Логические задачи для детей по математике 10 лет с ответами: Логические задачи для детей с ответами и решением🖼|

Содержание

Загадки на логику для детей 10 лет с ответами

Недооценивать важность логики нельзя. Каждый, кто это понимает, стремиться к ее развитию. Хотите развить логическое мышление у своего ребенка? Тогда обратите внимание на нашу уникальную коллекцию загадок.

Простые, но увлекательные задания на логику подготовлены специально для 10-леток, мальчишек и девчонок, которые любят учиться чему-то новому в игровой форме. Можете не сомневаться в том, что такого рода загадки заинтересуют даже истинных непосед, ребят, которым обычно сложно усидеть на месте. Разнообразьте досуг вашего чада, отвлеките его от просмотра телевизора, компьютерных игр, подарите ему массу позитивных эмоций.

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Легкие загадки для детей 4-5 лет.

По чему ходят часто, а ездят редко?

По лестнице

Что это: на окне сидит, по-французски говорит?

Француз

Все меня топчут, а я все лучше.

Тропинка

У трёх трактористов был брат Степан, но у Степана братьев не было. Как это могло получиться?

Трактористы — Женщины

Завязать можно, а развязать нельзя.

Разговор

Если пять кошек ловят пять мышей за пять минут, сколько времени нужно одной кошке, чтобы поймать одну мышку?

5 минут

Где вторник идёт раньше, чем понедельник?

В словаре

Зубов много, а ничего не ест.

Расческа

Сам дней не знает, а другим указывает.

Календарь

Не связана — как дорожка, а связана — так одёжка.

Нитка

Как каплю превратить в цаплю?

Заменить букву «К» на «Ц»

Что такое черное, когда она чистая, И белая, когда она грязная?

Школьная доска

Букварь

Летает без крыльев, плачет без глаз.

Туча

В Москве говорят, а у нас слышно.

Радио

Шли 7 братьев, у каждого брата по одной сестре. Сколько шло человек?

8 человек

Представьте, что у вас в кармане коробок с одной спичкой. Вы вошли ночью в темную комнату, где есть свеча, керосиновая лампа и газовая плита. Что вы зажжете в первую очередь?

Спичку

Что произойдет с красным шелковым платком, если его опустить на 5 минут в воду?

Намокнет

Сестра старше брата на 5 лет. На сколько лет она будет старше брата через 7 лет?

на 5, ведь брат тоже растет, как и сестра

Куда мы больше всего ходим?

Вперед

У арфы их четыре, у домбры и у гитары — шесть. А сколько их у пианино?

Семь — букв в слове

ИНТЕРЕСНО: Загадки для детей 5-6 лет.

У каждой из 5 сестер было по двое братьев. Сколько братьев было всего?

Двое братьев

Шёл муж с женой, брат с сестрой да шурин с зятем. Сколько всех?

Трое

Меня зовут Юра. У моей сестры только один брат. Как зовут брата моей сестры?

Юра

Как написать «девятнадцать», а затем, убрав единицу, получить «двадцать»?

Римскими цифрами

Васе 5 лет. А Ане 9 лет. Какая разница в возрасте будет между ними через три года?

4 года

Два мальчика играли в шашки 2 часа. Сколько времени играл каждый мальчика.

Два часа

Шесть ног, две головы, а хвост один. Что это?

Всадник на лошади

Что было “завтра”, а будет “вчера”?

Сегодня

Что всегда увеличивается и никогда не уменьшается?

Возраст

Один джентльмен, показывая своему другу портрет, нарисованный по его заказу одним художником, сказал: У меня нет ни сестер, ни братьев, но отец этого человека был сыном моего отца.

На портрете изображен сын этого джентльмена

Какое слово начинается с трех букв «Г» и заканчивается тремя буквами «Я»?

Тригонометрия

Дети играли в снежки. После этого на батарее в школе сохло шесть перчаток. Сколько детей принимало участие в игре?

Трое

Лера и Катя решили поиграть. Одна девочка играла с куклой, а другая с плюшевым медведем. Лера не играла с куклой. С чем играла каждая девочка?

Ответ — Лера играла с плюшевым медведем, а Катя с куклой.

С какой птицы нужно ощипать перья, чтобы получились сразу утро, день, вечер и ночь?

Ответ — с утки, сутки

В комнате 4 угла. В каждом углу сидит кошка, напротив каждой кошки – 3 кошки. Сколько всего кошек в комнате?

правильный ответ — 4. Углов в комнате — 4, в каждом углу по кошке, а значит напротив каждой — 3 оставшиеся в углах кошки.

Два мальчика играли в шашки 2 часа. Сколько времени играл каждый мальчика.

Два часа

Где оказался Моисей, когда погасла свеча?

В темноте

РЕКОМЕНДУЕМ: Детские загадки про животных для 4-5 лет с ответами.

Шел солдат мимо Эйфелевой башни. Достал ружьё и выстрелил. Куда он попал?

В полицию

Вещает, но это не радио, плюется, но это не верблюд, считает, но это не калькулятор. Кто это?

Человек

Перед вами крутое яйцо, сколько нужно его варить?

Ответ – Нисколько, яйцо уже сварено.

Зимой термометр за окном показывает минус пятнадцать градусов. Если вывесить за окно еще два градусника, какую температуру они будут показывать?

такую же — минус пятнадцать градусов

В холодильнике находятся три бутылки сока: виноградный, апельсиновый и томатный. Что нужно будет открыть в первую очередь, если захочется пить?

Дверцу холодильника

Меня зовут Петя. У моей сестры только один брат.
Как зовут брата моей сестры?

Петя

Что все люди на земле делают одновременно?

Живут, становятся старше

Какой остров сам себя называет предметом белья?

Ямайка, я — майка

На столе лежали три огурца и четыре яблока. Ребенок взял со стола одно яблоко. Сколько фруктов осталось на столе?

3 фрукта, а огурцы – это овощи

Чем оканчиваются день и ночь?

Мягким знаком

Что надо сделать, чтобы четыре парня остались в одном сапоге?

Снять с каждого по сапогу

Эти три телезвезды давно на экране. Одного зовут Степан, второго — Филипп. Как зовут третьего?

Хрюша

Летела стая птиц на рощу. Сели по две на дерево — одно осталось; сели по одной — одного не досталось. Сколько в роще деревьев, а в стае птиц?

Три дерева, четыре птицы

Когда котёнка покупают, каким он бывает?

Мокрым

Какой колокольчик не звенит?

Цветок

Зачем цыпленок переходит дорогу? (чтобы попасть на другую сторону)
В лесу заяц. Пошел дождь. Вопрос: под каким деревом заяц спрячется?

Под мокрым

Что поднимает вас наверх и опускает вниз, при этом постоянно находясь на одном и том же месте?

Эскалатор

Один кирпич весит 1 кг и пол кирпича. Сколько весит кирпич?

2 кг

По какому пути еще никто никогда не ходил?

По млечному

Сколько лет в году?

Одно лето

Какой знак нужно поставить между 4-мя и 5-ю, чтобы результат оказался больше 4-х и менше 5-ти?

Запятую

Из какой кружки нельзя пить?

Из пустой

На каком языке говорят молча?

Язык жестов

В названии какой конфеты чувствуется холод?

Леденец

Больше часа, меньше минуты.

Секунда

Что общего между молоком и ежиком?

Способность сворачиваться

Пока это не измерить, то оно не известно. Однако если оно постоянно летит, то многим людям это часто не нравится. Что это?

Время

Математические загадки на логику с ответами. Самые сложные задачи в мире

Содержание

  1. Польза занятий логикой и математикой
  2. Уроки-игры
  3. Математические задачи на логику для дошкольников
  4. Математические задачи на логику: 1-2 класс
  5. Математические задачи на логику: 3-4 класс
  6. Занимательные математические задачи для учащихся 5-х классов с ответами
  7. Математические головоломки
  8. Визуальная тренировка для мозга
  9. Загадки
  10. Логические задачки
  11. ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:
  12. Самая сложная задача в мире

Польза занятий логикой и математикой

Элементарные математические представления помогают сформировать в детском саду. Базовые математические способности развивают в школе.

А чтобы ребёнок научился рассуждать логически, мыслить нестандартно — обычных арифметических и геометрических задач недостаточно.

Уже в дошкольном возрасте желательно выработать привычку ежедневно выполнять задания и упражнения на развитие логического мышления.

Благодаря регулярным тренировкам:

  • ребёнок учится рассуждать, анализировать и делать правильные выводы;
  • развивает сообразительность, память, внимание и интеллект;
  • успехи повышают самооценку, интерес к обучению в школе, вдохновляют на победы в математических олимпиадах и конкурсах.

Уроки-игры

В школьных учебниках занимательного материала недостаточно. Однако опытный педагог умеет сделать привычные задания по математике интересными. В 1 классе это особенно важно, так как дети лучше откликаются на игровую форму обучения. Им скучно решать примеры, но все меняется, если учитель принесет на урок мяч и будет спрашивать верный ответ у поймавшего его.

Повысить активность детей позволяет игровой сюжет, присутствующий на занятии. Вариантов может быть множество. Например, за каждое выполненное задание ребятишки получают кусочек паззла, и в конце урока из них собирается картинка. Или класс отправляется спасать героя, попавшего в беду. На пути они встречают различных злодеев и побеждают их, решая задачки и примеры. Очень нравятся детям соревнования, когда класс делится на команды и каждая набирает жетоны за работу. Победителей можно наградить бумажными медалями. Таким образом, не всегда нужно искать занимательный материал. Иногда достаточно изменить форму его подачи.

Математические задачи на логику для дошкольников

Начиная с 3 летнего возраста малыша, родители должны понемногу заниматься тренировкой логического мышления у своих детей. Детям это очень важно, ведь для них в таком возрасте многие очевидные вещи кажутся сложными, а непонятные для восприятия взрослым, напротив, очевидными. Представим несколько вариантов логических задач для детей 3-5 лет.

  1. На столе лежит 1 апельсин. Его разрезали на 2 части, сколько апельсинов лежит на столе? Ответ: 1, разрезанный.
  2. Собаку привязали к забору веревкой. Длина веревки составляет 10 метров, а собака прошла за день 100 метров. Как ей это удалось? Ответ: Собака ходила вдоль забора туда и обратно и «находила» целых 100 метров.
  3. Какой день недели соответствует числу 3? Ответ: среда, т.к. его порядковый номер в неделе – 3.Примечание: Про дни недели дошкольникам можно задавать различные варианты вопросов. Это поможет не только в развитии логического мышления, но и поможет скорее выучить дни недели.
  4. Посчитать, сколько людей в следующей строке: ты да я, да мы с тобой. Ответ: 2.
  5. Папа и сын, дедушка и внук, сын и папа. Сколько всего человек здесь отмечено? Ответ: 3, т.к. папа – сын дедушки, сын папы – внук дедушки.
  6. На опушке стояло 3 высоких сосны. На каждой сосне по 3 больших ветки и по 3 маленьких. На каждой маленькой ветке по яблоку. Сколько всего яблок на деревьях? Ответ: 0, на соснах яблоки не растут.
  7. Папу Антона зовут Андрей Викторович, а дедушку – Сергей Иванович. Какое отчество у мамы Антона? Ответ: Сергеевна, Потому что Сергей Иванович – это отец мамы Антона. Отца папы Антона зовут Виктор.
  8. У двух братьев по одной сестре. Сколько всего детей в семье? Ответ: 3. 2 брата и одна сестра на двоих.
  9. Какие камни есть в море? Ответ: мокрые.Примечание: аналогичная задача-загадка моет звучать так «Каких камней в море нет?» — ответ: сухих.
  10. Вася и Петя играли в морской бой и сыграли по 3 партии. Каждый выиграл по 3 раза. Это правда или ложь? Ответ: ложь. Во время одной партии выиграть может только один.
  11. В поле работали 5 тракторов. 2 трактора сломались и остановились. Сколько тракторов в поле? Ответ: 5, т.к. учитываются все тракторы, и рабочие, и сломанные.
  12. Одно яйцо варится 5 минут. Сколько времени нужно, чтобы сварить 2 яйца? Ответ: все те же 5 минут.
  13. Саша сидит в самолете. Впереди него машина, сзади – лошадь. Где находится Саша? Ответ: катается на карусели.
  14. Алена сидит, когда она встанет и уйдет, ее мама так и не сможет сесть на ее место. Где сидит Алена? Ответ: у мамы на коленях.
  15. Что все дети на земле делают одновременно? Ответ: взрослеют.

Опираясь на предложенные варианты заданий на развитие логического мышления, родители могут придумывать незамысловатые условия задач самостоятельно.

Математические задачи на логику: 1-2 класс

Но вот дети пошли в школу, буквально за первые месяцы учебы они начинают хорошо считать, ориентироваться в пространстве и времени. Задачки для дошкольников уже кажутся им простыми и неинтересными. Поэтому для таких деток мы приготовили несколько вариантов упражнений тренировки логики и смекалки, ориентируясь на их новые способности и возможности.

  1. Первоклассника попросили назвать самое большое число. Что он ответил?
    Ответ: 31. Первоклассники каждый день записывают число месяца в тетрадь, самое большое число в месяце – 31.
  2. На доске написаны два числа 4 и 5. Какой знак нужно поставить между ними, чтобы получился результат больше 4 и меньше 5. Ответ: запятая.
  3. По узкой дороге может проехать только одна машина. С одной стороны дороги находится гора. Одна машина едет с горы, другая – под гору. Как им разминуться? Ответ: обе машины едут в одном направлении и разминаться им не придется.
  4. Сколько раз из числа 10 можно отнять число 2? Ответ: один, т.к. уже после первого вычитания двойки останется число 8, а не 10.
  5. На столе стоят 6 стаканов: в первые три налили воду, вторые три – пустые. Нужно расставить стаканы так, чтобы чередовались пустые и полные стаканы, но при этом можно взять в руки только один стакан. Как поступить, чтобы выполнить условие? Ответ: Взять второй стакан и перелить из него воду в пятый стакан. Второй стакан поставить на прежнее место.
  6. За 10 часов 10 человек могут выкопать траншею длиной в 10 метров. Сколько нужно человек, чтобы они выкопали траншею диной в 100 метров за 100 часов? Ответ: 10 человек. На 1 час 10 человек выкопают 1 метр траншеи, за 10 часов они выкапывают 10 метров траншеи, а за 100 часов – 100 метров.
  7. Школьники участвуют в соревнованиях по бегу. Ваня занимает третью позицию, Антон занимает вторую позицию. Саша обгоняет Антона. Какую позицию занимает Саша? Ответ: вторую, т.к. впереди Антона тоже кто-то бежит и этот кто-то пока первый.
  8. Учитель положил на пол карандаш и попросил учеников перешагнуть через него, но никто не смог этого сделать. Почему? Ответ: карандаш лежит у стены и шагать детям некуда.
  9. Таня и Алиса пошли в магазин и нашли 2 рубля. Сколько бы денег они нашли, если бы с ними пошла еще и Марина? Ответ: 2 рубля, т.к. размер находки никак не зависит от количества ее нашедших.
  10. Из пункта А в пункт Б вышла кошка, а из пункта Б в пункт А вышла мышка. Когда они встретятся, кто из них будет ближе к пункту А, а кто к пункту Б? Ответ: они обе будут на одинаковом расстоянии от пункта А, и на одинаковом расстоянии от пункта Б.
  11. На столе стояли 3 чашки с чаем. Папа выпил чай из одной чашки и поставил ее на место. Мама выпила свой чай и тоже поставила чашку на место. Сколько чашек было на столе, когда пришел пить чай сын? Ответ: 3 чашки. Они хоть и пустые, но никуда со стола не делись.
  12. Марина шла из дома в школу и встретила трех мужиков. У каждого за спиной был мешок. У первого мужика в мешке был один кот, у второго в мешке был один кот и один пес. У третьего в мешке было 2 пса. Сколько всего котов направлялось в школу? Ответ: один, сама Марина. Мужики с мешками шли в обратную от школы сторону.
  13. В классе стоял стол с четырехугольной крышкой. Ученики отпилили один угол, что стало со столом, сколько углов осталось на крышке? Ответ: 5. Если отпилить один угол, то получим на его месте 2 новых, поэтому всего 5 углов.Примечание: на самом деле количество углов может зависеть и от того, как размышляет ребенок. Если он «пилит» стол по углам диагонали, т.е. распиливает его пополам, то вполне возможно, что у стола будет 3 угла. Если же один распил приходится на угол, а второй на сторону крышки, то может остаться и 4 угла. Но это нюансы, которые лучше рассматривать, рисуя на листе бумаги, где ребенок собирается «пилить» стол.
  14. На тарелке лежат 3 банана. Их нужно разделить между тремя девочками, чтобы на тарелке остался один банан. Ответ: одной девочке нужно отдать банан вместе с тарелкой.
  15. Какое слово зашифровано: ООО? Ответ: ТРИО, т.е. ТРИ О.

Родители тоже могут составлять свои задачи для детей, ориентируясь на предложенные варианты. Чем чаще ребенок будет заниматься упражнениями на логику, тем быстрее будет работать его мозг, тем выше будет успеваемость в школе.

Математические задачи на логику: 3-4 класс

Дальнейшее обучение в школе имеет свои особенности: дети научились складывать двузначные числа, совершать с ними различные математические операции, в том числе умножение, деление. Логические математические задачи для школьников 3-4 класса должны охватывать уже полученные знания и совершенствовать их качество.

  1. В кошельке лежит 15 копеек двумя монетами. Одна из монет не пятак, как такое может быть? Ответ: может, т.к. другая монета вполне может быть пятаком.
  2. Шла Маша в Волгоград, а навстречу ей 10 ребят. У каждого в руках по лукошку, в каждом лукошке по кошке, а у каждой кошки по котенку. Сколько всего ребят шло в Волгоград? Ответ: одна Маша. Все остальные, сколько бы их не перечисляли, шли навстречу девочке, а значит в противоположную сторону от Волгограда.
  3. Дедушка пилит бревна. Распил бревна пополам он делаем ан одну минуту. Сколько ему понадобится времени, чтобы распилить бревно на 10 частей? Ответ: 9 минут, т.к.чтобы распилить бревно на 10 частей, нужно сделать 9 распилов.
  4. Мальчик пришел в амбар. В каждом углу амбара стояло по 3 мешка. На каждом мешке сидело по кошке, у каждой кошки было по котенку. Сколько всего ног было в амбаре? Ответ: две, только мальчика.Примечание: Как бы долго дети не перемножали между собой числа-«ноги» кошек и котят, стоит помнить, что у кошек – лапы, а ноги – только у мальчика.
  5. Родители купили своим двум дочкам Маше и Лизе по коробке конфет. В каждой коробке было по 15 конфет. Маша съела несколько конфет и отложила коробку. А Лиза съела столько, сколько оставалось в коробке у Маши, и тоже отложила коробку. Вечером мама посчитала конфеты в коробках обеих девочек. Сколько конфет там было? Ответ: 15. Маша и Лиза съели вместе 15 конфет. Маша несколько (например, 15-х=у), а Лиза столько, сколько осталось у Маши (т.е. у конфет). Сумма х+у = 15. А у девочек было по 15 конфет, т.е. 2*15 = 30. Было 30, 15 съели, и 15 на двоих осталось. А сколько у кого – этого в задаче не уточняется.
  6. Из ГОРОНО в школу пришли проверяющие. Они выбрали класс для проверки, но не все дети были готовы отвечать урок. Тем не менее, на каждый вопрос учителя весь класс поднимал руку, и тот, кого учитель вызывал к доске, отвечал блестяще. Как получилось, что учитель угадывал, кого вызвать отвечать? Ответ: решением этой задачи есть небольшая хитрость. Перед уроком школьники и учитель договорились, что те, кто наверняка знают ответ на поставленный вопрос, будут поднимать правую руку. А те, кто не знают – левую. Благодаря маленькой хитрости класс достойно прошел проверку и никто ни о чем не догадался.
  7. Что у коровы находится спереди, а у быка сзади? Ответ: буква «К». Корова, быК.
  8. Когда маме исполнилось 31 год, дочери было 8. Сейчас мама старше дочери ровно в 2 раза. Сколько их обеим лет? Ответ: дочке 23, маме 46. Когда дочь родилась, маме было 31-8 = 23 года. Чтобы быть старше дочки в два раза, маме должно быть 23*2 = 46 лет. За это время дочь доросла до 23 лет.
  9. Две одноклассницы Наташа и Лена живут в одном подъезде: Лена на втором этаже, а Наташа на четвертом. Наташа поднимается по ступенькам на четвертый этаж и проходит 60 ступенек. Сколько ступенек проходит Лена, которая поднимается на второй этаж? Ответ: 20. Чтобы подняться с первого этажа на четвертый, нужно пройти три пролета. 60_3=20 ступенек в одном пролете. А Лена поднимается с первого на второй этаж и проходит при этом только один пролет, все те же 20 ступенек.
  10. Может ли страус называть себя птицей? Ответ: нет, не может. Страусы не умеют разговаривать.
  11. Какая физическая величина не имеет ни высоты, ни глубины, ни ширины, ни длины, но ее можно измерить? Ответ: время, температура.
  12. Задание на логику из серии «Юный Шерлок». На вызов о самоубийстве были вызваны представители уголовного розыска. В кабинете жертвы они обнаружили диктофон и включили его. На диктофоне была записана следующая фраза: «В моей смерти прошу никого не винить, жизнь не имеет смысла…» далее раздался выстрел. Как следователи поняли, что убийство сфабриковано? Ответ: убитый не мог перемотать запись на начало, это сделал кто-то другой.
  13. Что не может поместиться даже в самую большую кастрюлю? Ответ: ее крышка.
  14. В кастрюле налита вода до самого верха. Как отмерять жидкость, не используя никаких мерительных приспособлений, чтобы в кастрюле осталась только половина жидкости. Ответ: нужно наклонить кастрюлю и выливать воду до тех пор, пока не покажется с боковой части дно. Это и будет половина кастрюли.
  15. Когда цифра «2» означает «10»? Ответ: на циферблате цифра «2» соответствует «10 минутам».

С каждым годом задания на развитие логики и смекалки должны становится все сложнее, иметь подвохи, хитрости, чтобы ребенок учился размышлять, уделять внимание деталям. А регулярные и систематические занятия обязательно принесут свои плоды.

Занимательные математические задачи для учащихся 5-х классов с ответами

Из гнезда вылетели три ласточки. Какова вероятность того, что через 15 секунд они будут находиться в одной плоскости? (Ответ: 100%, так как три точки всегда образуют одну плоскость)

На столе лежат две монеты, в сумме они дают 3 рубля. Одна из них — не 1 рубль. Какие это монеты? (Ответ: 2 рубля и 1 рубль. Одна то не 1 рубль, а вот другая — 1 рубль)

С какой скоростью должна бежать собака, чтобы не слышать звона сковородки, привязанной к ее хвосту? (Ответ: Если выдумаете, что ей нужно бежать со сверхзвуковой скоростью, то вы ошибаетесь — собаке достаточно стоять на месте)

Один оборот вокруг Земли спутник делает за 1 ч 40 мин, а другой — за 100 минут. Как это может быть? (Ответ: 1 ч 40 мин = 100 мин)

Крыша одного дома несимметрична: один скат ее составляет с горизонталью угол 60 градусов, другой — угол 70 градусов. Предположим, что петух откладывает яйцо на гребень крыши. В какую сторону упадет яйцо — в сторону более пологого или крутого ската? (Ответ: Петухи не кладут яйца)

В 12-этажном доме есть лифт. На первом этаже живут всего 2 человека, от этажа к этажу количество жильцов увеличивается вдвое. Какая кнопка в лифте этого дома нажимается чаще других? (Ответ: Независимо от распределения жильцов по этажам, кнопка «1»)

В двух кошельках лежат две монеты, причем в одном кошельке монет вдвое больше, чем в другом. Как такое может быть? (Ответ: Один кошелек лежит внутри другого)

Сын отца профессора разговаривает с отцом сына профессора, причем сам профессор в разговоре не участвует. Может ли такое быть? (Ответ: Да, может, если профессор — женщина)

Два сына и два отца съели 3 яйца. Сколько яиц съел каждый? (По одному яйцу каждый)

На складе было 5 цистерн с горючим, по 6 т в каждой. Из двух цистерн горючее выдали. Сколько цистерн осталось? (5)

Вообрази, что ты капитан футбольной команды. В районе 8 футбольных команд по 11 человек в каждой. Игроки вашей команды на 2 года моложе своего капитана, а игроки других — только на 1 год. Сколько лет капитану вашей команды? (Столько, сколько лет отвечающему)

Пара лошадей пробежала 20 км. Сколько километров пробежала каждая лошадь? (20 км)

Когда сороке исполнится 4 года, что с ней произойдет? (Будет жить пятый год)

Если в 11 часов ночи идет дождь, то возможно ли через 48 часов солнечная погода? (Нет, так как будет ночь)

Чтобы сварить 1 кг. мяса требуется один час. Сколько времени потребуется для варки ½ кг мяса? (1 час)

У Марины было целое яблоко, две половинки и 4 четвертинки. Сколько было у нее яблок? (3)

На грядке сидели 6 воробьев, к ним прилетели еще 5. Кот подкрался и схватил одного воробья. Сколько воробьев осталось на грядке? (Один, которого схватил кот. Остальные улетели)

Мальчик написал на бумажке число 86 и говорит своему товарищу: «Не производя никакой записи, увеличь это число на 12 и покажи мне ответ». Недолго думая, товарищ показал ответ. А вы это сделать сумеете? (Перевернуть бумажку «вверх ногами»)

В клетке находились 4 кролика. Четверо ребят купили по одному из этих кроликов и один кролик остался в клетке. Как это могло получиться? (Одного кролика купили вместе с клеткой)

Летели утки: одна впереди и две позади, одна позади и две впереди, одна между двумя и три в ряд. Сколько всего летело уток? (Три утки, одна за другой)

У одного старика спросили, сколько ему лет. Он ответил, что ему сто лет и несколько месяцев, но дней рождения у него было всего 25. Как это могло быть? (Этот человек родился 29 февраля, т. е. день рождения у него бывает один раз в четыре года)

Что это такое: две ноги сидели на трех, а когда пришли четыре и утащили одну, то две ноги, схватив три, бросили их в четыре, чтобы четыре оставили одну? (Повар сидел на стуле, имеющем три ножки, пришла собака и утащила куриную ногу. Повар бросил стул в собаку, чтобы она оставила куриную ногу)

Часы бьют каждый час и отбивают столько ударов, сколько показывает часовая стрелка. Сколько ударов отобьют часы в течение 12 часов? (Количество ударов равняется 1+2+3+…+12…= 78. Сумма членов, равноотстоящих от концов (1+12,2+11,3+10,…) равны между собой — 13. Таких пар равноотстоящих от концов чисел имеется 6. Значит, 1+2+3+…+12=6 13=78)

Летели скворцы и встретились им деревья. Когда сели они по одному на дерево, то одному скворцу не хватило дерева, а когда на каждое дерево сели по два скворца, то одно дерево осталось незанятым. Сколько было скворцов и сколько деревьев? (Предположим, что после того как скворцы сели на деревья по два, с каждого дерева взлетело по одному скворцу. Один из взлетевших скворцов может сесть на незанятое дерево, тогда на каждом дереве будет сидеть по одному скворцу. По условию, если на каждое дерево сядет по одному скворцу, то один скворец останется в воздухе. Значит, взлетело 2 скворца. Тогда общее число скворцов равно 4, а число деревьев З).

Математические головоломки

Вопрос 1. Какое число зашифровано?

Вопрос 2. Как поместить шары с цифрами, чтобы получить число 30?

Вопрос 3. Какая цифра получится в конце?

Замените знак вопроса числом, соответствующим приведенным ниже уравнениям. Найдите закономерность.

Визуальная тренировка для мозга

Вопрос 4. Разделите изображение на четыре части, которые сочетали бы всех видов насекомых:

Вопрос 5. Какой вид сверху на башню: А, В, С или D?

Вопрос 6. Каким образом представляются кубики для человека, который стоит в оранжевой точке и смотрит на фигуру в указанном направлении?

Вопрос 7. Быстро решите, какой фрукт необходимо добавить?

Вопрос 8. Смотрите внимательно и угадайте, кто вор?



Загадки

Вопрос 9. Примите жизненно важное решение. В комнате без света есть три двери: за первой спряталась ядовитая змея, за второй – лев, который не ел пару дней, в третьей вас ждет экзекуция на электрическом столе. Какую дверь безопаснее всего открыть?

Вопрос 10. Разминка на логику и память. В названии какого города спрятались имена ста девушек и одного парня?

Вопрос 11. Логическая загадка: у отца Фрэнка 5 сыновей. Имена его четырех сыновей — Фефе, Фифи, Фофо, Фуфу. Соответственно, как зовут его пятого сына?

Вопрос 12. Знаменитая загадка: по пути в Сент-Айвз я увидел мужчину с 7 женами. У каждой жены было 7 мешков. В каждом мешке было по 7 кошек. У каждого кота было 7 котят. Котенок, кошки, мешки, жены – сколько их направляются в Сент-Айвс?

Логические задачки

Вопрос 13. Как отмерить 4 литра воды, если есть 5-литровая и 3-х литровая емкости?

Вопрос 14. Как сделать цифру «4», но не сломать ни одну палочку.

Вопрос 15. В каком чайнике больше чая?

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

1-й Правильный ответ: 9.

2-й Правильный ответ:
Этот вопрос не может быть решен математически. Потому что сумма трех нечетных чисел не может быть четное число.

Но здесь важно ваше внимание. Если вы поместите шары с цифрами 11 и 13, то получите 24. Затем, если вы поместите шар с цифрой 9, но перевернете, то получите 24 + 6 = 30.

3-й Правильный ответ:
Если мы знаем, что каждое полученное число является степенью числа 4, получаем:
41 = 4
42 = 16
43 = 64
44 = 256

4-й Правильный ответ:

5-й Правильный ответ:

Если вы посмотрите на башню сверху, верхний слой будет оранжевым. Таким образом, ответ определенно не C.

Второй фиолетовый слой не будет виден сверху, потому что он такого же размера, как и верхний слой.

И третий слой также не будет виден, потому что он меньше, чем два верхних слоя.

Четвертый слой будет следующим, который будет виден сверху вокруг фиолетового слоя.

Последний будет самым крупным, и он оранжевый. В соответствии с этим, ответ будет A.

6-й Правильный ответ:

Пойдем шаг за шагом. Очевидно, что внизу 4 блока.

Над крайним правым блоком есть еще один. Таким образом, ответ определенно не C.

Самый высокий блок состоит из трех блоков в высоту.

Итак, ответ D.

7-й Правильный ответ:

Банан, Груша, Перец

8-й Правильные ответы:



9-й Правильные ответы:

С электрическим стулом. Палач скорее всего пойдет проверить, почему света нет, а вы сможете убежать.

10-й Правильный ответ:

Севастополь – Сева и 100 Поль.

11-й Правильный ответ:

Если у отца Фрэнка 5 сыновей, а имена 4 сыновей такие же, как указано выше, то Фрэнк уже 5-й сын.

12-й Правильный ответ:

Только я.

13-й Правильный ответ:

Налейте полную емкость в 5 литр;

Перелейте из нее в 3-х литровую емкость – получаем остаток 2 литра;

Выливаем 3 литра – остается только 2 литра воды;

Переливаем ее в 3-х литровую емкость;

Снова заполняем 5-ти литровую емкость

Переливаем в 3-х литровую емкость недостающий 1 литр воды и получаем остаток в 4 литра!

14-й Правильный ответ:

15-й Правильный ответ:

В первом. Нужно смотреть на положение носика.

Самая сложная задача в мире

Самой сложной задачей в мире официально признали задание из итальянской газеты, опубликованное в 1992 году. Составил ее философ по имени Джордж Булос. Условия задачи следующие:

Имеются три божества. Одно из них ‒ покровитель правды (А), другое ‒ покровитель лжи (В), третье ‒ покровитель случайностей (С). И первый всегда отвечает исключительно правду, второй лжет, а вот третий может лгать или не лгать в произвольной последовательности. Богов нужно распознать, задав им в общей сложности 3 вопроса. Отвечать они могут лишь «нет» или «да», причем на своем собственном языке (Da и Ja), так что придется еще догадаться, которое из слов означает «да», а которое ‒ «нет». Не разрешается задавать нескольким божествам один и тот же вопрос. Зато одному можно сразу задать два или даже три вопроса, тогда остальные останутся вовсе без вопросов. Иногда ответ на какой-либо вопрос влияет на то, кому и какой следующий вопрос задать. Бог случайностей отвечает, словно в его голове подбрасывается воображаемая монетка, причем аверс ‒ правда, а реверс ‒ ложь. Запрещено задавать парадоксальные вопросы, на которые можно дать ответ как нет, так и да, или нельзя дать ответ вовсе.

Самая сложная логическая задача имеет следующее решение:

Первым же вопросом необходимо отыскать того, кто НЕ является божеством случайностей. Вариантов таких вопросов много, но главное условие ‒ наличие в вопросе некоторых логических связей. Например: «Если ты — божество правды, а В ‒ божество случайностей, то Da ‒ это означает да?» Можно упростить решение, применяя условные фразы, которые противоречат фактам. Суть в том, что на любой из возможных вопросов (Q), заданный божеству правды или божеству лжи («Если я задам некий вопрос Q, ответ будет звучать как Ja?»), ответят Ja в том случае, если ответ должен быть да, и Da ‒ если ответ должен быть нет. Чтобы это доказать, автор предложил целых восемь вариантов вопросов. В конце, после того, как выяснили, кто божество правды, а кто лжи, оставшийся бог будет опознан методом исключения.

Источники

  • https://logiclike.com/math-logic
  • https://FB.ru/article/390638/interesnyie-zadaniya-po-matematike-igryi-i-zadaniya-s-otvetami-dlya-shkolnikov
  • https://ChildAge.ru/obuchenie-i-obrazovanie/nachalnaya-shkola/samostoyatelnaya-rabota/matematicheskie-zadachi-na-smekalku-s-otvetami.html
  • https://ped-kopilka.ru/uchiteljam-predmetnikam/matematika/zanimatelnye-zadachi-po-matematike-s-otvetami-5-klas.html
  • https://joy-pup.com/puzzle/15-novyh-zadach-na-logiku/
  • https://megatopof.ru/prochee/slozhnye-zadachi.html

 

 

Логические задачи для 1-го класса: тренируем счёт, смекалку и даже чувство юмора

Логические задачи — важная составляющая развития ребенка. Рассказываем, как лучше браться за такие задачи вместе с детьми, и делимся подборкой развивающих заданий.

Зачем детям логические задачи

Детям с малых лет важно развивать логическое мышление. Это важно не только для того, чтобы хорошо учиться в школе, но и для всей дальнейшей жизни ребенка. Логика, умение последовательно рассуждать — инструмент, который необходим во всех повседневных и профессиональных ситуациях и которым ребенок, однажды усвоив, будет пользоваться всю жизнь.

Развитая логика помогает ребенку:

  • Разбираться в огромном количестве новой информации и отсеивать недостоверную.
  • Строить рассуждения и последовательно мыслить.
  • Принимать продуманные решения, основанные на разных «за» и «против».
  • Формулировать свои мысли и выступать публично.

Какую бы профессию ни выбрал ребенок и каким трудом он бы ни занимался, даже если это будет далеко о математики или программирования, ему будут нужны эти навыки. Логика — это основа критического мышления, которое жизненно необходимо любому человеку, — думаем, с этим никто спорить не станет.

В хороших школах логические задачки дети решают с самого первого класса, но это не отменяет необходимость решать их и дома самостоятельно. В конце концов такой тренировки никогда не бывает мало.

Какие задачи давать первоклассникам

Уже в дошкольном возрасте, 4–5 лет, большинство могут понять простые логические операции, такие как сравнение или классификация. В первом классе школы особенно важно уделять достаточно внимания решению логических задач — это обеспечит успешное освоение школьной программы в целом. Как и любой навык, логическое рассуждение поддается тренировке.

Первоклассников особенно важно обучать правильной работе с силлогизмами. Силлогизм — это логическое умозаключение, в котором из двух данных суждений (или из посылок) получается третье суждение (вывод). Классическим силлогизмом, который обычно разбирают на уроках логики, является следующий:

  • Всякий человек смертен (посылка 1).
  • Сократ — человек (посылка 2).
  • Следственно, Сократ смертен (заключение, выведенное из посылок).

Конечно, с детьми подобные логические рассуждения стоит тренировать на более близких им предметах — например, на задачках и загадках про игрушки или сладости.

В решении логических задач вместе с ребенком не забывайте хвалить его за правильные ответы и поддерживать. Важно, чтобы у ребенка было позитивное подкрепление и решение логических задач он связывал с удовольствием и игрой, а не с обязаловкой.

Задания для детей 7–8 лет

1. Ты гуляешь по лесу и видишь, что за одним из деревьев спрятались медвежата. Видно всего 8 лапок. Сколько всего медвежат за деревом?

Ответ: 2

2. В многоквартирном доме живет много кошек. На первом этаже живет две кошки, на втором в два раза больше, на третьем — столько же, сколько на втором, плюс еще одна. Сколько всего кошек живет в доме?

Ответ: 11

3. Маша, Ваня и Лиза решили полакомиться мороженым и купили эскимо, фруктовый лед и вафельный стаканчик. Ваня выбрал фруктовый лед, а Маша не любит эскимо. Кто из ребят какое мороженое ест?

Ответ: Ваня — фруктовый лед, Маша — вафельный стаканчик, Лиза — эскимо

4. В одном цветочном горшке растут 6 маленьких кактусов. Мама решила рассадить их в разные горшки, чтобы кактусам было посвободнее. Сколько ей нужно купить горшочков, чтобы в каждом было по 2 кактуса?

Ответ: 3

5. Человек выпрыгнул из самолета без парашюта и приземлился на твердую землю. При этом он ничего себе не повредил. Как так получилось?

Ответ: Он прыгал из самолета, который стоял на земле

6. Лестница в твою квартиру состоит из 9 ступенек. Какая ступенька находится на середине?

Ответ: Пятая

7. Два брата-близнеца помогали маме готовить обед. Вместе они трудились 4 часа. Сколько часов работал каждый?

Ответ: 4

8. В корзине лежат яблоки. Известно, что их можно разделить поровну между 2 или 3 детьми. Сколько яблок в корзине, если их меньше 10?

Ответ: 6 яблок

9. Какие часы показывают верное время только два раза в сутки?

Ответ: Исправные часы со стрелками

10. Брат старше сестры на 1 год. На сколько лет он будет старше сестры через 5 лет?

Ответ: На 1 год

11. Мальчик идет из школы домой 30 минут. За сколько минут эту же дорогу пройдут 3 мальчика?

Ответ: За 30 минут

12. Мальчика, в которым ты познакомилась на детской площадке, зовут Юра. У его сестры только один брат. Как зовут брата его сестры?

Ответ: Юра

13. К тебе пришли гости, а в холодильнике — бутылка колы, пакет с яблочным соком и 1 кг торта. Что откроешь в первую очередь?

Ответ: Холодильник

14. Мужчина ехал в машине. Фары у него не работали, луны на небе не было, фонари вдоль дороги не светили. Прямо перед машиной дорогу стал перебегать щенок, но водитель вовремя затормозил, и аварии не произошло. Как водителю удалось разглядеть щенка?

Ответ: На улице был день

15. У тебя есть три одинаковые коробки, в которых лежат конфеты: в одной ананасовые, во второй — мятные, а в третьей — смесь ананасовых и мятных. Этикетки на коробках наклеены неправильно, то есть то, что написано на этикетке, и то, что внутри, не совпадает. Можете ли взять 1 конфету из любой коробки и точно определить, в какой из них какие конфеты?

Ответ: Нет

16. Из каюты капитана пиратского корабля исчезла бочка, в которой было 3 литра ямайского рома. Подозрение пало на пиратов Гарри, Тома и Одноглазого Чарли. Подозреваемые заявили:

Гарри: «Не трогал я Вашего рома. Том тоже ни при чём».

Том: «Ручаюсь головой, сэр, Гарри невиновен. Ром стянул Одноглазый».

Чарли: «Бутылочку Вашу взял Гарри. А я в этом не замешан».

Капитану удалось выяснить, кто взял ром. Оказалось, что один из подозреваемых дважды солгал, другой — дважды сказал правду, а третий один раз солгал, а в другой раз сказал правду. Вор действовал в одиночку. Кто же вор?

Ответ: Ром украл Гарри

17. Ваня решил купить 2 конфеты для себя и 8 груш для двух младших сестер. Но в результате купил в четыре раза больше конфет для себя и не купил ничего сестрам. Дома его начала мучить совесть, и он поделился конфетами с сестрами. 4 конфеты оставил себе, а оставшиеся распределил между ними. По сколько конфет получила каждая сестра?

Ответ: По 2 конфеты

18. Лиза пришла в магазин за фруктами и решила купить 4 груши. В магазине было все перепутано, пришлось искать по всем отделам. По 1 груше Лиза нашла в двух ящиках у входа в магазин, 4 груши лежали на полке рядом с сахаром. Половина этих груш оказались плохими, поэтому Лиза решила купить 3. Сколько всего груш было в магазине?

Ответ: 6

19. В 1-м классе у всех мальчиков 2 одинаковых имени (половину мальчиков зовут Ваня, а половину — Илья) и 4 одинаковые фамилии (всех мальчиков зовут либо Иванов, либо Петров, либо Галкин, либо Палкин). Может ли быть в классе мальчик по имени Ваня Палкин? А Илья Галкин?

Ответ: Да

20. Папа попросил тебя сходить в магазин и купить 2 пакета молока и 7 яблок. Ты зашел в магазине и смог купить 1 пакет молока, а вместо яблок взял 3 кг. печенья и 5 конфет. Как сильно расстроится папа?

Ответ: Зависит от его характера

Загадки от известных писателей

1. Загадка Корнея Чуковского из журнала «Еж» (№ 1, 1928)

Шел Кондрат

В Ленинград,

А навстречу — двенадцать ребят.

У каждого по три лукошка,

В каждом лукошке — кошка,

У каждой кошки — двенадцать котят.

У каждого котенка

В зубах по четыре мышонка.

И задумался старый Кондрат:

«Сколько мышат и котят

Ребята несут в Ленинград?»

Ответ: Глупый, глупый Кондрат!

Он один и шагал в Ленинград,

А ребята с лукошками,

С мышами и кошками

Шли навстречу ему —

В Кострому.

2. Загадка из книги Льюиса Кэрролла «Логическая игра» (1887)

Элизабет, Лиззи,

Бэтси и Бэсс

Весною с корзинкой

Отправились в лес.

В гнезде на березе,

Где не было птиц,

Нашли они пять

Розоватых яиц.

Но всем четверым

По яичку досталось,

И все же четыре на месте осталось.

Ответ:

Хоть разные

Названы здесь имена

(Элизабет, Лиззи,

Бэтси и Бэсс),

Но так называлась

Девчонка одна.

Она и ходила с корзинкою в лес.

Перевод английской загадки Самуила Маршака (журнал «Мурзилка», № 1, 1960)

3. Ни одно ископаемое животное не может быть несчастно в любви.

Устрица может быть несчастна в любви.

Какое заключение из этого можно сделать?

Ответ: Устрица — не ископаемое животное

Задания на логику в картинках

Задание 1

Ответ: 2, так как из всех животных в предложенных ответах только лиса смотрит влево

Задание 2

Выясни, какие цифры должны быть вместо звездочек и гриба.

Ответ: Звездочка — это 6, гриб — 8

Задачки в стихах и логические задачи для детей 6-7 лет | Материал по математике на тему:

Задачи на логику.                                                                                   1 класс                                                                                                                   А

Бабушка связала Нине две пары носков. Сколько носков связала бабушка Нине?

По двору ходят куры. У всех кур Петя насчитал 6 ног. Сколько кур?

У Толи 2 пары варежек. Сколько варежек на левую руку?

Какое число самое маленькое?

В семье четверо детей: сестёр столько же, сколько братьев и сестёр. Сколько сестёр?

Из бочки взяли 2 раза по 2 полных ведра воды. Сколько вёдер воды взяли?

В корзине сидят котята. У всех котят 3 пары ушек. Сколько котят в корзине?

На горке катались 6 ребят. Двое ушли обедать, но после обеда вернулись на горку. Сколько ребят стало на горке?

У паука 4 пары ног. Сколько всего ног у паука?

У Юры 3 кубика, а у Серёжи 2 кубика. На столе стоит коробка, в которой умещается 4 кубика. Смогут ли мальчики уложить в эту коробку все свои кубики?

У жука 3 пары ног. Сколько всего ног у жука?

На кусте утром было 8 бутонов. К середине дня все бутоны распустились и стали красивыми розами. Сколько бутонов осталось на этом кусте нераскрытыми?

В пакете лежат красные и жёлтые яблоки. Из пакета взяли 4 красных и 5 жёлтых яблок, и пакет опустел. Сколько яблок было в пакете?

Дима выиграл у Алёши 2 партии в шахматы, а Алёша выиграл 3 партии. Сколько партий сыграли мальчики?

Каждый из троих взрослых ведёт за руку двоих детей. Сколько детей идут со всеми взрослыми?

Сколько целых батонов можно хлеба можно составить из шести половинок?

По дороге один за другим идут 5 детей. За каждым мальчиком, кроме последнего, идёт девочка. Сколько девочек идут по дороге?

Я придумала два числа. Когда я их сложила, то получила 6. Когда же из одного вычла другое, то снова получила 6. Что же это за числа?

В коробке 8 пирожных. Сколько пирожных надо взять из коробки, чтобы в ней осталось 5 пирожных?

Катя задумала число, прибавила к нему 5 и получила 15. Какое число задумала Катя?

В семье двое детей. Саша – брат Жени, но Женя Саше не брат. Может ли так быть? Кто Женя?

На яблоне было 10 яблок, Садовник разрешил детям сорвать с яблони по 1 яблоку. На яблоне осталось 6 яблок. Сколько было детей?

Поезд состоит из 10 вагонов. Петя сел в пятый вагон от начала поезда, а Федя – в пятый вагон от конца. В одном ли вагоне они едут?

Плитка шоколада состоит из 6 квадратных долек. Сколько разломов нужно сделать, чтобы разломить эту плитку на отдельные дольки?

Пётр сын Сергея, а Сергей – сын Фёдора. Кем приходится Пётр Фёдору?

В саду яблонь на 3 больше, чем груш. Яблонь 7. Сколько груш?

Из книги выпало несколько листов. На первой выпавшей странице стоит номер 5, а на последней номер 10. Сколько листов выпало из книги?

У Зины на 4 открытки меньше, чем у Гали. У Зины 6 открыток. Сколько открыток у Гали?

Меня зовут Иваном Сергеевичем, а моего деда (отца моего отца) – Петром Николаевичем. Запишите имя и отчество моего отца.

Красный шнур на 1м длиннее зелёного и на 2м длиннее синего. Длина зелёного шнура 5м. Найди длину зелёного шнура.

На вешалке висят головные уборы; шляп на 1 больше, чем беретов. Шляп 8. Сколько шапок и сколько беретов?

Уменьшаемое больше вычитаемого на 2. Чему равна разность?

Угадайте, сколько лет моему дедушке, если через 15 лет мы будем отмечать его семидесятилетие.

Разность двух чисел равна вычитаемому. Придумайте такие числа  и запишите пример.

Разность двух чисел равна 0. Придумайте и запишите пример.

Бабушка положила в тарелку 12 груш. После того как внуки взяли с тарелки по 1 груше, осталось 8 груш. Сколько у бабушки внуков?

На уроке математики Ольга Петровна попросила Гошу назвать все числа, меньше 7, а Витю – все числа, которые больше 3 и меньше 9. Какие одинаковые числа назвали мальчики?

Ответы                                              А

4 носка

3 куры

2  варежки

Число 0, т. к. < любого натурального числа

2 сестры

2+2=4 ведра

3 котёнка

6 ребят

8 ног

Нет

6 ног

0

4+5=9 яблок

 1+1+1=3 или 1+2=3

2+2+2=6 детей

3

2

6 и 0

3 пирожных

Число 10

Сестра

четверо детей

Нет

5

Внуком

4 груши

3 листа

10 открыток

Сергей Петрович

5+1=6, 6-2=4м

8-1=7, 7-1=6 Ответ: 7 шапок и 6 беретов

2

70-15=55(лет)

6-3=3, 14-7=7 и т. д.

Например:  8-8=0

12-8=4 внука

4, 5, 6.

Ответы                                              А

4 носка

3 куры

2  варежки

Число 0, т. к. < любого натурального числа

2 сестры

2+2=4 ведра

3 котёнка

6 ребят

8 ног

Нет

6 ног

0

4+5=9 яблок

 1+1+1=3 или 1+2=3

2+2+2=6 детей

3

2

6 и 0

3 пирожных

Число 10

Сестра

четверо детей

Нет

5

Внуком

4 груши

3 листа

10 открыток

Сергей Петрович

5+1=6, 6-2=4м

       31. 8-1=7, 7-1=6 Ответ: 7 шапок и 6 беретов

2

70-15=55(лет)

6-3=3, 14-7=7 и т.д.

Например:  8-8=0

12-8=4 внука

4, 5, 6.

Ответы                                              А

4 носка

3 куры

2  варежки

Число 0, т. к. < любого натурального числа

2 сестры

2+2=4 ведра

3 котёнка

6 ребят

8 ног

Нет

6 ног

0

4+5=9 яблок

 1+1+1=3 или 1+2=3

2+2+2=6 детей

3

2

6 и 0

3 пирожных

Число 10

Сестра

четверо детей

Нет

5

Внуком

4 груши

3 листа

10 открыток

 Сергей Петрович

5+1=6, 6-2=4м

8-1=7, 7-1=6 Ответ: 7 шапок и 6 беретов

2

70-15=55(лет)

6-3=3, 14-7=7 и т.д.

Например:  8-8=0

12-8=4 внука

4, 5, 6.

Б

1.Мама купила детям 3 пары варежек. Сколько всего левых варежек и сколько правых варежек?                                                           

2. В парке было 7 скамеек. 3скамейки заменили новыми. Сколько скамеек стало в парке?

3. В квартире 2 комнаты. Из одной комнаты сделали две. Сколько комнат стало в квартире?

4. Юра попросил в библиотеке журналы «Нафаня» со второго по шестой номер. Сколько журналов выдал ему библиотекарь?

5. В квартире 4 комнаты. Две комнаты соединили вместе и сделали из них одну большую комнату. Сколько комнат стало в квартире?

6. У всех цыплят, которые сидели в корзине, Юля насчитала 10 ног. Сколько цыплят было в корзине?

7. Таня сказала, что у неё кукол больше 4 и меньше 7. Сколько кукол могло быть у Тани?

8. Коля старше Серёжи, а Серёжа старше Миши. Запиши имя мальчика, который моложе всех.

9. На подоконнике лежали 8 зелёных помидоров. Через 3 дня они покраснели. Сколько зелёных помидоров осталось?

10. Кролики сидят в клетке так, что видны их уши. Вова насчитал 5 пар ушей. Сколько кроликов в клетке?

11. Кузнец подковал двух лошадей. Сколько подков ему потребовалось?

12. Алёшу угостили конфетами. Он решил дать своей сестрёнке 4 конфеты, а себе взять 3. Сколько конфет дали Алёше?

13. У Маши и Вани по 9 леденцов. Маша съела 4 леденца, и Ваня сделал тоже самое. Сколько леденцов осталось у Вани?

14. Нина задумала число. Это число она сначала прибавила к 7, а потом отняла его от 7. Ответ оказался одним и тем же – 7. Какое число задумала Нина?

15. Роме подарили столько значков сколько у него уже было. Рома пересчитал все значки, их оказалось 8. Сколько значков было у Ромы сначала?

16. Чтобы рассадить 7 детей в комнате, не хватает 2 стульев. Сколько стульев в комнате?

17. У паука 4 пары ног, а у жука 3 пары ног. На сколько ног больше у паука, чем у жука?

18. В коробке 6 ячеек. В каждой ячейке умещается только одна ёлочная игрушка. Можно ли в эту коробку положить 4 шарика и 3 шишки?

19. Сестра старше брата на 1 год. На сколько лет сестра будет старше брата через 5 лет?

20. Может ли сумма двух чисел быть равной слагаемому?

21. Может ли разность двух чисел быть равной уменьшаемому?

22. Запиши число меньшее 20, в котором число десятков на 4 меньше числа единиц.

23. На каждую страницу альбома я наклеил 4 переводных картинки. Сколько страниц заняли 8 картинок?

24. Сумма двух чисел равна 8, а их разность 4. Угадайте, какие это числа?

25. Меня зовут Нина Александровна, а моего дедушку(отца моего отца) – Иван Николаевич. Как зовут моего отца?

26. На левой чашке весов стоят пакет с мукой и гиря в 1 кг. На правой чашке весов гиря в 3 кг. Весы в равновесии. Найдите массу пакеты с мукой.

27. в обувном отделе универмага висит указатель: «Обувь 37 – 42 размеров». Можно ли в этом отделе купить обувь 39 размера?

28.Какие двузначные числа можно записать, используя цифры 5 и 6?

29.Сахар-песок продают расфасованным в пакеты по 1 кг, 2кг, 3кг. Мама выбила в кассе чек на покупку 7 кг сахара. Продавщица дала ей 3 пакета с сахаром. Сколько сахара было в каждом из пакетов? Рассмотри возможные случаи.

30. Сравни числа  *2 и 95 Сделай запись с помощью одного из знаков <  или  >.

31. Юля и Марина нашли в лесу поровну грибов. У  Юли 4 гриба оказались червивыми, и по дороге домой она их выбросила. А Марина нашла ещё 5 грибов. На сколько грибов у Марины стало больше, чем у Юли?

32. В ящике стола лежат деньги. На эти деньги можно купить 2 одинаковых по цене стула или одно кресло. Что дороже кресло или стул?

33.На верхней полке книг столько же, сколько на нижней. На верхнюю полку поставили 3 книги, а с нижней 3 книги сняли. На какой полке стало больше книг и на сколько?

34. В коробке 12 красных и зелёных шаров. Из коробки взяли 3 красных и 4 зелёных шара. После этого в коробке зелёных шаров не осталось. Сколько красных шаров осталось в коробке?35. В корзине на 5 яблок больше, чем в пакете. Из корзины взяли 7 яблок. Где осталось яблок больше: в корзине или в пакете, и на сколько?

36. К трём замкам волшебник сделал 3 ключа: медный, серебряный и золотой. К каждому замку подходит только один ключ. Медный ключ не подходит к ни к первому, ни ко второму замку. Серебряный ключ не подходит ко второму замку. К какому замку подходит каждый из ключей?

37. У Пети на 4 конфеты меньше, чем у Серёжи. Мама дала Пете ещё 5 конфет. У кого конфет больше и на сколько?

38. Зелёная лента на 3 м длиннее красной. От зелёной ленты отрезали 5 м, а от красной 2м. Сравните длины оставшихся кусков лент.

39. У Юры денег ровно столько, чтобы купить 4 вафли или 2 конфеты. Сможет ли он на свои деньги купить 1 конфету и 4 вафли?

40. Запишите 6 чисел по такому правилу: первое 1, второе 2, а каждое следующее равно сумме двух предыдущих.

41. Оля может купить на свои деньги 4 карандаша и 3 тетради. Хватит ли у неё денег, чтобы купить 3 карандаша или 3 тетради?42. Каждой из трёх внучек дедушка разрешил сорвать с четырёх кустов по одной розе. Сколько роз сорвали все внучки?43. Запишите 5 чисел по такому правилу: первое 18, второе 10, а каждое следующее равно разности двух предыдущих.

44. Половину числа яблок, лежащих на тарелке, взяли для компота. Сколько яблок осталось на тарелке, если компот сварили из 6 яблок?

45. Купили пакет кефира. Половину всего кефира, который был в пакете, выпили Маша и Даша. В пакете осталось 2 стакана кефира. Сколько стаканов кефира было в пакете?

46. Дыня тяжелее арбуза и легче тыквы. Что самое тяжелое?

47. На столе лежат овощи: репок на 1 меньше, чем огурцов, а огурцов на 1 меньше, чем помидоров. На сколько репок меньше, чем помидоров?

48. Красная лента короче синей ленты и длиннее зелёной. Какая лента самая короткая?

49. Дима на 1 год старше Серёжи, а Серёжа на 1 год старше Ромы. На сколько лет Дима старше Ромы?

50. За каждую минуту в ванну из крана наливается 10 л воды. За то же время через неплотно прикрытое пробкой отверстие в дне ванны 2 л воды выливается. Увеличивается или уменьшается количество воды в ванне и на сколько литров каждую минуту?

51. Петя взял 3кубика и поставил их один на один так, что получилась «башня». Красный кубик оказался ниже синего, а синий ниже зелёного. Какой кубик Петя поставил выше всех?

52. Из трёх кубиков построили башню. Жёлтый кубик поставили выше синего и ниже красного. Какой кубик оказался выше всех?

53. Торт разрезали на 4 одинаковые части, а потом каждую часть разрезали на 2 одинаковые части. На сколько человек хватит торта, если каждому положить на блюдце один кусок?

54. В коробке лежат пряники и вафли: пряников на 2 меньше, чем вафель. Сколько вафель, если пряников 6?

55. Митя на 2 года старше Гены. Мите 10 лет. Сколько лет Гене?

56. Сумма двух чисел 9. Сумма больше первого слагаемого на 5.Чему равно второе слагаемое?

57. На катке катались на коньках 6 девочек и 2 мальчика. Вскоре троих детей позвали обедать, и они ушли домой. Осталась ли на катке хоть одна девочка?

58. Купили банку виноградного сока. Четверым детям налили из банки по полному стакану сока. После этого в банке осталось ровно столько, сколько выпили дети. Сколько стаканов сока было в банке?

      60. Дыня на 3 кг легче арбуза. От дыни отрезали кусок массой 1 кг, а от арбуза –  

      кусок массой 3 кг. Чего осталось больше: дыни или арбуза, и на сколько килограммов?

 

Ответы                                                  Б

3, 3

7

3

5

3

5

5 или 6

Миша

8-8=0

5

4+4=8

4+3=7

9-4=5

0

4

7-2=5 стульев

8-6=2 или 4-3=1 одна пара – это две ноги

4+3=7  6<7 нет, нельзя

на 1 год

Да. Если одно из слагаемых равно нулю. Например: 5+0=5

Да. Когда вычитаемое равно 0.

7-0=7

15

2

6 и 2

Александр Иванович

3-1=2(кг)

Да

55, 56, 65, 66

1) 3кг,3кг, 1кг; 2) 2кг, 2кг, и 3кг

*2 <  95

4+5=9

Кресло

3+3=6(к) > верхней полке

1 способ: 12-4=8, 8-3=5.

2 способ: 3+4=7. 12-7=5

В пакете на 2 яблока >.

Медный ключ от 3 замка, серебряный – от 1, золотой – от 2 замка.

У Пети на 1

Длины равны

Нет.

1, 2, 3, 5, 8, 13.

Да.

4+4+4=12 роз

18, 10, 8, 2, 6.

6

4

Тыква

На 2.

Зелёная лента

На 2 года

10-2=8(л.) увеличивается

Зелёный кубик

Красный

На 8 человек

6+2=8

10-2=8(лет)

5

57

Да.

4+4=8 стаканов

Арбуза на 1 кг >.

Ответы                                                  Б

3, 3

7

3

5

3

5

5 или 6

Миша

8-8=0

5

4+4=8

4+3=7

9-4=5

0

4

7-2=5 стульев

8-6=2 или 4-3=1 одна пара – это две ноги

4+3=7  6<7 нет, нельзя

на 1 год

Да. Если одно из слагаемых равно нулю. Например: 5+0=5

Да. Когда вычитаемое равно 0.

7-0=7

15

2

6 и 2

Александр Иванович

3-1=2(кг)

Да

55, 56, 65, 66

1) 3кг,3кг, 1кг; 2) 2кг, 2кг, и 3кг

*2 <  95

4+5=9

Кресло

3+3=6(к) > верхней полке

1 способ: 12-4=8, 8-3=5.

2 способ: 3+4=7. 12-7=5

В пакете на 2 яблока >.

Медный ключ от 3 замка, серебряный – от 1, золотой – от 2 замка.

У Пети на 1

Длины равны

Нет.

1, 2, 3, 5, 8, 13.

Да.

4+4+4=12 роз

18, 10, 8, 2, 6.

6

4

Тыква

На 2.

Зелёная лента

На 2 года

10-2=8(л.) увеличивается

Зелёный кубик

Красный

На 8 человек

6+2=8

10-2=8(лет)

5

57

Да.

4+4=8 стаканов

Арбуза на 1 кг >.

Ответы                                                  Б

3, 3

7

3

5

3

5

5 или 6

Миша

8-8=0

5

4+4=8

4+3=7

9-4=5

0

4

7-2=5 стульев

8-6=2 или 4-3=1 одна пара – это две ноги

4+3=7  6<7 нет, нельзя

на 1 год

Да. Если одно из слагаемых равно нулю. Например: 5+0=5

Да. Когда вычитаемое равно 0.

7-0=7

15

2

6 и 2

Александр Иванович

3-1=2(кг)

Да

55, 56, 65, 66

1) 3кг,3кг, 1кг; 2) 2кг, 2кг, и 3кг

*2 <  95

4+5=9

Кресло

3+3=6(к) > верхней полке

1 способ: 12-4=8, 8-3=5.

2 способ: 3+4=7. 12-7=5

В пакете на 2 яблока >.

Медный ключ от 3 замка, серебряный – от 1, золотой – от 2 замка.

У Пети на 1

Длины равны

Нет.

1, 2, 3, 5, 8, 13.

Да.

4+4+4=12 роз

18, 10, 8, 2, 6.

6

4

Тыква

На 2.

Зелёная лента

На 2 года

10-2=8(л.) увеличивается

Зелёный кубик

Красный

На 8 человек

6+2=8

10-2=8(лет)

5

57

Да.

4+4=8 стаканов

Арбуза на 1 кг >.

Загадки для детей 9 лет с ответами

Загадки для детей 9 лет с ответами развеселят даже взрослых. Попробуйте отгадывать загадки вместе с детьми и вы удивитесь насколько дети в этом возрасте лучше угадывают ответ.

Содержание статьи:

  • Загадки для детей 9 лет с ответами
  • Игры-загадки для детей 8-9 лет
    • Загадочное лото
  • Загадки на логику для детей 9 лет
  • Загадки для детей 9 лет с подвохом
  • Загадки для детей 9-10 лет смешные
  • Интересные загадки для детей 9 лет
  • Математические загадки для детей 9 лет

Загадки для детей 9 лет с ответами

Загадки для детей 7, 8, 9 лет: возраст в начальных классах — самое благоприятное время для их отгадывания.
Логические загадки для детей 9 лет помогут развить логику у ребенка, что благоприятно скажется на его взрослой жизни, когда потребуется решать жизненные задачи.

Загадка №1

Говорит она беззвучно,
А понятно и нескучно.
Ты беседуй чаще с ней —
Станешь вчетверо умней.

(Ответ: Книга)

***

ВНИМАНИЕ! ЗАПИСЬ НА КУРСЫ! ИДЕТ НАБОР!

Подробнее на странице: https://academy.multi-mama.ru/product/multi-predlozhenie/

Загадка №2

Без него домой придёшь —
Точно в дом не попадёшь.

(Ответ: Ключ)

***

Загадка №3

Себя он раскрывает,
Тебя он закрывает.

(Ответ: Зонт)

***

Загадка №4

Над рекою я лежу,
Оба берега держу.

(Ответ: Мост)

***

Загадка №5

Два братца не могут расстаться:
Утром — в дороге,
Ночью — на пороге.

(Ответ: Ботинки)

***

Загадка №6

Дали братьям тёплый дом,
Чтобы жили впятером.
Брат большой не согласился
И отдельно поселился.

(Ответ: Варежки)

***

Загадка №7

Вот гора, а у горы
Две глубокие норы.
В этих норах воздух бродит,
То заходит, то выходит.

(Ответ: Нос)

***

Загадка №8

Зорко смотрит постовой
За широкой мостовой.
Как посмотрит глазом красным —
Остановятся все сразу.

(Ответ: Светофор)

***

Загадка №9

Если с верными друзьями
Ты отправился в поход,
Про него скажу я точно:
Он тебя не подведет.
Верный путь домой укажет,
Стрелкой север нам покажет.

(Ответ: Компас)

***

Загадка №10

Когда за грибами ты в рощу идёшь,
Её непременно с собой ты берёшь.

(Ответ: Корзина)

***

Загадка №11

Быстрая течет река
Через годы и века.

(Ответ: Время)

***

Загадка №12

Две новые кленовые
Подошвы двухметровые:
На них поставил две ноги
И по большим снегам беги.

(Ответ: Лыжи)

***

Загадка №13

Железный конь,
В животе огонь,
Сена не просит,
Пашет, сеет, косит.

(Ответ: Трактор)

***

Загадка №14

На квадратиках доски
Короли свели полки.
Нет для боя у полков
Ни патронов, ни штыков.

(Ответ: Шахматы)

***

Загадка №15

Землю пробуравил,
Корешок оставил,
Сам на свет явился,
Шапочкой прикрылся.

(Ответ: Гриб)

***

Игры-загадки для детей 8-9 лет

Загадочное лото

  • Берем 2 листа бумаги формата А2, расчерчиваем его на квадраты.
  • В квадраты пишем или приклеиваем (предварительно распечатанные) тексты загадок. Их можно взять с нашего сайта!
  • На втором листе пишем отгадки (или приклеиваем картинки с ними).
  • Отгадки разрезаем.
  • Делим поровну на количество игроков.
  • Бросаем кубик с точками от 1 до 6 и по-очереди переходим на выпавшее количество квадратов.
  • Читаем вслух загадку, карточку с отгадкой нужно найти и положить на нее.
  • Ход переходит к игроку, у которого нашлась отгадка.
  • Если она не нашлась, то ход остается у прежнего игрока.
  • Побеждает тот, у кого раньше других закончатся карточки с отгадками!

Загадка №16

Вселенная и явления природы
Голубая простыня весь свет одевает.

(Ответ: Небо)

***

Загадка №17

Он всюду: в поле и в саду,
А в дом не попадет.
И никуда я не иду,
Покуда он идет.

(Ответ: Дождь)

***

Загадка №18

Через поля, через луга встает нарядная дуга.

(Ответ: Радуга)

***

Загадка №19

Горя не знаем, а горько плачем.

(Ответ: Облака)

***

Загадка №20

Не вода и не суша, на лодке не уплывешь и ногами не пройдешь.

(Ответ: Болото)

***

Загадка №21

Меня никто не видит, но всякий слышит.
А спутницу мою всякий может видеть, но никто не слышит.

(Ответ: Гром и молния)

***

Загадка №22

Красный кот
Дерево грызет,
Дерево грызет,
Весело живет.
А воды попьет,
Зашипит, умрет.
Ты его рукой не тронь –
Это красный кот…

(Ответ: Огонь)

***

Загадка №23

В воде не тонет и в огне не горит.

(Ответ: Лед)

***

Смотрите также:

Загадки для детей: 125 загадок с ответами для детей 3-4 лет
Загадки для детей: 70 лучших загадок для детей 4-5 лет
Загадки для детей: 100 увлекательных загадок для детей 8 лет

Загадка №24

Без рук, без ног, а в дом лезет.

(Ответ: Холод)

***

Загадка №25

Сам без рук, без глаз, а рисовать умеет.

(Ответ: Мороз)

***

Загадка №26

Что вниз вершиной растет?

(Ответ: Сосулька)

***

Загадка №27

Сначала рожок, потом кружок.

(Ответ: Луна)

***

Загадка №28

Где появляется этот круг, всем светло и тепло становится вокруг.

(Ответ: Солнце)

***

Загадка №29

Одеяло белое не руками сделано,
Не ткалось и не кроилось,
С неба на землю свалилось.

(Ответ: Снег)

***

Загадка №30

Неизвестно, где живет.
Налетит — деревья гнет, засвистит — по речке дрожь.
Озорник, а не уймешь.

(Ответ: Ветер)

***

Загадки на логику для детей 9 лет

Загадки на логику для детей 9 лет очень важно отгадывать в этом возрасте, чтобы развивать мышление.

Загадка №31

Сколько месяцев в году имеют 28 дней?

(Ответ: 12)

***

Загадка №32

С какой скоростью должна двигаться собака, чтобы не слышать звона сковородки, привязанной к ее хвосту?

(Ответ: Собака должна стоять)

***

Загадка №33

Настя и Лена рисуют. Одна – дом, другая – дерево. Что рисует Настя, если Лена не рисует дом?

(Ответ: Дом)

***

Загадка №34

Что можно увидеть с закрытыми глазами?

(Ответ: Сон)

***

Загадка №35

У бабушки живут три кошки – кошка Мурка, кошка Клава и кошка Лиза. Обычно они спят на трех разных подушках – желтой, розовой и синей. Кошка Клава любит спать на розовой подушке. Кошка Мурка никогда не выбирает ни розовую, ни синюю. Подумай и скажи, на какой подушке должна спать каждая из кошек?

(Ответ: Клава – на розовой, Мурка – на желтой, Лиза – на синей)

***

Загадка №36

В зоопарке живёт столько жёлтых попугаев, сколько и голубых.
Голубых столько же, сколько и красных. Посчитай, сколько всего попугаев, если красных три.

(Ответ: 9)

***

Загадка №37

Коля всегда говорит правду, а Миша всегда лжет. Недавно Коля и Миша купили себе одно транспортное средство на двоих. Коля сказал, что он не желтого цвета, а Миша заявил, что у него есть мотор. Как ты думаешь, что купили ребята: красный скутер, желтый мотоцикл или синий велосипед?

(Ответ: Ребята купили синий велосипед.)

***

Загадка №38

В доме у Кати живут четыре кота. Каждый кот утром съедает две сосиски. Сегодня Кате не хватило одной сосиски, чтобы накормить всех своих котов. Сколько сосисок было сегодня у Кати?

(Ответ: 7)

***

Загадка №39

Три медведя залегли в зимнюю спячку: первый уснул 24 декабря, второй — 29 декабря, третий — 2 января. Когда проснется каждый из медведей?

(Ответ: Весной)

***

Загадка №40

Вася, Гоша и Витя едят мороженое. Ребята поедают эскимо, фруктовый лёд, и пломбир в вафельном стаканчике. Догадайся, кто какое мороженое ест, если известно, что Вася не любит эскимо, а Витя лакомится фруктовым льдом.

(Ответ: Витя есть фруктовый лед, Вася – пломбир в стаканчике, а Гоша – эскимо. )

***

Загадка №41

Почему в дикой природе, белые медведи не едят пингвинов?

(Ответ: Белые медведи живут на Северном полюсе, а пингвины — на Южном.)

***

Загадка №42

Назовите пять дней, не называя чисел (1, 2, 3,..) и названий дней (понедельник, вторник, среда…)

(Ответ: Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра)

***

Загадка №43

Шли два отца и два сына, нашли три апельсина. Стали делить — всем по одному досталось. Как это могло быть?

(Ответ: Это были дед, отец и сын)

***

Загадка №44

Из какой посуды нельзя ничего поесть?

(Ответ: Из пустой)

***

Загадка №45

На какой вопрос нельзя ответить «да»?

(Ответ: Ты спишь?)

***

Загадки для детей 9 лет с подвохом

Загадки для детей 9 лет с подвохом помогают еще лучше развить логику.

Загадка №46

Что у Бориса впереди, а у Глеба сзади?

(Ответ: буква «б»)

***

Загадка №47

Несла бабка на базар сто яиц, одно (а дно) упало. Сколько яиц осталось в корзине?

(Ответ: ни одного, потому что дно упало)

***

Загадка №48

Когда человек бывает в комнате без головы?

(Ответ: когда высовывает ее из окна)

***

Загадка №49

Чем оканчиваются день и ночь?

(Ответ: мягким знаком)

***

Загадка №50

Как написать слово «мышеловка» используя 5 букв?

(Ответ: Кошка)

***

Загадка №51

Растут две березы. На каждой березе по четыре шишки. Сколько всего шишек?

(Ответ: на березе шишки не растут)

***

Загадка №52

В каких лесах нет дичи?

(Ответ: В строительных)

***

Загадка №53

Какое колесо автомобиля не вращается во время движения?

(Ответ: Запасное)

***

Загадка №54

Может ли страус назвать себя птицей?

(Ответ: Нет, так как он не умеет говорить)

***

Загадка №55

Что можно приготовить, но нельзя съесть?

(Ответ: Уроки)

***

Загадка №56

Что может путешествовать по свету, оставаясь в одном и том же углу?

(Ответ: Почтовая марка)

***

Загадка №57

Два человека играли в шашки. Каждый сыграл по пять партий и выиграл по пять раз. Это возможно?

(Ответ: Оба человека играли с другими людьми)

***

Загадка №58

Что может быть больше слона и одновременно невесомым?

(Ответ: Тень слона)

***

Загадка №59

Что имеет две руки, два крыла, два хвоста, три головы, три туловища и восемь ног?

(Ответ: Всадник, держащий в руках курицу)

***

Загадка №60

За чем язык во рту?

(Ответ: За зубами)

***

Загадки для детей 9-10 лет смешные

Загадки для детей 9-10 лет смешные могут заинтересовать и увлечь детей больше, чем скучные задания.

Загадка №61

Как разделить 5 яблок среди семи голодных человек?

(Ответ: Испечь Шарлотку)

***

Загадка №62

Три, три, три и три…Что будет?

(Ответ: Дырка)

***

Загадка №63

Два мальчика и две девочки шли домой под одним зонтом, но никто из них не промок. Почему?

(Ответ: Не было дождя)

***

Загадка №64

Один глаз, один рог, но не носорог?

(Ответ: Корова из-за угла выглядывает)

***

Загадка №65

Что делает сторож, когда у него на голове сидит воробей?

(Ответ: Спит)

***

Загадка №66

Воробей может съесть горсточку зерна, а лошадь не может. Почему?

(Ответ: Воробей слишком маленький, чтобы съесть лошадь.)

***

Загадка №67

Когда лошадь покупают, какая она бывает?

(Ответ: Мокрая)

***

Загадка №68

Почему корова ложится?

(Ответ: Потому что не умеет садиться)

***

Загадка №69

Когда черной кошке легче всего пробраться в дом?

(Ответ: Когда открыта дверь)

***

Загадка №70

Кто над нами вверх ногами?

(Ответ: Муха)

***

Загадка №71

Летели три страуса. Охотник одного убил. Сколько страусов осталось?

(Ответ: Страусы не летают.)

***

Загадка №72

Сколько яиц можно съесть натощак?

(Ответ: Одно, остальные не натощак.)

***

Загадка №73

Какие часы показывают верное время только два раза в сутки?

(Ответ: Которые стоят)

***

Загадка №74

Из какой посуды нельзя ничего съесть?

(Ответ: Из пустой)

***

Загадка №75

Что станет с зеленым мячиком, если он упадет в Желтое море?

(Ответ: Он намокнет)

***

Интересные загадки для детей 9 лет

Интересные загадки для детей 9 лет понравятся всем ребятам!

Загадка №76

И надо ж было так случиться
Имеет крылья, а не птица.
И может запросто часами
Порой летать под облаками.

(Ответ: Самолет)

***

Загадка №77

Чего без помощи зеркал
Никто ни разу не видал?

(Ответ: Своей спины)

***

Загадка №78

Что за горб
У всех у нас
Вырос прямо
Между глаз?

(Ответ: Нос)

***

Загадка №79

Что за фокусы?
Послушай!
Было море —
Стала суша.
А потом обратно
Вскоре
Эта суша
Стала морем.

(Ответ: Отлив, прилив)

***

Загадка №80

Светлячок есть у меня.
В нём — ни капельки огня.
Но порой совсем не прочь
Он лучом ударить в ночь.

(Ответ: Фонарик)

***

Загадка №81

Он не Бог,
Нет-нет,
Но всё же
Приближать к нам
Звёзды может.

(Ответ: Телескоп)

***

Загадка №82

Кто говорить готов в горах
На всех на свете языках?

(Ответ: Эхо)

***

Загадка №83

Ощетинившись иголками,
Очень крепкими и колкими,
На окошечках у многих
Встали эти недотроги.

(Ответ: Кактусы)

***

Загадка №84

Служит маме много лет
Небольшой «бронежилет».
Шьёт ли мама, вышивает —
Тот «жилетик» надевает.
Сделан он, как на заказ,
И для пальца в самый раз.

(Ответ: Наперсток)

***

Загадка №85

Хоть красива
Эта сеть —
Рыбаку без пользы,
Ведь
Кроме мух
И разных мошек
Ничего
Ловить не может.

(Ответ: Паутина)

***

Загадка №86

Что на дне реки всегда
Без особого труда
Даже ночью вы найдете,
Если вдруг туда нырнёте?

(Ответ: Ил)

***

Загадка №87

Бывает маленьким, большим.
Железо очень дружит с ним.
С ним и незрячий, непременно,
Найдёт иголку в куче сена.

(Ответ: Магнит)

***

Загадка №88

Её плаксивей в мире нет,
Но, плача,- людям дарит свет.

(Ответ: Свеча)

***

Загадка №89

Не волшебник, но притом
Он владеет волшебством.
И разбитую вдруг вазу
Целой сделает он сразу.

(Ответ: Клей)

***

Математические загадки для детей 9 лет

Математические загадки для детей 9 лет помогут заинтересовать их математикой.

Загадка №90

Сказочному гному каждую ночь нужна новая свеча, которой он освещает себе дорогу, бродя по темному городу. Из 5 свечных огарков он может сделать 1 новую свечу. Если у него наберется 25 огарков, то на сколько ночей ему хватит этого запаса, чтоб делать новые свечи?

(Ответ: На 6 ночей. Гномик сможет сделать сначала 5 новых свечек из 25 огарков, а когда они израсходуются, то у него останется еще 5 огарков, и он сможет сделать из них шестой.)

***

Загадка №91

Посмотри на ряд букв и продолжи его:

«О, Д, Т, Ч, П, Ш, С, …»

(Ответ: Это первые буквы счета (Один, Два, Три, Четыре, Пять, Шесть, Семь). Соответственно, следующими в ряду будут буквы В (Восемь), Д (Девять) и так далее)

***

Загадка №92

Нужно переправить на другой берег Волка, Козу, Капусту, но за 1 раз можно перевезти только что-то одно.

(Ответ: Крестьянин перевозит козу (иначе потеряет часть имущества).
Возвращается.
Перевозит капусту (или волка), а козу увозит обратно.
Козу оставляет на первом берегу.
Перевозит волка (или капусту) на другой берег.
Возвращается.
Перевозит козу.)

***

Загадка №93

В 9-этажном доме есть лифт. На первом этаже живет 2 человека, на втором — 4 человека, на третьем — 8 человек, на четвертом — 16, на пятом — 32 и так далее. Какая кнопка в лифте этого дома нажимается чаще других?

(Ответ: Кнопка первого этажа)

***

Загадка №94

Мельник пошел на мельницу и увидел в каждом углу по 3 кошки. Сколько ног на мельнице?

(Ответ: 3*4*4+2=50)

***

Загадка №95

Два мальчика играли в шашки 2 часа. Сколько времени играл каждый мальчик?

(Ответ: 2 часа)

***

Загадка №96

Кузнец подковал тройку лошадей. Сколько подков пришлось ему сделать?

(Ответ: 12)

***

Загадка №97

Около столовой, где обедали лыжники, пришедшие из похода, стояли 20 лыж, а в снег было воткнуто 20 палок. Сколько лыжников ходило в поход?

(Ответ: 10)

***

Загадка №98

Сестре 4 года, брату 6 лет. Сколько лет будет брату, когда сестре исполнится 6 лет?

(Ответ: 8 лет)

***

Загадка №99

Вдоль улицы стоят 100 домов. Мастера попросили изготовить номера для всех домов от 1 до 100. Чтобы выполнить заказ, он должен запастись цифрами. Не пользуясь карандашом и бумагой, подсчитайте в уме, сколько девяток потребуется мастеру?

(Ответ: двадцать)

***

Загадка №100

Один кирпич весит 1 килограмм и еще полкирпича.
Сколько весит один кирпич?

(Ответ: 2 килограмма)

***

Загадки для детей 9 лет с ответами помогут сплотить вместе всю семью, когда каждый пытается угадать ответ.

Логические задачи для детей 6-7 лет с ответами

Логические задачи для детей 6-7 лет помогают развивать правильное мышление, формировать интерес к математическому образованию у дошкольников.

Возрастные особенности

Именно в младшем дошкольном возрасте закладываются основы психического развития. Логические задачи для детей 6-7 лет помогают осуществлять полноценную подготовку их к будущей жизни. Умственная деятельность, а также обработка и осмысление информации, предлагаемой в заданиях, способствуют формированию определенных представлений, а также приобретению обобщенных и конкретных знаний. Полученные навыки помогут ребятам найти нужное решение в различных жизненных ситуациях.

С чего начинать?

Предлагаем готовые логические задачи для детей 6-7 лет с ответами. Ребенку предлагаются картинки, на которых изображены: автобус, скутер, велосипед, автомобиль. Нужно определить то транспортное средство, которое является в предлагаемом перечне лишним.

Задача 1: решение

Ответ — велосипед. Смысл задания заключается в том, что для передвижения на автобусе, автомобиле, скутере, необходимо топливо, поэтому их можно отнести к одной группе. При передвижении на велосипеде достаточно мускульной силы человека, поэтому данное средство не вписывается в общий перечень.

Такие логические задачи для детей 6-7 лет не только развивают мышление, но и формируют кругозор дошкольников. Дети осваивают навыки разговорной речи, свободно рассуждают, говорят, планируют свою деятельность, задают вопросы, делают логические выводы.

Задача 2

Есть и логические задачи с подвохом для детей, которые направлены на развитие воображения у подрастающего поколения. Петя слабее, чем Коля, но сильнее, чем Миша. Кто из ребят самый слабый?

Ответ: Миша.

Чтобы разрешить эту логическую головоломку, нужно провести сравнение между Мишей, Колей, Петей. Самым сильным является Коля, следовательно, самым слабым будет Миша.

Разнообразные логические задачи для детей 6 лет психологи называют правильным направлением развития детей, не приносящим проблем с их физическим и психическим состоянием. Специалисты советуют начинать с простых заданий, постепенно повышая уровень их сложности.

Задача 3

Предлагаем логические задачи с ответами для детей, порассуждать над которыми придется и взрослым.

В зоопарке живет столько голубых попугаев, сколько желтых птиц. Число красных и голубых попугаев одинаково, сколько всего в зоопарке птиц, если там три красных попугая?

Ответ: 9 попугаев.

Для того чтобы справиться с данной математической задачей, нужно внимательно выслушать ее условие. Поскольку количество всех птиц одинаково, следовательно, красных, голубых, желтых вместе будет девять птиц.

Решая такое задание, ребенок получает навыки анализа и синтеза, сравнения, учится упорядочивать свои действия, ориентироваться в пространстве.

Виды и примеры логических задач

Предметные задачи могут предлагаться в ходе настольных или дидактических игр. Например, ребята должны выбрать из предложенного перечня предметы одной геометрической формы, цвета, размера. Такие задания выполняют определенную функцию – обучение ребенка выполнению поставленной задачи, стремлению к результату, умению находить свои ошибки, проводить их корректировку:

  • 1-е задание. На одной ноге курица весит два килограмма, сколько она будет весить на двух ногах? (2 кг).
  • 2-е задание. В кафе зашли два папы, два сына, а также дедушка с внуком. Сколько мужчин оказалось в кафе? (трое).
  • 3-е задание. В семье пятеро сыновей. Каждый имеет по одной сестре. Сколько детей в этой семье? (Шесть).
  • 4-е задание. Четыре девочки играли целый час в куклы. Сколько часов играла каждая из девочек? (один час).

Словесные задания

Такие задачи для развития логического мышления для детей могут быть разной тематики:

Задание 1. Малыши должны отгадать по описанию домашних питомцев или определить животное по перечисленным внешним признакам.

Задание 2. На сосне росли пять шишек и четыре банана. Сколько осталось бананов, если все шишки упали?

Ребята, у которых сформировано творческое мышление, понимают, что на сосне не могут расти бананы, поэтому отвечают, что на сосне не останется ни одного фрукта.

Дети решают логические задачи гораздо быстрее взрослых, скорее включают логику и воображение.

Задание 3. Маша зажгла шесть свечей, чуть позже 3 затушила. Сколько осталось у девочки свечей? (3 штуки, поскольку остальные полностью сгорели).

Задание 4. Сережа разломил деревянный прут на 3 части. Сколько он сделал надломов? (Два).

Психологи убеждены в том, что именно разнообразные логические задания способствуют формированию гармоничной личности ребенка, поэтому такие упражнения включены по новым федеральным образовательным стандартам в программы дошкольного воспитания. Только при использовании развивающих задач и игр можно вести речь о формировании подрастающего поколения, обладающего полноценным логическим мышлением.

Разнообразные пальчиковые игры помогают активизировать деятельность головного мозга, стимулируют формирование речевых навыков, развивают мелкую моторику, позитивно отражаются на творческой деятельности. Например, можно предложить ребятам инсценировки сказок, историй, используя пальцы.

Успешность обучения в школе напрямую зависит от умения решать логические математические задачи для детей в дошкольном возрасте.

Задание 5. Откуда можно спрыгнуть, но куда нельзя запрыгнуть? (В самолет).

Задание 6. Сережа оказался в комнате, в которой есть газовая плита, свеча, керосиновая лампа. Что в первую очередь должен зажечь мальчик? (Спичку).

Задание 7. Что может увидеть Маша с закрытыми глазами? (Сны).

Задание 8. Максим увидел «зеленого человечка». Что нужно сделать мальчику? (Перейти дорогу по зеленому сигналу светофора).

Заключение

В дошкольном возрасте в качестве основного вида деятельности используют игру. Она способствует быстрому усвоению умений, навыков, знаний, концентрации внимания, развитию памяти. Именно к концу дошкольного периода начинается формирование словесно-логического мышления. Оно связано с развитием у детей умения использовать слова, анализировать и воспринимать логику рассуждений. Для того чтобы у ребенка не возникало проблем с социальной адаптацией, необходимо уделять особое внимание формированию его логического мышления.

Психологи выделяют три разновидности бесед, способствующих формированию логики у дошкольников. Вводные виды занятий предназначены для ознакомления детей с предметами, явлениями, процессами. Основной задачей такой формы работы является получение новых знаний, формирование интереса к предстоящей деятельности.

Они кратковременные, эмоциональные, без них невозможно развитие математической логики. Второй вариант беседы предполагает постановку воспитателем вопросов, для поиска ответов на которые ребенку придется включиться в активную мыслительную деятельность.

Работа выстраивается на основе мобилизации детского внимания, мышления, памяти. Ребенок постоянно контролирует ход беседы, ищет ответы на вопросы, задаваемые педагогом. Эвристические беседы подходят для старшего дошкольного возраста. Например, разговор можно завершить загадкой или пословицей, стимулирующей последующую деятельность дошкольников. При выстраивании беседы важно актуализировать опыт, имеющийся у детей, направить их на предстоящую мыслительную деятельность. Например, во время эвристической беседы воспитатель выявляет противоречия, решать которые вынуждены дети.

Именно дошкольный возраст является самым важным моментом в формировании логической и экологической культуры. В это время происходит закладывание основ личности, включая и позитивное и бережное отношение к живой природе, окружающим людям.

Логические задачи, помогающие дошкольнику узнать и понять явления и процессы, происходящие в живой природе, способствуют развитию эмоционально-ценностного отношению к растениям и животным, осознании связи с живым миром.

В этом возрасте дети с удовольствием включаются в процесс разгадывания логических задач, главное, сделать занятие интересным и увлекательным.

25 головоломок для детей, математические и логические вопросы, легкие и веселые

Головоломки и головоломки

Готовы ли вы проверить, насколько умны ваши дети? 3 500 разнообразных головоломок, загадок, математических заданий для детей. и логические головоломки ждут вас!

Выберите возраст вашего ребенка, чтобы играть

и учиться на веб-платформе

4-5 лет

6 лет

7 лет

8 лет

9-14 лет

Вопросы для разогрева мозга для детей

Что снеговик ест на завтрак?

Показать ответ

Снежинки.

На какой стороне индюка больше всего перьев?

Показать ответ

Снаружи.

Что всегда ложится спать в обуви?

Показать ответ

Лошадь.

Какое слово становится короче, если к нему добавить две буквы?

Показать ответ

Короткий.

Что можно оставить после того, как отдал кому-то?

Показать ответ

Ваше слово.

Что можно увидеть в середине марта и апреля?

Показать ответ

Алфавит «р».

Посмотри мне в лицо,
я кто-то;
Посмотри мне в спину,
Я — никто.
Что я?

Показать ответ

А зеркало.

Выберите возраст вашего ребенка, чтобы играть

и учиться на веб-платформе

4-5 лет

6 лет

7 лет

8 лет

9-14 лет

Ищите более сложные загадки «Кто я?» дети и головоломки «Кто я»!

Что никогда не становится более влажным, независимо от того, как сильно идет дождь?

Показать ответ

Вода.

Сколько мужчин родилось в прошлом году?

Показать ответ

Никто, только младенцы были рождены.

Как долго ответ на этот вопрос?

Показать ответ

Как долго.

Что вы можете сохранить, но не можете поделиться, и если вы поделитесь этим, вы не сможете это сохранить больше?

Показать ответ

Секрет.

Чем все всегда заканчивается?

Показать ответ

Алфавит «г».

Какие две вещи нельзя есть на ужин?

Показать ответ

Завтрак и обед.

Хотите более сложные вопросы? Вы должны попробовать короткий хитрый загадки и еще более сложный мозг тизерные вопросы!

Выберите уровень сложности

и развивайте свои мыслительные навыки с помощью LogicLike!

Для дошкольников

Для школьников

Головоломки от LogicLike подходят для детей всех возрастов!

4-5 лет

6-7 лет

8-9лет

10-12 лет

Веселые и сложные головоломки для детского сада и школы

Разгадывание загадок и головоломок по 15-20 минут в день улучшает успеваемость детей в Начальная школа!

Легко | Числа  | Логический  | математический  | Веселье | Жесткий

Легкие загадки для дошкольников

Угадай предмет
Выберите форму, которая:
— Не большой и не зеленый.
— Имеет углы.

Отображать Отвечать

Синий квадрат.

Не слон, а серый.
Выберите все ответы, которые подходят.

Отображать Отвечать

Волк и ключ.

Исследуйте другие головоломки, хорошие загадки и логику вопросы от команды Logiclike.

Головоломки с числами

Числа не могут быть больше 20. Каким цифрам может быть равен круг?

Отображать Отвечать

Решите головоломку Какуро. Начните с нижнего горизонтального ряда.

Отображать Отвечать

Готовы ли вы к большему количеству головоломок и загадок для детей?

Логические головоломки для детей

Имя противоположное Ночи:
Солнце, день или свет?

Показать ответ

Что изменилось?
Цвет, форма, размер?

Отображать Отвечать

Цвет.

Присмотритесь к еще более крутым логическим головоломкам для детей и родители!

Математические загадки с ответами

Макс прочитал со страницы 7 по страницу 17. Сколько страниц он прочитал?

Отображать Отвечать

Математический ребус

Показать ответ

Возьмите еще несколько математических головоломок для детей.

Повысьте свою умственную силу! С Logiclike вы научитесь решать логические головоломки и думать нестандартно.

Поднимайтесь на борт!

Веселые головоломки для школьников

У мамы Олив пятеро дочерей:
Белла, Энни, Марта, Кейт…
Как зовут пятого?

Показать ответ

Олива.

Макс сделал два хороших выстрела и набрал 4 очка. Энни сделала два хороших выстрела и набрал 6 баллов. Какие шарики остались?

Отображать Отвечать

Попробуйте и получите эти отличные мини-курсы

чтобы развлечь вашего ребенка

Число Загадки Попробуй это сейчас!

Судоку Веселье Попробуй это сейчас!

шахматы Попробуй это сейчас!

Математика и логика Навыки и умения Попробуй это сейчас!

Сложные логические загадки для детей.

Комнаты нумеровались по порядку, начиная с номера 1. 41 цифры были использованы в сумме. Сколько комнат было пронумеровано?

Показать ответ

На сколько увеличится любое двузначное число, если его записать дважды в строка?

Отображать Отвечать

Команда LogicLike создала и расположила уникальные головоломки и головоломки в логическом порядке. Легко сложные математические и логические головоломки для детей и их родителей, трехмерное мышление, головоломки с числами и многое другое.

Присоединяйтесь к другим пользователям LogicLiker онлайн!

Станьте частью нашего замечательного сообщества дети и взрослые, семьи и друзья, а также решать головоломки и головоломки от везде!

Хорошо! Пойдем!

10 очень забавных математических загадок для детей от 10 лет (с ответами) — Mashup Math0003

Некоторые из них существуют уже несколько столетий, а другие являются совершенно новыми, но все они были выбраны как самые веселые и увлекательные математические загадки для тех, кто любит бросать вызов своим навыкам решения задач и получать удовольствие от решения математических головоломок. Наслаждаться!

Образовательная ценность математических загадок:

Веселые и увлекательные математические загадки и логические головоломки — прекрасный способ заставить учащихся критически мыслить, развивать навыки решения задач и творчески подходить к математике!

На самом деле, несколько недавних исследований показали, что учащиеся, которые решают математические головоломки — под присмотром учителя или без него — улучшают свои навыки решения математических задач, способности к обучению и готовность решать сложные задачи, согласно Edutopia.

И если вы ищете коллекцию очень веселых, сложных, а иногда и глупых математических загадок и головоломок для детей, то пришло время испытать свой мозг!

Обратите внимание, что следующие математические загадки лучше всего подходят для детей в возрасте и старше, а также для старшеклассников и взрослых!

ВЫ готовы?

Каждая из следующих математических загадок содержит графическое изображение, а в конце есть ключ к ответу!

Но если вам нужны более подробные объяснения того, как решать каждую загадку, ознакомьтесь с объяснением математических загадок! ссылка на видео ниже и не забудьте поставить лайк!

Смотреть видео о математических загадках:

Бесплатный рабочий лист включен!

В конце этого поста также есть ссылка для загрузки рабочего листа математических загадок в формате PDF для бесплатной печати и ключа ответов , в котором представлены все эти загадки!

Все математические загадки, головоломки и головоломки ниже взяты из бестселлера 101 Математические загадки, головоломки и задания для детей от 10 лет! Книга в формате PDF, которая уже доступна!

Математическая загадка №1: Истина или квадрат?

Продолжайте читать до конца этой страницы, чтобы увидеть ключ ответа И нажмите здесь, чтобы увидеть подробное объяснение того, как решить Правда или квадрат?

Хотите получать БЕСПЛАТНЫЕ математические ресурсы каждый день? Нажмите здесь, чтобы подписаться на мою бесплатную рассылку новостей по математическому образованию (а также получить бесплатную электронную книгу по математике!)

Математическая загадка №2: Сколько лет Люси?

Продолжайте читать внизу этой страницы, чтобы увидеть ключ ответа И нажмите здесь, чтобы увидеть подробное объяснение того, как решить Сколько лет Люси?

Нажмите здесь, чтобы подписаться на нашу бесплатную еженедельную рассылку по электронной почте!

Математическая загадка №3: ​​Тройная угроза

Продолжайте читать до конца этой страницы, чтобы увидеть ключ ответа И нажмите здесь, чтобы увидеть подробное объяснение того, как решить Тройная угроза!

Вы ищете еще больше увлекательных математических загадок, головоломок и головоломок, чтобы поделиться ими со своими детьми?

Самая продаваемая рабочая тетрадь 101 математические загадки, головоломки и головоломки для детей от 10 лет! теперь доступен для загрузки в формате PDF. Вы можете получить свой сегодня, нажав здесь.

Математическая загадка №4: Беспорядок со спичками

Продолжайте читать до конца этой страницы, чтобы увидеть ключ ответа И нажмите здесь, чтобы увидеть подробное объяснение того, как решить Беспредел со спичками!

Математическая загадка № 5: Промежуточное звено

Продолжайте читать до конца этой страницы, чтобы увидеть ключ ответа И нажмите здесь, чтобы увидеть подробное объяснение того, как решить Промежуточный!

Математическая загадка №6: Что весит больше?

Продолжайте читать до конца этой страницы, чтобы увидеть ключ ответа И нажмите здесь, чтобы увидеть подробное объяснение того, как решить Что весит больше?

Математическая загадка №7: Большой транжира!

Продолжайте читать до конца этой страницы, чтобы увидеть ключ ответа И нажмите здесь, чтобы увидеть подробное объяснение того, как решить Big Spender!

Математическая загадка №8: Таинственная парковка!

Продолжайте читать до конца этой страницы, чтобы увидеть ключ ответа И нажмите здесь, чтобы увидеть подробное объяснение того, как решить Mystery Parking!

Математическая загадка №9: Монеты Кубка

Продолжайте читать до конца этой страницы, чтобы увидеть ключ ответа И нажмите здесь, чтобы увидеть подробное объяснение того, как решить Монеты Кубка!

Математическая загадка №10: Треугольник Паскаля

Продолжайте читать до конца этой страницы, чтобы увидеть ключ ответа И нажмите здесь, чтобы увидеть подробное объяснение того, как решить Треугольник Паскаля!

Математическая загадка №11: Бонус!

Продолжайте читать до конца этой страницы, чтобы увидеть ключ ответа И нажмите здесь, чтобы увидеть подробное объяснение того, как решить бонусную загадку!

ANSWER KEY:

  1. 14 Total Squares ( detailed explanation )

  2. Lucy is 37 ( detailed explanation )

  3. 1, 2 , и 3 ( Подробное объяснение )

  4. 0+4 = 5+4 = 9 ( . 0272 подробное объяснение )

  5. Ни то, ни другое. Они оба весят одинаково! ( Подробное объяснение )

  6. Стоимость капюшона стоит 125 долларов США. Обувь стоит 25 ( . пояснение )

  7. Один — четверть и One — никель ( Подробное объяснение )

  8. 6 ( . объяснение )

Бесплатный рабочий лист в формате PDF:

Нажмите здесь, чтобы получить бесплатный рабочий лист по математическим загадкам в формате PDF и ключ к ответу! 

И нажмите здесь, чтобы подписаться на нашу рассылку по математическому образованию, чтобы начать получать бесплатные математические задания, головоломки и планы уроков K-12 в свой почтовый ящик каждую неделю!

Вы ищете еще больше веселых математических загадок, головоломок и головоломок, чтобы поделиться ими со своими детьми?

Моя самая продаваемая рабочая тетрадь 101 математические загадки, головоломки и головоломки для детей от 10 лет!  теперь доступен для скачивания в формате PDF. Вы можете получить свой сегодня, нажав здесь.

Я пропустил вашу любимую математическую загадку для детей? Поделитесь своими мыслями, вопросами и предложениями в разделе комментариев ниже!

(Никогда не пропустите блог Mashup Math — щелкните здесь, чтобы получать нашу еженедельную рассылку!)

Энтони Персико

Энтони является создателем контента и главным преподавателем YouTube MashUp Math , а также консультантом кампании Amazon Education « With Math I Can ». Вы часто можете увидеть, как я с радостью разрабатываю анимированные уроки математики, которыми я делюсь на моем канале YouTube  . Или проводить слишком много времени в тренажерном зале или играть на своем телефоне.

Вам также может понравиться…

13 комментариев

Опубликовано в ПОНИМАНИЕ УЧИТЕЛЯ

и

с тегами звездные войны математические игры, звездные войны математические игры бесплатно, последние математические игры джедаев, крутые звездные войны математические игры, звездные войны математические рабочие листы средней школы, звездные войны математика , математические задачи звездных войн, математические задачи на тему звездных войн, математические задачи последних джедаев, математические задачи звездных войн в средней школе, математические головоломки звездных войн, урок математики звездных войн в средней школе, урок математики звездных войн 4-й класс, урок математики звездных войн в 5-м классе, урок математики звездных войн 6-й класс, последние идеи математики джедая, последняя математика джедая, последние уроки математики джедая, математические действия супер марио, математические головоломки супер марио, математические игры супер марио, мир супер марио математики, математические игры нинтендо, урок математики супер марио, крутая математика супер Марио, урок математики nintendo, математические занятия на день святого патрика, математические занятия на день святого патрика для средней школы, математические занятия на день святого патрика для 4 класса, математические занятия на день святого патрика для 3 класса, день святого патрика Математические занятия на День Святого Патрика для 2 класса, Математические занятия на День Святого Патрика для 5 класса, Математические занятия на День Святого Патрика для 6 класса, Математические занятия на День Святого Патрика для 7 класса, Математические занятия на День Святого Патрика для 8 класса, Математические занятия на День Святого Патрика для 8 класса класс, математические занятия на день святого патрика для 7-го класса, математические занятия на день святого патрика для алгебры, математические занятия на день святого патрика для 6-го класса, математические занятия на день святого патрика для 5-го класса, математические занятия на день святого патрика для 4-го класса, математические занятия на день святого патрика для 4-го класса, математика на день святого патрика рабочие листы, математические листы ко дню святого патрика для средней школы, крутые математические игры день святого патрика, математическая головоломка ко дню святого патрика, снова в школу математические головоломки, снова в школу математические головоломки для детей, первый день в школе математическая головоломка, первый день в школе математика головоломки, снова в школу по математике, снова в школу по математике в средней школе, первая неделя школьных занятий по математике, бесплатно снова в школу по математике, бесплатно снова в школу по математике, снова в школу по математике по вечерам занятия, снова в школу элементарные математические занятия, снова в школу математические занятия 4 класс, снова в школу математические занятия 3 класс, снова в школу математические занятия 5 класс, снова в школу математические занятия 6 класс, снова в школу математические занятия 7 класс, назад в школу математические занятия 8-й класс, обратно в школу веселые математические занятия, снова в школу математические занятия для средней школы, первая неделя школьных математических занятий 4-й класс, разминка по математике для 3-го класса, разминка по математике для 4-го класса, теплая математика разминка по математике для 5 класса, разминка по математике для 6 класса, разминка по математике для 7 класса, разминка по математике для 8 класса, разминка по математике, разминка по математике, идея, разминка по математике, разминка по математике, разминка по математике идея деятельности, 2-й класс, 3-й класс, 4-й класс, 5-й класс, 6-й класс, 7-й класс, 8-й класс, разминка по математике для печати, top3, covid, высший уровень, 10 загадок, десять загадок, май 2020 г. , еще загадки

10 лучших математических головоломок для развития когнитивных способностей детей

Большинство детей любят головоломки. Они веселые и помогают развивать навыки решения проблем. Но что, если бы вы могли сочетать головоломки с математикой? Это именно то, что делают математические головоломки, и дети могут даже не осознавать, что учатся.

Математические головоломки для детей могут стать отличным способом научить их основным навыкам, таким как логика, распознавание образов и критическое мышление. Они идеально подходят для укрепления основных математических навыков, от сложения и вычитания до умножения и деления. Более того, они также активизируют мозг детей!

Математические головоломки отлично подходят для учащихся всех возрастов. Младшие дети могут практиковать свой счет и пропускать навыки счета, в то время как дети постарше могут размять свои мускулы алгебры.

Математические головоломки для детей

Ознакомьтесь с этими увлекательными математическими головоломками для старших классов начальной и средней школы. Это отличный список, который нужно иметь под рукой, когда вам нужно что-то веселое и сложное для ваших учеников.

Математические задачки для начинающих

Преимущество этих головоломок в том, что их могут решить даже самые маленькие. Пока ваш ребенок может распознавать буквы и читать простые слова, нет никаких причин, по которым его математические навыки нельзя улучшить, решая некоторые из этих головоломок.

1.

Математические кроссворды

Кроссворды — один из самых важных источников развлечения и отличный способ скоротать время. Основная цель состоит в том, чтобы найти слова в сетке. Каждое слово должно содержать столько же букв, сколько строк (или столбцов) в сетке. Чем быстрее вы разгадаете кроссворд, тем выше будет ваш счет!

Основная идея математических кроссвордов состоит в том, чтобы представить уравнение для решения. Например, если в уравнении 2 + 3 = 5, вам нужно выяснить, какое число стоит между 2 и 3, то есть 4. Вы также можете использовать сложение или вычитание, чтобы получить правильный ответ. В этом случае вы должны сложить 2 и 3 вместе, чтобы получить 5.

2.

Математические загадки

Загадки — отличный способ увлечь детей математикой! Ознакомьтесь с нашим списком загадок и помогите своим детям развивать свои математические навыки в веселой и увлекательной форме:

Вопрос 1: У фермера было 15 овец. Все, кроме 9, погибли. Сколько овец осталось?

Ответ: 6

Вопрос 2: Если три птицы сидят на проволоке и вы подстрелите одну, сколько птиц останется на проволоке?

Ответ: нет (потому что как только выстрелишь в одного, два других улетят)

Вопрос 3: У мамы Мэри пять дочерей: 1. Бетти, 2. Ирэн, 3. Анна, 4. Эмма. Как зовут пятую дочь?

Ответ: Ее зовут Мэри. Перечитайте вопрос!

Вопрос 4: Вы пробежали гонку и обогнали человека, занявшего второе место. На каком месте вы были бы сейчас?

Ответ: Вы были бы на втором месте, потому что вы обошли человека на втором месте!

Вопрос 5: У мужчины четыре дочери, у каждой из которых есть брат. Сколько детей в семье?

Ответ: 5

1.

SplashLearn

SplashLearn — это приятная онлайн-платформа, которая обучает детей математике в увлекательной игровой форме. Это идеальный инструмент обучения для детей, когда они начинают бояться математики.

Учителя могут использовать SplashLearn для учащихся начальных классов, у которых возникают проблемы с чтением или письмом, или для учащихся средних классов, у которых могут возникнуть проблемы с математическими навыками. Вы можете использовать его, чтобы помочь своим детям старшего возраста научиться складывать и вычитать в увлекательной игровой форме!

Изучать математику детям от K до 5 классов интересно. SplashLearn охватывает такие темы, как сложение, вычитание, умножение, деление, дроби и геометрия. Он основан на общих основных стандартах и ​​имеет несколько практических задач по каждому предмету.

2.

Доска-головоломка домино

Дети любят играть в домино. Домино — это игра, в которой вам нужно сопоставить количество точек на одной плитке с другой. Это так весело. Кроме того, он может быть использован в качестве математического учебного пособия для детей.

Простое сложение чисел на костяшках костяшек повышает уверенность детей в математике и делает их более уверенными в решении сложных задач.

Дети могут играть со своими друзьями, размещая фигуры на своих досках и сопоставляя числа с досками других игроков. Эта игра помогает развивать навыки социального взаимодействия, одновременно изучая математику!

Доска-головоломка домино отлично подходит для обучения детей счету, сложению и вычитанию! Пьесы достаточно просты для детей в возрасте трех лет, но все же достаточно сложны, чтобы они не быстро наскучили (и им может даже понравиться играть более одного раза).

3.

Судоку

Игра Судоку основана на логике и решении задач. Это игра чисел, которой могут наслаждаться люди всех возрастов. Цель игры состоит в том, чтобы заполнить сетки 9×9 цифрами, указанными ниже. Другими словами, в каждом столбце, строке и ячейке 3×3 каждое число должно быть указано только один раз.

Судоку — одна из самых веселых и популярных математических головоломок. Цель судоку — заполнить сетку 9×9 числами так, чтобы каждая строка, столбец и секция 3×3 содержали все цифры от 1 до 9..

В качестве логической головоломки судоку также является отличной игрой для мозга. Если ваши ученики ежедневно играют в судоку, вы вскоре заметите улучшение концентрации и общей умственной активности. Бесплатные головоломки судоку очень скоро станут любимой математической игрой ваших учеников.

Помогает улучшить навыки логического мышления, сосредотачиваясь на деталях и обращая внимание на окружающие предметы. Они разовьют способность критически мыслить о решении головоломки шаг за шагом. Это также поможет им улучшить свои способности решать проблемы в школе.

Математические головоломки для учащихся среднего и продвинутого уровня

Математика может быть сложной, но если дети понимают основы, им будет легче. Им нужно освоить основы, прежде чем переходить к более сложным исчислениям и алгебре.

Математические головоломки, представленные здесь, выбраны за обманчивую простоту постановки или элегантность решения. Они предназначены для учащихся среднего уровня, но многие могут даже бросить вызов продвинутым ученикам.

1.

Математические головоломки с узорами

Головоломки с узорами — отличный способ разговорить учащихся. Их интересно и весело решать, и они помогают учащимся использовать свой разум по-новому. Учителя могут использовать их в качестве начала разговора или ледокола, обзорных заданий или групповых задач по решению проблем.

Головоломки с узорами — это подкласс головоломок «Собери вместе». В этих головоломках вам представлены фигуры, и вы должны расположить их так, чтобы они поместились внутри одного или нескольких контуров. Некоторые схемы могут включать такие инструкции, как «поместите сюда треугольник» или подсказки, например «в этом ряду должно быть три квадрата».

Головоломки с шаблонами обычно не требуют от решателя вывода шаблона, используемого для решения головоломки. Решатель должен использовать логику, чтобы определить, куда идет каждая часть.

2.

Арифметика Математика Головоломки

Арифметические задачки — отличный способ для учащихся попрактиковаться в математических навыках и одновременно развлечься. Эти головоломки также могут быть идеальным способом представить новые темы или повторить те, которые учащиеся уже освоили.

Эти головоломки забавны и увлекательны для обучения детей основным математическим навыкам. В каждой головоломке есть математическая задача, которую дети должны решить, решая простые математические задачи, включая сложение, вычитание, умножение и деление.

  1. Мужчина, идущий по улице, встречает своего друга и говорит ему: «У моей дочери только что было столько детей, сколько у меня. У каждого из ее детей столько же братьев, сколько и сестер. У каждого из моих сыновей в два раза больше сестер, чем братьев. Сколько детей у моей дочери?»

Друг отвечает: «Извините, я не могу решить эту проблему. Не могли бы вы дать мне еще одну подсказку?»

Мужчина говорит: «Ну, в таком случае, я могу вам сказать, что у каждой из моих дочерей на одного брата больше, чем сестер».

«это ответ?

Ответ: 4 девочки и один мальчик (три девочки, две девочки и один мальчик)

  1. Сколько стоит половина одной пятой одной десятой от 400?

Ответ: 2

  1. Какова сумма цифр всех чисел от 1 до 999?

Ответ: 270000

  1. У вора есть очень умная стратегия при краже номерных знаков автомобилей. Всякий раз, когда он крадет номерной знак, он меняет его с помощью волшебной машины, и измененный номер становится в два раза больше исходного номера. Если новое число нечетное, он оставляет его таким. Машина изменяет его на следующее большее нечетное число, если оно четное.

Каким будет новый номер после трех таких изменений?

Ответ: 12

3. Головоломка с ящиками

Пазлы с ящиками — это логическая головоломка в виде ящиков о коробках с цветами и символами. Цель состоит в том, чтобы расположить коробки в соответствии с числами и знаками вокруг сетки. В каждой головоломке в разных местах есть подсказки, указывающие на расположение ящиков.

Учащиеся могут решать головоломки, определяя содержимое отдельных ячеек из комбинаций группировок, пересечений и чисел, заданных в строках, столбцах и блоках. Основная идея решения головоломок с коробками заключается в том, что вы хотите уменьшить количество возможностей для каждой коробки, пока не сузите их до одного варианта.

4. Алгебра Математика Головоломки

Существует множество загадок и головоломок, которые можно решить с помощью алгебраических уравнений. Решать уравнения не всегда легко, но это позволяет найти ответы на самые разные вопросы. Эти алгебраические головоломки — отличный способ попрактиковаться в работе с формулами и решении их для различных переменных.

  1. Найдите x, используя следующее уравнение:

6×2 + 3y2 = 24y – 7x

Ответ: x = 4

  1. Найдите y, учитывая следующее уравнение:

3×2 – 6xy + 3y2 = 12

Ответ: y = 6 x 7, учитывая следующее уравнение, 9045 :

y2 – 9y + x2 – 5x + 10 = 0 (где x < y)

Ответ: x = 1

бросает вызов даже самым опытным решателям головоломок. Логические головоломки — отличный способ проверить аналитические способности ваших учеников в увлекательной интерактивной форме.

Головоломки часто имеют форму вопросов и ответов. Например: «Что происходит раз в минуту, дважды в мгновение, но никогда за тысячу лет?» Ответом является буква «м», определяя и манипулируя соответствующей информацией. Ниже приведены четыре логические головоломки, которые были найдены в Интернете и предназначены для более продвинутых учащихся.

  1. Вы идете по улице и видите мужчину, который останавливается, чтобы поговорить с другим мужчиной. Затем первый мужчина снимает шляпу и пожимает руку другому. Второй мужчина не пожимает руку первому. Какие отношения между этими двумя мужчинами?

Ответ: Мужчины — братья.

  1. В свои шестнадцать лет Мэри в четыре раза старше своего брата. Сколько лет будет Марии, когда она будет в два раза старше своего брата?

Ответ: Марии будет 20 лет, когда она вдвое старше своего брата.

  1. Если доктор и мальчик рыбачат и поймают одну рыбу, она достается мальчику. Если они поймают более одной рыбы, доктор получит половину из них. Если они поймают двух рыб, как доктор может получить только одну?

Ответ: Доктору досталась одна рыбка, а мальчику рыбки не досталось.

  1. У фермера есть лиса, курица и мешок кукурузы. Он хочет переплыть с ними реку, но его лодка настолько велика, что может перевозить только по одному. Если он оставит лису с курицей, лиса съест курицу. Если он оставит курицу с кукурузой, курица съест кукурузу. Как он может безопасно переправить всех троих?

Ответ: Фермер возьмет с собой курицу и переправится через реку. Он оставит курицу на другой стороне и вернется. Поскольку лиса не будет есть кукурузу, она возьмет лису и переправится через реку.

Он оставит лису на другой стороне и перенесет курицу на исходную сторону. Он оставит курицу и возьмет кукурузу, так как курица съест кукурузу.

Но лиса не ест кукурузу, поэтому лиса и кукуруза на другой стороне. Он уйдет, чтобы вернуться и забрать курицу.

Важность использования

Математические головоломки в классе

Эти математические головоломки привлекают учащихся, но они также помогают им развивать беглость и точность математических навыков. Их можно использовать в качестве механизма обучения, чтобы помочь учащимся изучить предмет максимально интерактивным способом.

Прелесть головоломок в том, что их можно адаптировать для разной степени сложности. Кроме того, эта практика тренирует ум, чтобы помочь уменьшить стресс и подготовить его к нестандартному мышлению.

Изучение математики часто является утомительным занятием для учащихся, и большинству учащихся оно, похоже, не нравится. Игровой подход, такой как математические головоломки в классе, практичен для вовлечения учащихся, оживляя математику и рассматривая ее в перспективе, поэтому они не считают ее одним из своих менее любимых предметов.

Итак, как сделать математику увлекательной в классе? Включение игр в учебную программу — это то, чем занимается SplashLearn. Splashlearn стремится к постоянному росту и обучению учащихся математике и не только.

Часто задаваемые вопросы

Что такое головоломка в математике?

Головоломка — это вещь, которую сложно понять или объяснить. Этот термин также относится к игре, игрушке или задаче, предназначенной для проверки изобретательности или знаний. Математические головоломки — это задачи, требующие математической логики и вычислений.

Что такое числовая головоломка?

Кросс-фигурка (также называемая кросс-числовой головоломкой или фигурной логикой) — это головоломка, похожая на кроссворд по структуре. За исключением того, что записи состоят из цифр, а не слов, а отдельные цифры вводятся в пустые ячейки.

Что лучше: судоку или кроссворд?

Судоку может быть и основано на математике, но оно относительно важно и не очень полезно. Наконец, кроссворды веселее.

Как кроссворды помогают вашему мозгу?

Исследования показывают, что разгадывание кроссвордов также может улучшить вашу способность концентрировать внимание на нужной задаче и улучшить ваши исполнительные функции и рабочую память.

40 Математические головоломки для детей (начальная и средняя школа)

Математические головоломки — это задания для детей и взрослых, которые развивают математическое и логическое мышление. Они очень хороши для детей начальной и средней школы, так как они могут заинтересовать детей и подростков математическим содержанием и вдохновить их изучать математику вне школьных уроков и тестов. Даже если вашему ребенку наскучат традиционные математические задачи, такие головоломки могут стать веселой игрой и помочь всей семье весело провести время дома, в дороге или в общественных местах без дорогих игрушек, гаджетов и развлечений.

Математические головоломки хороши для развития внимания к деталям, что важно не только в математике, но и в изучении языков и в повседневной жизни.

 

1 . Я принадлежу тебе, и ты нуждаешься во мне каждый день. Но другие люди используют меня чаще, чем ты. Угадай кто я?

Показать ответ

Ответ : Имя.

 

2 . Люди могут чувствовать меня, но никогда не прикасаются ко мне. Я могу управлять вашим кораблем или запускать вашего воздушного змея. Кто я?

Показать ответ

Ответ : Ветер.

 

3 . Я прихожу дважды утром и вечером, но только один раз ночью. Угадай кто я?

Показать ответ

Ответ : Буква N.

 

4 . У вас есть 900 мл сока в бутылке, и каждая чашка имеет емкость 100 мл. Сколько чашек вам понадобится, чтобы разлить сок равномерно во все чашки, заполняя каждую чашку по 0,75?

Показать ответ

Ответ : 12.

 

5 . Расставить буквы В, Л, Е, Е, Л в слово, которое можно одинаково читать вперед и назад?

Показать ответ

Ответ : Уровень.

 

6 . У бизнесмена есть 2 машины, 3 скутера и 5 велосипедов. В автомобиле могут разместиться 4 человека, в скутере — 2 человека, а в велосипеде — 1 человек. Каждая шина стоит 30 долларов, а у вас есть 300 долларов. Сколько человек вы можете перевезти?

Показать ответ

Ответ : 10.

 

7 . Разделите 40 на половину и прибавьте 20. Каков ответ?

Показать ответ

Ответ : 100 (40 / 0,5 + 20 = 80 + 20 = 100).

 

8 . Продавец в мясной лавке ростом шесть футов и носит обувь десятого размера. Что он весит?

Показать ответ

Ответ : Мясо.

 

9 . У фермера 19коровы. Однажды обрушивается сильный шторм, и все, кроме девяти, убегают. Сколько коров осталось у фермера?

Показать ответ

Ответ : 9.

 

10 . Когда Алисе было 15, ее отцу было 37. Сейчас ее отец вдвое старше ее. Сколько лет Алисе?

Показать ответ

Ответ : 22.

 

11 . Если 7 превращается в 13, а 11 превращается в 21, то во что превращается 16?

Показать ответ

Ответ : 31.

 

12 . Когда Майку было 3 года, его дядя впервые смог проголосовать. Сейчас Майк вдвое моложе своего дяди. Сколько лет им обоим?

Показать ответ

Ответ : Майку 15, а его дяде 30.

 

13 . Как написать 23, используя только цифру 2?

Показать ответ

Ответ : 22+2/2=23

 

14 . Курице дали 10 долларов, пауку дали 40 долларов, пчеле дали 30 долларов. Сколько бы дали собаке?

Показать ответ

Ответ : 20 долларов, 5 долларов за каждую ногу.

 

15 . Джон пошел на рынок и купил 12 персиков. По пути домой все, кроме 9, были разбиты и испорчены. Сколько персиков осталось в хорошем состоянии?

Показать ответ

Ответ : 9.

 

16 . Если бы потребовалось 6 человек 9часов, чтобы построить амбар, сколько времени потребуется 12 мужчинам, чтобы построить такой же амбар?

Показать ответ

Ответ : Нет, так как это будет еще один сарай.

 

17 . На чужой планете половина 10 равна 6. Если верна та же пропорция, то чему равна одна шестая часть 30 на этой чужой планете?

Показать ответ

Ответ : 6.

 

18 . Если умножить это число на любое другое число, ответ будет таким же. Какой это номер?

Показать ответ

Ответ : 0

 

19 . Как сложить восемь четверок, чтобы получить 500?

Показать ответ

Ответ : 444 + 44 + 4 + 4 + 4 = 500

 

20 . Миссис Джонс скончалась в глубокой старости, отметив свой день рождения в 26-й раз в жизни. Как это может быть?

Показать ответ

Ответ : Она родилась 29 февраля високосного года.

 

21 . Отец, который весит 200 фунтов, должен пересечь реку со своими сыном и дочерью, каждый из которых весит 100 фунтов. У них есть одна весельная лодка, которая может вместить только 200 фунтов. Как все трое переправятся через реку?

Показать ответ

Ответ : Сын и дочь гребут через реку. Затем сын возвращает лодку отцу. Отец гребет один. Затем дочь плывет через реку, чтобы забрать своего брата, и они встречаются. 92 = 4+5.

 

23 . В комнате двенадцать детей. Шесть детей в носках, четверо в обуви. И то, и другое носят трое детей. Сколько босиком?

Показать ответ

Ответ : 5.

 

24 . В коробке 25 желтых, 47 красных и 3 синих шара. Сколько шаров должен выбрать слепой, чтобы среди них было как минимум 2 шара разного цвета?

Показать ответ

Ответ : 48 мячей.

 

25 . Это номер с парой друзей, четверть дюжины, и ты найдешь его снова. Что это?

Показать ответ

Ответ : 3.

 

26 . Джеймса спросили о его возрасте. Он сказал: «Через 2 года я буду вдвое старше, чем 5 лет назад». Сколько лет Джеймсу?

Показать ответ

Ответ : 12

 

27 . В долине есть цветы, над которыми парят бабочки. Сколько цветов и бабочек, если верны оба следующих утверждения:

  • Если каждая бабочка сядет на цветок, ни одна бабочка не получит цветок.
  • Если две бабочки поделят каждый цветок, останется один цветок.

Показать ответ

Ответ : 3 цветка и 2 бабочки.

 

28 . На полке несколько статуэток. Если одна статуя 4-я слева и 6-я справа, сколько статуй на полке?

Показать ответ

Ответ : 9.

 

29 . Сколько стоит 1/2 от 2/3 от 3/4 от 4/5 от 5/6 от 6/7 от 7/8 от 8/9 от 9/10 от 1000?

Показать ответ

Ответ : 100.

 

30 . Когда Биллу было девять лет, он забил гвоздь в свое любимое дерево, чтобы отметить свой рост. Когда Биллу исполнилось восемнадцать, он вернулся, чтобы посмотреть, насколько выше был гвоздь. Если бы дерево росло на десять дюймов каждый год, насколько выше был бы гвоздь?

Показать ответ

Ответ : Гвоздь находится на том же уровне, на котором сверху растут деревья.

 

31 . Как сделать утверждение верным, нарисовав всего одну прямую: 5+5+5=550=?

Показать ответ

Ответ : Это можно сделать двумя способами. Вы можете либо нарисовать линию на первом плюсе, чтобы превратить его в 4 (545+5=550), либо заменить символ равенства на перечеркнутый символ равенства, что означает «не равно».

 

32 . Какое число получится, если перемножить все числа на калькуляторе?

Показать ответ

Ответ : 0.

 

33 . Сколько кирпичей нужно, чтобы построить кирпичный дом?

Показать ответ

Ответ : 1, так как только последний кирпич делает здание законченным.

 

34 . Как вы можете взять 2 из 5, чтобы получить 4?

Показать ответ

Ответ : Уберите буквы F и E из слова ПЯТЬ, и вы получите римское число IV.

 

35 . Если есть 5 апельсинов, и вы уберете 3 из них, сколько у вас будет?

Показать ответ

Ответ : 3 апельсина, те, что ты взял.

 

36 . Сумка и карман в сумме стоили 110 долларов. Сумка стоит на 100 долларов дороже, чем карман. Сколько стоит сумка?

Показать ответ

Ответ : 100 долларов.

 

37 . Луций родился 1 января 23 г. до н.э. и скончался 2 января 23 г. н.э. Сколько ему было лет, когда он умер?

Показать ответ

Ответ : 45, так как не было 0 года н. э.

 

38 . Один 1+9+8=1, тогда что может быть 2+8+9?

Показать ответ

Ответ : Десять (T+E+N, как 1+9+8=O+N+E).

 

39 . Сумма возрастов отца и сына равна 66. Возраст отца — это возраст сына в обратном порядке. Сколько им лет, если известно, что сын подросток?

Показать ответ

Ответ : отцу 51, сыну 15.

 

40 . Если бы у вас было шесть яблок и две груши в одной руке и две груши и пять яблок в другой руке, что бы вы взяли?

Показать ответ

Ответ : Гигантские руки.

 

Курсы математики и логики для детей

В разы сложнее, чем в школе, очень весело, интерактивно и полезно для детей 7-13 лет. Мы заставим их полюбить математику!

узнать больше

125 головоломок для детей (с ответами!) — печатные задачки для детей

Хотите, чтобы ваши дети были заняты? Этот большой список печатных головоломок для детей здесь, чтобы помочь! Эти головоломки для детей (с ответами — не волнуйтесь) подарят вашему ребенку — и вам! — многочасовое образовательное развлечение. Пока вы этим занимаетесь, обязательно ознакомьтесь с лучшими загадками для детей.

От математических головоломок для детей, которые проверяют их навыки алгебры, до запутанных вопросов, которые задействуют их навыки критического мышления, эти игры-головоломки для детей гарантированно дадут им умственную тренировку.

Так что в следующий раз, когда скука угрожает ударить, проверьте знания своего ребенка и посмотрите, на сколько из этих 125 головоломок для детей они могут ответить правильно!

1. Люди делают меня, спасают меня, изменяют меня, воспитывают меня. Что я?

Деньги

2. У кого есть лицо и две руки, но нет ни рук, ни ног?

Часы

3. Почему призраки плохо лгут?

Потому что вы можете видеть сквозь них.

Связано с: Подсказки

4. Какое пятибуквенное слово становится короче, если к нему добавить две буквы?

Короткий

5. С острыми клыками сижу и жду; с пронзительной силой раздавливаю судьбу; хватая жертв, провозглашая могущество; физически соединяясь одним укусом. Что я?

Степлер

6. Знакомое мне слово, в нем шесть букв, убери одну букву и останется 12, что это?

Десятки

7. Я всегда голоден и умру, если меня не накормят, но если ты меня напоишь, я умру. Что я?

Огонь

8. Сколько букв в английском алфавите?

18. 3 в «the», 7 в «английский» и 8 в «алфавит».

9. Что ломается, но никогда не падает, и что падает, но никогда не ломается?

Утро и ночь

Связанные: 101 Загадки

10. Переверни нас на спину и вскрой животы, и ты будешь самым мудрым, но вначале болваном. Кто мы?

Книги

11. Какой сыр изготавливается в обратном порядке?

Эдам

12. Что всегда перед вами, но не видно?

Будущее

13. Чем больше берешь, тем больше оставляешь. Кто они такие?

Следы

14. Что такое черное, белое и синее?

Печальная зебра

15. Один раз поворачиваю, что снаружи не попадет. Еще раз поворачиваю, что внутри не вылезет. Что я?

Ключ

Связанный: Викторины для детей

16. Чем все кончается?

Буква «г»

17. Я слово из трех букв; прибавь два и будет меньше. Какое я слово?

Несколько

18. Что нужно сломать, прежде чем вы сможете его использовать?

Яйцо

19. Какое животное джунглей прячется «внутри» этих букв – L P H N?

Слон

20. Мышь хочет привести себя в форму. Она собирается начать с подъема по лестнице. Начиная с четвертого этажа, она поднимается на пять этажей, вниз на семь этажей, вверх на шесть этажей, на три этажа вниз и снова на четыре этажа. На каком она этаже?

Девятый этаж

21. Можете ли вы добавить один математический символ между 55555 и получить 500?

555-55=500

22. Какие буквы легко найти в любой день недели?

D-A-Y

23. Что останется, если вынуть муравья из подорожника?

Что-то простое

По теме: 101 Забавные факты

24. Джейсон повернулся налево, направо, развернулся на 360°, встал на голову, а затем пошел назад, прежде чем сфотографировать закат. Какое направление он указывал?

Запад

25. Белый Медведь Павел устроил вечеринку по случаю дня рождения, и каждый гость принес пять рыб. Злобный маленький пингвин украл две рыбки, а их осталось 19Осталось 8 рыб. Сколько человек пришло на вечеринку?

40

26. Если завтра я сказал: «Позавчера была суббота», какой сегодня день?

Воскресенье

27. Лягушка Фрэнки попал в аварию и сломал одну ногу. Он попал в больницу в понедельник, 1 ноября, и ушел 30 ноября. Какой сегодня день недели?

Вторник

28. Кролик Рико съедает 1 морковь в воскресенье, 2 морковки в понедельник, 4 морковки во вторник и так далее. Сколько моркови он съедает каждую неделю?

127 морковок

29. Наполните меня горячим или холодным. Вложи в меня что угодно, и я обязательно выдержу. Что я?

Чашка

30. Я спускаюсь, но никогда не поднимаюсь. Что я?

Дождь

31. У меня есть руки, но я не могу хлопать. Что я?

Часы

32. Я весь в дырках, но могу удержать много воды. Что я?

Губка

33. Откуда китайский крыжовник?

Новая Зеландия

Связанные: Веселые каламбуры

34. Что появилось раньше, курица или яйцо?

Яйцо. Динозавры откладывали яйца задолго до того, как появились куры!

35. До открытия Эвереста какая гора была самой высокой в ​​мире?

Гора Эверест.

36. Что произошло в 1961 году и не повторится до 6009 года?

Год снова будет таким же перевернутым

37. Сможете ли вы составить из букв в NEW DOOR одно слово?

ОДНО СЛОВО

38.Если красный дом справа, а синий дом слева, где белый дом?

В Вашингтоне, округ Колумбия

39. У чего есть голова и хвост, но нет тела?

Монета

40. В уютном районе стоял розовый одноэтажный дом. Все в нем было розовым — стены, ковры, мебель, даже кот! Какого цвета были лестницы?

Лестницы не было. Это одноэтажный дом!

Связанный: Головоломки

41. Какое второе имя медведя Руперта?

The

42. Если есть три яблока и вы убрали два, сколько у вас осталось?

Два

43. Какое самое длинное слово в английском языке?

Улыбки. Потому что между началом и концом

44 миля. В лодке сидело десять подражателей. Один выскочил. Сколько осталось?

Нет. Они были подражателями, поэтому они все выскочили!

45. Сколько аутов в бейсболе в иннинге?

Шесть. В каждой команде 3

46. Как далеко щенок может убежать в лес?

На полпути. Когда они доберутся туда, они уже уходят!

47. Что становится влажнее и влажнее, чем больше оно высыхает?

Полотенце

48. Какая точно середина Америки?

Буква «р»

49. Какое слово, написанное заглавными буквами, одинаково и в обратном, и в прямом, и в перевернутом виде?

ПОЛДЕНЬ

50. Какие два слова в сочетании содержат больше всего букв?

Почтовое отделение

51. Ковбой приехал в гостиницу в среду. Он пробыл две ночи и уехал в среду. Как это могло быть?

Его лошадь назвали Среда

52. У кого есть рот, но он не ест? Банк без денег? Кровать но не спит и машет но без рук?

Река

53. У отца Джеффа трое сыновей: Снап, Кракл и ___?

Джефф

54. Мужчина вышел на улицу под проливной дождь без защиты, но ни один волос на его голове не намок. Почему?

Мужчина был лысым

55. Что никогда не становится более влажным, сколько бы ни шел дождь?

Океан

56. Вы водитель автобуса. На первой остановке заходят 4 человека. На второй остановке вошли 8 человек, на третьей вышли 2 человека, на четвертой вышли все. Вопрос в том, какого цвета глаза у водителя автобуса?

Глаза любого цвета!

57. Если в центре кувшинки, которая находится прямо посреди пруда, лежит мертвая лягушка, в какую сторону она прыгнет?

Нет, лягушка мертва

58.  Двенадцать груш висят высоко, двенадцать человек проходят мимо, каждый взял по груше и оставил одиннадцать висеть там. Как может остаться одиннадцать груш?

«Каждый» было мужское имя

59. Если бы на границе Англии и Шотландии разбился самолет, где бы хоронили выживших?

Выживших не хоронят

60. У матери Агаты пять разных дочерей. Одного зовут Даниэль, другого зовут Бриттани, одного зовут Саманта, другого зовут Ребекка. Как зовут пятую дочь?

Агата

(пролистайте, чтобы продолжить чтение)

61. Знаете ли вы название изобретения, позволяющего мгновенно смотреть сквозь любую стену?

Окно

62. Можете ли вы представить что-то легкое, как перышко, но даже самый сильный человек в мире не смог бы удержать его дольше минуты?

Ваше дыхание

63. У меня полно ключей, но нет замков. У меня есть место, но нет дополнительных комнат. Конечно, войти можно, но выхода нет. Что я?

Клавиатура

64.  Если вы видите, что электричка движется на восток со скоростью 70 миль в час, но дует с запада ветер со скоростью 80 миль в час, в какую сторону пойдет дым от поезда?

Электропоезд не дымит

65. Можете ли вы придумать что-то, что ходит по всему лесу, но на самом деле никогда не входит в лес?

Кора дерева

66. Знаете ли вы, что поднимается и опускается каждую минуту каждого дня, но на самом деле никогда не движется?

Температура

67. Что можно подавать, но нельзя есть?

Волейбольный мяч

68. Что люди откусывают, чтобы съесть, но никогда не едят?

Столовое серебро и тарелки

69. Знаете ли вы, где можно найти города и страны, поселки и магазины, дороги и озера, но абсолютно никаких людей?

Карта

70. Если все пойдет не так, совсем боком, на что всегда можно рассчитывать?

Пальцы рук и ног

71. Есть вопрос, на который вы никогда не сможете ответить утвердительно. Ты знаешь, что это такое?

Ты еще не спишь?

72. Можете ли вы представить что-то, что путешествует по всей планете, но всегда остается в одном и том же месте?

Штамп

73. Нарисуйте линию на листе бумаги. Как сделать ее длиннее, не касаясь этой линии?

Нарисуйте рядом короткую линию.

74. Я нечетное число, но если убрать всего одну букву, я стану четным. Можете ли вы угадать мой номер?

Семь

75. Городской автобус отправляется утром без пассажиров. На первой остановке садятся два человека, на следующей еще пятеро. После этого семь человек входят и три выходят. На следующей остановке пять человек входят и шесть выходят. На последней остановке три человека входят и один выходит. Сколько остановок было сделано?

Пять остановок

76. Соедините Тома и его отца, и они весят 280 фунтов. Папа Тома весит в три раза больше, чем он сам. Сколько весит Том?

70 фунтов

77. Какие два числа при умножении дают однозначное число, а при сложении – двузначное?

Один и девять

78. Сколько существует двузначных чисел?

92

79. Билли говорит своей сестре Саре, что сейчас он вдвое старше и вдвое умнее ее. Сара говорит, что через пять лет должна быть вдвое старше, чем сейчас, и что Билли таким не будет. Сколько им будет лет через пять?

Билли будет 15, а Саре 10

80. Если вы родились в нечетный год, будете ли вы отмечать свое 50-летие в нечетном или четном году?

Нечетный

81. День матери всегда отмечается во второе воскресенье мая. Когда это может быть самый ранний день?

8 мая

82. Четверо друзей участвуют в гонках. Лиза финиширует на четыре часа раньше Тони, а Пит финиширует на восемь часов раньше Макса. Максу понадобилось на шесть часов больше, чем Лизе. В каком порядке они пересекают финишную черту?

Пит, Лиза, Тони, Макс

83. Если бы только эти буквы были записаны – J FM AM J JAS OND – что бы они значили?

Первая буква каждого месяца в году

84. 16 игроков участвуют в турнире по баскетболу. Сколько игр должно состояться, прежде чем будет объявлен победитель?

15

85. Если вы бросите один кубик только один раз, с наименьшей вероятностью выпадет нечетное число, число больше трех или число меньше трех?

Число меньше трех

86. Какой предмет не входит в этот список – труба, флейта, скрипка, гармоника, туба?

Скрипка

87. Миссис Адамс говорит соседке, что ее сыну сегодня исполняется 16 лет, а в следующий день рождения ему исполнится 20. Как такое может быть?

Он родился 29 февраля високосного года

88. Что говорит это секретное сообщение? Tha twasn treall ys oh ardaf terall

В конце концов, это было не так уж и сложно

89. Пекарь несет мешок муки весом 15 фунтов. Он вынимает половину муки, но обнаруживает, что мешок весит 9 фунтов. Насколько тяжел пустой мешок?

3 фунта

90. Эми 14 лет, а ее матери 38 лет. Сколько лет назад ее мать была ровно в 3 раза старше Эми?

2 года назад

91. Если сутки на Марсе длятся как две недели на Земле, то сколько длится час?

14 Земные часы

92. Кара выезжает из Нью-Йорка в восемь утра, двигаясь со скоростью 35 миль в час. Нэнси едет в Нью-Йорк со скоростью 50 миль в час. Когда они встретятся, какой из них будет дальше всего от Нью-Йорка?

Когда они встретятся, они будут на одинаковом расстоянии от Нью-Йорка

93. Учитель говорит, что в классе меньше 30 учеников, но больше 20. Детей можно разделить на группы по два, три, четыре, шесть и восемь человек без остатка. Сколько там студентов?

24 студента

94.  Если бы вы подсчитали все уши в стране, а затем разделили это число на два, что бы вы знали наверняка?

Сколько живности жило на даче.

95. Макс и Росс находят салат с 20 отдельными листьями. Поскольку Макс нашел салат первым, он получает лишний лист, чем его друг. Сколько листьев получил Макс?

10 1/2 листа

96. Какие два числа получаются одинаковыми при умножении или сложении?

2×2=4 2+2=4

97. Если бы в каждом месяце было ровно 30 дней вместо 29, 30 и 31, каждый год был бы длиннее или короче?

Короче (360 дней).

98. Мистеру Уолшу ровно в 5 раз больше, чем его собаке Патчу. Через пять лет мистер Уолш будет всего в три раза старше Патча. Сколько ему будет лет через пять?

30

99. Семь братьев родились с разницей в два года. Младшему брату семь. Сколько лет старшему брату?

19

100. Каждый год на Марсе в два раза длиннее земного года. Сколько вам было бы лет, если бы вы жили на Марсе?

Удвой свой возраст

101. Какое наибольшее число можно составить из чисел три, пять и семь?

753

102. Какие нечетные числа находятся между 10 и 16?

11,13,15

103. Какие числа, кратные четырем, находятся между 10 и 19?

12 и 16

104. Выходит новый фильм, первые люди приходят за час до сеанса. Зрители удваиваются каждые 10 минут, а уже через 60 минут зал полон. Когда зал был наполовину полон?

10 минут до начала шоу.

105. Мэгги живет на улице с 10 домами. Дома пронумерованы от 1 до 10. Если Мэгги сложит все номера домов, меньшие, чем у нее, сумма будет в три раза больше ее фактического номера дома. Какой номер у дома Мэгги?

Номер дома 7

106. Наименьшее количество монет, которое вы можете использовать, чтобы получить ровно 0,65 доллара США

Две четверти, десять центов и никель.

107. Какие три вещи продаются только парами?

Перчатки, обувь, носки

108. Лиза — племянница Уильяма, но не племянница Эмили, хотя Эмили — сестра Уильяма, а Уильям не женат. Как это возможно?

Лиза — дочь Эмили

109. В банке с печеньем 10 штук шоколадного печенья и 10 штук печенья с арахисовым маслом. Сколько печенюшек нужно вынуть, чтобы получить по две штуки каждого вида?

12 печенья

110. Лаура говорит, что она может бросить мяч так, что он улетит от нее, резко изменит направление, а затем вернется к ней сам по себе. Это вообще возможно?

Да, если она подбросит его прямо в воздух!

111. Лиз заказывает шесть тарелок мороженого по три шарика в каждой. Бен хочет столько же порций, сколько и она, но только в двух тарелках. Сколько ложек в каждой его тарелке?

Девять в каждом

112. Если пять аллигаторов могут съесть пять рыб за три минуты, сколько времени понадобится 18 аллигаторам, чтобы съесть 18 рыб?

3 минуты

113. Сколько длилась Столетняя война?

116 лет

114. В какой стране производятся панамы?

Эквадор

115. Какого цвета черный ящик на коммерческом самолете?

Оранжевый

116. В каком месяце россияне празднуют Октябрьскую революцию?

ноябрь

117. Из чего сделана кисть из верблюжьей шерсти?

Мех белки

118. Канарские острова в Тихом океане названы в честь какого животного?

Собаки

119. Как звали короля Георга VI?

Альберт

120. Какого цвета фиолетовый зяблик?

Малиновый

121.  Я мяч, который можно катить, но никогда не отскакивает и не бросает. Что я?

Глазное яблоко

122. Ты можешь поймать меня, но ты не можешь бросить меня. Что я?

Простуда

123. Чем больше ты у меня отнимаешь, тем больше я становлюсь. Что я?

Яма

124. Семья Джонсов отправилась на летние каникулы на юг, по пути проехав через пять разных штатов. Брэдфорды едут в противоположном направлении и проехали только через три штата. В каком направлении они едут?

Север

125. Мистер и миссис Фредриксон едят мороженое. Миссис Фредриксон говорит, что если ее муж даст ей один шарик своего мороженого, она получит в два раза больше шариков, чем он. Мистер Фредриксон говорит, что если она даст ему одну из своих мерных ложек, то будет столько же. Сколько ложек у каждого из них?

У миссис Фредриксон семь мерных ложек, а у мистера Фредриксона — пять.

Хотите проверить свои ноу-хау? Эти 25 логических головоломок раскроют вашу внутреннюю гениальность.

Вирусные детские тестовые вопросы, которые поставили в тупик взрослых

Вирусные детские тестовые вопросы, которые поставили в тупик взрослых Значок поискаУвеличительное стекло. Это означает: «Нажмите, чтобы выполнить поиск». Значок шевронаОн указывает на расширяемый раздел или меню, а иногда и на предыдущие/следующие параметры навигации.ДОМАШНЯЯ СТРАНИЦА

Люди

Значок «Сохранить статью» Значок «Закладка» Значок «Поделиться» Изогнутая стрелка, указывающая вправо.

Скачать приложение

Математика сложная. REUTERS/Василий Федосенко

Домашнее задание предназначено для того, чтобы бросить вызов учащимся или, по крайней мере, закрепить то, что они узнали в течение учебного дня. Но иногда эти вопросы заходят слишком далеко с точки зрения сложности (или они просто неверны), заставляя сбитых с толку родителей обращаться за помощью в Интернет.

Посмотрите на эти домашние вопросы для детей, с которыми даже взрослые не смогли бы разобраться без небольшой помощи всемирной паутины.

Первоклассники должны были решить эту задачу за 20 секунд.

Это требует другого взгляда на парковочные места. Puzzlersworld.com

Эта проблема существует уже некоторое время, но недавно вновь всплыла на вступительном экзамене в начальную школу в Гонконге. По-видимому, шестилетние дети должны были знать ответ за 20 секунд или меньше.

В этой математической задаче есть что-то забавное — она не требует математики! Просто переверните вопрос вверх дном, и вы увидите, что это просто числовая последовательность с ответом 87.

Родители разделились на два ответа на этот вопрос для второклассников.

Судя по интернету, вопрос недостаточно конкретен. Помните о своих решениях/YouTube

Мать из Великобритании написала в Твиттере эту математическую задачу в уже удаленном твите со словами: «Вы видели это? Год 2!!» Затем его подхватили на странице Facebook под названием «Родители против начального тестирования» и в таких СМИ, как The Huffington Post.

Вычислить ответ проще, чем кажется: 19 человек, вышедших из поезда, можно представить как -19, а 17 человек, садящихся в поезд, — как +17.

-19 + 17 = 2, что означает чистую потерю двух человек. Если сейчас в поезде 63 человека, значит, изначально их было 65.

Тем не менее, многие убеждены, что ответ равен 46.

Вот полное объяснение ответа.

Этот вопрос с домашним заданием для третьеклассников просто слишком двусмысленный.

Вопросительный знак ученика оправдан. L8asОбычно/Реддит

Это способ слишком расплывчатый, чтобы быть приемлемым вопросом. Вся проблема заключается в том, что Джанелл потеряла «некоторые» из своих шариков. Буквально нет способа узнать, сколько у нее сейчас.

Когда проблема появилась на Reddit, появилось множество ответов, в том числе «некоторые», «15 — n {n ∈ ℤ | 1

Самый простой ответ < 15, но даже это немного абстрактно для третьего

Этот тип задачи известен как сумма маленьких кругов и предназначен для первоклассников

Этот вопрос предназначен для пяти-семилетних детей. ALMONDSHELL/HARDWAREZONE

Этот вопрос появился в Твиттере, где пользователь сказал, что это для первоклассников в Сингапуре.

Этот тип вопросов известен как сумма маленьких кругов. Числа в четырех секциях должны быть равны сумме трех чисел в кружках, касающихся этой секции. Цифры в кружках не могут быть выше девятки и используются только один раз.

Некоторые люди говорили, что это опечатка и что двойка должна быть 20, в то время как другие утверждали, что разобрались с приведенными числами. Хотя это определенно сложно для первоклассника, объяснение, циркулирующее в Интернете, поддерживает теорию опечатки.

Известный как «День рождения Шерил», это один из самых известных домашних вопросов в мире.

На уровне сложности эта задача вызвала споры. Кеннет Конг/Facebook

Кеннет Конг, телеведущий из Сингапура, поделился фотографией этого математического вопроса для 9-го класса в недавно удаленном посте на Facebook, которым поделились почти 6000 раз.

В логической головоломке Шерил дает своим друзьям Альберту и Бернарду разные подсказки относительно того, когда ее день рождения выпадает из списка. Она сообщает Альберту только день, а Бернарду только месяц своего дня рождения.

Составив таблицу дат и используя процесс исключения, можно определить, что день рождения Шерил приходится на 16 июля.

Позже выяснилось, что эта задача не была обычным тестовым вопросом, используемым в школах Сингапура. На самом деле он использовался в конкурсе в рамках Сингапурской и азиатской олимпиады школ по математике (SASMO).

The New York Times опубликовала подробное объяснение решения, которое вы можете прочитать здесь.

Формулировка этого вопроса сбивает с толку.

Ученик технически не ошибается. @BrianWithCheese/Twitter

Это изображение было размещено на Reddit с подписью «Американская система образования».

В этом вопросе есть две вещи, которые сбивают с толку. Во-первых, формулировка подразумевает, что возможно, чтобы Марти съел больше, чем Луис. Во-вторых, никогда не уточняется, одного размера пиццы или нет, так что студент технически прав. Таким образом, учитель ошибается, потому что существует ситуаций, когда это возможно.

Этот математический вопрос во Вьетнаме не так уж сложен, но занимает очень много времени.

Двоеточие означает разделение. ВН Экспресс

Задача: используйте каждую цифру от 1 до 9 только один раз, чтобы заполнить змею и сделать уравнение равным 66 (двоеточия — это знаки деления).

Как сообщает VNEXPRESS, эта головоломка предназначена для третьеклассников. Нет необходимости в хитрости или сложной математике — поиск правильной конфигурации чисел сводится к пробам, ошибкам и процессу исключения.

Ветка комментариев к статье Guardian насчитывает более 1000 комментариев от людей, пытающихся выяснить, как решить этот вопрос.

В конце концов, появился пост, объясняющий, как решить головоломку, которая включала много проб и ошибок.

Эта проблема вызвала споры.

Вопросу более десяти лет. @dmataconis/Твиттер

После того, как этот твит неожиданно стал вирусным, люди поспешили предположить, что произошла какая-то ошибка. Если 120 человек исполняют 40-минутную песню, сколько времени понадобится 60 людям, чтобы сыграть ту же песню?

Если вы сказали 80 минут, вы относитесь к большинству, но все равно ошибаетесь. Песня длится 40 минут, независимо от того, сколько людей ее играет.

Первоначальный автор вопроса объяснила, что это был просто вопрос с подвохом, чтобы держать своих учеников в напряжении.

Даже ученики детского сада не застрахованы от невыполнимых домашних заданий.

Это также могло быть два на два. Ройс Винник/Facebook

Поскольку первые три ответа начинаются с «t», не имеет ли смысла, чтобы последняя картинка тоже начиналась с «t»? Может быть, но что, если нет никакого t-слова, которое имело бы смысл? Ройс Винник опубликовала это фото на Facebook, чтобы попросить помочь дочери с домашним заданием, и получила такие предложения, как «близнецы», «болван» и «это была ошибка».

Настоящий ответ? Vet, что с натяжкой, а также не начинается с t.

Семья попросила Facebook помочь с домашним заданием первоклассника.

Это было на последней странице семистраничного пакета. Семья Холдернесс/Facebook

Проще говоря: если задача слишком сложна для того, чтобы ее решить родитель, она слишком сложна для первоклассника.

Вопрос, по сути, представляет собой алгебру (которую обычно преподают в более старшем возрасте) и требует замены цифр буквами. Ответ J/14, если вы все еще не понимаете.

Из-за опечатки ответить на этот вопрос было невозможно.

Единственное слово из семи букв — концерт, и оно даже не начинается с буквы «е». Mothership.sg/Facebook

Спишите это на человеческий фактор. Эта словесная головоломка просто не имеет никакого смысла. Логичный ответ был бы в восторге, но правильные буквы не вариант.

Опечатка не помешала людям попытаться выяснить, каким может быть правильный ответ.

Эти два ответа кажутся правильными, но один «более» правильный.

По крайней мере, они получили частичный кредит. Клоакенн/Имгур

В первом вопросе учащемуся предлагается вычислить 5 x 3, используя многократное сложение. Ученик написал 5 + 5 + 5 = 15 и был отмечен неправильно, а учитель написал «правильное» решение 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15.

Второй вопрос побуждает ученика вычислить 4 x 6 с использованием массива. Ученик нарисовал массив из шести строк и четырех столбцов и получил ответ, что 4 x 6 = 24. Учитель снова отметил вопрос неправильно и нарисовал почти такой же массив из четырех строк и шести столбцов.

«Мысль о том, что студента следует наказать за признание и применение фундаментальной истины коммутативного умножения в целях обучения совершенно произвольному соглашению, которое они могут легко выучить, когда им это понадобится 10 лет спустя, кажется мне граничной с безумием», — Энди. Кирс из Business Insider написал.

Прочитайте полное объяснение здесь.

Когда 11-летняя девочка принесла это домой, даже мама не смогла ей помочь.

Кажется, это может быть вопрос для старшеклассников. Facebook/Новости Спрингфилда

Когда мама обратилась в Facebook, чтобы попросить о помощи/пожаловаться на сложность этой проблемы, кто-то прокомментировал: «Может кто-нибудь дать мне ответ. У меня болит голова», и большинство людей согласились.

Даже с решением (2/8 + 2/3 = 12/48 + 32/48 = 44/48 = 11/12) это все еще запутанная задача.

Грамматика может быть сложной для всех, не только для детей.

Эти вопросы взяты из теста шестого класса. Дети R Простой/Facebook

Если вы считаете, что правильным ответом на все эти вопросы является третий вариант, вы не одиноки. Однако на самом деле это вариант один для всех.

Это связано с правилом согласования подлежащего и глагола — за существительным в единственном числе (Марк, Иаков, суд) должен следовать глагол в единственном числе.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.