Абстрактно логическое: что это такое? Что относят к основным свойствам абстрактно-логического мышления? Примеры в психологии

«Развитие абстрактно — логического мышления у дошкольников» | Методическая разработка по развитию речи на тему:

«Развитие абстрактно-логического мышления у дошкольников на примере упражнений с Монтессори карточками».

           Я работаю воспитателем в детском саду № 33, с детьми подготовительного возраста.

Мы живем в 21 веке, веке информационных технологий, когда происходит коренное преобразование характера человеческого труда и взаимоотношений, и наиболее актуальной сейчас становится проблема человека мыслящего, творчески думающего, ищущего, умеющего решать нетрадиционные задачи, основываясь на логике мысли. Умение использовать информацию определяется развитостью логических приёмов мышления.

Основа моей профессиональной деятельности — формирование личности всесторонне развитой, ответственной, счастливой и образованной. Это основа той педагогической технологии, которая мне близка и которая соотносится с моими принципами и убеждениями.

В своей работе с детьми я использую элементы системы Марии Монтессори, придерживаясь её принципа: «каждый ребенок развивается по своему личному, абсолютно индивидуальному плану в организованно развивающей среде», а смысл метода – стимулирование ребенка к самовоспитанию, самообучению, саморазвитию, что на данном этапе соответствует ФГОС ДО. Где особое внимание уделено развивающей предметно-пространственной среде: содержательно-насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной. А  в условиях — индивидуализации образования мы  должны обеспечить эмоциональное благополучие каждого ребенка.

В образовательной программе дошкольного учреждения для детей 7 года жизни, в разделе познавательное развитие стоит задача: развитие символической функции мышления и общих познавательных способностей детей.

Мышление – высшая ступень познания – процесс отражения объективной  действительности в представлениях, суждениях, понятиях.

 В возрасте до 3 лет у ребенка формируется – наглядно действенное мышление.

До 6 лет — образное мышление.  

С  6 — 7 лет начинают формироваться словесно-логическое и абстрактно-логическое  мышления. 

Развивая словесно-логическое мышление, ребенок сможет совершать любые логические действия  такие как: анализ, обобщение, выделение главного при построении выводов.

     Упражнения на развитие словесно-логического мышления. Эти упражнения формируют у детей умения систематизировать слова по определенному признаку, выделять родовые и видовые понятия, развивают функции обобщения и способность к абстракции. Чем выше уровень обобщения, тем лучше развита способность к абстрагированию – умозаключению.

         Развивая абстрактно-логическое мышление  ребенок овладевает абстрактными понятиями, отражающими сущность предметов и выражающиеся в словах или других знаках.

 

Цель работы с карточками: развитие абстрактно-логического мышления у дошкольников.

Задачи:

1. Развивать способность выявлять общее и различное, обобщать.
2. Сформировать умение классифицировать предметы по разным признакам (внешним и функциональным). 

Мышление можно развивать разными способами, но сегодня я вам покажу  упражнение с Монтессори карточками. Для расширения словарного запаса, с детьми 3 – х лет я начинаю работу с сопоставления фигурок и картинок, ввожу простые понятия. Далее идут классификации с обобщающим понятиям: например: животные (дикие, домашние), (наземные, подземные, водные), (степей, лесов, тундры, Африки, Азии, Европы). Функционирование: кто как двигается, кто как кричит. Потребности: кто что ест, кто где живет; размножение; развитие. Этот материал, можно сказать, открывает для ребенка возможность работы с любыми картинками и последующие упражнения со всевозможными карточками. Например: «Четвертый лишний», «Разложи по памяти», «Какой звук спрятался». В дальнейшем можно смешать два или несколько наборов, а потом дать детям задание собрать их по темам. Затем провожу обобщающее занятие, где дети более подробно рассказывают о домашних животных, птицах, транспорте и т.д. Контрольные карты дают ребенку, во-первых, возможность самоконтроля, а во вторых, позволяют выстраивать обобщения.

        Для успешной реализации поставленных задач, я готовлю специальный материал по расширению словарного запаса согласно теме недели, чётко его систематизирую, группирую карточки для последующего объединения в обобщающее понятие.

И придерживаюсь технологии трехступенчатого урока.

Это выражение «трехступенчатый урок» пришло ко мне из монтессори-метода. Об этом поподробнее.

Это урок, который состоит из трех ступеней. Он применяется для того, чтобы дать ребенку новые понятия, пополнить его словарный запас.

Давайте рассмотрим урок, из чего он состоит.

1 ступень – это ступень знания.

Здесь ребенку даются новые знания, понятия. Связать слово с объектом «Это…»

2 ступень – это уровень опыта.

Здесь ребенок практически учится. Через опыт усваивает знания, полученные на 1 ступени.

Выполняя задания, ребенок активно действует с ними. На этом уровне у него появляется пассивное знание. Он знает, но не говорит. Закрепляется слово в пассивном словаре «Дай мне…»

3 ступень – проверка переданных знаний, их усвоения.

На этой ступени новые термины и понятия переходят из пассивного словаря в активный. «Что это?»

Вывод:

Данные карточки можно сделать своими руками и очень широко использовать на занятиях не только познавательного цикла, но и на занятиях по развитию речи.

Б галлюцинация

---

База данных защищена авторским правом ©www.psihdocs.ru 2023
обратиться к администрации

1.Какое понятие подходит к определению – «заболевание с симптомами потери памяти, особенно на недавние важные события, или неполных воспоминаний о произошедших событиях»? +А) амнезия Б) галлюцинация В) бред Г) шизофрения 2.Выберите виды памяти +А)долговременная +Б)оперативная +В)механическая +Г)кратковременная 3.Что значит «деменция»? +А)приобретенное слабоумие Б)врожденное слабоумие В)фантазии Г)воображение 4. Что значит «олигофрения»? А)приобретенное слабоумие +Б)врожденное слабоумие В)фантазии Г)воображение 5. Перечислите виды деменций +А) глобарная +Б) паралитеческая +В) шизофреническая Г) фиксационная 6. Какое понятие подходит к определению – «самая слабая степень умственной отсталости, обусловленная задержкой развития или органическим поражением мозга плода»? +А) дебильность Б) имбецильность В) идиотия Г) слабоумие 7. Что относится к виду расстройства памяти? +А)конфабуляция Б) деменция В) олигофрения +Г) парамнезия 8. Какое понятие подходит к определению – « это общее обозначение комплекса познавательных способностей и высших психических функций, относящихся к накоплению, сохранению и воспроизведению знаний, умений и навыков»? +А) память Б) мышление В) бред Г) навык 9. Перечислите виды нарушения течения мыслей +А) бессвязность мышления +Б) навязчивые идеи +В) сверценные идеи Г) гипомнезия 10. К какому мышлению у имбецилов не развито? +А) логическое Б) интуитивное В) математическое Г) компьютерное 1.К особенностям волевых процессов у детей относится все кроме А)упрямство Б)капризы В)детский негативизм +Г)апатия 2.Что относится к импульсивным влечениям? +А)дромомания +Б)клептомания +В)пиромания Г)тики 3.Какое понятие подходит к определению – «иное ступорозное состояние, во время которого сознание почти не помрачается»? +А)люциидная кататония Б)онейроидная кататония В)импульсивность Г)эхопраксия 4.Какое понятие подходит к определению – «сопровождается галлюцинированием, при котором индивидуум наблюдает сценоподобные, калейдоскопические галлюцинации»? А) люциидная кататония +Б)онейроидная кататония В)импульсивность Г)эхопраксия 5. Что относится к эмоциональным состояниям? +А)аффект +Б)настроение В)абулия Г)капризы 6.Какие виды имеет анорексия? +А)эмоциональная +Б)нервная В)поведенческая Г)стрессовая 7.Что относится к нарушениям психомоторики? +А)тики +Б)косноязычие +В)заикание Г)влечение 8.Что относится к нарушению волевого процесса? +А)абулия Б)апатия В)дисфория Г)ночной страх 9.Что относится к симптомам депрессивного синдрома? +а)пониженным настроением по типу гипотимии, +б)торможением интеллектуальной деятельности (брадипсихия, брадифрения), +в)двигательной и волевой заторможенностью (гипобулия). г)навязчивые движения 10. Нарушение какого процесса наблюдается при кататоническом возбуждении? +А)мышление Б)сон В)бодрствование Г)запоминание 1.Бессвязность речи и хаотическое возбуждение характерно для? +а)аменции Б)онейроид В)делирий Г)агрессия 2.Какие галлюцинации характерны для делирия? А)истинные Б)ложные +В)зрительные Г)слуховые 3.Что входит в синдромы помрачения сознания? +А)делирий +Б)онейроид +В)аменция Г)амнезия 4.Что из нижеперечисленного не входит в виды деперсонализации? А)витальная Б)аутопсихическая В)аллопсихическая +Г)зрительная 5.Как еще можно назвать синдромы помрачения сознания? +А)продуктивные Б)апродуктивные В)дереализация Г)сознательная деятельность 6. Какое понятие подходит к определению – «глубокое угнетение сознания с утратой произвольной и сохранностью рефлекторной деятельности»? +А)сопор Б)кома В)оглушенность Г)амнезия 7.Какое понятие подходит к определению – «угрожающее жизни состояние между жизнью и смертью, характеризующееся потерей сознания, резким ослаблением или отсутствием реакции на внешние раздражения, угасанием рефлексов до полного их исчезновения, нарушением глубины и частоты дыхания, изменением сосудистого тонуса, учащением или замедлением пульса, нарушением температурной регуляции»? А)сопор +Б)кома В)оглушенность Г)амнезия 8.Укажите характерные признаки сопора? +А)отсутствие контакта с пациентом +Б)обездвиженность В)зрительные галлюцинации Г)двигательное возбуждение 9.Чем характеризуется бессвязность мышления? +А) отсутствие логической и ассоциативной последовательности мыслительного процесса Б)дезориентировка во времени В)двигательное возбуждение Г)зрительные галлюцинации 10. Чем характеризуются зрительные псевдогаллюцинации? +А)имеется образ, возникающий в сознании при отсутствии реального объекта восприятия Б)дезориентировка во времени В)нарушение сознания Г)бессвязность речи 1.Что входит в менингеальные симптомы? +А)головная боль +Б)повышение чувствительности к внешним раздражителям В)потливость Г)агония 2.Что из нижеперечисленного входит в эндоформные синдромы? А)ВИЧ +Б)галлюцинаторно-параноидный синдром +В)депрессивный синдром +Г)маниакальный синдром 3.Какие реакции относятся к экзогенному типу? А)спидофобия Б)энцефалит +В)онейроид +Г)аменция 4.Чем характерен СПИД-дементный синдром? +А)возникает на поздних стадиях ВИЧ-инфекции +Б)замедленность мышления +В)утрачиваются навыки самообслуживания Г)наблюдается повышенная двигательная активность 5. На какие стадии можно разделить течение эндоформных психозов? +А)острое +Б)хроническое +В)рецидивирующее Г)прогрессирующее 6.Какой из терминов относится к определению — навязчивый страх заразиться вирусом ВИЧ? А)эпидемический энцефалит +Б)спидофобия В)органическое слабоумие Г)задержка психического развития 7.Что входит в неврологические расстройства? +А)гиперкинетический синдром +Б)паркинсонизм +В)менингеальные симптомы +Г)эпилептические припадки 8.Что входит в синдромы исхода инфекционного заболевания? +А)задержка психического развития +Б)органическое слабоумие +В)олигофренический синдром +Г)психоорганический синдром 9.Какой термин подходит к определению — состояние, развивающееся на фоне ВИЧ-инфекции и характеризующееся падением числа CD4+ лимфоцитов, множественными оппортунистическими инфекциями, неинфекционными и опухолевыми заболеваниями? +А)СПИД Б)ВИЧ В)энцефалит Г)сифилис 10. Какие формы имеет врожденный сифилис мозга? +А)апоплектиформная +Б)эпилептиформная +В)гуммозная +Г)галлюцинаторно-параноидная 1.Как называется 1 стадия алкоголизма? +А)стадия психической зависимости Б)стадия физической зависимости В)стадия алкогольной деградации Г)алкогольный психоз 2.Как называется 2 стадия алкоголизма? А)стадия психической зависимости +Б)стадия физической зависимости В)стадия алкогольной деградации Г)алкогольный психоз 3.Как называется 3 стадия алкоголизма? А)стадия психической зависимости Б)стадия физической зависимости +В)стадия алкогольной деградации Г)алкогольный психоз 4.Что относится к алкогольным психозам? +А)белая горячка +Б)алкогольный галлюциноз +В)алкогольный бред ревности Г)ложные запои 5. Что относится к токсикомании? А)компульсивное влечение Б)анозогнозия +В)кофеинизм +Г)никотинизм 6.Чем характеризуется 1 стадия алкоголизма? +А)патологическое влечение к алкоголю +Б)психическая зависимость +В)повышение толерантности к алкоголю Г)белая горячка 7.Чем характеризуется 2 стадия алкоголизма? А)корсаковский психоз +Б)ложные запои +В)изменения личности +Г)социальная дезадаптация 8.Чем характеризуется 3 стадия алкоголизма? +А)снижение толерантности к алкоголю +Б)алкогольная деградация +В)социальная дезадаптация +Г)соматические последствия 9.Какой термин относится к определению — хроническое психическое прогредиентное заболевание, разновидность токсикомании, характеризующееся пристрастием к алкоголю (этиловому спирту), с психической и физической зависимостью от него? +А)алкоголизм Б)наркомания В)токсикомания Г)ложные запои 10. Какой термин относится к определению — состояние, характеризующееся патологическим влечением к употреблению наркотических веществ, сопровождающееся психическими, иногда и соматическими расстройствами. А)алкоголизм +Б)наркомания В)токсикомания Г)ложные запои 1.Какой термин обозначает определение – «общее стойкое психическое недоразвитие, вызванное органическим поражением головного мозга во внутриутробном или постнатальном периодах»? +А)олигофрения Б)шизофрения В)болезнь Дауна Г)галактоземия 2.Перечислите степени олигофрении? +А)дебильность +Б)имбецильность +В)идиотия Г)фенилкетонурия 3.Что входит в лечение олигофрении? А)физическая нагрузка +Б)медико-педагогические меры +В)медикаментозная терапия +Г)диетотерапия 4. Какие выделяют формы адаптации? +А)социальная +Б)трудовая В)умственная Г)психическая 5.Стремление быть в центре внимания характерно для? +А)истерической психопатии Б)болезнь Дауна В)фенилкетонурия Г)гемолитическая болезнь 6.Тотальные изменения психики характерно для? +А)шизоидной психопатии Б)олигофрения В)феникетонурия Г)эпилептоидная психопатия 7.Что характерно для гидроцефалии? +А)увеличенный объем черепа Б)уменьшенный объем черепа В)отечность лица Г)боль в мышцах 8.Чем проявляется детская миксидема? А)реакция отказа +Б)выпадение волос +В)сухость кожи +Г)повышенная утомляемость 9.Для какого заболевания характерно отсутствие речи? +А)идиотия Б)шизофрения В)дебильность Г)олигофрения 10. Перечислите типы патохарактерологических реакций? +А)реакция отказа +Б)реакция оппозиции +В)реакция компенсации +Г)реакция имитации 1.Какое понятие относится к определению — явно выраженное нарушение психической деятельности, при котором психические реакции грубо противоречат реальной ситуации, что отражается в расстройстве восприятия реального мира и дезорганизации поведения? +А)психозы Б)неврозы В)истерика Г)агония 2.Какое понятие относится к определению — совокупность психогенных, функциональных обратимых расстройств, имеющих тенденцию к длительному течению? А)психозы +Б)неврозы В)истерика Г)агония 3.Что относится к истерическим психозам? +А)псевдодеменция +Б)пуэрилизм +В)сумеречное состояние Г)неврастения 4. Что относится к детским неврозам? +А)невротические тики +Б)невротическое заикание +В)невротический энурез Г)ступор 5.Психогенно обусловленное неосознанное упускание мочи, чаще в ночное время? +А)невротический энурез Б)энкапрез В)заикание Г)тики 6.Свойственна преимущественно девушкам и выражается в чрезвычайно упорном стремлении к похуданию путем длительного самоограничения в еде? +А)анорексия Б)энкапрез В)энурез Г)невроз 7.Для чего характерны конверсионные симптомы? +А)навязчивое состояние Б)психозы В)неврозы Г)тики 8.Какой термин относится к определению — психическое расстройство из группы неврозов, проявляющееся в повышенной раздражительности, утомляемости, утрате способности к длительному умственному и физическому напряжению?. +А)неврастения Б)психоз В)невроз Г)пуэрилизм 9.Какие синдромы относятся к истерическим психозам? +А)синдром Ганзера +Б)синдром бредоподобных фантазий +В)синдром регресса психики Г)синдром неврастении 10.Что относится к реактивным психозам? +А)аффективно-шоковые реакции +Б)гипокинетический вариант +В)гиперкинетический вариант +Г)эмоциональный ступор 1.К экзогенно-органическим психическим заболеваниям относят? +А)психические расстройства при сосудистых заболеваниях головного мозга +Б)психические расстройства при черепно-мозговых травмах В)психические расстройства при сердечно-сосудистых заболеваниях Г)психические расстройства при инфекционных заболеваниях 2.В течении травматической болезни выделяют следующие периоды? +А)начальный, острый, поздний, отдаленных последствий Б)начальный, поздний В)начальный, подострый, поздний Г)острый, поздний, отдаленных последствий 3. Сквозными психическими расстройствами при черепно-мозговой травме являются? А)общемозговые Б)сумеречные +В)астенические Г)бредовые 4.Для начального периода черепно-мозговой травмы наиболее характерны следующие психические расстройства? А)органические поражения головного мозга +Б)общемозговые +В)помрачения сознания Г)выключения сознания 5.Для всех больных с черепно-мозговой травмой обязательным является назначение? +А)постельного режима Б)антибиотиков В)транквилизаторов Г)физиотерапевтических процедур 6.Эпилепсия относится к? А)эндогенным заболеваниям +Б)эндогенно-органическим заболеваниям В)экзогенным заболеваниям Г)экзогенно-органическим заболеваниям 7.Аура является? А)предвестником судорожного припадка +Б)начальной стадией припадка В)осложнением припадка Г)малым эпилептическим припадком 8. Для больных эпилепсией характерна? +А)вязкость, обстоятельность мышления Б)резонерство и разноплановость суждений В)разорванность мышления Г)ускорение темпа мышления 9.Эпилептический статус – это? А)психическое состояние больного эпилепсией Б)состояние больного во время припадка +В)серия непрерывно следующих один за другим припадков Г)ускорение темпа мышления 10.Пароксизмальные расстройства подразделяются на? А)судорожные, генерализованные +Б)судорожные, бессудорожные В)продромальные, генерализованные Г)продромальные, судорожные, бессудорожные 1.Депрессивный синдром может развиваться при всех перечисленных заболеваниях, кроме? +А)прогрессивного паралича Б)маниакально-депрессивного психоза В)шизофрении Г)эпилепсии 2. Маниакальные синдромы развиваются при всех перечисленных заболеваниях, кроме? А)маниакально-депрессивного психоза Б)шизофрении В)эпилепсии +Г)неврозов 3.Основными характеристиками маниакально-депрессивного психоза являются все перечисленное, кроме? А)течения аффективными состояниями Б)фазного характера течения +В)усложнения психопатологической структуры Г)отсутствия личностных изменений 4.Понятие циркулярности включает? +А)течение фазовыми состояниями и аффективную структуру фаз Б)обязательную повторяемость фаз одного знака В)обязательное возникновение полярных фаз Г)правильное чередование полярных фаз 5.Вариантами течения маниакально-депрессивного психоза являются все перечисленные, кроме? А)монополярного Б)биполярного В)течения сдвоенными и строенными фазами +Г)приступообразно-прогредиентного типа 6. Для выраженной депрессивной фазы маниакально-депрессивного психоза характерно все перечисленное, кроме? А)наличие депрессивной триады Б)идеи самообвинения +В)идеи переоценки Г)апатия 7.Для выраженной депрессивной фазы маниакально-депрессивного психоза характерно все перечисленное, кроме? А)подавленного настроения +Б)оптимистического содержания мыслей В)чувства тревоги Г)бессонницы 8.К суицидальноопасным состояниям относятся все перечисленное, кроме? А)слезливых депрессий +Б)ступорозных депрессий В)тревожных депрессий Г)депрессии с идеями самообвинения 9.Суицидальную опасность представляют все перечисленные состояния, кроме? +А)психастенической депрессии Б)депрессии с депрессивным бредом В)заторможенность меланхолической депрессии Г)адинамических депрессий с суточными колебаниями 10. Для выраженной маниакальной фазы маниакально-депрессивного психоза характерно все перечисленное, исключая? А)наличие маниакальной триады +Б)чувство тревоги В)идеи переоценки Г)расстройство сна 1.Способность к воспроизведению прошлого опыта, и выражающиеся способностью длительно хранить информацию и многократно вводить ее в сферу сознания и поведения: Скачать 156,84 Kb. Поделитесь с Вашими друзьями:

Тесты на абстрактное мышление (бесплатный тест и советы), AssessmentDay

Практические тесты, решения и советы, которые помогут вам пройти тесты на абстрактное мышление.

• Купить тесты
• Бесплатные тесты

Содержание страницы:

Перейти к:

• Что такое абстрактное мышление?
• Как делать тесты на абстрактное мышление
• Что является примером абстрактного мышления?
• Бесплатный тест на абстрактное/логическое мышление
• Как улучшить свои навыки абстрактного мышления
• UCAT тест на абстрактное мышление
• Чем может помочь AssessmentDay
• Часто задаваемые вопросы по абстрактным рассуждениям

Обновлено: 8 сентября 2022 г.

Вас попросили пройти тест на абстрактное мышление, и вы не знаете, чего ожидать? Нужна помощь в понимании того, что такое абстрактные рассуждения и как правильно их выполнять?

Наши практические тесты созданы теми же психологами, которые разрабатывают тесты для SHL, Kenexa и Saville Assessment. Таким образом, наша тестовая платформа и примеры вопросов — отличный способ подготовиться к предстоящим экзаменам и потренироваться. Читайте дальше, и вскоре у вас будет более четкое представление о том, что такое тесты на абстрактное мышление, и вы будете уверенно проходить этот тест.

Что такое абстрактное мышление?

Тесты на абстрактное мышление очень похожи на тесты на индуктивное и диаграммное мышление. Они пытаются измерить ваше латеральное мышление и подвижный интеллект с целью определить точность и скорость, с которой вы можете определить и интерпретировать взаимосвязь между набором форм и узоров. Тесты на абстрактное мышление — это невербальные тесты, поэтому эти тесты не требуют от вас анализа вербальной или числовой информации в вопросах и ответах.

Из-за их схожести у нас нет конкретных тестов на абстрактные рассуждения, вместо этого лучший способ попрактиковаться в этом навыке — с помощью нашего пакета, который даст вам доступ ко всем тестам, включая индуктивный, логический и диаграммный , которые являются ключевыми тестами для улучшения ваших абстрактных способностей.

Следующие изображения поясняют формат примера вопроса на абстрактное мышление:

Как проводить тесты на абстрактное мышление

Во многих профессиях требуется человек с высокими логическими способностями и нестандартным интеллектом, что делает тесты на абстрактное мышление довольно популярными среди работодателей. Крайне важно, чтобы вы могли эффективно развивать и демонстрировать эти навыки, поэтому полное понимание того, чего ожидать от тестов, и достаточная практика будут иметь неоценимое значение.

Эти тесты чаще всего будут рассчитаны по времени и с множественным выбором, где вы должны выбрать правильный ответ из набора возможных вариантов. Перед началом теста вам будут даны инструкции, поэтому внимательно следите за отведенным вам временем и другой ключевой информацией.

Вопросы на абстрактные рассуждения могут быть трудными, поэтому мы рассмотрим практический вопрос, чтобы дать вам представление о том, чего ожидать.

Важно отметить, что вопросы могут быть представлены в разных формах. Тем не менее, они всегда потребуют от вас анализа серии изображений, выявления закономерностей и вывода правильного ответа, поэтому действительно сосредоточьтесь на развитии навыков и гибкости. с его применением.

Что является примером абстрактного мышления?

УЧЕБНЫЙ ВОПРОС

В этом типе вопросов вы должны будете продемонстрировать свою способность идентифицировать шаблон с помощью последовательности изображений , а затем определить, какой вариант ответа является правильной формой, которую можно поместить в отсутствующий пробел, чтобы заполнить последовательность.

(Ответ будет написан ниже, так что не листайте слишком далеко, если хотите попробовать ответить самостоятельно).

Правильный ответ — изображение в второй столбец верхней строки.

Теперь, когда вы узнали, что такое вопрос, давайте рассмотрим тест из 15 вопросов, чтобы увидеть, как вы справляетесь с несколькими вопросами в зависимости от времени.

Бесплатный тест на абстрактное мышление

Свободно

Этот бесплатный тест на абстрактное / логическое мышление, который содержит 10 вопросов и имеет ограничение по времени 70 секунд на вопрос . Этот тест довольно сложен и будет такой же трудностью, как и те, которые используют выпускники-работодатели.

Бесплатный конспект/логический тест вопросов PDF Решения PDF

Надеюсь, это было не слишком сложно для вас, но не волнуйтесь, если у вас возникли трудности, поскольку далее мы поговорим о том, как вы можете улучшить свои навыки. ..

Как улучшить свои навыки абстрактного мышления

Есть много способов вы можете улучшить свои навыки абстрактного мышления, некоторые из них более эффективны, чем другие, но мы перечислим несколько лучших методов. Основной способ улучшения — через экспозиция . Практика как можно большего количества тестов и тренировка вашего мозга в этом навыке является ключом к хорошим результатам в тестах на абстрактное мышление.

Один из простых и экономичных способов — собрать множество головоломок. Вы можете заняться разделом головоломок в ежедневной газете, или у вас может даже заваляться книга головоломок. Найдите несколько онлайн-головоломок, которые вы можете попробовать и решить. Это было бы полезно, так как тест на абстрактное мышление, который вам придется сдавать, скорее всего, будет проводиться онлайн, и поэтому практика на компьютере подготовит вас лучше.

Наконец, лучший способ попрактиковаться в онлайн-тестах на абстрактное мышление. Как и в приведенном выше бесплатном примере, у нас есть обширный банк вопросов, который проверит ваши навыки латерального мышления и поможет вам подготовиться к экзамену. Наш комплект включает в себя все наши логические, индуктивные и графические тесты, которые идеально подходят для развития навыков абстрактного мышления.

Тест на абстрактное мышление UCAT

Тест на абстрактное мышление UCAT, вероятно, является самым известным применением тестов на абстрактное мышление. Кандидаты, особенно студенты-медики, постоянно ищут совета, как сдать этот тест.

На данный момент у нас нет тестов, специально созданных для практики абстрактных рассуждений UCAT. Мы работаем над разработкой этих тестов, так что на это стоит обратить внимание в будущем!

Для получения дополнительной информации, у нас есть множество советов и советов по абстрактному мышлению UCAT

Чем может помочь AssessmentDay

Как упоминалось выше, лучший способ подготовиться к тесту на абстрактное мышление у нас — это приобрести наш комплект. Если вы сдаете различные тесты, такие как числовые или словесные, то вы также получите к ним доступ с нашим пакетом пакетов. Пакет содержит все наши типы тестов, а также все важные диаграммы и индуктивные тесты (два типа тестов, которые оценивают одни и те же навыки, используемые в абстрактном мышлении).

Часто задаваемые вопросы по абстрактному мышлению

Бесплатные практические тесты и советы (2023)

• 15 тестов
• 140 вопросов

Тесты на абстрактное мышление оценивают вашу способность определять взаимосвязь между рядом форм, узоров или изображений. Тест — хороший показатель стратегического мышления, того, как быстро вы схватываете новые концепции и насколько хорошо справляетесь с давлением. В результате он популярен среди широкого круга работодателей.

Купить тесты Бесплатный тест

Что такое абстрактное мышление?

Абстрактное рассуждение или абстрактное мышление — это способность понимать и рассуждать о незнакомых концепциях в отсутствие физических данных, конкретных явлений или конкретных случаев. Абстрактное мышление включает в себя решение проблем, логическое и стратегическое мышление.

Что такое тест на абстрактное мышление?

Тест на абстрактное мышление — это тест, в котором используются формы и шаблоны для оценки ваших навыков решения задач и способности выявлять логические ряды. Например, вам может потребоваться выбрать, какое изображение завершает последовательность, отсутствует в общей картине или не соответствует другим отображаемым изображениям.

Ответы на тест на абстрактное мышление обычно предполагают несколько вариантов ответа, но не думайте, что это упрощает процесс — вам нужно работать быстро и точно, чтобы определить правило, управляющее шаблоном, и ответить на все вопросы в тесте. контрольная работа.

И чтобы еще больше усложнить задачу, у вас обычно есть минута или меньше, чтобы ответить на каждый вопрос.

Тесты на абстрактное мышление часто используются в исследованиях, разработке программного обеспечения и инженерных должностях.

Почему работодатели используют абстрактные тесты?

Тест на абстрактное мышление показывает работодателю, какие кандидаты обладают навыками нестандартного мышления, решения проблем и стратегического мышления, которые ценны на рабочем месте.

Чаще всего он используется в таких отраслях, как технологии и машиностроение, поскольку помогает работодателям лучше понять, какие кандидаты обладают острым умом и навыками критического мышления, необходимыми для достижения успеха в этих областях.

Тесты на пригодность помогают исключительным кандидатам выделиться, а занятым работодателям — быстро отличить кандидатов. Вот почему так важно выделить время для практики тестов и подготовки, если вы собираетесь пройти тест на абстрактное мышление — это поможет вам отточить свои навыки и выделиться на фоне конкурентов.

Формат тестов на абстрактное мышление

Тест на абстрактное мышление невербальный и нечисловой; это означает, что вам будут представлены формы и узоры. Тестовые вопросы потребуют от вас определить взаимосвязь между изображениями или завершить последовательность, определив, что именно связывает изображения.

Вы ответите, выбрав ответ с несколькими вариантами ответов, который вы считаете правильным, и у вас будет около минуты или меньше, чтобы ответить на каждый вопрос.

По мере прохождения теста вопросы становятся все более сложными, поэтому разумно оставить немного больше времени для решения задач ближе к концу теста, если это возможно.

После завершения теста ваш результат будет подсчитан, а затем сравнен с результатами ваших сверстников или с нормативной группой. Это помогает работодателю увидеть, насколько сложным был тест, который вы прошли, и насколько хорошо вы справились с другими в комнате или группой людей, которые уже успешно прошли тест.

Как лучше подготовиться к реферативному тесту

Подготовка к тесту на абстрактное мышление очень важна, особенно потому, что тест может вызвать трудности и проблемы, с которыми вы раньше не сталкивались.

Во-первых, мы рекомендуем узнать как можно больше информации от работодателя или рекрутера, который устраивает тест. Такая информация, как тестовый издатель, может помочь вам стать на шаг впереди остальных.

Практика прошлых тестов — лучший способ ознакомиться с формулировкой и форматом вопросов, скоростью, с которой вам нужно будет отвечать, и навыками, которые вам нужно отточить.

Мы всегда рекомендуем создавать спокойную рабочую среду для пробных тестов; тот, который свободен от отвлекающих факторов и шума. И очень важно засечь время — значительная часть проблемы — это скорость, с которой вам нужно будет отвечать на каждый вопрос.

После того, как вы завершили пробный тест, пришло время посмотреть, как вы его справились. Будьте уверены в своих сильных сторонах и запишите свои слабые стороны, чтобы знать, на чем сосредоточить свою энергию.

Пробные тесты

— лучший способ подготовиться к реальному тесту на абстрактное мышление. Но есть много других способов, которыми вы можете внести разнообразие в свою подготовку и убедиться, что вы работаете с областями мозга, которые вам нужны для участия в тесте.

Попробуйте игры для тренировки мозга, головоломки или задания на фигуру; все, что требует от вас решения проблем под давлением. Также стоит попрактиковаться в тестах на индуктивное мышление и диаграммное мышление, так как вопросы, с которыми вы столкнетесь в этих тестах, очень похожи.

Здесь вы можете найти больше советов о том, как успешно пройти тест на абстрактное мышление.

Издатели общих тестов на абстрактное мышление

Ниже приведен список основных издателей тестов на абстрактное мышление. Щелкните ссылки, чтобы узнать больше о каждом издателе.

Выяснение того, кто публикует ваш тест, может дать вам преимущество, поскольку вы можете ознакомиться с конкретной формулировкой и форматированием. Тем не менее, практика любого типа теста на абстрактное мышление будет полезной.

• Критерий партнерства
• Кубикс
• Cut-e/Aon
• IBM Кенекса
• Оценка Сэвилла
• ШЛ
• ТалантЛенс
• Талант Q
• Уотсон Глейзер

Подготовьтесь к ведущим работодателям

Бесплатные примеры вопросов на абстрактное мышление

Ознакомление с типами вопросов, которые вы найдете в тесте на абстрактное мышление, является важной частью процесса подготовки — это поможет вам улучшить скорость, точность и уверенность.

Ниже приведены три примера вопросов, которые дадут вам представление о том, как работают абстрактные логические вопросы; попробуй и посмотри как у тебя дела. Ответы с работами находятся под вопросами.

Вопрос 1 Какой из ящиков идет следующим в последовательности?

Вопрос 2 Какая фигура следует в последовательности?

Вопрос 2 Какая коробка следует за последовательностью?

Ответы

Вопрос 1 : Круг, сохраняет то же положение в верхнем правом сегменте в течение одного хода, а затем отсутствует в течение следующих трех ходов. Треугольник, сохраняет одно и то же положение в нижнем левом сегменте в течение одного оборота, а затем отсутствует в течение следующих двух оборотов. Так что правильный ответ Б).

Вопрос 2 : Диагональная линия меняет направление от верхнего левого угла к нижнему правому углу, а затем от верхнего правого угла к нижнему левому углу с каждым поворотом. Квадрат перемещается вокруг угла кадра против часовой стрелки с каждым поворотом. Круг появляется на диагональной линии в каждом третьем кадре с каждым поворотом. Так что правильный ответ А).

Вопрос 3 : U-образная форма поворачивается на 90 градусов с каждым поворотом. Круг меняет положение в форме буквы «U», поскольку он появляется в каждом сегменте с каждым поворотом. Треугольник появляется в одном и том же месте в форме буквы «U» на каждом альтернативном повороте. Так что правильный ответ Г).

Я мог бы подготовиться к конкретным компаниям и отраслям. Это был бесценный ресурс.

Шон использовал практические тесты на пригодность, чтобы подготовиться к предстоящему заявлению о приеме на работу. Начните свою историю успеха

Часто задаваемые вопросы о тестах на абстрактное мышление

Как оцениваются тесты на абстрактное мышление?

Ваш тест на абстрактное мышление оценивается, а затем сравнивается с нормативной группой (теми, кто ранее проходил тест). Это позволяет работодателям ранжировать кандидатов, устанавливать минимальную точку отсечения и учитывать сложность набора тестов при принятии решения.

Что определяет навык абстрактного мышления?

Тесты на абстрактное мышление оценивают широкий спектр навыков, поэтому они являются таким полезным инструментом при приеме на работу. Ваша способность к логическому мышлению, критическому мышлению, решению проблем и тайм-менеджменту подвергается тщательному анализу, как и ваша способность сохранять спокойствие под давлением. Все эти навыки жизненно важны в ряде различных отраслей.

Почему тесты на абстрактное мышление сложны?

Тест должен быть сложным, чтобы помочь работодателям различать большое количество кандидатов. Если бы это было легко, это не указывало бы, какие люди, сдающие тест, обладают навыками и способностями выше среднего.

Что измеряют тесты на абстрактное мышление?

Тесты на абстрактное мышление измеряют подвижный интеллект, очень похоже на тест IQ. Кроме того, они демонстрируют вашу способность видеть закономерности, мыслить нестандартно и быстро решать проблемы.

Где я могу попрактиковаться в тестах на абстрактное мышление?

Этот сайт — хорошее место для начала! У нас есть множество тестов способностей, которые вы можете практиковать, включая абстрактное мышление, а также множество дополнительных подсказок, советов и приемов, которые помогут вам добиться успеха.

Какие работодатели используют тесты на абстрактное мышление?

Исследовательские должности, разработка программного обеспечения, проектирование и различные руководящие должности — это виды работ, для которых обычно устанавливается тест на абстрактное мышление. Это потому, что эти роли, как правило, требуют от вас логического мышления, решения проблем и быстрого поиска новых идей в повседневной жизни.

Советы по тестам на абстрактное мышление

1Проведите исследование

Сначала проверьте в Интернете, какие типы тестов использует компания, на которую вы подаете заявку, тестовый издатель и все, что, по вашему мнению, может дать вам преимущество.

2Практикуйтесь как настоящие

Ценность практики, когда речь идет о тестах на пригодность, нельзя недооценивать, но она еще более полезна, если вы тренируетесь в условиях экзамена. Найдите тихую комнату, соберите все необходимое, прежде чем начать, и засеките время теста.

3Не забывайте, чему вы научились

Убедитесь, что ваша тяжелая работа окупается, взяв ее с собой на тест. Держите в уме список вещей, которые вам нужно пройти, когда вы отвечаете на вопросы: различные правила, которые вы могли бы применить, или стратегии, которые могут помочь вам быстрее решить проблему.

4Время имеет решающее значение

Определите, сколько примерно времени вам нужно, чтобы ответить на каждый вопрос. Это поможет вам не тратить слишком много времени на сложную проблему за счет ответов на дополнительные вопросы. Помните, что задачи часто усложняются по мере прохождения теста.

5.

Варьируйте свои методы практики

Помимо прохождения предыдущих тестов, используйте приложения-головоломки и книги-головоломки, которые помогут вам улучшить свои абстрактные рассуждения.

6 Ответ перед вами?

Часто в ответах можно найти подсказки. Ищите повторяющиеся шаблоны в ответах с несколькими вариантами ответов. Это может помочь вам оценить, на что следует обратить внимание.

7Сохраняйте спокойствие

Легко спешить с ответами на вопросы, но спокойное и внимательное прочтение того, что вам нужно сделать, может гарантировать, что вы не попадете в ловушку более сложных проблем.

8Уверенность — это ключ

Подготовка поможет вам чувствовать себя уверенно в течение дня, а уверенность является ключевым фактором, когда дело доходит до тестов на пригодность.

Видеоуроки по абстрактному мышлению

Абстрактные тесты: руководство

3 минуты

Зеркальные изображения

2 минуты

Повернутые виды

1 мин

Попробуйте тесты на абстрактное мышление бесплатно

Улучшите свои результаты с помощью нашей интеллектуальной системы обучения

Повысьте свои шансы на трудоустройство на 76%

Подготовьтесь к тесту на абстрактное мышление

Немедленный доступ. Отменить в любое время.

Про

Оплата ежегодно

Платить ежемесячно

— — —

• 25 Числовой логические тесты
• 35 Устный логические тесты
• 16 Схема логические тесты
• 38 Ситуационный оценочные тесты
• 32 Издатель пакеты напр. Уотсон Глейзер
• 245 Работодатель пакеты напр. HSBC
• 29 экстра пакеты, например, механические
• Отслеживание производительности панели инструментов
• Полные решения и пояснения
• Советы, рекомендации, руководства и ресурсы

Базовый

—

• Доступ к бесплатным тестам
• Базовое отслеживание производительности
• Решения и пояснения
• Советы и ресурсы

Бесплатно

Отзывы о наших тестах на абстрактное мышление

Что наши клиенты говорят о наших тестах на абстрактное мышление

• org/Review»>

  Дэниел Стюарт

  Австралия

  17 января 2023 г.

  Надлежащая практика

  Практический тест на абстрактное мышление, который я только что прошел, был легким. Вопросы были простыми и не требовали особого критического осмысления. В общем, это была хорошая разминка перед более сложными испытаниями. Это был отличный способ отточить свои навыки и освежить свои навыки решения проблем

• Лейт Масуд

  Объединенные Арабские Эмираты

  16 декабря 2022 г.

  Тест был простым, а вариантов головоломок было мало. Хорошая практика для начинающих и знакомство с этими тестами, но недостаточно сложные

• Ливия Проктор

  Соединенные Штаты Америки

  13 декабря 2022 г.

  Выглядит великолепно

  У меня нет большого опыта работы с тестами на абстрактное мышление, поэтому мне не с чем сравнивать, но мне кажется, что это отличный тест

• fran mata books

  Испания

  21 ноября 2022 г.

  Подходит для практики

  Не супер простой, но и не сложный. Хорошо практиковать более сложные узоры, не перегружаясь.

• Австралия

  19 ноября 2022 г.

  Сломай его.

  Посмотрите на каждый отдельный элемент и посмотрите, как его положение/ориентация менялись по ходу последовательности. Сделайте это для каждого элемента.

• Джейсон Ли

  Австралия

  18 ноября 2022

  простой

  опыт был довольно простым, приятным и быстрым. все вопросы были простыми и содержали минимум 3 шаблона

• Нисарг Шах

  Индия

  15 ноября 2022 г.

  Тест на когнитивные способности

  Тест был прост для понимания, а разнообразие шаблонов, представленных в тесте, полезно для практики.

• Нигерия

  08 ноября 2022 г.

  Аналитический

  Мне в тесте все нравится.

  No related posts.