Беспомощный человек: Недопустимое название — Викисловарь

Содержание

Зачем человек притворяется беспомощным | Анна Кирьянова. Философия Жизни.

Одни люди все стараются делать самостоятельно — с самого детства стараются. Они все могут, все умеют, со всем справляются. Это просто талант какой-то! Так говорят те, кто не умеет справляться с элементарными жизненными задачами. Такие вот есть беспомощные совершенно люди, тонкие натуры, которым все так трудно! «Ах, вечно я что-то напутаю! Такой вот я растяпа! Помогите мне, я никак не пойму, что от меня требуется! А что здесь написано? А куда идти? Подскажите, помогите, окажите помощь, а то я все сделаю неправильно!», — так они говорят и действительно плохо у них получается, у бедняжек.

Меня, помню, очень удивило, что подруга Анны Ахматовой, Лидия Чуковская, приходила к поэтессе прибираться, мыть полы и мыть голову поэтессе. Ахматова была совершенно беспомощна в бытовых вопросах. Но как это — мыть голову взрослому нормальному человеку? Налил воды в тазик и помыл голову. Или налил воды в ведро и помыл пол. Если несколько раз попробовать, можно научиться, даже если совсем не умеешь. Или посмотреть, запомнить, как голову моют, а потом повторить действия. Так в детстве учат горшочком пользоваться. И малыш быстро запоминает, правильно?

Но почему-то беспомощный человек доживает до седых волос, а по-прежнему эти волосы мыть не умеет. Сидит и ждёт, что его искупают и причешут… И купают, и причесывают, и прибирают за него, и вообще все делают за него, потому что он беспомощный неумеха. Ежели бедняжке дать самому все делать, он только напортит. Все забудет, сломает, разольёт, разобьёт… Лучше пусть все сделают другие, умелые люди. И дома, и на работе сделают за беспомощного…

Но беспомощность иногда — ловкий трюк. Сын Цветаевой, подросток Георгий, в дневниках признавался: когда начинают какое-то неприятное дело вроде сбора вещей в дорогу, надо все делать так плохо и глупо, чтобы тебя прогнали гулять. И вуаля — ты свободен от обязанностей. За тебя все сделают другие. А потом в эвакуацию он отлично сам собирался. И жил самостоятельно в 17 лет. Он потом изменился, когда стал взрослеть. И воевал, как все. Очень жаль, что он погиб на войне, он стал другим, взрослым, и позабыл о беспомощности. Он же был обычным подростком, когда изобрёл ловкий трюк. Многие из нас так делали в детстве.
И сама поэтесса презирала быт сначала, пока было кому стирать, готовить, убирать. А потом и котлеты научилась жарить, и суп варить, и рубашки шить, и передачи в тюрьму носить…

Беспомощными могут быть дети, больные и выжившие из ума старички. Все остальные вполне могут делать то, что другие. И беспомощность в этом случае — хитрая игра, манипуляция, чтобы переложить ответственность на других. Ах, я ничего не могу и не умею! Все это так сложно! Помогите скорее, а то я сейчас все неправильно сделаю и вам же хуже будет! И на работе беспомощный человек перекладывает дело на других. Но зарплату прекрасно умеет получать. В семье беспомощный вечно не то купит и плохо приготовит. Но ест очень даже умело, попадая вилкой точно в рот, а не в ухо. И ребёнка, и домашний труд беспомощный свалит на кого-то; ах, я ничего не умею! И отдыхает на диване, умело переключая каналы…

Своеобразный вампиризм — вся эта ложная беспомощность. Потребление чужого времени, сил, энергии. И лучше помочь тем, кто на самом деле беспомощен. Или делом заняться. И, глядишь, беспомощный встанет с дивана и отлично справится с жизнью — как мы справляемся…

Анна Кирьянова

беспомощный — это… Что такое беспомощный?

  • беспомощный — См …   Словарь синонимов

  • Беспомощный — Numb Жанр …   Википедия

  • БЕСПОМОЩНЫЙ — БЕСПОМОЩНЫЙ, беспомощная, беспомощное; беспомощен, беспомощна, беспомощно. 1. Нуждающийся в поддержке, слабый. Ребенок беспомощен. || Лишенный поддержки. Потеряв радиосвязь, экспедиция осталась беспомощной. 2. Бессильный, бездарный (пренебр.).… …   Толковый словарь Ушакова

  • беспомощный — БЕСПОМОЩНЫЙ, ая, ое; щен, щна. 1. Нуждающийся в помощи, неспособный сам делать что н. для себя. Б. ребёнок. Больной беспомощен. Быть в беспомощном состоянии. 2. перен. Очень плохой, слабый, бездарный. Беспомощные стихи. Б. аргумент. | сущ.… …   Толковый словарь Ожегова

  • беспомощный — • абсолютно беспомощный • исключительно беспомощный • крайне беспомощный • невероятно беспомощный • поразительно беспомощный • потрясающе беспомощный • совершенно беспомощный • совсем беспомощный • страшно беспомощный • удивительно беспомощный …   Словарь русской идиоматики

  • Беспомощный — прил. 1. Неспособный без посторонней помощи справиться с чем либо. отт. Выражающий бессилие, свидетельствующий о нём. отт. Преисполненный бессилия, проникнутый им. 2. Неспособный справиться с каким либо делом, разобраться в чём либо. 3. перен.… …   Современный толковый словарь русского языка Ефремовой

  • беспомощный — беспомощный, беспомощная, беспомощное, беспомощные, беспомощного, беспомощной, беспомощного, беспомощных, беспомощному, беспомощной, беспомощному, беспомощным, беспомощный, беспомощную, беспомощное, беспомощные, беспомощного, беспомощную,… …   Формы слов

  • беспомощный — самостоятельный …   Словарь антонимов

  • беспомощный — перед кем чем. Беспомощен перед сильным противником. Беспомощен перед трудностями …   Словарь управления

  • беспомощный — бесп омощный; кратк. форма щен, щна …   Русский орфографический словарь

  • Как я преодолела выученную беспомощность, и что узнала по дороге

    Как работает выученная беспомощность, как она влияет на качество жизни, и как с ней бороться

    8349 просмотров

    Когда-то давно я находилась в нездоровых отношениях. Но я этого не понимала. В каждом новом травмирующем цикле я просто ждала, когда все закончится, ведь я никак не могу повлиять на ход ситуации. Просто ждала. Постоянным привычным фоном жизни была тревога: никогда не знаешь, что и откуда прилетит, никак не можешь на это влиять. Я не пыталась что-то с этим делать, это было как погода. В остальное время все было хорошо и радужно, настоящая семейная идиллия.

    В один прекрасный день я “вышла из тела” и стала наблюдать за собой как бы со стороны. Как будто кино смотрю. Потом, через какое-то время, это повторилось. Потом мне начало казаться, что границы моей личности разрушаются, как будто это что-то осязаемое. И тут мне стало страшно.

    До меня начало доходить, что что-то тут не так. И, наверное, так быть не должно. Начала искать информацию. Нашла, что то, что я ощутила, называется диссоциацией, и является защитным механизмом психики в ответ на что-то травмирующее. И если это происходит неожиданно и неконтролируемо, надо бежать к психиатру.

    Тело тоже начало сдавать: головокружение, тахикардия, слабость. И я пошла сдаваться врачам. Они погоняли друг к другу, по кругу, и в итоге сначала поставили ВСД (как позже выяснилось, это просто удобный диагноз, чтобы не искать причину), а потом депрессию, прописали таблетки.

    Уговорила партнера начать посещать психолога, совместно. Психолог оказался “поломанный”, поэтому терапия не задалась. Нет, это не значит, что они все такие, просто не повезло. В таких случаях надо было продолжать искать специалиста, ходить на пробные сессии. Но не было сил ни искать, ни заново уговаривать партнера, который подкрепил свое предвзятое отношение к психологам.

    Все равно, пару дельных мыслей тот терапевт озвучил, и подсветил некоторые интересные детали, которые пригодились мне для рефлексии и самопомощи. За что ему благодарна. Узнала тогда, что есть не только физическое насилие, но и эмоциональное, и как только люди друг над другом не издеваются. На тот момент для меня это было фундаментальное открытие.

    Я продолжила изучать вопрос, искала истории, похожие на мою, антидепрессанты тем временем тоже сняли с меня ощущение подавленности, прибавили каких-то сил. Инфопотоки вывели меня на книгу Тани Танк “ Бойся, я с тобой “, и как-то всё прояснилось и встало на свои места. Пазл собрался. Осталось понять, что делать дальше. Было очень страшно, и непонятно, что и как делать, чтобы выйти из сложившейся ситуации.

    Оглядываясь назад, я не понимаю, как можно так сильно бояться человека. Любого. Но это сейчас. Тогда я боялась. И еще больше боялась новых конфликтов.

    В итоге, спасло меня то, что по жизни я все же человек деятельный и позитивно настроенный, и люблю решать проблемы, как задачи. Просто на тот момент я об этом забыла, как будто отделилась от той части своей личности.

    На тот момент внутри меня сформировалась выученная беспомощность необъятного размера, и давила, давила. Обесценивала все мои усилия, высасывала любую появляющуюся энергию с бешеной скоростью. Хотелось только лежать. А ещё ведь на работу надо ходить. У меня их тогда было 2.

    Мне удалось определить у себя эту беспомощность, и я начала изучать феномен, чтобы понять, как это работает, и что с этим делать. Изучение нового, соотносимого с проблемной ситуацией, помогло мне побороть тревожность и вернуть ощущение контроля над этой ситуацией.

    Ниже я изложу, что я тогда узнала и как структурировала у себя в голове. И как это помогло мне вернуться в нормальную жизнь.

    Определение и описание феномена выученной беспомощности

    Выученная беспомощность — состояние, когда человек застрял в травмирующей ситуации, выход из которой, казалось бы, очевиден для стороннего наблюдателя, но не делает ничего, чтобы изменить ситуацию или выйти из нее.

    Одна из значительных всепроникающих штук, которые мешают нормально жить.

    Выученная беспомощность — состояние, при котором кажется, что:

    • Старания не имеют смысла.
    • Все равно ничего не изменится.
    • “Невозможно просто взять себя в руки”.
    • “Я безнадежен”.

    (Очень похоже на убеждения при депрессии. Люди с ВБ предрасположены к депрессии, но это не одно и то же.)

    Больше всех для изучения феномена ВБ и его популяризации сделал американский ученый Мартин Селигман. Он провел серию “неэтичных” экспериментов по выявлению и изучению подобного поведения.

    Один из самых популярных — с собаками, разделенными на 3 группы:

    • Первую группу собак били током, и они могли этого избежать, нажав на кнопку.
    • Вторая группа была соединена с первой, то есть собаку второй группы прекращало бить током, только когда собака из первой группы нажимала на кнопку. Таким образом, сами они повлиять на подачу тока не могли.
    • Контрольная группа, которую не мучили.

    На заключительном этапе эксперимента, всех собак поместили в общую клетку с подведенным к полу током, выбраться из которой можно было, перепрыгнув невысокую перегородку. Собаки первой и третьей группы нашли и перескочили ее без каких-либо затруднений, в то время как собаки второй группы метались по клетке, скулили, ложились на пол, выдерживая всё более мощные удары.

    Таким образом, собаки второй группы, попав в другую ситуацию, всё равно проявили беспомощность, отказались бороться и искать выход.

    Этот и другие подобные эксперименты показали механизм формирования выученной беспомощности у собак. Они привыкли к тому, что их активность никак не влияет на прекращение страданий, и сдались.

    То же самое происходит и с людьми: нахождение в длительной травматической ситуации, или деятельность, которая кажется бессмысленной, может вогнать в состояние ВБ.

    Я занималась SEO около 10 лет в разных ролях, и точно могу сказать, что это работа для сильных духом. Чувство беспомощности, бессилия, отождествление себя с Доном Кихотом, сражающимся с ветряными мельницами посещало меня довольно часто.

    Да, параллельно мне было интересно, весь этот реверс-инжиниринг, эксперименты, обилие разнообразных интересных задач. Но, периодически, после очередного провального апдейта возникало ощущение беспомощности и тщетности усилий, которому я в итоге сдалась, и перестала заниматься SEO в роли оптимизатора. Да и менеджерить это направление с тех пор стараюсь избегать.

    • У людей, как и у собак из экспериментов Селигмана, существует механизм возникновения беспомощности.
    • Эта беспомощность переносится на другие ситуации, не имеющие отношения к изначальной. Иными словами, “феномен обладает свойством генерализации”, как раковая опухоль, захватывая всё, до чего может дотянуться.
    • Важным элементом, влияющим на возникновение и развитие ВБ является длительный сильный стресс “жертвы”, находящейся под воздействием любого вида насилия. В позицию жертвы человека может поставить как конкретный абьюзер, так и сам человек, через самобичевание (сам себе поставил неадекватно высокую планку, сам фейлит, сам себя наказывает, сам себе абьюзер).

    Да, есть вещи, на которые мы реально повлиять не можем, но освоение новой деятельности, например, к ним не относится.

    Важно научиться отделять одни от других, и сосредотачивать силы на том, на что можно повлиять, и отпускать то, на что нельзя.

    Например, одно неудачное собеседование не должно останавливать от продолжения поиска работы. Здесь как раз важны количество попыток и обратная связь от собеседующих. Невозможно влиять на собеседующих, но собрать от них обратную связь и внести корректировки в свое дальнейшее поведение — можно.

    Разбирая так каждую проблемную ситуацию, можно научиться мыслить конструктивно и позитивно.

    Кстати, тех собак из эксперимента Селигмана в итоге вылечили так:

    “…Стали перетаскивать этих несчастных, сопротивляющихся животных через перегородку камеры туда и обратно, пока они не начали двигаться по собственной инициативе и не обнаружили, что их действия дают результат. Когда они достигали этой стадии, исцеление оказывалось стопроцентно надежным и устойчивым”.

    Признаки и проявления ВБ

    У ВБ есть конкретные проявления. Например, в речи:

    • “Не могу” (сделать что-то, просить о чем-то, изменить поведение).
    • “Не хочу” (“попробовал — не получилось — больше не хочу”).
    • “Всегда” (в ключе “это норма, что я неудачник”: косячу, попадаю в неприятности).
    • “Никогда” (то же, что всегда, по сути).
    • “В нашей семье все такие” (не могу влиять на то, что заложено, дано).
    • “Все бесполезно” (как вишенка на торте и саммари всего вышесказанного)

    И в поведении:

    • Псевдоактивность (бессмысленная суетливая деятельность, не ведущая к результатам, и неадекватная текущей ситуации).
    • Смещение на псевдоцель (актуализация другой деятельности, которая дает ощущение достижения результата, например: вместо разруливания конфликта — потребность съесть сладкое, вместо написания курсовой — жгучее желание делать уборку, желательно генеральную, и т. д.).
    • Перебор стереотипных действий в попытке найти одну, адекватную ситуации, при постоянном напряженном контроле результатов.
    • Отказ от деятельности (капитуляция, апатия, потеря интереса).
    • Ступор (состояние заторможенности, непонимание происходящего).
    • Деструктивное поведение, направленное на себя и/или окружающих (алкоголь, конфликты, самоповреждение).

    Эти формы поведения включаются автоматически, без пошагового разбора ситуации и выработки осознанной стратегии поведения. Могут сменять друг друга по мере истощения ресурсов.

    Подобное поведение также проявляется при эмоциональном выгорании, они часто идут рука об руку с ВБ. Беспомощность высасывает энергию, приводит к эмоциональному и физическому истощению, поэтому и симптомы схожи. Но про выгорание я лучше расскажу в другой раз, тема тоже обширная.

    Как бороться и как победить?

    • Определить источник “тока” и перекрыть его. Избавиться от воздействия стресс-фактора/абьюзера любым доступным способом. Или хотя бы снизить его воздействие до минимума.
    • Планомерно и последовательно прорабатывать установки относительно атрибуции своего успеха и неудач.
    • Мои решения — моя ответственность. Мои успехи — мои успехи. Мои неудачи — мои уроки.
    • Вопросы себе в случае неудачи: “Мог ли я повлиять на результат? А что можно сделать, чтобы при следующей попытке получилось лучше?”
    • Неудача — это полезный урок, “давай по новой”, а не “я унылое говно, так и буду унылым говном”.
    • Если результат не такой, какой ожидался, возможно, было предпринято недостаточно попыток (обязательно смотреть интервью Ильи Красинского у Вани Замесина — Илья там много говорит про это). Итерационный подход без ограничения на количество попыток — рулит!
    • Важно научиться видеть влияние сторонних факторов при попытке достижения цели. Не на все мы можем влиять. Работаем с тем, что есть.

    Например: Вася решил, что хочет быть продактом в одной Крупной Компании тм, долго учился, практиковался, добрался до собеседования, но его не взяли. Причину не сообщили. Решил, что он унылое некомпетентное говно. На самом деле там взяли другого кандидата, которого хорошо директору направления продали.

    Мог ли на это повлиять Вася? — Нет.

    Что Вася сделал после того, как мечта превратилась в тыкву?

    Пошел по другим компаниям собеседоваться дальше, и каждый раз выяснял, что не так, когда отказывали. По пути выяснил, что его скиллы хорошо подходят для роли технического директора, и устроился по этой специальности, и этот карьерный путь на практике оказался ему по душе. Ситуацию с Крупной Компанией тмвспоминает с ироничной ухмылкой и благодарностью.

    Прямое следствие предыдущего пункта, но важно выделить отдельно, для привлечения дополнительного внимания.

    Весь тот успешный опыт, который накопится вследствие достаточного количества повторов и уроков, необходимо выделять и складывать в коробочку “на черный день”, подписанную “Я — МОЛОДЕЦ”. И обращаться к этой коробочке каждый день. И особенно важно доставать ее каждый раз, когда хандра или еще какая чернуха будет пытаться тащить в пучины апатии. Фейлы мозг сам запишет и усилит, такая у него особенность. Поэтому эта коробочка так важна.

    Есть специальные практики, например, “ практика благодарности “, которые также помогают сместить фокус на то хорошее, что есть в жизни, здесь и сейчас, ведь оно всегда есть.

    Оптимиста в мозгу надо поддерживать и подкармливать. Пессимист прокормится сам. Такая эволюционная особенность психики. Я об этом обязательно еще напишу. Но потом.

    Научиться чувствовать свои границы, и научиться гибко их отстаивать — очень важный навык для сохранения ментального здоровья, формирования и отстаивания своей жизненной позиции. Важно и полезно во всех сферах жизни: как в личной, так и на работе.

    Чувство собственной неполноценности зачастую формируется в детстве под воздействием значимых взрослых. Необходимо проработать тот факт, что “неполноценных” людей не существует.

    Тема самооценки — тоже довольно обширная, заслуживает отдельного разбора. Я обязательно к этой теме вернусь.

    Здесь важно понять, что люди с травмированной самооценкой больше подвержены в том числе и выученной беспомощности. Поэтому важно эту самую самооценку лечить, укреплять, уважать, холить и лелеять. Но адекватно. Помня о том, что у других людей тоже есть и границы, и самооценки.

    Лучше всего такие вещи прорабатывать с психотерапевтом. Самодиагностика здесь не всегда срабатывает, сбоит. Нужен взгляд со стороны. Внимательный, помогающий и не ангажированный.

    Эти 5 пунктов, при внимательном рассмотрении, можно объединить словом “оптимизм”. И именно оптимизм Селигман противопоставляет феномену выученной беспомощности, как самое действенное лекарство. Но не “ вымученный оптимизм”, а истинный, конструктивный, который сам сформируется, если практиковать то, что перечислено выше. Методы и подходы Селигмана легли в основу “ позитивной психологии “, которую он основал как академическую область и заложил в основу этого направления.

    Если же все прочитано и попробовано, но самопомощь не работает и состояние не улучшается, бегите ползите к врачу. К участковому психиатру, он дальше направит, куда надо, а при остром состоянии сразу окажет необходимую помощь. Они не кусаются, проверено на себе.

    Не обязательно для первой помощи искать эксперта с мировым именем за миллион денег. Но, если хотите, можете и за деньги. Главное — не терпите дальше. Вы же не терпите перелом? Тут то же самое, просто глазами не видно.

    Если боитесь участковых врачей, но не знаете, как найти подходящего платного, можно пользоваться сервисами подбора специалиста. Обзор подобных сервисов делал Т-Ж, там хорошая подборка, и есть комментарии по теме.

    Главное — не ждать момента, пока у вас отвалится ментальная жопа, и приедет скорая.

    Ментальному здоровью важно уделять внимание так же, как физическому.

    Если боитесь, что вас за это поставят на учет — не бойтесь. Не поставят.

    Мой выход

    Как же я в итоге справилась со своей выученной беспомощностью и вышла из клетки с электрическим полом?

    • Переехала в отдельную квартиру и свела контакты к минимуму. Прекратить контакт совсем было невозможно из-за общего ребенка. Неизбежные контакты старалась вести нейтральным тоном. Представляла, что общаюсь с попутчиком в поезде, например. Было очень сложно, эмоциональные триггеры срабатывали еще долго, но постепенно усилия принесли плоды, и сейчас отношение нейтральное.
    • Нормализовала питание и ввела в привычку регулярный спорт. Это не только прибавило сил в целом, но и пошло в копилку побед. Каждая тренировка или поездка на велосипеде — маленькая победа. Придало уверенности в себе.
    • Планомерно и последовательно прорабатывала установки относительно атрибуции своего успеха и неудач. Разбирала каждую ситуацию на факторы, на которые я могу и не могу влиять. Придумывала решения, как для задач. Труднее всего давались концепции про то, что ошибки — это нормально. Не ошибается только тот, кто ничего не делает. И невозможно всегда и во всем быть правым.
    • Копила опыт активного преодоления трудностей и стимулировала собственное поисковое поведение. Каждый раз, когда хотелось свернуться калачиком и плакать после очередной неудачной попытки чего-либо, травма говорила: “Да, ты же говно, смирись”. А я ей: “Отстань, это не так, вот моя коробочка с доказательствами:…”.

    Начала больше общаться с разными людьми, ездить на конференции, смотреть по сторонам и слушать.

    Научилась говорить “Нет”. Очень помогла книга Джима Кэмпа “Сначала скажите “Нет””. Хотя она, казалось бы, про другое.

    В вопросах, касающихся самооценки, хорошо помогает взгляд со стороны. И различные практики, которые уже упоминались выше: про отделение своего мнения от чужого, благодарность, границы, и про “Нет”.

    Года два ушло на то, чтобы пережить это все, проработать ситуацию и вернуться в нормальное состояние. Но я смотрю назад с благодарностью и никого не виню и не демонизирую (но и не оправдываю). Я послужила катализатором подобного поведения, и сама выбрала позицию жертвы, получив в комплекте все, что к ней прилагалось.

    Благодаря опыту, полученному в те годы, я научилась:

    • определять и отстаивать свои границы,
    • слушать и слышать собственные эмоции и внутреннее состояние,
    • выводить любой конфликт в конструктивное русло,
    • моментально определять, склонен ли человек к насилию, и строить защиту,
    • вести сложные переговоры,
    • видеть в любой сложной ситуации не проблемы, а возможности,
    • гордиться своими достижениями и не гнобить себя за неудачи,
    • строить глубокие значимые отношения с людьми, без страха и попыток угодить.

    Прокачала чувство юмора, получила левел ап и стартанула в космос

    Вывод

    Ментальному здоровью необходимо уделять внимания не меньше, чем физическому. Если появляется ощущение, что что-то не в порядке — лучше перебдеть и сгонять на диагностику, чем сломаться.

    Конструктивный подход и фокус внимания на положительном опыте помогают этот опыт приумножить.

    Взращивание внутреннего оптимиста поможет оставаться счастливым и обрести иммунитет к состоянию выученной беспомощности.

    И помните: даже если вас съели, у вас есть как минимум два выхода.)

    Диагнозы для родины: синдром выученной беспомощности | Власть

    Шарль Лебрен. Серия «Экспрессия». Страх

    На закате советской власти мой дядя произнес фразу, которую я запомнила на всю жизнь: «Весь мир живет, одни мы тут [в СССР] мучаемся». Вскоре СССР развалился, появилась возможность выехать за его пределы, чем мой дядя и воспользовался, эмигрировав с женой, детьми и внуками в Израиль. К этому способу изменить свою судьбу, уехав из места мучений, за 30 лет прибегло много семей. Но большинство, конечно, осталось, не имея возможности или желания уезжать из страны своего рождения. Осталось, чтобы продолжить мучиться уже в Российской Федерации – большом осколке развалившейся империи, мечтающем вырасти до ее границ. Такой вот странный массовый мазохизм и очень грустная альтернатива: или эмигрировать из страны, или остаться мучиться на родине; вариант изменить свою родную страну, создать в ней условия для хорошей жизни, отсутствует: предпринимались робкие попытки, но быстро поросли быльем.

    Чем же мы – жители России – отличаемся от других людей? Кажется, ничем: одна голова, две руки, две ноги, 46 хромосом (хотя Мединский считает, что у нас их больше, но наука эту его гипотезу пока не подтверждает). Но если другие люди обустраивают свое место обитания, работают себе во благо, уважают себя и свои права и умеют их отстаивать в случае необходимости, то есть «живут», по выражению моего дяди, то мы «мучаемся» – существуем так, как будто у нас нет ни самоуважения, ни прав, ни достоинства, ни сил отстаивать и защищать свои жизненно важные интересы. Мы даже детей своих не защищаем, один из самых сильных инстинктов – родительский – и тот у нас не работает. Не выделяет государство денег из бюджета на лечение больных детей – так мы сами с миру по нитке собираем эти деньги, кого успеем – спасем, остальные гибнут. Хотя государственный бюджет – это наши уплаченные налоги. Протестуют против несправедливости, обмана, отъема прав, свобод, собственности единицы, подавляющее большинство считает, что это бесполезно, что от нас все равно ничего не зависит.

    Синдром выученной беспомощности

    В психологии состояние, когда у человека нет сил ни на что, когда он заранее уверен, что от его усилий ничего не зависит, называют «синдромом выученной беспомощности». Похоже, что от этого синдрома страдает чуть ли не 90% населения России. Но ведь выученная беспомощность – не вирусная инфекция, не передается она от человека к человеку ни воздушно-капельным, ни половым, ни каким-либо другим путем. Откуда же такая массовость?

    Чтобы понять это, я решила разобраться, как формируется синдром выученной беспомощности.

    Оказывается, его сначала обнаружили у животных, то есть он универсален. Физиолог Павлов, ставя свои опыты на собачках, формировал у них условный рефлекс – закрепившуюся реакцию на повторяющиеся раздражители. Основываясь на идеях Павлова, психологи из США Мартин Селигман и Стивен Майер в 60-х годах ХХ века ставили опыты на собачках, подвергая их в ходе эксперимента ударам тока, которых они не могли избежать, а затем помещали в другие условия, в которых можно было избежать удара током. Но сформированный у собак стереотип, что их усилия не могут повлиять на ход развития событий, развил у них ощущение беспомощности и бессмысленности каких-либо усилий, и собаки вели себя пассивно, даже не пытались избежать ударов током.

    Последующие наблюдения и эксперименты выявили наличие синдрома выученной беспомощности и у людей. Мартин Селингман так сформулировал механизм появления этого синдрома: регулярное отсутствие выбора приводит к тому, что человек перестает управлять своей жизнью, отказывается от активности, покорно смиряется с контролем со стороны.

    Изучение синдрома выученной беспомощности у людей продолжили многие европейские и американские психологи и психофизиологи. Они сформулировали основные признаки этого явления:

    Феномен «выученной беспомощности» у детей

    В рамках совместного проекта газеты «ЧС» и новосибирской общественной организации поддержки семей с детьми «Вектор» психологи Ирина Пономаренко и Олеся Герасименко дают советы для родителей. Сегодняшняя тема – «выученная беспомощность» у детей.

    Впервые феномен «выученной беспомощности» был рассмотрен в экспериментах М. Селигмана в 1960-х годах. Изучая схему формирования условных рефлексов у собак, ученый пытался сформировать у животных условный рефлекс страха на звук высокого тона. Для этого вслед за громким звуковым или световым сигналом собак подвергали несильным, но чувствительным ударам электрического тока. Для простоты эксперимента на стадии обучения ящик с собакой был закрыт крышкой. Предполагалось, что спустя некоторое время, на контрольном этапе, собаки будут реагировать на звук или свет так же, как они раньше реагировали на электрошок, — будут выскакивать из ящика и убегать. Но, когда реакция страха была сформирована и крышку снимали, собаки этого не делали. Они не совершали элементарных действий, на которые способна буквально любая собака. Вместо того чтобы выпрыгнуть из ящика, животные ложились на пол и скулили, не совершая никаких попыток избежать неприятностей, они переносили удары током продолжительностью до 1 минуты и более. Классическая теория условного рефлекса никак не объясняла такой странной реакции собак на аверсивные стимулы. Селигман предположил, что причина может состоять в том, что в ходе самого эксперимента собаки не имели физической возможности избежать электрошока — и привыкли к его неизбежности. Собаки научились беспомощности.

    Из этого наблюдения Селигман и его коллеги сделали вывод, что беспомощность вызывают не сами по себе неприятные события, а опыт неконтролируемости этих событий. Живое существо становится беспомощным, если оно привыкает к тому, что от его активных действий ничего не зависит, что неприятности происходят сами по себе и на их возникновение влиять никак нельзя.

    В настоящее время феномен выученной беспомощности рассматривают как нарушение способности преодоления имеющихся трудностей, отказ от каких-либо действий для их разрешения на основе опыта предшествующих неудач в сходных ситуациях.

    Выученная беспомощность характеризуется проявлением дефицита в трех областях — мотивационной, когнитивной и эмоциональной. Мотивационный дефицит проявляется в неспособности действовать, активно вмешиваясь в ситуацию, когнитивный — в неспособности впоследствии обучаться тому, что в аналогичных ситуациях действие может оказаться вполне эффективным, и эмоциональный — в подавленном или даже депрессивном состоянии, возникающем из-за бесплодности собственных действий.

    Современные исследования часто рассматривают беспомощность как следствие раннего опыта социализации. В частности, жесткость и негативизм, превалирующие в системе семейного воспитания, могут негативно повлиять на развитие компетентности преодоления трудностей и решения задач у ребенка. Люди, которые в детстве и подростковом возрасте подвергались жестокому обращению и пренебрежению, чаще других демонстрируют признаки выученной беспомощности.

    Стоит отметить, что наряду с жестокостью и негативизмом, гиперопека со стороны родителей и потворствование потребностям ребенка также может формировать выученную беспомощность. Излишне оберегая ребенка и заботясь о нем, родители могут оказывать «медвежью услугу». Ребенок может испытывать чувство неполноценности, снижение веры в собственные силы, у него может отсутствовать опыт проживания неудач и способности совершать волевые усилия для достижения цели. Зачастую гиперопекаемые дети и подростки могут использовать демонстрацию беспомощности как средство манипуляции окружающими. Н.В. Солнцева к факторам, препятствующим формированию выученной беспомощности, относит:

    1. Опыт активного преодоления трудностей

    Столкновение с проблемными ситуациями повышает сопротивляемость человека к неудачам, формирует устойчивость к фрустрирующим обстоятельствам, позволяет более осознанно и вдумчиво в дальнейшем подходить к решению жизненных задач, опираясь на имеющиеся условия. Легко достигнутый успех, напротив, детренирует сопротивляемость и не способствует повышению уверенности в своих силах.

    2. Собственное поисковое поведение

    Поисковая активность — это форма инстинктивного поведения, которая существует у нас с рождения и в процессе воспитания или развивается, или блокируется. При подавлении поисковой активности нарушается естественный «исследовательский» путь от проб и ошибок через инсайт к новому, творчески созданному решению. Последствия этого подавления не проходят бесследно, и выработанное в детстве состояние беспомощности остается в зрелом возрасте.

    3. Психологические установки относительно своих успехов и неудач

    Человек, полагающий, что его удачи случайны и обусловлены определенным стечением обстоятельств (счастливым случаем, чьей-то помощью), а неудачи закономерны и обусловлены его личными недостатками, пасует перед трудностями и подвержен обучению беспомощности быстрее, чем человек с противоположными установками.

    4. Адекватная самооценка

    Человек, адекватно оценивающий свои возможности, более устойчив к формированию выученной беспомощности, чем человек с чувством собственной неполноценности.

    5. Оптимизм и поддержка со стороны ближайшего окружения

    Оптимизм отражает веру человека в позитивный прогноз, связан с позитивным мышлением и потому является одним из важных факторов противодействия формированию выученной беспомощности. Адекватная и своевременная поддержка со стороны близких позволит ребенку избежать фиксации на неудаче и поспособствует попыткам преодолеть трудности в дальнейшем.

    На разных этапах развития личности ребенка имеются уязвимые компоненты (эмоциональный, мотивационный, волевой, познавательный), нарушение развития которых способно спровоцировать возникновение состояния выученной беспомощности. Специфика взаимоотношений с социальным окружением на этих этапах развития играет важную роль в возникновении выученной беспомощности. Знание факторов, способствующих формированию выученной беспомощности, позволяет снизить восприимчивость конкретного ребенка к провоцирующим ситуациям и профилактировать данное состояние.
    Поделиться:

    Добавьте нас в источники:

    Новости партнеров:

    Захарова: заявление ФРГ и Франции по Донбассу свидетельствует о беспомощности их позиций — Политика

    МОСКВА, 9 апреля. /ТАСС/. Недавнее совместное заявление Берлина и Парижа по ситуации на востоке Украины говорит о том, что они не в состоянии повлиять на Киев по вопросу выполнения минских договоренностей. Об этом заявила в пятницу на брифинге официальный представитель МИД РФ Мария Захарова.

    «Как мы расцениваем подобную позицию Берлина и Парижа? Как во многом беспомощную. Здесь даже не хочется говорить и давать какие-то оценки негативные, эмоциональные, просто хочется констатировать, что подобные заявления говорят о беспомощности повлиять на Киев, который не может, не должен, а обязан выполнить то, под чем подписался, и то, что прошло одобрение в ходе принятия резолюции Совета Безопасности ООН», — сказала дипломат.

    По ее словам, «эта беспомощная позиция» стала со временем очевидна, когда все попытки повлиять на Киев не привели к искомому результату в принципе.

    «Следить за передвижением российских войск на территории России — дело абсолютно бессмысленное. На территории любого государства существуют свои вооруженные силы. Они перемещаются, исходя из тех планов и той стратегии, которые у этого государства имеются. Поэтому Парижу и Берлину нужно концентрироваться не на отслеживании передвижения российских войск на российской территории, а концентрироваться стоило бы на отслеживании невыполнения Киевом своих обязательств. Многих проблем не было бы», — заключила Захарова.

    Ранее главы МИД Франции и ФРГ Жан-Ив Ле Дриан и Хайко Маас в совместном заявлении выразили озабоченность обострением ситуации на линии соприкосновения в Донбассе и выразили поддержку суверенитету и территориальной целостности Украины.

    Ситуация с детьми

    Судьбы детей и подростков, проживающих в зоне конфликта на юго-востоке Украины, не интересуют страны Запада и международные организации, отметила Захарова.

    «Видим ситуацию в Донбассе, когда судьбы детей не волнуют никого [из тех], кто каждый день на Западе и в международных организациях, используя в конъюнктурных целях эти площадки, заявляет о судьбах человечества или судьбе одного конкретного человека. Не интересно им это», — сказала она.

    «Разве та самая травма, которую получает уже целое поколение детей, не считается важной проблемой с точки зрения западного менталитета, который бесконечно говорит о толерантности, правах человека, заботе о каждом человеке и так далее?» — добавила Захарова.

    Она привела в пример ситуацию в Сирии и назвала «лицемерием» сохранение Западом санкций в отношении страны даже после гибели там десятков тысяч детей.

    Как ранее сообщили в Донецкой народной республике, 2 апреля украинские силовики с беспилотника сбросили на жилой сектор в Александровском неизвестное взрывное устройство. В результате погиб, получив многочисленные осколочные ранения, пятилетний ребенок. 5 апреля Следственный комитет России возбудил по факту трагедии уголовное дело. По версии российского следствия, украинские военнослужащие на юго-востоке Украины активно применяют тактику минирования территорий в районах расположения объектов гражданской инфраструктуры. 6 апреля в поселке городского типа Славяносербске гуляли двое несовершеннолетних, которые подорвались на боеприпасе. Один подросток погиб, второй получил ранения.

    «Самое неприятное, что ты остаешься один и беспомощный». Петербурженка рассказывает, как заболела в Италии — Общество — Новости Санкт-Петербурга

    «Мне хотелось поделиться с вами своим опытом, чтобы вы знали, что болезнь правда существует, но паниковать не надо». Петербурженка Наталья, 2,5 года живущая в Италии, рассказывает о личном опыте: с чего началась тяжёлая болезнь и как она протекала. За свои 32 года Наталья болела очень мало, гриппом — только в детстве и юности, но «в этот раз все было по-другому». Тест на коронавирус Наталья не сдавала: сделать его сейчас «в перегруженной Италии» практически невозможно, но все врачи, с которыми она консультировалась, склоняются к тому, что это всё-таки COVID-19.

    «Когда в России начала появляться паника насчет вируса, очень многие знакомые мне написали вопрос, знаю ли я лично кого-то из заболевших, чтобы понять, что это не миф. И сегодня я готова рассказать вам, что знаю, и этот кто-то, похоже, я», — пишет Наталья в своём блоге на Fashiononmymind.

    Странные ощущения в голове — будто перемена давления на погоду — начались примерно с 6 марта. В воскресенье, 8 марта, было странное эмоциональное состояние, в ночь с воскресенья на понедельник снились кошмары, а утром 9 марта Наталья проснулась в разбитом состоянии с температурой 37,4 градуса. «Помимо ломоты в теле и небольшой боли в глазах, у меня не было никаких симптомов простуды — ни боли в горле, ни насморка, ничего. Только температура и странное ощущение в теле», — рассказывает Наталья. Она позвонила медику по прописке, и тот посоветовал есть апельсины и отдыхать до пятницы включительно. Через час уже была температура 38 градусов с тенденцией на повышение, и Наталья приняла парацетамол.

    «Должна заметить, что мне сильно повезло в этой ситуации, потому что мой молодой человек — медик и он мог наблюдать мое состояние. Помимо этого, в его семье есть медики практически всех видов, в том числе пульмонолог, который лечит сейчас и больных коронавирусом, была возможность проконсультироваться с ним, — рассказывает петербурженка. — <…> Мой молодой человек каждый день приносил мне лекарства и еду и следил за моим состоянием, но не мог остаться со мной, просто даже чтобы помочь с бытовыми делами».

    Сразу начались «изматывающие температурные качели», на 38–38,6 градуса приходилось принимать парацетамол, и за два-три часа, пока он действовал, надо было сделать хоть что-то и заставить себя поесть хотя бы немного. «Меня постоянно лихорадило и трясло в эти моменты, казалось, что в комнате было очень холодно, хотя была включена печка и я была под пуховым одеялом, — пишет Наталья. — <…> Ночами я не могла спать, поскольку эти температурные качели становились еще более заметными, несколько раз за ночь я просыпалась, чтобы переодеться, потому что вся одежда была мокрая насквозь от пота и становилось холодно. Как только заканчивалось действие парацетамола, меня так колотило, что я даже не могла попить воды».

    В среду, 11 марта, у Натальи был день рождения, и ей как раз стало немного легче. «Мой молодой человек в маске и перчатках принес мне подарки и еду, но не мог оставаться со мной и даже не мог обнять меня, чтобы поздравить», — признаётся она.

    Поделиться

    Настоящее ухудшение началось в четверг, 12 марта: «К вечеру из ниоткуда появился сильный сухой кашель». Наталья сообщила своему медику по прописке, что состояние ухудшается. Он сказал крепиться до пятницы и потом позвонить ему. В ночь с четверга на пятницу Наталья не могла спать из-за непрерывных приступов сухого кашля, а утром началась рвота, температура поднялась до 39 градусов. Девушка позвонила своему медику, но его на месте не оказалось: возможно, он сам уже заразился коронавирусом. Другой врач дал её номер горячей линии и попросил сделать тест, чтобы выписать лекарства. На горячей линии дали номер службы, которая должна назначать тест. «Там меня спросили, была ли я в контакте с подтвержденным больным и есть ли у меня проблемы с дыханием (их не было, слава богу). После этого мне сказали, что не могут сделать мне тест, поскольку делают его сейчас только в этих двух случаях. Сказали, что, возможно, мне стоит поехать в госпиталь и сделать снимок легких, на что я сказала: «Как я могу поехать так в госпиталь, я же там всех заражу?!», на что мне сказали: «Да, вы правы» — и больше ничего не смогли посоветовать, сказали только, что если я не смогу дышать, чтобы звонила в 112, — продолжает Наталья. — <…> Получается интересная история: медик не может назначить мне лекарства, потому что не знает, что у меня, но узнать, что у меня невозможно, потому что мне не сделают тест». По этим ответам в службах и общей ситуации было понятно — в Италии произошел коллапс, медицинская система перегружена.

    К вечеру пятницы состояние ухудшилось: температура держалась около 39 градусов, во рту постоянно был горький вкус, при попытке приема каких-либо лекарств начинало тошнить. Дядя молодого человека — пульмонолог — выписал Наталье антибиотик, и только после этого состояние стало постепенно улучшаться. К воскресенью температура уже прошла, но оставался ещё изматывающий кашель. Его облегчали капли от кашля, которые сдерживают сам рефлекс.

    «Ещё до того, как всё это дошло до такой точки невозврата, мой молодой человек говорил: «Мы как на войне», чем пугал меня. Но в этот момент я поняла, что это правда практически как на войне — стараются помочь только тем, кто правда в тяжёлом состоянии, регулярную медицинскую помощь в это время получить практически невозможно, — объясняет Наталья. — Самое неприятное в этом вирусе, что ты остаешься один и беспомощный. Медицинская система, которая сейчас не выдерживает наплыва больных, не смогла мне помочь — пришлось полагаться только на близких, благо я просто окружена врачами всех видов. Дома ты остаешься один на один со своей болезнью и слабостью. Любое действие просто для поддержания своей жизнедеятельности вызывает у тебя усталость, многие вещи невозможно сделать долгое время, потому что просто нет сил, но никто не может тебе помочь, потому что с тобой нельзя находиться в одном пространстве, в этот момент ты просто биологическое оружие. Таким образом, без поддержки со стороны просто невозможно — ты не можешь даже получить еду и воду, потому что доставка сейчас вся перегружена, а выйти в супермаркет ты не можешь — ты заразишь там всех».

    Сейчас Наталья чувствует себя гораздо лучше, старается как можно больше спать и хорошо есть, чтобы восстановиться. «Всю прошлую неделю я не могла этим поделиться, поскольку мне не хотелось пугать мою семью, которая с учетом ситуации, закрытых границ и особенности заболевания все равно никак не могла бы мне помочь, — пишет она. — Моей целью было предупредить моих русских читателей, что это все не шутка и не миф, чтобы они более ответственно относились к ситуации уже сейчас, когда можно еще предотвратить трагедию.

    Я знаю, что в России сейчас тоже растет число заболевших и назревает паника. Не поддавайтесь страху, не скупайте все подряд в супермаркетах — еда там будет, ничего не случится (у нас все есть, даже на туалетной бумаге итальянцы не помешались). Самое главное — поменьше выходите из дома, если приходится работать, соблюдайте меры безопасности, но потом не ходите во всякие людные места в свободное время. <…> Берегите старших — своих родителей, бабушек и дедушек — они в самой уязвимой группе, объясните им, чтобы не ходили в общественные места и побольше сидели дома, приносите им продукты и все необходимое, чтобы они лишний раз не выходили, но сами не вступайте с ними в контакт. Вы можете быть больны и даже не знать об этом — коронавирус заразен, даже если нет симптомов, в этом его основная опасность. И самое главное — не будьте эгоистом, сейчас не время, если есть хоть малейшее недомогание — сидите дома и ни с кем не контактируйте. Наших бабушек и дедушек попросили пойти на войну, а нас всего лишь попросили посидеть на диване».

    мужчин озвучивают «синдром беспомощного мужчины» — The Mercury News

    Что ж, послушайте, очевидно, у нас есть читатели-мужчины! Оповестите представителей аккаунтов Cialis и Axe Body Spray, статистика!

    Мы знаем это, потому что некоторые из них написали, чтобы пожаловаться на недавнюю колонку о HMS — синдроме беспомощного мужчины. Не волнуйтесь, ребята, это был термин, придуманный не нами, а несомненно прекрасным членом организации Male Call Ladies Auxiliary. Она чувствовала, что мы, ребята, копаемся в определенных областях наших отношений, например, вспоминаем, где хранится пылесос.Что забавно, ведь все мы знаем, что вакуум хранится в задней части желтого фургона ServiceMaster, верно? В любом случае, вот несколько примеров того, как парни занимают крохотную оборонительную позицию. Наслаждаться!

    «HMS, правда? Когда в последний раз парень звонил жене на работу, потому что нажал не ту кнопку на пульте и случайно отключил кабель? Хотя мужчины могут выполнять работу по дому не так, как того хотят женщины, на самом деле женщины не могут выжить в повседневной жизни без руководства ».

    J.M.

    Хорошо, мы понимаем вашу точку зрения.

    «Если вы мужчина, страдающий этим« синдромом беспомощного мужчины », сдайте свою мужскую карточку, Салли. Очевидно, она хотела использовать вашу колонку, чтобы высказать свое мнение о неспособности выбрать подходящего партнера. Есть миллионы независимых, чистых и ответственных мужчин. Возможно, ее мужчина использует это как способ нажать на ее пресловутые кнопки. Помните, именно она сказала, что мы «не очень хотим видеть ее капризной». Она права, мы не хотим этого видеть и не хотим слышать ее болтовню о отвращении ее мужчины к простым повседневным делам. .Это не наша вина, что она сделала неправильный выбор в колонке «помощник». На мой взгляд, у нее два выбора — шаг вперед или шаг в сторону ».

    К.П.

    Привет, передай привет миссис К.П. для нас, хорошо?

    А теперь другое мнение:

    «Я знаю, что вы притворились, что не понимаете, о чем говорила ваша корреспондентка из Женской службы, но я могу сказать вам, что я замужем за человеком с HMS, так что я точно знаю, что она имела в виду. ”

    М.С.

    Притворился? Наоборот, М.С., весь этот «синдром беспомощности у мужчин» был для нас новостью. Скажите, раз уж вы у нас есть, стоит ли стирать сетчатые майки в горячей или холодной воде? Или в химчистке? Спасибо!

    Но хватит об этом. У нашего друга «Уиллоу» есть последние новости по другому важному вопросу из недавнего прошлого:

    «Читая письмо М.Г. о ее парне, мистере Лимпете, и его проблеме напомнило мне статью, которую я недавно прочитал. В основном это говорит о том, что ученые в Италии, задаваясь вопросом, почему импотенция возрастает, так сказать, у двадцатилетних мужчин, провели исследование 28000 молодых людей и обнаружили, что причиной было слишком много интернет-порно.Может, в этом проблема. Обожаю свою колонку ».

    Ива

    Очень интересная Уиллоу, если это ваше настоящее имя. Но эти непослушные сайты на итальянском языке, так что мы все равно не могли их понять. Тем не менее, хорошая попытка!

    Свяжитесь с нами по телефону для мужчин: [email protected].

    День, когда я решил, что убийство беспомощного человека было правильным делом

    Джейсон Кайл

    Я уверен, что немедленная реакция большинства людей, читающих название этого эссе, вероятно, будет примерно такой: «Какого черта ?!» за которыми следовали опасения по поводу того, должен ли я сидеть или когда-либо сидел в тюрьме за умышленное убийство.Что ж, пусть это будет первым и самым важным уроком в моем этическом кодексе: контекст имеет значение! Так случилось, что инцидент, о котором я пишу, произошел 5 апреля 2003 года в месте, которое я знал только как Объективные Святые, где-то к югу от Багдада, Ирак. Мне было двадцать два года, я служил в 3-й бригаде 3-й пехотной дивизии; часть первоначальных сил вторжения армии. Моя рота создала временную позицию в каком-то маленьком городке и очистила территорию от угроз. Одна из выявленных возможных угроз включала раненого иракского заключенного.

    Меня выбрали тем утром, чтобы сменить другого солдата, который уже охранял пленника. На брифинге мне сказали, что он был смертельно ранен в какой-то момент до того, как мы свернули (предположительно, в перестрелке с американскими войсками, прорвавшимися впереди нас), но поскольку он все еще был мобильным, его считали потенциальной угрозой, и следовательно, необходимо было охранять, пока мое подразделение находилось в этом районе — в нескольких сотнях метров от меня. Заключенного держали в небольшом дворике, окруженном невысокой каменной стеной, который примыкал к небольшому домику из сырцового кирпича; типовое жилище для сельской местности.По прибытии я сразу увидел степень его травмы — на ней не было никакой повязки. Заключенный лежал на спине, поддерживая левую ногу, вернее то, что от нее осталось. Его икроножная мышца практически исчезла — настолько сильно, что нижняя часть его ноги безвольно шлепалась, соединяясь с остальной частью его тела не более чем кожей. Вблизи было на удивление мало крови. Я предположил, что его привезли в этот дом, а не ранили здесь, и, возможно, ему оказали хоть какую-то медицинскую помощь.Перед тем, как он ушел, я спросил охранника, которого я успокаиваю, о состоянии заключенного, и мне сказали, что медики определили, что он слишком далеко зашел, чтобы беспокоиться о нем, особенно с нашими ограниченными ресурсами и возможностями пополнения запасов.

    Я сидел и смотрел на заключенного, умирающего все утро. Хотя он был моим врагом и вполне мог убить американских солдат в течение последних нескольких недель, мне было его жалко. «Какой способ умереть», — подумал я. У него не было ни друзей, ни семьи, которые могли бы утешить его или быть с ним, когда он проходил мимо — только вражеская охрана, исключительно для того, чтобы убедиться, что он не причинит больше проблем, прежде чем он наконец умрет.Он много стонал и то и дело перекатывался, всегда держась за ногу. Однажды он напугал меня, когда резким движением протащился через двор на несколько ярдов к стене дома, где было немного тени. Я мог проследить, чтобы у него было хоть немного воды. Мне нравится думать, что да. Но это было почти тринадцать лет назад, и я просто не помню. Столь же вероятно, что он ничего не делал, кроме как сидел на этой каменной стене с автоматом на коленях и смотрел на моего пленника, как мне было велено.Военные довольно хорошо прививают военнослужащим сильное чувство этики, основанной на правилах. Они должны заставить людей делать то, что мы призваны делать.

    Я вырос в белой, политически консервативной, христианской семье, в системе деонтологов, основанной в основном на принципе христианского божественного повеления. Мой отец был старшим унтер-офицером ВВС, а моя мать была / является радикальной христианкой, которая считает каждое слово в Библии не чем иным, как прямым словом Бога, которому нужно следовать как можно более практически. в письме.Таким образом, мой цикл социализации в детстве научил меня быть добрым и милосердным по отношению к своим собратьям и прощать их, но все еще оставалось множество обстоятельств, при которых насилие и убийство были полностью оправданы. Когда я пошел в армию в семнадцать лет, я узнал их этический кодекс; Единый кодекс военной юстиции. На самом деле, это было построено на моем цикле социализации довольно комплиментарным образом. Большинство вещей, которым меня учили, было неправильным или правильным с точки зрения этики моей семьи, совпадали с тем, чему меня учили в армии.Самым большим изменением было то, что у меня было гораздо меньше свободы подвергать сомнению авторитет армейской этической системы. Нас учили, что убийство вражеских комбатантов не только оправдано с этической точки зрения, но и является нашим долгом, и мы научились делать это разными способами. Но нас также учили обращаться с мирными людьми, которые в основном не вооружены и представляют явную прямую угрозу с достоинством и уважением, даже с сочувствием.

    Военные также обладают довольно сильной утилитарной этикой на работе; особенно в том смысле, что цели часто оправдывают средства при планировании и выполнении миссий.Это имеет смысл, если остановиться и рассмотреть природу вооруженных сил. Утилитарная этика и этика, основанная на правилах, являются наиболее «черными и белыми» системами и, следовательно, самыми простыми методами, которые можно применять при сравнении правильного и неправильного. Я признаю, что принял для себя довольно сильную утилитарную этическую систему, несмотря на мою довольно бунтарскую натуру. Хотя мне больше нравится аспект утилитаризма, который учитывает концепцию «большего блага». На самом деле это концепция, которую я бы очень не хотел приписывать нашим вооруженным силам — или большинству военных, если на то пошло; по крайней мере, на макро / глобальном уровне.В лучшем случае военные руководители рассматривают высшее благо конкретно применительно к интересам нашей / их страны; что, вероятно, так и должно быть, учитывая все обстоятельства. Основная функция вооруженных сил — насильственно навязать волю своей нации другой нации или защитить свою нацию от враждебности другой нации, когда дипломатия терпит неудачу. То, как это делается (посредством войны), — самое разрушительное, что люди могут сделать по отношению друг к другу. Гибель ни в чем не повинных людей неизбежно, инфраструктура и экономика часто остаются в руинах, не говоря уже о бесценных исторических достопримечательностях.Если бы военные лидеры основывали свои решения на том, что было лучше всего с точки зрения «глобального сообщества», и не были в основном озабочены тем, чтобы действовать таким образом, который соответствовал бы интересам своей страны , военные этой страны фактически вступили бы в бой с одной связанной рукой за их спиной, и результаты будут катастрофическими для вооруженных сил этой страны. Это уже происходит с военными США. В качестве одного из многих примеров, аванпосты в Афганистане были буквально захвачены, и мы понесли огромные потери на войне, потому что солдатам на земле не разрешалось использовать огневую мощь, необходимую для успешной победы в бою, потому что политики лечили жизни Афганистана. гражданские лица как более важные жизни, возможно, меньшее количество жизней американцев.Итак, чтобы быть эффективными, вооруженные силы и фактически правительства, которым они принадлежат, действительно должны придерживаться национально-центричной точки зрения, потому что, к сожалению, история снова и снова показывает, что доброта может стать сознательно эксплуатируемой слабостью. .

    Итак, с учетом моего воспитания и цикла социализации, даже с учетом вклада армии, ситуация, в которой я оказался в тот день в Ираке, показалась мне очень и очень неправильной по ряду причин.Во-первых, заключенный был невооружен и находился под нашей стражей, что делало его мирным бойцом и имел право на гуманное обращение — по крайней мере, во всех возможных пределах. Этому меня научила армия. Мое христианское воспитание побудило меня пожалеть заключенного, как человека, который теперь страдает, напрасно я чувствовал. Вдобавок ко всему, мой отец вырастил меня как охотника. Один из правил, которым он меня научил, заключался в том, что охотники не убивают животных без оправдания, и мы не позволяем им страдать дольше, чем это абсолютно необходимо; даже животные заслуживают чистой смерти.Я чувствовал, что если даже животные заслуживают этой маленькой милости, почему в аду не должно быть другого человека, да еще и мирного человека? Если бы нашим медикам действительно не хватало лекарств и бинтов, я мог бы смириться с тем фактом, что нашим пленным пренебрегали — потенциальные потребности американских солдат перевешивают потребности смертельно раненых вражеских военнопленных. Для меня это имело смысл. Но по мере того, как утро сменялось полуднем, мне становилось все более противно тому факту, что моя иерархия команд была удобна, позволив этому человеку умереть медленной, мучительной смертью.Практически никто этого не заслуживает! В конце концов я пришел к выводу, что человеческий поступок, учитывая мои ограниченные возможности, — это быстро избавить беднягу от страданий, выстрелив пулей в голову — точно так же, как я сделал бы с оленями дома.

    Однако возникла еще одна проблема. Мне никак не было удобно казнить этого человека по собственному усмотрению — у меня их не было. По иронии судьбы, позволить этому человеку умирать медленно и мучительно было вполне допустимо, но убийство его, учитывая его статус нашего пленника и отсутствие оружия, могло означать для меня тюремный срок, если моя иерархия решит следовать букве закона закон.Итак, я знал, что мне нужно запросить разрешение у подчиненных. Мне было его жалко — настолько, что я до сих пор слишком хорошо помню инцидент, произошедший более десяти лет спустя, но не настолько сожалею, что я был готов рискнуть попасть в тюрьму из-за него. Это решение также представляло проблему. Как охранник я получил инструкции: «Охранять все в пределах моего поста, , и покинуть мой пост только после того, как будет должным образом заменен ». Это первый общий приказ стражи. Несоблюдение общих приказов, особенно в зоне боевых действий, также может повлечь за собой суровое наказание.Таким образом, хотя было довольно легко прийти к выводу, что быстрое убийство этого человека было гораздо более добрым и правильным, чем сидеть там и позволять ему умирать медленно и мучительно, было совсем другое дело — решить, оставаться ли мне там, где меня назначили. или покинуть свой пост, не получив должного освобождения, чтобы попросить разрешения положить конец страданиям этого человека. Наблюдая за ним около восьми часов и не испытывая облегчения, я, наконец, достаточно рассердился, чтобы покинуть свой пост.Как оказалось, когда я подошел к командиру отряда, он вел себя так, как будто забыл, что я все еще несу караульную службу (я думаю, он, возможно, даже сказал это прямо), и сразу сказал мне, что меня сменили — ни один охранник меня не заменил. . Я попросил разрешения вернуться и положить конец страданиям этого человека, но получил отказ; вероятно, потому, что моему командиру отряда, как и мне, не нравилась мысль о том, чтобы нести ответственность за казнь заключенного. Если бы он дал мне разрешение, ответственность за смерть этого человека лежала бы на нем, а не на мне, если бы по какой-либо причине было проведено расследование инцидента.Однако ему не приходилось сидеть и смотреть на мужчину все утро!

    На следующий день я вызвался присоединиться к группе солдат, патрулирующих нашу территорию. Нам довелось пройти мимо небольшого домика, где я наблюдал за своим пленником. Я видел его тело. Он снова перебрался из двора в дверной проем дома и в конце концов умер.

    Эта фотография была сделана мной 9 апреля 2003 года, всего через несколько дней после инцидента, описанного в моем эссе.

    цитируемых работ

    Адамс, Морианна. Литература по вопросам разнообразия и социальной справедливости . Нью-Йорк: Рутледж, 2000. Печать.

    «Этика — по отраслям / доктринам — основы философии ». Этика — по отраслям / доктрины — Основы философии . Интернет. 14 февраля 2016 г. http://www.philosophybasics.com/branch_ethics.html

    Карьера в Reckitt

    Глобальный менеджер по целям Dettol Слау, Беркшир, Великобритания, SL1 1DT Глобальная категория 20-мая-2021
    Менеджер по торговому маркетингу, международное сотрудничество Гуанчжоу, Гуандун, CN, N / A Продажи 20-мая-2021
    Аудитор GCP (ведущий) Аудитор GCP (ведущий) Кингстон-апон-Халл, Восточный Йоркшир, Великобритания, HU1 1AA 20-мая-2021 Безопасность, качество, нормативные требования и соответствие требованиям Кингстон-апон-Халл, Восточный Йоркшир, Великобритания, HU1 1AA Безопасность, качество, нормативные требования и соответствие 20-мая-2021
    Стажировка по маркетингу ABM Милан, Ломбардия, IT, 20141 Маркетинг 20-мая-2021
    Специалист по вознаграждениям Петалинг-Джая, Селангор, Миссисипи, нет данных Человеческие ресурсы 20-мая-2021
    Независимый торговый представитель аптек, Вестчестер Парсиппани, Нью-Джерси, США, 07054 Продажи 20-мая-2021
    Младший бренд-менеджер, Enfamil Nutrition Парсиппани, Нью-Джерси, США, 07054 Маркетинг 20-мая-2021
    Менеджер по выгодам Парсиппани, Нью-Джерси, США, 07054 20-мая-2021
    Менеджер по торговому маркетингу Будапешт, Будапешт, HU, 1007 Маркетинг 20-мая-2021
    Территориальный менеджер, Аптека Виктория, Здравоохранение Мельбурн, Виктория, AU, 3000 Продажи 20-мая-2021
    2021 НИОКР ФЛП 2021 НИОКР ФЛП Монтваль, Нью-Джерси, США, 07645 20-мая-2021 Исследования и разработки Монтваль, Нью-Джерси, США, 07645 Исследования и разработки 20-мая-2021
    Praktikum Sales — торговый маркетинг Sagrotan & Cillit Bang (м / ж / д), гигиена Гейдельберг, Баден-Вюртемберг, DE, 69115 Продажи 20-мая-2021
    ЭТАП — Ассистент (e) Менеджер категории Драйв (H / F) — Marques Hygiène: St Marc, Airwick, Finish… Масси, Иль-де-Франс, FR, 91300 Продажи 20-мая-2021
    (Младший) ЧАТ по цифровому контенту и CX Manager Гейдельберг, Баден-Вюртемберг, DE, 69115 eRB 20-мая-2021
    Начальник отдела клиентских операций Парсиппани, Нью-Джерси, США, 07054 Поставлять 20-мая-2021
    Инженер по разработке упаковки (ж / м / д) Вайнхайм, Земля Баден-Вюртемберг, DE, 69469 Производство 20-мая-2021
    Менеджер по продажам, приграничный Шанхай, Шанхай, Китай, N / A Продажи 20-мая-2021
    Стажировка по торговому маркетингу Милан, Ломбардия, IT, 20141 Продажи 20-мая-2021
    Специалист по данным, Health Outcomes Кингстон-апон-Халл, Восточный Йоркшир, Великобритания, HU1 1AA Исследования и разработки 20-мая-2021
    Аналитик по предоставлению услуг кибербезопасности Варшава, Мазовецкое воеводство, PL, N / A Информационные технологии 20-мая-2021
    Менеджер по маркетингу Шанхай, Шанхай, Китай, N / A Маркетинг 20-мая-2021
    Praktikum Sales — отделка торгового маркетинга (м / ж / д), гигиена Гейдельберг, Баден-Вюртемберг, DE, 69115 Продажи 20-мая-2021
    Руководитель отдела медицинских продаж (Джохор) Джохор-Бару, Джохор, MY, N / A Продажи 20-мая-2021
    Руководитель отдела продаж Хуэйчжоу, Гуандун, CN, N / A Продажи 20-мая-2021
    CDD — старший бренд-менеджер (F / H) — BU Health Масси, Иль-де-Франс, FR, 91300 Маркетинг 20-мая-2021

    Абсолютно беспомощное состояние человека | Монергизм

    Лорейн Бёттнер

    Когда мы читаем работы различных арминианских писателей, кажется, что их первая и, возможно, самая серьезная ошибка состоит в том, что они не придают достаточного значения произошедшему греховному восстанию и духовному отделению человечества от Бога. в падении Адама.Некоторые вообще пренебрегают этим, в то время как другим это кажется далеким событием, которое мало влияет на жизнь людей сегодня. Но если мы не будем настаивать на реальности этого духовного отделения от Бога и на том катастрофическом воздействии, которое оно оказало на весь человеческий род, мы никогда не сможем должным образом оценить наше настоящее состояние или нашу отчаянную потребность в Искупителе.

    Возможно, это поможет нам более ясно понять, в каком на самом деле находится падший человек, если мы сравним его с состоянием падших ангелов.Ангелы были созданы раньше человека, и каждый ангел подвергался испытанию как индивидуальное, личное, нравственное существо. Очевидно, это было чистым испытанием на послушание, как и испытание Адама. Некоторые из ангелов выдержали испытание по причинам, полностью известным только Богу, и в результате были утверждены в состоянии совершенной ангельской святости и теперь являются избранными ангелами на небесах (1 Тим. 5:21). Но другие пали и теперь являются демонами, о которых мы читаем в Священном Писании, причем дьявол, по-видимому, был одним из самых высоких среди павших.

    В Иуде мы читаем об «ангелах, которые не сохранили своего владычества, но оставили свое надлежащее жилище, которого Он [Бог] держал в вечных узах под мраком на суд великого дня» (стих 6). И во 2-м послании Петра мы читаем, что «Бог не пощадил ангелов, когда они согрешили, но низверг их в ад и предал их в могилы тьмы, чтобы они были сохранены на суд» (2: 4). Дьявол и демоны полностью отчуждены от Бога, полностью отданы в жертву греху и не имеют никакой надежды на искупление.Христос описывает их судьбу как брошенную в «вечный огонь, который уготован дьяволу и его ангелам: (Мф. 25:41).

    Нет искупления падшим ангелам. Автор Послания к Евреи говорят: «Поистине, не ангелам он помогает, но дает помощь семени Авраамовому» (2:16). Их судьба определена и определена. Для людей и ангелов бесконечное наказание является наказанием за бесконечное грешить против Бога Некоторые будут пытаться представить Бога несправедливым, как будто Он наказывает бесконечное наказание за грехи, совершенные только в этой жизни.Но заблудшие люди и заблудшие ангелы или демоны бесконечно восстают против Бога, и они бесконечно несут наказание за это восстание.

    Но когда Бог создал человека нравственным существом, Он действовал по другому плану, нежели Он поступил с ангельским порядком. Вместо того, чтобы создавать всех людей одновременно и подвергать их испытаниям по отдельности, Он создал одного человека с физическим телом, от которого произошел бы весь человеческий род, и который из-за его союза со всеми, кто придет после него , может быть назначен законным или федеральным главой и представителем всего человечества.Если он выдержит испытание, он и все его потомки, его дети будут утверждены в святости и установлены в состоянии вечного блаженства творения, как святые ангелы. Но если он падет, как и другие ангелы, он и все его потомки будут подвержены вечному наказанию. Это было так, как если бы Бог сказал: «На этот раз, если должен войти грех, пусть войдет через одного человека, чтобы и искупление могло быть обеспечено одним человеком».

    Следовательно, Адам в качестве представителя был подвергнут испытанию на чистое человеческое послушание.Ему было ясно назначено наказание за непослушание: «И заповедал Господь Бог человеку, сказав: от всякого дерева в саду ты можешь есть; а от дерева познания добра и зла не ешь от него, ибо в в день, в который ты вкусишь от него, умрешь »(Быт. 2: 16-17).

    Следовательно, ясно объявленным наказанием за грех была смерть — точно такое же наказание, какое было нанесено павшим ангелам. Как и в случае с ангелами, это была чистая проверка того, будет ли человек послушным и благодарным подданным в Царстве Небесном.Это было совершенно справедливое, простое испытание, четко сформулированное в пользу Адама, которому у него не было бы оправдания, если бы он не повиновался.

    Но, трагедия трагедий, Адам пал. И вся человеческая раса представительно упала в него. Все последствия его греха понимаются под термином смерть в самом широком смысле. Под угрозой была прежде всего духовная смерть или разлука с Богом. Адам умер физически только через 930 лет после своего падения. Но он был духовно отчужден от Бога и умер духовно в тот самый момент, когда согрешил.И с этого момента его жизнь превратилась в непрекращающийся марш в могилу. Человек в этой жизни не ушел так далеко по путям греха, как дьявол и демоны, потому что он все еще получает много благословений через общую благодать, таких как здоровье, богатство, семья и друзья, красота природы, и он по-прежнему окружен множеством сдерживающих влияний. Но он уже в пути. И если его не остановить, человек в конечном итоге станет таким же злым, как и демоны. В своем падшем состоянии он боится Бога, пытается убежать от Него и буквально ненавидит Его, как и демоны.Если бы он был предоставлен самому себе, он бы навсегда остался в этом состоянии, потому что, как написано: «Нет праведного, нет, ни одного; нет понимающего; нет никого, ищущего Бога» (Рим. 3: 10- 11). Ничто, абсолютно ничего, но могущественный сверхъестественный акт со стороны Бога может спасти его от этого состояния. Следовательно, чтобы его спасти, Бог должен проявить инициативу, должен заплатить за него наказание, должен очистить его от вины и таким образом восстановить его в святости и праведности.

    И это именно то, что делает Бог. Он властно выбирает человека из царства сатаны и помещает его в царство небесное. Это избранные, о которых в Священном Писании упоминается около 25 раз: Мф. 24:22: «Ради избранных, которых он избрал, сократил те дни» (при разрушении Иерусалима). I Thess. 1: 4: «Зная, братья, возлюбленные Богом, ваше избрание». ПЗУ. 11: 7: «Избрание одержало победу, а остальные ожесточились». ПЗУ. 8:33: «Кто будет обвинять избранных Божиих»; и многое другое.

    Библия говорит нам, что Бог спас множество людей от наказания за их грехи. Чтобы выполнить эту работу, Христос, второе Лицо Троицы, принял на Себя человеческую природу через чудо непорочного зачатия и родился в человечестве, как рождается любой нормальный ребенок. Таким образом Бог воплотился, стал одним из нас. Затем Иисус прожил совершенно безгрешную жизнь среди людей как представитель Своего народа, поставил Себя перед Своим собственным законом и претерпел в Своей Личности наказание, которое Бог назначил за грех.В своей безгрешной жизни Он полностью соблюдал закон Божий, который нарушил Адам, и таким образом заслужил совершенную праведность для Своего народа и тем самым заслужил для них право попасть на небеса. То, что Он перенес как Личность безграничной ценности и достоинства, было равносильно тому, что Его народ перенес бы в вечности в аду. Таким образом Он освободил Свой народ от закона греха и смерти. И поскольку плоды этой искупительной работы применимы к тем, кто был дан Сыну Отцом, они, как говорят, были возрождены Святым Духом, то есть ожили духовно, чтобы родиться свыше.

    Павел выражает эту широкую истину, когда в Послании к Римлянам он говорит:

    «Посему, как через одного человека грех вошел в мир, и через грех смерть, так и смерть перешла во всех человеков, потому что все согрешили. … Но нет, как преступление, так и бесплатный дар, ибо если преступлением одного многие умерли, то тем более благодать Божия и дар одного человека, Иисуса Христа, изобилуют для многих. … Итак, как через одно преступление суд пришел ко всем людям к осуждению, так и через один поступок праведности всем людям пришел дар бесплатный к оправданию к жизни.Ибо, как из-за своего непослушания многие сделались грешниками, так и через послушание одного сделаются праведными многие »(Рим. 5: 12-19).

    Если не увидишь этого различия между первым и вторым Адам, он никогда не поймет христианскую систему. И в письме к святым, которые были в Ефесе, Павел сказал: «И он оживил вас, когда вы были мертвы через свои преступления и грехи». И он продолжает говорить, что мы :

    «… были по природе чадами гнева, как и все остальные, но Бог, будучи богат милосердием за Свою великую любовь, которой Он возлюбил нас, даже когда мы были мертвы через наши преступления, оживил нас вместе со Христом. (благодатью вы были спасены), и воскресили нас с Ним, и заставили нас сидеть с Ним на небесах во Христе Иисусе, чтобы в грядущие века Он мог явить безмерное богатство Своей благодати в милосердии к нас во Христе Иисусе: ибо благодатью вы спасены через веру, а не от вас самих, это дар Божий, а не дела, которым никто не должен хвалиться.Ибо мы — Его творение, созданное во Христе Иисусе для добрых дел, которое Бог заранее приготовил, чтобы мы ходили в них »(Еф. 2: 1-10)

    В христианском богословии есть три отдельных и различных акта вменения. В первую очередь грех Адама вменяется всем нам, его детям, то есть вменяется в судебном порядке нам, так что мы несем ответственность за него и страдаем от его последствий. Это широко известно как доктрина первородного греха. Во-вторых, и точно так же, наш грех вменяется Христу, поэтому Он страдает от его последствий.И, в-третьих, праведность Христа вменяется нам и обеспечивает нам вход на небеса. Мы, конечно, лично виновны в грехе Адама не больше, чем Христос лично виновен в нашем грехе, или чем мы лично достойны заслуг из-за Его праведности. В каждом случае это судебная сделка. Мы получаем спасение от Христа точно так же, как мы получаем осуждение и гибель от Адама. В каждом случае результат следует из-за тесного официального союза, который существует между вовлеченными лицами.Отвергнуть любой из этих трех шагов — значит отвергнуть существенную часть христианской системы.

    Таким образом, мы видим строгую параллель между Адамом и Христом в вопросе спасения. В приведенных выше отрывках Павел накладывает одну фразу на другую, подчеркивая тот факт, что мы были не просто больны или духовно не склонны, но духовно мертвы. Сам Христос сказал: «Если не родится заново, не может увидеть Царствия Божия» (Иоанна 3: 3). И снова Он сказал: «Почему вы не понимаете моей речи: даже потому, что вы не слышите слов Моих» (Иоанна 8:43).Невозрожденный человек не может ни видеть Царство Божье, ни каким-либо духовно проницательным образом слышать слова, сказанные о нем, не говоря уже о том, чтобы он мог проникнуть в него. Если бы мы были предоставлены сами себе, мы, как падшие ангелы, никогда бы не обратились к Богу.

    Духовно мертвый человек больше не может дать себе духовную жизнь, которую физически мертвый человек может дать себе физически. Это требует сверхъестественного действия со стороны Бога. Мы попадаем в семью Бога точно так же, как мы попадаем в нашу человеческую семью, рождаясь в ней.Этим сверхъестественным действием Сам Бог через Свой Святой Дух суверенно выводит нас из царства сатаны и помещает в Свое духовное царство посредством духовного возрождения.

    И однажды родившись в Царстве Божьем, мы никогда не сможем стать нерожденными. Поскольку потребовалось сверхъестественное действие, чтобы привести нас в состояние духовной жизни, потребуется еще одно такое действие, чтобы вывести нас из этого состояния. Отсюда абсолютная уверенность в том, что те, кто были возрождены и, следовательно, стали истинными христианами, никогда не потеряют своего спасения, но промыслительно сохранятся силой Божьей через все испытания и трудности этой жизни и будут введены в Царство Небесное. .«Слушающий слово Мое и верующий Пославшему Меня имеет жизнь вечную, и не приходит на суд, но перешел из смерти в жизнь» (Иоанна 5:24). «Кто во Христе, тот новая тварь» (2 Кор. 5:17). «Мои овцы слышат мой голос, и я знаю их, и они следуют за мной: и я даю им жизнь вечную; и они никогда не погибнут, и никто не вырвет их из моей руки. Отец Мой, Который дал их Мне , больше всех, и никто не может похитить их из руки Отца »(Иоанна 10: 27-29).Это известно как доктрина вечной безопасности или стойкости святых.

    Этот дар вечной жизни дается не всем людям, а только тем, кого избрал Бог. Это не означает, что любой, кто хочет спастись, исключен, поскольку приглашение звучит так: «Кто хочет [KJV, всякий желающий], пусть берет воду жизни даром» (Откр. 22:17). Дело в том, что духовно мертвый человек не может прийти. «Никто не может прийти ко мне, кроме Пославшего меня Отца, который увлечет [буквально, увлечет] его» (Иоанна 6:44).Только те, кто оживлены (оживлены духовно) Святым Духом, когда-либо имеют такую ​​волю или такое желание. Они в Священном Писании называются избранными. Но в отличие от них есть еще одна группа, которую мы можем назвать неизбранными. И относительно них профессор Флойд Гамильтон очень правильно написал:

    «Все, что делает Бог, — это оставить их в покое и позволить им идти своим собственным путем без помех. Их природа — быть злыми, и Бог просто предопределил оставить это. природа неизменна.Картина, которую часто рисуют противники кальвинизма, жестокого Бога, отказывающегося спасти всех, кто хочет спастись, является грубой карикатурой. Бог спасает всех, кто хочет спастись, но никто, чья природа не изменилась, не хочет спастись ».

    Парней не привлекает моя самодостаточность, но когда я действую беспомощно, они полностью во мне

    Когда я снова начала встречаться после долгих отношений, я думала, что становление старше и мудрее пойдет мне на пользу. Однако мне стало очень трудно поддерживать интерес парня ко мне, когда он узнал, что у меня есть постоянная работа, я самодостаточен и не очень нуждаюсь.Мне было любопытно, было ли это в моей голове, поэтому я немного попробовал другой подход. Конечно же, как только я начал вести себя немного беспомощно, ко мне потянулись парни.

    Думаю, я казался более доступным.

    Я понятия не имел, что моя уверенность в себе влияет на то, как я веду себя в общественных местах. Если я гулял с друзьями, хихикал и флиртовал, я обнаруживал, что больше мужчин подходят, чтобы поговорить со мной, чем когда я просто оставался в своем кругу и занимался своим делом. В целом, я считаю, что должен быть баланс.Я не хочу показаться слишком пугающим, но я также не хочу вести себя как ребенок, чтобы заставить парней разговаривать со мной.

    Мне все время говорили, что им нравится быть нужным.

    Обычно я доставляю эту строку. Мне нравится быть нужным — я прирожденный помощник, поэтому мне трудно представить, что я на другой стороне. Казалось, что если я хочу, чтобы парень оставался поблизости и меня не пугала моя независимость, мне нужно было подкрепить идею BS о том, что мне нужна их помощь с вещами, с которыми я вполне способен справиться сам.

    Я был очень неприхотливым.

    По правде говоря, это не так, но когда я действовал так, как будто меня просто нужно было понять и подтвердить, это не оказало большого давления на парней, с которыми я встречался в то время, чтобы доставить мне удовольствие. Они могли просто посочувствовать тому трудному времени, с которым я имел дело, и оставить все как есть. Это был идеальный сценарий, и они заинтересовались тем, что им не нужно было прикладывать много усилий.

    Они знали, что я буду верен.

    Я узнал, что когда я начал встречаться с парнем, который обнаружил, что я немного расстроен, он мог легко доминировать над некоторыми частями меня. Он знал, что заставляя меня чувствовать себя важной и любимой, он создавал определенную лояльность к нему, которую ему нужно было чувствовать. В любом случае я склонен быть лояльным по своей природе, но я увидел это в совершенно новом свете, когда он был направлен на человека, которому нужно было чувствовать, что он контролирует отношения.

    Это помогло им дать обещания на долгосрочное будущее.

    Беспомощные девушки любят подтверждение и уверенность. Фактически, они этого жаждут. Я был там в прошлом, но когда я немного повзрослел, я понял, что это моя неуверенность в себе. Я заметил, что после того, как я представил свою самодостаточность и притворился, что мне нужно экономить, я почти постоянно получал утешение, не прося об этом. Я просто знал, что это не из здорового места.

    Это заставляло их чувствовать себя мужественными, и это делало их счастливыми.

    Чувствовать уверенность важно, и я знаю это не понаслышке.Если мне удавалось просить помощи в «чувакских» вещах, например, в починке вещей, ребята не просто ухаживали за возможностью проявить себя. Я привлекал к себе больше внимания, чем больше я вёл себя так, будто не знаю, как позаботиться о случайных вещах в моем доме. Какого черта?

    Я понял, что так много парней все еще придерживаются устаревших сексистских стереотипов отношений.

    Много лет назад был такой акцент, что мужчина в отношениях «носил штаны», а женщина поддерживала своего партнера. Независимо от того, как далеко мы зашли как женщины, многие мужчины по-прежнему видят в этом здоровый путь к партнерству.Я не говорю, что все мужчины такие, но я все же обнаружил, что многие парни хотят быть лидерами и ожидают, что я буду следовать за ними и не буду иметь большого голоса.

    Это установило ожидания, что услуга должна быть возвращена.

    Я знаю, что отношения не могут быть односторонними, но это может пойти по нездоровому пути, если парень делает что-то только для меня, чтобы получить что-то взамен, и он мстит, если я не сдамся. Мне может быть легко угодить, если я играю роль нуждающегося, но то, что он не чувствует давления необходимости произвести на меня впечатление, не означает, что он не ожидает, что его потребности также будут подтверждены.

    Это явно привлекало меня не тех мужчин.

    Даже если бы мой календарь был заполнен, и мне было бы легче заставить парней приглашать меня на свидание и продолжать преследовать меня, они не были теми мужчинами, с которыми я мог видеть будущее. Я понял, что лучше буду самим собой, сильной женщиной, которая полагается на себя, и буду ждать парня, который это оценит и поддержит. Немного обидно видеть, как много парней по-прежнему тянутся к женщинам, которых они считают «слабыми» по той или иной причине, но я все же верю, что хороший парень, который будет ценить мою независимость, есть.

    Sponsored: Лучший совет по знакомствам / отношениям в сети. Зайдите на сайт Relationship Hero — сайт, где высококвалифицированные коучи по взаимоотношениям помогут вам понять вашу ситуацию и достичь желаемого. Они помогут вам преодолеть сложные и трудные любовные ситуации, такие как расшифровка смешанных сигналов, преодоление разрыва или все, что вас беспокоит. Вы сразу же связываетесь с классным тренером по тексту или по телефону за считанные минуты. Просто нажмите здесь…

    Джордан Таунсенд Джордан — писатель из Солт-Лейк-Сити, которая наслаждается хорошим стейком, своей собакой и разговорами о том, насколько хорош Radiohead.она надеется когда-нибудь стать говорящей головой на каком-нибудь шоу Vh2 о поп-культуре и сможет составить плейлист для любого случая. когда вырастет, она хочет быть близнецом Олсена.

    «Беспомощное» чувство безработного жителя Тампа-Бэй, претендующего на получение пособий, было взломано

    INVERNESS, Fla. (WFLA) — Недавний отчет Департамента экономических возможностей показал, что в прошлом году штат получил на миллион больше требований, чем за все предыдущие восемь лет вместе взятых.

    Этот вызванный пандемией приток требований вызвал задержки в выплатах и ​​другие хорошо задокументированные проблемы с системой безработицы Флориды.

    «Это нереально», — сказал житель Инвернесса Джеймс Мойтосо.

    Моитосо не работал большую часть прошлого года и говорит, что его чеки по безработице перестали приходить в конце марта. Как и тысячи других, его звонки в DEO остались без ответа.

    «Вы не можете ни с кем разговаривать, — сказал Мойтосо. «Опять же, ты не можешь ни с кем разговаривать.Это невозможно.

    Его жена Вирджиния догадалась, что произошло, взглянув еще раз на заявление DEO Моитозо.

    Прямой депозит был его выбранным способом оплаты, но он по незнанию был переключен на то, что штат называет дебетовой картой Way-2-Go.

    «Мы никогда не подписывались на это», — сказала она.

    DEO рекламировал, как перейти с Way-2-Go на прямой депозит, который считается «самым быстрым способом получения выгоды».

    Вот почему в прошлом году Моитозо выбрал прямой перевод, но, по его словам, никто не скажет ему, как вернуться или принять его заявление о взломе его аккаунта.

    «Я пробовала более дюжины раз, и все, что у вас получилось, — это компьютер», — сказала Вирджиния. «Я разговаривал по телефону почти час».

    «А потом мы услышали, что вы позвонили, и они повесили трубку, — сказал Джеймс.

    Eight On Your Side отправил электронные письма в DEO и позвонил, а официальный представитель Эндрю Никсон сказал, что рассмотрит заявление Моитозо, но не сказал, насколько распространен этот вид мошенничества.

    «Департамент экономических возможностей Флориды серьезно относится к мошенничеству с пособиями по трудоустройству», — написал Никсон в электронном письме на адрес 8 On Your Side.«Жители Флориды могут сообщать о мошенничестве в рамках программы помощи при трудоустройстве в Интернете, заполнив онлайн-форму Департамента о мошенничестве»

    В феврале DEO признало, что агентство отметило около 50 000 исков о потенциальном мошенничестве, но никто не сказал, сколько дел было связано с перенаправлением льгот.

    Eight On Your Side также направил Моитозо на ссылку «остановить мошенничество» на веб-сайте DEO.

    Он сказал, что будет продолжать попытки исправить свою учетную запись, но добавил, что счета накапливаются, поскольку продолжается ожидание ответов.

    «Это беспомощно», — сказала Вирджиния.

    Cifra Club — Дойл Брэмхолл

    Том: C

     Автор: Майк Круфт
    Альбом: Добро пожаловать
    
    не стесняйтесь писать мне на *
    
    Если вы смотрите на это, то благословите вас за то, что вы любите хороший рок-н-ролл.- небольшой изгиб
    * - большой изгиб
    р - снять
    h - забить
    / - скользить вверх
    ~ - вибрато
    x - пальмовый немой
    
    Аккорды:
    
    Все аккорды запрещены на протяжении всей песни.
    и играются указанным ниже способом.
    
    Введение:  C   F   C   F 
    e  ------------------------------------------------ --------  |
    B  --------------------------  x  ------------------- --------  x  -  |
    G  ---------------  8  ---  10 - 8 - x  -------------  8  -  10  -  8  -  10  -  8  -  x  -  |
    D  ---------------  8  ---  10 - 8 - x  -------------  8  -  10  -  8  -  10  -  8  -  x  -  |
    A  ----------  8h20  ------------  x  --------  8h20  --------- ------  x  -  |
    E  ----  8 - 8  ---------------------  8 - 8  ------- ----------------  |
    
    (сыграть 2 раза)
    
    
    Стих:
    
    Когда я..
    
    
        Я рвусь ... (F)
    e  -----------  1  ----------  |
    B  -----------------  1  ----  |
    G  --------------  2  -------  |
    D  ----------------------  |
    A  ------  3  ---------------  |
    E  ---  1  ------------------  |
    
    
    Припев:
    
        Я беспомощный человек ...
        ( A ) ( F )
    e  ----  5  --------------  1  ----  |
    B  ----  5  --------------  1  ----  |
    G  ----  6  --------------  2  ----  |
    D  ----  7  --------------  3  ----  |
    A  ----  7  --------------  3  ----  |
    E  ----  5  --------------  1  ----  |
    
    (сыграй дважды)
    
        Я беспомощный человек...
        ( A ) ( D )
    e  ----  5  -------------------  |
    B  ----  5  --------------  7  ----  |
    G  ----  6  --------------  7  ----  |
    D  ----  7  --------------  7  ----  |
    A  ----  7  --------------  5  ----  |
    E  ----  5  -------------------  |
    
        ( D ) ( C ) ( G )
    e  -------------------------  |
    B  -------------------------  |
    G  -------  7  ------  5  ------  4  ---  |
    D  -----  7  ------  5  ----------  5  -  |
    A  ---  5  ------  3  --------  5  -----  |
    E  ------------------  3  ------  |
    
    
    Мост:
    
        Ночи.. Но ты .. Продолжай ..
        ( D ) ( C ) ( G )
    e  ----------------------------------------  |
    B  ----------------------------------------  |
    G  ----  7  -------------  5  ---------------------  |
    D  ----  7  -------------  5  -----------  5  ---------  |
    A  ----  5  -------------  3  -----------  5  ---------  |
    E  ------------------------------  3  ---------  |
    
       Прыжки.. Союз .. Веди меня .. Святая Земля ..
        ( D ) ( C ) ( G ) ( D )
    e  ------------------------------------------------ -  |
    В  ------------------------------------------------ -  |
    G  ----  7  -------------  5  ------------------------  7  ------  |
    D  ----  7  -------------  5  -----------  5  ----------- -  7  ------  |
    A  ----  5  -------------  3  -----------  5  ----------- -  5  ------  |
    E  ------------------------------  3  --------------- ----  |
    
    
    Соло:
    
        ( B ) ( E ) ( B )
    e  ---------   -------------   --------  |
    B  ---------   -------------   --------  |
    G  ----  4  ----   -------------   ---  4  ----  |
    D  ----  4  ----   -----  2  -------   ---  4  ----  |
    A  ----  2  ----   -----  2  -------   ---  2  ----  |
    E  ---------   -----  0  -------   --------  |
    
    (сыграй дважды)
    
    
    2-е соло:
    
        ( D ) ( C ) ( G )
    e  ----------------------------------------  |
    B  ----------------------------------------  |
    G  ----  7  -------------  5  ---------------------  |
    D  ----  7  -------------  5  -----------  5  ---------  |
    A  ----  5  -------------  3  -----------  5  ---------  |
    E  ------------------------------  3  ---------  |
    
    (сыграть четыре раза)
    
       ( D ) ( C ) ( G )
    e  ------------------------  |
    B  ------------------------  |
    G  -------  7  ------  5  ------  4  -  |
    D  -----  7  ------  5  -------  5  ---  |
    A  ---  5  ------  3  --------  5  ----  |
    E  ------------------  3  -----  | 
    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *