Для детей о насекомых: Сказки про насекомых — читать для детей онлайн

Стихи про насекомых для детей

Сборник лучших стихов про насекомых для детей с картинками – энциклопедия изучения окружающей природы.

Как лучше познакомить ребенка с насекомыми?

Заранее выучите наизусть одно из стихотворений про насекомых. Расскажите его ребёнку, когда будете на прогулке и покажите картинку (ещё лучше показать вживую на природе). Вы гарантированно заинтересуете малыша. И только через несколько дней напомните ему стишок и прочитайте вместе все остальные стихи про насекомых.

Бабочка

Вот две бабочки летят.
Рассказать тебе хотят,
Что вчера ещё в траве
Были гусеницы две.
Но из гусениц ленивых
Превратились вдруг в красивых
Пёстрых маленьких принцесс.
На лугу полно чудес!

Божья коровка

А у божьей, у Коровки
Крылья — пёстрые обновки.
На спине у модных крошек
Видим чёрные горошки.

Жук

Жук жужжит весь день подряд.
Утром, вечером и днем,
Все ему уже твердят:
От тебя жужжит весь дом!
А жуку жужжать не лень,
Он так развлекается,
И жужжит он целый день,
И не заикается!

Комар

Что за маленькие злюки
Искусали наши руки,
Покусали наши лица,
Так, что нам теперь не спится?
И, жужжа, над нами вьются,
В наши руки не даются!
Злые, словно крокодилы,
Львы, гиены и мандрилы!
Летуны ночной поры,
А зовут их комары!

Кузнечик

Глянь, кузнечик поскакал,
Все росинки расплескал,
Виден в зарослях едва —
Он зелёный, как трава.

Моль

Ты знаком с такой невеждой,
Что питается одеждой?
Не знаком? Тогда позволь
Я тебе представлю Моль.

Муравей

Долго дом из хворостинок
Собирают для семьи,
Не жалея ног и спинок,
Непоседы — муравьи.

Муха

То на локоть примостится,
Сгонишь — на плечо садится.
Хоботком своим щекочет,
Улетать совсем не хочет.

Оса

Мы — маленькие осы.
В тельняшках, как матросы,
Летаем над цветами —
Вы все знакомы с нами.
Всегда на наших ножках
Пушистые сапожки.
Нам жарко в них немножко.
Пришлите босоножки!

Пчела

Вокруг цветка жужжанье
У пчёлки расписанье:
Весь день нектар качает,
А ночью отдыхает.

Сверчок

Сверчок за печкою живет
И тихо песенку поет.
Про то что за окном темно,
О том что спать пора давно.

Светлячок

Он в саду ночном блуждает,
Путь – дорожки освещает,
Светит, словно маячок.
Кто же это? Светлячок!

Сороконожка

У сороконожки
Заболели ножки.
Видишь на дорожке
Снятые сапожки?

Стрекоза

Что за чудо — стрекоза!
Только крылья и глаза!
В воздухе трепещет
И на солнце блещет.

Улитка

А ты знаешь, что улитка
Не способна бегать прытко?
Только ползать, не спеша,
Тихо листьями шурша.

Шмель

С первым солнцем шмель проснулся,
Встpепенулся, отряхнулся…
Лепестков открытие
Для шмелей событие!

20+ карточек с изображениями насекомых

Насекомые для детей — тема нашего занятия! В обучение ребенка дома непременно должно быть включено знакомство с основными представителями живого мира: обитателями морей, рыбами, птицами, животными. Не надо забывать и про насекомых.

Нередко получается так, что малыш хорошо знает всех представителей африканского царства животных, а стрекозу назвать уже не может. Особенно это важно учитывать при занятиях с детьми, проживающими в городских условиях и не имеющими возможности проводить достаточно времени на природе.

Насекомые картинки для детей

В своих занятиях с детьми старайтесь:

• применять самые разнообразные методики развития детей
• экспериментировать
• наблюдать за тем, что на данный момент наиболее интересно для маленьких учеников

Для начала, расскажите детям о насекомых, о том вкладе, который они вносят в животное и растительное сообщество. Покажите рисунки насекомых, назовите их; для детей особенно интересно встречать на картинках уже знакомых представителей этого вида и узнавать о них что-то новое.

Мы приготовили для Вас маленькие рассказики про каждое насекомое, их использование сделает занятие очень познавательным не только малышам, но даже их родителям. А в конце статьи есть ссылка по которой вы можете бесплатно скачать развивающие карточки.

 

божья коровка

Божья коровка – насекомое, которое питается вредной для растений тлей, а при встрече с хищником умеет притворяться мертвой; для детей также интересен тот факт, что у божьей коровки на спинке с возрастом становится все меньше пятнышек.

 

шмель

Шмель во время полета так энергично работает своими крылышками и мышцами, что разогревает все тельце. Благодаря этому, он может летать ранним утром, в отличие от других насекомых, которые в такое холодное время суток еще спят. Живут шмели в гнездышках; когда на улице жарко, они парят в воздухе над входом в гнездо, активно работая крылышками – так шмели охлаждают свой домик. Шмель – очень безобидное насекомое, даже по сравнению с пчелами. Поэтому их иногда разводят специально, для опыления растений.

 

бабочка

Бабочка пробует пищу своими ногами, потому что именно там расположены их вкусовые анализаторы. В природе встречаются и бабочки-вредители: капустница, моль. Моль интересна еще и тем, что из всех бабочек она самая маленькая. Бабочки могут различить только красный, желтый и зеленый цвета. Можно предложить малышам картинки с изображением цветочков и попросить выбрать те, которые бабочка сможет увидеть – так заодно закрепится знание цветовой гаммы, а дети немного отдохнут, сменив вид деятельности.

 

кузнечик

А вот у кузнечика ножки исполняют роль ушей. Кроме того, благодаря своим ножкам, кузнечик может совершать прыжки длиной, в двадцать раз превышающей длину его тела. Здесь можно предложить ребятишкам отмерить расстояние, на которое мог бы прыгнуть кузнечик с картинки: для этого используем картинку в качестве мерки и отмеряем двадцать таких мерок. Заодно вспоминаем счет до двадцати и учимся пользоваться эталоном.

 

муравей

Одно из самых интересных насекомых – это муравей. Муравьиное общество устроено почти так же, как человеческое, поэтому этих насекомых считают очень разумными. Они никогда не спят, круглые сутки собирая продукты для пропитания и материалы для строительства своих домиков. При этом каждый муравей легко поднимает и несет на себе груз, который в сто раз превышает его собственный вес. У муравьев есть свои домашние животные – тля, о которой муравьи заботятся так же, как человек — о коровах: пасут ее на различных растениях и «доят» — забирают лишний нектар, пощекотав тле брюшко. А в Африке живут муравьи-воины, которые настолько агрессивны, что уничтожают все на своем пути, и при виде их даже львы спасаются бегством.

 

муха

Муха живет не больше трех недель. По потолку и другим наклонным поверхностям она ходит благодаря специальным присоскам на ее передних лапках; когда муха трет лапки друг о дружку, она очищает присоски, чтоб они лучше прилипали. Самая опасная муха, цеце, живет в Африке. Она нападает на любой теплый движущийся объект, даже на машину; но при этом цеце почему-то никогда не трогают зебр.

 

пчела

О пчелах слышали многие. Но немногие знают, к примеру, что каждая пчелка может свободно залететь только в свой собственный улей – в чужой ее не пустят специальные охранники. Пропуском служит запах, который для каждого улья свой. Найдя хорошее, богатое нектаром, местечко, пчелка летит обратно домой, где при помощи специального танца убеждает своих полосатых родственников следовать за ней. Нектар пчелки переносят на своих задних лапках. Глаз у пчелы не два, а пять. А из всех цветов они чаще всего выбирают фиолетовый и зеленый; красный же не различают вовсе. Здесь можно с ребятишками вспомнить названия цветов фиолетового цвета (ирис, клевер, гладиолус, анютины глазки, кукушкины слезки) – они больше всего понравятся пчелкам. Затем поразмыслить, какие цветы пчелки видят плохо (роза, мак, пион, тюльпан – все красного цвета).

 

стрекоза

Стрекоза ничего не может слышать – у нее нет органа слуха. Зато глаза просто удивительные: они состоят из огромного количества маленьких фрагментов, как мозаика, из которых верхние видят черный и белый цвета, а нижние  — все остальные. И голова этого насекомого может поворачиваться абсолютно  в любую сторону, даже назад. Стрекоза – это грозный и ненасытный хищник: за один день она съедает около сорока мух. Во время охоты она устремляется наперерез своей добыче, и промашки у стрекозы случаются крайне редко. Раньше на Руси стрекозами называли кузнечиков. А у предков стрекозы, обитавших на нашей планете во времена динозавров, размах крыльев был чуть менее метра.

 

таракан

А у таракана внутри желудка есть  дополнительные зубы, которые помогают ему переваривать пищу. За одну секунд он может двадцать пять раз (!) поменять направление движения. Но в состоянии такой активности таракан находится только четвертую часть суток, все остальное время он спит. Раньше люди верили, что если в доме водятся тараканы, то хозяин скоро разбогатеет. Поэтому они даже специально разводили этих насекомых.

Насекомые в картинках (нарисованные)

Божья коровка рисунокШмель рисунок

Игры с карточками «насекомые»

Если проявить немного фантазии, можно выдумать множество интересных, развивающих игр для детей используя картинки насекомых.

Вы можете поиграть с карточками: пусть маленькие энтомологи по очереди вытаскивают их и называют насекомого, которое попалось. Будет очень хорошо, если они смогут пересказать то, что вы говорили об этом насекомом.

Если распечатать по две карточки с изображением каждого насекомого, можно сыграть в игру наподобие Меморины. Для этого все карточки раскладываются на столе стороной без рисунка вверх. Поочередно каждый ребенок может перевернуть две карточки. Если картинки совпали, их можно забрать себе. Если нет – кладем точно на то место, где взяли. Далее карточки переворачивает следующий ребенок, и так по кругу. Игра считается завершенной тогда, когда все карточки разобраны. Победил тот, кто больше всего собрал парных картинок. Такое увлекательное занятие отлично развивает память.

Викторина по теме «насекомые»

Можно устроить викторину,  которую любят все детки, если подготовить вопросы по теме насекомые. Или можно воспользоваться вопросами из нашего списка:

1. Какое насекомое притворяется мертвым при встрече с врагом? (божья коровка)
2. Кто ест тлю, а кто – ухаживает за ней? (божья коровка и муравей)
3. Кто пробует еду своими ножками? (бабочка)
4. Какое насекомое сможет увидеть только цвета светофора? (бабочка)
5. Кто никогда не спит? (муравей)
6. Кто может поднять груз в сотню раз тяжелее своего тела? (муравей)
7. Каких африканских насекомых боятся даже львы? (муравьев)
8. Кто слышит своими лапками? (кузнечик)
9. У кого на лапках есть присоски? (муха)
10. Какое насекомое может напасть даже на машину, но не трогает зебр? (муха-цеце)
11. Какой пропуск предъявляет пчела при входе в улей? (свой собственный запах)
12. Как пчелка объясняет, что нашла нектар? (танцем)
13. Какое насекомое ест мух? (стрекоза)
14. Кто ничего не слышит, но хорошо видит? (стрекоза)
15. Как раньше называли стрекозу? (кузнечик)
16. Какое насекомое вылетает из домика раньше всех? (шмель)
17. У кого в животе есть еще одни зубки? (таракан)
18. Кто за секунду двадцать пять раз может сменить направление движения? (таракан)
19. У кого пять глаз? (пчела)
20. Кто может повернуть голову до конца назад? (стрекоза)

И напоследок можно предложить ребятишкам нарисовать наиболее понравившееся насекомое и придумать про него свою историю. Рисунки насекомых, выполненные детьми, можно развешать на доске или стене, чтобы они напоминали малышам о проделанной работе и приобретенных знаниях.

«СКАЧАТЬ РАЗВИВАЮЩИЕ КАРТОЧКИ НАСЕКОМЫЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ»

Видео с насекомыми:

Плакаты с насекомыми

Насекомые (комар, бабочка, пчела, червь, паук, гусеница, муха, кузнечик, бабочка, сороконожка, муравей, улитка)Насекомые в картинках (нарисованные) 1Насекомые в картинках (нарисованные) 2Забавные веселые насекомые для малышей

Урок о насекомых: рассказ детей о жуках в саду

Взрослые, как правило, брезгливо относятся к жутким ползучим насекомым, но дети часто очарованы жуками. Почему бы не начать рассказывать детям о жуках, когда они маленькие, чтобы они не боялись и не злились, когда станут старше?

Уроки садовых жуков могут быть очень забавными, и в процессе дети узнают разницу между разрушительными вредителями и полезными жуками, которые работают, чтобы держать плохих парней под контролем. Хотите знать, как рассказать о насекомых? По сути, просто используйте их естественное любопытство. Вот несколько полезных советов о жуках и детях.

Интернет предлагает огромное количество информации о насекомых. Введите в поиск «обучение детей жукам» или «уроки садовых жуков», и вы найдете занятия для детей всех возрастов.

Вероятно, в вашей местной библиотеке тоже есть полезная информация. Поищите электронные книги, подходящие для вашего возраста, или, если у вас есть под рукой, журналы с большим количеством цветных иллюстраций, это тоже отличный ресурс.

Уроки садовых жуков: хорошие жуки

Детям очень важно знать, что не все жуки плохие, а хорошие парни часто бывают интересными и красочными. Познакомьте своих детей с полезными насекомыми, такими как:

• Ladybugs

• Lacewings

• Praying mantis

• Dragonflies

• Damsel bugs

• Minute pirate bugs

• Soldier beetles

These bugs are often called “predators” потому что они охотятся на вредных насекомых.

Пауки не насекомые, но их нужно защищать и ценить, потому что они борются со многими вредителями. (В Соединенных Штатах только у пары видов есть токсичный яд). Дети постарше могут узнать, как определить обычных пауков в вашем районе, как они строят сети и как ловят свою добычу.

Многие паразитические насекомые также полезны. Например, паразитические осы и тахиниды не жалят, но откладывают яйца внутрь вредителей.

Урок о насекомых: злые жуки

Злые жуки вредят растениям разными способами. Некоторые, такие как тля, мучнистый червец и клещ, высасывают сладкий сок из листьев. Другие, такие как личинки капусты, совки, слизни и томатные роговые черви, проникают в корни, срезают стебли на уровне почвы или жуют листья.

Жуки представляют собой смешанный пакет, поскольку многие из них полезны. Однако некоторые жуки, такие как блошки, картофельные жуки или японские жуки, наносят невероятный ущерб садам и сельскохозяйственным культурам.

Жуки и детеныши: опылители и переработчики

Уроки о насекомых всегда должны включать в себя важность медоносных пчел и то, как они опыляют растения и производят мед. Объясните, что медоносные пчелы жалят только тогда, когда им угрожают.

Объясните разницу между пчелами и осами. Осы также являются опылителями и поедают таких вредителей, как личинки и мухи. Тем не менее, важно знать, что есть что, потому что некоторые осы жалят.

Дети любят бабочек, а разноцветные летуны также являются опылителями, хотя и менее эффективными, чем пчелы.

Перерабатывающие жуки не всегда красивы, но они очень важны для здоровой почвы. Переработчики, также известные как редуценты, работают, перерабатывая мертвый растительный материал и выбрасывая его обратно в почву. При этом они возвращают питательные вещества и хорошо аэрируют почву.

К переработчикам относятся муравьи, личинки и многие виды жуков. (Черви — не насекомые, но они мощные переработчики и отлично подходят для этой цели).

Факты о животных для детей

Детская энциклопедия Факты

Животные — это многоклеточные эукариотические организмы. Они не используют свет для получения энергии, как это делают растения. Животные используют различные способы получения энергии от других живых существ. Они могут есть другие живые существа, хотя некоторые из них являются паразитами или имеют фотосинтезирующих протистов в качестве симбионтов.

Большинство животных подвижны, то есть могут передвигаться. Животные поглощают кислород, а выделяют углекислый газ. Это клеточное дыхание является частью их метаболизма (химической обработки). В обоих этих отношениях они отличаются от растений. Кроме того, клетки животных имеют клеточные мембраны, отличные от клеточных мембран других эукариот, таких как растения и грибы. Изучение животных называется зоологией.

Растения также являются многоклеточными эукариотическими организмами, но они живут, используя свет, воду и основные элементы для создания своих тканей.

Содержимое

• Группировка животных
  • Численность и места обитания
• Образ жизни
• Связанные страницы
• Картинки для детей

Группировка животных

Желтокрылая змеешейка, Sympetrum flaveolum

Существует множество различных видов животных. Обычные животные, которых знает большинство людей, составляют лишь около 3% животного мира. Когда биологи смотрят на животных, они находят что-то общее у некоторых животных. Они используют это для группировки животных в биологической классификации. Они считают, что существует несколько миллионов видов, но идентифицировали только около одного миллиона.

Животных в основном можно разделить на две основные группы: беспозвоночные и позвоночные. У позвоночных есть позвоночник, или позвоночник; беспозвоночные нет.

Позвоночные:

• рыбы (или «рыбы»: оба варианта верны)
• амфибии
• рептилий
• птиц
• млекопитающие

Некоторые беспозвоночные:

• насекомые
• пауки
• ракообразные
• моллюски (например, улитки или кальмары)
• черви
• медуза

В научном использовании люди считаются животными, в повседневном ненаучном использовании люди часто не считаются животными.

Численность и местообитания

В следующей таблице перечислены оценочные количества описанных существующих видов для групп животных с наибольшим числом видов, а также их основные местообитания (наземные, пресноводные и морские), а также способы свободноживущего или паразитического образа жизни. жизни. Приведенные здесь оценки видов основаны на числах, описанных с научной точки зрения; гораздо большие оценки были рассчитаны на основе различных средств прогнозирования, и они могут сильно различаться. Например, было описано около 25 000–27 000 видов нематод, в то время как опубликованные оценки общего числа видов нематод включают 10 000–20 000; 500 000; 10 миллионов; и 100 млн. Используя закономерности в таксономической иерархии, общее количество видов животных, включая еще не описанных, в 2011 г. составило около 7,77 миллиона видов9.0003

Тип	Пример	№ из видов	Земля	Море	Пресная вода	Свободный- Живой	Паразитический
Аннелиды		17 000	Да (почва)	Да	1 750	Да	400
Членистоногие		1 257 000	1 000 000 (насекомые)	>40 000 (Malac- острака)	94 000	Да	>45 000
Мшанка		6000		Да	60-80	Да
Хордовые		65 000 45 000	23 000	13 000	18 000 9 000	Да	40 (сом)
Книдария		16 000		Да	Да (несколько)	Да	>1350 (Миксозоа)
Иглокожие		7 500		7 500		Да
Моллюски		85 000 107 000	35 000	60 000	5 000 12 000	Да	>5 600
Нематоды		25 000	Да (почва)	4000	2000	11 000	14 000
Platyhelminthes		29 500	Да	Да	1 300	Да	>40 000
Коловратки		2000		>400	2000	Да
Губки		10 800		Да	200-300	Да	Да
Общее количество описанных видов на 2013 г. : 1 525 728

Образ жизни

В национальном парке Гомбе-Стрим самцы шимпанзе остаются в своем родовом сообществе, а самки расходятся по другим группам

Животный способ питания называется гетеротрофным, потому что они получают пищу от других живых организмов. Некоторые животные едят только растения; их называют травоядными. Другие животные питаются только мясом и называются плотоядными. Животные, которые питаются как растениями, так и мясом, называются всеядными.

Среда, в которой живут животные, сильно различается. В процессе эволюции животные приспосабливаются к среде обитания, в которой они живут. Рыба приспосабливается к жизни в воде, а паук приспосабливается к жизни, ловя и поедая насекомых. Млекопитающее, обитающее в саваннах Восточной Африки, живет совсем другой жизнью, чем дельфин или морская свинья, ловящие рыбу в море.

Летопись окаменелостей животных восходит к эдиакарскому периоду примерно на 600 миллионов лет или несколько раньше.

В течение всего этого долгого времени животные постоянно эволюционировали, так что животные, живущие сегодня на Земле, сильно отличаются от тех, что обитают на краях морского дна в Эдиакаре. Изучение древней жизни называется палеонтологией.

Связанные страницы

• Список типов животных

Картинки для детей

• Животные уникальны тем, что клубок клеток раннего эмбриона (1) развивается в полый шар или бластулу (2).

• Хищники, такие как эта ультрамариновая мухоловка ( Ficedula superciliaris ), питаются другими животными.

• Мидии и креветки из гидротермальных источников

• Синий кит — самое большое животное, которое когда-либо жило.

• К небилатеральным относятся губки (в центре) и кораллы (на заднем плане).

• Экдизис: стрекоза вышла из своих сухих экзувий и расправила крылья. Как и у других членистоногих, его тело разделено на сегменты.

  No related posts.