Утренник в детском садике: Утренник в детском саду. Каким он не должен быть.

Содержание

Утренник в детском саду. Каким он не должен быть.

Утренник в детском саду. Родители в зале с камерами, фотоаппаратами, планшетами и смартфонами, готовые запечатлеть появление своего нарядного ребенка. Дети под торжественную музыку парами входят в зал.

Первым идет мальчик Миша, важно ведя под руку партнершу. Потом мальчик Миша громко и с выражением объявляет о начале концерта. После коллективного танца Миша читает длинное стихотворение, удивляя не по годам хорошей дикцией. Потом он участвует в сценке, где у него главная роль. (Ну, очень артистичный мальчик!) А потом он поет песню. Песня исполняется всеми ребятами хором, но Миша при этом стоит в первом ряду по центру, имеет сольную партию и подыгрывает на барабане…

Последним идет мальчик Витя. И хоровую песню он исполняет, стоя в последнем ряду. И в танцах его педагоги стараются поставить подальше от зрителей, потому что он склонен забывать движения. И стихотворение ему не дают учить, потому что есть логопедические проблемы. Ну, разве что две строчки… И в сценках Витя не участвует. Потому что у Миши это лучше получается.

И так каждый утренник…

Не надо так.

Утренник в детском саду – это не шоу талантов, не конкурсная программа и не отчетный концерт для методиста. Здесь нужно стараться не на общее впечатление от выступления по принципу «раздадим ведущие роли способным детям, а неспособных спрячем за их спинами», а на личный результат каждого ребенка. Дети в садике должны иметь равные возможности участия в утренниках даже при разных способностях. Не важно, что говорит он тихо, картавит, шепелявит, забывает движения – он тоже может участвовать в сценке и примерить на себя какую-то роль. Просто потому, что ему тоже важен этот опыт для развития. Понятно, что в рамках одного утренника на всех ролей может не хватить по сценарию. Значит, в другой раз, на другом утреннике, пусть будут участвовать в сценке другие дети. Чтобы никого не забыть, педагогу можно вести график, отмечая, какой ребенок в какой деятельности поучаствовал. Так, чтобы каждый ребенок в течение года и в сценке поучаствовал, и стихотворение рассказал, и в роли конферансье выступил, объявив следующий номер программы, и песню спел не только хором, но и сольно или хотя бы квартетом, или хотя бы рядом с поющими постоял и постучал на барабане. Я не люблю детсадовские утренники, на которых «звездят» одни и те же дети, а остальные только в массовке мелькают.

Плохо, если мальчик Витя с детского сада прочно усвоит, что он всегда последний, что его место – в последнем ряду. Даже если однажды ему представится возможность встать первым, он, вероятно, уйдет на свое привычное место…

Думаете, мальчику Мише хорошо? Нет, тоже плохо. Потому что у него формируется предрасположенность к нарциссической травме. Он привыкнет быть всегда первым. Но однажды, когда-нибудь в школе или в институте, он не сможет быть первым и вылетит в травму, потому что у него не было иного опыта, кроме как быть первым.

Психологически здоровая личность – гибкая. Спокойно воспринимает любые перемещения. И взлеты, и падения, и славу, и забвение.

Поэтому важно, чтобы у ребенка был разный опыт даже просто на телесном уровне:

Шагать первым, вести за собой остальных — и быть замыкающим колонну
Стоять в первом ряду, чувствуя за спиной своих товарищей — и стоять за спинами других
Стоять в толпе, в окружении других людей — и стоять одному, в центре зала, ощущая на себе внимание всех

Новогодний утренник в детском саду — Все о праздниках

Времена, когда все детские утренники были похожи один на другой, воспитатели брали стандартные сценарии, а родители готовили для своих детей стандартные костюмы уже давно остались в прошлом. Современные утренники в детском саду – это настоящие праздники, пожалуй, вполне сравнимые по своей значимости со званными ужинами в шикарном ресторане для взрослых. Одни только новогодние костюмы для малышей чего стоят!

К детскому новогоднему празднику обычно готовятся всей семьей: кто-то отвечает за пошив костюма, кто-то разучивает с крохой танец, стишок или песенку. А еще надо подумать о подарке для воспитателя и не обойти вниманием друзей своего малыша. Одним словом: забот предстоит много, давайте начнем готовиться!

Готовим кроху к празднику

Самое главное в подготовке к утреннику – не устраивать ажиотажа вокруг предстоящего события. Если вашему крохе меньше трех лет первый разговор о предстоящем мероприятии следует начинать не ранее чем за неделю до его начала. Ведь малыши не могут похвастаться большим терпением! И вряд ли вы сумеете объяснить малышу, почему подарок он получит только через неделю, а не здесь и сейчас. Лучше расскажите ребенку о Деде Морозе и о Снегурочке. Найдите изображения этих сказочных персонажей в книгах и познакомьте с ними своего ребенка. Важно чтобы ваш сынок или доченька были заочно знакомы с этими персонажами, и при реальной встрече не испугались их.

Ребенка, который посещает уже старшую группу, можно начать готовить к предстоящему мероприятию примерно за месяц до его начала. Ребенка такого возраста уже можно привлечь к самой подготовке праздника: предложить вместе сделать новогодний костюм или какую-то поделку для украшения детского сада. Постарайтесь как можно чаще втягивать вашего ребенка в обсуждение его праздничного наряда и в решение других вопросов, связанных с подготовкой. Тогда ребенок будет видеть и понимать, что вы прислушиваетесь к его мнению!

Выбираем костюм

Подготовка новогоднего костюма для ребенка должна начаться с разговора с воспитателем вашего крохи. Узнайте у воспитателя, какую роль будет играть ваш ребенок на новогоднем представлении, попросите совета в подготовке костюма, спросите, какие аксессуары и украшения лучше дополнят сценический образ.

Помните, как раньше в советские времена костюм маленького зайчика состоял из белой футболки, черных шортиков и самодельных пушистых ушек и хвостика? А «лисичку» делали с помощью гольф и юбочки оранжевого цвета в сочетании с белой кофточкой…

Сейчас времена изменились. Теперь детские новогодние костюмы скорее создаются для родителей, чем для самих детей. Их роскошь и богатство под час вполне сравнимы с роскошью выпускного платья на школьном балу… Только за всей этой внешней «мишурой» все же не надо забывать о комфорте своего ребенка. Главное, чтобы нвоогодний костюм был удобен вашему малышу, чтобы ребенку было в нем не слишком жарко или же, наоборот, чтобы он не был очень открыт. Подумайте о комфортной обуви. Какими бы красивыми не были туфельки, все же главное, чтобы они были удобными, не натирали и не жали маленькую ножку.

Еще один важный момент в подготовке костюма – учитывать индивидуальные качества ребенка. Если ваш малыш очень стеснительный и скромный, постарайтесь не делать ему слишком красочный, яркий и вызывающий костюм, который будет выделять карапуза из общей «толпы». В противном случае он, совершенно того не желая, может оказаться в центре всеобщего внимания, и весь праздник для него будет испорчен.

В общем, костюм должен быть удобным и легким, четко отвечать сценарию новогоднего праздника, и, что самое главное, он должен понравиться, в первую очередь, самому малышу, а не маме, папе или бабушке.

Что ждет малыша на празднике?

В дошкольных детских заведениях праздничные утренники организуются так, чтобы всем детишкам, независимо от их возрастной группы, было весело и интересно.

Для самых младших подобные мероприятия начинаются не позднее девяти или десяти часов утра, и длятся, в большинстве случаев, не больше получаса. Поэтому для посещения такого утренника вам не придется надолго отпрашиваться с работы. Постарайтесь рассчитать свое время так, чтобы вы смогли помочь своему карапузу собраться для участия в празднике, а также ненадолго задержаться после окончания утренника.

Если в детском садике, который посещает ваш малыш, новогодние утренники для детей из младших групп проводятся вместе с их родителями, вам следует попробовать стать активным участником данного мероприятия! Идеальный вариант – принять непосредственное участие в представлении и исполнить одну из ролей. Если же это по какой-либо причине невозможно, то постарайтесь хотя бы поводить хоровод вместе со своим крохой, подпеть ему песенку или пригласить его на танец. Бывают ситуации, когда дети просто «прилипают» к своим родителям, и на протяжении всего праздника не отходят от них ни на шаг. Именно поэтому вы должны несколько раньше проявить разумную инициативу: заранее поговорите с воспитателем своего малыша или с его музыкальным руководителем, и попросите у них разрешения на ваше участие в театрализованном представлении, которое планируется поставить.

Праздник в полном разгаре, а ваш кроха по неизвестным причинам начал упрямиться? Обнимите и приласкайте его, в крайнем случае, возьмите его за ручку, выйдите вместе с ним к елке и будьте рядом, пока он будет выступать. Ни в коем случае не ругайте своего малыша! Слова вроде: «Мы так долго готовились с тобой к этому празднику, приготовили тебе такой красивый костюм, несколько недель учили стишок, а ты…» категорически не подойдут! Вы должны понять, что такими нравоучениями еще больше закомплексуете кроху. Не нужно настаивать на своем! Практика других родителей показывает, что если малыш на этом новогоднем утреннике все время просидит на стульчике возле вас, то на следующем он обязательно будет принимать активное участие в праздновании и сыграет одну из главных ролей.

Однако в некоторых дошкольных детских заведениях существует практика проведения новогодних утренников без присутствия на них родителей. Воспитатели в один голос утверждают, что в таких случаях малыши становятся более раскованными и смелыми, они не стараются спрятаться за спиной мамы или папы. Поэтому, если воспитатели подобных детских садиков настоятельно рекомендуют родителям не приходить на утренники, лучше прислушаться к их советам. Договоритесь с администрацией садика или с воспитателем группы, чтобы весь новогодний утренник был снят на видеокамеру. Тогда вы непременно увидите праздник своего ребенка.

Празднование новогоднего утренника в младшей и средней группе проходит, преимущественно, на час или на два позже, чем в ясельках. Ребятишки такого возраста понимают уже значительно больше, чем те, которые посещают ясельки, и поэтому для них будет просто необходимо, чтобы папа или мама присутствовали на их празднике. Практически все роли в представлениях исполняются самими детьми, а папы и мамы являются почетными зрителями детского представления! Но не исключены и заранее подготовленные семейные номера! Педагоги всегда приветствуют, если родители изъявят желание принять активное участие в праздновании утренника. Это может быть, например, разыгранная сценка, танец или стихотворение, рассказанное участниками по ролям. Только не забудьте в обязательном порядке обсудить свое участие в празднике с воспитателем группы, чтобы ваш номер гармонично вписался в общий сценарий детского праздника.

В старших группах детского садика главными действующими персонажами во всех поставленных сценках или сольных номерах становятся, конечно же, сами ребята. Они прекрасно исполняют все роли, которые были им отведены, тем более что большинству из них очень нравится работать на публику. Они понимают, что этот праздник их и только их, и каждый из них здесь – звезда. Во время представления как можно чаще подбадривайте своего ребенка аплодисментами, подбадривающими восклицаниями или просто взглядом.

Украшаем детский сад!

Не забудьте вместе с ребенком смастерить украшение для группы. Это могут быть:
— цветные или белые снежинки. Заодно во время их изготовления вы сможете научить своего малыша вырезать их из простой бумаги или из салфеток.
— флажки: для их изготовления разрежьте на кусочки старое цветное платье, вырежьте флажки, которые затем соберите в гирлянду.
— серпантин, сделанный своими руками. Для его изготовления нарежьте тонкие полосы из цветной бумаги, склейте их в одну ленту, затем намотайте на карандаш, закрепив клеем один конец ленты. Когда все будет намотано, вытащите карандаш. Итак, один смотанный рулончик самодельного серпантина готов.

Пусть малыш отнесет в группу все сделанные собственными руками украшения, и покажет их всем своим друзьям! С разрешения воспитателя помогите вашему ребенку развесить сделанные им украшения. Такие действия с его стороны дадут стимул другим детям на подобные подвиги, а у вашего малыша появится отличный повод гордиться собой.

Предложите крохе своими руками сделать подарок для Деда Мороза. Так, изготавливая сюрприз для любимого всеми малышами новогоднего волшебника, кроха постепенно свыкнется с его образом, и потом, когда встретится с ним непосредственно на самом празднике, не испугается его!

Подарки для маленьких актеров

На родительском комитете следует обязательно поднять вопрос о подарках, которые получат маленькие непоседы на новогоднем утреннике. В большинстве случаев это будет, конечно же, сладкий набор, только надо определиться с тем, какой именно вариант набора выбрать. При желании в дополнение к каждому сладкому набору можно подарить детям и небольшую игрушку или книжку. Очень часто бывает так, что родители желают, чтобы основной подарок, который они подготовили дома для своего сына или дочки, вручил непосредственно на празднике сам Дед Мороз. Здесь важно не только согласие воспитателей, но и всех родителей. Ведь если часть детей получит большие коробки с подарками, заранее заготовленны их родителями, а другая часть – нет, то праздник для них может быть испорчен. Все же самое главное здесь – никого не обидеть.

Что подарить педагогам?

Во время общего собрания вы можете также обсудить подарки, которые будут дариться детским воспитателям. Если есть возможность и желание, вы можете приобрести небольшие симпатичные сувениры и для остального персонала детского садика. Сувениры символа года или красивые новогодние свечи как раз подойдут для этого случая.

Подарок одногрупникам

При желании вы можете совместно со своим малышом сделать подарки для его друзей и подруг из группы. Это могут быть яркие воздушные шарики на палочках, разноцветные наклейки или симпатичные праздничные колпачки. Такие подарки доступны по цене и всегда интересны детям!

Если кроха заболел

Красивый новогодний костюм висит на вешалке и ждет своего часа, подарки для одногрупников упакованы в новогоднююю бумагу – одним словом, долгожданный новогодний праздник уже на носу, а у вашего малыша насморк, кашель и температура? Безусловно, ребенок будет очень огорчен, ведь последние несколько недель он жил этим днем и так его ждал!

Теперь все зависит только от вас, от того, как вы себя поведете. Постарайтесь не паниковать и не расстраиваться. В противном случае малыш будет думать, что подвел вас, и из-за этого расстроится еще сильнее. Если папа и мама будут правильно себя вести, карапуз, которому еще не исполнилось трех лет, может и не заметить, что он пропустил какое-то важное событие. Малышу постарше постарайтесь объяснить, что в том, что вы не смогли попасть на новогодний утренник в детский садик, нет ничего страшного. Ведь Дед Мороз – волшебник, и позже он обязательно придет к вам в гости! И у вас дома также будет праздник: будет елка, гости, накрытый стол и подарки. После того, как малыш поправится он непременно еще раз отметит Новый год вместе со своими друзьями и подарит им сувениры, которые были заготовлены немногим раньше!

В завершении хочется еще раз напомнить: предновогодняя пора – волшебная пора, а сам Новый год – один из самых чудесных праздников! Вот это и важно донести до каждого ребенка! Ведь праздник глазами ребенка – это, прежде всего, праздник глазами его родителей. Верьте в чудо и творите чудеса сами, тогда и все новогодние утренники для вашего малыша будут проходить весело и интересно!

Видеосъемка в детском саду | новогодний утренник

Видеосъемка утренников

Предлагаем качественную видеосъемку в детских садах в формате Full HD.

На сайте размещены сокращенные версии фильмов для ознакомления. Длительность фильма зависит от продолжительности утренника.

Новогодние утренники

Видеосъемка новогоднего утренника в детском саду.

Детский сад № 59 младшая группа (отрывок)

Видеосъемка новогоднего утренника в детском саду.

Детский сад № 124 средняя группа (отрывок)

Детский сад № 83 подготовительная группа (отрывок)

Праздник весны

Видеосъемка утренника, посвященного празднику 8 марта, в детском саду.

Детский сад № 59 подготовительная группа (отрывок)

Видеосъемка выпускного утренника в детском саду

Фильм о выпускном в детском саду включает в себя съемку непосредственно утренника.

Длительность фильма зависит от длительности утренника, но не более 2х часов.

Съемка последующего празднования: представления, игры с аниматорами и т.п. не входит в стоимость видеосъемки утренника и оплачивается дополнительно.

Родители получают ссылку на облако, по которой можно скачать фильм в HD качестве.

Возможна запись фильма на DVD за дополнительную плату.

Отрывок выпускного утренника

Детский сад №123 г.Калининград выпуск 2018.

Детский сад №83 г.Калининград выпуск 2015.

Выпускной фильм о детском саде включает в себя съемку одного дня из жизни в детском саду и утренника (2 съемочных дня).

Качественный монтаж с использованием веселых заставок и детской музыки позволяет сделать интересный и яркий фильм.

Родители получают ссылку на облако, по которой можно скачать фильм в HD качестве.

Возможна запись фильма на 2 DVD диска в оформленной коробке за дополнительную плату.

Отрывок из видеофильма «Один день в детском саду»

Детский сад №94 г.Калининград выпуск 2017.

Отрывок из видеофильма «Один день в детском саду»

Детский сад №31 г.Калининград выпуск 2014.

Новогодний утренник в детском саду, на который не хочется приходить | Развиваемся играя

Новогодний утренник

Через полторы недели у сына в детском саду, как и у большинства в нашей стране, пройдёт новогодний утренник. Родители приглашены — какое счастье!) Казалось бы. (Эта пометка для тех, кто следит за моими публикациями и читал статью А в нашем детском саду утренник проходит без родителей. Почему нас не пригласили?)

Итак, надо бы радоваться, но нет. Напомню, что это второй садик у сына (нам пришлось перевестись из-за переезда). Данный садик мы посещаем второй год. И второй год сыну дают к утреннику выучить всего лишь по 2 — 4 строчки. Весь тот год я ни разу никого не побеспокоила по этому поводу. На вопросы сына: «Почему так?», отвечала: «Ты новенький, к тебе присматриваются».

И вот, новый учебный год. На тот самый праздник осени, куда нас родителей не пустили — та же история — 4 строчки и не строчкой больше. Сын спрашивает: «Почему опять?». Я уже не знаю, что ему отвечать. Говорю: «Ну может на новогодний праздник». И вот сюрприз!!! К новому году нам дали выучить аж целых 2 СТРОЧКИ. Прямо рекорд! Нам даже в ЯСЛЯХ (правда в первом нашем садике) давали больше.

Сын спрашивает снова, снова я не знаю, что ему ответить. Причём отмечу — у нас подготовительная группа, он уже всё понимает и видит эту несправедливость.

Подошла к основному воспитателю. Она сказала, что всё распределяет музыкальный руководитель.

Хочу отметить, я слышала, нашего муз.руководителя очень хвалят, как хорошего специалиста. Лично мне нравится то, что она играет на пианино в живую, а не просто включает фонограммы, как сейчас часто принято.

Подошла к музыкальному руководителю. Она мне ответила, что распределяет всё поровну. Очень интересно. В сценке, где у сына 2 строчки, у других детей так же, но им дали ещё кому стишки, кому частушки — нам ничего.

Новогодний стих

Пометка для музыкальных руководителей: Я вполне нормальная, адекватная, весь прошлый год никого не беспокоила, т.к. понимаю, что дать всем детям длинные тексты и стихи НЕВОЗМОЖНО. Время утренника ограничено и нереально слушать длинный стих от каждого ребёнка. Да и кому-то это не нужно. Знаете, как решали проблему в нашем прошлом садике? Элементарно: на этот утренник давали длинные стихи одним детям, на следующий — другим и так чередовали. Все довольны и знают, что если сейчас дали короткий, в следующий раз будет длинный стих.

В этом саду всё не так. Длинные стихи и роли дают нескольким всегда одним и тем же детям. Комментировать это мне никак не стали.

Повторюсь, кому-то это и не надо. Моему сыну надо. В первом своём саду он занимался в театральном кружке (здесь именно такого нет). Логопедических проблем нет, речь давно сформировалась и установились все звуки. Читает стихи громко и чётко, а главное, ему это нравится, хочется и есть желание.

Наше прошлое самое большое достижение — главная роль на 8 страницах (не сплошняком конечно, реплики, но тем не менее).

Всё это я пыталась донести нашему муз.руководителю в саду который ходим сейчас. Слушали меня неохотно, внятных ответов не получила.

Было обидно, даже идти на праздник не хотелось. Но я пойду конечно, поддержать сына. Сейчас уже «полегчало», а после «разговоров» было очень неприятно.

P.S. Утренник, в итоге, получился хороший. Свои 2 строчки сын рассказал))))))

Большое спасибо тем из вас, уважаемые читатели, кто давал добрые и полезные советы мне и старался поддержать. От души.

Большое «неспасибо» тем, кто только прочитал заголовок и решил слить на меня свою злобу и негатив, не вникая в суть ситуации. Будьте добрее!

3 оригинальные Идеи действительно ПОЛЕЗНЫХ подарков для детей на Новый год — читайте тут по ссылке

Понравилась статья? Поставьте палец вверх!)

ПОДПИШИТЕСЬ на канал, чтобы видеть статьи в своей ленте рекомендаций!

Будем благодарны, за РЕКОМЕНДАЦИЮ нас вашим знакомым (всем, кто воспитывает/работает с детьми). Для этого поделитесь ссылкой на статью!

Связаться с нами: в КОММЕНТАРИЯХ под статьёй и на [email protected]

Сценарии новогоднего утренника для детей в детском саду

Сценарии новогодних утренников, праздников в детском саду для детей всех возрастных групп. Интересные сценарии на Новый Год для детей.

Сценарии новогоднего утренника для детей в детском саду

Новогодний утренник «Где же Дед Мороз?»

Возраст детей: Подготовительная группа.

Персонажи:

Дети:

Эскимосы.
Снегурочка.

Взрослые:

Ведущий.
Зима.
Шаман.
Дед Мороз.

Реквизит:

1 (2) пустое ведро. 2 поварёшки и 2 ведёрка с цветными пластмассовыми шариками.
Зеркало для Снегурочки.
Стол (2) музыкальные инструменты.
Валенок (под ёлку).
Большой бубен, костюм Шамана – (за кулисы).
Посох деду Морозу, костюм, рукавицы – (за кулисы).
Стул деду Морозу.
Колокольчики на резинках – по кол-ву детей.
Мешок с подарками, пришить «ножки», непрозрачное покрывало для мешка.

Сценарий утренника

Под музыку дети заходят в зал и выполняют танцевальную композицию «К нам приходит Новый год».

1 ребёнок: Вбежали мы в нарядный зал.
Здесь – ёлочка-красавица!
Шары и звездочки блестят
Как будто улыбаются!

2 ребёнок: Как хороша, красива ты,
С ветками мохнатыми.
Давай, скорее, ёлочка,
Знакомиться с ребятами!

3 ребёнок: Ей зелёный цвет к лицу,
Ёлка знает это.
Как она под Новый год
Хорошо одета!

4 ребёнок: От еловых лапок
Запах так чудесен!
Мы споём для ёлочки
Много звонких песен!

Хоровод: подготовительная группа — «Мы пришли сегодня в ёлке».

5 ребёнок: Слышите? На нашей ёлке (звук новогодних огней)
Зазвенели вдруг иголки?
Может быть, звенят они,
Чтобы мы зажгли огни?

Ведущий просит сказать «Раз-два-три, ёлочка, гори!».

Ведущий: Очень тихо говорите, ну-ка дети, повторите!

Зажигание ёлки.

6 ребёнок: Мы не зря старались с вами, ёлка вспыхнула огнями!
Вот так ёлка, просто диво! До чего ж она красива!
И нарядна и стройна! Песня звонкая нужна!

Хоровод: подготовительная группа — «Кто там ходит-бродит?» музыка Евтодьевой.

7 ребёнок: Много сегодня весёлых затей.
Скоро мы встретим любимых гостей.
Ёлочка звёздами будет гореть.
Сядем вокруг на неё посмотреть.

Садятся.

Ведущий: Подойдём сейчас мы к ёлке,
Не уколют Вас иголки,
Ну, кто смелый, не зевайте,
Ёлочке стихи читайте.

2-3 стиха о ёлке. Слышится бой часов.

Ведущий: Бьют часы 12 раз, в зале сказка началась!
Слышу, кто то к нам идёт, с нами встретить Новый год!

Под музыку заходит девочка Снегурочка.

Снегурочка: Я люблю морозный иней
Мне без стужи жить нельзя,
Дед мороз мне выбрал имя.
Как зовут меня друзья? (Дети отвечают — Снегурочка.)

8 ребёнок: Мы тебя здесь очень ждали,
Целый год мы вспоминали,
Что Снегурочка придёт –
Радость детям принесёт!

Снегурочка: Я пришла к вам, снежком запорошена,
Сквозь метели и злую пургу,
И от слов ваших милых, хороших,
Я, конечно, растаять могу…

Ведущий: Не растаешь ты у нас,
Угостим тебя сейчас!

Игра «Угости Снегурочку мороженым»

2 команды детей. Напротив, стоит Снегурочка с пустым ведёрком (или 2?) У каждой команды поварёшка и ведёрко с «шариками мороженого» (цветные пластмассовые шарики). Нужно быстро зачерпнуть в поварёшку шарик и принести в ведёрко Снегурочке. Чья команда быстрее?

Ведущий: Как хорошо, Снегурочка, что в гости к нам пришла.
А что же Дед Мороза с собой не привела? (дать зеркало Снег.)

Снегурочка: Он со мною, дети, шёл, но до вас он не дошёл…
(Смотрит в зеркало)

Волшебное стекло, скажи,
Ну, а лучше покажи, где же Дедушка сейчас,
Успокой скорее нас.
Вижу я дремучий лес, где полным полно чудес.
Вот Мороза вижу я, он на Севере – друзья!

Ведущий: Сами мы за ним пойдём,
(или дети) И Мороза приведём!
Разным транспортом поедем,
Может быть, Мороза встретим?

Игра «Транспорт»

По тексту песни дети выполняют движения – едут на лыжах, паровозе, снегоходе, самолёте.

Садятся.

Ведущий: Ой, в лесу сейчас как тихо…

(или дети) Нет ни белки, ни зайчихи! (звуки ветра)
Только ветер завывает,
Но это нас не испугает!

Под музыку в зал заходит Зима.

Зима: Я, Зимушка – метелица,
По лесу я шла,
Я снег, мороз и стужу,
С собою принесла!

Ведущий: Ты, Зима, нас не морозь,
(или дети) Подскажи нам, где Мороз?
Где его найти ребятам?
Отыскать его нам надо!

Зима: На вопрос отвечу детям,
Но люблю всего на свете
Слушать музыку, друзья,
Вы сыграете мне?

Дети: Да!

9 ребёнок: Мы танцуем и поём,
Новый год встречаем.
И на разных инструментах
Весело играем.

Оркестр.

Зима: Слушайте ещё задание,
Проявите-ка старание:
Меня, стихами удивите,
Про Зимушку мне расскажите.

Стихи о зиме (2-3).

Зима: А сейчас прошу всех встать,
Начинайте танцевать.
Дружный танец всех зовёт.
В наш весёлый хоровод.

10 ребёнок: Мы для матушки – Зимы
Танец все покажем,
Встанем в пары возле ёлки-
Весело попляшем!

Парный танец у ёлки: подготовительная группа – «Парный новогодний».

Зима после танца показывает валенок.

Зима: Дети, вы сейчас плясали,
Валенок не потеряли? (ответ детей)
Что же делать с ним? Играть!
Его начнём передавать!

Игра «Валенок»

Под музыку дети передают по кругу валенок, на ком музыка остановилась, тот надевает валенок и выходит перед ёлкой танцевать. Игра продолжается.

Зима: Мне, Снегурка, помоги,
Зеркальце своё неси, (Снегурочка подаёт зеркало)
Загляну-ка, я на Север —
Что творится в царстве снега? (смотрит в зеркало)
Туда на оленях вы только домчитесь,
Садитесь же в сани! И крепче держитесь!

Зима уходит.

Дети снова встают парами, руки перекрещены. «Едут» по кругу, вокруг ёлки и садятся на места.

Ведущий: Вот на Север мы пришли,
Дед Мороза – не нашли,
Может, мы Шамана спросим?
Его поколдовать попросим?

Под музыку появляется Шаман с бубном, выходят 3 мальчика.

Шаман: Я живу в суровом крае,
Там, где лета вовсе нет.
Я с тюленями играю,
Ловлю рыбу на обед.

11 мальчик: Вам не встретить там букашку,
Незабудки на лужку.
Быстро бегают в упряжках
Наши лайки по снежку.

12 мальчик: Ну а домики – из снега,
И не тают никогда.
У нас свой конструктор ЛЕГО –
Все детальки — изо льда.

13 мальчик: Нам знакомые моржата
Шлют привет из синих вод.
Эскимосы мы, ребята,
Малый северный народ!

Снегурочка: Эскимос, скорей скажи,
Да всю правду доложи,
Нам сегодня не до смеха.
Дедушка мой не приехал.
Потерялся он в пути.
Как же нам его найти?

Ведущий: Ты, колдуй скорей, шаман,
(или дети) И скажи быстрее нам –
Как Мороза нам вернуть
И куда держать свой путь?

Шаман: Северянки – все сюда,
Помощь ваша мне нужна!

Шаман «колдует». Группа девочек исполняет «Северный танец».

Шаман: Громко в бубен я стучал, (стучит, прислушивается)
Вот что бубен мне сказал:
Нужно громко спеть ребятам,
Мороз услышит и придёт,
С вами встретить Новый год!

14 ребёнок: Мы споём сейчас все песню,
Это будет интересно!
Только ты не забывай,
И в припеве подпевай!

Дети исполняют «Песню Эскимоса» музыка Гр. Гладкова.

15 ребёнок: Вот он, Север. Снег да лёд.
Лёд не тает круглый год.
От морозов и метелей
Здесь медведи побелели! (Стих: Рахимова)

16 ребёнок: На Севере этом суровом,
Прожить невозможно коровам.
Не встретить овец, лошадей или коз.
Лишь ветер гудит, и резвится мороз.

Все садятся.

Шаман: Ну-ка, тише… снег скрипит,
Что то бубен говорит… (стучит, прислушивается)
Мороза слышу я шаги,
Ох, не сбился бы с пути!

Я пойду его встречать,
Ну а вам здесь… не скучать!

Шаман под музыку уходит.

Ведущий: Чтоб дед Мороз услышал нас,
Мы покричим его сейчас!

Дети: Дед Мо-роз!

Под музыку заходит Дед Мороз

Дед Мороз: С Новым Годом вас, друзья!
С праздником богатым!
Счастья, радости желает
Дед Мороз ребятам!

Снегурочка: Наконец, тебя нашли!
Здравствуй, дед Мороз!
Тебя ребята заждались,
И ждут подарков воз!

Дед Мороз: Ох, устали ноги,
Долго всё ж я был в дороге.
Может, мне пора присесть,
А стихи-то у вас есть?

Ведущий: Да, дедуля. Отдохни,
Ну, а мы – прочтём стихи!

Стихи деду Морозу

Ведущий: Тебе понравились стихи наши? (ответ деда Мороза)
Мы ещё не то расскажем!

Дед Мороз: И загадки отгадаете? (ответ детей)

Ну-у-у. Меня вы удивляете!

Загадки деда Мороза (в записи звучит загадки, на паузу дети отвечают)

Ведущий: Вот, загадки отгадали,
А с тобой мы не играли!

Дед Мороз: Я, ребята, старый дед, мне, ребята, много лет,
Но, как только прихожу, сразу игры завожу.
Покручу я посох свой, кто плясать пойдёт со мной?

Игра «Потанцуй с посохом»

Дети встают по кругу, в центре круга – Дед Мороз, он держит посох параллельно полу, концы посоха направлены на детей. Под музыку, дети ходят вокруг Д.М. По окончании музыки останавливаются, на кого указали концы посоха, тот выходит, держится с дедом Морозом за посох и танцуют. Игра продолжается.

Игра «Сними рукавицы»

2 детей бегут вокруг ёлки противоходом, и снимают с Деда Мороза рукавицы – кто быстрее? 2. Одень рукавицы на Деда Мороза.

Дед Мороз: Что ещё придумать нам?

Ведущий: Будет Шум и тарарам.
(или дети) Доставайте все бренчалки,
Колокольчики и стучалки,
Мы устроим шоу века:
Будет наша ДЕТскотека! (Дети берут колокольчики.)

Танец-анимация перед ёлкой «Дин-Дон». (На выбор музыкального руководителя.)

(В это время — поставить мешок, к которому пришиты «ножки» на стул и накрыть покрывалом.)

Садятся все, кроме Снегурочки.

Снегурочка: Дед Мороз подарки,
Дарит всем на свете.
Это знают взрослые,
Это знают дети.

Дед Мороз: С Новым годом всех ребят
Поздравляет Дед Мороз,
И поэтому сегодня
Я подарки вам принёс! (обращает внимание на стул с мешком)
Кто же тут сидит, ребята,
Отгадайте, дошколята! (ответы детей,)

(снимает покрывало) Это ж мой мешок пришёл!
Дед Мороза сам нашёл!

Дед Мороз открывает мешок, вручают подарки детям.

Дед Мороз: Сфотографируемся вместе!
И пусть звучит новогодняя песня!

Фото с Дедом Морозом.

Дед Мороз: А теперь вам на прощанье, скажем дружно…

Дед Мороз и Снегурочка вместе: До свиданья!

Дед Мороз со Снегурочкой уходят.

Ведущий: Ну, а мы возвращаемся все в детский сад,
Подаркам Мороза был каждый здесь рад!

Под музыку дети обходят ёлку и выходят из зала.

Автор: Макарова Елена Владимировна
музыкальный руководитель
МБДОУ-детский сад № 512
г. Екатеринбург

Сценарий Новогоднего утренника для детей старших дошкольных групп

Дети под веселую музыку забегают в зал и встают вокруг елки, читают новогодние стихи, поют и водят хоровод по выбору музыкального руководителя.

(Звенит колокольчик и входит Пингвин, закатывает большой снежный ком, сделанный из папье-маше, внутри которого маленькие снежки. Под мышкой Пингвина большая снежинка.)

Пингвин — Здравствуйте, ребята! Еле-еле к вам добрался. Разозлилась нынче Снежная Королева, намела таких сугробов (показывает), все дороги замела.

Ведущий — Проходи, Пингвин, гостем будешь у нас на празднике.

Пингвин — Спасибо, а я к вам с сюрпризом (показывает на снежный ком) в нем снежки, пока они не растаяли, давайте поиграем. (игра детей с Пингвином в снежки)

Пингвин — Какие вы ловкие, молодцы! Да, у вас здесь очень жарко! И мне пора уходить, ой! Чуть не забыл, вот вам снежинка от Деда Мороза; он её обронил когда его Снежная Королева в санях увозила. (отдает снежинку ведущему, прощается и уходит)

Ведущий — Какая красивая снежинка! Но что же она означает?

(Звучит волшебная музыка и появляется Фея.)

Фея — Здравствуйте, ребята! Я Фея-Добра!

Ведущий — Как хорошо, что Вы к нам пришли на праздник. Не могли бы Вы разгадать тайну вот этой снежинки?

Фея — Это совсем не трудно, нужно только три раза коснуться волшебной палочкой и когда я буду касаться в третий раз, все дети должны закрыть глаза, а иначе волшебство не свершится!

(Фея касается снежинку волшебной палочкой и происходит превращение: снежинки в Снегурочку.)

Снегурочка — Спасибо тебе, Фея! Расколдовала меня. Здравствуйте, ребята! Ой, беда! Дед Мороз в ледяном замке у Снежной Королевы. Она не хочет, чтобы наступил новый год, поэтому заколдовала Деда Мороза, и увезла в свой ледяной замок, а меня превратила в снежинку. И что же мне теперь делать без дедушки? (плачет)

Ведущий — Ну что ты не горюй! Ребята, мы ведь поможем Снегурочке? Да и ведь какой новый год без Деда Мороза!

Фея — Только добрые и смелые дети могут попасть в страну льдов. Вы готовы к этому? (ответы детей) Тогда я вам помогу попасть в эту страну. Закройте все глаза, а я коснусь каждого своей волшебной палочкой и когда вы откроете глаза, то окажитесь в стране Снежной Королевы. (в это время ставятся декорации «снежного замка», «льда». Фея незаметно уходит)

Ведущий — Посмотрите какие здесь большие сугробы, мне кажется, что кто-то идет сюда, сидите тихо!

(Появляется Снежная Королева, смотрит в пенсне и высокомерно произносит.)

Снежная Королева — Так, так здесь сугробы и здесь тоже, как красиво блестят снежинки, а подует ветерок и они летят и кружатся. (девочки исполняют танец «Снежинок») Не хочу, чтобы наступил новый год! Я заколдовала Деда Мороза, он не придет к детям на праздник и значит праздник не состоится и круглый год будет зима! Ловко я придумала!
(Уходит.)

Снегурочка — Ребята, вы слышали, что сказала Снежная Королева? Какая она злая и холодная! Как же нам выручить Деда Мороза?

Ведущий — Ребята, а давайте развеселим все это снежное царство веселым хороводом! И посмотрим что же будет?

(Дети водят хоровод по выбору музыкального руководителя.)

(Появляется Снежная Королева.)

Снежная Королева — Что это за шум? Кто позволил? Кто вы и зачем пожаловали в мое королевство?

Ведущий — Мы пришли за Дедом Морозом. Ведь без него невозможен новогодний праздник, которого ждут все дети.

Снежная Королева — А я вам его не отдам!

Ведущий — Тогда и мы никуда не уйдем и навсегда нарушим твой ледяной покой, от наших горячих сердец растает весь снег и лед в твоем королевстве!

Снежная Королева — Хорошо, хорошо! Только не шумите! Я отдам вам Деда Мороза, только когда вы выполните 3 моих задания! Согласны?

(Ведущий, Снегурочка совещаются с детьми и соглашаются.)

Снежная Королева — Ну, что ж тогда, слушайте мое первое задание: вот здесь река, через которую можно переправиться, только прыгая с льдины на льдину. Будьте осторожны, вода в реке ледяная и кто туда попадет, сразу замерзнет!

(Дает детям 4 бутафорские льдины. Ведущий выбирает смельчаков, которые выполняют задание.)

Снежная Королева — Ну, что ж с первым заданием вы справились! Слушайте второе мое задание: прочитайте стихи о зиме!

( Дети читают стихи о зиме.)

Снежная Королева — Не ожидала, что вы так много стихов о зиме знаете! Опять с справились! Тогда слушайте последнее третье задание: Отгадайте, что больше всего на свете я люблю?

(Дети отгадывают — Мороженное.)

Ведущий — Снежная Королева, мы выполнили все твои задания, верни нам Деда Мороза!

Снежная Королева — А у меня его нет. Вот попробуйте, найдите!

Снегурочка — Ах, ты обманщица! Ты заколдовала моего дедушку! (Появляется Фея-Добра.) Добрая Фея помоги нам, пожалуйста!

Фея — Конечно, помогу! Снежная Королева верни детям Деда Мороза!

Снежная Королева — Но ведь, у меня его нет!

Фея — Ты наверно хочешь, чтобы в твоем королевстве не осталось ни одного мороженного, ведь мороженное самое любимое лакомство всех детей! А следом за нами придут еще дети! Ни я не мороженного, ни снега, ни покоя у тебя больше не будет!

Снежная Королева (испуганно) — Ну, что ж я уступаю вам. Вы победили! Вот вам ваш Дед мороз! (приводит) и немедленно покиньте мое королевство! (Уходит.)

Снегурочка — Дедушка, посмотри сколько детей пришло тебя выручать! Ой, да он спит. Это все Снежная Королева тебя заколдовала!

Фея — Не печальтесь, сейчас я его расколдую! (Касается волшебной палочкой, Дед Мороз приходит в себя.)

Дед Мороз — Мои дорогие детишки, Снегурочка, Фея! Большое спасибо вам, что вызволили меня. Но не будет терять больше времени, скоро новый год, будем веселиться!

(Далее дети водят хороводы, играют с Дедом Морозом, читают стихи. В конце праздника Деду Морозу напоминают про подарки, он вытряхивает из мешка ворох снежинок.)

Дед Мороз — Это все проделки Снежной Королевы!

Фея — Ну это мы сейчас быстро исправим!

(Детям раздают снежинки, Фея касается своей волшебной палочкой снежинок, дети побрасывают снежинки на елку и под ней находят подарки. Раздача подарков, прощание с Дедом Морозом, Снегурочкой, Феей. Конец праздника.)

Автор: Гурьева Виктория Николаевна
Должность: музыкальный руководитель
Место работы: МБДОУ «Детский сад» № 123
Месторасположение: г. Чебоксары Чувашской Республики, Россия

Сценарий Новогоднего утренника в детском саду

Ведущий: С Новым годом поздравляем всех!!!
Пусть сегодня не смолкают песни, музыка и смех
У нарядной елочки все мы собрались,
А чтоб было весело, крикнем ей: Зажгись!!!

1 ребенок: Здравствуй, красавица наша!
Дружно споем мы и спляшем.
Ярко огнями гори.

2 ребенок: Здравствуй, ёлка! Здравствуй, праздник! Здравствуй, песня! Здравствуй, смех!
Тот сегодня самый главный, кто смеется больше всех!!!

3 ребенок: Снова к нам пришел сегодня
Праздник елки и зимы!
Этот праздник новогодний
С нетерпеньем ждали мы!!!

Песня. Под песню «Маг-Недоучка» выходит фея.

Фея: Здравствуйте, тетенька!. Здравствуйте, ребята.
А зачем вы тут собрались?

Ребята: У нас Праздник Новогодней Елки!

Ведущий: Мы ждем Дедушку Мороза С подарками.

Фея: Можно я буду ждать с вами, я тоже люблю подарки.

Под музыку входят Снегурочка и Новый год.

Снегурочка: Ах, как много ребятишек:
И девчонок, и мальчишек.
Как же праздник без меня.
Я – Снегурочка, друзья.
И сегодня привела Новый год с собою я!!!

Новый год: Новый год пришел сегодня
Веселится весь народ.
Пусть на праздник новогодний
Дед Мороз скорей придет

Снег: Дети все пришли на елку,
Гости здесь, но вот вопрос
Где же бродит наш веселый,
Добрый дедушка Мороз.

Новый год: Уж пора ему прийти
Задержался он в пути.
Дед Мороз, ау, ау
Слышишь я тебя зову!!!

Фея: Ребята, давайте я вам помогу.
Искусством превращения 3 дня уже владею,
Заткну за пояс я любого чародея,
Могу рукой умелою с небес достать луну,
Слона из мухи сделаю, и глазом не моргну.
К тому же у меня есть волшебная палочка!!!

Ведущий: По-моему, ты хвастаешься.

Фея: С помощью моей волшебной палочки я смогу вызвать Деда Мороза.
Только я его никогда не видела. Опишите его.

Снег: В снежной стране мы с ним живем.
И не страшен холод нам,
Рады мы морозным дням!!!

Фея: Кажется, я поняла (колдует)
Выходят белые медведи (танец).

Белый медведь: Я – белый северный медведь
Не привык я лапы греть
Весь день по льдинкам я хожу,
Из лунок рыбу достаю.

(Проводится любая игра с рыбками.)

Белый медведь: Ой, тепло, тепло у вас.
Уходить давно пора.
До свидания, детвора

Ведущий: Уважаемая Фея, ошибочка вышла.

Фея: Да, ошиблась я друзья.
Расскажите мне еще что-нибудь.

Ребенок: Он с длинной бородой, ходит с красивой девочкой, и у него куклы, куклы, куклы.

Фея: Кажется, я поняла (колдует).

Под музыку выходят Карабас-Барабас, Пьеро, Мальвина.

Карабас-Барабас: Я – безобразный, самый ужасный.
Я- кровожадный и очень жадный.
Знаком я каждому из Вас.
Я – Карабас, Я – Барабас!

Ну-ка куклы выходите
Для гостей скорей спляшите.
Да смотрите не ленитесь,
Хорошенько потрудитесь!!

Танец кукол.

Фея: Опять я что-то перепутала.
Ребята, расскажите еще что-нибудь о дедушке Морозе.

Ребята: С палкой ходит он всегда.

Фея: Кажется, я поняла (колдует).

Входят Лиса Алиса и кот Базилио

Лиса: Здравствуйте, ребята. Что это вы тут собрались?
Дети: Новый год

Кот: А мы думали, что попали на поле Чудес.

Лиса: Ну что ты, кот. Это хорошенькие, умненькие девочки и мальчики. Поиграйте с нами.

(Например, игра с колокольчиком.)

Пока идет игра с котом. Лиса крадет Новый год. Вешает вывеску: Праздника не будет!!!!

Ведущий: Ребята, кот и Лиса украли Новый год. Что же нам делать? Дедушка мороз не пришел!

Мальвина: Я – куколка красивая
Вы знаете меня.
Зовут меня Мальвина
Такая я одна.

Знаем мы, кто нам поможет.

Пьеро: Длинноносый, озорной
Шустрый, деревянный,
Он сейчас, наверно, тут
Ну-ка, как его зовут.

Дети: БУРАТИНО.

Общий танец (Буратино)

Буратино: Я, конечно, очень странный
Человечек деревянный.
Всюду нос сую я длинный
Вы узнали Буратино.
Видел Дедушку Мороза
Опишу его вам Я.

Фея: Буратино, помоги нам, пожалуйста.
И Дедушка Мороз подарит всем подарки!

Бур: Одарил пушистым снегом и намёл большой занос Долгожданный и любимый это…
Дети: Дедушка Мороз!
Мальвина: В тёплой шубе новогодней, Потирая красный нос, Детворе несёт подарки Добрый…
Дети: Дедушка Мороз!
Пьеро: Есть в подарках шоколадка, Мандарин и абрикос — Постарался для ребяток Это…
Дети: Дедушка Мороз!
Снегурочка: Ходит с посохом по лесу Среди сосен и берёз, Напевая песнь негромко. Кто же?
Дети: Дедушка Мороз!
Фея: Заплетает утром внучке Пару белоснежных кос, А потом идёт на праздник К детям…
Дети: Дедушка Мороз!
Ведущий: Кто на радость вам, ребята, Ёлку хвойную принёс? Поскорее отвечайте — Это…
Дети: Дедушка Мороз!

Ведущий: Так давайте его позовем!

Дед Мороз: ОГО-го-го. Слышу… Иду-иду.

Здравствуйте, девчонки и мальчишки.
Здравствуйте, гости дорогие.

Песня «Шел по лесу Дед Мороз».

Дед Мороз: Сколько снега намело, все кругом белым-бело. Скоро-скоро у ворот наступает Новый год.

А у вас Елка не горит. Не порядок.

Чтобы праздник продолжать, надо елку зажигать!!!

(Зажигаем елку.)

Дед Мороз: Елка огнями горит, а Новый год не наступает?
Что случилось?

Ведущий: Дед Мороз: , украли Лиса и Кот Новый год? Вот и не наступает праздник.

Дед Мороз: Ах, они проказники. Ну-ка, дети помогайте. Лису и Кота вызывайте.

(вызывает)

Лиса и Кот: Здравствуй, Мороз Иванович.

Дед Мороз: зачем украли моего внука. Где Новый год?

Лиса и Кот: Простите нас, ребята. Мы хотели тоже праздник устроить. Возвращаем вам Новый год.

Дед Мороз: Молодцы. Оставайтесь с нами. Будем Новый год встречать.

С Новым годом поздравляю
Всем здоровья я желаю
Станем дружно в хоровод
Встретим вместе Новый год.

(Песня – хоровод.)

Игры «Рукавичка», «Заморожу», «Снежки».

Дед Мороз: Пора мне в лес, ребята, к зверюшкам и ёлочкам моим.
Ведущий: А мы тебя не выпустим.

Игра «Не выпустим».

Буратино: Подожди дедушка Мороз, ты должен нам что-то подарить?
Дед Мороз: Что? Горчицу.
Буратино: Нет, не люблю…

Дед Мороз: Букет цветов?
Буратино: Нет, это для девчонок.

Дед Мороз: А что же тогда?
Ведущий: ПО…
Дед Мороз: Подушку.

Ведущий: Ребята, давайте подскажем.
Дети: Подарки.

Дед Мороз: Подарки, ох, я старый, голова с дырой. Сейчас. Где-то тут стоит мой волшебный сундучок.
Помоги мне Буратино.
Ну вот (открывают).

Буратино: Ой, да здесь одни снежки.

Дед Мороз: Не беда, ведь Новый год.

А в Новый год, как известно, случаются чудеса.

Ну-ка два, ну-ка раз
Снег в подарки превращу сейчас.

(Раздает подарки.)

Название: Сценарий Новогоднего утренника в детском саду.
Автор: Бондаренко Виктория Сергеевна
Должность: воспитатель
Место работы: МБДОУ «Детский сад 93»
Месторасположение: г. Таганрог, Ростовская область

Новогодний утренник «Цирковое представление»

Сценарий праздника для старшего дошкольного, младшего школьного возраста. Рассчитан на активное участие каждого ребенка в каком-либо конкурсе.

Действующие лица:

Ведущие — 2 клоуна Ириска и Клепа.
Дед Мороз.
Снегурочка.
Фокусник — волшебник Сулейман.
Силачи и акробаты — три пирата.
Дрессировщик — Иван, царский сын.
Конь — Огонь.

Звучит музыка И. Дунаевского «Парад алле».

Дети по одному, маршем, заходят в зал, делают круг почета вокруг елки.

Музыкальный руководитель: Добрый вечер, дорогие дети, уважаемые взрослые!

Мы приветствуем вас на большом новогоднем цирковом представлении.

Сегодня у нас единственный раз самый знаменитый

ЦИРК ДЕДА МОРОЗА!

За окном кружится снег, снег волшебный, новогодний.
В зале — музыка и смех, цирк — он тоже новогодний.

На арене — краше всех, замечательная елка,
Как блестит ее наряд, серебро в каждой иголке.

Тот, кто хочет, чтоб счастливым был бы этот Новый год,
Пусть сегодня вместе с нами и танцует, и поет!

Дети исполняют песню «Вальс снежинок» сл. А. Внукова, муз. В. Шаинского.

(Либо другую, по выбору музыкального руководителя.)

Звучат позывные представления.

Музыкальный руководитель — Ребята, вы слышите? Эти фанфары извещают о начале циркового представления. Занимайте места, согласно купленным билетам.

Дети рассаживаются, звучит музыка.

Торжественный выход Деда Мороза и Снегурочки.

Дед Мороз: В разноцветном, новогоднем,
Свете праздничных огней,
Мы приветствуем сегодня
Всех собравшихся друзей.

Снегурочка: С Новым годом! С Новым счастьем!
С новой радостью для всех!
Пусть звенят под этой елкой
Песни, музыка и смех!

Дед Мороз: Мы с нетерпеньем ждали,
И вот уж час настал:
На праздник новогодний
Наш цирк гостей собрал!

Вместе: Мы начинаем всем на удивление,
Цирковое шоу — представление!

Музыка, на мячах «Хип-хоп» выскакивают Клоуны.

Клоуны: Мы веселые шуты, клоуны — проказники,
Потому нас и зовут к детворе на праздники.
Балагуров веселее нету в целом мире,
Ну-ка, спляшем поскорей, раз, два, три, четыре!

(«Танцуют» на мячах).

Снегурочка: Сегодня наше представление необычное. Цирк Деда Мороза набирает новую труппу цирковых артистов. Кто пройдет все испытания, будет зачислен в наш цирк, в звании лучшего фокусника, дрессировщика или силача. Не упустите свою удачу!

Дед Мороз: А помогут нам в этом веселые клоуны Ириска и Клепа.

Клепа: Для испытания на звание «Лучшего наездника» приглашаются 4 человека. Все, кто когда-нибудь сидел верхом на коне или хотя бы на горшке, выходите сюда!

Проводится аттракцион «Кто быстрей проскачет на мяче».

Ириска: Медаль «Лучший наездник Новогоднего цирка» получают…

(Клоуны вместе озвучивают имена победивших в конкурсе, а затем и остальных участников, вручают медали, которые были приготовлены заранее. (См. приложение.)

Дед Мороз: Внимание, внимание, уважаемые зрители!

Силачей увидеть, не хотите ли?

На арене цирка — три пирата, три силача, три акробата!

Музыка, выход и показательные выступления Пиратов.

Клепа: А сейчас среди вас мы выберем самых сильных!
Я приглашаю на арену 6 мальчиков.

(Количество детей может быть разным.)

Проводится аттракцион «Перетяни канат».

Ириска: Медаль «Лучший силач Новогоднего цирка» вручается…

Клоуны озвучивают имена, вручают медали.

Снегурочка: На арене цирка — самый лучший из волшебников, знаменитый фокусник Ин бин сан Сулейман!

Звучит «Песенка Сулеймана» муз. М. Минкова, сл. Ю. Энтина, танцевальный выход волшебника Сулеймана.

Сулейман: Я — великий, могущественный маг и волшебник Ин бин сан.
Сулейман приветствую вас, о достопочтеннейшая публика, и вас отроки!
Самым благодарным зрителям в мире я готов показать самое лучшее волшебство!

Сулейман: Есть волшебные таблетки, это, дети, не конфетки.
Они помогут от безделья, скуки, злости, невезенья…

Кто не вырос — подрастет, очень бойкий — упадет,
Кто боится — станет смелым, с кем не дружат — другом верным.

Ну, скорее, не зевайте, ладошки ваши подставляйте,
Волшебные таблетки получайте!

Раздает детям таблетки глюкозы.

Что таблеточки волшебные — сейчас я докажу,
С одной из них, смотрите все, я чудо совершу!

Волшебник показывает фокус с салфеткой прессованной в виде таблетки глюкозы. Он демонстрирует всем таблетку-салфетку, опускает ее в сосуд с водой, произнося при этом слова:

Эй, волшебная таблетка, превращайся ты в салфетку!

Салфетка набухает. Волшебник отжимает ее и демонстрирует всем салфетку.

Ириска: А теперь мы выбираем лучшего в мире фокусника, лучшего иллюзиониста! Я приглашаю на арену 3 человека.

Сулейман: Смотрите во все глаза и не говорите, что не видели!

Мешочек /имя ребенка/ я даю, стакан пустой в него кладу,

(Показывает пустой стакан, на дне которого немного пищевого красителя синего цвета.)

Мы водичку в стакан подольем, слова волшебные говорить начнем:

«Эй, вода — водица, серебрится иней.
Стань-ка ты, водица, не простой, а синей»!

(Достает стакан с водой синего цвета. Аналогичные действия продолжаются и с другими участниками.)

Эй, вода — водица, друг ты наш студеный!
Стань-ка ты, водица, не простой, зеленой!

(Достает стакан с водой зеленого цвета.)

Эй, вода — водица, друг ты наш прекрасный,
Стань-ка ты, водица, не простой, а красной!

Музыка. Сулейман, танцуя, уходит.

Клепа: Медаль «Лучший фокусник Новогоднего цирка» получают… (Имена.)

Дед Мороз: Что-то елка заскучала, видно, песен пели мало.

Я ОБЪЯВЛЯЮ АНТРАКТ!

Снегурочка: Эй, ребята, торопись, в круг скорее становись!
Возле елки нашей, споем мы и попляшем!

Дети исполняют песню «Елочке не холодно зимой», муз. и сл. Д. Мигдал.

Дед Мороз: Много лет живу на свете, что-то позабыл я, дети,

Вы какие игры знаете, покажите, как играете?

Клоуны выносят «Ведерко-хитерко» — это ярко оформленное пластмассовое ведро с веселой мордашкой, прикрученное на высокий шест и поролоновые снежки .

Клепа: «Ведерко-хитерко» сидит высоко,
«Ведерко-хитерко» достать нелегко!
Ловкость и умение, дети, покажите,
и в ведерко снежком попадите!

Звучит песня «Кабы не было зимы» муз. Е. Крылатова, сл. Ю. Энтина.

Клоуны проводят подвижную игру «Забрось снежок в ведро».

Звучат цирковые позывные. На арену выходят Д. Мороз и Снегурочка.

Мороз и Снегурочка: Продолжаем цирковое представление!

Снегурочка: Следующим номером нашей Новогодней программы выступление знаменитого дрессировщика.

Встречайте, Иван, царский сын, и его богатырский конь — Огонь!

Под соответствующую музыку появляется дрессировщик Иван Царский сын и дрессированный Конь. Показательные выступления.

Ириска: Сейчас мы узнаем, кто в нашем цирке будет дрессировщиком.

Нужно укротить ретивого скакуна. По команде на него заскочить и проскакать вокруг елки, со скоростью света, не упав!

Клоуны проводят аттракцион «Укротитель скакуна».

(Проскакать галопом на деревянной лошадке вокруг елки, кто быстрей.)

Клепа: Медаль «Лучший дрессировщик Новогоднего цирка» вручается…

(Озвучивают имена, вручают медали.)

Клепа: А я хочу узнать, есть ли среди вас, веселые детишки-шалунишки, которые смогут, как клоуны, рассмешить всех гостей?

(Приглашают детей без медалей, надевает колпачки.)

Ириска: Вам предстоит поднять самую большую тяжесть, это — воздушные шары! /выносят шары/. Сейчас, по моей команде вы будете поднимать шары, кто больше, при этом, их можно удерживать руками, ногами, но нельзя брать за хвостик. Готовы?

Раз, два, три, шары бери!

Клоуны проводится аттракцион «Собери шары».

Клепа: Медаль «Лучший клоун Новогоднего цирка» вручается…

(Озвучивают имена, вручают медали.)

Музыка, выход Деда Мороза и Снегурочки.

Дед Мороз: Отбор артистов Цирка завершен,
Скажу я честно вам, ребята, — удивлен!

Каждый будет в цирке знаменитом выступать,
Теперь я предлагаю, праздник продолжать!

Снегурочка: Эй, ребята, выходите и вставайте в хоровод,
Про Мороза мы споем, и опять играть пойдем!

Дети исполняют песню «Новый год у ворот». Слова В. Графчиковой, музыка Е. Лучникова.

Клоуны проводят танцевальную игру «Мы повесим шарики».

Снегурочка: Любит елку детвора, веселится до утра,
Всем от пляски стало жарко,
Дед Мороз, неси подарки!

Дед Мороз: Да-а-а, подарки, очень рад, угостить таких ребят.

Ищет подарки. Заглядывает под елку, за шторку…

Вот я дедушка старой, голова моя с дырой!
Здесь мешок мой где-то был, только где? Я позабыл!

Тут под елкой, иль в сугробе, или в цирке, в гардеробе?
Что ж, волшебный мой шнурок, без труда найдет мешок:

Словно удочку заброшу, пару слов найду хороших.
Там, где нужно упадет, все, что нужно, мне найдет!

Отвязывает от пояса блестящий длинный шнур, на конце, которого привязан большой крючок.

Ты лети, шнурок витой, мой волшебный, озорной,
Выпрямляйся, удлиняйся, мой мешок найти старайся!

Закидывает шнур за кулису, медленно тянет обратно. Втягивает в зал кастрюлю, сердито глядя на шнур.

Ты чего, шнурок-проказник, пошутить решил на праздник?
Больше с дедом не шути! Давай на поиски лети!

Вновь закидывает шнур, втягивает в зал валенок, сердится.

Дед Мороз: Снова шутишь, озорник? Я к такому не привык!
Подарки если не найдешь, со мною больше не пойдешь!

Вновь закидывают шнур и тянет. Звучит перезвон бубенцов, цокот копыт и ржание коня.

В зале появляется Конь — Огонь, запряженный в сани, на которых лежит мешок с подарками.

Выходят все участники представления.

Дед Мороз и Снегурочка вызывают детей по подгруппам (лучшие наездники, фокусники, и т. д.).

Вручение подарков и коллективное исполнение песни «Новый год», музыка и слова П.И. Ермолаева.

Автор: Мальцева Надежда Анатольевна
Должность: музыкальный руководитель
Место работы: МБДОУ «Детский сад №4»
Месторасположение: г. Верещагино, Пермский край, Россия

Дата изменения: 15.09.2021

Пасхальный утренник в детском саду № 131

В Светлую пятницу в детском саду № 131 состоялся праздничный пасхальный утренник, на котором по приглашению педагогов и по благословению архимандрита Клавдиана (Ларькова), наместника Богородичного Щегловского мужского монастыря, побывал игумен Феогност (Авдеев), благочинный обители.

Вместе с прекрасной весной приходит самый светлый и любимый праздник — Пасха Христова. Все верующие люди радостно празднуют воскрешение Иисуса Христа. Отовсюду слышится колокольный звон, прославляющий Спасителя.

Дети старшей и подготовительной групп под умелым руководством педагогов подготовили яркую, насыщенную праздничную программу. На красочно оформленной сцене воспитанники детского сада пели песни, проникновенно читали стихи, посвященные празднику Светлого Христова Воскресения, участвовали в театральных постановках и инсценировках.

Было видно, что к этому торжественному дню готовились они усердно и старательно. Детям очень хотелось устроить для всех настоящий праздник: порадовать гостей, удивить родителей, показать, что и они наравне со взрослыми приложили максимум усилий, чтобы достойно подготовиться к торжественному мероприятию, чтобы их выступление стало запоминающимся и ярким. Поэтому сегодня они пришли нарядные и взволнованные. В их звонких голосах чувствовалось все: и радость, и трепет, и волнение, и чистота, и трогательная искренность. Все, находящиеся в зале, затаив дыхание, слушали и следили за происходящим. Казалось, в сердца взрослых людей на миг вернулось детство с его непосредственностью и искренностью проявления чувств.

Наградой детям стали не только звонкие аплодисменты, но и светлые улыбки, и теплые, добрые огоньки в глазах присутствующих. Малыши смогли достучаться до каждого сердца!

Благодаря усилиям детей и их наставников, все присутствующие, как будто снова пережили и как-то по-иному прочувствовали те Великие События, о которых много читали, слышали, и думали не раз. В который раз все смогли прикоснуться к Великой Тайне и проникнуться радостью Пасхального Торжества.

В конце выступления вновь зазвучали громкие аплодисменты. Растроганные до глубины души, родители и гости благодарили детей за праздничное выступление, за те светлые чувства, которые они смогли передать и разбудить в их сердцах.

На радостное восклицание священника «Христос Воскресе!» участники праздника дружно отвечали « Воистину Воскресе!». Отец Феогност рассказал о традициях празднования Светлой Христовой Пасхи, о том, с какими чувствами нужно праздновать Пасху, сделав акцент на том, что в основе всей нашей жизни всегда лежит любовь.

В завершении пасхального утренника отец Феогност поблагодарил педагогов и родителей за прекрасную организацию праздника, пожелал всем присутствующим мудрости, любви и помощи Божией во всех начинаниях и вручил маленьким участникам пасхальные подарки.

– Отмечая этот великий и светлый праздник в нашем детском саду, мы приобщаем малышей к истокам православной русской культуры. Ведь наши дети подобны маленьким ангелам, которым с рождения дается чуткое и доброе сердечко, и каким оно останется в дальнейшем, во многом зависит от нас, взрослых. Мы очень благодарны наместнику архимандриту Клавдиану и братии Богородичного Щегловского мужского монастыря, которые вот уже более 15 лет духовно окормляют детский коллектив нашего дошкольного учреждения, встречаются во время утренников, проводят духовные беседы и рассказывают о происхождении главных православных праздников, – сказала Елена Ивановна Фролова, заведующая детским садом № 131.

Пресс-служба Богородичного Щегловского мужского монастыря

Отзывы и предложения

От всего сердца благодарим и поздравляем весь женский коллектив детского сада и в частности Горных Галину Васильевну с 8 марта. Желаем здоровья, счастья, всех жизненных благ и любви во всех её проявлениях.

Хочу сказать СПАСИБО за новогодний праздник в группе №6! Праздник получился очень уютным и трогательным! Спасибо огромное Мариам Феликсовне за ее профессионализм, чуткость и умение чувствовать детишек! Хочу поблагодарить музыкального руководителя Юлию Анатольевну за замечательные композиции для танцев Снежинок и Зайчиков. Очень понравились! Спасибо большое нашей нянечке Евгении Михайловне за помощь на утреннике, заботу и за искреннюю радость за ребят. Спасибо большое самой красивой Снегурочке и Оксане Васильевне за фотки! Праздник удался!

Хочется сказать большое спасибо Мариам Феликсовне за Новогодний праздник! Это был первый утренник в саду и как не странно, все детки танцевали играли и не убежали к родителям! Было тепло и уютно ! Спасибо за любовь к нашим деткам!!!

Всем огромное спасибо💯🎁 все несомненно молодцы. Родительский комитет, воспитатели, Дед Мороз, наши детишки старались очень. Подарок шикарный 💯 всех с наступающим, дорогие родители🎄🎁🎉

Огромное спасибо нашим воспитателям за подготовку чудесного праздника! Красиво, радостно, интересно! Утренники в нашем саду — это всегда событие! Дети вовлечены, подготовлены и сами получают удовольствие от участия — это видно! Красивый зал, прекрасные костюмы, каждый раз новые сюжеты и номера, — спасибо вам за фантазию и за ваш профессионализм! Марина Ивановна, Тамара Викторовна, Татьяна Игоревна, спасибо! Наталья Александровна, спасибо! Елене Михайловне спасибо за прекрасно сыгранную роль! Наталья Алексеевна, спасибо за традиционные коллективные фото! ))) С уважением, Анна Кудинова. Читать далее

Спасибо огромное за незабываемый праздник в 4 группе «Почемучки» под руководством Комаровой Натальи Валентиновны , посвященный дню матери, а также хочется поблагодарить младшего воспитателя- Надежду Николаевну и музыкального работника-Тамару Викторовну! Спасибо за такие искренние поздравления, за эмоции и очень теплую обстановку. Детки были хорошо подготовлены к выступлению, очень было интересно, спасибо!!!

Спасибо большое нашему воспитателю Наталье Валентиновне и муз. руководителю Тамаре Викторовне за чудесно проведенный день матери в нашей группе! Детки так трогательно рассказывали стихотворения и танцевали. Сценка из Теремка супер, детки молодцы! Отдельное спасибо за мастер класс по аппликации «цветы для мамы», с дочкой вместе делали с удовольствием!

Незабываемые эмоции и впечатления оставил праздник в 4 группе «Почемучки» под руководством Комаровой Натальи Валентиновны , посвященный дню матери, который прошел 22 ноября! Очень интересная сценка была поставлена! Наши детки почувствовали себя настоящими артистами, хорошо обученными и подготовленными. Не менее увлекательным оказался мастер-класс после утренника! Огромное спасибо нашему воспитателю за хорошую организацию праздника, за теплую, уютную атмосферу! А также хочется поблагодарить младшего воспитателя- Надежду Николаевну и музыкального работника-Тамару Викторовну за активное участие Читать далее Уверена, к этим словам присоединяются все родители деток из группы «Богатыри». Спасибо огромное за «Праздник осени» нашему любимому воспитателю Марине Ивановне и ее помощнице Татьяне Игоревне! Все было как всегда, на высоком уровне, дети очень хорошо подготовились, участвовали все без исключения, всем достались долгожданные роли и стихи и все детки отлично выступили! Спасибо, что умеете тронуть нас эмоционально!!! Благодарим Вас за каждый день, проведенный с нашими детьми, даря им свое отличное настроение, огромные познания мира и умению уважать все живое! Лично я очень рада, что мой Миша поп Читать далее

Выражаю благодарность Марине Ивановне и Татьяне Игоревне — группа «Богатыри» за подготовку замечательного осеннего праздника! Очень приятно было смотреть на деток, которые легко и непринужденно перевоплощались в различные осенние сказочные образы. Праздник получился ярким, теплым , светлым и радостным!

Выражаем благодарность нашему воспитателю Марине Ивановне за прекрасный осенний утренник! Все, как всегда, на высшем уровне! Спасибо!

Добрый день! В этом году моя дочка идет в детский сад. Хочу поблагодарить Спирину Любовь Алексеевну за адаптационные занятия. Уже со второго занятия моя дочь стала спрашивать о том, когда же мы пойдем в садик. Сами занятия были очень интересно и тщательно подготовлены — развлекательные и развивающие. Любовь Алексеевна старалась учитывать особенности и находить подход к каждому ребенку и отвечала на волнующие вопросы родителей. Спасибо большое, Любовь Алексеевна! Нам очень помогли Ваши занятия.

Хочется выразить огромную благодарность психологу Любовь Алексеевне за ее работу с детьми. На ее адаптационных занятиях моему ребенку было очень интересно, он с удовольствием играл с другими детьми, принимал активное участие во всех играх. Любовь Алексеевна умеет не только найти индивидуальный подход к каждому ребенку, но и всегда старается помочь родителям хорошим советом. Большое Вам спасибо!

Хотелось бы выразить ОГРОМНУЮ благодарность всему коллективу детского сада №2 «Золотой ключик» за чудесную работу с детьми, за тёплую атмосферу в этих стенах, за вкусные приемы пищи, за хорошее отношение к родителям!!! Отдельное СПАСИБО нашим «мамам», которые нас выпустили: Комаровой Н.В., Гревцевой А.В., Евстигнеевой Н.Н. Не хватает слов,чтоб описать нашу признательность по отношению к Вам!!! Мы Вас очень полюбили, детский сад стал для нас «вторым домом» и это исключительно Ваша работа!!! Только самые добрые воспоминания у нас останутся об этом удивительном месте!!! С Любовью — ваши выпуск Читать далее Большое спасибо руководству нашего детского сада, нашему воспитателю Горных Г.В., младшему воспитателю нашей группы за проведение Дня открытых дверей и занятий к Дню космонавтики. Понаблюдать за своим ребенком в среде детского садика было очень интересно. Мой сын ходит в сад с удовольствием, а это и мое спокойствие и хорошее настроение. И в первую очередь, это заслуга воспитателя. Отдельная благодарность руководителям дополнительных занятий и кружков. Спасибо! Читать далее

Хочу выразить благодарность Горных Галине Васильевне за помощь в воспитании и образовании внучки,за ее талант педагога, умение заинтересовать,расширить кругозор,научить жизненно необходимым вещам.Внучка,как губка все впитывает,рассказывает нам и с интересом ходит в детский сад.Нам очень повезло с воспитателем.

Утренник посвященный 8 марта, дочь ждала так сильно, что заразила всех домашних. По крайней мере , ещё задолго до самого утранника мы отлично выучили песню про матрёшек! А стишок дочери слушали много много раз…) Сам праздник как всегда прошел на высшем уровне, детки были отлично подготовлены. И выступления и поздравления для мам получились очень трогательными! Спасибо за подготовку и организацию нашим дорогим воспитателям : Марине Ивановне и Татьяне Игоревне! А так же Тамаре Викторовне, за замечательные музыкальные номера! Вы делаете нашу жизнь ярче и интереснее!!! Дочь ждёт очередной пр Читать далее

Спасибо Марине Ивановне Морозовой за трогательный праздник 8 марта. Очень душевно, до слез.

Спасибо коллективу детского сада и Марине Ивановне за прекрасную организацию праздника!Дети и родители повеселились от души.А блины были просто замечательные!(Даже нам с бабушкой хватило попробовать😀😀😀)

7 марта отпраздновали в нашем любимом детском саду самый яркий и веселый праздник, Масленицу! 🎉🎉🎉 Дети и гости праздника пели, веселились, танцевали вместе со скоморохами. 👏🏻👏🏻👏🏻 Да и сама погода радовалась этому торжеству, был чудесный, солнечный день. 🌞🌞🌞 В конце праздника всех угощали вкусными блинами 🥞🥞🥞 с чаем ☕️☕️☕️наши повара постарались! Спасибо всему коллективу нашего детского сада! Группа 6 “Малышок».

Спасибо за праздник педагогам группы Смирновой Г. С., Шавкун Г. Э., Трембицкой Ю. А. и администрации детского сада за организацию и проведение утренника, посвящённого 8 марта. Праздник удался. Получили море положительных эмоций! Было трогательно до слез! Уважаемые дамы, поздравляю всех с международным женским днем! Спасибо за ваш труд и любовь к нашим детям.

Хочу сказать большое спасибо нашему младшему воспитателю, Евгении Михайловне. Быть няней очень сложно, но Евгения Михайловна прекрасно справляется со своей работой. Благодарю за помощь в воспитании наших детей, за доброту и за внимание к нашим деткам.

Благодарю наших дорогих воспитателей Мариам Феликсовну и Елену Михайловну за проведение и подготовку наших детей к утреннику посвященному 8 марта. 🌷 Елена Михайловна в роли весны была великолепна. Утренник прошел замечательно, как впрочем и все остальные наши утренники. Замечательные танцы, душевные стихи и песни которые растрогают любую маму, исполняли наши детки совместно с воспитателями . Огромное спасибо музыкальному руководителю, Юлие Анатольевне за подготовку и за душевный подход в работе с детками.

Хочу поздравить весь коллектив детского сада с уже наступившим новым годом! Благополучия, процветания, всего самого доброго! И спасибо нашим любимым воспитателям, Морозовой Марине Ивановне и Федосеевой Татьяне Игоревне, за подготовку замечательного новогоднего утренника! И нашему муз. руководителю Тамаре Викторовне. Всё было сказочно красиво и очень трогательно! Каждый праздник у наших ребятишек — это новая волшебная история, костюмированная, интересная, запоминающаяся. Это огромная работа — подготовить с детьми такой концерт! Ребёнок счастлив, вспоминает утренник с искренней радостью. 🙂 Читать далее

Выражаю огромную благодарность воспитателю Марине Ивановне, за новогодний утренник! Какие красивые костюмы! Какая работа с детьми! Снегурочка-настоящая сказочная внучка! Лиса -просто артистка. Очень трогательно!

Хочу выразить огромную благодарность воспитателю Горных Галине Васильевне за самые трогательные, сказочные, яркие утренники, за улыбки детей и заряд родителей положительными эмоциями!!!Спасибо большое

К сожалению, на утренник сама я попасть не смогла, но была наша бабушка. Хочу поблагодарить педагогов за прекрасную новогоднюю атмосферу сказки, за отлично подготовленный утренник. Детки так готовились к утреннику, подготовили стихи, пели песни и танцевали. Спасибо за фотографии, благодаря им я будто сама побыла там. Спасибо вам!

В целом впечатление от праздника потрясающее! Всё на празднике продумано до мельчайших деталей. Работа воспитателя Галины Васильевны просто на высшем уровне!!! Подготовили детей к утреннику просто отлично — песни, танцы, игры, стихи…Именно всё это и создает действительно новогоднее настроение! Спасибо всем, кто сделал нам этот праздник!

Огромное, спасибо, педагогам Хачатрян М.Ф., Егоровой Е.М., Трембицкой Ю.А., родителям и всем, кто принимал участие в подготовке к празднику! Утренник получился просто замечательный, песни, стихи, танцы! Как приятно видеть счастливые лица детей! Спасибо всему коллективу за вашу любовь, заботу, теплоту, с которой вы общаетесь с нашими детками!

Хочу выразить благодарность, сказать огромное спасибо педагогическому составу группы №6″Малышок» за прекрасный Новогодний утренник. Мариам Феликсовне, Елене Михайловне ,Евгении Михайловне. Спасибо музыкальному руководителю!Атмосфера была праздничная! у моего сына улыбка не сходила с лица, а как он хлопал.:) Спасибо, что творите и готовите такие праздники. Мариам Феликсовне и Елене Михйловне от всего сердца хочу сказать.Спасибо!! Благодарю!!!! за вашу любовь и заботу к деткам!!! Дети вас любят.

Огромное спасибо коллективу детского сада за организацию очень интересной экскурсии в ФОК, детям не просто все рассказали и показали, так же им провели занятие в зале, где тренируются настоящие спортсмены!! И родители и дети ушли довольные ))) спасибо!!!

И снова хочу сказать спасибо нашим воспитателям Морозовой Марине Ивановне и Федосеевой Татьяне Игоревне! Не успели забыть очень красивый, яркий праздник осени (уровень подготовки воспитателем 4-леток просто потрясающий — артисты!), как нам приготовили новый сюрприз — праздник ко Дню матери, очень трогательный и милый. Радостно, когда впускаете нас, родителей, в мир детского сада, чтобы мы могли увидеть своих детей с другой стороны, в коллективе, и увидеть, какие они у нас талантливые! Спасибо за ту атмосферу, что вы создаёте в группе. Чаепитие детей с родителями после осеннего утренника было Читать далее

Спасибо за проведённый праздник посвящённый дню Матери, нашему воспитателю Марине Ивановне и всему младшему персоналу. Было очень трогательно и мило. Детки так любят воспитателя,такие дружные. Очень радостно.

Огромнейшее спасибо всему коллективу садика и лично нашей замечательной воспитательнице Марине Ивановне за великолепный душевный праздник! Сказать, что мы рыдали от счастья, ничего не сказать! Душевный подъем на ура, долго ещё буду вспоминать эти эмоции! Дети светились от счастья, радовали нас песенками и стихами!!! А как порадовал танец с бубнами;))) спасибо ещё раз от всего сердца!!! Мое чудо спрашивает утром: мама, а сегодня ещё праздник будет? 😉

Хочу выразить благодарность Мариам Феликсовне за прекрасный утренник для мам и бабушек. Хорошо подготовленный утренник, все очень понравилось. Спасибо большое

Большое спасибо нашему воспитателю, Мариам Феликсовне, и всем кто принимал участие в организации сегодняшнего праздника для мам и бабушек. Праздник получился очень душевным и просто замечательным. Детки танцевали и исполняли очень трогательные песенки от которых сложно было сдерживать эмоции и слезы счастья и умиления. На память об этом дне у каждой мамы осталась открытка сделанная собственными ручками детей совместно с мамой.

Выражаю огромную благодарность Мариам Феликсовне! Для нас мам и бабушек это настоящий праздник, который принес искренние положительные эмоции.От всего сердца благодарю за подаренный праздник Спасибо, что вы с нашими детками!

Огромное спасибо за чудесный душевный праздник в честь дня Матери, проведенный Мариам Феликсовной в 6 группе. Очень понравилось делать вместе с детишками открытки и дружно танцевать! В группе была замечательная атмосфера!

Хотим выразить благодарность нашему воспитателю за праздник Осени! Спасибо за прекрасную организацию и подготовку! За Ваш труд. Целую весь младший персонал, сын в восторге!

К сожалению, не смогла лично присутствовать на первом утреннике своего сына, но фото, видео и его эмоции все показали! Спасибо коллективу Садика за проделанную работу! Приятно видеть горящие глаза детей и слушать рассказы о празднике!

Хотим поблагодарить воспитателей и педагогов за первый утренник, организованный за такое короткое время — наши дети не только водили хороводы и танцевали , но уже и знали слова песен . А в конце ещё всех нас ждал сюрприз — очень вкусный каравай и чаепитие группе . Спасибо большое за такой интересный , запоминающийся праздник . Читать далее

Спасибо большое, за прекрасный утренник. Было весело, организованно и красиво! Дочке очень понравилось!

Огромная благодарность всем сотрудникам детского сада #2 за необыкновенный праздник,яркие декорации,теплую атмосферу,очень вкусный каравай. Большое удовольствие и море впечатлений от праздника получили и дети и родители!!! С Днём рождения, любимый садик!!!

Вот и прошел наш первый долгожданный утренник! Спасибо нашим педагогам Хачатрян М.Ф., Егоровой Е.М. и Трембицкой Ю.А. за волшебный праздник! Очень понравилась организация проведения его именно с участием родителей. Так очаровательно было наблюдать за детками, которые старались танцевать для нас под песенки дождя и грибочков. Отлично вышло чаепитие с караваном в группе, в чудесной домашней атмосфере. Спасибо огромное! С Днем Рождения, Золотой ключик!

Спасибо большое нашим педагогам Кидяевой Л.В Егоровой Е.М Трембицкой Ю.А за веселый,интересный осенний утренник,ещё понравилось тем что мамы учавствовали с детками весь праздник,ведь это их первый утренник.Спасибо поварам за вкусный каравай!С Днём Рождения!Детский сад!

Спасибо большое воспитателям и организаторам праздника! Всё прошло замечательно, главное дети рады! И отдельное спасибо за вкуснейший каравай. С Днём Рождения, Детский садик)))

Хочу выразить благодарность педагогам группы «Солнышко» Смирновой Г.С., Шавкун Г.Э., Трембицкой Ю.А.,Симаковой М.Ю. и администрации детского сада за организацию и проведение осеннего праздника. Было интересно, познавательно и весело. Праздник доставил массу удовольствия как детям, так и родителям! Огромное спасибо за ваш труд!

Спасибо за праздник всем воспитателям!Детки маленькие, но участвовали в празднике, не испугались, радовались вместе с родителями. И спасибо большое за вкуснейший каравай!

хотим выразить огромную благодарность нашему воспитателю Морозовой Марине Ивановне, выпускной прошел на высшем уровне, этот день останется в сердцах наших детей на долго, как жаль что приходится прощаться , спасибо вам за ваш труд! =****

Все родители мечтают о самом лучшем детском саде для своего ребенка. И мы рады, что его нашли. По-домашнему уютный и комфортный во всех отношениях наш детский сад стал вторым домом для моей дочери. Мы хотим выразить благодарность администрации и всему коллективу работников детского сада за внимательное и профессиональное отношение к детям, за создание благоприятных условий для воспитания и развития ребенка. Особую благодарность мы хотим выразить нашим воспитателям: Хачатрян Мариам Феликсовне и Горных Галине Васильевне за доброе и теплое отношение к своим воспитанникам. Все 4 года посещения Читать далее Огромное спасибо нашему любимому воспитателю Морозовой Марине Ивановне за такой красивый, трогательный, радостный (хотя и с привкусом грусти) праздник! Столько волшебных танцев, добрых песен и тёплых слов. Наши дети были такие красивые, такие подготовленные и гордые собой! Колоссальная работа по подготовке праздника проведена просто блестяще. На всю жизнь в памяти останется этот прощальный праздничный день! Марина Ивановна, Татьяна Игоревна, вы были для нас самыми заботливыми, понимающими, терпеливыми и любящими воспитателями. Наталье Александровне спасибо за грамотно организованную работу вс Читать далее

Хочется сказать БОЛЬШОЕ СПАСИБО воспитателям 2 группы «Богатыри» -Морозовой Марине Ивановне и Федосеевой Татьяне Игоревне, а также музыкальному работнику- Тамаре Викторовне за организацию и проведение незабываемого выпускного в нашей группе 23 мая !!! Праздник, как всегда, удался!!! Спасибо ВАМ за массу положительных эмоций и непередаваемые впечатления!!! Мы будем помнить ВАС всегда и любить!!! Здоровья ВАМ, сил, терпения и послушных воспитанников!!!

С большой грустью мы прощаемся с нашим любимым детским садиком,дети и родители очень полюбили и привыкли к чудесному и доброжелательному коллективу.Но шашей группе повезло больше всего,у нас все эти годы был прекрасный творческий,болеющий за свою работу воспитатель Морозова Марина Ивановна.И последняя её творческая работа с нашими детишками и родителями была восхитительна.Незабываемый ВЫПУСКНОЙ.Большое спасибо Вам за вашу работу.Так же хочется поблагодарить прекрасную заведующую за её тяжёлую работу Мараховскую Наталью Александровну, Ваше неравнодушные к работе восхищает.Большое спасибо лучше Читать далее Выражаю огромную благодарность за отличный выпускной, который прошел 24 мая в группе №8. Праздник, как всегда, был подготовлен с душой и фантазией. Мероприятия в нашей группе ничего, кроме оценки «отлично», никогда не заслуживают! Дopoгиe, добрые, иногда строгие, тepпeливыe вoспитaтeли, выpaжaeм вaм oгpoмную блaгoдapнoсть зa вaш тpуд, зa вaшу зaбoту. Спaсибo зa пoнимaниe в любую минуту, зa пoмoщь и вaши стapaния. Вы дeлaeтe бoльшoe дeлo, пoмoгaя poдитeлям paстить и вoспитывaть дeтeй. Бoльшoe вaм спaсибo! Жeлaeм вaм кpeпкoгo здopoвья и счaстья, сил и удaчи! Отдельное спасибо хочется сказать Читать далее

Выражаем слова благодарности Любовь Николаевне, Олесе Валерьевне и всем родителям, принимавшим участие на дне открытых дверей в группе № 1, всё прошло в дружной и веселой обстановке. Было интересно, познавательно и весело, дети остались довольные, а мы родители получили позитивные эмоции и ещё раз убедились что дети, это наша радость!

Огромное спасибо воспитателю Чернышевой Гульшат Талгатовне за проведение дня открытых дверей. Интерактивное занятие посвящённое дню космонавтики было очень интересное и познавательное. Дети узнали много увлекательной информации про космос и наших космонавтов. Про их жизнь, работу и быт на орбите. Дети вместе с родителями сделали объёмную аппликацию на тему космос. Дети и родители были в восторге!!!

хочу выразить благодарность за проведение соревнований по лыжам.спасибо, что прививаете любовь к спорту у детей.И пускай не все заняли призовые места-зато все зарядились хорошим настроением и все участники получили сладкие медали.

Огромное спасибо за организацию лыжных соревнований! Праздник получился отличным! Дети активно провели время, день порадовал солнышком. За каждого спортсмена дружно болела вся группа, чай и угощения были очень кстати. Ну и танцы здорово подняли настроение и не дали заиерзнуть.

Огромная благодарность нашему воспитателю Марине Ивановне за такой трогательный и интереснейший праздник,в котором так замечательно выступили наши дети,но также и нам было очень приятно принять участие.Каждый праздник восхищает и приносит массу удовольствия нам и нашим детям. Большое СПАСИБО за Вашу работу!!!🌹🌹🌹🌹🌹

Хотелось бы выразить благодарность нашему воспитателю Марине Ивановне и музыкальному руководителю Тамаре Викторовне за праздник, который не оставил никого равнодушным, прошел на одном дыхании. Все очень понравилось, атмосфера в зале была раскрепощенной, домашней и доброжелательной. Спасибо Вам за все , что вы делаете для наших детей !😌🌸🌸🌸

Прошла череда праздников в детском саду. Это и уличное гулянье с костюмированными героями и вкусными блинами на Масленицу, и спортивная эстафета мальчиков и пап на 23 февраля, и вот теперь очень трогательный и красивый праздник 8 марта. Примите искреннюю благодарность за такие яркие эмоции и впечатления! Дети были в полном восторге, теперь пересматривают свои же видео. 🙂 Поимённо хочу поблагодарить Морозову Марину Ивановну, Кидяеву Ларису Васильевну, Симакову Марию Юрьевну, а также спасибо нашим музыкальным руководителям и заведующей Мараховской Наталье Александровне. В нашем детском саду не Читать далее

Хочу выразить благодарность воспитателю 8 группы «Улыбка» Горных Галине Васильевне и музыкальному руководителю Трембицкой Юлии Анатольевне за сказочный новогодний праздник, за чуткое отношение к детям, за профессиональное умение увидеть и раскрыть творческий потенциал у юных воспитанников. Представление было ярким и эмоциональным, что позволило погрузиться в настоящую сказку и волшебство. Поздравляю с наступающим Новым Годом и Рождеством! С нетерпением ждем фотографий с утренника!

Выражаю огромную благодарность коллективу детского сада!!! Все на высшем уровне, уборка территории, охрана детей, еда, образование, воспитание и тд… Ребенок ходит с большим удовольствием!!!

Хотим сказать большое спасибо ВСЕМ ,кто принимал участие в подготовке праздника- День Матери!!!1группа СКАЗКА!!! И вообще у нас супер сад!!! Сын с огромным удовольствием идёт в дет.сад. В выходные-ждет не дождется понедельника. В следующем году дочку отправляем туда!

Хочу выразить всему коллективу д/с «Золотой ключик» благодарность за то, что мои дети любят свой детский сад. Старший ребёнок посещает подготовительную группу, младший — новобранец. Слёзы по утрам не для нас. И за это спасибо нашим воспитателям Морозовой Марине Ивановне и Федяевой Ларисе Васильевне. Дети в нашем саду окружены заботой и вниманием, всегда заняты чем-то интересным, что в группе, что на прогулке. Ну а праздники — это всегда восторг: постановки, костюмы (бесплатно от садика), подготовка юных «артистов». Уверена, что мои дети будут вспоминать садик с теплотой, потому что сейчас им Читать далее 27 ноября 2017 года, была на празднике просвещённому «Дню Матери» в детском саду в группе N 1 “СКАЗКА» у своего сына. Очень понравилось поздравление наших детей с «Днём Матери». Хочется сразу сказать: Праздник удался! Море положительных эмоций, улыбок, горящих глаз. Дети рассказывали стихи про «маму» — было довольно-таки трогательно. Родители участвовали в конкурсах вместе с детьми. Были поставлены сценки, при участи детей и родителей. Танцы не дали скучать никому. Подарили всем аппликации, которые делали детки) Все так мило!) Ну и завершили все чаепитием! Молодцы воспитатели!) Спасибо!!! хоч Читать далее

Спасибо!,за отлично подготовленный мини утреник,воспитателям гр.1-Любовь Николаевне,Анне Евгеньевне,Олесе Валерьевне.Была тронута песнями про мам и сценками,игры были задорными.На мой взгляд в группе царила волшебная обстановка,созданная воспетателями и детьми.

Хочу выразить благодарность воспитателям первой группы!!! Замечательная организация праздника, было очень весело и взрослым и детям!

2 группа — Богатыри! Каждый праздник- в радость и детям и взрослым! Все детки участвуют, костюмы сад предоставляет — только позитив . Каждый день ребенок рассказывает, что то интересное , то — лепят, то рисуют , то дневник наблюдений новый , то опыт проводили , про все тропы и деревья в саду знает, животный мир изучают ,математикой занимаются , дополнительные занятия по желанию и возможности — пожалуйста … Как же мы без вас будем на след год??!Спасибо огромное за ваш труд — Марина Ивановна и Татьяна Игоревна!

Уважаемые,Гречухина Любовь Николаевна, Туйчиева Олеся Валерьевна, Анна Евгеньевна! Спасибо огромное за прекрасный праздник посвящённый дню Матери! Каждый ребенок смог поздравить маму и бабушек, и сестричек не забыли. Все закружилось в веселом хороводе: песни и пляски, игры и шутки, стихи и пожелания! Благодаря такой замечательной организации мы, мамы и бабушки, вновь смогли вернуться в детство на часок. Замечательный праздник получился, слезы радости и умиления так и наворачивались! Спасибо Вам за ваш труд!!!

Спасибо Мариам Феликсовне и коллективу детского сада за чудесный праздник в нашей группе. Организация прекрасна, дисциплина в группе на высшем уровне. А сам праздник прошел в душевной атмосфере. Формат «мастер-класс» — отличная придумка. Прекрасная возможность сделать что-то вместе с ребенком. Родители принимаю активное участие, а не просто наблюдают со стороны. Дети в восторге, когда мама рядом что-то мастерит или прыгает на фит-боле. Спасибо большое за ваш труд и внимание!

Хочу выразить огромную благодарность Хачатрян Мариам Феликсовне и Симаковой Марии Юрьевне за организацию и проведение праздника! Это было очень насыщенное, веселое и, одновременно, трогательное до слез мероприятие с танцами, песнями, поделками, физкультминуткой и чаепитием. Мамы, бабушки и детишки остались очень довольны! Спасибо большое за ваш труд, заботу и терпение!!!

Хочу выразить огромную благодарность воспитателю группы N3 Чернышевой Гульшат Талгатовне за самые трогательные, сказочные, яркие утренники, за улыбки детей и заряд родителей положительными эмоциями!!!

Каждый праздник проходит очень здорово и профессионально.Марина Ивановна Морозова, группа Богатыри 2,так профессионально подходит к каждому празднику, что получаешь огромное удовольствие и море позитива.Огромное СПАСИБО,дети просто счастливы выступать на каждом празднике!

Ровно год назад мы пришли первый раз в наш теперь уже любимый детский садик «Золотой Ключик». С трепетом и волнением ждали первого дня, знакомства с воспитателями,детками. И по итогу первого года, хочется от всего сердца выразить благодарность абсолютно всем сотрудникам Ключика! Столько интересного, необычного,захватывающего, нет ни в одном детском саду. С такой любовью и блеском в глазах педагоги подходят к нашим детям и всестороннему развитию! Практически каждый календарный праздник,это праздник всего сада, и дети их ждут! 9 Мая, День Семьи, квесты,всего и неупомнить! Главное,что ребенок Читать далее

Огромная благодарность работникам детского сада за проведение интересного праздника посвященного Дню знаний.Очень приятно что для наших детей каждый праздник проходит в познавательно-сказочных предтовлениях.Дети каждый раз в восторге и мы вместе с ним.

Хочется выразить огромную благодарность всему коллективу детского сада! Наталья Александровна-замечательный руководитель. Когда заходишь на территорию, удивляешься, как все вокруг красиво и аккуратно. Участки-один краше другого. И, конечно, отдельное спасибо нашим неповторимым, потрясающим, чутким воспитателям-Ольге Павловне, Галине Семёновне, Валентине Александровне и первому воспитателю Мариам Феликсовне. Успехи наших детей-это заслуга каждого из вас! Выпускной стал ярким тому доказательством. Стихи, песни, танцы-всё было на высоте! Спасибо!!! С уважением, Копосова Ирина Владимировна

Хочу выразить огромную благодарность заведующей Мараховской Наталье Александровне за отличное исполнение обязанностей по управлению самым лучшим в городе детским садиком! Это по истине самое лучшее дошкольное учреждение, куда хочется снова и снова приводить своих детей. Красивая и ухоженная территория, отремонтированные красивые корпуса. Полный порядок во всем. Чувствуется высокий профессионализм и культура всех воспитателей, забота и любовь о наших детях. Лично побывав на мероприятиях День открытых дверей, День Победы, еще раз убедилась в этом! Спасибо за Ваш нелегкий труд! А так же выраж Читать далее

Очень рада что моя дочка попала к такому замечательному воспитателю! Адаптации у нас совсем не было, с первого дня на весь день и без истерик и слез! Мариам Феликсовна любит каждого ребеночка как своего собственного. Со всеми разговаривает и очень внимательно относится. Советую всем знакомым отдавать своих деток именно в ее заботливые руки! Спасибо огромное Вам, Мариам Феликсовна!

Хотим выразить благодарность воспитателям группы №1 Любови Николаевне, Анжеле Васильевне и младшему воспитателю Алесе Валерьевне. Замечательные педагоги: заботливы, доброжелательны как к детям, так и к родителям. Проводят с ребятами развивающие занятия, лепят, рисуют, танцуют и поют, учат стихи и песни (детки даже дома поют). Столько души наши воспитатели вкладывают в свою работу с детишками!!! Дети с радостью идут в сад, потому что там их встретят любимые воспитатели, с которыми им легко, интересно. Также хотелось бы отметить умелое и чуткое руководство заведующей детским садом Марахов Читать далее Доброго времени суток! Хочу выразить благодарность воспитателю группы №2 Морозовой Марине Ивановне — за Ваше доброжелательное отношение к деткам,за Ваше умение находить индивидуальный подход к каждому ребенку,за Ваши профессиональные качества Педагога!. Младшему воспитателю Евстегнеевой Надежде Николаевне за внимательность и готовность всегда придти на помощь в трудную минуту ребенка. В этом я убедилась лично, посетив мероприятия в Д.С. такие как : День открытых дверей,День Земли,День Победы… Спасибо вам за Вашу не легкую работу! Отдельное спасибо! Руководителю Д.С. Мараховской Наталье Читать далее Хочу выразить огромную благодарность Наталье Александровне за такую возможность посмотреть чем занимаются наши дети в детском саду. А так же хочу сказать спасибо воспитательнице 2 группы Марине Ивановне, за её тяжёлую но очень нужную работу. Проведя день открытых дверей вместе с сыном в детском саду: я понял насколько это тяжёлый труд весь день заниматься с кучей детей, за каждым смотреть, каждому помогать, каждого накормить,уложить спать, помочь переодеться и много чего другого. Спасибо Вам за день открытых дверей!!! Если бы меня спросили куда я хочу пойти: в школу, в институт или на работу Читать далее Хочу сказать спасибо руководству детского сада и лично Мараховской Наталье Александровне за возможность узнать, как проходит жизнь моего ребёнка в детском саду. В рамках Дня открытых дверей я провела несколько часов в группе номер 2 вместе со своим сыном. Это удивительное мероприятие, благодаря которому имеешь возможность увидеть другую часть жизни своего ребёнка, ту часть, которую он проживает без родителей. Сколько всего интересного происходит за дверьми детского сада. Я увидела игровые занятия, творческий урок, физкультурное занятие, прогулку. И даже стала участником всего этого. Дети вне Читать далее Хочу сказать спасибо руководству детского сада и лично Мараховской Наталье Александровне за предоставленную возможность приобщиться к жизни своего ребёнка в саду. В рамках Дня открытых дверей я провела несколько часов вместе со своим сыном в группе №2 и смогла увидеть своими глазами, как проходит день у детишек. Это удивительное мероприятие позволяет узнать ту часть их жизни, которая проходит без участия родителей. Сколько интересного происходит в детском саду, какая доброжелательная атмосфера там царит. Я присутствовала на игровом и физкультурном занятии, на творческом уроке, на прогулке. И Читать далее Хочу сказать спасибо руководству детского сада и лично Мараховской Наталье Александровне за предоставленную возможность приобщиться к жизни своего ребёнка в саду. В рамках Дня открытых дверей я провела несколько часов вместе со своим сыном в группе №2 и смогла увидеть своими глазами, как проходит день у детишек. Это удивительное мероприятие позволяет узнать ту часть их жизни, которая проходит без участия родителей. Сколько интересного происходит в детском саду, какая доброжелательная атмосфера там царит. Я присутствовала на игровом и физкультурном занятии, на творческом уроке, на прогулке. И Читать далее Огромная благодарность ДС за этот день. Моя дочь и я запомним этот день, наполненный множеством положительных эмоций. Очень понравилось, особенно то, как проходили занятия у нас в группе. Теперь знаю как занимается моя Маша и на сколько профессионально организована дисциплина в группе. Горных Галина Васильевна — отличный педагог!! Она добрая, чуткая и внимательная к каждому ребенку, желание ребенка посещать ДУ зависит исключительно от воспитателя. Галина Васильевна, Вам большое Спасибо за Ваш опыт и терпение. Отдельное спасибо За Читать далее

Утренник и детский сад праздники ne ba kawai ga yara.

илими ширин детский сад азурта м утренники садукар да каланда праздники, казалика да тематические. Алал мисали, кака сафе и детский сад чикин, садукар да гирби, кума ба кавай. Праздники хунтура, садукар — Масленица Талата, да вайойи на хунтуру, да саурансу. Утренник в детском саду — Ваннан вани гваджин на илми да басира на яра, казалика да хуту, ванда суке джира. Яра суна ширье дон су таре да дук мухимманчин.

Утренник в детском саду суна гуданар биса га лабари, ванда ши не музыка даректан да ширия да шавара да кума маламай, домин коване шекару кунгияр.Лабари азурта м ширин абун сики да санин сева су яра сама. Утренник в детском саду йа габатар да яра зува дабан-дабан дуниёин да му райува, чи габа да ши, тунанин. Су mõtsar da da’a da kuma halin kirki halaye, kara kai girma da yaro. A shirye-shiryen da праздничный тарон хада да koyo daga песни, waqe-waqe, da raye-raye da kuma yin kayayyaki.

Утренник в детском саду — ши не ма май гирма науи га яра, дука дзики да кума халин кирки. А Халин Кирки Науин — Ваннан Маана Дага Альхакин Су со Йи Айки Камар Ядда Мафи Кьяу Камар Ядда Зай Иу.Джики — локачи-чиньева кума яна санья а чикин вани янайи, ванда ке да яро я ба а байя.

Tabbatar da iyaye da hannu a cikin shirye-shiryen da irin wannan taron. Ваннан хаддар ваке-ваке да песни, да кума самар да каяйяки, да каян адо да кума каяйякин айки домин бики. Утренник в детском саду ия зама май кяу илими аль’амари га ияе. Таре да ши, да гаске джа да ярон йа хали, кума инганта ханкалта да алхакин кума джи на ваджиби. Iyaye a kowace hanya ya kamata ba nuna su korau hali a cikin shiri domin da sãfe, kamar yadda wannan na iya rushe da m dangantaka da yaro, wanda yake so ya nuna iyali abin da ya koya kuma kullum inna ciki taare da ya да су насара.

Утренник в детском саду баяр да шаварар да васу дококи га насара.

Када ку касанс м га сейф, сабода яро на джиран ка да яке фарува та сосай, идан ба за ка ия ганин.
Сейф ba zai iya zama a titi tufafi. Канта доле букатар самун чанджи дага такалма.
Tattaunawa tsakanin iyaye ba su yarda a lokacin idi.

Ян калло на утренниках, yawanci iyaye. Баян дук, бабу дайа не домин та кула да джарири та йадда инна да баба.Яна да га ваданнан яра нуна абин да сука коя, кума су йи фарин чики таре да су. Баян да Ирин Абубуван да Сука Фару, Ши Не Ба Кавай Вани Иди Га Яра Ши Фарин Сики Га Ияйе.

Musamman taron — mai digiri jam’iyyar детский сад. Кусата да гаске. Wannan shi ne wani rahoto daga cikin koyarwa ma’aikatan a kan aikin yi a lokacin zaman na yaro a детский сад. На кои Вани Яро, Ядда Кере да Кума ловкий Я Касанс, Да Кума Мафи Мухимманчи, Да Сева Дага Цикин Кадан Сева Я Сан Малыш, Я Зама Кума Вайо Да Вани художник.Яро шига вани сабон локачи на райуварса, якан маллаки замантакева мухимманчи, зама ба вани дошкольник кума ан макаранта. Домин Ваннан Тарон, Дук Ияе Суна да Ханну Цикин Кунгияр, Ванда Я Гане Мухимманчин Ирин Абубуван А Коване Ханья Я Камата Таймака Маламаи Ширья Шай Матине.

Musamman a ullo da labari, wanda daukan la’akari da ilmi da basira na yara da su sanã’ar. Празднично адо ба кавай чикин дакин, вадда за та карби бакунцин бикин, амма а мацаин маи мулкин, да дукан гандун даджи, домин ирин ваннан цанани да кума вани м тарон, да ака гуданар каро на фарко а чикин яра да кума так су за тунец да на догон локачи.Хакика, да кума одеваются да мухимманчи сосай, дука бийу га кадан ‘я’йан саракуна да джентльмены. Кума камар вани бангаре на вани бики — вани заки да тебур, ниша яра.

Школьный утренник в Болонском центре

Цикл школьных утренников 2014–2015 годов начнется 1 октября с музыкальных приключений Флэт Стэнли, рекомендованных для детских садов — учеников 4-х классов.

Наступает август, и школы по всей Дельте готовятся к новому году.Стремясь объединить семьи и школы с исполнительским искусством, Болонский центр исполнительских искусств рад объявить о серии школьных утренников на 2014–2015 годы.

Сериал связывает детей, учителей и школы с исполнительским искусством глубоким и значимым образом, предлагая в Миссисипи представления, которые дополняют школьную программу и знакомят учащихся с мирами, которые они никогда раньше не знали. Знакомство с живым театром уникальным образом зажигает детское воображение, открывая дверь к более глубокому пониманию мира и давней любви к искусству.

Серия школьных утренников стремится предложить широкий спектр программ, которые включают академические предметы, литературную классику и такие виды искусства, как музыка и театр. Эта серия также направлена на удовлетворение творческих и образовательных потребностей учащихся всех классов. В этом сезоне Болонский центр рад представить шесть театральных постановок для учащихся всех возрастов, от дошкольных до старшеклассников. В каждом спектакле представлены различные увязки учебных программ, а также исчерпывающие учебные пособия, которые помогают в обучении в классе как до, так и после выступления.

Утренний сезон начнется в октябре с выступления «Музыкальные приключения Флэт Стэнли», оригинального мюзикла , основанного на популярной книжной серии. Затем у студентов будет возможность узнать о правительстве Соединенных Штатов, как никогда раньше, в новом музыкальном ревю We the People, , которое оживляет уроки американского гражданского права и обещает сделать социальные исследования захватывающими и доступными. По мере приближения курортного сезона ученики полюбят Mosseltoe: A New Moosical, — очаровательную историю о лося, который хочет летать с оленями Санты.В феврале в сериале будут представлены два спектакля для разных возрастных групп: The Berenstain Bears LIVE и , рекомендованные для детей дошкольного возраста и второго класса, оживят любимую всеми медвежью семью в захватывающем театральном опыте, который понравится детям и взрослым. много лет вперед. «Великий Гэтсби», номер , рекомендованный для 9–12 классов, воплотит в жизнь литературную классику Ф. Скотта Фицджеральда в полнометражном театральном постановке. Сериал завершится в марте серией «Приключения Гарольда и пурпурного карандаша», «» и « », которая порадует и поразит зрителей, от маленьких детей до тех, чье сердце юно и склонно к приключениям.

Билеты поступили в продажу на все постановки сериала «Школьный утренник». Чтобы забронировать место для вашей школьной группы или семьи, посетите http://bolognapac.com/education/school-time-matinee-series/ и заполните форму заказа. Для удержания бронирования требуется оплата. Пожалуйста, позвоните Уитни Камминс, координатору художественного образования, по телефону 662-846-4844, если у вас возникнут какие-либо вопросы о сериале утренников.

сделать простую и красивую прическу с опушкой своими руками.Как сделать локоны ребенку на праздник в детский сад?

Содержимое

Характеристики
Идеи для длинных волос
Варианты для средней длины
Украсить короткими волосами
Укладка локонов
Выбирайте в зависимости от плотности
стильные аксессуары
красивых примеров

Собирая ребенка ежедневно в детский сад, каждая мама стремится сделать это быстро, потому что довольно часто малыши по утрам не хотят просыпаться.При этом прическа для девушки не должна усложняться. Маме достаточно просто расчесать и заплести ребенку косу или сделать хвостики. Если ребенок собирается на утренник, то нарядная прическа получится поинтереснее и не всегда проста в исполнении.

Чтобы удар получился нарядным, важно учитывать длину волос, их структуру, а также подобрать прическу к выбранному наряду. Укладка должна выгодно подчеркивать элегантность и гармоничность образа.

Характеристики

При выборе прически для девочек на утренник в детском саду следует помнить, что выполнить ее не должно быть очень сложно.Сделать это самостоятельно, не прибегая к услугам профессиональных художников. Сделать красивую укладку своими руками сможет каждая мама. Если же требуется сложный массивный удар, то лучше делать в салоне. Специалист построил его быстро и качественно. Выбирая прическу на праздник для маленьких принцесс, стоит помнить, что она не должна доставлять ребенку дискомфорт.

Малыши очень активны, они много двигаются, прыгают и танцуют, поэтому выбившиеся пряди или плохо уложенные волосы будут мешать им и отвлекать от праздника.

Прическа для девочки может быть разной в зависимости от тематики мероприятия. Если вы делаете укладку на осеннем утреннике, в волосы можно вплести яркие ленты или использовать заколки, имитирующие осенние листья или цветы, чтобы надеть обруч.

Бал на Новый год подойдет более сложным прическам. Актуальны изысканные укладки с локонами, украшенные сверкающими орнаментами. На празднике ребенок почувствует себя в центре внимания, что отразится на его настроении.

Во время утренников и других важных мероприятий в детский сад приглашаются профессиональные фотографы, которые запечатлевают малышку в этом возрасте.Красивое платье и гламурная прическа помогут девушке почувствовать себя в этот день принцессой.

Выбирая прическу, следует учитывать возраст малышки. Девушке 3 года лучше сделать простую прическу, не требующую много времени, так как маленькие дети менее усидчивы. К тому же зачастую утренник в детском саду в этом возрасте может быть первым по счету для ребенка, поэтому дети в этот день больше волнуются и капризничают. Именно поэтому сделать аккуратную укладку непоседы будет намного сложнее.

Девушкам 5 лет выбрать более сложную установку. В этом возрасте дети менее разборчивы, понимают важность события, умеют контролировать свои эмоции.

Особое внимание стоит уделить подбору прически девочкам 6 лет. Это время, когда многие ученики выходят за пределы детского сада и готовятся к новому этапу в своей жизни. Выпускникам дошкольных учреждений лучше подумать о самой гламурной прическе, чтобы этот образ запомнился.

Идеи для длинных волос

Существует множество вариантов праздничных упаковок для девочек с длинными волосами.

Малышко с длинными прядями волос можно распустить, подправив их с помощью бигуди или щипцов для завивки, затем уложить красивые волнистые локоны.
Соберите волосы на макушке бантами и лентами. Такая быстрая укладка сделает прическу за считанные минуты, образ будет полностью завершен.
Заплести косу и соединить их с распущенными локонами.
Наберите на макушке низкий хвост, затем возьмите волосы и свободно уложите их.

Эти праздничные прически не требуют сложного выполнения, но смотрятся очень интересно.

Для более эффектной укладки голова в тиаре или короне, украшенная стразами.

В случае укладки немного пушинки можно очень быстро привести пряди в порядок.

Недостатком укладки длинных волос является то, что:

в жаркую погоду не удерживают длинные волосы желаемой формы;
может доставить девушке неудобства;
в непогоду и ветром слетит прядь, что приведет к путанице на голове.

Чтобы прическа держалась дольше презентабельно, ее следует закрепить с помощью гвоздя сильной фиксации.

Если у ребенка волнистые волосы, следует выбрать пышную укладку или прическу на основе пучка. Девушкам с прямыми волосами, желающим представить себе такую прическу, можно использовать бигуди для завивки локонов. Это выделит девочку из однотонной толпы. С такой прической она почувствует себя героиней сказки.

Есть много интересных и необычных вариантов праздничных укладок для маленьких модниц, от разных локонов до необычного плетения.

Варианты для средней длины

При средней длине пряди будут эффектно смотреться пучком, дополненным декоративными элементами. Для создания необходимо:

прядки хорошо начесать и собрать хвостик резинкой;
необходимо распределить по пучку волн так, чтобы они закрывали десну;
, чтобы конструкция была в хорошем состоянии, она должна фиксироваться шпильками и незаметна;
лучше сохраняют волосы фиксирующими средствами надолго.

Для создания гармоничного образа не используйте украшения, а украшайте волосы лентами, бантами, заколками или венками из мини-цветов. Это довольно простой стиль, но выглядит очень эффектно.

Луч лучше всего смотрится на прямых волосах. Для придания им гладкости следует расправить пряди при помощи утюжка или использовать спрей для выпрямления локонов.

Быстро изготовить балку с помощью специального рогалика, который надевается на предварительно собранный хвост. Пряди распределяем так, чтобы бублик, находящийся внутри, не был виден.Используя шпильки, необходимо закрепить конструкцию. Оставшиеся пряди можно убрать внутрь косы или жгута и обернуть вокруг пучка.

Для повседневной прически лучше сделать низкий пучок, а для создания праздничного образа следует сделать дальний пучок, украшенный аксессуарами.

Украсить короткими волосами

Девушкам с короткими волосами больше подойдет простая прическа. Они не должны строить на голове громоздкую конструкцию. Кроме того, следует учитывать, что короткие пряди сложно исправить, они могут разлагаться, поэтому прическа будет выглядеть неаккуратно, неопрятно.

Маленьким модницам с короткими волосами стоит использовать красивый декоративный орнамент. Можно вплести в волосы яркие ленточки, замочить яркой челочкой застежку, надеть обруч. Маленькая принцесса может носить диадему или корону. Лучше закрепить украшение хорошо незаметно, так как аксессуар лучше будет приклеивать к голове.

Чтобы непослушные пряди не отвлекали волосы, лучше сбрызнуть лаком с блестками.

Укладка локонами

На любом утреннике все девушки хотят выглядеть красиво.Особенно важно быть самым привлекательным на выпускном вечере. К торжественным мероприятиям, посвященным выпуску детей из детского сада, родителям нужно подготовиться со всей серьезностью.

При выборе прически должна быть элегантной:

Предварительно подобранный вариант прически хорошо гармонирует с основным нарядом;
Подбирая подходящий вариант, следует отметить, что дети в этом возрасте очень подвижны и не могут долго сидеть, не двигаться, поэтому девочкам от 6 лет лучше выбирать простые прически;
В качестве украшения следует использовать красивую ленту, а также банты и заколки, ободки и обручи.

Очень красиво смотрятся прически на волосы средней длины и длинные пряди, особенно если они распадаются. Чтобы прическа выглядела эффектнее, лучше красиво уложенных волос. Учитывая, что при укладке в течение всего вечера необходимо соблюдать осторожность, важно правильно выбрать тесьму или плетение химической завивкой.

Хороший вариант утренника для детского сада будет начесан. Чтобы пошагово произвести упаковку, следует:

вымойте и высушите волосы;
разделить их на пробор;
возьмите прядь широкой и натяните ее перпендикулярно голове;
после этого провести на гребне прядей на расстоянии нескольких сантиметров от корня, получив начесанные волосы;
то же действие выполняется по его длине.

Баффаном делают прядки любой длины, важно, чтобы локоны были сухими. Буффан может служить как основой для этой прически, так и источником объема.

Чтобы пышность сохранялась как можно дольше, начес делается после закручивания локонов. Локоны оставьте распущенными или соберите их в «Мальвинку», украшая тиару или красивую накидку.

Великолепно будет смотреться укладка в греческом стиле. Такой вариант актуален всегда, такие прически выглядят очень нежно и стильно.Для того, чтобы сделать такую стрижку, вам понадобится специальная повязка или ободок. Его надевают на голову малыша, затем поворачивают, засовывая прядки, закрывая их незаметно.

Часть локонов нужно оставить в естественном виде, подправить их бигуди.

Выбрать в зависимости от плотности

Прическу девушке на утренник следует выбирать, ориентируясь еще и на густоту волос. В том случае, если они не поддаются установке, можно сделать жгут или шип.Благодаря этому волосы будут надежно закреплены и не будут отвлекать от активного времяпровождения.

Если пряди достаточно тонкие, следует выбирать укладку из флиса. Хорошим вариантом будет также «Мальвина», такую простую стрижку сможет сделать даже папа. Но в то же время «Мальвинка» будет красиво смотреться, если украсить ее красочной заколкой или бантом.

Самым популярным вариантом для девочек являются косы, которые заплетаются из трех прядок или плетутся в виде французских косичек. Если у вас достаточно густые волосы, лучше выбрать второй вариант.Это позволит прическе выглядеть аккуратно и элегантно. Вариант косы «рыбий хвост» лучше выбирать девушке с густыми длинными волосами. Его можно оставить как есть, либо скрутить эффектным пучком.

стильные аксессуары

Укладывая короткие волосы, нужно максимально убрать их с лица, чтобы они не попадали в глаза. Этого можно добиться за счет разнообразных стильных аксессуаров. Это могут быть яркие повязки на голову, ободки или заколки. Очень интересно смотрятся прически с опушкой или бантом, они уместны на детском утреннике.

Даже простые хвостики или косички будут выглядеть намного наряднее, если украсить их аксессуарами. Большие красивые бантики на хвостиках или атласной ленте, вплетенные в косы, сделают детские прически красивыми.

Если у малышки короткие волосы, ее следует украсить красивой заколкой или повязкой.
Для модниц с длинными волосами можно использовать стильные аксессуары гораздо чаще и украсить прическу не только к празднику, но и каждый день.Заплетайте косички и создавайте разные прически для длинных волос, используйте разнообразные резинки, заколки для волос и другие детские декоративные украшения.

Для маленьких модниц можно использовать детские повязки на голову. Они позволяют удерживать прическу и одновременно украшают прическу.

Для утренника лучше выбрать не просто обычную полиэтиленовую пленку, а элегантный вариант, украшенный пайетками и бусинами. По крайней мере, эффектно будет смотреться обруч с цветами или бабочками, или перьями.

Создать образ сказочной принцессы помогут аксессуары в виде диадемы или короны, с россыпью камней. В качестве дополнительных элементов декора используются булавки, украшенные кристаллами или бусинами.

красивых примеров

Используя разноцветные заколки, крабовые замки можно закрепить, приподняв волосы у ушей и на лбу. Длинные волосы лучше накручивать на бигуди. Такую прическу можно сделать довольно быстро. Подходит для посещения девичьего утренника или других торжеств.

Очень красиво будет смотреться укладка девушкам на волосах средней длины. Ибо челку лучше не снимать, а слегка подкручивать. Также с помощью бигуди или плойки подкручивают локоны. Вверху головы прядки закреплены небольшими заколками в виде розочек.

Прическа с серебряной диадемой.

Детские прически на утренник.

Разнообразные локоны и косички украсят праздничную прическу.

Мастер-класс по детской праздничной прическе смотрите в следующем видео.

Детский театр Далласа | Педагоги

ПОДРОСТКОВЫХ ИГРОКОВ присутствует …

ANDI BOI

Автор и постановщик Брюс Р. Коулман
Совместное производство со средней школой исполнительских и визуальных искусств Букера Т. Вашингтона
в партнерстве с Первой унитарной церковью Далласа

Расчетное время работы: 60 минут

Класс 7 и выше
(Язык для взрослых)

Стоимость: 5 долларов США на человека

Поскольку все больше и больше молодых людей осознают свою гендерную идентичность и переходный период, необходимы ресурсы, которые могут способствовать общению и взаимопониманию в безопасной и открытой среде.Детский театр Далласа рад добавить эту тему в серию всемирно признанных пьес для подростков. Анди — подросток-трансгендер, который в первый день в школе идентифицирует себя как мужчина. Бывшие одноклассники вспоминают его фамилию, когда слышат ее, но в Энди есть что-то особенное, что мешает точкам четко соединяться в их сознании. Скоро его новые учителя, одноклассники и родители его одноклассников поймут это. Как они отреагируют? С агрессией? С состраданием? С замешательством? Вдохновленный путешествием одного подростка, ANDI BOI чувствителен к Анди и использует остроумие, сердце и тепло, чтобы помочь аудитории найти свой путь к большему состраданию и осознанию.Поощряется организация бесед после выставки с тематическими ресурсами. Обратитесь в DCT за помощью.

Эта пьеса, вдохновленная путешествием одного подростка, не пытается представить спектр сценариев, происходящих в сообществе трансгендеров, а скорее проложить путь к началу разговора и способствовать осознанию и пониманию.

Показать темы: гендерная идентичность, толерантность, сочувствие, доброта, рост

Загрузить учебное пособие

Сценарий на новый год в детском саду.Сценарий новогоднего утренника в детской группе «Здравствуй, Дед Мороз

».

Персонажи:
Ведущий, Фея, Петух, Дед Мороз, Снегурочка и дети в маскарадах.
Дети входят в зал, ставят песню «В лесу родилась елка»

Ведущий: Поздравляю.
Да принесет тебе Новый год
Снегом — смехом
С морозом — бодростью,
Успехом в делах
А в духе — твердостью.
Наводящие вопросы для детей.
— Детям скоро Новый год, какое время года? (Зима в декабре)
— Какие у зимы хорошие и плохие стороны?
— Как вы думаете, Новый год, когда наступает день или вечер? (вечером)
— К какому дереву относится ель? (Хвойный)
— Какие зимние месяцы? (Декабрь январь февраль?)
Песня: «В лесу родилась елка»
Танец: «Ледяные пальмы»
Песня: «В мире Новый год»
Дети: читает стихи.
Здравствуйте, новогодний праздник, О.Айдыс
Праздник елки и зимы!
Все мои друзья сегодня
Мы заедем на елку.
Кружится хоровод, О. Ангелина
Песни текут громко.
Значит Новый год,
Значит елка!

Наряд на елку — Л. Доржатмаа
Приближается праздник.
Новый год у ворот
Елка ждет малышей.

Сверкают огнями, елка, И. Эльвира
Звоните на праздник
Исполняйте все желания
Осуществляйте все свои мечты!
Настал Новый год! Ура! С.Байыр
Ты как белый снег
Праздник Мира и Добра
Разделяй на всех!
Горе и печаль — разбегаются! ..
Опять до января
Замерзшие по всей Земле,
Дари нам счастье!
Фея: Приходит внезапно, почему не блестит красивая елка?
(думает) Я зажигаю елку волшебной палочкой.
Зовем Деда Мороза и Снегурочку. (Имя)
С Новым годом! С Новым Годом!
С песней, с елкой, с хороводом!
Здравствуйте! Я Дед Мороз!
Гость — твой Новый год!
Не прячь от меня нос
Молодец!
Моя седая борода
И в снежных ресницах
Если бы я сюда приехал —
Давай повеселимся!
Снегурочка: Я Снегурочка, и снова
Я приехала к вам на праздник.
Я вижу, что для вас все готово.
Здравствуйте, друзья!
Петух: Новогоднее поздравление и пожелание
В год Петуха — благополучия,
Удачных и прекрасных дней!
Пусть жизнь наладится
И много счастья будет в ней!

Танец: «Снежинка»

Дети прочитают стихи.

Пусть С. Намзырай в окно стучит
В полночь, хорошего Нового года,
Все мечты сбудутся
Счастья, радость принесут!

Давно ждала Новый год, М.Уран-Даш
На снежинки вылетело в окно
Во дворе растёт елка
Посыпал снегом иголки.
Если Дед Мороз стучит,
Елкин нос не замерзнет.

Идет снег, идет снег! М. Ечис-Кузель
Итак, Новый год приближается!
Дед Мороз к нам приедет,
Подарки всем принесет!
Здравствуйте, праздник елки! С. Ай Болат
Мы ждали вас весь год!
Мы у елки
Водим дружеский хоровод!

Какое чудо, чудо-дерево Л.Алдын-Даш
Все иголки зеленые
В бусинах и бусинах
В фонариках желтых.

Дед Мороз везет игрушки, С. Вриолета
И гирлянды, и сухарики.
Приятных подарков
Будет светлый праздник!

У нас высокое дерево, К. Белек
У нас большое дерево
Выше мамы, выше папы
Он до потолка доходит.

Старый Санта-Клаус. C. Orgaadai
С белой бородой
Что подарили ребятам
На новогодний праздник?
Принес большую сумку,
В ней игрушки, книги,
Пускай встречаются — добрые
детки!
Шуба, шапка, варежки.О. Намзырай
Синицы на носу сидят.
Борода и красный нос —
Это Дед Мороз!
Скоро приедет Дед Мороз, Б. Оргаадай
Принесет нам подарки
Яблоки, сладости,
Дед Мороз, ты где?
В сугробах, прям Т. Валерия
Был веселый снеговик.
А в руках было
Не корзина, не веник,
Не шоколадка,
А елочка шикарная!

Снег искрится, как искры, C. Genghis
Яркие огни на дереве
Дед Мороз на тройке быстрых
Дети несут подарки.
Да звенят колокола, О. Сайин
Сани мчатся на полной скорости!
Всех юношей и девушек
С Новым годом!
Внучка Деда Мороза С. Белек-кыс
Снежная принцесса
На веселый праздник
Спешит к нам из леса.
Дед Мороз, Дед Мороз I. Angyr
Он принес елку из леса
И пока я ходил в сад,
Мама нарядила елку.
Хоровод: «Белое, белое»

Песня: «Эквивенер Джус Айрей»
Игра для детей: «Сугробы и снежинки»
Дед Мороз:
Давай сыграем в мою любимую игру «Сугробы и снежинки».
Морозов не боимся, во всем осторожны,
Я скажу «сугробы» — садимся, я скажу «сосульки» — все встаем.
Я скажу «снежинки» — крутимся, а «Елочка» — хлопаем.
Кто из вас внимателен, обязательно узнаем !!!
Песня: «Новый год»
Танец: «Утята»
Дед Мороз: Я танцевал, я играл с тобой, отпусти меня,
Они ждут меня в другом саду!
Просто ищите себе рождественские подарки для музыки.
Раздача подарков.
Игра для родителей: Новогодний аттракцион.
Подведение итогов праздника.

Ирина Абросимова
Сценарий новогоднего утренника в детской группе «Привет, Дед Мороз»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 87 детский сад «Улыбка»

Новогодний праздник в детской

« HELLO , SANTA CLAUS !»

Разработала : Абросимова Ирина Петровна

музыкальный руководитель

Улан-Удэ, 2015

Дети входят в зал под музыку «Лес поднял елку»

Воспитатель : Дети, посмотрите какая красивая елка «увеличилась» у нас в комнате.

Дети осматривают елку.

Воспитатель : Дети, посмотрите, какие красивые шарики висят на елке, большие и маленькие.

Под музыку Снегурочка ведет в зал.

Снегурочка : Здравствуйте, малыши! Меня зовут Снегурочка, я внучка Деда Мороза . Мы живем в сказочном лесу далеко-далеко на севере. Ежегодно к нам с дедушкой приходим послушных, хороших малышей и поздравляем с Новым годом и дарим подарки.Какие вы все умные, красивые, веселые! А елочка так украшена! А еще есть фонарики! Но почему они не горят? Вам нужно подуть на елку, и зажгутся фонарики.

Дети дуют на елку, но фонарики не горят.

Снегурочка : Дети, давайте хлопаем в ладоши! (хлопают дети)

А теперь утонем и скажем : «Раз, два, три — елка горит!»

Дети топают, разговаривают, и на елке загораются огни.

Воспитатель : Снегурочка, наши дети знают песню про елку.

Снегурочка : Как хорошо, давайте споем!

Дети поют песню « Новогодний хоровод ». . Они садятся на стулья.

Появляется кролик, бегает вокруг дерева и останавливается.

Зайчик : Ой, какая елочка — зеленая хвоя. И горят красивые шары и фонарики. Да вот и праздник ребятам!

Привет, малыши! Здравствуйте, , Снегурочка! Я забавный зайчик.Я проехал по лесу и попал в елку! Выходи ко мне, дети, я научу тебя танцевать. Этот танец не из легких, это заводной танец!

Дети исполняют «Зимний танец» (Музыка М. Старокадомского, слова О. Высоцкой, садятся на стулья.

Зайчик : Снегурочка, наши дети такие шустрые на праздник и я тоже хочу быть умными! Завяжите мне красивый бант на шее, пожалуйста.

Снегурочка украшает Зайчика бантом на шее.

Банни : Ну, совсем другое дело. О, у меня есть кое-что!

Зайчик убегает за деревом и звенит погремушкой, уходит.

Банни : Дети, угадайте, что я вам принес?

Воспитатель : (помогает детям) Да, это погремушки!

Детям дают погремушки, и они танцуют «Игра с погремушками» (музыка А. Лазаренко, слова О. Высоцкая) . Дети сидят на стульях.Снегурочка угощает зайчика морковкой.

Зайчик : А что, Дед Мороз еще не пришел ?

Снегурочка : Может быть, Дед Мороз , где-то по дороге задержался.

Зайчик : Что делать?

Снегурочка : А сейчас мы с детьми песню споем, Дед Мороз нас слышит и подходит.

Дети с помощью взрослых поют песню «Дед Мороз ». (музыка А.Филиппенко, слова Т. Волгина)

Зайчик : Что-то наше Дед Мороз не идет !

Снегурочка : Наш дедушка старый и слабослышащий, а теперь мы его вместе и громко позовем!

Все звонят : Дед Мороз !

Дед появляется Мороз .

Дед Мороз : Я ухожу, я ухожу, к вам, ребята, спешу. Ой, какая ты красивая и умная.И елочка такая хорошая, а под елкой фонарики лежат. Берите их, дети, мы будем с ними танцевать.

Детский танцевальный танец «Фонарики» (мелодия и слова А. Матлина)

Дед Мороз : Ну молодцы, ребята, молодцы! Ой, и мои ноги просят танцевать! Хлопайте в ладоши, я буду танцевать! Зайчик, помоги!

Под музыку «Дамы» Дед Мороз и Банни танцуют ребенок хлопает в ладоши.

Дед Мороз : А теперь я тебя заморозю !

Воспитатель : Дети, бегите от бабушек и дедушек на детских стульчиках !

Дед Мороз сидит на стуле .

Дед Мороз : Ой, устала, устала, а ребята не догнали.

Снегурочка : Дед , малыши ждут от тебя подарков!

Дед Мороз : Я знаю, что ждут подарки.Я нес их в большой сумке. Но началась метель, и мешок принес снег. Сам еле выбрался. Вот вам волшебный колокольчик, берите его и ищите. Где звонит колокольчик, там и лежит сумка.

Снегурочка берет колокольчик и зовет малышей и Зайчика искать сумку с подарками. Они смотрят под стулья, смотрят под елку. Идите вперед и увидите большой сугроб. Здесь звонит колокол. Снегурочка предлагает детям зачерпнуть сугроб из снежинок. Дети убирают снежинки и находят сумку с подарками.Снегурочка передает сумку Деду Морозу и он раздает детям подарки.

Воспитатель : Дети, пошли. Сказать спасибо дедушке за подарки .

Дед Мороз : Расти большим, не болей и слушай папу и маму!

Снегурочка : Через год мы снова приедем к вам в гости!

Дед Мороз : Снегурочка, нам пора. Ведь нас ждут другие дети! А тебе, Банни, пора домой в лес.

Банни : Пока!

Снегурочка : Пока, детки!

Дед Мороз : Пока, детки!

Детей в зале встречает Снегурочка.

Снегурочка

Привет ребята! ты узнал меня?
Я зимняя дочка, я морозная внучка.
Зови меня Снегурочка, снежные ручки.
Дед Мороз попросил меня пригласить вас на елку.

В зал входят дети со Снегурочкой.

(к песне «В ЛЕСУ ПЕРВАЯ РОДИЛАСЬ ПТИЦА») .
Идут возле елки, рассматривают ее наряд.

Снегурочка
Подойдите ближе к дереву, посмотрите вверху, внизу.
Сколько здесь игрушек, ярких шаров, сухарей.
Мы попросим нашу елку засверкнуть огоньками.
Будем топать, хлопать, зажигать нашу елку.

ИГРА С ПТИЦЕЙ.
Хлопайте, хлопайте, говорите: «Наша ёлочка, гори!»
И пятки утонут — и свет погаснет.
Игра повторяется 2-3 раза.

Снегурочка :

О, она! О, нет, нет, нет! Елка сверкает!
О, она! О, нет, нет, нет! Это так красиво!
И наши дети тоже все умные, хорошие.
Нашей елке будут рассказывать рождественские стихи.

ДЕТИ
1.Здравствуйте, здравствуйте, елка! Привет, Новый год!
2. Все будут танцевать и петь у елки.
3. Мы все очень счастливы, веселились сегодня,
4. Потому что к нам пришел новогодний праздник.
5. Здравствуйте, здравствуйте, елка! Привет, Новый год!
6. Под елкой начинаем веселый хоровод!

( Дети стоят рассеяно, поворачиваются к елке).
ПЕСНЯ «У наших детей большая елка.«

Ведущая: Зима наступила весело, все ей довольны.
Она зовет и взрослых, и детей.
Ах, снежок! Ах, друг мой! Упасть тебе на ладонь.
Мы пойдем с вами на прогулку в новеньких сапогах.

ПЕСНЯ «БЕЛЫЙ СНЕГ» муз. Филиппенко
1. Звезды летят с неба, весело играют «Лови СНЕЖИНЫ»
Прямо в сад окунулись, землю прикрывают. ВЫПАДАЙТЕ ПРОДУКТЫ
Припев: Белый снег, белый снег, белый пушистый снег.»ВЕСНА»
Белый снег, белый снег, светло-серебристый. ОБЪЕМНОЕ ЗНАЧЕНИЕ
2. Дом стал белым, и румянец, «КРЫША» «ЧИСК»
Сама сказка зимы стучится к нам в дверь. «САМС»
Припев.

Снегурочка: А теперь все детки сидят в санях.
И под звон колокола устремляемся в зимний лес.

Дети один за другим становятся парами.
Звуки музыки.Филиппенко «САНИ». Дети бегают по комнате.

Снегурочка:

Вот лес, зимний лес, полный чудес!
Только зимой холодно, дует озорный ветер.
Малыши, здоровяки, на поляну выходят.
Выйти на поляну и погреться, потанцевать.

ТАНЕЦ «НЕМНОГО РАЗОГРЕВАЕМ» ».

1. Немного греемся, хлопаем в ладоши.Хлопать, хлопать, хлопать …
2. Ноги тоже греем, скоро утонем. Сверху, сверху, сверху …
3. Надеваем перчатки, метели не боимся. Да Да Да…
4. С морозом подружились, как снежинки крутились. Ла, ла, ла …

Медведь входит.

Снегурочка: Смотрите, малыши, Медведь спешит к нам в гости.

МЕДВЕДЬ: Здравствуйте, ребята, рад вас видеть, крепкие ребята!
Снегурочка: Медведь не сидит, не лежит,
И в берлоге маме не спится.
Будем ногами стучать, как танцуют плюшевые мишки.

ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ МЕДВЕДЬ . Музы рядом с Lagoutino .

1. Медведи косолапые живут возле елки. На месте развалины
Сегодня будут весело танцевать и петь.
Хор. Ррр! (рыча вправо) Ррр! (слева)
Они будут танцевать и петь вам. Крутятся около .
2. Шутки, кувырки и любовь к танцам. Топните ногой.
Мишки Тедди сегодня веселятся, а завтра пойдут спать. «Спящий»
Припев . Ррр! Ррр! Они пойдут спать до лета.

МЕДВЕДЬ: Да, ребята, молодцы, отлично танцевали.
И я был удивлен. Теперь мне пора спать.
Снегурочка : Миша, тебе пора в берлогу.
Мы тебе песенку споём, ты в сладком сне уснешь.

ПЕСНЯ «Спи, медведь мой» муз Тиличеева..

Бурый медведь не хочет спать — такой негодяй.
Я трясу бродягу: — Пока, пока!
2. Ложись на кровать, спи, Медведь мой, сладко, сладко.
Я тоже засыпаю: — До свидания, до свидания!

Медведь засыпает и прячется за ширмой.

Снегурочка: Зайка спешит к детишкам и велит всем прыгать.
(появляется зайчик)
Банни: Привет, дети, девочки и мальчики.
Поздравляю, желаю здорового роста!
Я принес тебе уши, уши на макушке.
(Носите ушки для детей.)
Снегурочка: Вращайся, кружись, превращайся в кроликов, превращайся!

ПЕСНЯ — ЗАЙЦ И ЛИСА ИГРА ».

1. Собрались в лесу кролики, помойте «СТИМУ»
И они собираются к дереву в гости к детям. «ВЕСНА»
Припев: Вот так, вот так.«МОЙКА»
Вот и все, вот так ВЕСНА собирает
2. Снег по ушам, снег по ногам, расчищен «УШИ, ЛАПЫ»
Постучал по барабану, тепло. «СТУК В БАРАБАНЕ»
Припев: Вот так, вот так убрано
Вот так, вот так они согреваются.
3. Бежали по снегу — прогревание. RUN
Вдруг увидели лису — удивились. «УДИВЛЕННЫЙ»

Банни: Ну, мне пора домой, пока, пока!
Снегурочка: А вот и Вершина, серая бочка.

Появится волчок.

Волчек: (поет) Я верх, бочка серая.
Не бойтесь меня, зайчики, добрый я, как Дед Мороз!
Я не прикоснусь ни к одному из престолов; это принесло вам погремушки.

(Снегурочка выдает погремушки). ТАНЦЫ С БАТАРЕЯМИ.

Волчек: С зайцами поиграю; Я их поймаю.

Дети убегают к стульчикам.

WOLF: Ой, ловкие кролики, ох, шустрые ребята,
Я никого не поймала, пока, пока.

Снегурочка: Кружите детей, превратитесь обратно в детей! (Убрать заячьи ушки)
Снегурочка: Нам пора звать Деда Мороза, пора получать подарки!
ДЕТИ : САНТА-КЛАУС! Дед Мороз появляется!

САНТА-КЛАУС: Привет, дети, привет, большие ребята!
С Новым годом! С Новым Годом! Поздравляю всех детей!
С Новым годом! С Новым Годом! Поздравляю всех гостей!
Это я, Дед Мороз, принес елку из леса.
Снегурочка: Дети, спойте песенку Деду Морозу.

ПЕСНЯ «Елка» муз Бахутова.

САНТА-КЛАУС : Ну вы спели, ребята, вот вам приз!
Разверните SNOW COM.
Снегурочка: Snowball us SANTA CLAUS привезена из зимнего леса.
Снегурочка с детьми смотрит в ком.
Снегурочка: Ой, смотрите, детки, там снежки.УРА! УРА!
Давай поиграем в снежки, вместе забросим веселье.

СНЕЖНЫЙ МЯЧ

SANTA CLAUS: А теперь вам, друзья мои, мои подарки … .
РАЗДАЧА ПОДАРКОВ.

Снегурочка: Спасибо Дедушка Мороз за подарки.
Дети благодарят Деда Мороза: СПАСИБО!
САНТА-КЛАУС: А теперь мне пора, пока, дети.
Снегурочка: Теперь нам пора прощаться с елкой,
И идти в группу.

Дети машут елкой и выходят из комнаты.

Сценарий утренника в детском саду «Новогодняя сказка». Новогодний сценарий для Доу «Зимняя сказка» Сказка на детский утренник Новогодний

Сценарий на Новый год для детского сада Построен на сказочных персонажах, которые разыгрывают волшебную новогоднюю историю. Когда мы подобрали для детей новогодний сценарий, выбирайте самый интересный рассказ.Сценарий для детей должен быть понятным, простым и в то же время очень интересным и интригующим.

Как проходит сценарий новогоднего утренника в детском саду

Новогодний сценарий в детском саду

Дети вошли в зал, встали возле елки.

Host: Что за гость к нам пришел?
А на нем гирлянды гирлянды
Что это сложно!
Вместе с ней идет
Зимний праздник — Новый год! (вместе).

1.Елку в праздник наряжают
Загорелись огоньки.
Как горят, сверкают
Все приглашаются на праздник.

2. У зеленой елки
Красивые иголки
И снизу вверх
Красивые игрушки.

3. Потанцуем весело,
Песни споем
К елке захотелось
В гости к нам приходи еще!

Ведущий: И елка всем рада
Так весело вокруг
Давайте ребята
Про елку поем.

Песня про елку (вот и елка).

Ведущий: Ребята Давай поиграем с нашей елкой.
Все: Наша елка стоит.
Все фары горят!
И их разольют
И свет погас.

Ведущий: Ой, смотри, ёлка испугалась, и на ней погас свет. Поможем ей. Скажем волшебные слова
Хлопай, хлопай — Говори!
Наша елка горит!

Загорается елка

Ведущий: Мы все сегодня восхищаемся елкой
Она дарит нам нежный аромат
И самый лучший праздник Нового года,
Идет с ней в детский сад.

Садоводство «Елка стояла». Дети сидят на стульях

Ведущий: А теперь сядем,
И посмотрим на елку
Возле елки Новый год,
Чудеса случаются.
Сейчас в нашем зале,
Сказка начинается.

В комплекте Снегурочка

Снегурочка: Привет, ребята
Вы меня узнали?
Я Снегурочка!
Я пришел к вам
Из зимней сказки.
Я весь снег, серебро.
Друзья мои — метель и метель
Всех люблю, всем добра.
Ребята позвоним нам на праздник Деда Мороза.

Дети: Дед Мороз! Дед Мороз!

Входит Дед Мороз с песней

Дед Мороз: а — у, иду, иду!

Дед Мороз: Привет, ребята!
Здравствуйте дорогие гости!
За горами
Весь день скучал по тебе.
Каждый день о тебе вспоминали
Всего подарков собрано!

Бежит заяц и плачет

Дед Мороз: Смотри, я только про подарки сказал, так сразу зайчик прибежал.

Заяц: З-Юу (кричит заяц)

Дед Мороз: Здравствуйте, Заинка!

Заяц: Здравствуй, Дед Мороз!

Дед Мороз: Чего ты плачешь, Заинка?

Заяц: Солнечную Лизу выгнали из моего дома.

Лиза: Я певица, я веселая,
Голова позолоченная.
Хорошо здесь жить одному,
Этот дом теперь мой.

Дед Мороз: не грусти, Заинка
Поможем выгнать лису
Hitra из дома.

Снегурочка: Дед Мороз, давай позовем нашу зайку из его друзей — помолвимся.Они могут многих напугать и выбежать из дома.

Дед Мороз: Давай Снегурочка. Однажды попался заяц в беду,
Друзьям звоню.
Эй, беги, беги, заяц дружище.

Беги, беги (танец ринется)

Дед Мороз: Эй, поскорее, наклонись из дома!

Зайцы идут в дом. Стук.

Лиза: как прыгать, как подчеркивать!
Туфли пойдут по Заколем.

Зайцы убегают

Дед Мороз (подходит к зайцу, тот плачет):
— Не плачь Заинька, мы на лисе катаемся!
Зовите меня медведем на помощь.
Миша, Миша, Медведь!
Вы бросаете своего грабителя,
Идите к нам, на уме!

Медведь: если только смогу
обязательно помогу.
Ведь в сказке все известно
Дам лису форы.

Медведь идет в дом

Медведь: Эй, Лисея, убирайся!
Рано выезжаем из дома!

Лиза: как выпрыгнуть, как подчеркнуть, трассы будут идти по Заколем.

Заяц: Никто не сможет прогнать лису из моего дома.

Снегурочка: Знаю! Кто вам поможет. Это петух!
Петя, Петр — Петушок
Гребешок золотой,
Рано встаешь,
Песни громкие поешь.
Ты погромед в лесу,
Боюсь, что есть лиса.
Петух: А вот и моя команда.
Боевые петухи.
Мы стояли ногами
Крылья хлопали.
Громко кричи
И лиса победит!

Танец Петушкова

Петух: косу носи на плечах,
Хочу лису на соке.

Лиза выбегает, член ей.

Фокс: Я виноват, я хитрый,
Но ты извини, я.

Заяц: Спасибо большое!
Дом снова мой.

Дед Мороз: Теперь я все друзья,
Я приглашаю вас потанцевать.
Для веселья и дружелюбия
Встречайте праздник Новый год!

Хоррор «Снег, Снег»

Ведущий: Дед Мороз, сядь под елку, отдыхай,
А вы ребята поклоняйтесь.

Дед Мороз: Спасибо, дети.Мне понравились твои стихи, но что-то мне с тобой стало жарко! Теперь у меня будет холодный воздух и ветерок. Трать на меня все.

Снегурочка: Снежинки, подруги,
Скоро лети
Скручиваем
У елки.
Ты … лети!
И на морозе прохладно.

Танец снежинки

Дед Мороз: Ну спасибо, снежки
Охладите меня.
Я веселый дед мороз!
Все подарки привезены!
Сейчас будет сюрприз,
Всем ребятам сладкий приз!
У меня для парней
Одна милая конфетка!

Берет елку, показывает

Снегурочка: Дед Мороз, всего один?

Дед Мороз: Но не простая конфета, а волшебная.
Я скажу ей под елкой и скажу, что:
Расти, выращивай конфету.
Это то же самое!
Женись на самой простой конфете,
Это то же самое.

Показывает руки, вылезает из-под елки

Дед Мороз: Вот она выросла большой.
Скажу только два раза, три …
Все ребята наши руки!

Фронты

Они гремят внутри!

Дед Мороз: (боюсь, открывается, а там подарки).
Ищите парней
Вот мои подарки.

Шоу детей — раздача подарков

Дед Мороз: извините друзья, надо попрощаться,
Нам пора домой.
Только не забывай нас.
Все: Прощай, Девора.

Ведущий: Наш праздник подошел к концу.
С Новым годом!

Выход из зала

Стихи
1. Елка не цв.
Стоит злиться.
Собрались на праздник,
Развлечься.
2. Много радости сегодня
Новый год нам принес
Танцы на праздник Новый год
С нами вместе, Дед Мороз.
3. Золотые огоньки
Сияет нам елка
Пятки топчем
С нами так весело.
4. Бегущая яркая елка
В синем праздничном наряде
Дед Мороз принес подарки
В наш любимый детский сад.
5. Звезды на елке хороши.
Танец у елки малышей.
Ноги у детей не стоят,
Все хотят на праздник потанцевать.
6. С темным лесом проверено
Красавица новогодняя.
К нам из леса ринулись.
Праздник начинается.
7. Почему у нас в гостях
елок в ярких огнях.
Потому что идет к нам
Зимний праздник Новый год.
8. Нам на елку Ой — Ой,
Дед Мороз оживает.
Ну дед мороз
Какие щеки, какой нос.
Борода, борода,
А на шапке то звезда.
На носу терапии,
И глаза папочки.
9. Дед Мороз собрал зверей
Медведь, зайчик-волк.
И привела из леса Каждого,
В детском саду на елке.
10. Много радости сегодня,
Новый год всех нас принес.
Танцы на празднике Нового года
Распил Дед Мороз вдвоем.
11. С Новым годом, с Новым годом.
Здравствуйте, Дедушка Мороз.
Он из леса попутно
Елку уже привезли.
12. Встаньте все на елке в танце.
Чтобы встретить веселый Новый год.
13. Здравствуй, Дерево, дорогая
Снова ты в гостях
Снова сверкают огни
В не толстых тебе ветвях.
14. Елка, Елка,
Вот она какая
Стройная, красивая,
Яркая, большая.
15. Елка, елка, что за Диво!
Как оформлено красиво.
Много конусов, фонарей.
Дед Мороз сидит под ней.

Также выбирайте и читайте на странице на странице

Сценарий для старшей группы «Рождественская сказка»
Бой часов, в зал бегут девочка и мальчик.
Ксения Петровна — Круг широких, круг широких, привет, наш зеленый друг
Мягкая одежда, смоляная ножка
Наступает день чудесный, наступающий Новый год!
Праздник смеха и статей, праздник счастья детям!
Данил П.- Какие сюрпризы нас ждут сегодня?
Может, из сказок к нам в гости придут?
Как думаете, Дед Мороз к нам приедет?
Ксения Петровна — Вы чего смешного спросите
Сегодня у нас елка, новый год
Конечно, он в садик придет!
Данил К. — Что с нами будет — никто не знает
Но все интересно, ох как интересно
Ксения П. — Мы и Стони, и Спо — ведь Новый год сегодня!
Входите, гости, начнем
Вместе: Наш новогодний концерт!
Под песню «Новый год ребятам» в зал выбегают дети.
Аня Х. — Праздник новогодней елки под названием
В нашей нарядной светлой комнате!
Этот праздник самый лучший
Для всех взрослых и парней.
«С Новым годом! С новым счастьем!» —
Все говорят друг другу.
Рома А. — Елочные веточки нас тянет,
Как будто улыбается.
Разноцветные шары
Все переливается.
Маша Евгеньевна — В чудесном наряде
Елка одета.
Ребята ей нравятся
Очень захотелось.
Руслан К.- Пусть новогодняя волшебная сказка
В наш сад войдет Тихонечко
И счастье, доброту и ласку
Мы нам в подарок привезем!
Рита Д. — Скажи старый год Мы прощаемся,
Рассеянные по небу звезды, как цветы.
Бой скоро завет опреснения —
И, как в доброй сказке, сбудутся мечты.
Данил Федорович — Добрый Дед Мороз принесет подарки
И Снегурочка развалилась ярко.
Песни споем, танцы покажем,
Pro fun party Расскажут все наши друзья.
Настя Сергеевна — нам Новый год стучит по звенящей песне,
А нет в свете праздника чудесно.
Когда зима сияет серебром,
Сказка приходит, а мы песни поем.
Исполнилась песня «Елочка нам пришла»
Ведущий: Сейчас сядем, что будет, посмотрим (сядем)
— Ребята, понимаете, — у меня еще есть все на свете, я люблю чудеса, а в новогоднюю ночь всегда случается что-то неординарное
— Это и снежная буря заплывала в причудливом волшебном танце.
танец «Снежинки спускаются с неба»
Ведущий — недавно в старой старинной книге обнаружил рецепт:
«Как готовятся новогодние чудеса».
Вы поможете мне приготовить чудеса по этому рецепту? Тогда начинаем колдовать!
Раскатывает стол, на нем кувшин с водой, красивый горшок и большая деревянная ложка. Музыка «Мэри Рождества» звучит
И так, внимание, старт!
Сказка в таре.
Добавь смайлов детям —
Улыбнились быстро!
И гримасой смеяться —
Сказка будет самой.(«Пробует» вкус).
Вкус — чего-то не хватает, (думает)
Ну вы не смеялись!
Ну что ж, дерзайте, детки! (уговаривает
Смех добавит от души. (Дети смеются)
Тщательно перемешиваем
Вводим ингредиент очень сложный.
Добавляем в смесь
И накрываем крышкой, специально все накрываем.
А теперь — заговорщики!
«Повторяй за мной, деформация!
Чудо, чудо явилось,
Сказка, сказка возродилась!»
Звонит звонок
Ведущий — Ой, слышишь, зазвонили елочные игрушки,
Наверное, что-то хочет нам сказать.
Здравствуйте, родная ёлочка! На пороге новых дней
Что шепчешь ты, тряся темную зелень ветвей?
Елка — голос: Здравствуйте, друзья!
Я вас всех сегодня в этом зале собрал,
Потому что сейчас праздник, шумный праздник Новый год.
Пусть сказка о волшебстве он приходит к нам сегодня!
На заснеженных тропинках есть сказка о невидимом.
Ровно в полночь «Дин-ден-Дон» вы услышите негромкий звон.
Эта сказка в дом вошла.Тише, тише, вот она!
Свет гаснет, потом включается
Кимикора сидит перед Елкой, поет мелодию «Под окном расцвела»
Кимикор: 1. Над болотом вечером на небе зажглись звезды.
И Луна отразилась в болотном вине.
Все лягушки в болоте ушли на зиму,
Только я умер один.
2. Молодая и красивая, я девушка, которая тебе нужна.
Давай, милый раб, и я развлекаюсь.
Торопитесь, глупость, буду рада вам.
Ведь красивую кимору не найдешь во всем лесу.
От машины выезжает налево, делает два круга, сигнализирует, останавливается
Кикимор: Чем ты выше, чем превосходишь?
Лес: Он сам просил: «Торопитесь, глупость», так что я поспешил. Ну расскажи, как называлось?
Кикимор: Я слышал от Сороки новость о том, что Дед Мороз со Снегурочкой на праздник в детский сад собирается. Это нужно сделать так, чтобы они не попали в садик, а пришли сюда.Прозрачный?
Лес: Понятно, что ничего не понятно.
Кикимор: Объясняю для глупцов. Дед Мороз идет с подарками. И мы сделаем это здесь, и наши подарки будут. Верно?
Леше: Правильно, мы гадкие, так что радости нет!
Кимикор: Ну, я слушаю.
Лес: Что ты слушаешь?
Кикимор: Как тут мороз смотреть. Пойдем!
Лес: Так эээ … Ну короче вроде то, что мы хотели, короче
ээ …
Кикимор: Да, с вашим «короче» получается длиннее! Смысла от тебя нет! Слушать.Я вот всякие корнеплоды летом собирала. А теперь поприветствуйте зелье. По снегу кружится — все тропинки засыпают, разлетаются. И там метель закончит ваши дела. (мешает ложка в кастрюлю)
Разведение, зелье, зелье, волшебство,
Покройте все пути пройти или пройти!
Что ж, все готово. Теперь посыпаем дорожки. (брызги зелья, вынесение приговора):
Фу-ты, нут, тропинки загнуты! ПЭ-РЕ-ПУ-ТАШ!
Снегурочка появляется
Снегурочка: Дедушка, ай! Помощь.Дедушка, ты где? С чего меня начал этот трек?
Леше: Мы попали к нам, к нам! Кто здесь кричит, кто звонит? Вам здесь нужна помощь? Мы можем помочь такой красивой девушке (тянет руки к Снегурочке).
Снегурочка: Ой, не трогайте меня, пожалуйста!
Лес: Ой-ой-ой, что мы воспитали! Да, я хочу узнать тебя с моей девушкой!
Кикимор: Ну хватит нежности! Ах ты, Соселка синяя! Красивая она! Это я самый красивый в лесу!
Снегурочка: А ты? Красивый?
Кикимор: Я, а кто? (Смотрит в зеркало).И что, у меня все еще нет ничего, женщина, в расцвете сил. Ы-Тю-Ши, какая дремота! Вы посмотрите на себя! Кожа да кости!
Лес: Снегурочка, ягодка! А что это такое? Дай мне! А потом, как мне нравится, погуляли, держались! (берет шкатулку у Снегурочки).
Кикимор: Ну что там?
Леше: колокольчик какой-то! Выбросить, что ли?
Кимо: Тачки! Я возьму тебя! Отдай сюда, пряча это подальше. Эта штука не простая, может еще и подойдет.
Лес: А со Снегурочкой что будем делать? Может, отпустить?
Кимикор: Я тебя отпущу! Пока Снегурочка не уничтожит, не успокоюсь! Звоните, зовите злую Пургу! Положил! Помогите мне уничтожить Снегурочку! Так что я одна красивая в лесу!
Звуки Звуковой эффект Зимняя метель
Снегурочка: Ничего не вижу! Пурга все дорожки хорошенькие.Куда мне деваться плачет
?
Кикимор: Иди туда, не знаю где
Потому что деревья упадут, это не важно, в лесу пропадет!
В лесу заблудись, больше не возвращайся!
Снегурочка плачет (появляются снеговики)
1 Снеговик Матвей Ш. Мы — Веселые ребята — Любим анекдоты, Любим смех,
Мы привозили с собой подметальные машины, везде убираем снег.
2 SnowmanCDima T. и ну давай, давай, давай,
Давай расчистим все следы.
3 Саша Саша М. Эй, не лавай, эй, Спектакль,
Сквозь чуток.
Пролет. «Танец снеговика»,
Снегурочка: Добрый Снежок, Спасибо, что помогло мне найти (разоблачить)
Снегурочка уходит, кимайр выходит с лейшами раковин
Лес: Новый год, Новый год
Дороги к тебе не найдет .
Дед Мороз — он тоже
Вы не сможете к вам приехать!
Кикимор: Я Снегурочка
На болоте снято
Спрячься в тени Тины
И подарки снизу!
Леше: Любимый Дед Мороз,
Я вам ничего не приносил
Успокойтесь, народ
Праздника не будет!
Кикимор: Я облажался
Полей целых два ведра,
Мне нужно было бы ее накормить
Всех детей и гостей.
Во время танца колокольчик выпадает из кимора его кармана, ведущий поднимает его.
Ведущий: Дети, видите, колокольчик из ситечка Снегурочка. Попробуем это назвать. (спрашивает кто-то из детей)
Леше: Чу! Слышать?
Кикимор: Ах сердце холодно!
Вместе: О, мы исчезли!
Снегурочка выходит, кимор с застывшими на месте леишами
Ведущий: Что с ними?
Снегурочка: Мой колокольчик не совсем простой. От этого Злодаи Злодаи Камеют!
Ведущий: так надо.И что теперь с ними делать?
Снегурочка: Деду Морозу надо позвать, он умен, все знает, поможет.
Ведущий, а давай лучше поговорим с ребятами о дедушке Клауса, поговорим.
Ребята, вы внимательно слушаете вопросы и отвечаете «да» или «нет».
Дед Мороз известен всем. Верно? (Да!)
Он приходит ровно в семь. Верно? (Нет!)
Дед Мороз Старик хорош. Верно? (Да!)
Носит шляпу и калосу. Верно? (Нет!)
Он приносит елку.Верно? (Да!)
Он идет с серым волком. Верно? (Нет!)
Дед Мороз боится путешествия. Верно? (Не!)
Со Снегурочкой он дружит. Верно? (Да!)
Ну, на вопросы даны ответы,
Вы все знаете о Деде Морозе.
А это значит, что пора идти,
Который ждет всех вырубок.
Позовем Деда Мороза!
Дед Мороз: Добрый день, друзья мои, я прошел большой путь.
Поторопись, в дороге копался, а я все-таки до тебя добрался!
Снегурочка: Во всем виноват непонятный Лес! Хотели испортить праздник.
Дед Мороз: Значит, это полезно, мой колокольчик волшебный? И подавай их! это хороший урок. Теперь пыли не будет.
Ведущий: Что нам делать с этими каменными идолами?
Дед Мороз: И ничего …
Волшебный посох, раз, два, три!
Ну и шуба чудо!
Пусть негодяи подчинятся
А теперь вылечим!
Трижды ударь по колу, зло начинает оживать
Кимикор: Ой, ну мне приснился сон! Как будто я был в ярости! Ах, какие славные ребята здесь собрались.Ы-Тю-Тю-Тю!
Лес: И я люблю ребят! Обожаю с ними играть!
Дед Мороз: Ну раз уж все так хорошо, все закончилось,
Поздравляю с Новым годом, и всех желаю.
Я люблю тех, кому весело, я дедушка Мороз!
Береги ноги, закрой уши, нос!
Гуляет по дорогам
Дед Мороз, Дед Мороз
Ну раз уж вам не страшны деда мороза — вставайте за мной на электричку.
Игра «Я иду, иду, иду!»
Для Деда Мороза дети превращают детей.
Змея обойдите зал.
Дед Мороз: Я иду, иду, ребят буду вести.
Я иду, иду, ребят буду вести.
И как только они повернутся, но как только они повернутся,
И как только я повернусь, к тебе!
На последнем слове Дети разбегаются, а Дед Мороз поворачивается и делает вид, что их ловит. Дети убегают.
Дед Мороз: отдай обратно, сижу, а отдыхаю.
Вожак, отдыхай, Дед Мороз, и ребята удивят-
Хоррор «Однажды морозной зимой»
Любишь играть в снежки? Любите лизать снежки?
Не советую, братья, Снежные лапы сочинять!
Лучше поиграем!
Игра «Снег»
Кикимор: Ой, поигрался, даже вроде надоело.
Я бы ел воду. Милый, приведи водителя.
Любовь и меня милые приносят ..
Ведущий подает стакан, напитки кикимор
Кикимор: Какая вкусная вода! Болотная! (смотрит в стакан и говорит гости):
Еще немного осталось. Хочешь выпить?
Ну тебе надо будет налить.
(летит «Вода», а в стакане конфетти)
Дед Мороз: Ну, кимор, вы спали гости.
Теперь пусть выступ удивит, но ребята заживают.
Лес: А теперь вам, ребята,
Загадка загадка.
(вынимает из карманов листочки с загадками и читает)
Лес: В дом под Новый год
Кто-то из леса приедет,
Все пушистые, в иголках,
И зовут гость … Елка.
Елка поднимется в углу
У окна на полу.
А на елку наверху
Разноцветные … игрушки.
Принеси дедушке подарки
Мандарины и сладости,
Саша, Маш и Марина
Очень люблю … мандарины
Живёт совсем немного
А теперь жду порога.
Кто придет к нам в двенадцать?
Ну конечно … Новый год!
Дед Мороз: Ну вот, мы хорошо провели время.
Мне пора со Снегурочкой в лес возвращаться.
До свидания, ребята.
Ведущий — Как так, Дед Мороз, ты что-нибудь забыл?
ну конечно, милые друзья, для вас
чудо из главного суппла.
Подарки, которые я приготовил для вас,
Теперь, ребята, я вам подарю.
(ищет сумку)
Где моя сумка? Вот секрет …
Нет права. И не осталось …
А на елке есть? А под елкой нет?
Где я его забыл?
На сосне в лесу? (Расчищает спину) в сугробе?
Или в шкафу?
Лесус с кикимором помогите посмотреть
Вот наконец подарки!
Хочет развязать сумку, но не получается.
Дед Мороз. Вот как узел… УГУ-ГУ!
Не могу развязать!
Ну вместе мы все хлопаем!
Бойко с ножками втрое!
(дергает за бантик) узелки все развязаны
И мы получили подарки
Торопитесь по местам — всех подарков дарю
Дед Мороз раздает подарки, ему помогают все герои.
Дед Мороз: Увидимся в следующем году.
Вы меня ждете, я приду!
Lesus and kimo- Пусть будет вам радость весь год
Уже все вы симпатичные люди!
Новый год — долгожданный праздник не только детей, но и их родителей.Особое значение имеет новогодняя елка.
Елка — главный герой новогоднего праздника. Она заставляет всех детей поверить в чудеса и волшебство. Даже взрослым среди суеты и трудовых будней так не хватает настоящей детской сказки и волшебства. Возможно, с самого рождения они ждали этого момента.
Именно в такой праздник нас ждут новые надежды и исполнение всех желаний. Елка Для многих это что-то новенькое, чудесное. Этот праздник собирает за большим столом всех родственников и друзей.
Если у вас частный дом, можно украсить елку во дворе. Поверьте, детям будет очень интересно кататься вокруг нее на свежем воздухе. Конечно, речь не идет о -20.
Накануне нового года дети вместе со взрослыми собирают много новогодних игрушек, гирлянд, салютов. И самое главное — карнавальные костюмы. С приближением новогодней елки все улицы крупных городов озаряются новогодним светом разноцветных лампочек и гирлянд.Во многом это напоминает.
Уже не для рожков нового года. Для детей особенный праздник. Множество подарков под новогоднюю елку, сладостей и приятных сюрпризов. А какой Новый год без дедушки Мороза и Снегурочки, веселой Матинники в детском саду?
Дети под лирическую музыку входят в зал и садятся на стулья.
Ведущий. Вот, ребята, смотрите,
Наша елка сверкает.
И красивый такой
Мы приехали на праздник.
Итак, вы можете запустить
Развлекайтесь и играйте!
Ребята, а вы готовы к отпуску?
Ты умеешь петь? И танцевать? А стихи рассказывают? Отличная работа! Каждый может, потому что в детском саду тебя учили. А можно чудо сотворить? Например, появиться сладости, или сказка, или цирк.
Хотите испытать на празднике разные чудеса и волшебство? А как вы думаете, кто все это может? Верно. Конечно, это фея. Хотите, чтобы она приехала к нам на праздник? У меня есть волшебный мандарин.Когда, я уже встречался с феей, и она мне его подарила. Каждому из вас я дам по одному пудру этого мандаринка, вы его облагородите, а потом мы поговорим волшебные слова.
Дети повторяют слова после поводка.
Фея, фея ты приходи
Магия принеси нам!
Сказочные чудеса входят в волшебную музыку.
Фея. Добрый день, ребята!
Всех поздравляю:
Всем желаю добра и счастья.
Во дворце гуляли чудеса,
Волшебные чудеса собраны в сумке.
Вдруг слышу: мне кто-то звонит.
Ребята на праздник меня пригласили
Сумка с чудесами, схваченная мной
В конце концов, вы поспешили на утренник.
Ведущий. Спасибо, Фея, что вы к нам пришли. Наши дети любят чудеса, сказки, веселье и все необычное и волшебное, что происходит в нашем мире.

Фея. Ребята так любят, что даже не знаю с чего начать? Теперь в сумке будут потеряны ваши облака и сундук с мультфильмами.
Multi — Сундук
Появляются Скрудж: Поппи Дак и Поам!
Появляется в комнате Скруджа Дака с калькулятором, внимательно что-то обдумывает, не отрываясь от работы, садится на стул и продолжает считать. Из-за елки сбегает утка и утята уток фрагмент танца. Потом подходит к маковой даче на носках и закрывает глаза.
Маковая утка. Поам, а не шаль! Видите, я очень занят, много дел, конец года.Все нужно иметь, делай.
Поам. Дядя Скрудж, какие дела? Наступает новый год! Скоро праздник начнется, а у нас нет ни елки, ни украшений. Что мы делаем?
Поам делает вид, что плачет. Скрудж встает, подходит к ней и гладит себя по голове.
Скрудж. Не плачь мою звездочку, я что-нибудь придумаю.
Ведущий. Ребята, вам жалко и жалко? Тогда давайте пригласим их к нам на елку, вместе веселого праздника встретим.
Поам. Дядя Скрудж, я так повеселился, что захотел танцевать. Ребята, поставьте со мной в круг, уток танцевать танец.
Спектакль «Утятаки».
Фея. Ребята, понравился ли вам мультик?
Увижу сумку: Зырк,
И цирк сюда приедет!
Звучит цирковая музыка. В зал выбегают два клоуна — Ириска и Барбариск.
Ириска. Добрый день, ребята! Ты нас вызвал?
Ведущий.Конечно, через бюро прозвали чудесным.
Барбариска. Через Бюро чудес, как интересно. Тогда, Ириска, нам пора начать презентацию. Кто будет первым?
Ириска. Ну конечно же ты!
Барбариска. Не ты!
Клоуны долго спорят.
Ведущий. Ты моя родная, так что ссоришься до утра. Предлагаю воспользоваться счетчиком. Ребята, посчитайте и определите, кто первым начнет презентацию.
Кто-то из детей произносит новогоднюю встречу.
Один, два, три, четыре, пять —
Встречаем новый год.
Один, два, три, четыре, пять —
Будем петь и танцевать!
Ведущий. Вот ты, Барбариска, и начинай.
Барбариска. Мушкетеры на арене нашего цирка!
Урожайность мушкетера (это могут быть дети из группы).
Мушкетер 1. Новогодний цирк поздравляет всех
Елка светится огнями.
Красиво, весело вокруг.
Встреча Нового года — Это лучший друг.
Мушкетер 2. Петь и веселиться можно
В танце мы все превращаемся в
Можно посетить сказку
Чтобы вместе играть в игры.
Ириска. Объявляет музыкальную паузу.
В круге большой
Длинный танцевальный поворот.
Выполнен новогодний хоровод.
Барбариска. Внимание! В нашем цирке объявлен конкурс на лучшее стихотворение о новогоднем празднике.Победители получат сладкие призы. Вот такие вкусные ирис и барбарис.
Ведущий. Ребята. Возьмем стихи, чтобы рассказать и получить конфетку.
Дети читают стихи.
Ириска. А теперь объявлен конкурс на лучший танец между мальчиками и девочками. Уважаемый педагог, а ваши дети умеют танцевать?
Ведущий. Да, конечно! Мальчики будут танцевать танец веселых гномов.
Исполняемый танец.
Барбариска. Браво, ребята, вы молодцы! Танцевали как настоящие артисты.А какой танец будут танцевать девушки?
Ведущий. А девочки будут куклами-куклами.
Танцевальное исполнение.
Ириска. Наше представление закончилось. До свидания, ребята, нам пора идти.
Фея. Ну как тебе, нравится?
Ведущий. Конечно, понравилось. А что вы дадите нам следующей магии?
Фея. Вот волшебный хрустальный шар. Медленно вокруг елки, в Зимней сказке к нам придет.
Музыка звучит. Потому что елка выходит.
Зима. Я зима, я королева!
Вы бы мне позвонили, ребята?
Ведущий. Какая красивая зимняя сказка!
Вы можете оказаться в них.
Дети читают стихи о зиме.
Ведущий. А теперь ребята, песню про зиму споют.
Песня звучит.
Фея раздает снежинки. Дети подбрасывают их, делая снегопад. Звучит музыка. Приходят Дед Мороз и Снегурочка.
Дед Мороз.Добрый день, ребята. С Новым Годом!
Снегурочка. Дедушка полетел на ковре — самолете и увидел очень красивую елку. Тут же самолет развернули, и на вас посмотрели.
Дед Мороз. Я вижу с тобой веселье, хочу пойти на танцы.
Ведущий. Ребята, скоро возьмемся за руки
Запиши всем друзьям в танец!
Исполняется «танец».
Дед Мороз. Красиво ребята умеют петь, танцевать,
Еще можно дарить подарки всем.
Идет в сумку, мешает подарки.
Ребята, не могу получить подарки из вышеперечисленных новогодних игр Лежа. Если мы будем играть в эти игры, то сможем получить подарки. Вы согласны играть?
Снегурочка. Дедушка, позволь мне помочь тебе провести первую игру. Внимание. Анонсирована игра «Кто больше снежинок осеменяет».
Дед Мороз. Следующая игра «Кто поскорее наденет на елку новогодние украшения».
Проведение игры.
Дед Мороз.Теперь мы можем раздавать подарки со Снегурочкой.
Под лирическую музыку Фея, Снегурочка и Дед Мороз раздают детям подарки.

Праздничный утренник для старшей группы
Дети входят в зал под звуки вальса и садятся на свои места.
Ведущий. Сегодня у нас необычный праздник,
И карнавал, новогодний час.
Здесь бьют куранты в звезде Мол
В новогоднюю ночь едем верхом.
А если закроем глаза,
Она принесет нам волшебную сказку.
Бить куранты. Встречается новогодняя ночь со звездочками. Вместе исполняем танец.
Новогодняя ночь. Поздравляю всех, кто здесь живет
Космос Привет тебе.
Я ночь Новогоднего Звездного Круга.
А это моя звездочка — подруга.
Мы прибыли из космоса.
И сказку привезли.
Если прикоснуться к волшебной палочке, она будет жить и рассказывать сказку.
Ведущий. Мы очень благодарны вам, никому, за ваши волшебные звезды.Ну что, ребята, сами возьмёте?
Кто-то из детей трогает звездочку, звучит сказочная мелодия и голос звезды.
Первая звездочка. О, как долго я спал.
Я вижу, вы собрались здесь
Так праздник уже наступил?
За то, что ты разбудил меня, подарю тебе волшебное зеркало. Когда вы смотрите на него, через мгновение предстанет сказка.
Дети смотрят в зеркало, а между тем появляется белоснежка.
Белоснежка. Совсем скоро новый год
Елку нужно украсить.
Короче не в процессе
Где гномы?
Вероятно, метель перекрыла им дорогу.
Появляется метель.
Blizzard. Я Зимняя Метелица
Пусть горит снег.
Отметил все пути
Так что гномы тебя не хотят.
Подсветить чтоб не светить
А дети праздника не знали.
Белоснежка. Что вы делаете, ребята
Как нам помочь?
Чтоб дорогу к нам нашли
И дошла до елки.
Ведущий. Белоснежка мы поможем
Песня метель победим
Гномов все бесплатно.
Дети исполняют песню. Появляются гномы.
Gnome 1. Добрый день Белоснежка и все ребята! Поздравляем вас с новогодним праздником.
Gnome 2. Извините, что мы немного опоздали.Пурга обидела все дороги в лесу.
Gnome 3. Но мы совсем не испугались, и путь к елке был найден.
Gnome 4. И вот на праздник Нового года мы приехали,
Принесены золотые огоньки на елку.
Чтобы она ярко засветила,
И настроение хорошее, дарить.
Гном 5. Ну, братья-гномы,
Зажигаем фары?
Пусть наша елка светится огоньками,
И с новым годом всех поздравляю!
Гном 6.Елка, Елка,
Пожары горят!
Волшебный праздник
В гости приезжайте!
Гномы вешают на елку фонарики и зажигают на ней огоньки.
Gnome 7. Вот и зародилась елка с огнями
Белоснежка, танцуй с нами ..
В танец веселые пойдем вместе,
Наш праздник, наконец, начнем
Исполняемый танец.
Ведущий. Белоснежка и гномы очень красиво танцевали, наши ноги тоже хотели пойти на танец, так что давайте станем дружеским хороводом.
Дети исполняют танец.
Ведущий. Сказка о первой звездочке закончилась. Теперь поверните синюю звездочку. Прикоснемся к нему.
Кто-то из детей трогает звездочку. Слышен голос второй звезды.
Asterisk 2. Я веселая смесь,
Я люблю улыбаться.
Смех на Землю иду все.
Если ты тоже улыбаешься
Сказка появится на час.
Ребята улыбаются, появляется петрушка.
1-я петрушка.Я хочу Обезьяну, которую я даю тебе,
А еще с новым годом поздравить.
2-я петрушка. С новым годом друзья
Поздравляем всех.
Улыбок веселья Вам желаем.
Пусть сияют на лицах
Радость безграничная не покидает вас!
Ведущий. Спасибо, петрушка, красивых улыбок
А песню мы вам подарим, веселую, понятную.
Ведущий. Пора прикоснуться к золотым звездам.
Звезда 3.Я необычная звездочка для этого времени года. Я появляюсь только весной. Но и Новый год тоже должен встретиться, так что позвольте вам прийти на минутку в качестве подарка, и здесь проявятся сказочные краски.
Сказочные краски появляются под звуки сказочной музыки.
Сказочные цветы. Я фея красок — красиво, красиво.
Я люблю цветы, как ясное солнце.
Но во дворе сейчас зимние прогулки,
И все мои цветы отдыхают во сне.
Уже новогодняя комнатная гуляет,
И танец всех приглашает.
Исполняется детский танец со сказочными красками.
Ведущий. Итак, мы побывали в царстве цветов и на мгновение вспомнили прекрасное лето. Пора прикоснуться к следующей звезде.
Звезда 4. Я звездочка Севера, где лёд и вечные метели. Здесь живут Снегурочка и Дед Мороз. И пусть начнутся северные сказки.
Снегурочка со снежинкой в руках.
Снегурочка. Эй, снежинки — балериусы, лети все к новогодней елке.
Снежинки разбегаются, встают вокруг Снегурочки и стихи читают.
Снегурочка. Волшебные снежинки
Подъемник как пружины.
В танцах скоро взлетишь
Земля скрывает нашу землю.
Исполняется танец снежинок. Исходящий от Деда Мороза.
Дед Мороз. Доброго времени суток Снегурочка, снежинки. Красиво проработана возле елки, вокруг много снега. Теперь можно встречать Новый год.
А сколько здесь ребят.
Все наверное не читать.
Ну, ноги греем,
Танцуем немного.
Ну, в скорости скорости,
Ужас только начинается.
Дети вместе с Дедом Морозом и Снегурочкой исполнили танец.
Дед Мороз. А теперь ребята сыграют в новогодние игры.
«Кто быстрее девушке варежке»
«Кто быстрее украсит елку»
Снежки.
Дед Мороз. Ну мальчики и девочки,
Играйте вместе с вами.
Ведущий. У нас была еще одна звездочка. Прикоснемся к нему.
Звезда 5. Я необычная звездочка
Новый год, поэтический.
Новогодние стихи слушайте готово,
Ведь очень люблю новенькое.
Дети объявляют стихотворение Деду Морозу и Снегурочке.
Ведущий. Пора с нами прощаться
Праздник подошел к концу.
Но просто праздник не заканчивается,
В конце концов, чудо всегда случается.
Закрыть глаза
И повтори мне:
«Звезды в небе высокие
Нам очень понравилось —
Пусть новый год к нам придет
И подарки привезут. «
Глаза открываются —
Новый год встречать.
Выходит новый год, звездочки составляют корзину с воздушными шарами. Звучит космическая музыка.
Новый год. Я новый год космический.
Хочу всех поздравить.
Здоровья, счастья пожелать
Звездный путь в одежде.
Чтоб всем в новый год
Веселимся.
И в память праздника сего
Волшебные шары подарю своим детям.
Музыка звучит. Новый год и звездочки раздаем шарики с шариками.
Дед Мороз. С новым годом милые друзья.
Счастья желать хочу тебя.
И чтобы в каждом сердце
Звездочка светилась вечно!
Снегурочка. Песню вместе поем
И новый год начнется!
Дети исполняют новогоднюю песню.
Дед Мороз. Вы все красиво пели, танцевали, но праздник почему-то закончился. Осталось только одно — но самое главное! Что это? Правильно, подарки.
Дед Мороз и Снегурочка раздают детям подарки.
Дед Мороз. До свидания, ребята. Нам пора собираться в дорогу, но в следующем году обязательно встретимся!
Снегурочка. До новых встреч!
Ведущий. Всех собравшихся в этой комнате
С Новым годом.
Желаю волшебства и нежных улыбок,
И ребятам спасибо!
Фрагмент утренника для младшей группы детского сада
Этап.
Зайчик. Снежный пушистый флеш,
Уведомление обо всех дорогах.
К елке нас привезли
След — вот эта штука.
Первая мышь. У нас веселый зимний отдых
В гости пришла зеленая елка.
Елка у нас какая! Молоды и хороши!
И вся ее покрывает белый порошок.
Вторая мышь. Под эти красивые подарки положите подарки
Мы одели ее красивые игрушки.
Да будет свет светит она светит
И с новым годом всех поздравляю.
Сорока. Снег покрыл всю землю
Прогулки по Метелице.
Рисует окна нам мороз
Сзади щепотка шипов.
Медведь. Посмотри, какая благодать!
Волшебные бабочки с неба летают.
Цветы замороженные повсюду во дворе
Иней на окнах выкройки рисует.
Картина будет окном в стене,
Зима длинновата.
Песк. Мы вышли утром …
Странный город на фоне солнца!
Позолоченный каучук:
Нет, такая зима,
Точно не встретились!
Сплетни слухов. Природа спит … и все вокруг
В красивых зимних чарах.
Это зима — Королева
Работает на славу.
Зима. Рад всех видеть.Все меня ждут. И хоть морозов боятся, все же встречаются весело. Вы слышали сказку, как будто я был жестоким и злым? Но это не правда! В душе поют снег, ветер и мелаица. Это колыбельная для Земли. Праздники для человека. Чтобы вы мне поверили, я вам сказку подам.
Зайчик. Холодная тебе зима!
Очень-очень меня заморочили!
Где я плавлю лапы
Если хмурится земля!
Первая мышь. Прыгайте с пятки на носке.
Очисти мне спину, друг мой!
Вторая мышь. Хотя у нас есть шубы.
На морозе не садись.
Медведь. Еще хочу прогреть
Мороз подходит.
И старая шуба
Больше не греет.
Песк. Гав гав гав.
Побелело все вокруг.
Снег — он же враг, Ил может, друг?
Ровно все засыпает.
Покрывало покрытое.
Все следы заметят
На беду не долго …
Первая мышь. Речь идет о
сегодня
Даже лапы заболели.
Лес это Белобоки.
Она везде летает
И новости.
Сорока. Прогулка по сказке в белой шубе
И тропа упала из-под снега.
Деревья сейчас в более чем крутящемся льду
Гулял по сказке в белом.
Остался только след.
Зайчик. Какие странные слова
Ты сам себя понял?
Сорока. Кровать! Кровать! Кровать!
Нам идея курицы Рябы.
Очень плачу
О судьбе суда.
Сплетни слухов. Баба выгнал меня из дома.
Она не хочет простое яйцо
И просит, чтобы я снес Голден!
Медведь. Тебе нельзя грустить.
Новогодняя ночь
Чудеса — это точно!
Песк.Мы вам всем поможем.
И не будем горевать
Мы будем солнышком.
Звучит песня «Зимнее солнышко».
Вс. Я солнышко солнечное.
Помогу готово.
Не забываю о тебе
Зимой даже прогревается.
Зайчик. Спасибо, солнышко,
За то, что к нам пришло.
Медведь. Наше солнце пришло,
Жара и радость принесла.
Вс. Не волнуйтесь, друзья, морозов не бойтесь.Кто прикоснется к моему лучу, тот отступит от мороза.
Сорока. Крылья у меня согрелись, но радости нет, потому что курица Раби плачет, женщина хочет от нее золотое яйцо.
Первая мышь. Если друзья грустят, то и дни становятся грустными.
Вс. Вы все верные друзья
Твоя беда готова мне помочь.
Я пошлю щедрые лучи
И ряд от душного.
Это другое, вот что —
Я дам тебе золотое яйцо.
Это волшебно, а не просто.
Кто прикоснулся к нему
Ко всему будет добр.
Сплетни слухов. Спасибо, Ясное Солнце,
Для твоего подарка красиво.
Я верю, что чудо наступит сейчас
И бабушка этому часу довольна.
Теперь вы можете повеселиться с вами,
Песни пой, играй, порезвись.
Исполняемая песня.

Фрагмент праздника
Музыка звучит, игрушки оживают.
Кукла. Ох, Карлсон, как я устал сидеть на одном месте под елкой.
Карлсон. А что мне говорить о себе? Мой мотор уже, наверное, испортился. Анна Нажмите на кнопку (мотор запускается, Карлсон запускает пироги). Ура! Заработало!
Кукла. Ура! Ура! Карлсон. Если у вас моторная работа, то у вас отличное настроение?
Карлсон. Да, конечно! У меня сейчас прекрасное настроение. Какие?
Кукла. Как что? Сегодняшняя новогодняя ночь! Устроим возле нашей елки новогодний праздник! Приглашаем всех игрушек, Дед Мороз.Снегурочка.
Карлсон. Да да. Отличная идея! Будет весело, а главное — Дед Мороз принесет подарки: конфеты, варенье и торт.
Кукла. Карлсон, ты что, кроме конфет и джема, можешь еще кое-что подумать?
Карлсон. Конечно могу. О друзьях.
Кукла. О ком?
Карлсон. О друзьях. Потому что у них есть еще и конфеты, и варенье, и пирожные. И они всегда ими делятся.
Сценарий новогоднего утренника в детском саду.
Символов:
Зима — Горыхаля Наталья Ганяевна
Дед Мороз — Сарангова Алевтина
Снегурочка — Чистая-Горяева Виктория
Старик Хоттабыч — Манжиева Елена
Фея — Бембешова Милана
Волшебник — Батадзиев Алдар
Чистая Любовь
— Повар Нур-
Манжиева Вера Убушаевна

Старт. Звучит песня «Русский Дед Мороз». Дети входят в зал, держась за руки. Первый — зима.
ЗИМА .
Зима, зима зима
Я приехал к вам в гости.
Доставь лыжи, Сани,
Я буду отмечать меня с тобой!
А чтоб нам сейчас не мерзнуть
Скучали вместе в друга!
Стенд в дружеском танце
Встречать Новый год.

Дети становятся в танец, поют песню «В лесу родилась елка».
1 ребенок. Лера М.
Снежинки кружат за окном
А у нас тут карнавал.
Главный праздник Нового года
Мы собрались здесь сегодня.
2 ребенка. Лера Н.-С.
Наше дерево высокое,
Добирается до потолка.
И повесь ей игрушки,
И гирлянды и шлепки.
3 ребенка. Соня Н.-С.
Люблю детей новый год
Он все подарки разносит.
Все веселятся
И танцуют, и поют!
ЗИМА
{! LANG-b48d0e39bbd43e2f1719d944c71b0888!}
{! LANG-48daf0756edbbeb9d030a7d7efef3213!}
{! LANG-19dcb856d02725ce247a14f163178228119!
{! LANG-eb6528ff5c84f8bf967dc5a6e1739de3!}
{! LANG-a6352b37f984bce09507c887cfc7dd50!}
{! LANG-e966f6620bfb34d9
6a202e9f462!}
{! LANG-7c53b02c7e33905a
5f99d4!}
{! LANG-3b0c28e1f56a988404fd0f27ce119c26!}
{! LANG-6b1098a50593c23c9675bff09050bfa0!} {
! LANG-3a7987d3578fb24a91f2d308b7821475!}
{! LANG-1ca92b1f2
e8c9a02ed36ec34421!}
{! LANG-56672464f7ab51c9e1efd13a2a78049d!}
{! LANG-1e7864849ea074b0dd0647e8f28d4205!}
{! LANG-2148d07f0bc445008daff05dc55!} {
! LANG-901eaad4c941b0044615639af4c02f73!}
{! LANG-5a3002fb9198f3580d66b64fad1bd86b!}
{! LANG-b85787466ed1dfe9e73a283fd9e!}
{! LANG-2071e1a60dfc08aded1c76f7566a2c96!}
{! LANG-0e55bcf73c5a1d2ee147646539a6cfd2!} {
! LANG-135ea7ae2883
4a221c7e1c9260c!}

{! LANG-820cd466cd1d4396f61351e1c7bbea8d!} .
{! LANG-38a16e694
fc2c0e2bc0cfe0f4fa!}
{! LANG-1518b7a638e33f2ebc4e43dfb65e1be5!}
{! LANG-68827f4cc00d7069710be60a4c26c89c!}
{! LANG-d37551ac88ea4ee146a480b466c909af!}
{! LANG-67a82f7a9b6b0d8e20fcd1d0678
!}
{! LANG-74e088057ceeb0b8a6b1b22fee87f5df!}
{ ! LANG-b32c2c1e6af24dbe7a1c031d7b6f99fb!}
{! LANG-479ef01d81749bbefb6b07659dbccb31!}
{! LANG-3c
bc45e1b9b7467141bdb8
{! LANG-d2ed07f4877a20
588e7b2b82af5!}
{! LANG-db5a8158b587e7ee36f872094d121dde!}
{! LANG-820cd466cd1d4396f61348ae1c!
{! LANG-b30bfb82c6ee7a216d1351ba77684b02!}
{! LANG-3c
bc45e1b9b746714bdb8bb39e3!}
{! LANG-c3aa21da31f6a5a529f645c6c86f76b9!}
{! LANG-501119b1c1d9511b0aeaad78bd175f17!} .
{! LANG-86632c5266c5daee2
ec7e5e5f51!}
{! LANG-f1
84a5e46cb153ee42336a1fe4e!}
{! LANG-eef22130927bd4d2bd33bf7960ecb6fa!}
{! LANG-116ebe09e498615b19827e4e1d71ee5d!}
{! LANG-a78f40f4d035c9ab6c52ea952d07b74f!}
{! LANG-d49995fbf90f8db6fb938e24505a9f1e!}
{! LANG-ca00d40623c
0dd53da840cc9a9f!}
{ ! LANG-d3a201c8ec0c3bce1e5142860a62ec1c!}
{! LANG-fa2925a5730a716266d737b41a3dcad9!}
{! LANG-3a7987d3578fb24a91f14d308b782
{! LANG-d2ed07f4877a20
588e7b2b82af5!}
{! LANG-db5a8158b587e7ee36f872094d121dde!}
{! LANG-9b51a6f6bec2effca9ffd3d0b!
{! LANG-b30bfb82c6ee7a216d1351ba77684b02!}
{! LANG-3a7987d3578fb24a91f2d308b7821475!}
{! LANG-c3aa21da31f6a5a529f645c6c86f76b9!}
{! LANG-901eaad4c941b0044615639af4c02f73!}
{! LANG-905f231d3b3d789706f6bd0e424ac085!}
{! LANG-1fe7e381c2bb83206f37b80255c!}
{! LANG-cf2748ae0daa65828979af472acc9310!}
{! LANG-89e56d1b7de42e7eeca3bf4057ac4b5b!}
{! LANG-734c7b038fb381c0379c14f05d87edf7!}
{! LANG-b285dccab5209f3e00acf36f45c5e48d!}
{! LANG-f6699976942b3e100d64dd47dd666cb8!}
{! LANG-fa17dcb68c2b1a8433dd85450659fadb!}
{! LANG-2264ae1002ce4c0585d89471646a! .
{! LANG-7cdde6e587c3ec2041208d82a4242a4d!}
{! LANG-02badd7920b1d6bca256a07820a86686!}
{! LANG-8d4dd80b88a81b5b7e6e255e7e24a45b!}
{! LANG-d9f361f156077134012d96353e918e42!}
{! LANG-7a0e0ad3a81380bef4d58da652ff6225!}
{! LANG-5659bf5c3540a9d2c50c0da00a596eaf!}
{! LANG-9d961f83e61b458c0ae37d0d93a8ff21!}
{! LANG-df4d35a795d9c42
fb60201e30ca!}
{! LANG-7
86
a988c963956db3f2f8e!}
{! LANG-a3bbe99d49a91a13afc03bb1c9405f10!}
{! LANG-c2b0b797851f853fd9ed0a4f99e2928c!}
{! LANG-6186f201d9caa87e5f7d6041b530f1ed!}
{! LANG-29a9854e9a8d57be351b10ff89b21bd8!}

{! LANG-a4470e1cd6be6d9402e0fa97657ccad9!} .
{! LANG-1e4b2030418edefe7c4acfeef0f2ad6d!}
{! LANG-60678de58bd122534abbd8f676bb0809!}
{! LANG-eb6e8a49a1f28959b7f691bf146a6fc4!}
{! LANG-479c7250c3a24ed4744a8982fad9de8d!}
{! LANG-ff3c971eca00e78969586ff0b33ab091!}
{! LANG-57f70ad9c688ea08ab5d73caf05d4ee7!}
{! LANG-332e148d787329d0cae130bd13aacc73!}
{ ! LANG-e46543ab44c5977fbb3a9bcc4ac71d47!}
{! LANG-6c5698d7a597d881df88053f078d9070!}
{! LANG-901eaad4c941b0044615639af4c02f73!}
{! LANG-ce249180cdf8769c5799704238ca3f31!}
{! LANG-2956dc40eddd6475dc086c7ae07cbd94!}
{! LANG-f61981f1e2172aacf4aa02! {! LANG-1e4b2030418edefe7c4acfeef0f2ad6d!}
{! LANG-7a03c5cf3a3f486b42885c1ff540bc79!}
{! LANG-c2507adda29485cd4c4880e60e7f1534!}
{! LANG-9835bb515c6ea211fac6efaa57cafdb3!}
{! LANG-467da43fac099e1dcfd8387ff1a440f2!}
{! LANG-421229258be51a68da14fff582009e4d!}
{! LANG-b285dccab5209f3e00acf36f45c5e48d!}
{! LANG-d41ce3dd5f4b2bf2e0af4f1fdee261a8!}
{! LANG-0217
0ec46369f9100df8ed8294e!}
{! LANG-cc500222ef81a5697b70b52733b22841!}
{! LANG-e41e1307ccceb3c28226494f593f61a9!}
{! LANG-00e385cc354d947a5c33d9175d10e6f0!}
{! LANG-b4879713562c9a4d7baa462ed0599d33!}
{! LANG-49d63db3c010b6a5c981ffd5b1b5932a!}
{! LANG-057a68dcec1b40674c7bb09ada9e55ad!}
{! LANG-a84dc40c596ee9a1e4da2e7190fbeb8a!}
{! LANG-c5cf0ee27078
03dd2577dec61b2!}
{! LANG-d6f88b55efb80a2
372767d3792e!}
{! LANG-e9676fd14a80ce3
58f1fb69e39a!}
{! LANG-d994cc916c333b475ba2620e0480ffed!}
{ ! LANG-32f8276067b64c52183e1d4448dbe522!}
{! LANG-aba05f96e1ea634a4428e79f54c607b4!}
{! LANG-381b652929f952f69982bc3223d1b5ac!}
{! LANG-ae0d077b2f10106d67b8578881f612b8!}
{! LANG-43f5cefecacec6e645ef7a54
37c!}
{! LANG-8f771d75e33241838b62cf9e5737dba6!}
{! LANG-5664884f04c530c660f643b61f0ab3f9!}
{! LANG-48e7555e83f2001bcb7f58f9a80f74c7!}
{ ! LANG-2a0e1d0201dc686eed8a3833b5157307!}
{! LANG-3607fedd20c9bb1287d76dabb4b2bd59!}
{! LANG-7a8e06e5360bb618e191b61b31c695ff!}
{! LANG-e7ba9eef86eac670f4723ea25c4aca24!}
{! LANG-52ed2477f4a8f93b1834333fd7b80ba9!}
{! LANG-f207fdbaed2e93ad61963fd4996bdaa6!}
{! LANG-ce89564cfea562f44d79afc2e9aad84a!}
{! LANG-2935b56fd0c9853a5017617d1fffb854!}
{! LANG-ca42ce147edde842f
2250afe27d!}
{! LANG-f3ee20170dd6f3970e59cbb301a29ce3!}
{! LANG-f3a1cae315dc8b7bbcfa28f38e3fd9e6!}
{! LANG-8486776ba4483e714f9daf5fd9e4ada6!}
{! LANG-005472ea6e3005de4b328dbf60b96817!}
{! LANG-2fb08168318e9ad53aa49d16ffa56be3!}
{! LANG-c32a20dae4e8102f64506cf2fae0c4ee!}
{! LANG-52f52d4179123f2187c26c869722b665!}
{! LANG-e22e29dc9e69fbbdbfe6802b30abb6b7!}

{! LANG-29afcc3371274f7150db523b36e919d7!}
ЗИМА .
{! LANG-8422ee6be3f698752661081bb72ee505!}
{! LANG-6b9c926db69c8952bc4f455ef8dc134d!}
{! LANG-67bf358e831408d362d669de85beb56a!}
{! LANG-6584758bb33cc8a3a6c98dd20cffbaab!}
{! LANG-e38f43b62884374f7f02d6c3a439b6ad!}
{! LANG-ce89564cfea562f44d79afc2e9aad84a !}
{! LANG-010eca5fdb7284c5c76857d720555108!}
{! LANG-ace14c155ba20f0817137df642f49300!}
{! LANG-124c76c0c3fcf18f7970b2fb4fc5e094!}
{! LANG-a6bff311d90a080654b1610e00239a2f!}
{! LANG-0356b84791a36cc29be7308da95be7d2!}
{! LANG-24cf1f44edd2803
44907a6f088b !}

{! LANG-ce89564cfea562f44d79afc2e9aad84a!}
{! LANG-63dece82746159
88a08c16f5727!}
{! LANG-b75c131ab483e07abb3e27811809166f!}
{! LANG-4f5545ceb61d6ad13d39b83dd4419045!}
{! LANG-dee7764af844fd4797781
51ff20!}
{! LANG-f0b8ba3ae4afb5ae31a9361da6f15e8
{! LANG-ce89564cfea562f44d79afc2e9aad84a!}
{! LANG-fe571025701c3aac75589188d3a!}
{! LANG-5c9cd45e736dc637c592eb4cefc114de!}
{! LANG-1235c4a2a998b93a91b0fe0d660cc72a!}
{! LANG-0ecb8246468771321e4f08c7de7e552c!}
{! LANG-7a8b3edf9f963c05043d1ca011b0a6ca!}

{! LANG-005472ea6e3005de4b328dbf60b96817!}
{! LANG-d8a1bfc7b97fa123ab7993fb2696bdcd!}
{! LANG-7b4a19a1c23ca1f7bd83c8d0a5dc4844!}
{! LANG-d15290c36fab063d8c8d57db0e3! {! LANG-901eaad4c941b0044615639af4c02f73!}
{! LANG-542914db7207b4d143db5bc7c10cb9d7!}
{! LANG-5b6f3c5710b840decaa1f607a556daa2!}
{! LANG-bc1bf3bd4235bc34003a5d9f0de32e20!}

{! LANG-a62ba55eda0a976c404cab70523dd659!}
{! LANG-ca5db340a85aa05
77376a50942f!}
{! LANG-b148e74a26a02dc39efcd857c0077a4b!}
{! LANG-f1e3ce7b9ae3bef5de3c4c6cada782a0!}
{! LANG-c15c14628e8f70003f1b2014ab3fb694!}
{! LANG-d2cf30308603350c74d5b256a76d684c!}
{! LANG-bb4a1ebf8340799c79e24b7ef4c65dcb!}
{! LANG-b46981bd28bd7bf60c7d1e6ce37de74a!}
{! LANG-37464a75a7cc51e771975e54eef27d79!}
{! LANG-ca5db340a85aa05
77376a50942f!}
{! LANG-4f703ce91be30074860e01de9a86eba5!}
{! LANG-f1e1e0287d3466fd358dd91f389ed4fa!}
{! LANG-d946b97b9dce58c051606293b78ba69f!}
{! LANG-e477ec3ab99ea75baa105bf
4f90!}
{! LANG-3603bbcdaca616e76ec1cf04b32c9d7a!} {! LANG-a4f8bab5c677b06b3f84e52a7e2194e1!}
{! LANG-e5e8f43408fa858ac0cb0333a77944ce!}
{! LANG-f9a33
b2e508d8f53e32882c8a0c!}
{! LANG-6cdffce5592a4fcbe777846025a81bb9!}
{! LANG-111b54b4dcd8165ff5f457a689c67ff3!}
{! LANG-4d3f759e44cfe4dc410238bf87cf3d97!}
{! LANG-7e4f817fb145bcf58ae
98ea8d74!}
{! LANG-c1c752e9c48da2c00688633ca80573d3!}
{! LANG-7bf55afa04a6979c529dbf20e2f573e5!}
{! LANG-acd43402ea80f1dfbc26c97d206a74a4!}
{! LANG-822ea8b0d21e3ccdc631facdd31bbe30!}
{! LANG-beansfa8323d5cc68b55ee7beebd61318f!}
{! LANG-dfe6c24d2b0be366ca754d77d2030000!}
{! LANG-bfe7b9f3018afb75700f84c2830bcde3!}
{! LANG-c9b4683ffc90dfe9e0b1aa068548b9b0!}
{! LANG-766de2ded9047b5ec840038a3f57d4da!}
{! LANG-e2d4adc49e02c5e6487a1a6ca97fde90!}
{! LANG-65ff4c5f7d2a1954e3c8fb2d0c963bdd!}
{! LANG-ed852383a94d86205530d4c338f0bd27!}
{! LANG-44e87791da4ee593d005e204a8a89e92!}
{! LANG-3f08008aa055ed0bd1b2a539c6688a53!}
{! LANG-4d3f759e44cfe4dc410238bf87cf3d97!}
{! LANG-a431e725fb0ffbfb2c67edbbe83cf2d7!}
{! LANG-fab2fc6058170f393eea0c2043169fdc!}
{! LANG-c16bf213de873737c79663bd0f0544d2!}
{! LANG-441ee9d0e6da4c
dcfbb31d64242!}
{! LANG-822ea8b0d21e3ccdc631facdd31bbe30!}
{! LANG-622b6c359cbbfa6a7d2ad44f8f4ae3af!}
{! LANG-74e670c09e2e2087ed09bddb924ba349!}
{! LANG-57d4afce4f04a14c8271681cc308b94d!}
{! LANG-f05f415460558fd7f7644396dc791e54!}
{! LANG-dd70498287a79a870d9b49d38eab97de!}
{! LANG-b4d34c11a36b14c5e2ba505de08fdb5e!}
{! LANG-ebc8
279a8c5fd6ec2a89419c05c!}
{! LANG-b9577fa9a428bc3490a14e737b4f1c1c!}
{! LANG-e2d4adc49e02c5e6487a1a6ca97fde90!}
{! LANG-9fd311f7d42afff99ebe187ec6dda6c8!}
{! LANG-2144764baceb42dcb2c53484826c94ba!}
{! LANG-4d3f759e44cfe4dc410238bf87cf3d97!}
{! LANG-8bb19c0c24fa8e4d1c76cc4885116de7!}
{! LANG-be110763ded3beab7e1dcc7a5ef7ebfa!}
{! LANG-bb6baa31a0a2b428f95aa3b155b310ec!}
{! LANG-a255a4c9525bcab5422507be55b9cae1!}
{! LANG-bc48460b6d1fdbc37c1adaa5b310d3b9!}
{! LANG-f066fb6b3e5d174340fbe8575d9a94a8!}
{! LANG-0ac9f3570e6bd6f18aaddd6b0b714c78!}
{! LANG-a8067fd33d052a13f1391bc7df696bfd!}
{! LANG-f4265f877436ed328c94eaa2aa83c98c!}
{! LANG-6498da48ef64e5792dd26ac4ea49929f!}
{! LANG-822ea8b0d21e3ccdc631facdd31bbe30!}
{! LANG-faa8529809824b90cc935df148fa4f08!}
{! LANG-a554fb0236a09b0110440c77a7baf458!}
{! LANG-d5fce420833c759a83bebaeded389662!}
{! LANG-506493ff0bb35c53dca92b9bc02a2683!}
{! LANG-0a74c0d837992bf6fb21c589caabf0d3!}
{! LANG-4a5c58fb733b0e3ccf6c7af9bcdc6f1c!} {! LANG-90abcb76f79d56e5b7a907c19cc5429f!}
{! LANG-3dd35b30a917b45ecbd0357d26aa457f!}
{! LANG-1741b1dbb180ff5345a1642d0569296a!}
{! LANG-5bf9ab8607a297c90dd2b26c47650405!}
{! LANG-650cd6364561320ef6810f8172cf913c!}
{! LANG-10af05f43d6206dc936e6df69dc326fc!}
{! LANG-48fa7166e5f72c921d721d27b4bd1e87!}
{! LANG-db250d83342a31518994dd89dcef88fb!}
{! LANG-8964d3b64a4ff82812869f4d77aaf4aa!}
{! LANG-b9df09f218cbebd7301e03b89f204267!}
{! LANG-8482ea12d00fb41a219f0be9347d1ca4!}
{! LANG-4ef2f83418f68b6ceca90c2441060a53!}
{! LANG-ec6d8b3f9f996a
85717362ed55f!}
{! LANG-dccb411cabe45838356b197d0837bb36!}
{! LANG-e2d4adc49e02c5e6487a1a6ca97fde90!}
{! LANG-5c4cbe6035f1b7f337747da7553d44e9!}
{! LANG-fa83ef24ff341d5bf93f14827253a5e5!}
{! LANG-48fa7166e5f72c921d721d27b4bd1e87!}
{! LANG-ba8374e6722ef8196bc42
ebe36a!}
{! LANG-e4319813193d50a88cc3bbd7060614ae!}
{! LANG-ffe0e91c06
fb0e4f0890c4036bc!}
{! LANG-4d3f759e44cfe4dc410238bf87cf3d97!}
{! LANG-b034874255862db139cea710
8ff!}
{! LANG-dc21e57c959a23c188761d718f706067!}
{! LANG-9d4206a452ed06bcf84896e1e4b105ce!}
{! LANG-136d962b03ba02b1205f2e41881c89d8!}
{! LANG-33162a1bf925c3b5f95b99d0390bc1d1!}
{! LANG-4a5c58fb733b0e3ccf6c7af9bcdc6f1c!} {! LANG-1501cdd8426f30
ee0b5e85870b1!}
{! LANG-e5e56bac94ce2d274a0b48933c0
!}
{! LANG-bbd7e1336da0e99c6227af25df72c9c6!}
{! LANG-822ea8b0d21e3ccdc631facdd31bbe30!}
{! LANG-465a2f61f197e9191c63f0806dbd8922!}
{! LANG-3
c3dd92ef30c57f8387d4c97da2!}
{! LANG-48fa7166e5f72c921d721d27b4bd1e87!}
{! LANG-41a75e1813c2c8bf6a9c414d5637a32d!}
{! LANG-79a9cf3581db46df30f2edee1d316970!}
{! LANG-283ccbeb5f0cfe61e3a04dd1d1a202ad!}
{! LANG-46dbd30a0c7edd5a303ac3143e571c12!}
{! LANG-0db94e8f5a9c11
2ddac9dd2121b!}
{! LANG-b7a3b921e5089d07aee46654cc7!}
{! LANG-edbdd41458755f2708683c0dd4bd5238!}
{! LANG-15434
71eae861d02552b0f5fc3a!}
{! LANG-1f5afc0056376182925afd658d28819c!}
{! LANG-014
4c2a78292de0116b2baf477b!}
{! LANG-d9fe6639
681c31e4888ac5797c8!}
{! LANG-8c962c108e4ea11ea403480738d4b75f!}
{! LANG-5104c6b5d58d0ee77e2ba8598555d836!}
{! LANG-edbdd41458755f2708683c0dd4bd5238!}
{! LANG-278aaad9b4cde51585b843dfe60cf0ff!}
{! LANG-9c60460c37f16052e38544a601816b5b!}
{! LANG-5f210d994a1c38a61e293e9219aca74c!}
{! LANG-014
4c2a78292de0116b2baf477b!}
{! LANG-66a5f65d33314c3e245bee9e5bdab1b9!}
{! LANG-f177649a20d310680b303b9cf1f69cfd!}
{! LANG-0442a9dad8cfd
384b2e197b0361!}
{! LANG-dc23ebabe
d497c43770dae511a9!}
{! LANG-4a5c58fb733b0e3ccf6c7af9bcdc6f1c!} {! LANG-ddbfc367b58c5d25c8386053acce01fb!}
{! LANG-5f7f24
312ffc134cc8bebf42060!} {! LANG-2842f329b59805a0d6067ab
3b48!}
{! LANG-7c1ef444c2446c815394abd903d11628!}
{! LANG-42ad921f70f16534fe6eb42de3b77eed!} {! LANG-b44fc9f6362b0bcea07d738f0a147956!}
{! LANG-48fa7166e5f72c921d721d27b4bd1e87!} {! LANG-06f02dcab150d10853d9c063a4c8516d!}
{! LANG-f697ca261bfffb6edf7e44ee1a0f7d7e!}
{! LANG-2133dbfc7e1fddbdc058947ab2f!}
{! LANG-edbdd41458755f2708683c0dd4bd5238!}
{! LANG-649ca4277db5726905a2f49a1ada1e35!}
{! LANG-11de9532a8fb7492e67edcc3d96e6570!}
{! LANG-e7df822682aef0fffa2ecaae7702fd7c!}
{! LANG-6ee9ee349e68381b5a46b970cda0fa7c!}
{! LANG-9f30ed3b5
a469bc076389717a8f!}
{! LANG-edbdd41458755f2708683c0dd4bd5238!}
{! LANG-cfa343decf399accf32b482e57e1f23b!}
{! LANG-ff02289a054be759f1b519d567a5f56f!}
{! LANG-4e7db7926fb4b6273fac2840d87c83ca!}
{! LANG-bed2c1659136fdbcb69fc66cba956a9e!}
{! LANG-926a00c5341
4628bfd24
c9!}
{! LANG-edbdd41458755f2708683c0dd4bd5238!}
{! LANG-7206de88f4c556ad52ac7ea5023cf8a7!}
{! LANG-5b54603c4864467449cab27d3b82bf82!}
{! LANG-0967b0cb13e175fec34803c793aae156!}
{! LANG-f7d55c1c98de8235e17c4ba663b1817e!}
{! LANG-40e828de803e362465badb7d34c4720e!}
{! LANG-ca5db340a85aa05
77376a50942f!} {! LANG-e72fe7b1d2d0b206360ead68e702c96e!}
{! LANG-edbdd41458755f2708683c0dd4bd5238!}
{! LANG-9362e2adcd537bd711c2afab28f65417!}
{! LANG-cc1f9dfc405aa9a85f5ee5eee16366de!}
{! LANG-48e54e9535b4
4136d105de95ada!}
{! LANG-1904e1e5527d0a0de2c2730218dcac41!}
{! LANG-f7eb07d6a427daeee5bad7a182a!}
{! LANG-0119d57a959b65d96d562eed59e84d5a!}
{! LANG-84cfc69edad6892c60af825091fa9dd2!}
{! LANG-a9ef4eb53230e462ce8838279be53c15!}
{! LANG-6cd1a48bd4103341fe526e07c7175825!}
{! LANG-2d796966a148cc2a1
41fd87f405!}
{! LANG-3dd35b30a917b45ecbd0357d26aa457f!}
{! LANG-9f2aff273ecd1086656f57c8cfc70b0e!}
{! LANG-5bf9ab8607a297c90dd2b26c47650405!}
{! LANG-53d16fec1ef1c4cc70534baaa20efb26!}
{! LANG-10af05f43d6206dc936e6df69dc326fc!}
{! LANG-10af05f43d6206dc936e6df69dc326fc!}
{! LANG-db250d83342a31518994dd89dcef88fb!}
{! LANG-8964d3b64a4ff82812869f4d77aaf4aa!}
{! LANG-ad5f8778d9d356d5dc32fa0d3574fbf8!}
{! LANG-ad83c8bcf0846c
6eaac502ecdb8!}
{! LANG-ec6d8b3f9f996a
85717362ed55f!}
{! LANG-ec6d8b3f9f996a
85717362ed55f!}
{! LANG-8a255e1d170eed3b755ff734b2e387ce!}
Сценариев на 8 марта в подготовительной группе детского сада.Утренник «8 марта» в подготовительной группе. Что требуется на праздник
Театрализованное представление в подготовительной группе к школе. Сценарий «Театр моды для мам»
Внешний вид и атрибуты : бумажные подснежники на каждого ребенка, две сумки, две ложки и стаканы с водой, платки, теннисные ракетки, экстравагантные костюмы для девочек, играющих роли женщин.
Ход театрального представления
Под аккомпанемент мелодии песни «Самые счастливые» дети входят в зал, ходят по кругу, становятся полукругом.
Ведущий.
Уважаемые мамы! Бабушки! Няни! Педагоги!
С праздником весны в этот светлый час,
Дорогие женщины, поздравляю вас!
Детский 1.
Весенние прогулки по дворам
В лучах тепла и света.
Сегодня праздник наших мам —
И мы этим довольны!
Детский 2.
Это праздник послушания
Поздравления и цветы,
Трудолюбие, обожание,
Праздник лучших слов!
Детский 3.
Капли солнечного света
Несем в дом сегодня,
Отдаем бабушке и маме.
Все дети. С женским днем!
Дети исполняют песню «День матери» (стихи М. Садовского, музыка Н. Пескова).
День матери (Слова М. Садовского Музыка Н. Пескова)
Весенний день
Не морозная,
Счастливый день
И мимоза —
Это день мамы.
Это день мамы.
Безоблачный день
Неснежный,
День тревожный
И нежный —
Это день мамы.
Это день мамы.
Шустрый день
Не капризный
День подарков,
Сюрприз —
Это день мамы.
Это день мамы.
Детский 4.
Приглашены к нам в гости
Мы и бабушки, и матери.
Подготовили, попробовали,
Так, чтобы тебе понравилось.
Мальчик.
Я очень хочу всех нас
Увидеть радостных матерей
Развеселить бабушек
Чтоб девушки улыбались.
Дети выполняют упражнение с подснежниками.
Детский 5.
Вы этого не видели, не знали,
Что мы покажем в нашем зале.
Начинаем наш концерт —
Открываем дом моделей.
Детский 6.
Наши модели новые,
Красота в нашей моде!
Детский 7.
Привлекает наша мода
Из всех людей
Наряды из года в год
Взрослые и дети.
Детский 8.
Современный вид
Определенно приятно
Все хотят идти в ногу с модой
Это тоже понятно.
Детский 9.
Мы хотим наших мам
Были красивые, экстравагантные,
Для наших мам
Самый модный и элегантный.
В записи звучит мелодия песни «Вернисаж» на музыку Р. Паулса.
Ведущий.
Пусть улыбка, без сомнений,
Вдруг трогает глаза.
И хорошее настроение
Больше тебя не оставлю!
Звуки современной эстрады в записи. Выходит модельная девушка в костюме матери.
Мама девочка.
Костюм для мамы
В модной панамке.
Скромно и просто для фигуры
Платье сшитое велюровое.
Мама будет очаровательно выглядеть
Папа не скроет восторга: «Потрясающе!»
Ведущий.
Уважаемые мамы, это смелое решение?
Не сомневайтесь, берите модель в сервис.
Наши дорогие мамы, для вас
Дети танцуют.
Дети исполняют танец «Родники» на музыку Ю. Чичкова.
Ведущий.
Наши бабушки совсем не старушки,
Они как наши теннисистки.
Приталенный, стройный, мобильный — красавицы!
Просто загляденье! Нам это очень нравится!
Играя в теннисные ракетки (или бадминтон), входят две девушки в спортивных костюмах для бабушек.
Девушки-спортсменки.
Наши бабушки молодеют с каждым днем.
Потому что бабушек болезнь не волнует.
В доме домочадцев, так бабушки заведутся,
На стадионе вроде знают, что занимаются бегом.
Поэтому мы придумали для них стильный костюм —
.
Омолаживающий, яркий и спортивный.
Танцевально-ритмический коллектив выполняет упражнение «Аэробика» (музыкальное сопровождение — песня «Бабушки-старушки» на музыку В. Добрынина в записи).
Детский 10.
Бабушка работает целый день.
Милая бабушка, садись, отдыхай!
Мы вам нашу песню споем —
Дружно живем мы с дорогой бабушкой!
Дети исполняют песню «Юная бабушка» на музыку Ю. Михайленко.
Манекенщица в костюме учителя выходит на звук мелодии из фильма «Мэри Поппинс» в записи.
Ведущий.
Полюбуйтесь очаровательной моделью.
Вы догадались, для кого это?
Все дети. Для учителя!
Воспитательница девочка.
Педагог современный —
Ну самое бесценное!
Насколько тяжела наша работа
Чтобы ваши ребята были заняты
Песни для пения и рисования.
Обучаем скороговорки
Сказки, новые поговорки.
А мы обязательно
Должен отлично выглядеть!
И поэтому мы стараемся поддерживать наш престиж,
Одеваем красиво и модно для детских глаз.
С добротой в пути,
Ведите детей с собой!
У учителя должна быть одежда
Свободно двигаться, аккуратно и мило.
Танцевальный коллектив девушек с «педагогом» исполняет эстрадный танец с зонтиками (саундтрек к песне «Непогода, ненастье»).
Выходит модельная девушка (менеджер). Он деловой, строгий и помпезный.
Ведущий. И вот долгожданный сюрприз!
Ребенок 1. Эксклюзив!
Детский 2. Шедевр!
Детский 3. Браво!
Детский 4 … Bis!
Детский 5. Прекрасная заведующая детского сада — Прима! Скучать!
Девушка-менеджер.
Юбка из паркетной доски
Согретый ярким солнцем,
Чтобы подчеркнуть красоту глаз
Дополнительно — бусина-связка ключей.
В кофточке находим знакомый орнамент обоев.
Если бы я мог видеть Думу,
Готов выделить сразу
Заведующий это все для детских садов.
Мальчик выходит в элегантном костюме, приглашает девушку на танец. Вместе они исполняют песню «Вернисаж» на музыку Р. Паулса, танцуя под инструментальную игру.
Выходит натурщица в костюме няни, в руках современные средства для уборки. Звучит мелодия песни «Хоть верь, хоть проверь».
Ведущий.
У няни в группе много хлопот и забот —
Нужен удобный костюм для работы.
Повседневная рабочая одежда тоже требует изысканности,
Няня должна чувствовать себя комфортно.
Предлагаем для повседневной носки
Костюм няни простой, не кричащий,
Но разрез функциональный,
Был выбран особый цвет.
Няня.
Супер-халат, шляпа-пилюлька.
В гармонии с ними — туфли, перчатки.
Пылесос, полотер, машинка, посуда для мытья, —
С таким подходом к персоналу няни проблем быть не может!
Исполнение постановки русской народной песни «Млада, принеси воды».
Выходит девушка-модель (музыкальный руководитель).
Ведущий.
Наш лидер не только музыкальный,
Она находчивая, оригинальная,
Поэтический рассказчик
И очень красиво.
На праздниках все заразительно смеются.
Девушка-музыкальный руководитель.
Юбка макси, широкая спина —
Это последняя новая модель.
Trendy lines, скрипичный ключ — брошь,
В ушах — домисолки-серьги.
Привлечет внимание любого зрителя
Условные обозначения — визитная карточка головы.
Детский 6.
Всем любимым воспитателям детского сада
Мы рады танцевать с особым удовольствием!
Дети исполняют танец «Веселый слоник» на музыку В.Комаров.
Выходят участники ансамбля Spoon, читают стихотворение перед выступлением.
Ложки.
Под царем и под горохом
Озорные скоморохи
По дороге к будке
Утерян барабан
Бубен пропадает.
Бьют по ложкам.
Ой, гори-ток,
Spooners начали играть!
В синем море-океане
Кейт лег на диван
Я только ложки слышал —
Он замахал плавниками.
Под танцующим китом
Море трясется!
Паук возле печки
Танец важен, как купчиха,
И веселые сверчки
Битва за пятки —
От пятки до пят,
И еще раз!
Эхо танцует
Тень танцует
Танцуют все, кому не лень.
Ой, гори-ток,
Spooners начали играть!
стр.Синявский
В исполнении ансамбля ложек звучит любая танцевальная мелодия по выбору музыкального руководителя.
Ведущий.
Этот костюм моделирован нами,
А для каких рабочих, догадайтесь сами.
Выходит мальчик в костюме повара.
Повар мальчик.
Это модный силуэт.
Обратите внимание на экстравагантный берет.
В этом костюме для мастера все под рукой —
Есть фартук и накладной карман.
Классный костюм от портного —
Вот папы будут в восторге от такой новинки!
Сольное исполнение песни «Кашалотик» на музыку Р. Паулса.
Под мелодии частушек мальчики выходят в юбках, с сыновьями на руках, в очках, танцуют, машут платками.
Ведущий.
Какие модницы в зале у нас
Они сразу начали танцевать?
Это не дискотека, а театр моды,
Народ ждут от вас моделей.
1-й мальчик.
Предлагаем простой наряд
Для подруг, для девочек.
2-й мальчик.
Это летняя мода!
Прячьтесь от солнца и яркого света!
3-й мальчик.
Чтобы летом на дворе не было жарко,
Вот такая мини-юбка, на голову платок.
4-й мальчик.
Ждем от вас желаемого ответа:
Нравится ли вам этот мод?
Они повязывают на головы платки и поют частушки.
Частицы
Слушайте, девочки,
Споем не раскладушку.
Свинья пасется на дубе
В бане дымится медведь.
Сшила сапоги из рубахи,
А рубашка — от сапог.
Дом построен из опилок,
Получился симпатичный домик.
Если только, если только, если только
На носу росли грибы.
Сварились бы сами
Да и в рот закатал.
Эй, топай, ступня,
Не жалейте ботинок.
Бабушка будет шить новую
Или эти подойдут.
В болоте, а не в снегу
Комар укусил блоху.
Заяц сидит на березе,
Умирает от смеха.
Белые девушки
Где вы набрались сил?
Мы доили коров вчера
Облит молоком.
Ведущий.
Предлагаем только один раз
Ткань в полоску на матрасе.
Для детей
Веселая игра!
Сумки для смеха
Теперь вам будет весело!
Игр проведено:
1) «Кто быстрее побежит (скачет) в сумке?»
Двое детей бегают (прыгают) в мешках до назначенного места и обратно.
2) «Кто больше ложкой принесет воду и не пролит ни капли?»
3) Игра «Оркестр».
Дети и взрослые (две команды) «играют» по очереди — хлопают в ладоши, постукивают палочками, ложками, ручками ложек, топают ногами, импровизируют с треугольником, погремушками, барабаном, бубном, колокольчиками и т. Д., а музыкальный руководитель исполняет любую танцевальную мелодию. Лучший оркестр определяется по аплодисментам публики.
4) Игра «Поиск».
Ведущий.
Наши дети любят петь и танцевать,
Наши дети любят веселиться.
Кому подам звонок — звони!
А водитель, который звонил — найди!
Дети помогают в поисках словами: «Холодно. Горячий. Закрывать. Грелка. Давно далеко ».
Ведущий.
Среди всех веселых детских лиц
Выделяем трех певиц.
Мотив красивое жужжание,
Они предстают перед вами.
Три девушки исполняют песню «Самые счастливые» на музыку Ю. Чичкова.
Ведущий … В этом году 1 сентября наши выпускники детского сада пойдут в школу. Наш модный дом шьет для них школьную форму по специальному заказу родителей.
Студент выходит и становится перед зеркалом.
Ученик (смотрится в зеркало, хорошенькая).
Стою в школьной форме
И очень ею доволен.
Младший брат.
Дай примерить
Я брат.
Ученик.
Ты не можешь, брат,
Младший брат. Даешь!
Ученик. Оставь меня в покое, почему ты застрял!
Младший брат. Даешь!
Ученик.
Ты привел меня, достал!
Школьная форма не для тебя.
Младший брат. Но однажды я тоже стану школьником!
Ученик.
Ладно, перестань шуметь
Дай мне примерить костюм!
Ведущий.
Наши дети любят играть в театральные роли,
Они умеют изображать взрослых на сцене.
Детский.
Розовый в этом году в моде,
Как будто горит розовый рассвет.
Но пусть смотрят взрослые и дети
Жизнь не только розовая!
Ведущий.
Взрослые ходят на работу каждый день
Кто-то совсем недавно, кто-то много лет.
И каждый день у всех одни и те же заботы —
У нас почти нет свободных дней!
А рядом подрастают наши дети —
Бегут в детский сад, школу, техникум …
И, ох, как нам иногда трудно заметить
Что они растут у нас.
Слушайте их разговор, люди!
Они навязывают нам суровый суд.
Ведь в играх, в детских спорах — ох как часто —
Возникают очень зрелые проблемы!
Дети показывают сцену «Старухи на скамейке».
Помощники устанавливают скамейку. Сидят две старушки: одна вяжет, другая качает «ребенка» (куклу) в коляске.
1-я старушка.
Скоро женский день, Васильевна.
Как вы решили отпраздновать?
2-я старушка.
Как? Знаете что, Андреевна?
Скачу внуку!
1-я старушка.
Ну я сказал свой
И она махнула своей милой рукой:
Довольно, пришла моя очередь —
Я ждал праздника много лет —
Либо внучка родится, либо внучки.
А тебя, я полагаю, забудут
А подарить?
2-я старушка.
Видите, платок дали —
Я не выдержу этого века.
1-я старушка.
Эко чудо! Ежегодно
Зять носит вам платок.
И внучка к платку:
Посиди с ним сейчас!
Как будто праздник только для них
Для такой молодежи.
На изображении барышня идет по дороге в шляпе с модной сумкой.
2-я старушка.
Вон, на праздник собрались:
Одет, свернулся калачиком!
Провожают даму взглядом, шепотом. К нему идет дама в носовом платке с коляской и тяжелыми грузами в сумках.
1-я дама.
Зина, милая, привет!
Сколько зим да сколько лет
Мы вас не видели.
Не торопитесь, оставайтесь со мной.
Все в делах, не упокоишься…
Расскажи, как ты живешь.
2-я дама.
Да, потихоньку живем:
Появился еще один Ленька.
Старший идет в первый класс.
В общем как у всех у нас.
Вот приношу еду в дом —
Женский праздник на носу.
1-я дама … Твоя тебе не помогает?
2-я дама.
Да он всегда на сеансе!
Так будет через день
Зачем вставать с дивана, лень!
1-я дама.
Ну я не его жена!
Получил бы полностью!
Мед, пока,
У меня есть дела!
Приходит «папочка» с полными сумками для покупок.
1-я дама.
Моя хозяйка идет
Что он везет домой?
Детский.
В модельном домике для пап
Есть красивая куртка —
По ул. Весна —
Есть модные брюки.
Галстук, головной убор —
Будет самый красивый папа!
1-я старушка.
Только не дай ему пиво пить —
Это вредно и некрасиво.
Папа 1.
Ой, я очень устала
Вы покупаете товары.
Завышали цены в магазинах:
Сколько вы должны получить?
Между старушками небольшой спор, они шумят: одна отрывает платок и бежит вперед.
1-я старушка.
Не совсем, играет:
Таких пап нет.
Папы все сидят в креслах
Телевизоры смотрят.
2-я старушка.
Они либо курят, либо спят
Или прочтите все подряд.
Папам только на женский день
Мамам не лень помочь.
1-я старушка.
А вы, дети, дайте ответ:
Любите вы своих мам или нет?
Детский.
У нас всегда есть ответ —
Мы их очень любим!
Детский.
Да Да Да!
В праздничные и будние дни
Мы им поможем!
Выбегает запыхавшийся толстяк в шляпе и расстегнутом пальто, с портфелем в руках.
Папа 2.
Почему ты не играл?
Я еще не начал.
Как, правда, устала —
Он был на сеансе все время!
2-я дама.
Вот почему я опоздал!
А ребенок — он весь врет,
Как папа на целый год
Все вокруг дома помогает —
Таких пап нет.
Ведущий подходит к спорящим детям и обращается к ним.
Ведущий.
Что за шум у вас, друзья?
Не можете разрешить спор?
Детский.
Мы вам все расскажем сейчас,
Просим вашей помощи.
Учитель наклоняется к детям, они что-то шепчут ему на ухо.
Ведущий.
Понял, ребята, я
Но послушайте меня.
Какой праздник впереди?
Сначала открывается весна?
Детский. Праздник матери.
Ведущий. Кого мы любим больше всего?
Детский. Наши мамы.
Ведущий. Мы всегда им помогаем?
Детский. Не всегда.
Ведущий. Мы даем все больше и больше обещаний?
Дети … Да Да Да.
Ведущий.
Иди домой,
Решайте твердо вместе с отцом:
Помогай маме везде
И не только обещание.
Мама сразу улыбнется
Ей будет очень легко вздохнуть,
И тогда поймешь:
Ей всегда нужна помощь.
Что ответят дети?
Дети … Да!
Ведущий … Вы всегда это будете помнить?
Детский.
Чтобы мамочке было меньше хлопот,
мая Восьмое марта продлится целый год!
Ведущий.
Ding-dong, дин-дон,
Колокол звонит!
Детский.
Улыбка бабушке
Улыбайтесь, мамы!
Пойте песню
Вместе с нами!
Дети исполняют песню «Солнечные капли» на музыку С.Соснин.
Ведущий.
Чаще приходите в модельный дом
А купите себе —
Туфли, платье, шапка, сапоги.
Чтобы тебе всегда было хорошо!
Не жалейте денег и покупайте,
Удивите всех своих друзей!
Детский 1.
Но наша модель дома
Детский сад, в котором мы живем.
Мы идем на рассвете
Здесь мы играем в игры, танцуем и поем.
Дети исполняют песню «Дружелюбные ребята» на музыку В. Разоренова.
Детский 2.
Уважаемые бабушки и мамы!
Всегда желаем радости!
Здоровье, счастье, успех,
Больше веселого смеха!
Детский.
Поздравления от нас —
Дарим вам пирожки с вареньем!
А теперь, восхваляя моду,
Приглашаем всех гостей к столу.
Под звуки торжественного марша дети и гости расходятся группами. Вечеринка продолжается чаем, музыкой и танцами.
Сценарии праздничных мероприятий и утренников, посвященных Международному женскому дню 8 марта в подготовительных группах.
Содержится в разделах:
Показаны публикации 1-10 от 1498.
Все разделы | Сценарии 8 марта. Праздник в подготовительной группе.
INCHESE Утренник по 8 марта ( подготовительная группа ) Дюймовочка : Бабочки : Цветы : Квака : Кваки : Лягушки : жук : Мошки : Москиты : Мышь : Комары : Мышь : Мышь Принц : Ласточка : Музыка играет, выходит ведущий.Ведущий. Еще метут метели, еще снег, К нам журавли еще не приехали, Но …

Подготовка к празднику началась задолго до праздника … В рамках тематической недели «Мамин праздник » следующее мероприятие : — беседы : «История и традиции праздник 8 марта. » , « Материнский праздник как мы им угодим», «Нужны разные мамы, разные мамы важны» , «Чем я могу помочь…
Сценарии 8 марта. Праздник в подготовительной группе — Сценарий «8 марта» в старшей подготовительной группе
Публикация «Сценарий« 8 марта »в старшей подготовительной …« Танец «Ты мне нравишься» »Стихи. Звучит сказочная музыка. Голос (фон) В каком-то королевстве, в определенном состоянии Жила — жила милая девушка, но такая красивая, Что не в сказке сказать, не описать пером. Экран открывается, и за ним сидит Кикимора. Кикимора: Не …
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Дети бегут в зал под музыку и танцуют танец «Моя мама» Ведущая: Весна пришла снова Она праздник снова принесла, Праздник радостный, светлый и нежный, Праздник всех наших дорогих женщин! Чтобы сегодня мы все улыбались.Наши дети постарались для нас Поздравляем …

Цель: Познакомить детей с традициями праздничных гуляний русского народа и обогатить музыкальные впечатления детей, создавая радостное настроение. Задачи: Образовательные: познакомить детей с особенностями народных праздников и традициями декоративно-прикладного искусства Развивающие: …

Накануне Международного женского дня 8 марта в МБДОУ №202 в Краснодаре прошел утренник, посвященный 8 марта.На утренник были приглашены мамы и бабушки. 8 марта — женский день. Праздник, с которым любят и с нетерпением ждут поздравления любимых мам, бабушек, сестер. Как бы то ни было …
Сценарии 8 марта. Праздник в подготовительной группе — Утренник в подготовительной группе, посвященный Международному женскому дню 8 марта, «Весеннее путешествие на Родной остров»

Ведущий: Среди первых весенних дней 8 марта — самый дорогой. На всей земле, для всех людей Весна и женщины похожи.Желаем счастья и любви, они дороже всех подарков, И пусть сбываются ваши мечты В чудесный день 8 марта! Звучит «Праздник послушания», дети попарно входят в зал, встают. один …
МБДОУ «Александровский детский сад« Ягодка »
Сценарий утренника
В подготовительной группе
Исполнили:
Музыкальный руководитель
Каштанова Т.И.
Дети входят в зал под музыку.
Принесла опять праздник.
Праздник радостный, светлый и ласковый,
Праздник всех наших дорогих женщин.
Чтобы сегодня вы все улыбались
Ваши дети постарались для вас.
Примите наши поздравления,
Посмотрите выступление детей.
1 ребенок.
Солнце сегодня ярче светит
И ручейки поют громче.
Дети дарят мамам подарки,
А папы приносят им цветы.
2 ребенок.Поздравляем любимых мам
Весной, светлым женским днем!
Желаем много счастливых дней
И обещаем:
3 ребенок Не горюй тебя … очень часто.
И помогу вам в меру моих возможностей.
И не зря вам противоречите.
И ложитесь спать вовремя.
4 ребенка Мы знаем, как вы устали!
С утра до вечера — бизнес.
Ни в одной работе тебе нет равных …
А дома без тебя нет тепла.
Песня «Весна»
Дети садятся
Ведущая. Да, сегодня чудесный день. Света и радости не только от солнечных лучей, но и от маминых улыбок и счастливых глаз. Сколько нежных и теплых слов, торжественных поздравлений, как будто их спасали весь год, сказать сегодня мамам, бабушкам, сестрам.
5 детей.
Мне разноцветный подарок
Решила подарить маме.
Пробовала, красила
Четырьмя карандашами.
6 ребенок
Но сначала я на красном
Я нажал слишком сильно
А потом сразу на красное
Фиолетовый сломался.
7 ребенок.
А потом красный синий
И оранжевый сломался
Все равно портрет красивый,
Потому что это мама!
8 детей.
Для улыбки моей матери
Я готов на сотню вещей
Я бы сыграл ей на скрипке
Если бы я только мог.
9 ребенок.
Мы сегодня оделись
Давайте споем и потанцуем
Давайте вместе повеселимся
Поздравим маму!
10 ребенок.
Пусть сегодня в зале звучат
Песни, музыка и смех
Мы пригласили мам на праздник.
Наши мамы самые лучшие!
«Песня« Мамочка солнышко мое »
Сцена
К ведущему выходят 3 девушки.
Ведущий. Три подружки в весенний день
Были в хорошем настроении
На скамейке ворковали
И мечтали о будущем.
1-я девушка. Дарина
Вот когда вырасту
Я сразу выйду замуж.
Выберу себе мужа — как папа
Встретить меня у трапа.
Ой, я забыл сказать
Я буду летать в небе
Я хочу стать стюардессой,
Я буду летать в самолете.
2-я девочка. Кристина Г
Не отвлекайся, Дарина,
1-Дарина … И тогда я стану мамой
И я тебе прямо скажу,
Вот твои дети, Кристина,
Я возьму их в кафе, в кинотеатр,
Купите им эскимо.
3- девочка. Женя N
Я бы хотела стать твоей дочкой
Можно только мечтать.
2 Кристина … Я хочу стать артисткой
Для выступления на сцене
Для съемок в кино,
Главные роли были отданы.
3 Женя Н … Буду учиться в школе
Обещаю не лениться
Ведь как только вырасту,
Я хочу стать ученым.
Ведущие … Это наши дети
Все хотят знать в мире
Желаем удачи.
Для решения всех задач!
11 ребенок.
Нас трясет в колыбели
Матери нам пели песни.
А теперь и нам пора
Спой песню нашим мамам.
12 ребенок.
Давайте вырастем и будем самими собой
Мы позаботимся о маме.
А пока мы доставим ей
Радость с вашей песней.
« В исполнении девочек Песня для мамочки »
Ведущий. А теперь посмотрим, кто знает более ласковые слова.
Игра «Ласковые слова».
Играют 2 пары — дети и мамы. Дети стоят перед матерями.
Им следует подходить к своим матерям, говоря ласковые слова на каждом шагу.
Ведущий. А теперь будем танцевать — праздник будет красивее.
Танец «с цветами».
Ведущий. Но сегодня праздник не только мам, но и бабушек. А какие сюрпризы и теплые слова мы им приготовили.
13 ребенок
Моя бабушка и я
Старые друзья.
Как хорошо
Моя бабушка.
Он столько сказок знает
Что не в счет,
И всегда в наличии
Есть новая.
14 ребенок
Дорогая бабушка
Поздравляю и целую!
Жду торта
Поесть вкусного смога.
15 ребенок
Мы дружим с дедушкой
Точно знаю
Бабушка — его жена
Значит, мой друг тоже.
Накроем щедрый стол
Забудем о футболе!
Отдохнем и прогуляемся —
Поздравляем бабушку!
16 ребенок
Моя бабушка —
Я люблю маму своей матери.
У нее много морщин
А на лбу серая прядь
Я просто хочу потрогать.
А потом поцелуй.
Может быть, я такой
Я буду старым, седым,
У меня будут внуки
А потом, надев очки,
Вяжу для одного перчатки
А другому — туфли.
Песня «Бабушка»
Игра «Одевай бабушку».
Кто поскорее наденет бабушку, очки, фартук и косынку.
«Танцы с колясками»
17 ребенок
Ручьи звенят, сверкают
Тут и там шумят,
Пришла веселая вечеринка
Наши милые мамы.
Мы принесли вам цветы
И листья шепчут нам:
Мы открылись сегодня
Для наших милых мам.
18 ребенок
Девочки и мальчики
Присоединяемся к нам
Спасибо бабушке
Спасибо маме.
19 ребенок.
Для хлопот, для ласки
Для песен и сказок
Для вкусных сырников
Для новых игрушек.
20 ребенок
Для книжек и счетных стихов, для лыж и скакалок,
Для сладкого варенья, для долгого терпения.
21 ребенок.
Мы наши мамы и бабушки
Поздравления с женским днем
И прощальная песня
Спой веселее.
Исполняют мальчики «Песня мамы».
22 ребенок
Поздравление дорогих мам с этим днем.
Мы дарим им чудесные подарки?
23 ребенок
Принимаю подарки от своих ребят,
Мы сделали их сами, своими руками.
Дети дарят подарки
Ведущий.
Праздник уже заканчивается
Что еще можно сказать?
Позвольте до свидания
Желаю здоровья.
Не болей, не грусти
Никогда не грусти.
Такой молодой
Останься навсегда.
Праздник 8 марта для детей 5-7 лет. Сценарий
Персонажи
Взрослые:
Концертный прогресс
Под музыку дети входят в мюзик-холл и выстраиваются полукругом у центральной стены.
Ведущий … Здравствуйте дорогие мамы и бабушки, милые женщины!
Рады видеть Вас на празднике,
Хотя впереди много забот,
Но вы все отложили.
Зачем? Это все поймут.
1-й ребенок.
Вы пришли не в гости, домой.
Мы очень рады вас видеть.
Сегодня не обычный день
Сегодня праздник мам!
2-й ребенок.
Мама дорогая, я тебя люблю!
Дарю вам все весенние цветы!
Солнце улыбается, глядя сверху вниз.
3-й ребенок.
Сладкая бабушка, добрая и нежная,
Подам свежие подснежники.
Я помню твои нежные руки.
4-й ребенок.
Как звон колокольчика звенит смех моей сестры
Платье синее, косички красные.
Весело играем, цветы в поле собираем.
Как это здорово — ты у меня!
5-й ребенок.
У меня есть лучший друг.
И мы всегда с ней вместе, то есть неразлучны.
Без тебя, друг, не прожить ни дня.
Как это здорово — ты у меня!
6-й ребенок.
С праздником весны, поздравляем вас!
Желаем всем счастья, смеха, радости, здоровья!
Пусть сегодня сбудутся все ваши мечты!
Как здорово — мы в мире!
Т. Фадеева
Дети исполняют песню «Добрая волшебница» на музыку и слова С. Юдиной.
7 ребенок.
Мелькали капли
И пружина у этой двери
Яркая птица
Затрепетал сегодня.
Итак, давайте споем
Веселитесь, шутка
В честь весны,
Какое тепло к нам вернулось!
8 ребенок.
В этот солнечный день
Песни петь не поленим
И чтобы мамы танцевали в этом зале.
Мы, родственники, для вас
Подготовил «Вальс».
Посмотрите, как мы старались!
Дети исполняют «Вальс» по выбору музыкального руководителя. После танца дети садятся на стулья.
Ведущий.
Поем на празднике
А мы читаем стихи.
И чтобы было веселее
Играем!
Игры проходят с участием мам.
«Украшай маму»
Приглашаются поиграть несколько пар — дети с мамами. Посередине зала стоит стол с атрибутами: шапки, шарфы, бусы, заколки, заколки, помада и так далее.
Мамы сидят на стульях вокруг стола. По сигналу дети начинают «украшать» мам всем, что есть под рукой. Все присутствующие дружными аплодисментами приветствуют усилия.
«Угощение для мамы»
К участию в игре приглашены несколько пар. Мамы сидят на высоких стульях. На подносе лежат разрезанные пополам бананы. По сигналу дети чистят бананы и кормят мам. Для игры можно использовать небольшие пачки йогурта. Здесь пригодятся чайные ложки.
❧ Игры очень веселые. Это нравится и участникам, и зрителям. Только не забудьте предложить мамам — участницам экстремального шоу — влажные салфетки для уборки после этих игр.
Во время игр девушек, участвующих в показе мод, отправляют за кулисы. Матери помогают им измениться. Для изготовления «вечерних моделей» одежды используются любые мамины наряды. Подойдут платья, блузки, туфли на каблуках, шапки, шарфы, украшения.
9 ребенок.
Наши девчонки
Они не хотят оставаться в стороне.
Все мило улыбаются
Они одеваются как матери.
Скорее хотят на подиум,
Показать себя в красивом платье.
Такие модницы — наши девушки!
А мы посидим в сторонке.
Демонстрация моды «Вечерний туалет от мамы»
Записанные музыкальные звуки. Девочки по очереди выходят на улицу в «вечерних» платьях, сшитых из маминых платьев. Наряд готовится очень просто: любое маминое платье с помощью булавок, завязок, заколок подгоняется под фигуру ребенка, дополняется всевозможными аксессуарами (шапки, сумочки, шарфы и т. Д.)) и украшения. Девушки проходят по одной через центр зала, медленно кружат на месте, демонстрируя свою одежду, возвращаются к центральной стене и останавливаются в красивой позе. Когда все девушки, желающие продемонстрировать свою одежду, выстраиваются в ряд у центральной стены, то снова все вместе идут вперед, останавливаются перед публикой, ненадолго встают и одна за другой уходят за кулисы.
Пока девочки переодеваются, остальные дети исполняют песню «Модница» на музыку Л.Олифирова («Солнце смеется»)
Емеля входит в зал под русскую народную мелодию «Из-под дуба».
Емеля.
Ой, чуть не пропустил!
Но я попал туда?
Спешила к детям в садик,
Ведь у них сегодня праздник!
Кажется, здесь ждут гостей?
Конечно, я здесь!
Ведущий … Нам, конечно, очень приятно, что Вы приехали к нам на праздник.Но что-то мы никак не понимаем, кто ты?
Емеля.
Если отгадать загадку,
Кто я, вы все узнаете!
Я отправил ведра в реку,
Он мирно спал на печке.
Я проспал целую неделю.
Как меня зовут?
Детский. Емеля!
Емеля.
Знаете ли вы, дети,
Из какой книги я пришел?
Отгадаешь еще одну загадку —
Узнай название сказки!
Народ удивлен:
Печка тухнет, дым идет,
А Емеля на плите
Ест большие булочки.
Чай сам наливается
По его желанию.
А сказка называется …
Дети … «Волшебной силой!»
Ведущий. Емеля, а ты знаешь, какой праздник мы здесь отмечаем?
Емеля … Немного хорошего, веселого. Может Новый год?
Дети … Нет!
Емеля … И! Понятно! Дорогой учитель, поздравляю тебя с днем рождения!
Ведущий. Вы снова ошиблись, Емеля! Сегодня не мой день рождения, а самый первый весенний праздник … Угадайте, какой?
Емеля.
Давно, ребята, не мучайте,
Подскажите как можно скорее!
Ведущий.
Какой праздник ты и я
Первой встречу весной?
Спросим Леру, спросим Сашу,
Спросим Диму и Наташу,
Дети нам все ответят:
Детский (вместе).Это праздник наших мам!
1-й ребенок.
Сегодня праздник!
Сегодня праздник!
Праздник бабушек и мам!
Это самый добрый праздник
Он приходит к нам весной.
2-й ребенок.
Это праздник послушания
Поздравления и цветы,
Трудолюбие, обожание,
Праздник самых ласковых слов!
3-й ребенок.
А для наших мам
Мы все здесь поем и танцуем!
А ты, Емеля, не поленись,
Начни танцевать с нами!
Дети исполняют общий танец по выбору музыкального руководителя.
Емеля.
Я лихо танцую
Но я могу только тихо петь.
Пока ловил щуку,
Горло сильно простужено.
Ведущий. А наши ребята поют очень хорошо, громко.Песни для любимых мам всегда звучат у них ласково и нежно. Послушай, Емеля, песню «Я люблю маму».
Дети исполняют песню «Я люблю маму» на слова И. Складанова, музыку Ю. Михайленко.
Емеля. Хорошая песня, ласковая. Сразу видно, что вы любите своих мам.
Детский.
Ко дню восьмого марта
Собраны советы:
Любим ли мы свою маму?
Любить или нет?
Все дети … Мы любим!
Ведущий.
Все ответы произнесены в унисон,
Значит, ей нужно помочь.
Сейчас Петя расскажет, как помогает маме справляться …
Ребенок читает стихотворение «Помощница матери».
Я очень люблю свою маму!
Я всегда ей помогу.
Могу я подметать пол
Отнесите стул на кухню.
Удалите пыль со всего
И налить котёнку щи.
Я могу мыть посуду
Но сегодня мыться не буду.
И я готов помочь,
Испеките ей блины!
Обязательно помогу маме —
Сама блины люблю!
Г. Галкина
Емеля. Скажите честно, вы все помогаете мамам по дому? Я верю, я верю, но лучше я сейчас проверю сам!
Проведены игры «Перемести мамины покупки»; «Сварить суп и компот»; «Сервировка стола к чаю»; «Уберите грязную посуду.»
Емеля. Отлично поработал! Сразу видно, что хорошие помощники растут! Но что-то меня огорчило … Ведь сегодня праздник для всех женщин. И бабушка тоже женщина.
Она мама мамы! И совсем забыла поздравить любимую бабушку с таким чудесным праздником …
Ведущий … Но праздник еще не закончился!
Поздравляем сразу всех бабушек!
Емеля. А получится?
Ведущий. Но как! Но где она, твоя бабушка?
Емеля … Организуем сейчас! По команде щуки, по моей воле, бабушка-бабушка, явись, покажись мне на глаза!
Входит бабушка Емеля. Емеля радостно спешит ей навстречу.
Бабушка! Мы с ребятами сейчас поздравим вас и других бабушек! Бабушка. Ой, Емелюшка, а ты меня напугал! Как ты можешь! Я даже не позволил ребятам поздороваться с гостями! Здравствуйте, дорогие гости: и старые и молодые, женатые и холостые! Рад приветствовать вас в этом зале! Хорошего праздника!
Ведущий … Здравствуйте дорогая бабушка! Сядьте с нами, послушайте стихи, которые ребята приготовили специально для бабушек.
1-й ребенок.
У бабушек много разных забот,
У бабушек много неприятностей.
Добрая наша бабушка,
Нет тебя лучше, моложе и красивее.
2-й ребенок.
Я люблю свою бабушку дома
Помощь по хозяйству,
Я люблю рядом с бабушкой
Пройдите по улице.
Я люблю бабушку
Посмотрите футбольный матч.
Давно определился с бабушкой
Мы болеем за Спартак.
3-й ребенок.
Наши старые бабушки
Нас очень любят, внуки:
Купить игрушки США
И они водят нас гулять в сад.
Вот хорошие
У нас дорогие бабушки!
Есть много разных песен
В мире обо всем
А теперь у нас есть для тебя песня
Споем о бабушке.
Дети исполняют песню «Про бабушку» на музыку и стихи Н. Топтыгиной.
Ведущий.
Для наших милых бабушек
Мы, друзья, тоже танцуем!
Танец «Бабушки-старушки» исполняется под фонограмму песни В. Добрынина на стихи С. Осиашвили.
Бабушка.
А теперь поиграем —
Быстро наматываем нить в клубок.
Бабушка играет в игру «Кто быстрее намотает мяч».
Емеля.
Развлекайтесь от души —
Песни, танцы хороши!
А теперь нам пора в сказку —
Выполните еще один танец.
До свидания, друзья,
Я тоже встречусь с вами!
Емеля и бабушка уезжают.
Ведущий. Уважаемые бабушки и мамы! Вот и подошел к концу наш веселый праздник.Емеля с бабушкой вернулись в сказку. И нам пора вернуться в нашу группу.
До свидания еще раз
Поздравляем Вас!
1-й ребенок.
Поздравляем сегодня
Наши милые, добрые мамы.
И всем сердцем желаем
Желаем большого счастья!
2-й ребенок.
Мы, конечно, знаем себя
Что вы будете с нами мучиться.
Мы не всегда хороши
И терпение каждой маме
Желаем от всей души.
3-й ребенок.
Будем внимательны
Прислушивайтесь к своим советам
И суп обязательно
Съешьте две тарелки.
4-й ребенок.
У мамы много забот и хлопот,
Мы знаем, как часто она устает.
{! LANG-a56c
fddfd82100e635f3912fc81!}
Все дети. {! LANG-fd0f0d4081685da195be255b19537fd2!}
{! LANG-7ebda7302fc79064ad656e8062a9c87a!}
{! LANG-9ff6e9c1823264c698d02902e4fef867!}
{! LANG-a3bfcecd2ca9299f1f0c8
0!}
{! LANG-ed1e28fb45808e02746009fd326af60e!}
{! LANG-2a38a54796f1e7be1aa365fb605da828!}
{! LANG-df464cb8a1c4d3f432f78a58f9c!}
{! LANG-5a889c0b30cc235aa848ee5fb545c030!}
{! LANG-50ca3132f03f0091f12eacf82b155a07!}
{! LANG-6b670d2cef8251f
6d8e815a9c6d!}
{! LANG-b3c7aafd9b0a360fe27ab07031c52d30!}
{! LANG-a214ace44637
1580939e0fdca46!}
{! LANG-bffe9e01899c6fc4d6ed57effc0ac19f!}
{! LANG-5126bbbd8768
aa8dd5222a0a6fb!}
{! LANG-2b925e38f3fc13da5f8d0d55cb249a75!}
{! LANG-7abb7ca98cede19b05b6a6ac5945f775!}
{! LANG-214b53239a4aa192e96a9ec519b83a5a!}
{! LANG-0abc17a2c3b6107c65829d11d5802e57!}
{! LANG-521a5e0a04c0670
ee3b61374422!}
{! LANG-416d65694d4265c51828d44309b!}
{! LANG-bc628b5e11a65657b72550e9502d2d08!}
{! LANG-d689829
5c230cc5896e94daf0b2!}
{! LANG-27477dad3221084244374fe70ee2af99!}
{! LANG-9eda8de98185a16a582df65b28de1c3c!}
{! LANG-e3d4b4da2feed2d7d5966685eb40834f!}
{! LANG-f8
ae7c13fbc646a70bfb9b2ef73!}
{! LANG-b0a789903aea292d36019534a8c3571f!}
{! LANG-563cce5603d2a01d62802f33cd7!}
{! LANG-59762d8e270b3b48af4d2e7a70889d85!}
{! LANG-fc0092e75c89cbb447fd6a2d1f914c23!}
{! LANG-8210e5dfc253d2b29ee6eccf1055b394!}
{! LANG-14e9363eaa95c315861e1394d2d1d93f!}
{! LANG-3666f5a990ff693bad2af6c3022ac442!}
{! LANG-a24ad2454af13090f2ef93a3
a96!}
Частицы {! LANG-d66613acde98233401c5812162ac7fd0!}
{! LANG-a7864a712c8b3c0188b402f0ef9cdd09!}
{! LANG-7547d40b68b460af459ab6276ac5d0b9!}
{! LANG-ec256e9
f2625048ff2a486efd8b!}
{! LANG-8110796cc4b53a5f8e9d4caccec71c23!}
{! LANG-840c2102a6345379edaa68f429be90eb!}
{! LANG-dde4ef168985305
6
0c5eb6!}
{! LANG-7d95e20477d64789a659f0eb50f52624!}
{! LANG-c22ed836b75e59357f30c96f0fd1eb1c!}
{! LANG-72b485912a3e4d577d19652f44bea210!}
{! LANG-6586710f613e69bcfcbf156191cffbad!}
{! LANG-84ca8f92bdfbec25f5e265cc90eed3b3!}
{! LANG-7584b4a4fa62181135f5e05324cae8f2!}
{! LANG-6bfaa8076f292c1a0912d10ee13aca92!}
{! LANG-5aa5028f3052f21ed0c05ca7b207f353!}
{! LANG-61acdd0a357c188db4a59c8ecf72cc66!} ( {! LANG-73d6de067d52
3981ff737124539!} )
{! LANG-a8ee627502de2698ed1e944fa0edbcc6!}
{! LANG-a1cf7743be883d68a9e9a42796fdd0d6!}
{! LANG-dde3875f37ea919af17a868e3a5b4eb8!}
{! LANG-550bc6a66d5db4102421843e7c1ddf18!}
{! LANG-06aa723811ec32fb1cf
f50c4950!}
{! LANG-fddbc80cc69b1dfc5a11137a44647999!}
{! LANG-2a991a4600a5c7031fb375d7726fc84c!}
{! LANG-b9a72ac008f08ef6bac86e6512d9a20c!}
{! LANG-7d23fa48a414b837f2f7ea0923f29fd0!}
{! LANG-8b0c3b3b783012e359beff919fa819cf!}
{! LANG-530e06708dde58cab7432f95d315ca37!}
{! LANG-8ed044fc1a20cbb9affdf80e741044df!}
{! LANG-1e8dc6ac07d8c66f42d78248eae12530!}
Ведущий :
{! LANG-4b6dbe87ce6d93e04d0824ecd61b8221!}
{! LANG-3a036c73e26afe372fef49a88c36aa97!}
{! LANG-4c3d0f8a9c89fa
c12981018c61b!}
{! LANG-29fd8d55a2f076a93a49346c7d2f65df!}
{! LANG-57475a67c61a409c5097322d2f658e41!}
{! LANG-ebe4f2439c84010f53ca5c8986244bb4!}
{! LANG-84a16c16ea9c4ff1450
62ca2f19!}
{! LANG-6b6d2d98bf2cb7fdb55296a2549de6fd!}
{! LANG-54d078d529ae4c316b4c6ba4f9d15f7a!}
{! LANG-087f50eaba83eb4501ee972d056281f6!}
{! LANG-a62bc24c0d7440b2c9d13bfb6a1c4aec!} {! LANG-556ecf19231ee684e4e44934a65ded4b!} )
{! LANG-080055ac02fcb9e96d9cf0f63dfe04f8!}
{! LANG-099f77e63e74a673d232d3feddb100ba!}
{! LANG-ab6d6a77dc7ba7f2a35978e422bc7643!}
{! LANG-f44c2d5e2143937bc64251c1589cf5c2!}
{! LANG-ffe3012e85e2a9e9
b57c7e35d66!}
{! LANG-648824366cc3b602ce4062f5cfa03df4!}
{! LANG-f9b37dff9e814dc701e0c284181!}
{! LANG-6b6d2d98bf2cb7fdb55296a2549de6fd!}
{! LANG-54d078d529ae4c316b4c6ba4f9d15f7a!}
{! LANG-087f50eaba83eb4501ee972d056281f6!}
{! LANG-0aaa03417104d99d56bdbb43089bcf13!}
{! LANG-8d6c0c1c74ed165e323b4976dbb!}
{! LANG-ea1b7d7ea22906bc28f01338dcff3552!}
{! LANG-29fd8d55a2f076a93a49346c7d2f65df!}
{! LANG-6a961a16eee74
54aa5e5238c69f!}
{! LANG-46bad55112a676f5b3e191c8a43b8cd9!}
{! LANG-51f1e3456cd6cc
f7bfec89c5919!}
{! LANG-648824366cc3b602ce4062f5cfa03df4!}
{! LANG-f9b37dff9e814dc701e0c284181!}
{! LANG-6b6d2d98bf2cb7fdb55296a2549de6fd!}
{! LANG-54d078d529ae4c316b4c6ba4f9d15f7a!}
{! LANG-184a2189c7941b4c554a3fa5dfa2ce08!}
{! LANG-087f50eaba83eb4501ee972d056281f6!}
{! LANG-e7d2b22554a9a2eff443bfdbd65679b0!}
{! LANG-b3963c8c6f84371ebb0b13a61b16392d!}
{! LANG-19e4b24f95b60e7eaf23d6e5fcd!}
{! LANG-d1d1d7dd73896c719727bdb6526bb793!}
{! LANG-a4156f6faa67b9aec59e40fad4e00b1a!}
{! LANG-17d84edc3ed2b2d09e3cd821be531013!} ( {! LANG-2de7fa7c3ef38ecfbb617ad51eee8c56!} )
{! LANG-c5715e9c94f1cfa128b24250dc566938!}
{! LANG-280467a4d87afc0bd501ac9b45880d75!}
{! LANG-21e74603fa4c2fb7abdebd77a08452c3!}
{! LANG-e9f7b64a1ab6f7c7bc031c25a1457009!}
{! LANG-807654a037745c2d192c40369ceac53a!}
{! LANG-805289955e2055134ba56746306b92ef!}
{! LANG-c7eaef998036312b23575c9647717b16!}
{! LANG-d8c21f642e305e4f9ffa523fcd4b9f34!}
{! LANG-ba3734c5
6fb689a10883b462bb7!}
{! LANG-a5958c2ff49bc3b4143b6e23f5e43753!}
{! LANG-f2a447a2eb014fbdb59ad267a2636460!} {! LANG-778c4d657921c674c46eee7cc2586f9d!} {! LANG-91febd27be2f508e9fcfd675000} d!
{! LANG-32002b029e1313cf942ccaf99a45b4d7!}
{! LANG-2a615f313fd5
eed5f440e60c367!}
{! LANG-c
fd19b27299ba9373e6090c4935!}
{! LANG-f0d7d456ed360980dbcaff43c3b9c41f!}
{! LANG-578c5b0784d3034d6d1dbc9a06ad09f3!} ( {! LANG-bff7e28b33768d2763f30a729498e49b!} )
{! LANG-a03ea99c1a887fb32420b9b4522!}
{! LANG-b3aacab9f4fbea23f9f473baae723301!}
{! LANG-b93db35a3b12c273d56c89f3a8e68338!}
{! LANG-14885beb065327964f97aeb2c4ed1cad!}
{! LANG-597d7190a3a3fbd8a8ef5afd193c403d!} {! LANG-d63374745215b9ecaa16a866f9bb7b27!}
{! LANG-a36fa7d910d4df931cc762fc80b80a78!}
{! LANG-21b54bf357b9403fbcdd09c18e9c2ef4!}
{! LANG-a7f3a14b27f862ab201de305154f9a00!}
{! LANG-6732bad1f3a84765d18219d30ca764e1!}
{! LANG-c16249425fde312bef2c009be7db9f92!}
{! LANG-07210c7b38ee0f3b48f0744d2bb6cacd!}
{! LANG-7e44bbe863492f06f9da330056a6f00b!}
{! LANG-de5a5a4016786760cdecab3bd7a31157!} {! LANG-8f50a2543cfdb2fe3f54b015c73862c9!}
{! LANG-fc7ff779e18715f58de0566a202cddca!}
{! LANG-5134057510a1d7d83e079123bd0ae825!}
{! LANG-4b7d182eed48394d4e918c55482e2fdd!}
{! LANG-d14a7e1322991b35381b21962cd66624!}
{! LANG-96f40be19465bccd567cc1cb51fbd34f!}
{! LANG-1eea80e7b7dc4f73e0eae1a26f1fee53!}
{! LANG-a23f65d6f1
132f8fe669e88cdb0!} {
! LANG-245110225e71c8758695d2ded487facf!}
{! LANG-62032eacdc8f6e0d38ba2158c191c414!} {
! LANG-35ac21e0cfb802d85cad3a8db8b97606!}
{! LANG-492e9c6ec4c87b7bc650c58f17aee1d2!}
{! LANG-fbc6314dbe2f8bc9547ff8eaa722a621!}
{! LANG-7d7372c9c97742d59104a4a5a3e54a02!}
{! LANG-f6f4cbafe1ce10b3a5a9bacdc7a!}
{! LANG-42d05216412ea493ea409181cc729e96!}
{! LANG-bce0632e7bdd652788f30177bd04a9cd!}
{! LANG-a923d490b9f2847aea56f08f86f17f93!}
{! LANG-35bb97f9fa4a075816
196a60d97!}
{! LANG-a56c223106c27c5aa3fb7eeef712235b!} {! LANG-37b2cc
203d95eb920c2d4c406cf!}
{! LANG-3e5800f5980bf071b04a2b3aa9ca22fe!}
{! LANG-3cbb525b0ed4b1fcab2b2b4e8cbd9e38!}
{! LANG-fefa0247c7232b58d0c072ecf6526bb5!}
{! LANG-d44d7b3e0bac4b225edf83f21a6ec072!}
{! LANG-087f50eaba83eb4501ee972d056281f6!}
{! LANG-2f87f30e3bda5e44e9f537edf3494c81!}
{! LANG-9f3dfdb3fe95aeb743122aba16e88d97!}
{! LANG-41acb952d3363576197b94a09a8!}
{! LANG-7eec3903eaa8ceb3fb6d4bc9cb1e46c4!}
.
No related posts.

Утренник в детском саду. Каким он не должен быть.

Новогодний утренник в детском саду — Все о праздниках

Видеосъемка в детском саду | новогодний утренник

Видеосъемка утренников

Новогодние утренники

Детский сад № 59 младшая группа (отрывок)

Детский сад № 124 средняя группа (отрывок)

Детский сад № 83 подготовительная группа (отрывок)

Праздник весны

Детский сад № 59 подготовительная группа (отрывок)

Видеосъемка выпускного утренника в детском саду

Отрывок выпускного утренника

Отрывок из видеофильма «Один день в детском саду»

Отрывок из видеофильма «Один день в детском саду»

Новогодний утренник в детском саду, на который не хочется приходить | Развиваемся играя

Сценарии новогоднего утренника для детей в детском саду

Новогодний утренник «Где же Дед Мороз?»

Сценарий утренника

Игра «Угости Снегурочку мороженым»

Игра «Транспорт»

Игра «Валенок»

Игра «Потанцуй с посохом»

Игра «Сними рукавицы»

Сценарий Новогоднего утренника для детей старших дошкольных групп

Сценарий Новогоднего утренника в детском саду

Новогодний утренник «Цирковое представление»

Пасхальный утренник в детском саду № 131

Отзывы и предложения

Утренник и детский сад праздники ne ba kawai ga yara.

Школьный утренник в Болонском центре

сделать простую и красивую прическу с опушкой своими руками.Как сделать локоны ребенку на праздник в детский сад?

Характеристики

Идеи для длинных волос

Варианты для средней длины

Украсить короткими волосами

Укладка локонами

Выбрать в зависимости от плотности

стильные аксессуары

красивых примеров

Детский театр Далласа | Педагоги

Сценарий на новый год в детском саду.Сценарий новогоднего утренника в детской группе «Здравствуй, Дед Мороз

Сценарий утренника в детском саду «Новогодняя сказка». Новогодний сценарий для Доу «Зимняя сказка» Сказка на детский утренник Новогодний

Новогодний сценарий в детском саду

Праздничный утренник для старшей группы

Фрагмент утренника для младшей группы детского сада

Фрагмент праздника

fb0e4f0890c4036bc!}

71eae861d02552b0f5fc3a!}

Сценариев на 8 марта в подготовительной группе детского сада.Утренник «8 марта» в подготовительной группе. Что требуется на праздник

Театрализованное представление в подготовительной группе к школе. Сценарий «Театр моды для мам»

Ход театрального представления

Сценарии 8 марта. Праздник в подготовительной группе — Сценарий «8 марта» в старшей подготовительной группе

Праздник 8 марта для детей 5-7 лет. Сценарий

Концертный прогресс

Добавить комментарий Отменить ответ