К поведенческим чертам личности можно отнести: Организационное поведение

Содержание

Организационное поведение

Что можно отнести к поведенческим чертам личности?
состояние здоровья
властность
самоуверенность
внешность

Какие бывают разновидности конфликтов (по количеству участников)?
межгрупповые
межличностные
все ответы верны
между личностью и группой

Как называется способность влиять на индивидов и группы людей и вести их за собой к достижениям цели?
конфликтность
лидерство
полномочия

Как называются организации, которые применяются в области высоких технологий, при ложных инновационных процессах, основанные на знании и компетенции персонала?
индивидуалистические организации
эдхократические организации
партисипативные организации
корпоративные организации

Кто проводил эксперименты на заводе «Вестерн электрик» в Хоторне, в результате которых была сформулирована доктрина человеческих отношений?
Альберт Бандура
Элтон Мэйо
Джордж Келли

Что такое мотивация?
достижение личных целей через достижение общих целей
процесс побуждения человека или группы людей к деятельности, направленной на достижение целей организации
достижение желаемого результата

Как называется состояние индивида, которое возникает в ответ на разнообразные экстремальные воздействия внешней и внутренней среды, которые выводят из равновесия физиологические или психологические функции организма?
конфликт
фрустрация
стресс

Что подразумевается под скелетом организации, схемой должностей и подразделений, на основе которой строятся формальные отношения между людьми в организации?
организационный дизайн
организационная культура
организационная структура

Какое название носят организации, для которых характерны устойчивый характер производства, четкое разделение труда, иерархия управления, стандартизация деятельности, преобладание организационных ценностей над личными?

партисипативные организации

эдхократические организации

индивидуалистические организации

корпоративные организации

Что является наилучшей формой преодоления конфликта?

через стратегию приспособления

через стратегию игнорирования

через стратегию окончательного решения

через стратегию компромисса

Что является источниками групповой эффективности?

организационная культура

навыки

групповые нормы

роли

Какова причина существования неформальных коммуникаций в организациях?

В низкой дисциплине в коллективе

В отсутствии авторитета у руководителя

В перегрузке официальных каналов связи

В неформальной структуре организации

В демократическом стиле руководства

Определите для каких компаний характерна дивизиональная структура организации:

Для любых компаний

Крупных, диверсифицированных компаний

Компаний, работающих на нескольких различных рыночных сегментах

Средних, специализированных компаний

Что делает функциональный конфликт?

дает дополнительную информацию, полезную для принятия решений

затрудняет удовлетворение потребностей отдельной личности

делает процесс принятия решений более эффективным

Какие формы имеет власть?

коммерческая власть

законная власть

власть, основанная на принуждении

Что присуще харизматическому лидеру?

обещание вознаграждения

использование законной власти

уверенность в себе и своих подчиненных

Тест с ответами: «Организационное поведение»

Обновлено: 28. 09.2018

1.Что можно отнести к поведенческим чертам личности?
а) состояние здоровья
б) властность+
в) самоуверенность+
г) внешность

2.Какие бывают разновидности конфликтов (по количеству участников)?
а) межгрупповые
б) межличностные
в) все ответы верны+
г) между личностью и группой

3. Как называется способность влиять на индивидов и группы людей и вести их за собой к достижениям цели?
а) конфликтность
б) лидерство+
в) полномочия

4.Как называются организации, которые применяются в области высоких технологий, при ложных инновационных процессах, основанные на знании и компетенции персонала?
а) индивидуалистические организации
б) эдхократические организации+
в) партисипативные организации
г) корпоративные организации

5.Кто проводил эксперименты на заводе «Вестерн электрик» в Хоторне, в результате которых была сформулирована доктрина человеческих отношений?

а) Альберт Бандура
б) Элтон Мэйо+
в) Джордж Келли

6. Что такое мотивация?
а) достижение личных целей через достижение общих целей
б) процесс побуждения человека или группы людей к деятельности, направленной на достижение целей организации+
в) достижение желаемого результата

7.Как называется состояние индивида, которое возникает в ответ на разнообразные экстремальные воздействия внешней и внутренней среды, которые выводят из равновесия физиологические или психологические функции организма?
а) конфликт
б) фрустрация
в) стресс+

8.Что подразумевается под скелетом организации, схемой должностей и подразделений, на основе которой строятся формальные отношения между людьми в организации?

а) организационный дизайн
б) организационная культура
в) организационная структура+

9.Какое название носят организации, для которых характерны устойчивый характер производства, четкое разделение труда, иерархия управления, стандартизация деятельности, преобладание организационных ценностей над личными?
а) партисипативные организации
б) эдхократические организации
в) индивидуалистические организации
г) корпоративные организации+

10. Что является наилучшей формой преодоления конфликта?
а) через стратегию приспособления
б) через стратегию игнорирования
в) через стратегию окончательного решения+
г) через стратегию компромисса

11.Что является источниками групповой эффективности?
а) организационная культура
б) навыки
в) групповые нормы+
г) роли+

12.Какова причина существования неформальных коммуникаций в организациях?
а) В низкой дисциплине в коллективе

б) В отсутствии авторитета у руководителя
в) В перегрузке официальных каналов связи
г) В неформальной структуре организации+
д) В демократическом стиле руководства

13.Определите для каких компаний характерна дивизиональная структура организации:
а) Для любых компаний
б) Крупных, диверсифицированных компаний+
в) Компаний, работающих на нескольких различных рыночных сегментах+
г) Средних, специализированных компаний

14. Что делает функциональный конфликт?
а) дает дополнительную информацию, полезную для принятия решений+
б) затрудняет удовлетворение потребностей отдельной личности
в) делает процесс принятия решений более эффективным+

15. Какие формы имеет власть?
а) коммерческая власть
б) законная власть+
в) власть, основанная на принуждении+

16. Что присуще харизматическому лидеру?

а) обещание вознаграждения
б) использование законной власти
в) уверенность в себе и своих подчиненных+

поведенческих черт и черт личности

Вход в систему Pro.file Performance Systems Забыли свой пароль?

Вход в систему опросов CCI

Откройте для себя преимущества изучения личностных и поведенческих черт в вашей организации.

Есть два ключевых аспекта личности человека, которые в наибольшей степени ответственны за то, как он будет выполнять работу, — «черты характера» и «поведение». Черты личности — это «постоянные» характеристики, которые постоянно проявляются, несмотря на меняющиеся обстоятельства или окружающую среду. Поскольку они определяют привычные модели поведения, мыслей и эмоций, они обеспечивают основу для прогнозирования поведения. Поведение, с другой стороны, связано с тем, как мы себя ведем: что мы говорим и делаем, и как мы это говорим и делаем.

Черты личности не меняются со временем, но мы можем в определенной степени изменить черты поведения.

Поведение и черты характера

Хорошим примером является то, что человек может быть очень методичным по своим личностным качествам, но при этом время от времени испытывать желание продемонстрировать импульсивное поведение, лишь немного останавливаясь, чтобы спланировать этот импульсивный шаг. Или, чтобы проиллюстрировать то же самое по-другому: экстраверсия — это черта, экстраверт, тихо сидящий на собрании, — это тип поведения.

Еще одно полезное различие при обсуждении личности — это различие между личностными чертами и типами. Типы личности считаются поведенческими комбинациями, измеряемыми независимо друг от друга, тогда как черты измеряются по шкале. В теории типов (например, Майерс Бриггс) предпочтение отдается тому или иному типу, интроверту или экстраверту. Проблема в том, что люди не те и не другие. Использование этого подхода было бы равносильно описанию чьего-то роста как низкого или высокого. Это чрезвычайно ограничивает и зависит от точки зрения человека, возможно, даже сбивает с толку.

Измерения на основе черт дают ощущение относительной силы и «размера» личности. Используя приведенную выше аналогию, это было бы похоже на использование измерительной ленты для измерения роста, а не точки отсечки и либо дескриптора, либо.

Преимущество оценки личностных качеств

Многие инструменты оценки фокусируются на поведении, указывая на тип поведения, к которому человек имеет естественную предрасположенность (например, инструменты DISC). На результаты часто влияет текущая рабочая среда — бухгалтер должен быть предрасположен к тому, чтобы быть ориентированным на детали в зависимости от выполняемой работы. Немногие сосредотачиваются на личностных чертах — добираясь до основного мотивационного уровня, лежащего в основе того, как люди думают, относятся к другим и принимают решения, несмотря на окружающую среду. Наш личностный тест Pro.file перед приемом на работу является одним из наиболее полных инструментов измерения личностных качеств, доступных на рынке.

Принимая деловое решение в отношении кандидата или сотрудника, организации должны убедиться, что они не только определяют, есть ли у человека предрасположенность к выполнению рассматриваемой работы, но и действительно ли человек будет мотивирован и вовлечен в требуемую деятельность. для достижения целей роли. Самые большие пробелы в производительности возникают из-за того, что большинство работодателей находят людей, предрасположенных к выполнению работы (иначе они не подали бы заявки), но не обязательно мотивированных для выполнения этой работы. Когда кто-то мотивирован, ему не нужно говорить, чтобы он выполнял работу, он делает это, потому что это его вдохновляет.

Узнайте, как инструменты оценки сотрудников в нашей программе Pro.file помогают компаниям определить конкретную степень личностных качеств, необходимых для выполнения работы, с помощью анкеты Pro.file Organization; затем измеряет их поведенческие черты с помощью опроса Pro.file People, чтобы выяснить, будут ли они постоянно мотивированы в той степени, которая вам необходима для высокой производительности.

Скрыть

Назад ко всем ресурсам по инструментам

Больших 5 черт личности: ОКЕАН

Большая пятерка личностных черт — это пять широких категорий личностных черт, присутствующих в людях и определяющих их поведение. Черты личности включают открытость опыту, добросовестность, экстраверсию, покладистость и невротизм.

Содержание

Каковы основные 5 личностных качеств?
Понимание модели OCEAN
Черты личности Большой пятерки
Факторы, влияющие на черты личности Большой пятерки
Стабильность черт личности Большой пятерки
Краткий обзор пятерки основных черт характера

Что такое пятерка черт личности?

В 1936 году Гордон Олпорт и Х. С. Одберт впервые выдвинули гипотезу о том, что индивидуальные различия, наиболее заметные и социально значимые в жизни людей, в конечном итоге будут закодированы в их языке и личности. Тем не менее, эксперты считают, что в основном есть пять основных черт личности, которые определяют личность человека. Большая пятерка личностных черт, также известная как модель ОКЕАН, представляет собой категоризацию пяти личностных черт. Важно учитывать, что эти черты представляют собой диапазон между двумя крайностями. В действительности большинство людей находятся между двумя крайностями каждого измерения или черты. Big 5 Personality признаки сокращены как океан —

O .0056 N означает невротизм

Понимание науки о личности является ключом к оптимизации поведения и познанию самого себя. Эти черты используются в общеупотребительном языке для определения личности и психики человека. Несмотря на то, что личностные черты не могут конкретно предсказать поведение, они могут помочь понять, почему люди реагируют так, как они поступают, ведут себя по-разному и как они по-разному видят вещи в сходных ситуациях.

Понимание модели OCEAN

Эта модель ¹ была разработана для демонстрации взаимосвязи между личностью и академическим поведением. Исследователи использовали факторный анализ вербальных дескрипторов, чтобы понять поведение человека. Изучая отношения между большим количеством вербальных дескрипторов, относящихся к чертам личности, они сократили список этих дескрипторов в 5-10 раз, а оставшиеся черты сгруппировали с помощью факторного анализа, чтобы найти лежащие в их основе факторы личности. Модель личности, OCEAN, является широко принятой теорией личности в научном сообществе. В этой модели обнаруживается, что люди имеют разную степень ключевых личностных факторов, которые управляют их мыслями и поведением. Некоторые исследования ² показывает, что добросовестность, экстраверсия, открытость опыту и невротизм стабильны от детства до взрослой жизни. Исследование 2012 года ³ показало, что люди из более чем 50 различных культур обнаружили, что пять измерений могут быть точно использованы для определения личности. Отчеты ⁴ обнаружили относительную стабильность пяти больших личностных черт на протяжении всей жизни человека, по крайней мере, от дошкольного возраста до взрослой жизни. Существует очень мало доказательств того, что неблагоприятные жизненные события могут оказывать значительное влияние на личность человека.

Понимание и знание людей и их личностей является ключом к улучшению общения и принятию лучших решений, связанных с ситуацией. Также считается, что наше лицо также раскрывает нашу личность. Следовательно, это также может помочь определить личность человека. Когда человек понимает свою личность, он может задавать свои собственные потребности, легче находить общий язык и соответствующим образом оптимизировать свое поведение.

Большая пятерка черт характера Большая пятерка личностных черт

Большая пятерка личностных черт подразделяется на следующие категории:

1. Открытость

Эта черта личности состоит из таких характеристик, как воображение, проницательность или креативность. Люди с высоким уровнем открытости проявляют широкий круг интересов. Они любознательны и стремятся узнавать новое и получать новые впечатления. Люди с высоким уровнем открытости склонны к авантюрам и творчеству. С другой стороны, люди с низким уровнем открытости более традиционны и борются с творчеством.

A. Характеристики высокого уровня открытости:

Чрезвычайно творческий
Пробовать что-то новое
Чрезвычайно сосредоточен на решении новых задач
- Не любит перемен
- Не интересуется новыми вещами
- Не приветствует новые идеи
- Обладает слабым воображением
- Не любит абстрактные или теоретические концепции
Узнайте больше об открытости здесь
2. Добросовестность
Эта большая пятерка черт характера включает в себя высокий уровень вдумчивости, отличный контроль над импульсами и целеустремленное поведение. Люди с высокой степенью добросовестности более организованы и ориентированы на детали. Это люди, которые любят планировать заранее, думают о том, как их поведение повлияет на других, и более внимательно относятся к срокам. Сознательность связана с активностью лобных долей. Эта часть мозга отвечает за исполнение, сдерживание и регулирование животных и инстинктивных импульсов из других областей мозга.
A. Характеристики высокого уровня добросовестности:
- Тратит больше времени на подготовку
- Сосредотачивается и завершает важные задачи вовремя
- Уделяет особое внимание деталям Признаки низкого уровня добросовестности:
  - Не любит структуру и расписание
  - Не любит заботиться о вещах
  - Не справляется с важными или порученными задачами
  - Неспособность вернуть вещи или поставить их на место
  Подробнее о добросовестности
  3. Экстраверсия характеризуется возбудимостью, общительностью, разговорчивостью, напористостью, высокой степенью эмоциональной экспрессивности. Экстраверсия предполагает взаимодействие с внешним миром, поскольку люди с этой чертой любят быть в центре внимания. Экстраверты любят общаться с людьми и полны энергии. Часто это активные и полные энтузиазма люди. Экстраверты более доминируют в социальной среде по сравнению с интровертами. Люди с высоким уровнем экстраверсии более общительны и полны энергии в социальных ситуациях. Они чувствуют себя более энергичными и возбужденными, когда находятся среди людей. В случае низкого уровня экстраверсии люди более замкнуты и интровертированы и обычно имеют низкий уровень энергии в социальных ситуациях. Они обычно чувствуют себя опустошенными на светских мероприятиях. Таким образом, им требуется период одиночества, чтобы перезарядить свои энергетические уровни.
  A. Характеристики высокого уровня экстраверсии:
  Любит быть в центре внимания
  Начинает разговор
  Любит встречаться с новыми людьми
  Имеет большой круг друзей и знакомых от природы
  9004 новые друзья
  Имеет много энергии среди других людей
  Склонен говорить вещи, не задумываясь
  B. Характеристики низкого уровня экстраверсии:
  Предпочитает уединение компании
  Чувствует себя истощенным, когда ему приходится общаться с другими людьми
  Не может начать разговор
  Не любит вести светские беседы
  Много думает, прежде чем говорить центр внимания
  Меньшая вовлеченность в социальную среду
  4. Доброжелательность
  Эта черта личности включает в себя такие качества, как доверие, альтруизм, доброта, привязанность, щедрость или помощь. У приятных людей оптимистичный взгляд на человеческую природу. Неприятные люди больше интересуются собственными интересами, чем ладят с другими. Эти люди обычно не заботятся о благополучии других. Они более подозрительны, недружелюбны, склонны к манипуляциям, соперничают или отказываются сотрудничать.
  A. Характеристики высокого уровня доброжелательности:
  Проявляет большой интерес к другим людям
  Обычно заботится о других
  Сочувствует другим людям
  Любит помогать и способствовать счастью других людей2 9043 900 помогать другим людям
  B. Характеристики низкого уровня доброжелательности:
  Проявляет меньший интерес к другим людям
  Низкий интерес к чужим проблемам
  не заботится о том, как другие люди чувствуют
  , подозрительные, недружелюбные или манипулятивные
  Отделывают другие люди
  Подробнее о согласие здесь
  5. Невротизм 9002 664. 5 больших черт личности, характеризующихся грустью, капризностью или эмоциональной нестабильностью. Эта черта связана с низкой стрессоустойчивостью. Люди с высоким уровнем невротизма испытывают перепады настроения, тревогу, раздражительность и печаль. Они более эмоционально реактивны и уязвимы к тревоге или стрессу. Люди с низким уровнем невротизма более эмоционально устойчивы и жизнестойки. Они менее эмоционально реагируют и обычно не расстраиваются. Они более спокойные, эмоционально устойчивые, хорошо переносят стресс.
  Корреляция с высоким уровнем невротизма может быть обнаружена, когда человек не доволен своими достижениями, которые могут увеличить вероятность клинической депрессии. Исследование 2014 года ⁵ показало, что люди с высоким уровнем невротизма склонны переживать больше негативных жизненных событий, но также меняют их в ответ на позитивные и негативные жизненные события. Исследование 2017 года ⁶ показало, что люди с более высоким уровнем невротизма имеют худшее психологическое состояние.
  A. Характеристики высокого уровня невротизма:
  Склонен к сильному стрессу
  Склонен сильно беспокоиться о различных вещах
  Часто расстраивается
  Драматические перепады настроения 4 Чувство тревоги
  43 Трудно прийти в себя после стрессовых ситуаций
  B. Характеристики низкого уровня нейротизма:
  Очень эмоционально устойчивый
  Хорошо справляется со стрессом
  Редко чувствует себя расстроенным или подавленным
  Менее тревожен
  Очень расслаблен
  Факторы, влияющие на большую пятерку личностных черт
  Эксперты считают, что биологические факторы и факторы окружающей среды в значительной степени ответственны за влияние на нашу личность. Исследование близнецов 1996 года ⁷ показало, что природа и воспитание ответственны за развитие пятерки больших личностных качеств. В этом исследовании была предпринята попытка понять генетические и экологические влияния пяти личностных черт у 123 пар однояйцевых близнецов и 127 пар разнояйцевых близнецов. Результаты показали, что наследуемость каждого признака составила 53% для экстраверсии, 41% для покладистости, 44% для добросовестности, 41% для невротизма и 61% для открытости.
  Другие исследования ⁸ предполагают, что большая пятерка личностных черт, как правило, остается относительно стабильной в течение взрослой жизни. Исследование 2016 года ⁹ показало, что взрослые трудоспособного возраста оставались стабильными в течение 4 лет и мало менялись в результате неблагоприятного жизненного опыта. Научное исследование 2014 года ¹⁰ также показало, что возраст и зрелость влияют на пять больших личностных качеств. С возрастом люди становятся менее экстравертными, менее невротичными и менее открытыми для новых ощущений. С другой стороны, покладистость и добросовестность, как правило, растут, когда люди становятся старше.
  Стабильность черт личности «большой пятерки»
  Стабильность черт личности «большой пятерки» остается постоянной на протяжении всей жизни человека с некоторыми минимальными изменениями от детства до взрослой жизни. В исследовании 2012 года ¹¹ была предпринята попытка отследить тенденции развития большой пятерки личностных черт. Было обнаружено, что общая доброжелательность и добросовестность увеличиваются с возрастом. Экстраверсия не претерпела существенных изменений. Открытость опыту и невротизм несколько снижались от подросткового возраста к среднему детству. Исследователи также обнаружили, что существуют более значительные тенденции в конкретных аспектах личности, чем в пяти больших чертах личности в целом.
  Краткий обзор пятерки основных черт личности
  Пятерка больших черт личности, также известная как модель ОКЕАН, представляет собой классификацию пяти черт личности.
  Черты личности включают открытость опыту, добросовестность, экстраверсию, покладистость и невротизм.
  Стабильность пяти больших личностных черт остается неизменной на протяжении всей жизни человека с некоторыми минимальными изменениями от детства до взрослой жизни.
  Эта модель была разработана для демонстрации взаимосвязи между личностью и академическим поведением.
  
  Понимание и знание людей и их личностей является ключом к улучшению общения и принятию лучших решений.
  Поропат А.Э. (2009). Метаанализ пятифакторной модели личности и успеваемости. Психологический бюллетень , 135 (2), 322-338. https://doi.org/10.1037/a0014996 [↩]
  Леон Г.Р., Гиллум Б., Гиллум Р., Гуз М. Стабильность личности и изменение за 30-летний период – от среднего возраста до старости. J Consult Clin Psychol. 1979 июня; 47(3):517-24. doi: 10.1037//0022-006x.47.3.517. PMID: 528720. [↩]
  Гурвен, М., фон Рюден, К., Массенкофф, М. , Каплан, Х., и Леро Ви, М. (2013). Насколько универсальна Большая пятерка? Тестирование пятифакторной модели личностных вариаций среди собирателей-фермеров в боливийской Амазонии. Журнал личности и социальной психологии , 104 (2), 354–370. https://doi.org/10.1037/a0030841 [↩]
  
  Марки П. М., Марки С. Н. и Тинсли Б. Дж. (2004). Детские поведенческие проявления пятифакторной модели личности. Бюллетень личности и социальной психологии , 30 (4), 423-432. https://doi.org/10.1177/0146167203261886 [↩]
  Jeronimus BF, Riese H, Sanderman R, Ormel J. Взаимное усиление между невротизмом и жизненным опытом: пятиволновое 16-летнее исследование для проверки взаимной причинно-следственной связи. J Pers Soc Psychol. 2014 Октябрь; 107 (4): 751-64. doi: 10.1037/a0037009. Epub 2014, 11 августа. PMID: 25111305. [↩]
  Дван Т. и Оунсворт Т. (2017). Факторы большой пятерки личности и психологическое благополучие после инсульта: систематический обзор. Инвалидность и реабилитация , 41 (10), 1119-1130. https://doi.org/10.1080/09638288.2017.1419382 [↩]
  Jang KL, Livesley WJ, Vernon PA. Наследуемость больших пяти параметров личности и их аспектов: исследование близнецов. J Перс. 1996 г., сен; 64 (3): 577–91. doi: 10.1111/j.1467-6494.1996.tb00522.x. PMID: 8776880. [↩]
  
  Доннеллан, М. Б., и Лукас, Р. Э. (2008). Возрастные различия в «большой пятерке» на протяжении всей жизни: данные двух национальных выборок. Психология и старение , 23 (3), 558–566. https://doi.org/10.1037/a0012897 [↩]
  Харрис, Массачусетс, Бретт, К.Э., Джонсон, В., и Дири, И.Дж. (2016). Стабильность личности с 14 до 77 лет. Психология и старение , 31 (8), 862–874. https://doi.org/10.1037/pag0000133 [↩]
  Кертис Р. Г., Виндзор Т. Д. и Субеле А. (2014). Взаимосвязь между личностными чертами большой пятерки и когнитивными способностями у пожилых людей — обзор. Старение, нейропсихология и познание , 22 (1), 42-71.
  No related posts.