Как учить правильно стих: Ой! Страница не найдена :(

Как учить стихи наизусть: методика запоминания в 5 шагов

Шаг1. Взрослый читает ребенку стих: медленно и с выражением. После обсуждает с ребенком, как он понял стихотворение, о чем оно, если что-то не понятно — объясняет.

Шаг2. Проговорите и объясните все слова, которые не понятны или вызывают затруднения. В стихотворениях часто встречаются устаревшие слова и афоризмы. Городские дети в 2020 году не сталкивались со словами “сени”, “чарка” и тд. Понадобится пояснение, ведь из-за 1 непонятного слова ребенок может потерять смысл всего произведения.

Шаг3. Визуализируем стихотворение.  Для этого разбиваем произведение на блоки и к каждому блоку предлагаем ребенку нарисовать картинку. А затем ребенок рассказывает стихотворение с опорой на эти картинки. Есть и другой путь: ребенок закрывает глаза и представляет, о чем идет речь в стихотворении, а затем пересказывает его своими словами.

Шаг 4. Учите стихотворение кусочками, блоками, четверостишиями. Переходите от одного к другому и соединяйте воедино. Среднестатистический школьник легко запоминает 2 строки, поэтому делите стих по строкам: учите 1 и 2, потом 3-4, соединяйте их воедино и приступайте к следующим.

Шаг 5. Повторение. Любой выученный материал, в том числе и стих, нужно повторить несколько раз: 
•    первый раз через 20 минут после заучивания, 
•    потом примерно через 6 часов (если учили днем, то повторить нужно перед сном),
•    третье повторение обязательно через 12-24 часа, т.

К этому методу добавим 5 жизненных способов, которые упростят жизнь ученикам и помогут выучить стихотворение:

1. Диктофон: метод подходящий для детей аудиалов, т.е. детям, которые хорошо воспринимают информацию на слух. Прочитайте с выражением стихотворение и запишите его на диктофон, чтобы у ребенка всегда была возможность услышать стихотворение. Из плюсов: ребенок впитает выразительность произведения, а значит шансы протараторить его без эмоций у доски уменьшаются.
2. Переписать стих своей рукой, и только потом приступать к его изучению, именно по листочку, а не из учебника. Метод подходит как визуалам, так и кинестетикам.
3. Театр: ребенок читает стих, а родитель показывает действие, что происходит в строках. Затем к этому можно подключить и ребенка. Плюсы: помимо зрительной памяти, вы поработаете над фантазией и раскрепощённостью ребенка, а значит выступить перед всем классом станет не так сложно.
4. Разрезанные строчки: пишем или распечатываем стих, разрезаем по строкам, и предлагаем ребенку собрать его в правильном порядке. Этот нестандартный способ запоминания нравится непоседливым детям, из-за присутствия элемента игры и азарта.
5. Книжку на ночь под подушку. Это не метод запоминания стихотворения, а метод внушения ребенку. Он будет чувствовать себя более уверенным. Главное, накануне выучить стих!

3 полезных совета, как выучить стих:

Совет No1. Бывают моменты, когда стих не идет ни под каким соусом. Это не значит, что вы что-то делаете не правильно или ребенок не способен на это. Многое зависит от настроения, самочувствия и временных факторов. Отсюда 1-й совет: если не получается выучить стихотворение, оставьте это на время. Не получается выучить вечером, попробуйте утром, на свежую голову.

Совет No2. Прочитать стих 5 раз с разными эмоциями: грустно, задорно, пафосно, злым голосом, тихо или громко. После этого настроение поднимется, а мозг хорошо запоминает информацию не в стрессовом состоянии.

Совет No3. Дети склонны быстро запоминать строчки песен, поэтому неподатливое стихотворение можно пропеть 2-3 раза.

Заучивание стихотворений наизусть — отличный метод развития памяти.  Связь работает и в обратную сторону: легкость запоминания ребенком стихотворения зависит от памяти, мышления и воображения.  

На сайте “Разумейкин” для каждого возраста вы найдете курс для развития памяти и мышления ребенка. Выполнение этих заданий поможет научиться легко запоминать наизусть стихи и тексты. 

Понравилось? Поделитесь с друзьями:

Онлайн-занятия на сайте «Разумейкин»:

• развивают внимание, память, мышление, речь — а именно это является основой для успешного обучения в школе;

• помогают изучить буквы и цифры, научиться читать, считать, решать примеры и задачи, познакомиться с основами окружающего мира;

• обеспечивают качественную подготовку ребёнка к школе;

• позволяют ученикам начальных классов освоить и закрепить наиболее важные и сложные темы школьной программы;

• расширяют кругозор детей и в доступной форме знакомят их с основами различных наук (биологии, географии, физики, химии).

Как быстро выучить стих — обучающие примеры и советы

Каждый человек хоть раз в школе сталкивался с необходимостью выучить стихотворение по литературе. Не всем дана способность легко запоминать рифмованные строчки, особенно в больших объемах. Попробуем ответить на вопрос, как выучить стихотворение?

Существует несколько эффективных методик, которые помогут вам решить проблему с заучиванием поэтических произведений. Поговорим более подробно о том, как быстро и легко выучить стих.

На этой странице читаем:

1. Можно ли выучить наизусть большой и длинный стих за 5 минут
2. Пошаговая схема изучения стиха наизусть
3. Читайте стихотворение вслух
4. Пишите на бумаге для запоминания
5. Напевайте стихи
6. Разберитесь с непонятными фрагментами
7. Используйте ассоциации
8. Метод снежного кома
9. Заучивание стихов с маленькими детьми
10. Как быстро выучить стих наизусть с помощью онлайн сервисов

Можно ли выучить наизусть большой и длинный стих за 5 минут

Конечно, за пять минут выучить большое стихотворение довольно сложно, если только не обладать феноменальной памятью. Но за эти пять минут с помощью последовательной инструкции и некоторых способов заучивания можно легко запомнить определенную часть строф.

Пошаговая схема изучения стиха наизусть

Небольшая пошаговая инструкция помогает в процессе запоминания стихотворения и показывает, как правильно учить стихи:

1. Первым делом необходимо дважды прочесть стихотворение, обязательно вслух, постараться понять смысл написанного текста и выделить важные интонационные моменты.
2. Разобрать все сложные слова, строки, речевые обороты и прочие трудности, вызывающие заминки в понимании сути произведения.
3. Во время чтения выстроить ассоциативный ряд, связывая возникающие образы с тем, о чем говорится в стихотворении.
4. Если зрительная память отлично развита, то можно переписать каждую строку стихотворения на лист бумаги и учить именно с него.
5. Если более развита слуховая память, то можно записать свой голос на диктофон, чтобы потом прослушивать свое выразительное чтение и запоминать. Можно попробовать найти аудиозапись в интернете.
6. Стоит учить стихи по строфам. Так в голове будет четче складываться картинка и логическая цепочка.
7. Между заучиванием строф рекомендуется делать перерывы в 5-10 минут.
8. Перед сном необходимо прочесть стихотворение очень выразительно, не спеша. Уже утром можно увидеть прекрасный результат – выученное произведение, отскакивающее от зубов.

Читайте стихотворение вслух

Этот метод – быстрый способ выучить стих за 5 минут. Он предназначен в большей степени для аудиалов. Это люди, которые проще и качественнее воспринимают, запоминают и понимают информацию на слух.

Рифмованные строки и сами по себе способствуют запоминанию, но чтобы лучше уловить ритм, необходимо читать стихотворение вслух несколько раз. Делать это нужно громко, медленно и выразительно, расставляя интонационные и смысловые акценты в спокойных и эмоциональных моментах стихотворения.

Прочтение произведения вслух с чувством и расстановкой способствует более качественному запоминанию.

Пишите на бумаге для запоминания

Очень действенный метод. Как быстро выучить стих – записать его. В основе методики находятся свойства нескольких видов памяти. Для начала необходимо выразительно прочесть рифмованное произведение 5-10 раз, затем записать всё, что получилось запомнить.

Это выявит проблемные места в стихотворении, над которыми нужно дополнительно поработать и прочесть еще несколько раз. Также воспроизведение на бумаге подключает к процессу заучивания двигательную память.

А если стихотворение проговаривать вслух, то подключается дополнительно слуховая память. В итоге текст стихотворения запомнится намного проще и быстрее, ведь одновременно работают три разновидности памяти: слуховая, зрительная и двигательная.

Напевайте стихи

Еще один способ, как выучить очень большое стихотворение, — петь. Как бы странно, на первый взгляд, это не звучало, но пение способствует лучшему запоминанию больших стихотворений. Вспомните, сколько песен вы знаете, которые даже не пытались запомнить.

Проверьте, может быть, уже кто-нибудь положил стихотворение на музыку, как это произошло с произведением Цветаевой, Ахматовой, Полозковой. Или попробуйте это сделать самостоятельно, выбрав любимую мелодию или сочинив новый мотив.

Разберитесь с непонятными фрагментами

Как выучить стих? Убрать все непонятные фрагменты. Очень сложно заучить текст, в котором есть незнакомые, непривычные слова, названия, грамматические конструкции и обороты, имена, устаревшие понятия.

Как правило, поэзия наполнена подобными аспектами. Именно поэтому необходимо разобраться со всеми непонятными моментами в тексте, посмотреть значения в толковых, синонимических и любых других словарях.

Это поможет лучше понять и представить, о чем в стихотворении идет речь. Иногда для этих целей полезно прочесть историю создания произведения, анализ, рецензии.

Используйте ассоциации

Еще один эффективный метод, позволяющий надолго сохранить в памяти выученные строки, — метод ассоциаций. Основан этот метод на свойстве человеческого мозга запоминать увиденное, а потом это представлять.

Именно поэтому ассоциативная методика заключается в том, чтобы связать новую информацию из стихотворения с теми понятиями, образами, картинками, которые хорошо знакомы.

Одним из главных условий применения метода является легкость, с которой ассоциации должны возникать в голове. Также они должны быть абсолютно индивидуальными. Не нужно запоминать образ, который вам навязывает, например, автор анализа стихотворения, иначе вы его забудете уже через пару часов.

Нужно придумать ассоциации для каждой строчки или четверостишия стихотворения, запомнить и несколько раз повторить.

Метод снежного кома

Допустим, ассоциации, напевание, многократное прочтение вслух и прочие методы не особо помогли. Значит, остается заучить. Накладывайте заученные строки одну на другую: создавайте снежный ком. Для этого прочтите первую строчку стихотворения вслух столько раз, сколько нужно для того, чтобы хорошо ее запомнить без подглядываний в книгу.

После этого нужно проделать то же самое со второй строчкой, а потом объединить обе строки. Повторить несколько раз. Теперь можно переходить к третьей строке, четвертой, и так далее до конца произведения.

Метод заучивания занимает много времени, особенно ей необходимо выучить большой текст. Но он считается самым действенным и стихотворения, заученные таким образом, остаются в памяти навсегда. Достаточно вспомнить первую строчку, и все остальные вспомнятся очень легко.

Заучивание стихов с маленькими детьми

Процесс заучивания стихов с маленьким ребенком может превратить в увлекательную игру. Все зависит от терпения и фантазии родителей. Следующие советы помогут легче научить ребенка запоминать нужный стишок:

• Выбирайте ритмичные стихи, относящиеся к предстоящему празднику;
• Заинтересуйте ребенка предысторией о том, как в определенный волшебный момент он выйдет и расскажет стихотворение для особенного человека, например, Деда Мороза, папы и еще кого-нибудь;
• Можно нарисовать стихотворение построчно или изобразить с помощью игрушек. Главное, чтобы было интересно и весело;
• Проговаривайте стих во время игры. Ни одному ребенку не понравится сидеть спокойно на стуле и учить строчки. Приготовьтесь к активному процессу.

Как быстро выучить стих наизусть с помощью онлайн сервисов

Чтобы выучить большой стих, можно воспользоваться различными сервисами, которые можно найти в сети интернет в большом количестве. Это могут быть мобильные приложения, программы, различные веб-сервисы.

У каждого из сервисов свои способы как легко помочь выучить стих наизусть: одни меняют строки местами, другие скрывают часть слов. В любом случае, все они основаны на свойствах зрительной памяти.

Чтобы научиться заучивать большие стихотворения быстро и легко, достаточно освоить один или несколько методов. Если следовать инструкции и подключить все виды памяти, то запомнить объемный текст стихотворения за короткий промежуток времени не составит особого труда.

Стихи для улучшения дикции

7 простых шагов для запоминания ключевых стихов из Библии (даже если у вас плохая память!)

Большой привет всем вам, кто когда-либо говорил: «Я не могу запоминать ключевые стихи из Библии. У меня ужасная память!» Сегодняшний пост для ВАС, потому что когда-то я был одним из вас.)

Вы когда-нибудь садились за изучение Библии, и в середине обычной главы вы находите стих, который выпрыгивает со страницы и кричит: «Это тебе!»?

Ваше сердце бьется быстрее. Вы подчеркиваете этот стих в своей Библии. Может быть, вы даже напишете дату на полях. И тогда ваше волнение терпит ужасную смерть , потому что этот прекрасный стих предназначен для глубоких, темных уголков вашего мозга, чтобы никогда больше не быть услышанным.

Я был там. Сделано это. Сетовал на проклятие мамочкиного мозга

и на все остальные причины, которые я мог придумать из-за своей плохой памяти. Но *включите кинематографическую музыку* Я здесь, чтобы сказать вам, что так быть не должно.

Ты, мой умный друг, МОЖЕШЬ запомнить ключевые стихи из Библии. И я покажу вам, как именно.

Но прежде чем мы перейдем к этому, я хочу убедиться, что вы понимаете, как ключевые стихи вписываются в грандиозную схему более глубокого изучения Библии.

Ключевые стихи помогают нам глубже изучить Библию, становясь опорными точками для всего текста, облегчая запоминание истории или важного учения, ссылаясь только на этот стих. Например, мое воспоминание об истории Иосифа (любимого сына, проданного в рабство завистливыми братьями, несправедливо страдавшего в тюрьме и в конце концов возвысившегося до политической власти, чтобы спасти весь народ Египта и семью своего отца) держится всего на одном стихе: «Ты хотел причинить мне зло, но Бог предназначил это во благо, чтобы совершить то, что сейчас делается, для спасения многих жизней» (Бытие 50:20).

Разве это не здорово? Мало того, что один этот стих в основном резюмирует жизнь Иосифа (13 глав, если вы считаете), но также дает теологическую линзу, через которую можно интерпретировать ее, и дает нам важный жизненный принцип, за который следует держаться, когда все выглядит мрачно. : Бог использует все во благо, какими бы мрачными ни были перспективы.

Довольно захватывающая вещь, если вы спросите меня.

Знаете ли вы, как найти и запомнить ключевые стихи в Писании? Найдите простой способ здесь:

Так как же нам перенести эти стихи с бумаги в память?

Вот несколько методов, которые помогли мне запомнить ключевые стихи из Библии:

1. Понимать стих в контексте. Здесь заучивание идет рука об руку с изучением Библии. Мы не просто вырываем стихи из контекста и присваиваем их себе (помните 5 принципов изучения Библии?). Изучая текст вокруг вашего ключевого стиха, вы начнете понимать, что на самом деле означает этот стих, и это поможет вам его запомнить.
2. Напишите стих своими словами.  Внимательно изучите текст и попытайтесь обобщить то, о чем говорится в стихе, своими словами. Вы обнаружите, что эти шаги помогут сделать стих вашим собственным.
3. Прочтите стих вслух. На всякий случай перечитайте несколько раз. Вы можете использовать эти методы, чтобы сделать каждое чтение интересным и показательным.
4. Напишите стих на каталожной карточке.  Таким образом, вы сможете брать стих с собой, куда бы вы ни пошли, и доставать его, когда у вас есть несколько свободных минут, например, когда вы стоите в очереди в своем любимом ресторане быстрого питания.
5. Разбейте стих на более короткие куски. Если вы работаете с особенно длинным стихом или пытаетесь запомнить отрывок, попробуйте работать только с несколькими словами за раз. Повторите первую фразу 10 раз вслух, пока не поймете ее, а затем переходите к следующей фразе. Затем объедините их и так далее.
6. Прочитайте стих несколько раз в течение дня.  Не нужно вести себя странно и пугать кассира фаст-фуда своей декламацией, но возьмите стих, когда у вас будет несколько минут в течение дня, и произнесите его про себя. (Стоп-сигналы, очереди в продуктовых магазинах, очереди на погрузку автомобилей и вообще любая очередь — это хорошая тренировочная площадка.) Довольно скоро ваш мозг включит автопилот, и вы будете говорить это, не осознавая этого.
7. Используйте физические движения, чтобы следовать стиху. Хорошо, это может показаться немного глупым, но использование движений действительно помогает. Честный. Я не делал этого раньше, потому что, я слишком крут, большое спасибо, но совсем недавно я начал запоминать короткие стихи со своим двухлетним ребенком, и я обнаружил, что усваиваю стих гораздо быстрее, когда использую движения . Мол, страшно быстро. Может быть, я загружу видео о том, как мы работаем над куплетом, чтобы вы могли увидеть, как это работает. Разве это не мило? 🙂

Чаще повторяйте выученные стихи. Если вы не используете его, вы его теряете. Или мне так сказали. И мой молодой французский словарный запас тому доказательство. Voulez-vous mangez un muffin aux bleuets avec moi?  (Да, я полностью погуглил.)

Создайте привычку часто повторять свои стихи, например, когда чистите зубы (извините за пенящуюся зубную пасту) или когда моете посуду. Медленно работая над освоением одного стиха за другим, вы с удивлением обнаружите, что запоминаете ключевые библейские стихи, даже если никогда не думали, что сможете!

Ваша очередь

1. Начните изучение Библии с молитвы. Если у вас особенно плохая память, как у меня, идите вперед и попросите Бога дать вам сверхъестественную дозу способности к запоминанию. Или, может быть, просто терпение в самодисциплине. (Или, может быть, это одно и то же?)
2. Прочтите Иоанна 5. Во время чтения ищите ключевой стих, «золотой самородок», заключающий в себе центральную истину сегодняшнего отрывка.
3. Подчеркните стих в вашей Библии, и запишите в блокнот .
4. В своем дневнике напишите 2-3 предложения о том, почему вы считаете этот стих важным. Что это значит? Как контекст освещает истинность этого стиха?
5. Используя описанные выше методы, поработайте сегодня над заучиванием этого стиха.
6. Ответьте на ключевой стих в молитве. Видите ли вы атрибут Бога, чтобы восхвалять Его? Что-то открылось в вашей жизни, чтобы признаться? Есть за что благодарить Бога? Есть ли что попросить Бога сделать в вашей жизни?

Мне бы очень хотелось услышать, что вы запоминаете! Поделитесь своим ключевым стихом онлайн с помощью #deeperbiblestudy. Бонусные баллы, если вы включите фотографию себя, держащую свою учетную карточку в какой-то строке. Просто говорю’.

Резюме: Ключевые стихи помогают нам помнить важные истины Писания, , и они подобны усилителям энергии для души – они содержат важные истины о том, кто такой Бог, к чему Он нас призывает и что такое жизнь. Некоторые называют эти стихи боевыми стихами , и если вы их запомните, они станут прекрасным арсеналом для вашей духовной брони.

21 Bible verses about Learning The Right Way

• A
• B
• C
• D
• E
• F
• G
• H
• I
• J
• K
• L
100039
• W
• X
• Y
• Z

‹›

Наиболее релевантные стихи

Псалом Понятия стиха

Бет.
Как юноше содержать свой путь в чистоте?
Соблюдая Твое слово.

Иеремия 6:16

Понятия стиха

Так говорит Господь,
«Стой на путях и посмотри и спроси о путях древних,
Где хороший путь, и иди по нему;
И вы найдете покой своим душам.
Но они сказали: «Мы не пойдем по нему».

Псалом 100:2

Понятия стиха

Я буду внимателен к непорочному пути.
Когда Ты придешь ко мне?
Я буду ходить в своем доме в чистоте своего сердца.

Псалом 37:5

Понятия стиха

Предай свой путь Господу,
Доверяйте также Ему, и Он сделает это.

Притчи 4:26

Понятия стиха

Следи за стезей ног твоих
И все пути твои будут утверждены.

Исход 18:20

Понятия стиха

затем научите их постановлениям и законам и объясните им путь, которым они должны ходить, и дела, которые они должны выполнять.

Второзаконие 1:33

Понятия стиха

Который идет впереди тебя в пути твоем, чтобы подыскать тебе место для ночлега, в огне ночью и в облаке днем, чтобы указать тебе путь, по которому тебе идти.

Псалом 32:8

Понятия стиха

Я наставлю тебя и научу тебя тому пути, которым тебе следует идти;
Я буду советовать тебе, глядя на тебя Моим взглядом.

Притчи 4:11

Понятия стиха

Я указал вам путь мудрости;
Я вел вас прямым путем.

Работа 29:25

Понятия стиха

«Я выбрал путь для них и сел как начальник,
И жил как царь среди войск,
Как тот, кто утешал скорбящих.

Псалом 16:11

Понятия стиха

Ты укажешь мне путь жизни;
В Твоем присутствии полнота радости;
В Твоей деснице наслаждения вечные.

Луки 1:79

Понятия стиха

Чтобы сиять на тех, кто сидит во тьме и тени смертной,
Чтобы направить наши ноги на путь мира ».

Исаия 30:21

Понятия стиха

Ваши уши услышат слово позади вас: «Вот путь, идите по нему», когда бы вы ни повернули направо или налево.

Псалом 18:32

Понятия стиха

Бог, который препоясывает меня силою
И делает мой путь безупречным?

Псалом 106:7

Понятия стиха

Он вел их также прямым путем,
В населенный город идти.

Псалом 25:8

Понятия стиха

Благ и праведен Господь;
Поэтому Он наставляет грешников на путь.

Евреям 12:13

Понятия стиха

и ходите прямо ногами вашими, чтобы хромающее тело не совратилось, а лучше выздоровело.

Притчи 3:6

Понятия стиха

Во всех путях своих познавай Его,
И Он сделает твои пути прямыми.

Псалом 23:3

Понятия стиха

Он восстанавливает мою душу;
Он ведет меня по путям праведности
Во имя Его.

Псалом 139:24

Понятия стиха

И посмотри, нет ли во мне пути вредного,
И веди меня путем вечным.

Псалом 118:35

Понятия стиха

Сделай меня ходить путем Твоих заповедей,
Ибо я наслаждаюсь этим.

Библейский Теазаурус

• Обучение (46 экземпляров)

• Право (1613 экземпляров)

• Ноги
• ноги в безопасности
• Божьи пути
• Пути
• Пути верующих

• Пути праведности
• Прямые пути
• Доверяя Божьему плану
• Мудрость и руководство
• Руководство

• Еще 8 тем по обучению
• еще 2 темы справа
• Еще 8 тем на пути

Актуальность alphabet⇑book⇑new testament⇑

Подписаться на стих дня

Никогда не пропустите пост

Связанные показания

1 Прозрачные показания на обучении

3 Процессы на справа

14 чтения на Way

Фильтровать по алфавитуABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

Новая американская стандартная Библия Copyright © 1960, 1962, 1963, 1968, 1971, 1972, 1973, 1975, 1977, 1995 The Lockman Foundation, Ла-Хабра, Калифорния. Все права защищены. Для получения разрешения на цитирование информации посетите http://www.lockman.org

© Copyright [2011 — 2022] Knowing-Jesus.com — Все права защищены

19 Игры на запоминание стихов — Запиши Писание

Это не рутина! Изучение Священных Писаний может быть увлекательным занятием, если вы знаете правильные игры. Испытайте эти творческие идеи и помогите детям добиться удивительных успехов! Каждая идея, представленная ниже, проста в освоении и помогает детям «прикоснуться» к библейским стихам. Разобрать и снова собрать куплет — отличный способ использовать повторение, не создавая скуки!

1) Наклейка Post-it

Для этого задания напишите памятный стих на передней доске в классе. Потренируйтесь читать его один раз вместе, а затем используйте стикеры, чтобы скрыть одно из слов. Затем попрактикуйтесь в чтении стиха еще раз, а затем закройте второе слово стикерами. Продолжайте по этой схеме до тех пор, пока весь стих не будет прослушан, и дети не будут повторять стих по памяти. Это интересный вариант традиционного повторения стиха. Вы также можете перевернуть игру, начав с некоторых слов, и попросить детей угадать пропущенные слова.

2) Расшифровщик секретов

В этом упражнении учитель заранее подготовит секретный код на бумаге и сделает достаточно копий для класса. В верхней части листа напишите код, где каждая буква алфавита представляет собой число или маленький значок. В нижней половине листа напишите серию черточек (достаточно, чтобы разобрать каждую букву памятного стиха), а под каждой черточкой напишите число или маленький значок, соответствующий букве алфавита. Детям нравится пытаться расшифровать «секретное послание», и они развлекаются, угадывая стих до того, как впишут все буквы!

3) Перенеси или потеряешь

Многие дети лучше всего учатся в движении. Творческий способ прервать длительное сидение на месте в воскресной школе — провести мозговой штурм с учениками, чтобы они соответствовали стиху для запоминания. Когда дети учат движения, они с меньшей вероятностью «потеряют» их из своей памяти. Я до сих пор помню движения, которые мы с моим другом делали на Псалом 118:105 в третьем классе.

4) Искорка

Это целая групповая игра, предназначенная для повторения уже выученных стихов. Дети встают в круг лицом друг к другу. Учитель произносит ссылку на недавний стих для запоминания. Игра проходит по кругу, и каждый ребенок произносит следующее слово в стихе. Если ребенок говорит неправильное слово или не знает следующего слова, он садится. Стих продолжается по кругу до тех пор, пока не будет сказано последнее слово, а затем следующий ребенок произносит «Искорка!» чтобы закончить стих. Ребенок, который говорит «Сверкай!» тоже садится. Дети продолжают играть с различными стихами, пока не останется только один ребенок, который станет победителем. Учитель может выбрать любое слово, которое будет использоваться для «Искры!»

5) Перебор карточек со словами

Учитель записывает каждое слово стиха на отдельных карточках и перемешивает их. Каждому ребенку дается набор карточек с одним полным стихом. Дети раскладывают свои карточки на столе или полу лицевой стороной вверх и пытаются расшифровать слова, чтобы расположить стих в правильном порядке. Чтобы добавить интереса, это занятие может быть рассчитано по времени, если ваш класс любит соревнования. В качестве повторения дети могут также создать свои собственные карточки, которые будут храниться в индивидуальных мешочках с различными уже выученными стихами. Дети могут обмениваться мешочками и проверять своих друзей на прошлые стихи.

6) Наброски библейских стихов

Эти слова отлично подходят для наглядных стихов (см. примеры). Вам понадобится машина для стирания и доска. В качестве альтернативы вы можете использовать доску для плакатов, гигантские стикеры Post-It или тротуарный мел. Я использовал упражнение по изучению библейских стихов с K4 через взрослых. На самом деле детям легче, чем взрослым, быть творческими. После повторения стиха для запоминания предложите добровольцам сделать набросок одного короткого элемента из стиха. Обычно я сначала выбираю старшего ребенка, чтобы установить хороший образец для остальных. Затем я приглашаю других детей по одному, пока мы не набросаем стих. Вы можете сфотографировать готовый проект, чтобы распечатать его или опубликовать в Facebook. В качестве альтернативы вы можете легко разделить это задание на небольшие группы и использовать один лист белой бумаги. Я часто повторяю один и тот же стих из Библии на следующей неделе, но позволяю каждому ребенку работать над своим собственным наброском. Затем мы сравниваем конечные результаты и обсуждаем различные способы представления концепций.

7) Сотрите стих

После введения стиха для запоминания напишите его на доске. Предложите детям прочитать стих вместе. Затем попросите добровольца прочитать его вслух. Затем этому ребенку разрешается стереть одно слово из стиха. Призовите другого ребенка прочитать Священное Писание в том виде, в каком оно было изначально написано. Затем позвольте им стереть слово. Повторяйте этот процесс, пока дети убирают все больше и больше стиха. (см. примеры) Этот процесс делает стих для запоминания все более сложным по мере удаления слов. Это также удерживает всех детей, вовлеченных в деятельность, потому что они знают, что приближается их очередь.

После того, как они обретут уверенность, вы можете ускорить процесс, разрешив им стирать два стиха после каждого чтения стиха. Я стараюсь вовлекать в эту деятельность взрослых волонтеров, детям всегда нравится учиться вместе со взрослыми. Если у детей возникают затруднения с понятием, вы можете заменить каждое стертое слово пустой строкой. Это может помочь им вспомнить, где пропущено каждое слово. Кроме того, вы можете заменить ключевые слова символами или простыми рисунками.

8) Бумажная головоломка

Сделайте несколько копий памятного стиха, напечатанного на белой бумаге крупным шрифтом. (см. примеры) Затем каждую строку нужно разрезать на полоски, чтобы у каждого ребенка было всего по несколько слов. Итак, если в каждом экземпляре стиха 5 полосок, то этого хватило бы на 5 детей. Заранее распечатайте столько, сколько вам нужно. Если класс будет больше, чем я ожидаю, я соберу двух детей вместе, чтобы разделить их. Вам также понадобится прозрачная лента или клейкая лента, чтобы дети могли снова собрать стих.

После разучивания с группой стихов из Библии для запоминания скажите что-нибудь вроде этого. «Сегодня мы разделимся на команды и сложим этот библейский стих, как пазл. Мне нужно, чтобы несколько старших учеников были руководителями групп. Их работа будет заключаться в том, чтобы собрать остальных детей вместе, чтобы закончить свой экземпляр стиха из Священных Писаний».

Раздайте руководителям последнюю полоску из каждого нарезанного библейского стиха, на ней должна быть ссылка на стих. Затем дайте руководителям ленту (или клейкую ленту), которая им понадобится, чтобы восстановить стих. Обычно я сначала отправлял лидеров в коридор. Затем раздайте остальные полоски случайным образом, чтобы у всех детей было по кусочку. Затем отправьте их в область лидера. Лидеры должны будут определить каждый раздел стиха, который им нужен, и набрать детей в свои команды. Обойдите группы, чтобы следить за их прогрессом. После завершения проверьте стих каждой команды и попросите группу прочитать его вместе в унисон.

9) Откройте для себя стих

Выберите стих из Священных Писаний для запоминания и напишите каждое слово на отдельной бумажной тарелке. В качестве примера я использую Матфея 22:29: «Возлюби ближнего твоего, как самого себя». (См. примеры) Перед тем как представить стих, пусть дети откроют его самостоятельно. Раздайте по одной тарелке детям в группе и попросите их подойти к классу. Убедитесь, что вы включили несколько детей старшего возраста, которые могут взять на себя руководство в этом упражнении. Не объявляйте стих, просто позвольте им выстроиться в том порядке, в котором вы раздавали тарелки.

Затем сядьте вместе с остальными детьми и скажите: Я дал каждому из них слово из сегодняшнего библейского стиха для запоминания, и мы посмотрим, смогут ли они расположиться по порядку. Я не буду предлагать направление, но посмотрим, смогут ли они сделать это самостоятельно.

После того, как они выстроят свою линию, пусть все подержат свои места над головой. Затем прочитайте стих вслух всему классу и поздравьте детей. Затем предложите всей группе прочитать стих вместе. Затем повторите процесс с другими детьми, чтобы все получили возможность разобрать стих. Как только они почувствуют себя уверенно, переходите к более сложной игре ниже.

10) Организуйте своих друзей

Раздайте тарелки по одной на ребенка, как в игре выше. Вместо того, чтобы позволить им устанавливать порядок, пусть сидящие дети без тарелок определяют порядок. Обойдите комнату, позволяя каждому ребенку внести по одному изменению. Например, «Хлое нужно подняться на место раньше Дэвида». Посмотрите, как мало ходов потребуется, чтобы организовать детей по порядку. Повторите эту игру несколько раз, чтобы в ней участвовали все дети.

Для более сложного варианта прикрепите стих к спинам детей и попросите их отвернуться от группы. Детям нравится элемент тайны, когда они не знают, что у них на спине. Как только они все расположатся, пусть дети угадают, какое слово написано у них на спине.

11) Памятная мозаика для заметок

Это интересный способ повторять стихи из Священных Писаний. Особенно после нескольких недель. Предложите учащимся провести мозговой штурм как можно больше стихов, которые они знают, или, по крайней мере, некоторые из их любимых на цветных стикерах. (Имейте под рукой несколько предложений для студентов, которые рисуют пустые места.)  Попросите их украсить кусочки плотной бумаги этими стихами, чтобы составить мозаику из Божьего слова.

12) Обзор самоклеящихся заметок

Похожа на некоторые из вышеперечисленных игр, но с использованием заметок. Дайте детям много разных цветов для дополнительного удовольствия. Выберите стих для повторения. Напишите одно слово на каждом стикере Post-It. Перепутайте слова и предложите учащимся вместе составить стих по порядку. Если класс достаточно большой, напишите стих несколько раз и соревнуйтесь в командах.

13) Жонглируйте воздушными шарами и произносите стих (видеопример)

Используйте эту простую игру, чтобы помочь большой группе детей попрактиковаться в запоминании стихов из Библии. Все, что вам нужно, это несколько воздушных шаров. Один смелый доброволец жонглирует воздушным шаром, пока класс читает стих. Повторите, но со вторым воздушным шаром. Продолжайте добавлять воздушные шары с каждым повторением, пока воздушный шар не попадет в группу. Я начинаю со стиха, вывешенного на стене, затем прячу его части каждый раз, когда новый доброволец пытается жонглировать. Таким образом, детей постепенно заставляют произносить стих из Священных Писаний без письменной помощи.

14) Бросьте мяч через друга! (видео-пример)

Эта небольшая обзорная игра представляет собой небольшой поворот в стандартной игре с подбрасыванием мяча. Вы можете посмотреть видео ниже для визуальной демонстрации. Вам понадобятся мягкие пластиковые мячи, резиновая посуда и смелые дети!

После работы с библейским стихом во время урока мы использовали это задание, чтобы закрыть детскую церковь и немного повеселиться, репетируя наш памятный стих. Я всегда оставляю стих на стене, где дети могут его прочитать. Для детей младшего возраста мы позволяем старшему другу шептать им стих, пока они его произносят. Суть не в том, чтобы подготовить стих, а в том, чтобы разучить его.

Каждый доброволец, который читает стих, должен бросить три мяча. Поместите пластиковую ванну на расстоянии около 4 футов от ребенка. Пусть они выберут друга, который будет их партнером во время игры. Они лягут на спину между устройством для метания мячей и пластиковой ванной. После того, как мячи брошены, аплодируйте их усилиям и попросите детей поменяться местами. Другой ребенок также должен прочитать стих перед броском. Чтобы привлечь больше детей, вы можете выбрать команды из трех детей. Каждый может бросить один мяч, пока два других лежат на земле. Это поможет разместить большую группу за более короткий промежуток времени.

Примечание по технике безопасности : Убедитесь, что шарики изготовлены из мягкого гибкого пластика. Дети должны использовать бросок из-под рук, а не бейсбольное поле. Убедитесь, что он целится в ведро, а не в лицо своему другу. Перенаправляйте любого ребенка, который пытается выполнить агрессивный бросок.

15) Произнеси стих под водой

Я научился этому в летнем лагере один год. Прочтите стих вслух вместе, а затем повторите его, проводя пальцами по губам. Это заставляет ваши слова звучать так, как будто они произносятся под водой. Дети сходят с ума от этого. Вы также можете прочитать это в замедленном темпе, очень быстро и попытаться сказать это, стоя на голове.

16) Голова, плечи, колени и пальцы ног

Помните эту песню? Используйте те же движения рук, но вместо этого спойте свой куплет. Конечно, это может не сработать с длинными стихами, но короткие стихи все равно лучше запоминаются. Попробуйте. Все, что связано с движением, прекрасно! Это становится игрой, когда вы делите детей на соревнующиеся группы. После нескольких тренировочных раундов спросите, кто может сделать это быстрее. Установите 30-секундный таймер и посмотрите, кто сможет повторить процесс больше всего раз.

17) Щелкай

Попробуйте щелкнуть пальцами между фразами. Разбивка стиха на фразы облегчает его запоминание. Например, «Ради бога»… щёлк, щёлк… «так любил»… хлоп, хлоп… «мир»… щёлк щёлк. Вы получаете картину. Чередуйте щелчки с хлопками и продолжайте движение. Вначале требуется некоторая дисциплина, но это интересный способ выучить стих. Сделайте это игрой, когда каждая группа детей по очереди «исполняет» свое представление.

18) Стихотворная гонка в стиле игрового шоу

Я почерпнул эту идею из старой игры Price is Right. Вам понадобятся две доски объявлений. Свои я накрыла войлоком и положила на стол. Каждую неделю у меня есть два набора слов, из которых состоит стих. Мы читаем стих несколько раз, затем я выбираю двух участников. Игроки подходят и пытаются правильно расставить слова, чтобы получился стих. Кто сделает это быстрее всех, тот и победитель. Чтобы усложнить задачу, я добавлю ненужные слова, чтобы дети не отвлекались. Мы делаем это снова и снова, давая шанс многим людям попробовать. Иногда приглашаем команды, особенно для длинных куплетов.

19) Движения рук с библейскими стихами (видеопример)

Эта игра более творческая и менее соревновательная. Разделите класс на группы. Предложите каждому проработать библейский стих, создавая движения рук, которые помогут им запомнить слова. Добавление простых движений рук – это простой способ помочь детям запомнить Священные Писания. Они не должны быть сложными или даже изящными. Ключ в том, чтобы связать движение тела с концепцией, когда дети читают свой памятный стих из Библии

По истечении установленного периода времени соберите класс и пусть каждая группа продемонстрирует свои движения, пока они читают стих.

Дети должны нести Слово Божье в сердцах

«Слово Твое — светильник ноге моей и свет стезе моей». Псалом 119:105

Слово Твое я сокрыл в сердце моем, чтобы не грешить против Тебя».
Псалом 119:11

Заучивание Священных Писаний наизусть является жизненно важной дисциплиной для каждого верующего. Заучивание Библии помогает нам обрести утешение, бороться с грехом и познать нашего Бога. Дети рано формируют привычки, которые могут иметь волновой эффект на всю оставшуюся жизнь. Каким благословением может быть обучение ребенка дисциплине запоминания Священных Писаний в раннем возрасте. Тем не менее, дети обычно плохо реагируют на традиционное упражнение в запоминании. Вот несколько творческих способов помочь детям запоминать Священные Писания в церкви по воскресеньям или дома в течение недели.

Этот пост написан несколькими авторами, включая Эми Браун, Мими Буллок и Тони Куммер. Мы также хотели бы услышать ваши идеи. Пожалуйста, оставьте нам комментарий, чтобы поделиться своими любимыми игровыми идеями!

Нужны еще идеи? Прочтите, почему важно заучивать Библию, или прочитайте эти советы, которые помогут детям запоминать библейские стихи.

Новая учебная программа воскресной школы: Наши библейские уроки предназначены для того, чтобы удерживать внимание детей и показывать, как Слово Божье меняет мир к лучшему.