Типы лексических ошибок — Русский язык без проблем
вернуться на страницу «Культура речи«, «Таблицы«, «Лексика в таблицах«, «Лексический разбор«, на главную
Лексические нормы языка – это нормы словоупотребления. Выбирая слова, мы должны обращать внимание на их значение, стилистическую окраску, употребительность, сочетаемость с другими словами. Игнорирование хотя бы одного из этих критериев может привести к нарушению точности речи.
ВИДЫ ЛЕКСИЧЕСКИХ ОШИБОК
- Смешение слов, близких по значению: крайний и последний, любить и уважать, спать и отдыхать.
- Смешение слов, близких по звучанию: индейка – индианка.
- Смешение слов, близких по значению и по звучанию (паронимов):командировочный – командированный.
- Словосочинительство (словотворчество) – замена «законной» морфемы синонимичной «незаконной»: благородность(благородство), волнительный(волнующий).
- Плеоназмы (от греческого pleonasmos – переизбыток) – словосочетания, в которых значение одного компонента (слова) полностью входит в значение другого (смысловое дублирование): март месяц, лично я (ты, он).
- Тавтология (от греческих tauto– то же самое и logos – слово) – крайняя форма избыточности, дублирование и на уровне содержания, и на уровне формы: проливной ливень, гостеприимно приняли. Тавтологию не следует смешивать с повторами. Тавтология – это словосочетание, состоящее из двух однокоренных слов (заданное задание), а повторы – это многократное использование на небольшом отрезке речи одного и того же слова, словоформы, фразеологизма: Я записал задание. Придя домой, я стал выполнять задание .
- Неустраненная (неснятая) многозначность, порождающая двоякое осмысление высказывания: Ты ужеотходишь? (выздоравливаешь или умираешь?).
- Лексические анахронизмы – слова, не соответствующие изображаемой (описываемой) эпохе: Анна Павловна Шерер часто устраивала в своем доме дискотеки;
К лексическим ошибкам следует отнести и употребление в речи слов-сорняков (паразитов), поскольку они не несут никакой смысловой нагрузки, т.е. семантически опустошенных слов, засоряющих речь и затрудняющих ее понимание: как бы, ну, это, это самое, так сказать, как говорится и др.
РАСПРОСТРАНЕННЫЕ ЛЕКСИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
Нарушение лексической сочетаемости слов: Снижается уровень жизни народа (а не ухудшается). Ухудшается состояние/ситуация, а уровень снижается/повышается.
Употребление «роспись и число» вместо «подпись и дата»:
Роспись – это живопись на стенах. В документе фиксируется дата, то есть число, месяц и год его оформления.
Употребление слова «обратно» вместо «снова», «опять»: Рижский вокзал надо переименовать снова = опять (а не обратно = назад, в обратном направлении). Наречие «обратно» не является синонимом наречий «снова», «опять».
Лексическая избыточность: Отличившиеся в этой операции получили государственные награды (а не «награждены наградами»). Плеоназм и тавтология — повтор в иной форме ранее сказанного или повторение одного и того же определения другими словами.
Кроме нарушения лексической совместимости, к распространенным лексическим ошибкам относится
— смешение паронимов (роспись — подпись),
— использование слова в несвойственном ему значении («обратно» вместо «опять», «снова»)
— употребление слова иной стилевой окраски
— смешение лексики разных исторических эпох.
Остались вопросы — задай в обсуждениях https://vk.
com/board41801109
Усвоил тему — поделись с друзьями.
Тест на тему Лексические нормы
Тест на тему Использование слова в несвойственном ему значении
Тест на тему Ошибки в сочетаемости слов
Тест на тему Ошибки, связанные с употреблением паронимов
Тест на тему Ошибки тавтология и плеоназм
Тест на тему Ошибки при использовании фразеологизмов
#обсуждения_русский_язык_без_проблем
вернуться на страницу «Культура речи«, «Таблицы«, «Лексика в таблицах«, «Лексический разбор«, на главную
СУНЦ УрФУ
Расписание
Электронный журнал
Поступающим
Олимпиады, турниры, конкурсы
Планы работы
Подготовительные курсы
Новости:
21.05.2023
Два диплома на театральном фестивале
Литературный театр СУНЦ с успехом принял участие в региональном фестивале-конкурсе школьных театров «СоБытие».
15.05.2023
Проект из «магии и кирпичей»
Литературный театр СУНЦ показал спектакль «История одного рассказчика».
15.05.2023
«Милосердие сильнее мести»
Состоялась премьера спектакля литературного театра СУНЦ.
12.05.2023
И снова май, цветы, салют и слёзы
В преддверии Дня Победы в СУНЦ состоялся концерт, подготовленный учащимися и педагогами.
11.05.2023
«Бронза» наша!
Ученица СУНЦ (в составе команды) стала бронзовым призером чемпионата России по чир спорту.
07.05.2023
Учимся и побеждаем!
Лицеисты заняли I и II места в Школе практического программирования.
Больше новостей
Видеогалерея:
Дом в котором (Литературный театр СУНЦ УрФУ, май 2023)
День Победы (04.05.2023)
Игра в Шекспира (Литературный театр СУНЦ УрФУ, апрель 2023)
Больше видео
О нас:
Специализированный учебно-научный центр (СУНЦ) — структурное подразделение ФГАОУ ВО «УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина», созданное в 1990 году как нетиповое структурное подразделение вуза, осуществляющее углубленное дифференцированное обучение по программам основного общего и среднего общего образования.
Всего в России 10 СУНЦев. До мая 2011 года СУНЦ работал в составе Уральского государственного университета имени А. М. Горького (УрГУ).
В настоящее время СУНЦ имеет в своем составе 8 кафедр, укомплектованных профессорско-преподавательским составом УрФУ и учителями. Обучение производится по авторским программам, разработанным в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами; в составе СУНЦ — 8–11 классы различных профилей.
Иногородние обучающиеся проживают в уютном общежитии.
Прием производится в 8, 9, 10 и 11 классы. Работают подготовительные курсы.
Подробнее о правилах приема в СУНЦ можно узнать в отделе конкурсного отбора
по телефону +7 343 367-82-22 и в разделе нашего сайта «Поступающим».
Как нас найти:
Данилы Зверева ул., 30, Екатеринбург. N56°52´4˝ E60°39´16˝
Проезд:
- автобусами № 48, 52, 81 до остановки «Фирма Авангард»;
- автобусами № 28, 58 до остановки «Данилы Зверева», далее 7 минут пешком по улице Данилы Зверева;
- троллейбусом № 18 до остановки «Данилы Зверева», далее 14 минут пешком по улицам Сулимова, Данилы Зверева;
- троллейбусами № 4 до остановки «Сулимова», № 19, 32 до остановки «Боровая», далее 15 минут пешком по улицам Боровая, Вилонова, Данилы Зверева.
Избегайте грамматических тавтологий, чтобы никогда не повторять одно и то же дважды 3
Мы можем получать комиссию за ссылки на этой странице.
Фото: Джо Гидденс (Getty Images)
Много было написано о различиях между they’re, its и there, когда использовать who и who, а также о разнице между аффектом и эффектом. Но тавтологии? Вам будет прощено, если вы услышите это слово и подумаете, Ну и что это за ?
С грамматической точки зрения тавтология — это использование разных слов, чтобы дважды сказать одно и то же. Рискуя быть тавтологией, это ненужное повторение или избыточность. Если вы из тех, кто заботится о том, чтобы избежать распространенных ошибок при письме, таких как многословие, у нас есть вы. Вот список некоторых из наиболее распространенных тавтологий, которые вы не сможете развидеть. Заранее извиняюсь.
(Вооружён) боевик: Ну конечно же он был вооружен. Он был стрелком.
В этот момент (во времени) : Момент означает «краткий период времени».
(Горячий) водонагреватель : Если это нагреватель, «горячая» часть подразумевается.
Обесценивание (в стоимости) : Если оно обесценивается, оно падает в цене.
Первый (и самый главный) : Это просто дважды говорит «важно».
(Близость) близость : Близость сама по себе означает близость.
(Свыше) преувеличение : Преувеличение — это более резкое или драматическое представление чего-либо. Слово «сверху» лишнее.
(Ветхие) руины: Ветхость является частью должностной инструкции руин.
Предметы первой необходимости: Если они необходимы, они необходимы. И наоборот. (То же самое касается «необходимых требований».)
На мой взгляд, (я думаю): Вот почему это ваше мнение. Потому что ты так думаешь.
Адекватный (достаточный) : Адекватный означает «удовлетворительный или приемлемый по качеству или количеству»; а.
к.а. достаточно.
Предупредить (заранее) : Предупредить означает проинформировать кого-либо… заранее.
Он сделал это (собственными руками) : Если бы он сделал это, чьими еще руками он бы воспользовался?
(Пожалуйста) RSVP : Всегда приятно говорить «пожалуйста». Но строго говоря, пожалуйста, не нужно, так как RSVP означает répondre, s’il vous plaît (ответьте, пожалуйста, по-французски).
(Новое) нововведение : Все нововведения являются новыми.
(Вспыльчивость) истерика : Истерика — это неконтролируемый эмоциональный всплеск; слово темперамент не нужно.
Поездки на работу (туда и обратно) : Поездки на работу — это перемещение на работу и с работы. Подразумевается туда-сюда.
Эволюция (с течением времени) : Эволюция означает постепенное развитие с течением времени.
ПИН-код, банкомат : они стали общеупотребительными, но «N» в ПИН-коде означает «номер», а «М» в банкомате означает «автомат».
Это то, что есть : Спасибо за разъяснение.
Грамматические советы: тавтология | Советы по написанию Proofed
4-минутное чтение
5 ноября 2022 г.
Тавтология — это ненужное повторение слова, фразы или идеи. Слово, впервые употребленное в 1566 году, происходит от древнего латинского и греческого слова «тавтология», означающего повторение одного и того же дважды .
Вот несколько распространенных примеров тавтологии в повседневном языке:
ПИН-код
ПИН-код означает «личный идентификационный номер», поэтому повторять «номер» не нужно.
Система GPS
GPS означает «глобальная система позиционирования», поэтому слово «система» добавлять не нужно.
Новая инновация
По определению инновация является новой, поэтому использование двух слов вместе является ненужным повторением.
Преувеличивать
Преувеличивать означает преувеличивать; следовательно, «чрезмерно преувеличивать» является излишним.
Примеры тавтологии в предложениях
Посмотрите, сможете ли вы обнаружить тавтологию в этом предложении:
Он купил часы за 400 долларов.
Если вы сказали, что использование как «$», так и «долларов» излишне, вы правы! Вот как мы можем исправить эту ошибку:
Он купил часы за 400 долларов.
Он купил часы за 400 долларов.
Вот еще пример:
Я проснулся в 5 утра , так что я вымотан.
Использование слов «am» и «morning» вместе не требуется, поскольку они обозначают одно и то же время суток.
Вот два способа переписать это предложение:
Я проснулся в 5 утра , так что я вымотан.
Я проснулся в 5 этим утром , так что я вымотан.
Рассмотрим еще один пример:
Я лично сделал тебе этот подарок.
Если вы сказали, что использование и «я», и «лично» излишне, вы правы! Давайте посмотрим, как это исправить:
Я сделал этот подарок для вас.
Общие примеры тавтологии в академическом письме
Лучше избегать тавтологии в академическом письме. Бесполезное повторение сделает ваш текст многословным, и ваши читатели могут с трудом определить вашу основную мысль.
Вот пример тавтологии в академическом письме:
В дополнение к , исследование также утверждает, что, несмотря на рост популярности кофе, чай по-прежнему остается самым популярным горячим напитком в Великобритании.
Использование «вдобавок» или «дополнительно» с «также» является распространенной ошибкой.
Эти слова и фразы имеют одинаковое значение, поэтому их нельзя использовать в одном предложении.
Мы можем исправить это предложение двумя способами:
Кроме того, исследования показывают, что, несмотря на рост популярности кофе, чай по-прежнему остается самым популярным горячим напитком в Великобритании.
Исследования и показывают, что, несмотря на рост популярности кофе, чай по-прежнему остается самым популярным горячим напитком в Великобритании.
Давайте посмотрим на следующий пример:
Они и также внедрили новый метод измерения результатов обучения своих учеников .
Как и в приведенном выше примере, использование «также» и «также» в одном предложении излишне, поскольку они имеют одинаковое значение. Это верно для любой комбинации «тоже», «а также», «также», «вдобавок» и «дополнительно».
Вот как мы можем исправить эту ошибку:
Они и внедрили новый метод измерения результатов обучения своих учеников.
Вот еще одна распространенная ошибка, которая может загромождать ваш академический текст:
Смит и Джонс построили свою собственную машину глубокого обучения для проверки своей теории.
Если вы заметили, что фраза «своих» избыточна, вы правы. Это также верно для «его собственного» или «ее собственного». В этом случае, поскольку имена авторов перечислены, нет необходимости использовать притяжательное местоимение, чтобы указать, чья это машина глубокого обучения.
Находите это полезным?
Подпишитесь на нашу рассылку и получайте советы по написанию от наших редакторов прямо на свой почтовый ящик.
Ваш электронный адрес Спасибо за подписку на рассылку новостей!
Смит и Джонс построили машину глубокого обучения , чтобы проверить свою теорию.
Следующий пример показывает ошибку, часто встречающуюся в рефлективном письме:
На мой взгляд, я думаю, что Беовульф — это эпическая поэма, которую должен прочитать каждый.
«По моему мнению» и «я думаю» имеют одно и то же значение. Вместо этого мы можем написать одно из следующих:
На мой взгляд , Беовульф — это эпическая поэма, которую должен прочитать каждый.
Думаю «Беовульф» — это эпическая поэма, которую должен прочитать каждый.
Вот еще один пример тавтологии в академическом письме:
Результатом этих геологических изменений является то, что, хотя внутреннее строение Тянь-Шаньского региона является высокогорным, его внешний вид, или, другими словами, его географическое аспект , это плато.
В этом примере есть сигнальная фраза, указывающая на тавтологию: «другими словами». Эту фразу трудно использовать эффективно, и обычно она приводит к ненужному повторению.
Здесь нет необходимости говорить и о «внешнем облике», и о «географическом аспекте», потому что они имеют схожие значения.
Зафиксируем это утверждение, чтобы убрать тавтологию:
Результатом этих геологических изменений является то, что, хотя внутреннее строение Тянь-Шаньского региона является высокогорным, его внешний вид представляет собой плато.
Когда уместна тавтология в письме?
В качестве литературного приема тавтология может использоваться в письменной форме, чтобы подчеркнуть или прояснить мысль.
Вот несколько известных примеров:
«Быть или не быть, вот в чем вопрос».
– Уильям Шекспир, Гамлет , Акт 3, Сцена 1
Здесь повторяется фраза «вот в чем вопрос» сразу после вопроса.
«Пока я кивал, почти вздремнув, вдруг раздался стук, , как будто кто-то тихо постучал, постучал в дверь моей комнаты».
