Название этого типа темперамента происходит от слова желчь: Типы темперамента — Живи!

Содержание

меланхолия от Аристотеля до Дюрера — T&P

Лекция Россиуса Андрея Александровича, доктора филологических наук, профессора школы философии Высшей школы экономики, а также внештатного сотрудника Института философии РАН.

Перипатетическая школа — философская школа, представленная учениками и последователями Аристотеля. Название произошло от привычки философа прохаживаться во время лекций (др. греч. περιπατέω — «прогуливаться»).

Текст, вокруг которого я хотел бы построить доклад, — это 30-я книга (которая по объему соответствует современной главе) приписываемых Аристотелю «Проблем». Этот том содержит, как показывают источниковедческое и стилистическое исследования, трактаты, принадлежащие разным деятелям перипатетической школы, и представляет собой компиляцию из трудов самого Аристотеля, Теофраста и других. «Проблема» с греческого (πρόβλημα) — нечто, предложенное к обсуждению, некий вопрос, на который предлагается ответить. Выбранная книга в этом смысле немного необычная: первая ее глава представляет собой отдельный трактат, где вопрос ставится неожиданным образом: «Отчего все исключительные люди были меланхоликами?»

Автор приводит примеры: меланхоликом, например, был Геракл, и об этом свидетельствует его безумие на горе Эта; меланхоликом был Беллерофонт у Гомера, что подтверждают его приступы безумия; меланхоликами были поэты и философы вроде Сократа, Платона и других. В этом довольно странном нагромождении проглядывается определенная логика: во-первых, всегда в качестве подтверждения меланхолии приводится безумие, во-вторых — склонность к каким-то кожным заболеваниям, как, например, в случае язв у Геракла. Если сопоставить это с трудами Гиппократа, становится понятно, что это не случайность.

Откуда вообще берется идея меланхолии? Это не такой простой вопрос, потому что меланхолия буквально означает μέλας χολή — «черная желчь». А μελαγχολία — это состояние, определяемое черной желчью, «черножелчье». А μελαγχολικος в переводе на русский язык — «черножелчник». Почему всем этим людям было свойственно состояние, определяемое черной желчью и характеризующееся описываемыми аффектами, приступами безумия и язвенными образованиями?

Что вообще такое меланхолия? Если есть черная желчь, то по определению должна быть и какая-то другая. Кроме того, по-русски слово «желчь» происходит от слова «желтый», но по-гречески слово χολή — нарицательное имя для данной субстанции, не подразумевающее никакой желтизны. Мы не встречаем никаких следов учения о четырех жидкостях организма довольно долго: черная желчь упоминается в ранних трудах «Гиппократовского корпуса», а во врачебных контекстах — на рубеже V–IV веков до н. э. В сочинении «Гиппократовского корпуса» «О воздухах» «черножелчье» относится к болезням желчи. Черная желчь еще не относится к фундаментальным телесным сокам человека — в данном случае болезненное состояние определяется лишь эмпирическим фактом изменения цвета жидкости. Однако чуть позже, спустя два десятилетия, в трактате «Об эпидемиях» «Гиппократовского корпуса» речь уже идет о склонности к меланхолическому конституционному типу, который был бы предрасположен к определенному типу заболеваний и определяется полнокровием. Там же упоминается и аффект, касающийся разумных способностей человека и проистекающий от черной желчи.

«Гиппократовский корпус» — разнородная коллекция медицинских трактатов, оказавшая большое влияние на развитие медицины как науки. Большинство сочинений было составлено между 430 и 330 годами до н. э., причем исследователи самому Гиппократу приписывают авторство от 8 до 18 сочинений.

Формируется учение, преобладавшее в европейской медицинской мысли со времен Галена. Согласно ему, здоровье определяется балансом четырех основных жидкостей в человеческом теле, а это, в порядке их утемнения, светлая желчь, флегма, кровь и, наконец, черная желчь. Откуда взялось такое представление? Системы этих жидкостей, их баланс именуется «смешением» — по-гречески κρᾶσις. Это слово происходит от глагола κεράννυμι, означающего смешивание вина с водой. Смешение этих жидкостей определяет здоровье человека, при этом для каждого типа смешения характерно преобладание одной из жидкостей. Латинская калька от слова κρᾶσις — это temperament, от глагола temperare, что также значит «смешивать вино с водой». Отсюда возникло учение о четырех темпераментах. Холерики — те, у кого преобладает χολή, или светлая желчь, у флегматиков преобладает флегма, у сангвиников — кровь, и, наконец, у меланхоликов преобладает черная желчь.

Откуда исторически взялось это учение? Во всех древних медицинских традициях излюбленный диагностический метод — это изучение отстоенных жидкостей, полученных из человека. В любом трактате по аюрведической медицине большое внимание уделяется умению врача рассматривать стоящие несколько недель сосуды с мочой, которая претерпевает разнообразные преобразования. Если же дать отстояться крови, то в ней происходит реакция оседания эритроцитов: она расслаивается. В самом низу оказывается тромбоцитная масса — форменные элементы крови, клетки, отвечающие за ее свертываемость и отличающиеся темным цветом. Над ней оказывается эритроцитная масса, то есть преимущественно красные кровяные тельца. Еще выше располагается слой клеток, ответственных за иммунные реакции, — лимфоциты и лейкоциты. И наконец, на самом верху находится плазма светло-желтого цвета — раствор определенных белков и электролитов, жидкая основа крови. Можно предположить, что греки рассматривали сосуды с кровью и на основе этих наблюдений ставили диагноз. В таком случае, например, толстый темный слой означал преобладание черной желчи. Хотя это не описано ни в каких текстах, такое объяснение кажется правдоподобным.

Альбрехт Дюрер. «Меланхолия»

У самого Аристотеля теория четырех жидкостей не встречается, но у него есть любопытные рассуждения о меланхоликах в целом ряде сочинений, которые согласуются с данными обсуждаемого трактата. Например, в трактате «О памяти» упоминается, что меланхолики могут видеть воображаемые картины, которые потом не могут вспомнить. А в «Никомаховой этике» говорится, что тело меланхоликов находится в состоянии возбуждения, поэтому они больше других нуждаются в медицинских средствах. В той же работе им приписывается необдуманная несдержанность: они следуют за воображением, не предаваясь размышлениям; меланхолики не могут ничего спланировать. В «Евдемовой этике» утверждается, что они делают правильный выбор в состоянии своего рода божественного воодушевления.

Непосредственно же в «Проблемах», отвечая на вопрос, почему все необычные люди были меланхоликами, автор проводит умозрительный опыт с вином, который напоминает о «Законах» Платона. Для того чтобы определить, кто пригоден к тому, чтобы быть хорошим гражданином, нужно давать ему вино — причем давать постепенно, ведь важны не дозы, а нарастание опьянения. У кого-то при принятии вина нарастает мера безответственности и бесстрашия. Кто-то способен преодолеть свою трезвую пугливость. Вино, таким образом, — это модулятор психических реакций, позволяющий на протяжении одного краткого эксперимента показать то, что может случиться с человеком на протяжении его жизни. Вино обладает свойством кратковременно и последовательно высвечивать черты характера в человеке, которые соответствуют тому или иному типу индивидуального характера.

Человек, принимающий вино, на какой-то момент оказывается то сангвиником, то флегматиком, то меланхоликом. В трактате имеется несколько наглядных примеров, на какой стадии опьянения высвечиваются те черты характера в человеке, которые другому носителю соответствующего темперамента даются как преимущественная диспозиция на всю жизнь. Вино и природа в обоих этих случаях достигают одинакового результата в силу одних и тех же причин: потому что природа вина сходна с природой черной желчи как смеси естественных жидкостей организма. Оказывается, что для Теофраста черная желчь — тоже смесь. Происходит не просто расслоение жидкостей — каждая более тяжелая жидкость представляет из себя смесь того, что есть в ней, с тем, что выше. Получается, что во флегме присутствует и светлая желчь, в крови присутствуют и флегма, и желчь, а в черной желчи присутствуют все четыре типа.

Таким образом, получается, что меланхолик способен имитировать при определенных условиях свойства всех других темпераментов, он обладает необыкновенной подвижностью. Черная желчь — это продукт сгорания всего остального, это тот остаток, который бывает при физиологических процессах в организме. Черная желчь может моментально переходить из холодного состояния в очень горячее. Оказывается, «черножелчник» способен, во-первых, к имитации других темпераментов, потому что они все в нем присутствуют. Во-вторых, он способен к огромному выплеску энергии, все может сгореть моментально, вслед за чем наступает колоссальный упадок сил. Отсюда берется общая меланхолическая болезненность.

Из «Поэтики» Аристотеля мы знаем, что подражание есть начало всякого познания. У человека есть потребность подражать, потому что так младенец получает свои первые познания и, кроме того, испытывает удовольствие от этого процесса. Получается, что эстетическая теория изначально гедонистична: она связана с механизмами познания и с удовольствием. Меланхолики способны к этому в большей степени, чем остальные. Но за выплеском энергии следует страшный упадок сил, все равно как у пьяницы, который напился, испытал эйфорию, а потом переживает неприятные физиологические явления. Выплеск энергии может повлечь за собой упадок сил, а может повлечь полнейшее безумие. В ранних текстах чаще всего встречается упоминание о меланхолии как о виде сумасшествия. В примере про Геракла Теофраст говорит, что не случайно древние прозвали священную болезнь — эпилепсию — по имени Геракла.

Ни для кого не будет новостью попытка сопоставить учение о четырех жидкостях с аристотелевской теорией трагического катарсиса. Например, Яков Бернайс показывает, что Аристотель в своей работе прибегает к медицинской метафорике. Он утверждает, что катарсис — это слово, употребляемое врачами при очистительных манипуляциях. Еще в V веке до н. э. врачи оперировали теорией о том, что в человеческом организме преобладают начала: например, если жар преобладает над холодом, то начинаются неприятности. В этом случае врачу нужно придумать манипуляции, чтобы восстановить баланс. Это наивная теория. Теория о четырех жидкостях более физиологична, сложна и предполагает некий конкретный механизм. Получается, что катарсис — это что-то вроде духовной клизмы. Согласно трактовке Бернайса, в человеке, в его психике, накапливаются негативные эмоции, плохие переживания, которые благодаря созерцанию трагедии человек испытывает более интенсивно в силу способности к подражанию герою. Весь немотивированный ужас, который происходит со зрителем в трагедии, ведет к тому, что человек освобождается от негативных эмоций. Подражательство герою действует подобно тому, как действует рвота на отравившегося человека.

Теория меланхолии имела неожиданное развитие. В Средние века она соединилась с астрологией — в начале одного из трактатов в своем корпусе сочинений Беда Достопочтенный говорит о жидкостях следующее:

Беда Достопочтенный — англосаксонский теолог, один из учителей Церкви. Беда христианизировал небосвод, заменив названия созвездий и зодиакальных знаков на имена святых и апостолов.

«В человеке имеется четыре жидкости, которые, уподобляясь различным началам, возрастают в разные времена года и достигают первенства в разном возрасте. Кровь подражает воздуху, возрастает весной и царствует в детстве. Светлая желчь подражает огню, возрастает осенью и царствует в юношестве. Черная желчь подражает земле, возрастает летом и царствует в зрелости. Флегма подражает воде, возрастает зимой и царствует в старости. Когда эти жидкости изобилуют в сферах не менее должной меры, человек здравствует, ежели нечто к ним прибавляется или убавляется, служат этому природные орудия стечения — уста и чресла».

Здесь видно то, что лишь намеком встречается у Теофраста. Средневековый ум приводит в порядок и создает законченную теорию: человек устроен как Вселенная. Это находит свое отражение в теории четырех жидкостей и становится постепенно расхожей мудростью. Решающий этап наступает в середине XV века, когда глава флорентийских платоников Марсилио Фичино, ознакомившись с текстом 30-й книги «Проблем», понял, что это имеет самое прямое отношение к его собственному труду и к труду его коллег. Он сочинил один из своих важнейших трудов — трактат «О жизни», посвященный непосредственно жизни ученых, то есть философов. Смысл этого трактата в том, что всем нужно научиться пользоваться преимуществами собственного темперамента и избегать его недостатков.

Марсилио Фичино — итальянский философ раннего Возрождения, астролог, основатель флорентийской Платоновской академии. Своими переводами произведений античности с греческого на латинский язык Фичино способствовал возрождению платонизма.

Трактат состоит из трех книг. Первая книга называется «О здоровой жизни» и учит, как этого добиться при помощи диететики — в античном смысле этого слова, то есть придерживаясь определенного образа жизни. Эта книга может считаться первым сочинением в истории, посвященным wellness (англ. «благополучие»), так как в нем трактуются все стороны образа жизни, способствующие нивелировке негативных сторон природного склада определенного темперамента. Необходимо жить в хорошем климате, в котором должно быть много солнца. Необходимо пить легкое вино и не переедать. В трактате есть длинные рассуждения о том, каким образом нужно прогуливаться за приятной беседой с друзьями, как упражняться в поэзии, как спать.

Вторая книга — «При помощи музыки и поэзии». Музыка в данном случае трактуется неопифагорейски как цифровой символизм, который имеет прямое отношение к мироустройству человеческой души. И наконец, последняя часть называется «При помощи астрологической магии». В ней выясняется, что все носители меланхолического темперамента рождены под влиянием Сатурна. Соответственно, необходимо разработать такие процедуры, имитируя расположение планет и прибегая к определенным текстам, которые путем симпатического воздействия на макрокосм позволят минимизировать дурное влияние. Насколько большое влияние это имело на людей, мы узнаем из одного документа — доноса на папу Урбана, утверждающего, что тот часто уединяется за задернутыми занавесями вместе с Томмазо Кампанеллой, недавним узником и чернокнижником. Донос рассказывает о расставленных свечах, имитирующих позиции небесных тел, — как неподвижных звезд, так и планет. Сами герои ходят между ними и цитируют определенные тексты и заклинания, для того чтобы предотвратить неблагоприятный гороскоп папы.

В XVII веке в Англии выходит несколько изданий энциклопедического трактата Роберта Бертона «Анатомия меланхолии», который представляет собой сухое собрание всех возможных сведений о «черножелчии». Трактат Фичино несопоставимо ярче и интеллектуальнее, но труд Бертона послужил в XVII веке звеном в становлении невероятной моды на меланхолию в поэзии, музыке и во всем искусстве. У Шекспира присутствует тема упадничества и, например, у метафизических поэтов, а позже она и вовсе становится одной из доминирующих в поэзии и связанной с поэзией музыке. Типичный текст песни высокого искусства того времени:

«Да пребуду я во мраке, небесами для меня будет крышка саркофага, музыкой моей — страшный адский скрежет»

Эта мода длится несколько десятилетий, а потом она постепенно переходит в фигуру сумрачного романтического героя — в юного Вертера. Депрессивность становится признаком возвышенно-величественного. И это имело в искусстве огромные последствия. Гравер, который оформлял обложку и книгу «Анатомии меланхолии», пользуется символами, почерпнутыми из развитой артистической художественной традиции.

Saturn and melancholy studies in the history of natural philosophy

Самое знаменитое, что создано из подобных символических систем, — это «Меланхолия I» Альбрехта Дюрера. «Первой» она называется в соответствии с определенной классификацией. В данном случае имеется в виду «melancholia imaginativa» — художественная меланхолия, связанная с воображением. Ни одному произведению искусства не посвящено столько страниц: существует, например, знаменитая книга, написанная тремя титанами культурологии XX века — Эрвином Панофским, Фрицем Закслем и Раймондом Клибанским. Она называется «Saturn i Мelancholia» и содержит в себе интерпретации этой гравюры трех крупнейших деятелей Института Варбурга.

В гравюре Дюрера содержится множество символов, сводящихся к тому, что с меланхолией связаны все высокие творческие достижения. При этом все эти достижения становятся бессмысленными, когда у меланхолика наступает упадок сил. Геометрическую фигуру на гравюре — многогранник — интерпретировали искусствоведы и математики. Она именуется «дюреровым многогранником», хотя никто не может сказать точно, что это такое, — возможно, усеченный ромбоэдр. На нем имеется слабый отпечаток черепа. На гравюре также находится магический квадрат, расположенный над головой ангела, песочные часы и многое другое.

Мартен ван Хемскерк. «Сатурн — Меланхолия»

Более традиционный набор символов дает гравюра Мартена ван Хемскерка, представителя золотого века голландской и фламандской гравюры. В 1566 году был опубликован его цикл гравюр, символизирующих четыре темперамента, оригинал которого был написан Янсом Мюллером. На гравюре можно видеть Сатурна — хозяина всех меланхоликов и ученых, звездочетов, музыкантов. На заднем же плане расположен повешенный. Каждая фигура здесь имеет свой символический смысл.

Врач Малахия Гайгер и Иоганн Садалер сделали обложку к трактату «Microcosmus hypochondriacus», то есть «Ипохондрический микрокосм», или просто — «О меланхолии». Эта работа — представитель того же семейства, хотя и сделана на век позже, в середине XVII века. Тут снова можно видеть все символы, ставшие уже традиционными для меланхолии: с одной стороны, разные творческие фигуры, символизирующие большие интеллектуальные начинания; с другой стороны — упадок, депрессивность, смерть и склонность к самоубийству.

Основные типы темперамента и их психологическая характеристика :: SYL.ru

Существует мнение о том, что одинаковых людей природа никогда не создает. И это действительно так. Ведь каждый человек обладает своими, абсолютно неповторимыми индивидуальными чертами. Но есть некоторые характеристики, которые присущи всем людям. Именно из их совокупности и складывается темперамент. Это основа развития характера, благодаря которой всех людей условно делят на четыре группы. Рассмотрим существующие типы темперамента и их психологическую характеристику.

Определение понятия

Существуют некоторые свойства, определяющие психологическую характеристику типов темперамента. Ведь известно, что каждый человек обладает своими особенностями поведения. Он может быть энергичным и эмоциональным, медлительным, невозмутимым и спокойным или печальным, скрытным и замкнутым. Отличает всех людей и скорость возникновения, сила и глубина чувств, быстрота движений и общая подвижность. Во всем вышеперечисленном и находит свое выражение темперамент. Ведь это свойство личности, которое придает своеобразную окраску всему поведению и деятельности человека.

Понятие «темперамент» и на сегодняшний день привлекает внимание ученых и практиков, оставаясь во многом нерешенной и спорной проблемой. Исследователи признают, что это свойство является тем биологическим фундаментом, на котором происходит формирование личности как социального существа.

В темперамент входят определенные динамические составляющие, которые, как правило, имеют врожденный характер. Именно поэтому свойства, находящие свое отражение в особенностях поведения, являются наиболее устойчивыми по сравнению с прочими психическими характеристиками человека.

Какой из этого может быть сделан вывод? В связи с вышесказанным темперамент можно разъяснить как совокупность индивидуальных и своеобразных свойств психики, которые определяют динамику деятельности человека и проявляются независимо от ее мотивов и целей. Причем подобные черты характера остаются неизменными в любом возрасте.

Составляющие темперамента

Из чего же складываются особенности поведения каждого человека? Если рассматривать существующие типы темперамента и их психологическую характеристику кратко, то становится понятным, что в основе индивидуальных черт личности лежит ее динамичность. При этом вовсе не рассматриваются убеждения человека, его взгляды, интересы и жизненные ценности.

Исследование типов темпераментов и их психологической характеристики позволило выделить некоторые компоненты, которые являются основными при определении данного понятия. Рассмотрим их подробнее.

Общая активность поведения и психической деятельности человека

Данный компонент выражается в той ли иной степени стремления индивида к действию, к освоению и преобразованию окружающей действительности, к проявлению себя в различных направлениях. Общая активность выражается у всех людей по-разному. В том случае, когда дается характеристика типов темперамента, то могут быть отмечены две крайности поведения. С одной стороны оно может отмечаться вялостью, пассивностью и инертностью, а с другой – большой активностью, энергией, стремительностью и страстностью. Это и есть два полюса, между которыми располагаются люди, входящие в ту или иную группу темперамента.

Моторная или двигательная активность

Этот компонент показывает состояние работоспособности речевого и двигательного аппаратов. Подобная особенность в описании типов темперамента и их психологической характеристики находит свое отражение в резкости, силе, быстроте, а также интенсивности речи и мышечных движений человека, в его говорливости или, напротив, молчаливости, во внешней подвижности или сдержанности.

Эмоциональная активность

При описании психологической характеристики свойств и типов темперамента данное свойство выражается через следующее:

  • чуткость и восприимчивость к разнообразным эмоциональным воздействиям;
  • импульсивность;
  • быстрота перемены настроения.

История изучения темперамента

Уже с давних времен исследователей интересовал такой вопрос: «Почему каждый человек обладает индивидуальным набором особенностей поведения?» Будучи младенцем, он начинает проявлять ту или иную реакцию на различные жизненные воздействия. Все это выражается в речевой, двигательной и иной активности. Утверждать о том, что на поведение человека в полной мере влияет социальная среда, ученые не берутся. Ведь уже давно понятно, что подобное верно лишь отчасти. Люди еще в давние времена поняли, что в формировании темперамента немаловажную роль играет природа. Индивидуальные особенности личности начинают проявляться уже в раннем детстве в процессе общения и игр. Они окрашивают психику человека эмоциональной реакцией, силой воли, темпом речи и прочими оттенками, но ни в коем случае не зависят от социальных установок.

Сама идея о наличии темперамента, а также учение о нем уходят своими истоками в древние времена. Впервые они нашли свое отражение в работах врача Древней Греции Гиппократа. Этот ученый попытался дать психологическую характеристику основных типов темперамента. При наблюдении за индивидуальными особенностями поведения своих пациентов Гиппократ дал объяснение тем процессам, которые протекают в организме человека, с научной точки зрения. Так, он считал, что реакция любого человека на жизненные обстоятельства обусловлена определенным смешением в нем 4-х жидкостей, а именно слизи и крови, желтой и черной желчи. И даже по прошествии многих веков типы темперамента обладают названиями этих жидкостей.

Например, сангвиники. Название данного типа темперамента произошло от слова «кровь» – «sanguis». Холерический характер – от слова «желчь» («chole»). Флегматический – от слова «слизь» («phlegma»). Меланхолический – от слова «черная желчь» («melan chole»). Описывая типы темперамента и их психологические характеристики, Гиппократ считал, что, например, если человек энергичен и подвижен, то в его организме происходит скопление желчи. Люди же, которые долго и много сидят, собирают в своем теле флегму.

Первая классификация темперамента была предложена Галеном. Она используется и сегодня в относительно малоизмененной форме. Последнее из наиболее известных описаний данной классификации было сделано немецким философом И. Кантом.

Рассмотрим подробнее все четыре типа темперамента и их психологическую характеристику.

Сангвинический

Рассматривая психологическую характеристику разных типов темперамента, о представителях этого вида свойств характера можно говорить как о подвижных, живых и любознательных людях, не делающих при этом порывистых и резких движений.

Сангвиники, как правило, жизнерадостны и веселы. Но они эмоционально неустойчивы и легко поддаются возникшим чувствам. Однако стоит отметить, что они у них не глубоки и не сильны. Сангвиники очень скоро забывают обиды и сравнительно легко относятся к неудачам. Они склонны к коллективу, общительны, быстро устанавливают контакты, приветливы, доброжелательны, хорошо сходятся с людьми и налаживают с ними замечательные отношения.

Если вовремя распознать сангвиника среди детей разных типов темперамента, психологическая характеристика темперамента позволит воспитать человека, отличающегося высокоразвитым чувством коллективизма, отзывчивого, проявляющего активность к учебе, труду, а также к общественной жизни. Однако если ребенок попадает в неблагоприятные условия, то есть такие, когда целенаправленным и систематическим его воспитанием заниматься никто не станет, сангвиник будет проявлять беспечное и беззаботное отношение к делу, легкомыслие, разбросанность, несерьезное отношение к учебе, к окружающим и к труду, переоценивать себя и свои возможности.

К сангвиникам можно отнести людей веселого нрава. Это полные надежд оптимисты, юмористы, балагуры и шутники. Сангвиники быстро загораются понравившейся им идеей, но затем так же быстро остывают, теряя всякий интерес к тому, что еще совсем недавно притягивало и волновало. Люди, обладающие таким типом темперамента, много обещают, но далеко не всегда сдерживают свое слово. Они с легкостью вступают в контакты с совершенно незнакомыми людьми, считая всех своими друзьями. Сангвиников отличает готовность помочь и доброта. А вот умственная напряженная работа их быстро утомляет.

Флегматический

Описывая психологическую характеристику основных типов темперамента, о людях подобного склада характера можно говорить как о неторопливых, спокойных и медлительных личностях. В своей деятельности они всегда склонны к порядку и любят привычную для них обстановку. При этом флегматики с трудом воспринимают любые перемены.

Такие люди, как правило, до конца доводят начатое ими дело. Но стоит отметить, что психические процессы у флегматиков протекают весьма замедленно. У детей это находит отражение в учебе. Особенно сложно флегматикам быстро понять, запомнить, сообразить и сделать. Если же это все же потребуется, то подобная ситуация выльется в состояние беспомощности. Но стоит отметить, что запомнить любой материал флегматики могут прочно, основательно и надолго.

Рассматривая в психологической характеристике разных типов темперамента отношения к другим людям, можно отметить, что тот, кто обладает подобными чертами, всегда спокоен и ровен. Кроме этого, флегматики в меру общительны и отличаются устойчивым настроением. Спокойствие такого человека проявляется практически ко всем явлениям и событиям его жизни. Его сложно задеть эмоционально или вывести из себя. Флегматики уклоняются от ссор и не теряют своего самообладания при настигших их неприятностях и неудачах.

Если правильно воспитывать ребенка, характер которого относится к данному типу, то можно легко сформировать у него усидчивость, настойчивость и деловитость. Если же обстоятельства сложатся неблагоприятным образом, то у флегматиков развиваются такие характерные для них черты личности, как инертность и вялость, лень и пассивность. Порой у такого человека возникает равнодушное и безразличное отношение к трудовой деятельности, к окружающим людям, к жизни, и даже к самому себе.

Холерический

Продолжим рассмотрение характеристики основных типов темперамента. Что касается холериков, то их отличает быстрота (порой лихорадочная) действий и движений, возбудимость и порывистость. Психические процессы у таких людей протекают очень интенсивно и быстро.

Та неуравновешенность, которая свойственна холерику, особенно сказывается на его деятельности. Такие люди с увлечением, а порой даже и со страстью берутся за дело, работают с подъемом и проявляют инициативу. Однако запаса нервной энергии надолго у них не хватает. Чаще всего это происходит в тех случаях, когда работа не отличается многообразием, требуя от человека терпения и усидчивости. В таких случаях и наступает охлаждение. Воодушевление и подъем у холериков исчезают, да и настроение падает со стремительной быстротой.

Данному типу темперамента свойственно преобладание процесса возбуждения над торможением. Особенно ярко это качество личности находит свое отражение в процессе общения с людьми. Холерик позволяет себе вспыльчивость и резкость, эмоциональную несдержанность и раздражительность. Подобное поведение часто не позволяет ему объективно оценить поступки находящихся рядом с ним людей. На этой почве холерики часто провоцируют в коллективе конфликтные ситуации.

Положительными сторонами такого темперамента являются активность и энергия, инициативность и страстность. Все отрицательные проявления личности холерика чаще всего развиваются в неблагоприятных для него условиях деятельности и жизни.

Меланхолический

В завершении знакомства с психологической характеристикой людей разных типов темперамента рассмотрим основные индивидуальные особенности очень медлительных людей. Именно их и относят к меланхоликам. Представители этого типа темперамента отличаются тем, что их психические процессы протекают с очень низкой скоростью. Такие люди с огромным трудом способны отреагировать даже на сильные раздражители. Длительное напряжение вызывает у меланхоликов замедление деятельности, которая через некоторое время прекращается вовсе. Такие люди очень быстро устают. Работать продуктивно они могут лишь в спокойной и привычной для них обстановке.

Человек, обладающий меланхолическим темпераментом, склонен к медленному развитию эмоционального состояния. Но при этом возникшие у него чувства отличаются большой силой, длительностью и глубиной.

Меланхолика легко обидеть. При этом он очень тяжело будет переносить неприятности и огорчения, внешне практически не выражая своих переживаний.

Тот, кто обладает меланхолическим складом характера, склонен к замкнутости и старается избегать общения с новыми и малознакомыми людьми. Такой человек часто смущается. В новой обстановке он чувствует себя неловко.

При неблагоприятных условиях деятельности и жизни меланхолика у него развивается болезненная ранимость, мрачность и подавленность, пессимизм и мнительность. Такому человеку не нужен коллектив. Он всеми способами стремится уклониться от общественной деятельности, часто погружается в личные переживания.

Однако если условия жизни и воспитания меланхолика были благоприятны, то его личность проявляет свои ценнейшие качества. Это эмоциональная весьма тонкая чувствительность, впечатлительность и острая восприимчивость событий окружающего мира. Все это позволяет такому человеку добиться больших успехов в поэзии, рисовании, музыке и других видах искусства. Часто меланхолики тактичны и мягки, отзывчивы и деликатны. Ведь тот, кто раним сам, очень остро чувствует боль, которую может причинить людям.

Какой темперамент лучше?

Рассмотрев классификацию особенностей личности, можно отметить, что при описании различных групп упоминаются свойства, которые относятся не только к динамике поведения и психики человека. В типах и характеристике темперамента человека находят свое отражения и типичные поступки, совершаемые людьми. Это вовсе не случайно. Дело в том, что рассматривая психологию взрослого человека, отделить друг от друга характер и темперамент просто невозможно. Ведь свойства, которыми обладает тот или иной тип личности, находит свое отражение в поступках индивида, которые он совершает в различных социально значимых ситуациях. Без всякого сомнения, можно говорить о том, что темперамент человека оказывает влияние на формирование характера. Последний, в свою очередь, является выражением индивида не столько в физическом, сколько в духовном плане.

Какой же из рассмотренных темпераментов является самым лучшим? Ответить на этот вопрос невозможно. Ведь каждый из представленных типов особенностей личности обладает своими достоинствами и недостатками. Поэтому ни об одном из них нельзя говорить как о хорошем или плохом.

Современный подход к классификации типов темперамента

Исследование вопроса о свойствах личности продолжается и сегодня. Это нашло свое выражение в современных подходах к психологической характеристике типов темперамента. Так, в работах Б. М. Теплова и его последователей были несколько изменены некоторые названия свойств личности, а также открыты новые.

В чем отличие современных подходов к психологической характеристике типов темперамента от тех, которые существовали на протяжении многих веков? Например, Б. М. Теплов стал относить к наиболее весомым свойствам темперамента:

— эмоциональную возбудимость, то есть способность человека реагировать на внутренние и внешние воздействия;

— силу эмоций, которую в настоящее время называют модальностью и интенсивностью эмоциональных проявлений;

— возбудимость внимания, являющуюся приспособительной функцией индивида;

— тревожность, являющуюся эмоциональной возбудимостью в угрожающих ситуациях;

— реактивность непроизвольных двигательных функций;

— активность целенаправленной волевой деятельности;

— ригидность или пластичность, которая является умением приспосабливаться к изменяющимся обстоятельствам;

— резистентность, способствующую оказанию сопротивления внешним и внутренним условиям, тормозящим или ослабляющим деятельность;

— субъективизацию, то есть усиление степени деятельности под влиянием личностных понятий и образов.

Предложенные Тепловым характеристики свойств темперамента дают четкое представление о том, что динамика психических процессов человека связана со степенью его активности и с деятельностью.

Карта сайта

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа Экодолье» Оренбургского района
с. Ивановка, ул. Есенина, 1, Оренбургский район

  • О школе
    • Сведения об образовательной организации
    • Информация
    • Наши достижения
    • Новости
    • Структура школы
    • Правила поступления
    • Контакты
  • Безопасность
    • Информационная безопасность
    • Дорожная безопасность
    • Экстремизм
    • Безопасность в школе
    • Профилактика гриппа и коронавируса
    • Осторожно электричество
    • Безопасность на воде
    • Доступная среда
    • Антитеррористическая безопастность
  • Школьная жизнь
    • 75-летие ПОБЕДЫ
    • Внеурочная деятельность
    • Для первоклассников
    • Школьное питание
    • Фотогалерея
    • Школьный спортивный клуб
    • Видеогалерея
    • Юнармия
      • История движения в Оренбургской области
      • Документы
    • Летний лагерь
    • Школьная газета
    • Ученикам
      • ЕГЭ (11 класс)
      • Итоговое сочинение (изложение)
      • ОЗШ
      • ОГЭ, итоговое собеседование (9 класс)
      • Контроль знаний
      • ВПР (4-11 классы)
      • Профориентация
        • Что же такое — профессия?
        • Правильный выбор
        • ТИП «ЧЕЛОВЕК-ПРИРОДА»
        • ТИП «ЧЕЛОВЕК-ТЕХНИКА»
        • ТИП «ЧЕЛОВЕК-ЧЕЛОВЕК»
        • ТИП «ЧЕЛОВЕК — ЗНАКОВАЯ СИСТЕМА»
        • ТИП «ЧЕЛОВЕК — ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ»
        • Профессия и темперамент
      • ГТО
        • История ГТО
        • Документы
        • Нормативы ГТО
        • Регистрация участника ГТО
        • Официальные сайты по ГТО
        • Выпускникам
        • Библиотека
          • Общие сведения
          • Иллюстрированный календарь
          • Цифровая (электронная) библиотека
        • Школьное питание
          • Нормативно-правовая база
          • Горячая линия
          • Меню
          • Карты Авангард
          • Контроль организации питания
        • Закупки
        • Дистанционное обучение
        • Приём в школу
          • Приём в 10 класс
          • Приём в 1 класс
        • food
        • ФЕСТИВАЛЬ МЕТОДИЧЕСКИХ ИДЕЙ -2022
        • Вектор качества образования
        • Главная страница

        Личный кабинет

        Выйти

        «И в этом есть юмор» Шекспир и четыре юмора

        Уильям Шекспир создал персонажей, которые являются одними из самых ярких и наиболее узнаваемых во всей литературе.

        Тем не менее, Шекспир понимал человеческую личность в терминах, доступных его веку — в терминах ныне — отвергнутой теории четырех телесных жидкостей — крови, желчи, меланхолии и слизи.

        Эти четыре юмора определяли физическое и психическое здоровье людей, а также определяли их личность.

        Язык четырех юморов пронизывает пьесы Шекспира, и их влияние ощущается прежде всего в вере в то, что эмоциональные состояния детерминированы физически. Переносимые кровотоком, четыре юмора порождали основные страсти гнева, горя, надежды и страха — эмоции, которые так ярко передавались в комедиях и трагедиях Шекспира.

        Сегодня нейробиологи признают связь между эпохой Шекспира и нашей эпохой в общем понимании того, что эмоции основаны на биохимии и что лекарства могут быть использованы для облегчения душевных страданий.

        Теория четырех гуморов лежала в основе европейской медицины и размышлений о внутренней работе тела, по крайней мере, до 1700-х годов. Согласно гуморализму, четыре телесные жидкости — кровь, желтая желчь, черная желчь и слизь — определяли темперамент человека, а дисбаланс приводил к определенным заболеваниям, в зависимости от того, какой юмор был в избытке или дефиците. Юмор был связан с небесными телами, временами года, частями тела и этапами жизни.

         
         

        Мир юмора Шекспира

        Четыре телесных юмора были частью шекспировской космологии, унаследованной от древнегреческих философов Аристотеля, Гиппократа и Галена.

        Организован вокруг четырех элементов земли, воды, воздуха и огня; четыре качества холодного, горячего, влажного и сухого; и четыре юмора, эти физические качества определяли поведение всех созданных вещей, включая человеческое тело.

        Взаимодействие четырех дош в человеческом теле объясняет различия в возрасте, поле, эмоциях и характере. Влияние юмора менялось в зависимости от времени года и времени суток, а также от продолжительности жизни человека. Тепло стимулировало действие, холод угнетало его. Жара молодого воина придавала ему мужества, а флегма порождала трусость. Юность была горяча и влажна, старость холодна и суха. Мужчины как пол были жарче и суше женщин.

        «Склонность ума следует за температурой тела».
        обычно приписывается Галену

        Изображение из

        Deutsche Kalendar (немецкий календарь), 1498

        Предоставлено библиотекой Пьерпонта Моргана

        Средневековая немецкая гравюра на дереве изображает темпераменты холодных и сухих качеств меланхолического нрава, которые были связаны со старостью, цепкость и ученость, как у изображенного здесь старика, положившего голову на стол.


        Генри Пичэм, «Меланколия»,

        Минерва Британа, 1612

        Folger Shakespeare Library

        9004

        Изображение

        Deutsche Kalendar (German Calendar), 299. Изображение Deutsche Kalendar (German Calendar), 9 9002. горячий, влажный мужчина, олицетворяющий сангвинический темперамент, изображен активным женихом, обнимающим женщину.

         
         

        Генри Пичем, «Сангуис»,

        Минерва Британна, 1612

        Предоставлено библиотекой Шекспира Фолгера

         
         

        Изображение из

        Немецкий календарь (немецкий календарь), 1498

        Предоставлено библиотекой Пьерпонта Моргана.

         
         

        Генри Пичем, «Флегма»,

        Минерва Британна, 1612

        Courtesy Folger Shakespeare Library

         
         

        Изображение из

        0028 Deutsche Kalendar (немецкий календарь),

        1498

        Предоставлено библиотекой Пирпонта Моргана

        На средневековой немецкой гравюре на дереве изображен горячий сухой мужчина, который яростно бьет женщину, беспомощно стоящую на коленях у его ног.


        Генри Пичэм, «Холера»,

        Минерва Британа, 1612

        Курдеса Фолджера Шекспирская библиотека


        Аристотель,

        DE Animalibus (на животных) , 1235–1. 1245

        Предоставлено Национальной медицинской библиотекой

        Греческий философ Аристотель (384–322 гг. до н. э.) использовал наблюдения для сбора данных о биологическом мире. Он определил классические четыре элемента — землю, воду, воздух и огонь — как строительные блоки Вселенной.

         
         

        Гиппократ

        , Octoginta volumina, quibus maxima ex parte, annorum circiter duo milia Latina caruit lingua,… , 1525

        Предоставлено Национальной медицинской библиотекой

        Греческому врачу Гиппократу (ок. 460–370 гг. до н. э.) часто приписывают разработку теории четырех жидкостей — крови, желтой желчи, черной желчи и слизи — и их влияние на тело и его эмоции.

        В его трактате о Воздухе, Водах и Местах описывается влияние географии на тело и его гуморальный состав.

         
         

        Гален,

        De Tempamentis libri tres (О темпераменте в трех книгах), 1545

        Courtesy National Library of Medicine

        Родившийся в Пергаме римский врач и философ Гален (ок. 131–ок. 201 гг.) описал четыре темперамента, определяемые балансом качеств горячего, холодного, влажного и сухого. . Его почитали как великого клинициста.

         
         

        Thomas Walkington,

        Optick Glasse of Humors , 1639

        Courtesy National Library of Medicine

        «Гласс» в названии священнослужителя Кембриджского университета Томаса Уокингтона — это читатель Optick Glasse. обещал большее самопознание через понимание роли четырех телесных соков в определении индивидуального человеческого поведения и общего настроения. Для читателей текста Уокингтона «темперамент» (то, что мы назвали бы личностью) был буквально вопросом температуры — результатом действия холодного, горячего, влажного и сухого в управляющем поведении.

         
         

        Томас Элиот,

        Замок Хелта , 1541

        Предоставлено Национальной медицинской библиотекой Римская медицина. Здесь он описывает болезнь как нарушение равновесия — или понижение температуры — количества или качества одной из четырех телесных жидкостей.

        Кровь имеет «преимущество» над другими гуморами, потому что именно через кровь меланхолия, флегма и желчь доставляются к другим частям тела.

         
         

        Непослушная женщина: Дело Кэтрин Минолы

        Укрощение строптивой

        Шекспир демонстрирует весь спектр юморизма в своих драматических персонажах. Избыток горячей, сухой эмоции желчи или желтой желчи вызывал гнев. Холер ценен у великих воинов, но в домашнем мире романтической комедии гнев — особенно гнев женщин — представляет собой социальную проблему для эпохи Шекспира, которая требует сильного терапевтического вмешательства.

        Как справиться с женским гневом — центральный вопрос «Укрощения строптивой». Оба главных героя, Кейт и Петруччо, по натуре идентифицированы как холерики, и его поведение в пьесе широко рассматривается как эксцентричное и разрушительное. Тем не менее, задачей Петруччо как мужа становится укротить свою проницательную жену и сделать ее «Кейт, похожей на других домашних Кейт».

        «Я обуздаю ее безумный и упрямый юмор».
        Уильям Шекспир, Укрощение строптивой, ок. 1592
        Укрощение строптивой

        Дэвид Бог,

        Сердитое лицо Кэтрин Минола , 1847

        Courtesy Folger Shakespeare Library

        женщина — «землеройка» на елизаветинском языке. Кейт обижается тем, что ее отец явно предпочитает ее младшую сестру, податливую Бьянку, и его желанием как можно быстрее выдать ее замуж.

         
         

        Луи Рхед,

        Петруччо уносит свою невесту , ок. 1918

        Courtesy Folger Shakespeare Library

        Приручение Петруччо Кейт начинается с его хулиганского поведения на их свадьбе, когда он опаздывает, плохо одетый и прерывает свадебный пир, утаскивая ее к себе домой далеко.

         
         

        Уильям Шекспир,

        «Укрощение строптивой», Кварто, 1631

        Courtesy Folger Shakespeare Library

        Суровая программа Петруччо по «укрощению» его невесты — расчетливое вмешательство в условия ее жизни. Он намеревается изменить ее настроение, удалив накопление горячей сухой желчи в ее теле.

         
         

        Луи Рхед,

        Петруччо принимает свою жену за ужином, ок. 1918

        Courtesy Folger Shakespeare Library

        Петруччо отказывает жене в обеде, утверждая, что жареное мясо слишком острое и сухое для ее природы. Он лишает ее удовольствия от новой одежды и женского общества. Все эти лишения истощают ее как физически, так и эмоционально, пока к концу пьесы она не готова подчиниться его юмор, каким бы он ни был.

         
         

        Луи Рхед,

        Кэтрин и учитель музыки, ок. 1918

        Courtesy Folger Shakespeare Library

        Здесь, в сцене, описанной в пьесе Шекспира, Кэтрин отказывается брать уроки музыки, которые современные современные семьи отказываются брать на уроки музыки. считается подходящим для женского обучения и социализации в домашнем искусстве.

         
         

        Меланхолические девы: Дело Офелии

        Трагедия Гамлета, принца Датского

        плачь и дрожи, робкий, испуганный, печальный и без всякой надежды на лучшую судьбу».

        Роберт Бертон

        Анатомия меланхолии , 1632

        Меланхолия — самое сложное из переживаний для Шекспира и его современников, как и для древних. Холодный и сухой темперамент считался наименее желательным из четырех, однако меланхолия также традиционно ассоциировалась с гениальностью и научной жизнью.

        В Гамлет, Офелия становится классическим случаем меланхоличной девственницы из-за ее изоляции при дворе, властных приказов отца и отвлечения внимания Гамлета от нее.

        «Они склонны ненавидеть, не любить, пренебрегать, утомляться от всякого предмета, почти каждая вещь им ненавистна, они чахнут, лишены советов, склонны плакать и дрожать, боязливы, боязливы, печальны и всех надежд на лучшую судьбу».
        Роберт Бертон, Анатомия меланхолии, 1632
        The Tragedy of Hamlet

        John Hayter,

        Melancholy face of Ophelia, 1846

        Courtesy Folger Shakespeare Library

         
         

        Anonymous,

        Ophelia in Hamlet , late 19 th –early 20 th Century

        Courtesy Folger Shakespeare Library

        Зрители Уильяма Шекспира поняли бы безумие, которому поддалась Офелия после изгнания Гамлетом, как перегрев мозга, вызванный непосредственно ее социальными обстоятельствами.

        Обратите внимание на ее сгорбленную позу и взгляд вниз. Вместо того, чтобы смотреть вслед уходящему Гамлету, который только что сердито приказал ей «отвести тебя в монастырь», она грустно смотрит в пол.

         
         

        Уильям Шекспир,

        Гамлет, Кварто, 1637

        Courtesy Folger Shakespeare Library

        Пафос ситуации Офелии ясен еще до того, как ее отец был убит руками Гамлета. Не имея активности и обнадеживающего будущего, символизируемого браком, Офелия поддается отчаянию и, в конечном итоге, безумию.

         
         

        Роберт Бертон,

        Анатомия меланхолии, 1628

        Предоставлено Национальной медицинской библиотекой

        Английский проповедник и ученый эпохи Возрождения Роберт Бертон (1577–1640), писавший о различных типах женской меланхолии, — представленные девственницами и вдовами — как особые случаи. По словам Бертона, незамужние джентльмены, у которых мало дел, страдают от «потока внутреннего юмора». Прежде всего, им не хватает социальной цели, которую дает только брак.


        Rembert Dodoens,

        A Niewe Herball, 1578

        Courtesy National Library of Medicine

        Лечебные свойства фиалок, описанные фламандским врачом и ботаником Рембертом Додоенсом (1517–1515) были хорошо известны современникам Шекспира (1517–1515). Безумие, которым страдает Офелия после смерти отца, и неприятие ее Гамлетом было бы понято как высыхание и перегрев мозга. Охлаждающие свойства фиалок и их сладкий аромат — то, что мы назвали бы ароматерапией, — были бы прописаны в ее случае. Но при датском дворе нет никого, кто мог бы подружиться и позаботиться об Офелии. Так иронично, когда в своем безумии она раздает придворным цветы и говорит им: «Я бы подарила вам несколько фиалок, но они все завяли, когда умер мой отец».

         
         

        Меланхолия в возрасте: Дело Шейлока

        Венецианский купец

        Для Уильяма Шекспира и его современников старение было процессом постепенного высыхания плоти и охлаждения телесных жидкостей. Снабжение тела кровью уменьшалось по мере того, как люди приближались к последнему холоду и сухости смерти. В пожилом возрасте в теле развилась чрезмерная меланхолия и грустное, неумолимое и скупое настроение, которое сопровождало этот цепкий телесный юмор.

        В «Венецианском купце» Шейлока ругают венецианцы-антисемиты, которые могли видеть в нем патологический случай неестественной меланхолии или «меланхолической страсти». Когда естественная теплота и влажность тела сжигались мстительностью, как у Шейлока против его венецианских врагов, естественно прозрачные жидкости мозга потемнели, что привело к избытку меланхолического юмора и тому, что мы могли бы признать депрессией и неразрешимым гневом.

        «Делай, как я тебе говорю. Закрой за собой двери./ Быстро свяжи, быстро найди –/ Поговорка никогда не устареет в бережливом уме.
        Уильям Шекспир, Венецианский купец, ок. 1598
        Венецианский купец

        Феликс Дарли,

        Шейлок и Джессика, 1885

        Courtesy Folger Shakespeare Library

        Предупреждая дочь Джессику, чтобы она не заперла его двери, когда он неохотно уходит на пир, Шейлок демонстрирует память общительность, связанная с холодным, сухим темпераментом.

         
         

        Феликс Дарли,

        Шейлок с Антонио и Бассанио, 1884

        Современники Уильяма Шекспира определили бы черты Шейлока — его профессию ростовщика, его расчетливый характер, его подозрительность к другим, его долгую память и его жестокость, когда он потребовал фунт мяса от торговца Антонио в счет погашения долга — как меланхолик.

         
         

        Уильям Шекспир,

        Венецианский купец, ок. 1598

        Courtesy Folger Shakespeare Library

        Публикация недорогих изданий пьес Шекспира, таких как эта, ок. 1598 quarto of «Венецианский купец » предполагает, что была аудитория читателей, а также театралов, интересующихся Шейлоком и шекспировской Венецией.

         
         

        Роберт Бертон,

        Анатомия меланхолии, 1624

        Предоставлено Национальной медицинской библиотекой

        Культура эпохи Возрождения обычно ассоциировала старость с меланхолией. Английский ученый Роберт Бертон писал: «Старость, холодная и сухая и того же качества, что и меланхолия, должна быть вызвана ее уменьшением духа и субстанции».

         
         

        Marsilio Ficino,

        De vita libri tres (T hree Books on Life), 1529

        Courtesy National Library of Medicine

        рождение самого итальянского философа (1443 Фичино) , интересовался теплой увлажняющей терапией для продления жизни и противодействия холодной сухости старости.

        В своих De vita libri tres (Три книги о жизни), он рекомендует пожилым людям пить теплое молоко молодой женщины, «которая здорова, красива, сдержанна и жизнерадостна». Он хотел, чтобы пожилые люди принимали пряные ликеры, чтобы поддерживать их «в состоянии естественной зелени» и гуляли среди зеленых полей, потому что «некий юношеский дух течет к нам через запах, вид, употребление и обитание в них и в них».

         
         

        В заключение

        Публике Шекспира были представлены пьесы изображая весь спектр человеческого поведения и типы характера, от мстительности хлорного старого возраст до девичьей меланхолии.

        Если современный век больше не распознает четыре телесные жидкости, мы распознаем эмоции, с которыми они были связаны для некоторых многих веков.

        Клас Янш Вишер, Театр «Глобус» из Лондона florentissima Brittaniae urbs, 1626 г.

        Предоставлено Шекспировской библиотекой Фолгера.

        В 1599 году актерская труппа Шекспира построила глобус Театр на южном берегу Темзы, почти прямо напротив собора Святого Павла. Амфитеатр открыт в небо, «Глобус» сгорел в 1613 году, но вскоре был перестроен на старом фундаменте. Он остался в работа, пока театры не были закрыты городом власти в 1642 г.

        Условия для собак, часть I | Rivanna K9 Services

        Расскажите мне о своей собаке

         Часть I

         

        Многие термины, используемые сегодня в дрессировке собак, имеют определенное значение, присвоенное им в зависимости от того, как они используются. Но часто по мере того, как менялось употребление слова, менялось и его значение. Одна из самых сложных вещей в дискуссиях об обучении сегодня — установить основу для понимания и толкования терминологии.

        Обычно, когда люди, участвующие в обсуждении, находятся «на одной волне», обсуждение становится гораздо более продуктивным. Я чувствую, что концепции дрессировки собак часто упрощаются. Признаки обобщены и обозначены таким образом, что визуализировать собаку по ее описанию стало практически невозможно.

         

        Всем нам приходится оценивать собак, чтобы иметь правильный подход к их дрессировке. Чтобы разработать подход к дрессировке, который эффективно и действенно изменяет желаемое поведение, нам необходимо знать как можно больше подробностей о собаке. И чтобы узнать подробности о собаке, мы должны разбить все на более мелкие части, которые составляют мотивы собаки. Поэтому вместо того, чтобы обобщать что-то, что я замечаю в собаке, я пытаюсь прочитать каждую отдельную черту, которую могу найти. Каждая черта похожа на часть сложного механизма, и чтобы убедиться, что он работает должным образом, мы должны проверить каждую часть.

         

        Я не собираюсь «проповедовать Евангелие» и излагать неопровержимые истины.

        Даже со всем, что мы узнали за последние 100 лет о биологии и психологии поведения, дрессировка собак не является точной наукой, но она должна быть обоснованной попыткой применить науку, а не просто догадками. Мы можем начать с того, чтобы убедиться, что у нас есть общее понимание словарного запаса.

         

        Пороги стимула

         

        Это наиболее логичная первая тема, поскольку каждая реакция собаки вызывается стимулом. Вебстер определяет порог как «точку, в которой стимул становится достаточно сильным, чтобы его можно было воспринять или вызвать реакцию». Другими словами, это самый низкий уровень стимуляции, который вызывает реакцию.

         

        К сожалению, этот термин используется недостаточно часто при оценке собаки. Когда мы говорим о драйве, нервозности, твердости и т. д., то в большинстве случаев мы на самом деле говорим о пороге раздражения собаки, и ни о чем другом.

         

        Давайте рассмотрим это на примере боли. Боль — это не что иное, как дискомфорт, и у каждой собаки есть своя точка, в которой конкретный физический раздражитель становится неудобным.

        Другими словами, каждая собака воспринимает ощущение боли на разном уровне физического воздействия. Это не имеет ничего общего с характером или темпераментом собаки; он просто описывает реакцию его тела на физический раздражитель. Мы часто используем такие слова, как «твердость», чтобы резюмировать это. Но твердость стала оценкой качества. Можем ли мы действительно упростить это настолько? Я так не думаю. О жесткости я расскажу чуть позже в статье, а пока хочу остановиться на теме порогов.

         

        Вот еще один пример, который поможет проиллюстрировать это. Часто собак оценивают как «защитных». Что это на самом деле означает? Я думаю, это зависит от человека, который делает оценку. Но опять же, термин «оборонительный» приводит к толкованию. Широкий спектр собак, о которых это сказано, сильно различается, но все они классифицируются одним и тем же термином. Одна вещь, которая объединяет большинство собак, которых называют «защитными», заключается в следующем. Все они имеют низкий стимульный порог для защитных раздражителей.

        Вы можете спросить: «Разве это не одно и то же?»

         

        Ответ будет: «Нет!» Защитный драйв я также рассмотрю чуть позже, а пока скажу только об этом. Стремление к самообороне у собаки активируется, когда собака воспринимает стимул, который заставляет ее чувствовать беспокойство или беспокойство о своем физическом благополучии. Реакцией может быть активная защита (агрессия) или пассивная защита (бегство или другие типы избегающего поведения). И это касается всех собак, которых называют «защитными», единственной общей чертой является их порог раздражения. Каждой из этих собак может потребоваться свой подход к дрессировке, в большей степени зависящий от их реакции на раздражитель, чем от порога раздражителя. Некоторые собаки могут иметь очень высокий порог стимуляции защитных раздражителей; это вообще ничего не говорит об их способности справляться с раздражителем, когда они его воспринимают.

         

        Стремление к добыче также имеет пороги стимуляции. Многие качественные оценки влечения собаки к добыче проводятся, когда в действительности оценивался только порог стимуляции.

        Это часто приводит к ошибочным выводам о собаках и, следовательно, к неоптимальному обучению. Собака может очень легко воспринять триггер жертвы. Таким образом, легко активировать инстинкт добычи, который есть у собаки. Но это ни в коем случае не означает, что у собаки также хороший инстинкт добычи. Качество и сила охотничьего влечения собаки требуют отдельной тщательной оценки, выходящей за порог стимула. Просто посмотрите на тестирование щенков. Как часто мы видим щенков, которые очень легко возбуждаются в добыче, и обнаруживаем, что взрослый щенок далеко не соответствует нашим ожиданиям? Опять же, при более внимательном рассмотрении мы видим, что легкость достижения стимуляции является другой оценочной категорией, чем качество самого влечения.

         

        Другим примером является пороговое значение стимула для шума. Я считаю, что проводимый в настоящее время тест для проверки так называемой «чувствительности к шуму» не дает ничего, кроме небольшой оценки порога шумового воздействия.

        Мой друг Томас Бауманн также считает текущий тест неадекватной оценкой чувствительности к шуму. В настоящее время он проводит исследования по этому вопросу в своем частном тренировочном центре, а также в школе полицейских собак (Науштадт/Заксен/Германия), которую он возглавляет. Он оборудовал тренировочную комнату с высокотехнологичным стереооборудованием, поверх которого в течение трех минут проигрывает коллекцию из примерно 15 различных звуков с короткими паузами между разными звуками (от велосипедного звонка до разбитого стекла, до шума двигателей и фейерверков). каждая собака, оставшаяся одна в комнате во время тестирования. Результаты этих испытаний были потрясающими. В то время как некоторые собаки поначалу казались совершенно невозмутимыми, некоторые полностью сломались примерно через одну минуту. Другие сначала реагировали на звуки, проявляли легкий страх или агрессию, но некоторые из них стабилизировались и справились с тестом. Спектр реакций включал паническое бегство, забивание в угол, полное замирание и дрожь от страха, агрессивные реакции и нейтральность.

         

        Это исследование далеко не завершено, и для интерпретации окончательных результатов исследований будет привлечено больше исследователей. На данный момент достаточно показать, что чувствительность к шуму оценить намного сложнее, чем это принято считать. И снова важным фактором в оценке является порог, при котором шум становится надоедливым для собаки. Чтобы определить больше, нужно смотреть на реакции и интерпретировать их с большим вниманием и подробностями. Опять же, чрезмерное упрощение оценки характера собаки не поможет нам получить четкое представление о том, кто она такая.

         

        Пороги стимуляции должны оцениваться индивидуально и для каждой отдельной категории оценки. Они представляют собой подкатегории каждой черты, которую может проявлять собака. У многих собак могут быть одинаковые пороги стимуляции, но их ответы могут сильно различаться. Нередко в каждой категории пороговые значения имеют разные уровни. Я буду ссылаться на пороги стимуляции, вероятно, в каждой теме, которую еще предстоит обсудить, что, надеюсь, поможет в дальнейшем проиллюстрировать, где и как они вписываются в чтение собаки.

        Выводы, которые я хотел бы, чтобы читатель сделал из обсуждения порогов стимуляции, состоят в том, что они требуют отдельного рассмотрения, что они являются лишь частями признаков, что их следует обозначать отдельно и что сами по себе они ничего не говорят нам о качестве собака.

         

        И последнее замечание о пороговых значениях — многими из них можно управлять посредством опыта. Другими словами, тренировка может повысить или понизить некоторые пороги стимуляции. Процесс повышения порога стимуляции — это то, что мы называем десенсибилизацией. Если этот процесс выполнен правильно, собаке потребуется гораздо более высокий уровень стимуляции, чтобы показать реакцию. Пороги стимула снижаются за счет создания ситуаций, которые предрасполагают собаку к восприятию стимула на более низком уровне. В то время как вначале это фактически комбинация стимулирующих факторов, которые вызывают реакцию, если это сделано правильно, одиночного стимула низкого уровня может быть достаточно позже, чтобы вызвать реакцию.

         

        Твердость

         

        Твердость — еще один термин, который используется слишком широко. Собаки обобщены с этим ярлыком. Но что означает твердость? Давайте посмотрим на это поближе. Швейцарский бихевиорист доктор Э. Зайферле определил этот термин следующим образом. «Способность переносить негативные влияния и переживания, такие как боль, наказание, поражение в бою, без существенного влияния в момент их возникновения или в долгосрочной перспективе». В этом определении очень ясно, что рассматриваемая собака должна воспринимать влияние, которое она испытывает, как неблагоприятное или отрицательное, и справляться с ним, не подвергаясь при этом значительному влиянию.

         

        Когда собаку называют жесткой, возможны различные интерпретации, если только не будут проведены более детальные исследования для достоверной оценки жесткости собаки. На мой взгляд, первый логический фактор, который необходимо оценить, — это пороговые значения раздражителей собаки.

        Например, одним из влияний, конкретно упомянутых в определении доктора Зайферле, является боль. Но, как я уже упоминал, болевые пороги собак сильно различаются. Если у собаки очень высокий болевой порог, значит, требуется довольно сильное физическое воздействие, чтобы вызвать у собаки дискомфорт. Но если собака не воспринимает физическое воздействие как болезненное, можем ли мы действительно сказать, что она «принимает» боль? Я не думаю, что мы можем. Невосприятие негатива не дает нам никаких указаний на то, как собака справится с чем-то негативным.

         

        Я бы сказал, что в большинстве случаев, когда кто-то говорит о жесткости собаки, все, что мы действительно узнаем о собаке, это ее болевой порог и уровень ее реактивности. Что такое реактивность? Ну, под этим я просто подразумеваю склонность проявлять реакцию. Кажется, в наше время не имеет значения, какую реакцию показывает собака. Собаку, которая проявляет какую-либо реакцию, слишком часто автоматически называют не такой жесткой, как собаку, которая не проявляет никакой реакции.

        Часто даже положительные и сильные реакции интерпретируются как признаки слабости, а собак, которые либо не очень реактивны, либо имеют высокий раздражительный порог, часто называют жесткими.

         

        Я разделяю жесткость на три области.

         

         

        Это основные области, в которых используется термин твердость. Я думаю, что жесткость боли можно просто назвать болевым порогом. На самом деле это уровень физического воздействия, который собака воспринимает как неудобный или болезненный. Он ничего не говорит о характере или темпераменте собаки. Жесткость к помощнику явно зависит от порога собаки к защитным раздражителям. Собаку, которая не чувствует угрозы со стороны помощника, нельзя называть жесткой. Твердость к дрессировщику зависит от того, насколько легко на собаку влияют эмоции дрессировщика. Да, я хотел сказать эмоции.

         

        Естественно, в этих трех областях есть совпадения. Часто собаки связывают нейтральный стимул, такой как боль, с помощником или дрессировщиком, и в этом случае порог стимуляции, относящийся к помощнику или дрессировщику, становится фактором того, как собака справляется с болью.

        Подумайте о собаках, которые не могут носить ошейник для послушания, потому что они рассыплются. Многие из тех же самых собак будут тянуть своего владельца на велосипеде за спрингер, прикрепленный к ошейнику, не моргнув глазом. Разница в том, что во время езды на велосипеде нет влияния хендлера. Другой пример: есть собаки, которые не возражают, если хозяин шлепнет их мягкой палкой — некоторые даже возбуждаются от этого. Эти собаки, если их пороги для защитных стимулов низки, будут демонстрировать экстремальные реакции (положительные или отрицательные), если помощник делает то же самое.

         

        Другим фактором, сильно влияющим на способность собаки «терпеть» что-либо, являются ее побуждения. Я выбрал слово «терпеть», чтобы отличить его от слова «принять», которое Зайферле использовал в своем определении твердости. Например, собака может терпеть негативное влияние, чтобы удовлетворить свое стремление к добыче, но это не то же самое, что быть в состоянии принять такое же негативное влияние в ситуации, когда ее влечение к добыче не активировано.

         

        Стандартные испытания на твердость в испытаниях Schutzhund, в тестах на пригодность породы и в исследованиях породы, как правило, представляют собой два удара палкой во время работы по защите. Это дает нам едва мельком увидеть собаку и далеко не детальную картину. Вещи, которые мы узнаем, весьма полезны и информативны, но я не думаю, что они многое говорят нам о твердости собаки.

         

        Поверхностной этикетки недостаточно; мы должны смотреть на поведение собаки через призму того, что мы знаем о ее биологии и психологии. Мы должны помнить об определении твердости и рассматривать все детали, окружающие ситуацию, и сохранять все наблюдения в правильном ракурсе, чтобы получить как можно более точное представление о собаке. Это имеет решающее значение для принятия правильных решений по выбору и разработки правильной программы обучения собаки.

         

        Нерв

         

        Нерв стал крылатым выражением почти для всего. Хороший нерв, плохой нерв, слабый нерв, сильный нерв, тонкий нерв, толстый нерв.

        Откуда берутся эти термины? И что еще более важно, что они означают? Сам нерв представляет собой не что иное, как волокнистую длинную клетку, передающую импульсы от частей тела в центральную нервную систему и обратно. Я не думаю, что кто-то говорит о том, что у одной собаки нервные клетки на самом деле «тоньше», чем у другой. Вебстер также называет нервозность «смелостью или наглостью». И даже несмотря на то, что это немного более полезно, это все еще не касается использования этого термина. Лично я считаю, что все разговоры о нервах исходили от кураторов, обсуждавших поведенческую концепцию, с которой многие люди, использующие этот термин, даже не знакомы. Я попытаюсь дать краткое описание этой концепции, прежде чем говорить о практической оценке нерва.

         

        Понятие, о котором я говорю, было разработано бихевиористом Иваном П. Павловым для определения типа темперамента. Он использовал систему для различения четырех основных «типов» деятельности высшей нервной системы.

        Отсюда и возник термин нерв. Он основывал свою терминологию на концепции, восходящей к Гиппократу (500 г. до н.э.), где типы темперамента основывались на четырех различных телесных жидкостях, а именно крови (сангвинический тип), слизи (флегма/флегматик), желчи (холер/холерик). и черная желчь (меланхолический тип). Это просто этимология. Теперь разбивка того, что на самом деле означают типы.

         

        Что понимает Павлов под «высшей нервной деятельностью»? Двумя основными типами процессов нервной системы являются возбуждение (возбуждение) и торможение (блокировка). Оба эти процесса необходимы животному для адаптации к окружающей среде, а также для обучения и выполнения навыков и задач, чтобы функционировать. Физиологические исследования показали, что эти процессы происходят в коре больших полушарий головного мозга. Именно сила этих процессов, а также их уравновешенность и скорость подвижности между процессами дали Павлову критерии разделения для его типизации темперамента.

         

        Собак со слабо развитыми процессами возбуждения и торможения отнесли к «слабым типам». Имя этому типу — меланхолический тип. Поскольку этих собак отличает слабость процессов нервной системы, они никогда не будут нормально функционировать в своей среде. Любая степень сложности при выполнении задания приводит к неудаче. Как правило, они проявляют пассивные поведенческие тенденции и слабые реакции. Тенденции к избеганию и бегству ярко выражены. Они часто кажутся заторможенными, тревожными и неуверенными, что является результатом этой слабости процессов нервной системы. Как правило, они имеют низкий порог стимуляции.

         

        «Сильные типы» также делятся на три отдельных типа.

         

        • Во-первых, это «сильный, неуравновешенный возбудимый (возбудимый) тип». Этот тип называется холерическим. У собак этого типа очень сильно развиты процессы возбуждения (возбуждения) при слабом развитии процессов торможения. Они часто кажутся неуправляемыми и неуправляемыми.

          У них агрессивные наклонности, и они очень активные собаки. Их реакции на команды и сигналы руками, запускающие процессы возбуждения (возбуждения), очень быстрые. Но точность выполнения заданий часто бывает плохой, так как процессы торможения (блокировки) развиты слабо и в них преобладают процессы возбуждения. Другими словами, они не так четко различают задачи. Активно-оборонительная реакция ярко выражена. Эти собаки кажутся вспыльчивыми (легко злятся или вспыльчивы). Имеют низкий порог стимуляции.
        • Во-вторых, «сильный, уравновешенный, подвижный тип». Этот тип называется сангвиником. Слово «сбалансированный» относится к балансу между процессами сильного возбуждения (возбуждения) и сильного торможения (блокирования). Эти типы выполняют все задачи очень быстро и точно. Они редко ошибаются и очень быстро учатся. Если у них есть правильные атрибуты для работы по защите, из них получаются отличные служебные и рабочие собаки. Как правило, они имеют средний порог стимуляции.

        • В-третьих, есть «сильный, уравновешенный медлительный тип». Этот тип называется флегматическим. У них сильно развиты процессы возбуждения (возбуждения) и сильно развиты процессы торможения (блокировки) и хороший баланс между ними. Обозначение вялый относится к медленной мобильности между двумя процессами. Этих собак обычно описывают как спокойных. Работают стабильно, но медленно. Они требуют сильной стимуляции, чтобы оставаться мотивированными, и требуют повторения стимулов. Их потенциал производительности ограничен из-за медленной мобильности. Имеют высокий порог стимуляции

         

        Я надеюсь, что это дало читателю некоторое представление об основных типах темперамента, которые привели к термину нерв. Естественно, внутри каждого типа все еще есть различия. Еще раз хочу подчеркнуть, что чем детальнее будет оценка, тем лучше.

         

        Теперь, когда мы знаем, откуда взялся термин «нерв», мы должны изучить, на что следует обратить внимание при обсуждении нерва собаки.

        Одно большое заблуждение снова связано с порогами раздражителей, которые проявляет собака. Низкий порог раздражения не делает собак слабонервными. Но вполне вероятно, что такая собака более реактивна, чем собака с более высоким порогом стимуляции. Но реакции приходится оценивать отдельно, чтобы определить силу собаки.

         

        Еще одна неверно истолкованная характеристика — соотношение уровня активности и спокойствия собаки. Часто говорят, что у спокойных, а иногда даже пассивных собак крепкие нервы. И хотя спокойный тип по-прежнему является одним из сильных типов, они, безусловно, не самые желанные работники. Пассивный тип на самом деле чаще является слабым типом, чем нет. На эту тему хотелось бы сослаться на выводы бихевиориста Крушинского при дрессировке «противотанковых собак» во время Второй мировой войны. Противотанковых собак обучали бегать под танками с привязанным к спине пакетом взрывчатки и оставаться там до тех пор, пока взрывчатка не взорвется. Если оставить в стороне расточительные аспекты такого использования для собак, нужно сказать, что для собак это была чрезвычайно трудная задача.

        В дополнение к шуму боя, запаху и людям повсюду, которые мешали направлять собак, им также приходилось преодолевать естественный страх и скованность, чтобы оставаться всего в нескольких футах от стальных гусениц танков. Казалось бы разумным, что для этой задачи требовались собаки с особенно крепкими нервами. Но, цитируя Крушинского, «ошибочно ожидать найти этих собак среди спокойных и пассивных типов, вместо этого все они были очень возбужденными (возбудимыми) и очень активными». Однако это не стало очевидным, пока все кандидаты, показавшие отличные результаты на тренировках, не были также протестированы на их возбудимость (возбудимость) и уровень активности. Они провели тесты, измеряющие легкость возбуждения и физическую подвижность. Результаты были очень четкими: собаки, которые выполняли свои задачи надежно, быстро и точно в этих экстремальных условиях, также демонстрировали очень высокий уровень активности и низкую возбудимость.

         

        Итак, все разговоры о нервах, которые я слышу в дискуссиях, довольно расплывчаты и совсем не описательны.

        Вкусы людей в отношении того, какой из типов темперамента (или типов нервов) они предпочитают, по-видимому, играют большую роль в том, какое прилагательное они ставят перед словом нерв, когда дело доходит до описания собаки. Опять же, я чувствую, что нам нужно больше научных данных в наших дискуссиях, если мы хотим получить истинное представление о собаке, о которой идет речь.

         

        Мужество

         

        Слово мужество подразумевает готовность противостоять чему-то, что считается потенциально опасным или вредным. Я должен согласиться с доктором Ф. Бруннером в том, что это слишком антропоморфизированное описание, чтобы его можно было использовать при обсуждении собак. Другое описание мужества — это также бесстрашие. Это гораздо ближе к тому, чтобы быть полезным в нашем обсуждении собак. Вероятно, нам следует пойти еще немного дальше в анализе слова, чтобы убедиться, что неправильных толкований мало. Непоказывание поведения бегства определенно является частью того, что мы пытаемся сказать, когда называем собаку смелой.

        Высокий порог стимула для раздражителей, вызывающих беспокойство, также может вызывать появление мужества. Этот термин очень сложно определить как полезное описание собачьего поведения. Я бы полностью изменил этот термин и попытался выразить то, что мы пытаемся сказать словом «смелость», дав количественный анализ склонности собаки к избеганию (это может варьироваться от полного отсутствия до полного бегства). Я снова не одинок с этой идеей. Мой друг Томас Бауманн разработал аналогичную систему оценок для своего теста на характер полицейской собаки. Естественно, есть много частей того, что мы пытаемся сказать словом «смелость», но они больше связаны с уровнем охотничьего влечения и конкретными активными реакциями, которые собака проявляет в определенных ситуациях. Потому что, когда мы говорим о храбрости, мы ожидаем, что собака что-то сделает, а не просто не выкажет страха или не убежит. Эти реакции больше зависят от активного поведения собак во время работы. Подробнее о них позже.

         

        Смелость

         

        Я чувствую, что должен упомянуть термин смелость после обсуждения смелости.

        Слишком часто они используются как одно и то же слово. Когда люди говорят о мужестве, подразумевается, что некоторая борьба или противостояние имели место, чтобы проверить эту черту. Получаем образ, что собака что-то сделала «перед лицом опасности». Смелость — это другая черта. Я считаю, что это связано с чувством исследования и любопытства собаки. Многие собаки тех пород, которые просто неспособны выполнять работу по защите, все же проявляют смелость. Заимствуя на мгновение из «Звездного пути», «Смело идти туда, куда никто не ходил раньше» довольно хорошо резюмирует эту черту. Чтобы описать собаку как смелую, она должна быть любознательной и быть готовой все проверить. Он может даже не быть уверенным в объектах и ​​других вещах в своем окружении, но внутреннее желание увидеть, что это такое, и проверить это делает собаку смелой. Мы можем использовать этот термин, не касаясь вопроса о том, как собака может справляться с конфронтациями. Это подразумевает определенный уровень уверенности, но в большей степени оно описывает активное чувство любопытства, которое позволяет ему смело исследовать свое окружение и подходить ко всему, что вызывает у него интерес.

         

        Энергия и гиперактивность

         

        Эти термины отчасти принадлежат мне. Я хочу кратко описать, что я подразумеваю под ними. Во время обсуждения нервов я говорил об уровнях активности у собак. Хотя во время этого обсуждения мы говорили о специфическом возбуждении на стимулы, я хотел бы упомянуть здесь, что возбуждение и возбуждение также могут возникать неспецифически. Энергичные и гиперактивные собаки часто выглядят так, как будто у них много драйва. В таких случаях я спрашиваю себя, что это за диск? При ближайшем рассмотрении я обнаруживаю, что энергия собаки не направлена ​​ни на что конкретное.

         

        В худшем случае это гиперактивная собака. Гиперактивность — наихудший вид ненаправленной энергии, какой только можно вообразить. На семинарах я называю этих собак страдающими синдромом дефицита внимания, потому что они действительно ведут себя именно так. Гиперактивен и совершенно не сосредоточен. С осторожностью мы можем обуздать эту ненаправленную энергию и придать ей направление, направив ее в драйв.

        Это не произойдет само по себе, это поведение, которое мы должны изменить. Важно признать, что эти черты существуют. Их необходимо понять и представить в перспективе, чтобы разработать правильную методологию дрессировки для конкретной собаки.

         

        Заключение

         

        Это подводит меня к заключению первой части этой статьи. Он предназначался для рассмотрения некоторых общих понятий, которые важны в процессе оценки чтения собаки. Во второй части я буду рассматривать фактические реакции на стимулы и влечения как рабочую часть процесса оценки. Надеюсь, вы тоже присоединитесь ко мне.

        Темперамент — гомеопатия360

        Темперамент

        . Латинское слово «temperare», означающее умерять или смягчать.

        ~ОПРЕДЕЛЕНИЯ:

        ▪ Психофизическая характеристика индивидуума, влияющая на его метаболизм

        процесс, образ мыслей и действий.
        ▪ Темперамент означает внутреннюю конституцию или состояние, тип расположения, физическую
        конституцию и внутреннюю организацию.
        ▪ Это спящее динамическое состояние, основанное на конституции субъекта.
        ▪ В философии Аристотеля темперамент был всеобъемлющим термином, определяющим
        особую природу человека в теле и душе.

        ⇨ Флури основывал свой метод диагностики гомеопатических препаратов на всестороннем
        взгляде на темперамент.

        ⇨ Дорчи развил это дальше, связав определенные лекарства с основным типом кожи пациента
        .

        ~ ОБСУЖДЕНИЕ:

        ⮚ Это динамическое, патофизиологическое и характерное выражение индивидуума
        частично определяется генами, но в значительной степени зависит от среды
        .
        ⮚ Верно, что генетическая предрасположенность ребенка исходит от родителей, не поддается никакому

        лечению, но физиологические нарушения, нарушающие качество жизни, могут
        0015 можно изменить с помощью идеально подобранного симулятора.
        ⮚ Темперамент предрасполагает к определенным патологическим реакциям и, если его не контролировать,
        развивает свои реакции при определенных условиях.
        ⮚ Темперамент не постоянен и неизменен и может изменяться в некоторой степени в течение жизни человека.
        ⮚ Темперамент включает в себя состояние человека, цвет кожи, функции систем,
        умственных и эмоциональных склонностей и т. д. по отношению к окружающей среде и
        обстоятельствам.
        ⮚ Темперамент представляет собой совокупность физических, физиологических,
        биологических, психологических и динамических возможностей субъекта. эти возможности скрыты в нем при рождении.
        ⮚ Эти возможности, которые характеризуют его, Индивидуальны для каждого человека, и
        составляет его собственное наследие, что отличает его от своих собратьев.

        ~КЛАССИФИКАЦИЯ:

        Четыре классических типа темперамента были объяснены Х.А. Робертс.

        1) Нервный темперамент
        2) Вспыльчивый темперамент
        3) Сангвинический темперамент
        4) Флегматичный темперамент

        1. НЕРВНЫЙ ТЕМПЕРАМЕНТ:

        ▪ Больной умственно и физически бодр, нервы легко возбуждаются
        ▪ Принимает быстрые решения и действует очень быстро.
        ▪ Нетерпеливы, всегда спешат, ипохондричны по натуре
        ▪ Слабо возбуждены и насторожены.
        ▪ Пример: Acteae Racemosa
        Agaricus Muscurius
        Nux Vomica

        2. БЕЛЛИОЗНЫЙ ТЕМПЕРАМЕНТ

        ▪ Сочетание земляного холода и сухости
        ▪ Склонность к заболеваниям печени
        ▪ Больной нестабилен, экстраверт
        ▪ Активный, оптимистичный, возбудимый, агрессивный
        ▪ Люди с плохим настроением
        ▪ Генерализованная пигментация
        ▪ Низкий пульс S
        ▪ Хорошо развитая мускулатура
        ▪ Сильный аппетит
        ▪ Связано с гидрогеноидной конституцией
        ▪ Связано с ревматическим диатезом
        ▪ Связано с сикотическим миазмом
        ▪ Пример: Aloe Socotrina
        Argentum Nitricum
        Podophyllum

        3. Кровянистый темперамент:

        ▪ Сочетание огня, тепла и влаги
        ▪ Название происходит от латинского слова «sangus» означает кровь.
        ▪ Пациент оптимистичен, уверен в себе, полон сил.
        ▪ Пациент спокойный, разговорчивый, общительный, общительный, живой и беззаботный
        ▪ Наблюдаются заболевания, связанные с кровью, и сосудистые аномалии.
        ▪ Полнокровный пациент со светлым цветом лица, светлыми волосами и глазами, полным пульсом и
        хорошим пищеварением.
        ▪ Связан с карбонитрогеноидной конституцией
        ▪ Related with scrofulous diathesis
        ▪ Related with psoric miasm
        ▪ Example: Aconitum napellus
        Cactus grandiflorus
        Silicea

        4. PHLEGMATIC TEMPERAMENT:

        ▪ Combination of water wet and cold
        ▪ Phlegm or mucosal discharges are much present in this темперамент
        ▪ Больной замкнут, надежен, миролюбив, вдумчив и спокоен по характеру
        ▪ Больной вялый, равнодушный, спокойный и очень ленивый.
        ▪ Бледность кожи, замедленное поверхностное дыхание с увеличением лимфатических желез и
        венозный застой является важной находкой для этого типа
        ▪ Пример: Pulsatilla
        Cyclamen Europaeum
        Mezerceum

        ⇨ Иногда мы находим комбинацию этих типов у одного пациента, но один тип всегда будет преобладать, в некоторых случаях его даже будет трудно классифицировать человек под одним заголовком, поскольку он кажется смесью многих темпераментов
        5) Меланхолический темперамент
        6) Раздражительный темперамент
        7) Лимфатический темперамент

        5. МЕЛАНХОЛИЧЕСКИЙ ТЕМПЕРАМЕНТ:

        ▪ Сочетание воздуха, прохлады и сухости.
        ▪ Имя образовано от греческих слов, «мелен» означает «черный» и «холе» означает желчь
        ▪ Больной довольно сдержан, пессимистичен, всегда думает о негативных сторонах вещей.
        ▪ Молчаливое, истощенное, худощавое тело с грустной и депрессивной психикой
        ▪ Связано с оксигеноидной конституцией
        ▪ Связано с дискратическим диатезом
        ▪ Связано с сифилитическим миазмом
        ▪ Пример: Aurum Metallicum
        Baryta Carbonica
        Colchicum

        6. Дрестироночный темперамент:

        ● Пациент раздражительна, легко досадный человек
        ● Очень трудно угодить, легко злится
        ● Пример: APIS Mellifica
        Aethusa Cynapium
        Chamomilla

        7. Лимфатический темперамент:

        ● пациенты с худыми, дряблыми мышцами и медленным поверхностным дыханием и воспалением кожи и лимфатических сосудов
        ● Пример: Baptisia Tinctoria
        Thuja Occidentalis
        Belladonna

        ~H. A.ROBERTS VIEW:

        Целесообразно уделить некоторое внимание темпераментам, так как они важны как при рассмотрении дела, так и при назначении.
        Говорят, что темпераменты закладываются в самом начале жизни нового человека.
        1.При первом объединении родительских клеток и после разыгрывания от них не происходит отклонения.
        2. На то, что является физиологическим, не может повлиять или изменить действие наших лекарств.

        ▪ Оба эти утверждения в значительной степени верны, но, возможно, было бы
        более определенно верно, что, если бы мы сказали, что первоначальная тенденция не может быть изменена, но
        что гомеопатически показанное лекарство, точно назначенное младенцам и
        детям, может также изменить физиологические тенденции, чтобы предотвратить их неблагоприятный исход до некоторой степени.
        ▪ Назначение только на основании конституционального типа и темперамента не является
        правильным методом, Робертс называет это назначением, основанным на примере «полуправды»: частичные
        симптомы.
        ▪ Темперамент может дать ключ к лекарству, но окончательный рецепт всегда должен быть
        составлен на основании совокупности симптомов.

        ~КЛИНИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ:

        1) Темперамент помогает понять психологическую основу болезни.
        2) Темперамент помогает понять пациента в отношении его
        окружения и болезни.
        3) Изучение темперамента помогает в выборе подобного лекарства.
        4) Темперамент помогает группировать лекарства в materia medica со сходными
        темпераментами
        5) Таким образом, врач предвидит и, следовательно, предотвращает нежелательные проявления.
        6) Темперамент позволяет врачу понять психологические и болезненные
        сущности.

        ~ЗАКЛЮЧЕНИЕ:

        Темперамент, ключевые ноты помогают в назначении, но нельзя полностью полагаться на них, совокупность симптомов является верным показателем лекарства по закону подобия.

        ~ЛИТЕРАТУРА:

        ● Принципы и искусство лечения Х.А. Робертс
        ● Всестороннее изучение органона медицины доктором Г.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *