Идеографический подход в психодиагностике это: Идиографический подход — Психологос

Идиографический подход — Психологос

Идиографический подход (англ. idiographic; от греч. idios — своеобразный + grapho — пишу) — поиск индивидуально-психологических особенностей человека, по наличию которых он отличается от остальных людей. Противоположное — номотетический подход.

Отличительные черты

Идиографический подход отличается от номотетического по трем основаниям — по пониманию объекта измерения, по направленности измерения и по характеру применяемых методов измерения. Личность, согласно идиографическому подходу, есть целостная система, изучение личности осуществляется через распознавание ее индивидуальных особенностей, для этого применяются проективные методики и идеографические техники.

История

Впервые этот термин был предложен немецким философом-идеалистом В.Виндельбандом. Под идиографическим мышлением он подразумевал такой ход рассуждения, при котором описываются отдельные факты и внимание уделяется частным признакам, а не общим законам.

Немецкий философ и психолог В.Дильтей в своей работе «Мысли об описательной и расчленяющей психологии» (1894) предложил разделить психологию на две науки — объяснительную психологию и описательную психологию. Вторая наука, по его мнению, должна заниматься описанием душевной жизни индивида, при чем постижение этой жизни возможно с помощью эмпатии. Таким образом, он предлагал создание самостоятельной идиографической психологии, направленной на изучение конкретных фактов.

Немецкий философ-идеалист и психолог В.Штерн в своей статье «О психологии индивидуальных различий» (1910) рассматривал идиографический подход как специфический способ исследования индивидуальности. В.Штерн предлагал диагностировать отдельного человека по многим психологическим параметрам и на основе полученных данных составлять его индивидуальную психограмму.

Подробно идиографический подход был разработан американским психологом Гордоном Олпортом при выделении личностных диспозиций. Предлагаемый им метод заключался в глубоком изучении и анализе единичного случая в течение длительного промежутка времени. Основным методом в рамках идиографического подхода, по мнению Оллпотра, является биографический метод.

Примеры исследований

Примерами идиографического типа исследований отечественных психологов являются работы:

• Лурия А. Р. Маленькая книжка о большой памяти (Ум мнемониста). — М., 1968;
• Лурия А. Р. Потерянный и возвращенный мир (История одного ранения). — М., 1971;
• Лурия А. Р., Юдович Ф. Я. Речь и развитие психических процессов у ребенка. — М., 1956;
• Менчинская Н. А. Дневник о развитии ребенка. — М.-Л., 1948;
• Менчинская Н. А. Развитие психики ребенка: Дневник матери. — М., 1957;
• Мухина В. С. Близнецы. — М., 1969.

Литература

• Большой психологический словарь / Под ред. Б. Г. Мещерякова, В.П Зинченко. — СПб: Прайм-Еврознак, 2006;
• Мадди С. Теории личности: сравнительный анализ. СПб: Речь, 2002;
• Общая психодиагностика / Под ред. А. А. Бодалева, В. В. Столина. — М.: МГУ, 1987;
• Словарь-справочник по психологической диагностике / Л. Ф. Бурлачук, С. М. Морозов. — Киев: Наук. Думка, 1989;
• Ярошевский М. Г. История психологии. — М.: Мысль, 1976.

Номотетический и идиографический подходы в диагностике Личности. Преимущества и недостатки каждого из них

Номотетический подход (греч. «номос» – закон, закономерность) – это исследование общих закономерностей и их индивидуальных вариаций по отношению к индивиду – основная задача. При номотетическом подходе мы интересуемся нормативами общих черт для разных людей .

Идиографический подход (греч. «идиос» – своеобразный, принадлежащий кому-то) – описывающий своеобразие. Главная цель исследования и диагностики в выявлении индивидуальных черт, неповторимых, уникальных. Идиографический – описывающий своеобразие.

Мюррей и Клахом (американские психологи) писали, что каждый человек в чем-то:

• похож на всех других людей;
• похож на некоторых людей;
• не похож ни на кого.

При номотетическом подходе выясняется в чем человек похож на всех или на некоторых.

При идиографическом – интересует, чем не похож.

Эти способы были предложены неокантианской школой. Они противопоставляли их друг другу. Считали, что номотетический подход свойственен для естественных наук, так как в них есть повторяемость фактов, можно их обобщить, вывести закономерности. Идиографический подход – для исторических наблюдений – любое историческое событие неповторимо и уникально. Эти подходы надо сочетать.

Вильям Штерн. 1900 г. статья «О психологии индивидуальных различий». 1911 г. – дифференциальная психология. В психологии могут сосуществовать 2 подхода. Их нельзя противопоставлять. Они дополняют друг друга.

Суть подходов по Штерну:

Номотетический подход создает условия для идиографического описания. Особенность номотетического подхода в том, что разных людей диагностируют по какой-то одной черте. На основе такой диагностики делают выводы о средневыраженности этой черты в группе, о пределах вариативности, закономерности. Можно диагностировать по нескольким чертам в группе, можно выявить закономерности отношений разных черт в группе.

Идиографический подход – одного человека диагностируют по многим психологическим параметрам. Если это сделать, то можно получить психограмму (изображение психологического портрета. Можно сравнить психограммы у нескольких людей.

В чем взаимосвязь и взаимодополнение? Он считал, для того, чтобы использовать идиографический подход, надо с помощью номотетического выделить сами черты. Он служит основой для идиографического подхода.

Если составить психологические портреты, то можно прийти к обобщениям, закономерностям, а, следовательно, мы будем применять номотетический анализ для данных, полученных при помощи идиографического подхода.

Другой психолог, который уделял большое внимание идиографическому подходу – Гордон Олпорт – был согласен, что номотетический и идиографический подходы взаимодополняют друг друга, но критиковал Штерна за увлечение психограммами, считал, что это упрощение индивидуальности. Он рассматривал в качестве основного метода идиографического анализа биографический метод. Считал, что только этот метод позволяет исследовать, продиагностировать индивидуальность в разные периоды жизни, только этот метод дает целостный взгляд на индивидуальность. Его заслуга в хорошей разработке биографического метода.

В целом исследование психодиагностики показывает, что основное внимание исследователями уделялось номотетической схеме анализа. И реакцией на преобладание номотетического подхода стало появление в 60 г. ХХ в. особого направления в психологии. Феномено-логическая психология, гуманистическая психология, экзистенциальная психология. Цель – исследование уникальности человеческой Личности. Основатель – Абрахам Маслоу, ввел понятие самоактуализации. Необходимость исследования уникальных черт Личности: творчество, любовь и др. – то, что является неповторимым.

Преимущества идиографического подхода – он может повысить прогностичность личностных методик.

1. Сущность идиографического подхода в настоящее время – любого отдельно взятого человека можно эффективно охарактеризовать не по всем известным психологам чертам, а лишь по отдельной части черт

2. Идиографический подход считает, что при очерчивании прогностических возможностей, связанных с проявлением тех или иных черт, нужно в качестве путеводной нити использовать самого человека.

С чем это связано? Известно, что проявление конкретных черт у каждого человека следует ожидать не во всех, а лишь в некоторых ситуациях. Это те ситуации, которые являются значимыми для самого человека.

Что определяет конкретное поведение в конкретной ситуации?

1. Надо знать, как человек рассматривает значимость отдельных черт. Его отношение к личностным чертам. Есть иерархия черт – ее надо знать. Проявление этих черт будет самым устойчивым.

2. Мы должны знать представления человека о проявлении разных черт в разных ситуациях. У каждого есть свое представление. Это называется прототипы личностных черт – индивидуальное представление.

Мы сможем прогнозировать поведение человека в конкретной ситуации. Для повышения прогностичности недостаточно продиагностировать при помощи хороших стандартизированных методик. Надо дополнить знание о чертах прототипами. Как получить знание о прототипах – надо собирать дополнительную информацию о Личности человека. Собрать информацию об определяющих характеристиках Личности:

• ценности;
• нормативы;
• ведущие мотивы и потребности;
• направленность человека.

Это знание повышает прогностичность.

Есть критика в адрес идиографического подхода. Некоторые психологи считают, что идиографический подход – это домысливание, которое может стоять за тем или иным симптомом, выделенным диагностикой. Проявление интуиции, отсутствие закономерных связей.

Идиографический и номотетический подходы: значение, примеры

Споры об идиографическом и номотетическом подходах к психологии — это философские дебаты об изучении людей. В психологии мы можем изучать людей, используя несколько подходов, каждый из которых имеет свои преимущества и недостатки. Далее рассмотрим более подробно идиографический и номотетический подходы.

• Мы собираемся углубиться в идиографический и номотетический подходы в контексте психологии. Сначала установим значение терминов идиографический и номотетический.
• Далее мы установим разницу между идиографическим и номотетическим подходами.
• Мы рассмотрим несколько примеров идиографического и номотетического подходов.
• Затем мы рассмотрим личность через призму каждого из номотетических и идиографических подходов.
• Наконец, мы перечислим преимущества и недостатки каждого подхода.

Рис. 1. Психология изучает человеческое поведение через различные призмы.

Идиографический и номотетический подход

Номотетический подход описывает изучение человек как общей популяции и использует количественных методов исследования. В отличие от , идиографический подход описывает изучение индивидуума и использует качественные методы . Номотетический подход изучает большие группы, чтобы сформулировать законы и обобщить поведение населения. Идиографический подход не формулирует законов и не обобщает выводы.

• Методы исследования, используемые в номотетическом подходе, включают эксперименты, корреляции и метаанализы.
• Методы исследования, используемые при идиографическом подходе, включают неструктурированные интервью, тематические исследования и тематический анализ.

Термин «номотетика» происходит от греческого слова nomos, означающего закон. Термин идиографический происходит от греческого слова idios, что означает личное или личное.

Выявленные общие законы можно разделить на несколько типов:

• Классификация людей по группам (например, DSM для расстройств настроения).
• Такие принципы, как поведенческие законы обучения.
• Измерения, такие как инвентаризация личности Айзенка, позволяют сравнивать людей. Теория личности Айзенка основана на трех измерениях: интроверсия и экстраверсия, невротизм и стабильность и психотизм.

Идиографический подход фокусируется на индивидуальном восприятии и чувствах и собирает качественные данные для получения подробных и уникальных сведений о людях вместо числовых данных.

Мы часто можем видеть идиографические подходы гуманистических и психодинамических психологов в тематических исследованиях.

Разница между идиографическим и номотетическим подходом

Идиографический подход подчеркивает уникальность человека через его эмоции, поведение и опыт. Он направлен на сбор подробной информации о человеке. С другой стороны, номотетический подход направлен на поиск общего между людьми и пытается обобщить поведение с помощью законов, применимых ко всем.

Например, идиографический подход к изучению личности предполагает, что наши психические структуры уникальны и замечательны и обладают разными характеристиками и качествами.

Номотетический подход к личности выявил бы общие черты личностных параметров, применимые ко всему населению, к которому можно отнести людей.

Когнитивная психология подходы сочетают в себе оба метода. Они используют номотетический подход для установления общих закономерностей познавательного процесса и применяют идиографический подход к работе над кейсами.

Идиографический и номотетический подход: примеры

Вот несколько примеров идиографического и номотетического подходов, чтобы лучше понять тему.

Биологический подход: номотетический

Биологический подход является примером номотетического подхода в психологии.

Биологический подход исследует биологические компоненты человеческого поведения и расстройств и предполагает наличие биологической причины указанного поведения и расстройств.

Теории, предлагаемые биологическим подходом, впоследствии часто приписываются всем и поэтому могут считаться номотетичными.

Классическое и оперантное обусловливание: номотетический

Оперантное обусловливание поведения является прекрасным примером номотетического подхода. Когда Павлов и Скиннер проводили свои исследования на крысах, собаках и голубях, чтобы проверить обучаемость, они разработали общие законы обучения классической и оперантной обусловленности.

Watson также обобщил эти законы и применил их к людям. Они до сих пор используются в поведенческих терапиях при фобиях, систематической десенсибилизации и других проблемах.

Конформизм, послушание и ситуационные факторы: номотетический

Социальные психологи Аш и Милграм утверждают, что ситуационные факторы являются еще одним номотетическим подходом. Когда они провели исследование, чтобы понять ситуационные факторы, связанные с социальным поведением, они пришли к выводу, что ситуационные факторы могут влиять на степень конформизма и повиновения кому-либо, потому что они применяют общий закон.

Гуманистический и психодинамический подход: идиографический

Гуманистическая психология и психодинамический подход являются хорошими примерами идиографической методологии. Гуманистическая психология использует личностно-ориентированный подход. Следовательно, он считается идиографическим, поскольку способствует сосредоточению внимания исключительно на субъективном опыте. Он обычно используется в клинических условиях, потому что фокусируется на человеке.

Психодинамический подход также имеет номотетические компоненты, как видно из рассуждений Фрейда о стадиях развития проходит каждый . Однако тематические исследования, которые использовал Фрейд, показывают идиографические аспекты его теорий.

Рис. 2 — Психодинамический подход имеет номотетический и идиографический аспекты.

Маленький Ганс: Эдипов комплекс

Исследование Фрейда (1909) Маленького Ганса является примером идиографического подхода. Фрейд провел тщательное исследование случаев своих пациентов, чтобы лучше понять их психологические проблемы. Тематическое исследование Маленького Ганса рассказывает о пятилетнем мальчике, который боялся лошадей.

Фрейд собрал подробные данные, охватившие более ста пятидесяти страниц и месяцев работы. Он пришел к выводу, что Маленький Ганс вел себя так из-за ревности к отцу, потому что Фрейд считал, что Маленький Ганс переживает Эдипов комплекс.

Номотетический и идиографический подходы к психологии

Рассмотрим изучение личности сквозь призму номотетического и идиографического подходов. Номотетический подход будет понимать личность с точки зрения нескольких основных черт, которые можно обобщить и применить ко всем.

Ганс Айзенк (1964, 1976) является примером номотетического подхода к личности. Его Теория трех факторов выделяет три основные черты личности: экстраверсию (Э), невротизм (Н) и психотизм (П).

Индивидуальность понимается в соответствии с тем, в какой спектр этих трех факторов попадает человек. (Экстраверсия против интроверсии, нейротизм против эмоциональной стабильности и психотизм против самоконтроля.) В этой модели личность можно измерить по этим трем осям с помощью стандартизированного тестирования.

Идеографический подход позволяет понять личность через призму уникального опыта и истории каждого человека. Как вы понимаете, это создает бесконечное количество возможных личностных черт. Таким образом, невозможно измерить эти качества с помощью стандартизированного тестирования.

Тест Карла Роджера Q-Sort (1940) является примером идиографического подхода к личности. Техника Q включает в себя предоставление испытуемым 100 q-карточек, содержащих самореферентные утверждения.

Например: «Я хороший человек». «Я не заслуживающий доверия человек». Затем испытуемые разложили карточки на несколько стопок по шкале от «наиболее похоже на меня» до «наименее похоже на меня».

Субъекты контролировали, сколько восходящих стопок они создавали. В результате существует бесконечное количество возможных профилей личности.

Идиографический и номотетический подход: оценка

В этом разделе проводится сравнение и противопоставление идиографического и номотетического подходов, чтобы показать сильные и слабые стороны.

Преимущества номотетического подхода

Используя номотетический подход, можно использовать большие выборки людей для получения репрезентативных результатов. Он также использует научную методологию, чтобы сделать эксперименты воспроизводимыми и надежными. Лабораторные эксперименты обычно контролируются и научно обоснованы.

Поскольку этот подход является научным, его можно использовать для прогнозирования поведения и разработки планов лечения на основе биологических аномалий.

Например, одним из объяснений ОКР является низкий уровень серотонина в головном мозге. Поэтому разрабатываются лекарства для улучшения усвоения серотонина и лечения обсессивно-компульсивного расстройства.

Недостатки номотетического подхода

Однако номотетический подход не учитывает индивидуальных и уникальных точек зрения, поскольку предполагает, что универсальные законы поведения применимы ко всем. Точно так же культурные и гендерные различия могут не учитываться при номотетических методах.

Игнорирует индивидуальные различия.

Большинство экспериментов проводится в лаборатории. Следовательно, результатам может не хватать реализма и экологической обоснованности; эти исследования могут быть неприменимы к реальным обстоятельствам.

Преимущества идиографического подхода

Идиографический подход фокусируется на отдельных людях и может более глубоко объяснить поведение. Психологи-гуманисты утверждают, что мы можем предсказать их действия в данный момент только в том случае, если знаем человека. Результаты являются источником идей или гипотез для исследований.

Тематические исследования могут помочь в разработке номотетических законов, предоставляя больше информации.

Например, случай HM значительно помог нашему пониманию памяти.

Недостатки идиографического подхода

Идиографические методы не имеют научных доказательств. Поскольку изучается меньше людей, нельзя сделать никаких общих законов или предсказаний. Из-за этого его часто считают узким и ограниченным подходом.

Современные научные стандарты часто отвергают теории Фрейда из-за проблем методологии и отсутствия научной основы.

Идиографический и номотетический подходы – основные выводы

• Термин «номотетический» происходит от греческого слова nomos, означающего закон. Номотетический подход фокусируется на установлении общих законов человеческого поведения, как правило, с использованием количественных данных. Методы, поддерживающие исследования с использованием номотетического подхода, включают эксперименты, корреляции и метаанализ.
• Термин «идиографический» происходит от греческого слова idios, означающего «личный» или «частный». Идиографический подход фокусируется на индивидуальном восприятии, эмоциях и поведении и собирает качественные данные для получения глубоких и уникальных сведений о людях.
• Примеры номотетического подхода включают биологический подход в психологии, классическое и оперантное обусловливание, соответствие и послушание. Когнитивный подход во многом номотетичен с идиографическими аспектами.
• Примеры идиографического подхода включают тематическое исследование Маленького Ганса и гуманистический подход. Психодинамический подход частично идиографичен, но имеет номотетические компоненты.
• Номотетический подход использует научный метод и является более контролируемым и надежным. Однако он игнорирует индивидуальные различия и может быть редукционистским. Идиографический подход учитывает индивидуальные различия, обеспечивая более полный анализ человеческого поведения, но имеет проблемы с методологией и надежностью.

Идиографический и номотетический подход. — Careershodh

Главная »Психология SYBA»Идиографический и номотетический подход.

Опубликовано 2 марта 2022 АвторBalaji NiwlikarОставить комментарий

Идиографический и Номотетический подход Психология личности с противоположных сторон. Психологи личности изучают то, что предположительно уникально для каждого из нас, но также и то, что есть у всех нас

Определения идиографического и номотетического подхода к личности.

 идиографический подход включает тщательное, интенсивное изучение одного человека или случая с целью получения глубокого понимания этого человека или случая. В отличие от изучения универсальных аспектов групп людей или случаев. И

номотетический подход  включает изучение групп людей или случаев с целью открытия тех общих и общепризнанных законов или принципов, которые характеризуют среднего человека или случай.

Идиографический подход.

Идиографический подход фокусируется на индивидуальных взглядах и чувствах. Он собирает качественные данные, чтобы получить подробные и уникальные сведения о людях, а не числовые данные. Idios = «частное» или «личное» в древнегреческом; этот подход предполагает, что люди уникальны.

Существуют различные методы изучения идиографического подхода. Качественные методы и метод тематического исследования

Качественные методы лучше всего подходят для изучения идиографического подхода. Принимая во внимание, что метод тематического исследования обеспечит более полное и глобальное понимание человека, которого следует изучать с использованием гибких, долгосрочных и подробных процедур, чтобы поместить их в «собственный класс».

Фрейд (1909) изучал метод клинических случаев. Он опрашивал пациентов в течение длительного периода времени. Он использовал неструктурированные методы, такие как свободных ассоциаций 9.0004 . Это умственный процесс, посредством которого одно слово или образ могут спонтанно вызывать в памяти другие слова без какой-либо необходимой логической связи. Он писал свои заметки в конце дня. Это позволяет более свободно и естественно выражать мысли и чувства пациентов.

Однако Психологи-гуманисты также используют идиографический подход, поскольку считают, что субъективный опыт человека более важен для понимания человека, чем универсальное обобщение.

Allport (1961) — еще один человек, применивший идиографический подход и даже придумавший этот термин. Он считал, что идиографический подход может рассказать нам больше о человеческом поведении и что личностные тесты, предоставляющие количественные данные, не столь информативны.

Номотетический подход.

Подход к одновременному исследованию больших групп людей для сбора количественных исследований с целью выявления общих законов поведения, применимых ко всем.
Nomos = законы на древнегреческом языке.

Этот подход предполагает, что человек представляет собой сложную комбинацию многих универсальных законов. Лучше всего изучать людей в большом масштабе.

Они стремятся генерировать объяснения поведения, которые могут быть универсальными и распространяться на целые группы населения.

Они утверждают, что качественные данные не дают таких обобщений.

Этот метод использует количественные экспериментальные методы для выявления универсальных законов, управляющих поведением. Здесь человек будет классифицироваться вместе с другими и измеряться как оценка по измерению или как статистика, поддерживающая общий принцип.

Например, биологический подход ищет универсальное объяснение поведения, и это может привести к лекарственной терапии, которую можно использовать для всех людей. Исследование бей или беги показало, что это универсальная реакция на стресс. Однако исследование Тейлора показало обратное (женщины имеют реакцию « склоняйся и подружись с »). Это показывает, как универсальные объяснения игнорируют различия, на которых фокусируется идиографический подход.

Eysenck , прямо противоположный Allport , также изучал личность, но использовал номотетический подход.