что такое, 30 картинок с ответами
Поиск:
На чтение: 8 минОбновлено: Рубрика: Креативное
На первый взгляд друдлы выглядят как забава, развлечение, но в действительности они – эффективный способ развития разных типов мышления и воображения. Такое занятие соответствует слогану «обучать играючи».
У них нет возрастных ограничений. А дети, которые практикуют разгадывание друдлов, не будут в растерянности смотреть на белый лист. Нарисуют первые закорючки, а дальше… Дальше включится воображение и дух творчества.
Что такое друдлы
Друдлы – это слово, означающее одновременно «каракули» и «загадку». Также как и загадки, они состоят из вопроса и ответа.
Важным отличием друдлов от других видов загадок является то, что в них нет правильных ответов.
Еще одна интерпретация этой головоломки — минималистичный мультфильм, его случайный кадр с довольно абстрактными изобразительными элементами.
Он неизменно вызывает вопрос: «Что это?».
Ответ-описание делает мультфильм очевидным. Вроде бы странная картинка становится совершенно ясной.
Бесплатно31 карта Проппа
для распечатки
Вконтакте
Телеграм
команда для бота /20
История создания
Один из самых ранних друдлов, известных человечеству, был нарисован итальянским художником Агостино Карраччи (1557-1602). Это было изображением слепого нищего за углом улицы.
Однако, друдлы как форма искусства и развлечения стали популярными только 1950-х годах. Юморист Роджер Прайс опубликовал в 1953 г. книгу визуальных загадок «Droodles». В период пика своей популярности друдлы имели свое телешоу, ежедневную газетную колонку, бестселлеры и даже коктейльные салфетки. С тех пор эта игра известна почти каждому ребенку.
Зачем нужно разгадывать друдлы
✦ Для развития креативности:
- Творческое воображение.
Мы тренируемся видеть в простой картинке необычные образы. Чем чаще это делать, тем проще его включить в условиях реальных задач.
Мы тренируемся видеть в простой картинке необычные образы. Чем чаще это делать, тем проще его включить в условиях реальных задач.Когда Леонардо да Винчи нужно было дать волю своему вдохновению, он сидел и смотрел на облака или скалы…
Если вы посмотрите на старую стену, покрытую грязью, или на странный вид некоторых потрескавшихся камней, вы можете обнаружить несколько вещей, таких как пейзажи, сражения, облака, необычные позы, забавные лица, драпировки…
Леонардо да Винчи
Да Винчи называл эту практическую технику для «раскрытия разума и наведения его на след новых мыслей».
- Юмор. Присутствие юмора в идее говорит об ее креативности. Классные друдлы, а точнее их интерпретация вызывают смех от неожиданности, тонко подмеченной связи, интересного ракурса и подачи сюжета. Особенно смешно получается во время командной игры. Такие задачки оттачивают остроту ума и нестандартное видение.
- Аналитическое мышление. Когда разгадываем друдл, мысленно расчленяем его на части. Одну и ту же картинку можно разделить по-разному. Такой навык необходим для познавательно — исследовательской деятельности, для описания объектов изучения.
Когда разгадываем друдл, мысленно расчленяем его на части. Одну и ту же картинку можно разделить по-разному. Такой навык необходим для познавательно — исследовательской деятельности, для описания объектов изучения.- Латеральное мышление. Навык предлагать несколько десятков интерпретаций на одно и то же изображение пригодится и в реальных условиях. Когда есть выбор идей, вероятность среди них найти оптимальную несоизмерима выше, чем когда только одна.
- Визуальное мышление. Игра Друдлы заключается не только в том, чтобы расшифровывать картинки, а и самому рисовать. Оба этих занятия требуют внимания к деталям, соотношениям и связям между ними. Это помогает познавать и затем создавать новые сочетания из этих деталей.
- Абстрактное мышление. Картинки-загадки – это абстракции. Нужно задействовать такое мышление, которое увидит за линиями, фигурами и точками определенный смысл, идею. Еще больше оно требуется, когда мы сами создаем друдл.
✦ Для развлечения:
- На дружеских посиделках, вечеринках. Организовать конкурс на самый смешной или оригинальный друдл.
- На корпоративных мероприятиях. Разделиться на команды, где участники должны догадаться, что изображено на рисунке, предложить максимум вариантов названий. Выигрывает команда.
- На детских праздниках. Устроить разгадывание загадочных посланий, квест или самим зашифровать ценную информацию с помощью друдлов.
✦ Для развития речи детей:
Чтобы описать сюжет друдла нужно его сначала вытянуть из странно расположенных фигур и линий, а затем подобрать нужные слова для передачи смысла другим.
✦ Для разминки:
В начале урока в школе или перед мозговым штурмом на работе, выступлением, когда требуется активное мышление, можно погадать друдлы. Разогреть мозг как мышцы перед забегом. В быстром темпе придумать несколько названий рисунку.
Если карточек под руками нет, то изобразить простой элемент и придать ему законченный образ. Повторить несколько раз для одного и того же элемента.
Откроется в новой вкладкеКак разгадывать друдлы
- колобок в галстуке-бабочка
- кулон на нитке
- гибкие карандаши
- цыпленок лежит клювом вниз
- песочные часы падают со стола
- женщина смотрит под кровать
- две мышки высунули головы из стакана и смотрят в разные стороны
- след слона
- шаблон для фотографии, куда надо вставить свое лицо
∎ Разберите рисунок на части и подумайте, что они могут означать. Попробуйте придумать максимальное количество вариантов объяснения каждой части.
2 треугольника: бантик, песочные часы, знак бесконечности, клюв, заточка карандашей,
Круг: колесо, цепочка, блин, колобок, нос коровы, мяч.
∎ Рассмотрите изображение с разных ракурсов: сверху, снизу, в крупном или мелком масштабе, в различных ситуациях.
Здесь помогает интерпретация друдла, как рандомного кадра мультфильма.
∎ Возьмите произвольное слово и попробуйте привязать его к картинке. Это поможет генерировать новые идеи.
Техника «Друдлы» для дошкольников
Занятия в детском саду с забавными картинками нравятся детям и полезны для развития всех тех навыков, о которых шла речь выше. Минималистичный стиль прост в восприятии и в тоже время запускает полет фантазии. Двигаемся от простого к сложному.
1 шаг
Дети предлагают свои варианты описания сюжета, названия картинок. Затем воспитатель говорит свой и объясняет, что привело его к такому ответу. Что важно:
- 1 картинка на 1 листе, чтобы не отвлекать внимание на другие и была возможность переворачивать для изменения ракурса.
- Изображение сделано черным цветом на белой бумаге. Такой минимализм стимулирует фантазию.
2 шаг
Дорисовать картинку до законченного вида.
3 шаг
Создание своих друдлов. Рисовать можно на определенную тему: животные, предметы или по собственному желанию. Чтобы получился именно друдл, нужно помнить, что это загадка. И когда ребенок обращается с ним к другому, он задает вопрос: «Что это?».
Откроется в новой вкладке4 шаг
Составить рассказ из уже знакомых изображений. Начинать нужно с 3х карточек: кто, где и что делает.
Например: Утенок вылез из ямы и захотел искупаться. Он пошел на пляж и увидел там других утят. От радости они стали танцевать танец маленьких утят.
Друдлы для школьников
В школьном возрасте разгадывать и рисовать свои загадки не менее интересно.
Возьмите одну карточку и повторите ее 10 раз. Затем закончите их так, чтобы получились разные объекты.
Например так:
Рисовал ребенок 8 летДрудлы игра
Для игры в друдлы вам потребуется компания от 2 до 10 человек. Сядьте за стол и выберите начинающего игрока любым удобным способом.
Он берет одну карту из колоды друдлов, кладет ее картинкой вверх на стол и дает свое объяснение нарисованного. Затем все по очереди высказывают свои версии, двигаясь по часовой стрелке. Каждому дается от 5 до 7 секунд на раздумье, и повторяться нельзя.
Если соперники попросят объяснить версию игрока, то ему нужно будет обосновать свой ответ. Если он не сможет этого сделать, то его попытка не будет засчитана. Игрок, который не смог предложить версию, выбывает из раунда. Круг заканчивается, когда останется только один участник. Он выигрывает проход и получает карточку в качестве награды.
В следующем раунде, сидящий слева от предыдущего первого игрока, становится начинающим. Количество раундов должно быть достаточным, чтобы каждый побывал первым равное количество раз. Например, если играют четыре человека, то можно провести четыре, восемь или двенадцать раундов. Побеждает тот, кто набрал наибольшее количество карточек, то есть выигравший наибольшее число раундов.
Можно купить готовый набор настольной игры «Друдлы» или собрать свою картотеку, Для начала можно скачать друдлы ниже.
Друдлы: картинки с ответами
Два громкоговорителя на столбе
Обезьяна сидит на заборе
Автобус
Книги, балансирующие на верблюде, для улучшения осанки
Сэндвич с помидорами
Ковбой ведет корову на веревке
Свинья выходит из густого тумана
Аист в носках
Ребенок, надувающий гигантский пузырь из жевательной резинки
Человек купается в ванне
Тучный сгорбленный человек на скамейке
Четыре слона осматривают апельсин
Трамплин (видны лыжи и сам трамплин)
Жираф, который проглотил стационарный телефон
Мужчина упал из окна
Три мушкетера и Д’Артаньян
Четверо парней ищут под карточным столом карту, упавшую на пол
Солдат с собакой выходят из комнаты
Кот идет под окном
Ковбой идет по железной дороге
Кролик за бугром
По лезвию бритвы идет дождевой червь
Зебра, вид из замочной скважины
Балерина вид сверху
Снеговик (вид сверху)
Паук стоит на одной ноге
Ковбой жарит яичницу
Удав лезет на дерево
Человек в почтовом ящике сигнализирует левый поворот
Удав лезет на дерево
БесплатноНажмите, чтобы
получить
Нажмите, чтобы
получить
команда для бота /21
Выводы:
- Друдлы развивают креативность, стирая шаблоны восприятия.
- Они подходят всем людям с 4х лет.
- Эти картинки-загадки учат смотреть на одну и ту же ситуацию с разных точек зрения и выдавать несколько интерпретаций.
- Визуальные загадки – увлекательное и полезное времяпрепровождение и с детьми, и с взрослыми.
P.S. Присылайте мне на почту работу своего ребенка для размещения на этой странице. Ему это понравится и он будет делать другие проекты.
Нарисуйте или закончите друдлы, а может дайте свои названия тем, что есть на этой странице.
Поделитесь с друзьями:
Друдлы как один из примеров игровой технологии, способствующий развитию воображения
Очень часто, разговаривая по телефону или слушая выступление, мы на бумаге рисуем какие-то фигуры, картинки. А потом по окончании разговора или слушания задумываемся, а что же мы нарисовали?
Всемирная паутина Интернета, возможности гаджетов не позволяют нам проявлять возможность думать самим, а предоставляют готовые решения.
Ну а как же развивать творческие способности и умение разносторонне мыслить? Ведь во многих профессиях требуется очень часто нестандартность в подходе к решению поставленных задач.
Над этим надо задумываться с ранних лет развития ребёнка. И одна из техник развития креативности, как пример игровой технологии, это игра «Друдлы».
Понятие «друдл» пришло к нам из английского языка. Droodle = doodle + riddle (riddle – загадка, doodle –абстрактные каракули, которые рисует человек, разговаривая по телефону). Друдлы – картинки с изображением разных форм, иногда кажущиеся довольно абстрактными. Каждая картинка является маленькой игрой, в которой надо придумать, что изображено на картинке. В этой графической головоломке имеется множество вариантов ответа. Каждый может предложить несколько разных вариантов объяснений к изображению. Если у кого-то получается увидеть в картинке-друдле то, что не видят другие, то этого человека можно поздравить с тем, что он — обладатель оригинального творческого мышления!
Я впервые столкнулась со своими детьми с подобным заданием, когда читали произведение А.
Сент-Экзюпери «Маленький принц»:
«Я много раздумывал о полной приключений жизни джунглей и тоже нарисовал цветным карандашом свою первую картинку. Это был мой рисунок № 1. Вот что я нарисовал:
Я показал мое творение взрослым и спросил, не страшно ли им.
— Разве шляпа страшная? — возразили мне. А это была совсем не шляпа. Это был удав, который проглотил слона. Тогда я нарисовал удава изнутри, чтобы взрослым было понятнее. Им ведь всегда нужно все объяснять. Вот мой рисунок № 2:
Взрослые посоветовали мне не рисовать змей ни снаружи, ни изнутри, а побольше интересоваться географией, историей, арифметикой и правописанием. Вот как случилось, что с шести лет я отказался от блестящей карьеры художника. Потерпев неудачу с рисунками № 1 и № 2, я утратил веру в себя. Взрослые никогда ничего не понимают сами, а для детей очень утомительно без конца им все объяснять и растолковывать.»
Картинка-загадка отЭкзюпери рассмешила и увлекла ребят.
Многие попробовали нарисовать свои примеры по аналогии.
Оказывается, друдлы используются давно. Широкое распространение эта игра получила после публикации сборника друдлов к книге Роджера Прайса под названием «Droodles» в 1953 году. После чего началось лавинообразное распространение этой занимательной и интересной игры!
Интересный факт из истории – известный гитарист Фрэнк Заппа на обложке своего диска «Ship Arriving Too Late to Save a Drowning Witch» разместил классический друдл из книги Прайса:
Одно из его толкований: «Мама пирамида кормит своего ребенка – пирамидку».
Также друдлы часто используют в рекламных целях, например, как идею разработки логотипа.
В детстве нам предлагали в конкурсах такие картинки. Например, самые популярные из них:
Друдлы можно использовать как игру в маленькой или большой компании. Цель этой игры состоит в том, чтобы активировать работу воображения, увидеть мир без ярлыков.
Правила в неё очень просты и доступны всем:
— Играть может 1 человек или несколько.
— Могут соревноваться каждый друг с другом или группами.
— Достаётся картинка и подбираются объяснения к ней. Объяснения могут называться по очереди – тогда выигрывает тот, кто дал свою интерпретацию к картинке последним. Или объяснения пишут за определенное время, например, за 2-5 минут, — тогда выигрывает тот, кто больше придумал вариантов к изображённому.
Можно добавлять баллы за самые оригинальные ответы.
Ещё технику «друдлы» можно использовать на развивающих занятиях с детьми или как элемент урока. При этом развиваются образное и креативное мышление, речь (проговариваю то, что рисую, объясняю то, что вижу), пополняется словарный запас.
Вот ещё возможные задания с друдлами:
— упражнение «Что за зверь (кухонный предмет и т.п.)» — если ребёнок не может придумать интерпретацию, то пробуем ограничить область ответов, сузив круг поисков. Если ребёнок продолжает испытывать затруднения, то можно предложить свои версии, объясняя, почему вы увидели то или иное.
Если ребенок видит только единственное решение в задании, то картинку можно повернуть под разными углами.
— упражнение «Дорисуй картинку» — на готовой карточке с друдлом ребёёнок может дорисовать детали и дать название получившемуся рисунку.
— упражнение «Мой друдл» — предложить ребёнку самостоятельно придумать и нарисовать друдл, а другие участники игры должны угадать, название картинки.
А это некоторые примеры из коллекции друдлов:
Познакомившись с техникой «друдлы», я решила использовать её как при подготовке дошколят, так и на уроках математики, рисования, во внеурочной деятельности в начальных классах. Друдлы способствуют расширению словарного запаса, развитию умения вести диалог, заставляют активно работать мозг и дают мощный положительный эмоциональный эффект. Эта игра не имеет возрастных ограничений, помогает объединению взрослых и детей, возможности вместе пофантазировать и посмеяться.
Давайте вместе учиться видеть необычное в обычном!
Как играть в дрейдла | Мое еврейское образование
Дрейдел на иврите звучит как сэвивон, , что, как и на идише, означает «оборачиваться».
На дрейделях четыре еврейские буквы, и они означают поговорку: Nes gadol haya sham, , что означает «Великое чудо произошло там». В Израиле вместо четвертой буквы шин, стоит пэх, , что означает пословицу Nes gadol haya po — Здесь произошло великое чудо.
Игра с дрейделом — это традиционная ханукальная игра, в которую играют в еврейских домах по всему миру, и правила могут различаться. Вот как играть в базовую игру с дрейделом:
1. Принять участие может любое количество человек.
2. Каждый игрок начинает игру с равным количеством игровых фишек (около 10-15), таких как монеты, орехи, шоколадная стружка, изюм, спички и т. д.
3. В начале каждого раунда каждый участник помещает одну игровую фишку в центральный «горшок». Кроме того, каждый раз, когда горшок пуст или в нем остается только одна игровая фишка, каждый игрок должен положить один в горшок.
4. Каждый раз, когда наступает ваша очередь, крутите дрейдл один раз.
В зависимости от стороны, на которую он приземляется, вы даете или получаете игровые фишки из банка. Для тех, кто не читает на иврите, в некоторых дрейделях есть транслитерация каждой буквы. Если у вас нет, используйте фото ниже в качестве шпаргалки:
а) Нун означает « ништ » или «ничего». Плеер ничего не делает.
b) Gimel означает « г антц » или «все». Игрок получает все в банке.
c) Hey означает « halb » или «половина». Игрок получает половину банка. (Если в горшке нечетное количество фишек, игрок берет половину от общего количества плюс один).
d) Шин (за пределами Израиля) означает «штель» или «вставить». Peh (в Израиле) также означает «вставить». Игрок добавляет игровую фишку в банк.
5. Если вы обнаружите, что у вас не осталось игровых фишек, вы либо выбываете, либо можете попросить у другого игрока «взаймы».
6. Когда один человек выиграл все, этот раунд игры окончен!
Перепечатано с разрешения Другой свет: Книга празднования Хануки, , опубликованный Институтом Шалома Хартмана и Devora Publishing.
Узнайте об истории Хануки, мировых традициях, еде и многом другом с помощью серии электронных писем My Jewish Learning «Все о Хануке». Зарегистрируйтесь, чтобы отправиться в путешествие по Хануке и погрузиться глубже в Фестиваль огней.
Ваш браузер не поддерживает элемент audio.
Произносится: DRAY-dul, Происхождение: Идиш, волчок с четырьмя сторонами, каждая из которых отмечена отдельной еврейской буквой (нун, гимель, сено и шин), с ней играют на Хануку.
Ваш браузер не поддерживает элемент audio.
Произносится: KHAH-nuh-kah, также ha-new-KAH, восьмидневный праздник, посвященный победе Маккавеев над греками и последующему повторному освящению храма.
Выпадает на еврейский месяц Кислев, который обычно соответствует декабрю.
Ваш браузер не поддерживает элемент audio.
Произносится: tzuh-DAH-kuh, Происхождение: иврит, от еврейского корня, обозначающего справедливость, благотворительность.
Подпишитесь на нашу рассылку новостей
Расширяйте возможности своих еврейских открытий, ежедневно
Official-Droodles-Home
Официальный дом оригинала
The Ultimate DROODLES
Компендиум
Абсурдно полная коллекция всех классических Дудлов с десятками почти никогда не публиковавшихся Дудлов из газет, телевидения и секретных файлов Роджера Прайса.
Закажите сейчас!
Дудлы — это маленькие дурацкие рисунки в квадратной коробке, которые «вы не понимаете, пока не спросите, а потом уже поздно жалеть, что вы этого не сделали». Созданные блестящим и непредсказуемым писателем и комиком Роджером Прайсом во времена Эйзенхауэра, Droodles были одним из самых больших увлечений 1950-х годов.
На пике своей популярности у Droodles было собственное телешоу, ежедневная газетная колонка, бестселлеры и даже коктейльные салфетки
ЧЕЛОВЕК В ПОЧТОВОМ ЯЩИКЕ
СИГНАЛИЗАЦИЯ ДЛЯ ЛЕВОГО ПОВОРОТА
КОРАБЛЬ ПРИБЫВАЕТ СЛИШКОМ ПОЗДНО
ДЛЯ СПАСЕНИЯ УТОПЛЯЮЩЕЙ ВЕДЬМЫ
КНИГИ ДЛЯ БАЛАНСИРОВКИ CAMEL
ДЛЯ УЛУЧШЕНИЯ ОСАЖКИ
Создатель Mad Libs, Droodles и шуток о слонах, Роджер Прайс был писателем, шутником, культурным критиком и действительно оригинальным голосом в американской комедии. Он родился в угольной стране Западной Вирджинии, ходил в военное училище и учился в Американской академии искусств, прежде чем получил работу по написанию шуток для суперзвезды комедии Боба Хоупа. Это привело к тому, что он много лет работал артистом в клубных ужинах, а затем комиком на заре телевидения, когда он вел шоу 9.0003 «Как сделать» и был частым участником таких шоу, как That Reminds Me , The Name’s the Same и What My Line? В 1953 году он добился успеха со своим уникальным творением Droodles.
ПРОИГРЫВАТЕЛЬ PICCOLO ВИД
ВНУТРИ PICCOLO
ЭКРАН ЗВЕЗДА
ДВА ЧИХУАХУА
НЕСУЩИЕ КОСТЬ
СКИС
АИСТ В НОСКАХ С АРГАЙЛЕМ
ДВА РАЗА ЧЕТЫРЕ
(Это должен знать каждый ребенок.)
Каким был самый первый Дудл?Задолго до официального рождения Droodles и Mad Libs Роджер Прайс выступал в таких местах, как Village Vanguard в Нью-Йорке. Он устанавливал мольберт и с большой помпой открывал «недавно законченный пейзажный рисунок». Название: СЦЕНА В ТЕХАСЕ.
СЦЕНА В ТЕХАСЕ
Сколько было книг о Дудлах?Более десятка, не считая иноязычных изданий.
Правда ли, что Фрэнк Заппа назвал альбом в честь Дудла? Да, альбом Заппы «Корабль прибыл слишком поздно, чтобы спасти тонущую ведьму » вышел в 1992 году, и на обложке был изображен этот Дудл.
В нем также был представлен его хит Valley Girl из топ-40, который он записал со своей 14-летней дочерью Мун Заппа.
Он транслировался в 1954 году. Одним из постоянных участников дискуссии был легенда комедии Карл Райнер.
Теперь я думаю, что пришло время принести высшую жертву и открыть вам секрет того, как сделать свои собственные Дудлы. Известные педагоги и социологи умоляли меня не делать этого, но я полон решимости. Друдлинг не для ограниченной интеллектуальной элиты. Это для ВСЕХ. Вот мой секретный метод изготовления драудлов. Ниже вы найдете 14 основных фигур и ряд психологически проверенных форм, которые можно вырезать и перемещать, пока они не сформируют узор или рисунок, похожий на друдла. Вот основные формы:
Все фигуры вырезаны и сдвинуты, пока они не образуют друдла? Хороший. Теперь все, что вам осталось сделать, это дать ему название. Точно так же можно подойти к проблеме.
Ниже приведены все буквы, которые вам понадобятся, чтобы написать блестящий и остроумный заголовок. Вырежьте их и сдвиньте, пока они не сформируются в одно целое.
Теперь вы выпускник Droodler. Вы обнаружите, что Друдлинг поможет вам противостоять давлению неспокойного и сложного мира, разовьет ваш характер и ваши двигательные способности и сделает вас более самостоятельным, так как вы будете проводить больше времени в одиночестве. Помните, Дудл в день держит Доктора-Чока подальше.
А для наших электронных друдлеров…Загрузите приложение Droodles
Теперь вы можете создавать и делиться своими собственными Droodles на устройстве
Apple IOS или Android. Просто нажмите здесь…
Приложение Droodles
«Я так рад, что Роджера Прайса заново открывают новые поколения
, которые раньше не видели его работы.