Виды и свойства ощущений в психологии: Ощущения, их свойства и виды. Понятия чувствительности, абсолютного и разностного порогов ощущений.

Содержание

35. Виды ощущений. Шпаргалка по общей психологии

Свойства ощущений

Одно ощущение может быть не похожим на другое, даже если они принадлежат одной и той же модальности (зрение, слух и т.д.). Индивидуальные особенности каждого ощущения и определяются понятием «свойства ощущений».

Каждое ощущение может быть охарактеризовано в его свойствах. Свойства ощущений могут быть не только специфическими для данной модальности, но и общими для всех видов ощущений. Основные свойства ощущений, наиболее часто используемые:

— качество,

— интенсивность,

— продолжительность,

— пространственная локализация,

— абсолютный порог,

— относительный порог.

Качество ощущения

Характеристики не только ощущений, но и вообще все характеристики можно разделить на качественные и количественные. Например, название книги или ее автор — качественные характеристики; вес книги или ее длина — количественные. Качество ощущения — свойство, характеризующее основную информацию, отображаемую данным ощущением, отличающую его от других ощущений. Можно сказать и так: качество ощущения это свойство, которое нельзя измерить с помощью в числах, сопоставить с какой-то числовой шкалой.

Для зрительного ощущения качеством может быть цвет воспринимаемого предмета. Для вкуса или обоняния — химическая характеристика предмета: сладкий или кислый, горький или соленый, цветочный запах, запах миндаля, запах сероводорода и т.д.

Иногда под качеством ощущения имеют в виду его модальность (слуховое ощущение, зрительное или иное). Это тоже имеет смысл, поскольку часто в практическом или теоретическом смысле приходится рассуждать об ощущениях вообще. Например в процессе эксперимента психолог может задать испытуемому общий вопрос: «Расскажите о своих ощущениях во время…» И тогда модальность будет одним из главных свойств описываемых ощущений.

Интенсивность ощущения

Возможно, главной количественной характеристикой ощущения является его интенсивность. В самом деле, для нас имеет большое значение, тихую музыку мы слушаем или громкую, светло в комнате или едва удается разглядеть свои руки.

Важно понимать, что интенсивность ощущения зависит от двух факторов, которые можно обозначить как объективный и субъективный:

— сила действующего раздражителя (его физические характеристики),

— функциональное состояние рецептора, на который действует данный раздражитель.

Чем значительнее физические параметры раздражителя, тем интенсивнее ощущение. Например, чем выше амплитуда звуковой волны, тем громче нам кажется звук. И чем выше чувствительность рецептора, тем тоже ощущение интенсивнее. Например, находясь после долгого пребывания в темной комнате и выйдя в умеренно освещенную комнату, можно «ослепнуть» от яркого света.

Длительность ощущения

Длительность ощущения — другая важная характеристика ощущения. Она, как следует из названия, обозначает время существования возникшего ощущения. Как ни парадоксально, но на длительность ощущения тоже влияют объективные и субъективные факторы. Главный фактор, конечно, объективный — чем дольше действие раздражителя, тем продолжительнее ощущение. Однако на длительность ощущения влияет и функциональное состояние органа чувств, и некоторая инертность его.

Предположим, интенсивность некоторого раздражителя сначала плавно нарастает, потом плавно убывает. Например, это может быть звуковой сигнал — от нулевой силы он нарастает до отчетливо слышимой, а потом убывает опять до нулевой силы.

Очень слабый сигнал мы не слышим — он находится ниже порога нашего восприятия. Поэтому в данном примере длительность ощущения будет меньше, чем объективная длительность сигнала. При этом, если наш слух до этого воспринимал сильные звуки продолжительный период и не успел еще «отойти», то длительность ощущения слабого сигнала будет еще меньше, потому что порог восприятия высокий.

После начала воздействия раздражителя на орган чувств ощущение возникает не сразу, а спустя некоторое время. Латентный период различных видов ощущений неодинаков. Для тактильных ощущений — 130 мс, для болевых — 370 мс, для вкусовых — всего 50 мс. Ощущение не возникает одновременно с началом действия раздражителя и не исчезает одновременно с прекращением его действия. Эта инерция ощущений проявляется в так называемом последействии. Зрительное ощущение, как известно, обладает некоторой инерцией и исчезает не сразу после прекращения действия вызвавшего его раздражителя. След от раздражителя остается в виде последовательного образа.

Пространственная локализация ощущения

Человек существует в пространстве, и раздражители, которые действуют на органы чувств, тоже расположены в тех или иных точках пространства. Поэтому важно не просто воспринимать ощущение, но и пространственно локализовать его. Анализ, осуществляемый рецепторами, дает нам сведения о локализации раздражителя в пространстве, т. е. мы можем сказать, откуда падает свет, идет тепло или на какой участок тела воздействует раздражитель.

Абсолютный порог ощущения

Абсолютный порог ощущения — это те минимальные физические характеристики раздражителя, начиная с которых возникает ощущение. Раздражители, сила действия которых лежит ниже абсолютного порога ощущения, не дают ощущений. Кстати, это совсем не значит, что они не оказывают никакого воздействия на организм. Исследования Г. В. Гершуни показали, что звуковые раздражения, лежащие ниже порога ощущения, могут вызывать изменение электрической активности мозга и даже расширение зрачка.

Зона воздействия раздражителей, не вызывающих ощущений, была названа Г. В. Гершуни «субсенсорной областью».

Существует не только нижний абсолютный порог, но и так называемый верхний — значение стимула, при котором он перестает восприниматься адекватно. Другое название у верхнего абсолютного порога — болевой порог, потому что при его преодолении мы испытываем боль: резь в глазах при слишком ярком свете, боль в ушах при слишком громком звуке и т.д. Однако есть некоторые физические характеристики раздражителей, которые не связаны с интенсивностью воздействия. Такова, например, частота звука. Мы не воспринимаем ни очень низкие частоты, ни очень высокие: примерный диапазон от 20 до 20000 Гц. Однако ультразвук не вызывает у нас болезненных ощущений.

Относительный порог ощущения

Относительный порог ощущения — тоже важная характеристика. Сможем ли мы отличить вес пудовой гири и воздушного шарика? А сможем ли отличить в магазине вес двух палок колбасы, выглядящих одинаково? Часто бывает важнее оценить не абсолютную характеристику ощущения, а как раз относительную.

Такого рода чувствительность называется относительной, или разностной.

Она используется как для сравнивания двух разных ощущений, так и для определения изменений в одном ощущении. Предположим, мы услышали как музыкант исполнил на своем инструменте две ноты. Была ли высота этих нот одинаковой? или разной? Был ли один звук громче другого? или не был?

Относительный порог ощущения — то минимальное различие в физической характеристике ощущения, которое будет заметно. Интересно, что для всех видов ощущения существует общая закономерность: относительный порог ощущения пропорционален интенсивности ощущения. Например, если к грузу в 100 граммов необходимо прибавить три грамма (не меньше), чтобы почувствовать разницу, то к грузу в 200 граммов для той же самой цели потребуется добавить шесть граммов.

Исследования показали, что для конкретного анализатора это соотношение относительного порога к интенсивности раздражителя является константой. У зрительного анализатора это соотношение составляет приблизительно 1/1000. У слухового — 1/10. У тактильного — 1/30.

Литература

Маклаков А. Г. Общая психология. СПб: Питер, 2001.

См. также

Ощущения

RSS [email protected]

Sibirica

Вы находитесь здесь:

Ощущение

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Ощуще́ние, чувственный опыт — простейший психический процесс, представляющий собой психическое отражение отдельных свойств и состояний внешней среды, возникающее при непосредственном воздействии на органы чувств, дифференцированное восприятие субъектом внутренних[1] или внешних стимулов и раздражителей при участии нервной системы. В психологии ощущения считаются первой стадией ряда биохимических и неврологических процессов, начинающегося с воздействия внешней среды на рецепторы сенсорного органа (то есть органа ощущения) и ведущего к восприятию.
Свойства ощущений[3]:
Модальность — качественная характеристика ощущений. Каждый вид ощущений имеет свои модальные характеристики. Для зрительных ощущений таковыми могут быть цветовой тон, светлота, насыщенность; для слуховых — высота тона, тембр, громкость; для тактильных — твердость, шероховатость и т. д.
Интенсивность — классическая количественная характеристика ощущений.
Локализация — пространственная характеристика ощущений, информация о локализации раздражителя в пространстве. В некоторых случаях (болевые, интероцептивные ощущения) локализация затруднена, неопределенна.
Длительность — временная характеристика ощущения.
Классификация ощущений[править
Первым, кто попытался классифицировать ощущения, был Аристотель. Он выделил 5 чувств: зрение, слух, осязание, обоняние и вкус[3]. В XIX веке увеличение количества видов ощущений поставило задачу их классификации.

Классификация Вундта
В. Вундт предлагал группировать ощущения в зависимости от свойств вызывающих их раздражителей, среди которых он выделял механические, физические и химические свойства (например, зрительные и слуховые ощущения относятся к разряду «физических», поскольку вызываются физическими явлениями — электромагнитными колебаниями и звуковыми волнами; обоняние и вкус — «химические» ощущения и т. д.). Этот вариант классификации не получил широкого распространения[4].
Вундт пытался понять человеческий разум, изучая составные части человеческого сознания, также как при изучении сложного химического вещества его разбивают на составные элементы. Таким образом, Вундт представлял психологию наукой, схожей с физикой и химией, в которой сознание есть набор разделяемых и опознаваемых частей. Эти идеи Вундта были развиты Эдвардом Титченером, бывшим одно время студентом Вундта. Титченер развил систему Вундта, его идеи легли в основу концепции структурализма в психологии. Структурализм не смог конкурировать в англо-американском научном сообществе с более естественным для американской науки функционализмом, созданным на основе идей Уильяма Джемса, и в настоящее время распространён, в основном, в европейской науке.
Хотя Вундт полагался в своих исследованиях на научный и физиологический методы, он часто использовал и метод интроспекции, который сегодня не рассматривается как научный, так как он не является эмпирическим и не дает воспроизводимые результаты.
в основном, в европейской науке.
Наследие Вундта
Вильгельма Вундта часто называют одним из отцов современной психологии. Несколько его работ, например, «Принципы физиологической психологии», является классическими и фундаментальными трудами в области психологии. Но, со временем, психологическая наука ушла далеко вперед и влияние результатов Вундта на современные исследования ставится под сомнение многими экспертами.
Вундт работал в огромном количестве областей знания, он публиковал работы по философии, психологии, физике, физиологии. Необъятность его печатного наследия за продолжительную 65-летнюю научную карьеру такова, что даже трудно построить единую картину его деятельности.[5] Несомненно, однако, Вундт был верным поклонником фундаментализма, неустанно работая над построением непротиворечивой и единой картины естественного мира, понимаемого с точки зрения атомизма
Классификация Шеррингтона
Ч. Шеррингтон выделил три основных класса ощущений, основываясь на локализации (по месту расположения) рецепторов:
Экстероцептивные ощущения, источником которых являются рецепторы, расположенные на поверхности тела. Они дают образы внешнего мира.
Интероцептивные ощущения. Рецепторы находятся во внутренних органах. Они сигнализируют о состоянии внутренних процессов организма (ощущения голода, жажды, боли и т. п.).
Проприоцептивные ощущения. Рецепторы расположены в мышцах, связках и сухожилиях. Проприоцептивные ощущения играют важнейшую роль в регуляции движений, а также дают информацию о положении в пространстве тела и его частей.
Также Ч. Шеррингтон разделил экстероцептивные ощущения на контактные и дистантные[3]. Первые вызываются приложением воздействия непосредственно к поверхности тела, а вторые возникают, когда раздражитель действует с некоторой дистанции (обоняние, слух, зрение).
Классификация Хэда
Г. Хэд делил ощущения по их происхождению:
Протопатическая чувствительность, более ранняя по происхождению и примитивная, тесно связана с эмоциями, далека от мышления, она менее дифференцированная и локализованная. Относящиеся к ней ощущения трудно разделять на категории и обозначать словами, описывать[3].
Эпикритическая чувствительность выше по уровню, возникает позже и обладает, по сути, противоположными характеристиками: связь с мышлением, отдаленность от эмоциональных состояний, большая дифференцированность, категориальные названия для ощущений (красный, синий цвет, а не «запах мяты» или «запах сосны»), четкая локализация[3].
В работе едва ли не каждого органа чувств есть элементы как протопатической, так и эпикритической чувствительности, хотя их соотношение неодинаково.
Нарушение ощущений
Сенсорная гипопатия — это нарушение чувствительности, которое выражается в резком изменении порогов ощущений, при этом как сильные, так слабые раздражители вызывают одинаково слабые ощущения.
Сенсорная гиперпатия — это резкое усиление интенсивности ощущений при воздействии слабых раздражителей.
Парестезия — это расстройство, при котором появляются ощущения в виде онемений, ползания мурашек, покалываний при отсутствии реальных раздражителей.
Общие психофизиологические закономерности ощущений
Работа каждого анализатора имеет свои специфические закономерности.
Наряду с этим все виды ощущений подчинены общим психофизиологическим закономерностям. Для возникновения какого-либо ощущения раздражитель должен иметь определенную величину интенсивности. Интенсивность определяется силой действующего раздражителя и функциональным состоянием рецептора[5].
Минимальная величина раздражения, которая вызывает едва заметное ощущение, называется абсолютным нижним порогом ощущения. Способность ощущать эти самые слабые раздражения называется абсолютной чувствительностью. Она всегда выражается в абсолютных числах. Например, для возникновения ощущения давления достаточно воздействия 2 мг на 1 мм² поверхности кожи.
Верхний абсолютный порог ощущения — максимальная величина раздражения, дальнейшее увеличение которой вызывает исчезновение ощущения или болевое ощущение. Например, сверхгромкий звук вызывает боль в ушах, а сверхвысокий (по частоте колебаний свыше 20000 Гц) — вызывает исчезновение ощущения (слышимый звук переходит в ультразвук). Давление 300 г/кв.мм вызывает боль.
Наряду с абсолютной чувствительностью следует различать относительную чувствительность — чувствительность к различению интенсивности одного воздействия от другого. Относительная чувствительность характеризуется порогом различения.
Порог различения, или дифференциальный порог, — едва ощущаемое минимальное различие в силе двух однотипных раздражителей.
Порог различения — это относительная величина (дробь), которая показывает, какую часть первоначальной силы раздражителя надо прибавить (или убавить), чтобы получить едва заметное ощущение изменения в силе данных раздражителей.
Так, если взять груз в 1 кг и затем прибавить ещё 10 г, то этой прибавки никто ощутить не сможет; чтобы почувствовать увеличение прибавки веса необходимо добавить 1/30 часть первоначального веса, то есть 33 г. Таким образом, относительный порог различения силы тяжести равен 1/30 части силы первоначального раздражителя.
Относительный порог различения яркости света равен 1/100; силы звука — 1/10; вкусовых воздействий — 1/5. Эти закономерности открыты Бугером и Вебером (закон Бугера-Вебера).
Закон Бугера-Вебера относится только к средней зоне интенсивности раздражителей. Иначе говоря, относительные пороги теряют значение при очень слабых и очень сильных раздражителях. Это было установлено Фехнером.
Фехнер установил также, что если интенсивность раздражителя увеличивать в геометрической прогрессии, то ощущение будет увеличиваться лишь в арифметической прогрессии. (Закон Фехнера).
Нижние и верхние абсолютные пороги ощущений (абсолютная чувствительность) характеризуют пределы человеческой чувствительности. Но чувствительность каждого человека изменяется в зависимости от различных условий. Так, входя в плохо освещенное помещение, мы вначале не различаем предметы, но постепенно под влиянием данных условий чувствительность анализатора повышается.
Находясь в накуренном помещении или в помещении с какими-либо запахами, мы через некоторое время перестаем замечать эти запахи (понижается чувствительность анализатора).
Когда из плохо освещенного пространства мы попадаем в ярко освещенное, то чувствительность зрительного анализатора понижается.
Изменение чувствительности анализатора в результате его приспособления к действующим раздражителям называется адаптацией.
Разные анализаторы имеют различную скорость и различный диапазон адаптации. К одним раздражителям адаптация происходит более быстро, к другим — медленнее. Более быстро адаптируются обонятельные и тактильные анализаторы. Полная адаптация к запаху йода наступает через одну минуту. Через три секунды ощущение давления отражает только 1/5 силы раздражителя (поиск очков, сдвинутых на лоб, — один из примеров тактильной адаптации). Ещё медленнее адаптируются слуховой, вкусовой и зрительный анализаторы. Для полной адаптации к темноте необходимо 45 мин. После этого периода зрительная чувствительность увеличивается в 200 000 раз (самый высокий диапазон адаптации).
Явление адаптации имеет целесообразное биологическое значение. Оно содействует отражению слабых раздражителей и предохраняет анализаторы от чрезмерного воздействия сильных раздражителей.
Чувствительность зависит не только от воздействия внешних раздражителей, но и от внутренних состояний.
Повышение чувствительности анализаторов под влиянием внутренних (психических) факторов называется сенсибилизацией. Так, например, слабые вкусовые ощущения повышают зрительную чувствительность. Это объясняется взаимосвязью данных анализаторов, их системной работой.
Сенсибилизация, обострение чувствительности, может быть вызвано не только взаимодействием ощущений, но и физиологическими факторами, введением в организм тех или иных веществ. Например, для повышения зрительной чувствительности существенное значение имеет витамин А.
Чувствительность повышается, если человек ожидает тот или иной слабый раздражитель, когда перед ним выдвигается специальная задача различения раздражителей. Чувствительность отдельного человека совершенствуется в результате упражнения. Так, дегустаторы, специально упражняя вкусовую и обонятельную чувствительность, различают разнообразные сорта вин, чая и могут даже определить, когда и где изготовлен продукт.
У людей, лишенных какого-либо вида чувствительности, осуществляется компенсация (возмещение) этого недостатка за счет повышения чувствительности других органов (например, повышение слуховой и обонятельной чувствительности у слепых).
Взаимодействие ощущений в одних случаях приводит к сенсибилизации, к повышению чувствительности, а в других случаях — к её понижению, то есть к десенсибилизации. Сильное возбуждение одних анализаторов всегда понижает чувствительность других анализаторов. Так, повышенный уровень шума в «громких цехах» понижает зрительную чувствительность.
Одним из проявлений взаимодействия ощущений является контраст ощущений.
Контраст ощущений — это повышение чувствительности к одним свойствам под влиянием других, противоположных свойств действительности.
Например, одна и та же фигура серого цвета на белом фоне кажется темной, а на чёрном — светлой.
Иногда ощущения одного вида могут вызвать добавочные ощущения. Например, звуки могут вызвать цветовые ощущения, цветовые — вкусовые (желтый цвет — ощущение кислого[источник не указан 201 день]). Это явление называется синестезией.

Примечания

↑ [ Ощущение] — статья из Малого энциклопедического словаря Брокгауза и Ефрона
↑ Дмитриева Н. Ю. Лекция № 2. Ощущение и восприятие // Общая психология. Конспект лекций.
↑ 1 2 3 4 5 Общая психология: Учебник / Под общ. ред. проф. А. В. Карпова. — М.: Гардарики, 2005. — 232 с.
↑ Психология ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ Ф. Р. Филатов —

Психика и реальность. Единая теория психических процессов. Часть II. Человек ощущающий. Глава 6. Основные эмпирические характеристики ощущений — Гуманитарный портал

В соответствии с общей стратегией предпринятого исследования, первым конкретным шагом становится изучение того, в каких специфических экспериментально выявленных характеристиках выражаются феноменологические особенности ощущений как простейших психических процессов. Перечень основных эмпирических характеристик ощущений и послужит исходным пунктом дифференциации «первых» психических сигналов по сравнению с сигналами нервными.

В этот схематический перечень войдут, однако, лишь общие свойства ощущений. Особенности различных видов ощущений, подробно и многосторонне исследованные и описанные в экспериментальной психологии (Ананьев, 1961; Стивенс, 1961), специально рассматриваться здесь не будут, так как наша задача — выделить качественноструктурные свойства, объединяющие все виды ощущений. Такой наиболее общей характеристикой является пространственно-временная структура, поэтому именно с неё целесообразно начать анализ ощущений.

Пространственно-временная структура ощущений

Проекция — классическая характеристика любого ощущения. Проекция, или локализация, как отображение места в пространстве есть воспроизведение координаты в определённой системе отсчёта относительно её начала. Но неизменная координата явно представляет собой частный случай меняющегося места, то есть перемещения, или изменения пространственной координаты во времени. Поэтому теоретически есть все основания ожидать, что исходной характеристикой пространственно-временной структуры ощущения, детерминирующей в качестве своих производных собственно пространственные и собственно временные её компоненты, должно быть отображение движения как единого пространственно-временного свойства объектов, отображаемых в ощущении.

Эмпирические данные, относящиеся к разным видам ощущений, свидетельствуют в пользу положения об исходной роли движения в пространственно-временной структуре сенсорных процессов. Наиболее завершённой интегральной и стабильной формы пространственная структура сенсорных процессов достигает в области зрительных ощущений.

Зрительное сенсорное поле, казалось бы, свободно от обязательной связи с отражением движения. Между тем, данные генетической психофизиологии зрения ясно показывают, что исходной ступенью зрительных ощущений было именно отображение перемещения объектов. Фасеточные глаза насекомых эффективно работают лишь при воздействии движущихся раздражителей. Они являются «специальными детекторами движения» (Грегори, 1970). Так обстоит дело со зрением не только беспозвоночных, но и многих позвоночных животных. Известно, например, что сетчатка лягушки, описываемая как «детектор насекомых», реагирует именно на перемещение последних. В окружении неподвижных насекомых лягушка может погибнуть от голода.

Об исходной роли отображения движения человеком говорит обширный, но недостаточно систематизированный и истолкованный материал психологии раннего детства. Обобщая факты разных исследователей, подкреплённые собственными данными, Б. Г. Ананьев (1970) формулирует принципиальное эмпирическое заключение: «Движение объекта раньше и первичнее становится источником сенсорного развития и перестройки сенсорных функций, нежели, например, хватательное движение субъекта» (с. 230).

Рассматривая этот генетический факт в связи с анализом «самых первичных условий образования восприятия пространства», Б. Г. Ананьев делает вывод, «что поле зрения ребёнка формируется именно движущимися объектами, в число которых, конечно, входит и сам взрослый человек» (там же, с. 234).

Направление эволюционного развития пространственно-временной структуры зрительного поля, имеющее своим началом отображение движения, получило воплощение в строении и функционировании сетчатки глаза человека. Так, периферия сетчатки стимулируется движением, которое ещё совсем не ощущается, но вызывает рефлекторный поворот глаз. Затем при перемещении раздражения несколько ближе к центру возникает ощущение движения, не дающее ещё, однако, возможности определить внутренние характеристики движущегося объекта. Рассматривая эти и аналогичные им факты, Р. Грегори (1970) делает заключение о том, что «все глаза являются прежде всего детекторами движения» (с. 105), и что «фактически только, вероятно, глаза высших животных способны давать мозгу информацию о неподвижных объектах» (там же, с. 101).

Существенно, однако, что экспериментальная психология зрения располагает не только данными, указывающими на генетическую первичность отражения движения объекта, но фактами, свидетельствующими о том, что пространственная структура зрительных ощущений формируется на основе этого отражения перемещений. Таков, например, феномен кинетического эффекта глубины, полученный Метцнером, а затем воспроизведённый в условиях монокулярного восприятия Г. Уоллахом и Д.

О’Коннелом. Эффект этот заключается в том, что теневые фигуры, мгновенное изображение которых в поле зрения одного глаза видится как двухмерное, отображаются, однако, как трёхмерные при условии, если объект, тень которого рассматривает наблюдатель, вращается с определённой скоростью (Wallach, O’Connel, 1953). Этот факт имеет принципиальное значение: он показывает, что бинокулярная диспаратность сетчаточных изображений не является единственным механизмом формирования трёхмерной пространственной структуры сенсорного поля и что основой построения трёхмерной структуры является воспроизведение движения объекта, которое может отображаться и монокулярно.

Временной и кинетический эффекты глубины свидетельствуют о том, что одновременная собственно пространственная структура сенсорного поля, в обычных условиях представляющаяся изначально данной, имеет под своей феноменологической поверхностью отображение последовательной смены координат. При этом принципиальное значение для характеристики формирующейся системы координат, в которой отображается перемещение, имеет тот факт, что, поскольку зрительный образ дифференцирует перемещение наблюдателя и движение объекта (если не говорить об иллюзорных эффектах), начало отсчёта в такой пространственной системе координат оказывается связанным не с самим движущимся наблюдателем, а с окружающей средой (Колере, 1970).

Рисунок 2. Воспроизведение испытуемым осязательного образа развёрнутости плоскостей в трехмерном пространстве.

Исследование, проведённое В. В. Лоскутовым (1972), привело к важному для настоящего контекста результату. Оно показало, что симультанирование (одновременное воспроизведение) сукцессивного (последовательно осуществляющегося) ряда происходит и при последовательном проецировании точек на ограниченный участок сетчатки, что в пределе исключает передачу сигналов в мозг по параллельным каналам.

В этом случае одновременная пространственная структура заново строится из последовательного временного ряда, однако, и это наиболее существенно, лишь при условии, если обеспечивается, хотя бы на самом его пороге, видение движения проецируемой точки (Лоскутов, 1972). Во всех вышеприведённых эффектах пространственная структура зрительного ощущения явным образом выступает не как исходная предпосылка, а как вторичный результат отображения движения, возникающий в условиях, когда длительность временных интервалов допускает возможность симультанирования.

Прямые эквиваленты этих зрительных феноменов, ещё более отчётливо обнажающие (в силу большей элементарности и прямой доступности наблюдению) их исходное существо, имеются и в области тактильных ощущений. Так, было показано, что в условиях относительного покоя объекта на кожной поверхности возможности отображения пространственной структуры чрезвычайно ограничены (Шифман, 1940). Здесь, конечно, имеется примитивная форма диффузной пространственной локализации, но нет готовой упорядоченной схемы тактильного пространства.

Последующие эксперименты ясно показали, что построение такой пространственной сенсорной схемы тактильного поля связано с отображением движения. При этом, поскольку речь идёт не о кинестезии, а о тактильной сфере или о пассивном осязании, такое формирование пространственной структуры связано с отражением движения объекта по покоящейся кожной поверхности (Ананьев, Веккер, Ломов, Ярмоленко, 1959).

Особенно существенно подчеркнуть, что уже в области контактных тактильных ощущений на основе отображения движения возникает свой «кинетический эффект глубины», то есть формируется трёхмерная пространственная схема, включающая в себя элементы дистантной проекции психического изображения. В наших экспериментах было показано, что такая трёхмерная схема возникает при отображении последовательного движения сначала одной грани куба, затем перпендикулярного к ней ребра, а затем противоположной грани по ограниченному участку кожи пальца (рис. 2). Как показывают рисунки и словесные отчёты испытуемых, в этих условиях формируется адекватное отражение третьего измерения, развёрнутости плоскостей в трехмерном пространстве. В результате симультанирования последовательных временных компонентов ощущений движения образы плоскостей, отдельных друг от друга и от рецепторной поверхности «третьим измерением», включаются в единую симультанную пространственную структуру. Это и составляет элемент дистантной проекции уже внутри контактного ощущения. Важно заметить, что образ, объективированный в рисунке 3, ещё не содержит конкретной пространственной структуры отдельного объекта, но уже воплощает в себе общую трёхмерную пространственную схему, формирующуюся как результат отображения движения.

Повседневный опыт и специальные данные экспериментальных исследований на животных и человеке свидетельствуют о том, что отображение пространственного перемещения существует и в области слуховой модальности. Хотя экспериментальных исследований, непосредственно посвящённых слуховому отображению движения, ещё очень мало (см. Носуленко, 1990), всё же имеются факты, не оставляющие сомнений относительно эмпирической обоснованности сформулированного заключения. Так, в исследовании С. Стивенса испытуемые отображали изменяющуюся координату звучащего репродуктора, расположенного на конце вращающейся балки и меняющего своё положение (Стивенс, 1963). Хорошо известно, какую важную роль играет слуховое отображение пространственного перемещения источника звука за пределами зрительного поля. Особое значение имеет эта функция слуховых ощущений при ограниченной сенсорной основе, когда зрительные ощущения вообще отсутствуют.

Экспериментальная психология располагает фактами, свидетельствующими о том, что и в области слуховых ощущений отображение меняющейся координаты, то есть воспроизведение движения, ведёт к формированию симультанной пространственной структуры образа. Так, в экспериментах Н. Г. Хопрениновой (1961) производилось перемещение источника звука (постукивание карандашом) по контурам различных объектов. Опыты показали, что в этих условиях и у слепых, и у зрячих испытуемых формировались образы пространственной структуры тех объектов, по контурам которых происходило перемещение источника звука.

Слепые испытуемые производят такое слуховое дифференцирование пространственной структуры быстрее и адекватнее, но и у зрячих оно в ряде случаев доходит до 100 процентов, в особенности при вторичном предъявлении (Хопренинова, 1961). Совершенно ясно, что образ пространственной структуры отдельного объекта в этой ситуации формируется именно потому, что его контур совпадает с траекторией движения источника звука. Сукцессивный пространственно-временной образ последовательной смены координаты, воплощённый в траектории, преобразуется в симультанную собственно пространственную структурную схему. Особый, искусственный и частный характер этой экспериментальной ситуации состоит как раз в том, что траектория перемещения источника звука совпадает с контуром отдельного объекта. Именно в силу этого совпадения сенсорная слуховая структура доведена здесь до перцептивного отображения формы. В обычных условиях формирования слуховых ощущений этого не происходит. Общая же закономерность, вскрытая этим «частным случаем», но представленная и в других естественных условиях слухового отображения перемещений, состоит в том, что временная последовательность компонентов образа траектории движения преобразуется в симультанную структуру и формирует одновременную схему слухового пространства.

Указанные факты говорят о существовании слухового эквивалента упомянутых выше зрительных и тактильных феноменов симультанирования сукцессивного ряда, в которых собственно пространственная схема, включающая в себя парадокс проекции, выступает не как готовая исходная предпосылка, а как результат отображения движения в единстве его пространственно-временных характеристик. Что касается пространственных компонентов в сенсорных процессах обонятельной модальности, то в силу редуцированности её функций у человека экспериментальный материал здесь очень ограничен. Имеются, однако, важные факты, полученные в исследованиях пространственной ориентации у животных. Так, исследованиями И. С. Бериташвили (1952), специально направленными на выявление роли ощущений разных модальностей в отображении пространства, показано, что при выключённом зрении животное (кошка) может ориентироваться в пространстве на основе регулирующей функции обонятельных сигналов. Если пища находится на небольшом расстоянии от животного (15–20 см), то оно узнает по запаху её местоположение и тянется к ней. «Если держать мясо перед носом на таком расстоянии и передвигать его медленно в ту или другую сторону, то кошка потянется за мясом и будет передвигаться за ним» (Бериташвили, 1959). Этот простой факт, как и обширный опыт наблюдения за двигательным поведением охотничьей собаки в условиях замаскированности зрительных сигналов, ясно свидетельствует о том, что обонятельное ощущение содержит пространственные компоненты, отображающие смену координат источника запаха, то есть фактически с той или иной степенью точности воспроизводящие траекторию его движения.

Отображение стабильного местонахождения объекта в пространстве (локализация, или проекция, обонятельного ощущения) и здесь представляет собой частный случай отображения траектории его движения. Такое воспроизведение траектории перемещения по существу представляет собой явный обонятельный эквивалент описанных выше феноменов зрительного, тактильного и слухового симультанирования пространственной схемы, представленный, вероятно, в более грубой форме из-за физически обусловленной диффузности процесса распространения запаха. Принципиальная же форма организации обонятельной сенсорной структуры остаётся и здесь, по-видимому, той же. Исходя из элементарных общефизических соображений, есть основания полагать, что как раз в силу диффузности процесса распространения молекул летних веществ в воздушной среде именно перемещение источника запаха в пространстве и возникающие на его основе интенсивностные и пространственно-временные градиенты создают опорные точки для формирования пространственных компонентов обонятельного ощущения.

Одним из фактических оснований заключения о подчинённости обонятельных ощущений двигательновременно-пространственной схеме сенсорного поля является бинарность эффектов обонятельной системы и преимущества пространственной ориентации в условиях диринического обоняния по сравнению с монориническим (Ананьев, 1955; 1961). Таковы факты связи пространственной структуры ощущений с отображением движения в области экстерорецептивных модальностей. Аналогичным образом обстоит дело и в области кинестетических и вестибулярных сигналов.

Все приведённые выше факты, характеризующие интрамодальную и интермодальную пространственно-временную структуру сенсорных процессов, свидетельствуют в пользу положения об исходной роли отображения перемещений внешних объектов и самого организма и о том, что собственно пространственный компонент отображения локализации и собственно временные компоненты отражения последовательности и длительности являются производными и вытекают из единой пространственно-временной организации сенсорных образов движения (схема 3).

Схема 3. Пространственно-временная структура ощущения.

Явная эмпирическая специфичность ощущения как простейшего психологического сигнала по сравнению с сигналом нервным совершенно отчётливо проявляется в области его качественной характеристики.

Такой «хрестоматийной» качественной характеристикой ощущения является его модальность. Специальные модальные характеристики различных видов ощущений, которые отличаются друг от друга и классифицируются прежде всего именно по показателям модальности, сами по себе не будут предметом рассмотрения, поскольку для заключения о форме организации сенсорных сигналов необходимо учесть в первую очередь их общие характеристики.

Такая общая сущность модальности состоит в наличии качественной специфичности каждого из видов ощущений по сравнению с другими и определяемой физическими или физико-химическими особенностями тех раздражителей, которые адекватны для данного анализатора. Такими специфическими модальными характеристиками, например, зрительного ощущения, являются, как известно, цветовой тон, светлота и насыщенность, слухового — высота тона, громкость и тембр, тактильного — твёрдость, гладкость, шероховатость и так далее. Во всех видах ощущений модальные характеристики органически взаимосвязаны с характеристиками пространственно-временными. Если пространственно-временная структура ощущений в её парадоксальной специфичности составила один из существенных моментов философских дискуссий по проблемам генетизма и нативизма, в частности априоризма, то вопрос об отношениях разных модальных характеристик ощущения к особенностям их физических раздражителей составил главное содержание классической философской проблемы первичных и вторичных качеств. Эмпирические основания этой проблемы заключаются в реальном факте различных степеней объективности (инвариантности) отображения физических качеств в разных ощущениях.

Так, ощущение твёрдости и упругости поддаётся описанию в тех же терминах, в которых физика описывает эти свойства. Модальные же характеристики зрительного или слухового ощущения (цветовой тон или звуковысотные различия в их качественной специфичности) дифференцируются с помощью терминов (красный цвет, низкий звук и так далее), не совпадающих с физическим описанием тех качеств непосредственных раздражителей (частота световых или частота звуковых волн), которые соответствуют этим модальным характеристикам. Физика не приписывает световой волне свойства красного или зелёного, но имеет все основания считать твёрдость или упругость объективным свойством физических тел. Современная психофизиология вскрывает эмпирические основания этих различий: такое несовпадение специфичности ощущения с физическим описанием соответствующего качества неизбежно возникает только в ситуации, когда непосредственный раздражитель (например, электромагнитная волна) и отображаемое свойство макропредмета (например, видимая поверхность тест-объекта) не совпадают — мы видим предметы, а не электромагнитное поле. Когда же это физическое свойство, непосредственно раздражая рецептор (например, шероховатость или упругость твёрдого тела), является вместе с тем и объектом отображения в ощущении (в данном случае в ощущении шероховатости или упругости), такого расхождения не возникает. И эти различия имеют свои явные эквиваленты в различиях механизмов ощущений разных модальностей (Веккер, 1959 а). Таковы те существенные различия в модальных характеристиках, которые нельзя обойти в эмпирическом описании общей природы модальности сенсорных процессов.

Главным же фактом, воплощающим в себе эту общую специфику модальности сенсорных процессов по сравнению с нервными, является, во-первых, как упоминалось, наличие принципиальных различий по качеству между ощущениями разных видов и, во-вторых, то обстоятельство, что независимо от меры соотношения субъективных и объективных (инвариантных) компонентов модальности эта характеристика в её непосредственном качестве открывает субъекту качественные различия свойств отображаемого объекта и первично описывается именно в терминах этих предметных качеств.

Эта общая характеристика модальной специфичности ощущения принципиально отличает его как сенсорный психический сигнал от лишённой межанализаторных различий универсальной формы организации нервных кодов, дискретных или градуальных. Таким образом, в области собственно качественной модальной эмпирической характеристики психофизиологическая граница между «первыми» сигналами и лежащими в их основе сигналами нервного возбуждения прочерчивается не менее отчётливо, чем в области пространственно-временной структуры.

Интенсивность ощущений

Третьей классической эмпирической характеристикой ощущения, со времён Э. Вебера и Г. Фехнера ставшей достоянием учебников психологии, является его интенсивность. Наиболее важный принципиальный результат уже самых первых психофизических исследований состоял как раз в том, что интенсивность как универсальная количественная энергетическая характеристика явлений природы была распространена на сферу психических процессов и были установлены закономерные функциональные взаимосвязи между величиной силовой характеристики физического раздражения и соответствующей ей субъективной величиной ощущения. Эти функциональные связи и составляют, как известно, содержание психофизического логарифмического закона Вебера-Фехнера.

Закон этот является психофизическим в точном смысле слова, поскольку он раскрывает связь между психологической величиной ощущения и физической величиной раздражения. Физиологическое посредствующее звено, включающее интенсивность нервного возбуждения в её отношении к интенсивности исходного раздражения, здесь не представлено. Поскольку, однако, интенсивность является универсальной характеристикой, она, конечно, не может не быть представленной на уровне нервного возбуждения, что и находит своё прямое выражение в нейрофизиологических фактах (прежде всего, например, в амплитудной характеристике градуальных сигналов).

Эмпирические факты указывают на существование различия между нейрофизическими и психофизическими отношениями интенсивностей и тем самым обнаруживают психофизиологическую границу или порог в области интенсивностной энергетической характеристики ощущения как «первого» психического сигнала по сравнению с сигналом нервным. В связи с тем, что ощущения находятся «на краю» сферы психических явлений, за каждой из эмпирических характеристик скрывается острая эпистемологическая проблема, связанная с соответствующим этой характеристике аспектом психофизиологического парадокса. Соотнесение указанных эмпирических характеристик с некоторыми из этих принципиальных теоретических вопросов, вкрапленное в исходное описание феноменов, привело к рассредоточению перечня основных параметров ощущения. В заключение произведённого описания этот перечень главных эмпирических характеристик необходимо свести воедино (схема 4).

Схема 4. Эмпирические характеристики ощущений.

Поскольку основные характеристики ощущения рассмотрены в настоящем разделе под углом зрения соотношений между сенсорными процессами и сигналами нервного возбуждения, они здесь проанализированы как специфические параметры, отсутствующие ниже границы между психическим и нервным и появляющиеся непосредственно при её переходе. Поэтому пространственно-временные, модальные и интенсивностные характеристики представлены не в их проявлениях по всему диапазону сенсорных процессов, а в исходных надпороговых формах их психологической специфики. Таким образом, сюда вошли «краевые эффекты» сенсорного диапазона, а проявления этих характеристик на внутренней территории самого этого диапазона в их динамике и в их развёрнутых и максимально полных — в рамках данного процесса — формах остались здесь за пределами анализа. Это обусловлено необходимостью рассмотреть психофизиологический рубеж, то есть нижнюю границу сенсорных процессов.

Включение в анализ всего их диапазона требует отграничения области сенсорных процессов не только снизу, но и сверху. А такое прочерчивание верхней границы предполагает разграничение сенсорных и перцептивных процессов по достаточно чётким критериям. Опыт истории экспериментальной и теоретической психологии самим фактом противоречивости предлагаемых решений этого вопроса свидетельствует о зыбкости таких критериев.

Но, не располагая определёнными критериями такого разделения, невозможно очертить верхнюю границу сенсорных процессов. Неясно даже, каков характер этой границы, является ли она жёсткой или подвижной, представляет ли она собой демаркационную линию, через которую сигнал переходит скачком, или пограничную «спектральную полосу», допускающую непрерывное поэтапное прохождение.

Изнутри самой сферы сенсорных процессов, без соотнесения их с характеристиками перцепции, подойти к решению этих вопросов не представляется возможным. Исходя из этого, анализ характера верхней границы сенсорного диапазона оказывается органически связанным с рассмотрением структуры перцептивных сигналов в их наиболее полных, адекватных объекту и стабильных формах.

Естественно ожидать, что стабильные сигналы отчётливее обнажают форму своей упорядоченности по отношению к объекту. Целесообразно, таким образом, попытаться подойти к анализу этой границы со стороны перцепции. Как только, однако, в орбиту экспериментального и теоретического анализа входят эти стабильные, наиболее полные и адекватные формы восприятия в их отношении к элементарным ощущениям, сразу же отчётливо обнаруживается обширная область переходных форм, располагающихся между простейшими сенсорными и наиболее сложными перцептивными процессами, воплощёнными в образе.

Природа, атрибуты и типы (с диаграммой)

Прочитав эту статью, вы узнаете об ощущениях: — 1. Природа ощущений 2. Атрибуты ощущений 3. Типы 4. Статическое чувство.

Природа ощущений:

Ощущение — это простейшая форма познания. Это простое впечатление, производимое в уме стимулом. Стимул действует на орган чувств или на периферический конец сенсорного нерва; впечатление передается сенсорным нервом к сенсорному центру в головном мозге; тогда это переживается как ощущение.

Это касается ощущений цвета, звуков, вкусов, запахов, тепла, холода и т. Д. Стимулы находятся либо вне организма, либо внутри него.

Они бывают внеорганическими или внутриорганическими. Органические ощущения голода, жажды, усталости, головной боли и т. Д. Вызываются изменением состояния организма. У них нет особых органов чувств. Ощущения — это простые впечатления от каких-то качеств.

Но их значение неизвестно. Как только их значения интерпретируются, они становятся восприятием.Только что родившийся ребенок будет иметь чистые ощущения. Но у взрослых никогда не бывает абсолютно чистых ощущений.

Они интерпретируют значения ощущений и знают, что они являются ощущениями качеств (например, звуков) определенных объектов (например, колоколов), занимающих определенные части пространства во внешнем мире. Но новорожденный ребенок не способен толковать значения ощущений.

Таким образом, чистые ощущения имеют гипотетическое существование. Ощущения — это элементарное сырье для наших познаний внешнего мира.Мы верим в их существование, чтобы объяснить восприятие.

Ощущения — это простые впечатления от сенсорных качеств. Восприятие — это осознание объектов окружающей среды. Видение света называется визуальным ощущением. Но видение объекта называется зрительным восприятием.

Обоняние запаха называется обонятельным восприятием. Простое осознание сенсорных качеств, например цвета, звука, запаха, вкуса или температуры, является ощущением. Но переживание объекта в окружающей среде вместе с сенсорными качествами называется восприятием.

Ощущения — неотъемлемые элементы акта восприятия. Они не испытываются в одиночку в нормальном взрослом опыте. Но мы можем исследовать их, исследуя компоненты нашего восприятия различных типов объектов. Ощущения — это самые элементарные процессы познания. Мы рассмотрим их атрибуты как психические процессы отдельно от их значений как носителей знания.

Ощущение вызвано раздражителем. Стимул — это относительно простой фактор окружающей среды, действующий на рецептор или орган чувств.Это вне организма. Луч света воздействует на глаз и вызывает ощущение цвета. Стимул — это простое условие или фактор физического мира. Это отличается от ситуации, которая представляет собой сложную группу стимулов.

Дизайн или выкройка — это ситуация. Мы воспринимаем это как единое целое. Это сложное целое или набор раздражителей. Это объект восприятия. Это не переживается ощущениями. Стимул вызывает ощущение. Ситуация воспринимается восприятием.

Разные раздражители вызывают разные ощущения. Лучи света разной длины волны вызывают разные цветовые ощущения. Звуковые волны, различающиеся по амплитуде, длине и составу, вызывают различные звуковые ощущения.

Растворы, которые содержат частицы такого размера, что стимулируются вкусовые рецепторы, вызывают ощущение или вкус. Газообразные частицы, выделяемые пахучими веществами, которые воздействуют на мембрану носа, вызывают ощущение запаха.

Твердые предметы, поражающие кожу и слизистые оболочки, вызывают кожные ощущения давления. Сияющие раздражители вызывают температурные ощущения. Вредные раздражители, такие как порезы, колющие и повреждающие ткани, вызывают болевые ощущения. Это внешние раздражители для организма. Это неорганические стимулы, действующие на рецепторы или органы чувств и сенсорные нейроны.

В организме тоже есть раздражители. Они заключаются в физиологических изменениях, происходящих в самом организме.Это внутриорганические раздражители. Мышечные сокращения стенок желудка вызывают чувство голода. Сухость неба вызывает чувство жажды.

Движение мышц вызывает двигательные ощущения. Физиологические условия вызывают органические и двигательные ощущения. Таким образом, разные виды раздражителей вызывают разные ощущения.

Стимул и реакция:

Бихевиорист рассматривает психологию как науку о поведении. Поведение — это реакция на раздражитель.

Представляется формулой:

S → R

Организм реагирует на раздражитель. Итак, это явление выражается формулой: -—

S → O → R

Здесь S означает стимул; О обозначает организм; R обозначает ответ. Стимулы исходят из окружающей среды и действуют на организм, который на них реагирует; его реакции влияют на изменения в окружающей среде.

Таким образом, формулу можно расширить до следующего:

W — S — O — R — W

Человек получает ощущения от стимулов в окружающей среде, которые действуют на рецепторы или органы чувств.Он отвечает на них через эффекторы или мышцы и железы. Он совершает мышечные движения и реакции желез в ответ на раздражение органов чувств.

Он имеет центральные нейроны спинного мозга и головного мозга, соединяющие рецепторы и эффекторы. Мышцы и железы — ответственные органы.

Это два вида мышц: полосатые и гладкие. Полосатые мышцы находятся под контролем воли. Они двигают руками, ногами, туловищем, языком и гортань. Мускулы без полосок не подлежат контролю воли.

Они контролируют кровеносные сосуды, кишечник, органы выделения и размножения. Следовательно, под реакцией мы подразумеваем «полное изменение мускулов и желез в виде полос и без полос, которое следует за данным стимулом» (Уотсон).

Ответы могут быть простыми или сложными. Поведение состоит из простых реакций организма на раздражители в окружающей среде, таких как простые рефлексы, или в сложных реакционных паттернах или системах ответов, таких как инстинктивные действия.

Признаки ощущений:

Есть некоторые общие различимые характеры ощущений.Иногда их называют атрибутами ощущений. Ощущения имеют качество, интенсивность, продолжительность (протяженность), экстенсивность (объем или объемность) и локальный признак (локальный характер).

(i) Качество:

Ощущения различаются по качеству. Ощущение цветов, звуков, вкусов, запахов тепла и холода; отличаются друг от друга по качеству. Между ними существует общее различие. Это ощущения разного рода. У них разные органы чувств. Они вызываются различными раздражителями.Ощущение цвета вызывается действием световых волн на сетчатку глазного яблока.

Звуковые ощущения возникают при воздействии воздушных волн на слуховой орган. Красный, зеленый, синий, желтый и т. Д. Отличаются друг от друга в пределах одного и того же рода цветов. Между ними есть определенная разница. Красный цвет отличается конкретно от синего, а также от тепла и холода в целом. В общем различии ощущений существуют разные виды органов чувств и разные виды чувствительности разных нервов.

(ii) Теория удельной энергии нервов Мюллера:

В чем причина общего и конкретного различия ощущений? Существуют разные виды стимулов, разные органы чувств и разные сенсорные нервы для разных видов ощущений: зрительных, слуховых, обонятельных, вкусовых и кожных.

Воздушные волны воздействуют на слуховой орган и создают нервные токи, которые проходят через слуховой нерв в слуховую зону головного мозга.Световые волны воздействуют на зрительный орган и создают нервные токи, которые проводятся по зрительному нерву в зрительную область мозга.

Точно так же другие виды стимулов действуют на другие органы чувств и вызывают нервные токи, которые проводятся другими органами чувств, и создают нервные токи, которые проводятся другими видами сенсорных нервов к другим сенсорным областям мозга.

Зрительный нерв, как бы он ни был стимулирован световой волной, электрическим током или механическим ударом, неизменно вызывает ощущение света или цвета.Он несет в себе один особый вид энергии, а именно световую энергию. Точно так же слуховой нерв несет звуковую энергию; и так далее.

Различные виды нервов проводят к мозгу определенные виды энергии. Это называется теорией удельной энергии нервов, сформулированной Иоганнесом Мюллером. Существуют специальные нервные волокна даже для особых видов ощущений, принадлежащих к одному роду, а именно синего, желтого, красного, зеленого и т. Д., Которые передают в мозг определенные энергии.

Следовательно, общие и специфические различия ощущений объясняются определенными энергиями, проводимыми разными типами энергетических нервов.

(iii) Интенсивность:

Ощущения одного качества могут различаться по интенсивности. Свет может быть тусклым или ярким, звук — слабым или громким, запах — слабым или сильным, вкус — слабым или сильным, слабым или тяжелым. При тусклом свете возникает слабое ощущение света.

Яркий свет создает интенсивное ощущение света. Все ощущения различаются по интенсивности; свет, звуки, вкусы, запахи, температура, боль, давление, голод, жажда, усталость и т. д. — все они варьируются от очень слабого до очень сильного.При прочих равных условиях более сильные раздражители вызывают большую интенсивность ощущений.

(iv) Продолжительность действия:

Каждое ощущение имеет разумную продолжительность. Ощущение может задерживаться в уме на определенное время. Ощущение звука может длиться короче или дольше. Звук, который длится пять секунд, ощущается иначе, когда он прекращается от звука, который длится двадцать секунд. Это разница в продолжительности. Продолжительность также называется потенцией или протективной величиной.Ощущения, одинаковые по качеству и интенсивности, могут различаться по продолжительности.

(v) Степень протяженности:

Визуальные и тактические ощущения имеют протяженность. Это признают все психологи. Посмотрите на луну, а затем на звезду. У вас есть два визуальных ощущения. Первое зрительное ощущение имеет большую протяженность, чем второе. Коснитесь книги кончиком пальца, а затем ладонью.

У вас два тактических ощущения. Первое тактическое ощущение имеет большую протяженность, чем второе.Протяженность — это свойство ощущения, которое возникает из-за области чувствительной поверхности, которая стимулируется стимулом. Протяженность отличается от интенсивности. Положите монетку на кожу.

Затем положите рядом другую монету. Второе тактическое ощущение приобретет протяженность. Но положите вторую монету на первую на своей коже. Ваши тактические ощущения станут сильнее. Расширение отличается от расширения. Протяженность — атрибут ощущений. Расширение — это атрибут материальных тел.Протяженность материального тела остается прежней, но чем дальше мы удаляемся от нее, тем меньше она становится.

Здесь изменяется протяженность зрительных ощущений, а протяженность тела остается прежней. Вытяжку тела можно измерить в дюймах, футах и т. Д. Но так нельзя измерить протяженность ощущений. Восприятие протяженности развивается из обширности визуальных и тактических ощущений. Экстенсивность также называется «экстенсивностью», «объемностью», «диффузией» или «размахом».

Уильям Джеймс считает, что другие виды ощущений также обладают протяженностью. Ощущение громкого раската грома имеет большую силу, чем скрип грифельного карандаша. Вкус раствора хинина, в который опускается язык, имеет большую растяжимость, чем вкус кусочка сахара на кончике языка.

Запах букета роз сильнее запаха одной розы. Спазматическая боль во всем теле имеет большую силу, чем головная боль.Таким образом, все виды ощущений имеют протяженность. Уильям Джеймс пытается развить восприятие пространства за счет широты ощущений. Эта точка зрения отвергается другими.

(vi) Местный знак:

Если человек последовательно коснется вашей щеки, лба и носа одним и тем же кончиком карандаша с одинаковой степенью давления, ваши тактильные ощущения будут отличаться друг от друга по местным знакам. Они не будут отличаться ни качеством, ни интенсивностью.

Местный знак — своеобразный признак, отличающий ощущение одной части протяженных органов чувств, например.g, кожа или сетчатка, из-за идентичного ощущения другой части тела. Это происходит из-за особого расположения стимулируемых органов чувств, тогда как растяжимость обусловлена протяженностью или площадью стимулируемой чувствительной поверхности.

Местный знак также называется местной подписью или местной окраской. Лотце обнаружил местные признаки сенсаций. Восприятие протяженности частично развивается из-за протяженности и локальных признаков зрительных и тактических ощущений.

Экстенсивность имеет две особенности:

(а) Ощущение, имеющее протяженность, состоит из нескольких одновременных ощущений, имеющих разные местные признаки.

(б) Составляющие ощущения образуют непрерывное целое.

Качество, интенсивность, протяженность и местный признак — уникальные и непреодолимые атрибуты ощущений.

Закон Вебера-Фехнера:

Стимулы различной интенсивности воздействуют на наши органы чувств. Но мы не можем осознавать их все. Стимулы очень низкой интенсивности не могут вызывать ощущений. То же самое и со стимулами очень высокой степени интенсивности.

Очень слабый звук, очень слабый свет, очень слабый запах могут вообще не вызвать ощущения.Точка, в которой стимул становится достаточно интенсивным, чтобы вызвать ощущение, называется лимитом или порогом.

Абсолютный порог отмечается наименее интенсивным стимулом, вызывающим ощущение. Пять-семь квантов световой энергии создают на сетчатке зрительное ощущение. Квант — это наименьшее количество световой энергии в природе. Дифференциальный порог определяется наименьшим изменением стимула, которое оценивается. По мере того, как раздражители становятся все более и более интенсивными, они вызывают все более интенсивные ощущения.

Когда раздражители становятся очень интенсивными, они полностью перестают ощущаться, и мы чувствуем боль. Ослепительный свет вызывает острую боль. Оглушительный звук, палящий зной и жгучий холод болезненны. Точка, в которой различные раздражители вызывают боль, называется верхней границей ощущений. Интервал между лимитом или порогом и верхним пределом или высотой чувствительности называется диапазоном чувствительности.

Немецкий физиолог Вебер сформулировал закон. Между верхним пределом и нижним пределом или порогом, чем больше интенсивность стимула, тем больше интенсивность соответствующего ощущения.Но каждое усиление стимула сверх определенной величины не вызывает усиления ощущений.

Увеличение стимула может быть слишком незначительным, чтобы его можно было заметить. Он слишком мал, чтобы произвести ощутимое впечатление. Например, мы можем немного увеличить вес, но это увеличение настолько мало, что мы не можем его ощутить. Стимул должен быть увеличен на определенную величину, чтобы это увеличение было замечено. Это дает порог разницы или наименее заметную разницу.

Интенсивность стимула должна быть увеличена на постоянную долю, чтобы получить заметную разницу в интенсивности ощущения.Прибавка к интенсивности стимула должна составлять определенную долю от исходного стимула. В случае давления стимул должен быть увеличен на 1/20, чтобы вызвать изменение ощущения давления.

Когда мы кладем на руку груз весом 20 грамм, мы должны добавить один целый грамм, чтобы мы могли наблюдать изменение ощущения давления. Если мы кладем 100 граммов на руку, мы должны добавить 5 граммов, прежде чем мы сможем увидеть какое-либо изменение интенсивности.

В случае звуков стимул должен быть увеличен на 1/3; в случае яркости стимул должен быть увеличен на 1/100.Стимул должен быть увеличен на постоянную долю, чтобы мы могли наблюдать любое изменение интенсивности.

Фехнер сформулировал закон следующим образом: «Чтобы увеличить интенсивность ощущения в арифметической прогрессии, стимул должен увеличиваться в геометрической прогрессии». «Ощущение увеличивается как логарифм стимула». Это известно как закон Вебера-Фехнера.

Это означает, что стимул должен быть умножен на постоянную дробь, чтобы соответствующее ощущение могло увеличиться за счет добавления фиксированной единицы.

Предположим, что x — это предельная интенсивность звукового ощущения, 9 — интенсивность стимула (вибрация воздуха), 1 — наименее заметное усиление ощущения и 4/3 — постоянная доля, на которую стимул должен быть умножен, чтобы увеличить x на 1.

Затем, чтобы получить интенсивность ощущения x + 1, x + 2, x + 3 и т. д., интенсивность стимула должна быть соответственно 12 (= 9 x4 / 3), 15 (= 12 X 4/3), 21 1/3 (= 16 X 4/5) и так далее.Постоянная дробь называется коэффициентом чувствительности.

Но закон Вебера-Фехнера приблизительно верен в определенных пределах. Во-первых, закон не был проверен в случае вкусовых и обонятельных ощущений. В случае температуры результаты неопределенны.

Закон был приблизительно проверен в отношении слуха, зрения, давления и мускулов. Во-вторых, наиболее точно закон выполняется в средних диапазонах интенсивности. Результаты довольно неопределенны в отношении верхнего и нижнего пределов.

Ощущение увеличивается быстрее к нижнему пределу и медленнее к верхнему пределу, чем того требует закон. _{В-третьих, закон предполагает, что ощущение увеличивается на фиксированную единицу. Но это не так.}

Добавление 1 грамма к 20 граммам может ощущаться не так, как добавление 1 провидца к 20 провидцам. Наконец, Джеймс и Мюнстерберг указывают на то, что сильное ощущение — это не соединение многих слабых ощущений, а ощущение совершенно нового качества.

Закон Вебера-Фехнера был объяснен физиологически, поскольку он обусловлен природой нервной деятельности. Когда сенсорный нерв стимулируется стимулом, он постепенно становится менее чувствительным. Таким образом, требуется более сильный стимул, чтобы произвести заметный эффект в корковом центре, относящемся к этому органу чувств.

Закон также получил психологическое объяснение. Вундт объясняет это общим психологическим законом относительности, согласно которому сознательный эффект психического состояния зависит от предыдущих психических состояний.Таким образом, закон интерпретируется с точки зрения физиологических и психологических законов.

Типы ощущений:

Ощущения бывают трех видов :

(1) Органические ощущения,

(2) Особые ощущения и

(3) Двигательные или кинестетические ощущения.

Голод, жажда и т. Д. Являются органическими ощущениями. Ощущения цветов, звуков, вкусов, запахов, давления, тепла, холода и т. Д. Являются особыми ощущениями. Ощущения движения — это двигательные ощущения.Органические ощущения вызываются состоянием внутренних органов тела.

Особые ощущения вызываются раздражением особых органов чувств, а именно глаз, ушей, языка, носа и кожи, с помощью особых раздражителей. Двигательные ощущения вызываются изменениями в органах движения, а именно в мышцах, сухожилиях и суставах.

(i) Органические ощущения :

Некоторые органические ощущения невозможно локализовать. Это жизненные чувства, e.g., ощущение комфорта или дискомфорта. Они производятся общим состоянием организма в целом. Эти ощущения сливаются в одно общее ощущение, называемое общей чувствительностью или ценестезией.

Ощущения комфорта, дискомфорта, физического благополучия и беспокойства невозможно локализовать. Некоторые органические ощущения смутно поддаются локализации. Головная боль, голод, жажда и т. Д. Нечетко локализованы. Головная боль может локализоваться в голове. Некоторые органические ощущения определенно локализуемы, например.g., порезы, ожоги, язвы, синяки и т. д. в поврежденных тканях.

Органические ощущения обладают следующими характеристиками. У них нет особых органов чувств. Они не производятся внешними раздражителями. Они производятся изменениями во внутренних органах организма. Они связаны с физиологическим состоянием различных внутренних органов, например желудка, кишечника, внутренних половых механизмов и почек. Горло, легкие и сердце — невисцеральные структуры.

Деятельность внутренних органов возбуждает чувствительные нервы, которые посылают нервный импульс в центральную нервную систему.Голод — это органическое ощущение, возникающее из-за трения стенок желудка, когда он начинает взбивать. Жажда — это ощущение сухости перепонки в задней части глотки. Органические ощущения мало что ценят.

Они ничего не сообщают нам о внешнем мире. Их называют «барометром нашего жизненного процесса», потому что они информируют нас о здоровом или нездоровом состоянии тела. Они имеют тенденцию сливаться друг с другом и сливаться в массу.Они не так четко различимы друг от друга, как особые ощущения, такие как цвета, звуки и т. Д.

Их нелегко оживить. Ощущения голода и жажды вспомнить очень сложно. Но особые ощущения запоминаются легко. В большинстве случаев они не способны к определенной локализации. Они обладают высокой эмоциональной ценностью. Это важные условия нашего счастья и несчастья. Ощущения комфорта и дискомфорта, физического благополучия и беспокойства глубоко влияют на наше счастье и несчастье.

(ii) Особые ощущения:

Ощущения цветов, звуков, вкусов, запахов, температуры, давления и т. Д. Являются особыми ощущениями. У них есть особые органы чувств, например. ж, глаз, ухо, язык, нос и кожа. Они вызываются особыми видами внешних раздражителей, например световыми волнами, воздушными волнами и т. Д.

Они четко отличаются друг от друга. Они способны к локализации. Их можно отнести к определенным точкам пространства на теле или во внешнем мире.Они имеют большую познавательную ценность.

Они дают нам знания о качествах внешних объектов. Ощущения цветов, звуков, вкусов, запахов, тепла, холода и давления раскрывают нам чувственные качества внешних объектов. Они являются сырьем для наших знаний о внешнем мире.

Они допускают большее разнообразие видов и степеней, чем органические и моторные ощущения. Существуют различные виды зрительных, слуховых, кожных, обонятельных и вкусовых ощущений.

(iii) Кинестетическое ощущение: кинестетическое или моторное ощущение:

Рецептор и стимул:

Кинестетическое ощущение сообщает о движениях мышц, сухожилий и суставов.Это не просто мышечное чувство, но также сухожилие и суставы. Нервные окончания, которые лежат в мышцах, сухожилиях и суставах, чувствительны к растяжению и толканию с сокращением мышц и движением суставов, вызывая ощущения напряжения, веса, положения тела и движения.

Кинестетическое чувство означает ощущение движения. Это не просто мышечное чувство. Это мышца, сухожилие и сустав или суставное чувство.

Мышечные ощущения, ощущения сухожилий, суставов и суставов можно отличить друг от друга по кинестетическим ощущениям.Мышечные ощущения имеют характер разлитого давления тупой боли. Ощущения в сухожилиях имеют характер напряжения или усилия.

Ощущения в суставах имеют характер сильного давления. При определенных нервных поражениях чувствительность суставов сохраняется, но исчезают ощущения мышц и сухожилий, а также кожные ощущения. В таких случаях возникают ощущения позы и движения.

Это показывает, что суставы играют основную роль в кинестетических ощущениях. Сухожильные ощущения дают нам ощущение усилия, напряжения, напряжения, например, когда поддерживается тяжелый вес.

Моторные нейроны оканчиваются мышцами. Энергия поступает от центральных мотонейронов и приводит в движение мышцы. Движение мышц передается в мозг сенсорными нейронами. Каждая мышца имеет силу сокращения и поэтому может становиться короче и толще.

Поскольку его концы прикрепляются к костям, одна кость приближается друг к другу, и возникает движение конечности. При нормальной реакции мышцы сокращаются нервным током, проходящим к ним через двигательный нерв.Сама же мышца раздражительна.

Когда он отделен от нервного источника, его можно заставить сокращаться с помощью стимула, приложенного непосредственно к нему. Его можно вызвать ударом, резким изменением температуры, химическими или электрическими раздражителями.

Моторные ощущения возникают из-за напряжения мышц, сухожилий и суставов. Состояние сообщается в мозг через сенсорные или афферентные нервы, которые имеют свои окончания в мышцах, сухожилиях и суставах.В двигательных ощущениях также присутствует сдавливание кожи. Иногда возникает чисто тактическое ощущение контакта.

Они часто сопровождаются органическими ощущениями, например усилением кровообращения, учащенным дыханием, жаром, потоотделением, усталостью и т. Д. Ощущения мышц, сухожилий и суставов являются важными факторами двигательных ощущений.

Ощущения сдавливания кожи, контакта с внешними предметами, органические ощущения усталости и т. Д. Сопровождают двигательные ощущения.Ощущения мышц также способствуют восприятию различного положения, движения и напряжения.

Если вы вытянете руки, закроете глаза и медленно согнете в локтевом суставе, и обратите внимание на то, каким образом вы осознаете направление, скорость и продолжительность движения, вы поймете природу кинестетики. ощущения.

Когда вашей рукой движется кто-то другой, ваши глаза закрыты, вы испытываете кинестетические или моторные ощущения. Когда мы говорим о двигательных ощущениях, мы имеем в виду ощущения, локализованные в мышцах, сухожилиях и суставах.Афферентные нервы, оканчивающиеся в сухожилиях, вызывают ощущение напряжения разной степени.

Отсутствие ощущения усилия или чувства иннервации — Есть ли чувство усилия или чувства иннервации? Согласно Бейну, существует ощущение усилия или иннервации, возникающее при разряде энергии из центров мозга в мышцы.

Своеобразное ощущение разряда мотора. Уильям Джеймс отрицает его существование. Моторные ощущения, по его словам, — это ощущения мышц, сухожилий и суставов.Нет ощущения испускания энергии или возбуждения мотонейронов.

Эта теория подкрепляется открытием Саком сенсорных нервов, идущих от внутренней части мускулов к высшим центрам. Теория Бэйна об «чувстве иннервации» положительно опровергнута недавними экспериментами. Когда двигательные области коры головного мозга напрямую стимулируются электрическим током, они не вызывают двигательных ощущений.

Но когда области непосредственно позади них, которые получают сенсорные нервы от кожи и мышц, стимулируются таким образом, они вызывают двигательные ощущения.Так называемое чувство иннервации — ненужная гипотеза, потому что она не может объяснить ничего, что нельзя объяснить без нее.

Волю объяснять не требуется, так как воля — это не ощущение. Нет необходимости учитывать попытку совершить движение. Наши ощущения движения приходят через сенсорные нервы и в этом отношении похожи на другие ощущения. Но у нас есть непосредственное знание о нашей собственной деятельности как о психическом процессе, помимо поступающих ощущений. У нас есть сознание умственной деятельности.

Существует три вида двигательных ощущений, например, ощущение положения, свободного движения и затрудненного движения. Когда вы держите руку вытянутой, не двигая ею, у вас возникает ощущение положения. Когда вы двигаете рукой взад и вперед в пустом пространстве, у вас возникает ощущение свободного движения. Когда вы поднимаете вес, у вас возникает ощущение затрудненного движения.

Двигательные ощущения обладают высокой познавательной ценностью. Они дают нам знания об основных свойствах материи, например о протяженности, непроницаемости, положении, расстоянии, направлении и весе вещей.Мышечные ощущения от глаз очень помогают нам в оценке расстояния, размера и формы видимых объектов.

Моторные ощущения также имеют большое эмоциональное значение. Мышечные упражнения — это источник удовольствия и боли. Удовольствие от здоровья во многом зависит от состояния мышц. Таким образом, двигательные ощущения имеют познавательное и аффективное значение.

Статическое ощущение: чувство равновесия:

Полукруглые каналы внутреннего уха являются органом чувств, обеспечивающим ощущение равновесия или равновесия.Тонкие нервные окончания в полукруглых каналах, состоящие из крошечных трубок из кости и мембраны, расположенных в трех плоскостях от рецепторов.

Чувство статики или чувство равновесия работает с кинестетическим чувством при поддержании позы. Головокружение возникает из-за нежелательного нарушения жидкости в полукруглых каналах. Статические ощущения в сочетании с кинестетическими ощущениями позволяют контролировать баланс позы и силу, прилагаемую телом.

(i) Вкус :

(a) Рецептор и стимул:

Вкус — это химическое чувство.Крошечные бугорки, сосочки или выступы на поверхности языка содержат вкусовые рецепторы или вкусовые луковицы, в которых волосковые клетки соединяются с концами сенсорного нерва. Вкусовые рецепторы — это ветви чувствительных клеток. Они не расположены на поверхности языка. Их помещают в небольшие углубления, которые простираются вниз по поверхности.

Стимулом является химическое вещество в жидкой форме или растворимое в слюне рта. Он должен быть жидким или растворимым, чтобы воздействовать на кончики волосковых клеток и ощущаться на вкус.Между органом чувств и раздражителем происходит химическое взаимодействие. Он проводится в мозг по вкусовому нерву.

(б) Основные вкусы:

Сладкий, кислый, соленый и горький — четыре основных вкуса. Вундт также добавил металлический и щелочной привкус. Но металлический вкус — это сочетание вкуса с запахом и мышечными ощущениями. Сильные щелочи могут сделать язык скользким, а также могут вызвать сморщивание поверхности языка.

Металлический и щелочной вкусы в настоящее время не признаются первичными.Четыре основных вкуса — сладкий, кислый, соленый и горький — нельзя свести к каким-либо другим более простым вкусам. Кончик языка более чувствителен к сладкому, спина к горькому, а боковые стороны к кислому, но он одинаково чувствителен к соли по всей поверхности.

Как правило, многие вещи, которые мы пробуем, являются сложными. Их можно свести к первичным вкусам. Лимонад дает кисло-сладкий вкус. Виноградно-фруктовый дает сочетание сладкого, кислого и горького. Шоколад, мороженое и большинство других продуктов сочетают в себе множество вкусов.Общее количество сложных вкусов, производимых разными вещами, огромно.

Есть смеси вкусов с другими видами сенсорных качеств. Вкусы смешиваются с запахом в ароматизаторах. Соки, извлеченные из лука и картофеля, имеют почти одинаковый вкус, если исключить их запах путем закрытия верхнего носового прохода пробкой.

Вкусы смешаны с органическими ощущениями желудочно-кишечного тракта, например, вкусом и неприятностью. Вкусы смешаны с прикосновением во вкусах горячего и холодного.Холодный кофе отличается от горячего не вкусом, а запахом, холодом и жарой.

Заряженная вода по вкусу такая же, как и незаряженная, но первая оказывает давление на органы чувств, а вторая — нет. Пламенный вкус перца и горчицы — это смесь вкуса с мышечными ощущениями.

Таким образом, вкусы смешиваются с ощущениями давления. Иногда ощущения вкуса, запаха, давления, тепла, холода и т. Д. Объединяются в чувственное слияние, которое не часто анализируется на отдельные части.

Кажется, что во вкусовых ощущениях есть контраст, аналогичный контрасту цветов. Если после приема соли вы попробуете дистиллированную воду, она будет сладкой. Слабый раствор сладкого вещества на вкус более сладкий, чем соль.

Сладкое имеет гораздо более слабый контрастный эффект на соли, чем соль на сладком. Между солью и кислотой, а также между сладким и кислотой существуют аналогичные отношения контраста. Горький, похоже, не подвержен влиянию контрастных эффектов.

(c) Значение:

Чувство вкуса имеет небольшое познавательное значение.Это дает нам мало информации о качествах внешних объектов. Но имеет высокую аффективную ценность. Это доставляет нам удовольствие и боль. Различные виды пищи с разными вкусами доставляют нам разную степень удовольствия и боли. Горькие лекарства причиняют нам боль. Вкусы невозможно воскресить в памяти.

(ii) Запах:

(a) Рецептор и стимул:

Орган обоняния представляет собой мембрану, выстилающую носовую полость и состоящую из слоя цилиндрических клеток, внешние концы которых подвергаются току воздух.Его стимулируют мельчайшие химические частицы вещества, плавающие в воздухе.

Стимул — это растворенный в воздухе пар, газ или пахучие частицы. Между раздражителем и органом чувств существует механическое или, вероятно, химическое воздействие. Он передается в мозг по обонятельному нерву. Обоняние иногда называют химическим.

(b) Первичный запах:

Хеннинг обнаружил шесть основных запахов обонятельных ощущений, а именно: (1) фруктовые или эфирные запахи, обнаруживаемые в яблоках, винограде, апельсине, масле и т. Д.; (2) цветочные или ароматные запахи анютиных глазок, гвоздик и т. Д .; (3) пряные запахи гвоздики, корицы и т. Д .; (4) смолистые запахи, присутствующие в смоле, скипидаре и т.д .; (5) запах горелых веществ, обнаруживаемый в сгоревших веществах, смоле, пириду и т. Д .; (6) гнилостные или неприятные запахи, обнаруживаемые в разлагающемся животном веществе, сероводороде и т. Д.

(c) Сложные запахи:

Это выдающиеся запахи. Есть много промежуточных запахов. Чистые запахи редки. Часто встречаются сложные запахи.Их можно свести к двум или более из этих шести запахов. Количество комбинированных запахов очень велико.

(d) Запахи, смешанные с другими ощущениями:

Существуют смеси запахов с другими сенсорными качествами. Запахи еды смешались со вкусом во вкусе. Они смешаны с прикосновением, например в «резких» запахах нюхательного табака, аммиака и т. д. Они смешаны с органическими ощущениями дыхательной системы, например, с «свежим запахом» склада и т. д.

(e) Обонятельная чувствительность:

Ощущение обоняния — самое древнее чувство.У собак он острее, чем у мужчин. Увлекается пчелами и другими мелкими насекомыми. Это очень деликатно. Камфору можно плавить при разведении одной части на 400000 часть воды. Его познавательная ценность не очень велика.

Ощущения запаха расплывчатые и неразличимые. Но запахи вызывают яркие воспоминания о прошлом опыте. Они имеют тесную связь с сексуальным возбуждением, особенно у низших животных. Сильные духи имеют аналогичный эффект. Обоняние имеет большую когнитивную ценность у животных.

В них возможна тонкая дискриминация, которая зависит от площади чувствительной поверхности. Запахи обладают высокой аффективной ценностью. Они доставляют нам удовольствие и боль. Вкус еды, аромат цветов и тому подобное — источник большего удовольствия.

(f) Адаптация:

Обоняние легко утомляется. Если человек продолжает чувствовать неприятный запах, он перестанет его воспринимать. Это называется адаптацией. Человек, сидящий в душном и плохо проветриваемом помещении, может не почувствовать неприятный запах из-за адаптации.Но другой человек, войдя в комнату со свежим воздухом, сразу почувствует неприятный запах.

(g) Контраст:

Последующие эффекты контраста обнаруживаются и среди обонятельных ощущений. Если человек почувствует неприятный запах, а затем ароматный запах, он более ярко почувствует последний. Точно так же, почувствовав ароматный запах, человек более отчетливо ощущает неприятный запах.

Но одновременные контрастные эффекты не так отчетливы по запаху. Если два стимула применяются к обонянию одновременно, предъявление одного стимула не вызывает более активной реакции на другой.

(h) Остаточные изображения:

В запахе есть остаточные изображения или остаточные ощущения. После того, как мы перестаем воспринимать запах, он остается в сознании как остаточное ощущение. Оно сохраняется в течение некоторого времени из-за продолжающейся активности внутреннего механизма органа чувств, даже после прекращения раздражения.

(iii) Кожные или тактические ощущения:

(a) Рецептор и стимул:

Кожа является органом кожных ощущений.

Он состоит из трех слоев:

(1) нечувствительный внешний слой или эпидермис,

(2) чувствительный средний слой или дерма и

(3) самый внутренний слой, состоящий из жира.

Нервные волокна выходят из среднего слоя. Под эпидермисом находятся конические сосочки, некоторые из которых содержат маленькие яйцевидные тельца, состоящие из клеток-тельцов, к которым прикреплены нервные волокна.

На коже есть четыре различных органа, которые называются холодными пятнами, теплыми пятнами, болевыми пятнами и пятнами давления на коже.Если вы возьмете холодный предмет с тупым концом, например вязальную спицу, и нежно исследуете какую-либо часть кожи, например тыльную сторону руки, вы обнаружите, что в определенных точках возникает отчетливое ощущение холода.

Их называют холодными точками. В других местах не будет ощущаться ничего, кроме давления, и если давление будет очень слабым, во многих местах не будет ощущаться никаких ощущений. Если острие слегка нагреть, то в некоторых местах вы почувствуете ощущение тепла.

Их называют точками тепла.Если вместо вязальной спицы использовать тонкую соломку от метлы или конский волос и исследовать кожу с легким надавливанием, многие пятна вызовут отчетливое ощущение режущей боли. Их называют болевыми пятнами. Из некоторых точек будут возникать ощущения давления.

Назвали давление / пятна. Холодные пятна иногда вызывают ощущение холода, если их стимулировать слегка теплыми предметами. Это парадоксальные ощущения фон Фрея. Ощущение тепла — это смесь тепла и холода.

Никаких прыщиков нет.Если мы приложим стимул увеличения тепла к участку кожи, имеющему как холодные, так и теплые точки, мы какое-то время ощущаем только тепло; но когда раздражитель достигает определенной температуры, холодные точки внезапно и парадоксальным образом вызывают у нас ощущение холода, а смесь тепла и парадоксального холода ощущается как тепло.

Горячее, вероятно, представляет собой сочетание тепла, холода и боли. Кончик языка и кончики пальцев очень чувствительны к прикосновению; щеку и предплечье нагреть; роговица к боли.Болевое пятно вызывает болевое ощущение, даже если оно исследуется холодным или горячим прикосновением. Таким образом, кожная боль — это ощущение, отличное от ощущения от булавки.

(b) Первичные кожные ощущения:

Существует четыре основных кожных ощущения: прохлады, тепла, давления и боли. Некоторые помимо них распознают прикосновения и щекотки. По сравнению с прикосновением, когда к коже легко прикоснуться тупым острием карандаша, давление ощущается более тупым и глубоким. Щекотку вызывают, проведя по тыльной стороне ладони легкой щетиной, особенно если контакт осуществляется с помощью волосков.

(c) Сложные кожные ощущения:

Многие кожные ощущения являются сложными. Зуд — это сочетание прикосновения, щекотания и легкой боли. Влажность — это сочетание холода и давления. Определенные ощущения покалывания представляют собой сочетание прикосновения, боли и тепла.

Твердость и мягкость — это сочетание прикосновения с сопротивлением, с которым сталкиваются мышцы. Они являются качествами объектов и воспринимаются. Они не являются качествами ощущаемых стимулов.Шероховатость и гладкость также представляют собой сочетание прикосновения и давления с мышечным ощущением сопротивления.

На шероховатостях возникают неравномерные и прерывистые ощущения давления. В гладкости ощущения равномерного и непрерывного давления. Щекотка — это разновидность нежных прикосновений, смешанная с органическими ощущениями.

(d) Адаптация:

Есть адаптация в осязании. За короткое время можно стать совершенно нечувствительным к теплу, холоду и давлению, но не к боли.Человек становится нечувствительным к давлению одежды. Повар становится нечувствительным к теплу, когда готовит еду на огне.

Рабочий становится нечувствительным к холоду во время работы зимой с недостаточной одеждой. Но человек не может быть невосприимчивым к боли. Он может игнорировать боль, но когда он обращает на нее внимание, он чувствует это ощущение. Запахи становятся слабыми в результате адаптации. Но по мере продолжения сильные боли не становятся менее сильными.

Осязание — это примитивный орган чувств.Считается, что другие органы чувств произошли от него. Обладает высокой познавательной ценностью. Он может различать различные степени давления, тепла, холода и боли. Активное прикосновение, то есть прикосновение в сочетании с мышечными ощущениями, дает нам представление о движении, положении сопротивления, расстоянии и направлении материальных объектов.

(iv) Чувство слуха:

(a) Рецептор и стимул:

Ухо — орган восприятия звуков. Стимул состоит в колебаниях воздуха.Воздушные волны образуются поочередно сгущением и разрежением частиц воздуха. Любое вибрирующее тело, которое может производить такие изменения в воздушных волнах, является стимулом звуковых ощущений.

Ухо состоит из трех частей:

(1) наружное ухо ушной раковины,

(2) среднее ухо или барабанная перепонка и

(3) внутреннее ухо или лабиринт.

Наружное ухо собирает звуковые волны и передает их среднему уху. Звуковые волны ударяют по барабанной перепонке, называемой барабанной перепонкой, и приводят ее в вибрацию.Эта вибрация передается с помощью трех крошечных костей, называемых молотком, наковальней и стременем, к мембране в области среднего уха.

Лабиринт состоит из трех частей: (i) преддверия, (ii) полукружных каналов и (iii) улитки. Улитка содержит мембрану, называемую базилярной мембраной, на которой расположен кортиевый орган, состоящий из палочек и клеток.

Это настоящий орган слуха. Нервные волокна, выходящие из нервных клеток, составляют слуховой нерв.Вибрация мембраны на конце среднего уха вызывает симпатическую вибрацию мембраны улитки.

Нервные клетки, расположенные вдоль арфы улитки, переводят эти колебания в нервные токи, которые проходят слуховым нервом в мозг. Тогда в уме возникают звуковые ощущения.

(б) Тоны и шумы:

Слуховое ощущение — это реакция уха на колебания воздуха. Слуховые ощущения бывают двух видов: тональные и шумовые.Тоны — это музыкальные звуки. Шумы — это немузыкальные звуки. Тоны производятся регулярными и периодическими колебаниями воздуха. Шумы возникают из-за нерегулярных и непериодических колебаний воздуха. Тона ровные и ровные; шумы бывают смешанные и нерегулярные.

(c) Высота, тембр, созвучие и диссонанс:

У тонов есть высота, тембр и гармония или диссонанс. Высота звука означает высокую или низкую тональность. Голос сопрано имеет высокий тон, база — низкий. Шаг зависит от скорости или частоты колебаний воздуха.

Чем больше количество вибраций, которые последовательно стимулируют ухо за секунду, тем выше высота звука. Следовательно, высота звука зависит от длины воздушной волны; низкая нота зависит от длинной, а высокая — от короткой длины волны.

Тембр — это особенное качество звука, воспроизводимого на определенном музыкальном инструменте. Различные музыкальные инструменты могут воспроизводить одну и ту же ноту или высоту звука с одинаковой громкостью, но их можно легко отличить по тембру.Тембр зависит от сложности воздушных волн.

Это происходит из-за смешения основного тона или основного тона с обертонами или частичными тонами. Это зависит от количества обертонов, производимых любой музыкальной нотой, высота которой слышна. Это особая характеристика тона, по которой мы идентифицируем его как исходящий от определенного человеческого голоса.

Определенные тона сливаются друг с другом и производят приятный эффект в сознании. Это называется гармонией или созвучием.

Это зависит от пропорций скорости вибрации.Другие тона отказываются сливаться и действуют на нас резко и противоречиво. Они неприятны. Они вызывают разлад или диссонанс. Громкость или интенсивность звука зависит от амплитуды воздушных волн; чем больше амплитуда, тем громче звук. Амплитуда воздушных волн определяет громкость звуков.

Громкость или протяженность звуков зависит от площади или протяженности зондирующего объекта. Рев льва громче, чем голос человека. Шум морских волн громче, чем журчание ручья.

Распределим атрибуты звуковых ощущений с их физическими предшественниками попарно. Тон X периодической вибрации; шум = непериодическая вибрация; шаг = частота вибрации; тембр = вибрационная композиция; интенсивность или громкость = амплитуда вибрации. Объем = площадь зондирующего объекта.

(d) Значение:

Чувство слуха обладает высокой степенью различающей способности. Вероятно, ему не хватает местного характера. Это может дать нам знание о преемственности и помочь нам в восприятии времени.Это отличный помощник для приобретения знаний через язык.

Его эмоциональная ценность очень велика. От этого проистекает очарование музыки. Полукружные каналы во внутреннем вагоне отвечают за чувство баланса или равновесия. Они составляют статический смысл. Они не имеют ничего общего со слухом.

(e) Резонансная теория слуха Гельмгольца:

Чувствительные клетки расположены на базилярной мембране. Это похоже на эластичную ленту, простирающуюся по длине улитки от ее основания до вершины и прикрепленную к костям с двух концов.Имеет волокна крест-накрест. Он самый широкий вверху и самый узкий внизу. Когда звуковые волны входят в лабиринт, они вызывают рябь в жидкости улитки, которая заставляет волокна базилярной мембраны сочувственно вибрировать.

Различные участки базилярной мембраны обращены к звуковым волнам разной длины. Звуки высокой высоты производят короткие волны в жидкости улитки, которые вызывают симпатические колебания в коротких волокнах у основания базилярной мембраны.

Звуки низкого тона производят длинные волны в жидкости, которые вызывают симпатические колебания в длинных волокнах около верхушки. Промежуточные тона создают в жидкости волны средней длины, которые заставляют волокна средней длины в середине базилярной мембраны сочувственно вибрировать.

Когда в жидкости генерируются волны разной длины, волокна различных участков базилярной мембраны вступают в симпатическую вибрацию. Человек слышит высокие, низкие и средние тона через симпатические колебания волокон различных участков базилярной мембраны.

При патологоанатомическом исследовании обнаружено повреждение нижней части базилярных мембран у многих людей, глухих на высокие ноты. Этот факт подтверждает теорию Гельмгольца.

(v) Визуальные ощущения:

(a) Рецептор и стимул:

Глаз — это орган чувств для визуальных ощущений. Световые волны — это раздражители. Правильный орган — сетчатка внутри глазного яблока. Световые волны воздействуют на сетчатку, а фотохимическое действие передается в мозг через зрительный нерв.Палочки и колбочки сетчатки являются собственными рецепторами ощущений.

Глазное яблоко имеет сферическую форму. Имеет три слоя. Жесткая внешняя оболочка называется склеротической, к которой прикреплены шесть внешних мышц, приводящих ее в движение. Внутри склероза находится сосудистая оболочка, заполненная плотным темным пигментом.

Делает глаз непроницаемым для света, кроме как через роговицу и зрачок. Внутри сосудистой оболочки находится надлежащий орган чувств для зрения. Перед склерозом имеется круглое отверстие, закрытое прозрачным веществом, называемым роговицей.Сзади роговицы находится передняя камера, заполненная жидкостью, называемой водянистой влагой. Позади него находится радужная оболочка, круглый черный диск с отверстием в центре, называемым зрачком.

Зрачок сужается и расширяется, чтобы пропускать больше или меньше света в глазное яблоко. В тусклом свете он расширяется, пропуская больше света; при ярком свете он сжимается, чтобы пропускать меньше света. Сразу за радужной оболочкой находится двояковыпуклый хрусталик, окруженный цилиарной мышцей и цилиарными отростками, которые приспосабливают ее к предметам, находящимся на разном расстоянии.

Линза с насадками представляет собой механизм аккомодации. За линзой находится большая основная камера глаза, заполненная жидкостью, называемой стекловидным телом. Он заполняет полость между хрусталиком и сетчаткой. За ним находится сетчатка.

Точка сетчатки, в которой зрительный нерв входит в глазные яблоки, называется слепым пятном, которое нечувствительно к свету. Если вы зафиксируете свое зрение на кресте с одним закрытым глазом и другим неподвижным глазом и медленно переместите фигуру к глазу, в определенный момент вы не сможете увидеть крест, потому что изображение попадет на слепое пятно сетчатки.

Без стержней и конусов. Почти в центре сетчатки есть желтое пятно, точка наиболее четкого зрения. В его центре находится ямка или углубление, центральная ямка. В ямке только колбочки. По мере продвижения от ямки палочки становятся более многочисленными, колбочки — менее многочисленными, пока на периферии колбочки почти полностью не исчезают.

Свет проходит через роговицу, где он преломляется. Затем проходит через водянистую влагу. Он попадает внутрь глазного яблока через зрачок радужной оболочки.Затем он проходит через линзу, где снова преломляется.

Затем он проходит через стекловидное тело и, наконец, достигает сетчатки, где вызывает нервные изменения, которые через зрительный нерв передаются в мозг. Тогда в уме возникают ощущения яркости цветов.

(b) Яркость и цвет:

Визуальные ощущения бывают двух видов:

(1) ощущение яркости и

(2) ощущение цвета.

Ощущения яркости создаются смешанными световыми волнами разной длины. Ощущения чистого цвета производятся однородными световыми волнами практически равной длины. Чем однороднее световые волны, тем насыщеннее, чище цвета. Фактически, у нас никогда не было цветовых ощущений без ощущения яркости. Интенсивность цветового ощущения зависит от амплитуды световых волн.

Они различаются по длине, амплитуде и форме. Волны разной длины дают нам разные цветовые ощущения.Вариации амплитуд волн определяют интенсивность цветовых ощущений. Очень часто мы видим сочетание нескольких волн разной длины или амплитуды.

Эта комбинация дает вариацию формы общей волны. Форма волны дает нам ощущение насыщенности. Насыщенность цветового ощущения зависит от сочетания длин волн. Чем больше смесь волн, тем меньше насыщенность.

Визуальные ощущения обычно делятся на две группы: по цвету и бесцветному качеству.Известно очень много цветов, которым даны определенные имена; красный, оранжевый, желтый, желто-зеленый, зеленый, зелено-синий, синий, индиго, фиолетовый, пурпурный и т. д. — все эти цвета не элементарны. Или это комбинации элементарных цветов?

(c) Основные цвета:

Существует четыре основных цветовых ощущения: красный, желтый, зеленый и синий. Цветовой тон зрительного ощущения зависит от длины волны стимула. Длина волны 760 миллионных миллиметра дает красный цвет, одна из 605 дает желтый, одна из 500 — зеленый, а одна из 470 дает синий. Красный, желтый, зеленый и синий являются основными цветами.Все остальные цвета являются смесью этих основных цветов.

(d) Смешанные цвета:

Оранжевый — это смесь красного и желтого. Глубокий оранжевый имеет красноватый оттенок. Он также содержит оттенок желтого. Мы не можем видеть в нем другого цвета. Кажется, это смесь красного и желтого. Некоторые оранжевые очень похожи на красный; другие очень похожи на желтый.

Мы можем расположить целую серию оттенков, начиная с красного, заканчивая желтым. Помимо желтого, мы можем расположить серию оттенков, которые начинаются с желтого и слегка окрашиваются в зеленый, затем становятся равномерной смесью желтого и зеленого и, наконец, сливается с чистым зеленым.

Помимо зеленого, мы можем организовать еще одну серию оттенков, которые начинаются с зеленого и слегка окрашиваются синим, затем становятся равномерной смесью зеленого и синего, сине-зеленого или павлиньего, и, наконец, сливаются с чистым синим.

(e) Составные цвета:

Таким образом, оранжевый — это смесь красного и желтого. Фиолетовый — это смесь красного и синего. Пурпурный — это смесь красного и фиолетового. Павлин — это смесь синего и зеленого цветов. Индиго представляет собой смесь темно-синего с легким оттенком красного.Фиолетовый и пурпурный индиго — это ступеньки в континууме между синим и красным.

Все цветовые ощущения непрерывны. Они образуют пояс, который описывает круг, называемый цветовым кругом. Он состоит либо из красного, желтого, зеленого и синего цветов, либо из смеси любых двух из них, которые соединяются по кругу.

Помимо цветов, черный и белый — это еще два элементарных визуальных качества. Белый интроспективно не похож на красный, желтый, зеленый или синий и не похож на черный. То же самое и с черным; он не похож на красный, желтый, зеленый или синий; и он не похож на белый.Черно-белые отличительные ощущения.

Составные цвета возникают также в результате смешения красного, желтого, зеленого и синего с серым более светлого или более темного оттенка. Розовый; представляет собой смесь красного и светло-серого. Оливковый представляет собой смесь желтого и зеленого и умеренно темно-серого. Коричневый — это сочетание темно-серого и оранжевого. Все зрительные ощущения могут быть сведены к первичным качествам: красному, желтому, синему, зеленому, черному и белому.

Мы должны помнить, что цвета — это ощущения: они существуют в нашем сознании; они не могут смешиваться друг с другом.Только внешние раздражители, а именно световые волны, смешиваются, чтобы произвести уникальные цветовые ощущения, которые называются составными цветами.

(f) Дополнительные цвета:

Две длины волны света, которые при воздействии на сетчатку дают ощущение белого или серого, называются дополнительными: красный и сине-зеленый, зеленый и фиолетовый, желтый и индиго-синий, оранжевый и зеленый синий, фиолетовый и желто-зеленый — дополнительные цвета.

Есть два вида визуальных остаточных образов: положительные и отрицательные.Они возникают из-за длительного раздражения сетчатки после снятия раздражителя. Их следует называть остаточными ощущениями. Если вы посмотрите на яркий свет и быстро посмотрите на темную поверхность, то на какое-то время увидите пятно света. Это положительное остаточное изображение.

Цвет позитивного остаточного изображения такой же, как у индуцирующего цвета, но только более слабой интенсивности. Если вы посмотрите на кусок красной бумаги в течение десяти или пятнадцати секунд, а затем посмотрите на белую стену или бумагу, вы увидите зеленоватое пятно формы красной бумаги.

Это негативное остаточное изображение. Если вместо красной бумаги вы используете кусок синей бумаги, когда вы посмотрите на белый фон, вы увидите желтое пятно. Это тоже негативное остаточное изображение. Цвет отрицательного остаточного изображения является дополнительным к цвету вызывающего цвета. Попробуйте взглянуть на белую книгу. Вы обнаружите, что негативное остаточное изображение будет черным.

(г) Цветовой контраст:

Синий и желтый, красный и зеленый конфликтуют друг с другом. Это называется цветовым контрастом.Девушке с рыжими волосами не стоит надевать зеленое платье, потому что оно сделает волосы более красными. Желтый и синий кажутся более желтыми и голубыми рядом друг с другом, чем если смотреть по отдельности. Это примеры одновременного контраста, свойственного зрению.

(h) Последовательный цветовой контраст:

Существует также последовательный контраст между цветовыми ощущениями. Посмотрите на яркую поверхность, а затем на поверхность средней яркости; он будет казаться темным. Посмотрите еще раз на поверхность средней яркости, а затем на яркую поверхность; он будет ярким.Синий и желтый дополняют друг друга. Посмотрите на синий, а затем на желтый; последний будет казаться более насыщенным, чем обычно. Это примеры последовательного контраста.

(i) Дальтонизм:

Некоторые люди полностью дальтоники. Они видят все цвета с точки зрения их яркости, например, белый, серый или черный. Они не различают цвета к синему и желтому, а также к красному и зеленому. Полная дальтонизм представляет собой красное зрение, которое дает белое и черное или светлое и темное, но ни один из спектральных цветов.

Некоторые люди частично страдают дальтонизмом. Большинство из них не видят красный и зеленый и комбинации красного и зеленого, но могут видеть другие цвета. Красно-зеленая слепота — очень редкое явление среди женщин. Но он присутствует у трех-четырех процентов мужчин. Сине-желтая слепота — еще одна разновидность частичной дальтонизма.

Различные части сетчатки вокруг ямки чувствительны ко всем цветам. Красный и зеленый видны точно только на небольшом расстоянии за пределами этого региона. Затем теряются желтый и синий.Все цвета кажутся белыми или серыми по краям. Крайняя зона сетчатки, где колбочки очень мало, почти полностью дальтоник.

Стержневое зрение и конусное зрение — Войдите в темную комнату, и сначала все кажется вам черным; но постепенно вы начинаете видеть вещи, потому что ваша сетчатка адаптируется к темноте. Выйдите из темной комнаты, и ваши глаза «ослепнут», но постепенно ваша сетчатка адаптируется к свету, и вы сможете видеть отчетливо.

Находясь в темной комнате, вы видите только свет и тень, но не цвета.В ямке есть только колбочки, а не палочки. У него лучшее цветовое зрение. Он не может быть хорошо адаптирован к темноте. Сумеречное зрение при тусклом свете — это стержневое зрение.

(j) Цветовая адаптация:

Когда мы входим в комнату, освещенную синим, красным, желтым или зеленым светом, сначала мы воспринимаем все предметы, окрашенные в синий, красный, желтый или зеленый цвет. Но через некоторое время глаза привыкают к цвету, и мы видим предметы в их естественных цветах, как если бы они были в белом свете. Это явление называется цветовой адаптацией.

(k) Собственный свет сетчатки:

Даже когда мы находимся в темной комнате, из которой не проникает внешний свет, мы продолжаем ощущать сероватый свет. Когда в темной комнате мы нажимаем на глазное яблоко, мы воспринимаем пятнышки света. Эти легкие ощущения возникают из-за собственного света сетчатки.

(l) Физиологические теории цветного зрения :

Янг и Гельмгольц утверждают, что в сетчатке есть три вещества, которые вызывают ощущения фиолетового, зеленого и красного, когда они стимулируются световыми волнами.Когда любые два вещества стимулируются, возникают ощущения смешанных цветов.

Когда все три вещества стимулируются, возникает ощущение белого цвета. Если вещество, соответствующее красному цвету, нечувствительно, возникает красная слепота. Если вещество, соответствующее зеленому цвету, нечувствительно, возникает зеленая слепота.

Но если вещество, соответствующее красному или зеленому, нечувствительно, слепой к красному или слепой человек не может видеть белый, который является составным цветом. Но это не факт.Так что теория неверна.

Геринг утверждает, что существует три вещества сетчатки, которые при стимуляции световыми волнами вызывают три пары цветовых ощущений, красно-зеленых, сине-желтых и бело-черных посредством ассимиляции и диссимиляции: красный, зеленый, синий и желтый — это цветовые ощущения. четыре основных цвета; белый и черный — нейтральные оттенки.

Эта теория адекватно объясняет, как дополнительные цвета, смешанные в равной степени, создают ощущение белого. Когда ассимиляция и диссимиляция красно-зеленого вещества или сине-желтого вещества одновременно возникают, они нейтрализуют друг друга и вызывают ощущение белого.

Но, согласно этой теории, человек, слепой к красному, должен также быть слепым к зеленому, потому что одно и то же вещество сетчатки вызывает ощущения красного и зеленого. Но иногда и красные слепые не являются и зелеными. Кроме того, голубовато-зеленый цвет дополняет красный, а индиго-синий — желтый. Чистый зеленый и чистый синий не дополняют красный и желтый соответственно. Так что теория Геринга также не совсем удовлетворительна.

Лэдд Франклин утверждает, что разные зоны сетчатки чувствительны к разным цветам.Центральная зона (fovea centralis), состоящая из колбочек, чувствительна ко всем цветам. Промежуточная зона, состоящая из колбочек и палочек, чувствительна к синему и желтому, белому и черному.

Но он нечувствителен к красному и зеленому. Самая внешняя зона, состоящая из стержневых ячеек, чувствительна только к белому и черному. Но он нечувствителен к другим цветам. Эта часть сетчатки реагирует на световые волны только у полностью дальтоников, которые видят только белое и черное.

Промежуточная часть сетчатки реагирует на световые волны у красно-зеленых слепых.Центральная или самая внутренняя часть сетчатки реагирует на световые волны у нормальных людей, которые видят все цвета. Эта теория кажется удовлетворительной.

(vi) Относительно ощущений:

Существование, качество и количество ощущений ощущаются по отношению к другим ощущениям. Этот факт Хоффдинг назвал относительностью ощущений.

(1) Существование ощущения переживается по отношению к другим ощущениям. Это невозможно почувствовать без отношения к ним.Мы всегда слышим какие-то нечеткие звуки, которые мы не замечаем. Но всякий раз, когда звучит более громкий или слабый звук, он привлекает наше внимание и замечается.

Таким образом, остается ощущение звука на фоне других нечетких звуков. Точно так же мы всегда ощущаем какие-то тактильные ощущения от одежды, контакта с землей, стульями и т. Д. Но они не замечаются. Но если кто-то касается наших рук, мы сразу замечаем это тактическое ощущение. Таким образом, существование ощущений оценивается по отношению к другим ощущениям или в отличие от них.

(2) Качество ощущения — это переживание в отличие от других ощущений. Окуните руку в горячую, а затем в теплую воду. Теплая вода будет ощущаться как прохладная. Но окуните другую руку в теплую воду. Это будет ощущаться как тёплое. Съешьте горькие фрукты (например, морибилин), а затем попробуйте воду; это будет казаться сладким. Итак, качество ощущения относительно других ощущений.

(3) Количество или интенсивность ощущения, переживаемого в зависимости от количества или интенсивности предыдущего ощущения.Человек, несущий груз в один месяц, не чувствует увеличения веса одного провидца. Но человек, несущий тяжесть одного провидца, ощущает ее увеличение на половину видящего.

Таким образом, интенсивность ощутимого ощущения сопоставима с интенсивностью первоначального ощущения. Это явление называется относительностью ощущений.

Sensation Blend and Sensation Pattern:

Сложные ощущения сводятся к первичным или элементарным ощущениям.

Они бывают двух видов:

(1) смешанные и

(2) узоры.

(1) Смесь, а также картина ощущений воспринимаются как единое целое. В смеси ощущения компонентов настолько слиты воедино, что их нелегко отделить друг от друга. Они теряют некоторые из своих качеств в чувственном слиянии, имеющем свои собственные характерные качества.

Тем не менее, при внимательном внимании их можно отличить друг от друга. В паттерне, с другой стороны, составляющие ощущения не теряют своих характерных качеств в составном ощущении, но они настолько разбросаны в пространстве или времени, что их можно легко отличить друг от друга.

Например, вкус лимонада представляет собой смесь кисло-сладкого, холодного и лимонного запаха; это сенсорное слияние вкусовых ощущений, ощущений температуры и обонятельных ощущений, которое имеет эффект единственного характерного ощущения. При внимательном рассмотрении его можно разделить на составные ощущения, но обычно оно проявляется как единое целое. Это характеристика смесей.

Тепло — это кожная смесь теплых, холодных и болевых ощущений. Оранжевый — это визуальная смесь красного и желтого.Сложное ощущение, возникающее при одновременном прикосновении к коже кольцом или квадратом, представляет собой пространственный узор. Ритм или мелодия — это временной паттерн. Визуальное ощущение пятна цвета — это пространственный узор. Он распространяется в пространстве. Визуальное ощущение приглушенного света — это временная закономерность.

Обзор и типы Sensation | Что такое сенсация в психологии? — Видео и стенограмма урока

Рисунок 1. Первичные области коры головного мозга для органов чувств

Типы ощущений

Ощущения охватывают пять сенсорных систем зрительной системы , слуховой системы , кожных чувств , вкусовых ощущений (вкус) и обоняния (запах).Их можно разбить на категории в зависимости от того, к какой форме стимуляции чувствительны органы чувств и сенсорные рецепторы. Механорецепция — это преобразование механической энергии в неврологический импульс. К примеру, прикосновение и звук преобразуются рецепторами кожи и внутреннего уха в наши ощущения давления и слуха. Хеморецепция — это химические ощущения вкуса и запаха, при которых рецепторы языка и носа реагируют на молекулы пищи и воздуха, которым мы дышим.Зрение обсуждается отдельно из-за природы фоторецепторов и самого света.

Вместе эти чувства предоставляют информацию, которая информирует организм об окружающей среде и позволяет им взаимодействовать, реагировать и манипулировать этой средой на основе эволюционных потребностей. Человеческий слух эволюционировал и стал чувствительным к согласным звукам человеческой речи и, например, к крику человеческого ребенка. У животного царства диапазон слуха намного превосходит наш, потому что эта информация, выходящая за рамки наших возможностей слуха, важна для их выживания.Человеческое зрение лучше всего подходит для хорошо освещенной дневной среды с прекрасным цветовым зрением. Животные, такие как кошки, больше подходят для ночной охоты в темноте. Каждый из них развивался по-разному в зависимости от различных требований.

Зрение

Зрительная система — это то, что преобразует свет в окружающей среде в то, что мы воспринимаем как зрение. Длины волн света обеспечивают цвет и яркость. У нас также есть возможность ночного видения, чтобы видеть ночью, хотя и не так хорошо, как днем.Первый шаг в процессе зрения — это глаза. Глаза фокусируют свет, контролируют, сколько света попадает в глаз, и направляют этот свет на зрительные рецепторы сетчатки в задней части глаза, известные как палочки и колбочки (рис. 2). Колбочки работают при ярком освещении в дневное время и обеспечивают как цветовое зрение, так и прекрасную остроту зрения. Стержней намного больше, и они позволяют нам видеть в условиях низкой освещенности, но только в оттенках серого.

Рис. 2. Свет фокусируется на задней части глаза, где палочки и колбочки преобразуют его в нервный импульс.

После того, как световая энергия преобразована в неврологический импульс, она проходит по зрительному нерву к первичной зрительной коре головного мозга (рис.), где он превращается в то, что воспринимается как зрение. Мы можем обнаружить три качества света: оттенок (цвет), яркость и насыщенность. Насыщенность можно представить как чистоту цвета; чем меньше белого сочетается с цветом, тем выше насыщенность. Красный лазер имеет более высокую насыщенность, чем, например, красная лампочка.

Рисунок 3. Глаза, зрительный нерв и первичная зрительная кора

Различные сенсорные рецепторы объясняют, почему необходимо иметь достаточно яркий свет, чтобы можно было читать мелкий шрифт.Шишкам нужно больше света. Это также объясняет, почему ночью сложно определить цвет автомобиля. Темные или светлые цвета легко идентифицировать, но точный цвет определить очень сложно, потому что стержни, работающие при слабом освещении, не воспринимают цвет.

Слух

Слуховая система также работает с волнами, но в этом случае эти волны передаются по воздуху и определяются как частота, амплитуда и тембр (высота, громкость, чистота тона). Органы чувств уха работают в процессе механорецепции , преобразуя механическую вибрацию в неврологические импульсы, которые мозг собирает в нашем слуховом опыте.Ушная раковина — это видимая часть уха. Эта структура фокусирует звуковые волны в слуховом проходе и барабанной перепонке (барабанной перепонке). Отсюда эта вибрация передается через кости среднего уха на орган внутреннего уха в форме улитки, называемый улиткой (рис. 4). Именно здесь рецепторы волосковых клеток преобразуют эту вибрацию в нервный импульс, который мы затем воспринимаем как звук.

Рис. 4. Наружное, среднее и внутреннее ухо.

Высота, которую мы воспринимаем (звуки низкой или высокой частоты), зависит от области, которая стимулируется в этом органе, от того, как часто рецепторные клетки посылают импульсы и сколько групп сенсорных рецепторов посылают импульсы через слуховой нерв в мозг.Отсюда ощущаются три качества звука: амплитуда (громкость), высота тона и тембр (чистота тона). Основываясь на этой неврологической информации, мы можем различать музыкальные ноты, сигналы тревоги и, что наиболее важно, произносимые слова для общения.

Прикосновение

Кожа — это самый большой орган чувств тела, который также использует механорецепцию . Внутри и под кожей расположены рецепторы, которые чувствительны к кожным чувствам давления, температуры и боли.Эти специализированные клетки и свободные нервные окончания отправляют информацию через периферическую нервную систему в центральную нервную систему, где она обрабатывается мозгом в нашем осязании. Плотность этих рецепторов выше в тех областях, где у нас больше ощущений, таких как лицо, губы и кончики пальцев. Кроме того, большему количеству коры головного мозга поручено обрабатывать входные данные из этих областей с большей чувствительностью. С помощью трех основных кожных ощущений мы можем почувствовать, гладкие ли предметы, теплые или случайно защемили палец.

Вкус

Наше чувство вкуса или gustation отвечает за преобразование образцов химических соединений в то, что мы воспринимаем как вкус. Это процесс хеморецепции . В наши языки встроены сотни (а для некоторых людей тысячи) вкусовых рецепторов, содержащих клетки вкусовых рецепторов (рис. 5). Эти клетки чувствительны к пяти различным вкусовым ощущениям, которые в сочетании дают огромное количество ароматов, которые мы воспринимаем как вкус. Пять вкусов: сладкий, кислый, соленый, горький и умами (во многих местах описываются по-разному, но в целом это вкус «куриного супа»).Каждый из этих рецепторов для разных вкусов распределен по языку, а не локализован по регионам, как предполагалось ранее.

Рис. 5. Анатомия вкусового рецептора

Запах

Наше обоняние, или ольфакция , также является процессом хеморецепции , но с гораздо более специализированными рецепторными участками, чем пять, посвященные вкусу. Запах обнаруживается рецепторными клетками в полости носа, а затем направляется в специализированную область над полостью носа, известную как обонятельные луковицы.Эта область показала связи с другими областями мозга, связанными с памятью и эмоциями. Если знакомый парфюм или кухонный запах вызывает воспоминания, это потому, что наше хеморецептивное восприятие запаха устроено таким образом.

Краткое содержание урока

Sensation — это первый шаг на пути преобразования энергии в наше восприятие окружающей среды. Каждая из пяти сенсорных систем: , зрение, , , слух, , , осязание, , , вкус, (вкусовые ощущения) и , запах, (обоняние), преобразуют стимулы окружающей среды в неврологические импульсы, которые мозг собирает в нашем восприятии окружающего мира.Каждая система имеет специализированных сенсорных рецепторов , которые посредством преобразования преобразуют различные типы стимулов в полезную неврологическую информацию. Системы можно разделить на категории по типу раздражителя, к которому они чувствительны. С помощью механорецепции сенсорные клетки преобразуют механическую энергию, такую как температура или вибрация, в ощущение чего-то «теплого на ощупь» или слуха. Chemoreception — это процесс обнаружения химических молекул и преобразования этой информации в наши чувства запаха и вкуса.Зрение — это отдельная категория из-за того, как зрительные рецепторы глаза преобразуют свет в зрение. Ощущения — важная область для психологических исследований, поскольку они дают информацию о нашей интерпретации мира и взаимодействии с окружающей средой.

Что такое ощущение? | Значение | Определение | Характеристики

Значение ощущения

Ощущение можно описать как простую и элементарную форму сознания или осознания ситуации.

Это сенсорное впечатление или импульс, полученный человеком от стимула окружающей среды.Пять типов органов чувств, которые используют для получения ощущений: зрения, слуха, осязания, обоняния и вкуса из окружающей среды.

В периферических органах есть рецепторные клетки, которые получают изображения или впечатления от стимулов. Сенсорные нервы передают импульс к соответствующим сенсорным областям мозга. Затем они приводят в действие простое сознание, называемое ощущением.

В этом состоянии ощущения человек испытывает простое физическое впечатление, значение которого еще предстоит выяснить.Чистое ощущение — это физический опыт, лишенный знания или смысла. Такой опыт вскоре анализируется, интерпретируется, и головной мозг придает ему значение, которое принимает форму восприятия .

Взрослый человек получает ощущение и сразу принимает в уме форму восприятия. Для него чистая сенсация — это психологический миф. Только новорожденный ребенок получает чистое ощущение, лишенное смысла.

Основное условие для получения ощущений

Есть два основных условия, необходимых для получения ощущений.Это:

Восприимчивая способность органов чувств получать впечатление от стимулов.
Адекватная стимуляция внешнего объекта.

Если воспринимающие органы слабы и неспособны воспринимать впечатления, в этом случае человек не сможет получить адекватное ощущение для развития восприятия. Опять же, если сам объект кажется менее мощным или менее стимулирующим, в этом случае человек не может получить адекватные ощущения от объекта.

Итак, ощущения зависят от качества, интенсивности, продолжительности и чистоты объекта в окружающей среде.

Его определение

После анализа его природы мы можем определить его как:

Ощущение — это осознание чистого качества опыта, возникающее непосредственно от раздражения органа чувств ». — Уоррен Браун и Ховард Гилхаузен.

Может ли быть ощущение без органов чувств?

Переживание ощущений может быть получено внеорганическими или внутриорганическими средствами.Обычно мы получаем ощущение от пяти внешних органов чувств, расположенных на периферии тела. Они реагируют на внешнюю стимуляцию, испытывая зрительные, слуховые, осязательные, обонятельные и вкусовые ощущения.

Кроме того, ощущение может происходить из внутреннего организма организма, в связи с чем они называются внутриорганическими. Такие ощущения возникают во внутренних частях тела, таких как желудок, кишечник и мышцы.

У них нет особых органов чувств, закрепленных за их переживанием.Природа таких чувственных переживаний — голод, жажда, усталость, головная боль, физическое беспокойство и т. Д., Происходящие из измененного состояния внутренних частей тела.

Итак, очевидно, что органы чувств — не единственные пути и средства получения ощущений. Источник нашего ощущения может быть как внешним, так и внутренним.

Его характеристики

Его природа и характеристики следующие:

Это простое физическое переживание или телесное впечатление, полученное из окружающей среды.
Ощущение само по себе указывает на неактивное состояние ума. Ум становится сознательным и активным после того, как человек получает ощущение.
Ощущение в своей грубой форме не могло дать нам никакого значения его переживания. Он лишен знания.
Взрослый опыт ощущений сразу следует за их значением или восприятием в уме.
Кроме того, это зависит от восприимчивости рецепторных клеток и передающей способности сенсорных и двигательных нервов организма.
Адекватность ощущений зависит от качества, интенсивности, продолжительности и четкости объекта в окружающей среде.
Сенсорные переживания фиксируются в том, что касается конкретных органов чувств. Один орган не может работать на другой.
В состоянии неэффективности одного органа чувств могут быть найдены другие органы, чтобы компенсировать это.

Его типы

Существуют различные внутренние и внешние органы тела, от которых могут быть получены ощущения.Соответственно, его можно разделить на три типа: органический, специальный и моторный или кинестетический. Их соответствующие природа и типы приведены ниже:

Organic Sensation

Биологические потребности вызывают психологические изменения во внутренних частях тела, которые вызывают органические ощущения. Их нельзя локализовать, и природа их ощущений также довольно расплывчата. Они испытывают общее чувство комфорта или дискомфорта. Чувство голода, жажды, несварения желудка, рвоты, боли в животе, головной боли, удушья и т. Д.переживаются органические ощущения. У них нет определенного органа чувств, который можно было бы разместить. Они влияют на организм в целом.

Особые ощущения

Это происходит из определенных органов чувств тела. Их ощущения — это цвет, звук, вкус, запах, тепло, а также удовольствие, получаемое от внешнего мира. Каждый вид ощущения воспринимается конкретным органом чувств на основании определенного стимула. По типу ощущения также можно отличить одно от другого.Они имеют далеко идущее влияние на развитие нашей умственной жизни. Поэтому особые органы таких чувств называют воротами познания.

Моторное или кинестетическое ощущение

Оно проявляется в произвольных мышцах, сухожилиях и суставах из-за двигательного движения. Мышцы и их суставы испытывают сокращение, тянущее усилие или толчок из-за повторяющейся физической активности. Они используются, чтобы вызвать потерю физической энергии, приводящую к физической усталости и чувству беспокойства.Такие чувственные переживания популярны как двигательные ощущения. Ощущения этого типа также довольно расплывчаты, не могут быть четко объяснены и четко локализуются на конечностях тела.

Природа детских ощущений

Природы следующие:

Чистое ощущение, лишенное своего смысла, может испытать только новорожденный.
Такое бессмысленное ощущение было описано Уильямом Джеймсом как гудящее, гудящее сознание.
Кроме того, реакция младенца на такое бессмысленное ощущение кажется довольно расплывчатым.
Повторение стимула может только произвести впечатление в сознании младенцев.
Сенсорный процесс ребенка по своей природе слаб, и ему нужно время, чтобы отреагировать.
Интенсивность, продолжительность, подвижность и повторение могут создать только необходимое ощущение реакции у ребенка.
Предыдущие знания, память и учеба делают его ощущения значимыми.

Воспитательное значение детских ощущений

Воспитательные ощущения ребенка имеют воспитательное значение для учителя.Органы чувств — это врата познания и восприятия. В частности, зрительные, слуховые и осязательные органы помогают ребенку мгновенно реагировать и физически адаптироваться к окружающей среде. Следовательно, необходимо контролировать и хорошо регулировать различные стимулы его непосредственного физического состояния.

Следует отметить, что речь идет об индивидуальных различиях в отношении сенсорных способностей детей. Есть определенные врожденные дефекты или недостатки в структуре и функциях сенсорно-двигательных органов.Большое количество детей и учеников разного типа, человек страдают недостатками зрительных и слуховых органов чувств. Они не могут адекватно видеть и слышать то, что учителя пишут на доске и говорят в классе. Это может привести к развитию у них привычного невнимания и незаинтересованности, что часто может привести к наказанию учителя. Такие дети-инвалиды оказываются асоциальными и неспособными дружить с другими.

Кроме того, очевидно, что необходимо выявить детей, страдающих нарушениями зрения и слуха, и оказать им необходимую помощь.На этапе дошкольного образования существует потребность в физическом осмотре детей на предмет их сенсорных способностей, зрительных и слуховых ощущений. На этом этапе обучения им также необходимо обеспечить необходимое лечение.

Источник:

Высшее среднее образование для 1-го курса HS

Автор: Ятин Боруа

Примечание. В текст статьи внесены некоторые изменения.

Вам также может понравиться:

Что такое эмоции?

Различные типы настроений

Что такое восприятие?

Педагогическая психология

Важность мотивации в образовании

Разделы психологии в образовании

Различные типы учебных программ

5: Ощущения и восприятие — LibreTexts социальных наук

Последнее обновление
Сохранить как PDF

Авторы и авторство

В этой главе будет представлен обзор того, как сенсорная информация принимается и обрабатывается нервной системой и как это влияет на наше сознательное восприятие мира.Мы начинаем с изучения различия между ощущением и восприятием. Затем мы рассматриваем физические свойства световых и звуковых стимулов, а также делаем обзор основной структуры и функций основных сенсорных систем. Глава завершится обсуждением исторически важной теории восприятия под названием гештальт.

5.1: Прелюдия к ощущениям и восприятию
Мы полагаемся на наши сенсорные системы, чтобы предоставить важную информацию о нашем окружении.Мы используем эту информацию для успешной навигации и взаимодействия с окружающей средой, чтобы мы могли найти пищу, искать убежище, поддерживать социальные отношения и избегать потенциально опасных ситуаций.
5.2: Ощущение против восприятия
Сенсорные рецепторы — это специализированные нейроны, которые реагируют на определенные типы стимулов. Когда сенсорная информация обнаруживается сенсорным рецептором, возникает ощущение. Например, свет, попадающий в глаз, вызывает химические изменения в клетках, выстилающих заднюю часть глаза.Эти клетки передают сообщения в форме потенциалов действия (как вы узнали при изучении биопсихологии) в центральную нервную систему. Преобразование энергии сенсорного стимула в потенциал действия известно как трансдукция.
5.3: Волны и длины волн
И зрительные, и слуховые стимулы имеют форму волн. Хотя эти два стимула сильно различаются по составу, формы волн имеют схожие характеристики, которые особенно важны для нашего зрительного и слухового восприятия.В этом разделе мы описываем физические свойства волн, а также связанные с ними ощущения восприятия.
5.4: Зрение
Зрительная система создает мысленное представление окружающего нас мира. Это способствует нашей способности успешно перемещаться в физическом пространстве и взаимодействовать с важными людьми и объектами в нашей среде. В этом разделе представлен обзор основной анатомии и функций зрительной системы.Кроме того, мы исследуем нашу способность воспринимать цвет и глубину.
5.5: Слух
В этом разделе представлен обзор основной анатомии и функций слуховой системы. Он будет включать обсуждение того, как сенсорный стимул преобразуется в нейронные импульсы, где в мозге обрабатывается эта информация, как мы воспринимаем высоту звука и как мы узнаем, откуда исходит звук.
5.6: Другие чувства
Зрение и слух на протяжении многих лет привлекали невероятное внимание исследователей.Хотя еще многое предстоит узнать о том, как работают эти сенсорные системы, мы гораздо лучше понимаем их, чем другие наши сенсорные модальности. В этом разделе мы исследуем наши химические чувства (вкус и запах) и чувства нашего тела (прикосновение, температура, боль, равновесие и положение тела).
5.7: Гештальт-принципы восприятия
Гештальт-психология основана на убеждении, что восприятие включает в себя нечто большее, чем просто комбинирование сенсорных стимулов.Слово гештальт означает форму или образец, но его использование отражает идею о том, что целое отличается от суммы его частей. Другими словами, мозг создает восприятие, которое представляет собой нечто большее, чем просто сумму доступных сенсорных входов, и делает это предсказуемым образом. Гештальт-психологи преобразовали эти предсказуемые способы в принципы организации сенсорной информации.
5.E: Ощущение и восприятие (упражнения)

Эскиз: ваза Рубина.Изображение, используемое с разрешением (Public Domain; John smithson 2007).

Авторы и указание авторства

JaypeeDigital | Ощущение, внимание и восприятие

Автор

1. Кумар Раджеш

ISBN

9789352702169

DOI

10.5005 / jp / books / 14190_4

Издание

1 / e

Год публикации

2018

Страниц

Принадлежность автора

1.ПГИМЕР, Чандигарх, Институт последипломного медицинского образования и исследований, Чандигарх, Школа общественного здравоохранения, Институт последипломного медицинского образования и исследований, Чандигарх, Индия, Бомбейская больница и Центр медицинских исследований, Hinduja Health Care Mumbai, Global Hospital, Мумбаи, Махараштра, Индия, [email protected], Медицинский колледж Даянанда, Лудхиана, Пенджаб, Индия, Колледж медсестер SGRD, Институт медицинских наук и исследований SGRD, Амритсар, Пенджаб, Индия, Институт последипломного медицинского образования и исследований, Чандигарх, Индия, Детская больница Рани, Ранчи, Джаркханд, Индия, Всеиндийский институт медицинских наук (AIIMS), Ришикеш, Уттаракханд, Индия, Медицинский колледж и больница Патны, Патна, Бихар, Индия, Грант медицинский колледж, Мумбаи, Махараштра, Индия, Всеиндийский институт медицинских наук, Райпур, Чхаттисгарх, Индия, Медицинский колледж Наланды, Патна, Бихар, Индия

Ключевые слова главы

Ощущение, внимание, восприятие, активное внимание, пассивное внимание, кожа, язык, ухо, закон гештальта иллюзия галлюцинация

Как мы понимаем внутренние ощущения нашего тела — Ассоциация психологических наук — APS

Принято считать мозг органом, предназначенным для реакции на раздражители из внешнего мира.Тяжелая книга падает со стола рядом с вами, и ваш мозг позволяет вам видеть, слышать и чувствовать удар. Однако посмотрите приглушенное видео книги, падающей со стола, и ваш мозг все еще может генерировать версию этих ощущений — заставляя вас подпрыгивать от иллюзорного удара книги о землю, даже если сигналы, которые мы обычно обрабатываем так как звук или вибрация отсутствуют.

Это потому, что наш мозг эволюционировал не для того, чтобы реагировать на окружающий мир, а для того, чтобы предсказывать, что будет с нами дальше, — объясняет президент APS Лиза Фельдман Барретт из Северо-Восточного университета.

«Мозги развивались не ради рациональности», — сказал Барретт. «Они не развивались для того, чтобы вы правильно мыслили или воспринимали мир. Они даже не развивались для того, чтобы вы могли видеть, слышать или чувствовать. Мозги эволюционировали, чтобы управлять телом, чтобы оно могло эффективно перемещаться по миру ».

Основной задачей мозга, работающего на службе тела, является аллостаз: регулирование внутренних систем организма путем прогнозирования потребностей и подготовки к их удовлетворению до того, как они возникнут. Интероцепция — представление вашим мозгом ощущений от вашего собственного тела — является сенсорным следствием этой деятельности, говорит Барретт, и имеет центральное значение для всего, от мысли до эмоций, принятия решений и нашего самосознания.

«Ваше тело — это часть вашего разума, не в каком-то непонятном мистическом смысле, а в очень реальном биологическом смысле», — сказала она во время симпозиума по интегративной науке на Международной конвенции психологических наук (ICPS) 2019 в Париже. «Это означает, что часть вашего тела присутствует в каждой концепции, которую вы создаете, даже в состояниях, которые мы считаем холодным познанием».

Чтобы поддерживать аллостаз, продолжал Барретт, мозг должен постоянно конструировать концепции, которые направляют тело, объединяя обрывки сенсорной информации с воспоминаниями о подобных переживаниях из прошлого.Создание этой внутренней модели вашего тела в мире позволяет мозгу выявлять причины чувственных данных, которые он получает через сетчатку и другие органы чувств.

«Этот процесс прогнозирования — это способ, которым ваш мозг ориентируется в мире, направляет ваши действия и конструирует ваш опыт», — сказала она.

Работа

Барретта с функциональной МРТ (фМРТ) также пролила свет на роль сети режима мозга по умолчанию, которая помогает инициировать сигналы прогнозирования, и сети значимости, которая помогает определить, какие неожиданные сенсорные данные важны для изучения в данном конкретном случае. момент.Исследование Барретта показывает, что обе сети, работая согласованно, способствуют аллостазу и его интероцептивным последствиям.

По иронии судьбы, отмечает Барретт, эти области лимбической коры, которые когда-то высмеивались как реактивно-эмоциональный «внутренний зверь», могут быть тесно связаны с процессами упреждения, которые формируют наше восприятие мира.

(неверные) процессы прогнозирования

Поддержание аллостаза во многом похоже на управление бюджетом организма, валютой которого являются глюкоза, вода, соль и другие биологические соединения, — говорит Барретт; Как и при любом бюджете, возможен метаболический дефицит.Когда это происходит, мозг сокращает расходы на две «дорогие» вещи: перемещение тела и изучение новой информации. Это может привести к усталости, спутанности сознания, ангедонии и, в конечном итоге, к депрессии.

Нарушение аллостатики — лишь один из многих факторов, способствующих депрессии, отмечает Барретт. Оценка физической основы симптомов может быть полезна для людей, страдающих этим расстройством, которые часто чувствуют, что не могут контролировать свои негативные мысли и чувства.

«Иногда ты чувствуешь себя несчастным по чисто физическим причинам», — сказала она.«Не мысли движут чувствами, а чувства движут мыслями».

Различия в процессах прогнозирования, поддерживаемые перехватом, также могут способствовать психопатологии, говорит Мартин Паулюс из Калифорнийского университета в Сан-Диего. Он объясняет, что у здоровых людей есть набор ожиданий относительно состояния мира, которые они обновляют, наблюдая и оценивая новые свидетельства относительно прошлого опыта.

Велосипедист, например, может иметь беговую модель того, где он может ездить на велосипеде по дороге, которая основана на том, как близко машины обычно подходят к бордюру, и которую он будет постоянно обновлять на основе звуков приближающихся автомобилей и расстояния на он видит, что машины проезжают мимо него.

«Дело не в том, что восприятие — это пассивный процесс, — сказал Паулюс. «Восприятие — это активный процесс, основанный на вашем предыдущем опыте».

Однако этот процесс может пойти не так. Здоровый человек может воспринимать учащение пульса по прибытии на вечеринку как индикатор возбуждения, писали Паулюс и Мюррей Штейн (Калифорнийский университет, Сан-Диего) в Brain Structure & Function ; Однако кто-то с тревогой может интерпретировать тот же интероцептивный сигнал как предсказание надвигающейся опасности.

Паулюс, Штейн и его коллега Джастин Файнштейн (Университет Талсы) дополнительно исследовали основы этих схем интероцептивного прогнозирования в биологической психиатрии с помощью фМРТ-исследования 26 участников, половина из которых имели высокий уровень тревожности. Результаты показали, что участники двух групп одинаково хорошо справлялись с серией заданий, в которых им приходилось выбирать между двумя вариантами. Однако даже тогда, когда было мало шансов сделать неправильный выбор, очень тревожные люди демонстрировали значительно большую активность в передней поясной извилине — области мозга, участвующей в различении прогностических и непрогнозирующих сигналов.

Это говорит о том, что людям, склонным к тревоге, возможно, потребуется выделить больше ресурсов обработки для принятия решений, чтобы отличать обычные колебания своего физиологического состояния от сигналов, которые предсказывают потенциальный вред, писал Паулюс.

Лица, испытывающие такого рода интероцептивную неудачу, в том числе люди с депрессией, объяснил он, не перейдут к более адаптивным убеждениям о состоянии мира даже перед лицом доказательств, подтверждающих, что их нынешнее понимание неверно.

«Часто можно представить этому человеку доказательства того, что тревога действительно иррациональна или не имеет под собой оснований, и все же существует сильное сопротивление изучению этой новой информации», — сказал он.

Жесткость контекста, с другой стороны, может привести к тому, что люди будут неправильно применять свой прошлый опыт к пониманию несвязанной ситуации — например, если турист, столкнувшийся с медведем на тропе, начал ожидать медведей за каждым углом. в их ежедневных поездках на работу.

Интероцептивные сигналы также могут сбить нас с пути, когда сигналы нашего тела противоречат нашим интересам, мешая нашим интуитивным способностям принятия решений. Чтобы исследовать этот эффект, Барнаби Д. Данн (Отдел когнитивных исследований Совета медицинских исследований, Соединенное Королевство) и его коллеги отслеживали частоту сердечных сокращений 92 участников, когда они выполняли задание по игре в азартные игры в Айове. Этот показатель интуитивного мышления зависит от того, как люди определяют, что две из четырех доступных им колод содержат наиболее прибыльные карты, в то время как другие две колоды с большей вероятностью вычтут из своего окончательного результата.После выполнения этой задачи участники подсчитали свое сердцебиение в течение нескольких временных интервалов, которые исследователи сравнили с фактическими электрокардиографическими (ЭКГ) измерениями частоты сердечных сокращений участников.

В целом, как писали исследователи в Psychological Science , участники с более точной интероцепцией с большей вероятностью принимали решения, соответствующие их сердечной деятельности, то есть выбирали колоду в ответ на учащение пульса. Однако, если их пульс увеличился в ожидании выбора неправильных колод, это могло привести к тому, что люди набрали худшие баллы, чем те, кто меньше осознавал активность своего тела.

Продолжающееся продольное исследование Паулюса Tulsa 1000 направлено на определение того, как эти виды прогностических режимов отказа способствуют различным психопатологиям, связанным с употреблением психоактивных веществ и пищевым поведением. Один из аспектов исследования ставит интероцепцию сердца в центр внимания, предлагая участникам подсчитать количество ударов сердца, чтобы оценить их осведомленность о своем собственном теле.

«Я бы хотел посмотреть, сможем ли мы построить в буквальном смысле ЭКГ психиатра», — сказал Паулюс.

Помимо поддержки более точных диагнозов, это может позволить практикующим специалистам сообщать, как сбои в процессах прогнозирования, основанные на интероцепции, могут способствовать психопатологии на индивидуальной основе, заключил он.

Слушайте свое сердце

В отсутствие информации из внешнего мира мозг может генерировать свою собственную спонтанную активность, но также возможно, что такая активность отражает мозг, обрабатывающий висцеральные данные, поступающие от наших внутренних органов, — сказала Кэтрин Таллон-Бодри, изучающая когнитивную нейробиологию в École. Normale Supérieure во Франции.Сердце и желудочно-кишечный тракт генерируют свою собственную электрическую активность (это то, что позволяет донорскому сердцу, хранящемуся в холодильнике, продолжать биться самостоятельно), и во время внутриутробного развития эти органы начинают сокращаться до того, как мозг становится полностью активным. Это говорит о том, что мозг развивается в ответ на эти органы.

«Мы склонны думать, что мозг сидит на вершине пирамиды и контролирует тело в целом — на самом деле, вероятно, все наоборот», — сказал Таллон-Бодри.

Одним из индикаторов этого является способ, которым информация передается в мозг и из него через сенсорные пути тела: 80% волокон блуждающего нерва поднимаются от органов, таких как желудок и сердце, к мозгу, в то время как только 20% спускаться в обратном направлении.

Это сенсорное взаимодействие может быть больше, чем просто аллостатическая регуляция, однако исследование Таллона-Бодри предполагает, что оно также может поддерживать восприятие перспективы от первого лица, что является фундаментальным строительным блоком для нашего самосознания.

Чтобы быть в сознании, у вас должен быть субъект сознания, объясняет она, и перехват сигналов от наших органов может помочь нашему мозгу объединить поступающую информацию — включая зрение, положение тела и когнитивные категории — в единую точку зрения.

По словам Таллон-Бодри, обсуждение сознания может легко уйти в область философии, но ее работа сосредоточена в основном на механических аспектах этого феномена.

«Мы знаем, что в мозгу происходит много неосознанной обработки информации, поэтому вид от первого лица не обязательно является режимом по умолчанию.Нам нужен механизм, чтобы это учесть », — сказала она.

В исследовании Journal of Neuroscience , посвященном связи между сердцем и перспективой от первого лица, Таллон-Бодри и его коллеги Мариана Бабо-Ребело и Крейг Г. Рихтер (École Normale Supérieure) наблюдали за активностью сердца и мозга 16 человек с помощью магнитоэнцефалографии. (MEG) пока их мысли блуждали. Участников периодически прерывали визуальные стимулы, после чего они сообщали о содержании своих мыслей.Во время мыслей, которые участники позже сообщали о себе, люди демонстрировали большую нейронную реакцию на собственное сердцебиение в сети режима по умолчанию, чем во время мыслей о ком-то или о чем-то другом.

«То, как мозг реагирует на сердцебиение, отличает себя от других», — сказал Таллон-Бодри.

Она отметила, что одно из применений этого и других открытий, связанных с висцеральными входами, состоит в том, чтобы помочь в трудной задаче оценки пациентов в неотзывчивых состояниях, например, выходящих из комы.По словам Таллон-Бодри, наблюдение за реакцией мозга на частоту сердечных сокращений может выявить временные признаки сознания у этих пациентов, что может иметь серьезные последствия для решений в конце жизни.

Чувство видит — значит верить

Перехват информации, поступающей от нашего сердца, также может влиять на наше зрительное восприятие, — сказал научный сотрудник APS Манос Цакирис (Лондонский Королевский университет Холлоуэй, Великобритания) — независимо от того, есть ли то, что мы видим, или нет.

Он отмечает, что

Неправильное прогнозирующее кодирование может способствовать возникновению ряда явлений.В Соединенных Штатах, например, у чернокожих людей более чем в два раза больше шансов остаться безоружными, чем у белых, если они убиты во время столкновений с полицией, которые иногда сообщают о неправильной идентификации таких объектов, как телефоны, как пистолеты и другое оружие.

Эта расовая предвзятость была также продемонстрирована в лаборатории, где белые участники, участвовавшие в идентификации оружия и стрельбе от первого лица, с большей вероятностью сообщали о том, что видели пистолет или стреляли из своего цифрового оружия в ответ на изображения черных людей.

В аналогичном исследовании Nature Communications с участием 30 белых участников Цакирис и его коллеги наблюдали за сердечными циклами людей с помощью ЭКГ во время задания по идентификации оружия. Исследователи обнаружили, что люди с большей вероятностью идентифицировали неопасный объект как пистолет, когда он следовал за изображением черного человека, представленным во время сердечной систолы, когда кровь выбрасывается из сердца, чем во время сердечной диастолы или между сердечными сокращениями.

Это говорит о том, что текущая сердечная деятельность — и систола сердца в частности, которая, как считается, усиливает восприятие вызывающих страх стимулов — может влиять на проявление предвзятости, Цакирис и его коллеги Рубен Т.Написали Азеведо (Университет Кента, Великобритания), Сара Н. Гарфинкель (Университет Сассекса, Великобритания) и Хьюго Д. Кричли (Медицинская школа Брайтона и Сассекса).

«Вместо того, чтобы говорить, что« видеть — значит верить », мы должны больше думать о том, чтобы верить — это видеть», — сказал Цакирис. «Виды предшествующих убеждений и опыта, которые у вас есть, доминируют над восприятием».

Реакция нашего тела на образы также может влиять на то, как мы видим наш социально-политический мир, что иногда затрудняет отделение фактов от вымысла, говорит он.В своем продолжающемся исследовании он обнаружил, что учащение сердца в ответ на фотожурналистические изображения человеческих страданий коррелирует с оценкой того, что изображение является реальным, а не инсценированным или отредактированным. С другой стороны, люди, которым сложно навешивать ярлыки на свои эмоции, с большей вероятностью отвергнут такие изображения как фальшивые.

Один фактор, который, по-видимому, не играет роли в этих исследованиях, отмечает Цакирис, — это политическая ориентация: было обнаружено, что и консерваторы, и либералы использовали возбуждение как показатель реальности, хотя связь между возбуждением и воспринимаемой реальностью была сильнее у пожилых людей. участников.

«Изображения, от картин до икон, фотожурналистики и не только, всегда были очень мощными культурными факторами, которые формируют культуру и то, как мы переживаем социальные и политические события, особенно когда они происходят удаленно», — сказал Цакирис.

Эти изображения часто воспринимаются как «правдивые свидетели реальности», продолжил он, но в то же время они отражают наши убеждения. Именно эта иллюзия подлинности, поддерживаемая интероцептивными свойствами, которые конструируют наши реальности, может сделать эти и другие восприятия настолько мощными.œ

Ссылки и дополнительная литература

Азеведо Р. Т., Гарфинкель С. Н., Кричли Х. Д. и Цакирис М. (2017). Сердечная афферентная деятельность модулирует выражение расовых стереотипов. Nature Communications , 8 (1), статья 13854. https://doi.org/10.1038/ncomms13854

Бабо-Ребело, М., Рихтер, К. Г., и Таллон-Бодри, К. (2016). Нейронные реакции на сердцебиение в сети по умолчанию кодируют «я» в спонтанных мыслях. Журнал неврологии , 36, 7829–7840.
https://doi.org/10.1523/jneurosci.0262-16.2016

Данн, Б. Д., Гальтон, Х. К., Морган, Р., Эванс, Д., Оливер, К., Мейер, М.,… Далглиш, Т. (2010). Прислушиваясь к своему сердцу: как перехват формирует эмоциональные переживания и интуитивное принятие решений . Психологические науки , 21 , 1835–1844. https://doi.org/10.1177/0956797610389191

Клекнер, И. Р., Чжан, Дж., Туроутоглоу, А., Чейн, Л., Ся, К., Симмонс, В. К.,… Фельдман Барретт, Л. (2017). Доказательства крупномасштабной системы мозга, поддерживающей аллостаз и интероцепцию у людей. Nature Human Behavior, 1, Статья 0069. https://doi.org/10.1101/098970

Паулюс, М. П., Файнштейн, Дж. С., Симмонс, А., и Стейн, М. Б. (2004). Активация передней поясной извилины у лиц с высоким уровнем тревожности связана с измененной обработкой ошибок во время принятия решений. Биологическая психиатрия , 55 , 1179–1187.
https://doi.org/10.1016/j.biopsych.2004.02.023

Паулюс, М. П., и Стейн, М. Б. (2010). Интероцепция при тревоге и депрессии. Структура и функции мозга , 214 (5-6), 451–463. https://doi.org/10.1007/s00429-010-0258-9

Краткое содержание курса: Психология 320

Информация о курсе

Кафедра: Психология
Подготовлено: Департамент психологии
Дата подготовки: осень 2017
Название курса: Ощущение и восприятие
Код курса: PSY 320
Кредиты: 3
Часы работы: 45

Описание в каталоге

Этот курс исследует экспериментальную психологию сенсорных и перцептивных процессов. и поведение.Теории и процессы, связанные с преобразованием физических энергий. (например, свет и звук) к психологическим переживаниям (таким как видение объекта и слышны шумы) будет обсуждаться. Хотя исследуемое исследование будет в первую очередь сосредоточено на на зрительную и слуховую системы, другие сенсорные системы будут обсуждаться как хорошо. Акцент будет сделан на вкладе поведенческой науки в понимание субъективное переживание физических и социальных явлений.Предпосылки: PSY 101. Кредиты: 3 (3,0)

Предварительные требования: PSY 101, PSY 130 или PSY 131 или разрешение руководителя отдела
Требуется для: Нет
, факультатив для: Программа прикладной психологии, все учебные программы с высшим уровнем социальных наук факультативы.
Требуемый текст: Ощущение и восприятие: комплексный подход (4-е издание), H. Schiffman, Wiley.

Описание курса

Этот курс исследует экспериментальную психологию сенсорных и перцептивных процессов. и поведение. Теории и процессы, связанные с преобразованием физических энергий. (например, свет и звук) к психологическим переживаниям (таким как видение объекта и слышны шумы) будет обсуждаться.Хотя исследуемое исследование будет в первую очередь сосредоточено на на зрительную и слуховую системы, другие сенсорные системы будут обсуждаться как хорошо. Акцент будет сделан на вкладе поведенческой науки в понимание субъективное переживание физических и социальных явлений.

Поведенческие цели

Студент получит знания о текущих теориях сенсорных и перцептивных процессов. обращаясь к зрительной, слуховой, тактильно-тактильной, соматической и химической системам.
Студент будет знаком с эмпирической основой теорий ощущений и восприятие с точки зрения основных исследований, на которых основаны теории и их сильные и слабые стороны.
Учащийся поймет, как информация, полученная от ощущения и восприятия интегрированы в восприятие объекта и восприятие характеристик объекта, такие как цвет и форма, и динамика, например движение.
Учащийся поймет средства, с помощью которых объекты различаются, классифицируются, и признал.
Учащийся поймет основу и степень индивидуальных различий в ощущениях. и восприятие.

Краткое содержание курса

Ниже приводится обзор тем, которые будут рассмотрены в этом курсе.Каждый блок будет включать соответствующую теорию, текущие исследования и их применение.

Раздел 1: Визуальная система

Большая часть информации о мире, его объектах и событиях собирается с помощью наших визуальных системы. За исключением слушания речи, преобладающая часть нашей повседневной деятельности управляется визуально.Из-за его важности большое количество исследований посвящено понимание структурных и функциональных характеристик зрения. В этом блоке, будут представлены теория и исследования зрительной системы. Структура Будет обсуждаться система зрения, а также ее чувствительность к визуальным стимулам. Будут обсуждены психологические характеристики зрительного ощущения.

и.е., взаимосвязь между интенсивностью стимула и восприятием визуальных характеристик объектов и их поведения. Также учитываются острота зрения, пространственная чувствительность, восприятие цвета, временная чувствительность или мерцание, а также роль движений глаз в зрительное восприятие.

Раздел 2: Слуховая система

Слуховая система используется для обнаружения механической энергии, распространяющейся по воздуху. или другие средства массовой информации, и таким образом мы воспринимаем природу объектов и их приблизительное локации.Один из наиболее важных типов энергии, обнаруживаемый слуховой системой. человеческая речь. В этом блоке структура и функциональные характеристики слуховая система. Исследование функций прослушивания будет рассмотрено использование им акустических стимулов.

Раздел 3: Тактико-тактическая система

В этом блоке будет представлено восприятие прикосновения.Это чувство довольно сложное и включает кожное и кинестетическое чутье. Кожные чувства включают давление, температура и боль. Кинестетическое чутье — это способность воспринимать позицию и движение различных частей тела. Исследования, связанные с интеграцией кожные чувства для целенаправленного тактильного поведения, такого как манипулятивное и исследовательское прикосновение будет рассмотрено.Восприятие характеристик поверхности предметов через прикосновение также будет рассмотрено.

Раздел 4: Соматические и химические системы

Соматическая система обеспечивает вестибулярную чувствительность, т. Е. Восприятие ориентации. и движение на основе информации от внутреннего уха. Химические чувства включают вкус и запах.В этом блоке структуры и механизмы, отвечающие за соматические и химическое зондирование будет представлено вместе с факторами, которые влияют на их работу. Функции этих органов чувств для общей производительности и применения этих чувства к поведению будут обсуждаться.

Блок 5: Постоянные восприятия

Хотя существуют разные теории, объясняющие восприятие, большинство согласны с тем, что люди избирательно реагировать на раздражители.Таким образом, важно определить, какие виды информации мы отвечаем и при каких условиях. Постоянства восприятия составляют специфическое информация, которую мы воспринимаем, которая определяет цвет, яркость, форму, размер объекта, расстояние и движение. Восприятие постоянств позволяет нам воспринимать стабильную мир вместо подпрыгивающих и дрожащих визуальных образов, падающих на сетчатку.В этом модуле будут рассмотрены исследования и теории восприятия постоянств. быть представленным.

Раздел 6: Восприятие местоположения, размера, расстояния и движения

В этом блоке теоретические подходы к восприятию объектов в трехмерном пространстве. космос будет представлен в том числе, глобальная психофизика Джеймса Гибсона.Текущее исследование будет рассмотрена гипотеза о том, что свет отражается от объектов в мир природы содержит переменные более высокого порядка, которые при восприятии глазом указать свойства объекта и их отношение к воспринимающему.

Раздел 7: Дискриминация, категоризация и распознавание объектов

В этом разделе мы рассмотрим, как объекты, места и события становятся различимыми, идентифицированы, классифицированы и признаны.Эти вопросы будут представлены на этапе развития перспектива, чтобы изучить, как ребенок начинает различать предметы, места и события друг от друга. Приложения исследований к пониманию восприятия человека лица и идентификация голосов будут исследованы.

Раздел 8: Социальное восприятие

Социальное восприятие — это получение и использование информации о людях и социальных встречи и формирование суждений о них.Социальное восприятие использует внешнего вида, вербального и невербального общения и социального взаимодействия. В этом разделе исследуется социальное восприятие и стимулы, которые движут процесс будет представлен.

Раздел 9: Индивидуальные различия в восприятии

Индивидуальные характеристики могут влиять на восприятие.В этом блоке факторы, которые будут представлены индивидуальные различия в восприятии. Адресация исследований будут рассмотрены когнитивные стили восприятия.

35. Виды ощущений. Шпаргалка по общей психологии

Читайте также

Мир ощущений младенца

25. Методы исследования ощущений и восприятия. Основные нарушения ощущений

36.

§10. Виды ощущений

§13. Взаимодействие ощущений

35. КЛАССИФИКАЦИЯ ОЩУЩЕНИЙ. СВОЙСТВА ОЩУЩЕНИЙ

Классификация ощущений

Классификация ощущений

Виды экстероцептивных ощущений

Измерение ощущений

РАЗВИТИЕ ВКУСОВЫХ ОЩУЩЕНИЙ

РАЗВИТИЕ ОБОНЯТЕЛЬНЫХ ОЩУЩЕНИЙ

Свойства ощущений

Качество ощущения

Интенсивность ощущения

Длительность ощущения

Пространственная локализация ощущения

Абсолютный порог ощущения

Относительный порог ощущения

Литература

См. также

Sibirica

Ощущение

Пространственно-временная структура ощущений

Интенсивность ощущений

Природа, атрибуты и типы (с диаграммой)

Обзор и типы Sensation | Что такое сенсация в психологии? — Видео и стенограмма урока

Типы ощущений

Зрение

Слух

Прикосновение

Вкус

Запах

Краткое содержание урока

Что такое ощущение? | Значение | Определение | Характеристики

Значение ощущения

Основное условие для получения ощущений

Его определение

Может ли быть ощущение без органов чувств?

Его характеристики

Его типы

Organic Sensation

Особые ощущения

Моторное или кинестетическое ощущение

Природа детских ощущений

Воспитательное значение детских ощущений

5: Ощущения и восприятие — LibreTexts социальных наук

Авторы и указание авторства

JaypeeDigital | Ощущение, внимание и восприятие

Как мы понимаем внутренние ощущения нашего тела — Ассоциация психологических наук — APS

Краткое содержание курса: Психология 320

Информация о курсе

Описание в каталоге

Описание курса

Поведенческие цели

Краткое содержание курса

Раздел 1: Визуальная система

Раздел 2: Слуховая система

Раздел 3: Тактико-тактическая система

Раздел 4: Соматические и химические системы

Блок 5: Постоянные восприятия

Раздел 6: Восприятие местоположения, размера, расстояния и движения

Раздел 7: Дискриминация, категоризация и распознавание объектов

Раздел 8: Социальное восприятие

Раздел 9: Индивидуальные различия в восприятии

Добавить комментарий Отменить ответ