Как понять человек инфантильный: «Оно само сломалось»: как вести себя с инфантильными людьми

8 признаков того, что вы инфантильны (и 10 того, что вы — зрелый человек)

Психологи часто говорят о том, что те или иные черты инфантилизма и зрелой личности прекрасно сочетаются практически в каждом из нас. В каком-то плане это даже и неплохо — всем есть, куда расти и в чем совершенствоваться. Другой вопрос: что именно превалирует в отдельно взятой личности? К какому типу можно отнести себя? Тестируем себя и разбираемся в основных признаках инфантилизма и зрелости вместе с семейным психологом Ольгой Романив. 

Признаки зрелой личности

Вы способны взаимодействовать с окружающим миром

Не убегаете от проблем, смотрите на окружающую вас реальность без розовых очков. Понимаете, что мир не делится на «черное» и «белое», а состоит из огромного количества оттенков и полутонов, которые и позволяют ему быть интересным. 

Вы умеете планировать

Несмотря на то, что вы всегда выбираете себя и свои желания, при необходимости вы можете провести грань между личными «хотелками» и долгом, поэтому способны отложить осуществление своих планов, пока не будет сделано дело.  Это позволяет вам грамотно расставлять приоритеты и всегда выбирать то, что вам действительно необходимо.

Вы стремитесь к осуществлению запланированного

Когда вы ставите перед собой цель, вы ее, как правило, добиваетесь. При этом ваши планы всегда реалистичны, хорошо обдуманы, а потому осуществимы (читайте также: Закрыть гештальт: как научиться завершать начатое, и почему это важно).

Способны адаптироваться к переменам 

Несмотря на то, что вам, безусловно, тоже нужно время на то, чтобы что-то принять, к чему-то привыкнуть, вы можете проявить гибкость и оперативно перестроиться, если такая необходимость существует.

Слушаете свой разум

Вы доверяете не только своей интуиции, которая у вас, безусловно, есть, но и голосу разума — умеете анализировать ситуацию, делать выводы, учиться на собственных ошибках, рефлексировать, склонны к самоанализу. 

Проявляете терпимость 

Вы готовы мириться с несовершенствами этого мира, поскольку четко осознаете, что все субъективно. Вы проявляете терпимость к тому, что вас раздражает, выводит из себя, разочаровывает, так как понимаете, что не все в этой жизни соответствует вашим ожиданиям. 

Готовы к сотрудничеству

Вы не пытаетесь заниматься манипуляциями в отношениях. Наоборот, стараетесь договариваться с партнером, родителями, детьми и в принципе с окружающим миром. Отчетливо понимаете, когда пытаются манипулировать вами, и не позволяете этого делать, так как умеете вовремя обозначить личные границы и сказать «нет» (читайте также: Как научиться говорить «нет»).

Избегаете токсичных отношений

Вы окружаете себя взрослыми и самодостаточными людьми, находитесь в зрелых отношениях со своим партнером, которые подразумевают честность, открытость, взаимное уважение, искренность и доверие. 

Готовы помогать другим

Если у вас есть для этого желание, а также финансовая и психоэмоциональная возможность. Вы знаете, что оказывать помощь и поддержку тому, кто в ней действительно нуждается — это хорошо, и признак по-настоящему зрелого человека.  

Вы открыты миру

Новым знаниям, новому общению и опыту. Вы прекрасно знаете как о своих сильных, так и о слабых сторонах характера. Принимаете и то, и другое, не пытаетесь переделать и перекроить себя в угоду другим людям или социуму. Не стараетесь соответствовать чьим-то ожиданиям. У вас есть внутренний стержень — вы всегда прислушиваетесь к себе. 

Признаки инфантилизма

• Крайний эгоцентризм. В отличие от эгоиста, которому, как правило, нет дела до других, эгоцентрик уверен, что все в этом мире должно крутиться вокруг его скромной (на самом деле нет) персоны. А если его желание вдруг почему-то не исполнилось, он может закатить настоящую истерику;

• Отсутствие самостоятельности. Точнее, нежелание быть самостоятельным и нести ответственность, прежде всего, за себя самого. И поскольку инфантилу обычно все и всегда должны, он считает, что окружающие должны взять на себя ответственность за него. Одна из характерных черт отсутствия самостоятельности и желания нести ответственность — трудности с принятием решений;

• Постоянные поиски виноватых. Инфантил всегда найдет тех, кто виноват в его неудачах — родители, которые в детстве недодали и сейчас мало помогают; избранник, который и пальцем пошевелить не хочет; государство, которое вообще всегда должно; жизненные обстоятельства, которые всегда не в его пользу;

• Наличие огромного количества иллюзий. Как по отношению к себе самому, так и к окружающему миру. Иллюзии не способствуют тому, чтобы воспринимать реальность такой, какой она действительно является. Поэтому у инфантила много завышенных ожиданий и, как следствие, регулярных разочарований, когда ожидания не оправдываются;

• Склонность к игромании и другим зависимостям. Этот пункт напрямую вытекает из предыдущего. Игры, алкоголь, запрещенные вещества — лучший способ пребывать в мире иллюзий и не брать на себя ответственность ни за что;

• Манипулирование другими людьми. Взрослый человек строит отношения на договоренностях, ребенок просит, требует, пытается вымогать то, что ему надо, а при случае может поплакать и надавить на жалость. Точно также поступает и инфантил;

• Отсутствие рефлексии. Инфантил не в состоянии проанализировать свое поведение, сделать выводы на основе своего же опыта. Для такого человека наступить дважды, трижды, десять раз на одни и те же грабли — практически норма. Поэтому вместо того, чтобы сделать хоть какие-нибудь выводы, он лучше обвинит всех вокруг в своих ошибках и неудачах. Кстати, большинство поклонников астрологии, гаданий и прочих способов узнать, почему судьба к ним не справедлива, и когда же она пошлет им богатство, славу и идеального партнера, являются инфантилами;

• Неспособность построить конструктивный диалог. С выстраиванием конструктивного диалога у инфантильных людей возникают определенные проблемы. Как уже упоминалось выше, их конек — манипуляции и обвинения. Еще один способ коммуникации — молчание и намеки. Сказать о том, чего они на самом деле хотят, им очень сложно. Поэтому обычно они ждут того, что кто-то сам догадается, а если нет, устроят истерику с обвинениями. Второй сценарий созвучен с пунктом про наличие иллюзий: поскольку инфантил не видит реальности, то партнера он выбирает по каким-то несуществующим идеальным параметрам, но со временем он понимает, что это совсем не то, что ему нужно. И тут возникает разочарование, обвинения и попытки разными способами переделать избранника под критерии идеальности. 

К общим характеристикам личности инфантила можно отнести нетерпимость к другим людям, деление окружающего мира на «черное» и «белое» (не признают полутонов), затягивание с принятием решений, длительные ожидания чего-то: исполнения мечты или того, что мир изменится и станет таким, как надо. Чаще всего инфантилы выбирают защитную модель поведения, ориентированы на внешние формы, а не на внутреннее содержание, проявляют интерес к «красивой жизни», но желательно за чужой счет. 

Семейный психолог.

Фото: Getty Images

Инфантильный человек, признаки инфантилизма: зрелость личности

Биологический возраст далеко не всегда соответствует психологическому. Формально взрослый человек, который работает в офисе и находится в длительных отношениях, все равно может быть инфантилен. Сегодня разбираемся, что такое психологическая незрелость, как она может проявляться и нужно ли с ней бороться.

• Что такое инфантильность
  • Признаки инфантильной личности
• Инфантильность и взрослость
  • Это инфантильно
  • Это не инфантильно
• Что такое психологическая зрелость
  • Признаки зрелой личности
• Как «созреть» психологически
  • Работайте с глубинными убеждениями
  • Сепарируйтесь и начните что-то делать для себя
  • Отмечайте свои достижения и хвалите себя за них
• Как терапия может помочь повзрослеть
  • Опыт достижения целей
  • Опыт принятия ситуации
  • Опыт принятия помощи

Что такое инфантильность

Инфантильность (инфантилизм) — психологическая незрелость и детское поведение у взрослого человека.  

При этом стоит иметь в виду разницу между психическим и психологическим инфантилизмом. В первом случае поведение человека связано с нарушениями психики: он не может сознательно изменить его, даже если хочет. А в случае психологического инфантилизма человек способен меняться, но чаще выбирает этого не делать. Причина — страх ответственности, желание оставаться «вечным ребенком», о котором заботятся. 

Признаки инфантильной личности

• несамостоятелен в своих действиях и принятии решений
• чувствует себя незащищенным, не уверен в своих силах
• нетребователен к себе
• критичен по отношению к другим
• не умеет справляться со своими эмоциями (чуть что — впадает в ярость, скандалит, обижается, не идет на диалог)
• проявляет эгоцентризм
• испытывает проблемы в отношениях
• не умеет контролировать свою импульсивность
• не способен к систематической деятельности, пасует перед трудностями

Инфантильные люди считают, что они всегда «центральные персонажи» в собственной и чужой жизни. Им трудно думать о потребностях и желаниях других, а если им не отдают приоритет, это вызывает протест, острое разочарование и чувство несправедливости. Инфантилы избегают «взрослых» обязанностей и «скучной» деятельности, стремятся переложить такие задачи на других, оправдываясь тем, что «не умеют». Это может быть серьезным препятствием в отношениях с людьми. Не каждый партнер готов единолично выполнять все «взрослые» обязанности: организацию быта, оплату счетов и построение планов.

По мнению психологов, за бегством от обязательств инфантилы всегда скрывают страх перед большим, страшным и непонятным миром. Они боятся не справиться и поэтому занимают позицию ребенка и предпочитают позволить «взрослым» заниматься серьезными делами и принимать решения. Это может мешать узнавать и проявлять себя, оказывать себе поддержку в трудных ситуациях, ставить перед собой долгосрочные цели и добиваться их.

Инфантильность и взрослость

Сегодня среди исследователей существует множество позиций, с какого возраста человек становится взрослым. Если усреднить разные диапазоны чисел, которые приводят психологи, зрелость наступает в возрасте 25-45 лет. Большинство специалистов указывает, что часто процесс происходит неравномерно: например, физическое и интеллектуальное развитие могут опережать эмоциональное взросление. Кроме того, взрослость может быть не равна психологической зрелости. Формальный признак достижения взрослости — принятие и освоение таких социальных ролей, как работник, партнер, родитель.

Часто за инфантильность принимаются «детские» увлечения или отказ от традиционных сценариев в жизни. Например, в этом обвиняют миллениалов, которые, в сравнении с предыдущими поколениями, больше времени проводят в поиске своего места в мире и личной самореализации. Они не торопятся создавать собственную семью, не всегда стремятся к стабильной карьере и все чаще не хотят заводить детей. По мнению некоторых исследователей, это позволяет говорить о глобальном нежелании взрослеть — «социальном инфантилизме». 

В то же время ряд психологов считают, что сегодня границы взрослости сдвигаются естественным образом: из-за повышения уровня и продолжительности жизни у людей больше возможностей для образования, путешествий и поиска себя. Это связывают с общими тенденциями в мире: молодые люди позже съезжают от родителей и вступают в брак, больше времени тратят на учебу, чаще пробуют себя в разных профессиях. И в целом у большинства молодых людей сейчас нет необходимости брать на себя в раннем возрасте много обязательств.

Важно помнить, что само по себе отсутствие «взрослых» обязательств еще не является признаком личной безответственности и инфантильности. Поэтому между ними не нужно ставить знак равенства.

Это инфантильно

• полная зависимость от родителей или партнера
• страх ответственности, избегание обязательств
• перекладывание вины за все на других или обстоятельства
• чрезмерная обидчивость 
• жизнь в фантазиях, отказ принимать реальность

Это не инфантильно

• «подростковый» стиль в одежде и/или макияже
• татуировки, пирсинг, цветные волосы
• увлечения видеоиграми, настолками, фанфиками 
• сильно развитое воображение и эмоциональность
• смена сфер деятельности, поиск себя

Что такое психологическая зрелость

Многие психологи уверены, что психологическое «созревание» человека продолжается всю жизнь. Они делают акцент на том, что это процесс, а не результат, и каждый проходит его в своем темпе. Все настолько индивидуально, что нет универсальных критериев, которые можно было бы «приложить» к человеку и заключить, инфантильный он или нет. 

Но даже если найти все признаки зрелости в одном человеке невозможно, есть критерии, на которые можно примерно опираться. Они имеют два измерения: отношения с собой и другими. Психологически зрелый человек понимает свою отдельность от других людей, он является «сознательно независимым». Это значит, что человек способен сам обеспечивать себя, осознает свои границы, стремится к самостоятельности и способен нести за это личную ответственность.

Признаки зрелой личности

• прошел сепарацию от родителей, не «сливается» с партнером
• способен к саморегуляции: умеет контролировать свои эмоции и импульсы
• эмоционально зрелый (рациональность, хороший самоконтроль)
• способен брать ответственность 
• способен к рефлексии
• осознает потребность в самореализации и стремится к ней
• умеет принимать решения и нести ответственность за свои ошибки
• стремится к пониманию и принятию себя и других
• способен выстраивать равные отношения с людьми
• обладает гибкостью и открытостью к новому
• умеет справляться с неопределенностью

Как «созреть» психологически

Инфантилизм — это всегда проблема недостатка навыков (эмоциональных, бытовых) и неуверенности в своих силах. Он развивается как снежный ком: сначала вы ведете себя так из страха, а потом к страху добавляется отсутствие опыта. Поэтому кажется, что уже поздно что-то менять, ведь все остальные ушли далеко вперед и все давно умеют лучше вас. Задача — выйти из позиции ребенка, помочь себе развить новые навыки и ощутить внутреннюю опору. Вот как это можно делать.

Работайте с глубинными убеждениями

Часто корни инфантильности являются результатом родительских посланий — мнений, которое мы «присвоили» и стали воспринимать как правду о себе. Чтобы преодолеть это, нужно найти глубинное убеждение, которое «возвращает» в детство, отбрасывает в позицию, где ты чувствуешь себя маленьким и беспомощным.

Это могут быть такие послания:

«Ты ничего не умеешь»

«Ты — неполноценный человек»

«Без помощи других ты не справишься»

«Ты сам/а не понимаешь, чего хочешь»

Осознайте, что это не факты объективной реальности. Вы не имели альтернативного опыта, когда вам это говорили — зато теперь можете его получить. Чтобы подвергнуть убеждения сомнению, можно попробовать вспомнить и записать все дела, с которыми вам удавалось справиться без помощи других. Можно обращаться к этому списку каждый раз, когда охватывает неуверенность в своих силах и страх.

Сепарируйтесь и начните что-то делать для себя

Заручитесь поддержкой тех, кто в вас верит, а не загоняет глубже в зависимость и позицию неумелого ребенка. После этого делайте маленькие шаги на пути к тому, чтобы больше факторов вашей жизни зависело от вас. Учитесь осознавать и проводить свои границы.

Выберите цель, которой хочется достичь — это может быть связано с любимым делом, личной жизнью, творчеством или путешествиями по миру. Старайтесь идти не от того, как «надо» — прислушивайтесь к своим потребностям и чувствам. Составьте план реализации и следуйте ему. Если трудно понять, с чего начать, и как лучше действовать, можно поработать с моделью изменений, о которой мы рассказывали в этой статье. 

Отмечайте свои достижения и хвалите себя за них

Старайтесь самому себе стать заботливым родителем. Если пока это слишком тяжело, можно обратиться за консультацией к психологу. Специалист поможет найти внутренние ресурсы и стать более целостной и зрелой личностью.

Как терапия может помочь повзрослеть

Может показаться, что приход в терапию — шаг назад, к зависимости от других. Разве взрослый человек не должен уметь справляться со всеми проблемами сам? Но терапевт не берет на себя ответственность за жизненные решения клиента, а постепенно помогает ему «отращивать» самостоятельность. Это возможно за счет опыта, который человек получает в терапии.

Опыт достижения целей

Взрослый человек способен понять, чего он хочет, принять решение, поставить цель, разработать план действий и следовать ему.  Когда вы обращаетесь к специалисту, то первым делом формируете запрос — цель терапевтической работы. Затем вы регулярно посещаете консультации психолога, выполняете задания и преодолеваете трудности. Словом, получаете важный опыт «Вижу цель — иду к цели». Этот опыт помогает осознать ответственность за свою жизнь и действовать себе во благо.

Опыт принятия ситуации

Незрелому человеку трудно переживать ситуации, в которых что-то идет вразрез с его желаниями или представлениями о «хорошем себе». Ему трудно выдерживать чувство разочарования. Он прибегает к манипуляциям, строит нереалистичные планы, отрицает свои ошибки или просто замыкается в себе, отказываясь предпринимать хоть что-то. Работа с психологом на консультациях учит принимать ситуацию, как есть. Это не смирение: принятие не отменяет необходимости действовать. Но без него не выйдет адекватно смотреть на мир, понимать свои ограничения и делать то, что в ваших силах.

Опыт принятия помощи

Абсолютная самодостаточность в жизни — это миф, детское представление о том, каким должен быть взрослый. В реальности каждому из нас может понадобиться помощь. Понимать это и принимать ее — значит адекватно оценивать свои силы и заботиться о себе. Именно этому человек учится в работе на консультациях с психологом.

Найти психолога, который поможет преодолеть страх перед большим и страшным миром, можно в Alter.

Оцените статью

[Всего: 52 Рейтинг: 4.7]

Поделиться постом

Ссылка скопирована в буфер обмена!

Что такое инфантильный человек?

Понятие инфантилизм в наше время не такое уж редкое явление. Но какие они — инфантильные люди?

Инфантильный человек – это человек, чье поведение незрелое и ребяческое. Это нетрудно заметить, если вы некоторое время общались с ними. Кроме того, этот подход влияет на большинство их решений и выборов.

Вот основные характерные черты инфантильного человека.

• Перекладывание ответственности за свою жизнь на других людей.

Инфантильный человек искренне считает, что ответственность за его успехи и неудачи несут другие люди. Они могут винить в своих неудачах всех: родителей, правительство, обстоятельства и т. д. Но им и в голову не приходит другой вариант – что ответственность лежит на них самих.

• Все им что-то должны.

Эта черта является продолжением предыдущей. Инфантильный подход очень похож на позицию «жертвы», постоянно требующей особого отношения и понимания от окружающих. Если есть очередь — «Пропустите, я тороплюсь!» Вы продаете аксессуар? «Отдай мне его бесплатно, ты же не разоришься!» Интересы других находятся за пределами понимания инфантильного человека. Они их не учитывают.

• «Я неспособен».

«Ой, я сам не могу! Пожалуйста помоги!» Да, инфантильная личность зависит от других. Они всегда ищут, где и как они могут попросить или даже потребовать поддержки, потому что «действительно трудно» делать что-то самостоятельно.

• Они не умеют приспосабливаться.

Инфантильные люди не очень стараются приспособиться к новым обстоятельствам. Но они тратят много энергии, пытаясь избежать трудностей. Если бы они потратили всю эту энергию на то, чтобы приспособиться к окружающей среде, все бы получилось. Но… такой подход кажется им почти невозможным.

• Отсутствие жизненных целей

Уточним: у них могут быть жизненные цели, но очень редко эти цели продуманы и основаны на реальности. Очень часто они напоминают эфемерные мечты, что-то вроде «а было бы неплохо, если бы я был певцом…». Очевидно, что человек ничего для этого не делает.

• Неспособность заботиться о ком-то (даже о себе).

Чтобы позаботиться о другом человеке, вам нужно чувствовать и понимать, через что он проходит. Но, как мы упоминали ранее, инфантильные люди не умеют этого делать. Также, как правило, инфантильные люди ставят себя в центр мироздания.

• Капризность, раздражительность, манипулирование, детские реакции (надувание губ, постоянная обида, слезы).

Все, что мы можем наблюдать у детей, можно легко заметить в поведении инфантильных людей. Это затрудняет общение с ними. Другие могут захотеть дистанцироваться, чтобы не оказаться в «токсичной зоне».

Если вы узнали себя в этом описании и хотите избавиться от инфантильности, взгляните на наш курс «Очистка разума». Вы можете найти его в разделе «Курсы».

• Распродажа!

  Продолжительность: 13 дней

• Распродажа!

  Продолжительность: 53 дня

• Распродажа!

  Продолжительность: 7 дней

• Распродажа!

  Продолжительность: 14 дней

Почему у взрослого может быть инфантильная личность

Стейси (личность скрыта) сидела напротив меня в своем обычном ярком наряде, ее характерный детский энтузиазм заполнял пространство между ними.

Когда я дал понять, что время сеанса истекает, ее охватила ребяческая надутость. Надутые губы превратились в импульсивное саркастическое обвинение: «Просто считаю до того момента, когда тебе больше не нужно ничего слышать, а?»

Я не проглотил наживку. «Стейси, сегодня ты сделала много хорошего, и я хочу убедиться, что у нас есть возможность подумать о нескольких вещах, которые можно взять с собой».

Стейси просияла от комплимента, как ребенок, получивший наклейку, потому что она собиралась помолвиться с кем-то, с кем она чувствовала связь.

Интересующиеся личностью читатели поймут, что Стейси демонстрировала смесь театральных и пограничных характеристик. Они свернулись в интересную упаковку — взрослая версия маленького ребенка, радостно хвастающегося только тем, что топает и дуется, когда установлен лимит, но быстро возвращается к дружелюбию, когда ему предлагают угощение.

Эта детская вспыльчивость побудила ее научного руководителя, на которого она равнялась, но к которому у нее также была почти зависимая привязанность, предложить лечение. Понимающий консультант видел потенциал Стейси, но знал, что ей будет трудно работать с таким стилем межличностного общения.

Объяснение инфантильной взрослой личности

Ранние теоретики, особенно психоаналитически настроенные, относились к межличностным стилям, таким как стиль Стейси, как к инфантильной личности. Хотя оно никогда не классифицировалось как расстройство личности, оно обычно считалось тесно связанным с истерическим расстройством (например, Ruesch, 1948; Kernberg, 1989; Million, 2011), и Миллон зашел так далеко, что признал его истерическим подтипом.

Инфантильную личность, пожалуй, лучше всего описывает Хилл (1952):

… их называют инфантильными личностями … [потому что] они не проявляют регрессии, а скорее

отсутствие прогрессии (курсив добавлен) … клиническая картина похожа на детскую … Поскольку он не ребенок, некоторые функции более развиты … но установки и цели остаются младенческими … Особенно впечатляет сохранение зависимого отношения и страх перед беспомощными потребностями. — потребность, в конечном счете, быть любимым. Существует небольшая терпимость к разочарованию. Отказ от своих желаний представляется больному признаком отсутствия любви.

Миллон (Millon, 2011) разъяснил вышеизложенное, задокументировав это как театральную презентацию, приправленную пограничными характеристиками, которые он назвал «инфантильным типом личности, доставляющим удовольствие». Миллон резюмировал:

… лабилен, возбудим и склонен к выражению изменчивых эмоций. Они демонстрируют детскую истеричность, для которой характерна надутая и требовательная привязанность к другим… Колебание между моментами детской уступчивости, действующей заманчиво и соблазнительно, и угрюмостью или надутостью характерны и часты.

В этом свете сходство с истерической (истерической) личностью становится более ясным, и Кернберг (1989) подробно остановился на нюансах: , цепляющее качество, а не эротическое. Инфантильные пациенты производят впечатление, что эротическая соблазнительность является средством удовлетворения цепляющихся и зависимых, а не сексуальных потребностей.

Хорошая аналогия для тех, кто не сталкивался с этим представлением, состоит в том, чтобы представить себе личность с одновременной задержкой развития в средней школе (истерическая) и ужасной двойкой (пограничная).

Соображения по поводу лечения

Любой, кто работал с истерическими пациентами, знает, что суть терапии состоит в том, чтобы помочь им вырасти.

Технически у них соответствующие возрасту реакции на окружающую среду, если рассматривать их как заторможенное состояние развития. Поэтому работа терапевта состоит в том, чтобы заставить их снова развиваться и догонять.

Работа с инфантильной личностью не сильно отличается. Мы помогаем им научиться более эффективно общаться, развивая конструктивные отношения. Большая часть этого заключается в изучении того, как их быстро меняющиеся аффективные переживания негативно влияют на их прогресс и помогают им проявлять эмоции более конструктивно.

Например, работая со Стейси, когда мы развивали терапевтические отношения, в ее более «взрослые» моменты я давал ей понять, что чувствую, что с ней легче общаться и что у нас более искренние отношения. Подобно классическому обусловливанию, эти небольшие моменты похвалы вызвали у нее тенденцию культивировать больше материала, за который ее вознаграждали.

Инфантильный характер может доставлять дополнительные трудности при управлении прилипчивостью. Учитывая сильные, проблематичные эмоциональные компоненты, легко упустить из виду то, что происходит на заднем плане. Хотя мы хотим, чтобы у пациента сложились с нами глубокие/значимые отношения, мы должны осознавать возможность зависимости. Поэтому не менее важно развивать чувство независимости на этом пути.

Одним из простых инструментов для этого является соблюдение четких границ и отказ от образа спасителя. Например, может быть склонность пациента пытаться поддерживать связь между сеансами в «случайном клиническом» смысле, например, просить совета по поводу того, как справляться с некоторыми незначительными фрустрациями. Используя этот пример, мы могли бы увидеть большую клиническую выплату:

1. Признание наличия проблемы и обеспечение отсутствия риска.
2. Напоминая им, что сеансы связи по телефону не являются частью вашей практики, но вы были бы рады рассмотреть этот вопрос на их следующем сеансе.
3. Применение рассказа, основанного на сильных сторонах, на следующем занятии: «Ранее на этой неделе вы хотели поговорить о X и Y по телефону. Как вы с ними сталкивались?» Изучение того, что они сделали и как они к этому пришли, показывая, что они справились без вашего непосредственного участия, помогает укрепить чувство независимости.
4. Скорее всего, возникнет дискуссия о разочаровании терапевта из-за того, что он не спас его в тот момент, когда он позвонил, и это льет воду на мельницу продолжающегося улучшения отношений.

Наконец, тем, кто заинтересован в двух подробных отчетах о работе с этой личностью, может быть интересна статья Отто Кернберга 1991 года «Регрессия переноса и психоаналитическая техника с инфантильными личностями».

Отказ от ответственности: материалы, представленные в этом посте, предназначены только для информационных целей и не предназначены для диагностики, лечения или предотвращения каких-либо заболеваний у читателей. Информация не должна заменять индивидуальное лечение от вашего поставщика медицинских услуг или официальное наблюдение, если вы являетесь практикующим врачом или студентом.