Минусы и плюсы эксперимента: Регистрируйтесь на онлайн мероприятие «РАБОТА СО СТАРТАПАМИ, ПЛЮСЫ И МИНУСЫ, ПУТЬ ЭКСПЕРИМЕНТОВ» с Владимиром Байдусовым 05.11.2020

Регистрируйтесь на онлайн мероприятие «РАБОТА СО СТАРТАПАМИ, ПЛЮСЫ И МИНУСЫ, ПУТЬ ЭКСПЕРИМЕНТОВ» с Владимиром Байдусовым 05.11.2020

Мероприятие	Ссылка на регистрацию
Митап «Налоговая грамотность: что просто необходимо знать о налогах для жизни и ведения бизнеса?» с Вероникой Яковлевой и Виктором Андреевым до 100 участников	7 ноября 10:00 — 12:00 https://tomorrow.moscow/events/4230.html
Квест «Мир финансов» до 100 участников	7 ноября 12:00 — 14:00 https://tomorrow. moscow/events/4214.html 7 ноября 14:00 — 16.00 https://tomorrow.moscow/events/4215.html
Деловая игра «Личный и финансовый план» до 40 участников	7 ноября 10.30 — 12.30 https://tomorrow.moscow/events/4216.html 7 ноября 13.00 — 15.00 https://tomorrow.moscow/events/4217.html
Деловая игра «Семейный бюджет. Налоги: почему их надо платить» до 40 участников	7 ноября 11. 00 — 13.00 https://tomorrow.moscow/events/4218.html 7 ноября 14.00 — 16.00 https://tomorrow.moscow/events/4219.html
Деловая игра «Фондовый рынок: как его использовать для роста доходов» до 40 участников	7 ноября 10.30 — 12.30 https://tomorrow.moscow/events/4220.html 7 ноября 13.00 — 15.00 https://tomorrow.moscow/events/4221.html
Деловая игра «Собственный бизнес: как создать и не потерять» до 40 участников	7 ноября 11. 00 — 13.00 https://tomorrow.moscow/events/4222.html 7 ноября 14.00 — 16.00 https://tomorrow.moscow/events/4223.html
Деловая игра «Риски в мире денег: как защититься от разорения Защита прав потребителей» до 40 участников	7 ноября 10.30 — 12.30 https://tomorrow.moscow/events/4224.html 7 ноября 13.00 — 15.00 https://tomorrow.moscow/events/4225.html
Мастер-класс «Банки и банковские карты» до 40 участников	7 ноября 11. 00 — 13.00 https://tomorrow.moscow/events/4226.html 7 ноября 14.00 — 16.00 https://tomorrow.moscow/events/4227.html
Мастер-класс «Страхование: что и как надо страховать, чтобы не попасть в беду» до 40 участников	7 ноября 11.00 — 13.00 https://tomorrow.moscow/events/4228.html 7 ноября 14.00 — 16.00 https://tomorrow.moscow/events/4229.html

Гонка вакцин: плюсы и минусы

Борьба с коронавирусной пандемией может завершиться успешно при условии вакцинирования от вируса около 70% населения планеты, заявили во Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ).

Напомним, в понедельник американская компания Pfizer заявила, что ее экспериментальная вакцина более чем на 90 процентов эффективна в предотвращении COVID-19. Заявление основано на промежуточных данных третьей стадии масштабных испытаний. Многие эксперты оценили эту новость позитивно как внушающую надежду на большую победу в схватке с пандемией.

В соответствии с требованиями Управления по надзору за качеством продуктов питания и лекарственных препаратов США, эффективность вакцины должна составлять не менее 50 процентов.

Pfizer и ее немецкий партнер BioNTech SE стали первыми фармацевтическими компаниями, представившими успешные данные крупномасштабных клинических испытаний вакцины против коронавируса.

А в среду, 11 ноября, о своем успехе заявили уже создатели российской вакцины «Спутник V» – представители института имени Гамалеи. По их данным, эффективность препарата составила 92 процента. Правда, такие выводы сделаны на основе обследования около 16 тысяч добровольцев, тогда как изначально сообщалось, что в испытаниях будут задействованы 40 тысяч пациентов.

Основатель Microsoft Билл Гейтс указал на главный недостаток российской и китайских разработок от COVID-19. По его словам, ни одна из них на третьей стадии испытаний не находится под надзором авторитетного регулятора.

Директор Института экономики здравоохранения НИУ ВШЭ Лариса Попович положительно относится к обилию разработок вакцин против коронавируса. По ее информации, уже 47 препаратов проходят стадию клинических испытаний, а еще 144 скоро вступят в подобную фазу.

«Это огромный потенциал, – добавила она в интервью Русской службе «Голоса Америки». – Потому что эффективность и цикличность у них разные, побочные реакции также могут разниться, следовательно, и лимиты для введения разных категорий населения могут отличаться. Поэтому чем больше вакцин, тем лучше».

Вопрос упирается в то, что ни одна из них пока еще не вышла из третьей фазы испытаний, констатировала Лариса Попович. По ее оценке, ближе все к этому китайская, которая совсем скоро должна завершить исследования.

«А представление о гонке вакцин во многом искусственно создается СМИ, – полагает она. – Я, например, не вижу никаких оснований считать, что кто-то с кем-то в этом контексте соревнуется. Хорошо, что ученые исследуют разные платформы, что так массово идет третья фаза испытаний. Потому что это действительно позволит определить эффективность и специфичность вакцин, а самое главное – их безопасность».

В то же время директор Института экономики здравоохранения скептически отнеслась к экспериментальным данным об эффективности вакцин, которые обнародовали как компанией Pfizer, так и институтом Гамалеи. С ее точки зрения, это выглядит пока несерьезно. «А говорить о стопроцентной эффективности вообще бессмысленно, – уверена она. – Организм человека настолько сложен, что, конечно же, далеко не каждая вакцина полностью способна предотвратить заражение. Поэтому будет это 90 или 80 процентов, не столь важно. Главное – чтобы массово прекратилось заражение. А такого рода расчеты в эксперименте на небольшом количестве испытуемых, это все “игра разума”».

В России наверняка появятся не только отечественные, но и зарубежные вакцины – скорее всего, китайские, а вот перспективы регистрации продукции Pfizer пока туманны с учетом специфики российского нормативного пространства, резюмировала Лариса Попович.

Между тем согласно итогам опроса «Левада-центра», проведенного на основе вопросов, сформулированных совместно с «Открытыми медиа», больше половины россиян (59%) не собираются вакцинироваться отечественной разработкой.

Намерение сделать прививку от коронавируса российским препаратом подтвердили лишь треть опрошенных (36%). А число недоверчивых граждан увеличилось в сравнении с аналогичным социологическим исследованием, сделанным в августе нынешнего года (53,8% респондентов). Заметнее всего доверие к вакцине упало среди жителей Москвы и людей с высшим образованием.

Социальный психолог Алексей Рощин в комментарии Русской службе «Голоса Америки» отметил, что помимо прочего на позицию россиян по вакцинированию влияет общее недоверие к отечественной медицине.

На его взгляд, этот стереотип мышления чрезвычайно распространен в стране.

«Это видно, в частности, на всех фокус-группах при обсуждениях медицинской темы, – говорит он. – Считается, что у нас довольно низкий уровень квалификации врачей, которые «не лечат, а калечат», что на самом деле медицинские работники сами не знают, какие лекарства выписывать. Особенно остро это проявилось сейчас, при распространении эпидемии Covid».

Поэтому в России и происходит бум народной медицины, лечения гомеопатией, отсюда же негативная реакция граждан на вакцину – продукт официальной медицины, заключил социальный психолог.

В ПсковГУ молодые учителя обсуждают плюсы и минусы современного русского языка (ВИДЕО)

ПсковГУ Видео В ПсковГУ молодые учителя обсуждают плюсы и минусы современного русского языка (ВИДЕО)

Версия для печати

Форум молодых русистов «Терра Русистика» проходит сегодня в Псковском государственном университете. Молодые учителя и преподаватели, которые практикуют уже много лет, обсуждают преимущества и недостатки современного изучения русского языка. Одной из необычных тем станет влияние русского рэпа на речь молодежи. На специальном «фэил – семинаре» поделятся отрицательным опытом преподавания. Более трехсот участников из двадцати стран подключатся онлайн, двести человек распределены по аудиториям университета с соблюдением санитарных норм. Об этом сообщает ГТРК «Псков».

Форум проводится Ассоциацией преподавателей русского языка и литературы «РОПРЯЛ» совместно с ПсковГУ при поддержке Фонда Президентских грантов и продлится до девятнадцатого декабря.

«Наша задача обеспечить преемственность между преподавателями, между любителями русистики, не только в России, но и во всем мире. и наша цель соединить два поколения русистов – новое молодое поколение русистов и традиционную школу нашей советской российской русистики»,- заявил проректор ПсковГУ по международной деятельности Арсений Парфенов.

Отметим, форум прошёл в рамках III Международной конференции «Мир без границ». В прошлом году конференция собрала порядка 150 филологов и лингвистов из 17 российских городов и 12 стран мира – это представители федеральных университетов, зарубежных вузов и профильных организаций, занимающихся преподаванием, изучением и развитием русского языка за пределами России.

 

Теги: проектыПсковГУ, партнёрыПсковГУ

плюсы и минусы. Разбираем возможную реформу

РПЛ и РФС рассматривают возможность изменения схемы проведения чемпионата России. Как сообщает «РБ Спорт», существует вариант сокращения Тинькофф РПЛ до 12 клубов. «Матч ТВ» пытается примерить на наш футбол этот укороченный кафтан.

РПЛ и РФС рассматривают возможность изменения схемы проведения чемпионата России. Как сообщает «РБ Спорт», существует вариант сокращения Тинькофф РПЛ до 12 клубов. «Матч ТВ» пытается примерить на наш футбол этот укороченный кафтан.

Логичный вопрос: «А как у них?» А вот так.

• Турция — 21 команда в высшей лиге.
• Испания, Англия, Италия, Франция, Сербия, Япония, Бразилия — 20.
• Германия, Нидерланды, Португалия, Чехия, Бельгия — 18.
• Норвегия, Швеция, Белоруссия, Польша, Мальта, Румыния, Люксембург, Китай — 16.
• Сан-Марино — 15.
• Израиль, Болгария, Греция, Кипр, Украина — 14.
• Дания, Исландия, Финляндия, Косово, Босния и Герцеговина, Венгрия, Австрия, Северная Ирландия, Шотландия, Ирландия, Словакия, Македония, Гибралтар, Уэльс, Южная Корея — 12.
• Казахстан — 11.
• Эстония, Грузия, Албания, Черногория, Хорватия, Словения, Швейцария, Фареры, Латвия, Молдавия, Армения — 10.
• Азербайджан, Андорра — 8.
• Литва — 6.

США (26 клубов) и Аргентину (24) не трогаем, для нас это зазеркалье.

Тенденции улавливаются нечетко, поскольку на количество команд в лигах влияют не только и не столько футбольные факторы, сколько экономические и географические. Ясно лишь, что все топ-чемпионаты — в верхней части списка. И что на всякое правило есть исключения: Люксембург, Сан-Марино, Мальта, Сербия, Чехия.

Россия подумывает опуститься в этом списке ниже, сохранив потенциал, вероятно, за счет формулы чемпионата. «РБ Спорт» рассматривает несколько вариантов обновленного турнира — с делением на лучших и худших по итогам первой части, с матчами на вылет и так далее. Не станем повторяться, загляните в источник. 

На мой взгляд, формула вторична. Она задается целью реформ. И также их причинами.

Высокие футбольные начальники упоминали две возможные выгоды: увеличить число матчей в сезоне, потому что нынешних 30 игр регулярного чемпионата маловато, и увеличить плотность матчей высшей категории, когда между собой встречаются гранды. Понятно, что это разные цели. Не противоречащие друг другу, но достигаемые неодинаковым путем.

Фото: © ФК «Зенит»

Для увеличения матчей в сезоне, согласно прямой логике, необходимо не сокращать, а увеличивать число участников. 18 команд — 34 тура вместо 30 при двухкруговой системе. 20 команд — 38 туров. И так далее.

Но вмешиваются экономика с географией. При 20 командах высока вероятность перелетов на Дальний Восток и рост числа проходных матчей: гранд против аутсайдера, аутсайдер против аутсайдера (эти и сейчас не слишком чаруют). Сильным клубам такая формула в плане уровня и мастерства ничего не даст. Слабым, пожалуй, тоже: кто только ни бил «Томь» с «Тюменью», гигантами индустрии они от этого не стали.

Другое дело — сохранение футбола в регионах. Визит гранда в провинцию всегда праздник и ажиотаж. Сохраняется видимость того, что игра номер один на местах жива, «кузьмичи» не вымирают, а затаились в ожидании лучших времен, детки, увидев раз в год дядю-кумира, бегут записываться в секцию и тому подобное. Отчасти это правда. Но можно ли удержать футбол на плаву одной лишь формулой соревнований?

В Англии полно всяких «Престонов», которые периодически млеют от кубковых матчей с «Арсеналами». Они не превращаются от этого в элиту, а если превращаются, то от другого. От инвестиций, многолетней работы, зашкаливающей инициативы и кипучего бизнеса. Э-ко-но-ми-ка.

Если так, решили авторы реформ, стоит сократить число команд, но увеличить число матчей и одновременно их качество. Мысль понятна, прочее — варианты. Можно играть в четыре круга, как в Швейцарии. Или в три, как в Шотландии. С последующим разделением на верха и низы, со стыками и пульками — на здоровье. Допускаю, что будет интереснее, чем сейчас.

Правда, географию, скорее всего, ждет обрезание. Задумаются о продолжении мучений и беднейшие. В этом смысле реформы выглядят спроектированными в интересах лишь части российских болельщиков и наиболее богатых клубов.

Фото: © ФК «Тамбов»

С другой стороны, ничто не меняющих реформ не бывает, иначе это и не реформы вовсе. Наверное, инициаторы перестройки просчитали последствия, сверились с чужими ошибками. Тот список, что приведен выше, в оригинале был двухлетней давности. Мне пришлось перепроверять его вручную, и знаете что? Бездна изменений. Страны Европы постоянно варьируют число команд в лигах, пытаясь выйти на оптимальный формат. Возможно, настало время российских экспериментов.

Остается добавить кое-что важное. Быть может, даже главное. Имей Россия много крепких команд, о сокращении лиги не было и речи, это очевидно. Реформы — следствие обратного процесса. Хиреет «Тамбов», померли «Тосно» и «Амкар», спеклась «Мордовия» — список последних лет очень длинный. 12 команд в лиге — попытка зафиксировать макроэкономические тенденции в футболе. Но — на текущий момент. А что будет дальше?

Чем глобально отличаются от «Тамбова» «Ахмат», «Арсенал», «Ротор», «Уфа», «Урал» или «Химки»? Много ли стабильных гигантов, готовых прийти им на смену из ФНЛ? Любая команда с бюджетным финансированием — потенциальный кандидат в мир иной. Да и с частным тоже, поскольку зависимость наших частников от экономики вообще и государства в частности огромна. При этом помощь государства в создании системы развития профессионального футбола (не путать с подачками) могла бы быть более глубинной.

Меняя формат соревнований, мы признаем проблемы в экономике футбола и пытаемся остановить сползание страны в международных рейтингах. Но при этом не страхуемся от дальнейших изменений. Причины наших бед останутся прежними, во многом не подвластными футбольным реформам, а требующими общегосударственных мер. Теоретически желание сохранить уровень турнира потребует лет через пять еще одного сокращения. Выживут сильнейшие. Армия будет играть против железной дороги, нефть против алмазов, полиция против оборонки, как в условном Мозамбике. Шесть команд — почему бы и нет? Как в Литве или Армении несколько лет назад.

Но если, реформируя, зрить в корень, число клубов зафиксируется, а потом и возрастет. Они станут ровнее по силе, что благо для любого турнира, залог его выживания и развития.  

Читайте также:

плюсы и минусы, планировки и слышимость в новых панельных домах

А

Автово 11

Адмиралтейская 1

Академическая 43

П

Площадь Александра Невского 24

Б

Балтийская 31

Большевиков пр. 65

В

Василеостровская 42

Г

Горьковская 15

Гостиный двор 1

Гражданский пр. 62

Д

Девяткино 78

Достоевская 4

У

Улица Дыбенко 64

Е

Елизаровская 10

З

Звездная 60

К

Кировский Завод 6

Комендантский пр.  37

Крестовский остров 32

Купчино 69

Л

Ладожская 55

Ленинский пр. 38

Лесная 53

Лиговский пр. 15

Ломоносовская 34

М

Маяковская 18

Международная 6

Московская 34

Московские ворота 17

Н

Нарвская 9

Новочеркасская 37

О

Обухово 17

Озерки 44

П

Парк Победы 14

Парнас 55

Петроградская 37

Пионерская 39

Площадь Восстания 26

Площадь Ленина 21

Площадь Мужества 34

Приморская 37

Пролетарская 24

Проспект Ветеранов 47

Проспект Просвещения 40

Р

Рыбацкое 25

С

Старая Деревня 34

У

Удельная 26

Ф

Фрунзенская 38

Ч

Черная речка 29

Чернышевская 19

Э

Электросила 14

П

Политехническая 17

В

Выборгская 44

Н

Невский проспект

Ч

Чкаловская 44

С

Спортивная 33

Садовая 3

Сенная

Спасская 2

В

Владимирская 7

О

Обводный канал 19

В

Волковская 5

Б

Бухарестская 7

Т

Технологический институт 16

П

Пушкинская 7

З

Звенигородская 7

П

Проспект Славы 5

Д

Дунайская 6

Ш

Шушары 32

З

Зенит 10

Б

Беговая 20

Т

Театральная 7

Г

Горный институт 34

Ю

Юго-Западная 41

П

Путиловская 4

Плюсы и минусы различных методов отбора проб

Аарон Мосс, доктор философии, Чески Розенцвейг, магистр медицины, и Лейб Литман, доктор философии

Онлайн-руководство по отбору проб для исследователей, часть 4:
Плюсы и минусы различных методов отбора проб

Разговоры о методах отбора проб и смещении выборки часто происходят на высоте 60 000 футов. Иными словами, исследователи любят говорить о теоретических последствиях систематической ошибки выборки и указывать на возможные способы, которыми систематическая ошибка может подорвать выводы исследования.Хотя эти разговоры важны, полезно время от времени говорить о том, как выглядит отбор проб на земле. На практическом уровне, какие методы используют исследователи для отбора людей и каковы преимущества и недостатки каждого из них?

---

Методы неслучайной выборки

Методы неслучайной выборки побуждают исследователей собирать так называемые «удобные выборки ». Примеры для удобства часто основаны на том, с кем исследователям легко связаться.Однако большая часть онлайн-исследований не квалифицируется как простая выборка для удобства. Часто исследователи используют неслучайные удобные методы выборки, но стремятся выявить потенциальные источники систематической ошибки. Вот несколько различных способов, которыми исследователи могут использовать образцы:

Добровольный отбор проб

Добровольный отбор проб происходит, когда исследователи ищут добровольцев для участия в исследованиях. Добровольцев можно привлекать лично, через Интернет, через публичные публикации и множеством других методов.Исследователь, использующий добровольный отбор образцов, обычно не прилагает особых усилий для контроля состава образца.

Плюсы и минусы:

• Осуществимость: Поиск добровольцев часто является относительно быстрым и доступным способом сбора данных.
• Возможна систематическая ошибка: Добровольный отбор образцов очень чувствителен к систематическим ошибкам, поскольку исследователи прилагают мало усилий для контроля состава образцов. Люди, которые добровольно участвуют в исследовании, могут сильно отличаться от тех, кто не участвует в исследовании.

Пример добровольного отбора проб:

Распространенной формой добровольной выборки является обследование удовлетворенности потребителей. После того, как компания предоставляет услугу или товар, они часто просят клиентов сообщить об их удовлетворенности. Поскольку компания просит всех клиентов высказать свои мысли добровольно, выборка является добровольной и подверженной предвзятости.

Кто использует добровольный отбор проб?

В академических кругах исследователи часто ищут образцы добровольцев, либо предлагая студентам участвовать в исследовании, либо ища людей в сообществе.В рамках отрасли компании ищут образцы добровольцев для различных исследовательских целей. Поскольку добровольные пробы недороги, исследователи из разных отраслей используют их для различных типов исследований.

Выборка снежков

Snowball Выборка начинается, когда исследователи связываются с несколькими людьми, которые соответствуют критериям исследования. После того, как эти люди завершат исследование, исследователи просят каждого порекомендовать еще несколько человек, которые также соответствуют критериям исследования. Создавая социальную сеть каждого участника, можно надеяться, что сбор данных будет расти, пока исследователи не охватят достаточное количество людей для своего исследования.

Плюсы и минусы:

• Способность охватить небольшие или стигматизированные группы: Используя социальные сети людей, выборка методом снежного кома может быть эффективным способом изучения труднодоступных групп. Как только исследователи завоюют доверие нескольких членов группы, эти люди могут помочь исследователям нанять других людей.
• Неслучайно: Выборка «снежный ком», вероятно, даст результаты, которые трудно обобщить за пределами изученной выборки.
• Медленно: Поскольку выборка методом снежного кома зависит от того, что каждый участник рекомендует других, процесс сбора данных обычно медленный по сравнению с другими методами.

Пример выборки снежком:

Выборка Snowball — это эффективный способ найти людей, принадлежащих к труднодоступным группам. Например, психологи могут использовать выборку в виде снежного кома для изучения членов маргинализованных групп, таких как бездомные, закрытые геи или люди, принадлежащие к группе поддержки, такой как Анонимные алкоголики. Заручившись доверием нескольких человек, исследователи могли попросить участников порекомендовать некоторых других членов группы.Переходя от одной рекомендации к другой, исследователи могут получить достаточно большую выборку для своего проекта.

Кто использует отбор проб снежков?

Выборка Snowball наиболее распространена среди исследователей, которые стремятся проводить качественные исследования с труднодоступными группами. Академические исследователи могут использовать выборку «снежный ком» для изучения членов стигматизированной группы, в то время как отраслевые исследователи могут использовать выборку «снежный ком» для изучения клиентов, принадлежащих к элитным группам, таким как частный клуб.

Квотная выборка

Когда исследователи участвуют в квотной выборке, они выявляют подмножества населения, которые важно представить, а затем отбирают участников внутри каждой подмножества.

Плюсы и минусы:

• Представленность: Квотная выборка обеспечивает представительство важных групп в рамках изучаемого населения.
• Устраняет затруднения: Установление квот в рамках исследования — это целенаправленное действие, которое может помочь исследователям устранить потенциальные затруднения.
• Возможность смещения: Поскольку участники каждой квоты не выбираются случайным образом, невозможно узнать, насколько хорошо они представляют группы в совокупности.

Пример выборки квоты:

Если вы хотите изучить представления американцев об экономической мобильности, было бы важно выбрать людей с разных ступеней экономической лестницы. То есть вы должны убедиться, что в вашу выборку вошли люди, которые зарабатывают много денег, люди, которые зарабатывают умеренные деньги, и некоторые люди, которые зарабатывают немного денег.Чтобы получить эту выборку, вы можете установить квоты, стратифицированные по доходам людей. Это то, что недавно сделал один исследователь, используя Prime Panels CloudResearch.

Кто использует квотную выборку?

Выборка квот чрезвычайно распространена как в академических, так и в отраслевых исследованиях. Иногда исследователи устанавливают простые квоты, чтобы обеспечить равный баланс мужчин и женщин в рамках исследования. В других случаях исследователи хотят представлять несколько групп и поэтому устанавливают более обширные квоты, которые позволяют им представлять несколько важных демографических групп в выборке.

Выборка суждения

Выборка суждения происходит, когда исследователь использует свое собственное суждение для отбора участников из интересующей популяции. Цель исследователя — сбалансировать выборку людей, которых легко найти, с получением выборки, представляющей интересующую группу. Следовательно, при использовании оценочной выборки исследователи прилагают определенные усилия, чтобы их выборка представляла изучаемую популяцию.

Плюсы и минусы:

• Эффективность: Выборка суждения часто используется, когда интересующая нас совокупность редка или ее трудно найти.Судя по тому, у кого брать выборку, исследователь может сэкономить время и деньги по сравнению с более широкими стратегиями выборки.
• Несистематичность: Выборка суждений уязвима для ошибок в суждениях исследователя, что приводит к смещению.

Пример выборки суждения:

Представьте себе исследовательскую группу, которая хочет знать, каково быть президентом университета. По сравнению со всем населением очень мало людей работают или работали в качестве ректоров университета.Вместо того, чтобы полагаться на другие методы выборки, которые имеют низкую вероятность контакта с президентами университетов, исследователи могут выбрать список ректоров университетов, с которыми они будут связываться для своего исследования. Используя свое суждение о том, с кем связаться, исследователи надеются сэкономить ресурсы, при этом получая образец, который представляет президентов университетов.

Кто использует выборку суждения?

Исследователи в промышленности и академических кругах иногда полагаются на выборочную оценку. Всякий раз, когда исследователи решают ограничить сбор данных членами какой-либо специальной группы, они могут участвовать в выборке суждений.

---

Методы случайной выборки

Методы случайной выборки побуждают исследователей собирать репрезентативные выборки, которые позволяют исследователям понять большую популяцию, изучая только людей, включенных в выборку. Хотя существует ряд вариантов случайной выборки, исследователи в академических кругах и промышленности с большей вероятностью будут полагаться на неслучайные выборки, чем на случайные.

Простая случайная выборка

Простая случайная выборка — это самая основная форма вероятностной выборки.В простой случайной выборке каждый член исследуемой популяции имеет равные шансы быть выбранным для участия в исследовании, и исследователи используют некоторый случайный процесс для выбора участников.

Плюсы и минусы:

• Сильная внешняя валидность: Позволяет исследователям обобщить результаты выборки на всю исследуемую популяцию.
• Относительная скорость и эффективность по сравнению с переписью: Простая случайная выборка позволяет исследователям узнать обо всей совокупности намного быстрее и эффективнее, чем сбор данных от каждого члена совокупности.
• Дорого: Связь с большой, случайно выбранной группой людей требует много ресурсов.
• Требуется много времени: Хотя этот метод быстрее, чем проведение переписи, сбор данных из большой случайной выборки часто оказывается медленным по сравнению с другими методами.
• Не всегда возможно: Исследователи могут пожелать изучить группу, для которой не существует организованного списка (основы выборки), из которой можно было бы произвести случайную выборку.

Пример простой случайной выборки:

Исследователи, которые хотят знать, что думают американцы по определенной теме, могут использовать простую случайную выборку.Исследователи могли начать со списка телефонных номеров из базы данных всех сотовых и стационарных телефонов в США. Затем, используя компьютер для случайного набора номеров, исследователи могли бы выбрать группу людей, обеспечивая простую случайную выборку.

Кто использует простую случайную выборку?

Простая случайная выборка иногда используется исследователями из промышленности, академических кругов и государственных органов. Бюро переписи населения использует случайную выборку для сбора подробной информации о U.С. население. Такие организации, как Pew и Gallup, обычно используют простую случайную выборку для оценки общественного мнения, а академические исследователи иногда используют простую случайную выборку для исследовательских проектов. Однако, поскольку простая случайная выборка стоит дорого, и многие проекты могут прийти к разумному ответу на свой вопрос без использования случайной выборки, простая случайная выборка часто не является предпочтительным планом выборки для большинства исследователей.

Систематический отбор проб

Систематическая выборка — это вариант случайной выборки, в которой каждому члену изучаемой совокупности присваивается номер.Затем исследователи случайным образом выбирают номер из списка в качестве первого участника. После первого участника исследователи выбирают интервал, скажем 10, и выбирают каждого десятого человека в списке.

Плюсы и минусы:

• Внешняя достоверность: Разрешает обобщение от выборки к изучаемой совокупности.
• Относительная скорость: Быстрее, чем установление связи со всеми членами совокупности или простая случайная выборка.
• Ограниченная возможность: Этот метод выборки невозможен без списка всех членов генеральной совокупности.

Пример систематической выборки

Колледжи и университеты иногда проводят опросы по всему университетскому городку, чтобы оценить отношение людей к таким вещам, как климат в кампусе. Для проведения такого исследования университет может использовать систематическую выборку. Начав со списка всех зарегистрированных студентов, университет может случайным образом выбрать начальную точку и интервал для выборки. Обращение к каждому ученику, попавшему в интервал, обеспечило бы случайную выборку учеников.

Кто использует систематический отбор проб?

Систематическая выборка — это вариант простой случайной выборки, что означает, что ее часто используют те же исследователи, которые собирают случайные выборки. Систематическую выборку могут использовать исследователи, участвующие в публичных опросах, а также некоторые государственные, отраслевые или академические должности. Но гораздо чаще исследователи в этих областях полагаются на неслучайные выборки.

Кластерная выборка

Кластерная выборка происходит, когда исследователи случайным образом выбирают людей в группах или кластерах, к которым люди уже принадлежат.

Плюсы и минусы:

• Внешняя валидность: Случайный характер отбора кластеров позволяет исследователям делать выводы от выборки ко всей изучаемой совокупности.
• Скорость: Быстрее и эффективнее, чем выборка всех групп или всех людей в популяции.
• Не всегда возможно: Исследователи могут захотеть изучить несколько групп, для которых нет организованного списка, из которого можно было бы произвольно выбирать участников.

Пример кластерной выборки:

Представьте, что исследователи хотят знать, сколько школьников в штате Огайо употребляли алкоголь в прошлом году. Исследователи могли изучить этот вопрос, взяв список всех средних школ в Огайо и случайным образом выбрав часть школ (кластеры). Затем исследователи могли бы выбрать учащихся в выбранных школах, а не всех учащихся штата. Путем случайного выбора из кластеров (т.е.е., школы), исследователи могут быть более эффективными, чем выборка всех учащихся, сохраняя при этом способность делать обобщения от своей выборки к населению.

Кто использует кластерную выборку?

Исследователи, изучающие людей в группах, например студентов в школе или сотрудников в организации, часто полагаются на кластерную выборку. Случайным образом отбирая кластеры внутри организации, исследователи могут сохранять способность обобщать свои выводы, отбирая гораздо меньше людей, чем организация в целом.

Многоступенчатый отбор проб

Многоступенчатая выборка — это разновидность кластерной выборки. Многоступенчатая выборка начинается, когда исследователи случайным образом выбирают набор кластеров или групп из более широкой совокупности. Затем исследователи случайным образом выбирают людей в этих кластерах, а не отбирают всех в кластере.

Плюсы и минусы:

• Внешняя валидность: Многоступенчатая выборка поддерживает способность исследователей делать выводы от выборки ко всей изучаемой совокупности.
• Относительная скорость: За счет меньшего количества выборок многоступенчатая выборка выполняется быстрее и эффективнее, чем кластерная выборка.

Пример многоступенчатой ​​выборки:

Исследователи, которые хотят изучить баланс между работой и личной жизнью и удовлетворенность сотрудников в большой организации, могут начать с случайного выбора отделов или местоположений внутри организации в качестве кластеров. Если каждый кластер достаточно велик, исследователи могут затем случайным образом выбрать людей в каждом кластере, а не собирать данные от всех людей в каждом кластере.

Кто использует многоступенчатый отбор проб?

Подобно кластерной выборке, исследователи, изучающие людей в организациях или больших группах, часто находят полезной многоступенчатую выборку. Многоступенчатая выборка поддерживает способность исследователя обобщать свои выводы на всю изучаемую совокупность, резко сокращая количество ресурсов, необходимых для изучения темы.

Стратифицированная выборка

Стратифицированная выборка — это вариант многоступенчатой ​​выборки, в которой исследователь выбирает определенные демографические категории или страты, которые важно представить в окончательной выборке.После выбора этих категорий исследователь случайным образом отбирает людей из каждой категории.

Плюсы и минусы:

• Внешняя валидность: Поддерживает способность исследователя делать обобщения от выборки ко всей изучаемой совокупности.
• Представительство: Выбирая важные группы для выборки до начала сбора данных, исследователи могут обеспечить адекватное представительство малых групп и групп меньшинств.

Пример стратифицированной выборки:

Исследователи из исследовательского центра Pew Research Center регулярно задают американцам вопросы о религиозной жизни. Чтобы гарантировать, что члены каждой основной религиозной группы адекватно представлены в своих опросах, эти исследователи могут использовать стратифицированную выборку. При этом исследователи выбирают основные религиозные группы, которые важно представить в исследовании, а затем случайным образом выбирают людей, принадлежащих к каждой группе. Используя эту технику, исследователи могут гарантировать, что даже небольшие религиозные группы адекватно представлены в выборке, сохраняя при этом способность обобщать свои результаты на более широкую популяцию.

Кто использует стратифицированную выборку?

Стратифицированная выборка распространена среди исследователей, изучающих большие группы населения и нуждающихся в обеспечении того, чтобы группы меньшинств в популяции были хорошо представлены. По этой причине стратифицированная выборка чаще встречается в государственных и промышленных исследованиях, чем в академических исследованиях.

---

CloudResearch объединяет исследователей с самыми разными участниками. Используя нашу платформу Prime Panels, вы можете выбирать участников из труднодоступных демографических групп, собирать большие выборки из тысяч людей или устанавливать квоты, чтобы ваша выборка соответствовала демографическим характеристикам U.S. Когда вы используете наш инструментарий MTurk Toolkit, вы можете ориентироваться на людей на основании нескольких демографических или психографических характеристик. В дополнение к этим инструментам мы можем предоставить советы экспертов, чтобы убедиться, что вы выберете подход к выборке, подходящий для ваших исследовательских целей. Свяжитесь с нами сегодня, чтобы узнать, как мы можем связать вас с подходящим образцом для вашего исследовательского проекта.

---

10 Преимущества и недостатки качественного исследования

Измерение • 20 января 2019 г.

Исследования — это сбор данных для принятия важных решений.На рабочем месте это может иметь неоценимое значение, поскольку позволяет принимать обоснованные решения, отвечающие более широким стратегическим целям организации.

Однако исследования могут принимать разные формы и, в зависимости от применяемых методологий, могут достигать разных целей. Существует два основных подхода к исследованиям — качественный и количественный.

Деловая хватка во внутренних коммуникациях — почему это важно и как ее реализовать Руководство по загрузке

Качественный v Количественный — в чем разница?

Качественные исследования находится на самом слабом конце спектра.Дело не столько в подсчете бобов, сколько в том, чтобы улавливать мнения и эмоции людей.

« Исследования, основанные на качественном подходе, носят исследовательский характер и направлены на объяснение« как »и« почему »конкретное явление или поведение работает в определенном контексте». (simplepsychology.org)

Примеры того, как часто собираются качественные исследования:

Интервью

Интервью — это опрос, основанный на разговоре, где вопросы используются для получения информации от участников. Интервью обычно строятся таким образом, чтобы отвечать целям исследователя.

Фокус-группы

Обсуждения в фокус-группах — обычная стратегия качественного исследования. В ходе обсуждения в фокус-группе интервьюер рассказывает группе людей об их мыслях, мнениях, убеждениях и отношении к теме. Участники обычно представляют собой группу, которая в чем-то похожа, например, по доходу, образованию или карьере. В контексте компании групповая динамика, вероятно, является их общим опытом работы.

Наблюдение

Наблюдение — это метод систематического исследования, при котором исследователи изучают деятельность своих субъектов в их типичной среде. Наблюдение дает прямую информацию о вашем исследовании. Использование наблюдения может собрать информацию, которую участники, возможно, не сочтут важной или не сочтут важной во время интервью / фокус-групп.

Существующие документы

Это также называется вторичными данными. Метод сбора качественных данных предполагает извлечение соответствующих данных из существующих документов. Затем эти данные можно проанализировать с помощью метода качественного анализа данных, называемого контент-анализом. Существующие документы могут быть рабочими документами, электронной почтой или любым другим материалом, имеющим отношение к организации.

Количественное исследование — это «подсчет бобов» в спектре исследований. Это не умаляет его ценность. Теперь охватываемый термином «People Analytics», он играет не менее важную роль в качестве инструмента для принятия бизнес-решений.

Организации могут использовать различные методы сбора количественных данных для отслеживания производительности.В свою очередь, это может помочь:

• Для ранжирования сотрудников и рабочих единиц
• Для поощрения повышения или повышения по службе.
• Для измерения и обоснования увольнения или дисциплинарного взыскания персонала
• Для измерения производительности
• Для измерения групповых / индивидуальных целей

Примеры могут включать измерение производительности труда. Если Widget Makers Inc. имеет две производственные линии и линия A производит на 25% больше в день, чем линия B, сбор этих данных немедленно информирует руководство / HR о потенциальных проблемах.Причиной замедления производства на линии B является человеческий фактор или проблема в производственном процессе?

Количественное исследование может помочь фиксировать действия на рабочем месте в реальном времени и указать на то, что требует внимания руководства.

Плюсы и минусы качественного подхода

По своей природе качественные исследования гораздо более основаны на опыте и сосредоточены на улавливании чувств и взглядов людей. Это, несомненно, имеет ценность, но также может вызвать гораздо больше проблем, чем простой сбор количественных данных.Вот несколько проблем и преимуществ, которые следует учитывать.

Плюсы

1. Качественное исследование может выявить меняющихся взглядов внутри целевой группы , таких как потребители продукта или услуги или отношения на рабочем месте.
2. Качественные подходы к исследованию не связаны ограничениями количественных методов. Если ответы не соответствуют ожиданиям исследователя, это одинаково полезные качественные данные для добавления контекста и, возможно, объяснений чего-то, которые одни только числа не могут выявить .
3. Qualitative Research предлагает гораздо более гибкий подход . Если полезные идеи не собираются, исследователи могут быстро адаптировать вопросы, изменить настройку или любую другую переменную, чтобы улучшить ответы.
4. Сбор качественных данных позволяет исследователям быть более спекулятивными относительно того, какие области они выбирают для исследования и как это сделать. Это позволяет собирать данные на основе инстинкта или «интуиции» исследователя относительно того, где можно найти полезную информацию.

Качественное исследование может быть более целевым . Если вы хотите сравнить продуктивность всей организации, необходимо учитывать все части, процессы и участников. Качественные исследования могут быть гораздо более концентрированными, с выборкой конкретных групп и ключевых точек в компании для сбора значимых данных. Это может как ускорить процесс сбора данных, так и снизить затраты на сбор данных.

Минусы

1. Размер выборки может быть большой проблемой.Если вы хотите сделать выводы из выборки, например, из 200 сотрудников, на основе выборки из 5 сотрудников, возникает вопрос , обеспечит ли выборка истинное отражение взглядов оставшихся 97,5% компании?
2. Предвзятость выборки — у HR-отделов будут конкурирующие повестки дня. Один аргумент против только качественных методов состоит в том, что HR, которому поручено выяснить мнения сотрудников, может подвергнуться сознательному или бессознательному влиянию, чтобы выбрать выборку, которая благоприятствует ожидаемому результату .
3. Предвзятость в отношении самоотбора может возникнуть, когда компании просят сотрудников добровольно высказать свое мнение . Будь то документ, онлайн-опрос или фокус-группа, если HR-отдел пригласит участников, возникнет проблема с персоналом, который будет выступать. Аргумент гласит, что эта группа, выбирая себя самостоятельно, а не являясь случайно выбранным моментальным снимком отдела, неизбежно сузила бы свою значимость до тех, кто обычно готов высказывать свои взгляды.Количественные данные собираются независимо от того, вызвался кто-то добровольно или нет.
4. Искусственность сбора качественных данных. Акт объединения группы неизбежно выходит за рамки типичных «норм » повседневной трудовой жизни и культуры и может непредвиденным образом влиять на участников.
5. Правильно ли задаются вопросы участникам? Вы можете получить ответы только на те вопросы, которые хотите задать . При качественном подходе вопрос «как» и «почему» может быть очень информативным, но если исследователи не спросят, это понимание может быть упущено.

Скачать бесплатную копию нашей стратегии управления персоналом Скачать бесплатно

Реальность такова, что любой исследовательский подход имеет как плюсы, так и минусы. Таким образом, искусство эффективного и значимого сбора данных заключается в том, чтобы осознавать ограничения и сильные стороны каждого метода.

В случае качественного исследования его ценность неразрывно связана с вычислением количественных данных. Один является Инь для другого Ян. Каждый из них может дать только половину картины, но вместе вы получите более полное представление о том, что происходит в организации.

путей для получения образования в Японии (преимущества и недостатки каждого пути) | Ваш первый шаг к учебе в Японии

Пути для поступления на учебу в Японию (преимущества и недостатки каждого пути)

Три пути

Есть несколько способов поступить в японский колледж, профессиональное училище, на курс бакалавриата или аспирантуру. Здесь они были разделены на три метода.
Метод A: Поступление после обучения в языковой школе в Японии
Метод B: Приезд в Японию для сдачи вступительных экзаменов
Метод C: Сдача вступительных экзаменов за пределами Японии, а затем получение разрешения на приезд в Японию для обучения.
В зависимости от того, какой путь вы выберете для учебы в Японии, процедуры получения визы также будут отличаться. Точно так же расходы на учебу и жизнь в Японии также будут отличаться. У каждого метода есть свои достоинства и недостатки.Здесь собраны эти преимущества и недостатки.

Метод A

По методу А вы приезжаете в Японию после получения разрешения на поступление в школу японского языка, изучаете японский язык в школе в Японии, а затем сдаете вступительные экзамены в университеты или профессиональные колледжи.
Преимущества метода A:
Нет необходимости изучать японский язык в вашей стране.
Срок, необходимый для изучения японского языка, составляет от шести месяцев до двух лет. Ваши базовые способности японского языка будут очень сильными.
У вас будет время привыкнуть к жизни в Японии во время учебы в Японии.
Получить информацию о школах в Японии проще, чем искать школы в своей стране.
Недостатки метода A:
Время и финансовые требования до окончания учебы очень высоки. Общие расходы на такое обучение в Японии будут высокими.
Допустимый период изучения японского языка — два года. Если по прошествии двух лет вы не поступите в университеты или профессиональные училища, вам придется вернуться в свою страну.

Метод B

Сначала подайте заявку из своей страны и получите входной билет на вступительный экзамен. Приезжайте в Японию в установленный срок, чтобы сдать вступительные экзамены. Затем вернитесь в свою страну, чтобы дождаться результата. Если вас приняли, вы снова вернетесь в Японию.
Преимущества метода B:
Период времени от въезда в Японию до окончания учебы короче, чем в методе A. Общая стоимость будет ниже, чем в методе A.
В случае, если вы не сдадите вступительный экзамен, потому что вы можете дождитесь следующего шанса подачи заявления в своей стране, финансовое бремя в этот период значительно меньше.
Если вы можете сдать вступительный экзамен, сдать его и пройти процедуру регистрации во время вашего первого визита, вы можете изменить свой статус визы на «Иностранный студент» и остаться в Японии без необходимости возвращаться в свою страну.
Недостатки метода B
Вы должны изучать и владеть японским (или английским) языком в своей стране.
Если поступление из-за границы невозможно для выбранной вами школы, вам придется попросить друзей или родственников в Японии отправить заявку за вас.
Если вам нужно сдать и EJU, и вступительный экзамен в школу по вашему выбору, вам, возможно, придется несколько раз совершать поездки из вашей родной страны в Японию. Следует учитывать стоимость длительного пребывания в Японии или плату за проезд туда и обратно.

Метод C: получите разрешение на зачисление до вашего приезда.

Некоторые колледжи или университеты выдают абитуриентам разрешение на зачисление в зависимости от результата экзамена EJU, принятого за пределами Японии.Однако в настоящее время EJU нельзя принимать в Китае.
Аналогичным образом, некоторые колледжи и университеты не используют результаты EJU, а вместо этого проверяют кандидатов, проверяя их академические данные и заявления. Такой просмотр называется «Предварительный прием».
Некоторые из перечисленных университетов не требуют знания японского языка для зачисления. Эти университеты предлагают курсы и позволяют студентам окончить учебу на английском языке. Во многих случаях студенты могут пройти эти курсы, даже не приехав в Японию.Ниже приводится список этих курсов.
https://www.jpss.jp/en/univ/english/
Преимущество метода C
По сравнению с методом A, требуется меньше времени на выпуск и общие расходы на обучение в Японии будут меньше.
Нет необходимости приезжать в Японию для сдачи экзамена, как в методе B, который требует меньше времени и средств.
Обучение в выбранной вами области начинается, как только вы приедете в Японию.
Есть много государственных аспирантур, которые принимают кандидатов путем проверки их заявлений.
Недостатки метода C
Вы должны изучать и владеть японским (или английским) языком в своей стране.
Есть несколько школ, в которых можно использовать метод C, поэтому у вас будет меньше школ на выбор.
Информации, которую вы получаете в своей стране, может быть недостаточно. Вы можете обнаружить, что школа не соответствует вашим ожиданиям.

Японская стипендия

Название стипендии		Название школы
Место жительства получателя	— HokkaidoAomoriIwateMiyagiAkitaYamagataFukushimaIbarakiTochigiGunmaSaitamaChibaTokyoKanagawaNiigataToyamaIshikawaFukuiYamanashiNaganoGifuShizuokaAichiMieShigaKyotoOsakaHyogoNaraWakayamaTottoriShimaneOkayamaHiroshimaYamaguchiTokushimaKagawaEhimeKochiFukuokaSagaNagasakiKumamotoOitaMiyazakiKagoshimaOkinawa	Адрес школы	— HokkaidoAomoriIwateMiyagiAkitaYamagataFukushimaIbarakiTochigiGunmaSaitamaChibaTokyoKanagawaNiigataToyamaIshikawaFukuiYamanashiNaganoGifuShizuokaAichiMieShigaKyotoOsakaHyogoNaraWakayamaTottoriShimaneOkayamaHiroshimaYamaguchiTokushimaKagawaEhimeKochiFukuokaSagaNagasakiKumamotoOitaMiyazakiKagoshimaOkinawa
Академический уровень	— Институт японского языкаПрофессиональный колледжКолледж технологийМолодежный колледжФакультетМагистратураПрограмма докторантурыСтудент-исследовательДругие (аудитор и т. )	Срок подачи заявок (месяц)	— В любое времяЯнварьФевральМартАпрельМайИюньИюльАвгустСентябрьОктябрьНоябрьДекабрь
Место жительства на момент подачи заявления	— Япония Другие страны

Искать место для учебы

Плюсы и минусы создания искусства из необычных или экспериментальных материалов

Q: Я создаю свое искусство из материалов, которые художники почти никогда не используют, комбинирую их необычными способами и использую в своих работах.Иногда у меня возникают проблемы с объяснением ингредиентов и того, как я их использую, галереям и коллекционерам. Надеюсь, я не отпугиваю людей, но некоторые из них, похоже, обеспокоены. Как лучше всего представить этот вид искусства? Должен ли я больше сосредоточиться на том, из чего он сделан, или на самом искусстве?

A: Прежде чем сосредоточиться на чем-либо, вы должны изучить, понять, узнать и поэкспериментировать с любыми нетрадиционными материалами, которые вы используете в своем искусстве, и определить, могут ли они потенциально повлиять на качество, стабильность или долговечность. готовых изделий с течением времени.Я помню, как однажды открывал галерею, где художник разработал насыщенную темную субстанцию, сухую на поверхности, но слегка податливую на ощупь, и нанес ее и текстурировал на больших растянутых холстах толстыми узорами в стиле импасто, почти как барельефы. Подобно тому, что делаете вы, этот художник в значительной степени развил, усовершенствовал и научился работать с этой средой полностью самостоятельно.

Готовые изделия выглядели действительно хорошо, но у меня было несколько проблем. Во-первых, любое давление, кроме деликатной очистки или стирания пыли, может легко изменить форму и текстуру поверхностей. Во-вторых, художник не знал, сколько времени потребуется для высыхания материала, и если он действительно высохнет, будет ли он со временем сжиматься или трескаться — вероятно, потому, что искусство и материал были настолько новыми, что он не знал. сам. Все, что он, казалось, знал, это то, что он не высохнет «какое-то время», что бы это ни значило. Другим неизвестным было, будет ли в конечном итоге сказываться гравитация, и вещество будет медленно сочиться с холста под действием силы собственного веса. Дополнительными нерешенными вопросами были способы его транспортировки без повреждений или длительного хранения.У художника не было хороших ответов ни на один из этих вопросов, и при запрашиваемой цене до 9500 долларов за штуку коллекционеры шли на значительный риск, покупая произведения искусства.

В защиту художника, возможные колебания внешнего вида искусства с течением времени были заявлены как часть работы, идея заключалась в том, что все меняется со временем, и никто не знает, что нас ждет в будущем, так почему бы не выразить эти неуверенность в искусстве? Хотя это может показаться разумным объяснением, не имея представления о том, что это за изменения, может ли искусство в конечном итоге распадаться, превращаться в липкую массу, выделять токсичные пары, раскалываться на куски и падать с холста или иным образом превращаться в ничто, было вопросы без ответа. Неизвестно, смогут ли профессиональные реставраторы изобразительного искусства спасти работу, если ее состояние начнет ухудшаться. Все, что можно было сделать, — это купить его, посмотреть, как он изменится (или нет), и надеяться на лучшее с точки зрения того, как он может выглядеть или не будет выглядеть спустя месяцы, годы или десятилетия.

Если вам интересно, прошло уже 30 с лишним лет с тех пор, как эта работа дебютировала в галерее, и это открытие было первым и последним разом, когда я когда-либо видел искусство или художника.

Прежде чем использовать уникальные или экспериментальные материалы в своем творчестве, постарайтесь заранее выяснить, во что вы ввязываетесь. Начните с серьезного и глубокого онлайн-исследования и двигайтесь дальше. Затем немного поэкспериментируйте, чтобы лучше понять, как они себя ведут в настоящем, но вам также нужно подумать о будущем. Поговорите с экспертами, которые уже работают с этими материалами или обладают знаниями о физических свойствах и долгосрочных последствиях работы с этими материалами. К профессионалам, с которыми вы можете связаться, относятся производители, реставраторы или консерваторы, химики, физики, доктора, профессора, инженеры и так далее. Объясните, что вы используете, как вы собираетесь это использовать, и узнайте их мнение.

Если вы узнаете о проблемах, связанных с долговечностью, порчей, деградацией, химическими изменениями, сменой цвета или любыми другими негативными эффектами, которые прогрессируют со временем, и вы все еще хотите создавать искусство, дерзайте. Иногда эти изменения могут быть фактически включены в работу таким образом, чтобы улучшить ее внешний вид в настоящем, а также сделать ее более привлекательной с возрастом, а иногда — нет.Самое главное, теперь, когда вы знаете, с чем имеете дело, вы обязаны полностью проинформировать галереи или коллекционеров о том, во что они могут попасть, если решат заняться искусством. Независимо от того, спросит кто-нибудь или нет, вы обязаны полностью и заранее раскрыть все полученные данные. Людям, которые покупают, продают или выставляют искусство, нравится знать, чем они занимаются, до того, как они начнут участвовать, а не после. НИКТО не любит сюрпризов.

Как только вы поймете сильные и слабые стороны и характеристики долговечности ваших материалов, вы решите, какой акцент вы решите уделить им и какую роль они сыграют в вашем искусстве.Одна из ловушек, в которую иногда попадают художники, заключается в том, что они сосредотачиваются на материалах до такой степени, что работа становится больше новизной или уловкой, чем что-либо еще, поэтому вы также должны учитывать этот возможный результат. Что бы вы ни делали, чем более нетипичны или необычны готовые изделия, тем больше объяснений вам нужно будет сделать заранее, поэтому будьте готовы защищать не только свое искусство, но и материалы, мотивацию и намерения при его создании. В ситуациях, подобных вашей, люди редко принимают вещи за чистую монету, не задав предварительно вопросов.

Самое главное — и повторяю — заранее сообщайте все, что вы знаете (или не знаете) о своих материалах. Убедитесь, что все понимают любые неопределенности, связанные с вашим искусством, и то, что может или не может случиться с ним со временем. Предоставлять всю информацию добровольно; не ждите, пока люди спросят. Если коллекционеры намеренно и сознательно не сделают это, никто не захочет покупать то, что, как они рассчитывают, прослужит всю жизнь, и чтобы это изменилось по внешнему виду, ухудшилось, ухудшилось или иным образом обесценилось по мере старения.

(скульптура Кима Симонссона)

Преимущества и недостатки аутсорсинга

Аутсорсинг — это обычная практика передачи бизнес-функций и процессов сторонним поставщикам. Выгоды от аутсорсинга могут быть существенными — от экономии затрат и повышения эффективности до большего конкурентного преимущества.

С другой стороны, потеря контроля над функцией, переданной на аутсорсинг, часто является потенциальным бизнес-риском. Вы должны внимательно рассмотреть плюсы и минусы аутсорсинга, прежде чем принимать решение о заключении контракта на какие-либо виды деятельности или бизнес-операции.

Преимущества аутсорсинга

Существует множество причин, по которым компания может отдать на аутсорсинг конкретную задачу, работу или процесс. Например, некоторые из признанных преимуществ аутсорсинга включают:

• повышенное внимание к основной деятельности — аутсорсинг может освободить ваш бизнес, чтобы сосредоточиться на его сильных сторонах, позволяя вашим сотрудникам сосредоточиться на своих основных задачах и на стратегия на будущее
• повышение эффективности — выбор аутсорсинговой компании, специализирующейся на процессе или услуге, которую вы хотите, чтобы она выполняла для вас, может помочь вам добиться более продуктивного, эффективного обслуживания, часто более высокого качества
• контролируемые затраты — Снижение затрат, достигнутое за счет аутсорсинга, может помочь вам высвободить капитал для инвестиций в другие области вашего бизнеса
• Расширенный охват — аутсорсинг может дать вам доступ к возможностям и средствам, которые иначе недоступны или недоступны
• Большее конкурентное преимущество — аутсорсинг может помочь вам использовать знания и навыки вместе с вашим набором цепочка поставок

Аутсорсинг также может помочь сделать ваш бизнес более гибким и динамичным, способным адаптироваться к меняющимся рыночным условиям и вызовам, обеспечивая при этом экономию затрат и повышение уровня обслуживания.

Недостатки аутсорсинга

Аутсорсинг предполагает передачу прямого контроля над бизнес-функцией или процессом третьей стороне. Таким образом, он имеет определенных рисков . Например, при аутсорсинге у вас могут возникнуть проблемы с:

• предоставлением услуг — что может отставать от времени или ниже ожиданий
• конфиденциальность и безопасность — что может оказаться под угрозой
• отсутствие гибкости — контракт может оказаться слишком жестким, чтобы приспособиться к изменениям
• Трудности управления — изменения в аутсорсинговой компании могут привести к трениям
• нестабильность — аутсорсинговая компания может выйти из бизнеса

Офшорный аутсорсинг , хотя потенциально дороже эффективны, могут создавать дополнительные проблемы, такие как скрытые расходы на выбор или передачу поставщика, выходное пособие и расходы, связанные с увольнением местных сотрудников, которые не будут перемещены за границу и т. д.Даже простое управление офшорными отношениями может оказаться сложной задачей из-за часовых поясов, разных языков или культурных предпочтений.

Вам следует внимательно изучить все плюсы и минусы аутсорсинга , чтобы убедиться, что преимущества перевешивают риски. Прежде чем принять решение о своей стратегии, возможно, стоит рассмотреть некоторые общие аспекты аутсорсинга.

Независимое исследование: преимущества, недостатки и соображения: преподавание химической информации 3/98: ACS CINF: архив проектов и размещенных сайтов: библиотека Swain

Независимое исследование: преимущества, недостатки и соображения: преподавание химической информации 3/98: ACS CINF: проекты и архив размещенных сайтов: Swain Library

Независимое исследование: преимущества, недостатки и соображения

Преимущества

• Позволяет пользователям учиться по запросу и когда они заинтересованы
• Учебник можно сделать независимо от времени и географии
• Пользователь может останавливаться на перерывы и повторять разделы по мере необходимости
• Легче кратко просмотреть или пропустить занятия, если не новичок
• Обучение через письменное общение может быть проще, чем обучение через устное общение (e. г. Английский как второй язык пользователей)
• На обучение персонала требуется меньше рабочего времени
• Эксперты могут разработать учебник, даже если они находятся в другом учреждения

Недостатки

• Невозможно задать вопросы инструктору или узнать из вопросов спрашивают другие, изучающие ту же тему
• Плотность представления может быть высокой, потому что контент должен быть автономным
• Люди должны быть достаточно мотивированы, чтобы пройти обучение
• Часто новичкам требуется больше времени для обучения с помощью учебника, чем в классе установка

Соображения

• Учебники очень трудоемки для разработки
• Сложно поддерживать, особенно если содержание учебного пособия быстро меняется
• Должно ли руководство включать практические задания или викторину?
• Использование интерактивности и примеров для повышения эффективности обучения
• Выбор подходящего носителя: аудио, видео, Интернет, электронная почта, комбинации?
• Продолжительность сеансов — укажите общее необходимое время, дайте четкое описание и разделить темы на модули
• Какое оборудование и другие виды инфраструктуры необходимо для доставки руководство?
• На какой уровень пользователя вы должны стремиться?
• Лобби продюсеров для создания обучающих программ
• Используйте команду для создания учебника

.