Формирование активной жизненной позиции у воспитанников специального профессионального училища через волонтёрскую деятельность
Формирование активной жизненной позиции у воспитанников специального профессионального училища через волонтёрскую деятельность
Г.А. Щапова, А.И. Зобнина (Пермь)
В современной образовательной практике с особой остротой выдвигается задача по формированию активной жизненной позиции подростка как устойчивой системы отношений к различным сторонам социальной действительности, проявляющейся в соответствующем поведении и поступках.
Анализ педагогических исследований, затрагивающих проблему становления жизненной позиции (В.П. Бедерханова, Е.В. Бондаревская, О.С.Гребенюк, М.Б. Заславская, И.А.Колесникова, Т.Н. Мальковская, В.А.Петровский, Е.В.Титова, Н.Е. Щуркова и др.), свидетельствует о непрекращающемся интересе к данному вопросу.
В современной науке формирование активной жизненной позиции подростка предстает как многоуровневая, многоаспектная проблема и оно тесно связано с такими понятиями как активная гражданская позиция, социальная активность и жизненная позиция.
В социологии активная гражданская позиция определяется как « осознанное участие человека в жизни общества, отражающее его сознательные реальные действия (поступки) в отношении к окружающему в личном и общественном плане, которые направлены на реализацию общественных ценностей при разумном соотношении личностных и общественных интересов».
В современной педагогике актуализируется проблема целенаправленного воспитания активной жизненной позиции подростка (С.Н. Краснова и др.). Есть работы, в которых раскрывается специфика формирования мировоззренческой позиции ребёнка (Л.А. Григорьева, Е.В. Тяглова и др.), субъектной позиции (М.Р. Битянова, Н.И. Вьюнова и др.), позиции самоутверждения (Г.И.Корчагина и др.).
А.В. Петровский определяет активную жизненную позицию через социальную активность человека, выражающуюся в его идейной принципиальности, последовательности в отстаивании своих взглядов, единстве слова и дела.
И.Ф. Харламов определяет развитие социальной активности учащегося как процесс целенаправленного влияния на него, в результате которого происходит усвоение им необходимого для жизни в обществе социального опыта и активного отношения к принимаемой обществом системе ценностей, формируется устойчивая система отношений к определенным сторонам действительности, проявляющаяся в соответствующем поведении и поступках.
Последнее определение социальной активности является более полным, соответствующим требованиям сегодняшнего времени.
Жизненная позиция – это внутренняя установка, ориентация на определенную линию поведения, вытекающую из мировоззренческих, моральных и психологических качеств личности и отражающую ее субъективное отношение к обществу. Она имеет практическую направленность, проявляется в реальном поведении человека. Активная жизненная позиция предполагает неравнодушное отношение к действительности, постоянное стремление сделать жизнь лучше.
Поэтому актуальным становится развитие активной жизненной позиции как совокупности компетенций, обеспечивающих личность способностью: брать на себя ответственность, самостоятельно принимать решения, реализовывать свои права в повседневной жизни, участвовать в развитии демократических институтов общества, умение работать в команде, принимать совместные решения, владеть новыми технологиями, осуществлять инновационную деятельность, обладать потребностью саморазвития и самосовершенствования, как в личностном отношении, так и професcиональном, успешной социализации.
В СПУ «Уральское подворье» формирование активной жизненной позиции у воспитанников осуществляется через деятельность волонтерского отряда.
Волонтерство – это неоплачиваемая, сознательная, добровольная деятельность на благо других. Любой, кто сознательно и бескорыстно трудится на благо других, может называться волонтером.
Волонтеры вовлекаются в добровольческие проекты на основании личного решения, инициативы и уверенности в задачах и идеалах добровольчества.
Волонтерский труд может внести в жизнь подростков разнообразие, позволяя им отвлечься от каждодневной рутины и негативных поступков. Волонтерская работа помогает в удовлетворении таких потребностей, как контакты с новыми людьми, самоутверждение, продвижение каких-то ценностей.
Одним из направлений работы в училище является помощь ветеранам, инвалидам и проведение благотворительных акций. Это послужило хорошей основой для создания в СПУ волонтерского отряда «Горячие сердца», который был организован в 2006 году.
В него вошли подростки и взрослые – всего 20 человек. Воспитанники придумали эмблему в виде сердца, девизом стали слова: «Торопись делать добро». Состав отряда ежегодно меняется: уходят выпускники, отряд пополняется первокурсниками.
Цель отряда: вовлечение подростков в социально значимую общественную деятельность с целью формирования у них активной жизненной позиции.
Задачи:
- Формировать позитивное общественное мнение по отношению к людям с ограниченными возможностями здоровья.
- Воспитывать уважительное отношение к старшему поколению, ветеранам труда, тыла, участникам ВОВ.
- Создавать каждому воспитаннику условия для реализации своих возможностей.
- Способствовать развитию организаторских, коммуникативных и творческих способностей.
- Прививать культуру поведения, чувства добра, красоты, эстетического вкуса.
В процессе организации волонтерского отряда мы заметили, что не все воспитанникисразу охотно включились в добровольческую деятельность.
Как правило, волонтеры сразу откликаются на просьбы и идут оказывать помощь на дому, так, например, в 2011 году группой парикмахеров было обслужено свыше 300 ветеранов и инвалидов.
К Дню Победы волонтеры из группы поваров поздравляют и пекут пироги для тех участников ВОВ, которые по состоянию здоровья не могут выйти из дома. Ветераны с радостью встречаются с волонтерами, показывают свои фотоальбомы, угощают чаем, фотографируются и рассказывают о своих военных годах.
В 2010 году члены отряда «Горячие сердца» приняли участие в «Весенней неделе добра». Для участия в благотворительной ярмарке «Дедморозим круглый год» было изготовлено и собрано большое количество различных поделок, полученные средства от продажи которых, были направлены в Краевой детский онкологический центр.
Также силами отряда была проведена акция «Помоги, ближнему!» для оказания материальной помощи больной Пермской девочке Ксюше Киселевой.
В 2010 году отряд участвовал в городской акции «Бумажный кораблик», а 2011 году мы стали организаторами аналогичной краевой акции. Члены отряда собрали 11 тонн макулатуры. На полученные средства были приобретены подарки для ветеранов, которые им вручили на празднике, посвященном Дню пожилого человека.
В этом году наш отряд участвует в межрегиональном культурно-образовательном проекте «Тетрадка дружбы». В рамках этого проекта в сентябре месяце члены отряда приняли участие в интеллектуальном турнире «Успехи истории», где из 24 школ заняли 3 место и награждены дипломом 3 степени.
Традиционным стало участие в акции «Спешите делать добро!», в рамках которой подростки оказывают помощь ветеранам на дому и работают в музее, где проводят генеральные уборки, обновляют стенды.
Наблюдения показывают, что у трудных подростков – членов волонтерского отряда, начинаются изменения от пассивного участия до творческой активной деятельности.
Так, в декабре 2010 года наш отряд выступал с презентацией опыты работы на Международном форуме «Импульс Прикамья». Самый активный участник, председатель отряда, был награжден знаком «Доброволец Перми».
Выполняя важную, полезную общественную работу подростки испытывают гордость за свой труд. Это развивает у них чувство собственного достоинства, формирует активную жизненную позицию, что в свою очередь способствует осуществлению профилактики их девиантного поведения.
Следует отметить, что за период участия трудных подростков в волонтерской деятельности, у них значительно уменьшилось количество правонарушений.
Итоговое сочинение: В чем проявляется активная жизненная позиция человека и гражданина?
Автор: Самый Зелёный ·
(397 слов) Активная жизненная позиция гражданина — это интерес к происходящим общественным и политическим событиям, который переходит в деятельное участие человека в социальных и государственных процессах.
Она проявляется в том, что мы следим за законами, дискутируем по поводу их принятия, приходим на выборы или митинги. Об этом явлении писали многие авторы, обратимся к ним за более подробными примерами.
Об активной жизненной позиции граждан писал Л.Н. Толстой в романе-эпопее «Война и мир». Большинству дворян все равно, что происходит с народом, лишь бы деньги были. Они равнодушно взирают и на войну, и на мир, не принимая деятельного участия в политических и общественных процессах. Но совсем по-другому к жизни относятся такие герои, как Андрей Болконский и Пьер Безухов. Они первыми ввели послабления в крепостной режим своих крестьян. Объезжая имения, хозяева выслушивали просьбы и предложения, думали, как улучшить быт зависимых от них людей. Формулируя свой опыт, они участвовали и в законодательной деятельности. Князь создал проект военной реформы, которая помогла бы солдатам и офицерам служить более эффективно и сделала бы условия в казармах более комфортными. А граф вступил в тайное общество и наряду с другими членами разрабатывал конституционный проект.
Не менее интересный пример описал Н.С. Лесков в сказе «Левша». Главный герой получил за границей щедрое предложение: англичане хотели нанять его на службу и обеспечить все необходимое для комфортной жизни. Обычный крестьянин стал бы господином на чужбине. Ему даже жену подобрали, лишь бы он остался. Левша отличался талантом и умением, которые иностранцы оценили очень высоко. Но патриот отказался от переезда, потому что любил Россию и хотел служить ей. Более того, он подсмотрел у чужестранцев секрет ухода за ружьями и скорее направился домой, чтобы сообщить эту тайну. Даже в минуты искушения герой думал о Родине и ее благе, а не о себе. Однако в России мастер был уже никому не нужен. Блоха подкована, ажиотаж стих, и больного умельца бросили умирать среди бродяг и нищих. Его знания остались невостребованными. Но его поведение — это образец активной жизненной позиции гражданина, который способствует процветанию родного уголка.
Таким образом, активная жизненная позиция гражданина проявляется в его деятельном участии в делах родной страны. Он всегда знает, что происходит вокруг, и стремится улучшить положение. Такой человек не допустит, чтобы его отечество нищало и разрушалось. Он будет бороться за его процветание и не успокоится, пока проблемы не будут решены.
Метки: 11 классаргумент из литературыВойна и мирвопрос гражданинадекабрьское сочинениеитоговое сочинениеКому на Руси жить хорошоЛев ТолстойНиколай Лесковпример из литературырассказ Левша
Читайте также:
определение активного+образа жизни по The Free Dictionary
Активный+образ жизни — определение активного+образа жизни по The Free DictionaryАктивный+образ жизни — определение активного+образа жизни в The Free Dictionary
Слово, не найденное в Словаре и Энциклопедии.
Возможно, Вы имели в виду:
Пожалуйста, попробуйте слова отдельно:
активно Стиль жизни
Некоторые статьи, соответствующие вашему запросу:
Не можете найти то, что ищете? Попробуйте выполнить поиск по сайту Google или помогите нам улучшить его, отправив свое определение.
Полный браузер ?
- ▲
- Активное богатство
- Активная веб-камера
- Активный веб-ридер
- Активные веб-службы
- Активные технологии Web Suite
- Активная скважина
- Счетчик совпадений активных скважин
- Активное окно
- Активное окно
- Активное окно
- Нижний регистр активного окна
- Активная Windows
- Активная Windows
- Активное прослушивание
- Активные женщины Непала
- Приложение Active Words
- Активные слова Wordbase
- активные выработки
- Активные миры
- Active Worlds Watch в воскресенье
- Активный X
- Активный X
- Активный X
- Активный X
- Активные объекты данных X
- Активный X-документ
- Активный контроль рыскания
- Активный контроль рыскания
- Активная молодежная инициатива социального развития
- Корпоративная платформа Active
- активный+образ жизни
- Активное, радостное и эффективное обучение
- Активен, Вышел из строя
- Активен, не работает
- Активный, удерживающий, анкерный, опорная плита
- Активно-вспомогательный
- Активно-вспомогательное упражнение
- механизм активного шнура
- Активный режим
- Военнослужащие действительной службы
- Автомобиль жизнеобеспечения
- активные матрицы
- активная матрица
- активная матрица
- Жидкокристаллический дисплей с активной матрицей
- Жидкокристаллический дисплей с активной матрицей
- Жидкокристаллический дисплей с активной матрицей
- жидкокристаллический дисплей с активной матрицей
- жидкокристаллический дисплей с активной матрицей
- активные матрицы
- Статус активного участника
- Датчик с активными пикселями
- Датчик с активными пикселями
- Датчик с активными пикселями
- Активный игрок, неактивный игрок
- Цепь активного гашения
- Активный радар Sea-Skimming Martel
- Активный RC-фильтр
- активный фильтр RLC
- Метод активного набора
- Родопсин, метилированный в активном центре
- ▼
Сайт: Следовать:
Делиться:
Открыть / Закрыть
Kaffeeenergie Frau Vor Und Nach Dem Trinken Von Heißem Getränk Aktive Lebensposition Müde Weiblicher Vectorcharakter Stock Vector und Mehr Bilder von Kaffee — Getränk
Vektoren
- Фотографии
- Фотографии
- Графики
- Vektoren
- Видео
Frau vor und nach dem Trinken von Heißem Getränk. Активная жизненная позиция, müder weiblicher Vektorcharakter. Иллюстрация Энергетический напиток и кофе на TasseBeschreibung
Kaffee-Energie. Frau vor und nach dem Trinken von Heißem Getränk. Активная жизненная позиция, müder weiblicher Vektorcharakter. Иллюстрация Energy Drink und Kaffee aus Tasse
ОЧИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИЙ
9,00 € Für Dieses Bild
Günstige Und Flexible Optionen Für Jedes Budget
9
UMFASST unsere undere undere undere.
Erweiterte Lizenz hinzufügen.
Bildnachweis:ONYXprj
Maximale Größe:Vektorgrafik (EPS) – Auf jede Größe skalierbar
Stock-Illustration-ID:1328466539
Hochgeladen am:
Категория:График | Kaffee — Getränk
Suchbegriffe
- Kaffee — Getränk Grafiken,
- Konzepte Grafiken,
- Vorher und nachher Grafiken,
- Bildhintergrund Grafiken,
- Café Grafiken,
- Cappuccino Grafiken,
- Charakterkopf Grafiken,
- Comic — Kunstwerk Grafiken,
- Computergrafiken Grafiken,
- Design Grafiken,
- Duftend Grafiken,
- Entspannung Grafiken,
- Erwachsene Person,
- Espresso Grafiken,
- Frauen Grafiken,
- Freisteller – Neutraler Hintergrund Grafiken,
- Fröhlich Grafiken,
- Getränk Grafiken,
Alle anzeigen
Kategorien
- Lifestyle
- Familie
- Мультфильмы и комиксы
- Веселые и эмоциональные
- Силуэты
Häufig gestellte Fragen
- Was ist eine lizenzfreee Lizenz?
- Bei lizenzfreien Lizenzen bezahlen Sie einmalig und können urheberrechtlich geschützte Bilder und Videoclips fortlaufend in privaten und kommerziellen Projekten nutzen, ohne bei jeder Verwendung zusätzlich bezahlen zu müssen.
