Урок самопознания голос совести 8 класс – Разработка урока «Голос совести» по предмету «Самопознание» для 8 класса. Урок № 3

ВидеоразминкаОсновная часть Вызов:
 
Осмысление:
Беседа
Чтение
Работа в тетради
Цитата урока
Размышление на ситуацией
 Чтение притчи
Учащимся предлагается ответить на следующие вопросы, представленные в рубрике «Беседуем»:
1.Как проявляется совесть в человеке?
2.Может ли «молчать» совесть у человека?
3.Почему совесть может «мучить»?
4.В чем заключается опасность для людей, живущих с нечистой совестью?
5.Может ли быть выгодно человеку поступать не по совести? 11очему?
6.Какие качества помогают человеку жить и поступать по совести?
7.Почему совесть считается «путеводной нитью» праведной жизни?
Учитель читает представленный текст.
«ТРИДЦАТЬ ШЕСТОЕ СЛОВО»
1. Что Абай называет невежеством?
2. Можно ли сказать, что стыд — это угрызения совести?
Упражнение 6
Чистая совесть — постоянный праздник.
Роберт БертонСледует объяснить, что выражение «постоянный праздник» касается в данном контексте спокойствия души.
Учитель озвучивает ситуацию Учащиеся слушают притчу и говорят тему урока
Учащиеся отвечают на вопросы
Учащиеся слушают и отвечают на поставленные вопросы
Учащиеся вып

schoolfiles.net

План урока самопознания.docx — «Голос совести»

Притча о совести
Однажды Совесть Праведного человека встретилась с Совестью Непорядочного человека
— Как поживаешь? — спросила первая.
— Лучше не спрашивай, — ответила вторая и горько заплакала, — не живу, а мучаюсь.
— Что так? — Совесть Праведника готова была расплакаться вместе с собеседницей.
— Мой Человек совсем стыд потерял. Ничто его не интересует, кроме себя самого. Нет ему никакого
дела до чувств других людей. И обидеть, и унизить любого ему ничего не стоит. А уж о том, чтобы
последним поделиться или в беде кому помочь – и речи не может быть.
— А ты до сердца его достучаться пробовала? – поинтересовалась Совесть Праведного человека.
— А как же! Пробовала, конечно! – вздохнула Совесть Непорядочного человека, — и книжки ему
подсовывала о добре и зле, и людей посылала в качестве примера – честных, добрых и порядочных. Всё
зря. Его коварство и себялюбие только возрастали. А как ужасно было слышать, когда в его адрес
звучало «нет у тебя совести!». Если б мы с тобой были земного происхождения, я б уже давно не
выдержала, умерла…
— А чем твой Человек больше всего в жизни дорожит?
— Тщеславен он сверх меры. Всегда и во всем он должен быть лучше всех. Самым умным, самым
красивым, самым богатым. Да что там говорить, — продолжала сокрушаться Совесть Непорядочного
человека, — безнадежный случай.
— Хм, — Совесть Праведника ненадолго замолчала, — я знаю, что нужно делать!
Обе Совести, пошептавшись, загадочно улыбнулись и направились каждая к своему Человеку.
Утро следующего дня застало Непорядочного человека в постели.
— Как же мне надоела моя жена, — первым делом подумал он.
— То есть, как это – надоела? — услышал Подлец голос возмущенной супруги, — почему надоела?
— Разве я произнес это вслух? — удивился Подлец, — как эта старая ведьма узнала, о чем я подумал?
— Это я старая ведьма!?
Подлец был в недоумении, у него сильно разболелась голова. Нужно было идти на работу, но он с
трудом передвигался по комнате.
Добравшись до телефона, Подлец набрал номер своего Начальства.
— Доброе утро, — ласково произнес он вслух, а про себя подумал: «Хоть бы скорей этот старый пень
отправился на пенсию! Застрял в своем кресле, как кролик в норе!»
— Черт знает что такое! – в ярости воскликнуло Начальство, — я тебе покажу «кролика!» — Ты
уволен!
Весь день Подлец не находил себе места. К вечеру он смекнул, что каким­то образом окружающие
слышат все его мысли. Но самым ужасным было то, что он понятия не имел, как эти самые мысли
изменить. Разве что перестать думать вовсе. Но каким образом? Он всю свою сознательную жизнь думал
одно, а говорил другое. И ему верили. Его ценили, его уважали. И кто знает, может быть, даже любили.
И вот – на тебе! Самое потаенное стало общественным достоянием!
Непорядочному человеку ничего не оставалось, как попробовать мыслить иначе.
Это оказалось невероятно трудной задачей, потому что он привык желать сослуживцу — неудачи,
приятелю — бедности, нездоровья – соседу и одиночества – брату. Он тайно мечтал о крупной взятке и
чужой жене, строил планы мести и завидовал более богатым, хитростью и ложью добивался намеченных
целей.
Теперь же, все обо всем узнавали сразу.
— Бессовестный ты человек, — говорили одни.
— Да ты совсем совесть потерял, — возмущались другие.
«О чем это они? О какой такой Совести говорят? Где ее найти?» — эти мысли бессонными ночами
терзали Непорядочного человека.

znanio.ru

Открытого урока на тему Голос совести

Ход урока:

Орг.момент.Позитивный настрой. Путешествие в подводное царство. 

Руки положите на колени или на стол, ноги не скрещивайте.

Закройте глаза и сделайте несколько глубоких вдохов; расслабьте тело. Через несколько секунд мы отправляемся в путешествие на дно моря.

Представьте, что вы идете вдоль берега моря. Прислушайтесь к мягкому всплеску волн и крику чаек. Почувствуйте песок под босыми ногами. На расстоянии вы видите черную точку: когда она приближается, вы понимаете, что это дельфин. Он приплыл, чтобы взять вас с собой на дно моря. Это очень деликатное существо, и он терпеливо ждет вас. Медленно заберитесь к нему на спину, держитесь крепко и отправляйтесь в путь.

Как замечательно плыть под водой, когда вы чувствуете себя удобно и безопасно на спине у дельфина. Посмотрите вокруг: сколько здесь ярких, красивых рыбок, скользящих, как радуга, туда-сюда. Опускаясь вглубь моря, вы смотрите, как меняется все вокруг, сколько причудливых водорослей покачивается в воде. Посмотрите, какие огромные попадаются рыбы, а теперь поглядите вон туда… это огромный осьминог. До чего забавный и увлекательный мир здесь под водой.

Какая здесь глубокая, полная тишина. Побудьте в этом состоянии покоя. (Учитель может помолчать несколько секунд).

А сейчас приготовьтесь в обратный путь наверх, в наш мир. Ещё раз внимательно посмотрите вокруг. Рассмотрите все удивительные цвета и прислушайтесь к тишине. Как освежающе действует на нас такой покой. Теперь дельфин отправляется в обратный путь. Вы достигаете поверхности воды и приближаетесь к берегу. Спуститесь с дельфина, погладьте его и поблагодарите за то, что он взял вас в такое интересное путешествие.

Возвратитесь в класс и вернитесь на ваше место. Через несколько секунд вы откроете глаза, но попробуйте сохранить в себе это ощущение покоя и тишины.

Проверка домашнего задания.

Учащимся было предложено написать письмо самому себе по заданию на стр. 14.

www.prodlenka.org