Метод опроса в психологии: 13. Методы опроса. Шпаргалка по социальной психологии

Содержание

метод опроса — это… Что такое метод опроса?

  • метод опроса — — [Я.Н.Лугинский, М.С.Фези Жилинская, Ю.С.Кабиров. Англо русский словарь по электротехнике и электроэнергетике, Москва] Тематики электротехника, основные понятия EN interrogation method …   Справочник технического переводчика

  • метод опроса — метод сбора информации о профессиональной деятельности ,проводимый в виде интервью,беседе по заранее составленному плану …   Энциклопедический словарь по психологии и педагогике

  • Метод опроса — психологический вербально коммуникативный метод, заключающийся в осуществлении взаимодействия между интервьюером и опрашиваемыми посредством получения от субъекта ответов на заранее сформулированные вопросы. Иными словами, опрос представляет… …   Википедия

  • метод опроса в этнопсихологии — один из наиболее распространенных методов этой науки. Он используется как основной метод исследования и как дополнительный в комплексе с другими этнопсихологическими методиками. Форма опроса может быть разной. Устный о., осуществляемый в виде… …   Этнопсихологический словарь

  • МЕТОД ОПРОСА В ЭТНОПСИХОЛОГИИ — один из наиболее распространенных методов этой науки. Он используется как основной метод исследования и как дополнительный в комплексе с другими этнопсихологическими методиками. Форма опроса может быть разной. Устный о., осуществляемый в виде… …   Энциклопедический словарь по психологии и педагогике

  • интерфейс, использующий метод опроса абонентов — — [Е.С.Алексеев, А.А.Мячев. Англо русский толковый словарь по системотехнике ЭВМ. Москва 1993] Тематики информационные технологии в целом EN polled interface …   Справочник технического переводчика

  • Метод лестницы — или лэддеринг  метод опроса, применяемый в маркетинговых исследованиях, один из методов частично стандартизированных качественных опросов. Целью лэддеринга является установление причинно следственных связей между свойствами (attributes)… …   Википедия

  • Метод анкетирования — Метод анкетирования  психологический вербально коммуникативный метод, в котором в качестве средства для сбора сведений от респондента используется специально оформленный список вопросов  анкета. В социологии анкетирование  это… …   Википедия

  • Метод беседы — Метод беседы  психологический вербально коммуникативный метод, заключающийся в ведении тематически направленного диалога между психологом и респондентом с целью получения сведений от последнего. Содержание 1 Общие сведения 2 Виды беседы …   Википедия

  • Метод интервью — психологический вербально коммуникативный метод, заключающийся в проведении разговора между психологом или социологом и субъектом по заранее разработанному плану. Содержание 1 Общие сведения 2 Виды интервью …   Википедия

  • Разновидность метода опроса реферат 2010 по психологии

    РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Ф-л в г. Минске САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА «РАЗНОВИДНОСТЬ МЕТОДА ОПРОСА» Минск, 2007 ВВЕДЕНИЕ Свои задачи психология решает с помощью определенных методов. Метод – это путь познания истины. Различают всеобщий метод (методологию), общие (присущие ряду наук) и частные (специфические для данной науки) методы, а также приемы и средства исследования. Методы основополагаются на теории и методологии. Каждая конкретная наука, пользуясь общими методами, уточняет, конкретизирует и трансформирует их применительно к условиям и задачам своих исследований. Основными методами сбора информации являются наблюдение (изучение внешних проявлений чувств, действий, поступков и поведения людей и коллективов в различных условиях их жизни и деятельности) и эксперимент (активное вмешательство исследователя в изучаемый процесс) [1, 20 с.]. Наблюдение и эксперимент дополняются другими методами: индивидуальный (беседы) и массовый – опросы (анкеты, тесты, интервью), обобщение независимых характеристик и т.д. [1, 23 с.]. В данной работе мы рассмотрим метод опроса. полученные из ответов на такие вопросы, обрабатывать труднее, чем в случае с закрытыми вопросами. • Субъективные — проективные • Субъективные вопросы спрашивают респондента об его отношении к чему-либо или о его поведении в определённой ситуации. • Проективные вопросы спрашивают о третьем лице, не указывая на респондента [2, 32 с.]. Достоинства опросов состоят в том, что они дают исследователю информацию, которую невозможно получить иным образом. Опрос может выступать как средство сбора первичной информации и служить для уточнения и контроля данных других методов. Недостатки данного метода кроются в субъективности полученных данных, которые во многом основаны на самонаблюдении опрашиваемых. МЕТОД АНКЕТИРОВАНИЯ Метод анкетирования — психологический вербально- коммуникативный метод, в котором в качестве средства для сбора сведений от респондента используется специально оформленный список вопросов — анкета. Анкетирование — опрос при помощи анкеты. Сущность метода анкетирования Анкетирование в психологии используется с целью получения психологической информации, а социологические и демографические данные играют лишь вспомогательную роль. Контакт психолога с респондентом сведён здесь к минимуму. Анкетирование позволяет наиболее жёстко следовать намеченному плану исследования, так как процедура «вопрос- ответ» строго регламентирована. При помощи метода анкетирования можно с наименьшими затратами получить высокий уровень массовости исследования. Особенностью этого метода можно назвать его анонимность (личность респондента не фиксируется, фиксируются лишь его ответы). Анкетирование проводится в основном в случаях, когда необходимо выяснить мнения людей по каким-то вопросам и охватить большое число людей за короткий срок. Пионером использования анкеты в психологическом исследовании считают Ф. Гальтона, который в своём исследовании влияния наследственности и среды на уровень интеллектуальных достижений при помощи анкеты опросил сотню крупнейших британских учёных [1, 44 с.]. Виды анкетирования По числу респондентов • Индивидуальное анкетирование (один респондент) • Групповое анкетирование (несколько респондентов) • Массовое анкетирование (от сотни до тысяч респондентов) По полноте охвата • Сплошное (опрос всех представителей выборки) • Выборочное (опрос части выборки) По типу контактов с респондентом • Очное (в присутствии исследователя-анкетёра) • Заочное (анкетёр отсутствует) • Рассылка анкет по почте • Публикация анкет в прессе • Публикация анкет в интернете • Вручение и сбор анкет по месту жительства, работы и т. д. [1, 42 с.] Онлайн анкетирование С ростом популярности Интернета всё более востребованным способом сбора данных становится онлайн анкетирование. Дизайн онлайн опросников часто влияет на результат опроса. К таким факторам дизайна относят качество руководства опросников, доступные форматы представления данных (вопросов), способы управления, проработанность и этические составляющие опросника. Ряд сайтов даёт бесплатную возможность создать онлайн опросник и собрать данные: • BuddyQuiz. Ограничение: до 10 вопросов, выбор из 4 ответов на каждом шаге. • SurveyMonkey.com. Пользователи ограничены сбором информации о 100 респондентах [2, 46 с.]. ЛИЧНОСТНЫЕ ТЕСТЫ Тесты личности предназначены для выявления и оценки особенностей ментальных способностей или интеллекта; они разделяются на тесты действия (целевые личностные тесты) и ситуационные тесты, предназначенные для оценки принятия решения испытуемым в экспериментальной (специфической) ситуации. К тестам действия (целевым личностным тестам) можно отнести: 1. Тест структуры интеллекта (Р.Амтхауэр, 1953), модификация — Методика исследования особенностей мышления (МИОМ). 2. Прогрессивные матрицы Равена (Дж.К.Равен, 1936) — оценка особенностей и уровня интеллекта. 3. Корректурная проба — оценка концентрации и устойчивости внимания (Б.Бурдон, 1895). 4. Тест памяти Мейли — оценка зрительной, слуховой памяти. 5. Шкала оценки Озерецкого — оценка двигательных умений и отдельных компонентов моторики (Н.И.Озерецкий, 1923). • Предварительное интервью. Используется на стадии пилотажного исследования. • Основное интервью. Используется на стадии сбора основных сведений. • Контрольное интервью. Используется для проверки спорных результатов и для пополнения банка данных. По количеству участников • Индивидуальное интервью — интервью, в котором участвует только корреспондент (психолог) и респондент (испытуемый). • Групповое интервью — интервью, в котором участвует более двух человек. • Массовое интервью — интервью, в котором участвуют от сотни до тысяч респондентов. В основном используется в социологии [2, 45 с.]. ЗАКЛЮЧЕНИЕ Методы опроса — устный опрос: интервью, беседа, экспертная оценка. Опрос — прием получения информации о субъективном мире людей, их склонностях, мотивах деятельности, мнениях и отношениях. Опрос метод сбора первичной информации посредством обращения с вопросами к определенной группе людей. Опросы могут быть: • Письменные (анкета, сочинение) и устные (интервью, беседа, экспертная оценка). • Очные и заочные (почтовые, прессовые и т.д.). • Экспертные и массовые. • Выборочные и сплошные. • Первичные и повторные. Опрос наиболее удобный способ получения информации. Он легко поддаётся обработке, интерпретации, хранению. В проведении опроса участвуют два участника: Корреспондент — исследователь. Респондент- опрашиваемый. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 1. Никандров В.В. Вербально-коммуникативные методы в психологии. СПб.: Речь, 2002. 2. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. — 2-е изд., доп. — СПб.: Питер, 2002. 3. Носс И.Н. Руководство по психодиагностике/И.Н. Носс. – М.: Издательство Института психологии, 2005.

    Типы и виды опроса в психологическом исследовании

    Любая наука развивается динамично и прогрессивно, когда у нее есть, с одной стороны, творческие идеи ученых, а с другой — достаточно объективные, точные и надежные методы, позволяющие проверить эти идеи.

    Роль метода как метода познания и исследования явлений природы и социальной жизни заключается в том, чтобы выйти за рамки явлений, доступных для непосредственного наблюдения, то есть с помощью специальных приемов (или методов) проникнуть в те внутренние законы, которые составляют суть изучаемого явления. По определению С.Л. Рубинштейна, метод — это способ познания, способ, которым известен объект науки.

    Современный ученый, работающий в области общей психологии, в своей методологии акцентирует внимание на том, что существуют общие для всех людей законы психологической реальности, проявляющиеся во взаимодействии людей в исторических условиях определенного периода их жизни. Чтобы изучить эти закономерности, он прибегает к исследованиям, чтобы влиять на психическую реальность, чтобы узнать ее закономерности. В современной психологической науке использование методов обусловлено научным подходом к изучению психологических явлений, ориентированным на определенное психологическое направление.

    Психология, как и любая другая наука, использует целую систему различных частных методов или приемов. Все методы психологии основаны на основных законах научного предмета. Целью данного эссе является рассмотрение отдельного метода психологического исследования — метода опроса (эмпирический метод).

    Общие сведения

    Метод опроса используется в психологии в двух формах: Анкеты и беседы (интервью).

    Источником информации в опросе являются письменные или устные оценки людей. Метод опроса часто подвергается критике: Выражаются сомнения в достоверности информации, полученной из прямых ответов субъектов. Для получения более достоверной информации создаются специальные анкеты для получения информации, соответствующей конкретной гипотезе, и эта информация должна быть как можно более достоверной. В психологии разработаны специальные правила составления вопросов, их постановки в правильном порядке, группировки по отдельным блокам и т.д.

    Если опрос проводится в письменной форме с помощью анкеты, то он называется методом анкетирования, преимущество которого заключается в том, что в опросе может участвовать одновременно и группа людей. Данные, полученные с помощью анкеты, могут быть статистически проанализированы. В юридической практике анкеты используются достаточно часто, однако следует помнить, что получение достоверных и достоверных фактов требует профессиональных знаний создателей анкет. Неправильно составленный вопросник не только не дает достоверной информации, но и ставит под угрозу сам метод. Рассматривая метод анкетирования в целом, можно констатировать, что он является средством первоначальной ориентации, предварительного уточнения. Данные, полученные с помощью вопросников, дают ключ к дальнейшему расследованию в отношении отдельного лица или группы лиц.

    Получение информации в процессе прямого общения между исследователем и респондентом характерно для разговорного метода (интервью). Беседа является более «психологической» формой допроса, поскольку это взаимодействие между людьми, которое подчиняется определенным социально-психологическим законам. Важнейшим условием успешного проведения интервью является установление контакта между исследователем и интервьюируемым с целью создания конфиденциальной атмосферы диалога. Исследователь должен встретиться с интервьюируемым, потому что он должен быть открытым.

    Опрос можно считать одним из наиболее распространенных методов получения информации о субъектах — респондентах. Опрос заключается в задании людям конкретных вопросов, ответы на которые позволяют исследователю получить необходимую информацию в зависимости от целей исследования. Характеристики съемки обусловлены ее массовым характером, что обусловлено конкретными задачами, которые она решает. Массивность обусловлена тем, что психолог обычно нуждается в получении информации о группе индивидуумов, а не в изучении одного индивидуума.

    Человек — это индивидуум, отдельно существующий организм или индивидуум как представитель человеческой расы; один член общества, нации, класса или социальной группы. Индивидуум — это индивидуум от рождения; индивидуум — не «один», а «один из» человеческого общества. Этот термин подчеркивает зависимость индивидуума от общества.

    Виды вопросов в соответствии с заданием

    Метод опроса является очень распространенным методом в социально-психологических исследованиях. Суть метода заключается в получении информации об объективных или субъективных (мнения, установки, мотивации, взгляды и т.д.) фактах из слов респондентов.

    Интервью — это метод, при котором человек отвечает на ряд поставленных ему вопросов. Существует несколько вариантов интервьюирования, и каждый из них имеет свои преимущества и недостатки.

    Устные интервью используются тогда, когда желательно наблюдать за поведением и реакцией человека, отвечающего на вопросы. Такой тип интервью позволяет глубже понять психологию человека, чем письменное интервью, но требует специальной подготовки и обучения и, как правило, требует длительного времени для проведения исследования. Ответы, которые субъекты получают в устном интервью, во многом зависят от личности человека, проводящего интервью, личных качеств человека, отвечающего на вопросы, и поведения обоих людей в ситуации интервью.

    Письменные интервью позволяют охватить большее количество людей. Его наиболее распространенная форма — анкета. Недостатком является то, что при использовании вопросника невозможно учесть реакции респондентов на его содержание и изменить вопросник на их основе.

    Метод анкетирования является психологическим методом вербального общения. Анкеты — это опросы с использованием анкет (метод устного общения — психологический и психодиагностический метод, основанный на устном (устном или письменном) общении) и анкет, заполненных самими респондентами. Первый метод допроса в психологии был использован Ф. Галтоном для изучения происхождения психических характеристик и условий развития ученых. Пионерами его применения в психологии также являются С. Холл, А. Бине, Г. М. Андреева, Э. Ноэль.

    Типы анкет различаются по количеству респондентов (индивидуальных и групповых), по месту и способу распространения анкет (раздача, почта, пресса). К основным недостаткам раздаточных материалов и особенно обследований почты и прессы относятся низкая доля ответивших на вопросники, отсутствие контроля за качеством заполнения вопросников, использование лишь очень простой структуры и размера вопросников.

    Предпочтение вида исследования определяется целью исследования, его программой, уровнем исследования проблемы. Основным преимуществом опроса является возможность массового сбора большого числа респондентов и его профессиональная доступность.

    Бесплатный опрос — это вид устного или письменного опроса, в котором список вопросов и возможных ответов не ограничивается определенными границами. Опрос такого типа позволяет достаточно гибко менять тактику исследования, содержание задаваемых вопросов для получения нестандартных ответов. В свою очередь, стандартизированное интервью, в котором вопросы и тип возможных ответов предопределены и, как правило, ограничены достаточно узкими рамками, является более экономичным с точки зрения времени и материалов, чем бесплатное интервью.

    Тесты — это специализированные методы психодиагностического исследования, с помощью которых можно получить точную количественную или качественную характеристику исследуемого явления. Тесты отличаются от других методов исследования тем, что подразумевают четкую процедуру сбора и обработки первичных данных, а также специфику их последующей интерпретации. С помощью тестов можно изучать и сравнивать психологию разных людей, чтобы дать дифференцированные и сопоставимые оценки.

    Тестовая анкета основана на системе сборных вопросов, тщательно отобранных и протестированных на валидность и достоверность, ответы на которые могут быть использованы для оценки психологических характеристик испытуемых.

    Тестирование включает в себя оценку психологии и поведения человека на основе его действий. В тестах такого типа экзаменуемому дается ряд конкретных заданий, результаты которых используются для оценки наличия или отсутствия и степени выраженности изучаемой черты.

    Тестовые анкеты и тестовые предметы применимы к людям разных возрастов, культур, уровней образования, профессий и жизненного опыта. Это их положительная сторона. Недостатком же является то, что при использовании тестов испытуемый может сознательно влиять на результаты, которые он получает, особенно если он заранее знает, как устроен тест и как по его результатам будет оцениваться его психология и поведение. Кроме того, тестовые анкеты и тестовые предметы не применимы в тех случаях, когда исследуются психологические черты и характеристики, присутствие которых не вполне понятно субъекту, он не знает о них или сознательно не хочет признавать их в себе. Такие черты включают в себя множество негативных личностных характеристик и поведенческих мотивов.

    В этих случаях, как правило, используется третий тип тестов — проекционные тесты. Этот тип испытаний основан на проекционном механизме, согласно которому человек склонен приписывать другим людям свои бессознательные качества, особенно дефекты. Проективные тесты используются для изучения психологических и поведенческих характеристик лиц, вызывающих негативное отношение. С помощью таких тестов оценивается психология субъекта по тому, как он воспринимает и оценивает ситуации, психология и поведение людей, какие личные качества и мотивы положительного или отрицательного характера он им приписывает.

    В ходе проективного теста психолог помещает испытуемого в воображаемую, неопределенную ситуацию, которая подвергается случайной интерпретации. Такой ситуацией может быть, например, поиск определенного значения на картинке, на которой изображены неизвестные лица, занимающиеся какой-то непонятной деятельностью. Нужно ответить на вопросы, кто эти люди, чем они занимаются и что, по их мнению, произойдет дальше. На основе содержательной интерпретации ответов оценивается собственная психология субъекта,

    Тесты проективного типа предъявляют повышенные требования к уровню образования и интеллектуальной зрелости изучаемых предметов, и это является основным практическим ограничением их применимости. Кроме того, такие тесты требуют обширной специализированной подготовки и высокой профессиональной квалификации психолога.

    Личностные испытания

    Любой метод или инструмент оценки личности. Обычно прямые тесты (например, Миннесотская многомерная анкета для проверки личности) отличаются от косвенных или проекционных тестов (например, тест Роршаха).

    Миннесотская многомерная анкета оценки личности является одной из наиболее широко используемых анкет для самостоятельной оценки личности. Первая версия, опубликованная в 1942 году, состояла из основного набора из 550 пунктов, каждый из которых представлял собой описательное изложение характерных чувств или поведения, с помощью которых субъект выражал согласие или несогласие. Первоначально он был разработан как клинический диагностический инструмент и содержал восемь весов. Он был разработан для оценки наиболее распространенных (в то время) клинических синдромов. Несмотря на то, что ММПИ не оказался тем инструментом объективной клинической оценки, который задумывали разработчики, он стал чрезвычайно полезным при исследовании социальных/личностных проблем. Фактически, в настоящее время существует более 200 отдельных шкал, измеряющих такие черты и характеристики, как беспокойство, сила эго, мужественность/женственность и интерьер/внешность, которые были разработаны на основе оригинального комплекта изделий MMPI. В связи с тем, что многие пункты были устаревшими, а также в связи с возможными перекосами в наборе пунктов и шкалах измерения, в конце 1980-х годов в вопросник были внесены изменения, а система подсчета баллов была пересмотрена, с тем чтобы отразить результаты, полученные на большой, репрезентативной выборке американцев. Пересмотренная версия содержит 567 пунктов, каждый из которых представляет собой утверждение о себе, на которое необходимо ответить «правда», «ложь» или «не могу сказать». В настоящее время она содержит 15 последовательных шкал, которые касаются целого ряда психологических проблем, например: Тревога, депрессия, гнев, социальный дискомфорт, семейные проблемы и т.д., и есть версии как для взрослых, так и для подростков.

    Тест Роршаха (чернильный слот) назван так потому, что он был разработан швейцарским ученым доктором Германом Роршахом. Тест состоит из десяти симметрично раздавленных чернильных пятен на бумаге — как цветных, так и черных. Глядя на каждый такой клякса, проверяемый должен ответить на вопрос, что он в нём видит или о чём он напоминает. Подобно тому, как в ясный летний день смотрят на парящие в небе облака, в них можно увидеть нечто похожее на корабль, скачущего всадника и тысячу других объектов. Но каждый человек видит что-то свое.

    Тест очень прост и доступен для всех. Но чтобы распознать что-то в этих местах, одному человеку может понадобиться 10 минут, другому — несколько часов. Время не ограничено, и вы не можете подготовить ответ заранее, поэтому ваши ответы никогда не бывают неверными или неправильными. Они всегда объективны. Собрав их и отметив, сколько времени было потрачено, психолог анализирует весь полученный материал и делает вывод о том, какова личность обследуемого.

    Тест Роршаха используется для исследования личности. Он считается лучшим тестом на сегодняшний день, хотя обычно используется в комбинации с другими методиками

    Типы вопросов. Правила создания вопросов

    Опросы подразделяются на стандартные и нестандартные.

    Стандартизированные обследования можно считать строгими обследованиями, которые, в первую очередь, дают общее представление об изучаемой проблеме. Нестандартизированные обследования проводятся менее строго, чем стандартизированные, без жестких рамок. Они позволяют исследователю варьировать своё поведение в зависимости от реакции респондентов на вопросы.

    При создании опросов сначала формулируются вопросы политики, имеющие отношение к задаче принятия решений, но понятные только специалистам. Затем эти вопросы переводятся в вопросники, сформулированные на языке, понятном неспециалисту.

    При формулировании вопросов нежелательно использование специальных, специфических терминов.

    • Вопросы должны быть краткими.
    • Вопросы должны быть конкретными.
    • Вопросы не должны содержать подсказок.
    • Формулировки вопросов должны предотвращать шаблонные ответы.
    • Вопросы должны быть сформулированы таким образом, чтобы они не были неприятными (например, слишком выразительными).
    • Ведущие вопросы не разрешены.

    Каждый вопрос должен быть логичным и отдельным. (Lomgic (с греческого ??????) «наука рассуждений», «искусство рассуждений» с сайта ?????. — «речь», «рассуждение») — наука о формах, методах и законах интеллектуальной познавательной деятельности, формализованных с помощью логического языка. Поскольку эти знания приобретаются посредством разума, логика также определяется как наука разума. Поскольку рассуждения обрабатываются языком в виде обоснований, а иногда в виде доказательств и опровержений, логика иногда определяется как наука о способах рассуждения или наука о способах доказательства и опровержения. Логика как наука исследует пути к истине в процессе познания опосредованным путем, не из сенсорного опыта, а из ранее полученных знаний, так что ее также можно определить как науку о путях получения знания.

    Полученные знания, полученные путем применения законов логики и методов логического мышления, являются целью любого логического действия, направленного на достижение истины и использование полученных знаний для лучшего познания явлений и событий мира.

    Одной из центральных задач логики является определение того, как прийти к выводу из помещения (правильное рассуждение) и как получить реальные знания об объекте рассуждения, чтобы глубже расшифровать тонкости объекта рассуждения и его связи с другими аспектами рассматриваемого явления.

    Логика служит одним из инструментов почти каждой науки. Типы вопросов в соответствии с поставленной задачей. Закрытый — открытый.

    Закрытые (структурированные) вопросы позволяют выбирать ответы из списка. Закрытые вопросы могут быть дихотомическими («да/нет») или множественными, т.е. давать более двух ответов. Ответы на закрытые вопросы легко обрабатывать; недостатком может быть высокая вероятность отсутствия ответа, случайный отбор, автоматизм респондента.

    Открытые (неструктурированные) вопросы не содержат готовых ответов, и респондент отвечает на них свободно. Данные, полученные из ответов на такие вопросы, обработать сложнее, чем в случае закрытых вопросов.

    На странице курсовые работы по психологии вы найдете много готовых тем для курсовых по предмету «Психология».

    Читайте дополнительные лекции:

    1. Психология лидера
    2. Психологический анализ влияния предметов изобразительного творчества на психическое состояние человека
    3. Межличностный конфликт
    4. Психологические особенности пожилых людей
    5. Изучение депрессии
    6. Черный юмор детей и молодежи как специфическая форма девиантного поведения
    7. Взаимодействие преподавателей и студентов в вузе
    8. Субъективное благополучие как фактор конструирования будущего
    9. Психологическая помощь в кризисных ситуациях
    10. Этапы психического развития личности

    Метод опроса

    Здравствуйте, посетители и читатели!
    Наша команда экспертов рада приветствовать на образовательном портале, где мы оказываем помощь в вопросах, связанные с самыми популярными дисциплинами, такими как русский язык, физика, психология и т.д. Вы задали следующий вопрос, в чем же заключается смысл и цель метода опроса в психологии? Буду вашего экспертного ответа…  
     
    Для начала необходимо отметить такой факт, что психология многоступенчатая и многоуровневая. И для того, чтобы ее усвоить наиболее эффективно, рассмотрим следующие понятия, к которым мы будем обращаться по мере разбора сегодняшней темы: ЛИЧНОСТЬ, ПСИХОЛОГИЯ, ОПРОС.

    1. ЛИЧНОСТЬ – это относительно устойчивая целостная система интеллектуальных, морально-волевых и социально-культурных качеств человека, выраженных в индивидуальных особенностях его сознания и деятельности.
    2. ПСИХОЛОГИЯ – это сложная и многоуровневая наука, которая изучает закономерности возникновения, развития, а также функционирования психики человека, а также группы людей.
    3. ОПРОС — это такой метод сбора первичной информации, применяемый в социальных исследованиях.

     
    Отметим, что сами методы опроса по часто­те применения педагогами занимают второе, после наблюдения, место. Они помогают получить информацию о явлениях, процес­сах, которые недоступны прямому наблюдению и не находят от­ражения в документах. Это может быть информация о мотивах, интересах и предпочтениях людей. Стоит заметить, что выделяют разведочный (в начале комп­лексной диагностики) и уточняющий (в ее конце) опрос.

    1. Под опросом понимается метод целенаправленного получения первичной вербальной (устной или письменной) информации путем заочного (опосредованного вопросником анкеты) или очного (непосред­ственного) общения педагога (анкетера, интервьюера) с опрашиваемыми.
    2. Социологический опрос направлен на получение информации о внешней стороне (поступках, интересах) деятельности опрашиваемых, а полученная информация всегда рассматривается в контексте функционирования определенных общественных групп и общества в целом.
    3. Опрос, проводимый в социально-психологических исследованиях, направлен на выявление глубинных характеристик, внутренних механизмов формирования поступков, мнений, интересов человека. Психолога прежде всего интересует не сам по себе факт на­личия поступка, а та психологическая реальность, которая его обусловливает.
    4. Опрос, проводимый в целях педагогической диагностики, используется не только для выявления причин того или иного явления (хотя это и важная задача), но также для построения прогноза протекания процесса и самое главное — для выработки рекомен­даций об оптимальном характере педагогической помощи обучаемому.

    Смею предположить, что Вы смогли выявить для себя что-то полезное и новое. Если же остались какие-то незатронутые вопросы, помните, что Вы всегда можете задать волнующий вас вопрос, наша команда будет рада его рассмотреть и обосновать.
    Удачи и успехов в работе и учебе!

    Методы опроса. Методы анкетирования. Интервью как метод в социальной психологии. Типология интервью

    1. . Методы опроса, Методы анкетирования. Интервью как метод в социальной психологии. Типология интервью.

    2. Метод

    • Опр. способ достижения какой-либо цели, решения конкретной
    задачи; совокупность приемов или операций практического или
    теоретического освоения (познания) действительности.

    3. Опросные методы исследования

    • Опросные методы исследования представляют
    собой обращение к субъективному мнению
    респондента, устные или письменные высказывания
    которого являются источником информации.
    • Вопрос или утверждение— основной элемент
    опросных методов
    • Вопрос-форма мысли, выраженная в основном языке
    предложением, которое произносят или пишут, когда
    хотят что-нибудь спросить, то есть получить
    интересующую информацию.
    • Утверждение в лингвистике — особая форма
    предложения, которая в утвердительной форме
    выдвигает гипотезу относительно некоторого явления.

    4. Личностные опросники

    • Представляют собой перечни вопросов или
    утверждений, на которые обследуемый
    должен отвечать в соответствии с
    предложенной ему инструкцией

    5. Виды опросников

    • опросники факторные, для конструирования которых
    используется факторный анализ (например, опросники Р.
    Кеттелла)
    • опросники эмпирические, которые создаются на основе
    критериально-ключевого принципа

    6. Формы вопросов

    • 1. Вопросы, предусматривающие ответы типа да-нет.
    • 2 Вопросы, предусматривающие ответы типа нравится-не нравится (1
    слово или фраза)
    • 3 Вопросы, предусматривающие ответы типа правда-ложь, или так
    называемые альтернативные задания.
    • 4 Вопросы, предусматривающие ответы типа: да, нечто среднее, нет.
    Добавляется неопределенный ответ.
    • 5 Вопросы, предусматривающие ответы, являющиеся вариантами дазатрудняюсь ответить -нет. Это могут быть такие ответы, как обычноиногда -никогда, согласен-не уверен-не согласен и т. П
    • 6 Вопросы, предусматривающие ответы по рейтинговым шкалам. К
    вопросам прилагаются шкалы: 7-балльная с крайними значениями всегда
    и никогда.
    • 7 Вопросы, предусматривающие ответы на основе выбора из нескольких
    предложенных обследуемому развернутых высказываний

    7. Анкетирование

    • Опр письменный вид опроса, при котором контакт
    между исследователем и опрашиваемым
    (респондентом) осуществляется при помощи анкеты.
    • Анкета-то документ, в котором вопросы, адресованные
    определенному множеству людей: она предполагает,
    что каждый человек входящий в эту совокупность, даст
    на них ответы. Поэтому анкетой нельзя называть
    любую совокупность вопросов.
    • Любая анкета должна включать вводную часть,
    содержательную и заключительную часть.

    8. Интервью

    • Опр вербальное взаимодействие, в котором один человек
    (интервьюер) стремится получить информацию от другого
    человека (опрашиваемого, респондента) или группы лиц

    9. Стандартизированное интервью.

    • В таком интервью заранее определены формулировки вопросов
    и последовательность, в которой они задаются. При этом
    исследователь не имеет возможности их изменения.

    10. Нестандартизированное интервью

    • это вид интервью, которое характеризуется минимальной
    стандартизацией поведения интервьюера и опрашиваемого. В
    плане интервью перечисляются лишь основные направления
    беседы с респондентом. Формулировка и последовательность
    вопросов складывается в процессе интервью.

    11. Виды интервью по стадии исследования:


    Предварительное интервью. Используется на стадии пилотажного
    исследования. (Пилотажное исследование — предварительное
    пробное исследование, проведенное с целью проверки и уточнения
    целей, задач, гипотез, основных понятий, пригодности, надежности,
    исследовательского инструментария основного исследования.)
    Основное интервью. Используется на стадии сбора основных
    сведений.
    Контрольное интервью. Используется для проверки спорных
    результатов и для пополнения банка данных.

    12. Виды интервью по количеству участников:


    Индивидуальное интервью — интервью, в котором участвует
    только корреспондент (психолог) и респондент (испытуемый).
    Групповое интервью — интервью, в котором участвует более двух
    человек.
    Массовое интервью — интервью, в котором участвуют от сотни до
    тысяч респондентов. В основном используется в социологии.

    13. Полустандартизированное интервью

    • вид интервью, которое проводится интервьюером по общему
    плану интервью и по заранее заданному набору вопросов,
    которые он должен задать респонденту. Однако, интервьюер
    может в зависимости от хода беседы изменить форму вопросов
    и их последовательность, а респондент свободен в форме
    ответов.

    14. Фокусированое интервью

    • предполагает сбор мнений и оценок по поводу конкретной
    проблемы, тех или иных явлений и процессов.
    • Предполагается, что перед фокусированным интервью
    респонденты включаются в определенную ситуацию. Например,
    группа студентов посмотрела фильм, а затем была
    проинтервьюирована по поводу поднятых в нем вопросов.
    • Спасибо за внимание!

    Специфика методов опроса, интервью, беседы в психологии


    Оглавление


    Введение 2

    Основная часть 4

    Заключение 9

    Список литературы: 11


    Введение


    Актуальность методов опроса, интервью и беседы достаточно высока. Их можно рассматривать как одни из самых распространённых методов получения информации о субъектах. Актуальность данной тематики обусловлена тем, что психология, как и каждая наука, пользуется целой системой различных частных методов, или методик. Для каждого случая используется своя методика. Проблема состоит в том, что эти методы не всегда дают точные результаты, и из-за этого часто подвергаются критике. Существует множество видов этих методов, некоторые из которых дают более точные результаты.

    Метод — это путь научного исследования или способ познания какой-либо реальности. По своему составу научный метод представляет собой совокупность приемов или операций, которые осуществляет исследователь при изучении какого-либо объекта. Так, метод интроспекции включает одну совокупность операций, а метод эксперимента — совершенно иную.

    Представление о методе или способе изучения психической реальности исходит из вполне определенного ее понимания. Многообразие же исторических определений предмета психологии приводит к возникновению и сосуществованию многих психологических школ и направлений. Подобное утверждение верно и относительно методов психологии.

    Метод в его единстве с предметом психологии составляет научный подход к изучаемой реальности. Существо научного подхода выражается в методологических принципах, т.е. установках, организующих направление и характер исследования. Тот или иной научный подход и методологические принципы реализуются в конкретно-исследовательских методах. Исследовательский метод есть форма организации определенного способа познания. Требованиям объективности исследования отвечают методы внешнего наблюдения, эксперимента, тестов и т.д. Методологические установки изучения развивающихся объектов адекватно реализуются в методах биографического изучения, в эксперименте и т.д.

    В свою очередь, метод психологии конкретизируется в исследовательских методиках. Методика отвечает конкретным целям и задачам исследования, содержит в себе описание объекта и процедур изучения, способов фиксации и обработки полученных данных. На основе определенного метода может быть создано множество методик. Например, экспериментальный метод в психологии воплощен в методиках изучения интеллекта, воли, личности и других сторон психологической реальности.

    Фактом психологической науки является то, что у нее нет однозначного набора исследовательских методов. Существующие методы психологии получают свою интерпретацию в рамках той или иной научной школы. Есть методы, которые используются только представителями данного направления в психологии, и есть методы, используемые в разных направлениях.

    Учение о методе составляет особую область знания — методологию, которая определяется как система принципов и способов организации, построения теоретической и практической деятельности, а также как учение об этой системе. Методология равно относится и к теоретической, и к практической деятельности человека. С этой точки зрения существуют методология юридической деятельности, методология юридической науки и т.п. Методология учит, как надо действовать ученому или практику, чтобы получить истинный результат; исследует внутренние механизмы, логику движения и организации знания, законы его функционирования и изменения, объяснительные схемы науки и т.п.

    В качестве мировоззренческой основы психологической антропологии может быть определена философская антропология как учение о целостной человеческой реальности. Человек понимается как самостоятельное и свободное существо, творчески воздействующее на объективные сферы бытия. Конкретно-научное познание человека должно исходить из философского понимания сущности человека, из выявления основной структуры человеческого бытия, из фундаментальных свойств человеческого способа существования. Одним из постулатов этой методологии является положение о бесконечности человека и о принципиальной незавершенности его бытия. Поэтому невозможно окончательно познать и определить человека. Следует различать познание абстрактного человека в специальных науках и понимание его духовной сути, выявление «человека в человеке», его живой человеческой индивидуальности.

    Поделитесь с Вашими друзьями:

    Обзорное исследование: определение, примеры и методы

    Определение исследования

    Опрос Исследование определяется как процесс проведения исследования с использованием опросов, которые исследователи рассылают респондентам. Затем данные, собранные в ходе опросов, подвергаются статистическому анализу, чтобы сделать важные выводы исследования.

    В 21 веке каждая организация стремится понять, что их клиенты думают об их продуктах или услугах, и принимать более обоснованные бизнес-решения.Исследователи могут проводить исследования разными способами, но опросы оказались одним из самых эффективных и надежных методов исследования. Онлайн-опрос — это метод получения информации о важном деловом вопросе от отдельного лица или группы лиц. Он состоит из структурированных вопросов опроса, которые побуждают участников отвечать.

    Заслуживающее доверия исследование опроса может дать этим предприятиям доступ к обширному информационному банку. Организации в СМИ, другие компании и даже правительства полагаются на исследования для получения точных данных.

    Традиционное определение опросного исследования — это количественный метод сбора информации от группы респондентов путем задания нескольких вопросов для опроса. Этот тип исследования включает набор людей, сбор и анализ данных. Это полезно для исследователей, которые стремятся сообщить своим респондентам о новых функциях или тенденциях.

    Как правило, это первый шаг к быстрому получению информации по основным темам и проведению более строгих и подробных методов количественного исследования, таких как опросы / опросы, или качественных методов исследования, таких как фокус-группы / интервью по телефону.Есть много ситуаций, когда исследователи могут проводить исследования, используя как качественные, так и количественные стратегии.

    Опросные методы исследования

    Методы исследования опроса могут быть основаны на двух критических факторах: инструмент исследования опроса и время, затрачиваемое на проведение исследования.

    Существует три основных метода исследования, разделенных в зависимости от среды проведения исследования:

    • Онлайн / Электронная почта: Онлайн-опрос является одним из самых популярных методов опроса на сегодняшний день.Стоимость онлайн-опроса крайне минимальна, а полученные ответы очень точны.
    • Телефон: Опрос, проводимый по телефону (CATI), может быть полезен при сборе данных от более обширной части целевой группы населения. Есть вероятность, что деньги, вложенные в телефонные опросы, будут больше, чем в другие средства массовой информации, а необходимое время будет больше.
    • Лицом к лицу: Исследователи проводят личные глубинные интервью в ситуациях, когда необходимо решить сложную проблему.Скорость отклика для этого метода самая высокая, но это может быть дорогостоящим.

    Далее, исходя из затраченного времени, обзорные исследования можно разделить на два метода:

    • Лонгитюдное обследование: Лонгитюдное опросное исследование включает в себя проведение опросного исследования в течение определенного периода времени и на протяжении многих лет и десятилетий. Данные, собранные с помощью этого метода исследования в разные периоды времени, являются качественными или количественными. Поведение, предпочтения, отношения респондентов постоянно наблюдаются с течением времени для анализа причин изменения поведения или предпочтений.Например, предположим, что исследователь намеревается узнать о пищевых привычках подростков. В этом случае он / она будет следить за выборкой подростков в течение значительного периода времени, чтобы гарантировать надежность собранной информации. Часто за продольным исследованием следует поперечное исследование.
    • Поперечное исследование: Исследователи проводят перекрестное обследование, чтобы собрать информацию от целевой аудитории в определенный промежуток времени. Этот метод исследования применяется в различных секторах, таких как розничная торговля, образование, здравоохранение, малый и средний бизнес и т. Д.Поперечное исследование может быть как описательным, так и аналитическим. Это быстро и помогает исследователям собирать информацию в короткие сроки. Исследователи полагаются на метод перекрестного опроса в ситуациях, когда требуется описательный анализ предмета.

    Опросное исследование также разделено на две группы в соответствии с методами выборки, используемыми для формирования выборки для исследования: вероятностная и не вероятностная выборка. Каждый человек в популяции должен рассматриваться в равной степени как часть выборки для исследования.Вероятностная выборка — это метод выборки, при котором исследователь выбирает элементы на основе теории вероятностей. Существуют различные методы исследования вероятности, такие как простая случайная выборка, систематическая выборка, кластерная выборка, стратифицированная случайная выборка и т. Д. Невероятностная выборка — это метод выборки, при котором исследователь использует свои знания и опыт для формирования выборок. К различным методам не вероятностной выборки относятся удобная выборка, выборка снежным комом, последовательная выборка, оценочная выборка и квотная выборка.

    Процесс внедрения исследовательских методов исследования:

    • Решите вопросы для опроса: Проведите мозговой штурм и составьте правильные вопросы для опроса, которые подходят с грамматической и логической точек зрения. Понимание объективных и ожидаемых результатов опроса очень помогает. Существует множество опросов, в которых детали ответов не так важны, как получение информации о том, что клиенты предпочитают из предоставленных вариантов. В таких ситуациях исследователь может использовать вопросы с несколькими вариантами ответов или закрытые вопросы.Принимая во внимание, что если исследователям необходимо получить подробную информацию о конкретных проблемах, они могут состоять из открытых вопросов к анкете. В идеале опросы должны включать разумный баланс открытых и закрытых вопросов. Используйте вопросы опроса, такие как шкала Лайкерта, семантическая шкала, вопрос о рейтинге сетевого промоутера и т. Д., Чтобы не сидеть сложа руки.
    • Завершите определение целевой аудитории: Разошлите соответствующие опросы в соответствии с целевой аудиторией и отфильтруйте нерелевантные вопросы в соответствии с требованиями.Опросное исследование будет полезным в том случае, если целевая группа выберет выборку. Таким образом, результаты могут соответствовать желаемому рынку и распространяться на все население
    • Разошлите опросы через определенные каналы: Распространите опросы среди целевой аудитории и терпеливо ждите отзывов и комментариев — это наиболее важный этап исследования опроса. При планировании опроса необходимо учитывать характер целевой аудитории и ее регионов.Опросы можно проводить по электронной почте, встраивать в веб-сайт, делиться через социальные сети и т. Д., Чтобы получить максимальное количество ответов.
    • Проанализируйте результаты опроса: Проанализируйте обратную связь в режиме реального времени и определите закономерности в ответах, которые могут привести к столь необходимому прорыву для вашей организации. GAP, TURF, совместный анализ, кросс-табуляция и многие подобные методы анализа обратной связи можно использовать для выявления и освещения поведения респондентов. Исследователи могут использовать результаты для принятия корректирующих мер для повышения удовлетворенности клиентов / сотрудников.

    Причины проведения обзорного исследования

    Самая важная и неотъемлемая причина проведения маркетинговых исследований с использованием опросов заключается в том, что вы можете получить ответы на конкретные важные вопросы. Вы можете задавать эти вопросы в разных форматах в зависимости от целевой аудитории и цели опроса. Перед разработкой исследования каждая организация должна определить цель его проведения, чтобы исследование можно было структурировать, спланировать и выполнить до совершенства.

    Вопросы, которые должны быть у вас на уме при разработке опроса:

    • Какова основная цель проведения опроса?
    • Как вы планируете использовать собранные данные опроса?
    • Какие решения вы планируете принимать на основании упомянутых выше пунктов.

    Существует три основных причины, по которым организация должна проводить исследования в форме опросов.

    • Поймите поведение респондентов, чтобы найти ответы на свои вопросы: Если вы тщательно подготовили опрос, респонденты поделятся своим мнением о том, что им нравится в вашей организации, а также дадут предложения по улучшению.Чтобы побудить их к ответу, вы должны открыто говорить о том, насколько безопасными будут их ответы и как вы будете их использовать. Это подтолкнет их к 100% честности своих отзывов, мнений и комментариев. Онлайн-опросы или мобильные опросы доказали свою конфиденциальность, и благодаря этому все больше и больше респондентов не стесняются высказывать свои отзывы через эти средства.
    • Предоставьте среду для обсуждения: Опрос может стать идеальной платформой для респондентов, чтобы критиковать или аплодировать организации.Важные темы, такие как качество продукции или качество обслуживания клиентов и т. Д., Могут быть вынесены на стол для обсуждения. Вы можете сделать это, включив открытые вопросы, в которые респонденты могут записать свои мысли. Это упростит вам сопоставление результатов опроса с тем, что вы собираетесь делать со своим продуктом или услугой.
    • Стратегия бесконечных улучшений: Организация может установить атрибуты целевой аудитории на пилотной фазе исследования.Исследователи могут использовать критику и отзывы, полученные в результате этого опроса, для улучшения продукта / услуг. После того, как компания успешно внесет улучшения, она может разослать еще один опрос, чтобы измерить изменения в обратной связи, сохраняя эталон на пилотной фазе. Выполняя это действие, организация может отслеживать, что было эффективно улучшено, а что еще нуждается в улучшении.

    Масштабы обследования

    Существует четыре основных шкалы для измерения переменных:

    • Номинальная шкала: Номинальная шкала связывает числа с переменными для простого наименования или маркировки, и числа обычно не имеют никакого другого значения.Это самый базовый из четырех уровней измерения.
    • Порядковая шкала: Порядковая шкала имеет врожденный порядок внутри переменных вместе с метками. Он устанавливает ранг между переменными шкалы, но не значение разницы между переменными.
    • Интервальная шкала: Интервальная шкала на шаг впереди по сравнению с двумя другими шкалами. Помимо определения ранга и названия переменных, шкала также показывает разницу между двумя переменными.Единственный недостаток — отсутствует фиксированная начальная точка шкалы, т.е. отсутствует фактическое нулевое значение.
    • Масштаб отношения: Масштаб отношения — это наиболее продвинутая шкала измерений, в которой переменные помечены по порядку и имеют вычисленную разницу между переменными. В дополнение к порядку интервальной шкалы у этой шкалы есть фиксированная начальная точка, т. Е. Присутствует фактическое нулевое значение.

    Преимущества обзорного исследования

    В случае, если исследование используется для всех правильных целей и проводится должным образом, маркетологи могут извлечь выгоду, получив полезные, заслуживающие доверия данные, которые они могут использовать для повышения рентабельности инвестиций организации.

    Другие преимущества опросного исследования:

    • Минимальные инвестиции: Мобильные опросы и онлайн-опросы требуют минимальных финансовых вложений на одного респондента. Даже с учетом подарков и других стимулов, предоставляемых людям, участвующим в исследовании, онлайн-опросы чрезвычайно экономичны по сравнению с бумажными опросами.
    • Разнообразные источники для сбора ответов: Вы можете проводить опросы с помощью различных средств, таких как онлайн и мобильные опросы.Вы можете в дальнейшем классифицировать их по качественным средам, таким как фокус-группы, интервью, и количественным средам, таким как опросы, ориентированные на клиента. Благодаря возможности сбора ответов на опросы в автономном режиме исследователи могут проводить опросы в удаленных районах с ограниченным доступом к Интернету. Это может сделать сбор и анализ данных более удобным и обширным.
    • Надежно для респондентов: Опросы чрезвычайно безопасны, поскольку информация о респондентах и ​​ответы остаются в секрете. Такая анонимность заставляет респондентов отвечать на вопросы анкеты откровенно и абсолютно честно.Организация, стремящаяся получить подробные ответы на свое исследование, должна указать, что оно будет конфиденциальным.

    Дизайн исследования

    Исследователи реализуют план исследования в виде опроса в тех случаях, когда это связано с ограниченными затратами и необходим легкий доступ к деталям. Этот метод часто используется небольшими и крупными организациями для понимания и анализа новых тенденций, рыночных требований и мнений. Сбор информации с помощью тактично разработанного опроса может быть гораздо более эффективным и продуктивным, чем опрос, проводимый случайно.

    Дизайн исследования состоит из пяти этапов:

    • Определите цель исследования: У исследователя может быть несколько причин для проведения опроса, но им необходимо определить цель исследования. Это первичный этап опросного исследования, поскольку он может сформировать весь путь опроса, повлиять на его результаты.
    • Отфильтровать выборку из целевой группы: На кого ориентироваться? — важный вопрос, на который исследователь должен ответить и помнить при проведении исследования.Точность результатов зависит от того, кто входит в выборку и насколько полезны их мнения. Качество респондентов в выборке имеет важное значение для результатов, полученных для исследования, а не количество. Если исследователь хочет понять, будет ли функция продукта работать на его целевом рынке, он / она может провести исследование с группой рыночных экспертов для этого продукта или технологии.
    • Приведение к нулю в методе опроса: Можно обсудить и принять решение по многим качественным и количественным методам исследования.Фокус-группы, онлайн-интервью, опросы, опросы, анкеты и т. Д. Могут проводиться с заранее определенной выборкой лиц.
    • Составьте анкету: Каким будет содержание опроса? Исследователь должен ответить на этот вопрос, чтобы иметь возможность эффективно его спроектировать. Каким будет содержание сопроводительного письма? Или каковы вопросы этой анкеты? Тщательно изучите целевой рынок, чтобы создать анкету, ориентированную на выборку, чтобы получить представление о теме исследования опроса.
    • Разошлите опросы и проанализируйте результаты: После того, как исследователь решит, какие вопросы включить в исследование, он может отправить его выбранной выборке. Ответы, полученные в ходе этого опроса, можно проанализировать для принятия решений, связанных с продуктом или маркетингом.

    Примеры опросов: 10 советов по разработке идеального исследовательского опроса

    Выбор правильного дизайна опроса может быть ключом к получению информации, необходимой для принятия важных решений для всех ваших исследований.Важно выбрать правильную тему, выбрать правильные типы вопросов и выбрать соответствующий дизайн. Если вы создаете опрос впервые, это может показаться сложной задачей. Но с QuestionPro каждый шаг процесса становится простым и легким.

    Ниже приведены примеры опросов: 10 советов по разработке идеального исследовательского опроса

    • Установите цели SMART: Прежде чем проводить какое-либо исследование рынка или создавать конкретный план, установите цели SMART.Чего вы хотите достичь с помощью опроса? Как вы будете его измерять в кратчайшие сроки и каких результатов вы ожидаете?
    • Выберите правильные вопросы: Составление опроса может оказаться сложной задачей. Правильные вопросы могут помочь вам получить ответы, которые вы ищете, и облегчить задачу анализа. Поэтому всегда выбирайте те конкретные вопросы, которые имеют отношение к вашему исследованию.
    • Начните опрос с общего вопроса: Желательно начинать опрос с общего вопроса, чтобы понять, использует ли респондент продукт или нет.Это также является отличной базой и вводной частью для вашего опроса.
    • Расширьте свой опрос: Выберите лучшие, наиболее актуальные, 15–20 вопросов. Сформулируйте каждый вопрос как вопрос другого типа в зависимости от типа ответа, который вы хотели бы получить от каждого из них. Создайте опрос, используя различные типы вопросов, такие как множественный выбор, рейтинговая шкала, открытый вопрос и т. Д. Посмотрите другие примеры опросов и четыре шкалы измерения, которые должен запомнить каждый исследователь.
    • Подготовьте вопросы типа «да / нет»: Вы также можете использовать вопросы типа «да / нет», чтобы разделить людей или разделить их на группы тех, кто «купил», и тех, кто «еще не купил» ваши продукты или услуги.После того, как вы разделите их, вы можете задать им разные вопросы.
    • Протестируйте все электронные устройства: Распространять ваши опросы становится легко, если респонденты могут отвечать на них с различных электронных устройств, таких как мобильные телефоны, планшеты и т. Д. После того, как вы создали свой опрос, пришло время ТЕСТИРОВАТЬ. Вы также можете внести какие-либо исправления, если это необходимо на этом этапе.
    • Раздайте свой опрос: Когда ваш опрос готов, пришло время поделиться и распространить среди нужной аудитории.Вы можете делиться раздаточными материалами и делиться ими через электронную почту, социальные сети и другие офлайн / онлайн-сообщества, связанные с отраслью.
    • Соберите и проанализируйте ответы: После распространения вашего опроса пора собрать все ответы. Убедитесь, что вы храните свои результаты в конкретном документе или на листе Excel со всеми необходимыми категориями, указанными, чтобы не потерять свои данные. Помните, это самый ответственный этап. Разделите свои ответы по демографическим, психографическим и поведенческим характеристикам.Это потому, что как исследователь вы должны знать, откуда приходят ваши ответы. Поможет анализировать, прогнозировать решения и писать сводный отчет.
    • Подготовьте сводный отчет: Теперь пора поделиться своим анализом. На этом этапе вы должны указать все ответы, полученные в результате опроса, в фиксированном формате. Кроме того, читатель / покупатель должен получить ясное представление о вашей цели, которую вы пытались достичь в результате исследования. Такие вопросы, как — использовались ли продукт или услуга / предпочитались или нет.Предпочитают ли респонденты какой-то другой продукт другому? Какие-нибудь рекомендации?

    ПОЛНОСТЬЮ БЕСПЛАТНО СОЗДАЙТЕ, ОТПРАВИТЕ И АНАЛИЗИРУЙТЕ СВОЙ ОНЛАЙН-ОПРОС

    БЕСПЛАТНАЯ ПРОБНАЯ ВЕРСИЯ

    Построение опросов — методы исследования в психологии

    Цели обучения

    1. Опишите когнитивные процессы, участвующие в ответе на вопрос опроса.
    2. Объясните, что такое контекстный эффект, и приведите несколько примеров.
    3. Создайте простую анкету для опроса, основанную на принципах эффективного написания и организации заданий.

    Сердцем любого исследовательского проекта является само исследование. Хотя легко придумать интересные вопросы, которые можно задать людям, составить хороший опрос совсем непросто. Проблема в том, что на ответы людей могут непреднамеренно повлиять формулировка вопросов, их порядок, варианты ответов и многие другие факторы. В лучшем случае эти влияния добавляют к данным шум. В худшем случае они приводят к систематическим ошибкам и ошибочным результатам.Поэтому в этом разделе мы рассматриваем некоторые принципы построения опросов, чтобы минимизировать эти непреднамеренные эффекты и, таким образом, максимизировать надежность и достоверность ответов респондентов.

    Ответ на опрос как психологический процесс

    Прежде чем рассматривать конкретные принципы построения опроса, будет полезно рассмотреть ответ на опрос как психологический процесс.

    Когнитивная модель

    На рис. 7.1 представлена ​​модель когнитивных процессов, в которых участвуют люди, отвечая на вопросы опроса (Sudman, Bradburn, & Schwarz, 1996).Респонденты должны интерпретировать вопрос, извлечь соответствующую информацию из памяти, сформировать предварительное суждение, преобразовать предварительное суждение в один из предложенных вариантов ответа (например, оценку по шкале от 1 до 7) и, наконец, отредактировать свой ответ по мере необходимости. .

    Рисунок 7.1 Модель когнитивных процессов, задействованных в ответе на вопрос опроса

    Рассмотрим, например, следующий элемент вопросника:

    Сколько алкогольных напитков вы употребляете в день?

    • _____ намного больше среднего
    • _____ несколько больше среднего
    • _____ средний
    • _____ несколько меньше среднего
    • _____ намного меньше среднего

    Хотя этот вопрос на первый взгляд кажется простым, он создает ряд трудностей для респондентов.Во-первых, они должны интерпретировать вопрос. Например, они должны решить, включают ли «алкогольные напитки» пиво и вино (а не только крепкие напитки) и является ли «типичный день» типичным будним днем, типичным днем ​​выходных или и тем, и другим. Хотя Чанг и Кросник (2003) обнаружили, что вопрос о «типичном» поведении оказался более обоснованным, чем вопрос о «прошлом» поведении, их исследование сравнивало «типичную неделю» с «прошлой неделей» и могло отличаться при рассмотрении типичного поведения. будние или выходные дни).После того, как респонденты интерпретировали вопрос, они должны извлечь соответствующую информацию из памяти, чтобы ответить на него. Но какую информацию они должны получить и как они должны ее получить? Они могут смутно думать о некоторых недавних случаях, когда они употребляли алкоголь, они могут тщательно попытаться вспомнить и подсчитать количество алкогольных напитков, которые они выпили на прошлой неделе, или они могут восстановить некоторые существующие у них представления о себе (например, «Я есть не особо пьющий »). Затем они должны использовать эту информацию, чтобы сделать предварительное суждение о том, сколько алкогольных напитков они потребляют в течение обычного дня.Например, этот мысленный расчет может означать деление количества алкогольных напитков, которые они употребляли на прошлой неделе, на семь, чтобы получить среднее количество алкогольных напитков за день. Затем они должны отформатировать этот предварительный ответ с точки зрения фактически предоставленных вариантов ответа. В этом случае варианты создают дополнительные проблемы интерпретации. Например, что означает «средний» и что можно считать «несколько больше» среднего? Наконец, они должны решить, хотят ли они сообщить о своем ответе или хотят каким-либо образом отредактировать его.Например, если они считают, что пьют намного больше, чем в среднем, они могут не захотеть сообщать об этом из-за боязни выглядеть плохо в глазах исследователя, поэтому вместо этого они могут выбрать ответ «несколько больше среднего». вариант.

    С этой точки зрения то, что на первый взгляд кажется простым вопросом — спросить людей, сколько они пьют (и получить от них прямой ответ), оказывается намного сложнее.

    Влияние контекста на ответы на опрос

    Опять же, эта сложность может привести к непреднамеренному влиянию на ответы респондентов.Их часто называют эффектами контекста , потому что они связаны не с содержанием элемента, а с контекстом, в котором этот элемент появляется (Schwarz & Strack, 1990). Например, существует эффект порядка элементов , когда порядок, в котором представлены элементы, влияет на ответы людей. Один элемент может изменить то, как участники интерпретируют более поздний элемент или изменить информацию, которую они извлекают для ответа на более поздние элементы. Например, исследователь Фриц Страк и его коллеги спрашивали студентов колледжа как об их общей удовлетворенности жизнью, так и об их частоте свиданий (Strack, Martin, & Schwarz, 1988).Когда первым был пункт об удовлетворенности жизнью, корреляция между ними составляла всего -12, что позволяет предположить, что эти две переменные слабо связаны. Но когда на первое место вышел показатель частоты свиданий, корреляция между ними составила +,66, что говорит о том, что те, кто встречается чаще, имеют сильную тенденцию быть более удовлетворенными своей жизнью. Сообщение о частоте свиданий сначала сделало эту информацию более доступной в памяти, чтобы они с большей вероятностью основывали свой рейтинг удовлетворенности жизнью.

    Предлагаемые варианты ответов могут также непреднамеренно влиять на ответы людей (Schwarz, 1999).Например, когда людей спрашивают, как часто они «действительно раздражают», и предлагают варианты ответа от «реже одного раза в год» до «более одного раза в месяц», они, как правило, думают о серьезных раздражениях и сообщают, что раздражаются нечасто. Но когда им предлагают варианты ответа от «реже одного раза в день» до «несколько раз в месяц», они склонны думать о незначительных раздражениях и часто сообщают о том, что раздражены. Люди также склонны полагать, что варианты среднего ответа представляют собой нормальное или типичное.Поэтому, если они считают себя нормальными или типичными, они склонны выбирать средние варианты ответа. Например, люди, скорее всего, будут сообщать о том, что смотрят телевизор больше, когда варианты ответа сосредоточены на среднем варианте продолжительностью 4 часа, чем когда сосредоточены на среднем варианте на 2 часа. Чтобы избежать эффекта порядка, меняйте вопросы и ответы, когда нет естественного порядка. Уравновешивание или рандомизация порядка представления вопросов в онлайн-опросах является хорошей практикой для вопросов опроса и может уменьшить эффекты порядка ответа, которые показывают, что среди не определившихся избирателей первый кандидат, указанный в бюллетене, получает 2.Повышение на 5% просто за счет того, что вы заняли первое место!

    Написание пунктов опроса

    Виды товаров

    Пункты анкеты могут быть как открытыми, так и закрытыми. Открытые задания просто задают вопрос и позволяют участникам отвечать так, как они хотят. Ниже приведены примеры вопросов анкеты открытого типа.

    • «Что самое важное в обучении детей, чтобы подготовить их к жизни?»
    • «Опишите, пожалуйста, время, когда вы подвергались дискриминации из-за вашего возраста.”
    • «Есть ли еще что-нибудь, о чем вы хотели бы нам рассказать?»

    Задания открытого типа полезны, когда исследователи не знают, как участники могут отреагировать, или когда они не хотят влиять на свои ответы. Открытые вопросы носят более качественный характер, поэтому они, как правило, используются, когда у исследователей возникают более расплывчатые исследовательские вопросы — часто на ранних стадиях исследовательского проекта. Открытые элементы относительно легко написать, потому что здесь нет вариантов ответа, о которых нужно беспокоиться.Однако они требуют больше времени и усилий со стороны участников, и исследователю труднее их анализировать, потому что ответы должны быть расшифрованы, закодированы и представлены для некоторой формы качественного анализа, такого как контент-анализ. Еще один недостаток заключается в том, что респонденты с большей вероятностью пропускают открытые вопросы, потому что им требуется больше времени для ответа. Лучше использовать открытые вопросы, когда ответ неуверен или для количеств, которые можно легко преобразовать в категории позже в ходе анализа.

    Закрытые задания задают вопрос и предоставляют участникам набор вариантов ответа на выбор. Только что упомянутый алкогольный товар является примером, например:

    Сколько тебе лет?

    • _____ Моложе 18 лет
    • _____ 18 до 34
    • _____ 35 до 49
    • _____ от 50 до 70
    • _____ Свыше 70

    По шкале от 0 (отсутствие боли) до 10 (самая сильная боль, когда-либо испытанная), сколько боли вы испытываете сейчас?

    Были ли у вас когда-нибудь в своей взрослой жизни депрессия продолжительностью 2 недели и более? Да нет

    Задания закрытого типа используются, когда исследователи имеют хорошее представление о различных ответах, которые могут дать участники.Они носят более количественный характер, поэтому они также используются, когда исследователи интересуются четко определенной переменной или конструкцией, такой как уровень согласия участников с некоторым утверждением, восприятие риска или частота определенного поведения. Закрытые вопросы писать труднее, потому что они должны включать соответствующий набор вариантов ответа. Тем не менее, они относительно быстро и легко заполняются участниками. Исследователям также намного проще их анализировать, потому что ответы можно легко преобразовать в числа и ввести в электронную таблицу.По этим причинам гораздо более распространены закрытые предметы.

    Все закрытые вопросы включают набор вариантов ответа, из которых участник должен выбрать. Для категориальных переменных, таких как пол, раса или предпочтения политической партии, обычно перечисляются категории, и участники выбирают ту (или те), к которой они принадлежат. Для количественных переменных обычно предоставляется шкала оценок. Оценочная шкала — это упорядоченный набор ответов, из которых участники должны выбирать.На рис. 7.2 показано несколько примеров. Количество вариантов ответа по типичной шкале оценок колеблется от трех до 11, хотя пять и семь, вероятно, наиболее распространены. Пятибалльные шкалы лучше всего подходят для униполярных шкал, где проверяется только одна конструкция, например, частота (никогда, редко, иногда, часто, всегда). Семибалльные шкалы лучше всего подходят для биполярных шкал, где есть дихотомический спектр, например, симпатия (очень нравится, немного нравится, немного нравится, ни нравится, ни не нравится, немного не нравится, немного не нравится, очень не нравится).Для биполярных вопросов полезно предложить более ранний вопрос, который разделит их на область шкалы; Если вы спрашиваете о том, нравится ли вам мороженое, сначала спросите: «Вы вообще любите или не любите мороженое?» После того, как респондент выберет, что ему нравится или не нравится, уточните его, предложив ему соответствующий выбор по семибалльной шкале. Ветвление улучшает как надежность, так и валидность (Krosnick & Berent, 1993). Хотя вы часто видите шкалы с числовыми обозначениями, лучше всего давать респондентам только словесные обозначения, а в анализах преобразовывать их в числовые значения.Избегайте частичных этикеток, длины или слишком узких этикеток. В некоторых случаях словесные надписи могут быть дополнены (или даже заменены) значимой графикой. Последняя шкала оценок, показанная на рис. 7.3, представляет собой визуально-аналоговую шкалу, на которой участники делают отметки где-нибудь вдоль горизонтальной линии, чтобы обозначить величину своего ответа.

    Рисунок 7.2 Примерные шкалы оценок для пунктов закрытого вопросника

    Что такое шкала Лайкерта?

    Читая о психологических исследованиях, вы, вероятно, встретите термин шкала Лайкерта .Хотя этот термин иногда используется для обозначения практически любой шкалы оценок (например, шкалы удовлетворенности жизнью от 0 до 10), он имеет гораздо более точное значение.

    В 1930-х годах исследователь Ренсис Лайкерт (произносится как ЛИКЕРТ) создал новый подход к измерению отношения людей (Likert, 1932). Он включает в себя представление людям нескольких утверждений — включая как положительные, так и отрицательные — о каком-либо человеке, группе или идее. Затем респонденты выражают свое согласие или несогласие с каждым утверждением по 5-балльной шкале: Полностью согласен, согласен, Ни согласен, ни не согласен, Не согласен, Абсолютно не согласен .Каждому ответу присваиваются номера, которые затем суммируются по всем пунктам, чтобы получить оценку, отражающую отношение к человеку, группе или идее. Для элементов, сформулированных в противоположном направлении (например, высказывания с отрицательной формулировкой вместо утверждений с положительной формулировкой), используется обратное кодирование, так что числовая оценка утверждений также выполняется в противоположном направлении. Весь набор пунктов стал называться шкалой Лайкерта.

    Таким образом, если вы не измеряете отношение людей к чему-либо, оценивая уровень их согласия с несколькими утверждениями по этому поводу, лучше не называть это шкалой Лайкерта.Вероятно, вы просто пользуетесь «шкалой оценок».

    Написание эффективных предметов

    Теперь мы можем рассмотреть некоторые принципы написания вопросов анкеты, которые минимизируют непреднамеренные контекстные эффекты и максимизируют надежность и достоверность ответов участников. Примерные рекомендации по написанию вопросов анкеты дает модель BRUSO (Peterson, 2000). Аббревиатура BRUSO означает «краткий», «актуальный», «недвусмысленный», «конкретный» и «объективный». Эффективные вопросы анкеты: кратко и по существу .Они избегают длинных, слишком технических или ненужных слов. Такая краткость облегчает их понимание респондентами и ускоряет их заполнение. Эффективные вопросы анкеты также соответствуют вопросу исследования. Если сексуальная ориентация, семейное положение или доход респондента не имеют отношения к делу, то соответствующие элементы, вероятно, не следует включать. Опять же, это ускоряет заполнение анкеты, но также позволяет избежать раздражения респондентов тем, что они справедливо сочтут неуместными или даже «любопытными» вопросами.Эффективных пунктов анкеты также однозначных ; их можно интерпретировать только одним способом. Отчасти проблема, связанная с вопросом об алкоголе, представленном ранее в этом разделе, заключается в том, что разные респонденты могут иметь разные представления о том, что представляет собой «алкогольный напиток» или «обычный день». Эффективные вопросы анкеты также специфичны , так что респондентам ясно, о чем должен быть их ответ , и понятно исследователям, о чем .Распространенная проблема здесь — предметы с закрытым концом, которые являются «двуствольными». Они задают два концептуально разных вопроса, но допускают только один ответ. Например: «Оцените, насколько вы чувствуете тревогу и депрессию». Этот вопрос, вероятно, следует разделить на два отдельных элемента — один о тревоге и один о депрессии. Наконец, эффективные вопросы анкеты — это цель в том смысле, что они не раскрывают собственное мнение исследователя и не побуждают участников отвечать определенным образом.В таблице 7.2 показаны некоторые примеры некачественных и эффективных вопросов анкеты, основанных на критериях BRUSO. Лучший способ узнать, как люди интерпретируют формулировку вопроса, — это провести пробное тестирование и попросить нескольких человек объяснить, как они интерпретировали вопрос.

    Таблица 7.2 Модель написания эффективных пунктов вопросника BRUSO с примерами
    Критерий Плохо Действующий
    B — Краткое «Вы сейчас или когда-нибудь владели огнестрельным оружием?» «У вас когда-нибудь было ружье?»
    R — соответствующий «Какая у вас сексуальная ориентация?» Не включайте этот элемент, если он явно не имеет отношения к исследованию.
    U — однозначный «Вы любитель оружия?» «У вас сейчас есть пистолет?»
    S — специальный «Сколько вы читали о новых мерах по контролю над оружием и налоге с продаж?» «Что вы читали о новом налоге с продаж?»
    O — Объектив «Насколько вы поддерживаете новую меру контроля над огнестрельным оружием?» «Как вы оцениваете новую меру контроля над огнестрельным оружием?»

    Для закрытых вопросов также важно создать соответствующую шкалу ответов.Для категориальных переменных представленные категории, как правило, должны быть взаимоисключающими и исчерпывающими. Взаимоисключающие категории не пересекаются. Например, для религиозного объекта категории Христианин и Католик не исключают друг друга, но Протестант и Католик являются взаимоисключающими. Исчерпывающие категории охватывают все возможные ответы. Хотя протестантский и католический являются взаимоисключающими, они не являются исчерпывающими, потому что есть много других религиозных категорий, которые может выбрать респондент: евреев , индуистов , буддистов и так далее.Во многих случаях невозможно включить все возможные категории, и в этом случае хорошим решением является категория Другое с местом, где респондент может заполнить более конкретный ответ. Если респонденты могут принадлежать более чем к одной категории (например, раса), им следует дать указание выбрать все подходящие категории.

    Для рейтинговых шкал пять или семь вариантов ответа обычно обеспечивают примерно такую ​​точность, на которую способны респонденты. Однако иногда могут быть уместны числовые шкалы с большим количеством опций.Для таких параметров, как привлекательность, боль и вероятность, шкала от 0 до 10 будет знакома многим респондентам и проста для них в использовании. Независимо от количества вариантов ответа, самые крайние из них обычно должны быть «сбалансированы» вокруг нейтральной или модальной средней точки. Пример несбалансированной рейтинговой шкалы, измеряющей воспринимаемую вероятность, может выглядеть следующим образом:

    Маловероятно | Скорее всего | Скорее всего | Очень вероятно | Скорее всего

    Сбалансированная версия может выглядеть так:

    Крайне маловероятно | Скорее маловероятно | Скорее всего | Скорее всего | Скорее всего

    Обратите внимание, однако, что вариант среднего или нейтрального ответа не обязательно должен быть включен.Иногда исследователи предпочитают не учитывать этот вопрос, потому что хотят побудить респондентов более глубоко задуматься над своим ответом, а не просто выбрать средний вариант по умолчанию. Однако включение средних альтернатив для биполярных измерений может быть использовано, чтобы позволить людям выбрать вариант, который не является ни тем, ни другим.

    «Вопрос» взят из http://imgs.xkcd.com/comics/question.png (CC-BY-NC 2.5)

    Форматирование опроса

    Составление эффективных заданий — это только одна часть построения опроса.Во-первых, каждый опрос должен иметь письменное или устное введение, которое выполняет две основные функции (Peterson, 2000). Один из них — побудить респондентов принять участие в опросе. Во многих типах исследований такое поощрение не является необходимым либо потому, что участники не знают, что они участвуют в исследовании (как при натуралистическом наблюдении), либо потому, что они являются частью тематического пула и уже продемонстрировали свою готовность участвовать, подписавшись и показав готов к учебе. Опросное исследование обычно застает респондентов врасплох, когда они отвечают на звонок по телефону, идут к своему почтовому ящику или проверяют электронную почту — и исследователь должен убедительно обосновать, почему они должны согласиться на участие.Таким образом, введение должно кратко объяснить цель опроса и его важность, предоставить информацию о спонсоре опроса (опросы на базе университетов, как правило, дают более высокие показатели отклика), признать важность участия респондента и описать любые стимулы для участия. .

    Вторая функция ознакомления — получение информированного согласия. Помните, что это включает в себя описание респондентам всего, что может повлиять на их решение об участии.Сюда входят темы, охваченные опросом, количество времени, которое, вероятно, займет, возможность респондента отказаться от участия в любое время, вопросы конфиденциальности и т. Д. Письменные формы согласия не всегда используются в исследованиях опроса (когда исследование сопряжено с минимальным риском и заполнение инструмента опроса часто принимается IRB как свидетельство согласия на участие), поэтому важно, чтобы эта часть введения была правильной. задокументированы и четко и полностью представлены каждому респонденту.

    После введения должны следовать основные вопросы анкеты. Но сначала важно представить четкие инструкции по заполнению анкеты, включая примеры того, как использовать любые необычные шкалы ответов. Помните, что введение — это момент, когда респонденты обычно наиболее заинтересованы и наименее утомлены, поэтому рекомендуется начинать с наиболее важных вопросов для целей исследования и переходить к менее важным вопросам. Пункты также должны быть сгруппированы по теме или по типу.Например, элементы, использующие одну и ту же шкалу оценок (например, пятибалльную шкалу согласия), должны быть сгруппированы вместе, если это возможно, чтобы респондентам было проще и быстрее. Демографические элементы часто представлены последними, потому что они наименее интересны для участников, но на них также легко ответить, если респонденты устали или скучают. Конечно, любой опрос должен заканчиваться выражением признательности респонденту.

    20 Преимущества и недостатки сюрвейерских исследований — Vittana.org

    Опрос — важнейший компонент измерения и прикладных социальных исследований. Это обширная область, охватывающая множество процедур, связанных с заданием вопросов конкретным респондентам.

    Опрос может быть чем угодно, от короткой формы обратной связи до интенсивных, углубленных интервью, направленных на сбор конкретных данных о ситуациях, событиях или обстоятельствах. Хотя есть несколько методов применения, которые исследователи могут применять с помощью этого инструмента, вы можете разделить опросы на две общие категории: интервью и анкеты.

    Инновации в этой области в последние годы позволяют использовать передовые программные решения, чтобы предоставлять исследователям больше данных благодаря доступности онлайн и мобильных опросов. Это означает, что люди, которые находятся в наиболее труднодоступных местах, могут по-прежнему предоставлять отзывы о важнейших идеях, услугах или решениях.

    Существует несколько преимуществ и недостатков исследовательского исследования, поэтому необходимо изучить каждую критическую точку, чтобы определить, есть ли смысл в использовании этого подхода для вашего следующего проекта.

    Список преимуществ обзорных исследований

    1. Это недорогой метод проведения исследований.
    Опросы — один из самых недорогих методов сбора количественных данных, доступных в настоящее время. Некоторые анкеты можно заполнять самостоятельно, что позволяет избежать личных интервью. Это означает, что у вас есть доступ к огромному количеству информации от большой демографической группы за относительно короткое время. Вы можете разместить эту опцию на своем веб-сайте, отправить ее по электронной почте отдельным лицам или опубликовать в профиле социальных сетей.

    Некоторые из этих методов вообще не требуют финансовых затрат, поскольку полагаются на личные усилия по размещению и сбору информации. Надежное нацеливание необходимо для обеспечения максимально возможной скорости отклика для получения более точного результата.

    2. Опросы — это практическое решение для сбора данных.
    Опросы или практический способ собрать информацию о чем-то конкретном. Вы можете настроить таргетинг на выбранную вами демографическую группу или управлять ими несколькими способами.Вам решать, какие вопросы будут задаваться и в каком формате. Вы можете использовать опросы, анкеты, викторины, открытые вопросы и множественный выбор для сбора информации в ситуациях в реальном времени, так что отзывы сразу же пригодятся.

    3. Это быстрый способ получить нужные результаты.
    Опросы обеспечивают быстрые и удобные результаты благодаря современным мобильным и онлайн-инструментам. Нет ничего необычного в том, что этот метод сбора данных дает результаты всего за один день, а иногда и меньше, в зависимости от масштаба и охвата ваших вопросов.Вам больше не нужно ждать, пока другая компания предоставит нужные вам решения, потому что эти анкеты сразу же дадут вам понимание. Это означает, что вы можете начать принимать решения в кратчайшие сроки.

    4. Опросы предоставляют возможности для масштабирования.
    Хорошо построенный опрос позволяет собирать данные от аудитории любого размера. Сегодня вы можете передать свои вопросы кому угодно в мире из-за доступности Интернета. Все, что вам нужно сделать, это отправить им ссылку на страницу, где вы запрашиваете у них информацию.Этот процесс может выполняться автоматически, что позволяет компаниям повысить эффективность процессов адаптации клиентов.

    Маркетологи также могут использовать опросы как способ создания кампаний по привлечению потенциальных клиентов. Научные исследования также получают выгоду от этого процесса, потому что они могут генерировать социальные идеи на личном уровне, которых невозможно достичь с помощью других методов.

    5. Это позволяет получать данные из нескольких источников одновременно.
    Когда вы строите опрос для удовлетворения демографических потребностей, у вас есть возможность использовать несколько точек данных, собранных из разных географических мест.Сегодня с этим методом существует меньше препятствий, чем когда-либо прежде, из-за онлайн-доступа, который у нас есть по всему миру.

    Некоторые проблемы действительно существуют из-за этого преимущества, а именно из-за культурных различий, существующих между разными странами. Если вы проводите глобальный опрос, вам нужно будет просмотреть все вопросы, чтобы убедиться, что оскорбление не было непреднамеренно.

    6. Опросы дают вам возможность сравнить результаты.
    После того, как исследователи определят количество информации, собранной в ходе опросов, данные можно использовать для сравнения и сопоставления результатов других исследований.Это преимущество позволяет использовать информацию для измерения изменений. Это означает, что вопросник, который рассылается каждый месяц или каждый год, со временем становится все более ценным.

    Когда вы сможете собрать значительный объем данных, картина, которую вы пытаетесь интерпретировать, станет намного яснее. Опросы дают возможность генерировать новые стратегии или определять новые тенденции для создания дополнительных возможностей.

    7. Он предлагает простой анализ и визуализацию данных.
    Большинство обследований по замыслу являются количественными. Этот процесс дает преимущество простого процесса анализа, так что результаты могут быть быстро визуализированы. Это означает, что специалисту по обработке данных не обязательно быть доступным, чтобы начать работу по интерпретации результатов. Вы можете воспользоваться инструментами стороннего программного обеспечения, которые могут превратить эту информацию в удобные для использования отчеты, диаграммы и таблицы, чтобы упростить презентацию.

    8. При таком подходе исследования респонденты могут оставаться анонимными.
    Если вы решите использовать опросы в Интернете или по электронной почте, у респондентов есть прекрасная возможность сохранить анонимность. Полная невидимость также возможна с помощью почтовых вопросников, что позволяет исследователям максимально повысить уровень комфорта, доступного людям, которые предлагают ответы. Даже для телефонного разговора не требуется личная встреча, что создает это уникальное преимущество.

    Когда люди уверены в том, что их ответы не будут напрямую связаны с их репутацией, у исследователей есть возможность собирать информацию с большей точностью.

    9. Это исследовательский инструмент с меньшими временными ограничениями.
    Опросы имеют меньше временных ограничений по сравнению с другими методами исследования. На другом конце вопросника по электронной или обычной почте нет никого, кто хотел бы получить немедленный ответ. Это означает, что респонденту может потребоваться дополнительное время, чтобы заполнить каждый ответ наиболее удобным способом. Это преимущество является еще одним способом поощрения большей честности в результатах, поскольку присутствие исследователя часто может привести к социально желательным ответам.

    10. Опросы могут охватывать каждый компонент любой темы.
    Еще одно важное преимущество опросов — это возможность задавать столько вопросов, сколько захотите. Сохранение краткости индивидуальной анкеты дает преимущество, потому что респондента может разочаровывать длительный процесс. Наилучшие результаты обычно достигаются, когда вы можете создать опыт, включающий 10 или меньше вопросов.

    Поскольку это недорогое решение для сбора данных, нет ничего плохого в создании нескольких опросов, которые имеют простой способ доставки.Это преимущество дает вам возможность охватить как можно больше подтем, чтобы вы могли составить полный профиль практически по любой теме.

    Список недостатков опросного исследования

    1. Всегда существует риск того, что люди дадут нечестные ответы.
    Риск получения нечестного ответа ниже при использовании анонимных опросов, но не исчезает полностью. Некоторые люди хотят помочь исследователям прийти к какому-либо конкретному выводу, к которому, по их мнению, приводит процесс.Существует также уровень предвзятости социальной желательности, который проникает в данные, основанные на взаимодействиях респондентов с анкетами. Вы можете избежать некоторых из этих недостатков, заверив людей, что их конфиденциальность является главным приоритетом и что используемый вами процесс предотвращает утечку личной информации, но вы не можете остановить эту проблему в 100% случаев.

    2. Вы можете обнаружить, что на некоторые вопросы нет ответов.
    Если вы решите использовать опрос для сбора информации, то есть риск, что некоторые вопросы останутся без ответа или проигнорированы.Если некоторые вопросы не требуются, респонденты могут не отвечать на них. Простой способ обойти этот недостаток — использовать онлайн-решение, которое делает ответы на вопросы обязательным компонентом каждого шага. Затем убедитесь, что ваш опрос остается кратким и конкретным, чтобы люди не отказывались от него вообще.

    3. Могут быть различия в том, как люди понимают вопросы опроса.
    Может быть много информации теряется при переводе, когда исследователи предпочитают использовать опрос вместо других методов исследования.Когда нет никого, кто мог бы полностью объяснить анкету, результаты могут быть несколько субъективными. Вы должны дать каждому возможность получить некоторое представление о процессе, чтобы вы могли получить точные ответы.

    Нет ничего необычного в том, что респонденты изо всех сил пытаются понять смысл некоторых вопросов, даже если текст может показаться понятным людям, создавшим его. Всякий раз, когда недопонимание является частью процесса опроса, результаты будут искажаться в непредусмотренном направлении.Единственный способ избежать этой проблемы — максимально упростить вопросы.

    4. Опросы пытаются передать эмоции с достижимыми результатами.
    Опрос не позволяет точно определить эмоциональную реакцию человека на вопросы, которые затем встречает. Единственный способ собрать эту информацию — провести личное собеседование с каждым респондентом. Выражение лица и другие формы языка тела могут добавить тонкости разговору, что невозможно, когда кто-то заполняет онлайн-анкету.

    Некоторые исследователи застревают, пытаясь интерпретировать чувства в получаемых данных. Ответ по скользящей шкале, включающий различные уровни согласия или несогласия, может попытаться воспроизвести концепцию эмоции, но это не совсем то же самое, что находиться в одной комнате с кем-то. Утверждение и сила всегда будут лучшими инструментами для сбора информации, чем вопросы с несколькими вариантами ответов.

    5. Некоторые ответы сложно классифицировать.
    Опросы производят много данных из-за их характера.Вы можете свести в таблицу вопросы с несколькими вариантами ответов, построить график согласия или разногласий в определенных областях или создать открытые вопросы, которые может быть сложно проанализировать. Индивидуальные ответы могут дать много полезной информации, но они также могут предоставить вам данные, которые невозможно определить количественно. Если вы включите в анкету несколько вопросов такого рода, то на анализ того, что вы получили, уйдет много времени.

    Только 10% вопросов анкеты должны иметь открытую структуру.Если вопросы сбивают с толку или надоедают, вы можете обнаружить, что информация, которую вы должны просмотреть вручную, в основном бессмысленна.

    6. Вы должны как можно скорее удалить кого-то со скрытыми намерениями.
    Предвзятость респондента может быть проблемой для любого типа исследования. Участники вашего опроса могут быть заинтересованы в вашей идее, услуге или продукте. Других может побудить принять участие из-за тематического материала, найденного в вашей анкете. Эти проблемы могут привести к неточному сбору данных, поскольку это порождает дисбаланс респондентов, которые считают процесс либо слишком положительным, либо отрицательным.

    Этого недостатка опросного исследования можно избежать, используя эффективные инструменты предварительной проверки, в которых используются косвенные вопросы, позволяющие выявить эту предвзятость.

    7. Опросы не обеспечивают такой же уровень персонализации.
    Любые маркетинговые усилия будут казаться безличными, если вы не уделите время настройке процесса. Поскольку информация, которую вы хотите собрать в анкете, носит общий характер, может быть сложно вызвать интерес к этой деятельности, поскольку респонденту не обещано никакой ценности.Некоторых людей может оттолкнуть идея заполнения общей формы, что заставит их отказаться от процесса.

    Эта проблема особенно сложна, когда ваш опрос проводится онлайн добровольно, независимо от подписки по электронной почте или недавней покупки.

    8. Некоторые респонденты выбирают ответы перед тем, как читать вопросы.
    Каждый исследователь надеется, что респонденты дадут добросовестные ответы на вопросы, предложенные в анкете. Проблема здесь в том, что невозможно узнать, действительно ли человек, заполняющий анкету, понял предоставленное ему содержание.У вас даже нет гарантии, что человек внимательно прочитает вопрос, прежде чем предложить ответ.

    Бывают случаи, когда ответы выбираются до того, как кто-то полностью прочитает вопрос и все ответы. Некоторые респонденты пропускают вопросы или сразу же делают выбор, вообще не читая содержания. Поскольку у вас нет возможности узнать, когда возникает эта проблема, всегда будет мера ошибки в собранных данных.

    9. Проблемы доступности могут повлиять на некоторые опросы.
    Отсутствие доступности — всегда угроза, с которой сталкиваются исследователи при проведении опросов. Этот вариант может быть неподходящим для людей с нарушениями зрения или слуха. Грамотность часто необходима для завершения этого процесса. Эти вопросы следует учитывать на этапах планирования исследовательского проекта, чтобы избежать этого потенциального недостатка. Затем постарайтесь выбрать платформу, в которой уже есть необходимые вам функции доступности.

    10.Усталость от опроса может быть реальной проблемой, с которой сталкиваются некоторые респонденты.
    Есть две проблемы, которые проявляются из-за этого недостатка. Первая проблема возникает еще до того, как кто-то столкнется с вашей анкетой. Поскольку респонденты чувствуют себя подавленными из-за растущего числа запросов на информацию, они автоматически теряют склонность к участию в исследовательском проекте. Это приводит к более низкой общей скорости отклика.

    Еще есть проблема усталости, которая возникает при прохождении опроса.Эта проблема возникает, когда кто-то считает, что анкета слишком длинная или содержит вопросы, которые кажутся неуместными. Вы можете сказать, когда возникает эта проблема, потому что результатом является низкий процент завершения. Постарайтесь максимально упростить процесс, чтобы избежать проблем с этим недостатком.

    Заключение

    Опросы иногда имеют плохую репутацию. Исследователи заметили снижение количества откликов, потому что этот метод сбора данных стал непопулярным с 1990-х годов.Частично это мнение связано с тем, что каждый пытается использовать его в Интернете, поскольку это недорогой способ сбора информации для принятия решений.

    Вот почему исследователи переходят к системе вознаграждений, чтобы стимулировать более высокие показатели участия и завершения. Самый очевидный способ облегчить такое поведение — предложить что-нибудь осязаемое, например подарочную карту или участие в конкурсе. Вы можете получить больше ответов, создав анонимный процесс, который поощряет прямые и честные ответы.

    Преимущества и недостатки данного исследования доказывают, что этот процесс не так прост, как может показаться со стороны. Пока вы не сядете и не начнете писать вопросы, вы можете не совсем знать, куда вы хотите направить эти усилия по сбору данных. Включив указанные выше критические моменты, вы можете начать составлять вопросы таким образом, чтобы способствовать завершению упражнения.


    Учетные данные автора сообщения в блоге
    Луиза Гейл является автором этого сообщения.Она получила степень бакалавра искусств. по экономике Вашингтонского университета. Помимо того, что Луиза является опытным писателем, она имеет почти десятилетний опыт работы в области банковского дела и финансов. Если у вас есть предложения по улучшению этого поста, перейдите сюда, чтобы связаться с нашей командой.

    7 различных типов методов опроса

    Опросы важны по многим причинам. Опросы помогают исследователям находить решения, вести обсуждения и принимать решения. Они также могут докопаться до действительно важных вещей, например, кофе или чая? Собаки или кошки? Элвис или Битлз? Чтобы найти ответы на эти вопросы, можно использовать 7 различных методов опроса.

    Создайте свой первый опрос, форму или опрос прямо сейчас!

    Семь различных методов обследования

    Различные опросы служат разным целям, поэтому есть несколько из них на выбор. «Какие типы опросов мне следует использовать», — спросите вы? Вот семь основных методов опроса, которые сегодня используют исследователи.

    1. Интервью

    Также известный как личные опросы или опросы домашних хозяйств, раньше это был один из самых популярных типов опросов для проведения.Исследователям они нравятся, потому что они связаны с личным общением с людьми. Конечно, этот метод опроса может показаться устаревшим, когда сегодня онлайн-опрос всегда у нас под рукой. Однако интервью по-прежнему служат цели.

    Исследователи проводят интервью, когда хотят обсудить с людьми что-то личное. Например, у них могут быть вопросы, которые могут потребовать тщательного исследования, чтобы раскрыть правду. Конечно, некоторым респондентам будет удобнее отвечать на вопросы конфиденциально, используя клавиатуру.Однако опытный интервьюер может успокоить их и получить искренние ответы. Часто они могут быть более глубокими, чем вы можете сделать при использовании других методов съемки.

    Часто личные интервью записываются на камеру. Таким образом, эксперт сможет потом их просмотреть. Они делают это, чтобы определить, могут ли полученные ответы быть ложными из-за изменения тона интервьюируемого. Изменение мимики и движений тела также может быть сигналом, который они улавливают.

    2. Фокус-группы

    Опросы данного типа также проводятся при личной встрече.Однако в фокус-группах участвуют несколько человек, а не один человек. Группа, как правило, небольшая, но демографически разнообразная и возглавляется модератором. Фокус-группа может отбирать образцы новых продуктов или обсуждать определенную тему, часто даже злободневную.

    Цель опроса фокус-группы часто состоит в том, чтобы измерить реакцию людей на продукт в группе или заставить людей говорить, взаимодействовать — и да, спорить — с модератором, который записывает поведение и отношение группы.Часто это самый дорогостоящий метод опроса, так как обученный модератор должен оплачиваться. Кроме того, места должны быть защищены, часто в разных городах, и участники должны быть сильно заинтересованы в том, чтобы приходить на них. Подарочные карты на сумму 75–100 долларов для каждого участника опроса являются нормой.

    3. Отбор панелей

    Набор участников опроса из группы, поддерживаемой исследовательской компанией, — верный способ найти респондентов. Почему? Потому что люди специально записались на них.Преимущество этих типов опросов для исследования, конечно же, в том, что вы можете быть уверены в ответах. Кроме того, вы можете фильтровать респондентов по множеству критериев, чтобы быть уверенным, что разговариваете со своей целевой аудиторией.

    Обратной стороной является качество данных. Эти люди часто получают предложения об опросах. Таким образом, они могут быстро пройти через них, чтобы проявить свое изобретение, и перейти к следующему. Кроме того, если вы постоянно обращаетесь к одним и тем же людям из одной и той же группы, действительно ли вы получаете репрезентативную выборку?

    4.Телефонные опросы

    Большинство телефонных опросов проводятся с использованием случайного набора номера (RDD). RDD может достигать как указанных в списке , так и не включенных в список чисел, повышая точность выборки. Опросы проводятся интервьюерами с помощью программного обеспечения для компьютерных телефонных интервью (CATI). CATI отображает анкету интервьюеру с чередованием вопросов.

    Телефонные опросы начались в 1940-х годах. Фактически, в недавнем блоге мы рассказали, как прогнозы на президентские выборы 1948 года оказались полностью ошибочными из-за систематической ошибки выборки в телефонных опросах.Набирая популярность в конце 50-х — начале 60-х годов, когда телефон стал обычным явлением в большинстве американских домашних хозяйств, телефонные опросы перестали быть очень популярным методом проведения опросов. Почему? Потому что многие люди отказываются принимать участие в телефонных опросах или просто не отвечают на звонки с незнакомого номера. Если будет проводиться телефонный опрос, то сегодня это делается с помощью IVR или интерактивного голосового ответа. IVR означает, что интервьюер не задействован. Вместо этого клиенты записывают ответы на заранее записанные вопросы, используя цифры на своих клавишах с тональным набором.

    Если вопрос открытый, интервьюируемый может ответить, произнеся, и система записывает ответ. Опросы IVR часто используются для измерения того, как клиент думает об услуге, которую он только что получил. Например, после звонка в банк вас могут попросить остаться на линии, чтобы ответить на ряд вопросов о вашем опыте.

    5. Опросы по почте

    Доставляются прямо к респондентам! Почтовые опросы часто использовались до появления Интернета, когда респонденты были разбросаны по географическому принципу, а бюджеты были скромными.В конце концов, опросы по почте не требовали больших затрат, кроме почтовых.

    Значит, почтовые опросы идут по пути динозавров? Не обязательно. Иногда они все еще более ценны по сравнению с различными методами съемки. Поскольку они собираются по конкретному имени и домашнему адресу, они часто чувствуют себя более персонализированными. Эта персонализация может побудить получателя заполнить анкету.

    Они также подходят для опросов большой длины. У большинства людей мало внимания, и они не тратят больше нескольких минут на телефонные разговоры или заполнение онлайн-опросов.По крайней мере, не без стимула! Однако, отправив опрос по почте, человек может заполнить его на досуге. Они могут заполнить некоторые из них, отложить в сторону, а затем вернуться к ним позже. Это обеспечивает относительно высокий уровень отклика на опросы по почте.

    6. Обзоры киосков

    Эти опросы происходят на экране компьютера в физическом месте. Вы, наверное, видели, как они появляются в магазинах, холлах отелей, больницах и офисах. В наши дни они практически везде, где исследователь или маркетолог хочет собирать данные от клиентов или прохожих.Опросы в киосках обеспечивают немедленную обратную связь после покупки или взаимодействия. Они собирают ответы, пока респондент еще свеж в своем опыте. Это делает их суждения более достоверными.

    7. Онлайн-опросы

    Онлайн-опросы — один из самых эффективных методов проведения опросов. Их может использовать кто угодно для чего угодно, и они легко настраиваются для конкретной аудитории. Есть много типов онлайн-опросов. Вы можете отправлять их по электронной почте напрямую людям, размещать их на веб-сайтах или даже рекламировать их через поиск Google.

    Интернет также позволяет легко охватить очень широкую аудиторию. Это также упрощает доступ лишь к горстке людей. Это было очень полезно для компаний, которые также хотят получить международный отклик.

    Использование онлайн-опроса

    Одно время высказывались опасения, что онлайн-опросы имеют возрастную предвзятость. Однако сегодня гораздо лучший баланс между возрастными группами, пользующимися Интернетом. По данным Statista, доля взрослого населения США, пользующегося Интернетом в 2019 году, составила

    человек.
    • 18-29 лет 100%
    • 30-49 лет 97%
    • 50-60 лет 88%

    Это еще не все.Люди могут принимать участие в онлайн-опросах практически где угодно благодаря мобильным устройствам. Использование этих устройств в возрастных группах также сбалансировано. Данные показывают, что в 2018 году использование смартфонов по возрастным группам было следующим:

    • 18-29 лет 96%
    • 30-49 лет 92%
    • 50-60 лет 79%

    Поскольку все больше и больше людей получают доступ к Интернету через свои мобильные устройства, теперь вы можете общаться с подростками, когда они находятся между классами, и взрослыми, когда они едут на работу в метро.Не могу сказать этого по поводу других типов опросов!

    Онлайн-опросы также чрезвычайно рентабельны. Вам не нужно тратить деньги на бумагу, печать, почтовые расходы или интервьюера. Это значительно снижает затраты на установку и администрирование. Это также позволяет исследователям и компаниям очень быстро рассылать опросы. Кроме того, многие инструменты онлайн-опросов обеспечивают углубленный анализ данных опросов. Это избавит вас от необходимости тратить деньги на дальнейшие исследования после завершения опроса.

    Заключение

    У исследователей есть выбор, когда приходит время опросить людей. Выбор метода может зависеть от стоимости, охвата и типа вопросов.

    Теперь вы можете спросить: «Где я могу проводить бесплатные опросы?» Вы можете начать с бесплатных онлайн-опросов с помощью SurveyLegend! Вот несколько вещей, которые делают SurveyLegend идеальным выбором для различных типов опросов для исследования (или для развлечения).

    • Когда дело доходит до опросов, краткость лучше всего привлекает внимание респондентов.Таким образом, SurveyLegend автоматически собирает некоторые данные, такие как местоположение участника, сокращая количество вопросов, которые вам нужно задать.
    • Людям нравится радовать глаз, и многие опросы просто скучны. SurveyLegend предлагает красиво оформленные предварительно разработанные опросы, которые привлекут внимание ваших участников — и сохранят его до завершения!
    • Сегодня большинство людей проходят опросы с мобильных устройств. Часто опросы на компьютерах не дают результатов, что приводит к высокому проценту отказов.Дизайн SurveyLegend адаптивен и автоматически подстраивается под любой размер экрана.

    Какой ваш любимый метод опроса людей? (Эй… это хорошая тема для опроса!) Не звоните в комментарии!

    Создайте свой первый опрос, форму или опрос прямо сейчас!

    Часто задаваемые вопросы (FAQ)

    Какие существуют методы обследования?

    7 наиболее распространенных методов опросов — это онлайн-опросы, личные интервью, фокус-группы, панельная выборка, телефонные опросы, опросы по почте и опросы в киосках.

    Каковы преимущества онлайн-опроса?

    Преимущества онлайн-опросов включают их способность охватить широкую аудиторию и то, что они относительно недорогие.

    Что такое опрос киосков?

    Обзоры киосков — это опросы на экране компьютера в точке продажи.

    Что такое фокус-группа?

    Фокус-группа — это личное интервью или опрос с участием группы людей, а не одного человека. Группа, как правило, небольшая, но демографически разнообразная и возглавляется модератором.

    11.2 Сильные и слабые стороны опросного исследования — Научное исследование в области социальной работы

    Цели обучения

    • Определите и объясните сильные стороны опросного исследования
    • Выявить и объяснить слабые стороны опросного исследования

    Опросное исследование, как и все методы сбора данных, имеет как сильные, так и слабые стороны. Мы рассмотрим и то, и другое в этом разделе.

    Исследователи, использующие методы опросов для сбора данных, пользуются рядом преимуществ.Во-первых, опросы — отличный способ собрать много информации от многих людей. Изучая опыт пожилых людей на рабочем месте, исследователи смогли разослать письменные анкеты примерно 500 людям, живущим по всему штату Мэн, на сумму чуть более 1000 долларов. Эта стоимость включала печать копий опроса на семи страницах, печать сопроводительного письма, адресацию и заполнение конвертов, отправку опроса по почте и оплату обратной почтовой оплаты для опроса. Я понимаю, что 1000 долларов — это не к чему чихать, но только представьте, сколько может стоить посещение каждого из этих людей индивидуально для личного интервью.Вам придется посвятить хотя бы несколько недель своей жизни, ездить по штату и платить за питание и проживание, чтобы проводить собеседование с каждым человеком индивидуально. Мы могли бы довольно быстро удвоить, утроить или даже четырехкратно наши расходы, выбрав личный метод сбора данных вместо опроса по почте. Таким образом, обследования относительно рентабельны.

    С выгодой для рентабельности связана возможность обобщения обследования. Опросы позволяют исследователям собирать данные из очень больших выборок при относительно низких затратах, поэтому методы обследования поддаются методам вероятностной выборки, обсуждаемым в главе 10.Из всех методов сбора данных, описанных в этом учебнике, опросное исследование, вероятно, лучше всего использовать, когда исследователь хочет получить репрезентативную картину отношения и характеристик большой группы.

    Опросное исследование также имеет тенденцию быть надежным методом опроса . Это связано с тем, что опросы стандартизированы в том смысле, что участникам задаются одни и те же вопросы, сформулированные одинаково. Другие методы, такие как качественное интервью, о котором мы узнаем в главе 13, не обеспечивают той последовательности, которую предлагает количественный опрос.Это не означает, что все опросы всегда надежны. Плохо сформулированный вопрос может заставить респондентов по-разному интерпретировать его значение, что может снизить надежность этого вопроса. При наличии хорошо составленных вопросов и схемы опроса одной из сильных сторон этой методологии является ее способность давать надежные результаты.

    Универсальность геодезических исследований также является преимуществом. Опросы используются самыми разными людьми в самых разных профессиях, а это означает, что понимание того, как создавать и проводить опросы, является полезным навыком.Юристы могут использовать опросы для отбора присяжных. Социальные службы и другие организации (например, церкви, клубы, группы по сбору средств, группы активистов) используют их для оценки эффективности своих усилий. Компании используют опросы для информирования о маркетинговых стратегиях своей продукции. Правительства используют опросы, чтобы понять мнения и потребности сообщества. Политики и СМИ используют опросы, чтобы понять своих избирателей.

    В целом, результаты опросного исследования являются следующими:

    • Рентабельность
    • Обобщаемость
    • Надежность
    • Универсальность

    Как и все методы сбора данных, опросное исследование имеет несколько недостатков.Хотя некоторые могут утверждать, что опросы являются гибкими, поскольку исследователи могут задавать множество разных вопросов по множеству тем, исследователи опросов обычно ограничиваются одним инструментом для сбора данных — анкетой. Опросы во многих отношениях скорее негибкие . Допустим, вы разослали опрос 1000 человек, а затем, когда начали приходить ответы, обнаруживаете, что ваша формулировка определенного вопроса, похоже, сбивает с толку ряд респондентов. На данном этапе уже слишком поздно для повторения или изменения вопроса для респондентов, которые еще не отправили свои опросы.С другой стороны, при проведении глубинных интервью исследователь может предоставить респондентам дополнительные объяснения, если они запутались в вопросе, и может настроить свои вопросы по мере того, как они узнают больше о том, как респонденты, по-видимому, их понимают.

    Глубина также может быть проблемой при съемках. Вопросы анкеты стандартизированы; таким образом, может быть трудно задать что-либо, кроме очень общих вопросов, понятных широкому кругу людей. Из-за общего характера вопросов результаты опроса могут быть не такими достоверными, как результаты, полученные с использованием других методов сбора данных, которые позволяют исследователю всесторонне изучить изучаемую тему.Например, давайте вернемся к начальному примеру этой главы и скажем, что вы хотите узнать кое-что о готовности избирателей избрать президента афроамериканца. Респондентов Общего социального опроса спросили: «Если бы ваша партия выдвинула афроамериканца на пост президента, вы бы проголосовали за него, если бы он соответствовал требованиям для этой должности?» Затем респондентов просили ответить на вопрос «да» или «нет». Что, если чье-то мнение было более сложным, чем просто да или нет? Что, если, например, человек был готов проголосовать за афроамериканку, но не за афроамериканца?

    В целом, потенциальные недостатки опросного исследования включают следующее:

    • Жесткость
    • Недостаток глубины

    Ключевые выводы

    • Сильные стороны опросного исследования включают его рентабельность, универсальность, надежность и универсальность.
    • Слабые стороны опросного исследования включают негибкость и отсутствие потенциальной глубины.

    Атрибуция изображений

    опыт от mohamed_hassan CC-0

    Методы исследования: определение, типы и примеры

    Сбор данных — гибкий и увлекательный процесс; особенно когда вы используете опросы. Существуют различные методы опроса, которые позволяют собирать релевантную информацию от участников исследования или людей, имеющих доступ к требуемым данным.

    Например, вы можете провести интервью или просто понаблюдать за участниками исследования, когда они взаимодействуют в своей среде. Как правило, выбранный вами метод опроса должен зависеть от контекста вашего исследования, типа систематического расследования и многих других факторов.

    В этой статье мы обсудим различные типы методов опроса, а также покажем вам, как проводить онлайн-опросы с помощью Formplus.

    Что такое метод опроса?

    Метод опроса — это процесс, инструмент или методика, которые вы можете использовать для сбора информации в ходе исследования, задавая вопросы заранее определенной группе людей.Как правило, это способствует обмену информацией между участниками исследования и лицом или организацией, проводящими исследование.

    Методы опроса могут быть качественными или количественными в зависимости от типа исследования и типа данных, которые вы хотите собрать в конечном итоге. Например, вы можете создать и провести онлайн-опрос с помощью Formplus, который позволяет собирать статистическую информацию от респондентов. Для качественного исследования вы можете провести личное интервью или организовать фокус-группу.

    Типы методов опроса

    Интервью

    Интервью — это метод исследования в виде опроса, при котором исследователь способствует некоторому разговору с участником исследования для сбора полезной информации о предмете исследования. Этот разговор может происходить физически как личное интервью или виртуально как телефонное интервью или через платформы видео- и аудиоконференцсвязи.

    Во время интервью исследователь имеет возможность лично связаться с предметом исследования и установить какие-то отношения.Эта связь позволяет интервьюеру (исследователю) лучше понять информацию, предоставленную участником исследования в ходе беседы.

    Интервью может быть структурированным, полуструктурированным или неструктурированным. В структурированном интервью исследователь строго придерживается последовательности заранее продуманных вопросов на протяжении всего разговора. Это также известно как стандартизированное интервью или интервью, проводимое исследователем, и часто приводит к количественным результатам исследования.

    В полуструктурированном интервью у исследователя есть набор заранее продуманных вопросов интервью, но он или она может отклониться от существующей последовательности интервью, чтобы получить больше ответов и ясность от интервьюируемого. Метод полуструктурированного интервью является гибким и позволяет исследователю работать за пределами последовательности, сохраняя при этом базовые рамки интервью.

    Как следует из названия, неструктурированное интервью — это такое интервью, которое не ограничивает исследователя набором заранее продуманных вопросов или последовательностью интервью.Здесь исследователю разрешается использовать свои знания и творчески составлять вопросы, чтобы помочь ему или ей получить полезную информацию от участника. Поэтому его еще называют глубинным интервью.

    Преимущества интервью
    1. Интервью, особенно личные интервью, позволяют уловить невербальные нюансы, которые дают больше контекста для ответов интервьюируемого. Например, собеседование может действовать определенным образом, предполагая, что ему или ей неудобно задавать конкретный вопрос.
    2. Интервью — более гибкий метод опросного исследования. С помощью полуструктурированных и неструктурированных интервью вы можете настроить последовательность беседы в соответствии с преобладающими обстоятельствами.
    Недостатки собеседований
    1. Это дорого и требует много времени; особенно когда нужно опросить большое количество людей.
    2. Это зависит от предвзятости исследователя, что может повлиять на качество данных, собранных в конце процесса.

    Опросы

    Опрос — это инструмент для сбора данных, который перечисляет набор структурированных вопросов, на которые респонденты дают ответы на основе своих знаний и опыта. Это стандартный процесс сбора данных, который позволяет вам получить доступ к информации от заранее определенной группы респондентов во время исследования.

    В опросе вы найдете разные типы вопросов в зависимости от контекста исследования и типа информации, к которой вы хотите иметь доступ.Многие опросы сочетают в себе открытые и закрытые вопросы, включая оценочные шкалы и семантические шкалы. Это означает, что вы можете использовать их для качественных и количественных исследований.

    Опросы бывают двух основных форматов; бумажные формы или онлайн-формы. Бумажный опрос — более традиционный метод сбора данных, который легко может привести к потере данных. Бумажные формы также сложно систематизировать и обрабатывать.

    С другой стороны, онлайн-опросы обычно создаются с помощью платформ сбора данных, таких как Formplus.На этих платформах есть конструкторы форм, в которых вы можете создать свой опрос с нуля, используя различные поля и функции форм. На Formplus вы также можете найти различные шаблоны онлайн-опросов для сбора данных.

    Одним из многих преимуществ онлайн-опросов является точность, поскольку они обычно регистрируют меньшую погрешность, чем бумажные опросы. Кроме того, онлайн-опросы легче администрировать, так как вы можете поделиться ими с респондентами по электронной почте или через каналы социальных сетей.

    Преимущества опросов
    1. Опросы позволяют собирать данные из большой выборки или исследуемой совокупности.Это помогает повысить достоверность и точность результатов ваших исследований.
    2. Стоимость создания и проведения опроса обычно ниже по сравнению с другими методами исследования.
    3. Это удобный метод сбора данных для исследователя и респондентов.
    Недостатки опросов
    1. На достоверность данных исследования может повлиять смещение ответов на опрос.
    2. Высокий процент выбывших из опроса также может повлиять на количество ответов, полученных в вашем опросе.

    Наблюдение

    Как следует из названия, наблюдение — это метод сбора данных, обращая внимание на действия и поведение субъектов исследования, когда они взаимодействуют в своей среде. Этот качественный метод исследования позволяет вам получить информацию из первых рук о предметах исследования в соответствии с целями и задачами вашего систематического исследования.

    Если вы опробовали этот метод опроса, значит, вы, должно быть, сталкивались с одним или несколькими из 4 типов наблюдений в ходе исследования.Эти; Метод полного наблюдателя, метод наблюдателя как участника, метод участника как наблюдателя и метод полного участника.

    В методе полного наблюдателя исследователь полностью отделен от исследовательской среды или поглощен ею. Это означает, что участники совершенно не подозревают о присутствии исследователя, и это позволяет им действовать естественно, взаимодействуя с окружающей их средой. Вы можете думать об этом как об удаленном наблюдении.

    Наблюдатель как участник Метод требует, чтобы исследователь был вовлечен в исследовательскую среду; хотя и с ограниченным взаимодействием с участниками.Обычно участники знакомы с исследователем, а также могут быть знакомы с целями и задачами систематического исследования.

    Хороший пример этого — когда исследователь посещает школу, чтобы понять, как учащиеся взаимодействуют друг с другом во время внеклассных занятий. В этом случае студенты могут быть полностью осведомлены о процессе исследования; хотя они могут не взаимодействовать с исследователем.

    В методе участник как наблюдатель исследователь имеет какие-то отношения с участниками и часто взаимодействует с ними во время проведения исследования.Например, когда антрополог отправляется в принимающее сообщество для исследования, он / она выстраивает отношения с членами сообщества, пока принимающее сообщество осведомлено об исследовании.

    В методе полного участника исследователь взаимодействует с участниками исследования, а также является активным членом исследовательской среды. Однако участники исследования остаются в неведении о процессе исследования; они не знают, что среди них есть исследователь, и они также не знают, что за ними наблюдают.

    Преимущества метода наблюдения
    1. Это один из самых простых методов сбора данных, поскольку во многих случаях он не требует специализации или опыта.
    2. Метод наблюдения помогает сформулировать обоснованную исследовательскую гипотезу для систематического исследования. Вы можете проверить эту гипотезу с помощью экспериментального исследования, чтобы получить достоверные результаты.
    Недостатки метода наблюдения
    1. Когда участники знают, что за ними наблюдают, они могут действовать по-другому, и это может повлиять на точность собираемой информации.
    2. Потому что наблюдение ведется в естественной среде участника; это среда без контроля, результаты этого процесса не очень надежны.

    Фокус-группы

    Фокус-группа — это открытая беседа с небольшим количеством тщательно отобранных участников, которые предоставляют полезную информацию для исследования. Выбранные участники являются подмножеством вашей исследовательской группы и должны представлять различные группы в большей совокупности.

    В фокус-группе исследователь может действовать как модератор, который задает тон разговора и направляет дискурс. Модератор следит за тем, чтобы разговоры в целом соответствовали целям и задачам исследования, а также снижает предвзятость в обсуждениях.

    Если вы проводите качественное исследование с большой и разнообразной исследовательской группой, то использование фокус-групп является эффективным и экономичным методом сбора данных. Обычно ваша фокус-группа должна состоять из 6-10 участников, обычно 8; в том числе модератор.

    В зависимости от направленности вашего исследования вы можете выбрать для своего расследования один или несколько типов фокус-групп. Общие типы фокус-групп, которые вам следует рассмотреть, включают:

    • Фокус-группа с двумя модераторами
    • Мини-фокус-группа
    • Фокус-группа по вовлечению клиентов
    • Виртуальные или онлайн-фокус-группы.
    Преимущества фокус-групп
    1. Фокус-группы открыты, и это позволяет вам исследовать различные мнения и идеи, которые могут возникнуть в ходе обсуждений.
    2. Фокус-группы помогут вам обнаружить другие важные моменты, которые вы, возможно, не учли при систематическом исследовании.
    Недостатки фокус-групп
    1. Участники могут не сообщать свои истинные мысли и переживания, и это влияет на достоверность всего процесса.
    2. На участников может легко повлиять мнение других людей в группе.

    Как проводить онлайн-опросы с помощью Formplus

    Как мы упоминали ранее, онлайн-опрос позволяет легко и удобно собирать данные от большого числа респондентов.В отличие от бумажных форм, онлайн-опросы безопасны, их также легко распространять и сопоставлять ответы для получения достоверных данных исследования.

    Formplus позволяет создать онлайн-опрос за несколько простых шагов. Он также имеет несколько функций, которые упрощают для вас сбор и организацию данных. Давайте покажем вам, как проводить онлайн-опросы с помощью Formplus.

    • Создайте здесь свою учетную запись Formplus. Если у вас уже есть учетная запись Formplus, вы можете войти в систему на сайте www.formpl.us.

    • На панели инструментов Formplus вы найдете несколько кнопок и опций.Чтобы начать, нажмите кнопку «Создать новую форму», расположенную в верхнем левом углу панели инструментов.
    • Теперь у вас должен быть доступ к построителю форм. Конструктор Formplus позволяет добавлять в опрос различные поля формы, просто перетаскивая их из раздела полей конструктора в форму. Вы найдете раздел полей в левом углу конструктора форм.

    • Сначала добавьте заголовок формы, щелкнув вкладку заголовка в верхней части конструктора.
    • Затем щелкните по различным полям, которые вы хотите добавить в свой опрос. Вы можете добавлять поля рейтинга, числовые поля и более 30 других полей формы по своему усмотрению.

    • После добавления полей в опрос пора заполнить их вопросами и вариантами ответов по мере необходимости. Нажмите на маленький значок карандаша, расположенный рядом с каждым полем, чтобы получить доступ к их уникальной вкладке редактирования.
    • Помимо добавления вопросов и вариантов ответов в поля, вы также можете сделать предпочитаемые поля обязательными или сделать их доступными только для чтения.
    • Сохраните все изменения, которые вы внесли в форму, щелкнув значок сохранения в правом верхнем углу. Это дает вам немедленный доступ к разделу настройки конструктора.

    • Formplus имеет множество параметров настройки, которые можно использовать для изменения внешнего вида и макета своего онлайн-опроса без каких-либо знаний CSS. Вы можете изменить шрифт формы, добавить логотип своей организации, а также, среди прочего, добавить предпочтительные фоновые изображения.

    • Чтобы начать сбор ответов в онлайн-опросе, вы можете использовать любой из нескольких вариантов совместного использования форм Formplus.Перейдите в раздел «Поделиться» конструктора, выберите нужный вариант и следуйте подсказкам. Если у вас есть веб-сайт WordPress, вы можете добавить к нему опрос через плагин WordPress.

    • Не забывайте отслеживать ответы на формы и другие важные данные на нашей панели аналитики форм.

    Преимущества онлайн-опросов
    1. Онлайн-опросы — это более быстрый метод сбора данных : они помогают вам сэкономить время за счет ускорения процесса сбора данных.Обычно респонденты тратят ⅓ времени, затрачиваемого на заполнение бумажной анкеты для онлайн-опроса. Это означает, что вы будете записывать почти мгновенные ответы от участников.
    2. Помимо экономии времени, вы также экономите средства. Например, вам не нужно тратить деньги на распечатку бумажных опросов и их доставку респондентам. Кроме того, многие инструменты онлайн-опросов имеют бесплатный план подписки, а также поддерживают доступные планы подписки премиум-класса. Вы можете ознакомиться с ценами на Formplus здесь.
    3. Онлайн-опросы уменьшают погрешность при сборе данных. Это позволяет собрать более точную информацию и прийти к объективным результатам исследования.
    4. Он гибкий и позволяет участникам отвечать так, как им удобно. Например, Formplus имеет функцию сохранения и возобновления позже, которая позволяет респондентам сохранить неполный опрос и завершить его, когда это будет более удобно. Порядок вопросов в онлайн-опросе также может быть изменен.
    5. Онлайн-опросы делают процесс сбора данных простым и беспроблемным.Используя Интернет для распространения, вы можете собирать информацию от тысяч людей из вашей целевой группы.
    6. Поскольку онлайн-опросы очень удобны, они приводят к увеличению числа респондентов, поскольку участники могут заполнять опрос в соответствии со своим темпом, выбранным временем и предпочтениями.

    Заключение

    При проведении исследования многие методы опроса могут помочь вам эффективно собирать, анализировать и обрабатывать данные.В этой статье мы подробно рассмотрели некоторые из этих методов, включая интервью, фокус-группы и метод наблюдения.

    Как мы показали вам, каждый из этих методов опроса имеет свои сильные и слабые стороны. Вот почему ваш выбор должен основываться на типе исследования, которое вы проводите, и на том, что вы хотите от него получить. Хотя некоторые из этих методов лучше всего подходят для качественных исследований, другие лучше подходят для сбора количественных данных.

    Survey Research

    В этом разделе мы рассмотрим, как проводить опрос.Сначала мы рассмотрим вопрос о выборке, а затем несколько различных методов фактического сбора данных обследования.

    Отбор проб

    По сути, все психологические исследования включают в себя выборку — выборку для изучения из интересующей группы населения. Выборка делится на две большие категории. Вероятностная выборка Подход к выборке, при котором исследователь может указать вероятность того, что будет выбран каждый член совокупности. происходит, когда исследователь может указать вероятность того, что каждый член совокупности будет выбран для выборки.Невероятностная выборка — подход к выборке, при котором исследователь не может указать вероятность того, что будет выбран каждый член совокупности. Примером является удобство выборки. происходит, когда исследователь не может указать эти вероятности. Большинство психологических исследований включает в себя не вероятностную выборку. Выборка для удобства — изучение людей, которые оказались поблизости и желают участвовать — это очень распространенная форма не вероятностной выборки, используемая в психологических исследованиях.

    Однако исследователи опросов гораздо чаще используют те или иные формы вероятностной выборки.Это связано с тем, что цель большинства опросных исследований — сделать точные оценки того, что является истинным для конкретной группы населения, и эти оценки являются наиболее точными, когда они основаны на вероятностной выборке. Например, исследователям опросов важно основывать свои оценки результатов выборов — которые часто определяются лишь несколькими процентными пунктами — на вероятностных выборках вероятных зарегистрированных избирателей.

    По сравнению с не вероятностной выборкой, вероятностная выборка требует очень четкой спецификации генеральной совокупности, что, конечно, зависит от исследовательских вопросов, на которые необходимо ответить.Населением может быть все зарегистрированные избиратели в штате Арканзас, все американские потребители, купившие автомобиль в прошлом году, женщины в Соединенных Штатах старше 40 лет, которые прошли маммографию за последнее десятилетие, или все выпускники конкретный университет. После определения генеральной совокупности для вероятностной выборки требуется структура выборки — список всех членов генеральной совокупности, из которого выбирается фактическая выборка. По сути, это список всех членов генеральной совокупности, из которого можно выбрать респондентов.Основа выборки может быть получена из различных источников, включая телефонные справочники, списки зарегистрированных избирателей, а также больничные или страховые записи. В некоторых случаях карта может служить в качестве основы выборки, позволяя выбрать города, улицы или домохозяйства.

    Существует множество различных методов вероятностной выборки. Простая случайная выборка Выборка, при которой каждый член совокупности имеет равную вероятность быть выбранным. делается таким образом, чтобы каждый человек в популяции имел равную вероятность быть выбранным для выборки.Это может включать в себя занесение имен всех лиц в структуре выборки в шляпу, их смешивание и последующее выделение числа, необходимого для выборки. Учитывая, что большинство основ выборки имеют форму компьютерных файлов, случайная выборка, скорее всего, будет включать компьютеризированную сортировку или выбор респондентов. Обычным подходом к телефонным опросам является набор случайных цифр, при котором компьютер случайным образом генерирует телефонные номера из числа возможных телефонных номеров в пределах данной географической области.

    Распространенной альтернативой простой случайной выборке является стратифицированная случайная выборка Выборка, при которой совокупность сначала делится на разные подгруппы или страты, и из каждой страты выбирается отдельная случайная выборка, в которой совокупность делится на разные подгруппы или «страты» (обычно на основе демографических характеристик), а затем из каждой «страты» берется случайная выборка. Стратифицированная случайная выборка может использоваться для выбора выборки, в которой доля респондентов в каждой из различных подгрупп соответствует доле в генеральной совокупности.Например, поскольку около 12,5% населения США составляют чернокожие, можно использовать стратифицированную случайную выборку, чтобы гарантировать, что в опрос 1000 взрослых американцев будет включено около 125 чернокожих респондентов. Стратифицированная случайная выборка также может использоваться для выборки дополнительных респондентов из особенно небольших подгрупп, что позволяет сделать обоснованные выводы об этих подгруппах. Например, поскольку американцы азиатского происхождения составляют довольно небольшой процент населения США (около 4,5%), простая случайная выборка из 1000 взрослых американцев может включать слишком мало американцев азиатского происхождения, чтобы делать какие-либо выводы о них в отличие от любой другой подгруппы.Однако, если это важно для исследовательского вопроса, можно использовать стратифицированную случайную выборку, чтобы гарантировать, что в выборку будет включено достаточное количество респондентов из Америки азиатского происхождения, чтобы сделать обоснованные выводы об американцах азиатского происхождения в целом.

    Еще одним типом вероятностной выборки является кластерная выборка Выборка, при которой сначала выбираются более крупные кластеры лиц (например, города, домохозяйства), а затем из этих кластеров отбираются отдельные лица. отбираются случайным образом.Например, чтобы выбрать выборку жителей небольшого городка в Соединенных Штатах, исследователь может случайным образом выбрать несколько небольших городков, а затем случайным образом выбрать несколько человек в каждом городе. Кластерная выборка особенно полезна для обследований, включающих личные интервью, поскольку она сводит к минимуму количество поездок, которые приходится совершать интервьюерам. Например, вместо поездки в 200 малых городов для опроса 200 жителей исследовательская группа могла бы съездить в 10 малых городов и опросить 20 жителей каждого из них.Национальное обследование коморбидности проводилось с использованием кластерной выборки.

    Насколько большой должна быть выборка для обследования? В общем, это зависит от двух факторов. Один из них — это уровень уверенности в результате, которого хочет исследователь. Чем больше выборка, тем ближе любая статистика, основанная на этой выборке, к соответствующему значению в генеральной совокупности. Другой фактор — это бюджет исследования. Образцы большего размера обеспечивают большую уверенность, но для их получения требуется больше времени, усилий и денег.Принимая во внимание эти два фактора, в большинстве обследований используются размеры выборки от примерно 100 до примерно 1000.

    Размер выборки и размер совокупности

    Почему выборка в 1000 человек считается подходящей для большинства обследований, даже если совокупность намного больше? Рассмотрим, например, что выборка всего из 1000 зарегистрированных избирателей обычно считается хорошей выборкой из примерно 120 миллионов зарегистрированных избирателей в населении США, даже если она включает только около 0.0008% населения! Ответ немного удивителен.

    Одна часть ответа состоит в том, что статистика, основанная на более крупной выборке, будет иметь тенденцию быть ближе к значению генеральной совокупности и что ее можно охарактеризовать математически. Представьте, например, что в выборке зарегистрированных избирателей ровно 50% заявили, что намерены голосовать за действующего президента. Если в этой выборке 100 избирателей, то с вероятностью 95% истинный процент населения составляет от 40 до 60. Но если в выборке 1000 избирателей, то с вероятностью 95% истинный процент в населении от 47 до 53.Хотя этот «95% доверительный интервал» продолжает сокращаться по мере увеличения размера выборки, это происходит медленнее. Например, если в выборке 2000 избирателей, то это уменьшает доверительный интервал только с 95% до 48–52. Во многих ситуациях небольшое увеличение уверенности сверх размера выборки в 1000 не считается стоящим дополнительного времени. , усилия и деньги.

    Другая часть ответа — и, возможно, более удивительная часть — заключается в том, что доверительные интервалы зависят только от размера выборки, а не от размера генеральной совокупности.Таким образом, выборка из 1000 дала бы 95% доверительный интервал от 47 до 53 независимо от того, была ли численность населения сотней тысяч, миллионом или сотней миллионов.

    Смещение выборки

    Вероятностная выборка была разработана в основном для решения проблемы систематической ошибки выборки. Ошибка выборки Происходит, когда выборка отбирается таким образом, что она не репрезентативна для всей генеральной совокупности и, следовательно, дает неточные результаты. происходит, когда выборка отбирается таким образом, что она не репрезентативна для всей генеральной совокупности и, следовательно, дает неточные результаты.Это было причиной того, что соломенный опрос Literary Digest так далек в своем прогнозе президентских выборов 1936 года. Используемые списки рассылки в основном поступали из телефонных справочников и списков зарегистрированных владельцев автомобилей, в которых преобладали более состоятельные люди, которые с большей вероятностью проголосовали за Лэндона. Gallup добился успеха, потому что знал об этой предвзятости и нашел способы также выбирать менее обеспеченных людей.

    Существует одна форма систематической ошибки выборки, которой подвержена даже тщательная случайная выборка.Практически никогда не бывает, чтобы все, отобранные для выборки, действительно отвечали на вопросы опроса. Некоторые, возможно, умерли или уехали, а другие могут отказаться от участия, потому что они слишком заняты, не интересуются темой опроса или не участвуют в опросах из принципа. Если эти не ответившие на опрос систематически отличаются от респондентов, то это может привести к смещению неполучения ответов — типу смещения выборки, при котором те, кто не отвечает на опрос, систематически отличаются от тех, кто отвечает, что приводит к неверным результатам.. Например, в ходе почтового опроса о потреблении алкоголя исследователь Вивьен Лахаут и его коллеги обнаружили, что только около половины выборки ответили после первого контакта и двух последующих напоминаний (Lahaut, Jansen, van de Mheen, & Garretsen, 2002). Опасность здесь в том, что половина ответивших может иметь другие модели потребления алкоголя, чем половина, не ответившая, что может привести к неточным выводам со стороны исследователей. Таким образом, чтобы проверить предвзятость неполучения ответов, исследователи позже необъявленно навещали дома части не ответивших — возвращаясь до пяти раз, если они не находили их дома.Они обнаружили, что среди исходных неответчиков особенно высока доля трезвенников (непьющих), что означает, что их оценки потребления алкоголя, основанные только на исходных респондентах, были слишком высокими.

    Несмотря на то, что существуют методы статистической коррекции систематической ошибки неполучения ответов, они основаны на предположениях относительно неответчиков — например, что они больше похожи на поздно отвечающих, чем на ранних респондентов, — что может быть неверным. По этой причине лучший подход к минимизации систематической ошибки, связанной с неполучением ответов, — это минимизировать количество неответчиков, то есть максимизировать частоту ответов.Существует большое количество исследовательской литературы о факторах, влияющих на процент ответов на опросы (Groves et al., 2004). В общем, личные интервью имеют самый высокий уровень отклика, за ними следуют телефонные опросы, а затем опросы по почте и в Интернете. Среди других факторов, которые увеличивают процент отклика, — отправка потенциальным респондентам короткого сообщения с предварительным уведомлением о том, что в ближайшем будущем их попросят принять участие в опросе, и отправка простых последующих напоминаний тем, кто не ответил, через несколько недель.Воспринимаемая длина и сложность опроса также имеют значение, поэтому важно, чтобы анкеты для опроса были как можно более короткими, простыми и по теме. Наконец, поощрение, особенно денежное, — надежный способ повысить количество откликов.

    Проведение исследования

    Четыре основных способа проведения опросов — личные интервью, по телефону, по почте и через Интернет. Как и в случае с другими аспектами дизайна опроса, выбор зависит как от целей исследователя, так и от бюджета.Личные интервью имеют самый высокий процент ответов и обеспечивают самый тесный личный контакт с респондентами. Личный контакт может быть важен, например, когда интервьюер должен увидеть и оценить респондентов, как в случае некоторых интервью с психическим здоровьем. Но личное собеседование — безусловно, самый затратный подход. Телефонные опросы реже откликаются, но все же позволяют установить личный контакт с респондентами. Они также могут быть дорогостоящими, но, как правило, меньше, чем личные собеседования.Традиционно телефонные справочники предоставляют достаточно исчерпывающие рамки выборки. Почтовые опросы все же менее затратны, но, как правило, имеют еще более низкий процент откликов, что делает их наиболее уязвимыми для систематической ошибки, связанной с отсутствием ответов.

    Неудивительно, что интернет-опросы становятся все более распространенными. Их становится все проще создавать и использовать (см. «Создание онлайн-опросов»). Хотя первоначальный контакт может быть установлен по почте со ссылкой на опрос, этот подход не обязательно дает более высокие показатели отклика, чем обычный почтовый опрос.Лучшим подходом является установление первоначального контакта по электронной почте со ссылкой непосредственно на опрос. Это может хорошо работать, когда население состоит из членов организации, которые знают адреса электронной почты и регулярно их используют (например, университетское сообщество). Для других групп населения может быть сложно или невозможно найти исчерпывающий список адресов электронной почты, который мог бы служить основой для выборки. В качестве альтернативы, запрос на участие в опросе со ссылкой на него может быть размещен на веб-сайтах, которые, как известно, посещаются представителями населения.Но, опять же, очень трудно получить что-либо, приближающееся к случайной выборке, таким образом, потому что члены населения, которые посещают веб-сайты, вероятно, будут отличаться от населения в целом. Однако методы интернет-опросов быстро развиваются. Из-за их низкой стоимости и того, что в сети сейчас больше людей, чем когда-либо прежде, интернет-опросы, вероятно, станут доминирующим методом сбора данных обследований в ближайшем будущем.

    Создание онлайн-опроса

    В настоящее время существует несколько онлайн-инструментов для создания онлайн-анкет.После создания анкеты ссылку на нее можно отправить по электронной почте потенциальным респондентам или встроить в веб-страницу. Следующие веб-сайты относятся к числу тех, которые предлагают бесплатные учетные записи. Хотя бесплатные учетные записи ограничивают количество пунктов анкеты и количество респондентов, они могут быть полезны для проведения небольших опросов и для отработки принципов правильного построения анкеты.

    Ключевые выводы

    • Опросное исследование обычно включает вероятностную выборку, в которой каждый член совокупности имеет известную вероятность быть выбранным для выборки.Типы вероятностной выборки включают простую случайную выборку, стратифицированную случайную выборку и кластерную выборку.
    • Ошибка выборки возникает, когда выборка отбирается таким образом, что она не репрезентативна для генеральной совокупности и, следовательно, дает неточные результаты. Наиболее распространенной формой систематической ошибки выборки является ошибка отсутствия ответов, которая возникает, когда люди, не отвечающие на вопросы опроса, существенно отличаются от людей, которые действительно отвечают. Лучший способ свести к минимуму систематическую ошибку, связанную с неполучением ответов, — это максимизировать количество ответов путем предварительного уведомления респондентов, отправки им напоминаний, составления кратких и простых для заполнения анкет, а также поощрения.
    • Опросы можно проводить лично, по телефону, по почте и в Интернете. Личное собеседование дает самый высокий процент ответов, но оно является самым дорогостоящим. Почтовые и интернет-опросы дешевле, но имеют гораздо меньший процент откликов. Интернет-опросы, вероятно, станут доминирующим методом из-за их низкой стоимости.

    Упражнения

    1. Обсуждение: Если возможно, определите подходящую основу выборки для каждой из следующих групп населения.Если подходящей основы выборки нет, объясните, почему.

      1. студент в конкретном колледже или университете
      2. взрослый человек, проживающий в штате Невада
      3. дом в Литл-Роке, штат Арканзас,
      4. человек с заниженной самооценкой
    2. Практика: Используйте один из инструментов создания онлайн-опросов, чтобы создать анкету из 10 пунктов по выбранной вами теме.
    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *