Индоктринация википедия: HTTP 429 — too many requests, слишком много запросов

Meme — Tau Ceti Station Wiki

Это старая страница, оставленная как память о былых временах.
Статья помещена в категорию Старые страницы.
Информация на этой странице может оказаться не актуальной, устаревшей.

ENEMY
Meme	Доступ: Куда сможет попасть носитель. Сложность: Это самая сложная роль во всей игре. Начальство: Нету. Задачи: Завершите свои цели. Гайды: Этот гайд.

Меметическая аномалия (или Меме), это форма жизни, которая не имеет физического тела, она находится в мозгу у жертвы и оттуда заставляет делать носителя всё, что нужно. Меме необходимо выполнить цели, которые даются в начале раунда.

Содержание

• 1 Обзор
  • 1.1 Способности Меме
  • 1.2 Смерть
  • 1. 3 За носителя
  • 1.4 Заметки

За Меме, вы начинаете в теле хозяина и можете переходить от жертвы к жертве при помощи своих способностей.

Когда вы прыгаете в новою жертву, то вы не будете иметь над ней полного контроля как над хозяином, она всё ещё будет способна говорить, ходить и выполнять различные действия. Меме будет видеть и слышать всё в теле жертвы. Для общения с жертвой, Меме может использовать шёпот. Для остальных, это будет отображаться как обычный шёпот.

Меме имеет большой выбор способностей, для осуществления своих целей и контроля носителей. При помощи индоктринации, Меме может перемещаться от носителя к носителю, на расстоянии, если они находят в поле зрения друг друга.

Задания которые вы получаете, похожи на таковые у предателей, но плюсом к этому, вам даётся задание совершить индоктринацию с определённым количеством существ.

Способности Меме

Играя за Меме, вы должны выполнить свои цели, в которые входит побег на шаттле.

Что бы у вас получилось сделать это, вам доступны определённые способности. Некоторые из них станут доступны только после индоктринации. Имеют большую стоимость, но порой это того стоит. Продолжительность способностей приведена в секундах.

Наименование	Краткое описание	Стоимость	Продолжительность	Нужна индоктринация
Мысль (Thought)	Меме посылает невербальный сигнал к центрам восприятия жертвы. Данное сообщение будет услышано только жертвой, таким образом избегается эффект общения самим с собой. Вы можете посылать такое сообщение от лица кого угодно, хоть от Капитана, хоть от праотцов. При завершённой индоктринации с жертвой, вы можете делать это на расстоянии, правда ответа вы не получите. Грамотно орудуя данной способностью, вы можете манипулировать своей жертвой.	50	—	нет
Немота (Mute)	Данная способность, накладывает немоту на жертву, во избежание разоблачения. Способность работает только на жертву, таким образом вы можете говорить или шептаться с кем-либо от её лица. Можно выключить действие способности вручную.	250	120	нет
Паралич (Paralyze)	Меме посылает импульсный сигнал к мышцам жертвы, что блокирует их сокращение. При активации, блокирует команду me » для жертвы. действие способности	250	120	нет
Мука (Agony)	Меме стимулирует участки головного мозга, которые отвечают за восприятие боли, что впоследствии вызывает очень яркие и сильные болевые ощущения. Данная способность может быть использована в качестве наказания жертвы за неисполнение приказов. В основном, именно благодаря этой способности, вы и будете манипулировать своей жертвой При её активации, жертва ощущает боль эквивалентную боли от перелома всех костей. Со стороны и для жертвы, это будет выглядеть как массивные переломы, хотя это всё лишь в голове. Если вы будете постоянно пользоваться этой способностью, то жертва может впасть в мнимый болевой шок, который по своему проявлению является настоящим болевым шоком, учтите это. После индоктринации вы можете использовать эту способность на расстоянии.	200	15	нет
Удовольствие (Joy)	Противоположная способности Мука. Меме воздействует на центры головного мозга отвечающие за удовольствие, что выражается в галлюцинациях и чувстве удовольствия, эйфории. Данный эффект схож с эффектами от алкоголя (заплетается язык, неуклюжесть) и психотропных веществ (Space Drug effect). Используется для поощрения носителя или же что бы выставить его невменяемым. После индоктринации, данная способность может использоваться на расстоянии.	200	15	нет
Галлюцинации (Hallucinate)	Меме «насылает» яркие галлюцинации на носителя, которые впоследствии могут вызвать приступ безумия. После индоктринации, возможна дистанционная активация способности.	300	Неизвестно	нет
Скрытый прыжок (Subtle Jump)	Меме через шёпот носителя, может попасть в мозг стоящего рядом человека. Позволяет Меме прыгнуть в одного стоящего рядом человека. Не действует на слепых и тех, кто носит защиту на ушах.	350	—	нет
Явный прыжок (Obvious Jump)	Меме заставляет носителя кричать, что позволяет попасть в мозг жертве находящейся на расстоянии. Лучше использовать данную способность только в экстренных ситуациях, в которых может решиться ваша судьба. В случае использования данной способности в скопище людей, может вызвать замешательство, которое выиграет для вас время на ретирование. Не действует на слепых и тех, кто носит защиту на ушах.	750	—	нет
Индоктринация (Attune)	Меме оставляет своеобразную запись в мозге носителя о себе. Что позволяет вам проникнуть обратно в мозг без лишних затрат.Когда Меме проведёт индоктринацию, вы сможете проникать в мозг без использования соответствующих фраз, главное чтобы он был в поле зрения. Также, это позволяет вам использовать некоторые способности на расстоянии.	400	—	нет
Индоктринационный прыжок (Attuned Jump)	Меме прыгает в носителя в поле зрения, в котором была проведена индоктринация.	0	—	да
Дремота (Dormant)	Меме ослабляет своё влияние на носителя, погружаясь в короткий ‘сон’. При активации, отменяет все раннее активированные способности. Меме не сможет разговаривать с носителем, а также воздействовать на него, за счёт ускорения регенерации очков. Ускоряет регенерацию очков в 3 раза, то есть вам будет даваться по 3 очка в 1 секунду.	100	—	нет
Обезболивание (Analgesic)	Меме отключает все болевые рецепторы на всех уровнях восприятия и включает выработку всех гормонов и веществ, необходимых для выживания в критической ситуации. То есть, носитель не будет получать повреждения короткий промежуток времени, также он будет обладать полной мобильностью независимо от шокового состояния и тяжёлых повреждений.	500	30	да
Одержимость (Possession)	Меме берёт полный контроль над телом носителя на короткий промежуток времени, погружая жертву в состояние сна. Используется, когда Меме нужно сделать нечто такое, на что носитель не способен или же тот попросту его не слушается. После окончания действия способности, носитель не будет помнит ничего о том, что произошло за время Одержимости.	500	30	да

Смерть

Меме не имеет физической оболочку, но всё же его можно убить несколькими способами:

• Смерть носителя.
• Извлечение мозга.

За носителя

Как носитель, вы должны отыгрывать корректно. Рекомендуем прочитать то, что написано ниже.

Когда Меме попадает вам в мозг, вы даже не узнаете об этом. И будете вы жить, даже не зная о том, что вас ждёт пока он не начнёт с вами разговаривать или же воздействовать на вас.

Реакция у всех людей разная, конечно, вы не обязаны поступать так, как того хочет Меме, но, всё же, после продолжительных мук вы сломаетесь и сделаете всё, чтобы это остановить. Игнорирование Меме и всех его воздействий на вас повлечет за собой бан.

Меме, по своей сути, является неизвестной формой жизни и, если вы будете говорить «Ой, во мне Меме!», то вы получите бан. Запомните, всё должно быть в рамках отыгрыша, ради Бога, не рушьте атмосферу игры.

Заметки

• Меме понимает только то, что понимает его носитель, то есть, будучи в человеке, он не будет понимать язык других рас.
• Меме воспринимает только то, что может воспринять его носитель. То есть, вселяться в глухо-слепых не самый хороший вариант.

Профессии
	Командование	Капитан — Глава Персонала — Глава Охраны — Главный Инженер — Руководитель Исследований — Главный Врач
	Представители НаноТрейзен	Агент Внутренних Дел — Офицер Blueshield
	Охрана	Офицер Охраны — Надзиратель — Детектив — Криминалист
	Инженерия	Инженер — Атмосферный Техник
	Наука	Ученый — Робототехник — Генетик — Ксеноархеолог — Ксенобиолог
	Медицина	Доктор — Парамедик — Химик — Генетик — Вирусолог — Психиатр
	Обслуживание	Уборщик — Бармен — Повар — Ботаник — Парикмахер
	Снабжение	Квартирмейстер — Грузчик — Шахтер — Мусорщик
	Гражданские	Ассистент — Клоун — Мим — Капеллан — Библиотекарь
	Не люди	ИИ — Киборг — Дрон — пИИ — Голем — Призрак — Мышка — Слизень — Халк — Борер
	Антагонисты	Ядерный Агент — Генокрад — Ксеноморф — Маг — Предатель — Неисправный ИИ — Культист — Космический Ниндзя — Вокс Налетчик — Шедоулинг — Абдуктор
	Особые	Отряд Быстрого Реагирования — Эскадрон Смерти — Ударный Отряд Синдиката — Ян

Что значит индоктринация — Значения слов

индоктринация в словаре кроссвордиста

индоктринация

• Введение, приобщение, ознакомление с какой-либо теорией, доктриной
• Целенаправленное распространение какой-либо политической идеи, доктрины, учения в обществе для формирования определённого общественного сознания
• Целенаправленное распространение какой-либо политической идеи, доктрины

• Целенаправленное распространение какой-либо политической идеи, учения в обществе или общественном слое для формирования определённого общественного сознания
• Введение, приобщение, ознакомление с какой-либо теорией

Энциклопедический словарь, 1998 г.

индоктринация

ИНДОКТРИНАЦИЯ (англ. indokrination от лат. in — внутрь и doktrina учение, теория, доктрина)

1. введение, приобщение, ознакомление с какой-либо теорией, доктриной.

2. Целенаправленное распространение какой-либо политической идеи, доктрины, учения в обществе или общественном слое для формирования определенного общественного сознания.

Википедия

Индоктринация

Индоктрина́ция ( от — внутрь и doctrina — учение, теория, доктрина) — передача фундаментальных положений системы верований (см. религия и философия ).

В оперативной инструкции американской Программы Национальной Индустриальной Безопасности индоктринация определяется как «первичная инструкция /указание, даваемая человеку перед предоставлением ему доступа к секретной информации ». Если рассматривать это понятие в религиозном контексте, то самое точное определение индоктринации будет: приготовления перед получением эзотерических знаний , доступных немногим; приготовления перед инициацией в религиозные таинства . (Сравнить гностицизм и катехизация .)

В Принстонском университете в Лаборатории по Изучению Восприятия «WordNet 2.0» определяют понятие «индоктринацию» как «обучение кого-либо доктрине, без включения критического восприятия». Другое полезное определение данного понятия, взятое с сайта , гласит — «систематическое изучение спорных идей; пропаганда». Это определение показывает основное отличие между индоктринацией и обучением . Индоктринация учит доктрине , то есть описывает объект исходя из задаваемой им же понятийной структуры , обучение же предлагает рассматривать что-либо бесстрастно и, в буквальном смысле, объективно.

Примеры употребления слова индоктринация в литературе.

Немногие люди понимают, что культовая индоктринация навязывает новую культовую личность, подавляющую и контролирующую подлинную личность человека.

Наиболее сильной техникой контроля сознания адептов, используемой деструктивными культами, является индоктринация различного рода страхов, фобий.

Когда я прослушал эти записи, мне стало ясно, что Мастере использовал мощные гипнотические методы в целях индоктринации слушателей.

Я боюсь, что вы не подготовлены соответствующим образом, чтобы сопротивляться вербовке и индоктринации, которым вы несомненно подвергаетесь.

Основное время обязательно посвящается индоктринации и групповым ритуалам.

В ходе индоктринации я подвергся радикальному изменению личности, в результате которого я стал двойником нашего лидера, Сан Мьюнг Муна.

Этот аспект культовой индоктринации был продемонстрирован с научной точки зрения доктором Флэвилом Йикли, весьма уважаемым психологом и членом магистральной Церкви Христа.

Образование Без сомнения, некоторые образовательные системы предназначены скорее для индоктринации, чем для обучения.

Когда люди в контролируемом окружении подвергаются психосоциальному воздействию вроде группового давления или модификации поведения, они оказываются объектами манипулирования и подвергаются индоктринации, навязывающей совершенно иные системы верований.

Также важно понять, что в большинстве библейских культов, при всей агрессивности индоктринации, она не является основной причиной, из-за которой адепты остаются в группе.

Существует много других сайтов, созданных ради пособничества программам культовых групп по вербовке и индоктринации людей по всему миру.

Вы рассказываете о том, каким образом бывшие адепты покидали свои группы, осознав разрушительное воздействие индоктринации и применив к себе эту технику лечения.

Большая часть времени обязательно посвящается индоктринации и групповым ритуалам.

Период его тренировки и индоктринации затянулся, и уже наступила зима, так что он мог с удовольствием отдаться зимним видам спорта.

Возможно, он и сумеет быстро разбить графа, но ему понадобится время для завершения индоктринации пленных солдат.

Источник: библиотека Максима Мошкова

Губернатор

ДеСантис объявляет о законодательном предложении остановить W.

O.K.E. Активизм и критическая расовая теория в школах и корпорациях

Губернатор Рон ДеСантис выделяет 11 миллионов долларов на дальнейшие возможности карьерного роста и ученичества Флорида направляет команду штата по ликвидации чрезвычайных ситуаций для поддержки реагирования на вспышки торнадо в Кентукки

ВИЛДВУД, Флорида – сегодня, Губернатор Рон ДеСантис объявил о Законе «Остановим зло по отношению к нашим детям и сотрудникам» (W.O.K.E.), законодательном предложении, которое предоставит предприятиям, сотрудникам, детям и семьям инструменты для борьбы с индоктринацией проснувшихся. Остановка ПРОСНУЛАСЬ. Закон будет самым сильным законодательством такого рода в стране и примет как корпоративное пробуждение, так и критическую расовую теорию. Сегодняшнее предложение основано на действиях, которые губернатор ДеСантис уже предпринял для запрета Критической расовой теории и газеты New York Times 1619.проект в школах Флориды. Для получения дополнительной информации об Остановке W. O.K.E. Действуйте, нажмите здесь.

«Во Флориде мы выступаем против санкционированного штатом расизма, который является критической расовой теорией», — сказал губернатор Рон ДеСантис . «Мы не позволим тратить доллары налогов Флориды на то, чтобы учить детей ненавидеть нашу страну или ненавидеть друг друга. Мы также несем ответственность за то, чтобы у родителей были средства для защиты своих прав, когда речь идет о соблюдении государственных стандартов. Наконец, мы должны защитить работников Флориды от враждебной рабочей среды, которая создается, когда крупные корпорации заставляют своих сотрудников проходить «обучение» и индоктринацию в духе ЭЛТ».

«Как дочь кубинских изгнанников, бежавших от марксистской идеологии, я горжусь тем, что стою рядом с губернатором ДеСантисом и поддерживаю предложенный закон, который положит конец бодрствованию, которое пронизывает наши школы и рабочую силу», — сказала вице-губернатор Жанетт Нуньес. . «Это важное законодательство дает студентам и сотрудникам ресурсы, необходимые им для борьбы с дискриминацией, критической расовой теорией и идеологической обработкой. Я горжусь тем, что стою рядом с губернатором не только свободного штата Флорида, но и свободного штата Флорида».

«Под руководством губернатора ДеСантиса Флорида публично приняла новые образовательные стандарты штата по английской словесности, математике, обществоведению, воспитанию характера и другим предметам, и мы модернизируем учебную программу учащихся и планы уроков, чтобы они соответствовали новому образованию Флориды мирового уровня. стандартам», — сказал комиссар по вопросам образования Ричард Коркоран . «Однако наши классы, ученики и даже учителя находятся под постоянной угрозой со стороны сторонников Критической расовой теории, которые пытаются манипулировать содержанием в классе, чтобы навязать ученикам свои ценности, тогда как вместо этого школы должны давать ученикам большие, исторически достоверные знания и предоставление этим учащимся и их семьям свободы делать собственные выводы».

«Прошлый год меня вдохновил тем, что появилась новая группа людей, которая утверждает власть американского народа: это американские родители», — сказал Крис Руфо, старший научный сотрудник и директор Инициатива по теории критической расы, Манхэттенский институт . «Одно дело иметь критическую расовую теорию в университетах; вы можете игнорировать это. Одно дело иметь критическую расовую теорию в федеральной бюрократии. Но дело в том, что в прошлом году они ускорили теорию критической расы в государственных школах K-12 и сделали то, чего не должно делать ни одно правительство, встали между родителем и ребенком. Губернатор Рон ДеСантис не только защищает всех сотрудников и студентов в штате Флорида. Он предлагает модель для каждого штата в Соединенных Штатах Америки. Теория критической расы неверна; он ничего не предлагает для улучшения жизни любого представителя любой расы».

«Я счастлив работать с губернатором Роном ДеСантисом над образованием, которое является одной из самых важных проблем, стоящих перед нашей страной», — сказал д-р Мэтью Спалдинг, профессор Кирби по конституционному правительству, колледж Хиллсдейл и декан колледжа Ван Андел. Высшая школа государственного управления, колледж Хиллсдейл, Вашингтон, округ Колумбия, кампус . «Я считаю, что мы находимся на пороге момента, когда идея образования как проблемы перестраивается. Это больше не вопрос бюджета или политики; речь идет о возвращении его на подобающее ему место в формировании хороших граждан. Мы должны учить наших студентов честной и правдивой истории Америки, объединяющей и вдохновляющей. Я благодарю губернатора и комиссара Коркорана за это».

«Наши школы должны быть безопасными, веселыми и обучающими, но преподавание Критической расовой теории порождает разногласия. В школьной системе учили так многому, чего я так долго не замечал, — сказала Лали Хименес-Хинкапи . «Мой отец был политзаключенным на Кубе и сбежал после отбытия срока. Раньше я смеялся над его страхом перед проникновением коммунизма в нашу страну. Это земля свободных и дом смелых. Коммунизм никогда не придет в эту страну. Американская история заменяется ЭЛТ. Манипулятивные версии этой теории являются прямой атакой на эмоциональное благополучие наших детей. Наши дети заслуживают того, чтобы знать эту историю и гордиться ею, земля свободных и родина смелых».

«Нам нужно вернуться к основам: чтению, математике, арифметике. ЭЛТ — это совсем не то, с чем я согласен, особенно как цветной человек», — сказала Лакайша Хауэлл, мать троих детей . «Дети приходят домой и рассказывают родителям, что узнают что-то непонятное для них. Я двухрасовый, и мои трое детей двухрасовые. Это [CRT] не то, что нам нужно преподавать в наших школах. Я хочу, чтобы мои дети продолжали учиться в государственной школе, но их учителя должны научить их основам».

 

Национальные примеры теории критической расы включают:

• Начальная школа Филадельфии заставила пятиклассников праздновать «черный коммунизм» и смоделировала митинг Black Power, чтобы «освободить Анджелу Дэвис» из тюрьмы. В этой школе 87 процентов учащихся не овладеют элементарной грамотностью к моменту выпуска. Подробнее здесь.
• Государственные школы Сиэтла заявили учителям, что система образования виновна в «духовном убийстве» чернокожих детей и что белые учителя должны «обанкротить [свои] привилегии в знак признания [их] украденного наследства». Подробнее здесь.
• Государственные школы Сан-Диего обвинили белых учителей в том, что они являются колонизаторами на украденной земле коренных американцев, и заявили им, что «вы расист» и «вы поддерживаете расистские идеи, структуры и политику». Они рекомендовали учителям пройти «антирасистскую терапию». Подробнее здесь.
• Начальная школа в Купертино, штат Калифорния, заставила третьеклассников деконструировать свою расовую идентичность, а затем ранжировать себя в соответствии с их «властью и привилегиями». Подробнее здесь.
• Средняя школа в Спрингфилде, штат Миссури, заставила учителей ориентироваться на «матрицу угнетения», утверждая, что белые гетеросексуальные мужчины-протестанты по своей сути являются угнетателями и должны искупать свое «скрытое превосходство белых». Подробнее здесь.
• Государственные школы Буффало учили учащихся тому, что «все белые люди» увековечивают системный расизм, и заставляли детсадовцев смотреть видео мертвых чернокожих детей, предупреждающих их о «расистской полиции и санкционированном государством насилии», которые могут убить их в любое время. Подробнее здесь.
• Департамент образования штата Аризона создал инструментарий «равенства», утверждая, что младенцы проявляют первые признаки расизма в возрасте трех месяцев и что белые дети становятся «сильно предвзятыми в пользу белизны» к пяти годам. Подробнее здесь.

 

Национальный Примеры корпоративных тренингов:

• Raytheon, второй по величине оборонный подрядчик страны, запустил программу «Критическая расовая теория», которая побуждает белых сотрудников противостоять своим «привилегиям», отвергать принцип «равенства» и «защищать полицию». Подробнее здесь.
• Bank of America учит, что Соединенные Штаты — это система «превосходства белых», поощряет сотрудников «проснуться на работе» и учит, что у белых малышей «развиваются расовые предубеждения к 3–5 годам». Подробнее здесь.
• Программа для сотрудников Google утверждает, что Америка — это «система превосходства белых» и что все американцы «воспитаны расистами». Подробнее здесь.

 

В июне губернатор ДеСантис присоединился к собранию Совета по образованию штата, чтобы обсудить важность недопущения критической расовой теории в класс. Найдите это объявление здесь.

 

###

Нью-Джерси учит детей климату. Оппоненты называют это «индоктринацией».

Кэролайн МакГрат думала, что готова дать показания перед Департаментом образования Нью-Джерси. Учительница рисования, она была одета в яркую блузку в горошек и массивное зеленое ожерелье, и у нее было подготовлено письменное заявление в пользу преподавания изменения климата в каждом школьном предмете.

Она не ожидала никаких разногласий. Но к тому времени, когда в прошлом месяце подошла ее очередь выйти на подиум, она так нервничала, что заметно дрожала.

«Это была такая неприятная ситуация», — сказала она позже. «Я не люблю конфронтации».

МакГрат увлечен преподаванием изменения климата; она давала своим ученикам такие задания, как создание портретов климатических активистов. Поэтому прошлой осенью она была в восторге, когда штат Нью-Джерси присоединился к мировому авангарду в области климатического образования. Нью-Джерси — первый штат в Америке, принявший стандарты изучения изменения климата в каждом классе, от K до 12, и по нескольким различным предметам, даже по физическому воспитанию.

Первоначально эти дополнения не вызвали особого политического резонанса, возможно, потому, что в то же время обновлялись стандарты полового воспитания. Но в этом году стандарты по основным предметам — математике и английскому языку — подверглись пересмотру. Предлагаемые проекты поправок также включают изменение климата. Сторонники говорят, что это важно, потому что это основные предметы, по которым учащиеся проверяются и за которые несут ответственность школы и школьные округа.

Поддержка читателей помогает поддерживать нашу работу. Пожертвуйте сегодня, чтобы наши климатические новости оставались бесплатными.

• Один раз
• Ежемесячно

• 10 долларов
• 15 долларов
• Другой

И на этот раз все было по-другому. На публичных слушаниях 3 мая перед двумя членами Государственного совета по образованию сторонники изменений, в том числе Макграт, были ошеломлены и значительно уступали в численности организованным правым активистам, которые свидетельствовали против обучения изменению климата.

Это всего одна встреча, но она может оказаться важной. После пандемии COVID-19 школьные советы стали эпицентром культурных войн, как это было время от времени на протяжении всей американской истории. Правые активисты воспользовались недовольством закрытием школ, растущей осведомленностью о правах LGTBQ+ и негативной реакцией на движение Black Lives Matter. Возникшая в результате шумиха поддержала многие политические состояния, в частности кандидата в президенты от республиканцев и губернатора Флориды Рона ДеСантиса. Теперь та же самая политическая машина, возможно, сосредоточит свое внимание на климатическом образовании, как раз тогда, когда движение по его обучению набирает обороты.

Портрет угандийской климатической активистки Эвелин Ачем, сделанный Эвелин Лансинг, старшеклассницей Центральной средней школы Хоупвелл-Вэлли в Нью-Джерси. Это задание является частью учебной программы по климату, в которую входят уроки рисования Кэролин МакГрат. Эвелин Лансинг

Голоса противников изменения климата на этом собрании явно были ветеранами культурных войн. Несколько выступавших на собрании назвали себя членами Team Protect Your Children или Team PYC. Эта группа из Нью-Джерси провела годы, выступая против «неуместной нормализации и прославления абортов и гомосексуального образа жизни» в государственных школах, по словам одной выступавшей женщины.

«Изменение климата основано на слабой науке», — сказала член команды PYC по имени Кэтлин Кирк, сославшись на список дискредитированных ученых и отрицающий климат документальный фильм, доступный на YouTube. «Эта теория глобального потепления очень пугает маленьких детей».

 «Поощрение активности — это не то, ради чего мы отправляем наших детей в школу», — сказала другая женщина, Дон Флинн, из округа Моррис, штат Нью-Джерси. «Тема изменения климата стала очень спорной. Политики и даже ученые не могут договориться о причинах и следствиях».

«Меня беспокоит то, что детей не обучают идеологии, — сказал Рэй Бовино, добавив немного на другую тему: — Если учителя хотят преподавать креационизм вместо теории эволюции, разве у них не должно быть такой свободы?»

Джон Томицки из Лиги американских семей, на протяжении десятилетий активно выступавший против абортов, однополых и межрасовых браков, выступил против стандартов. Для участия также зарегистрировалась Пнина Минц, председатель комитета Республиканской партии в Черри-Хилл, штат Нью-Джерси, и член национальной группы под названием «Нет левого поворота в образовании», которую назвали «одной из крупнейших групп, нацеленных на школьные советы» в отношении критической расы. теория. (Минц, Томицки и Team Protect Your Children не ответили на запросы о комментариях.)

Портрет голландской климатической активистки Лилли Платт, сделанный Максом Райсом, ученицей 10-го класса Центральной средней школы Хоупвелл-Вэлли в Нью-Джерси. Maxx Rice

Но их взгляды не представляют большинство жителей Нью-Джерси. Опрос, проведенный 15 мая в Университете Фэрли Дикинсон, показал, что 70 процентов жителей штата выступают за то, чтобы в государственных школах требовалось обучение вопросам изменения климата. В эту цифру вошли 96 процентов демократов; Республиканцы разделились поровну: 45 процентов за и 45 процентов против.

В общенациональных опросах подавляющее большинство также считает, что учащиеся должны узнавать об изменении климата в школе. И есть признаки импульса. В настоящее время 20 штатов приняли Научные стандарты нового поколения — добровольный проект по улучшению преподавания естественных наук, созданный штатами и коалицией научных организаций. Эти стандарты включают изменение климата, начиная со средней школы, но это не означает, что тема охватывается всесторонне. Коннектикут вслед за Нью-Джерси потребовал изучения климата на всех уровнях обучения — закон, который вступит в силу в следующем месяце. Орегон и Калифорния рассматривают аналогичные законопроекты.

Не только в Соединенных Штатах, но и во всем мире растет осознание того, что климатическая грамотность — это нечто большее, чем наука, и что ее необходимо внедрять как можно раньше и чаще, как это начинает происходить в Нью-Джерси.

Лорен Мэдден, профессор начального научного образования в Колледже Нью-Джерси, также высказалась за расширение стандартов на встрече 3 мая. В настоящее время Мэдден изучает внедрение новых климатических стандартов Нью-Джерси и провела день повышения квалификации, чтобы помочь учителям обучать климату. Она сказала, что важно охватить климат по всем предметам, потому что одна только наука не дает всех решений.

«Нам понадобятся писатели и художники, агенты по недвижимости и экономисты», — сказала она.

Коллаж с изображением синего кита, созданный Эмэри Хардинг, девятиклассницей Центральной средней школы Хоупвелл-Вэлли в Нью-Джерси. Emary Harding

Уроки климата в детском саду, по ее словам, не должны быть страшными или сложными. Они могут основываться на знакомых занятиях в классе, таких как карта погоды, вводя понятие о том, что климат отличается от погоды. Это закладывает основу для понимания в более поздних классах того, как люди могут влиять на климат.

Но педагоги, пытающиеся продвигать преподавание об изменении климата, обеспокоены тем, что организованная политическая оппозиция, даже со стороны меньшинства, все равно может создать сдерживающий эффект. Предстоящий опрос Мэддена показывает, что учителя говорят, что им нужно больше ресурсов, обучения и поддержки, чтобы привнести климат в класс. Она также обнаружила, опросив десятки преподавателей в Нью-Джерси, что с тех пор, как стандарты вступили в силу, процент тех, кто сказал, что некоторые учителя могут избегать этой темы, потому что она «слишком спорная или политически чувствительная», подскочил с почти 10 до 17 процентов.

«Для меня [стандарты] дали мне эту институциональную поддержку для того, что я делал», — сказал МакГрат, учитель рисования.