Зима недаром злится… стр. 111. Литературное чтение 2 класс
1) Поэт пишет о Зиме и Весне как о живых существах. Найди и прочитай эти строки.
а) О Зиме, как о живом существе«Зима недаром злится»
«Зима ещё хлопочет и на весну ворчит»
«Взбесилась ведьма злая»
б) О Весне, как о живом существе
«Весна в окно стучится»
«Умылась в снегу»
Смотреть и слушать онлайн визуализацию стихотворения «Зима недаром злится…»
2) Что делает Зима? Что делает Весна? В каких словах это выражено?
Зима не хочет уходить, именно это описывает автор.
В его словах мы видим, что хоть весна уже и пришла, ведь время наступило, однако зима в последний раз бушует и не хочет уходить.
Но настроение не портится, так как всем понятно, что рано или поздно весна придёт со своими тёплыми деньками и солнцем.
3) Как названа в стихотворении Весна? Почему?
Весну автор назвал и сравнил с ребёнком.
Это сравнение неслучайно.
Дело в том, что зима — противоположность весне, в стихотворении злая ведьма.
Именно поэтому автор выбрал таких героев.
Весна тёплая, светлая, вызывает только положительные эмоции.
Совсем как прекрасный ребёнок.
А зима, напротив, суровая и холодная.
4) Какое настроение у поэта он радуется или печалится? Почему?
Исходя из прочитанного стихотворения, автор радуется, испытывая счастье.
Он описывает уход зимы и долгожданный приход тёплой весны.
Автор говорит, что зима не хочет уходить.
И хоть последний раз пошёл снег и закрутила вьюга, всё равно это ненадолго.
Совсем скоро весна вступит в свои законные права и наконец-то будет тепло и солнечно.
5) Составь небольшой рассказ «Я рад весне». Запиши его в «Рабочую тетрадь»
Рассказ «Я раз весне» для 2 класса
В этом году зима выдалась очень холодной и достаточно длительной.
Я, конечно, люблю зиму, но только если она снежная и тихая.
Однако в этом году снега практически не было, только очень хорошо и сильный ветер.
По такой погоде не очень хотелось гулять, поэтому мы ходили друг к другу в гости и игрались.
А по вечерам я читал книги.
При этом я очень ждал весну, так как хотелось погулять и поиграться на улице.
Побегать и поиграть.
И вот в один прекрасный день я проснулся раньше от пения птиц.
Это был прекрасный будильник и я подскочил моментально.
Мне приснилось, что я бегу по зелёному лугу и ловлю бабочек.
Я, конечно, расстроился, что это всего лишь сон.
Но взглянув в окно, моей радости не было предела.
Там я увидел солнышко и много птиц.
Стало понятно, что наконец-то пришла весна.
Почки постепенно начали распускаться, погода налаживалась, а днём стало совсем тепло.
Улыбка не сходила с моего лица.
Я был очень рад весне.
Подсказка:
Краткая биография Фёдора Тютчева для презентации
_______
«Зима недаром злится» анализ стихотворения Тютчева по плану кратко – история создания, идея, год, сравнение
4.
7
Средняя оценка: 4.7
Всего получено оценок: 88.
Обновлено
4.7
Средняя оценка: 4.7
Всего получено оценок: 88.
Обновлено
“Зима недаром злится” – стихотворение, написанное Ф. И. Тютчевым в 1836 году. В нём проявилась любовь поэта к природе, его философское отношение к действительности. Познакомьтесь с кратким анализом “Зима недаром злится” по плану, который будет полезным при изучении произведения на уроке литературы во 2 классе.
Материал подготовлен совместно с учителем высшей категории Кучминой Надеждой Владимировной.
Опыт работы учителем русского языка и литературы — 27 лет.
Краткий анализ
Перед прочтением данного анализа рекомендуем ознакомиться со стихотворением Зима недаром злится.
История создания – стихотворение было написано в 1836 году, в период творческого подъёма, который переживал поэт.
Тема – борьба зимы и весны как символ вечного противостояния уходящего и нового, неизбежная победа юности.
Композиция – кольцевая, описание начинается с образа Весны и заканчивается им.
Жанр – лирическое стихотворение.
Стихотворный размер – ямб, стихотворение состоит из пяти четверостиший, используется точная и неточная, мужская и женская рифма, способ рифмовки – перекрёстный АВАВ.
Олицетворения – “Зима недаром злится”, “Весна в окно стучится”, “Зима ещё хлопочет и на Весну ворчит”, “Весне и горя мало: умылася в снегу”.
Метафоры – “Взбесилась ведьма злая”, “В прекрасное дитя”.
Аллитерация – “И жаворонки в небе уж подняли трезвон”, “Зима ещё хлопочет и на Весну ворчит, та ей в глаза хохочет и пуще лишь шумит…”.
История создания
Произведение вписывается в общую картину лирики Тютчева, главная идея которой – любовь к природе. “Зима недаром злится…” было написано в 1836 году.
В это время поэт уже приобрел популярность среди широкой публики, печатался в журналах. Наметились особенности стихов Тютчева: переплетение нескольких тем, лёгкость изложения, осмысление глубоких философских вопросов и, главное, большая любовь поэта к природе. Всё это отразилось в изучаемом стихотворении.
Тема
Главная мысль стихотворения скрыта. Она выражается через описание на первый взгляд привычных событий – смены сезонов. Но поэт делает это, создавая живые образы Весны и Зимы. Лирический герой рад тому, что ворчливая старуха, “ведьма злая”
, Зима, несмотря на её попытки остановить ход событий, проиграет молодой, красивой Весне.
Есть особый философский смысл в создании таких героинь. Проводится некая линия сравнения между сменой времён года и обновлением вообще. Юность, смелая, свежая, всегда победит, приходя не смену отжившему.
Композиция
Композиция стихотворения – кольцевая. Поэт начинает и заканчивает описанием весны. Всего можно выделить четыре части.
Из первой мы узнаем, что приходит весна. Она “в окно стучится и гонит со двора”
злую старуху-зиму. Во второй части описывается атмосфера, которая царит в природе: “всё засуетилось”
, “жаворонки… уж подняли трезвон”
.
Третья часть – описание Зимы. Она “ещё хлопочет”
, “ворчит”
. Зима уже не может противостоять своей молодой сопернице, поэтому убегает, успевая запустить в неё снегом. В четвертой, заключительной части мы снова видим перед глазами красивую, румяную девушку-весну, которой нипочем проделки Зимы, она становится ещё прекраснее.
Произведение состоит из пяти строф, представленных четверостишиями. Стихотворный размер – ямб. Автор использует различные виды рифмы: точную (злится – стучится, пора – двора), неточную (мало – стала), мужскую (ворчит – шумит, вон – трезвон), женскую (хлопочет – хохочет, злая – убегая). Способ рифмовки – перекрёстный (рифмуются первая и третья, вторая и четвёртая строки).
Жанр
Стихотворение написано в жанре лирического стихотворения, в нём красочно описывается природа.
Описание это даётся сквозь призму восприятия лирического героя. Благодаря использованным приёмам, стихотворение может напомнить сказку: автор оживляет явления природы, наделяет их характерами, их названия использует в качестве имён, употребляя слова “Зима” и “Весна” с заглавной буквы.
Средства выразительности
Поэт пользуется различными художественными средствами. В первую очередь, это “Зима недаром злится”
, “Весна в окно стучится”
, “Зима ещё хлопочет и на Весну ворчит”
, “Весне и горя мало: умылася в снегу”
. Автор, называя их, использует слова с заглавной буквы – Весна и Зима.
Также Тютчев использует метафоры, говоря о зиме и весне: “Взбесилась ведьма злая”
, “В прекрасное дитя”
.
Создать впечатление возникшей суеты помогает аллитерация. Например, для передачи птичьего гомона повторяются звуки “н”, “з”: “И жаворонки в небе уж подняли трезвон”
.
А для передачи шума, смеха используются звуки “х”, “ч”, “ш”, “щ”: “Зима ещё хлопочет и на Весну ворчит, та ей в глаза хохочет и пуще лишь шумит…”
.
Читатель чувствует возникшую суету и борьбу главных героинь благодаря частому использованию глаголов, создающих ритм: “злится”
, “стучится”
, “засуетилось”
, “хлопочет”
, “хохочет”
, “шумит”
, “взбесилась”
и так далее.
Тест по стихотворению
Доска почёта
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.
Максим Арефин
6/7
Марина Ковылина
7/7
Татьяна Захарова
7/7
Оля Скворцова
7/7
Еламан Жаркынбек
7/7
Василиса Белоусова
7/7
Егор Семенов
6/7
Миша Круглов
7/7
Людмила Корочкина
5/7
Макс Хромов
7/7
Рейтинг анализа
4.
7
Средняя оценка: 4.7
Всего получено оценок: 88.
А какую оценку поставите вы?
Различные типы зимней погоды
Чарлстон, Западная Вирджиния
Бюро прогнозов погоды
Зимний сезон приносит с собой различные неблагоприятные экстремальные погодные условия. Вы можете столкнуться с сильным снегопадом, скоплением льда, низкими температурами и холодным ветром. Зимние бури часто называют «обманчивыми убийцами», поскольку многие смерти можно отнести к косвенным причинам неблагоприятной погоды. Например, обледенелые дороги приводят к увеличению дорожно-транспортных происшествий. Продолжительное пребывание на холоде может повысить вероятность переохлаждения, а стресс от уборки снега может привести к проблемам с сердцем. Важно распознавать различные типы экстремальных погодных условий, которые могут возникнуть в течение зимнего сезона.
Низкие температуры
Воздействие холода может вызвать обморожение или переохлаждение и стать опасным для жизни.
В январе 1994 года на северо-восток Кентукки обрушилась волна арктического холода со снежным покровом. На рассвете в среду 19 января наблюдалась температура от 20 до 30 градусов ниже нуля. В Эшленде было 25 градусов ниже нуля, а в Грейсоне — 31 градус ниже нуля. Это было одно из самых холодных утр в истории северо-восточного Кентукки.
Охлаждение ветром — это температура, которая «ощущается» снаружи, и основана на скорости потери тепла с открытых участков кожи, вызванной воздействием ветра и холода. По мере усиления ветра тело охлаждается быстрее, в результате чего температура кожи падает.
NWS сообщит вам, когда условия Wind Chill достигнут критического порога. Предупреждение об охлаждении ветром выдается, когда температура охлаждения ветром опасна для жизни. Предупреждение о охлаждении ветром выдается, когда температура охлаждения ветром потенциально опасна.
Воздействие низких показателей охлаждения ветром может увеличить ваши шансы на обморожение. Обморожение – это повреждение тела, вызванное замерзанием тканей тела. Наиболее восприимчивыми частями тела являются конечности, такие как пальцы рук и ног, мочки ушей или кончик носа. Симптомы включают потерю чувствительности в конечностях и белый или бледный вид. При обморожении требуется немедленная медицинская помощь. Область должна быть МЕДЛЕННО повторно нагрета.
NWS сообщит вам, когда условия Wind Chill достигнут критического порога.
Предупреждение об охлаждении ветром выдается, когда температура охлаждения ветром опасна для жизни. Предупреждение о охлаждении ветром выдается, когда температура охлаждения ветром потенциально опасна. Обратитесь к таблице ниже, чтобы вы могли оценить опасность охлаждения ветром.
Снег
Сильный снегопад может обездвижить регион и парализовать город, заставив пассажиров пригородных поездов, закрыть аэропорты, остановить поток припасов и нарушить работу неотложной и медицинской помощи. Скопление снега может привести к обрушению крыш, повалению деревьев и линий электропередач. Дома и фермы могут быть изолированы на несколько дней, а незащищенный скот может быть потерян. В горах сильный снегопад может привести к сходу лавин. Стоимость уборки снега, устранения повреждений и потери бизнеса могут иметь серьезные экономические последствия для городов и поселков.
Северо-восток Кентукки находился на западной окраине сильного снегопада и сильного ветра во время шторма 12–14 марта 1993 года.
Средства массовой информации назвали это событие «бурей века». Над Лоуренсом и Округа Бойд. Например, в Эшленде на 14 марта было 24 дюйма. В некоторых частях графств Гринап и Картер значения снизились до фута. Грейсон и Гринап измеряли 14 дюймов на земле.
Ледяные бури
Тяжелые скопления льда могут повалить деревья, опрокинуть столбы электропередач и башни связи. Лед может нарушить связь и электричество на несколько дней, пока коммунальные службы устраняют значительные повреждения. Даже небольшие скопления льда могут быть крайне опасны для автомобилистов и пешеходов. Мосты и путепроводы особенно опасны, потому что они замерзают раньше других поверхностей.
Ледяные бури являются результатом продолжительных периодов ледяного дождя. Ледяной дождь возникает, если теплый слой атмосферы находится глубоко, а на поверхности имеется неглубокий слой воздуха ниже точки замерзания. Осадки могут начинаться как дождь и/или снег, но в теплом слое полностью переходят в дождь.
Дождь падает обратно в воздух ниже точки замерзания, но поскольку глубина невелика, дождь не успевает превратиться в мокрый снег.
При попадании на землю или объекты, такие как мосты и транспортные средства, дождь замерзает при контакте. Некоторые из самых разрушительных зимних штормов вызваны в первую очередь ледяным дождем.
Изображение предоставлено проектом NWS JetStream
Ледяной шторм в январе 2009 года нанес значительный ущерб штату Кентукки. Снег двинулся вверх по долине реки Огайо и покрыл северо-восток Кентукки в предрассветные часы вторника, 27 января 2009 года.. К полудню снег уменьшился и перешел в кратковременный мелкий ледяной дождь. Температура была в середине и выше 20-х годов. К вечерним часам интенсивность ледяного дождя усилилась. Ледяные наросты размером около полдюйма были широко распространены на северо-востоке Кентукки, а более крупные — на западе. В предрассветные часы 28-го интенсивность ледяного дождя уменьшилась, а температура подползла к нулевой отметке.
Шторм закончился быстрым снежным шквалом, добавив слой снега поверх льда.
Многочисленные деревья упали или провисли на линии электропередач. Вечнозеленые деревья были особенно уязвимы. Деревья были не только покрыты льдом, но и дождь добавил веса снегу, который уже лежал на деревьях. Многие дороги были непроходимы из-за поваленных деревьев и линий электропередач. Дома пострадали от упавших деревьев.
Шторм вызвал крупнейшее за всю историю отключение электроэнергии в Кентукки: 609 000 домов и предприятий остались без электричества по всему штату. Повреждения имущества были широко распространены, в том числе из-за падающих деревьев, больших ветвей деревьев и линий электропередач, отягощенных льдом. В столичном районе Луисвилля 205 000 человек потеряли электроэнергию, и потребовалось до 10 дней, чтобы снова подключить всех. Школьные системы района были закрыты на целую неделю. В пострадавшем регионе было создано несколько аварийных убежищ. В местной школьной системе Луисвилля 69школы потеряли власть.
Посетите портал зимней погоды Кентукки, чтобы узнать больше о подготовке к зимней погоде и о том, как Национальная метеорологическая служба может помочь вам подготовиться к экстремальной зимней погоде.
Узнайте о зиме | Начальный урок естествознания
Что такое зима?
Зима — это сезон, который наступает после осени и перед весной. Зима обычно самое холодное время года, а в некоторых местах она приносит с собой морозы, снег и лед. Даже в местах, где нет снега или морозов, все еще есть зимний сезон. Вот несколько способов сказать, что сейчас зима, помимо снега и холода:
- Дни короче, а ночи длиннее, чем в любое другое время года. Сегодня (21 декабря) первый официальный день зимы, ведь это самый короткий день в году!
- Солнце не так тепло светит на землю зимой, даже в самые яркие дни.
- Деревья и растения обычно впадают в спячку (как будто они спят) или умирают, поэтому, когда вы посмотрите на улицу, вы увидите больше коричневого, чем зеленого.
- Зима — сезон дождей, с большим количеством дождя или снега.
Изменения, которые приносит зима, затрагивают людей, животных, растения и деревья. Деревья и растения впадают в спячку, чтобы пережить холод, и некоторые животные впадают в спячку, в то время как другие запасают пищу осенью, чтобы поесть зимой, когда становится все труднее найти пищу. Чтобы узнать больше, ознакомьтесь с нашим информационным бюллетенем о спящем режиме. Некоторые животные приспосабливаются к изменению погоды, отращивая зимнюю шубку белого цвета, чтобы она сливалась со снегом. Зимой многие животные едят другую пищу, чем в остальное время года. Белки и мыши собирают пищу, такую как орехи и семена, осенью и сохраняют их в своих гнездах, чтобы поесть зимой, а другие, такие как олени, едят ветки и кору, когда трудно найти другую пищу. Это способы, которыми животные могут адаптироваться, чтобы оставаться живыми и активными в самые холодные времена года.
Почему у нас зима?
У нас есть времена года из-за того, как Земля движется вокруг Солнца.
Земля вращается вокруг Солнца по яйцевидной траектории, как и все другие планеты. Земле требуется целый год или 365 дней, чтобы совершить полный оборот вокруг Солнца за один раз. Земля тоже наклонена. Он всегда наклонен в одном и том же направлении, поэтому одновременно к солнцу может быть обращена только часть земли. На той части земли, которая больше всего наклонена от солнца, бывает зима (потому что она дальше от солнца), а на той части земли, которая обращена к солнцу, лето (она обращена к солнцу более прямо). Земля тоже вращается (как волчок), пока движется вокруг Солнца! Он вращается вокруг одного полного времени в день. Вы можете узнать больше о планетах и их орбитах здесь.
Вы слышали об экваторе? Это воображаемая линия вокруг середины земли, которая делит землю на две половины, северную половину и южную половину. В то время как для верхней половины в таких местах, как Северная Америка и Европа, зима, для нижней половины в таких местах, как Австралия и Южная Африка, лето! Солнце светит прямо на экваторе в течение всего года, поэтому насколько теплое или холодное время года зависит от того, насколько далеко вы живете от экватора.
Если вы живете недалеко от экватора, вы, вероятно, не испытываете очень больших перепадов температуры при смене времен года. Однако, если вы живете немного дальше от экватора, вы, вероятно, испытываете более высокие температуры летом и более прохладные зимой (когда часть земли, в которой вы живете, наклонена от солнца). Вы можете увидеть, как меняется солнечный свет зимой, включив фонарик в темной комнате. Посветите фонариком на стену и обратите внимание, как он образует яркий круг света. Не приближая и не удаляя фонарик от стены, немного поверните его, чтобы свет падал на стену под углом. Теперь луч света покрывает большую часть стены, но он не выглядит таким ярким и сильным, как если бы вы держали его прямо (особенно обратите внимание на край круга, самый дальний от фонарика). Зимой солнечному свету приходится распространяться по большей части земли, чтобы добраться до нас, поэтому, когда свет все же попадает туда, он не такой сильный, как когда он светит прямо, как летом.
Птицы зимой
Многие птицы улетают на зиму на юг, в более теплые места.