Наука о поведении животных называется этологией. Основные направления и история исследований
Отношения людей и животных начали складываться ещё в первобытные времена. Знать повадки и особенности поведения различных обитателей нашей планеты было жизненно важно для людей, живших в то далёкое время. Некоторые виды животных были столь опасны, что встреча с ними грозила неминуемой гибелью для беспечного охотника. Лишь знание механизмов, которые движут этими свирепыми существами, могло спасти жизнь в подобной ситуации.
Первобытные времена
Раньше отношение к животным было совсем иным, чем в наши дни. Об этом свидетельствуют многочисленные наскальные рисунки и примитивные произведения искусства того времени. Если нынешний человек мнит себя хозяином земли и считает животных бездушным ресурсом, который нужно использовать в своих целях, то наши предки относились к этому вопросу совершенно иначе.
Тогда животных почитали, учились у них, некоторых даже обожествляли. Не только человек изменяет мир, приспосабливаясь к постоянно меняющимся условиям среды.
Эволюция идеально адаптировала всех живых существ к их среде обитания. Например, муравьи могут научить правильной организации коллективного труда и даже принципам постройки всевозможных сооружений. Бобры показывают пример того, как ум и напористость могут изменить мир. Тигр — отличный охотник с превосходными рефлексами.
В те далёкие времена были свои науки, изучающие поведение животных. Они, естественно, были куда проще, но, несмотря на это, приводили к взаимовыгодному сотрудничеству. Так, собаки могли предупреждать о приближении чужаков, взамен получая часть еды, добытой людьми. Наблюдение за дикими зверями могло дать информацию о приближении стихийного бедствия. Неудивительно, что поразительно острые чувства животных вызывали почтение и желание подражать им.
История исследований поведения и психики животных
Когда же начала развиваться современная система знаний, изучающая психику животных? Можно сказать, что это исследовательское течение зародилось в XIX веке, благодаря Жану Батисту Ламарку.
Сегодня наука о поведении животных называется этологией и имеет много последователей по всему миру, но в те далёкие времена такие знания скорее принадлежали к философии, чем к естественным наукам. Ламарк первым изложил теорию о том, что организмы изменяются под действием внешней среды.
Талантливый француз считал, что трансформации, происходящие в физиологии живых существ, вызваны реакцией их нервной системы на непрерывно изменяющиеся условия жизни. Он считал, что сначала изменяется психика животного, а затем вырабатываются необходимые для адаптации качества, которые передаются следующим поколениям.
Революционный подход
Ламарк определил основные направления в изучении поведения животных на долгие годы вперёд. Он утверждал, что психика зависит от нервной системы и выделял три основных психических акта — раздражительность, чувствительность и сознательность. Помимо этого, он считал, что инстинкты занимают ключевое место в жизни животных, так как позволяют действовать правильно, не теряя времени на раздумья и неуверенность.
Интересно то, что Ламарк не ставил человека отдельно от животных, как любят делать его коллеги.
Безусловно, нельзя говорить об этологии, не упомянув Чарльза Дарвина. Вклад этого выдающегося человека в науку невозможно переоценить. Его труд под названием «Проявление эмоций у животных и человека» рассматривал поведение живых существ, с точки зрения эволюции, что послужило основой для дальнейших научных изысканий его учеников и последователей.
Дарвин
Этология — наука о поведении животных, и другие, смежные с ней отрасли, многим обязаны Чарльзу Дарвину. Этот нестандартный человек родился в Великобритании, где получил образование в лучших университетах страны. Но его инновационные умозаключения были сделаны отнюдь не в лабораториях и библиотеках. Он целых шесть лет путешествовал по миру, наблюдая за животными, изучая их поведение и ореол обитания. Не будь Дарвина, кто знает, как бы развивалась современная наука.
Именно труды Чарльза Дарвина изучали человека и животных с эволюционной точки зрения.
Учёный считал, что качества, которые его коллеги относили только к индивиду (любознательность, внимательность, любовь, подражание), есть у братьев наших меньших. Зачастую они развиты слабо, но в некоторых случаях не уступают человеку. Также многие инстинктивные реакции, такие как вздыбливание волос или оскал зубов присущи как животным, так и людям. Именно труды Дарвина стали той базой, на которой строились исследования основателей этологии — Лоренца и Тинбергена.
Выводы Дарвина
Выводы, к которым пришёл этот неутомимый исследователь, в корне отличались от общепринятых догм того времени. Именно он начал объективное, а не субъективное изучение психики. Основные направления науки о поведении животных развились благодаря этому подходу. Раньше учёные считали человека чем-то отдельным от природы, думали, что её законы не распространяются на людей и никак на них не влияют. Безусловно, такие нелепые выводы лишь тешили самолюбие подобных исследователей, но не развивали науку.
Дарвин отказался от этих иллюзий.
Более того, он пришёл к выводу, что люди и приматы имеют общего предка, так как их инстинкты схожи между собой. Также он выделил три основных категории поведения — инстинкты, способность к обучению и способность к рассуждению. По его мнению, разница между психикой человека и животных была не в качестве, а в степени развития.
Этология
Наука о поведении животных называется этологией. Её основателями принято считать Конрада Лоренца и Нико Тинбергена. Именно эти зоологи решили совместить эволюционный и причинный подход к исследованию поведения животных. Их интересовали причины, по которым зверь совершает то или иное действие, какое значение оно имеет для выживания вида и его эволюционного становления.
Этология — наука об инстинктах. Поведение животных при этом бессмысленно рассматривать без учёта их среды обитания. Лоренц, Тинберген и другие учёные, работавшие в этой области, понимали, что инстинкты формировались как попытка организма приспособиться к условиям внешней среды.
Поэтому именно место обитания формирует как физиологические особенности вида, так и его поведенческие реакции.
Принципы этологии
Большинство обывателей даже не знает, как называется наука о поведении животных. А этология, между прочим, является серьёзной дисциплиной. Учёные этой отрасли основывают свои выводы на материалах, полученных при наблюдении за животными в естественной среде обитания. Развитие технологий существенно упростило этот процесс. Теперь этологи могут снимать поведение животных на видео, делать аудиозаписи. Это позволяет не только подробнее рассмотреть каждый момент из жизни того или иного вида, но и поделиться им с коллегами. Также видеокамера может наблюдать за жизнью диких зверей, не тревожа их.
Это позволило современным учёным узнать основные особенности формирования инстинктов, познакомиться с ролью стимулов, которые их запускают. Этологи пытаются лучше узнать о роли приобретённых и врождённых качеств. Оказалось, что некоторые инстинкты развиваются даже тогда, когда животное никак не взаимодействует с раздражителем, который их вызывает.
Интересно то, что именно инстинкты обеспечивают гармоничное сосуществование особей одного вида и их рассредоточение на определённой территории.
Значимость этологии
Как вы уже знаете, наука о поведении животных называется этологией. Это слово встречается нечасто, но значение дисциплины весьма велико. Наблюдение за дикими животными в их естественной среде обитания помогает лучше понять мир вокруг и, соответственно, лучше приспособиться к нему. Ведь всё на планете взаимосвязано, каждый вид живых существ, так или иначе, влияет на всю экосистему. Более того, изучая поведение животных, можно сделать интересные выводы о нас самих, понять почему люди поступают так, а не по-другому.
Не каждый знает, как называется наука о поведении животных, но большинство из нас использует её плоды. Исследования в этой области смогут оптимизировать такую важную отрасль, как животноводство. На сегодняшний день эта промышленность полностью автоматизирована, превращена в безжалостный конвейер, использующий примитивнейшие понятия о живых существах.
Получаемая продукция отличается ужасным качеством, не говоря о том, какой вред она наносит здоровью потребителей. К сожалению, невозможно провести объективные исследования на эту тему, так как компании, занимающиеся животноводством, очень богаты. Если применить знания, добытые этологами, в сельском хозяйстве, то качество вырабатываемой продукции обязательно возрастёт.
Перспективы
Наука о поведении животных называется этологией и является одним из важнейших направлений на сегодняшний день. Человек слишком долго эксплуатировал природу, не задумываясь о том, что он делает. Однако знания, добытые этологами, могут положить этому конец. Применение этих исследований на практике поможет восстановить естественный порядок вещей на Земле. Понимание того, как формировались инстинкты у животных, позволит нам заглянуть в прошлое нашего собственного вида, понять в каких условиях жили наши предки и, наконец-то, открыть тайну происхождения человека.
Конрад Лоренц о животных и людях
А.
М. Черников, Е. В. Клещенко
«Химия и жизнь» №11, 2013
В ноябре исполняется 110 лет со дня рождения Конрада Лоренца, а 40 лет назад Лоренцу, Карлу фон Фришу и Николасу Тинбергену была присуждена Нобелевская премия «за открытия, связанные с созданием и установлением моделей индивидуального и группового поведения животных».
Психика и поведение животных с глубокой древности вызывали интерес у философов и натуралистов, но их систематическое целенаправленное исследование началось в конце XIX века с появлением зоопсихологии. В 30-х годах ХХ века возникло новое направление в этой области, которое благодаря трудам австрийца Конрада Лоренца и голландца Николаса Тинбергена постепенно оформилось в самостоятельную науку — этологию (от греч. «этос» — поведение, характер, нрав). Термин существовал и ранее, однако этология в современном понимании ведет начало от этих работ.
Но ведь уже существовала зоопсихология, в становление и развитие которой внесли вклад многие классики: Дарвин, Фабр, В.
А. Вагнер и другие. Зачем понадобилось создавать новую науку о поведении братьев наших меньших? В чем отличие этологии от зоопсихологии?
Зоопсихология (не случайно в английском используется термин comparative psychology, сравнительная психология) исторически рассматривала поведение животных с учетом того, что было известно о психологии человека. Это не значит, что зоопсихологи скатывались к антропоморфизму: на рубеже веков Ллойд Морган (1852–1936) сформулировал правило, названное его именем, — «бритву Оккама» науки о поведении: не объяснять действия животных с привлечением высших психологических функций в тех случаях, когда достаточно низших. Например, нельзя утверждать, что животное «додумалось» до решения задачи, если оно могло использовать метод проб и ошибок. Однако Лоренц и его единомышленники выбрали иной путь: понять поведение животного через то, что мы знаем о животном, о его биологии и, разумеется, эволюционной истории.
Чрезмерная любовь к животным
Австрийский зоолог и этолог Конрад Лоренц родился в Альтенберге близ Вены 7 ноября 1903 года.
Он был младшим из двух сыновей Эммы Лоренц, урожденной Лехер, и Адольфа Лоренца. Дед Лоренца имел непосредственное отношение к животным — был мастером по изготовлению конских сбруй. Отец будущего ученого, став преуспевающим хирургом-ортопедом, построил в Альтенберге поместье.
В детстве, бродя по полям и болотам вокруг Лоренц-холла, Конрад «заболел» тем, что позже называл «чрезмерной любовью к животным». Вскоре мальчик собрал замечательную коллекцию животных, не только домашних, но и диких. «У соседа, — вспоминал позднее Лоренц, — я взял однодневного утенка и, к огромной радости, обнаружил, что у него развилась реакция повсюду следовать за моей персоной. В то же время во мне проснулся неистребимый интерес к водоплавающей птице, и я еще ребенком стал знатоком поведения различных ее представителей».
Получив начальное образование в частной школе, которой руководила его тетя, Лоренц поступил в гимназию при Шотландском монастыре в Вене. Гимназия была католической, но учиться в ней могли и представители других конфессии и религий, а уровень преподавания был весьма высоким.
Что интересно, в той же гимназии учился и Карл фон Фриш, впоследствии получивший Нобелевскую премию вместе с Лоренцем и Тинбергеном, за изучение коммуникации у пчел. Там привычку Конрада к наблюдению за животными подкрепило обучение зоологическим методам и принципам эволюции. Лоренц в своей «нобелевской» автобиографии вспоминает одного из учителей — Филиппа Хебердеи, бенедиктинского монаха и аквариумиста, учившего мальчиков не только зоологии, но и теории Дарвина. По окончании гимназии Лоренц хотел продолжить изучение зоологии и палеонтологии, но его отец настоял на медицине.
В 1922 году Лоренц поступил в Колумбийский университет Нью-Йорка, но спустя полгода вернулся в Австрию и стал учиться на медицинском факультете Венского университета. Окончив курс, Лоренц остался в университете на должности лаборанта кафедры анатомии и работал над диссертацией по медицине, параллельно проводя систематические исследования инстинктивного поведения животных.
В ХХ веке крупнейшие ученые-биологи стояли на позициях дарвинизма не только потому, что эволюционизм завоевал положение господствующей научной парадигмы.
Дарвинизм обеспечивал исследователю методологическое преимущество в изучении явлений природы. Пройдя стажировку в 20-х годах в Англии под руководством Джулиана Хаксли, внука Томаса Гексли (Хаксли) — прославленного соратника Чарльза Дарвина и основателя династии ученых и писателей, — Лоренц стал знатоком не только дарвинизма, но также английского языка и литературы. Самостоятельные исследования поведения животных вслед за своим учителем, знаменитым орнитологом Оскаром Хейнротом, он начал с наблюдений за птицами.
В 1927 году Конрад женился на Маргарет (Гретль) Гебхардт, с которой дружил с детства; это был брак на всю жизнь. У супругов родились две дочки и сын.
Защитив диссертацию и получив в 1928 году медицинскую степень, ученый перешел на должность ассистента, но его по-прежнему интересовала этология, поэтому он начал работу над диссертацией по зоологии, одновременно читая курс по сравнительному поведению животных. В своем исследовании Лоренц впервые успешно применил сравнительный метод к моделям поведения — начал сопоставлять одни и те же формы поведения у различных видов.
Дух или машина
Важнейшими понятиями физиологии нервной системы и связанных с ней наук о поведении животных и человека в начале ХХ века были «рефлекс» и «рефлекторная деятельность», введенные еще Декартом (1596–1650).
Рене Декарт, или Картезий, от латинского написания фамилии, был математиком, философом, физиком, физиологом, создателем аналитической геометрии и современной алгебраической символики, автором метода радикального сомнения в философии и механицизма в физике. Картезий в духе своего времени сравнивал любой живой организм со сложными механическими устройствами, например с часами. По Декарту рефлекс — это механический ответ тела на воздействие извне, не требующий вмешательства души.
В 1654 году английский анатом Глиссон ввел понятие «раздражимость», как свойство живых тел. В 1730 году английский исследователь Стивен Гейлс обнаружил, что обезглавленная лягушка при уколе отдергивает лапку.
К началу ХХ века в науке о поведении животных установились две противоположные точки зрения: витализм и бихевиоризм.
Витализм, или учение о жизненной силе (от лат. vita — жизнь; vis vitalis — жизненная сила), отнюдь не исчез с научной арены, вопреки поспешным утверждениям редукционистов, механицистов и вульгарных материалистов. «Удалось синтезировать вещества, образующиеся в процессе жизнедеятельности организмов? И что это доказывает? — рассуждали виталисты. — Ведь Гомункул еще не создан! Преодолеть грань между живой и неживой материей, создав живое из неживого, невозможно, следовательно, теорию витализма еще рано сдавать в архив». Виталисты-инстинктивисты наблюдали за сложным поведением животных в естественной среде обитания и восхищались биологической целесообразностью и точностью инстинктов (лат.
Как противовес витализму в начале ХХ века возник бихевиоризм. Его основоположниками считаются Джон Бродес Уотсон (1878–1958) и Баррус Фредерик Скиннер (1904–1990). В сущности, бихевиористы развивали декартовское представление о животном как машине. Они стремились сделать зоопсихологию точной наукой, разложить непрерывный поток поведения на простейшие, объективно наблюдаемые элементы «стимул — реакция» и достигли существенных успехов в лабораторных экспериментах. Важно было также то, что они определили поведение (то есть совокупность реакций организма на внешнюю среду) как центральный объект психологических исследований.
Вначале бихевиористы старались избегать рассуждений о понятии «инстинкт», считая его абстрактным, неопределенным и выходящим за рамки научного исследования. Позднее они объявили инстинкты комплексами безусловных рефлексов, выработанных в процессе исторического развития организмов, как одна из форм приспособления к условиям окружающей среды. Поведение животных бихевиористы объясняли цепочками рефлекторных реакций, связанных воедино посредством классического кондиционирования, то есть выработки условных рефлексов, исследованной И.
П. Павловым (1849–1936).
Изучение поведения животных в ХХ веке шло, если можно так выразиться, с противоположных сторон. Одни ученые начинали исследование безусловных и условных рефлексов, а далее приступали к инстинктам и инсайтам. (Инсайтом называется сложное, но очень привлекательное для психологов явление — внезапное, интуитивное нахождение решения проблемы; плодотворно изучать феномен инсайта в жестких рамках бихевиоризма начала века было бы невозможно.) Таким индуктивным путем двигался к истине Иван Петрович Павлов, а также Уотсон и Скиннер.
Конрад Лоренц и Николас Тинберген вошли в историю науки как авторы альтернативного — дедуктивного — подхода к изучению поведения, который привел их к созданию новой науки — этологии.
Врожденный ответ на внешний стимул
Первоначально Лоренц с интересом читал работы Уотсона. Но и Уотсон, и оппонент бихевиористов Уильям Мак-Дугалл, который ввел понятие «социальная психология» и для объяснения человеческого поведения привлекал не только инстинкты, но и «витальную энергию», «не знали животных», как выразился сам Лоренц в автобиографии.
У них не было того глубокого понимания повадок зверей и птиц, которое искал увлеченный натуралист и которое он позднее встретил у Хейнрота. Они как будто игнорировали все многообразие поведенческих форм, которое можно наблюдать в естественной среде.
Бихевиористы полагали, что живое существо приходит в мир как «чистый лист». Хрестоматийным стало высказывание Уотсона: «Дайте мне дюжину здоровых младенцев… и я гарантирую, что, выбрав наугад одного, подготовлю его к любой специальности — врача, юриста, художника, коммерсанта и даже нищего или вора…» Лоренц же пришел к убеждению, что инстинктивное поведение является внутренне мотивированным. Это стало важным первым шагом к изучению генетической компоненты поведения животных. Применительно к животным особенно важна межвидовая изменчивость — характерные для вида врожденные действия, то, что Лоренц назвал «морфологией поведения».
Конечно, это не означает, что влияние среды не важно. Уже в юности, выращивая домашних уток, будущий лауреат Нобелевской премии обнаружил импринтинг (запечатление) — специфическую форму обучения, наблюдающуюся на ранних этапах жизни животных, с помощью которой они опознают друг друга и устанавливают связи с себе подобными.
Благодаря импринтингу маленькие утята запоминают первый крупный движущийся объект, попавший в их поле зрения (например, Конрада Лоренца), в дальнейшем считают его своей матерью и всюду следуют за ним. Явление импринтинга было известно птицеводам-практикам с древности, не было лишь научного термина и соответствующей теории.
В первой главе книги «Восемь смертных грехов цивилизованного человечества» (1973) Лоренц говорит о целях и задачах своей науки: «Этология рассматривает поведение животных и человека как функцию системы, обязанной своим существованием и своей формой историческому ходу ее становления, отразившемуся в истории вида, в развитии индивида и, у человека, в истории культуры». Отличительной характеристикой этологии стало использование в исследовании полевых методов, в частности получение при помощи киносъемки этограмм, фиксирующих ключевые моменты поведения животных.
Если до Лоренца и Тинбергена ученые изучали в основном влияние на поведение животных внешних факторов в искусственно созданных условиях, то австрийский и голландский исследователи сместили акценты в сторону влияния внутренних факторов на поведение животных в условиях их естественной среды обитания.
Они описали модели поведения, которые не могли быть приобретены путем обучения и, следовательно, являлись генетически запрограммированными. Основоположники этологии доказали, что поведение в высокой степени определяется генетикой и поэтому должно быть подвержено действию естественного отбора и других эволюционно-генетических факторов (мутации, миграции, дрейф генов, ассортативное скрещивание).
По свидетельству самого Лоренца, окончательно отказаться от представления о сложном поведенческом акте как цепочке рефлексов его заставило знакомство с молодым физиологом Эрихом фон Хольстом. А в 1936 году на симпозиуме в Лейдене произошла судьбоносная встреча Лоренца и Тинбергена. Ученые обнаружили невероятное сходство во взглядах, и так начались их дружба и сотрудничество, результатами которого стала совместная научная статья, а главное — окончательный вариант теории, опубликованный Лоренцем в 1939 году.
Лоренц утверждал, что инстинктивное поведение начинается с внутренних мотивов, заставляющих животное искать определенный набор обусловленных средой стимулов.
Это поведение часто в высокой степени изменчиво. Как только животное встречает некоторые «ключевые» стимуляторы (сигнальные раздражители, или пусковые механизмы), оно автоматически выполняет стереотипный набор движений, называемый фиксированным двигательным паттерном, или «наследственными координациями» (fixed action pattern). Каждое животное имеет отличительную систему таких паттернов и связанных с ней сигнальных раздражителей, которые являются характерными для вида и эволюционируют в ответ на требования естественного отбора.
Под действием различных ключевых стимуляторов, отключающих механизм торможения в мозге, приводится в действие сложный комплекс инстинктивных реакций. Такими стимулами могут служить звуки, запахи и морфологические признаки — форма и окраска, например, потенциального брачного партнера.
Кроме инстинктов, животные наделены коммуникативными средствами, с помощью которых они обмениваются информацией, обучаются, развивая новые формы поведения и более гибко реагируя на изменения среды.
Животные, как и люди, имеют психику, хотя и более элементарную. Они напоминают сверхэмоциональных людей. До Лоренца ученые пытались антропоморфно интерпретировать психику животных. Лоренц начал объяснять психику животных на основании объективных данных об их поведении.
Темное время
В Австрии середины 30-х годов у власти находились реакционные клерикалы, и ученые, апеллирующие к дарвинизму, были персонами нон грата. Лоренц занимал в Венском университете должность приват-доцента, бесплатно читал лекции по поведению, постоянного заработка не имел. Одновременно он изучал изменения, которые происходят при одомашнивании гусей. Он отметил у них утрату сложных форм поведения, возрастание роли пищевых и сексуальных стимулов. Основоположник этологии был глубоко обеспокоен вероятностью того, что процесс «самоодомашнивания» может иметь место у человека. Не приводят ли комфортные условия, которые цивилизованные люди сами себе создали, к деградации, не только физической, но также психической и поведенческой?
Как и многие австрийцы, Лоренц ждал перемен к лучшему от присоединения Австрии к Германии в марте 1938 года.
Вскоре после аншлюса он вступил в Национал-социалистическую рабочую партию, а в начале Второй мировой войны под влиянием общественных настроений, фашистской пропаганды и послушавшись чьего-то «дурного совета», Лоренц выступил в печати со статьей об опасностях процесса одомашнивания применительно к человеку, используя «в своем сочинении худшие образцы нацистской терминологии». Увы, говорилось там и о «селекции», и о потенциальной опасности скрещивания двух рас, которое автор уподоблял скрещиванию пород у животных. Размышления о деградации человечества и евгенические идеи были в то время широко распространены, и никто не мог предвидеть, как скверно они будут выглядеть после практической попытки разделения людей на высшие и низшие расы. Позже ученый раскаялся и осудил свой поступок.
Существует мнение, что реакционная статья привлекла внимание к автору, в результате чего он получил приглашение возглавить кафедру психологии в Кенигсбергском университете (ныне Калининград) — престижную кафедру Канта.
Членство в Кантовском обществе, общение с философами было для Лоренца весьма плодотворным. Взгляд эволюциониста на теорию познания не привлек внимания гуманитариев, но заинтересовал самого Макса Планка. Вместе с Рупертом Ридлом и Герхардом Воллмером Конрад Лоренц считается главным представителем эволюционной эпистемологии.
В 1942 году Лоренца мобилизовали в немецкую армию как военного врача, несмотря на то что он никогда не занимался медицинской практикой. Его военная служба началась по специальности «психиатрия и неврология» в госпитале, дислоцировавшемся вначале на территории Польши, в Познани, позже под Витебском (Белоруссия), где ему пришлось около месяца выполнять обязанности полевого хирурга. Известно, что в познаньском госпитале в это время проводились «исследования» польско-немецких полукровок, в том числе на предмет их психической полноценности, и Лоренц, по-видимому, принимал в них участие, хотя и в низкой должности; сам он никогда не комментировал это.
В мае 1944 года при отступлении немецких войск Лоренц попал в плен.
Судьба забросила будущего лауреата Нобелевской премии в лагерь военнопленных под Кировом, где он целый год вел отделение на 600 коек; он научился говорить по-русски и свободно общался с русскими, «главным образом врачами». Затем были другие лагеря; около полутора лет Лоренц провел в Армении, под Ереваном. В плену «профессор», как его все называли, написал книгу. За неимением тетрадей писал он на кусках мешков из-под цемента, пером ему служил гвоздь, чернилами — раствор марганцовки. Название, «Оборотная сторона зеркала», подсказал товарищ по заключению, некий Циммер. При публикации автор предпослал ей также подзаголовок: «Опыт естественной истории человеческого познания». Книга переведена на русский, и, если кто-то из читателей «Химии и жизни» с ней не знаком, — рекомендуем ознакомиться.
Когда подошло время репатриации австрийцев, призванных в нацистскую армию, «профессора» перевели в лагерь в Красногорске под Москвой, позволили перепечатать рукопись на машинке и отправили цензору.
Ответ задерживался, и тогда начальник лагеря совершил неординарный поступок: вызвав ученого в кабинет, попросил его дать честное слово, что в рукописи только наука и никакой политики, пожал ему руку и позволил забрать с собой рукописный текст (а также прирученных скворца и жаворонка). Машинописная рукопись книги под названием «Естественная наука человеческих видов: введение в сравнительное исследование поведения» осталась в России, теперь она хранится в Государственном военном архиве. Интересно, что она достаточно сильно отличается от рукописного варианта, который лег в основу книги, — заменены обширные фрагменты, существенно изменены формулировки (Гороховская Е.А. «Вопросы история естествознания и техники» 2002, 3, 529–559).
После войны
Лоренц вернулся домой в 1948 году. Научная карьера в Австрии не складывалась, пришлось переехать в Германию. Эрих фон Хольст организовал для Лоренца и его коллег исследовательскую станцию в Бульдерне близ Мюнстера под эгидой Общества Макса Планка.
Позднее, когда был основан Институт физиологии поведения в Зеевизене, Лоренц руководил в нем отделом и был заместителем директора — фон Хольста, а после его смерти в 1962 году возглавил институт.
Лоренц продолжал этологические исследования и, кроме того, прославился как выдающийся популяризатор науки. Его книги «Кольцо царя Соломона» (1952), «Человек находит друга» (1954), «Год серого гуся» (1979) имели огромный успех у читателей во многих странах, в том числе и в СССР. Другие его книги у нас не издавались до 90-х годов ХХ века. Сказывалось и «нацистское прошлое» автора, и настороженное отношение к науке, утверждающей, что не все в поведении определяется воспитанием. Однако наш знаменитый физиолог, специалист по высшей нервной деятельности животных Л.В. Крушинский был знаком с работами Лоренца и переписывался с ним.
В 1963 году вышла книга «Так называемое зло: К естественной истории агрессии». Споры о ней продолжаются до сих пор. В этой книге Лоренц утверждал, что агрессия у человека, как и у животных, является врожденной реакцией и имеет внутреннюю мотивацию.
Однако цивилизация, снабдив человека разнообразными орудиями для убийства и мучения собратьев по виду, не смогла или не успела дать ему соответствующую способность гасить и перенаправлять агрессию. Человек вооружен лучше, чем волк, а по умению контролировать эмоции сопоставим с другими приматами, последствия этого мы и пожинаем. Лоренц, однако, высказывал убежденность, что справиться с разрывом между способностями к нанесению вреда и к самоконтролю нам поможет культура.
Осмыслив с позиции этологии опыт, приобретенный по обе стороны фронта, Лоренц написал также о «реакции воодушевления». Этот фрагмент полезно процитировать — актуальности он не потеряет никогда. «По спине и — как выясняется при более внимательном наблюдении — по наружной поверхности рук пробегает «священный трепет». Человек чувствует себя вышедшим из всех связей повседневного мира и поднявшимся над ними; он готов все бросить, чтобы повиноваться зову Священного Долга. Все препятствия, стоящие на пути к выполнению этого долга, теряют всякую важность; инстинктивные запреты калечить и убивать сородичей утрачивают, к сожалению, большую часть своей силы».
Специалист по «морфологии поведения», Лоренц отмечает сходство героической мимики и позы человека, одержимого Священным Долгом, с реакциями самца шимпанзе, защищающего семью, — вплоть до «мурашек», вздыбливающих шерсть, чтобы силуэт казался крупнее и грознее. «Если наше мужественное выступление за то, что нам кажется высочайшей ценностью, протекает по тем же нервным путям, что и социальные защитные реакции наших антропоидных предков, — я воспринимаю это не как отрезвляющее напоминание, а как чрезвычайно серьезный призыв к самопознанию. Человек, у которого такой реакции нет, — это калека в смысле инстинктов, и я не хотел бы иметь его своим другом; но тот, кого увлекает слепая рефлекторность этой реакции, представляет собой угрозу для человечества». Думается, эти строки искупают грех его пронацистских публикаций.
Долгое время считалось, что исследования этологов не имеют прямого отношения к физиологии и медицине, но позднее выяснилось, что открытия, сделанные на животных, помогают лучше понять сложную психику человека.
Эти аргументы, вероятно, и сыграли свою роль в решении Нобелевского комитета.
В 1973 году Лоренц ушел в отставку из Института физиологии поведения, но, вернувшись в Австрию, продолжал исследовательскую работу в Институте сравнительной этологии. Он снова поселился в Альтенберге.
Среди наград и знаков отличия, которых удостоен Лоренц, — золотая медаль Нью-Йоркского зоологического общества (1955), Венская премия за научные достижения, присуждаемые Венским городским советом (1959), премия Калинги, присуждаемая ЮНЕСКО (1970). Он был также иностранным членом Лондонского королевского общества и американской Национальной академии наук.
Конрад Лоренц умер 27 февраля 1989 года. Последняя его книга, вышедшая в 1988 году, называлась «Вот я — где ты? Точное этологическое описание дикого гуся». «Где ты? — Я здесь! — Ты здесь? — Я тут!» — так переводила на человеческий язык гогот гусиной стаи Сельма Лагерлёф в своей знаменитой сказке, и Лоренц не раз отмечал, что перевод абсолютно верен.
Эволюция поведения животных Государственный Дарвиновский музей
Экспозиция рассказывает, как происходит становление поведения, каково его значение для выживания и как проходила его эволюция. Инстинкты, научение и элементарная рассудочная деятельность тесно взаимодействуют друг с другом, их роль в формировании поведения во многом зависит от уровня организации нервной системы. Изучение поведения животных позволяет человеку разобраться в биологических корнях собственной психики и в понимании соотношения врожденного и приобретенного в поведении человека.
Современная наука, изучающая биологические основы поведения животных, называется этологией. Её создатели – Нобелевские лауреаты Конрад Лоренц (1903-1989) и Николас Тинберген (1907-1989) – своими исследованиями старались ответить на вопросы: как происходит становление поведенческого акта, каково его значение для выживания и как происходила его эволюция.
Экспозиция рассказывает о строении нервной системы у животных различных типов, о механизме наследования поведенческих реакций, о роли инстинктов, научения и рассудочной деятельности в формировании поведения животных, стоящих на разных ступенях организации.
Одним из аспектов поведения является коммуникация, т.е. передача информации от одного животного к другому с помощью особых сигналов. Источником информации может быть оставляемый животными запах, звуковые сигналы, определенные позы, окраска, мимика.
В общении животных можно обнаружить сходство с коммуникативным поведением человека. Однако, язык человека, как и его интеллект, более сложен, чем общение и мыслительные способности животных, и на вопрос: существует ли между ними качественная разница, — нет пока однозначного ответа. Бесспорно только, что «элементарная рассудочная деятельность прошла длительную эволюцию у животных предков человека, прежде чем дать поистине гигантскую вспышку человеческого разума» (Л.В. Крушинский).
В настоящее время этология привлекает всё большее внимание исследователей, причем не только биологов и психологов, но и социологов, философов, антропологов, лингвистов. Это связано с тем, что изучение поведения животных позволяет человеку разобраться в биологических корнях собственной психики и в понимании соотношения врожденного и приобретенного в поведении человека.
«Смещенная активность»
Витрина посвящена вопросам классической этологии — структуре поведения и его механизмам. В основе жизнедеятельности животных лежит врожденное инстинктивное поведение. Оно проявляется в ответ на определенные раздражители — ключевые стимулы. Инстинкт наделяет животное готовым набором адаптивных реакций.«Генетика поведения. Забота о потомстве»
Экспонаты витрины знакомят с результатами экспериментов по изучению наследования инстинктивного поведения у различных животных. Инстинкты закрепляются в результате естественного отбора и передаются с генами из поколения в поколение. Особое внимание уделено эволюционному сценарию заботы о потомстве: от полного равнодушия к судьбе юного поколения до трогательной заботы о малышах.«Коммуникация»
Жизнь в семейной группе, стае, стаде невозможна без обмена информацией, то есть коммуникации. Информацию могут передавать издаваемые животными запахи и звуки, а также мимика, окраска, определенные позы.
Каждый вид обладает собственным “словарем” для общения с партнерами. Но существует и универсальный межвидовой “язык”. Сигналы угрозы, тревоги и умиротворения обычно понятны всем, кому они адресуются.«Язык эмоций шимпанзе и человека»
Витрина посвящена исследованиям, проведенным в 1913-1915 годах в стенах Дарвиновского музея и в те годы не имевшим аналогов в мире. Доктора биологических наук и сооснователя музея Надежду Николаевну Ладыгину-Котс интересовало, насколько сходны и чем различаются условный язык жестов и звуков человека и обезьяны. Результаты сравнительного тестирования собственного сына Рудольфа и детеныша шимпанзе по кличке Иони были опубликованы в труде “Дитя шимпанзе и дитя человека в их играх, привычках и выразительных движениях” (1935 г.).Зал №7-2. Эволюция поведения животных
Экспозиция рассказывает, как происходит становление поведения, каково его значение для выживания и как проходила его эволюция. Инстинкты, научение и элементарная рассудочная деятельность тесно взаимодействуют друг с другом, их роль в формировании поведения во многом зависит от уровня организации нервной системы.
Изучение поведения животных позволяет человеку разобраться в биологических корнях собственной психики и в понимании соотношения врожденного и приобретенного в поведении человека.
Современная наука, изучающая биологические основы поведения животных, называется этологией. Её создатели – Нобелевские лауреаты Конрад Лоренц (1903-1989) и Николас Тинберген (1907-1989) – своими исследованиями старались ответить на вопросы: как происходит становление поведенческого акта, каково его значение для выживания и как происходила его эволюция.
Экспозиция рассказывает о строении нервной системы у животных различных типов, о механизме наследования поведенческих реакций, о роли инстинктов, научения и рассудочной деятельности в формировании поведения животных, стоящих на разных ступенях организации.
Одним из аспектов поведения является коммуникация, т.е. передача информации от одного животного к другому с помощью особых сигналов. Источником информации может быть оставляемый животными запах, звуковые сигналы, определенные позы, окраска, мимика.
В общении животных можно обнаружить сходство с коммуникативным поведением человека. Однако, язык человека, как и его интеллект, более сложен, чем общение и мыслительные способности животных, и на вопрос: существует ли между ними качественная разница, — нет пока однозначного ответа. Бесспорно только, что «элементарная рассудочная деятельность прошла длительную эволюцию у животных предков человека, прежде чем дать поистине гигантскую вспышку человеческого разума» (Л.В. Крушинский).
В настоящее время этология привлекает всё большее внимание исследователей, причем не только биологов и психологов, но и социологов, философов, антропологов, лингвистов. Это связано с тем, что изучение поведения животных позволяет человеку разобраться в биологических корнях собственной психики и в понимании соотношения врожденного и приобретенного в поведении человека.
описание, образ жизни, место обитания – WWF
В России живет самая крупная и северная в мире хищная кошка — Амурский тигр.
В народе животное окрестили по названию тайги — уссурийским или по названию региона — дальневосточным, а иностранцы называют животное сибирским тигром. На латыни подвид обозначают panthera tigris altaica. Разницы нет, но официальное название всё же — амурский тигр.
Характеристика
Амурский тигр — хищник из семейства кошачьих, рода пантер, класса млекопитающих. Принадлежит к виду тигров, составляет отдельный подвид. По размеру почти как малолитражный автомобиль — 3 метра, а вес в три раза меньше — в среднем 220 кг. По природе самцы на четверть крупнее самок.
| Длина тела, м | Длина хвоста, м | Высота, м | Вес, кг |
| 1,5 — 2 | 1 — 1,15 | 1 | 180 — 300 |
У редкого зверя густая длинная шерсть — она защищает от таежных морозов, а черные полосы на ней маскируют от недругов.
Шубка амурского тигра не такая яркая и полосатая в отличие от других подвидов. Цвет зимой и летом не меняется — остается рыжим, но зимой немного светлее, чем летом. У зверя довольно широкие лапы — они помогают ходить по глубокому снегу.
Черные полосы служат маскировкой © Фотоловушка НП «Земля леопарда»
Густая шерсть защищает от таежных морозов © Maia C, Flickr.
com
Символ Дальнего Востока занесен в Международную Красную книгу. В 1930-х годах охотники истребили 97% дальневосточных тигров. Чтобы спасти зверя от исчезновения, государство запретило на него охоту, и с 1960-х годов численность стала расти. За 90 лет популяция увеличилась в 20 раз, но этого недостаточно: амурский тигр по-прежнему носит статус редкого животного.
Продолжительность жизни зависит от условий.
В неволе животное проживет до 20 лет, потому что у него есть безопасный дом, еда и ветеринары. В дикой тайге нередко бывает наоборот: мороз -40°С, отсутствие животных для пропитания, борьба за свободную территорию, браконьерство. На свободе тигры проживают счастливую жизнь, но вдвое короче — примерно 10 лет. Хотя и этого достаточно, чтобы жить дольше своих собратьев по виду.
Местообитание
Амурский тигр обитает в южной части Дальнего Востока. Основные ареалы обитания на берегах рек Амур и Уссури в Хабаровском крае и у подножия гор Сихотэ-Алиня в Приморском крае. Также часть животных разместилась в Еврейской автономной области.
Часть животных обитает в заповедниках, национальных парках и резерватах — «Сихотэ-Алинском», «Лазовском», «Бикине», «Земле леопарда».
Инспекторы охраняют территории от браконьеров, спасают пострадавших животных. На зоопарк это не похоже: хищники живут в вольных условиях, без ограничения в передвижении. Но есть проблема — для всей популяции места не хватает, и 80% подвида обитает в неохраняемых лесах тайги и охотничьих хозяйствах.
Дальневосточные тигры выбирают для жизни кедрово-широколиственные леса уссурийской тайги. Если не остановить вырубки, животные потеряют дом.
В России самая большая популяция амурского тигра — это гордость дальневосточной тайги. Среди всех подвидов тигров Россия занимает второе место — у нас 13% мировой популяции, первое место остается за Индией.
Иногда амурские тигры совершают трансграничный переход: по суше или реке они попадают из России в соседние страны — Китай или на север КНДР. Но и это не мешает нашей стране лидировать по количеству особей.
Питание
Тигр — вершина пищевой цепи в экосистеме уссурийской тайги. Это значит, что от его численности зависит вся дальневосточная природа: не будет тигра — не будет и природы. Чтобы этого не произошло, в местах обитания должно хватать копытных.
10 кг
мяса в день должен есть тигр
Основной рацион — это кабаны, пятнистые олени, изюбри и косули. Если этих животных не хватает, тигры питаются барсуками, енотами, зайцами, рыбой, а иногда заваливают медведей. В сильный голод амурские тигры нападают на домашний скот и собак. Но, чтобы быть сытым и здоровым, одному тигру все равно нужно полсотни копытных в год.
Образ жизни
Уссурийские тигры по образу жизни — одиночки. Самец встречается с самкой на пару дней, в воспитании тигрят не участвует, а самка по достижению половой зрелости потомства тоже живет своей жизнью. Амурские тигры даже на охоту выходят поодиночке, хотя так сложнее добывать пищу.
Амурские тигры живут годами на одной территории, если вокруг достаточно пищи. И только фактор ее отсутствия может заставить их совершить переход на другое место. Территория закрепляется за тигром пахучими метками, проскрёбами в земле и задирами на деревьях. Так чужаки если и решат зайти на его территорию, то только из-за наглого поведения — тогда произойдет драка.
Амурский тигр охотится, обходя свою территорию. Он видит жертву, подползает ближе к ней, выгибает спину и дает упор задними лапами в землю.
Если удается остаться незамеченным, после прыжка хищник забирает трофей, но по статистике успешная только одна и десяти попыток.
Амурские тигры по образу жизни — одиночки © Леонид Дубейковский, WWF России
Тигр охотится, обходя свою территорию © Владимир Филонов, WWF России
1 из 10 попыток добыть пищу заканчивается успехом © Виктор Никифоров, WWF России
У каждой кошки свое место: самке достаточно 20 км2, а самцу 100 км2 дальневосточной тайги.
Тигрята устраиваются в скрытых от чужаков местах, которые мать обустраивает в зарослях, расщелинах и пещерах. У одного самца на территории обитают 2-3 самки с потомством. Амурские тигры размножаются раз в два года. Через 3-4 месяца тигрица выводит от двух до четырех тигрят. Сначала мать кормит детенышей молоком, мясо они пробуют только в два месяца. Круглосуточно мать находится рядом с детьми только первую неделю, потом она отлучается на охоту. До двух лет тигрица учит малышей добывать пищу, они живут с ней. Зрелыми тигрята становятся к трем-четырем годам.
Свои эмоции животные показывают звуками и прикосновениями. Например, когда нужно поприветствовать друг друга, они ритмично выдыхают воздух ртом и носом. Чтобы показать симпатию или нежность, трутся друг о друга и мурлычат, как домашние котики. В раздражении похрипывают и тихо рычат, в ярости издают звуки, похожие на кашель.
У самца бывает до 3 самок с тигрятами © Виктор Животченко, WWF России
Тигр и человек
Взаимоотношения с человеком для российских тигров сложный вопрос.
С одной стороны, из-за людей они находились на грани исчезновения, но и благодаря людям популяция выросла. Рост популяции тоже вызвал вопрос: теперь зверям нужно больше места и пищи. Снова человеческая деятельность этому мешает вырубками, пожарами и браконьерством.
Из-за нехватки копытных хищники иногда приходят в поселки за скотом и собаками, чем тревожат местных жителей. С 2000 по 2016 год произошло 279 таких конфликтов, в которых погибли 33 тигра. Контакта с людьми тигры избегают: инстинкты отвечают за охоту именно на диких животных, в редких случаях — на домашних. Есть два случая, когда тигр реагирует на человека — тот ранен или ему некуда бежать.
При этом местные жители помогают тиграм, а они не трогают людей. Когда горожане встречают зверя вблизи поселений, они вызывают оперативную группу. Специалисты по минимизации конфликтов приезжают и забирают хищника в реабилитационный центр. На юге Дальнего Востока их два: «Утес» в Хабаровском крае и «Центр “Тигр”» в Приморье.
В реабилитационных центрах зверей кормят, выхаживают, но не дают привыкнуть к неволе — так они сохраняют инстинкты.
Перед выпуском в дикую природу на хищников одевают GPS-ошейник: он дает возможность специалистам проследить, чтобы зверь больше не приходил к людям.
Тигр Упорный пришел в поселок Вяземский и задавил трех местных собак из-за нехватки пищи. Жители воевать не стали и вызвали инспекторов по разрешению конфликтов. Истощенного хищника отвезли в реабилитационный центр «Утес», а спустя полгода выпустили в тайгу, надев GPS-ошейник. Благодаря ошейнику сотрудники центра проследили, что дикие инстинкты не исчезли: Упорный без проблем охотился и налаживал связи с другими тиграми в дикой природе, а к людям больше не приходил.
Конфликтных тигров инспекторы отлавливают и отправляют на реабилитацию © Павел Фоменко
Из контейнера зверя перемещают в мобильный госпиталь © Юлия Фоменко, WWF России
В мобильном госпитале берут анализы, измеряют и проверяют здоровье © WWF России
После лечения выпускают на территорию реабилитационного центра © МРОО «Центр “Тигр”»
Перед выпуском на волю надевают GPS-ошейник © Юлия Фоменко, WWF России
Выпускают хищника в дикую тайгу © WWF России
С браконьерством сложнее — за полтора века численность амурского тигра и его местообитаний сократилась на 95%.
Причем любое браконьерство играет роль, будь то на тигра, на копытных или лес: незаконные вырубки уничтожают местообитания, а неограниченная охота на копытных приводят к голоду.
WWF России с другими природоохранными организациями защищают подвид от исчезновения. Например, за последние 20 лет создали охраняемые территории, антибраконьерские бригады, реабилитационные центры и мобильные госпитали. WWF России проводит программы по восстановлению численности копытных, следит за сохранностью кедровых лесов, численностью и жизнью тигров по фотоловушкам.
Фонд поддерживают сторонники WWF — и россияне, и иностранцы. Например, во Владивостоке ежегодно проходит День тигра. В этот праздник жители выходят на шествие, привлекая внимание остальных граждан к сохранению дикой природы. Также по всему миру проходят тигриные саммиты, симпозиумы и конференции. А компания Discovery поддержала Фонд и выпустила фильм «Спасти тигра».
Программу сохранения амурского
тигра WWF проводит в тесном
сотрудничестве с Центром «Амурский тигр» и Администрациями Приморского и
Хабаровского краев.
Праздничное шествие в День тигра во Владивостоке © Василий Солкин, WWF России
интересные факты об амурском тигре
Черные полосы на шкуре отличаются у каждой особи: найти двух тигров с одинаковой шубкой не получится.
У тигра 30 зубов, как у домашнего котика.
В приливе нежности тигр мурлычет, опровергая этим научные исследования.
Амурский тигр — единственный подвид, который освоил жизнь в полутораметровых снегах и температуре -40°С.
Плохое самочувствие животное лечит специальными травами из лесов и полей.
Ночью амурские кошки видят в 5 раз лучше, чем человек.
Тигру ничего не стоит прыгнуть на два этажа вверх — это 5-6 метров.
Так же, как и развить среднюю скорость машины на шоссе — 80 км/ч, это еще и по снегу.
Самый мощный тигр в мире весил 384 кг, это почти как 100 домашних кошек.
Видео Амурского тигра
Больше видео с амурским тигром на официальном youtube канале WWF России
Тысячелетия эволюции лисы Беляева прошли за несколько лет – Наука – Коммерсантъ
В августе в Новосибирске прошли «Беляевские чтения», международная конференция, посвященная столетию со дня рождения выдающегося советского ученого, академика Дмитрия Беляева.
Генетические эксперименты Беляева — это ускорение эволюции в тысячи раз.
История о том, как знаменитый советский генетик Дмитрий Беляев организовал в Сибири эксперимент по доместикации (одомашниванию) лисиц, за полвека облетела весь мир. Первые снимки «беляевских» лисиц и краткие заметки про них начали выходить еще в 1970-е годы. Преданные глаза животных, по-собачьему дружелюбно закрученный хвост, появление пятен (пегость), укороченные лапы, вислоухость, характерная белая отметина («звездочка») на лбу и ряд других внешних признаков резко отличали доместицированных особей от их диких сородичей. Всего несколько поколений искусственного отбора по одному-единственному признаку лояльности к человеку изменили не только внешность и повадки дикого животного, но и целый комплекс других признаков, вплоть до сезона брачного периода. Так впервые в мировой генетике была выдвинута концепция дестабилизирующего отбора.
Эксперимент века
Фото: Василий Коваль
Гипотеза Беляева заключалась в том, что гены, отвечающие за развитие поведения, выполняют в организме особую, регуляторную функцию по отношению ко многим другим генам, и поэтому отбор по таким генам вызывает, вместе с изменением поведения животного, дестабилизацию развития и появление целого комплекса новых признаков, не имеющих отношения к поведению.
Именно отбор на усиление дружелюбия к человеку, по мнению Д.К Беляева, и вызвал изменения практически у всех видов животных, исторически одомашненных человеком. Те же самые изменения были получены и у лисиц в процессе их экспериментальной доместикации, что подтвердило его гипотезу.
— Этот эксперимент рассказывает о том, чего Дарвин не знал об одомашнивании, о побочных эффектах селекции и, что наиболее важно, о схожести процессов естественного и искусственного отбора (а это он отлично понимал),— писал о работах Беляева всемирно известный генетик Ричард Докинз в своей книге «Самое грандиозное шоу на Земле».— Эти «собачьи» признаки являются побочными эффектами. Беляев и его коллеги отбирали животных не по ним, а только по прирученности. Все прочие «собачьи» признаки воспользовались эволюционным покровительством генов прирученности. Это широко известное явление, при котором один ген может вызвать несколько эффектов, на первый взгляд, не связанных между собой. Развитие эмбриона — крайне сложный процесс.
Возможно, гены, вызывающие появление висячих ушей и пегой шкуры, сцеплены с генами, ответственными за прирученность как у лис, так и у собак. Прекрасная иллюстрация вещи, очень важной с эволюционной точки зрения.
Если мы берем один признак и задаем вопрос, в чем его значение для выживания организма, то этот вопрос неверен: возможно, значим совсем не тот признак, который мы выбрали
Тот, другой, может просто «путешествовать за компанию».
Про лисиц академика Беляева снимали научно-популярные фильмы. Пытались даже писать художественную литературу. За 50 лет цитируемость научных статей сотрудников Института цитологии и генетики СО РАН (ИЦиГ) о доместикации животных удвоилась, даже если сравнивать с цифрами тех лет, когда тема была на пике славы, и работа получила мировой резонанс. Это связано с тем, что, во-первых, изучение процессов генетической изменчивости одомашненных животных никогда не прекращалось, а в последние годы оно ведется уже не только в России. Ученики Дмитрия Беляева живут и работают в Австралии, Англии и США.
И некоторым из них удалось продолжить дело своего учителя, сотрудничая с ИЦиГ с привлечением зарубежных ресурсов и финансов.
Памятник к столетию Беляева
Фото: Василий Коваль
Как все новое в науке, беляевские лисы и связанные с ними научные работы получили огромную популярность сначала за рубежом, а уж потом, спустя десятки лет, и в нашей стране. Такова судьба многих новаторов, особенно русских. Например, теория симбиоза была признана на Западе спустя 80 лет после ее появления в России. Причем период переосмысления идей Беляева прошел как-то незаметно. В 1970-е годы советские биологи и генетики их не воспринимали, а в 1990-е на его открытия уже ссылались как на бесспорные истины, которые нужно преподавать в школе.
— Первые отклики на концепцию дестабилизирующего отбора сходны с теми, которые вызвала идея эволюции посредством естественного отбора,— считает ученик Дмитрия Константиновича, доктор биологических наук Павел Бородин.
— Как писал Дарвин, «на заседании Линнеевского общества единственный отзыв был: все новое в вашей работе — неверно, а все верное — не ново». Но Дарвину было легче — он не был директором института. Печальная сторона драмы идей ДК (так называли Дмитрия Константиновича Беляева все друзья и сотрудники) в том, что он не имел ни времени, ни сил на то, чтобы оставить все остальные дела и изложить свои взгляды в полной форме. Дарвин пришел к идее естественного отбора в 1838 году, а его главная книга вышла на 20 лет позже. И именно она завоевала мир, а не его статья, изложенная на заседании Линнеевского общества. «Из этого я заключаю, что всякая идея, чтобы быть понятой, должна быть подробно и пространно изложена»,— писал Дарвин в конце жизни. ДК свою главную книгу так и не написал. Все некогда было.
Нигде в мире никто не пытался осуществить что-либо подобное доместикационному эксперименту Беляева. Преданная ученица и последователь Дмитрия Константиновича — Людмила Николаевна Трут, которая работала под началом ДК 27 лет, а после ухода своего учителя уже более 30 лет курирует данные работы,— вместе с американским ученым Ли Дугаткиным недавно опубликовала книгу «Как приручить лису (и сделать из нее собаку)».
Два пятитысячных тиража оказались раскуплены в считанные дни, уже печатается третий. Книгу удалось издать точно к 100-летнему юбилею академика Беляева. К сожалению, на ее перевод и выпуск на русском языке найти средства пока не удалось. Зато в новосибирском Академгородке к столетию ДК открыли памятник этому величайшему генетику. Скульптура изображает ученого, сидящего на скамейке рядом с лисой, которая дружески протягивает ему лапу.
15 тысяч лет эволюции за полвека
Когда Дмитрий Константинович в 1950-е годы впервые выдвинул идею о воспроизведении исторического процесса доместикации дикого животного на примере лисицы, никто из его окружения не счел ее серьезной и реализуемой. Ведь собаку от волка отделяют около 15 тысячелетий эволюции. Попытка сократить этот период на многие порядки выглядела утопической. Сам ДК понимал, что при естественном дарвиновском отборе эволюция происходила крайне медленно. Кроме того, на каком-то этапе в этот отбор вмешался древний человек. Между тем для практического звероводства этот эксперимент имел огромное значение.
Ведь в отличие от волка, собака размножается несколько раз в году. Заставив лисицу приносить приплод несколько раз в год, можно было значительно улучшить показатели работ на звероводческих фермах.
— Первые скрещивания толерантных к человеку лисиц ДК провел еще в начале 1950-х, когда он жил и работал в Эстонии. В 1958 году он привез этих лисиц в новосибирский Академгородок, в котором почти ничего еще не было построено, даже здания самого института. Зато неподалеку находился зверосовхоз «Лесной», где работали опытнейшие сотрудники, которые восприняли идеи ДК с большим энтузиазмом. Они выделили несколько помещений и клетки для животных, куда первым делом и перевезли наших эстонских лисиц, а потом мы стали отбирать туда дружелюбных к человеку лис со всех зверосовхозов. Удивительно вели себя потомки эстонских лисиц: они быстро привыкали к работницам и в общем вольере были дружелюбны не только к людям, но и друг к другу, затевали игры с мячом,— пишет в своих воспоминаниях Светлана Аргутинская, жена ученого.
Секрет генетической трансформации
— Наблюдая за постепенным превращением лисицы в собаку, Дмитрий Константинович все больше убеждался в том, что происходит именно генетическая трансформация поведения, — рассказывает Людмила Трут.— Чтобы доказать это в эксперименте, мы трансплантировали беременной агрессивной лисице несколько зародышей ручных лис возрастом семь-девять дней. Когда щенята подросли и перешли от ползанья к ходьбе, Беляев приехал посмотреть на результат. Подсаженные ручные эмбрионы было легко отличить по черной окраске. Мать предварительно отсадили из клетки. И вот выбегают сначала цветные лисята, рычат, скалятся, кидаются на сетку, где стоит человек. А за ними выходят три черных лисенка, которые при виде человека начинают жалобно скулить и вилять хвостиками. Трудно было придумать более красноречивые доказательства генетической трансформации поведения лисы в собачье. Точно такие же опыты с успехом проводились и в обратном соотношении — подсаживали агрессивных доноров к ручным эмбрионам в матке ручной лисы.
Помню изумление и восторг ДК, когда он впервые увидел вислоухого лисенка, которому было уже три месяца, а уши у него висели, как у щенка собаки, хотя у всех лисят в норме они встают к возрасту 10-14 дней. Спустя некоторое время он рассказывал о своих идеях об эволюционной роли поведения на одном из заседаний физиологического общества в Москве. После его доклада ко мне подошел мой университетский однокурсник и говорит: «Ну что же ваш директор дурачит аудиторию? Показывает нам собачьего щенка и выдает его неосведомленным слушателям за лисенка. Он что, думает, ему поверили?»
Мы много обсуждали, почему лиса, проявляя целый ряд признаков собачьего поведения, все-таки остается лисой. Очевидно, что эффективность доместикации сильно зависит от формы взаимоотношений, и условия содержания приручаемого животного отдельно от человека в нашем случае играло большую роль. Ведь при естественной доместикации животное не было искусственно ограничено в общении с человеком. Оно при желании само могло идти на контакт и осваивать новую экологическую нишу рядом с человеком.
Здесь же правила диктовали только мы, что определенно мешало чистоте эксперимента. Мы понимали, что даже в самой грубой форме невозможно воспроизвести условия ранней доместикации, но все-таки организовали опыт полудомашнего содержания лисят. Эффект такого содержания максимален, если в условиях постоянных контактов с человеком животные находятся с рождения. Поэтому сначала мы поселили в наш дом двухмесячную очень ручную самочку, чтобы затем выращивать в этих условиях ее будущих потомков. По документам наш домик проходил под названием «доместикационная установка».
Быть рядом с человеком
Людмила Трут проработала под началом Дмитрия Беялева 27 лет, а после ухода своего учителя уже более 30 лет курирует доместикационный эксперимент
Фото: Василий Коваль
— Мы выбрали самую ласковую лисичку из тысячного поголовья и назвали ее Пушинка, поскольку вся она была похожа на комочек пуха, — продолжает Людмила Трут.
— За время нашего совместного проживания Пушинка проявляла много новых качеств. Когда к нам пришел знакомиться новый сторож, она встретила его практически лаем. Ничего подобного лисы-агрессоры и тем более ручные лисы в клетках не производят. Пушинка демонстрировала охранный инстинкт во всей красе. Но самое потрясающее проявление доместикации с ней произошло в ночь, когда она родила лисят. Я немного волновалась, ведь даже домашние собаки после родов могут бросаться на людей, поскольку в это время ими управляет материнский инстинкт.
Беляевские лисы и связанные с ними научные работы получили огромную популярность сначала за рубежом, а уж потом, спустя десятки лет, и в нашей стране
Комната, в которой находилась Пушинка, и мой кабинет сообщались, дверь между ними была не закрыта. Я не беспокоила ее и была готова к тому, что первое время она ограничит со мной контакт и займется лисятами. Каково же было мое удивление, когда она сразу принесла первого новорожденного голого лисенка и положила на холодный пол прямо к моим ногам! Морозным мартом пол в доме был очень холодный. Я осторожно взяла детеныша, поругала ее и отнесла лисенка к ней в комнату на ее подстилку. Но на всякий случай постелила теплую подстилку и у своих ног, если она опять придет. Пушинка вела себя беспокойно, металась, постоянно убегая от щенков ко мне, и снова возвращалась к ним. Я не могла понять причину ее беспокойства. Ближе к утру она принесла мне уже всех пятерых своих лисят, улеглась вокруг них, успокоилась и начала кормить. Я поняла, что всю ночь в ней боролись две мотивации — оставаться со своими детьми или быть рядом с человеком. И она решила совместить оба решения.
Неисправимый романтик
Академик Дмитрий Беляев с доместицированными лисами на звероферме экспериментального хозяйства СОАН СССР
Фото: ИЦиГ СО РАН
К первому объекту доместикационных исследований, серебристо-черным лисицам, присоединились успешно селекционируемые дикие крысы-пасюки и норки. Замечательно простая модель была создана на овцах.
— Иногда доходило до курьезов. Заместитель директора института по хозяйственной части привык ждать всего от «этих» ученых, и когда по телефону его спросили: «Львов заказывали?» — «Нет,— закричал он в трубку,— мне их некуда девать!». А это был всего лишь вопрос телефонистки из города Львова о заказе междугородного разговора, — вспоминала Светлана Аргутинская.
При тестировании овец на присутствие человека обнаружилось многообразие вариантов поведения, тем более поразительное, что доместикация овец насчитывает по крайней мере 8 тыс. лет. Исследования особенностей поведения этих животных позволили совершенно по-новому взглянуть на процессы, превратившие дикое агрессивное животное в радикально отличающееся от дикого предка по поведению и физиологическим функциям. Впервые было установлено, что селекция на доместикационный тип поведения сопровождается изменениями обмена регулирующих агрессивность классических медиаторов мозга — серотонина и катехоламинов, меняет реакцию на стресс и функциональную активность половых гормонов.
— При всем кажущемся прагматизме и трезвости суждений ДК был неисправимый идеалист и романтик,— уверен профессор Павел Бородин. И в науке, и, как сейчас говорят, по жизни. Весь его великий эксперимент с лисицами — ну не романтика ли это была с самого начала? Взяться за то, чтобы воспроизвести эксперимент, который человечество проводило в течение тысячелетий. Кто-то сказал, что великий писатель отличается от обычного тем, что пока обычный размышляет, писать ему короткий рассказ или не писать, да в какой журнал, да напечатают ли, великий садится за стол и пишет «Войну и мир». Вот так и ДК, взял и начал эксперимент. И до сих пор он продолжается и еще долго продолжаться будет и приносить плоды.
Можно ли повторить эволюцию человека?
Лиса, проявляя целый ряд признаков собачьего поведения, все-таки остается лисой
Фото: Василий Коваль
— А ведь он еще один эксперимент замышлял. И почти всерьез, — вспоминает Павел Бородин. — Как-то он позвал нас и предложил подумать, что будет, если отбирать шимпанзе на экстраполяцию по профессору Крушинскому и на гуманность по князю Кропоткину. (Известные тесты на оценку мыслительных способностей животного.) Уж на что мы ко всему были привычные, но и у нас дух захватило. Однако что же, задача есть, и страшно занятная задача. Стали обсуждать. Оказалось, что лет через 100 уже будут первые результаты, а через 300 уже возникнут морально-этические проблемы. И знаете, кого он нашел себе в единомышленники? Саму Джейн Гудолл — директора знаменитого исследовательского центра в Гомбе (Танзания). Вот что она писала в своем письме к ДК:
— Я сама довольно часто думала об этой идее, и именно потому, что шимпанзе так сильно отличаются друг от друга по интеллектуальным способностям, так же, как и по характеру. Тот проект, о котором Вы думаете, будет фантастически дорогим и долгим. Как Вы знаете, самки шимпанзе начинают размножаться не раньше, чем достигнут десятилетнего возраста, даже в неволе. А в природе — это ближе к 13-14 годам. Кроме того, для того чтобы их интеллектуальные способности (а именно они интересуют нас, прежде всего, в плане очеловечивания) проявились в полной мере, животные должны расти в очень хороших условиях — несколько лет с матерью, в богатой и разнообразной среде. Как я все это понимаю, такой проект может быть только начат при нашей жизни, но чтобы он продвинулся, мы должны быть уверены в наших последователях.
Насчет последователей у ДК, похоже, никаких сомнений не было. И кто знает, может, и верно, придет время, когда человечество решится на этот эксперимент.
Мария Роговая; Антон Сивков, кандидат биологических наук, Федеральный исследовательский центр Институт цитологии и генетики СО РАН
В статье использованы цитаты из выступлений сотрудников ИЦиГ СО РАН на международной конференции «Беляевские чтения» и «Книги воспоминаний» о Д.К. Беляеве.
Harvard Business Review Россия
В 2013 году одним из лауреатов премии «Просветитель» стал доктор биологических наук, доцент по специальности «Физиология», старший научный сотрудник лаборатории сравнительной генетики поведения Института физиологии им. И. П. Павлова РАН Дмитрий Анатольевич Жуков. В своей книге «Стой, кто ведет? Биология поведения человека и других зверей» ученый популярно объясняет, что человек — один из представителей животного мира и его поведение подчиняется тем же законам.
Вы говорите, что человек — это животное. А есть ли между нами какие-то различия?
Пожалуй, единственное качественное отличие человека от животного — у нас нет инстинктов. Инстинкт — это врожденные потребности плюс врожденная программа их удовлетворения. Эта программа включает в себя ключевые стимулы, которые запускают определенное поведение и совокупность двигательных актов. Например, для собак ключевой стимул — движение: они преследуют то, что двигается, — не чтобы съесть, а просто чтобы догнать. И заставить гончую собаку, помчавшуюся за мотоциклом, например, подчиниться команде «Ко мне!» — очень сложно. Часто можно услышать, что у человека есть, например, инстинкт самосохранения или сексуальный инстинкт. Но это не так: у нас есть соответствующие потребности, но нет врожденной программы поведения. В целом различия между человеком и животными — количественные. Человек гораздо более смышленый, ловкий, чем любое животное, у него лучше развито абстрактное мышление и т. д.
Сознание и способность к мышлению не входят в число качественных различий?
Попробуйте доказать, что у животных этого нет! Это невозможно. Масса фактов свидетельствует о том, что животные руководствуются не только условными рефлексами или тем, чему их научили, но и представлениями о свойствах среды. Когда собаке бросают палку в реку с сильным течением, она не плывет прямо к палке — она учитывает силу и направление течения. Этому ее никто не обучал.
Возможно, стоило бы говорить о том, что у животных, в отличие от человека, нет чувства юмора — но ведь им наделены и не все люди. Кроме того, у животных нет стремления поступать достойно или оправдывать свои поступки, а человек, пошедший на подлость, всегда найдет себе оправдание. Животное не скрывает, что преследует свои интересы, даже если это ущемляет интересы других: собака съест корм из кошкиной миски и не выкажет никакого раскаяния. Но эти отличия не столь однозначные, чтобы их можно было без сомнений называть качественными. Иногда упоминают еще понятийную речь. Однако она есть и у горилл: они демонстрируют абстрактное мышление и обучаются общаться с помощью карточек. В ходе одного эксперимента обезьяну обрызгали из шланга и в ответ она показала две карточки: «ты» и «дерьмо». Использование слова в переносном значении («дерьмо» как «мусор, грязь, что-то неприятное и ненужное») — свидетельство абстрактного мышления.
Почему у человека нет инстинктов?
Это наше эволюционное преимущество. Инстинкт — это жесткая программа действий: возникает какой-то стимул — и мы бежим роем норку, ухаживаем за самочкой и т. д. Современное общество не было бы возможно, если бы мы руководствовались инстинктами, — мы бы не могли жить и работать, как сейчас. Отсутствие инстинктов придает нашему поведению пластичность. Мы приноравливаемся к обстоятельствам, которые постоянно меняют условия нашего существования.
Что влияет на поведение человека?
Прежде всего внутренние потребности и информация, которую мы получаем из внешней среды. Потребности делятся на несколько категорий: витальные, то есть жизненно необходимые (питаться, получать удовольствие, раздражать свои органы чувств, испытывать эмоции и т. д.), и социальные (наше поведение почти всегда социально — мы все делаем ради кого-то). Некоторые ученые выделяют также идеальные потребности, которые якобы есть только у людей. Но я не согласен: мы не можем доказать, что у животных их нет. Исследователи, наблюдавшие за животными в естественной среде, не раз замечали у них поведение, которое никак, кроме как удовлетворением потребности в красоте, не объяснить. Например, бабуины в Африке иногда собираются семейными группами и наблюдают закат — а когда солнце садится, отправляются спать. Таким же неверным мне представляется утверждение о том, что у людей, в отличие от животных, есть потребность в религии. Если ее «поскоблить», то окажется, что это комбинация ряда других потребностей. Среди них, например, следование за лидером (верующий человек перекладывает ответственность за все происходящее на Бога) и потребность в социальной идентификации (в том, чтобы принадлежать к какой-либо группе). Например, эмигранты — даже атеисты и агностики — начинают посещать церковь, потому что там «свои». Так что, мне кажется, идеальные потребности — это категория, придуманная философами, психологами; биологической критики она не выдерживает.
Какие потребности для человека важнее?
У каждого по-своему. Психологический тип личности как раз и определяется набором ведущих потребностей и способом их удовлетворения. Есть люди, которым важны только деньги, есть те, кому важна карьера, восхищение и т. д. Все эти потребности — врожденные. Если человек, например, амбициозен — это не продукт воспитания, это от рождения. Все это заметно уже в детстве: ребенок, который хочет стать лидером в своей группе, во взрослом возрасте будет стремиться занять начальствующее положение в любом коллективе.
То есть научить быть лидером нельзя?
Можно, но далеко не каждого! Сейчас много разнообразных курсов лидерства. Но на них часто записываются люди, которые органически не способны стать лидерами в силу своих врожденных особенностей. У них такой тип личности, которому противопоказано управлять другими, брать на себя ответственность и т. д. Они пытаются перебороть свою натуру — и в результате получают психологическую травму. В этом опасность подобных курсов. А если у человека природная предрасположенность к лидерству, конечно, его можно обучить управленческим методикам, привить необходимые навыки. Так что при приеме на эти курсы обязательно нужно проводить строгий отбор.
Справедливо ли утверждать, что у людей, живущих в разных странах и климатических условиях, разные потребности?
Животные, обитающие в благодатном климате, где все быстро созревает, ничего не накапливают: сорвал банан — и сразу съел его. У людей, конечно, все не столь однозначно. Однако известно, что представители разных культур различаются биологически: у них разный генотип, склонность к разным заболеваниям, разные проявления поведения. Есть, например, очень враждебные народы, которые буквально сразу убивают незнакомцев. И это тоже биологическая особенность. В то же время сегодня, объясняя разницу между народами, очень трудно разделить культурное и биологическое. Например, почему не получается внедрить американскую экономическую и социальную модель в Либерии? Или демократию — фетиш современного мира — в Афганистане? Есть целые сообщества, которым не нужна демократия, которые не хотят брать на себя ответственность за выбор вождей. В советское время был такой анекдот. Приезжает чернокожий американец в Африку, а там все ходят в банановых листьях и ничего не делают. Он говорит: «Надо бизнес развивать: поймал рыбу, продал, нанял рыбака, тот поймал две рыбы, потом нанял 10 рыбаков, они наловили еще больше рыбы, ты получил еще больше денег». А африканец недоумевает: «А я что в это время делаю?» «А ты сидишь под пальмой и ничего не делаешь», — отвечает американец. «Но я и так сижу под пальмой и ничего не делаю!» — удивляется африканец. У разных сообществ разные потребности.
Чем еще определяется наше поведение?
Например, обменом веществ: сытый голодного не разумеет. У человека, который хочет есть, изменяется химия внутренней среды, и все его поведение направлено на утоление голода. Поэтому вопросы, волнующие сытого человека, ему не интересны. Иван Сергеевич Тургенев рассказывал замечательный анекдот о том, как его однажды пригласил на обед Чернышевский. Писатели сидят, беседуют — и уже пора к столу. Проголодавшийся Тургенев на это намекает, а Чернышевский всплескивает рукам и говорит: «Как вы можете думать о еде, когда мы не решили важнейший вопрос — есть ли Бог?!»
Еда связана с удовлетворением гедонистической потребности — это самый простой и доступный способ получить удовольствие. На это направлено поведение огромного количества людей. В молодости, когда организм хорошо функционирует, такой метод прекрасно действует. С возрастом, однако, когда здоровье ухудшается и есть можно далеко не все, у людей, которые не знают других способов удовлетворения этой потребности, начинаются серьезные психологические проблемы.
Сейчас много говорят о гормонах. Насколько сильно их влияние на человека?
Роль гормонов в нашей жизни принято сильно переоценивать. Спекуляции на тему гормонов счастья, супружеской верности и т. д. не имеют под собой основания. Да, эти гормоны участвуют в реализации соответствующих функций, но не являются их причиной. Мы не станем счастливее, если будем есть бананы.
На самом деле на наше поведение влияют только два гормона. Один из них — кортиколиберин — вызывает тревогу, другой — это группа гормонов — эйфорию. Эта группа называется «эндогенные опиаты»: они действуют на организм так же, как растительные опиаты, то есть улучшают наше психологическое самочувствие. Эндогенные опиаты «включаются» в ряде ситуаций — например, при интенсивной мышечной нагрузке, при стрессе, то есть при любом выходе за рамки привычного. Некоторые люди впадают в зависимость от этих гормонов, становятся эндогенными наркоманами. Спортсмены-любители гибнут во время массовых марафонов: привыкнув получать подпитку опиатами во время забега, они не бросают спорт и в старости, когда износившееся сердце может не выдержать нагрузки.
Как еще поднять себе настроение? И нужно ли его искусственно улучшать?
Бороться с плохим настроением очень важно, потому что постепенно оно накапливается и переходит в депрессию, которую без помощи врачей не вылечить. Помимо психологических методов — например, иметь интересное занятие, желательно интеллектуальное, — существуют и чисто биологические. Настроение повышает массаж — он стимулирует выработку в том числе эндогенных опиатов, а также мытье головы и расчесывание волос: стимуляция кожи головы — один из терапевтических приемов лечения депрессии. Есть еще любопытный способ, который, правда, нельзя рекомендовать как регулярный, — кровопускание. Можно, например, записаться в доноры. Этот прием использовался для лечения большинства болезней вплоть до XIX века. И сегодня многие любят лечиться пиявками, потому что кровопотеря — это стимул, на который наш организм отвечает выбросом всех стрессорных гормонов, включая эндогенные опиаты.
Кроме опиатов, антидепрессивным эффектом, скорее всего, обладает цент- ральный гормон половой системы — гонадолиберин. С этим гормоном связывают психические проблемы женщин после менопаузы. Когда заканчивается функционирование женской половой системы, прекращается выработка этого гормона и женщина испытывает колоссальный психический дискомфорт, у нее развивается депрессия. Мы постоянно сталкиваемся с действием гонадолиберина во время осенней депрессии и весеннего подъема настроения, потому что он связан с освещенностью через систему мелатонина. Когда световой день уменьшается, что в наших широтах очень заметно, усиливается выработка мелатонина и падает продукция гонадолиберина. Поэтому один из методов лечения депрессии — фототерапия, то есть световое воздействие. А в Швеции, например, есть национальная программа — по телевизору показывают тропические пляжи, солнце, белый песок и т. д. Это тоже помогает бороться с унынием. А вот такой традиционный метод, как алкоголь, абсолютно не эффективен: он временно повышает настроение, но не препятствует развитию депрессии.
Людям, жалующимся на плохое настроение, нередко советуют найти себе хобби, записаться на какие-нибудь курсы. Это действительно эффективно?
Очень! Удовлетворять потребность в социальной самоидентификации очень важно. Когда человек молод, он ведет активную социальную жизнь, но с возрастом эта активность существенно снижается. Круг общения пенсионера, как правило, ограничивается семьей — причем далеко не полной. И человек впадает в депрессию. В такой ситуации люди часто обращаются к сектам в поисках социальных контактов. Так что нужно думать о будущем и вступать в разнообразные группы по интересам: любители подледного лова, любители летнего лова, любители супрематизма, любители классической живописи и т. д. Это, грубо говоря, и есть хобби. Конечно, можно сидеть перед домом на лавке и беседовать с такими же, как ты, но здесь важно не только общение: нужно быть членом сообщества, которое чем-то отличается от других. Кроме работы и семьи, у человека должны быть другие интересы — это спасает от депрессии. Когда мы испытываем трудности в семье или на работе, мы всегда можем найти отдохновение в других неформальных социальных объединениях. Это, пожалуй, самый важный способ предотвращения депрессии.
Настроение человека, кажется, тесно связано с его самооценкой. Можно ли, влияя на само-оценку, избежать депрессий?
Действительно, низкая самооценка ведет к депрессиям. Вообще куда ни глянь, нас поджидает депрессия — самое распространенное психическое заболевание в мире. Поэтому о самооценке надо заботиться — но аккуратно, не ущемляя интересов других людей. Наша самооценка формируется, когда мы сравниваем себя с окружающими: насколько я силен, красив, успешен, богат, пышен бородой и т. д. по сравнению с ними. Самый простой способ повысить самооценку — принизить «конкурентов». Чтобы люди себя так не вели, зависть объявлена грехом. Не надо радоваться тому, что у соседа погибла корова или что у него шубы съела моль. Лучший метод повышения самооценки, особенно когда ты всем во всем проигрываешь, — соревноваться с самим собой. Выкурить на сигарету меньше, чем вчера, продержаться еще один день на диете и т. д. Можно конкурировать и с другими — но повышая собственные достижения, а не подставляя подножку соперникам.
Каково воздействие окружения, в частности семьи, на поведение человека?
Влияние семьи сказывается с первых дней жизни. Какая интонация преобладает в разговорах взрослых, как они обращаются к ребенку? Чем раньше происходит воздействие на организм, тем оно сильнее и тем больший отпечаток на нас накладывает. Выдающийся австрийский этолог Конрад Лоренц заметил, что животные считают матерью того, кого видят в первые часы жизни. Хотя у человека это явление (оно называется «импринтинг») столь ярко не проявляется, то, что воздействует на нас в первые недели, месяцы и годы жизни, определяет наше дальнейшее существование. Приведу пример. Одна женщина, отец которой был пьяницей, выбирая мужа, предъявляла кандидатам важное требование — не пить. Она легко нашла такого мужчину, но вскоре после свадьбы тот запил. Она развелась и выбрала другого — та же история. Поняв, что допускает системную ошибку, она пошла к психологу. В результате выяснилось, что ее мать была очень властной женщиной, постоянно контролировала мужа и все за него решала — и отец укрывался в алкогольном тумане. А девочка бессознательно переняла стиль общения матери. Кстати, это касается не только семьи. Когда, например, человека повышают по службе, он чаще всего ведет себя с подчиненными так же, как его бывший босс когда-то обращался с ним самим.
Если наше поведение определяется таким количеством факторов, можно ли говорить о его врожденных формах?
Врожденный у человека — его психологический тип, который во многом определяется набором потребностей. Все остальное по большей части — продукт научения. Хотя, по крайней мере, одна врожденная форма поведения у нас есть. Ирениус Эйбл- Эйбесфельдт, ученый, занимавшийся этологией человека, обнаружил, что люди всех рас, встречаясь с симпатичным им человеком, улыбаются — и при этом у них примерно на одну шестую секунды приподнимаются брови. Так ведут себя даже слепые от рождения дети — значит, это не может быть результатом научения. Именно по движению бровей, кстати, можно отличить естественную улыбку от искусственной.
Зная особенности поведения человека, можно ли им манипулировать? И видите ли вы примеры подобной манипуляции?
Приведу один пример. Еще Конрад Лоренц отмечал, что приязненное отношение к «своим» — оборотная сторона неприязни к чужим. Как показывают европейские исследования, количество людей, которые плохо относятся к другим, всегда постоянно — меняется только объект ненависти. В 70-е годы это были гомосексуалы, потом евреи, теперь, например, арабы. Человеку нужны чужие: за счет них он укрепляет собственные связи. Эту особенность часто используют политики для консолидации общества. Арабо-израильский конфликт вечен, потому что таким образом каждая из сторон поддерживает монолитность своего сообщества. То же самое касается России и Украины. Политики пытаются отвести внимание людей от экономических проблем, снижения уровня жизни и т. д., объединив общество на основе неприязни к другим. Когда экономика падает, народ надо сплачивать, найдя для него внешнего врага. Это прекрасно работает, потому что каждый из нас испытывает потребность в социальной идентификации: мы рады ощущать себя гражданами определенной страны, носителями определенной культуры. И очень часто мы начинаем воспринимать чужое как враждебное — это вполне естественно. Политики в сложные исторические моменты этим манипулируют. Между патриотизмом и шовинизмом очень тонкая грань.
Давайте поговорим о гендерных различиях. Верно ли с биоло-гической точки зрения проти-вопоставлять мужской ум женскому?
Эти выражения используются исключительно для удобства, так же, как и «женская логика». Среди женщин, как и среди мужчин, есть очень способные к восприятию формальной логики. Гендерные различия лежат в области психики и системы приоритетов. Женщины гораздо более эгоцентричные, чем мужчины, — они всегда преследуют свои интересы. Самое важное отличие: поведение женщины более пластично. Мужчина же живет стереотипами: он выстраивает себе представление о предмете и взаимодействует уже не с самим предметом, а со своим представлением о нем. Ему трудно перестроиться, что-то изменить. Важно понимать, однако, что эти различия количественные, а не качественные. Есть мужчины, которые обладают типично женскими чертами психики: тонко чувствуют, улавливают нюансы, видят все в деталях. А есть женщины с мужскими чертами — решительные, грубые, прямые, склонные к построению схем и т. д. Поэтому идеальный мужчина и идеальная женщина — это некая абстракция, которой в реальности не существует. Есть люди с преобладанием тех или иных черт.
Считается, что мужчины склонны к полигамии, а женщины — к моногамии. Так ли это?
И среди мужчин, и среди женщин есть люди, склонные к полигамии, и есть — к моногамии. Это не связано с количеством половых партнеров. Моногамия — не супружеская верность, а стабильность социальных связей. Для моногамов старый друг лучше новых двух. У Успенского в «Простоквашине» мама говорит: или я, или этот кот. И папа отвечает: я выбираю тебя, потому что я тебя давно знаю, а этого кота первый раз вижу. Он выбирает маму не потому, что у нее по сравнению с котом есть какие-то достоинства, а потому, что он ее давно знает. Моногамы могут физически изменять, но всегда возвращаются к тем, кого хорошо знают. А есть люди, которых, наоборот, привлекают новые знакомства, которые спокойно оставляют прежних жен, мужей и детей и создают новые семьи. Так что моногамность и полигамность связаны с психологическим типом человека, который определяется его врожденными особенностями.
Кто больше подходит на роль лидера — мужчина или женщина?
В идеале на эту роль подошла бы пара — мужчина и женщина. Мужчина хорошо проявляет себя в критической, неопределенной ситуации, потому что он лучше справляется со стрессом. Женщины от стресса часто заболевают депрессией. А когда все идет спокойно, они гораздо лучше руководят коллективом. Женщины менее склонны принимать резкие рискованные решения, они лучшие модераторы, посредники — они хорошо сглаживают конфликты или стараются до них не доводить. Это, конечно, усредненный образ. Эти закономерности не стоит принимать во внимание и вводить какие-то квоты (не меньше 50% женщин в топ-менеджменте компании, например). К тому же, как показывает практика, женщина, рвущаяся к власти, часто обладает теми особенностями психики и поведения, которые принято называть мужскими. Так что отбирать по полу на руководящие должности бессмысленно.
Существуют ли «мужские» и «женские» профессии — опять же с точки зрения биологии и физиологии?
Существует ряд профессий, в которых оправдана гендерная дискриминация. На работу, связанную с риском, — это, прежде всего, управление транспортными средствами, атомными станциями и т. д. — где ошибка чревата катастрофами и многочисленными жертвами, часто не берут женщин. А мужчин негласно не берут, например, в воспитатели детских учреждений. Во многих банках, выдающих кредиты по результатам собеседования, на должность менеджеров по кредитованию принимают только женщин, потому что они интуитивны, а мужчины, наоборот, очень ригидны и лишены интуиции. Интуиция — это способность принимать решения, не осознавая логической цепочки, которая к ним приводит. Мужчина должен все себе объяснять — у него одно вытекает из другого. Женщина — нет: она может, побеседовав с человеком, составить себе представление о том, вернет он деньги или нет, — но объяснить, как она пришла к этому решению, не может.
Если говорить о мотивации к труду, какие стимулы лучше действуют на мужчин, а какие на женщин?
Мужчине гораздо важнее общественное признание. Ему приятно «висеть» на доске почета. А вот женщина наоборот скажет: «Не аплодируйте — лучше деньгами». Она предпочитает деньги потому, что ее задача — накапливать ресурсы. До начала ХХ века женщины всю свою репродуктивную жизнь рожали и кормили. Это было ужасно тяжело. Поэтому организм всех женских особей — и животных, и людей — направлен на постоянное накопление жизненного ресурса, который необходим для воспроизводства. А универсальный ресурс для человека — это деньги. Но повторю: индивидуальные различия часто перекрывают различия половые: есть мужчины с сильно выраженной потребностью в деньгах и женщины с потребностью в признании.
Насколько биологически обоснована тенденция к сглаживанию социальных различий между полами и какое, по-вашему, у нее будущее?
Существуют традиционно мужская и женская роли, и сливаться они не должны. Если женщины будут заниматься мужскими делами, мы просто вымрем. Шведские ученые, изучив 100 тысяч детей из семей с разными укладами, пришли к удивительному выводу. Как известно, в Швеции отпуск по уходу за ребенком могут взять оба родителя, поделив между собой отпускные дни в любой пропорции. Исследователи сравнивали традиционные семьи, в которых отпуск брала только мать, и «гендерно равные», в которых отец брал по крайней мере половину дней. Оказалось, что в гендерно равных семьях 18-летние подростки в полтора раза чаще болеют депрессией. На этот показатель не влияли ни национальность, ни количество детей в семье, ни уровень дохода или образования родителей, ни даже алкоголизм или другие психические расстройства матери или отца. Важно только гендерное равенство: чем «равнее», тем хуже. Люди, страдающие депрессией, размножаются очень плохо: один из симптомов этой болезни — утрата интереса к привычной форме активности, в том числе к сексуальной и, конечно, к деторождению. Поэтому народы, у которых гендерное равенство будет достигнуто, в конце концов вымрут и их территорию займут народы с традиционным укладом.
Этология | Encyclopedia.com
БИБЛИОГРАФИЯ
Этология существует как концепция с 1762 года, когда она была определена во Франции как изучение поведения животных. В этом смысле оно имеет то же значение, что и греческое слово «этос», от которого произошел современный термин этология. Однако отдельное значение слова этология, связанное с термином «этика», использовалось в англосаксонской литературе для определения «науки о характере».
Основоположником современной этологии является Конрад З.Лоренц, врач, зоолог и сравнительный анатом. Посредством систематического применения биологических методов исследования к анализу поведения животных он дал начальный импульс в 1930-х годах. Первый современный учебник по этологии, The Study of Instinct , был написан Николаасом Тинбергеном в 1951 году, а Э. Х. Гесс (1962) и Эйбл-Эйбесфельдт (1966) недавно представили резюме современных концепций поведения. Наблюдения ряда пионеров, включая Сполдинга (1873 г.), Дарвина (1872 г.), Уитмена (1898 г.), Альтума (1868 г.), Хейнрота (1911 г.) и Крейга (1918 г.), пробудили научный интерес к поведению животных, и появилась этология. считаться самостоятельным разделом зоологии около 1910 г.Как и всякая молодая наука, этология неизбежно страдает, с одной стороны, от включения понятий, значение которых колебалось или уже стало слишком специализированным (например, «инстинкт»), а с другой стороны, от применения предварительных концепций. , которые могут меняться по своему значению с развитием знаний, до современных рабочих гипотез.
Термин «этология» теперь применяется к научным исследованиям поведения животных и некоторых аспектов человеческого поведения.Избегают заявлений о недоступных психических явлениях; термин «психология животных» все еще иногда используется, но исключительно по историческим причинам. Этология занимается исследованием животных, будь то отдельные клетки — отдельные простейшие или части многоклеточных животных — или более сложные структуры животных, то есть отдельные особи, группы или так называемые колонии животных (например, муравьи, пчелы). , и термиты).
Поведение животного приравнивается к изменениям, вызываемым эффекторами (например,g., движения, звуки, производство запаха, изменение цвета). Такие эффекторные реакции являются временными событиями. По этой причине для научного анализа открыты только повторяющиеся и идентифицируемые эффекторные реакции; их тогда называют «паттернами фиксированного действия». Важно отметить, что эти временные события могут быть записаны на пленку или пленку, за исключением химических или тактильных сигналов. Передвижение животного можно подразделить на движение конечностей, антагонистических групп мышц, отдельных мышц и, в конечном итоге, мышечных волокон.Наименьшие идентифицируемые эффекторные компоненты, встречающиеся по отдельности или в сочетании с другими компонентами, выбираются в качестве единиц этологического исследования.
Цель этологии — объяснить как филогенетически, так и физиологически функциональные взаимосвязи всех факторов, участвующих в поведении. Это очевидно из современного определения инстинкта, предложенного Тинбергеном: «… иерархически организованный нервный механизм, который восприимчив к определенным запускающим, высвобождающим и направляющим импульсам внутреннего и внешнего происхождения и который реагирует на эти импульсы скоординированными движениями, которые вносят свой вклад в поддержание индивидуума и вида »(1951, с.112). Пробным камнем для этологических гипотез является надежное предсказание поведения живой системы в любой данной ситуации.
Этологи — зоологи; таким образом, они интересуются биологией вида, и их главный интерес — поведение, которое происходит в естественных условиях. Этолог всегда начинает с составления «каталога действий», или этограммы , рассматриваемого вида, то есть как можно более полного описания поведения на протяжении жизненного цикла животного.Это просто описывает, что делает животное, а не почему.
Затем различные модели поведения классифицируются и сравниваются с таковыми у других видов, особенно с близкородственными видами. Важно, чтобы животные наблюдались в их естественной среде обитания или в окружающей их среде. Часто необходимы дополнительные наблюдения в неволе. Очень полезный прием, впервые примененный бароном Фердинандом Адамом фон Пернау в 1702 году, состоит в том, чтобы выращивать животных, чтобы они были как ручными, так и непринужденными.
Обучение, созревание и генетика. Хотя обучение считается очень важным в поведении животных, в первую очередь этолога интересуют модели поведения, обычно выполняемые всеми животными вида, потому что ему необходимо знать основные предопределенные реакции, прежде чем приступить к изучению внесенных изменений. о том, узнав. Это важно, поскольку не каждое изменение формы или эффективности данного поведенческого паттерна, происходящее в течение жизни человека, предполагает обучение в форме приобретения опыта.Еще в 1760 году профессор из Гамбурга Герман Самуэль Реймарус открыл феномен созревания инстинктов и указал на разницу между врожденными и приобретенными навыками. Врожденные навыки, например, сбор пищи или исполнение и «понимание» танцевального языка у пчел, присутствуют с момента рождения или вылупления из яйца или куколки. Без определения обучения проблему можно сформулировать следующим образом: большинство моделей поведения у большинства животных адаптируются (приспосабливаются) к особым ситуациям в их соответствующих средах.Поскольку этот факт нельзя объяснить как случайное явление и поскольку это не самоочевидное явление, необходимо дать объяснение. Чтобы вести себя адаптивно, животное должно располагать информацией об окружающей среде. Эта информация может храниться либо в хромосомах, либо в памяти; то есть оно может быть как врожденным, так и приобретенным. В сложных моделях поведения часто наблюдается взаимодействие между врожденными и приобретенными элементами. Однако, хотя мы знаем о перцептивных и моторных навыках, в которых обучение не играет никакой роли, невозможно постулировать полностью усвоенный элемент поведения, который не основан на генетически детерминированных и, следовательно, ограниченных способностях.Кроме того, до сих пор никому не удавалось продемонстрировать бесконечную модифицируемость любого произвольно выбранного, врожденно определенного элемента поведения или возможность того, что обучение может быть функцией неорганизованной совокупности нейронных элементов. В процессе обучения тот факт, что организм выбирает «хорошие», а не «плохие» поведенческие реакции или стимулы, логически подразумевает встроенный механизм, который может направить обучение на ценность выживания.
Особенно хороший метод различения усвоенных и врожденных элементов поведения содержится в эксперименте по депривации : животное, обычно изолированное от представителей своего собственного вида, лишается определенного опыта и позже проверяется в ситуации, в которой рассматриваемый образец поведения обычно адаптируется.В качестве контроля нормальное животное должно быть протестировано в той же ситуации. (Это одна из нескольких мер предосторожности, которые необходимы при оценке эксперимента по депривации.) Большинство моделей поведения не подчиняются закону «все или ничего», но могут проявляться с различной интенсивностью. Самая низкая интенсивность, при которой можно просто распознать, какой паттерн был активирован, обозначается как движений намерения . Интенсивность выполнения модели поведения зависит как от внутренних, так и от внешних факторов.
Появление определенного фиксированного паттерна действий у животных, изолированных от их собственного вида, является явным доказательством генетической устойчивости. Это постоянная характеристика данного вида, основанная на специфическом центральном нервном механизме, который передается по наследству, так же как и морфологические и физиологические характеристики. (Об этом уже говорил английский естествоиспытатель Сполдинг в 1873 году.) Особенно хороший пример — это песни многих птиц, которые развиваются в видоспецифический образец даже у полностью изолированных животных.Исследования генетической основы моделей поведения становятся важной частью этологии. Например, скрещивание двух видов уток, которые различаются по своему поведению при ухаживании, может привести к появлению гибридов, демонстрирующих последовательность движений ухаживания, не очевидных ни у одного из известных видов уток, или иногда к гибридам, обладающим моделями поведения, отсутствующими у обоих родительских видов, но присутствующими в некотором предполагаемом предковом типе ( Стена 1963 г.). Однако до сих пор не ясно, какие изменения в сложной физиологической основе таких поведенческих паттернов ответственны за эти различия.Дилгер исследовал перенос гнездового материала у F 1 гибридов парра Agapornis roseicollis на (самец) x A. per sonata fischeri (самка). Оба родительских вида нарезают полоски бумаги или листьев и несут их в гнездо. Самки первого вида носят полоски в своих клювах, а самки второго вида заправляют полоски под специальные перья на пояснице. Гибриды пытались выполнить этот последний образец, но потерпели неудачу по разным причинам. Например, некоторые не могли отпустить полоску бумаги и пытались одновременно пронести полоски в банкноте и под перьями.В течение двух лет поведение гибридов улучшилось благодаря обучению, но они продолжали выполнять неэффективные движения подгибания (Dilger 1962).
Генетическая фиксация элементов поведения и тот факт, что они почти всегда можно найти у более чем одного вида, доказывают их таксономическое значение. Фактически они часто характерны для родов, семейств или даже более высоких таксономических категорий. По этой причине можно использовать модели поведения при исследовании взаимоотношений между животными.Действительно, Уитмен (1898) и Хейнрот (1911) исследовали поведение голубей и уток соответственно в надежде найти характеристики, полезные для более систематического анализа их взаимосвязи. У некоторых видов кузнечиков и жаб для распознавания вида используются специфичные для вида крики или песни; таким образом, они представляют собой препятствия для межвидового размножения. С другой стороны, возможно реконструировать филогенез поведенческих паттернов на основе вариаций в форме одного и того же основного паттерна между близкородственными видами, как было указано Дарвином в : Выражение эмоций у человека и животных. (1872 г.).Точно такой же метод используется в сравнительной анатомии и морфологии. Хотя окаменелостей поведения не существует, существует больше переходных форм между различными типами поведения, чем в случае с морфологическими характеристиками; поведенческие характеристики проявляются многократно и с разной интенсивностью, а нога формируется только один раз. Однако отдельные элементы различных моделей поведения более открыты для образования новых комбинаций (например, в отличие от костей черепа у позвоночных).По этой причине филогения моделей поведения должна основываться на простейших возможных элементах.
Мы знаем, что ни одна поведенческая характеристика не зависит только от одного гена, что каждый наследственный компонент влияет на несколько характеристик и что не существует двух отдельных наборов наследственных материалов, управляющих строением тела и поведенческими особенностями. Таким образом, взаимодействие модели поведения с его эффекторным органом столь же лабильно, как и коадаптация нескольких функционально коррелированных органов.
Эволюция и выбор. Реймарус указал, что во многих случаях модели поведения, адаптированные к использованию определенных органов, выполняются, иногда, даже до того, как эти органы развиваются. Помимо различий в скорости развития паттернов поведения и их эффекторных органов, также возможно, что один выживает, когда другой теряется; жук-церамбицид продолжит чистить свои усики после того, как они будут удалены путем вскрытия, мутантные плодовые мухи (Drosophila) без крыльев по-прежнему совершают чистящие движения крыльев, типичные для этого вида, хвостатых обезьян, когда они бегут по ветвь, все еще демонстрируют балансирующие движения, когда-то эффективные у их длиннохвостых предков.
Такие исторические переходящие остатки можно также наблюдать в моделях поведения, изначально адаптированных к определенным условиям окружающей среды, которые с тех пор изменились. Наземные птицы регулярно используют клюв для выполнения определенных шаблонов поведения при откатывании яиц обратно в гнездо, если они обнаружены снаружи. Древесные птицы этого не показывают, так как выпавшие яйца исчезают. Тем не менее, Поулсен (1953) смог показать, что некоторые птицы, которые недавно эволюционировали от наземного стада к привычке жить на деревьях, все еще демонстрируют паттерн катания яиц, в то время как некоторые недавно развившиеся наземные птицы не имеют этого паттерна.Есть и другие примеры, которые показывают, что модели фиксированных действий могут быть чрезвычайно консервативными в эволюции вида. С другой стороны, близкородственные виды, обитающие на той же территории, демонстрируют быстрые филогенетические изменения в моделях сексуального поведения, служащих для распознавания пола. Фактически, у некоторых таких видов больше различий в сигналах распознавания видов наблюдается там, где два вида встречаются вместе, чем там, где любой вид встречается изолированно. Это явление получило название смещения символов.
Внутривидовые сигналы обычно проходят отбор для лучшего распознавания (во избежание «недоразумений») и имеют тенденцию становиться все более заметными и диковинными. Соответствующее поведение проявляется более заметно и подчеркивается морфологическими характеристиками цвета, формы или запаха. Кроме того, такое поведение часто повторяется ритмично. Этот фиксированный узор часто перестает проявлять разную степень интенсивности. Уровень мотивации больше не выражается в интенсивности поведения, а в том, как часто оно повторяется с одной и той же фиксированной интенсивностью (Morris 1957), так же как срочность телефонного звонка обозначается как часто звонит звонок, а не , как громко звонит .Наконец, такой недавно сформированный шаблон фиксированного действия может стать мотивационно автономным по отношению к ситуации, в которой он был первоначально вызван процессом, который Тинберген назвал эмансипацией . Эти и другие изменения в моделях поведения сигналов, ведущие к улучшению связи между отправителем и получателем сигнала, называются ритуализацией . Мы все еще очень мало знаем о физиологических и нейроанатомических основах как неритуализированных, так и ритуализированных моделей поведения.[ см. СВЯЗЬ, ЖИВОТНЫЕ.]
Принято говорить, что ни одно животное не выполняет модели поведения из своего репертуара в случайном порядке. Животное реагирует на сигналы в соответствии с установленными принципами. Задача поведенческого физиолога — проанализировать это явление. Эта задача предполагает широкомасштабные исследования сенсорной физиологии, поскольку животное получает раздражители своими органами чувств; гормональной физиологии, поскольку гормоны могут решить, вызывает ли вид самки ухаживание самца и т. д .; и физиологии центральной нервной системы, которая отвечает за анализ стимулов и координацию необходимых моделей поведения.
Разблокирующие механизмы. Хищный водный жук Dysticus marginalis не реагирует на вид добычи (например, головастика в стеклянной трубке), хотя у него идеально развитые глаза, но он реагирует на химические раздражители, исходящие от жертвы. Если добавить в воду раствор экстракта добычи, жук схватит даже неодушевленные предметы, погруженные в воду. Малиновка-самец атакует пучок красных перьев, но не идеальный манекен самца, не имеющего характерной красной груди.Такие примеры показывают, что животные реагируют весьма специфическими реакциями на весьма специфические раздражители среди многих, воспринимаемых из окружающей среды. Эти релевантные стимулы называются знаковыми стимулами или источниками.
Знаковые стимулы действуют на определенные функциональные единицы центральной нервной системы, так называемые механизмы освобождения . Конкретные свойства этих единиц также могут быть либо генетически детерминированы, и в этом случае их называют врожденными высвобождающими механизмами (IRM), либо частично детерминированы обучением.Механизм высвобождения отфильтровывает знаковые стимулы и тем самым запускает определенные модели поведения. Некоторые модели поведения могут быть вызваны более чем одним стимулом (например, запахом или вибрацией). Сила реакции обычно зависит от силы стимула, и неоднородные стимулы могут суммироваться (одинаковая интенсивность реакции может проявляться в отношении сильного запаха, сильной вибрации или слабого запаха вместе со слабой вибрацией). Иногда можно преподнести животному ненормально сильный раздражитель и получить ответ более сильный, чем вызванный естественным раздражителем; Магнус (1958) показал, что самцы покрытой серебром рябчатой бабочки ухаживают за оранжево-черным узором трепещущих крыльев самки.Поместив оранжевые и темные полосы на цилиндр и вращая его, он доказал, что более быстрое чередование цвета и темноты, чем скорость, характерная для самок, более эффективно для выявления реакции самца. Чем больше скорость вращения цилиндра, тем сильнее была реакция ухаживания, вплоть до физиологически продемонстрированной частоты мерцания для рассматриваемых видов. [ см. СЕКСУАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, статью о СЕКСУАЛЬНОМ ПОВЕДЕНИИ ЖИВОТНЫХ]. Эта восприимчивость животных к сверхнормальным высвобождающим веществам дает нам представление о причине развития причудливых морфологических сигнальных структур, таких как перья павлина.Некоторые птицы-паразиты даже извлекают выгоду из этого явления, когда их птенцы крупнее и младше, чем собственные птенцы хозяина, и поэтому предпочитают их.
Мотивация и побуждения. Было замечено, что один человек иногда будет реагировать на слабый стимул сильной реакцией, в то время как в других случаях реагировать только с той же интенсивностью или не реагировать вообще на гораздо более сильный высвобождающий стимул. Поэтому необходимо независимо измерять конкретную «готовность» животного к реакции, помимо силы раздражителя.Сила реакции часто резко снижается при повторной эквивалентной стимуляции, как в случае попыток побега у аквариумных рыбок в ответ на постукивание по стеклу или у молодых птиц при легком встряхивании гнезда. Готовность животного к выполнению определенных шаблонов демонстрирует обширные и независимые вариации; животное, которое не готово к употреблению в пищу, может, тем не менее, проявить готовность бежать. Готовность к выполнению определенного шаблона обозначается как мотивация .Мотивация (например, при голоде) часто увеличивается с интервалом времени от последнего выявления соответствующего типа поведения («эффект запруды», эффект, который связан с соответствующим порогом стимула). В крайнем случае паттерн действия может происходить без какого-либо очевидного внешнего воздействия — как активность вакуума . Однако животное с высокой мотивацией к выполнению определенных поведенческих паттернов (когда «инстинкт» сдерживается) обычно выполняет определенные поведенческие паттерны, подходящие для достижения стимулирующей ситуации, соответствующей мотивированным паттернам.Проще говоря, животное «ищет». Крейг (1918) наблюдал возникновение беспокойства, разнообразных движений и поискового поведения как симптомов физиологического состояния аппетита к определенным стимулам и обозначил такое поведение аппетитным поведением в отличие от окончательного поведения, которое снижает степень мотивации. при выполнении и приводит к состоянию удовлетворения . Важно отметить, что животное не пытается достичь биологического эффекта, связанного с завершающим актом, а просто выполняет собственно завершающее поведение.Удовлетворенность также может быть достигнута путем отреагирования на модели. В простейшем случае аппетитное поведение состоит из ненаправленного передвижения, но многие животные (особенно более развитые формы) учатся на опыте и изменяют аппетитное поведение, чтобы оно быстрее приводило к успеху. Они узнают, когда, где и как они могут достичь освобождающей ситуации. Вкратце, аппетитное поведение обычно непостоянно (пластично), тогда как завершающий акт относительно фиксирован (стереотипен).Мотивационный анализ пытается продемонстрировать, сколько моделей поведения зависит от одного и того же мотивационного источника и сколько частично или полностью независимых мотивационных центров присутствует у данного вида животных. Считается аксиомой, что независимых источников мотивации меньше, чем наблюдаемых различных моделей поведения, и что образцы поведения, которые регулярно возникают в короткие промежутки времени друг от друга, обычно мотивированы — мотивационное состояние животного колеблется медленнее, чем изменение поведения. узоры.Кроме того, известно, что существуют модели поведения, характерные для конкретных конфликтных ситуаций; в конфликте между атакой и бегством они представлены опасным поведением. Такие шаблоны, безусловно, основаны на разных источниках, которые могут отличаться друг от друга. С самого начала неизвестно, сколько наблюдаемых моделей поведения имеют смешанную мотивацию, но для целей анализа предполагается, что это минимально возможная мотивация. Випкема, голландский этолог, провел следующий модельный эксперимент (1961 г.) с европейским горьким оленем: сначала он зафиксировал появление тех моделей поведения, которые он определил для этого вида (таран головы сородичей по бокам, чистка субстрат, хлопанье хвостом, плавание перед самкой и т. д.) в течение длительного периода времени. В этом процессе обнаруживается, что типичные локомоторные последовательности происходят регулярно, в то время как некоторые модели поведения считаются взаимоисключающими в пределах данного временного интервала. Wiepkema вычислила минимальное количество независимых переменных (т. Е. Мотивов), необходимых для учета наблюдаемого распределения паттернов действий. Учитывалась смешанная мотивация, но предполагалось, что в каждом случае преобладает один мотив. Было обнаружено, что для репродуктивного периода горчака необходимы три независимых мотивационных источника, и каждый из них управляет группой двигательных паттернов, которые полностью или преимущественно зависят от рассматриваемого источника.Эти группы состоят из (1) паттернов поведения, направленных на соперника, объективно называемых «дракой», (2) паттернов поведения, направленных от соперника, называемых «бегством», и (3) паттернов, реализуемых в сочетании с самками. в связи с нерестом. Соответственно, можно обозначить преобладающую мотивацию в каждом случае как (1) стремление к борьбе, (2) стремление к бегству и (3) половое влечение. Однако некоторые модели поведения лежат между этими группами и, таким образом, более или менее в равной степени зависят от более чем одного мотива.Например, расправление плавников в сочетании с волнообразным движением всего тела, которое мы называем «угрозой», мотивируется стремлением как к борьбе, так и к бегству; конкретная модель ухаживания мотивируется как борьбой, так и половым влечением. Используя факторный анализ, можно даже ранжировать паттерны действий в соответствии со шкалой соотношений между различными побуждениями. [ см. ПРИВОДЫ; МОТИВАЦИЯ.]
В конфликтных ситуациях происходят различные явления; животное может сочетать две модели поведения (например,g., отгоняя соперника и поедая), он может колебаться между намеренными движениями различных паттернов действий (например, колебаться между движениями в сторону атаки и бегства без фактического нападения или бегства), он может демонстрировать абреакцию заторможенного паттерна поведения путем передачи направление к нейтральному объекту (например, чайки, которые не осмеливаются атаковать более сильного соперника, могут рвать и рвать пучки травы), или он может демонстрировать образец поведения, не принадлежащий ни к одному из мотивационных источников, непосредственно участвующих в конфликт.Эта последняя модель упоминается как смещенная активность . Например, домашние петухи начнут есть, когда они будут вовлечены в конфликт между атакой и бегством, в то время как шилоклювы примут позу сна. Физиологические основы замещающей деятельности были исследованы лишь в нескольких случаях и, по-видимому, варьируются от случая к случаю. Некоторые модели поведения могут зависеть от одних и тех же высвобождающих стимулов, а также от одних и тех же источников мотивации. [ см. КОНФЛИКТ, статью о ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ АСПЕКТАХ.]
Последовательная и иерархическая организация. Тот факт, что некоторые элементы поведения могут вызывать конфликт на соответствующих уровнях интеграции, в то время как другие являются взаимоисключающими, указывает на то, что группами элементов управляют высшие системы, которые аналогичным образом могут проявлять взаимное вмешательство, поощрение, сдерживание или исключение. Таким образом, мы приходим к концепции иерархической системы доминирующих и подчиненных влечений. Та же концепция возникает из сравнения ситуаций освобождения и аппетитного поведения.
Голодная белка (1) лазает (2) по деревьям (3) в поисках шишек; будучи мотивированным на постройку гнезда, он (1) лазает (2) по деревьям (3) в поисках веток. Таким образом, разные мотивации могут использовать одни и те же «низшие» двигательные и ориентировочные компоненты. Последние называются налогами , причем такси определяется как ориентация всего тела или его частей по отношению к источнику стимуляции. Кроме того, различие между поведением, вызывающим аппетит, и поведением, связанным с потреблением, является относительным. Обычно определенное аппетитное поведение приводит к стимулирующей ситуации, которая инициирует другое, более конкретное, аппетитное поведение.Этот факт был тщательно проработан Бэрендсом (1941) и Тинбергеном (1951). Трехиглая колюшка получает репродуктивную мотивацию за счет постепенного увеличения продолжительности светового дня весной и начинает миграцию вглубь суши в мелководные пресноводные места обитания. Этот фактор, вместе с повышением температуры воды и визуальной стимуляцией участков с густой растительностью, является высвобождающим механизмом для создания подходящей территории самцами. Самцу необходима территория, чтобы он приобрел свой характерный красный живот.Только тогда он начинает реагировать на определенные раздражители, которые ранее не имели эффекта. Самец строит гнездо из подходящего материала, сражается с соперничающими самцами (где высвобождающим стимулом является красный живот самца, вторгающегося на его территорию) и ухаживает за проходящими мимо самками, которые представляют свои серебристые, набухшие, заполненные яйцами животы перед собеседником. самец в характерной манере. Таким образом, стимулы, исходящие с территории, активируют влечения к борьбе, строительству и спариванию, которые затем должны быть вызваны специальными пусковыми механизмами.Сама борьба состоит из ряда поведенческих паттернов (погоня, угроза, битье хвостом, кусание), каждый из которых зависит от еще более специфических стимулов, исходящих от поведения злоумышленника. Поведенческие последовательности самца и самки образуют чередующуюся цепь реакций, каждое действие одного партнера вызывает соответствующую реакцию другого партнера до тех пор, пока самка не появится и самец не оплодотворяет яйца. Акт оплодотворения инициирует уход за расплодом у самца; Теперь он обливает яйца пресной водой и продолжает отгонять соперников, но не проявляет дальнейших ухаживаний, пока не вылупится детеныш.Таким образом, ясно, что существуют цепочки поведенческих тенденций, связанных на более высоких и более низких уровнях интеграции, и что эти разные уровни организованы в иерархическую систему. Преимущество иерархии, в отличие от стереотипной серии отдельных фиксированных действий, заключается в ее способности адаптироваться к непредсказуемым последовательностям событий.
Нейрофизиологические аспекты. Кажется очевидным, что в центральной нервной системе должна существовать некая структурная организация, параллельная наблюдаемой организации поведенческих реакций, в частности иерархической организации.Таким образом, нейрофизиологическое исследование фиксированных паттернов действий стало важной отраслью этологических исследований. Расширяя более ранние эксперименты W. R. Hess (1949), Hoist и Saint Paul (1959), продемонстрировали существование структурной иерархической организации механизмов, лежащих в основе поведения, путем электрического стимулирования определенных областей мозга у кур. Были выявлены хорошо скоординированные, полные последовательности движений, идентичные наблюдаемым при нормальном поведении. Все эти последовательности поведения состояли из отдельных действий, каждое из которых можно было получить изолированно путем стимуляции определенных областей мозга.Холст и Сент-Пол объединили стимуляцию мозга с нормальным высвобождением стимулов, электрически изменили «настроение» (мотивационное состояние) животного и изучали искусственный конфликт между влечениями, вызывая взаимодействие различных моделей поведения с одновременным возбуждением.
Неврологические исследования подтвердили вывод, сделанный на основе этологических полевых исследований, о том, что координация многих двигательных паттернов возникает из-за импульсов, генерируемых в центральной нервной системе.Мощная поддержка также была предоставлена гипотезе Лоренца, постулирующей постоянное производство потенциалов действия в центральной нервной системе.
Привыкание и импринтинг. Было показано, что большинство исходных схем, постулированных для функциональной структуры поведения, являются упрощениями, хотя и правильно описывают особые случаи. Чтобы прийти к обобщенной схеме, все же необходимо неоднократно изменять такие гипотетические схемы.Даже иерархическая система должна быть преобразована в многомерную сеть. Концепция привыкания также усложняется со временем. Поведенческий паттерн, неоднократно вызываемый определенным знаком-стимулом, перестает проявляться по прошествии определенного времени. Тем не менее, можно продемонстрировать, что орган чувств полностью способен функционировать, и нет необходимости даже предполагать, что мотивация животного к выполнению этого паттерна полностью исчезла; часто можно вызвать тот же паттерн поведения сразу же после этого с помощью другого знакового стимула.В таких случаях необходимо предполагать, что задействованы центральные системы отключения. Такие системы способны выполнять очень сложные функции; механизмы этого типа у индеек подавляют поведение в полете в ответ на все относительно медленно летающие объекты, которые встречаются часто, а взрослое животное убегает только в ответ на необычные летающие объекты. Фактически, наиболее редко встречающиеся объекты, которые (относительно их собственного размера) являются медленно летающими, — это хищные птицы. Таким образом, взрослая индейка демонстрирует хорошо адаптированную реакцию полета в ответ на хищных птиц, но также и на рекламные воздушные шары.Это вопрос определения, относится ли этот эффект к обучению; это происходит без заметной экзогенной награды или наказания. То же самое верно и для импринтинга , который был описан Сполдингом еще в 1873 году. При импринтинге особая реакция животного (которая не обязательно должна быть функциональной во время импринтинга) привязывается к объекту, который позже функционирует как высвобождающий агент. Это происходит в течение ограниченного чувствительного периода, обычно в молодом возрасте. В отличие от обучения по ассоциации, здесь нет вознаграждения (как в предыдущем примере), и даже наказывающие стимулы имеют подкрепляющий эффект.Если уток или голубей выращивают другие виды, они позже будут демонстрировать предпочтение при спаривании по отношению к партнеру, принадлежащему к приемному виду, даже при наличии партнера определенного вида. [ см. ОТПЕЧАТАНИЕ.] Явления, подобные импринтингу, были обнаружены во многих областях. Некоторые молодые птицы разучивают песню полностью у «отца» и разучивают песню приемного отца даже среди сородичей. Поскольку более позднее потомство учится у этих птиц, возникает возможность появления «речевых диалектов».У различных видов млекопитающих были случаи из традиций , которые в основном касались пищевых предпочтений или форм получения пищи, хотя традиции могут также возникать при избегании врагов.
IRENÄUS EIBL-EIBESFELDT И WOLFGANG WICKLER
[Непосредственно связаны статьи PSYCHOLOGY, article on COMPARATIVE PSYCHOLOGY; СОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ЖИВОТНЫЕ. Другие соответствующие материалы можно найти в СВЯЗЬ, ЖИВОТНЫЕ; ПРИВОДЫ; ЭВОЛЮЦИЯ; ГЕНЕТИКА; ОТПЕЧАТАНИЕ; ИНСТИНКТ; УЧУСЬ; МОТИВАЦИЯ.]
ALTUM, BERNARD (1868) 1910 Der Vogel und sein Leben . 9 изд. Мюнстер (Германия): Шенинг.
BAERENDS, G. P. 1941 Fortpflanzungsverhalten und Orientierung der Grabwespe Ammophila campestris Jur. Tijdschrift voor entomologie 84: 68–275.
CRAIG, WALLACE 1918 Аппетиты и отвращения как составляющие инстинктов. Биологический бюллетень 34: 91–107.
ДАРВИН, ЧАРЛЬЗ (1872) 1965 Выражение эмоций у человека и животных .Под редакцией Фрэнсиса Дарвина. Univ. Чикаго Пресс.
ДИЛДЖЕР, УИЛЬЯМ К. 1962 Поведение неразлучников. Scientific American 206, нет. 1: 88–98.
EIBL-EIBESFELDT, IRENÄUS 1966 Ethologie: Die Biologie des Verhaltens. Том 5, страницы 341–549 в Handbuch der Biologie . Под редакцией Людвига фон Берталанфи. Потсдам (Германия): Akademische Verlagsgesellschaft Athenaion.
HEINROTH, OTTO 1911 Beiträge zur Biologie, namentlich Ethologie und Psychologie der Anatiden.Страницы 589–702 в Международном орнитологическом конгрессе, Пятый, Берлин, 1910, Verhandlungen . Берлин: Deutsche Ornithologische Gesellschaft.
HESS, ECKHAHD H. 1962 Этология: подход к полному анализу поведения. Страницы 157–266 в Новые направления в психологии , Роджер Браун и др. Нью-Йорк: Холт.
HESS, WALTER R. (1949) 1954 Das Zurischenhirn: Syndrome, Lokalisationen, Functionen . Базель: Швабе. ХОЛЬСТ, ЭРИХ ВОН; и СЕНТ-ПАУЛЬ, УРСУЛА ФОН (1959) 1963 О функциональной организации приводов. Поведение животных 11: 1–20. → Впервые опубликовано на немецком языке.
ЛОРЕНЦ, КОНРАД З. 1965 Эволюция и изменение поведения . Univ. Чикаго Пресс.
MAGNUS, DIETRICH 1958 Experimentelle Untersuchungen zur Bionomie und Ethologie des Kaisermantels Argynnis paphia (леп. Нимфа). Zeitschrift für Tierpsychologie 15: 397–426.
МОРРИС, ДЕСМОНД 1957 «Типичная интенсивность» и ее связь с проблемой ритуализации. Поведение 11: 1–12.
POULSEN, HOLGER 1953 Исследование инкубационных реакций и некоторых других моделей поведения у птиц. Dansk Naturhistorisk Forening, Копенгаген, Videns-kabelige meddelelser 115: 1–131.
REIMARUS, HERMANN S. (1760) 1798 Allgemeine Betrachtungen über die Triebe der Thiere, hauptsächlich über ihre Kunsttriebe . Гамбург (Германия): Bohn.
СПАЛДИНГ, ДУГЛАС А. (1873) Инстинкт 1954 г., с оригинальными наблюдениями за молодыми животными. Британский журнал поведения животных 2: 2–11.
ТОРП, УИЛЬЯМ Х. (1956) 1963 Обучение и инстинкт у животных . 2-е изд., Перераб. & enl. Кембридж, Массачусетс: Гарвардский унив. Нажимать.
ТИНБЕРГЕН, НИКОЛААС 1951 Исследование инстинкта . Оксфорд: Кларендон.
WALL, W. VON DE 1963 Bewegungsstudien an Anatinen. Journal für Ornithologie 104: 1–15.
WHITMAN, C.O.1898 Поведение животных. Вудс-Хоул, Массачусетс, Морская биологическая лаборатория Биологические лекции [1898]: 285–338.
WIEPKEMA, P. R. 1961 Этологический анализ репродуктивного поведения горького особи (Rhodeus amarus Bloch). Archives neerlandaises de zoologie 14: 103–199.
Примеры исследований поведения животных
Исследование поведения животных может включать широкий спектр видов животных и субъектов исследования. В этологии изучают поведение животных в естественных условиях. Этология уходит корнями в научные работы Чарльза Дарвина (1809–1882), а также голландского биолога Николааса Тинбергена (1907–1988).
Этология объединяет лабораторные и полевые науки, а также имеет прочные связи с другими дисциплинами, такими как нейроанатомия, экология и эволюционная биология. Исследователи в этой области исследований заинтересованы в понимании функций, причин, развития и эволюции поведения животных.
Примеры исследований поведения животных
В этом сообщении блога мы описываем несколько примеров исследований поведения животных. Хотите узнать еще больше? Посетите наш Блог поведенческих исследований!
Содержание
- Наблюдение за поведением обезьян
- Интерактивное обогащение у человекообразных обезьян
- Нейробиологические исследования на морских свинках
- Одомашненные и дикие животные
- Благополучие цыплят
- Пространственное поведение у овец
- Модель крысиного типа A
- Как контролировать социальное поведение крыс
- Как дрозофилы находят вашу пищу
- Исследования рыбок данио
Наблюдение за поведением обезьян и их использованием инструментов
Мы уже знаем, что некоторые обезьяны обладают интеллектом выше среднего.Поведенческие исследования показали, что обезьяны капуцины используют сосущие инструменты в виде валунов и бревен в качестве наковальни, на которых они могут дробить орехи. Fragaszy et al. изучили группу диких обезьян капуцинов в Бразилии, в частности, расположение орехов перед тем, как поразить их. Интересная деталь: они изучали то же поведение и у людей.
Продолжайте читать: Наблюдение за поведением обезьян — раскол ореха
Интерактивное обогащение для высших приматов
Растет эмпирическая поддержка, демонстрирующая улучшение благополучия содержащихся в неволе животных, когда они могут осуществлять контроль над окружающей средой.Исследования показывают, что человекообразные обезьяны могут успешно взаимодействовать с цифровыми мультимедийными устройствами и демонстрировать поведенческие изменения при представлении цифровых данных.
Ники Ким-Маккормак и ее коллеги из Австралийского национального университета изучали влияние цифрового обогащения на благополучие животных. В их исследование были включены шесть орангутанов и четыре шимпанзе Сеульского зоопарка.
Подробнее: Измерение изменений благополучия больших обезьян в неволе
Нейробиологические исследования на морских свинках
По словам Кира-Николь Ли и ее коллег, морские свинки отличаются от мышей и крыс, и это может они больше подходят для некоторых нейробиологических исследований.Это связано с тем, что результаты исследований на морских свинках легче переносятся на человека.
Узнать больше : Почему морские свинки такие же, как мы
Одомашненные и дикие животные
Не многие исследования сравнивали поведение диких и домашних животных. Когда они это делают, например, с морскими свинками, они в основном сравнивают взрослых.
Zipser et al. Было любопытно узнать, были ли ранее обнаружены различия в поведении одомашненных морских свинок и диких морских свинок, и поэтому они сравнили эти виды в ранней и поздней фазе подросткового возраста.
Подробнее: Чем отличаются дикие и домашние морские свинки
Благополучие цыплят
В Нидерландах почти 100 миллионов кур — это примерно в 17 раз больше цыплят, чем людей. Их благосостояние значительно улучшилось за последние несколько лет, но есть еще много возможностей для улучшения.
В проекте ChickenStress мы работаем с разными партнерами, чтобы улучшить благополучие цыплят и уменьшить такие проблемы, как расклевание перьев.
Подробнее: Цели исследований проекта ChickenStress
Пространственное поведение овец
Изучение движений, активности и поведения имеет большое значение в исследованиях здоровья и благополучия животных, особенно в исследованиях животноводства. Понимание поведения животных в различных средах дает понимание, которое может помочь улучшить их условия жизни.
Еще многое предстоит узнать о поведенческих и социальных моделях овец.В Университете Аберистуита в Уэльсе, Великобритания, исследователи использовали TrackLab для отслеживания и подробного анализа пространственного поведения овец.
Отслеживание овец с целью изучения их поведения.
БЕСПЛАТНАЯ ДЕМО: Попробуйте TrackLab сами!
Запросите демонстрацию, чтобы в режиме реального времени получать информацию о деятельности, благополучии и здоровье вашего скота.
- Точные данные отслеживания
- Получите представление о многих параметрах
- Легкий доступ, экспорт и анализ данных
Модель болезни Паркинсона на крысах
Болезнь Паркинсона — нейродегенеративное заболевание, которое влияет на подвижность, изменяя жизнь .Медленное движение, шарканье ног и трудности с началом движения — все это нарушения, которые мы признаем типичными для этого заболевания.
Исследователи Хорди Бойкс и его коллеги из Оклендского университета в Новой Зеландии использовали две модели крыс для исследования ряда параметров походки. Их цель состояла в том, чтобы найти сходство с человеческими симптомами и конкретно найти их на ранней стадии.
Подробнее: Использование анализа походки в исследованиях болезни Паркинсона
Как отслеживать социальное поведение крыс
Мониторинг и анализ социального поведения грызунов, содержащихся в группах, — это то, что многие исследователи считают чрезвычайно сложной задачей.Это также может занять очень много времени. Однако включение социального поведения как части фенотипического скрининга имеет важные преимущества и в конечном итоге приводит к повышению трансляционной ценности моделей грызунов. Во время своего докторского исследования Сюзанна Петерс разработала автоматизированный анализ, позволяющий отслеживать социально взаимодействующих крыс.
Подробнее: В лабораторию: как отслеживать социальное поведение крыс
БЕСПЛАТНАЯ ПРОБНАЯ ПРОБНАЯ ПЕРЕДАЧА: Попробуйте EthoVision XT самостоятельно!
Запросите бесплатную пробную версию и узнайте, что EthoVision XT может сделать для вашего исследования!
- Экономичное решение
- Мощный выбор данных
- Наиболее цитируемая система видеонаблюдения
Как плодовые мухи находят вашу еду (и товарищей!)
Эти крошечные мухи, которые захватывают ваши мусорные баки летом? Их неспроста называют плодовыми мушками! У них фантастическое обоняние.Drosophila melanogaster (или плодовые мухи) являются популярной моделью животных для исследователей, потому что они имеют довольно похожий генетический состав с нашим геномом человека, и ими легко манипулировать для создания генетически разных штаммов. Для нейробиологических исследований это делает их действительно хорошей моделью для изучения влияния генов на поведение.
Узнайте, что исследователи обнаружили около плодовых мух и их запах .
Исследования рыбок данио
Рыбки данио стали важной моделью позвоночных для изучения нейробиологии (развития) и поведения, не в последнюю очередь благодаря недавним улучшениям в трансгенных, оптогенетических и визуализирующих методах, а также поведенческих анализах.
Все больше и больше исследований проводится на рыбках данио. Некоторые примеры:
БЕСПЛАТНАЯ ДЕМО: Найдите свое решение для рыбок данио
Запросите бесплатную демонстрацию для исследования рыбок данио.
- Измеряйте активность, сердцебиение и поток
- Отслеживайте движения взрослых рыбок данио
- Управляйте своей тестовой средой
Ссылки
- Lee, K.-N .; Pellom, S.T .; Оливер, Э .; Чирва, С. Характеристика модели морских свинок на животных и последующее сравнение поведенческих эффектов селективных дофаминергических препаратов и метамфетамина. Synapse, принята статья , doi: 10.1002 / syn.21731.
- Zipser, B .; Schleking, A .; Kaiser, S .; Саксер, Н. (2014). Эффекты одомашнивания биоповеденческих профилей: сравнение домашних морских свинок и диких морских свинок от раннего до позднего подросткового возраста. Frontiers in Zoology , 11, , 30.
- Boix, J .; фон Хибер, Д .; Коннор, Б. (2018). Анализ походки для раннего выявления двигательных симптомов в модели болезни Паркинсона у крыс с 6-OHDA. Границы поведенческой нейробиологии , 12 , 39.
- Capriello, T .; Consiglio Grimaldi, M .; Cofone, R .; D’Aniello, S .; Феррандино, И. (2019). Влияние алюминия и кадмия на вылупление и способность плавать у рыбок данио. Chemosphere , 222 (2019), 243-249.
- Kim-McCormack, N.E .; Smith, C.L .; Бехи, А. М. (2016). Являются ли интерактивные технологии актуальным и эффективным средством обогащения приматов, содержащихся в неволе? Прикладная наука о поведении животных , , 185, , 1-8.
- Фрагаши, Д.М .; Liu, Q .; Wright, B.W .; Allen, A .; Welch Brown, C .; Висалберги, Э. (2013). Дикие бородатые обезьяны капуцины (sapajus libidinosus) стратегически укладывают орехи в устойчивое положение во время их раскалывания. PLOS ONE , 8 (2) , e56182.
Врожденное поведение животных | Безграничная биология
Введение в поведение животных
Поведение — это изменение активности организма в ответ на стимул, которое может быть сгруппировано как врожденное или приобретенное.
Цели обучения
Различать врожденное и усвоенное поведение
Основные выводы
Ключевые моменты
- Поведенческая биология — это изучение биологических и эволюционных основ изменений активности в ответ на раздражитель.
- Сравнительная психология — это продолжение работы, проводимой в области психологии человека и поведенческой психологии. Этология — это расширение генетики, эволюции, анатомии, физиологии и других биологических дисциплин.
- Врожденное поведение имеет сильный генетический компонент и в значительной степени не зависит от влияния окружающей среды; они «жестко зашиты».
- Приученное поведение является результатом условий окружающей среды; они позволяют организму адаптироваться к изменениям в окружающей среде и изменяются предыдущим опытом.
Ключевые термины
- поведенческая биология : систематический подход к пониманию поведения человека и животных, предполагающий, что поведение человека или животного является следствием истории этого человека.
- сравнительная психология : научное изучение поведения и психических процессов нечеловеческих животных, особенно в том, что касается филогенетической истории, адаптивного значения и развития поведения.
Поведение — это изменение активности организма в ответ на раздражитель. Поведенческая биология — это изучение биологических и эволюционных основ таких изменений. Идея о том, что поведение возникло в результате давления естественного отбора, не нова.
Поведение животных десятилетиями изучается биологами в области этологии, психологами в области сравнительной психологии и учеными многих дисциплин в области нейробиологии. Хотя эти дисциплины частично совпадают, ученые в этих областях поведения используют разные подходы. Сравнительная психология — это продолжение работы, проделанной в области психологии человека и поведенческой психологии. Этология — это расширение генетики, эволюции, анатомии, физиологии и других биологических дисциплин.Невозможно изучать поведенческую биологию, не касаясь как сравнительной психологии, так и этологии.
Поведение животных : Этология имеет множество аспектов, начиная от общения животных, эмоций, культуры, обучения и сексуальности.
Одна из целей поведенческой биологии — отличить врожденное поведение, которое имеет сильный генетический компонент и в значительной степени не зависит от влияний окружающей среды, от усвоенного поведения, которое является результатом условий окружающей среды.
Врожденное поведение или инстинкт важны, потому что нет риска научиться неправильному поведению. Такое поведение «жестко запрограммировано» в системе. Напротив, усвоенное поведение является гибким, динамичным и может изменяться в зависимости от изменений в окружающей среде. Приученное поведение, даже если оно может иметь инстинктивные компоненты, позволяет организму адаптироваться к изменениям в окружающей среде и модифицируется предыдущим опытом. Простые усвоенные формы поведения включают в себя привыкание и импринтинг — оба важны для процесса созревания молодых животных.
Перемещение и миграция
Врожденное поведение, такое как кинезис, такси и миграция, является инстинктивной реакцией на внешние стимулы.
Цели обучения
Различать кинезис, такси и миграцию в ответ на стимулы
Основные выводы
Ключевые моменты
- Врожденное поведение является инстинктивным и основывается на реакциях на стимулы.
- Кинезис — это ненаправленное движение в ответ на стимул, который может включать ортокинез (связанный со скоростью) или клинокинез (связанный с поворотом).
- Такси — это направленное движение к стимулу или от него, которое может происходить в ответ на свет (фототаксис), химические сигналы (хемотаксис) или гравитацию (геотаксис).
- Миграция — это врожденное поведение, характеризующееся сезонным перемещением животных на большие расстояния; это развитый, адаптированный ответ на изменение доступности ресурсов.
- Миграция — это изменчивое врожденное поведение, поскольку некоторые мигрирующие виды всегда мигрируют (облигатная миграция), в то время как у других животных мигрирует только часть популяции (неполная миграция).
Ключевые термины
- ортокинез : скорость передвижения человека зависит от интенсивности стимула
- такси : движение организма в ответ на раздражитель; похож на кинезис, но более прямой
- кинез : ненаправленное движение организма в ответ на внешний раздражитель
Врожденное поведение: перемещение и миграция
Врожденное или инстинктивное поведение зависит от реакции на стимулы.Самый простой пример этого — рефлекторное действие: непроизвольная и быстрая реакция на раздражитель. Чтобы проверить рефлекс «коленного рефлекса», врач ударяет резиновым молотком по сухожилию надколенника ниже коленной чашечки. Стимуляция нервов приводит к рефлексу разгибания ноги в колене. Это похоже на реакцию человека, который прикасается к горячей плите и инстинктивно убирает руку. Даже люди, обладающие огромной способностью к обучению, по-прежнему демонстрируют множество врожденных форм поведения.
Кинези и такси
Другой вид деятельности или движения врожденного поведения — кинезис: ненаправленное движение в ответ на стимул.Ортокинез — это повышенная или пониженная скорость движения организма в ответ на раздражитель. Например, мокрицы увеличивают скорость передвижения при воздействии высоких или низких температур. Это движение, хотя и случайное, увеличивает вероятность того, что насекомое будет меньше времени проводить в неблагоприятной среде. Другой пример — клинокинез, усиление поворотов. Это проявляется бактериями, такими как E. coli , которые в сочетании с ортокинезом помогают организмам случайным образом находить более благоприятную среду.
Похожая, но более направленная версия кинезиса — это такси: направленное движение к стимулу или от него. Это движение может происходить в ответ на свет (фототаксис), химические сигналы (хемотаксис) или гравитацию (геотаксис). Он может быть направлен в сторону (положительный) или прочь (отрицательный) от источника стимула. Пример положительного хемотаксиса демонстрирует одноклеточное простейшее Tetrahymena thermophila . Этот организм плавает, используя свои реснички, иногда двигаясь по прямой, а иногда делая повороты.Привлекающий хемотаксический агент изменяет частоту поворотов по мере того, как организм движется прямо к источнику, следуя возрастающему градиенту концентрации.
Миграция как врожденное поведение
Миграция — это сезонное перемещение животных на большие расстояния. Развитый, адаптированный ответ на изменение доступности ресурсов, это обычное явление, обнаруживаемое у всех основных групп животных. Птицы летят на юг на зиму, чтобы попасть в более теплый климат с достаточным количеством пищи, в то время как лосось мигрирует к своим нерестилищам.В популярном документальном фильме 2005 года «Марш пингвинов « »прослеживается 62-мильная миграция императорских пингвинов через Антарктиду, чтобы принести пищу к месту их размножения и к их детенышам. Гну ежегодно мигрируют более чем на 1800 миль в поисках новых лугов.
Миграция : Гну мигрируют по часовой стрелке на расстояние более 1800 миль каждый год в поисках созревшей дождем травы.
Хотя миграция считается врожденным поведением, только некоторые мигрирующие виды всегда мигрируют (облигатная миграция).Животные, которые демонстрируют факультативную миграцию, могут выбирать мигрировать или нет. Кроме того, у некоторых животных мигрирует только часть популяции, тогда как остальная часть не мигрирует (неполная миграция). Например, совы, живущие в тундре, могут мигрировать в годы, когда их источник пищи, мелкие грызуны, относительно мало, но не мигрировать в те годы, когда грызунов много.
Общение животных и жизнь в группах
Животные общаются с помощью сигналов, которые могут быть химическими (феромоны), слуховыми (звуковые), визуальными (отображение ухаживания) или тактильными (прикосновение).
Цели обучения
Различать способы общения животных
Основные выводы
Ключевые моменты
- Животным необходимо общаться друг с другом для успешного спаривания, что обычно включает в себя передачу сигналов одним животным другому; энергоемкие формы поведения или проявления, связанные со спариванием, называются брачными ритуалами.
- Передача сигналов у животных — это не то же самое, что общение, которое мы связываем с языком, которое наблюдалось только у людей, но также может происходить у некоторых нечеловеческих приматов и китообразных.
- Общение животных с помощью стимулов, известных как сигналы, может быть инстинктивным, усвоенным или сочетанием того и другого.
Ключевые термины
- феромон : химическое вещество, выделяемое животным, которое влияет на развитие или поведение других представителей того же вида, часто действующее как средство привлечения представителя противоположного пола
Врожденное поведение: жизнь в группах
Не все животные живут группами, но даже те, которые живут относительно уединенно (за исключением тех, которые могут размножаться бесполым путем), должны спариваться.Спаривание обычно заключается в том, что одно животное сигнализирует другому, чтобы сообщить о своем желании спариться. Есть несколько типов энергоемкого поведения или проявлений, связанных со спариванием, которые называются брачными ритуалами. Другое поведение, обнаруживаемое в популяциях, живущих в группах, описывается с точки зрения того, какое животное получает выгоду от такого поведения. В эгоистичном поведении выигрывает только рассматриваемое животное; при альтруистическом поведении действия одного животного приносят пользу другому; кооперативное поведение возникает, когда оба животного получают выгоду.Все эти формы поведения предполагают своего рода общение между членами населения.
Общение внутри вида
Животные общаются друг с другом с помощью стимулов, известных как сигналы. Эти сигналы бывают химическими (феромоны), слуховыми (звуковые), визуальными (ухаживание и агрессивные проявления) или тактильными (прикосновение). Эти типы общения могут быть инстинктивными, усвоенными или сочетанием того и другого. Это не то же самое, что общение, которое мы связываем с языком, которое наблюдается только у людей и, возможно, у некоторых видов приматов и китообразных.
Феромон — это секретируемый химический сигнал, используемый для получения ответа от другого человека того же вида. Цель феромонов — вызвать определенное поведение у принимающего человека. Феромоны особенно распространены среди социальных насекомых, но они используются многими видами животных для привлечения противоположного пола, для подачи сигналов тревоги, для обозначения следов еды и для вызова других, более сложных форм поведения. Считается, что даже люди реагируют на определенные феромоны, называемые подмышечными стероидами.Эти химические вещества влияют на восприятие людьми других людей. В одном исследовании они были ответственны за группу женщин, синхронизирующих свои менструальные циклы. Роль феромонов в общении между людьми все еще остается спорной и продолжает изучаться.
Песни — это пример звукового сигнала, который должен быть услышан получателем. Возможно, самые известные из них — это песни птиц, которые определяют вид и используются для привлечения самок. Другие хорошо известные песни — это песни китов, которые настолько редки, что могут преодолевать большие расстояния под водой.Дельфины общаются друг с другом, используя самые разные вокализации. Самцы сверчков издают щебечущие звуки, используя специальный орган, чтобы привлечь партнера, оттолкнуть других самцов и объявить об успешном спаривании.
Демонстрация ухаживания — это серия ритуализированных визуальных форм поведения (сигналов), предназначенных для привлечения и убеждения представителя противоположного пола к спариванию. Эти показы повсеместны в животном мире. Они часто включают в себя серию шагов, в том числе первоначальное отображение одного участника, за которым следует ответ другого.Если в какой-то момент отображение будет выполнено неправильно или не будет получен надлежащий ответ, брачный ритуал будет отменен, и попытка брачного союза будет неудачной.
Показы ухаживания : Экстравагантный хвост павлина с пятнами глаз используется в демонстрациях ухаживания для привлечения партнера.
Агрессивные проявления также обычны в животном мире. Как, например, когда собака обнажает зубы, чтобы заставить другую собаку отступить. Предположительно, эти проявления передают не только готовность животного к драке, но и его боевые способности.Хотя эти дисплеи действительно сигнализируют об агрессии со стороны отправителя, считается, что они на самом деле являются механизмом для уменьшения количества боев, происходящих между представителями одного и того же вида: они позволяют людям оценить боевые способности своего противника и, таким образом, решить, «стоит ли оно того, чтобы бороться».
Отвлечение внимания наблюдается у птиц и некоторых рыб. Они созданы для того, чтобы отвести хищника от гнезда, в котором находится их детеныш. Это пример альтруистического поведения: оно приносит пользу молодежи больше, чем человеку, выполняющему показ, который тем самым подвергает себя риску.
Многие животные, особенно приматы, общаются с другими членами группы посредством прикосновений. Такие действия, как уход, прикосновение к плечу или корню хвоста, объятия, контакт губ и церемонии приветствия наблюдались у индийских лангуров, обезьян Старого Света. Подобное поведение наблюдается и у других приматов, особенно у человекообразных обезьян.
Альтруизм и население
Альтруистическое поведение можно объяснить естественным инстинктом повышения шансов передачи генов.
Цели обучения
Объясните, как альтруистическое поведение может принести пользу населению
Основные выводы
Ключевые моменты
- Поведение, которое снижает физическую подготовку человека, но увеличивает физическую форму другого человека, называется альтруистическим; почему существует альтруистическое поведение, было темой некоторых дискуссий.
- Одно объяснение поведения альтруистического типа можно найти в генетике естественного отбора и теории «эгоистичного гена»: хотя ген не может быть эгоистичным в человеческом смысле, это может выглядеть так, если жертва индивида приносит пользу связанным индивидам, которые имеют общие гены, которые идентичны.
- Даже менее родственные особи, имеющие меньшую генетическую идентичность, чем у родителей и потомства, извлекают выгоду из, казалось бы, альтруистического поведения, например, бесплодные рабочие пчелы, защищающие матку.
- Неродственные люди могут также действовать альтруистично друг другу, что, кажется, бросает вызов объяснению «эгоистичного гена»; однако этот альтруизм обычно обоюдный, поскольку от взаимодействия выигрывают оба.
- Большинство описываемых типов поведения, когда речь идет об альтруизме, похоже, не удовлетворяет определению «чистого» альтруизма; некоторые теоретики эволюционных игр предлагают полностью отказаться от терминов «альтруистический» и «эгоистичный», поскольку они описывают человеческое поведение.
Ключевые термины
- родственный отбор : эволюционный механизм, с помощью которого поведение организма способствует репродуктивному успеху его родственников, в том числе за счет его собственного выживания или воспроизводства
- альтруизм : преданность интересам других; братская доброта; против эгоизма или эгоизма
- теория игр : раздел прикладной математики, изучающий стратегические ситуации, в которых отдельные лица или организации выбирают различные действия в попытке максимизировать свою отдачу
Альтруистическое поведение
Поведение, которое снижает приспособленность человека к поведению, но увеличивает приспособленность другого человека, называется альтруистическим.Примеры такого поведения широко распространены в животном мире. Социальные насекомые, такие как рабочие пчелы, не способны к размножению, но они поддерживают королеву, чтобы она могла заселить улей своим потомством. Сурикаты держат часового на страже, чтобы предупредить остальную часть колонии о вторжении, даже если часовой подвергает себя опасности. Волки и дикие собаки приносят мясо членам стаи, отсутствующим на охоте. Лемуры заботятся о младенцах, не связанных с ними. Хотя на первый взгляд такое поведение кажется альтруистическим, все может быть не так просто.
Почему существует альтруизм?
Было много дискуссий о том, почему существует альтруистическое поведение. Приводит ли такое поведение к общим эволюционным преимуществам для их вида? Помогают ли они альтруисту передать собственные гены? А как насчет такой деятельности между не связанными между собой людьми? Одно объяснение поведения альтруистического типа можно найти в генетике естественного отбора. В книге « Эгоистичный ген» 1976 года ученый Ричард Докинз попытался объяснить многие, казалось бы, альтруистические формы поведения с точки зрения самого гена.Хотя ген, очевидно, не может быть эгоистичным в человеческом смысле, это может выглядеть так, если жертва индивида приносит пользу людям, имеющим общие гены, идентичные по происхождению (присутствующие у родственников из-за общего происхождения). Родители млекопитающих приносят эту жертву, чтобы заботиться о своем потомстве. Императорские пингвины мигрируют на многие мили в суровых условиях, чтобы принести пищу своим детенышам. Теория эгоистичного гена вызвала споры на протяжении многих лет и до сих пор обсуждается среди ученых в смежных областях.
Альтруистические действия : Императорские пингвины мигрируют на мили в суровых условиях, чтобы принести пищу своим детенышам. Мотивированы ли подобные экстремальные альтруистические действия эгоистичной потребностью передать гены?
Даже менее родственные особи (с меньшей генетической идентичностью, чем у родителей и потомков) извлекают выгоду из, казалось бы, альтруистического поведения. Действия социальных насекомых, таких как пчелы, осы, муравьи и термиты, являются хорошими примерами. Бесплодные рабочие в этих обществах заботятся о королеве, потому что они тесно связаны с ней; поскольку у королевы есть потомство, она косвенно передает гены от рабочих.Таким образом, для рабочего выгодно содержать матку, не имея прямого шанса передать ее гены из-за ее бесплодия. Понижение индивидуальной приспособленности для улучшения репродуктивной приспособленности родственника и, таким образом, всеобщей приспособленности происходит через родственный отбор. Этот феномен может объяснить многие поверхностно-альтруистические виды поведения, наблюдаемые у животных. Однако в этих случаях такое поведение нельзя по-настоящему определить как альтруизм, потому что действующий субъект фактически увеличивает свою приспособленность либо напрямую (через собственное потомство), либо косвенно (через инклюзивную приспособленность, которую он приобретает через родственников, которые имеют общие с ним гены).
Неродственные люди также могут действовать альтруистично друг другу; это, кажется, противоречит объяснению «эгоистичного гена». Пример этого наблюдается у многих видов обезьян, когда обезьяна показывает свою спину несвязанной обезьяне, чтобы та выбрала паразитов из ее шерсти. По прошествии определенного времени роли меняются, и первая обезьяна ухаживает за второй обезьяной. Таким образом, в поведении присутствует взаимность. Оба получают выгоду от взаимодействия, и их приспособленность повышается больше, чем если бы ни один из них не сотрудничал, а другой — нет.Такое поведение все же не обязательно является альтруизмом, поскольку «отдающее» поведение актера основано на ожидании того, что он будет «получателем» поведения в будущем; концепция, названная взаимным альтруизмом. Взаимный альтруизм требует, чтобы люди неоднократно встречались друг с другом, часто в результате проживания в одной социальной группе, и чтобы мошенники (те, кто никогда не «сдавались») были наказаны.
Эволюционная теория игр и альтруизм
Согласно эволюционной теории игр, модификации классической теории игр в математике, многие из этих так называемых «альтруистических моделей поведения» вовсе не альтруистичны.Определение «чистого» альтруизма, основанное на человеческом поведении, — это действие, которое приносит пользу другому без какой-либо прямой выгоды для себя. Похоже, что большая часть описанного ранее поведения не удовлетворяет этому определению; Теоретики игр умеют находить в них «эгоистичные» компоненты. Другие утверждали, что при обсуждении поведения животных следует полностью отказаться от терминов «эгоистичный» и «альтруистический», поскольку они описывают поведение человека и могут не иметь прямого отношения к инстинктивной активности животных.Ясно, однако, что наследственное поведение, которое увеличивает шансы передачи своих генов или их части, поддерживается естественным отбором и будет сохраняться в будущих поколениях до тех пор, пока это поведение дает преимущество в приспособленности.
Брачные системы и половой отбор
При спаривании существует два типа отбора (интерсексуальный, внутрисексуальный) и три системы спаривания (моногамный, полигинный, полиандрический).
Цели обучения
Различать моногамные, полигамные и полиандрические системы брачных отношений, а также различать интерсексуальный и интрасексуальный выбор партнера
Основные выводы
Ключевые моменты
- Происходит два типа выбора партнера: интерсексуальный отбор (выбор партнера, при котором особи одного пола выбирают партнеров другого пола) и внутриполовой отбор (конкуренция за партнеров между представителями одного пола).
- В популяциях животных наблюдаются три общие системы спаривания, все с участием врожденных, а не усвоенных форм поведения: моногамные (моногамия), полигамные (полигиния) и полиандрия (полиандрия).
- В моногамных системах один самец и одна самка спариваются по крайней мере на один сезон размножения; хотя у некоторых животных это партнерство может длиться даже дольше, иногда на всю жизнь; самцы обеспечивают существенную родительскую заботу.
- Полигинное спаривание означает спаривание одного самца с несколькими самками; в этих ситуациях самка должна нести большую часть родительской заботы, поскольку одинокий самец не способен заботиться о таком большом количестве потомков.
- В полиандрических системах спаривания одна самка спаривается со многими самцами; эти типы систем гораздо реже, чем моногамные и полигамные брачные системы.
Ключевые термины
- полиандрия : образец спаривания, при котором самка совокупляется с несколькими самцами
- полигиния : модели спаривания, при которых самец совокупляется с несколькими самками
- моногамия : форма сексуальных связей, включающая исключительную парную связь между двумя людьми
Поиск сексуальных партнеров
Не все животные размножаются половым путем, но многие из них сталкиваются с одной и той же проблемой: им нужно найти подходящего партнера и часто приходится соревноваться с другими особями, чтобы получить его.Значительная энергия тратится на поиск, привлечение и совокупление сексуального партнера.
Типы выбора сопряжения
Два типа отбора, происходящие в процессе выбора партнера, могут быть вовлечены в эволюцию репродуктивных признаков, называемых вторичными половыми признаками. К этим типам относятся: интерсексуальный отбор (выбор партнера, при котором особи одного пола выбирают партнеров другого пола) и внутриполовой отбор (соревнование за партнеров между представителями одного пола).Межсексуальный отбор часто бывает сложным, потому что выбор партнера может основываться на множестве визуальных, слуховых, тактильных и химических сигналов. Пример интерсексуального отбора — это когда самка павлина выбирает спариваться с самцом с самым ярким оперением. Этот тип отбора часто приводит к чертам выбранного пола, которые не повышают выживаемость, но являются теми чертами, которые наиболее привлекательны для противоположного пола (часто за счет выживания). Интрасексуальный отбор включает в себя брачные демонстрации и агрессивные брачные ритуалы, такие как бода баранов головами; в этих битвах побеждает тот, кто может спариться.Многие из этих ритуалов отнимают много энергии, но в результате выбираются самые здоровые, сильные и / или доминирующие особи для спаривания.
Показ ухаживания самца павлина : Показ ухаживания этого самца павлина — его замысловатые красочные перья хвоста — предназначен для привлечения потенциальных партнеров.
Системы сопряжения
В популяциях животных наблюдаются три общие системы брачных отношений, каждая из которых включает в себя врожденное, а не усвоенное поведение: моногамная (моногамия), полигамная (полигиния) и полиандрия (полиандрия).
В моногамных системах один самец и одна самка спариваются, по крайней мере, на один сезон размножения. У некоторых животных, таких как серый волк, эти ассоциации могут длиться намного дольше, даже на всю жизнь. Было предложено несколько объяснений этого типа системы спаривания. «Гипотеза защиты партнера» утверждает, что самцы остаются с самкой, чтобы не дать другим самцам спариваться с ней. Такое поведение выгодно в таких ситуациях, когда партнеров мало и их трудно найти. Другое объяснение — это «гипотеза помощи самцам», согласно которой самцы, оставшиеся с самкой, чтобы охранять и воспитывать своих детенышей, будут иметь более здоровое потомство.Моногамия наблюдается во многих популяциях птиц, где, помимо родительской заботы со стороны самки, самец также является основным источником родительской заботы о птенцах. Третье объяснение эволюционных преимуществ моногамии — это «гипотеза женского принуждения». В этом сценарии самка гарантирует, что у самца не будет другого потомства, которое могло бы конкурировать с ее собственным, поэтому она активно вмешивается в сигналы самца, чтобы привлечь других самцов.
Полигинное спаривание означает спаривание одного самца с несколькими самками.В этих ситуациях самка должна нести большую часть родительской заботы, поскольку одинокий самец не способен заботиться о таком большом количестве потомков. В ресурсной полигинии мужчины соревнуются за территории с лучшими ресурсами. Затем они спариваются с самками, которые попадают на территорию, привлеченную ее богатством ресурсов. Самка выигрывает от спаривания с доминантным, генетически подходящим самцом; однако это происходит за счет отсутствия помощи мужчин в уходе за потомством. Пример можно увидеть в медогиде с желтым крестцом, птице, самцы которой защищают ульи, потому что самки питаются воском.По мере приближения самок самец, защищающий гнездо, спаривается с ними. Брачные структуры гаремов — это тип полигинной системы, в которой определенные самцы доминируют при спаривании, контролируя территорию с ресурсами. Примером могут служить морские слоны, у которых альфа-самец доминирует при спаривании в группе. Третий тип многоженства — это система лек. Здесь есть общая площадка для ухаживаний, где несколько мужчин представляют замысловатые представления для женщин; самки выбирают себе пару из этой группы. Такое поведение наблюдается у нескольких видов птиц.
В полиандрических системах спаривания одна самка спаривается со многими самцами. Эти типы систем встречаются гораздо реже, чем моногамные и полигамные брачные системы. У морских игл и морских коньков самцы получают яйца от самок, оплодотворяют их, защищают в сумке и дают потомство. Таким образом, самка может дать яйца нескольким самцам без бремени вынашивания оплодотворенных яиц.
Полиандрия : Морские коньки — хороший пример полиандрической системы спаривания, при которой одна самка спаривается с несколькими самцами.При размножении морского конька самец получает яйца от самки, оплодотворяет их, защищает их в сумке и дает потомство.
Список типов поведения животных
Изучение поведения животных, называемое этологией, представляет собой обширную область, охватывающую как инстинктивное, так и усвоенное поведение, а также ненормальное поведение. В пределах любого конкретного вида животных определенные формы поведения могут присутствовать у всех членов, в то время как другие более специфичны для определенных людей, мест или ситуаций.Даже самые простые формы жизни проявляют поведенческую активность, и то, является ли поведение нормальным или ненормальным, может дать представление об их психическом состоянии.
Инстинктивное поведение
••• Fuse / Fuse / Getty Images
Один из типов инстинктивного поведения — это фиксированные шаблоны действий, которые представляют собой поведения, к которым животное вынуждено действовать. Например, некоторые птицы будут выращивать птенцов других птиц. если яйца кладут в гнезда во время сезона гнездования, потому что уход за яйцом — это фиксированная схема действий.Еще одно инстинктивное поведение — это импринтинг, когда детеныш животного принимает человека или даже предмет в качестве суррогатной матери. Сексуальное поведение также является инстинктивным и поддерживается игрой, которая помогает животным овладевать навыками ухаживания и спаривания. Многие из этих форм поведения продиктованы конкретными системами организма, такими как нервная система, которая реагирует на раздражители в окружающей среде.
Приученное поведение
••• Huntstock / Huntstock / Getty Images
Приученное поведение важно как для диких животных, которые должны осваивать особые и новые способы выживания, так и для домашних животных, которых мы стремимся дрессировать.Животные могут научиться предвидеть, что действие будет иметь предсказуемый результат, путем проб и ошибок, например, когда собака научится садиться за угощение. Это называется оперантным условием. Они также могут узнать, что одно событие предшествует другому, например, звук перемещаемой металлической миски для еды, сигнализирующий о том, что еда подается, что известно как ассоциативное обучение. Животные также многому учатся, наблюдая за другими и подражая. Все это поведение позволяет животному адаптироваться к новым ситуациям и проблемам.
Ненормальное поведение
••• Fuse / Fuse / Getty Images
Выявление моделей поведения позволяет людям определять, когда животные ведут себя ненормально.Такое ненормальное поведение может просто раздражать владельцев животных; однако в других случаях они также могут быть опасны для животного и других людей или даже угрожать самому их выживанию. Например, чрезмерно агрессивные собаки, которые могут страдать от болезней или травм, потенциально опасны для себя и других. Поведение может быть устранено, если оно идентифицировано как ненормальное и нормальное поведение восстановлено. Более важными для выживания видов являются спаривание и выращивание потомства, и в этих случаях ненормальное поведение, которое приводит к невозможности спаривания или ухода за потомством, может представлять угрозу для долгосрочного выживания животного.
Исследование поведения животных предоставляет ценные возможности для оригинальных проектов научной ярмарки: рекомендации Общества по поведению животных, Комитета по образованию | Американский учитель биологии
Науку в широком смысле можно определить как процесс, который позволяет нам собирать доказательства для открытия знаний. Он ценит логику, точность и скептицизм, но его можно проводить бесконечным количеством способов. Это делает оценку исследований невероятно сложной задачей.Действительно, идея единого стандартизированного метода, с помощью которого проводятся все научные исследования, вводит в заблуждение и неточна (Cutraro, 2012; Harvey & Pagel, 1991; Pagel, 1992). Для разнообразных научных исследований доступен ряд методологических подходов. Выбор метода зависит от характера вопроса. Как и агентства по предоставлению грантов для исследовательских институтов, научные ярмарки подразделяют заявки на категории (22 для Международной выставки науки и техники Intel). Но за исключением инженерных проектов, научные выставки оценивают все постеры по пяти общим категориям: исследовательский вопрос, дизайн и методология, исполнение, творчество и организация презентации (ISEF, 2017; CSEF, 2015).Что касается дизайна и методологии, судей просят отметить, «определены ли, уместны и полны ли« переменные и средства контроля »(ISEF, 2017; CSEF, 2015). Это может быть неподходящим стандартом для отличного исследовательского проекта по наблюдению. Кроме того, наблюдения за поведением животных, скорее всего, попадут в категорию зоотехники, которая может быть довольно широкой. Например, студента, наблюдающего за поведением приматов, можно сравнить со студентом, задающим экологический вопрос о тритрофических взаимодействиях, или со студентом, занимающимся генетикой плоских червей, или даже со студентом, изучающим животноводство, питание или медицину.На судьях лежит ответственность решать, насколько сильно разные проекты сравниваются друг с другом.
Поэтому мы предлагаем, чтобы научные ярмарки добавляли информацию к руководствам по оценке, чтобы четко определить критерии для высококачественного проекта исследования поведения животных под наблюдением. Мы предлагаем расширить существующие критерии судей в отношении дизайна и методологии (ISEF, 2017; CSEF, 2015). В настоящее время руководство гласит: «Хорошо продуманный план и методы сбора данных, переменные и элементы управления определены, уместны и завершены.Мы предлагаем: «Хорошо продуманный план и методы сбора данных. Для экспериментальных исследований переменные и контроли определены, уместны и полны. Для наблюдательных исследований тщательно опишите (рабочие определения) и количественно оцените (например, количество каждого выполненного поведения или долю времени, затраченного на выполнение данного поведения) наблюдения ».
Сравнительная психология и поведение животных
Сравнительная психология — это раздел психологии, изучающий поведение животных.Современные исследования поведения животных начались с работ Чарльза Дарвина и Жоржа Романа, и эта область превратилась в междисциплинарный предмет. Сегодня биологи, психологи, антропологи, экологи, генетики и многие другие вносят свой вклад в изучение поведения животных.
Сравнительная психология часто использует сравнительный метод для изучения поведения животных. Сравнительный метод включает сравнение сходств и различий между видами для понимания эволюционных взаимоотношений.Сравнительный метод также можно использовать для сравнения современных видов животных с древними видами.
Краткая история
Пьер Флоранс, ученик Чарльза Дарвина и Джорджа Романеса, стал первым, кто использовал этот термин в своей книге Сравнительная психология (Psychologie Comparée ), которая была опубликована в 1864 году. В 1882 году Романес опубликовал свою книгу Animal Intelligence, in который он предложил науку и систему сравнения поведения животных и человека.Среди других важных сравнительных мыслителей были К. Ллойд Морган и Конрад Лоренц.
На развитие сравнительной психологии также повлияли обучающиеся психологи, в том числе Иван Павлов и Эдвард Торндайк, и бихевиористы, в том числе Джон Б. Уотсон и Б. Ф. Скиннер.
Зачем изучать поведение животных?
Изучение того, что делают животные, и сравнение различных видов может дать полезную информацию о поведении человека.
Чтобы понять эволюционные процессы. Общество поведенческой нейробиологии и сравнительной психологии , которое является подразделением Американской психологической ассоциации, предполагает, что изучение сходств и различий между поведением человека и животных также может быть полезно для понимания процессов развития и эволюции.
Для распространения информации на людей. Другая цель изучения поведения животных в надежде, что некоторые из этих наблюдений могут быть распространены на человеческие популяции.Исторически исследования на животных использовались, чтобы предположить, могут ли определенные лекарства быть безопасными и подходящими для людей, могут ли определенные хирургические процедуры работать на людях и могут ли определенные подходы к обучению быть полезными в классных комнатах.
Рассмотрим работу теоретиков обучения и бихевиоризма. Исследования Ивана Павлова на собаках показали, что животных можно научить выделять слюну при звуке колокольчика. Затем эта работа была применена и к тренировочным ситуациям с людьми.Исследования Б.Ф. Скиннера на крысах и голубях дали ценную информацию об оперантных процессах обусловливания, которые затем можно было применить к ситуациям с людьми.
Для изучения процессов развития. Сравнительная психология также широко используется для изучения процессов развития. В хорошо известных экспериментах по импринтингу Конрада Лоренца он обнаружил, что у гусей и уток есть критический период развития, когда они должны прикрепляться к родительской фигуре, процесс, известный как импринтинг.Лоренц даже обнаружил, что может заставить птиц запечатлеть на себе отпечаток. Если бы животные упустили эту жизненно важную возможность, у них не разовьется привязанность в более позднем возрасте.
В 1950-х годах психолог Гарри Харлоу провел серию тревожных экспериментов по материнской депривации. Детенышей макак-резусов разлучили с матерями. В некоторых вариантах экспериментов молодые обезьяны выращивались проволочными «матерями». Одна мать была покрыта тканью, а другая кормила.Харлоу обнаружил, что обезьяны в первую очередь стремятся к комфорту матери из ткани, а не к питанию матери из проволоки.
Результаты экспериментов Харлоу показали, что эта ранняя материнская депривация привела к серьезным и необратимым эмоциональным повреждениям. Обездоленные обезьяны стали неспособны к социальной интеграции, неспособны формировать привязанности и были серьезно эмоционально обеспокоены. Работа Харлоу была использована, чтобы предположить, что у человеческих детей также есть критическое окно, в котором они могут формировать привязанности.Психологи предполагают, что если эти привязанности не формируются в раннем детстве, это может привести к долговременному эмоциональному ущербу.
Основные темы, представляющие интерес
Психологи-сравнительные психологи иногда сосредотачиваются на индивидуальном поведении определенных видов животных, таких как приматы, чтобы больше узнать о таких темах, как личный уход, игра, гнездование, накопление, питание и двигательное поведение. Другие темы, которые могут изучать сравнительные психологи, включают репродуктивное поведение, импринтинг, социальное поведение, обучение, сознание, общение, инстинкты и мотивации.
Сравнительные психологи часто изучают:
- Эволюция: как эволюционные процессы способствовали определенным моделям поведения
- Наследственность: как генетика влияет на поведение
- Адаптация и обучение: как среда влияет на поведение
- Спаривание: как размножаются разные виды
- Воспитание: как поведение родителей влияет на поведение потомства
Слово Verywell
Изучение поведения животных может привести к более глубокому и широкому пониманию психологии человека.Исследования поведения животных привели к многочисленным открытиям в области человеческого поведения, таким как исследования Ивана Павлова по классической обусловленности или работа Гарри Харлоу с макаками-резусами. Студенты биологических и социальных наук могут извлечь пользу из изучения сравнительной психологии.
Изучите поведение животных с помощью онлайн-курсов — edX
Что такое поведение животных?
Поведение животных, также называемое этологией, представляет собой научное изучение животных в их естественной среде обитания. Сюда входит изучение их социального взаимодействия, методов общения, реакции на угрозы, эмоции, брачных ритуалов и многого другого.Исследования поведения животных могут помочь при изучении человеческого поведения, а также в обучении служебных животных, а также в дрессировке домашних животных. Он также помогает менеджерам дикой природы, смотрителям парков и группам защиты животных в усилиях по сохранению.
Онлайн-курсы и программы по поведению животных
EdX предлагает бесплатные онлайн-курсы по поведению животных от крупных университетов. Выйдите за рамки документальных фильмов о природе и узнайте о научном подходе к изучению различных видов животных, в том числе о том, как проверяются гипотезы, основанные на теории эволюции.Начните с введения в поведение животных, 6-недельного курса Университета Вагенингена, посвященного тому, как животные учатся и общаются друг с другом, охотятся и выживают. Узнайте об их социальных и брачных ритуалах и почувствуйте всю сложность их поведения.
Сделайте карьеру в области поведения животных
Специалисты по поведению животных могут работать во многих смежных областях, от психологии животных до обучения поведению собак. Работайте в зоопарке, приюте для животных или на занятиях по дрессировке собак или путешествуйте по миру с группами по исследованию и охране животных.Ученые-бихевиористы могут оказать значительное влияние на сохранение и защиту исчезающих видов. Тематические исследования и результаты исследований могут помочь в принятии политических решений и оказать прямую помощь организациям по всему миру, которые помогают защищать популяции животных.