Акцентуация циклоидная: Циклоидный тип — Психологос — Общие дети, г. Воронеж

Содержание

акцентуация циклоидная — это… Что такое акцентуация циклоидная?

акцентуация циклоидная

— характерны чередование фаз хорошего и плохого настроения с различным периодом.


Словарь практического психолога. — М.: АСТ, Харвест. С. Ю. Головин. 1998.

  • акцентуация характера
  • акцентуация шизоидная

Смотреть что такое «акцентуация циклоидная» в других словарях:

  • циклоидная акцентуация личности (характера) — тип акцентуации, для которого характерно чередование фаз хорошего и плохого настроения с различными периодами …   Энциклопедический словарь по психологии и педагогике

  • характер: акцентуация: тип — поскольку акцентуации характера граничат с соответственными видами психопатических расстройств, их типология основана на детально разработанной в психиатрии классификации психопатий, хотя отражает и свойства характера психически здорового… …   Большая психологическая энциклопедия

  • тип акцентуации —      поскольку акцентуации характера граничат с соответственными видами психопатических расстройств, их типология основана на детально разработанной в психиатрии классификации психопатий, хотя отражает и свойства характера психически здорового… …   Большая психологическая энциклопедия

  • психопатия — патология характера неадекватное развитие его эмоционально волевых черт, при коей у субъекта наблюдается практически необратимая выраженность свойств, препятствующих его адекватной адаптации в среде социальной. Группа болезней психических,… …   Большая психологическая энциклопедия

  • АКЦЕНТУАЦИИ ХАРАКТЕРА — (личности) чрезмерное усиление отдельных черт характера и их сочетаний, представляющих крайние варианты нормы; им присуща тенденция к соц. положительному и соц. отрицательному развитию в зависимости от воздействий среды и воспитания. Автор… …   Педагогический словарь

Характер: акцентуация | Понятия и категории

ХАРАКТЕР: АКЦЕНТУАЦИЯ: ТИП — поскольку акцентуации характера граничат с соответственными видами психопатических расстройств, их типология основана на детально разработанной в психиатрии классификации психопатий, хотя отражает и свойства характера психически здорового человека (см. характер: акцентуация: тип; психопатия: тип). Типы акцентуаций в основном совпадают с типами психопатий, но их список шире. Выделяются следующие основные типы акцентуаций:

1) акцентуация циклоидная — чередование фаз хорошего и плохого настроения с различным периодом; соответственно — характер циклоидный;

2) акцентуация гипертимная — постоянно приподнятое настроение, повышенная психическая активность с тенденцией разбрасываться и не доводить дело до конца; соответственно — характер гипертимный;

3) акцентуация лабильная — резкая смена настроения в зависимости от ситуации; соответственно — характер лабильный;

4) акцентуация астеническая — быстрая утомляемость, раздражительность, склонность к депрессиям и ипохондрии; соответственно — характер астено-невротический;

5) акцентуация сенситивная — повышенная впечатлительность, боязливость, обостренное чувство собственной неполноценности; соответственно — характер сенситивный;

6) акцентуация психастеническая — высокая тревожность, мнительность, нерешительность, склонность к самоанализу, постоянным сомнениям и рассуждательству, тенденция к образованию обсессий и ритуальных действий; соответственно — характер психастенический;

7) акцентуация шизоидная — отгороженность, замкнутость, интроверсия, эмоциональная холодность, недостаток интуиции в процессе общения; соответственно — характер шизоидный;

8) акцентуация эпилептоидная — склонность к злобно-тоскливому настроению с накоплением агрессии, конфликтность, вязкость, мышления, скрупулезная педантичность; соответственно — характер эпилептоидный;

9) акцентуация паранойяльная, или застревающая — повышенная подозрительность и обидчивость, стойкость отрицательных аффектов, стремление к доминированию, неприятие чужих мнений и высокая конфликтность; соответственно — характер паранойяльный;

10) акцентуация истероидная, или демонстративная — выраженная тенденция к вытеснению неприятных фактов и событий, к лживости, фантазированию и притворству, используемым для привлечения к себе внимания; авантюристичность, тщеславие и прочее; соответственно — характер истероидный, или демонстративный;

11) акцентуация дистимная — преобладание пониженного настроения, склонность к депрессии, сосредоточенность на мрачных и печальных сторонах жизни; соответственно — характер дистимный;

12) акцентуация неустойчивая — склонность поддаваться чужому влиянию, поиск новых впечатлений, поверхностная общительность; соответственно — характер неустойчивый;

13) акцентуация конформная — чрезмерная подчиненность и зависимость от мнения других, недостаток критичности и инициативности, консерватизм; соответственно — характер конформный. Как и в случае психопатий, различные типы могут сочетаться или смешиваться, хотя возможны не любые сочетания. Значительно чаще встречаются не «чистые» типы, а смешанные формы акцентуаций:

1) типы промежуточные — результат одновременного развития нескольких типических черт;

2) типы амальгамные — напластование новых черт характера, на его сложившуюся структуру, образующиеся по определенным законам. Психодиагностика типов и степени выраженности акцентуаций характера производится как посредством специальных методик (популярен «Патохарактерологический диагностический опросник» А. Е. Личко, Н. Я. Иванова), так и с помощью опросников личностных универсальных, в частности MMPI, шкалы коего включают зоны нормальных, акцентуированных и патологических проявлений свойств характера. Учет акцентуаций нужен для индивидуального подхода при воспитании, для ориентации профессиональной, выбора адекватных форм индивидуальной и семейной психотерапии.

Словарь практического психолога. — М.: АСТ, Харвест. С. Ю. Головин, 1998, с. 905-906.

Циклоидные подростки: любить, поддерживать, не навредить

Как чело­век минует под­рост­ко­вый период, во мно­гом опре­де­лит  его харак­тер и судьбу во взрос­лой жизни. Ста­тьи о под­рост­ко­вых про­бле­мах  раз­дают советы, но боль­шин­ство рецеп­тов не рабо­тает. Как подо­брать клю­чик к  под­ростку, чтобы помочь, а не навредить?

 С другой планеты?

Роди­тели детей пред­пу­бер­тат­ного воз­раста  зара­нее гото­вятся к труд­но­стям:  активно читают книги и ста­тьи по пси­хо­ло­гии. Дру­зья, у кото­рых дети постарше, рас­ска­зы­вают страш­ные исто­рии и сетуют: пере­про­бо­вали мно­гое, а резуль­тата нет.

Отчего попу­ляр­ные при­клад­ные советы   по вос­пи­та­нию под­рост­ков по боль­шей части не помо­гают?  Может, потому, что под­хо­дят к про­бле­мам важ­ного в жизни чело­века воз­раста черес­чур упро­щённо и обобщённо.

Почи­та­ешь  поверх­ност­ную лите­ра­туру – и созда­ётся впе­чат­ле­ние, что под­ростки – осо­бен­ные люди, почти ино­пла­не­тяне и отли­ча­ются опре­де­лён­ным набо­ром пси­хо­эмо­ци­о­наль­ных качеств. Это сумрач­ные, раз­дра­жи­тель­ные, стре­мя­щи­еся к уеди­не­нию суще­ства с частой  сме­ной настро­е­ний, склон­ные к суи­цид­ным мыс­лям, и, не дай-то Бог, даже к попыт­кам све­сти счёты с жизнью.

Обоб­щён­ный порт­рет полу­ча­ется жут­ко­ва­тым,  и его, якобы, создаёт только одно обсто­я­тель­ство – типич­ный для этой воз­раст­ной кате­го­рии гор­мо­наль­ный всплеск. Мол, физио­ло­гия всту­пает в реак­цию с пси­хо­ло­гией, тело и душа ребёнка – в посто­ян­ном кон­фликте. Делайте так, гово­рите вот это, и вскоре будет поло­жи­тель­ный резуль­тат. Но эти утвер­жде­ния далеки от реальности.

Обоб­щён­ного сред­не­ста­ти­сти­че­ского под­ростка, к кото­рому при­ме­нимы попу­ляр­ные обоб­щён­ные пси­хо­ло­ги­че­ские советы,  в при­роде не существует.

Наши дети в под­рост­ко­вый период раз­ви­ва­ются по совер­шенно раз­ным тра­ек­то­риям, поэтому к каж­дой замоч­ной сква­жине души клю­чик свой.

Но есть и вполне типич­ные пове­ден­че­ские про­яв­ле­ния. Бла­го­даря им можно попы­таться све­сти мно­го­об­ра­зие  внут­рен­него мира  и харак­те­ров под­рост­ков к опре­де­лён­ным пси­хо­ло­ги­че­ским типам. Это  помо­жет нам разо­браться, как лучше вести себя с теми или иными под­рост­ками, чтобы не нане­сти им душев­ных ран и спо­соб­ство­вать раз­ви­тию их поло­жи­тель­ных сторон.

На языке пси­хо­ло­гов  раз­ные пове­ден­че­ские типы под­рост­ков – это раз­ные акцен­ту­а­ции харак­те­ров. Разо­браться  не так-то про­сто. В пове­де­нии под­ростка много  показ­ного и скры­ва­е­мого внутри.

Так, напри­мер, откро­венно демон­стра­тив­ное  пове­де­ние моло­дого чело­века с уве­рен­ной бра­ва­дой и оглу­ши­тель­ной само­пре­зен­та­цией, чаще всего, гово­рит как раз об обрат­ном – о его при­род­ной робо­сти, нере­ши­тель­но­сти и ком­плексе непол­но­цен­но­сти. Их он и пыта­ется скрыть за эффект­ным  показ­ным фейерверком.

На самом деле  нака­чан­ный  парень в тату­и­ров­ках и шипах с иро­ке­зом на голове, веду­щий себя нагло и вызы­ва­юще, ско­рее всего, очень стес­ни­те­лен и во что бы то ни стало хочет понравиться.

Не гусеница и не бабочка

Сразу ого­во­римся: мы гово­рим о нор­маль­ных детях, а не о пси­хо­па­тах. Акцен­ту­а­ции харак­тера – это вари­анты нормы.  Под­ро­сток похож на окук­лив­шу­юся гусе­ницу: он уже не гусе­ница, но ещё и не бабочка, рас­тёт нерав­но­мерно – как сна­ружи – телом, так и изнутри – душой, поэтому ино­гда про­яв­ле­ния  его  харак­тера при­ни­мают край­ние формы.

При  под­рост­ко­вых акцен­ту­а­циях неко­то­рые черты харак­тера осо­бенно уси­лены. Это зна­чит, что в чем-то под­ро­сток очень силен, а в чем-то – уязвим. 

Неко­то­рые воз­дей­ствия на пси­хику он пере­но­сит легко и хорошо, дру­гие – гораздо тяже­лее, что услож­няет  его вза­и­мо­дей­ствие с окру­жа­ю­щим миром. 

При этом пси­хика рас­ту­щего ребёнка очень пла­стична, и  опыт­ный пси­хо­лог вме­сте с муд­рым роди­те­лем, поняв эти осо­бен­но­сти, помо­гут под­ростку пре­одо­леть то, что для него трудно и вовремя пере­ра­сти то, что сле­дует пере­ра­сти. А зна­чит, нор­мально адап­ти­ро­ваться в обще­стве сверст­ни­ков и взрослых.

Почему вовремя? Потому что под­рост­ко­вый воз­раст в силу совре­мен­ных соци­аль­ных  уста­но­вок  у моло­дых людей затя­ги­ва­ется надолго. В том воз­расте, когда их отцы и деды уже были отцами семейств и счи­та­лись муж­чи­нами,  наши сыно­вья зача­стую оста­ются детьми.

Им поз­во­лено  подолгу очно учиться, не рабо­тать, посвя­щать досуг играм и клуб­ным тусов­кам. Так под­рост­ко­вые про­блемы не «пере­рас­та­ются» порой до сорока, а то и до пяти­де­сяти лет.

Явные и скрытые

Акцен­ту­а­ции бывают явные и скры­тые. Ино­гда акценты харак­тера отчёт­ли­вые, и в пове­де­нии ребёнка легко уста­но­вить при­чины и следствия.

Со скры­той акцен­ту­а­цией слож­нее: рас­по­знать её можно только в кри­ти­че­ские моменты. 

Она же и опас­ней: мы не знаем, что и в какой момент вре­мени может повли­ять на под­ростка и про­из­ве­сти неожи­дан­ный эффект. Что при­чи­нит ему крат­ко­вре­мен­ную душев­ную боль или глу­бо­кую пси­хо­ло­ги­че­скую травму.

Но даже скры­тые акцен­ту­а­ции под­да­ются диа­гно­стике, и опыт­ный пси­хо­лог, побе­се­до­вав с ребён­ком и роди­те­лями, помо­жет разо­браться в проблеме.

Ошибки  на этом пути могут дорого сто­ить. Если спе­ци­а­лист вовремя не отли­чит акцен­ту­а­цию от пси­хо­па­тии, здо­ро­вый ребё­нок может стать паци­ен­том пси­хи­атра. Поэтому роди­тели про­блем­ного под­ростка должны не отго­ра­жи­ваться от труд­ного ребёнка, а напро­тив, вдум­чиво наблю­дать за его пове­де­нием, ана­ли­зи­ро­вать свои наблю­де­ния и что-то под­ска­зы­вать психологу.

Откры­ваем неболь­шой цикл ста­тей о под­рост­ках с раз­лич­ными акцен­ту­а­ци­ями харак­тера. И сего­дня  мы пого­во­рим, что такое цик­ло­ид­ный тип и как вос­пи­ты­вать с любо­вью под­рост­ков с такими осо­бен­но­стями, чтобы помочь им, а не навредить.

Циклоидный тип подростка

Акцен­ту­а­ция харак­тера у под­рост­ков именно этого типа, кстати, редко тре­во­жит пси­хи­ат­ров. Это ребята с цик­ли­че­скими коле­ба­ни­ями настро­е­ния, кото­рых среди здо­ро­вых сверст­ни­ков  при­мерно пять процентов.

Дети до наступ­ле­ния под­рост­ко­вого воз­раста ничем не отли­ча­ются от ровес­ни­ков, кажутся актив­ными, подвиж­ными  и общи­тель­ными. Но их душев­ное состо­я­ние  ухуд­ша­ется с при­хо­дом взрос­ле­ния и гор­мо­наль­ных перемен.

Ухуд­ше­ние состо­я­ния про­яв­ля­ется так. Как и мно­гие под­ростки, эти дети  начи­нают стра­дать при­дир­чи­во­стью и раз­дра­жи­тель­но­стью. Но если у обыч­ных под­рост­ков раз­дра­же­ние направ­лено на стар­ших, то у цик­ло­ид­ных под­рост­ков гнев и раз­дра­жи­тель­ность изли­ва­ются на всех окру­жа­ю­щих – род­ных и посто­рон­них, педа­го­гов и настав­ни­ков, дру­зей и одноклассников.

Суб­де­прес­сив­ная фаза (время осо­бенно силь­ных нега­тив­ных про­яв­ле­ний харак­тера) у этих под­рост­ков имеет такие послед­ствия: вялость, уста­лость, повы­шен­ная утом­ля­е­мость и ипохондрия. 

Кажется, что сил на учёбу и люби­мые заня­тия больше нет, что всё болит, а выйти из дома про­сто невозможно.

На две-три недели под­ростки «ока­пы­ва­ются»  в своей ком­нате и не желают участ­во­вать во внеш­ней жизни: отка­зы­ва­ются от обще­ния, меньше выхо­дят в соц­сети, ино­гда, если не уда­ётся полу­чить боль­нич­ный, откро­венно про­гу­ли­вают учёбу.

Мамы и папы часто недо­уме­вают, что с ребён­ком, а может, он дей­стви­тельно серьёзно болен, раз утра­тил инте­рес к дру­зьям, раз­вле­че­ниям и окру­жа­ю­щему миру. Нет, ско­рее всего, это не болезнь. Но это и не здо­ро­вье и благополучие.

Надо пони­мать: своё состо­я­ние дети не симу­ли­руют. В эти дни и недели они чув­ствуют себя дей­стви­тельно плохо, и это ухуд­ше­ние само­чув­ствия –  пси­хо­со­ма­ти­че­ское. Болит душа, а тело реа­ги­рует по-своему.

Но, пока близ­кие бес­по­ко­ятся и ищут пути реше­ния про­блемы,  такое состо­я­ние про­хо­дит. Обычно через пару недель всё воз­вра­ща­ется на круги своя.

Больше того: под­ростки вдруг ощу­щают душев­ный подъем и даже эйфо­рию, но и это нена­долго. Вскоре у них уста­нав­ли­ва­ется спо­кой­ное, ней­траль­ное настроение.

Привязанные к привычному

Про­явить бес­по­кой­ство сле­дует, когда состо­я­ния, похо­жие на депрес­сию, утя­же­ля­ются и ста­но­вятся про­дол­жи­тель­нее. Зна­чит, есть некие внеш­ние фак­торы, кото­рые усу­губ­ляют это состо­я­ние.

«Боль­ная мозоль» под­ростка-цик­ло­ида – это  ситу­а­ция, когда про­ис­хо­дит слом его жиз­нен­ного стереотипа. 

Кар­ди­наль­ные пере­мены его сильно трав­ми­руют. Такой ребё­нок сильно при­вы­кает, прочно при­вя­зы­ва­ется к опре­де­лён­ному порядку вещей. Если этот поря­док меня­ется, если раз­ру­ша­ются при­выч­ные для него отно­ше­ния, насту­пает кризис.

При­чин может быть мно­же­ство: раз­вод роди­те­лей,  дол­гое отсут­ствие близ­кого чело­века или друга, пере­езд, изме­не­ние  рас­пи­са­ния заня­тий, пере­ход на вто­рую смену, и про­чие, гораздо менее серьёз­ные с нашей точки зре­ния, но ощу­ти­мые для него.

Умом пони­мая, что вер­нуть всё обратно невоз­можно, под­ро­сток серд­цем, то есть эмо­ци­о­нально, не может при­нять изме­не­ний и ста­ра­ется сде­лать так, чтобы всё было по-прежнему. 

Ска­жем, он пыта­ется заме­нить отсут­ству­ю­щего друга по пере­писке или по обще­нию в соц­се­тях, созда­вая иллю­зию, что гово­рит  не с новым чело­ве­ком, а со ста­рым дру­гом. Для него это меха­низм пси­хо­ло­ги­че­ской защиты, точка опоры, чтобы не поте­рять рав­но­ве­сие и не уйти с голо­вой в суб­де­прес­сив­ное состояние.

Если сверст­ники не ощу­щают ника­кой про­блемы и пре­пят­ствия в подоб­ных пере­ме­нах, то эти под­ростки видят перед собой  не ветку, кото­рую можно пере­шаг­нуть, а упав­шее  дерево полу­то­ра­мет­ро­вой тол­щины – непре­одо­ли­мый пси­хо­ло­ги­че­ский барьер.

Пыта­ясь при­спо­саб­ли­ваться к новому, они теряют много эмо­ци­о­наль­ных сил и чув­ствуют силь­ное душев­ное истощение.

Напри­мер, такие ощу­ще­ния под­ростки и моло­дые люди испы­ты­вают при пере­ходе  со школь­ного обра­зо­ва­ния на средне-спе­ци­аль­ное или выс­шее. На пер­вом курсе воз­ни­кают новые отно­ше­ния:  теперь не спра­ши­вают на каж­дом уроке, а читают лек­ции, кон­тро­ли­руют меньше, а тре­буют больше: зачёты и экза­мены про­ис­хо­дят чаще. Это – пол­ная  ломка учеб­ного стереотипа.

Муки ученья

Под­ростку ста­но­вится трудно усва­и­вать мате­риал.  В школе всё было по-дру­гому: в свои свет­лые пери­оды-циклы школь­ник мог успешно отве­чать у доски, зара­ба­ты­вать хоро­шие оценки, вдох­нов­ляться класс­ной и вне­класс­ной работой.

Теперь не так. При­хо­дится напря­гаться, пере­пи­сы­вать  и заучи­вать про­пу­щен­ное, под­тя­ги­вать хво­сты, при­чём не только тогда, когда твой эмо­ци­о­наль­ный фон на подъ­ёме. На ста­дии упадка сил и ипо­хон­дрии эти задачи  кажутся абсо­лютно нере­ша­е­мыми. Насту­пает пере­утом­ле­ние, сла­бость, асте­ни­че­ский синдром.

Отвра­ще­ние к учёбе и любому умствен­ному труду – вполне логич­ное след­ствие пере­до­зи­ро­вок с заня­ти­ями у подростков-циклоидов. 

Именно поэтому такие уча­щи­еся  и сту­денты ухо­дят с пер­вого курса, забо­ле­вают нака­нуне экза­ме­нов, не выдер­жи­вают нагру­зок и демон­стра­тивно зава­ли­вают сес­сии, к кото­рым они готовились.

Рано или поздно эти дети нахо­дят в себе ресурсы, берут волю в кулак и пре­одо­ле­вают свои барьеры, но это даётся им гипер-уси­лием, после кото­рого неиз­бе­жен эмо­ци­о­наль­ный спад и кризис.

Усу­гу­бить и без того кри­ти­че­ское состо­я­ние под­ростка-цик­ло­ида в момент его труд­но­стей с учё­бой может бес­такт­ное пове­де­ние роди­те­лей и непро­фес­си­о­на­лизм педа­го­гов, а также отсут­ствие душев­ной тон­ко­сти и чут­ко­сти  у тех и других.

Пуб­лично при­зы­вать под­ростка к сове­сти на виду у всего класса или группы, сты­дить его в соц­се­тях или при зна­ко­мых и дру­зьях – это самое пло­хое, что можно при­ду­мать. С сове­стью и при­леж­но­стью у этих ребят как раз всё в порядке, про­сто их эмо­ци­о­наль­ный склад, их акцен­ту­а­ция харак­тера мешает им в неко­то­рые моменты быть продуктивными.

Обычно  и мамы с папами, и учи­теля обос­но­вы­вают жёст­кие вос­пи­та­тель­ные  меры жела­нием пользы и оправ­ды­вают себя самыми луч­шими наме­ре­ни­ями. На деле же они нано­сят рас­ту­щим детям неис­це­ли­мые сер­деч­ные раны, кото­рые только усу­губ­ляют их и без того тяжё­лое душев­ное состо­я­ние и  ещё силь­нее ухуд­шают настроение.

Не доводите до предела

Чего мы добьёмся такими мето­дами? Того, что совесть под­ростка, кото­рая у него как раз при­сут­ствует, будет мучить его с болез­нен­ной силой.

Само­уни­чи­же­ние, само­об­ви­не­ние моло­дого чело­века захлест­нут его с голо­вой, что пол­но­стью лишит его воли к дей­ствию, жела­ния жить и учиться, и даже может при­ве­сти к попыт­кам суицида.

Полу­ча­ется как в одной попу­ляр­ной рок-песенке: «В общем, извест­ное дело, что у нас с тобой впе­реди: не доводи до пре­дела – до пре­дела не доводи…»

Роди­те­лям и педа­го­гам надо вни­ма­тельно наблю­дать за под­рост­ком и отне­стись к про­блеме с пони­ма­нием: лучше недо­жать, чем пере­жать. Если воз­можно, помочь ему адап­ти­ро­ваться в новой учеб­ной ситуации.

Если  у под­ростка в дан­ный момент ни на что нет сил, не грех разок напи­сать за него сочи­не­ние или нанять спо­кой­ного репе­ти­тора. Тер­пе­ливо объ­яс­нить, как браться за курсовик.

Не тре­бо­вать  прыг­нуть выше его воз­мож­но­стей и сил и про­де­мон­стри­ро­вать голо­во­кру­жи­тель­ные успехи. Да, пусть пер­вый курс будет с тро­ечки на чет­вё­рочку, но уже через год  у него насту­пит адап­та­ция к новому учеб­ному про­цессу и учёба пой­дёт в гору.

Учеб­ные труд­но­сти цик­ло­ид­ного под­ростка мы при­вели в каче­стве при­мера. На самом деле, похо­жие про­блемы могут воз­ник­нуть в любой сфере его дея­тель­но­сти –  в семье, в нефор­маль­ных отно­ше­ниях с ровесниками.

Прочь ежовые рукавицы

Глав­ная беда таких под­рост­ков – сни­же­ние эмо­ци­о­наль­ного тонуса. Эти ребята теряют силы при забеге на длин­ной дистан­ции,  если при­ме­нить такой образ к душев­ной сфере. 

Поэтому им необ­хо­димы не ежо­вые рука­вицы: не жёст­кая кри­тика домо­чад­цев и не повы­шен­ные тре­бо­ва­ния педа­го­гов, а, напро­тив,  тепло, под­держка, поощ­ре­ние, уме­рен­ная похвала малень­ких успе­хов, искрен­ний инте­рес к их делам, мыс­лям и настроению.

Бывает, что фазы подъ­ёма и спада по вре­мени намного короче и чере­ду­ются гораздо чаще. Пси­хика испы­ты­вает пере­грузки, потому что такие аме­ри­кан­ские горки не про­хо­дят для неё даром. Сле­дом начи­нают стра­дать здо­ро­вье, имму­ни­тет, общий физи­че­ский тонус, и в этом нет ничего удивительного.

Ведь, как писал в своей книге «Дух, душа, тело» свя­ти­тель Крым­ский Лука (Войно-Ясе­нец­кий),  прак­ти­ку­ю­щий врач-хирург и зна­ток чело­ве­че­ских душ, – чело­век по своей при­роде трех­со­ста­вен,  все эле­менты его суще­ства вза­и­мо­дей­ствуют, и болезни зарож­да­ются не на физи­че­ском, а на душев­ном и духов­ном уровнях.

От пере­гру­зок и  уси­ле­ния сле­ду­ю­щего за ними суб­де­прес­сив­ного состо­я­ния  под­ро­сток  или моло­дой чело­век может по-насто­я­щему забо­леть, полу­чить нерв­ное исто­ще­ние, а это гораздо опас­нее, чем остаться в школе на вто­рой год, не перейти с курса на курс.

Поэтому нам, взрос­лым, надо при­стально наблю­дать за под­рост­ками  с такими осо­бен­но­стями душев­ной орга­ни­за­ции и не посмат­ри­вать за ними в пол-глаза, а смот­реть широко откры­тыми глазами.

И пусть в ваших гла­зах они читают не гнев­ное осуж­де­ние, не пори­ца­ние их вре­мен­ной  и вынуж­ден­ной неуспеш­но­сти, а готов­ность вовремя под­дер­жать, сочув­ствие, пони­ма­ние и любовь.

О дру­гих типах акцен­ту­а­ций харак­тера  под­рост­ков читайте в сле­ду­ю­щих статьях.

Вален­тина Патронова
по мате­ри­а­лам  мето­ди­че­ского сбор­ника Ленин­град­ского  (ныне – Санкт-Петер­бург­ского) пси­хо­нев­ро­ло­ги­че­ского НИИ им. Бехтерева

КАК ПОМОЧЬ ПОДРОСТКУ С ЦИКЛОТИМНОЙ АКЦЕНТУАЦИЕЙ ХАРАКТЕРА

УДК 159.923

Ротанова Валерия Александровна1, Мочалова Анастасия Сергеевна1, Нефедова Татьяна Игоревна1, Власова Анастасия Андреевна1
1ФГБОУ ВО Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина (Мининский университет), студент


Аннотация
В данной статье вы можете познакомиться с понятием акцентуации характера, конкретно выделена циклотимная акцентуация характера, описаны ее признаки и особенности, а также даны рекомендации по коррекции поведения подростка с циклотимной акцентуацией характера.

Ключевые слова: акцентуация, акцентуированная личность, характер, циклотим, циклотимная акцентуация


Рубрика: 19.00.00 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Библиографическая ссылка на статью:
Ротанова В.А., Мочалова А.С., Нефедова Т.И., Власова А.А. Как помочь подростку с циклотимной акцентуацией характера // Современные научные исследования и инновации. 2018. № 3 [Электронный ресурс]. URL: https://web.snauka.ru/issues/2018/03/85993 (дата обращения: 05.10.2021).

Акцентуация характера – чрезмерно выраженная черта характера личности, которая не считается патологической, а представляет собой крайний вариант нормы. Существует большое количество акцентуаций, каждая из которых имеет свои характерные особенности. В большинстве случаев они возникают в подростковом возрасте по причине наследственности или неправильного воспитания [1].

Несмотря на то, что акцентуированный характер не является психическим заболеванием, ничего хорошего он в себе не несет. Такая дисгармоничность развития личности обуславливает повышенную уязвимость в отношении определенного рода воздействий и затрудняет ее адаптацию в некоторых специфических ситуациях [2].

Статистика показывает, что около 80% подростков имеют те или иные акцентуации характера. Проявление акцентуаций непостоянно, они имеют свойство проходить без причин. Однако при наличии неблагоприятных условий акцентуация впоследствии может перейти в психическое заболевание. Вот почему так важно обратить внимание на характер личности еще в ее подростковом возрасте.

Определить, имеется ли у подростка циклотимная акцентуация характера, несложно. Признаки данной акцентуации: у такого человека может быстро и скачками изменяться настроение, поэтому и в общении с окружающими ему характерны быстрые смены образа поведения: он может быть то веселым и добродушным, то грубым и подавленным. В подростковом возрасте данный тип проявляется чаще всего, иногда без видимых внешних причин, а его особенностью является периодическое, с фазой от нескольких дней до нескольких месяцев, колебание настроения и жизненного тонуса, циклическая смена гипертимических и дистимических состояний. В периоды подъема ему присущи черты гипертимного типа, он коммуникабелен, с интересом учится; в период спада резко снижается контактность, человек становится немногословным, пессимистичным, тяготится компанией сверстников, забрасывает увлечения, он становится унылым домоседом и может страдать от бессонницы [3, 4].

Приведем рекомендации по коррекции поведения подростка с циклотимной акцентуацией характера:

—    Помогайте подростку в рациональном распределении сил, проводите профилактику переутомления; подросток нуждается в правильно организованном отдыхе. Обращайте внимание, в каком состоянии в данное время он находится (период подъема или спада жизненного тонуса), в соответствии с этим выбирайте конкретный вариант поведения в общении с ним. Устанавливайте теплые доверительные отношения с подростком, проявляйте ненавязчивую заботу и внимание. Важно, чтобы подросток знал, что в любой момент он может обратиться за помощью к своим близким.

—    Не допускайте в общении с подростком грубости, упреков, чрезмерных требований. Избегайте эмоциональных перегрузок, выполнения подростком напряженной работы в течение длительного времени. Время от времени старайтесь плавно изменять условия жизни, чтобы ее однообразность не вгоняла подростка в депрессию.

—    Постепенно обучайте подростка самоконтролю за своим состоянием, самодисциплине, умению трезво относиться к возникающим проблемам, находить занятия по душе, чтобы он мог легче переживать мелкие неприятности, умел подавлять свое волнение и более-менее контролировал эмоции.

—    Обратитесь к помощи психолога, если видите, что подросток долгое время находится в критическом состоянии и не в силах справиться со своими душевными переживаниями.

Как правило, в более позднем возрасте циклотимная акцентуация заметно усиливается, частые смены настроения и общего состояния утомляют человека и всех окружающих его людей, делают его поведение непредсказуемым, противоречивым, приподнятое настроение сменяется раздражительностью и агрессивностью. Вы можете помочь подростку в формировании гармоничной личности, а значит, помочь ему сделать шаг к счастливому будущему.


Библиографический список
  1. Характер. Акцентуации характера / Е. Е. Ясникова, В.С. Собенников; ГБОУ ВПО ИГМУ Минздрава РФ, – Иркутск: ИГМУ, 2013. – 28 с.
  2. Зорина Е.А., Агеева Л.Г. Влияние типа акцентуации характера на стиль поведения в конфликтной ситуации у студентов-психологов // Современные научные исследования и инновации. 2016. № 12 [Электронный ресурс]. URL: http://web.snauka.ru/issues/2016/12/75346 (дата обращения: 25.02.2018).
  3. Софин Д.А. Циклоидный тип.  – [Электронный ресурс]. Код доступа: http://www.b17.ru/blog/11560/
  4. Софин Д.А. Циклоидные психопаты. – [Электронный ресурс]. Код доступа: http://www.b17.ru/blog/11141/


Количество просмотров публикации: Please wait

Все статьи автора «Ротанова Валерия Александровна»

Кейс-метод. Структура личности


1
Кейс-метод. Структура личности

Оглавление
Пояснительная записка.
……………………………………………………………………………………………… 2
Тема: «Структура личности».
…………………………………………………………………………………….. 2
Задачи: …………………………………………………………………………………………………………………… 3
Литература. ……………………………………………………………………………………………………………. 4
Раздаточный материал: …………………………………………………………………………………………… 4
Интегративные связи ………………………………………………………………………………………………. 4
План занятия. …………………………………………………………………………………………………………. 6
Структура кейса. …………………………………………………………………………………………………….. 6
Методы работы с кейсом. ……………………………………………………………………………………….. 6
Результаты работы с кейсом ……………………………………………………………………………………. 7
Организация работы с кейсом
…………………………………………………………………………………….. 8
Методические рекомендации по организации работы над кейсом в группе. ……………… 9
Методические рекомендации по организации работы с кейсом для преподавателя. … 10
Тестовые задания
…………………………………………………………………………………………………….. 12
Ситуационная задача.
……………………………………………………………………………………………….. 14
Задания по кейсу: ………………………………………………………………………………………………….. 16
Комментарии к ситуации кейса……………………………………………………………………………… 16
Теоретический материал
………………………………………………………………………………………… 17 1. Акцентуации характера ……………………………………………………………………………………… 17
Краткие сведения о акцентуациях характера………………………………………………………… 17 1. Гипертимический тип. ………………………………………………………………………………………. 18 2. Застревающий тип. ……………………………………………………………………………………………. 19 3. Эмотивный тип. ………………………………………………………………………………………………… 20 4. Педантичный тип. ……………………………………………………………………………………………… 21 5. Тревожный тип. ………………………………………………………………………………………………… 21 6. Циклотимический тип. ………………………………………………………………………………………. 22 7. Демонстративный тип. ………………………………………………………………………………………. 22 8. Возбудимый тип. ………………………………………………………………………………………………. 23 9. Дистимический тип. ………………………………………………………………………………………….. 24 10. Экзальтированный тип. ……………………………………………………………………………………. 24 2. Психопатии. ……………………………………………………………………………………………………… 25
Исходный контроль знаний по теме «Структура личности».
……………………………………… 30

Экзальтированная и циклотимная акцентуации характера

Сегодня в посте, продолжающим цикл психокоррекции характера, речь пойдет о циклотимной (циклоидной), и о экзальтированной (лабильной) акцентуациях характера.

Экзальтированная и циклотимная акцентуации характера — психокоррекция

Экзальтированная и циклотимная акцентуации характера имеют некоторое сходство, а именно в частой и неожиданной смене состояний человека, чувств и настроений.
(тест акцентуация характера)
Но все же К. Леонгардом они выведены в отдельные блоки, как различные акцентуации характера.

Экзальтированная акцентуация в отличии от циклотимной менее прогнозируема в своих противоположных состояниях, которые более аритмичны, а «пики» и «пропасти» более неожиданные и яркие, внешне заметные.

Экзальтированная акцентуация характера

Яркая черта экзальтированного типа — способность восторгаться, восхищаться, а также улыбчивость, ощущение счастья, радости, наслаждения.

Эти чувства у них могут часто возникать по причине, которая у других не вызывает большого подъема, они легко приходят в восторг от радостных событий и в полное отчаяние — от печальных.

Экзальтированным личностям свойственна высокая контактность, словоохотливость, влюбчивость. Такие люди часто спорят, но не доводят дела до открытых конфликтов.

В конфликтных ситуациях они бывают как активной, так и пассивной стороной. Экзальтированные типы привязаны к друзьям и близким, альтруистичны, имеют чувство сострадания, хороший вкус, проявляют яркость и искренность чувств.

Могут быть паникерами, подвержены сиюминутным настроениям, порывисты, легко переходят от состояния восторга к состоянию печали, обладают лабильностью психики.

У людей с экзальтированной акцентуацией характера свои автоматические механизмы психологической защиты («регрессия», «реактивное образование»)

Психотренинг-упражнения для экзальтированных личностей

1) Аналитик
Развивайте в себе привычку анализировать все внезапные перемены в настроении: что произошло, что изменило мое настроение?

Чаще задавайте себе подобные вопросы.

А когда наберется два-три десятка ответов, посмотрите какие из причин встречаются чаще.

Теперь остается самое главное – исключить причины, по которым Ваше настроение так резко и неожиданно даже для Вас изменяется.
Постарайтесь не попадать в те ситуации, которые приводят к резкой смене настроения в плохую сторону.

2) Единственная роль
Попробуйте войти в образ, например, флегматичного, спокойного человека, который все видел, все знает, и прожить в этом образе несколько часов подряд.

Как бы Вам не было трудно, какие бы поводы и причины не возникали, Вам нельзя выходить из образа.

Реагируйте на происходящее так, как бы реагировал Ваш герой образа – флегматик.

Сначала спокойно обдумайте, что, собственно, произошло, соберите дополнительную информацию для принятия необходимого решения, отложите его еще на некоторое время (вдруг еще что-то произойдет), а только потом действуйте.

3) Раздражение отменяется
Как бы Вам не хотелось разрядить свое плохое настроение на ком-то из близких или знакомых, не делайте этого сразу.

Найдите другой способ – сделайте мини зарядку, послушайте любимую музыку, прогуляйтесь по парку.

Нужно сформировать в себе привычку – не проявлять свое раздражение сразу после его проявления, постарайтесь переключиться на что-то более приятное.

Попробуйте, для начала, прожить целый день, не раздражаясь на слова и поступки окружающих Вас людей. Если получилось, то увеличивайте срок этого упражнения до двух дней подряд.

Потом сделайте маленький перерыв и еще раз повторите. Два дня без раздражения. И снова увеличивайте длительность периодов без раздражения, например до трех дней подряд.

Циклотимная (циклоидная) акцентуация характера

Характеризуется сменой гипертимных и дистимных состояний. Им свойственны частые периодические смены настроения, а также зависимость от внешних событий.

Радостные события вызывают у них картины гипертимии: жажда деятельности, повышенная говорливость, скачка идей; печальные — подавленность, замедленность реакций и мышления, так же часто меняется их манера общения с окружающими людьми.

В подростковом возрасте можно обнаружить два варианта циклотимической акцентуации: типичные и лабильные циклоиды.

Типичные циклоиды в детстве обычно производят впечатление гипертимных, но затем проявляется вялость, упадок сил, то что раньше давалось легко, теперь требует непомерных усилий.

Прежде шумные и бойкие, они становятся вялыми домоседами, наблюдается падение аппетита, бессонница или, наоборот, сонливость. На замечания реагируют раздражением, даже грубостью и гневом, в глубине души, однако, впадая при этом в уныние, глубокую депрессию, не исключены суицидальные попытки. Учатся неровно, случившиеся упущения наверстывают с трудом, порождают в себе отвращение к занятиям.

У лабильных циклоидов фазы смены настроения обычно короче, чем у типичных циклоидов. Плохие дни отмечаются более насыщенными дурным настроением, чем вялостью. В период подъема выражены желания иметь друзей, быть в компании. Настроение влияет на самооценку.

Психотренинг-упражнения для циклотимных личностей

1) Черное и белое
В силу периодичности (цикличности) Вашего настроения воспринимайте «черную полосу» как неизбежный, и, главное, промежуточный период жизни, который обязательно сменится на белый.

И наоборот, когда эйфория (подъем настроения) заносит Вас в поднебесье жизни, помните – это не навсегда.

В период спада настроения используйте упражнения для гипотима.

В период подъема, при эйфории – используйте упражнения для гипертима.

Выполнение данных упражнений поможет Вам преодолеть негативные воздействия этих переменчивых акцентуаций характера на Вашу жизнь, что в свою очередь положительно скажется на Вашем личностном и карьерном росте, а также поможет в достижении успехов.

Упражнения для психокоррекции других акцентуаций характера:

Психокоррекция застревающей акцентуации (психологическая защита «Проекция»)

Коррекция тревожного и эмотивного характера (механизм защиты «Подавление» для тревожного типа и «Компенсация» для эмотивного)

Изменение гипертимной и гипотимной акцентуации («Отрицание», «Компенсация»)

Улучшение педантичного характера («Интеллектуализация»)

Психокоррекция демонстративной акцентуации характера (защита «Отрицание»)

Изменение возбудимого характера («Замещение»)

Пройдите психодиагностику личности онлайн:

Тест на акцентуацию характера

Тест на психологический тип личности

Тест на социальный тип

Тест на психологическую защиту (индекс жизненного стиля)

Акцентуации характера (циклоидный тип) | Имаго.Психология и Психотерапия

Понятие акцентуации характера было введено в психологию и психиатрию, как попытка разделения нормы и патологии, расширение понятия нормы.

Акцентуация характера — типология характера, черты которые имеют сходство с патологией, но находятся еще в пределах нормы.
Первый начал классифицировать акцентуации и ввел это понятие немецкий психиатр К. Леонгард. Российский и советский психолог и врач психиатр Е. Личко в конце 70-ых годов 20-го века ввел свою классификацию, основанную на классификации психопатий Ганушкина.
Причиной разработки классификаций акцентуаций характера Е. Личко стали необоснованно частые диагнозы, которые выносили психиатры подросткам. Личко, как врач работал с подростками и знал и наблюдал, что подростковому возрасту, как переломному в становлении личности, присущи психотические реакции, но они не всегда патология, а часто носят временный характер.
Развиваясь в подростковом возрасте акцентуации может совсем пройти к взрослому возрасту или остаться отдельные элементы ее проявления. Вот почему важно качественно пройти подростковый возраст и определиться со своими ценностными ориентациями и идентичностью.

2. Циклоидный тип

Данный тип акцентуации характера содержит в себе признаки, как гипертимной акцентуации (смотри предыдущую статью), так и субдепрессивной их фазовой сменной друг с другом. Фазы сменяются, то резко приподнятым состоянием настроения, то глубоко подавленным. Поведение времена схоже с некоторыми психическими расстройствами и патологиями, к примеру маниакально-депрессивный синдром, но не является ни патологией ни расстройством. Поведения человека при этой акцентуации резко переменчиво и зависит от одной из активных фаз.

С другими моими работами можно ознакомится в моем телеграм канале https://t.me/realpsyhrus , https://t.me/joinchat/AAAAAFIgCvqt40BstAFWkQ , а так же группе «в контакте» под название » Жизнь ради…Психология и искусство».

Пишите комментарии, подписывайтесь, ставьте лайки, делитесь своим мнением!

https://www.facebook.com/ruslan.sidorov.585
По всем вопросам, а так же обращениям за консультацией или более подробной информацией, мне можно писать по ссылкам на мои социальные сети в описание канала.
https://www.instagram.com/ruslanpsycho

Циклоидный тип личности

Есть люди, которые в жизни часто меняют настроение. Можно сказать, что он претерпевает циклические изменения. Отсюда и название этого типа личности — циклоида.

Циклоидный тип акцентуации

С самого детства у людей этого типа проявляется врожденная гипертония:

  • чрезмерная автономность;
  • беспокойство;
  • стремление быть лидером в компании сверстников.

Для таких личностей характерна высокая жизнеспособность, им не чужды и умение сосредоточиться и продуктивно заниматься, повышенная работоспособность. Если говорить о внешности, то для циклоидного типа характерна одежда, скажем так, для пикников.

На лице всегда проявляется доброжелательность, жизнелюбие, которое вызывает с первого дня знакомства чувство симпатии у окружающих. Многие представители этого типа излишне разговорчивы (разговаривают ярко выраженными мимиками и жестами), обаятельны.Самые простые рассказы способны максимально интересно преподнести собеседнику, не забыв добавить нотку юмора.

Что касается биологического тонуса, то у человека с циклоидным типом крепкий, здоровый сон и хороший аппетит.

Таким людям легко найти общий язык с другими, благодаря своим коммуникативным способностям и природным талантам они легко продвигаются по социальной лестнице. Путешествуют с азартом, ведь привыкнуть в новой среде им не составит труда.

Но для таких людей характерна нестабильность, непостоянство в интересах, в выборе знакомых им присуща нечеткость, поэтому можно стать участником плохой компании.

У них умеренно выраженная толерантность к внешним факторам, что порождает нарушение психологического и психологического индивидуального барьера. Это приводит к частым перепадам настроения. В период депрессии циклогены ослабляются желаниями, побуждениями, снижается продуктивность.

Циклоиду можно описать как кривую, образованную кривой. Наши светодиодные подвески серии «белый на белом» с циклоидом производят # звезд. Оснащен модной фурнитурой Matte White, гладкими подвесными тросами и гладким акриловым диффузором. Только для внутреннего использования.

Срок доставки 3-5 рабочих дней


Детали

Информация о конструкции

  • Категория: Кулоны
  • Отделка: матовый белый
  • Оттенок: Акрил белый
  • Материал: металл, акрил
  • Артикул: LC2401-N-30

Информация о лампах

  • Лампочки в комплекте: Да
  • Категория лампы: LED
  • Основная лампа (и): 1 x 54 Вт, встроенная
  • Цветовая температура: 3000K

Размеры и вес

  • Длина: 39.50 дюймов
  • Ширина: 39,50 дюйма
  • Высота: 2,75 дюйма
  • Ширина спинки / навеса: 8,30 дюйма
  • Длина задней панели / навеса: 8,30 дюйма
  • Вес: 10,00 фунтов

Дополнительная информация

  • Cycloid 1 Light LED Подвеска матового белого цвета с акриловым диффузором — большой
  • Только для внутреннего использования

ELK Group International, Inc.

ELK со штаб-квартирой в США является ведущим дизайнером и импортером внутреннего и наружного жилого, дизайнерского и коммерческого освещения, декоративных аксессуаров и мебели.
Отмеченная наградами команда международных дизайнеров и инженеров гарантирует, что каждый продукт создается с бескомпромиссными деталями и непревзойденным дизайном.
Компания, основанная в 1983 году, продает более 9000 продуктов под брендами ELK Lighting, Sterling, Dimond Lighting, Dimond Home, Cornerstone и GuildMaster.
Продукция доступна в сети салонов освещения и мебели, у оптовых дистрибьюторов электротехники, универмагов и специализированных компаний по обустройству дома по всему миру.

Отправить ссылку на этот продукт по электронной почте: послать

Если у вас есть вопросы по этому продукту, отправьте их нам:

Исследование обоснованности концепции

186 Нешизофренические психотические расстройства

К сожалению, концепции Леонарда и Перриса и

Брокингтона не были эмпирически сопоставлены ранее, и степень, в которой они представляют

. та же концептуализация расстройства

остается в значительной степени неизвестной.Здесь мы представляем данные нашей группы

, исследующей дифференциальные характеристики между двумя концепциями

[15]. Обследованная выборка состояла из

из 660 психотических стационарных пациентов, 137 из которых удовлетворяли критериям циклоидного психоза

Леонарда (n = 120) или Перриса и Брокингтона

(n = 69). 137 пациентов, выполнивших

любого из критериев, были классифицированы как 1) выполняющие

критерия Леонарда, но не выполняющие критерий Перриса и Брокингтона —

риала, 2) выполняющие два набора критериев. или 3) выполнение

критерия Перриса и Брокингтона, но не критерия Леонарда —

риа.Эти группы сравнивались по ряду из

переменных (таблица 1). Обобщая эти результаты, можно сказать, что два набора критериев

, по-видимому, представляют несколько разные концепции

расстройства, поскольку они показали умеренное соответствие

(L = 0,43) и различались по количеству значимых клинических переменных

. По сравнению с критериями

и критериями Перриса и Брокингтона, критерии Леонхарда

охватывают группу пациентов с более высоким возрастом с началом

, менее острым началом, лучшим ответом на лечение,

и меньшим количеством симптомов настроения.Согласно классификации DSM IV

, у циклоидов Леонарда диагнозы

шизофрении и основного расстройства настроения были меньше

, тогда как диагноз кратковременного психотического расстройства

(БЛД) был слишком представлен.

Подтипы циклоидного психоза

Согласно Леонхарду [1,2], циклоидные психозы должны быть

диагностированы на основании наличия хотя бы одного из шести

основных биполярных осевых синдромов, а именно тревоги-счастья,

возбуждение-торможение-спутанность сознания и гипермобильность-гипо-

подвижность, которые соответствуют классическим подтипам

тревоги-счастья, замешательства и подвижности психо-

соответственно.Каждая подформа может иметь интрасиндромальную биполярность

(то есть признаки гипомоторности и гипермотильности) и симптомы

от других осевых синдромов, все из которых придают типичный полиморфный характер

всей клинической картине

. Леонард описал эти субформы как прототипы

вариантов одного расстройства. Однако на практике чистые формы

, соответствующие каждому подтипу, встречаются редко, а

наиболее часто, различные циклоидные синдромы могут появляться

во время одного и того же эпизода и / или объединяться и сливаться вместе

.Леонард сообщил о некоторых различиях в подтипах

циклоидных психозов относительно гендерного распределения (женщины

преобладание в моторике и психозах путаницы),

возраст начала (позже в психозе тревоги-счастья), количество

эпизодов (более высокая частота повторения). при двигательном психозе),

и длительность эпизода (более высокая продолжительность при психозе тревоги-счастья

). Однако у подтипов не было четкой семейной модели.Никаких дальнейших попыток проверки этой процедуры выделения подтипов

сделано не было; таким образом, их действительность

остается неопределенной.

Fish [16] описал четыре предполагаемых подтипа (психогенные

реакции, атипичные аффективные расстройства, эпилептоидный психоз

[таким образом, циклоидный психоз связан с электроэнцефальными отклонениями

логограмм] и истинный циклоидный психоз).

Совсем недавно Мойтабай [17], используя анализ скрытых классов

симптомов и семейной ответственности, смог различить

между аффективными и неаффективными подгруппами.Peralta

и Cuesta [14] предоставили некоторую поддержку для такого различия в том, что по сравнению с аффективной группой

неэффективная группа имела преобладание женщин, лучшая преморбидная коррекция

, меньшая частота рецидивов, лучшее лечение —

реакции и более серьезные психосоциальные стрессоры.

Циклоидный психоз в рамках DSM IV и

Диагностические системы МКБ-10

Последующие выпуски формальных диагностических систем

не включали критерии для диагностики циклоидного психо-

sis и степень, в которой эти диагностические системы имеют

включает циклоидные особенности, помимо курса перевода,

сильно различается в зависимости от классификации.Третье издание Диагностического и статистического руководства

(DSM III) не включало

специфических циклоидных признаков, тогда как пересмотренное издание (DSM

III-R) включало эмоциональные потрясения и недоумение или замешательство. определение признаков кратковременного реактивного психоза. В

DSM IV эти симптомы рассматриваются как «связанные»

, но не определяют признаки ПРЛ.

В отличие от классификации DSM, МКБ-10

включает множество циклоидных признаков в рамках диагноза

острых и преходящих психотических расстройств (ATPDs) и

более конкретно в подгруппах острых поли-

морфическое психотическое расстройство без симптомов шизофрении и с симптомами

(F23.0 и F23.1 соответственно).

Эти признаки включают острое начало, смену симптомов,

ожирения, эмоциональные потрясения, растерянность и изменения психомоторной активности

. Это привело к тому, что некоторые авторы ошибочно отождествили понятие циклоидного психоза с

ATPD из МКБ-10 [18,19].

Несмотря на рассмотрение некоторых циклоидных особенностей в формальных диагностических системах

, они лишь частично улавливают циклоидную конструкцию

психоза.Исследования, посвященные нозологическому статусу

циклоидных психозов в современных классах, последовательно показали, что циклоидный психоз

не соответствует ни одному из DSM III, DSM III-R,

DSM IV или ICD- 10 категория [14,20–23]. Фактически, большинство

случаев циклоидного психоза диагностируются этими системами

как БЛД, шизофреноформное расстройство, шизоаффективное расстройство —

дер, расстройство настроения с психотическими особенностями или психотическое расстройство

, если иное не указано.

Исследования, изучающие соответствие между

ATPD и циклоидным психозом, показали, что только от 30%

от

до 54% ​​пациентов с диагнозом ATPD

по МКБ-10 соответствовали критериям циклоидного психоза [14,24,25 • •].

Соответственно, идентичность двух расстройств не может считаться само собой разумеющейся, и попытки включить аспекты циклоидного психоза

в согласованную классификацию

INHN: комментарий Питера Р. Мартина

Питер Р.Комментарий Мартина

Действительно приятно читать такое эрудированное рассмотрение исторических достижений в концептуализации «маниакально-депрессивного психоза» (МДП). Пан описывает, в контексте достижений нейробиологии своего времени, вклад в текущее понимание MDP ученых, занимающихся психической патологией, за последние два столетия. После подхода Вернике к «элементарным симптомам» Крепелин сместил акцент с перекрестной перспективы психических расстройств на одну, включающую характеристики их происхождения, течения и исхода.Понятия этиологии и выраженной психопатологии впоследствии вошли в смесь, включая идею о том, что MDP был «эндогенным психозом, появление которого обычно не связано с внешними обстоятельствами». Затем обсуждаются концепции полярности и «полиморфной» или «мономорфной» природы депрессии или мании, приписываемые Клейсту и Леонхарду. Наконец, Ban описывает соответствующие диагностические инструменты, которые предположительно необходимы для нейропсихофармакологической характеристики и соответствующего выбора наиболее эффективных психофармакологических методов лечения.

Я считаю, что в исторической дискуссии Пана есть один существенный пробел. (Я признаю, что на это мнение сильно повлиял мой собственный клинический опыт, сфокусированный на психиатрии зависимости.) Трудно рассматривать сложности MDP без упоминания открытия, что от 60 до 80 процентов людей с MDP также могут быть диагностированы с алкоголем или расстройства, связанные с употреблением наркотиков (Rich and Martin, 2014). МДП с расстройствами, связанными с употреблением алкоголя / наркотиков, и без них, по-видимому, являются очень разными проявлениями одного и того же расстройства.Тем не менее, похоже, что типичный курс MDP для может включать неумолимое переплетение с расстройствами, связанными с употреблением алкоголя / наркотиков. Поэтому трудно понять, почему большинство исследований в области нейробиологии и лечения MDP проводится среди меньшинства пациентов с MDP, а именно у тех, у кого исключено расстройство, связанное с употреблением алкоголя / наркотиков.

Пациенты с расстройством, связанным с употреблением алкоголя / наркотиков, с диагнозом сопутствующего MDP, обычно имеют «полиморфную флуктуирующую картину болезни», описанную Баном как один из критериев MDP DCR Будапешт-Нэшвилл; а именно, «множественная, изменчивая картина заболевания, в которой в разное время преобладают разные симптомы и / или синдромы.Поведение характеризуется быстрыми и частыми изменениями, чередующимися между крайними (противоположными полюсами) ». Суть заключается в нестабильности настроения, усугубляемой употреблением алкоголя / наркотиков, изначально предназначенных пострадавшим как средство самолечения. Нейробиология и лечение MDP, связанного с расстройствами, связанными с употреблением алкоголя / наркотиков, вероятно, отличается от MDP, которое возникает отдельно, хотя это еще предстоит тщательно изучить. Я неоднократно наблюдал, что реакция на литий менее вероятна в этой популяции, и обнаружил лучшие результаты при применении противосудорожных средств и / или нейролептиков.Частично это можно объяснить эффективностью противосудорожных средств в снижении тяги и рецидива к алкоголю и другим наркотикам, например, стимуляторам. Что, конечно, приводит к обратному вопросу: насколько распространены расстройства, связанные с употреблением алкоголя / наркотиков, без нестабильности настроения и этиологии нестабильности настроения при расстройствах, связанных с употреблением алкоголя / наркотиков? Может ли быть, что MDP характеризуется расстройством, связанным с употреблением алкоголя / наркотиков, а пациенты с MDP, но без употребления алкоголя / наркотиков, не представляют собой естественное течение MDP? На эти вопросы никогда не будет дан удовлетворительный ответ, если ученые и фармацевтическая промышленность не приложат серьезных усилий для изучения расстройств, связанных с употреблением алкоголя / наркотиков, в MDP.Самое главное, мы должны признать важность MDP в этиологии расстройств, связанных с употреблением алкоголя / наркотиков, и наоборот .

Ссылки

Рич SJ, Мартин PR (2014). Сопутствующие психические расстройства и алкоголизм. В: Sullivan EV, Pfefferbaum A (eds) Справочник по клинической неврологии. Алкоголь и нервная система. Elsevier, стр. 573-588.

Питер Р. Мартин

21.07.2016

Типы акцентуации: особенности

Изучение индивидуальных различий, в частности акцентирования природы, относится к отдельной дисциплине — сфере дифференциальной психологии.Эта ветка посвящена трудам многих ученых — как западных, так и отечественных.

Обоснование исследования характера характера

Зачем изучать типы акцентуации личности? Анализ различий между людьми преследует две цели. Во-первых, это исследовательская цель — выделить как можно больше групп, разработать конкретные рекомендации для каждой из них. Чем больше будет выделено классов, тем эффективнее будут психологические рекомендации для их представителей.

Во-вторых, знать типы акцентуации характера необходимо для того, чтобы человек понимал особенности и причины своего поведения, мог в соответствии с этим его корректировать.

Часто в этом отношении не хватает повседневной психологии. Например, распространено мнение о доброте толстых людей. И наоборот, худощавого человека иногда воспринимают тревожным, настороженным. Конечно, отчасти такая разбивка по категориям может быть верной. Такая ошибка классификации не избежала, хотя уже в медицинской сфере, даже Гиппократа: когда-то древний врач напрямую связал расположение апоплексического удара с полнотой.

Советский психолог А.Е. Личко, как и немецкий психиатр К. Леонхард, употреблял в своих исследованиях термин «акцентуация». Применительно к определенному свойству этот термин означает, что оно выделено ярче, чем другие, как бы подчеркнуто. Другими словами, акцентуация — это проявление определенной черты характера. Для человека с тем или иным качеством одни социальные ситуации будут очень болезненными, а другие легко перенесутся. В этой статье мы рассмотрим виды акцентуации для Личко и Леонгарда.

Психология различий не является строгой дисциплиной. Виды акцентуации всегда описательны и в чистом виде практически не встречаются. Каждый человек может оказаться в двух и более типах.

Также следует отметить, что отнесение себя к определенной категории не должно быть бесцельным. Пройдя психологические тесты, нужно задать себе вопрос: «Зачем я это делаю?». Если человек понимает, что он принадлежит к определенной группе, ему необходимо выработать для себя соответствующую стратегию компенсации, самопомощи.Для этого нужно изучить те советы, которые психологи дают представителям разных сословий, и применить их в жизни.

Классификация А.Е. Ликко

Советский психолог исследовал типы акцентуации подростков. Всего он выделил одиннадцать групп. Особенности типов акцентуации характера в его теории имеют много общего с классификацией Карла Леонхарда. Рассмотрим их по порядку.

Гипертонический тип

Высокий уровень энергии, умение быстро находить контакт с людьми, стремление к лидерству — все это отличает гипертонический тип акцентуации.Личко считал гипертонию общей характеристикой подросткового возраста. Высокий эмоциональный тон делает представителей этой категории лидерами в любой компании. Они не агрессивны. Они могут вступить в конфликт, но только если столкнутся с резким противодействием своей деятельности. Поэтому лучше не стоять у них на пути, а, наоборот, побуждать к активности.

Поверхностность интересов — отрицательная черта, имеющая акцентуацию гипертонического типа.У его представителей может быть много способностей, но их интересы нестабильны.

Циклоидный тип

Основная характеристика этой категории — непостоянство настроения. Повышенное состояние сменяется унынием, раздражительностью. И происходит это с периодичностью две-три недели.

Лабильный тип

Эмоциональный тонус этих подростков, как заметил Личко, нельзя определить как стабильно низкий или высокий. Настроение у них нестабильное, его смена может произойти очень быстро. В этой категории также есть два подтипа: реактивно лабильный и эмоционально лабильный.Первые склонны менять настроение из-за внешних факторов. Состояние других больше обусловлено внутренними переживаниями.

Представители лабильного типа иногда кажутся окружающим равнодушными. Но это далеко не так — настоящей проблемой для некоторых из них может стать умение правильно выразить свои чувства. Имея глубокую привязанность к близким людям, они не знают, как на них пожаловаться.

Астено-невротический тип

К этой категории относятся основные посетители медицинских учреждений.Их главное отличие — концентрация внимания на состоянии своего тела. Едва почувствовав недомогание, они могут заподозрить у себя смертельную болезнь — такие весы добиваются их мнительности.

Чувствительный тип

Основной характеристикой категории подростков, как заметил Личко, является гиперчувствительность, что отражается на их поведении. Люди с чувствительным типом также отличаются болезненной раздражительностью. Их слабость — большие компании. В них они всегда чувствуют себя некомфортно, стараются внимательно наблюдать за происходящим, а иногда копируют поведение других.Представители чуткого типа могут привлечь внимание всей компании, например, на какую-то уловку. Но у них это получается плохо, и они снова возвращаются в прежнее состояние только с еще большей робостью.

Достоинством представителей чуткого типа является трудолюбие, ответственность, умение устанавливать и поддерживать глубокие дружеские связи.

Психостенический тип

Отличается нерешительностью. Любая бытовая ситуация может стать источником мучительной неуверенности для психастеника.Их отличает высокий интеллект и уверенность в своих выводах. Но последнее редко подтверждается делами. Психастеники склонны к вкусовым действиям как раз в те моменты, когда необходимо взвесить все за и против.

Шизоидный тип

Несмотря на то, что они очень уязвимы внутренне, у шизоидов практически отсутствует способность к эмпатии — они нечувствительны к чужой боли. У шизоидного типа акцентуации есть положительная сторона — из них выходят хорошие изобретатели.Большинство из тех людей, которые продвинули прогресс человечества, были шизоидами. Их главная особенность, которая сразу бросается в глаза, — неординарность. «Не из этого мира» — это смело можно сказать о шизоидах.

Эпилептоидный тип

Самый педантичный и придирчивый к деталям тип. Казалось бы, хорошего в этих качествах характера? Но представителей других типов сложно представить в некоторых профессиях. Например, лучшие учителя математики или физики — эпилептоиды.Их точность и внимание к деталям — неоспоримые плюсы в преподавании точных наук.

Истероид типа

Для этой категории жизнь — одна огромная сцена. Некоторым людям поначалу может быть неудобно находиться в обществе истероидов. Ведь их главное качество — постоянное желание быть в центре внимания. Но для определенных профессий принадлежность к этому классу (аналог Леонарда — демонстративный тип акцентуации) является преимуществом. Например, из истерик выходят отличные продавцы, актеры, певцы.

Неустойчивый тип

Представители этой категории — самые безответственные подростки. Это были те, кто не имел стабильных интересов, практически не думал о своем будущем. Неуравновешенные люди не могут долго концентрироваться на работе, им свойственна постоянная тяга к безделью и развлечениям.

Конформный тип

Отличительная черта конформистов — стремление не отличаться от окружающей среды. Их кредо — «быть как все».«Отрицательной чертой этой категории является склонность к предательству в сложной ситуации. Конформный человек не будет страдать от угрызений совести — своим действиям он всегда найдет оправдание.

Типы акцентуации характера по Леонхарду

Карл Леонхардт выделил двенадцать типов личности Его классификация во многом пересекается с теорией Лико, а некоторые типы в них идентичны.Леонхард создал три категории: первая была связана с акцентуациями характера, вторая — с акцентом на темпераменте.Критерием выделения третьей группы являются личностные черты (ориентация на себя или на внешний мир).

Для начала необходимо уточнить разницу между темпераментом и характером. Люди, не знакомые с психологией, часто путают эти понятия. Но даже некоторые психологи склонны считать, что темперамент и характер — одно и то же.

Темперамент — это скорость реакции человека на текущие события. Это качество, скорее, является физиологическим свойством нервной системы.Темперамент относится к эмоциональности, степени реакции, уравновешенности. Персонаж — народное образование. С самого рождения на ребенка накладывают свой отпечаток окружающие люди. Такие социальные взаимодействия «формируют» его индивидуальность.

Итак, Карл Леонгард классифицировал по характеру, темпераменту и личностным характеристикам, а критериями выделения категорий послужили стили социального взаимодействия человека.

Акценты, связанные с темпераментом

  • Гипертонический тип.Основные характеристики — мобильность, коммуникабельность. В детстве гипертоники обладали хорошей памятью, легко обучались. В подростковом периоде возможны конфликты, так как не всегда группа позволяет гипертонической болезни занять лидирующие позиции. Во взрослом возрасте представители этой категории остаются общительными и энергичными. С ними легко найти общий язык, если не вступить в сопротивление.
  • Дистимический тип. Мрачность, флегматичность, тормозные реакции — основные признаки дистимии. Они молчат и кажутся неисправимыми пессимистами.Положительная сторона дистимического типа — ответственность, развитое чувство справедливости.
  • Лабильный тип. Он, как и в классификации Личко, отличается умением быстро менять настроение. Даже грубое слово может подействовать на представителя лабильного типа. Хорошее настроение может испортиться даже из-за того, что пошел дождь.
  • Возвышенный тип. Представители этого типа неконфликтны, как общество, внимательны к окружающим. Возвышенный тип акцентуации отличается влюбчивостью, склонностью к возвышенным чувствам, общительностью.На этих людей очень быстро влияют события внешнего мира — от положительного они легко восхищаются, от отрицательного — они паникуют. Многие дизайнеры, музыканты и художники имеют возвышенный тип акцента.
  • Тревожный вид. Главная особенность — это чувство беспокойства без видимой причины. Тревожных детей быстро узнают сверстники, и из-за своей нерешительности они могут стать объектом насмешек. Став взрослыми, они остаются не менее ипохондрическими, чем были детьми.Таким людям сложно настаивать на своем. Однако у настораживающего типа акцентуации есть свои преимущества — его представители обладают богатым внутренним миром, а также всегда способны адекватно оценить свои возможности. Среди других типов они наиболее четко воспринимают действительность.
  • Эмоциональный тип. Считается, что представители этой категории «думают» чувствами. Их основные характеристики — доброта, ответственность, способность к сочувствию, невысокая конфликтность. Люди эмоционального типа могут расслабиться только в компании близких людей.Они добры, сострадательны, а также больше других ценят красоту природы. В общении с ними всегда узнают их чувства. Главная ценность для них — хорошие отношения в семье и на работе. Представители эмоционального типа очень уязвимы к бездушию и грубому поведению.

Акцентирование по характеру персонажа

  • Тип глушения. Человек, принадлежащий к этой категории, может годами нести с собой чувства.Если это отрицательные эмоции, которые были неправильно выражены, то они мучают человека, застрявшего на долгое время. Стремление к цели — главная характеристика этого акцента. Застрявший тип обязательно получит это. Часто для этого он ищет хороших друзей. Хорошие лидеры выходят из тупика в любом деле. Однако, если их судьба не столь радужна, они могут стать главарями бандформирований. К тому же, как демонстративный, глухой тип акцентирования нуждается в признании со стороны общества.Однако это должно быть действительно заслуженное уважение, известность, которая оправдана.
  • Педантичный тип. Как и у эпилептоидов по классификации Личко, главные черты представителей этой группы — скрупулезность и внимание к деталям. Педантичные высоко ценятся в офисной среде за их ответственность и оперативность. Также этот акцент проявляется в заботе о собственном здоровье, отсутствии вредных привычек. Обратная сторона медали для таких людей — постоянный страх ошибиться, перфекционизм.
  • Возбудимый тип. Импульсивность, раздражительность, стремление сразу удовлетворить порывистые порывы — вот что характеризует возбудимый тип акцентуации. Люди, принадлежащие к этой группе, обычно наделены высоким уровнем конфликтности, что часто мешает им построить полноценные отношения. Преимущество в том, что они полностью живут настоящим.
  • Демонстрационный тип. Легко определить, начиная с двухлетнего возраста. Такие малыши, однажды оказавшись в центре внимания, стараются выиграть его любой ценой.Если эту тенденцию поддерживают родители, у них почти всегда есть завышенная самооценка, которая на самом деле не подкрепляется. Школьники такого типа могут подавать пример другим. Поэтому не всегда легко признать, что их способности в определенной сфере вряд ли превосходят средние. С другой стороны, демонстративный тип акцентирования отличается артистичностью, хорошим вкусом в одежде.

Типы акцентуаций в соответствии с личностью

  • Интровертный тип.Характеризуется сосредоточенностью на собственном опыте, избеганием социальных контактов. Реальность для них вторична по отношению к внутреннему миру. Интроверты ответственные, ненавязчивые, любят одиночество.
  • Экстравертный тип. Его представители — люди уверенные в себе, влюбленные находятся среди людей и получают энергию от общения. Они не склонны останавливаться на аспектах внутренней жизни, всегда действуют в соответствии с тем, что делает их реальностью.

В настоящее время теория Лико имеет большее применение среди психологов, поскольку ученый проводил свои исследования на здоровых людях (подростках).Классификация Леонхарда часто используется психиатрами. Несмотря на названия, представленные в обеих классификациях, эти группы не имеют ничего общего с психическими расстройствами. Шизоидный тип акцентуации, например, ни в коем случае не означает наличие шизофрении — все термины условны. Разные типы акцентуации означают выраженность знака в пределах нормы.

Шизоидная личность и люди, которые не хотят соответствовать в

Если вы знакомы с психологией, то, возможно, слышали термин « шизоидное расстройство личности ».Это тип расстройства личности, при котором у человека есть постоянный образец эмоциональной ровности и отстраненности от социальных отношений .

Фактически, он включен в Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам ( DSM-5 ) и Классификацию психических и поведенческих расстройств ( ICD-10 ), которые широко используются специалистами в области психического здоровья. для диагностики психических расстройств.

Например, критерии DSM-5 для диагностики шизоидного расстройства личности включают следующее:

  • Отсутствие интереса к близким отношениям, часто включая принадлежность к семье;
  • Сильное предпочтение уединенной деятельности;
  • Отсутствие интереса и удовольствия, когда речь идет о деятельности, в которой участвуют другие люди, включая сексуальный опыт;
  • Эмоциональная холодность и отстраненность;
  • Отсутствие (и желание иметь) никого или очень мало близких людей, кроме родственников первой степени родства;
  • Безразлично к похвале и критике.

МКБ-10 также соответствует следующим критериям:

  • Трудность выражать теплые и нежные чувства к другим людям;
  • Чрезмерная сосредоточенность на самоанализе и фантазиях;
  • Сильная нечувствительность к социальным нормам.

Однако некоторые психиатры считают, что шизоидное расстройство личности следует исключить из этих списков. И обычно считается, что это чрезвычайно редкий и малоизученный .

Но действительно ли шизоидный тип личности является расстройством?

Когда я впервые прочитал об этом расстройстве личности, я был удивлен, насколько я соответствую критериям — почти всем из них.Это было шокирующее открытие — всю свою жизнь я считал, что я всего лишь , очень интроверт, , а не то, что я страдаю каким-то расстройством личности.

Именно тогда я решил копнуть глубже и проверить ресурсы на других языках. Результаты открыли глаза.

Вот что я обнаружил:

Теория акцентуации личности Карла Леонхарда

Немецкий психиатр Карл Леонхард выступил с теорией акцентуации личности. подчеркнутая личность — это в основном промежуточное состояние между нормальным состоянием и психопатологией.

Если личная и профессиональная жизнь человека не страдает и он все еще может адаптироваться к окружающей среде, то его личностные черты больше указывают на превышение среднего уровня, а не на психическое заболевание. Таким образом, можно сказать, что человека с акцентом на личности находятся на уровне нормальности .

Проще говоря, у некоторых людей есть отличительные черты личности, которые заставляют их слишком сильно отличаться от остальных.Более того, их поведение и черты могут показаться другим эксцентричными, социально неприемлемыми или странными. Но если этот человек все еще может функционировать как часть общества, то о диагностике психического расстройства не может быть и речи.

Согласно Леонарду, существует нескольких различных типов акцентуированных личностей , таких как:

  1. Демонстрационная личность
  2. Гиперточная личность
  3. Гипер-настойчивая личность
  4. Неуправляемая личность
  5. Гипертимическая личность
  6. Дистимическая личность
  7. Циклотимическая личность
  8. Возвышенная личность
  9. Тревожная личность
  10. Эмоциональная личность
Классификация акцентуированных личностей Личко

Русский психиатр Андрей Личко развил теорию Леонарда в классификации акцентуированных личностей .Типы включали:

  1. Гипертонический
  2. Циклоидный
  3. Лабильный
  4. Ипохондрический
  5. Чувствительный
  6. Психастенический
  7. Шизоидный
  8. Эпилептоид
  9. Истероид
  10. 09 Неустойчивый 09 Неустойчивый шизоидная личность,
    по классификации Личко. Одна из наиболее заметных черт этого типа подчеркнутой личности — это склонность к теоретизированию и погружению во внутренний мир.

    Это человек, который постоянно думает и анализирует себя и жизнь. Они чрезвычайно замкнуты и получают энергию от уединенной деятельности. Хотя человек с шизоидными чертами личности большую часть времени занимается интенсивным мышлением, у него мало желания или энергии для социальной и практической деятельности. Они буквально живут в своем внутреннем мире и наслаждаются им .

    Человек с шизоидной личностью часто является эрудитом и, как правило, имеет высокий IQ.Они заядлые читатели, которые могут похвастаться обширными знаниями в различных областях. Они предпочитают карьеру в таких областях, как наука, философия и искусство, где они могут полностью раскрыть потенциал своего весьма абстрактного ума .

    Когда дело доходит до романтических, социальных и профессиональных отношений, шизоидная личность сталкивается с трудностями. Эти люди эмоционально отстранены, им не хватает сочувствия, и им трудно выражать свои мысли и чувства другим. Им трудно установить эмоциональную связь с другим человеком.

    По этой причине они не преуспевают на руководящих должностях или на карьерном пути, предполагающем социальное взаимодействие. Они также чрезвычайно избирательны, когда дело касается их круга общения. В основном в него входят только те люди, с которыми они могут обсуждать интересующие их темы и вести содержательные беседы.

    Так что ты думаешь? Следует ли считать людей с шизоидной личностью психически больными?

    Заметили ли вы, сколько пунктов в описании Личко шизоидного типа акцентированной личности соответствует критериям DSM-5 и МКБ-10? Так что это значит?

    Это означает, что система охраны психического здоровья США однозначно считает этот тип личности отклонением от нормы.В то же время описанные выше теории зарубежных психиатров, по-видимому, рассматривают людей с такими характеристиками как , имеющими отличительные черты личности, а не как психически больные .

    Это заставляет задуматься, потому что это не единственный случай, когда определенные поведения и черты характера попадают в руководства по психическим расстройствам, особенно в США.

    Например, СДВГ был обнаружен и классифицирован американскими психиатрами. Однако он не признан в некоторых странах, например в России, а в некоторых других, например во Франции, диагностируется и лечится по-разному.До сих пор ведутся споры о том, является ли это достоверным диагнозом. Фактически, некоторые американские психиатры, такие как Томас Сас и доктор Ричард Сол, утверждают, что это фиктивное расстройство.

    Обратите внимание на следующее. Когда вам поставят диагноз расстройства личности, вы, скорее всего, будете принимать лекарства и регулярно посещать психиатров. Это означает, что вы будете в значительной степени полагаться на систему здравоохранения всю оставшуюся жизнь.

    Так что, если все это — часть нескончаемой игры жадности нашего капиталистического общества? Могли ли быть изобретены определенные диагнозы психических заболеваний, чтобы лечить как можно больше людей? Я оставлю эту идею на ваше усмотрение.

    А теперь вернемся к шизоидной личности.

    Итак, у нас есть эмоционально отстраненный, крайне замкнутый человек, который большую часть времени погружен в мысли и мало или совсем не интересуется общественной деятельностью. Человек, который не подходит, а не хочет, чтобы подходил. Тот, кто не понимает и не соблюдает неписаные правила социального поведения и этикета.

    Это портрет психически больного человека или просто человека, у которого на меньше социальных потребностей, чем у среднего человека ?

    Может быть, некоторые люди рождаются с меньшей потребностью в принадлежности и отношениях с другими людьми.Может быть, им больше нравится неуловимый мир фантазий и самоанализа, чем приземленная реальность повседневной жизни. Если они счастливы и их поведение не вредит другим людям, это их право быть и жить таким образом.

    Ведь где граница нормальности и кто на это решает? Может быть, нам следует перестать клеймить людей за то, что они разные, и ценить их такими, какие они есть.

    Я верю, что каждый может внести свой вклад в мир, независимо от того, насколько он социальный.Делать что-то хорошее или важное не обязательно означает общение с другими людьми. Фактически, считается, что некоторые из величайших мыслителей в истории обладали шизоидными чертами личности . Несколько примеров включают Альберта Эйнштейна, Чарльза Дарвина, Зигмунда Фрейда, Стивена Хокинга и Айзека Азимова.

    Итак, если вы соответствуете описанию выше, не спешите считать себя психически больным. Прежде всего, задайте себе следующие вопросы:

    • Доставляют ли ваши личностные качества, образ мышления или поведение серьезные проблемы вам или другим людям?
    • Если да, влияют ли эти проблемы на ваш распорядок дня и различные аспекты вашей жизни?

    Если ответ на оба вопроса — нет , то маловероятно, что вы страдаете психическим заболеванием.У вас, вероятно, просто шизоидные черты характера, как и у меня.

    Другими словами, если ваше поведение не причиняет вреда вам или другим людям, даже если оно не является социально приемлемым; Если вам нравится ваш образ жизни, каким бы уединенным и нетрадиционным он ни был, вы просто остаетесь собой. А в нашем конформистском мире это совсем не плохо.

    Давайте просто будем самими собой и внести свой вклад в этот мир своим уникальным способом. И для этого нам не нужно подстраиваться.

    Ссылки :

    1. Карл Леонхард.Akzentuierte Persönlichkeiten. 2. Auflage (Акцентуированная личность, 2-е издание). Берлин, 1976, ISBN 3-437-10447-0
    2. Андрей Личко. Психопатия и акцентуации личности у подростков. Санкт-Петербург: Речь, 2010.
    3. https://link.springer.com
    4. https://www.researchgate.net

    Основатель и ведущий редактор Learning Mind

    Анна ЛеМинд — энтузиаст психологии, степень бакалавра социальных наук. Она глубоко мыслящий интроверт, который пишет о человеческом поведении и личности, природе интроверсии, концепции принадлежности и социальной тревожности, надеясь помочь тем, кто борется с такими же проблемами, как и она.Анна является автором книги «Сила неудачников: как найти свое место в мире, который вам не подходит в », книги, цель которой — помочь интровертам, социально тревожным людям и одиночкам найти свой путь в этом громком экстравертированном мире. world.Последние сообщения Анны ЛеМинд, BA (посмотреть все)
    Copyright © 2012-2021 Learning Mind. Все права защищены. Для получения разрешения на перепечатку свяжитесь с нами.

    Устойчивость строганных и прецизионных поверхностей массивной древесины за счет смачивания

    Введение

    Хотя шероховатость поверхности может иметь огромное влияние на затраты на отделку и воспринимаемое качество изделий из дерева, нет единого мнения о том, как измерять и оценивать шероховатость поверхности древесины.Процессы и виды обработки являются факторами, которые существенно влияют на шероховатость поверхности, в отличие от фактора плоскости сечения или направления следа иглы (Laina et al.2017). Метод измерения шероховатости поверхности контактным щупом является наиболее распространенным для деревянных поверхностей. Даны конкретные рекомендации (Gurau and Irle, 2017) относительно выбора измерительного щупа и условий измерения. Оптические методы измерения шероховатости имеют ограничения в отношении использования на деревянных поверхностях из-за ошибок, вызванных отражениями света.Однако для измерения шероховатости поверхности во время движения поверхности из-за процесса смачивания подходят только оптические методы благодаря их скорости измерения и принципу бесконтактного измерения.

    Древесина меняет размер по мере того, как она набирает или теряет влагу ниже точки насыщения волокна. Он сжимается при потере влаги из клеточных стенок и набухает при накоплении влаги в клеточных стенках. Скорость процесса усадки или набухания существенно влияет на структуру поверхности древесины.Уменьшение на клеточном уровне является результатом двух сопряженных эффектов: свойств клеточной стенки (особенно ее локальной анизотропии) и формы клетки, возникающей в результате ее образования в камбии (Almeida et al. 2014).

    При резке массивной древесины образуется тонкий верхний слой (5-30 мкм) обработанной поверхности, обычно называемый зоной деформации (Csanády et al. 2015). Эта зона создается вертикальными составляющими сил резания, которые сжимают этот верхний поверхностный слой. Слои ячеек этой зоны подвергаются деформации, разрушению и уплотнению из-за сил резания (Westkämper et al.1997). При строгании передний угол инструмента влияет на шероховатость поверхности, создавая гораздо более гладкие поверхности при меньших передних углах в диапазоне 15-25 градусов (Csanády and Magoss 2013). Однако влияние скорости подачи на шероховатость поверхности оказалось незначительным (Malkoçolu 2007). Поперечное сечение зоны деформации четко идентифицируется на изображениях SEM (Fischer and Schuster 1993, Gottlöber 2014), за ее формированием можно хорошо следить с помощью высокочастотных камер, в то время как ее моделирование остается актуальной задачей.

    На толщину этой зоны деформации влияют следующие основные факторы: параметры обработки (износ инструмента, толщина стружки, скорость резания и т. Д.) И свойства обрабатываемой породы древесины (MC, плотность, твердость, диаметр сосуда, тилозы). , так далее). На практике невозможно получить обработанную поверхность без поврежденного слоя ячеек даже в оптимальных условиях обработки, в то время как глубина зоны деформации оказывает большое влияние на свойства получаемой поверхности.Одно из важнейших свойств — устойчивость поверхности за счет искусственной обработки и воздействия окружающей среды. Из-за отсутствия базовой информации о стабильности поверхности семь видов древесины, обработанных двумя способами (строганная и точная), были исследованы для описания их устойчивости. Прецизионное строгание обеспечивает самую гладкую обработанную поверхность, поскольку отсутствуют циклоидные дуги из-за обработки, а также древесная пыль, заполняющая поры. При этом типе обработки более выражена анатомическая шероховатость.Системы красок на водной основе становятся все более прогрессивными, поэтому актуальность описания поведения зоны деформации во время смачивания становится важной.

    Стабильность была исследована индивидуальным методом, разработанным авторами (Мольнар и др., 2015, Мольнар и др., 2017). Этот метод обеспечивает хороший контроль процесса во время процесса смачивания. Предварительно мы установили частоту сбора данных, и смоченные поверхности были измерены с помощью 3D оптического прибора для измерения шероховатости поверхности.

    Целью данной статьи является: сравнить стабильность поверхностей из-за смачивания, полученного с помощью двух типов обработки, и ранжировать породы дерева в соответствии с их стабильностью для двух типов обработки, Кроме того, испытать пригодность различных стандартизированных 3D-моделей. параметры шероховатости для описания состояния деревянной поверхности во время смачивания и определения характера и меры отклонения поверхности путем отслеживания перемещений поверхности и анализа различий между исходной и стабилизированной поверхностями.

    Материалы и методы

    Исследованы семь древесных пород, относящихся к наиболее распространенным европейским породам: ель норвегская (Picea abies Karst.), Лиственница (Larix decidua Mill.), Сосна обыкновенная (Pinus sylvestris L.), скальный дуб (Quercus petraea Liebl. ), акации черной (Robinia pseudoacacia L.), осины (Populus tremula L.) и бука (Fagus sylvatica L.). Выбранные породы дерева представляют собой хвойные и лиственные породы с различными структурными свойствами, что позволяет оценить их влияние на устойчивость поверхности.От каждой породы древесины было отобрано по 20 проб, одна партия подверглась точному строганию, другая — строганию. После формования поверхности было приготовлено 10 образцов размером 100 мм x 100 мм x 12 мм из каждой породы древесины и из обоих типов обработки. Глубина пропила прецизионных строганых поверхностей составила 0,1 мм. Для исследований были отобраны все бездефектные, однородные, радиально распиленные плиты. Перед подготовкой поверхности древесный материал выдержали 2 месяца в климатической камере при температуре 23 ° C и относительной влажности 50%.При настройке различных параметров обработки ставилась цель добиться максимально гладкой поверхности, поэтому условия обработки были установлены после нескольких предварительных испытаний.


    Рисунок 1:
    Прецизионный строгальный станок, установка ножа и специальная стружка.

    Прецизионное строгание выполнялось на строгальном станке типа MAPO SPU 180 FH (Maschinenbau Pockau GmbH, Германия) (рис. 1) Технического университета Дрездена. Согласно принципу работы этих строгальных станков, строгальный инструмент остается неподвижным, пока обрабатываемая деталь выполняет движение подачи, и из-за наклонного режима резки, таким образом, лезвие может производить очень тонкий срез.На этом станке шероховатость обработки может быть снижена до минимума, так как можно было избежать образования циклоидных дуг.


    Рисунок 2:
    Строгальный станок.

    Строгание выполнялось на строгальном станке типа PANHANS 436 (Maschinenbau Panhans GmbH, Германия) (рис. 2). Режущая головка строгального станка имела четыре ножа с передним углом 20 ° и углом ножа 50 °. Параметры резки, используемые для семи различных пород древесины, приведены в таблице 1.

    Таблица 1:

    Параметры раскроя строгания и точного планирования.


    Смачивание осуществляли 1 мл дистиллированной воды сразу после изготовления, распределяли по поверхности 100 мм x 100 мм, проникая в поверхность и одновременно испаряясь в воздух. Это количество соответствует содержанию воды в коммерчески доступном лаке на водной основе (80-120 мл / м 2 ) по отношению к площади поверхности образца. Дистиллированная вода капала за каплей на поверхность и растекалась влажной кистью. Поверхность контролировалась оптическим прибором для измерения шероховатости поверхности GFMesstechnik MicroCAD типа 3D фирмы IHD, Дрезден.Измерение было основано на проекции полосы измерения фазы (GFMesstechnik 2008), измеренная поверхность составляла 12,5 мм x 9,5 мм, обеспечивая 23 различных 3D-параметра (S a , S q , S k и т. Д. ). На одном образце было выбрано одно место для наблюдения за поведением во время смачивания. Точное расположение образцов имеет решающее значение, поэтому была использована растровая таблица, регулируемая в 2 направлениях, что позволяет измерять точно одну и ту же площадь во время мониторинга. Измерения шероховатости поверхности начинались после смачивания, когда вода в большей или меньшей степени просачивалась в поверхность, поскольку свободная вода на поверхности нарушала бы работу оптической измерительной системы.Требуемое время ожидания обычно составляло от 10 до 15 минут в зависимости от полупериода испарения.

    Таблица 2:

    Периодичность измерения топографии поверхности и количество измерений.


    Наблюдение за этим же районом осуществлялось путем измерения рельефа поверхности каждые 5–50 минут. По прошествии одного часа в топографии поверхности не было значимых изменений в течение 5 минут, поэтому последние 4 измерения были выполнены через 80, — 100, — 120 и, наконец, через 180 минут после смачивания (Таблица 2).Оценка данных, основанная на измерениях топографии поверхности, была выполнена с использованием программного обеспечения ODSCAD 6.0 (GFMesstechnik GmbH. Германия). Масса образцов также измерялась параллельно с измерениями шероховатости, что дает испарение воды с поверхности, с помощью весов типа MC1 Laboratory LC 620 S с точностью 0,001 г.

    Для того, чтобы лучше охарактеризовать процесс инфильтрации, мы провели серию измерений на той же поверхности в одной и той же трассе, начиная с 5 минут.

    Параметры 3D шероховатости

    Во время трехмерной оценки шероховатости поверхности один единственный параметр не может дать удовлетворительный результат даже в случае металлов, хорошо известных своей относительно однородной структурой (Dong et al.1994). Доступно несколько параметров (измерительный прибор предлагает 23), и были выбраны те, которые должны были четко отражать изменения топографии поверхности и в то же время выражать направление изменения: Sa — средний шероховатость, Sq — среднеквадратичная шероховатость, Sk — глубина шероховатости сердечника, Spk — уменьшенная высота пика, Svk — уменьшенная глубина впадины, Ssk , Sdr — коэффициент развитой межфазной поверхности.Расчетные параметры шероховатости соответствуют EN ISO 2578-2: 2012.

    В принципе, процесс смачивания влияет на несколько параметров шероховатости. Однако измеренная глубина сердечника совпадает в первую очередь с очагом деформации из-за механической обработки и наиболее смоченным верхним поверхностным слоем. Предполагается; следовательно, изменение глубины сердцевины из-за смачивания может быть важной характеристикой в ​​этом случае.

    Для обеспечения сопоставимости было разработано и введено безразмерное число, характеризующее стабильность поверхностей: максимальные значения / начальные значения Sk параметр шероховатости глубины сердцевины (Molnár et al.2017).

    Результаты и обсуждение

    1 мл дистиллированной воды привел к увеличению массы примерно на 1 г (рис. 3). Через 20 минут после смачивания оставалось ок. Потеря массы 0,5 г из-за интенсивного испарения воды для испытаний. По прошествии первых получаса процесс испарения замедляется, требуется 2–3 дня, чтобы образцы достигли своей первоначальной массы. Рассчитанный полупериод испарения характеризует глубину инфильтрации. Глубоко пропитанная вода испаряется медленнее, и требуется больше времени, чтобы вернуться на поверхность.

    Кривые потери массы практически одинаковы для двух методов обработки. Самая быстрая потеря массы была измерена по пробам черной акации; Самая медленная потеря массы была измерена на образцах ели. Коэффициент диффузии черной акации ниже, чем у ели, поэтому меньше воды проникает в более глубокие слои, что приводит к более высокой скорости испарения. Среднюю интенсивность испарения с поверхности можно охарактеризовать полупериодом испарения, который приведен в таблице 3.Черная акация и дуб имеют значительно более короткие периоды полураспада по сравнению с другими видами, и ожидается, что это обстоятельство будет иметь определенное влияние на модификацию поверхности после увлажнения.


    Рис. 3:
    Изменение относительной массы строганой и прецизионно строганой акриды и ели во время испарения.

    Неотъемлемой частью операции строгания является волнистая поверхность, вызванная циклоидной траекторией (Csanády and Magoss 2013). С другой стороны, используя прецизионный строгальный станок, шероховатость обработки может быть уменьшена до минимума, насколько это возможно, за счет предотвращения образования циклоидных дуг (как в случае традиционного строгания) и образования пыли (как в случае шлифования).Поэтому точное строгание используется на практике для получения гладких поверхностей. В этом случае анатомическая шероховатость будет доминирующей частью полученной шероховатости поверхности. Эффект смещения анатомии древесины привел к тому, что исходные значения Sa для строганных образцов меньше, чем для прецизионных строганных образцов (рис. 4). Параметры начальной асимметрии Ssk подтвердили это объяснение (рис. 5).


    Рисунок 4:
    Начальное Sa — средние значения шероховатости строганных и прецизионных строганных (несмачиваемых) поверхностей.

    Ранжирование двух методов обработки на основе значений асимметрии различается для древесины мягких и твердых пород. В древесине хвойных пород количество отверстий меньше, чем у лиственных пород, показывающих более высокие значения перекоса на строганных образцах, и последовательность значений Ssk обратная для образцов лиственной древесины. Значение Ssk является положительным только для образцов строганного бука.


    Рисунок 5:
    Начальное Ssk — значения перекоса для строганных и точно строганных (не смачиваемых) поверхностей.

    Рисунок 6:
    Изменение параметра шероховатости по глубине сердцевины Sk для строганных и прецизионных поверхностей после смачивания.

    Рисунок 7:
    Максимальные значения / начальные значения параметра шероховатости глубины сердцевины Sk для различных пород древесины.

    После смачивания параметры шероховатости всегда превышают свои начальные значения, и вид обработки влияет на разницу между конечными и начальными значениями, рис. 6. Ход кривых, показанных на рис. 6, всегда одинаков, но численное значение разницы другое.Поскольку деформация поверхностного слоя и зона проникновения воды намного больше совпадают с измеренной глубиной керна, Sk или Rk , следовательно, относительная глубина керна определяется как отношение ее значения после смачивания к начальное значение оказалось лучшим для характеристики стабильности поверхности из-за смачивания. Измеренные значения относительной глубины ядра для исследованных пород древесины приведены на Рисунке 7.

    Для всех видов доказано, что зона деформации прецизионных строганых поверхностей более устойчива, чем у строганых образцов.Показатель нестабильности сильно зависит от породы дерева. Образцы дуба и черной акации имели наиболее устойчивую поверхность для обоих методов обработки, вслед за сосной обыкновенной. Параметр Ssk показал, что образцы дуба и черной акации гораздо меньше склонны к поднятию зерна (рис. 8) после процесса увлажнения. Однако следует отметить, что наши образцы сосны обыкновенной имели высокую плотность около 650 кг / м 3 .


    Рисунок 8:
    Значения параметра асимметрии Ssk строганных и прецизионных поверхностей после смачивания.

    Наибольшую нестабильность проявили диффузно-пористые породы бук и осина. Наивысшая стабильность была измерена в случае крупных пористых пород: акации черной и дуба. Предполагается, что это связано с тем, что крупные пористые виды содержат меньшее количество клеток паренхимы. Эти ячейки обладают тонкими первичными стенками ячеек, которые легко разрушаются во время обработки и чувствительны к набуханию. Коэффициент диффузии и скорость инфильтрации воды также играют важную роль (Рисунок 3 и Таблица 3).

    Таблица 3:

    Половины испарения с поверхности образца.


    Проникновение воды в ткань древесины начинается сразу после намокания. Процесс наиболее интенсивный и наибольшие изменения происходят в очаге деформации на ранней стадии. Чтобы понять процесс инфильтрации и его влияние на динамику изменения шероховатости, были также проведены некоторые ранние измерения, начиная с 6 минут смачивания и с интервалами в одну минуту.Измерения на образце дуба (Quercus petraea) показаны на рисунках 9 и 10. Дуб (Quercus petraea) с большими сосудами ведет себя особенно интересно, потому что сосуды из-за набухания становятся меньше в первый период. Через 10–12 мин, что соответствует полупериоду испарения, процесс возвращается, и при усадке сосуды снова открываются. Этот процесс может, прежде всего, сопровождаться ходом уменьшения глубины впадины Svk на обоих рисунках.

    Три параметра шероховатости были рассчитаны для одной последовательности измерений на всех поверхностях: Spk — уменьшенная высота пика, Sk — глубина шероховатости сердечника и Svk — уменьшенная глубина впадины. Они достигают своего максимума в разное время: сначала Spk , затем Sk и, наконец, Svk . Интересное сравнение можно сделать в ходе определения глубины сердечника Sk на рисунках 9 и 10.Строганная поверхность дуба (Quercus petraea), имеющая некоторый растрескавшийся слой, также показывает уменьшение Sk в отличие от более чистой поверхности точного строгания.


    Рисунок 9:
    Ход Sk, Spk, Svk на одном следе во время смачивания на точно строганной поверхности дуба.

    Рис. 10:
    Тенденция Sk, Spk, Svk на одном и том же следе во время смачивания на строганной поверхности дуба.

    По прошествии первых 30 минут в процессе нет значимых изменений.Начальные значения и 80-минутные значения трех параметров стабилизированы (мы не смогли наблюдать статистически значимой разницы на основе теста Стьюдента, p = 0,05). Sk хорошо отражает шероховатость керна. В случае дуба Svk был выше Spk , что отражало наличие больших открытых пор. В случае черной акации не было значительной разницы между ее Svk и Spk , что свидетельствует о том, что большие поры заполнены тилозом. Sk показали, что черная саранча наиболее устойчива при увлажнении среди исследованных древесных пород.

    Ssk — асимметрия выражает наклон поверхностей, их асимметрию относительно средней линии. Отрицательный параметр означает поверхность, имеющую множество глубоких впадин, как у крупных пористых пород. Положительные значения характерны для тех поверхностей, на которых отсутствуют глубокие впадины, но на поверхности появляются многочисленные выступы.


    Рисунок 11:
    Тенденция Sk, Spk, Svk на одной и той же трассе во время смачивания на строганной поверхности.

    Для образцов, не содержащих крупных сосудов, тренд параметров Sk, Spk, Svk на одной и той же трассе в процессе смачивания немного отличается. Лиственница показывает типичную тенденцию этого подкласса (рис. 11). Начальное значение параметра Svk меньше, чем у дуба и первая ступень уже идет по возрастанию. Стабилизированное значение Svk немного больше исходного значения. Значения Spk и Svk показали также восходящую тенденцию на первом этапе, но угол возвышения больше.Изменение этих параметров шероховатости также показало максимальную точку.

    Выводы

    Системы окраски на водной основе становятся все более прогрессивными, поэтому актуальность описания поведения зоны деформации, проявляющейся во время смачивания, возрастает. Это исследование было нацелено на описание поведения прецизионных строганных и строганных поверхностей после смачивания водой, поскольку шероховатость, возникающая во время смачивания, может быть связана с деформацией поверхности, обработанной материалом покрытия (краской / клеем) (Csiha and Gurau 2011).

    На основании результатов экспериментов можно сделать следующий основной вывод:

    Смачивание поверхности связано с последующим набуханием и усадкой с остаточной деформацией, увеличивающей исходную шероховатость поверхности.

    Увеличение шероховатости поверхности можно охарактеризовать как более чувствительное к любому изменению зоны деформации поверхности.

    Увеличение шероховатости поверхности после смачивания определяется анатомическим строением и свойствами породы древесины, а также динамикой движения влаги в поверхностном слое.

    Движение влаги на поверхности определяется, прежде всего, коэффициентом диффузии, и сама обработка оказывает гораздо меньшее влияние. Это связано с тем, что глубина деформации острия ножа составляет около 20 мкм, а глубина инфильтрации — 1-2 мм.

    Идеально срезанная поверхность меньше вызывает остаточную деформацию и, следовательно, имеет меньшее увеличение шероховатости после смачивания.

    Для всех видов доказано, что зона деформации прецизионных строганых поверхностей более устойчива, чем у строганых образцов.

    Наибольшую нестабильность проявили диффузно-пористые породы (бук и осина). Наивысшая стабильность была измерена в случае крупных пористых пород: акации черной и дуба.

    В случае черной акации не было существенной разницы между ее Svk и Spk , что свидетельствует о том, что большие поры заполнены тилозом. Sk показали, что черная саранча наиболее устойчива при увлажнении среди исследованных древесных пород.

    Благодарности

    Авторы хотели бы выразить признательность Программе развития человеческих ресурсов (HRDOP 3.6.1-16-2016-00018) «Повышение роли исследований + разработок + инноваций в высшем образовании посредством институциональных разработок, способствующих интеллектуальной специализации в Шопроне и Сомбатхей» на Университет Западной Венгрии за финансовую поддержку этой работы.

    Артикул:

    Almeida, G .; Huber, F .; Перре, П. 2014. Свободная усадка древесины, определенная на клеточном уровне с помощью сканирующего электронного микроскопа окружающей среды.Мадерас-Сьенк Текнол 16 (2): 187-198.

    Csanády, E .; Магосс, Э. 2013. Механика обработки дерева. Берлин: Springer-Verlag с.199.

    Csanády, E .; Magoss, E .; Толвай, Л. 2015. Качество обработанной деревянной поверхности. Берлин: Springer-Verlag с.257.

    Csiha, Cs .; Гурау, Л. 2011. Исследование влияния шероховатости поверхности на адгезию ПВК на водной основе. В: Материалы международной конференции «Древесина и инженерия», Брашов, Румыния, стр. 411-419.

    Донг, В.П.; Салливан, П.Дж .; Стаут, К.Дж. 1994. Комплексное исследование параметров для характеристики трехмерной топографии поверхности: III: Параметры для характеристики амплитуды и некоторых функциональных свойств. Одежда 178 (1-2): 29-43.

    Международная организация по стандартизации. ISO. 2012. Геометрические характеристики изделий (GPS). Текстура поверхности. Ареал. Термины, определения и параметры текстуры поверхности. ISO 25178-2: 2012. (дата обращения: 08.11.2018)

    Фишер Р.; Schuster, C. 1993. Qualitäts entstehung spannend erzeugter Holzoberflächen. Institute für Holztechnik. ТУ: Дрезден, с. 28-32.

    GFMesstechnik. GFM. 2008. Оптический 3D-измерительный прибор MikroCAD. Программное обеспечение ODSCAD 6.0. Справочник

    Gottlöber, C. 2014. Zerspanung von Holz und Holzwerkstoffen: Grundlagen — Systematik — Modellierung — Prozessgestaltung. Fachbuchverlag Leipzig im Carl Hanser Verlag: München.

    Gurau, L .; Ирле, м. 2017. Методы оценки шероховатости поверхности изделий из дерева: обзор.Curr Forestry Rep 3 (2): 119-131.

    Laina, R .; Sanz-Lobera, A .; Вилласанте А .; López-Espí, P .; Мартинес-Рохас, Дж. А .; Alpuente, J .; Sánchez-Montero, R .; Vignote, S. 2017. Влияние анатомической структуры, свойств древесины и условий обработки на шероховатость поверхности древесины. Мадерас-Сьенк Текнол 19 (2): 203 — 212.

    Малкочоглу, А. 2007. Механические свойства и шероховатость поверхности различных пород древесины, строганных в различных условиях. Строительство и окружающая среда 42 (7): 2562-2567.

    Molnár, Zs .; Magoss, E .; Fuchs, I .; Роста, Т. 2015. Einfluss von Bearbeitung und Befeuchtung auf die Oberflächentopologie von Vollholz. Holztechnologie 56 (2): 10-19.

    Molnár, Zs .; Magoss, E .; Fuchs, I .; Csiha, Cs. 2017. Устойчивость термосглаженных и прецизионных строганых поверхностей из массива дерева. J. Wood Product 76 (1): 243-249.

    Westkämper, E .; Riegel, A .; Киссельбах, А .; Schadoffsky, О. 1997. Gefügeschädigungen als Standzeitkriteriu. Teil I. Holz- und Kunststoffverarbeitung 32 (9): 47-49.

    Westkämper, E .; Riegel, A .; Киссельбах, А .; Schadoffsky, О. 1997. Gefügeschädigungen als Standzeitkriterium? Часть II. Holz- und Kunststoffverarbeitung 32 (10): 43-45.

    Westkämper, E .; Riegel, A .; Киссельбах, А .; Schadoffsky, О. 1997. Gefügeschädigungen als Standzeitkriterium? Часть III. Holz- und Kunststoffverarbeitung 32 (11): 80-82.

    Заметки автора

    Автор, ответственный за переписку: [email protected]

    .

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *