Логичеческие и математические задачи для детей разной сложности
Развивающие и увлекательные математические и логические задания от Матшарик.
Terms & Conditions Terms & Conditions By downloading or using the app, these terms will automatically apply to you – you should make sure therefore that you read them carefully before using the app. You’re not allowed to copy or modify the app, any part of the app, or our trademarks in any way. You’re […]
Подробнее
Матшарик поздравляет вас с Новым Годом! Предлагаем вам новогодние задачи для веселой компании – на логику, смекалку и математику. А в конце – сюрприз для тех, кто лучше всех решит задачи про Новый Год.
Подробнее
Это тренажер примеров для 1 класса. Наша программа создает случайный пример на вычитание или сложение в пределах 20. Если первоклассник нажимает на кнопку с правильным ответом, то появляется новый пример. Каждый раз – случайный пример!
Подробнее
Японские кроссворды – это сложная числовая головоломка любых размеров.
Подробнее
Интересная и крутая игра научит ваших детей быстро решать примеры и простые задачи по математике. Начните прямо сейчас!
Подробнее
Логические задачи для 2-3 класса – популярная тема. И во 2-3 классах задачи на логику должны быть математическими. Ведь в жизни всегда нужна математика, а с логикой – всегда. Создатели сайта любят математику. Так, что решайте задачи! 1000+ уникальных заданий на сайте. Решайте.
Подробнее
Наши логические задания для 6-7 лет – это интересно! Самый важный навык в жизни – уметь думать логически. Поэтому развивайте логику ребенка! Чтобы получать от логических задач пользу, они должны быть максимально реальны. Например, с использованием алгоритмов. Здесь есть всё, что нам надо. Решайте!
Подробнее
Решайте простые и сложные задачи для 2 класса с ответами на этой странице.
Это , логические задачи и текстовые задачи.
Подробнее
Самая сложная логическая задача – что это? Решайте сложнейшие задачки только на нашем сайте!
Подробнее
Решайте интересные и сложные задачи на нахождение периметра и площади у разных фигур!
Подробнее
Задачи на время помогут разбираться в разных единицах времени. Также они помогут научится определять время по часам быстрее. Мы придумали такие задания для 5-9 лет. Решайте!
Подробнее
Головоломки на Матшарике! Мы придумали несколько необычных, но сложных видов задач для детей и взрослых. Решайте задания с цифрами!
Подробнее
Метаграммы — это задания, по условиям которых из первого слова, путем замены одной буквы, получается новое слово. Попробуй!
Подробнее
Головоломки и игры со спичками развивают логику и умение думать наперед. Разложите спички, как показано в головоломке и играйте!
Подробнее
Здесь вы можете решать четвертый лишний и другие математические задачи на логику.
Удачи!
Подробнее
Задачи на логику 3 класс – решайте у нас!
Подробнее
Математика от Матшарика: математические задачи, примеры и логика! На этой странице есть простые и сложные задачи по математике на логику. Решайте и развивайтесь!
Подробнее
Наша игра Логика Лайт: задачи и головоломки!
Тематические тесты
Сыграй в “Соты 2048”!
Про задачи на Матшарике
Научим всех, кого угодно,
Решать задачи «круглогодно»!
Сборник логических задач по математике для начальной школы
100 логических задач
1. В море плавало 9 пароходов. 2 парохода пристали к пристани. Сколько пароходов в море? (9).
2. Как в решете воды принести? (Когда вода замерзнет и превратится в лед).
3. Из какой посуды нельзя ничего есть? ( Из пустой).
4. Наступил долгожданный январь. Сначала зацвела 1 яблоня, а потом еще 3 сливы. Сколько деревьев зацвело? (В январе деревья не цветут).
5. Плитку шоколада разделили на несколько частей. Петя съел 2 части, Нина — 1 часть, осталось еще 3 части. На сколько частей разделили шоколад?(на 6).
6. Строители строили дорогу. Несколько участков выше уровня земли, несколько – ниже. На каких участках земли образуются лужи?( На низких).
7. В физкультурном зале висит канат. Мальчик поднялся на 3 метра и достиг середины. Какой длины канат? (6 м)
8. Неожиданно пошел сильный дождь. Но Таня, Саша, Лена не промокли. Почему?(Они наблюдали из окна; у них были плащи, зонты).
9. У животного 2 правые ноги, 2 левые ноги, 2 ноги впереди, 2 сзади. Сколько у него ног? (4).
10. Сапожник решил починить 2 пары ботинок. На каждый каблук он набьет набойку, каждую набойку он прибьет 2 гвоздями. Сколько набоек и гвоздей ему понадобится?(12)
11. Вода в чайнике закипает через 10 минут. Алеша поставил чайник в 8 часов. Когда он сможет пить чай? ( в 8.10)
12. Костя ссыпал вместе песок из 3 кучек, а Маша ссыпала вместе песок из 4 кучек.
Сколько кучек песка получилось?(2, если каждый ссыпал в свою кучку или 1, если ссыпали вместе).
13. На стройке работал каменщик. В первый день работы он построил 2 двадцатиэтажных дома, во второй день – 1 двадцатиэтажный дом. Сколько двадцатиэтажных домов он построил? ( Ни одного, он не мог этого сделать).
14. Сколько орехов в пустом стакане? (Ни одного)
15. По морю плавало 9 акул. Они увидели косяк рыб и нырнули в воду. Сколько акул плавало в море? (9).
16. В вазе 3 тюльпана и 7 нарциссов. Сколько тюльпанов в вазе? (3)
17. 7 мальчиков расчистили по 1 дорожке в саду. Сколько дорожек они расчистили? (7)
18. В стакане 10 ложек меда. На сколько детей его может хватить?
( варианты ответов).
19. В кувшине 10 кружек молока. На сколько детей его может хватить?. ( Варианты ответов)
20. Сестра и брат получили по 4 яблока. Сестра съела 3 яблока, а брат – 2 яблока. У кого яблок осталось больше? (У брата)
21. 2 бригады сеяли горох. Первая бригада засеяла 4 грядки гороха, вторая столько и еще полстолько.
Какая бригада стала победителем, сколько грядок она засеяла?
22. Гусь весит 2 кг. Сколько он будет весить, если он встанет на 1 ногу? (2 кг)
23. Один ослик нес 10 кг сахару, а другой – 10 кг ваты. У кого поклажа была тяжелее?( Одинаковая).
24. Бабушка вязала внукам шарфы и варежки. Всего она связала 3 шарфа и 6 варежек. Сколько внуков было у бабушки? (3, объяснить почему).
25. В реке купались дети. Они постоянно ныряли в воду и невозможно их было пересчитать. На берегу были разбросаны кеды, всего 12 штук. Сколько детей купалось в реке? (6).
26. Из-под ворот видно 8 кошачьих лап. Сколько кошек во дворе? (2).
27. Из дупла выглядывают 8 беличьих хвостов. Сколько бельчат в дупле? (8)
28. Кузнец подковал тройку лошадей. Сколько подков ему пришлось сделать?(1ё2).
29. Карандаш разрезали на 3 части. Сколько сделали разрезов? (2).
30. Веревку разрезали в 5 местах. Сколько частей получилось? (6)
31. Повар насыпал рис поровну в 2 стакана.
Затем из одного стакана он пересыпал рис в кастрюлю. Где риса больше: во втором стакане или в кастрюле? (Поровну).
32.Одно яблоко разделили поровну между двумя девочками, а второе между 4 мальчиками. Кто из детей получил большую часть? Какую часть получил каждый?
( девочки ½ — большую, мальчики ¼ — меньшую).
33. На столе стоял полный стакан кефира, а рядом стакан, наполненный до половины. Как разделить кефир между 3 детьми?
34. Дедка, бабка, внучка, Жучка, кошка и мышка тянули, тянули и наконец вытянули репку. Сколько глаз увидело репку?(12).
35. В 12 часов ночи шел снег. Может ли через несколько дней в это же время быть солнечная погода? ( Нет, это ночь).
36. Поезд состоит из 12 вагонов. Марат сел в 6 по счёту вагон с головы поезда, а Андрей сел в 6 вагон по счёту с хвоста поезда. В одном ли вагоне ехали Марат и Андрей? (Марат и Андрей ехали в разных вагонах).
37. У трёх девочек по 2 цветных шара: у Оли синий и красный, у Кати зелёный и красный, у Ланы жёлтый и синий.
Сколько различных по цвету шаров у детей? (4 разных цвета).
38. Карина гуляла и видела у реки 4 уток, 2 гусей, жука, 4 бабочки и соседскую собаку. Сколько птиц видела Карина? (6 птиц)
39. Лестница состоит из 9 ступенек. На какую ступеньку надо встать, чтобы быть на середине лестницы? (На 5 ступеньку).
40. Мама дала сыновьям по 8 конфет. Вечером у старшего осталось 3 конфеты, а у младшего — 1 конфета. Кто съел больше? (Младший сын).
41. Арбуз и дыня вместе весят 5 кг, а два арбуза и дыня весят 8 кг. Сколько весит один арбуз и одна дыня? (Арбуз 3 кг, дыня 2 кг)
42. Два третьеклассника шли в школу во вторую смену. Они встретили трёх первоклассников — учеников первой смены. Сколько всего учеников шли в школу? (2 ученика).
43. У брата и сестры было орехов поровну. Брат отдал сестре 3 ореха. На сколько орехов стало больше у сестры, чем у брата. (На 6 орехов).
44. Руслан старше Андрея. Кирилл моложе Саши, но старше Руслана. Кто из них самый старший и самый младший? (Старший — Саша, младший — Андрей).
45. Во дворе гуляли собаки и куры. Всего 10 лап. Сколько могло быть кур и сколько собак. Сколько вариантов ответа? (1 собака и 3 курицы или 2 собаки и 1 курица).
46. Колю угостили конфетами. Половину конфет он съел, а оставшиеся 5 конфет отнёс брату. Сколько конфет дали Коле? (10 конфет.)
47. Маме нужно засадить саженцами помидоров ряд длиной 3 м. Расстояние между саженцами 30 см. Сколько саженцев помидоров надо заготовить для посадки? (11 саженцев).
48. Толя, Шурик и Антон были на рыбалке. Каждый из них поймал разное количество рыб. Толя и Шурик вместе поймали 6 рыб, а Антон и Толя — 4 рыбы. Сколько рыб поймал каждый из мальчиков? (Толя — 1 рыбу, Шурик — 5, Антон — 3).
49. На уроке физкультуры дети выстроились в одну шеренгу с интервалом 1 м. Шеренга растянулась на 20 м. Сколько детей было на уроке? (21 ученик).
50. Из красных и жёлтых тюльпанов Ира хочет составить букет так, чтобы в нём было 3 цветка. Сколько разных букетов может составить Ира? (4 букета).
51. Арбуз весит 3 кг и ещё половину арбуза. Сколько весит арбуз? (6 кг)
52. Масса бидона с молоком составляет 34 кг, а масса бидона, наполненного наполовину, равна 18 кг. Какова масса пустого бидона? (2 кг)
53. Как взвесить 4 кг сахара, если имеются гири 3 кг и 5 кг?(Взвесить 5 кг, от этих 5 кг с помощью 3 кг гири отвесить 2 кг.И эту процедуру повторить 2 раза)
54. На одной чаше весов находится 5 одинаковых яблок и 3 одинаковые груши, на другой чаше — 4 яблока и 4 груши. Что легче: яблоко или груша? (Масса яблока и груши одинаковая)
55. Мама закупила продукты: 1 кг соли, 2 кг гречки, 3 кг риса, 4 кг сахара, 5 кг моркови, 6 кг лука, 7 кг картофеля. Как разложить продукты в два пакета, чтобы их масса была одинаковая. (По 14 кг в каждый пакет несколькими различными вариантами)
56. На день рождения Винни-Пуху подарили бочонок с мёдом массой 7 кг. Когда Винни-Пух съел половину мёда, то бочонок с оставшимся мёдом стал весить 4 кг. Какова масса пустого бочонка?(1 кг)
57.
Рыбак поймал 29 рыб. Из них карасей на 3 больше, чем щук. Сколько карасей и сколько щук поймал рыбак? (16 карасей и 13 щук)
58. Через 7 лет Данил будет вдвое старше, чем сейчас. Сколько лет Данилу сейчас? Сколько лет будет через 7 лет? (Сейчас 7 лет, будет 14)
59. Магазин при 12-часовом рабочем дне работает с 8 часов до 21 часа. Закрывают ли магазин на обеденный перерыв? (Перерыв 1 час)
60. Аскар дал младшему брату половину своих яблок и ещё одно яблоко, и у него не осталось ни одного яблока. Сколько яблок было у Аскара? (2 яблока)
61. Длина спички 5 см. Как из 13 спичек сложить метр? (сложить слово метр)
62. Сара провела у бабушки понедельник, вторник, среду и четверг, а её младшая сестра в ту же неделю — среду, четверг, пятницу и субботу. Сколько всего дней гостили девочки у бабушки? (6 дней)
63. В автобусе ехало7 человек. На первой остановке вышло 3 пассажира, а село 12. Наследующей — вышли 9 человек, зашли 5. Далее — вышли 7, зашли 8. Сколько было остановок? (3 остановки)
64.
В магазин привезли 6 мешков сахара по 50 кг, 8 мешков муки по
25 кг, 4 мешка риса по 10 кг, 2 мешка пшена по 12 кг. Сколько мешков с продуктами привезли? (20 мешков)
65. Автобус с Кушмуруна до Костаная едет 2 часа 10 минут, а обратно — 130 минут. Объясни, почему? (один и тот же участок, 2ч10мин=130мин)
66. Сколько различных трёхзначных чисел можно записать тремя различными цифрами? (6 чисел)
67. Две соседки измеряли длину своих дачных участков. Первая, измеряя длину, поставила 7 колышков через каждые 2 метра, вторая поставила 13 колышков через каждый метр. У кого участок длиннее? (Одинаковые)
68. Как, пользуясь банками в 3 л и 5 л, из крана набрать 1 л воды?(Набрать 5 л, из них отлить 3л, остаток – 2л – вылить в сосуд.Проделать процедуру 2 раза, чтобы в сосуде накопилось 4 л. Затем от этих 4л отлить банкой 3 л, в сосуде останется 1л)
69. На сколько больше наименьшее двузначное число, чем наибольшее однозначное? (На 1)
70. Как разложить 15 карандашей в 5 коробок так, чтобы во всех коробках было разное количество карандашей? (1,2,3,4,5 карандашей)
71.
В 3 часа стенные часы отбивают три удара за 6 секунд. За сколько секунд эти часы отобьют шесть ударов в 6 часов? (15 с)
72. Поставьте двух мальчиков так, чтобы Вова стоял сзади Нияза, а Нияз — сзади Вовы. (Спиной друг к другу)
73. Моей сестре сегодня исполнилось 6 лет. Когда она родилась, мне было 3 года 6 месяцев. Сколько лет мне теперь? (9 лет 6месяцев)
74. Врач дал больному 3 таблетки и велел принимать их через каждые полчаса. Больной строго выполнил указания врача. На сколько времени хватило таблеток? (На 1 час)
75. Белочка насушила на зиму 5 целых яблок, 10 половинок и 8 четвертинок. Сколько всего яблок у белочки? (12 яблок)
76. Если один петух закукарекает, то человек проснётся. Сколько петухов должны закукарекать, чтобы проснулись три человека? (Один петух)
77. Брату и сестре вместе 10 лет. Сколько лет им будет вместе через пять лет? (20 лет)
78. Дамир принёс в класс 3 чистые тетради в линейку, Ваня — 6 тетрадей в клетку, а Серёжа забыл принести тетради.
Ребята разделили все тетради поровну, каждый из них получил по одной тетради в линейку и по две тетради в клетку. На следующий день Серёжа принёс ребятам 45 тенге за тетради. Как должны разделить деньги между собой Дамир и Ваня, если цена тетрадей в клетку и в линейку одинаковая? (45 тенге Ване)
79. Вы зашли в тёмную комнату, где есть свеча, газовая плита, керосиновая лампа. Что вы зажжёте в первую очередь? (Спички)
80. К празднику ученики должны украсить площадь прямоугольной формы 12 флажками так, чтобы было со всех сторон по 4 флажка. Как это сделать? (По углам флажки и по 2 флажка с каждой стороны)
81. Как наполнить ведро три раза подряд, ни разу не опустошая? (Первый раз наполнить камнями, второй — песком, третий — водой.)
82. В семье несколько детей. Один ребёнок говорит, что у него есть один брат и две сестры. Другой ребенок говорит, что у него одна сестра и два брата. Сколько детей в семье, девочек и мальчиков? (4 человека; 2 девочки и 2 мальчика)
83.
По улице шли два отца и два сына, да дедушка с внуком. Сколько всего человек шло по улице? (3 человека)
84. У тебя монеты по 20 тенге. У продавца только монеты по 50 тенге. Как расплатиться за булку хлеба ценой 50 тенге. (5 монет по 20 тенге, сдача — 50 тенге)
85. Бабушке и внуку вместе 65 лет. Бабушке столько лет, сколько месяцев внуку. Сколько лет бабушке и сколько внуку?(60 лет бабушке, 5 лет внуку)
86. Какой знак нужно поставить между 4-мя и 5-ю, чтобы результат оказался больше 4-х и меньше 5-ти? (Запятую)
87. Может ли петух назвать себя птицей? (Нет, т.к. он не умеет говорить)
88. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)
89. Что становится на треть больше, если его поставить вверх ногами? (Цифра 6)
90. У квадратного стола отпилили один угол. Сколько теперь углов у стола? (Пять)
91. Какой узел нельзя развязать? (Железнодорожный)
92. Какая река самая страшная? (Тигр)
93.Что не имеет длины, глубины, ширины, высоты, а можно измерить? (Температуру, время)
94.
Что все люди на земле делают одновременно? (Становятся старше)
95. Как может брошенное яйцо пролететь три метра и не разбиться? (Нужно бросить яйцо более, чем на три метра, тогда первые три метра оно пролетит целым)
96. Что с земли легко поднимешь, но далеко не закинешь? (Тополиный пух)
97. Что может путешествовать по свету, оставаясь в одном и том же углу? (Почтовая марка)
98. Какими нотами можно измерить расстояние? (Ми-Ля-Ми)
99. Что не войдёт в самую большую кастрюлю? (Её крышка)
100. Что считается грязным, когда оно белое, и чистым, когда оно зелёное? (Классная доска)
Головоломки со спичками
1.Переложите 2 спички, чтобы получить зеркальное отображение домика
2.Вы должны передвинуть 4 спички таким образом, чтобы получилось 3 квадрата.
3.Переложите 3 спички, чтобы стрела поменяла своё направление на противоположное.
4.Переместите одну спичку так, чтобы получился квадрат.
5. 18 спичек образовывают 6 одинаковых прилегающих друг к другу квадратов. Заберите 2 спички так, чтобы осталось 4 таких же квадрата.
6.Из 15 спичек сложены 5 квадратов. Уберите 3 спички так, чтобы осталось 3 таких же квадрата.
7. Переставьте 6 спичек так, чтобы из двух рюмок получился домик.
8.Переставьте две спички так, чтобы получилось пять одинаковых квадратов.
9.Переставьте 3 спички так, чтобы рыбка поплыла в другую сторону.
10.Переставьте 3 спички так, чтобы получилось 3 квадрата.
11.Перед Вами 9 квадратов, образованных 24 спичками. Уберите 4спички так, чтобы осталось 5 квадратов.
12.5 квадратовсоставлены из 16 спичек. Переставьте 3 спички так, чтобы получилось 4одинаковых квадрата.
Ребусы
Точка
Доказательство
Задача
Угол
Отрезок
Ромб
Вершина
Задача
Пирамида
Равенство
Все на «С»:
Стриж
Семья
Сорока
Столб
Все на «В»: вода, восемь, волк, ворон, ворота
КГУ «Средняя школа имени Карла Маркса»
Сборник
логических
заданий
Составитель учитель начальных классов Сурумбаева Ольга Борисовна
город Каратау
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 900 08 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ответ: Анализируя сетку, можно обнаружить, что четвертая строка содержит среднее число первых трех строк. Итак, (3+5+1) / 3 = 3 — это ответ.
Ответ: Посмотрите внимательно; эти числа организованы в группы из двух цифр, таких как 75, 34 и 68 в первой строке и 83, 42 и 7. во второй строке. Теперь та же последовательность следует за каждой цифрой. Первое число из разряда увеличивается на единицу, а второе число уменьшается на два. 6+1 = 7 и 8-2 = 6 в последней цифре. Следовательно, отсутствует число 6.
Ответ: Просто разделите круг на четыре части и посмотрите логику ответа. 5+6 = 11 8+3 = 11 2+9 = 11 7+? = 11 →? = 18. Добавьте только одну спичку, чтобы уравнение стало правильным. Ответ: Добавьте одну спичку к знаку плюс между любыми 5, чтобы получить 4. И 545+5 = 550.
Ответ: 7+3+2 = 12
Ответ: 23, посчитайте их внимательно и терпеливо.
Ответ: Ответ: 18. Причина: 5*8 = 40; 8*3 = 24; и 5 * 6 = 30. Итак, 6 * 3 = 18,
Ответ: Оба одинаково тяжелее.
Ответ: Все десять рыб, потому что никто не вытащил ни одной рыбы из аквариума.
Ответ: 2 = 2×3 = 6 3 = 3×4 = 12 4 = 4×5 = 20 5 = 5×6 = 30 90 011 6 = 6×7 = 42 7 = 7×8 = 56 8 = 8×9 = 72 9 = 9×10 = 90 Итак, 9 = 90.
Ответ: 1+4 = 4×1+1 = 5 2+5 = 5×2+2 = 12 3+6 = 6×3+3 = 21 8 +11 = 11×8+8 = 96
6+4 = 210 9+2 = 711 7+5 = 212 9001 0 5+2 = 378+6 = 214 9+8 = 117 10+6 = 416 19+3 = 1622 Ответ: Эти уравнения записываются как отклонения чисел а потом сложение цифр. Например: 6+4 = (6-4)(6+4) = 210.
12/3 (5-3+2) + 2004 = X Ответ: X = 2004
2+3 = 10 8+4 = 96 7+2 = 63 9 1092 6+5 = 66 9+5 = ?? Ответ: В соответствии с примерами уравнений 2+3 = 2x(2+3) = 10; 7х(7+2) = 63; и так далее. Итак, 9+5 = 9(9+5) = 126.
Если 3, 2, 4 = 10 4, 3, 5 = 17 5, 4, 6 = 36 6, 5, 7 = 37 7, 6, 8 =? Ответ: Скрытое уравнение в этих числах похоже на 3X2+4 = 10 для первого. Аналогично, 7X6+8 = 50
Ответ: Это возможно, потому что он дал одну плитку шоколада пяти друзьям, и один из его друзей получил плитку шоколада в контейнере. Таким образом, все его друзья получили шоколадки, а одна до сих пор в контейнере.
Ответ: Возраст моей сестры, когда мне было 4 года = половина моего возраста = 4/2 = 2 года. Итак, моя сестра младше меня на два года. Когда мне будет 18, ему будет 16 лет.
Ответ: Младшей сестре Джесси семь лет. У Гарри шесть братьев и сестер, а это значит, что всего у них 7 братьев и сестер, и Гарри — старший среди них. У всех у них разница в возрасте два года, а значит, прибавление шесть раз два к семи может дать нам ответ. 7 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 19; Итак, Гарри 19 лет.
2 _ 1 _ 6 _ 6 = 48 Ответ: 2 * 1 + 6 * 6 = 48
Ответ: Число 7 (семь). Когда буква «s» удаляется, оно становится «четным», но на самом деле 7 — нечетное число.
Ответ: Всего велосипедов и трехколесных велосипедов = 14 Общее количество колес = 38 Все велосипеды имеют минимальное количество колес, 14 X 2 = 28; 38 – 28 = 10 Есть десять дополнительных колес, кроме велосипедов, то есть десять трехколесных велосипедов.
Ответ: Три числа 1, 2 и 3; потому что 1 + 2 + 3 = 6. И 1 * 2 * 3 = 6.
22, 21, 23, 22, 24, 23, ?, ? Ответ: Следующие два числа будут 25 и 24; схема ряда такова, что второе число на единицу меньше первого числа, а третье число на два больше второго. Другой логикой может быть последовательный шаблон чисел, образованный чередующимися числами.
Ответ: Им понадобится всего три билета, потому что это трио трех поколений: дедушка, его сын и его внук (сын сына).
Ответ: Потому что вопрос был вовремя. Она попросила добавить шесть часов к 8 утра. Итак, он получил правильный ответ в 14:00.
Ответ: 888 + 88 + 8 + 8 + 8 = 1000 Вы также можете прочитать: Как делить дроби Вывод: буря и вспомнить понятия, формулы и процедуры, которым преподаватели учили их на уроках. |
Узнайте о формах, сетках, весах, измерениях, строительных блоках, углах, преобразованиях и многом другом.
Найдите изображения математических символов, спиралей, чисел, картинок, геометрических узоров и многого другого, которые вы можете использовать по своему усмотрению.
Проверьте свое логическое мышление с помощью головоломок, интерактивных заданий и классических игр, таких как мастермайнд, крестики-нолики, Ханойские башни и камень-ножницы-бумага.
Находите решения сложных задач с числами, подбирайте цвета, перемещайте блоки, собирайте пазлы и наслаждайтесь широким спектром онлайн-задач.
Учителя и родители могут использовать эти интерактивные занятия, чтобы научить своих учеников и детей ценным навыкам, связанным с сложением и математикой.
Наслаждайтесь интерактивными действиями, такими как подсчет блоков, погоня за числами, защита башен и решение головоломок.
Новички могут научиться играть на тренировочных досках, эксперты могут решать головоломные головоломки чрезвычайной сложности, а учителя могут найти ряд печатных листов судоку.
Наслаждайтесь веселыми практическими задачами, упражнениями для тренировки мозга, задачами на время, арифметическими уравнениями, задачами по геометрии и бесплатным тестом IQ.
Студенты убегают от сложных математических задач, но не знают, что решение этих вопросов может быть увлекательным и увлекательным. Разгадывание математических загадок и веселых математических вопросов — это интересная игра, которая помогает оттачивать наши способности, повышает концентрацию и умственные способности.
Вот несколько каверзных и увлекательных, но забавных математических вопросов с ответами для фантастического мозгового штурма.
.
У всех разница в два года. Самая младшая — Джесси, его семилетняя сестра, а Гарри — самый старший. Вычислите возраст Гарри. 
