Что дает обучение и сертификат в “Математической вертикали”?
15.04.2022
Ирина Кочковая
Педагог, преподаватель русского языка MAXIMUM EDUCATION
Стоит ли поступать на программу “Математическая вертикаль”, что она дает ученику и зачем нужен сертификат “Математической вертикали”.
Что такое “Математическая вертикаль”
Это московский проект, который дает возможность школьникам учиться по программе углубленной, приближенной к олимпиадной программе по математике.
До 2021 года в “Математическую вертикаль” могли попасть только ученики средней школы (7-9 классы), но теперь есть возможность углубленно изучать математику и старшеклассникам, разработав для них отдельный проект “Математическая вертикаль плюс”.
Специальный ресурсный центр отбирает и обучает учителей, передает им методику и учебные планы, включая материалы проверочных работ для выпускников программы. Обучение ведется в родной школе, но программа централизована и курируется учителями олимпиадной математики.
Как учатся дети в классах “Математической вертикали”?
Ребята, присоединившиеся к “Математической вертикали”, изучают точные науки на более продвинутом уровне. Достигается это несколькими путями.
- С помощью увеличения количества часов. Если в обычных классах всего около 5 уроков математики в неделю, то в классах “Математической вертикали” 4-5 часов в неделю ребята занимаются только алгеброй и еще до 3 часов — геометрией. Также, помимо этих дисциплин, в том или ином объеме изучаемых всеми школьниками, до 2 часов в неделю обучающиеся проектных классов занимаются изучением статистики и теории вероятностей. И наконец 1-2 часа школа выделяет на факультативные занятия точными и естественными науками по профилю учебного заведения.
- С помощью усложнения программы. Участники “Математической вертикали” занимаются не по обычным школьным учебникам, а по пособиям, разработанным специально для проекта. Они содержат задания более высокого уровня сложности чем учебники по математике для общеобразовательных школ.
- С помощью специально обученных педагогов. Не любой школьный учитель может стать преподавателем “Математической вертикали”. Чтобы получить право обучать детей в проектном классе, педагогу самому необходимо пройти обучение в РЦ, а также подтвердить свою квалификацию результатами тестирования.
Зачем нужно поступать в классы “Математической вертикали”
Прежде всего, участники данного проекта получат более глубокие теоретические знания и более широкие практические навыки в математике и близких к ней дисциплинах. Это в свою очередь дает ребятам шанс получить более высокий балл на ОГЭ и ЕГЭ, а для тех, кто планирует поступать в вуз или колледж с ДВИ, — успешно сдать внутренние испытания по соответствующему направлению.
Кроме того, участие в “Математической вертикали” и окончание проектного класса подтверждается документально: ребята по завершении обучения получают соответствующий сертификат.
Как поступить в класс “Математической вертикали”?
Ресурсный центр сотрудничают только с московскими школами, причем не со всеми, а только с указанными на сайте “Математической вертикали”.
Если вы учитесь не в Москве или в школе, где данный проект не реализуется, можно попробовать перевестись в школу, указанную на сайте, в соответствии с ее правилами приема.
Отбор в математическую вертикаль производится в 6 классе, однако, если позже появляются вакантные места (например, кого-то из участников по результатам контрольной перевели в обычный класс), добор может производиться и в 7-8 классах.
Основанием для зачисления в “Математическую вертикаль” в 2022 году может стать:
- успешное написание МЦКО по математической грамотности;
- диплом I, II или III степени за победу в XXIII Математическом празднике;
- диплом победителя в III математическом празднике в “Математической вертикали”;
- результаты вступительных экзаменов, которые проводит школа.
Когда и на каких условиях выдают сертификат “Математической вертикали”
К сожалению, поступление в проектный класс не дает гарантию получения сертификата. Успеваемость участников проекта в течение учебного года строго контролируется: в каждом классе проводятся контрольные работы по всем трем направлениям.
Также в конце года проводится большая итоговая работа. Если ученик набирает меньше определенного количества баллов, то он может быть переведен в обычный класс.
Для получения сертификата необходимо окончить 9 класс в проекте, сдать внутренний экзамен “Математической вертикали”, подтвердить результат на ОГЭ.
Ученику необходимо получить в итоге 8 баллов по предмету “Теория вероятностей и статистика” и не менее 13 баллов на ОГЭ. Самые успешные выпускники (набравшие по теории вероятностей от 17 баллов и не менее 25 баллов на ОГЭ) получают сертификат с отличием.
Что дает сертификат Матвертикали?
Сертификат выпускника программы “Математическая вертикаль” позволяет ученику:
- Продолжить изучение углубленной математики, то есть, быть зачисленным в 10 класс на программу “Математическая вертикаль плюс” в своей или другой школе;
- Сертификат об окончании проектного класса пополнит портфолио выпускника и стать индивидуальным достижением при переходе в старших классах в профильные школы, математические лицеи, лицеи при вузах при желании сменить школу и пройти конкурсный отбор в 10 класс.
Сегодня для талантливых ребят-математиков есть много возможностей раскрыть свой потенциал и в будущем стать успешными в выбранной профессии. Участие в “Математической вертикали” может стать отличным трамплином для достижения высот в точных науках.
Полистаем ещё?
Лингвисты и филологи: в чем разница, где учиться и где работать
17.05.2022
Цифровое портфолио ученика вместо ЕГЭ: как это будет работать?
15.01.2022
Список популярных профессий с обществознанием
20.06.2021
Листайте также
06.10.2022
Ребенка распределили в профильный класс, но ему не нравится. Как перевестись в другой профиль?
Читать (6)
05.02.2022
Как выбрать профильный предмет и класс?
Читать (5)
Значение слов в словарях
wordmap
Сложность и многогранность русского языка порой удивляют даже его носителей. Особенность заключается в отсутствии структурности.
Ведь очень много вольностей допускается не только при построении предложений. Использование некоторых словоформ тоже имеет несколько вариаций.
Сложности и особенности работы со словом
В русском языке огромное количество допущений, которые нельзя встретить в других культурах. Ведь в речи часто используются не только литературные слова, которых свыше 150 тысяч. Но еще и диалектизмы. Так как в России много народов и культур, их более 250 тысяч. Неудивительно, что даже носителям языка иногда необходимо отыскать точные значения слов. Сделать это можно с помощью толковых словарей или специального сервиса WordMap.
Чем удобна такая площадка? Это понятный и простой словарь значений слов, использовать который предлагается в режиме онлайн. Сервис позволяет:
- узнать точное значение слова или идиомы;
- определить его корректное написание;
- понять, как правильно в нем ставить ударение.
Площадка предлагает ознакомиться с историей возникновения слова.
Тут рассказывается, из какого языка или культуры оно пришло, когда и кем использовалось в речи.
Осуществляя поиск значения слов в словаре, важно понимать его суть. Ведь звуковая составляющая каждой лексической единицы в языке неразрывно связана с определенными предметами или явлениями. Вот почему при использовании сервиса не стоит ставить знак равенства между значением искомого слова и его понятием. Они связаны между собой, но не являются единым целым. К примеру, понятие слова «центр» можно определить как середину чего-либо. Однако конкретные значения могут указывать на внутреннюю часть комнаты, города, геометрической фигуры и т. д. Иногда речь идет о медицинской организации, математике или машиностроении. В многозначности и заключается сложность русского языка.
Поиск значений через WordMap
Для того, чтобы узнать, что значит слово, была проведена кропотливая работа. Ведь разные пособия и сборники могут давать разные значения одних и тех же лексических конструкций.
Чтобы получить максимально полное представление о слове, стоит обратиться к сервису WordMap. В системе есть значения из наиболее популярных и авторитетных источников, включая словари:
- Ожегова;
- Даля;
- медицинского;
- городов;
- жаргонов;
- БСЭ и т. д.
Благодаря этому можно узнать не только все книжные, но и переносные значения лексической конструкции.
Только что искали:
уло 1 секунда назад
опыт веков 1 секунда назад
гортань 2 секунды назад
превышать 2 секунды назад
окладява 7 секунд назад
копистов 7 секунд назад
лапистой 10 секунд назад
восторженный ребёнок 15 секунд назад
чебурашка 17 секунд назад
кноул 17 секунд назад
копистах 17 секунд назад
рвос 18 секунд назад
попущении 21 секунда назад
лапистая 23 секунды назад
окладчик 23 секунды назад
Ваша оценка
Закрыть
Спасибо за вашу оценку!
Закрыть
Последние игры в словабалдучепуху
| Имя | Слово | Угадано | Время | Откуда |
|---|---|---|---|---|
| Игрок 1 | апп | 0 слов | 4 часа назад | 31. 29.240.96 |
| Игрок 2 | апп | 0 слов | 4 часа назад | 31.29.240.96 |
| Игрок 3 | не надо | 0 слов | 7 часов назад | 91.207.170.228 |
| Игрок 4 | жопа | 0 слов | 7 часов назад | 68.183.226.184 |
| Игрок 5 | чудодействие | 15 слов | 1 день назад | 2.63.139.199 |
| Игрок 6 | междуусобица | 15 слов | 1 день назад | 77.232.59.194 |
| Игрок 7 | пульмонология | 78 слов | 1 день назад | 95.29.167.159 |
| Играть в Слова! | ||||
| Имя | Счет | Откуда | ||
|---|---|---|---|---|
| Игрок 1 | ватин | 28:28 | 2 минуты назад | 213. 234.222.229 |
| Игрок 2 | посол | 48:45 | 1 час назад | 178.184.148.11 |
| Игрок 3 | ослоппосо | 0:0 | 1 час назад | 178.184.148.11 |
| Игрок 4 | челка | 60:55 | 1 час назад | 91.227.189.176 |
| Игрок 5 | микро | 57:56 | 1 час назад | 176.59.96.27 |
| Игрок 6 | падла | 51:49 | 1 час назад | 91.227.189.176 |
| Игрок 7 | валок | 9:10 | 1 час назад | 88.147.254.124 |
| Играть в Балду! | ||||
| Имя | Игра | Вопросы | Откуда | |
|---|---|---|---|---|
| Ка | На одного | 5 вопросов | 13 минут назад | 95. 153.177.236 |
| Ауе | На одного | 10 вопросов | 1 день назад | 37.29.41.192 |
| Владдевственница | На двоих | 15 вопросов | 1 день назад | 95.86.212.225 |
| Аня Великая | На двоих | 20 вопросов | 1 день назад | 95.86.212.225 |
| Абобус | На одного | 10 вопросов | 1 день назад | 176.99.82.36 |
| Катя | На одного | 15 вопросов | 1 день назад | 89.250.8.156 |
| Аня | На одного | 10 вопросов | 1 день назад | 94.28.144.113 |
| Играть в Чепуху! | ||||
Вертикальная линия в координатной геометрии (определение, уравнение, примеры)
В координатной плоскости линия, параллельная оси Y, называется Вертикальная линия .
Это прямая линия, идущая сверху вниз и снизу вверх. Любая точка на этой линии будет иметь одинаковое значение координаты x. Например, (2,0), (3,0) (-4,0) и т. д. являются точками вертикальных линий. Точно так же линия, идущая слева направо и параллельная оси X, называется горизонтальной линией.
Вертикальные линии не имеют наклона. Он идет параллельно оси Y и, следовательно, наклон не определен. Таким образом, уравнение вертикальной линии, пересекающей ось х в любой точке, скажем, «а», имеет вид:
х =
, где x — координата точки на линии, а «a» — точка, в которой линии пересекают точку пересечения x. Посмотрите на изображение ниже, чтобы понять разницу между вертикальными и горизонтальными линиями.
На приведенном выше рисунке мы видим, что левая сторона показывает вертикальные линии в координатной плоскости, тогда как правая сторона показывает горизонтальные линии, параллельные оси x.
Давайте узнаем больше о вертикальных линиях.
Свойства вертикальных линий
- Уравнение вертикальной линии на графике, параллельной оси Y: x = a.
- Наклон вертикальной линии равен бесконечности или не определен, так как он не имеет точки пересечения с осью y, а знаменатель в формуле наклона равен нулю.
- Чтобы проверить, является ли отношение функцией в математике, мы используем вертикальную черту. Это была бы функция, если бы все вертикальные линии пересекали ее минимум один раз. Это также называется тест вертикальной линии. График будет считаться функцией, если он имеет только один выход y для каждого входа x. Следовательно, вертикальная линия не может быть функцией.
Решенные примеры
Вопрос 1: Постройте график для следующего:- Х = 8
x=8 — вертикальная линия, проходящая через ось x на расстоянии 8 единиц справа от начала координат и параллельная оси y.
- Х = – 4
x=-4 — вертикальная линия, проходящая через ось x на расстоянии 4 единиц слева от начала координат и параллельная оси y.
- Х = 3
x=3 — вертикальная линия, проходящая через ось x на расстоянии 3 единиц справа от начала координат и параллельная оси y.
- Х = – 5
x=-5 — вертикальная линия, проходящая через ось x на расстоянии 5 единиц слева от начала координат и параллельная оси y.
-
x=6 — вертикальная линия, проходящая через ось x на расстоянии 6 единиц справа от начала координат и параллельная оси y.
Чтобы узнать больше о линиях и углах, посетите сайт BYJU’S.
Часто задаваемые вопросы – Часто задаваемые вопросы
Q1
Что такое вертикальная и горизонтальная линии?
Вертикальная линия — это линия, параллельная оси Y и идущая прямо вверх и вниз в координатной плоскости. Принимая во внимание, что горизонтальная линия параллельна оси x и идет прямо, влево и вправо.
Q2
Что такое уравнение вертикальной линии?
Уравнение вертикальной линии задается следующим образом: x = a
где x — координата x любой точки на прямой, а a — точка пересечения вертикальной линии на оси x.
Q3
Как проходит вертикальная линия?
Вертикальная линия проходит прямо сверху вниз и снизу вверх в координатной плоскости.
Q4
Является ли x=0 вертикальной линией?
x=0 — вертикальная линия, проходящая через начало координат и параллельная оси Y.
Q5
Является ли x = -3 вертикальной линией?
x=-3 — вертикальная линия, проходящая через ось x на расстоянии 3 единиц слева от начала координат и параллельная оси y.
Что такое вертикальная линия? Определение, значение, свойства, примеры
Что такое вертикаль?
В геометрии и ее приложениях один из навыков, который мы предпочитаем, чтобы наши дети изучали инстинктивно или культивировали в себе, называется линией взгляда.
Линия обзора относится к нашей способности быть наблюдателем и смотреть на вещи со своей точки зрения. В зависимости от контекста мы меняем нашу перспективу, чтобы смотреть на вещи с разной ориентацией или поворотами. Самые элементарные перспективы или выравнивания, с которыми мы рассматриваем объекты, горизонтальны и вертикальны.
Вертикальное выравнивание — это когда мы смотрим на вещи сверху вниз. Это называется выравниванием, когда все стоит.
Горизонтальное выравнивание — это когда мы смотрим на вещи слева направо. Это называется выравниванием, когда вещи находятся в спящем положении.
Вертикальные движения
В нашей повседневной жизни мы замечаем различные вещи, выровненные по вертикали, например, стоящее здание или электростанцию и т. д. Слово «вертикальный» также может использоваться для описания движения объектов. Поскольку мы знаем, что вертикальное означает «сверху вниз», движение яблока, падающего с дерева, будет вертикальным движением.
Или движение ракеты или воздушного шара снизу вверх также классифицируется как вертикальное.
Связанные игры
Вертикаль в математике
В математике вертикальное и горизонтальное выравнивание представлено вертикальными и горизонтальными линиями. Вертикальная линия — это та, которую мы проводим сверху вниз.
На координатной плоскости ось Y называется вертикальной осью, и все вертикальные линии параллельны этой оси.
Рисование вертикальной линии
Использование линейки:
Чтобы провести вертикальную линию с помощью линейки, держите линейку в вертикальном положении, перпендикулярно краю страницы, и проводите линию снизу вверх или сверху вниз.
Чтобы нарисовать вертикальную линию на координатной плоскости
Выполните следующие действия:
Шаг 1: Нанесите любую точку на координатную плоскость, например (4,3)
Шаг 2: Определите координату x точки отмеченная точка.
Здесь это 4.
Шаг 3: Нанесите другую точку на координатную плоскость с той же координатой x. Например (4, -2).
Шаг 4: Соедините две точки, нанесенные линейкой, чтобы получить вертикальную линию.
Связанные рабочие листы
Использование вертикальных линий
Вертикальная линия используется в симметрии и фотографии.
Вертикальная линия симметрии проходит через изображение сверху вниз или снизу вверх и делит изображение на одинаковые половины.
.
Камеры предназначены для фотосъемки в ландшафтном (горизонтальном) или портретном (вертикальном) режиме. В горизонтальном режиме фотографии шире, чем в высоту. В вертикальном режиме фотографии в высоту больше, чем в ширину.
Вертикальные и горизонтальные
Решаемые примеры
Пример 1. Какие отрезки представляют собой вертикальные линии?
Решение:
Прямые AB и CD вертикальные.
Пример 2: Имеет ли данная буква алфавита вертикальную линию симметрии или нет?
Решение: Да.
Пример 3. Можете ли вы найти любое число от 0 до 9, имеющее вертикальную линию симметрии?
Решение:
0 и 8 имеют вертикальную симметрию.
Пример 4. Сколько вертикальных линий на данном рисунке?
Решение:
На данном рисунке 10 вертикальных линий.
Практические задачи
1
Какой из следующих объектов расположен не вертикально?
Книга лежит на столе.
Дверь в комнате.
Шкаф в кабинете.
Стакан с водой.
Правильный ответ: Книга лежит на столе.
Книга в лежачем положении. Итак, он расположен горизонтально.
2
Какая из следующих букв имеет вертикальную линию симметрии?
H
B
C
D
Правильный ответ: H
Буква H имеет вертикальную линию симметрии.
3
Что из перечисленного имеет вертикальное перемещение?
Движущийся поезд
Лифт в здании
Эскалатор в торговом центре
Ленточный конвейер в аэропорту
Правильный ответ: Лифт в здании
Лифт в здании движется сверху вниз или снизу вверх.