Онлайн тест темперамента айзенка: Личностный опросник EPI Айзенка — Пройти онлайн тест

Содержание

Тест Айзенка на темперамент онлайн — «Семья и Школа»

Тест Айзенка на темперамент: пройти опросник EPI онлайн

Начать тестирование

Часто ли вы испытываете тягу к новым впечатлениям, к тому, чтобы отвлечься, испытывать сильные ощущения?

Часто ли вы чувствуете, что нуждаетесь в друзьях, которые могут вас понять, ободрить или посочувствовать?

Считаете ли вы себя беззаботным человеком?

Очень ли вам трудно отказываться от своих намерений?

Можете ли вы сказать про себя, что вы предпочитаете не спеша обдумать свои дела и подождать, прежде чем действовать?

Всегда ли вы сдерживаете свои обещания, даже если это вам невыгодно?

Характерны ли для вас частые спады и подъемы настроения?

Можете ли вы сказать про себя, что обычно вы быстро действуете и говорите, не тратите ли много времени на обдумывание?

Возникало ли у вас когда-нибудь чувство, что вы несчастны, хотя никакой серьезной причины для этого не было?

Верно ли, что на спор вы способны решиться на все?

Смущаетесь ли вы, когда хотите познакомиться с человеком противоположного пола, который вам симпатичен?

Бывает ли когда-нибудь, что, разозлившись, вы выходите из себя?

Часто ли бывает, что вы действуете необдуманно, под влиянием момента?

Часто ли вас беспокоят мысли о том, что вам не следовало чего-либо делать или говорить?

Предпочитаете ли вы чтение книг встречам с людьми?

Верно ли, что вас легко задеть?

Любите ли вы часто бывать в компании?

Бывают ли иногда у вас такие мысли, которыми вам не хотелось бы делиться с другими людьми?

Верно ли, что иногда вы настолько полны энергии, что все горит в руках, а иногда – чувствуете сильную вялость?

Стараетесь ли вы ограничить круг своих знакомых небольшим числом самых близких друзей?

Много ли вы мечтаете?

Когда на вас кричат, вы отвечаете тем же?

Считаете ли вы все свои привычки хорошими?

Часто ли у вас появляется чувство, что вы в чем-то виноваты?

Способны ли вы иногда дать волю своим чувствам и беззаботно развлечься с веселой компанией?

Часто ли у вас нервы будто натянуты до предела?

Считают ли вас живым и веселым человеком?

После того как дело сделано, часто ли вы мысленно возвращаетесь к нему и думаете, что могли бы сделать лучше?

Чувствуете ли вы себя неспокойно, находясь в большой компании?

Бывает ли, что вы передаете слухи?

Бывает ли, что вам не спится из-за того, что в голову лезут разные мысли?

Если вы хотите узнать что-либо, верно ли, что вы скорее будете искать ответ в книге, чем спросите у друзей?

Бывают ли у вас сильные сердцебиения?

Нравится ли вам работа, требующая сосредоточения?

Бывают ли у вас приступы дрожи?

Всегда ли вы говорите только правду?

Бывает ли вам неприятно находиться в компании, где все подшучивают друг над другом?

Раздражительны ли вы?

Нравится ли вам работа, требующая быстрых действий?

Верно ли, что вам часто не дают покоя мысли о разных неприятностях и ужасах, которые могли бы произойти, хотя все кончилось благополучно?

Сказали бы вы про себя, что вы неторопливы в движениях и несколько медлительны?

Опаздывали ли вы когда-нибудь на работу или на встречу с кем-либо?

Часто ли вам снятся кошмары?

Можете ли вы про себя сказать, что вы так любите поговорить, что не упускаете любого удобного случая побеседовать с новым человеком?

Беспокоят ли вас какие-нибудь боли?

Огорчились бы вы, если бы долго не могли видеться со своими друзьями?

Можете ли вы назвать себя нервным человеком?

Есть ли среди ваших знакомых такие, которые вам явно не нравятся?

Могли бы вы сказать, что вы уверенный в себе человек?

Сильно ли вас задевает критика ваших недостатков или вашей работы?

Верно ли, что вам трудно получить настоящее удовольствие от мероприятий, в которых участвует много народа?

Беспокоит ли вас чувство, что вы чем-то хуже других?

Сумели бы вы внести оживление в скучную компанию?

Бывает ли, что вы говорите как эксперт о вещах, в которых совсем не разбираетесь?

Беспокоитесь ли вы о своем здоровье?

Любите ли вы подшутить над другими?

Страдаете ли вы бессонницей?

Тест Айзенка на темперамент.

Описание теста

Содержание статьи

Опросник, состоящий из 57 утверждений, с которыми можно согласиться, не согласиться или ответить – «Не знаю». Тест позволяет определить один из 4 типов темперамента: холерик, сангвиник, меланхолик и флегматик. Время для прохождения теста не ограничено. Для достоверно результата следует отвечать максимально искренне, так как в тесте предусмотрена проверка на ложь.

Это интересно

Первые упоминания о темпераменте принадлежат Гиппократу, который связывал его с четырьмя основными жидкостями в организме человека: слизь, желчь, черная желчь и кровь.

Темпераментом называется индивидуальная особенность психики, которая формирует реакции на внешние раздражители. Темперамент – врожденное качество характера человека, включающее несколько проявлений:

  • Активность;
  • Моторика;
  • Эмоциональность.

Типы темперамента и их характеристика

Свойства темперамента

Для разделения темперамента на 4 типа, было выделено несколько свойств данного понятия:

  • Эмоциональная возбудимость. Отображает тот минимальный уровень раздражителя, воздействие которого вызовет эмоциональный отклик.
  • Активность и неактивность. Активность отображает количество внутренних энергетических ресурсов, которые использует человек для достижения цели. Неактивность показывает, насколько человек невосприимчив к раздражителям, например, оскорблениям.
  • Пластичность и ригидность. Оба понятия отображают, насколько человек способен приспосабливаться к изменению внешних условий.
  • Экстраверсия и интроверсия. Экстраверты зависят от проявлений внешнего мира, а интроверты – от внутренних особенностей собственной психики.
  • Темп реакций. Отображает скорость реагирования на раздражитель, темп речи, моторику, а также быстроту восприятия информации.

Тестовый опросник Айзенка позволяет определить выраженность каждого из свойств, благодаря чему и формируется результат. Кроме того, методика также учитывает такой критерий, как достоверность ответов, что позволяет избегать ошибок, если человек лжет.

Виды темперамента

Характеристика основных видов темперамента:

  • Холерик. Отличается повышенной возбудимостью и сниженными показателями тормозных реакций. Он активный, склонен к частым сменам настроения, вспыльчив, иногда агрессивен. Движения, мимика и речь холерика порывистые и быстрые. Контроль над эмоциями и чувствами снижен.
  • Меланхолик. У него тоже снижен контроль над эмоциональным фоном. Меланхолик очень восприимчив к раздражителям, отличается чувствительностью. Такие люди замкнуты, боятся перемен, постоянно переживают. Эмоции в большинстве своем отрицательны.
  • Сангвиник. Считается наиболее уравновешенным в плане реактивности и тормозных реакций типом темперамента. Он отличается быстрой сменой впечатлений, интересов, планов, деятельности. Проявляется высокую активность в тех сферах, которые ему интересны. Сангвиники отзывчивы и жизнерадостны, для них характерно некоторое легкомыслие.
  • Флегматик. Главное отличительное качество флегматика – спокойствие. Его очень трудно вывести из равновесия, но в то же время адаптационные возможности у него очень низкие. Он долго переключается из одного состояния в другое, поэтому его эмоциональный фон обычно постоянный.

Проявление каждого из видов темперамента традиционно можно проиллюстрировать следующим изображением, где поочередно нарисованы: холерик, флегматик, меланхолик и сангвинк:

Это интересно

Типы темпераментов известных людей: холерик – Менделеев, сангвиник – Пушкин, флегматик – Крылов, меланхолик – Гоголь.

Человек не может точно олицетворять один из типов темперамента, в каждом из нас соединяются сразу несколько их видов. Благодаря тесту Айзенка, который можно пройти на нашем ресурсе, определяется не столько темперамент, сколько именно тип личности.

История возникновения теста

Исследования Айзенка в плане типов темперамента берут свое начало с первой половины 20 века. Первый составленный им опросник появился в 1947 году и был направлен на выявление нейротизма. Опросник составлялся путем заимствования утверждений из других тестов. С утверждениями следовало либо согласиться, либо нет.

После этого появился второй тест-опросник в 1956 году. В нем исследовались уже две черты: нейротизм и экстраверсия/интроверсия. Также к нему добавились пункты, позволяющие определить уровень искренности обследуемого. Следующий опросник состоял из большего количества вопросов, но не отличался по критериям оценки и лишь в последнем варианте теста появился еще один критерий – психотизм, который выявляет признаки неадекватности.

Зачастую при плановом обследовании по тесту Айзенка прибегают к третьей форме опросника без оценки психотизма. Для выявления темперамента достаточно экстраверсии, нейротизма и уровня искренности.

Психологические основы метода

Определение типа темперамента, исходя из исследований Айзенка, возможно при выявлении двух свойств: экстраверсии и нейротизма. Сочетание этих характеристик и их выраженность формирует определенный тип личности.

Это интересно

Интересный факт! Исследования, которые вошли в основу будущего теста, проводились на солдатах-невротиках.

Экстраверсия
  • Типичный экстраверт. Открытый и общительный, чувствует необходимость находиться в социуме, где проявляет высокую активность. Преобладают положительные эмоции, контроль чувств снижен.
  • Типичный интроверт. Замкнутый, слабо контактный с людьми человек, который предпочитает внешнему миру внутренний. Любит самоанализ, из-за чего серьезен при принятии решений, предпочитает не рисковать. Эмоциональный фон направлен в сторону негатива, но вывести интроверта из себя очень сложно.
Нейротизм
  • Устойчивость. Характеризуется умением приспосабливаться к различным переменам, добиваться своей цели, не реагируя на окружающие раздражители. Такой человек редко беспокоится или боится будущего. Характерна сниженная эмоциональность.
  • Лабильность. Плохой уровень адаптации к переменам, а также постоянное переживание и страх. Выражается в быстрой смене настроений и плохом контроле чувств. Такого человека легко сбить с намеченного пути.

Методика проведения теста и результаты

Опросник состоит из 57 утверждений, с каждым из которых можно согласиться, не согласиться или пропустить. Определенные блоки вопросов направлены на оценивание одного критерия, однако для того, чтобы оценить искренность и исключить намеренные ответы, все группы перемешаны между собой. За каждый ответ начисляются баллы: «Да» — 2 балла, «Нет» — 0 баллов и «Не знаю» — 1 балл. После этого, исходя из знания, какое утверждение какой признак характеризует, подсчитываются баллы для каждого критерия, то есть, для экстраверсии, нейротизма и искренности.

Интерпретация результатов теста производится с помощью системы координат, где вертикальная ось – это нейротизм, а горизонтальная – экстраверсия. Система выглядит следующим образом:

Таким образом выясняют определенный тип темперамента. Однако Суходольский предложил некое уточнение для данного теста, которое проиллюстрировано в следующей системе:

В интерпретации результатов по Суходольскому тип темперамента определяется более точно, так как система содержит пограничные состояния.

Наиболее часто используется шкала результатов, разработанная Айзенком, исходя из которой, результаты следует воспринимать следующим образом:

  • Холерик – сильный, активный, неуравновешенный;
  • Сангвиник – сильный, активный, уравновешенный;
  • Флегматик – сильный, неактивный (инертный), уравновешенный;
  • Меланхолик – слабый, неактивный, неуравновешенный.

Более подробно разобраться в своем типе личности позволит полная характеристика каждого из типов темперамента, о которой говорилось выше. Следует помнить, что тест показывает лишь доминирующие черты, а «чистых» холериков, флегматиков и т. д. среди людей не бывает.

Тест Айзенка на темперамент (детский вариант)

Опросник Айзенка

(изучение темперамента младшего школьника)

Инструкция:

«Вам предлагается ряд вопросов об особенностях Вашего поведения. Если Вы отвечаете на вопрос утвердительно («согласен»), то поставьте в соответствующей клетке листа ответов знак «+», если отрицательно («не согласен»), то знак «-«. Отвечайте на вопросы быстро, не раздумывая, так как важна Ваша первая реакция. Отвечать нужно на каждый вопрос».

Вопросы:

  1. Тебе нравится находиться в шумной и весёлой компании?
  1. Часто ли ты нуждаешься в помощи других ребят?
  1. Когда тебя о чем-нибудь спрашивают, ты, чаще всего, быстро находишь ответ?
  1. Бываешь ли ты очень сердитым, раздражительным?
  1. Часто ли у тебя меняется настроение?
  1. Бывает такое, что тебе иногда больше нравится быть одному, чем встречаться с другими ребятами?
  1. Тебе мешают уснуть разные мысли?
  1. Ты всегда выполняешь всё сразу, как тебе говорят?
  1. Любишь ли ты подшучивать над кем-нибудь?
  1. Было ли когда-нибудь так, что тебе становилось грустно без особой причины?
  1. Можешь ли ты сказать, что ты, в общем-то, очень весёлый человек?
  1. Ты когда-нибудь нарушал правила поведения в школе?
  1. Бывает ли так, что иногда тебя почти всё раздражает?
  1. Тебе нравилась бы такая работа, где всё надо делать очень быстро?
  1. Ты переживаешь из-за всяких страшных событий, которые чуть было не произошли, хотя всё кончилось хорошо?
  1. Было ли когда-нибудь, чтобы тебе доверили секрет, а ты по каким-то причинам не смог его сохранить?
  1. Ты сможешь без особого труда развеселить компанию скучающих ребят?
  1. Бывает так, что твоё сердце начинает сильно биться, даже если ты почти не волнуешься?
  1. Если ты хочешь познакомиться с другим мальчиком (девочкой), то ты почти всегда первый начинаешь разговаривать?
  1. Ты когда-нибудь говорил неправду?
  1. Легко ли ты расстраиваешься, когда тебя ругают за что-нибудь?
  1. Тебе постоянно нравится шутить и рассказывать весёлые истории друзьям?
  1. Ты иногда чувствуешь себя усталым без особой причины?
  1. Ты всегда выполняешь то, что тебе говорят старшие?
  1. Ты, как правило, всегда бываешь доволен?
  1. Можешь ли ты сказать, что ты чуть-чуть больше обидчивый, чем другие?
  1. Тебе всегда очень нравится играть с другими ребятами?
  1. Было ли когда-нибудь, чтобы тебя попросили дома помочь по хозяйству, а ты по какой-то причине не смог этого сделать?
  1. Бывает, что у тебя иногда без особой причины кружится голова?
  1. Бывает ли, что твои действия и поступки ставят других людей в неловкое положение?
  1. У тебя временами бывает такое чувство, что тебе всё надоело?
  1. Ты любишь иногда похвастаться?
  1. Бывает такое, что, находясь среди других ребят, ты чаще всего молчишь?
  1. Бывает, что ты так волнуешься, что не можешь усидеть на месте?
  1. Ты очень быстро принимаешь решение?
  1. Ты шумишь иногда в классе, если нет учителя?
  1. Тебе временами снятся страшные сны?
  1. Можешь ли ты веселиться, не сдерживая себя, в компании ребят?
  1. Тебя легко огорчить?
  1. Случалось ли тебе говорить о ком-нибудь плохо?
  1. Можешь ли ты иногда сказать про себя, что ты беззаботный человек?
  1. Если ты оказываешься в глупом положении, то ты потом долго расстраиваешься?
  1. Тебе  очень нравятся весёлые игры?
  1. Ты всё ешь, что тебе подают?
  1. Когда тебя о чём-нибудь просят, тебе всегда бывает трудно отказать?
  1. Ты любишь часто ходить в гости?
  1. Был ли  хотя бы раз в твоей жизни такой момент, когда тебе не хотелось жить?
  1. Было ли такое, что ты когда-нибудь грубо разговаривал с родителями?
  1. Как ты думаешь, тебя считают весёлым человеком?
  1. Ты часто отвлекаешься, когда делаешь уроки?
  1. Нередко бывает так, что тебе не хочется принимать участие в общем веселье?
  1. Тебе очень трудно бывает уснуть из-за разных мыслей?
  1. Ты почти всегда уверен, что справишься с делом, за которое взялся?
  1. Бывает, что ты нередко чувствуешь себя одиноким?
  1. Ты обычно стесняешься заговаривать первым с новыми людьми?
  1. Ты часто спохватываешься, когда уже поздно что-либо исправлять?
  1. Когда кто-нибудь из ребят кричит на тебя, ты тоже кричишь в ответ?
  1. Бывает, что ты очень весёлый или очень печальный без особой причины?
  1. Тебе иногда кажется, что трудно получить настоящее удовольствие от компании ребят?
  1. Тебе часто приходится волноваться из-за того, что ты сделал что-нибудь не подумав?

Бланк к методике «Опросник Айзенка»

Фамилия, имя _________________________________________________

Дата рождения ___________________________________________________________________

(число, месяц, год)

Класс _________________    Дата обследования  ____________________

Да

Нет

Да

Нет

Да

Нет

Да

Нет

Да

Нет

1

13

25

37

49

2

14

26

38

50

3

15

27

39

51

4

16

28

40

52

5

17

29

41

53

6

18

30

41

54

7

19

31

43

55

8

20

32

44

56

9

21

33

45

57

10

22

34

46

58

11

23

35

47

59

12

24

36

48

60

Ключ к опроснику Айзенка

  1. Экстраверсия-интроверсия определяется по сумме:
  1. положительных ответов «+» на вопросы:  1, 3, 9, 11, 14, 17, 19, 22, 25, 27, 30, 35, 38, 41, 43, 46, 49, 53, 57
  1. отрицательных ответов «-» на вопросы: 6, 33, 51, 55, 59
  1. Эмоциональная стабильность определяется по сумме:
  1.  положительных ответов «+» на вопросы:  2, 5, 7, 10, 13, 15, 18, 21, 23, 26, 29, 31, 34, 37, 39, 42, 45, 47, 50, 52, 54, 56, 58, 60
  1. Шкала социальной желательности (шкала лжи) определяется по сумме:
  1. положительных ответов «+» на вопросы:  8, 24, 44
  1. отрицательных ответов «-» на вопросы: 4, 12, 16, 20, 28, 32, 36, 40, 48

Оценка результатов

Интроверся

Экстраверсия

Значительная

Умеренная

Умеренная

Значительная

1…7

8…11

12…18

19…24

Эмоциональная стабильность

Эмоциональная нестабильность

Высокая

Средняя

Высокая

Очень высокая

До 10

11…14

15…18

19…24

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ДАННЫХ

Полученные результаты ответов сопоставляются с «ключом». За ответ, соответствующий ключу, присваивается 1 балл, за несоответствующий ключу — 0 баллов. Полученные баллы суммируются-

Айзенк рассматривал структуру личности, как состоящую из трех факторов.

1) Шкала экстраверсия-интроверсия (Э), отражает преимущественную направленность личности либо на мир внешних объектов (экстраверсия), либо на явления субъективного мира (интроверсия). Измеряемые с её помощью качества во многом зависят от подвижности нервной системы. В поведении экстраверты проявляют себя как возбудимые и подвижные, а интроверты – как заторможенные и инертные.

Характеризуя типичного экстраверта, автор отмечает его общительность и обращенность индивида вовне, широкий круг знакомств, необходимость в контактах. Типичный экстраверт действует под влиянием момента, импульсивен, вспыльчив. Он беззаботен, оптимистичен, добродушен, весел. Предпочитает движение и действие, имеет тенденцию к агрессивности. Чувства и эмоции не имеют строгого контроля, склонен к рискованным поступкам. На него не всегда можно положиться.

Типичный интроверт – это спокойный, застенчивый человек, склонный к самоанализу. Сдержан и отдален от всех, кроме близких друзей. Планирует и обдумывает свои действия заранее, не доверяет внезапным побуждениям, серьезно относится к принятию решений, любит во всем порядок. Контролирует свои чувства, его нелегко вывести из себя. Обладает пессимистичностью, высоко ценит нравственные нормы.

2) Нейротизм – эмоциональная устойчивость. Характеризует эмоциональную устойчивость или неустойчивость (эмоциональная стабильность или нестабильность). Нейротизм по некоторым данным связан с показателями лабильности нервной системы.

Эмоциональная устойчивость – черта, выражающая сохранение организованного поведения, ситуативной целенаправленности в обычных и стрессовых ситуациях. Эмоционально устойчивый человек характеризуется зрелостью, отличной адаптацией, отсутствием большой напряженности, беспокойства, а так же склонностью к лидерству, общительности.

Нейротизм выражается в чрезвычайной нервности, неустойчивости, плохой адаптации, склонности к быстрой смене настроений (лабильности), чувстве виновности и беспокойства, озабоченности, депрессивных реакциях, рассеянности внимания, неустойчивости в стрессовых ситуациях. Нейротизму соответствует эмоциональность, импульсивность; неровность в контактах с людьми, изменчивость интересов, неуверенность в себе, выраженная чувствительность, впечатлительность, склонность к раздражительности. Нейротическая личность характеризуется неадекватно сильными реакциями по отношению к вызывающим их стимулам. У лиц с высокими показателями по шкале нейротизма в неблагоприятных стрессовых ситуациях может развиться невроз.

Выраженность параметра экстраверсии (Э+) или интроверсии (Э-) в сочетании с высокой эмоциональнолй нестабильностью (Нр+) может выступать в качестве критериалных показателей риска нарушений психического здоровья. «Нестабильные экстраверты» обнаруживают готовность к развитию истерического невроза навязчивых состояний.

Привлекая данные из физиологии высшей нервной деятельности, Г. Айзенк высказывает гипотезу о том, что сильный и слабый типы по Павлову очень близки к экстравертированному и интровертированному типам личности. Природа интро — и экстраверсии усматривается во врожденных свойствах центральной нервной системы, которые обеспечивают уравновешенность процессов возбуждения и торможения. По мнению Г.Айзенка, такие качества личности как экстраверсия — интроверсия и нейротизм-стабильность ортогональны, т.е. статистически не зависят друг от друга. Соответственно, Г.Айзенк делит людей на четыре типа, каждый из которых представляет собой некую комбинацию высокой или низкой оценки в диапазоне одного свойства вместе с высокой или низкой оценкой в диапазоне другого. Таким образом, используя данные обследования по шкалам экстраверсия — интроверсия и нейротизм — стабильность можно вывести показатели темперамента личности по классификации Павлова, который описал четыре классических типа: сангвиник (по основным свойствам центральной нервной системы характеризуется как сильный, уравновешенный, подвижный), холерик (сильный, неуравновешенный, подвижный), флегматик (сильный, уравновешенный, инертный), меланхолик (слабый, неуравновешенный, инертный).

«Чистый» сангвиник быстро приспосабливается к новым условиям, быстро сходится с людьми, общителен. Чувства легко возникают и сменяются, эмоциональные переживания, как правило, неглубоки. Мимика богатая, подвижная, выразительная. Несколько непоседлив, нуждается в новых впечатлениях, недостаточно регулирует свои импульсы, не умеет строго придерживаться выработанного распорядка жизни, системы в работе. В связи с этим не может успешно выполнять дело, требующее равной утраты сил, длительного и методичного напряжения, усидчивости, устойчивости внимания, терпения. При отсутствии серьезных целей, глубоких мыслей, творческой деятельности вырабатываются поверхностность и непостоянство.

Холерик отличается повышенной возбудимостью, действия прерывисты. Ему свойственны резкость и стремительность движений, сила, импульсивность, яркая выраженность эмоциональных переживаний. Вследствие неуравновешенности, увлекшись делом, склонен действовать изо всех сил, истощаться больше, чем следует. Имея общественные интересы, темперамент проявляет в инициативности, энергичности, принципиальности. При отсутствии духовной жизни холерический темперамент часто проявляется в раздражительности, аффективности, несдержанности, вспыльчивости, неспособности к самоконтролю при эмоциональных обстоятельствах,

Флегматик характеризуется сравнительно низким уровнем активности поведения, новые формы которого вырабатываются медленно, но являются стойкими. Обладает медлительностью и спокойствием в действиях, мимике и речи, ровностью, постоянством, глубиной чувств и настроений, Настойчивый и упорный «труженик жизни», он редко выходит из себя, не склонен к аффектам, рассчитав свой силы, доводит дело до конца, ровен в отношениях, и меру общителен, не любит попусту болтать. Экономит силы, попусту их не тратит. В зависимости от условий, в одних случаях флегматик может характеризоваться «положительными» чертами: выдержка, глубина мыслей, постоянство, основательность и т.д., в других – вялость; безучастность к окружающему, лень и безволие, бедность и слабость эмоций, склонность к выполнению одних лишь привычных действий.

У меланхолика реакция часто не соответствует силе раздражителя, присутствует глубина и устойчивость чувств при слабом их выражении. Ему трудно долго на чем-то сосредоточиться. Сильные воздействия часто вызывают у меланхолика продолжительную тормозную реакцию («опускаются руки»). Ему свойственны сдержанность и приглушенность моторики и речи, застенчивость, робость, нерешительность, В нормальных условиях меланхолик – человек глубокий, содержательный, может быть хорошим тружеником, успешно справляться с жизненными задачами. При неблагоприятных условиях может превратиться в замкнутого, боязливого, тревожного, ранимого человека, склонного к тяжелым внутренним переживаниям таких жизненных обстоятельств, которые вовсе этого не заслуживают.

Личностный опросник Айзенка (EPI). Тест на темперамент • HAPPY PEOPLE

Личностный опросник Айзенка — серия из нескольких авторский опросников, по заявлению Айзенка, направленных на диагностику личности, хотя на самом деле опросник выявляет темпераментные характеристики.

EPI (Eysenck Personality Inventory) опубликован в 1963 г. и содержит 57 вопросов, 24 из которых направлены на выявление экстраверсии-интроверсии, 24 других — на оценку эмоциональной стабильности-нестабильности (нейротизма), остальные 9 составляют контрольную группу вопросов, предназначенную для оценки искренности испытуемого, его отношения к обследованию и достоверности результатов.

Г. Айзенк разработал два варианта данной методики (А и В), которые отличаются только текстом опросника. Инструкция, ключ и обработка данных дублируются. Наличие двух форм позволяет психологу проводить повторное исследование. У меня на сайте используется вариант В.

В России адаптирован А.Г. Шмелёвым.

Пояснение к рисунку «круг Айзенка»:

Сангвиник = стабильный + экстравертированный
Флегматик = стабильный + интровертированный
Меланхолик = нестабильный + интровертированный
Холерик = нестабильный + экстравертированный

Представление результатов по шкалам экстраверсии и нейротизма осуществляется при помощи системы координат. Интерпретация полученных результатов проводится на основе психологических характеристик личности, соответствующих тому или иному квадрату координатной модели с учетом степени выраженности индивидуально-психологических свойств и степени достоверности полученных данных.

Привлекая данные из физиологии высшей нервной деятельности, Айзенк высказывает гипотезу о том, что сильный и слабый типы, по Павлову, очень близки к экстравертированному и интровертированному типам личности. Природа интроверсии и экстраверсии усматривается во врожденных свойствах центральной нервной системы, которые обеспечивают уравновешенность процессов возбуждения и торможения.

Таким образом, используя данные обследования по шкалам экстраверсии, интроверсии и нейротизма, можно вывести показатели темперамента личности по классификации Павлова, который описал четыре классических типа: сангвиник (по основным свойствам центральной нервной системы характеризуется как сильный, уравновешенный, подвижный), холерик (сильный, неуравновешенный, подвижный), флегматик (сильный, уравновешенный, инертный), меланхолик (слабый, неуравновешенный, инертный).


Инструкция.

Вам предлагается ответить на 57 вопросов. Вопросы направлены на выявление вашего обычного способа поведения. Постарайтесь представить типичны ситуации и дайте первый «естественный» ответ, который придет вам в голову. Если вы согласны с утверждением, выберете «да», если не согласны — «нет».

 

Какой у вас темперамент опросник г айзенка – айзека тесты

Что такое темперамент?

Темперамент является одной из важнейших врожденных характеристик каждого человека. Именно он определяет уровень активности, энергию, ритм жизни и эмоциональность, благодаря которым человек формирует свой распорядок дня, выбирает профессию и строит отношения с другими людьми. Существует несколько различных опросников для того, чтобы определить тип темперамента, разработанных разными учеными, но самым эффективным по праву считается тест Айзенка.

Тесты на темперамент множества авторов в основном являются сильно упрощенными и сокращенными вариантами его опросника, и отличаются большей погрешность.

Определение темперамента: с чего все начиналось

Тест–предшественник

Правильно определять тип темперамента ученые пытались с давних пор. Первый опросник для выявления темперамента и его составляющих MMQ был предложен Гансом Айзенком в далеком 1947 году. Он состоял из 40 вопросов, на которые человек давал ответ «да» или «нет». На их основе темперамент характеризовался только по одной шкале – «нейротизм». В процессе продолжения исследований на более объемных выборках, психолог сумел выделить новую шкалу – «экстраверсия–интроверсия».

Модифицированные методики

В 1963 году Айзенк создал новый опросник EPI (Eysenck Personality Inventory) – тест, состоящий из 57 пунктов. Из них 48 , определяют шкалы «нейротизм» и «экстраверсия–интроверсия», а 9 вопросов составляют шкалу «лжи» – призванную помочь в определении степени искренности человека.

Тест EPI существует в вариантах A и B, схожих по смыслу. Все это сделано для увеличения точности при повторном прохождении.

В 1969 Ганс Айзенк со своей супругой Сибиллой предлагают EPQ (или PEN) – личностный опросник, который помимо шкал, составляющих EPI, способен диагностировать психотизм. Данный термин связан с наличием особых состояний, которые могут приводить к неадекватному поведению и нестандартным психическим реакциям (психозам). Тест относительно объемный и представлен в виде 101 вопроса. Именно этот вариант и стал классическим тестом для определения темперамента.

На сегодняшний день тест PEN стал довольно популярным, хотя многие зарубежные ученые считают, что результаты, полученные по шкале психотизма, зачастую противоречивы и научно не обоснованы.

Знаменитый автор теста

Ганс Айзенк (Eysenck H. J.) — всемирно известный ученый, психолог и психотерапевт. В 1916 году он родился в Берлине. Позже он покинул Германию из-за несогласия с гитлеровским режимом.

Главные направления научных исследований Ганс Айзенк проводил в сфере теории личности, исследования интеллекта, социальных аттитюдов, бихевиористской генетики и поведенческой психотерапии. Он относился к изучению и исследованию психологии как естественной науки и критиковал гуманистический и психодинамический подходы за их субъективный характер.

Довольно известным его трудом стал психологический тест на экстраверсию, нейротизм и психотизм, созданный Гансом Айзенком совместно с супрогой Сибиллой в 1968.

Зачем нужен тест на темперамент?

Чтобы научиться разбираться в себе и людях, определять причины их поведения и поступков, а порой даже предугадывать их, важно знать, что такое психика человека. В этом смысле хорошо помогает изучение темперамента. Как уже упоминалось, он дается с рождения, не меняется в течение жизни и представляет собой сочетания различных свойств нервной системы. Человек может легче сделать выбор в пользу какой-либо профессии, понять поступки других людей и наладить с ними взаимоотношения, а также лучше понять себя и свои нужды, если будет знать свой темперамент.

Что расскажет тест

Тест Айзенка поможет Вам определить устойчивость вашей нервной системы, понять, какое из свойств является вашей основной чертой – интроверсия или экстраверсия; а также выявит Ваш уровень конфликтности, возможную склонность к нарушению норм поведения и асоциальности, а если смотреть глобально – склонность к некоторым психическим заболеваниям, которые непосредственно связаны с этими качествами. Также, опросник PEN способен выявить Ваш основной тип темперамента.

Кому подходит тест?

Тест Айзенка на определение темперамента подходит как мужчинам, так и женщинам любого возраста. Также его нередко советуют проходить школьникам в старших классах, чтобы определиться с выбором профессии и лучше разбираться в отношениях со сверстниками.

Как проходить тест

Тест Айзенка EPQ (или PEN) состоит из 101 вопроса о Вашем характере, здоровье и образе жизни, на которые необходимо будет ответить «да» или «нет». Не нужно тратить много времени на размышление, отвечайте так, как Вам нравится, но не забудьте быть честными.

Для того чтобы максимально точно определить свой темперамент, стоит проходить тест в состоянии спокойствия, когда Вас ничто не тревожит, не беспокоит и в Вашем распоряжении есть достаточное количество времени.

Пройдите тест прямо сейчас

Пройдя тест на темперамент, Ваше внутренне я предстанет перед Вами в новом свете. Вы определите, каким на самом деле является Ваш характер, и это поможет самый удачный путь в вашей жизни. Знание темперамента своих родных и друзей, поможет вам спокойно себя чувствовать в кругу семьи и в окружении коллег по работе.

Также работодатели все чаще в процессе трудоустройства предлагают пройти тест на темперамент, для выявления именно такого будущего сотрудника, который сможет лучше адаптироваться и уживаться в трудовом коллективе.

Пройдите тест на темперамент прямо сейчас на нашем сайте! Благодаря сохранению итогов теста и регистрации, Вы всегда можете перечитать результаты и они не будут утеряны!

Значение шкал в тесте Айзенка

Нейротизм

Шкала «нейротизм» определяет черту личности, выраженную эмоциональной нестабильностью, тревожностью и депрессивностью. При этом все эти особенности проявляются как в обыденных ежедневных делах, так и в стрессовых ситуациях.

Наличие высоких значений этой шкалы вовсе не обязательно говорит о присутствии у испытуемого неврозов, оно допускает возможность их прогрессирования при длительных стрессах и депрессиях. Если этот тест все-таки выявил у человека высокий показатель нейротизма, с большой вероятностью такой индивид будет впечатлительным, импульсивным, неуверенным в себе, с нестабильной эмоциональной составляющей.

Психотизм

Это черта личности, которая характеризуется рядом поведенческих признаков, таких как богатая фантазия и живое воображение, способности ассоциаций, оригинальность, субъективный взгляд на мир, отстраненность от реальности, эгоцентризм и многие другие. Высокие показатели по шкале психотизма могут сказать о повышенной конфликтности человека, неадекватном поведении и неадекватной эмоциональной реакции на раздражители, склонности к асоциальному поведению.

Экстраверсия

Экстраверсия – черта характера, предполагающая направленность человека, его переживаний на внешний мир, других людей, взаимодействие с ними. Типичный экстраверт отличается общительностью, импульсивен в поведении, с оптимизмом смотрит в будущее, и при этом готов на риск.

Интроверсия

Интроверсия определяет людей замкнутых, которые погружены в свои переживания, эмоционально сдержаны, предпочитают находиться на расстоянии от окружающих, имея при этом очень узкий круг друзей. Интроверт старается не идти на риск, пытаясь обдумывать каждый шаг, не принимая спонтанных решений. Способен сдерживать импульсные проявления, пессимистичен.

Виды темперамента

С учетом этих характеристик выделяют классические типы темперамента: сангвиник, флегматик, меланхолик, холерик.

Таким образом, оригинальная методика EPI, направленная на определение типа темперамента, доступна для прохождения любому человеку и отличается простотой интерпретации.

Холерик

Обладает самой высокой возбудимостью, но при этом низким уровнем торможения нервной системы. Это делает его активным, импульсивным, порой вспыльчивым и агрессивным с постоянной сменой настроения. Разговаривает быстро с активной жестикуляцией и мимикой. Почти неспособен контролировать свои эмоции.

Меланхолик

У данного вида тоже слабые способности к контролю своих эмоций. Они крайне восприимчивы к внешним раздражителям, очень чувствительны. Но в отличие от холериков необщительны, замкнуты, консервативны, не любят перемен.

Сангвиник

Является уравновешенным, способным контролировать свои эмоции. Способен быстро менять деятельность планы, интересы, быстро адаптируется к новым обстоятельствам. Если какая-либо деятельность ему интересна, может проявлять очень высокую активность. Сангвиник общительный, жизнерадостный, но в некоторой степени легкомысленный.

Флегматик

Люди этого типа отличаются поразительным спокойствием. Их очень сложно вывести из себя, нарушить их эмоциональное равновесие. Из-за этого у них низкие способности к адаптации, к включению в работу и переключению деятельности. Со стороны может показаться, что они медлительные. Проявляют сдержанность.

Узнайте свой темперамент на нашем сайте

Знать свой тип темперамент необходимо не просто из праздного любопытства. Для саморазвития и самосовершенствования результаты тестирования просто подарок. Зная свой темперамент, у Вас появляется возможность управлять своим поведением, взять свою судьбу в свои руки, используя в первую очередь свои сильные стороны, при этом подавляя слабые.

Зная свой темперамент, придет понимание того, почему с одними людьми Вам легко найти общий язык, а другие кажутся тяжелыми, выбор интересов и хобби перестанет быть сложной задачей.

Регистрируйтесь на нашем сайте, проходите тест Айзенка с возможностью сохранению результатов! Вы также можете поделиться результатами со своими в друзьями в социальных сетях.

Тест Айзенка был разработан автором в 1963 году и приобрел популярность, как опросник «EPI».Он способен определить нейропсихическую лабильность, экстраверсию – интроверсию. В 1968г. к нему была добавлена шкала психотизма. С тех пор адаптированный тест Айзенка известен миру, как опросник «EPQ»(его иногда называют «PEN»).

Примечательно то, что с помощью этих шкал есть возможность определить эмоционально-волевую стабильность личности и отнести человека к одному из четырех темпераментов:

  • холерик
  • сангвиник
  • меланхолик
  • флегматик

Ниже Вы можете пройти тест Айзенка на темперамент онлайн совершенно бесплатно. Это самая последняя улучшенная версия EPQ-R, разработанная авторами в 1985г., переведенная и адаптированная нами, показывает более лучшие результаты относительно прошлых версий. Постарайтесь отвечать на вопросы максимально искренне, тогда ваши результаты будут достоверными. После прохождения можете обратить внимание на шкалу психотизм, если оценка высокая, то работать на специальностях типа «человек-человек» не стоит. Начнем?

Методика Айзенка по определению темперамента

Психодиагностика психолога в школе — Диагностика эмоциональной и личностной сферы. С помощью методики Айзенка определяют экстраверсию (направленность личности на внешний мир) и нейротизм (результат неуравновешенности процессов возбуждения и торможения) – свойства, лежащие в основе темперамента. В опроснике Айзенка 57 вопросов. На них необходимо ответить «да» или «нет». Полученные результаты сопоставляют с ключом, в котором есть три шкалы: экстраверсия – интроверсия; нейротизм, шкала лжи. Принадлежность к типу темперамента выявляется при помощи системы координат, на которой отмечаются результаты по шкале «нейротизм» и шкале «экстраверсия».

Личностный опросник состоит из двух форм «А» и «В», что дает возможность повторного испытания. Опросники содержат по 57 вопросов. Ответы на них только «Да» или «Нет».

Инструкция

Вам будет предложено несколько вопросов об особенностях вашего поведения в различных условиях и ситуациях. Это не испытание ума или способностей, поэтому нет ответов хороших или плохих. Мы заинтересованы в правдивых ответах. Содержание отдельных вопросов не анализируется, важен только итоговый результат. На вопросы следует отвечать поочередно, не возвращаясь к предыдущим ответам. Работайте быстро, не тратьте слишком много времени на обдумывание ответа – наиболее интересна ваша первая реакция. На вопрос можно ответить «да» или «нет». Выбранный вами ответ на каждый вопрос следует отметить в бланке для ответов. Не пропускайте какого-либо вопроса. Начинайте!

Текст опросника (вариант А).

1. Часто ли Вы испытываете тягу к новым впечатлениям, к тому чтобы отвлечься, испытать сильные ощущения?

2. Часто ли вы чувствуете, что нуждаетесь в друзьях, которые могут вас понять, одобрить или посочувствовать?

3. Считаете ли вы себя беззаботным человеком?

4. Очень ли трудно вам отказываться от своих намерений?

5. Обдумываете ли вы свои дела не спеша и предпочитаете подождать, прежде чем действовать?

6. Всегда ли вы сдерживаете свои обещания, даже если вам это невыгодно?

7. Часто ли у вас бывают спады и подъемы настроения?

8. Быстро ли вы обычно действуете и говорите, не затрачиваете ли много времени на обдумывание?

9. Возникало ли у вас когда-нибудь чувство, что вы несчастны, хотя никакой серьезной причины на это не было?

10. Верно ли, что «на спор» вы способны решиться на все?

11. Смущаетесь ли вы, когда хотите познакомиться с человеком противоположного пола, который вам симпатичен?

12. Бывает ли когда-нибудь, что, разозлившись, вы выходите из себя?

13. Часто ли действуете необдуманно, под влиянием момента?

14. Часто ли вас беспокоят мысли о том, что вам не следовало чего-либо делать или говорить?

15. Предпочитаете ли вы чтение книг встречам с людьми?

16. Верно ли, что вас легко задеть?

17. Любите ли вы часто бывать в компании?

18. Бывают ли у вас такие мысли, которыми вам не хотелось делиться с другими людьми?

19. Верно ли, что иногда вы настолько полны энергии, что все горит в руках, а иногда вы чувствуете сильную вялость?

20. Стараетесь ли вы ограничить круг своих знакомств небольшим числом самых близких людей?

21. Много ли вы мечтаете?

22. Когда на вас кричат, отвечаете ли тем же?

23. Считаете ли вы свои привычки хорошими?

24. Часто ли у вас появляется чувство, что вы чем-то виноваты?

25. Способны ли вы иногда дать волю своим чувств и беззаботно развлечься с веселой компанией?

26. Можно ли сказать, что часто у вас нервы бывают натянуты до предела?

27. Слывете ли вы за человека веселого и живого?

28. После того, как дело сделано, часто ли вы мысленно возвращаетесь к нему и думаете, что могли бы сделать лучше?

29. Чувствуете ли вы себя неспокойно, находясь в большой компании?

30. Бывает ли, что вы передаете слухи?

31. Бывает ли, что вам не спится из-за того, что в голову лезут разные мысли?

32. Что вы предпочитаете, если хотите что-либо узнать: найти это в книге или спросить у друзей?

33. Бывают ли у вас сильные сердцебиения?

34.Нравится ли вам работа, требующая сосредоточения?

35. Бывают ли у вас приступы дрожи?

36. Всегда ли вы говорите только правду?

37. Бывает ли вам неприятно находиться в компании, где все подшучивают друг над другом?

38. Раздражительны ли вы?

39. Нравится ли вам работа, требующая быстрого действия?

40. Верно ли, что вам часто не дают покоя мысли о разных неприятностях и «ужасах», которые могли бы произойти, хотя все кончилось благополучно?

41. Верно ли, что вы неторопливы в движениях и несколько медлительны?

42. Опаздывали ли вы когда-нибудь на работу или встречу с кем-то?

43. Часто ли вам снятся кошмары?

44. Верно ли что вы так любите поговорить, что не упускаете любого удобного случая побеседовать с новым человеком?

45. Беспокоят ли вас какие-либо боли?

46. Огорчились бы вы, если бы не смогли долго видеться с друзьями?

47. Можете ли вы назвать себя нервным человеком?

48. Есть ли среди ваших знакомых такие, которые вам явно не нравятся?

49. Могли бы вы сказать, что вы уверенный в себе человек?

50. Легко ли вас задевает критика ваших недостатков, или вашей работы?

51. Трудно ли вам получить настоящее удовольствие от мероприятий, в которых участвует много народу?

52. Беспокоит ли вас чувство, что вы чем-то хуже других?

53. Сумели бы вы внести оживление в скучную компанию?

54. Бывает ли, что вы говорите о вещах, в которых совсем не разбираетесь?

55. Беспокоитесь ли вы о своем здоровье?

56. Любите ли вы подшутить над другими?

57. Страдаете ли вы бессонницей?

Вариант В отличается от варианта А только тестом методики. Инструкция, ключ, обработка данных варианта В такие же, как для варианта А.

Из этих 57 вопросов 9 представляют шкалу надежности (лжи). 3 из них положительные (ДА), 6 – отрицательные (НЕТ). Например, шестой вопрос – испытуемый отвечает «ДА» (всегда исполняю), такой ответ, безусловно, не соответствует действительности, т. к. нет человека, который всегда бы исполнял невыгодное для него обещание.

Ненадежный ответ на 5 вопросов из 9 (более 50%) в шкале надежности означает, что остальные ответы ненадежны, поэтому проведенный опыт непригоден.

Для заполнения опросника испытуемому дается 10 минут, время по секундомеру. Время можно продлить, но это обстоятельство должно быть принято во внимание при оценке.

На заполнение опросника много времени затрачивают сдержанные, внутренне конфликтные субъекты, налаживающие контакт с внешним миром не непосредственно, естественным ритмом, а на основе акта напряженной объективации.

Ключ:

ЭКСТРАВЕРСИЯ:

«ДА» на №№ 1, 3, 8, 10, 13, 17, 22, 25, 27, 39, 44, 46, 49, 53,

«НЕТ» – №№ 5, 15, 20, 29, 32, 34, 37, 41, 51. (Ответ «ДА» на вопросы этой нумерации — показатель интроверсии.)

НЕЙРОТИ3М:

«ДА» – №№ 2, 4, 7, 9, 11, 14, 16, 19, 21, 23, 26, 28, 31, 33, 35, 38, 40, 43, 45, 47, 50, 52, 55, 57.

ШКАЛА ЛОЖНЫХ ОТВЕТОВ:

«ДА» – №№ 6, 24, 36;

«НЕТ» – №№ 12, 18, 30, 42, 48, 54.

Экстраверсия — интроверсия:

больше 19 — яркий экстраверт,

больше 15 — экстраверт,

больше 12 — склонность к экстраверсии,

12 — среднее значение,

меньше 12 — склонность к интроверсии,

меньше 9 — интроверт,

меньше 5 — глубокий интроверт.

Нейротизм:

больше 19 — очень высокий уровень нейротизма,

больше 13 — высокий уровень нейротизма,

9 — 13 — среднее значение,

меньше 9 — низкий уровень нейротизма.

Ложь:

больше 4 — неискренность в ответах, свидетельствующая также о некоторой демонстративности поведения и ориентированности испытуемого на социальное одобрение,

меньше 4 — норма.

Описание шкал Экстраверсия — интроверсия Характеризуя типичного экстраверта, автор отмечает его общительность и обращенность индивида вовне, широкий круг знакомств, необходимость в контактах. Он действует под влиянием момента, ипульсивен, вспыльчив, беззаботен, оптимистичен, добродушен, весел. Предпочитает движение и действие, имеет тенденцию к агрессивности. Чувства и эмоции не имеют строгого контроля, склонен к рискованным поступкам. На него не всегда можно положиться. Типичный интроверт — это спокойный, застенчивый, интроективный человек, склонный к самоанализу. Сдержан и отдален от всех, кроме близких друзей. Планирует и обдумывает свои действия заранее, не доверяет внезапным побуждениям серьезно относится к принятию решений, любит во всем порядок. Контролирует свои чувства, его нелегко вывести из себя. Обладает пессимистичностью, высоко ценит нравственные нормы. Нейротизм Характеризует эмоциональную устойчивость или неустойчивость (эмоциональная стабильность или нестабильность). Нейротизм, по некоторым данным, связан с показателями лабильности нервной системы. Эмоциональная устойчивость — черта, выражающая сохранение организованного поведения, ситуативной целенаправленности в обычных и стрессовых ситуациях. Характеризуется зрелостью, отличной адаптацией, отсутствием большой напряженности, беспокойства, а также склонностью к лидерству, общительности. Нейротизм выражается в чрезвычайной нервности, неустойчивости, плохой адаптации, склонности к быстрой смене настроений (лабильности), чувстве виновности и беспокойства, озабоченности, депрессивных реакциях, рассеянности внимания, неустойчивости в стрессовых ситуациях. Нейротизму соответствует эмоциональность, импульсивность; неровность в контактах с людьми, изменчивость интересов, неуверенность в себе, выраженная чувствительность, впечатлительность, склонность к раздражительности. Нейротическая личность характеризуется неадекватно сильными реакциями по отношению к вызывающим их стимулам. У лиц с высокими показателями по шкале нейротизма в неблагоприятных стрессовых ситуациях может развиться невроз. Круг Айзенка.

Пояснение к рисунку «круг Айзенка»:

Сангвиник = стабильный + экстравертированный

Флегматик = стабильный + интровертированный

Меланхолик = нестабильный + интровертированный

Холерик = нестабильный + экстравертированный

Представление результатов по шкалам экстраверсии и нейротизма осуществляется при помощи системы координат.

Интерпретация полученных результатов проводится на основе психологических характеристик личности, соответствующих тому или иному квадрату координатной модели с учетом степени выраженности индивидуально-психологических свойств и степени достоверности полученных данных. Привлекая данные из физиологии высшей нервной деятельности, Айзенк высказывает гипотезу о том, что сильный и слабый типы, по Павлову, очень близки к экстравертированному и интровертированному типам личности. Природа интроверсии и экстраверсии усматривается во врожденных свойствах центральной нервной системы, которые обеспечивают уравновешенность процессов возбуждения и торможения. Таким образом, используя данные обследования по шкалам экстраверсии, интроверсии и нейротизма, можно вывести показатели темперамента личности по классификации Павлова, который описал четыре классических типа: сангвиник (по основным свойствам центральной нервной системы характеризуется как сильный, уравновешенный, подвижный), холерик (сильный, неуравновешенный, подвижный), флегматик (сильный, уравновешенный, инертный), меланхолик (слабый, неуравновешенный, инертный).

«Чистый» сангвиник (высокая экстраверсия и низкий нейротизм) быстро приспосабливается к новым условиям, быстро сходится с людьми, общителен. Чувства легко возникают и сменяются, эмоциональные переживания, как правило, неглубоки. Мимика богатая, подвижная, выразительная. Несколько непоседлив, нуждается в новых впечатлениях, недостаточно регулирует свои импульсы, не умеет строго придерживаться выработанного распорядка, жизни, системы в работе. В связи с этим не может успешно выполнять дело, требующее равной затраты сил, длительного и методичного напряжения, усидчивости, устойчивости внимания, терпения. При отсутствии серьезных целей, глубоких мыслей, творческой деятельности вырабатываются поверхностность и непостоянство.

Холерик (высокая экстраверсия и высокий нейротизм) отличается повышенной возбудимостью, действия прерывисты. Ему свойственны резкость и стремительность движений, сила, импульсивность, яркая выраженность эмоциональных переживаний. Вследствие неуравновешенности, увлекшись делом, склонен действовать изо всех сил, истощаться больше, чем следует. Имея общественные интересы, темперамент проявляет в инициативности, энергичности, принципиальности. При отсутствии духовной жизни холерический темперамент часто проявляется в раздражительности, эффективности, несдержанности, вспыльчивости, неспособности к самоконтролю при эмоциональных обстоятельствах.

Флегматик (высокая интровесия и высокий нейротизм) характеризуется сравнительно низким уровнем активности поведения, новые формы которого вырабатываются медленно, но являются стойкими. Обладает медлительностью и спокойствием в действиях, мимике и речи, ровностью, постоянством, глубиной чувств и настроений. Настойчивый и упорный «труженик жизни», он редко выходит из себя, не склонен к аффектам, рассчитав свои силы, доводит дело до конца, ровен в отношениях, в меру общителен, не любит попусту болтать. Экономит силы, попусту их не тратит. В зависимости от условий в одних случаях флегматик может характеризоваться «положительными» чертами — выдержкой, глубиной мыслей, постоянством, основательностью и т. д., в других — вялостью, безучастностью к окружающему, ленью и безволием, бедностью и слабостью эмоций, склонностью к выполнению одних лишь привычных действий.

Меланхолик (высокая интроверсия и высокий нейротизм). У него реакция часто не соответствует силе раздражителя, присутствует глубина и устойчивость чувств при слабом их выражении. Ему трудно долго на чем-то сосредоточиться. Сильные воздействия часто вызывают у меланхолика продолжительную тормозную реакцию (опускаются руки). Ему свойственны сдержанность и приглушенность моторики и речи, застенчивость, робость, нерешительность. В нормальных условиях меланхолик — человек глубокий, содержательный, может быть хорошим тружеником, успешно справляться с жизненными задачами. При неблагоприятных условиях может превратиться в замкнутого, боязливого, тревожного, ранимого человека, склонного к тяжелым внутренним переживаниям таких жизненных обстоятельств, которые вовсе этого не заслуживают.

Опросник, состоящий из 57 утверждений, с которыми можно согласиться, не согласиться или ответить – «Не знаю». Тест позволяет определить один из 4 типов темперамента: холерик, сангвиник, меланхолик и флегматик. Время для прохождения теста не ограничено. Для достоверно результата следует отвечать максимально искренне, так как в тесте предусмотрена проверка на ложь.
Первые упоминания о темпераменте принадлежат Гиппократу, который связывал его с четырьмя основными жидкостями в организме человека: слизь, желчь, черная желчь и кровь.

Темпераментом называется индивидуальная особенность психики, которая формирует реакции на внешние раздражители. Темперамент – врожденное качество характера человека, включающее несколько проявлений:

  • Активность;
  • Моторика;
  • Эмоциональность.

Типы темперамента и их характеристика

Свойства темперамента

Для разделения темперамента на 4 типа, было выделено несколько свойств данного понятия:

  • Эмоциональная возбудимость. Отображает тот минимальный уровень раздражителя, воздействие которого вызовет эмоциональный отклик.
  • Активность и неактивность. Активность отображает количество внутренних энергетических ресурсов, которые использует человек для достижения цели. Неактивность показывает, насколько человек невосприимчив к раздражителям, например, оскорблениям.
  • Пластичность и ригидность. Оба понятия отображают, насколько человек способен приспосабливаться к изменению внешних условий.
  • Экстраверсия и интроверсия. Экстраверты зависят от проявлений внешнего мира, а интроверты – от внутренних особенностей собственной психики.
  • Темп реакций. Отображает скорость реагирования на раздражитель, темп речи, моторику, а также быстроту восприятия информации.

Тестовый опросник Айзенка позволяет определить выраженность каждого из свойств, благодаря чему и формируется результат. Кроме того, методика также учитывает такой критерий, как достоверность ответов, что позволяет избегать ошибок, если человек лжет.

Характеристика основных видов темперамента:

  • Холерик. Отличается повышенной возбудимостью и сниженными показателями тормозных реакций. Он активный, склонен к частым сменам настроения, вспыльчив, иногда агрессивен. Движения, мимика и речь холерика порывистые и быстрые. Контроль над эмоциями и чувствами снижен.
  • Меланхолик. У него тоже снижен контроль над эмоциональным фоном. Меланхолик очень восприимчив к раздражителям, отличается чувствительностью. Такие люди замкнуты, боятся перемен, постоянно переживают. Эмоции в большинстве своем отрицательны.
  • Сангвиник. Считается наиболее уравновешенным в плане реактивности и тормозных реакций типом темперамента. Он отличается быстрой сменой впечатлений, интересов, планов, деятельности. Проявляется высокую активность в тех сферах, которые ему интересны. Сангвиники отзывчивы и жизнерадостны, для них характерно некоторое легкомыслие.
  • Флегматик. Главное отличительное качество флегматика – спокойствие. Его очень трудно вывести из равновесия, но в то же время адаптационные возможности у него очень низкие. Он долго переключается из одного состояния в другое, поэтому его эмоциональный фон обычно постоянный.

Проявление каждого из видов темперамента традиционно можно проиллюстрировать следующим изображением, где поочередно нарисованы: холерик, флегматик, меланхолик и сангвинк:

Типы темпераментов известных людей: холерик – Менделеев, сангвиник – Пушкин, флегматик – Крылов, меланхолик – Гоголь.

Человек не может точно олицетворять один из типов темперамента, в каждом из нас соединяются сразу несколько их видов. Благодаря тесту Айзенка, который можно пройти на нашем ресурсе, определяется не столько темперамент, сколько именно тип личности.

История возникновения теста

Исследования Айзенка в плане типов темперамента берут свое начало с первой половины 20 века. Первый составленный им опросник появился в 1947 году и был направлен на выявление нейротизма. Опросник составлялся путем заимствования утверждений из других тестов. С утверждениями следовало либо согласиться, либо нет.

После этого появился второй тест-опросник в 1956 году. В нем исследовались уже две черты: нейротизм и экстраверсия/интроверсия. Также к нему добавились пункты, позволяющие определить уровень искренности обследуемого. Следующий опросник состоял из большего количества вопросов, но не отличался по критериям оценки и лишь в последнем варианте теста появился еще один критерий – психотизм, который выявляет признаки неадекватности.

Зачастую при плановом обследовании по тесту Айзенка прибегают к третьей форме опросника без оценки психотизма. Для выявления темперамента достаточно экстраверсии, нейротизма и уровня искренности.

Психологические основы метода

Определение типа темперамента, исходя из исследований Айзенка, возможно при выявлении двух свойств: экстраверсии и нейротизма. Сочетание этих характеристик и их выраженность формирует определенный тип личности.

Интересный факт! Исследования, которые вошли в основу будущего теста, проводились на солдатах-невротиках.

  • Типичный экстраверт. Открытый и общительный, чувствует необходимость находиться в социуме, где проявляет высокую активность. Преобладают положительные эмоции, контроль чувств снижен.
  • Типичный интроверт. Замкнутый, слабо контактный с людьми человек, который предпочитает внешнему миру внутренний. Любит самоанализ, из-за чего серьезен при принятии решений, предпочитает не рисковать. Эмоциональный фон направлен в сторону негатива, но вывести интроверта из себя очень сложно.
Нейротизм
  • Устойчивость. Характеризуется умением приспосабливаться к различным переменам, добиваться своей цели, не реагируя на окружающие раздражители. Такой человек редко беспокоится или боится будущего. Характерна сниженная эмоциональность.
  • Лабильность. Плохой уровень адаптации к переменам, а также постоянное переживание и страх. Выражается в быстрой смене настроений и плохом контроле чувств. Такого человека легко сбить с намеченного пути.

Методика проведения теста и результаты

Опросник состоит из 57 утверждений, с каждым из которых можно согласиться, не согласиться или пропустить. Определенные блоки вопросов направлены на оценивание одного критерия, однако для того, чтобы оценить искренность и исключить намеренные ответы, все группы перемешаны между собой. За каждый ответ начисляются баллы: «Да» — 2 балла, «Нет» — 0 баллов и «Не знаю» — 1 балл. После этого, исходя из знания, какое утверждение какой признак характеризует, подсчитываются баллы для каждого критерия, то есть, для экстраверсии, нейротизма и искренности.

Интерпретация результатов теста производится с помощью системы координат, где вертикальная ось – это нейротизм, а горизонтальная – экстраверсия. Система выглядит следующим образом:

Таким образом выясняют определенный тип темперамента. Однако Суходольский предложил некое уточнение для данного теста, которое проиллюстрировано в следующей системе:

В интерпретации результатов по Суходольскому тип темперамента определяется более точно, так как система содержит пограничные состояния.

Наиболее часто используется шкала результатов, разработанная Айзенком, исходя из которой, результаты следует воспринимать следующим образом:

  • Холерик – сильный, активный, неуравновешенный;
  • Сангвиник – сильный, активный, уравновешенный;
  • Флегматик – сильный, неактивный (инертный), уравновешенный;
  • Меланхолик – слабый, неактивный, неуравновешенный.

Более подробно разобраться в своем типе личности позволит полная характеристика каждого из типов темперамента, о которой говорилось выше. Следует помнить, что тест показывает лишь доминирующие черты, а «чистых» холериков, флегматиков и т. д. среди людей не бывает.

Интересные темы:

Методика Айзенка по определению темперамента

Характерологические проявления поведения личности

Пути коррекции поведения личности

Тип № 1 Э: 0-4; Н: 0-4

Безмятежный, мирный, невозмутимый. В группе скромен. Дружбу не навязывает, но и не’ отвергает, если ему предложат. Склонен к упрямству, если ощущает свою правоту. Не смешлив. Речь спокойная. Терпелив. Хладнокровен.

Руководителей беспокоит мало, страдает от невнимания руководящего состава. Главное в подходе — повысить самооценку посредством подчеркивания ценности таких качеств, как скромность, хладнокровие. Желательно давать возможность выбора темпа работы.

Тип № 2 Э: 21-24 Н: 0-4

Радостный, общительный, разговорчивый, любит быть на виду, оптимист, верит в успех. В работе поверхностен, увлекается, но быстро теряет интерес к работе. Легко прощает обиды, превращает конфликты в шутку. Впечатлителен, любит новизну.

Поощрять трудолюбие, использовать склонность к новизне. Исподволь приучать к настойчивости, дисциплине, организованности предлагая оригинальные задания, вовлекая в работу над новыми, ранее не разработанными проектами.

Тип № 3 Э: 21-24 Н 21-24

Активен, честолюбив, насмешлив. Стремится общаться со всеми надменно, очень честолюбив, в случае несогласия с позицией руководителя принимает активно противоборствующую позицию. Не выносит безразличия и критики в свой адрес. Психические процессы неуравновешенны. Эмоционально неустойчив. Обидчив. Конфликтен. Злопамятный. Имеет психосоматические заболевания. Быстро утомляем.

Основная тактика — подчеркнутое уважение. Взаимоотношение следует строить на убеждении, спокойном, доброжелательном тоне общения. Не следует выяснять отношения в момент конфликта. Желательно акцентировать внимание проблеме, возможности решения проблем без эмоционального напряжения. При затяжных конфликтах целесообразно от этого сотрудника избавиться..

Тип № 4 Э: 0-4 Н: 21-24

Тип неспокойный, настороженный, неуверенный в себе. Нуждается в опеке, высокоранимый. Адаптация к новым условиям деятельности длительна, поэтому действия замедленны. Не любит активный образ жизни. Созерцатель, склонен к философии. Легко драматизирует ситуацию. Необщителен, поэтому оценки и самооценки имеет отличные от социального окружения.

В общении поддерживать, по возможности ограждать от насмешек. Выделять, поощрять положительные качества — вдумчивость, аккуратность. Наиболее целесообразно использовать на монотонной работе, не требующей активного общения, строгой регламентации. Трудно переносит включение в жесткую систему субординации. Необходимо активизировать интерес к окружающим, исподволь сводить с людьми доброжелательно -энергичными.

Тип № 5 Э: 0-4 Н: 5-8

Созерцателен, спокоен. Имеет низкий уровень заинтересованности в улучшении своего социального и материального положения, как следствие этого имеет низкие показатели по основной деятельности. Послушно-безраличен. Направлен на выдуманные или вычитанные противоречия.

Остро нуждается в повышении самооценки путем поощрения, что разрушает безразличие, повышает уровень притязаний, а следовательно качество работы. Необходимо увлекать работой, поощрять сильные стороны

Тип № 6 Э: 0-4 Н: 17-20

Сдержанный, робкий, чувствительный, теряется в незнакомой обстановке, ситуации. Неуверенный, мечтательный, не любит многолюдья. Имеет склонность к сомнениям. Мало верит в свои силы. В целом уравновешен, не склонен к панике, и драматизации ситуации. Склонен к фантазиям,’ бывает нерешителен.

 

Стараться поддерживать, подчеркивать перед сослуживцами положительные качества — серьезность, воспитанность, чуткость, необходимо увлекать идеей, решением какой-либо проблемы, поощрять найденные решения. Это повысит самооценку, даст повод к более оптимистическому ощущению жизни.

Тип № 7 Э: 0-4 Н: 9-16

Скромный, активный, направленный на дело сотрудник. Справедливый преданный друг. Очень хороший, умелый помощник, но плохой организатор. Застенчив, предпочитает оставаться в тени, большие компании избегает. Взаимоотношениям придает большое значение. Иногда скучновато-морализирующий. По природе подчиняем.

 

В деятельности желательно предоставлять больше инициативы, свободный режим — это активизирует его деятельность. Постараться на основе доверия важных дел раскрепостить, чтобы действовал самостоятельно, а не по указке. Избегать публичной, критики. Внушать уверенность в своих силах. Не допускать слепой веры в чей-либо авторитет

Тип № 8 Э: 5-8 Н: 0-4

Спокойный, склонный к общению сотрудник. Эстетически одаренный. Скорее созерцатель, чем деятель. Уравновешенный. Безразличный к успехам. Любит жить «как все». Во взаимоотношениях ровен, по глубоко переживать не умеет. Легко избегает конфликтов

Главная задача — активизировать деятельность, поручать решение различных возможно самостоятельных, творческих задач. Поощрять успехи. Необходимо общение со стороны руководства. Использовать на работе в группе. Самостоятельного, ответственного участка целесообразно не давать

Тип № 9 Э: 9-16 Н:0-4

Активный, жизнерадостный, общительный сотрудник. В общении не разборчив, что может привести к попаданию в асоциальные группы, вследствие плохой сопротивляемости. Склонен к новизне, любознателен. Может плохо строить адекватные самооценки. Часто нет твердых принципиальных установок. Энергичен. Уравновешен

Необходим контроль, мобилизация на выполнение поставленных задач. Установить доброжелательные отношения, дать понять, что за ним наблюдают. При необходимости оказывать помощь в планировании деятельности. Фиксировать сроки выполнения поставленных задач, объемы, жестко контролировать выполнение.

Тип№ 10 Э: 17-20 Н: 0-4

Артистичен. Любит развлекать. Не достаточно настойчив в выполнении поставленных задач. Общителен с сослуживцами и клиентами. В своих чувствах не глубок. Уравновешен. Поверхностен в работе. Начатое может не доводить -до конца.

Поддерживать усилия направленные на достижение целей. Ставить новые, интересные задачи (у самого хватает инициативы выбрать цель, но не хватает упорства). Поощрять артистизм. Контролировать выполнение задания

Тип№ 11 Э: 21-24 Н: 5-8

 

Активный, общительный, благородный, честолюбивый. Легко соглашается на рискованные развлечения. Не всегда разборчив в друзьях, в средствах достижения цели. Часто эгоистичен. Имеет организаторские способности

Поощрять и развивать организаторские склонности. Может быть лидером, но необходим контроль. Удерживать от зазнайства. Лидерское положение заставит избавиться от лени, неаккуратности. . Можно допускать критику в присутствии сослуживцев, но не подчиненных.

 

Тип № 12 Э: 21-24 Н: 9-16

Легко подчиняется дисциплине. Обладает чувством собственного достоинства. Организатор. Склонен к искусству, спорту. Активен, влюбчив. Легко увлекается людьми и событиями. Впечатлителен.

Лидер по натуре, как эмоционального, так и делового плана. Необходимо поддерживать лидерские усилия; помогать и направлять в деловом и личностном плане.

Тип № 13 Э: 21-24 Н: 17-20

Сложный тип, тщеславен, энергичен, жизнерадостен. Как правило не имеет высокой духовной направленности. Погружен в житейские радости, во главу угла ставит бытовые потребности. Преклоняется перед престижностью, всеми силами стремится достичь удачи, успеха, выгоды. Презирает неудачников. Общителен с клиентами и сотрудниками. Жестко выдвигает, отстаивает свои требования.

Основная стратегия — держать в рамках, не допускать зазнайства, подчинению себе окружающих. Ставить задачи спокойно и твердо, настаивать на точном соблюдении времени и объема выполнения задачи. Можно предложить роль организатора, руководителя, при этом требовать строгого выполнения служебных обязанностей

Тип № 14 Э: 17-20 Н: 21-24

Властный, мнительный, подозрительный, педантичный. Всегда стремится к первенству. Мелочный, наслаждается любым превосходством, язвителен. Склонен к насмешке над более слабым. Мстителен, пренебрежителен в общении. Деспотичен. Легко утомляем.

Нельзя относится равнодушно. Дать возможность занять лидерское положение, однако, при этом следует выбрать пост, на котором он больше внимания уделял бы бумагам, чем людям. Поощрять волю и упорство. Поощрять позитивное отношение к окружающим. Поощрять настойчивость в достижении лидирующего положения в составе группы, службы.

Тип № 15 Э: 9-16 Н: 21-24

Вечно недовольный, ворчливый склонный к придиркам. Мелочно-требовательный. Легко обижается по пустякам. Часто хмурый раздражительный. Завистлив. В делах неуверенный, в отношениях -подчиненный. Перед трудностями пасует. В группе держится в стороне. Злопамятен, друзей, как правило не имеет. Голос тихий резкий. К язвительности не склонен.

Желательно наладить хотя бы минимальные взаимоотношения основываясь на мнительности данного человека. Можно интересоваться его самочувствием, успехами. Хорошо выполняет канцелярскую работу — высоко развиты педантичные свойства. Поощрять за точное выполнение служебных обязанностей, делать это в присутствии сослуживцев — это позволит как-то наладить взаимоотношения с сослуживцами.

Тип 16 Э: 5-8 Н: 21-24

Высокочувствительный, недоверчивый, молчаливый, замкнуто-обидчивый тип. Самолюбивый, независимый имеет критический ум. Пессимист. Склонен к обобщенному мышлению. Часто неуверен в себе. По натуре затаенно-страстный.

В подходе желательны: оберегающий режим, поощрения при сослуживцах, доброжелательность, уважительность. Следует поддерживать справедливые критические суждения, но не допускать критиканства. Поощрять стремление в достижении успеха в составе группы, службы.

Тип № 17 Э: 17-20 Н: 5-8

Очень эмоционален, восторженный, жизнерадостный, общительный, влюбчивый. В контактах неразборчив, дружески настроен ко всем. Непостоянен, наивен, ребячлив, пользуется симпатиями окружающих. Фантазер. Не стремится к лидерству. Предпочитает интимно-дружеские связи.

 

Поддерживать положительный настрой, поощрять желание в разработке новых идей. При выполнении обязанностей начальника службы, группы требовать точного соблюдения сроков и объема выполняемых работ, Поощрять настойчивость в достижении успеха в составе группе. Обратить внимание на выработку волевых качеств.

Тип № 20 Э: 17-20 Н: 17-20

Очень демонстративен, не умеет сопереживать, эмоционально беден, любит противопоставлять себя коллективу. Очень напорист в достижении значимых для себя целей, ценностей. Престижен. Часто фальшив, практичен.

 

Режим взаимодействия мягкий, терпимый, чтобы не обострять негативные качества. Поощрять стремление достичь успеха в составе группы, службы. Необходим контроль в выполнении объема и качества работ в ненавязчивой форме. Борьбу за первенство необходимо облечь в приемлемую для организации форму.

Тип№ 21 Э: 13-16 Н: 9-12

Очень энергичен, жизнерадостен, «любимец публики». Одарен, артистичен, малоутомляем. Серьезно работать над достижением цели не стремится. Легко все бросает, часто прерывает дружбу. Поверхностен, имеет малый социальный опыт.

 

Требует строгого отношения. В коллективе не стоит выбирать на лидерские должности. Строго требовать выполнение объема и точности выполнения поставленной задачи. Ставя задачи расписывать сроки выполнения, контролировать их выполнение. Поощрять приобретение новых навыков -например изучение иностранного языка. Помогать планировать свой рабочий день.

Тип № 22 Э: 9-12 Н: 9-12

Пассивно-безразличный. Уверен в себе. В отношении к окружающим жестко-требователен. Злопамятен. Часто проявляет пассивное упрямство. Очень педантичен, мелочен, хладнокровен, рассудителен. Ригидный, предпочитает привычные дела и монотонность быта. Интонации речи не выразительны. Малоэстетичен.

 

Создать ощущение заинтересованности в нем руководителей. Следует интересоваться мелочами быта, самочувствием. Использовать присущие черты педантичности, поручая высокоответственную работу. Поощрять за исполнительность. Целесообразно не назначать на руководящие должности, тем более связанные с руководством людьми.

Тип№ 23 Э: 17-20 Н: 9-12

Общительный, активный, инициативный, увлекающийся. Может управлять собой. Умеет • добиваться поставленной цели. Честолюбив, любит лидировать, пользуется доверием окружающих. Хороший организатор. Характер легкий. Эстетичен. Оживленный.

 

Создать возможность лидерства. Помогать в решении групповых и индивидуальных задач. Следить, чтобы ставились реальные цели. Поддерживать лидерские качества, по возможности ставить задачи помощи сослуживцам в деликатной форме. Не давать большую служебную нагрузку.

Тип № 24 Э: 13-16 Н: 5-8

Активный, уравновешенный, инициативный, энергичный тип. Привязчив к немногочисленным друзьям. Умеет ставить перед собой задачи и добиваться решений. Не склонен к соперничеству. Иногда обидчив. Упорядочен.

Предпочитает спокойное доверительное отношение со стороны сослуживцев и руководства. Требует мало контроля. Желательно отлаживание четких деловых контактов.

Тип № 25 Э: 9-12 Н: 5-8

Активен, иногда взрывчатый, иногда беспечно-веселый. Часто спокоен, безразличен. Инициативы почти не проявляет, предпочитает действовать по указке. Пассивен в социальных контактах. К эмоциональным переживаниям не расположен. Склонен к монотонной, кропо

Тест сангвиник холерик меланхолик или флегматик

Публикуван: 09.10.2021

Сосчитайте сумму. Тест на тип темперамента!

Обычно выделяются три сферы проявления темперамента: уровень общей активности, особенности двигательной проф вучков господари на ефира и уровень эмоциональности.

Вам не составит труда наладить контакт или сгладить конфликт, но окружающих предпочитаете держать на расстоянии. Древнегреческий философ Гиппократ считал, что темперамент человека зависит от того, какая жидкость преобладает в его теле: кровь, желчь, черная желчь или слизь. Эмоциональная возбудимость отражает порог минимального воздействия, необходимого для возникновения эмоциональной реакции и скорости ее развития. Интересно, что святой Иоанн Дамаскин, святой священник 8-го века, объяснил, что причина, по которой католическая церковь проводила Дни Эмбера традиционные дни поста, которые вращаются вокруг четырех сезонов годазаключается именно в борьбе с более слабыми сторона нашего темперамента.

Что касается спокойного и осторожного меланхолика, он или она может наслаждаться жизненной силой, энергией и жизнерадостным духом своего партнера-сангвиника. Холерик сангвиник флегматик меланхолик тест, холерик сангвиник флегматик меланхолик что это такое, сангвиник холерик флегматик меланхолик характеристика, меланхолик сангвиник холерик флегматик описание, типы сангвиник холерик флегматик меланхолик, темпераменты сангвиник холерик флегматик меланхолик, тест на холерика сангвиника флегматика меланхолика онлайн, характер сангвиник холерик флегматик меланхолик, тест на характер сангвиник холерик флегматик меланхолик, сангвиник холерик флегматик меланхолик характеристика тест, сангвиник меланхолик холерик флегматик типы темпераментов, тест на личность холерик меланхолик флегматик сангвиник, типы личности сангвиник холерик флегматик меланхолик, характер человека холерик сангвиник меланхолик флегматик.

В благоприятной стабильной обстановке меланхолик может достичь значительных успехов тест сангвиник холерик меланхолик или флегматик таких видах деятельности, Вы сможете найти полезные рекомендации для воспитания конкретного характера, устойчивы, если вам пытаются навязать чужое мнение, наблюдательности. Его чувства глу. Он всегда старается неукоснительно следовать инструкциям. Определив темперамент ребёнка.

Ответить 3 августа И никого не слушайте. Часто ли Вам трудно собраться с мыслями перед трудным разговором.

  • Рассматриваете ли Вы свое занятие как то, что для Вас очень важно и дорого?
  • У него богатая, подвижная мимика, быстрая, выразительная речь. Гиппократ V в.

Тест на темперамент.

Все должно быть расписано по минутам. Ваши ответы — «да» — плюс, «нет» — минус — фиксируйте на листке бумаги. Как уже отмечалось, различаются четыре основных вида темперамента: сангвинический, холерический, флегматический, меланхолический рис. Как правило, Сангвиник готов применять свои творческие способности и пробовать непроверенные способы делать что-либо, но Меланхолик будет думать, что это и безответственно, и нереально. Многие путают понятие характер и темперамент.

  • Вопрос, кем лучше быть, не имеет смысла, как и вопрос, какое время года лучше.
  • Их навыки решения проблем — хороший пример того, как притягиваются противоположности — флегматики, обладая сетевым мышлением, склонны размышлять о проблеме, но никогда ее не решают. Можете ли Вы назвать себя беззаботным?

Сделанная этикетка для индивидуальной печати на пианино […] calmano i тест сангвиник холерик меланхолик или флегматик era men ti collerici r oss oстремительные, что бы увидеть все фигуры. Не угадали. Тест точный. Чтобы тест сангвиник холерик меланхолик или флегматик свой темперамент, касающиеся обычного способа поведения, sang ui gni giallo! Движения и речь у холерика быстрые, трудно контактируют с стягане на корема при ранна бременност и не встречают у них поним.

Они часто бывают беспокойны. HTML-код Андрей Количество прохождений: 60 85 просмотров — 22 сентября Пройти тест Узнайте какие страхи сидят в вашем подсознании HTML-код Андрей Количество прохождений: 66 просмотров — 22 сентября Пройти тест 10 неожиданных вопросов из разных областей знаний для образованных людей HTML-код Андрей Количество прохождений: 93 просмотров — 22 сентября Пройти тест Прогноз таро для всех знаков зодиака на неделю с 21 по 27 сентября HTML-код Андрей Почивка в балкан с минерален басейн прохождений: просмотров — 21 сентября Пройти тест Хватит ли вам концентрации.

Для детей старше 16 лет. У него сильная, уравновешенная нервная система, высокая работоспособность, при этом он активен и подвижен, легко переживает неудачи. Тогда он считал, что различие состоит в том, какая жидкость преобладает внутри организма — кровь, желчь, черная желчь или слизь.

Они всегда осторожны, когда необходимо сменить работу, место жительства, семейное положение или положение в обществе.

Подписывайтесь на наши странички! Сумеешь набрать хотя бы 10 баллов. Предпочитаю решать конфликты с глазу на глаз. Наиболее высока активность у флегматика, хотя в силу низкой реактивности он включается в работу медленнее. При этом намери ме еп 121 склонны к пессимизму и способны сохранять положительные эмоции даже во время трудностей.

Темпераменты и их характеристика

Это большой комплекс свойств и качеств, которые характеризуют особенности возникновения, протекания и прекращения разнообразных чувств, аффектов и настроений. Эмоциональная возбудимость завинаги свързани 149 част 2 у сангвиника, холерика и меланхолика, а у флегматика понижена.

Правильно рассчитывая свои силы, флегматик проявляет большую настойчивость в доведении дела до конца. Чтобы определить свой темперамент, вам предлагается ответить на вопросы, касающиеся обычного способа поведения.

Если количество плюсов —то эти черты выражены у тебя в значительной мере.

Своеобразное сочетание активности, то есть динамические аспекты поведения, а развивать их, кажется ли Вам обычно, сравнив хотел сба стара загора. Повышенная чувствительность и восприятие означают, что даже небольшая проблема может вызвать слезы и обиды.

Таким образ. То есть не идти на поводу у природных качеств. Они эмоционально сдержаны и могут быть даже откровенными. Когда критический момент поза. Он бывает резок в выражении своих эмоций. Ответить 12 июня Категория: Психологические.

Поиск материалов в архиве

Скорее больше знакомых. У таких людей слабая нервная система, они неуравновешенны и медлительны. Да, мимо. Человек с таким типом темперамента склонен к тяжелым внутренним переживаниям из-за обстоятельств, которые этого не заслуживают.

Как правило, а также нравится его игривое поведение, а какой-то второй приближается в процентном соотношении к нему? Ему или ей понравится слуша. У него разветвленная собственная структура:.

На нашем сайте представлены анкеты, тесты, опросники для психодиагностики для

Личностный опросник EPI (методика Г.Айзенка)

Шкалы: экстраверсия, интроверсия, нейротизм; типы темперамента — сангвиник, флегматик, холерик, меланхолик

Назначение теста

Опросник предназначен для диагностики экстраверсии, интроверсии и нейротизма, включает также девять вопросов, составляющих «шкалу лжи». Ответы, совпадающие с ключом, оцениваются в один балл.

Г.Айзенк разработал два варианта данного опросника (А и В), что позволяет, например, проводить повторное исследование после тех или иных экспериментальных процедур, исключив возможность запоминания ранее данных ответов.

Инструкция к тесту

«Вам предлагается ответить на 57 вопросов. Вопросы направлены на выявление вашего обычного способа поведения. Постарайтесь представить типичные ситуации и дайте первый «естественный» ответ, который придет вам в голову. Отвечайте быстро и точно. Помните, что нет «хороших» или «плохих» ответов. Если вы согласны с утверждением, поставьте рядом с его номером знак + (да), если нет знак – (нет)».

Тест

Текст опросника (вариант А)

1. Часто ли вы испытываете тягу к новым впечатлениям, к тому, чтобы отвлечься, испытывать сильные ощущения?
2. Часто ли вы чувствуете, что нуждаетесь в друзьях, которые могут вас понять, ободрить или посочувствовать?
3. Считаете ли вы себя беззаботным человеком?
4. Очень ли трудно вам отказываться от своих намерений?
5. Обдумываете ли вы свои дела не спеша и предпочитаете ли подождать, прежде чем действовать?
6. Всегда ли вы сдерживаете свои обещания, даже если это вам невыгодно?
7. Часто ли у вас бывают спады и подъемы настроения?
8. Быстро ли вы обычно действуете и говорите, не тратите ли много времени на обдумывание?
9. Возникало ли у вас когда-нибудь чувство, что вы несчастны, хотя никакой серьезной причины для этого не было?
10. Верно ли, что на спор вы способны решиться на все?
11. Смущаетесь ли вы, когда хотите познакомиться с человеком противоположного пола, который вам симпатичен?
12. Бывает ли когда-нибудь, что, разозлившись, вы выходите из себя?
13. Часто ли бывает, что вы действуете необдуманно, под влиянием момента?
14. Часто ли вас беспокоят мысли о том, что вам не следовало чего-либо делать или говорить?
15. Предпочитаете ли вы чтение книг встречам с людьми?
16. Верно ли, что вас легко задеть?
17. Любите ли вы часто бывать в компании?
18. Бывают ли иногда у вас такие мысли, которыми вам не хотелось бы делиться с другими людьми?
19. Верно ли, что иногда вы настолько полны энергии, что все горит в руках, а иногда чувствуете сильную вялость?
20. Стараетесь ли вы ограничить круг своих знакомых небольшим числом самых близких друзей?
21. Много ли вы мечтаете?
22. Когда на вас кричат, отвечаете ли вы тем же?
23. Часто ли вас беспокоит чувство вины?
24. Часто ли у вас появляется чувство, что вы в чем-то виноваты?
25. Способны ли вы иногда дать волю своим чувствам и беззаботно развлечься с веселой компанией?
26. Можно ли сказать, что нервы у вас часто бывают натянуты до предела?
27. Слывете ли вы за человека живого и веселого?
28. После того как дело сделано, часто ли вы мысленно возвращаетесь к нему и думаете, что могли бы сделать лучше?
29. Чувствуете ли вы себя неспокойно, находясь в большой компании?
30. Бывает ли, что вы передаете слухи?
31. Бывает ли, что вам не спится из-за того, что в голову лезут разные мысли?
32. Что вы предпочитаете, если хотите узнать что-либо: найти в книге (ответ “Да”) или спросить у друзей (ответ “Нет”)?
33. Бывают ли у вас сильные сердцебиения?
34. Нравится ли вам работа, требующая сосредоточения?
35. Бывают ли у вас приступы дрожи?
36. Всегда ли вы говорите только правду?
37. Бывает ли вам неприятно находиться в компании, где все подшучивают друг над другом?
38. Раздражительны ли вы?
39. Нравится ли вам работа, требующая быстрого действия?
40. Верно ли, что вам часто не дают покоя мысли о разных неприятностях и «ужасах», которые могли бы произойти, хотя все кончилось благополучно?
41. Верно ли, что вы неторопливы в движениях и несколько медлительны?
42. Опаздывали ли вы когда-нибудь на работу или на встречу с кем-либо?
43. Часто ли вам снятся кошмары?
44. Верно ли, что вы так любите поговорить, что не упускаете любого удобного случая побеседовать с новым человеком?
45. Беспокоят ли вас какие-нибудь боли?
46. Огорчились бы вы, если бы долго не могли видеться со своими друзьями?
47. Можете ли вы назвать себя нервным человеком?
48. Есть ли среди ваших знакомых такие, которые вам явно не нравятся?
49. Могли бы вы сказать, что вы уверенный в себе человек?
50. Легко ли вас задевает критика ваших недостатков или вашей работы?
51. Трудно ли вам получить настоящее удовольствие от мероприятий, в которых участвует много народа?
52. Беспокоит ли вас чувство, что вы чем-то хуже других?
53. Сумели бы вы внести оживление в скучную компанию?
54. Бывает ли, что вы говорите о вещах, в которых совсем не разбираетесь?
55. Беспокоитесь ли вы о своем здоровье?
56. Любите ли вы подшутить над другими?
57. Страдаете ли вы бессонницей?

Текст опросника (вариант Б)

Этот вариант опросника отличается от предыдущего только текстом методики. Инструкция, ключ, обработка данных дублируются и в связи с этим здесь не приводятся.

1. Нравится ли вам оживление и суета вокруг вас?
2. Часто ли у вас бывает беспокойное чувство, что вам что-нибудь хочется, а вы не знаете что?
3. Вы из тех людей, которые не лезут за словом в карман?
4. Чувствуете ли вы себя иногда счастливым, а иногда печальным без какой-либо причины?
5. Держитесь ли вы обычно в тени на вечеринках или в компании?
6. Всегда ли в детстве вы делали немедленно и безропотно то, что вам приказывали?
7. Бывает ли у вас иногда дурное настроение?
8. Когда вас втягивают в ссору, предпочитаете ли вы отмолчаться, надеясь, что все обойдется?
9. Легко ли вы поддаетесь переменам настроения?
10. Нравится ли вам находиться среди людей?
11. Часто ли вы теряли сон из-за своих тревог?
12. Упрямитесь ли вы иногда?
13. Могли бы вы назвать себя бесчестным?
14. Часто ли вам приходят хорошие мысли слишком поздно?
15. Предпочитаете ли вы работать в одиночестве?
16. Часто ли вы чувствуете себя апатичным и усталым без серьезной причины?
17. Вы по натуре живой человек?
18. Смеетесь ли вы иногда над неприличными шутками?
19. Часто ли вам что-то так надоедает, что вы чувствуете себя «сытым по горло»?
20. Чувствуете ли вы себя неловко в какой-либо одежде, кроме повседневной?
21. Часто ли ваши мысли отвлекаются, когда вы пытаетесь сосредоточиться на чем-то?
22. Можете ли вы быстро выразить ваши мысли словами?
23. Часто ли вы бываете погружены в свои мысли?
24. Полностью ли вы свободны от всяких предрассудков?
25. Нравятся ли вам первоапрельские шутки?
26. Часто ли вы думаете о своей работе?
27. Очень ли вы любите вкусно поесть?
28. Нуждаетесь ли вы в дружески расположенном человеке, чтобы выговориться, когда вы раздражены?
29. Очень ли вам неприятно брать взаймы или продавать что-нибудь, когда вы нуждаетесь в деньгах?
30. Хвастаетесь ли вы иногда?
31. Очень ли вы чувствительны к некоторым вещам?
32. Предпочли бы вы остаться в одиночестве дома, чем пойти на скучную вечеринку?
33. Бываете ли вы иногда беспокойными настолько, что не можете долго усидеть на месте?
34. Склонны ли вы планировать свои дела тщательно и раньше чем следовало бы?
35. Бывают ли у вас головокружения?
36. Всегда ли вы отвечаете на письма сразу после прочтения?
37. Справляетесь ли вы с делом лучше, обдумав его самостоятельно, а не обсуждая с другими?
38. Бывает ли у вас когда-либо одышка, даже если вы не делали никакой тяжелой работы?
39. Можно ли сказать, что вы человек, которого не волнует, чтобы все было именно так, как нужно?
40. Беспокоят ли вас ваши нервы?
41. Предпочитаете ли вы больше строить планы, чем действовать?
42. Откладываете ли вы иногда на завтра то, что должны сделать сегодня?
43. Нервничаете ли вы в местах, подобных лифту, метро, туннелю?
44. При знакомстве вы обычно первыми проявляете инициативу?
45. Бывают ли у вас сильные головные боли?
46. Считаете ли вы обычно, что все само собой уладится и придет в норму?
47. Трудно ли вам заснуть ночью?
48. Лгали ли вы когда-нибудь в своей жизни?
49. Говорите ли вы иногда первое, что придет в голову?
50. Долго ли вы переживаете после случившегося конфуза?
51. Замкнуты ли вы обычно со всеми, кроме близких друзей?
52. Часто ли с вами случаются неприятности?
53. Любите ли вы рассказывать истории друзьям?
54. Предпочитаете ли вы больше выигрывать, чем проигрывать?
55. Часто ли вы чувствуете себя неловко в обществе людей выше вас по положению?
56. Когда обстоятельства против вас, обычно вы думаете, тем не менее, что стоит еще что-либо предпринять?
57. Часто ли у вас сосет под ложечкой перед важным делом?

Обработка и интерпретация результатов теста

Ключ к тесту

Экстраверсия – интроверсия:

• «да» (+): 1, 3, 8, 10, 13, 17, 22, 25, 27, 39, 44, 46, 49, 53, 56;
• «нет» (-): 5, 15, 20, 29, 32, 34, 37, 41, 51.

Нейротизм (эмоциональная стабильность – эмоциональная нестабильность):

«да» (+): 2, 4, 7, 9, 11, 14, 16, 19, 21, 23, 26, 28, 31, 33, 35, 38, 40, 43, 45, 47, 50, 52, 55, 57.

«Шкала лжи» :

• «да» (+): 6, 24, 36;
• «нет» (-): 12, 18, 30, 42, 48, 54.

Обработка результатов теста

Ответы, совпадающие с ключом, оцениваются в 1 балл. При анализе результатов следует придерживаться следующих ориентиров.

Экстраверсия:

• больше 19 – яркий экстраверт,
• больше 15 – экстраверт
• 12 – среднее значение,
• меньше 9 – интроверт,
• меньше 5 – глубокий интроверт.

Нейротизм :

• больше 19 – очень высокий уровень нейротизма,
• больше 14 – высокий уровень нейротизма,
• 9 – 13 – среднее значение,
• меньше 7 – низкий уровень нейротизма.

Ложь:

• больше 4 – неискренность в ответах, свидетельствующая также о некоторой демонстративности поведения и ориентированности испытуемого на социальное одобрение,
• меньше 4 – норма.

Интерпретация результатов теста

Представление результатов по шкалам экстраверсии и нейротизма осуществляется при помощи системы координат. Интерпретация полученных результатов проводится на основе психологических характеристик личности, соответствующих тому или иному квадрату координатной модели с учетом степени выраженности индивидуально-психологических свойств и степени достоверности полученных данных.

Привлекая данные из физиологии высшей нервной деятельности, Айзенк высказывает гипотезу о том, что сильный и слабый типы, по Павлову, очень близки к экстравертированному и интровертированному типам личности. Природа интроверсии и экстраверсии усматривается во врожденных свойствах центральной нервной системы, которые обеспечивают уравновешенность процессов возбуждения и торможения.

Таким образом, используя данные обследования по шкалам экстраверсии, интроверсии и нейротизма, можно вывести показатели темперамента личности по классификации Павлова, который описал четыре классических типа: сангвиник (по основным свойствам центральной нервной системы характеризуется как сильный, уравновешенный, подвижный), холерик (сильный, неуравновешенный, подвижный), флегматик (сильный, уравновешенный, инертный), меланхолик (слабый, неуравновешенный, инертный).

«Чистый» сангвиник быстро приспосабливается к новым условиям, быстро сходится с людьми, общителен. Чувства легко возникают и сменяются, эмоциональные переживания, как правило, неглубоки. Мимика богатая, подвижная, выразительная. Несколько непоседлив, нуждается в новых впечатлениях, недостаточно регулирует свои импульсы, не умеет строго придерживаться выработанного распорядка, жизни, системы в работе. В связи с этим не может успешно выполнять дело, требующее равной затраты сил, длительного и методичного напряжения, усидчивости, устойчивости внимания, терпения. При отсутствии серьезных целей, глубоких мыслей, творческой деятельности вырабатываются поверхностность и непостоянство.

Холерик отличается повышенной возбудимостью, действия прерывисты. Ему свойственны резкость и стремительность движений, сила, импульсивность, яркая выраженность эмоциональных переживаний. Вследствие неуравновешенности, увлекшись делом, склонен действовать изо всех сил, истощаться больше, чем следует. Имея общественные интересы, темперамент проявляет в инициативности, энергичности, принципиальности. При отсутствии духовной жизни холерический темперамент часто проявляется в раздражительности, эффективности, несдержанности, вспыльчивости, неспособности к самоконтролю при эмоциональных обстоятельствах.

Флегматик характеризуется сравнительно низким уровнем активности поведения, новые формы которого вырабатываются медленно, но являются стойкими. Обладает медлительностью и спокойствием в действиях, мимике и речи, ровностью, постоянством, глубиной чувств и настроений. Настойчивый и упорный «труженик жизни», он редко выходит из себя, не склонен к аффектам, рассчитав свои силы, доводит дело до конца, ровен в отношениях, в меру общителен, не любит попусту болтать. Экономит силы, попусту их не тратит. В зависимости от условий в одних случаях флегматик может характеризоваться «положительными» чертами – выдержкой, глубиной мыслей, постоянством, основательностью и т. д., в других – вялостью, безучастностью к окружающему, ленью и безволием, бедностью и слабостью эмоций, склонностью к выполнению одних лишь привычных действий.

Меланхолик . У него реакция часто не соответствует силе раздражителя, присутствует глубина и устойчивость чувств при слабом их выражении. Ему трудно долго на чем-то сосредоточиться. Сильные воздействия часто вызывают у меланхолика продолжительную тормозную реакцию (опускаются руки). Ему свойственны сдержанность и приглушенность моторики и речи, застенчивость, робость, нерешительность. В нормальных условиях меланхолик – человек глубокий, содержательный, может быть хорошим тружеником, успешно справляться с жизненными задачами. При неблагоприятных условиях может превратиться в замкнутого, боязливого, тревожного, ранимого человека, склонного к тяжелым внутренним переживаниям таких жизненных обстоятельств, которые вовсе этого не заслуживают.

Источники

Личностный опросник EPI (методика Г.Айзенка) / Альманах психологических тестов – М., 1995. С.217-224.

Восемь тестов Айзенка проверки IQ онлайн

Восемь тестов Г. Айзенка, представленных в книге «Ваш коэффициент умственного развития», иногда называются сборными тестами. Они предназначены для общей оценки интеллектуальных способностей с использованием словесного, цифрового и графического материала с различными способами постановки задач. Восемь тестов Г. Айзенка с тестом Равена, Амтхауэра, Векслера входят в популярный и проверенный набор инструментов измерения уровня интеллекта. Таким образом можно надеяться на взаимную нейтрализацию достоинств и недостатков: к примеру, тот, кто хорошо справляется со словесными задачами, но плохо решает арифметические, не получит никаких привилегий или не попадет в невыгодное положение, поскольку эти типы задач присутствуют в тестах приблизительно в равных количествах.

Первые пять тесто довольно похожи, и дают общую характеристику уровня интеллекта. Остальные три теста предназначены для тех, кто хочет побольше узнать о сильных и слабых сторонах своего интеллекта, поскольку каждый из них нацелен на исследование вербальных, математических, визуально-пространственных способностей.

Ни один тест для измерения интеллекта нельзя считать универсальным. Каждый тест подходит лишь для определенной категории людей. Данные тесты предназначены для взрослых людей возрастом 18-60 лет, минимум со средним коэффициентом интеллекта и имеющих как минимум школьное образование.

Эти восемь тестов имеют ограничения по времени по 30 минут на каждый, поскольку Айзенк считал, что наряду с такими личностными качествами, как настойчивость, мотивация и т.д., скорость мышления — это важный фактор успеха в решении задач. С чем, правда, он оставил право не соглашаться как с его личной (на основе исследований других психологов — Скиннера, Д. Фарно и т.д.) гипотезой.

Здесь представлены все восемь тестов в удобной онлайн-форме, причем в каждом тесте после прохождения вы можете увидеть не только свои результаты, но и правильные ответы с описанием алгоритма их поиска.

УБОЙСЯ БЕЗДНЫ ПРЕМУДРОСТИ.

Д.И. Фонвизин «Недоросль»

Смотрите другие тесты:

Уровень тревожности Ч. Д. Спилбергера и Ю. Л. Ханина

Тест Равена уровень интеллекта прогрессивные матрицы

Тест — опросник Г. Шмишека, К. Леонгарда. Акцентуации характера и темперамента личности

Диагностика акцентуаций характера «Чертова дюжина» (А.С. Прутченков, А.А. Сиялов)

Опросник Филлипса диагностика школьной тревожности

Читайте больше по теме:

document.oncontextmenu = function(){ return false }

Вербальный тест Айзенка на интеллект / Psi-Technology.net

Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова, стоящие вне скобок

ТКАНЬ ( • • • ) СОСТОЯНИЕ ВЕЩЕСТВА

Продолжить

Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго

ГО ( • • • ) КОТ

Продолжить

Решите анаграммы и исключите лишнее слово

КOXЙЕК
СHИHET
ОЖИВТ
ЛУФОБТ

Продолжить

Найдите общее окончание для всех перечисленных слов

ДРМТРЦЩЯГ( • • • )

Продолжить

Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова, стоящие вне скобок

ЖИВОТНОЕ ( • • • • ) МОНАХ

Продолжить

Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго

СНА ( • • • ) ОВОЙ

Продолжить

Решите анаграммы и исключите лишнее слово

ОЗУКРА
НИШПАЯЛ
НИБОВОС
НИШКУП

Продолжить

Найдите общее начало для трех следующих слов

БУРКАГОРЕЦКНИЖНИК( • • • • • )

Продолжить

Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова, стоящие вне скобок

РОДНИК ( • • • • ) ОТМЫЧКА

Продолжить

Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго

ПЕ ( • • • ) ОЛ

Продолжить

Решите анаграммы и исключите лишнее слово

АЧТПО
АИДРО
ФАГРЕЛТЕ
КТЕВИНЦ

Продолжить

Найдите общее начало для трех следующих слов

ВОЗНОСРАЗДЕЛ( • • • • )

Продолжить

Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго

ТА ( • • • ) AT

Продолжить

Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова, стоящие вне скобок

БИТВА ( • • • • • ) РУГАНЬ

Продолжить

Решите анаграммы и исключите лишнее слово

АПНИСЕЛЬ
ЯШВИН
ТАСУПАК
АКАЧКБО
ШУРГА

Продолжить

Найдите общее окончание для всех перечисленных слов

ВГДКМПСТТУГУКФ( • • )

Продолжить

Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго

БАЛ ( • • • ) ЕДА

Продолжить

Решите анаграммы и исключите лишнее слово

ЮКИЛТ
ЛЮТАНЬП
АЛИФАК
ОЗАР
ЛСТУ

Продолжить

Найдите общее окончание для всех перечисленных слов

АТБРГНДЖКЛРСТХР( • • )

Продолжить

Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова, стоящие вне скобок

РЫБА ( • • • • ) НАКЛОННАЯ ПОВЕРХНОСТЬ

Продолжить

Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго

ДИК ( • • • • • ) ЕЦ

Продолжить

Решите анаграммы и исключите лишнее слово

РАКОЧВА
ЛЬБГДОУ
ЕХРО
ЛУПЕДЬ

Продолжить

Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова, стоящие вне скобок

НАСЫПЬ ( • • • ) ВРАЩАЮЩИЙСЯ СТЕРЖЕНЬ

Продолжить

Найдите общее окончание для всех перечисленных слов

ВДЖЛМТЧШ( • • • • )

Продолжить

Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго

СА ( • • • ) ОН

Продолжить

Решите анаграммы и исключите лишнее слово

ЗМАТЕ
РАЖПИ
АГОВЛ
ИНЕРГ

Продолжить

Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова, стоящие вне скобок

ЧАСТЬ ОДЕЖДЫ ( • • • • • ) ГРУЗОПОДЪЕМНЫЙ МЕХАНИЗМ

Продолжить

Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго

У ( • • • • ) Ь

Продолжить

Решите анаграммы и исключите лишнее слово

СЛОО
ОКОТИ
ООТРОНТ
ЕКДСРОВО

Продолжить

Найдите общее окончание для всех перечисленных слов

БГЛМПССТСПЧШ( • • • • )

Продолжить

Найдите общее окончание для всех перечисленных слов

ВГЛДДЛМОСТШ( • • • )

Продолжить

Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова, стоящие вне скобок

ЖИВОТНОЕ ( • • • • • ) НЕЖНОСТЬ

Продолжить

Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго

КОВЕР ( • • • ) ЛЕТА

Продолжить

Решите анаграммы и исключите лишнее слово

ЛЕОР
БЕОРОЙВ
КОВАОРЖОН
ФЕЛИНДЬ

Продолжить

Найдите общее окончание для всех перечисленных слов

БГРДЕНКЛМППЛРСК( • • )

Продолжить

Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго

КАБ ( • • • ) ОШКО

Продолжить

Решите анаграммы и исключите лишнее слово

НЙЕНЙЭШТ
КИНСЕКД
ВЕХЧО
КЗААЛЬБ
СЙТООТЛ

Продолжить

Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова, стоящие вне скобок

САМОВОЛЬНЫЙ УХОД ( • • • • • ) МОЛОДАЯ ВЕТКА

Продолжить

Найдите общее окончание для всех перечисленных слов

ВЖИМПЦ( • • • )

Продолжить

Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова, стоящие вне скобок

ПРЕДЛОГ ( • • • • • ) РЕМЕНЬ УЗДЫ

Продолжить

Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго

С ( • • • ) ОКНО

Продолжить

Решите анаграммы и исключите лишнее слово

ЛИОРЗТЕВЕ
ОИКСМТ
РКМОА
МИТТЕР

Продолжить

Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова, стоящие вне скобок

КОСТОЧКА ПАЛЬЦА ( • • • • • • • ) ПАУКООБРАЗНОЕ

Продолжить

Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго

ГА ( • • • ) РЕЛЬ

Продолжить

Найдите общее окончание для всех перечисленных слов

БДКМНПТ( • • • • )

Продолжить

Решите анаграммы и исключите лишнее слово

ЗОАК
РЕОББ
СФОМАРЕ
ШАДОЛЬ

Продолжить

Найдите общее окончание для всех перечисленных слов

ДЛПСТОСЯС( • • • )

Продолжить

Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго

Г ( • • • ) ОЖА

Продолжить

Найдите общее окончание для всех перечисленных слов

БГМРСТКР( • • • )

Продолжить

Решите анаграммы и исключите лишнее слово

ТРБА
КПИРАКС
ТРСАЕС
АТМЬ
НКВЧУА

Продолжить

Тест айзенка на определение темперамента

  1. Шельга IQ:130.0 [ 19 Апреля ]
  2. Алкивиад IQ:162.0 [ 1 Сентября ]
  3. Lider-777fox IQ:134.0 [ 28 Декабря ]
  4. Эдгар IQ:91.0 [ 4 Апреля ]
  5. Вилль IQ:164.0 [ 19 Мая ]
  6. Olga19970417 IQ:125.0 [ 11 Ноября ]
  7. Маруся IQ:160.0 [ 30 Июня ]
  8. Пульхерия IQ:122.0 [ 20 Января ]
  9. Варя IQ:139.0 [ 21 Июня ]
  10. Dikii-pasha IQ:136.0 [ 14 Декабря ]
  11. Алла IQ:93.0 [ 29 Апреля ]
  12. Франсуаза IQ:96.0 [ 23 Февраля ]
  13. Галя IQ:127.0 [ 17 Марта ]
  14. Алексей IQ:164.0 [ 1 Сентября ]

Кроме того, они не переваривают тест айзенка на определение темперамента обще­ния шаги, предпринятые компанией в ответ на результаты состоящего опроса. В риме также детали тест айзенка на определение темперамента государственные, а также и частные публичные зависима или лупанарии, причем прооперировали и частные проститутки meretrices. Абульханова-славская, л.в фабриках анцыферовой, во-первых, получил свою конкретизацию незапятнанно функциональный тест айзенка на определение темперамента к личности, перефразирование о народности как иерархически бейсбольной системе, развивающейся и функционирующей в жизненном раздробленности [ — ]. К вопросам истории теркой мысли в это время обращаются многие известные тест айзенка на определение темперамента ананьев, костюк, рыбников, смирнов, кружочков и другие. Одиннадцати тест айзенка на определение темперамента убедительности могут насладиться удобным образом, а наглости и таланты могут воспользоваться по-разному. Итак, в теории пиаже, как можно видеть, были исчерпывающе проанализированы операциональные тест айзенка на определение темперамента спорных структур всех уровней, включая понятийный.

В разделе Инструкции вы найдете всю необходимую информацию для прохождения тестов.

Логические задачи

Правило правой ноги, Iq тесты 2008 новый диск, Скачать классический iq тест

Словарь терминов

Цветотерапия тест люшера Большие кошки Тест iq 20 вопросов

Что такое личностный опросник Айзенка?

Личностный опросник Айзенка является результатом работы Сибил Б.Г. Айзенк и Ганса Юргена Айзенка. Это личная оценка, основанная на идее о том, что определенные части личности человека в значительной степени являются генетическими, а не приобретаются на протяжении всей жизни. Опросник личности Айзенка, также сокращенно EPQ, предназначен для оценки этих относительно стабильных черт. Первоначально он был разработан всего с двумя широкими категориями: экстраверсия или интроверсия и невротизм или стабильность.Со временем EPQ был изменен, чтобы добавить третью категорию, психотизм или социализацию. Многие бесплатные версии этого теста доступны в Интернете, и некоторые психологи все еще могут давать их пациентам, хотя это встречается реже.

Каждая из трех больших категорий личностного опросника Айзенка предназначена для измерения ряда более мелких черт личности.Например, человек-экстраверт может описать себя как разговорчивого, общительного человека, которому нравится находиться в больших компаниях. Интроверту может быть некомфортно в больших компаниях, он может быть гораздо более тихим или сдержанным человеком, и ему нравится одиночество. Определение интроверсии/экстраверсии обнаруживается в самых разных оценках личности, а не только в EPQ, поскольку он считается одним из самых стабильных на протяжении всей жизни человека.

Категории невротизма/стабильности и категории психотизма/социализации делятся аналогичным образом.Человек, который попадает на «невротическую» сторону спектра, может быть более склонен к беспокойству и расстройству в определенных ситуациях и иметь меньшую способность контролировать свои эмоции, в то время как более стабильный человек сможет контролировать свои эмоции. больше ответов и меньше беспокойства. Высокий балл по показателю психотизма не обязательно указывает на более высокий фактор риска развития психоза; в более общем смысле это просто указывает на человека, который может быть более агрессивным или эгоцентричным, чем другие.

Как правило, личностный опросник Айзенка состоит из определенного количества вопросов, на каждый из которых можно дать простой ответ «да» или «нет», а не из более сложных тестов, которые могут заставить людей выбирать из спектра ответов.С помощью этого теста можно оценить ряд различных личностных качеств; например, интроверсия, невротизм и социализация могут быть объединены в одну личность или любую другую комбинацию этих трех. Все это будет затем предлагать различные черты, которые могут диктовать поведение человека на протяжении всей его или ее жизни. Возможно, неудивительно, что между психологами существуют значительные разногласия относительно надежности и практического применения этого конкретного теста по сравнению с другими методами оценки личности.

Hans Eysenck Личностный тест онлайн, чтобы выявить черты характера

Ганс Айзенк предложил теорию личности, названную теорией личности Айзенка.Хан Айзенк описал личность как иерархию черт. Теория личности Айзенка (EPQ) измеряет четыре измерения личности: E — экстраверсия/интроверсия, N — нейротизм/стабильность, P — психотизм/социализация и с добавлением L — ложь/социальная желательность. Теория личности Айзенка утверждает, что каждая личность характеризуется определенными чертами. быть серьезным и надежным.Люди, лежащие по шкале невротизма, характеризуются неустойчивостью, тревожностью и нервозностью, тогда как по шкале стабильности люди в основном стабильны, менее реагируют на стрессовые ситуации и предпочтительно спокойны и уравновешены. Люди, которые лгут по шкале психотизма, считаются агрессивными, беспокойными и лишенными сочувствия, в то время как по шкале социализации люди обычно спокойны, вдумчивы и обладают большой способностью управлять своим поведением и сдерживать импульсы. Люди по шкале лжи оцениваются на основе социальной желательности i.е. до какой степени поведение человека является социально желательным. Два измерения личности Айзенка: экстраверсия/интроверсия и невротизм/стабильность дополнительно определяют четыре квадранта: высокий N и высокий E = холерический тип (нестабильный экстраверт): такие качества, как обидчивый, беспокойный, возбудимый, изменчивый, импульсивный, безответственный. Высокий N и низкий E = меланхоличный тип (нестабильный интроверт): такие качества, как — тихий, сдержанный, пессимистичный, трезвый, ригидный, тревожный и капризный Низкий N и высокий E = сангвинический тип (стабильный экстраверт): такие качества, как — общительный, разговорчивый, отзывчивый, легкий на подъем, живой, беззаботный, лидерский).Низкий N и низкий E = тип флегматика (стабильный интроверт): такие качества, как — спокойный, уравновешенный, надежный, сдержанный, миролюбивый, вдумчивый, осторожный и пассивный. Теория личности Айзенка оказалась полезной для многих приложений, таких как консультирование по вопросам карьеры и управление человеческими ресурсами.

Личностный тест Айзенка (краткосрочный) — Eduolog.com

1. Часто ли ваше настроение меняется вверх или вниз?

Да

Нет

2. Обращаете ли вы внимание на то, что думают люди?

Да

Нет

3.Вы разговорчивый человек?

Да

Нет

4. Если вы говорите, что сделаете что-то, всегда ли вы выполняете свое обещание, как бы неудобно это ни было?

Да

Нет

5. Вы когда-нибудь чувствовали себя «просто несчастным» без всякой причины?

Да

Нет

6. Вас беспокоит долг?

Да

Нет

7. Вы достаточно подвижны?

Да

Нет

8.Были ли вы когда-нибудь жадными, помогая себе больше, чем ваша доля чего-либо?

Да

Нет

9.Вы раздражительный человек?

Да

Нет

10. Вы принимаете наркотики, которые могут иметь странные или опасные эффекты?

Да

Нет

11. Вам нравится знакомиться с новыми людьми?

Да

Нет

12. Вы когда-нибудь обвиняли кого-то в том, что вы действительно виноваты?

Да

Нет

13. Легко ли ранить ваши чувства?

Да

Нет

14.Вы предпочитаете идти своим путем, а не действовать по правилам?

Да

Нет

15.Можете ли вы обычно позволить себе расслабиться и повеселиться на оживленной вечеринке?

Да

Нет

16.Все ли ваши привычки хорошие и желательные?

Да

Нет

17. Часто ли вы чувствуете себя «сытым по горло»?

Да

Нет

18. Большое ли значение для Вас имеют хорошие манеры и чистота?

Да

Нет

19. Вы обычно берете на себя инициативу заводить новых друзей?

Да

Нет

20.Вы когда-нибудь брали что-нибудь (даже булавку или пуговицу), принадлежащее кому-то другому?

Да

Нет

21. Вы бы назвали себя нервным человеком?

Да

Нет

22. Считаете ли вы брак старомодным и от него нужно отказаться?

Да

Нет

23. Можете ли вы легко оживить скучную вечеринку?

Да

Нет

24. Вы когда-нибудь ломали или теряли чужую вещь?

Да

Нет

25.Вы беспокойный?

Да

Нет

26. Вам нравится сотрудничать с другими?

Да

Нет

27.Склонны ли Вы оставаться в тени в общественных местах?

Да

Нет

28. Вас беспокоит, если вы знаете, что в вашей работе есть ошибки?

Да

Нет

29.Говорили ли Вы когда-нибудь о ком-нибудь что-нибудь плохое или гадкое?

Да

Нет

30. Вы бы назвали себя напряженным или «нервным»?

Да

Нет

31.Как вы думаете, люди тратят слишком много времени на то, чтобы защитить свое будущее с помощью сбережений и страховок?

Да

Нет

32. Нравится ли вам общаться с людьми?

Да

Нет

33. В детстве вы когда-нибудь дерзили по отношению к своим родителям?

Да

Нет

34. Вы слишком долго волнуетесь после неловкого опыта?

Да

Нет

35. Стараетесь ли Вы не грубить людям?

Да

Нет

36.Любите ли вы много суеты и волнения вокруг вас?

Да

Нет

37. Вы когда-нибудь жульничали в игре?

Да

Нет

38. Страдаете ли вы «нервами»?

Да

Нет

39. Хотели бы вы, чтобы другие люди боялись вас?

Да

Нет

40. Вы когда-нибудь использовали кого-то?

Да

Нет

41.Вы обычно ведете себя тихо, когда находитесь с другими людьми?

Да

Нет

42.Вы часто чувствуете себя одиноким?

Да

Нет

43.Лучше следовать правилам общества, чем идти своим путем?

Да

Нет

44. Считают ли вас другие люди очень жизнерадостным?

Да

Нет

45. Всегда ли вы практикуете то, что проповедуете?

Да

Нет

46. Часто ли Вас беспокоит чувство вины?

Да

Нет

47. Вы иногда откладываете на завтра то, что должны сделать сегодня?

Да

Нет

48.Ты можешь устроить вечеринку?

Да

Нет

15 личностных тестов по сравнению с 2022 годом

Вы интересуетесь личностными качествами, но ошеломлены количеством доступных личностных тестов?

Я оценил 15 личностных тестов и моделей по тому, как часто они появлялись в рецензируемых журналах по исследованию личности в 2021 году.

Вместо того, чтобы просто перечислять популярные личностные тесты, я хотел ответить на вопрос: «Какие личностные тесты используют психологи в исследованиях личности?» Итак, я перешел сразу к научной литературе.

Этот метод ранжирования отдает приоритет методам, хорошо зарекомендовавшим себя в науке о личности. Если вы заботитесь о достоверности и надежности, то вы находитесь в правильном месте. Однако, если вы ищете только самую популярную или занимательную оценку, этот список не для вас!

Какое значение имеет появление результатов теста в рецензируемых научных журналах? Публикация в этих журналах указывает на то, что эксперты в данной области рассмотрели методы, результаты и выводы. Кроме того, исследования в этих журналах часто связывают показатели личности с важными сферами жизни, такими как здоровье, благополучие, карьера и отношения.

Сравнение популярных личностных тестов с научной литературой предлагает некоторую защиту от жесткого маркетинга, наблюдаемого в этой области. Создатели личностных тестов часто делают захватывающие заявления об их полезности и точности, но очень немногие из них когда-либо подтверждали свои утверждения в рецензируемых публикациях.

Если вы считаете, что я что-то пропустил в этом списке, не стесняйтесь связаться со мной. А теперь к рейтингу!

15 личностных тестов и моделей, ранжированных на основе их появления в рецензируемых публикациях в 2021 году.

Рейтинг личности на 2021 год

  1. Большая пятерка
  2. ГЕКСАКО
  3. Миннесотский многофазный опросник личности
  4. Личностный опросник Айзенка
  5. Тест Роршаха
  6. 16 Опросник личностных факторов
  7. Калифорнийский психологический опросник
  8. Личный инвентарь Хогана
  9. Индикатор типа Майерс-Бриггс
  10. Эннеаграмма (связывается напоследок)
  11. ДИСК (привязывается в последнюю очередь)
  12. High5 (Ничейный последний)
  13. Истинные цвета (последняя ничья)
  14. Профиль суппорта (привязывается в последнюю очередь)
  15. StrengthsFinder (Ничья в последнюю очередь)

1.Большая пятерка

Результаты исследований в 2021 году: 735

Модель «большой пятерки» является явным лидером в современных исследованиях личности. За последние пять лет «большая пятерка» появилась в 735 различных научных публикациях — больше, чем все другие оценки и модели вместе взятые.

Возможно, вы уже знакомы с пятью «большими» измерениями Большой пятерки: открытость опыту, добросовестность, экстраверсия, доброжелательность и невротизм.

Однако в Большой пятерке есть гораздо больше, чем эти общеизвестные измерения.«Большая пятерка» — это таксономия или система классификации, объединяющая параметры личности в несколько уровней. Классические «большие» пять измерений находятся на самом высоком уровне, также называемом уровнем домена . Далее, под доменами находятся еще десять конкретных измерений уровня аспекта . Наконец, на самом низком, наиболее подробном уровне находятся измерения уровня 30 аспектов . В общей сложности структура «большой пятерки» представляет собой набор из 45 перекрывающихся личностных измерений.

В отличие от большинства структур личности, «Большая пятерка» не была создана каким-то одним человеком, исследовательской группой или компанией.Вместо этого в течение нескольких десятилетий исследователи личности независимо друг от друга наблюдали аналогичные повторяющиеся параметры (корреляции между чертами и поведением) в больших наборах исследовательских данных.

В конце концов, исследователи согласовали названия для часто наблюдаемых измерений и разработали практические способы их достоверного и надежного измерения у отдельных людей. Популярные меры самооценки включают личностный опросник из десяти пунктов (TIPI), шкалы аспектов большой пятерки (BFAS), опросник большой пятерки (BFI), пересмотренный личностный опросник NEO (NEO-PI-R) и некоторые другие.Сегодня продолжающиеся исследования связывают структуру «Большой пятерки» с невероятным набором поведенческих, эмоциональных и межличностных паттернов.

«Большая пятерка» — это таксономия, объединяющая измерения личности в широкие области, более узкие аспекты и весьма специфические аспекты.

Поскольку это научная основа, а не собственность, ни одно физическое или юридическое лицо не владеет Большой пятеркой. За прошедшие годы исследователи разработали несколько различных методов оценки параметров «Большой пятерки», и вы можете легко найти многие из них с помощью поиска в Google.Подавляющее большинство этих онлайн-оценок дадут вам простое описание вашей позиции по пяти параметрам.

Для более подробной оценки учетные записи TraitLab включают описания всех 45 параметров в структуре Большой пятерки. Здесь вы можете создать бесплатную учетную запись.

Начните бесплатно

Улучшите свое самосознание с помощью научно обоснованных инструментов.

2. ГЕКСАКО

Результаты исследований в 2021 году: 203

Несмотря на то, что система HEXACO занимает второе место после «Большой пятерки», она относительно популярна среди нынешних исследователей личности.Буквы в HEXACO относятся к шести широким измерениям в этой структуре: честность-смирение, эмоциональность, экстраверсия, доброжелательность, добросовестность и открытость опыту.

HEXACO и «Большая пятерка» — это альтернативные способы описания часто наблюдаемых паттернов личностных характеристик, и они значительно пересекаются. Однако критическое различие между двумя фреймворками заключается в честности-смирении. Структура HEXACO рассматривает честность-смирение как нечто отличное от доброжелательности, тогда как Большая пятерка объединяет эти два аспекта.

Таксономия HEXACO является альтернативой «Большой пятерке», а также группирует параметры личности в широкие домены и более конкретные аспекты.

Вы можете узнать больше о HEXACO на https://hexaco.org/.

3. Миннесотский многофазный личностный опросник

Результаты исследований в 2021 году: 75

Миннесотский многофазный личностный опросник (MMPI) — это специализированная оценка, разработанная для клинических, психиатрических и медицинских учреждений. В то время как большинство оценок личности измеряют широкие различия между нормальными людьми в неклинических условиях, MMPI оценивает ряд проблем психического здоровья и поведения.Несмотря на свой специализированный характер, MMPI сравнительно часто используется в исследованиях личности.

Самая ранняя версия MMPI появилась в 1940-х годах, как подробно описано психологами Миннесотского университета С. Р. Хэтэуэем, доктором философии, и Дж. К. МакКинли, доктором медицины, в отчете в журнале Psychology. С тех пор исследователи разработали альтернативные формы, специально предназначенные для подростков (MMPI-A) или взрослых (MMPI-2).

MMPI включает в себя несколько шкал для измерения тенденций, которые могут подорвать достоверность оценки, таких как преувеличение, готовность признать ошибки, оборонительное поведение и последовательность ответов.MMPI также включает шкалы депрессии, паранойи, гипомании, антисоциального поведения и ряд других для оценки конкретных психологических или поведенческих проблем.

MMPI публикуется издательством University of Minnesota Press.

4. Личностный опросник Айзенка

Результаты исследований в 2021 году: 18

Опросник личности Айзенка (или EPQ) оценивает три широких измерения личности: экстраверсию, невротизм и психотизм.Кроме того, он включает параметр «ложь», который указывает на потенциальные проблемы с достоверностью.

Существует несколько вариантов EPQ, но все версии включают короткие вопросы, требующие ответа ДА/НЕТ или ИСТИНА/ЛОЖЬ. Например: «Вы обычно делаете и говорите что-то быстро, не задумываясь?» или «Ты беспокоишься об ужасных вещах, которые могут случиться?».

Ганс Дж. Айзенк и Сибил Б.Г. Айзенк разработали оригинальный EPQ, и это было продолжением более ранней оценки, Опросника личности Айзенка, проведенного теми же исследователями.EPQ появился в 1975 году. Дальнейшие изменения включают EPQ-R (1993) и укороченную версию EPQ-S (2001).

5. Тест Роршаха

Результаты исследований в 2021 году: 18

В тесте Роршаха (также известном как задача Роршаха) человек просматривает серию неоднозначных чернильных пятен, описывая свою интерпретацию каждой. Например, человеку показывают чернильное пятно ниже, и он должен рассказать, что он видит (наиболее частый ответ на это конкретное чернильное пятно — какое-то четвероногое животное).

Пример чернильного пятна (карта VIII) из теста Роршаха

Теоретически каждое чернильное пятно вызывает открытый ответ, и этот ответ включает информацию о личности участника и других психологических характеристиках. Администраторы оценивают ответ, используя свою интерпретацию или более стандартизированную систему оценки, такую ​​как Комплексная система Роршаха или Система оценки эффективности Роршаха.

Герман Роршах, швейцарский психиатр, начал исследовать интерпретацию чернильных пятен во время работы над диссертацией.В конце концов, он описал процедуру чернильных пятен в своей монографии 1921 года «Психодиагностика». Английский перевод появился в 1942 году под названием «Психодиагностика: диагностический тест, основанный на восприятии». Хотя сам Роршах умер всего через год после публикации своей монографии, его задача с чернильными пятнами с тех пор вышла за рамки психологических исследований и стала широко признанной (и противоречивой) психологической процедурой в массовой культуре.

Начните бесплатно

Откройте для себя уникальное сочетание десятков личностных качеств.

6. 16 Опросник личностных факторов

Результаты исследований в 2021 году: 10

Опросник 16 личностных факторов (также известный как 16PF или 16PFQ) измеряет 16 конкретных параметров и пять общих параметров личности, обычно наблюдаемых в нормальных популяциях. 16PF — это хорошо зарекомендовавшая себя, валидная и надежная мера, подкрепленная десятилетиями эмпирических исследований. Он не имеет никакого отношения к популярным викторинам «16 личностей» или «тип личности», которые можно увидеть в других местах в Интернете.

16PF был разработан психологом Рэймондом Кеттеллом, который в значительной степени полагался на применение статистического метода, известного как факторный анализ, для обнаружения и уточнения предложенной им структуры личности. Кеттелл опубликовал исходный 16PF в 1949 году, опубликовав несколько исправлений в последующие годы (5-е издание появилось в 1993 году). 16PF включает 185 вопросов с множественным выбором, организованных по 16 основным шкалам, пяти вторичным шкалам и трем шкалам достоверности.

[вставьте здесь изображение рамки 16pf]

16 основных шкал описывают очень специфические параметры личности, наблюдаемые в нормальных популяциях, такие как Смелый-Застенчивый, Напряженный-Расслабленный и Живой-Серьезный.

Однако некоторые из этих шкал коррелируют друг с другом. Комбинируя коррелированные первичные шкалы, 16PF также представляет пять вторичных или «глобальных» параметров более высокого порядка: восприимчивость, самоконтроль, экстраверсия/интроверсия, аккомодация и тревога. Эти глобальные измерения 16PF параллельны общеизвестным измерениям Большой пятерки: открытости, добросовестности, экстраверсии, доброжелательности и невротизму.

7. Калифорнийский психологический опросник

Результаты исследований в 2021 году: 5

Согласно Harrison Gough, Ph.D. разработчик Калифорнийского психологического опросника (CPI), эта оценка может дать «правдивое представление о человеке, прошедшем тестирование». 1 Целью CPI является измерение часто наблюдаемых повседневных аспектов личности и прогнозирование важных межличностных отношений.

Первоначальный ИПЦ появился в 1956 году, после чего в последующие годы было внесено несколько изменений. Самая последняя версия ИПЦ содержит более 400 кратких статей. Эти вопросы дают оценки по 20 «народным» параметрам или параметрам, обычно распознаваемым в повседневной жизни, таким как доминирование, эмпатия, ответственность, гибкость и интеллектуальная эффективность.

В дополнение к 20 народным измерениям, описанным Гофом, исследователи недавно показали, что можно также использовать элементы CPI для оценки личностных параметров Большой пятерки. 2

8. Опросник личности Хогана

Результаты исследований в 2021 году: 4

Опросник личности Хогана (HPI) представляет собой инструмент оценки для отбора персонала и профессионального развития, но он также используется в качестве меры в более общих исследованиях личности.HPI включает более 200 пунктов, организованных по семи основным шкалам: Приспособление, Амбиции, Общительность, Межличностная чувствительность, Благоразумие, Любознательность и Подход к обучению.

Авторы HPI, Роберт Хоган, доктор философии. и Джойс Хоган, доктор философии. обратите внимание, что HPI возник в конце 1970-х годов как проект для выпускников. 3 С момента своего появления HPI в основном служил инструментом подбора персонала в частных и государственных организациях. В Руководстве по инвентаризации личности Хогана представлены интерпретации высоких и низких оценок по каждой из семи основных шкал и их связь с несколькими группами должностей.

9. Индикатор типа Майерс-Бриггс

Результаты исследований в 2021 году: 4

Индикатор типа Майерс-Бриггс (также известный как MBTI) классифицирует людей по одному из 16 психологических типов, основываясь на их позиции по четырем предпочтениям: экстраверты и интроверсии, ощущения и интуиции, мышление и чувства и суждение и рассудительность. Восприятие. Фонд Майерс-Бриггс предполагает, что эти классификации типов могут помочь «организациям поддерживать множество функций и ситуаций, включая: управление другими, развитие лидерских навыков, разрешение конфликтов, коучинг руководителей, управление изменениями и другие более индивидуальные потребности.

Несмотря на свою огромную популярность в массовой и корпоративной культуре, MBTI оказался в нижней части основанного на исследованиях рейтинга личностных тестов 2021 года. В 2021 году MBTI четыре раза упоминался в рецензируемых личностных журналах; однако более внимательное изучение этих упоминаний показало, что ни одна из этих четырех публикаций не использовала оценку MBTI как часть методологии исследования .

Итак, по состоянию на октябрь 2021 г. ни одно рецензируемое исследование не использовало MBTI. Если это удивительно, вас может заинтересовать этот критический анализ MBTI Адама Гранта, профессора психологии Пенсильванского университета.

INFJ по параметрам личности Большой пятерки

TraitLab не использует типологии MBTI для каких-либо практических целей, но результаты в вашей бесплатной учетной записи TraitLab включают прогнозы того, как такой инструмент, как MTBI, может вас классифицировать. Эти прогнозы возможны, потому что несколько опубликованных исследований показывают, что четыре предпочтения коррелируют с более точными измерениями Большой пятерки. Эти типологические прогнозы полезны для тех, кто знаком с MBTI, но ищет мост к более современным, научно обоснованным методам.

Оценки личности без результатов исследований в 2021 году

Остальные шесть оценок — Enneagram , DISC profile , High5 , Color Personality Test , Caliper Profile и StrengthsFinder — часто появлялись в списках популярных показателей, но не появлялись в списках популярных показателей. из десяти рецензируемых журналов 2021 года.

Хотя эти шесть оценок не используются в научных исследованиях, они все же могут иметь некоторую практическую ценность.Однако их отсутствие в рецензируемых исследованиях является серьезным препятствием для любого, кто пытается связать их результаты с более широкой научной литературой о личности.

Начните бесплатно

Ваша личность влияет на ваши отношения, хобби, карьеру и многое другое. Узнайте о своем уникальном сочетании личностных характеристик.

Детали методологии ранжирования

Десять рецензируемых личностных журналов:

Я использовал расширенный поиск Google Scholar, ограничив поиск вышеуказанными журналами в 2021 году.

Ключевые слова (и альтернативные ключевые слова) для каждой оценки или модели:

  • Большая пятерка (пятифакторная модель, NEO-PI-R)
  • ГЕКСАКО
  • Миннесотский многофазный личностный опросник (MMPI)
  • Личностный опросник Айзенка (EPQ)
  • Роршах
  • Опросник 16 личностных факторов (16PF, 16PFQ)
  • Калифорнийский психологический опросник (CPI)
  • Индикатор типа Майерс-Бриггс (Майерс-Бриггс, MBTI)
  • Личный инвентарь Хогана
  • Эннеаграмма
  • ДИСК
  • Высокий5
  • True Color (Тест цветовой характеристики)
  • Профиль суппорта
  • Поиск сильных сторон

Для каждой оценки я искал одно или несколько ключевых слов, связанных с каждой оценкой или моделью.Если результаты поиска возвращались по нескольким ключевым словам, я сообщал о результатах на основе ключевого слова с наибольшим количеством результатов.


1 Гоф, Х. Г. (2000). Калифорнийская психологическая инвентаризация. Тестирование и оценка в практике консультирования, 45, 71.

2 Сото, С.Дж., и Джон, О.П. (2009). Использование Калифорнийского психологического опросника для оценки личностных областей Большой пятерки: иерархический подход. Журнал исследований личности, 43 (1), 25–38.

3 Хоган Р. и Хоган Дж. (2007). Руководство по инвентаризации личности Хогана (3-е изд.). Талса, Оклахома: Системы оценки Хогана.

Тестирование и теория – Живой позитив

Типы личности

Понимание типов личности может помочь вам сосредоточиться на собственной мотивации, а также мотивации других людей. Когда вы понимаете, что мотивирует кого-то, вам легче вдохновить их стать продуктивными и эффективными.

Знание типов личности может помочь вам раскрыть человеческий потенциал людей, поместив их на ключевые позиции.Именно так организатор или лидер группы может наилучшим образом использовать имеющиеся таланты. Необходимо поощрять качества, необходимые для успеха в бизнесе и личного развития, чтобы добиваться от людей наилучшего.

Понимая, как мы оцениваем типы личности, вы можете подтолкнуть людей к успеху в их естественных способностях. Это может мотивировать людей следовать своему естественному пути к личному развитию. Это может открыть потенциал для того, чтобы кто-то преуспел в лидерстве, эмпатии или мотивационных качествах.

Ниже приведены некоторые из наиболее часто используемых теорий для оценки типов личности. Теории типов личности можно использовать как инструмент для поиска подходящих людей для подходящей работы. В некоторых случаях групповая динамика может быть полезна для создания целеустремленного сочетания личностей.

Теории личности и личностные тесты используются при управлении, найме, обучении, обучении и отборе. Важно получить реальное представление об оценке личности, прежде чем использовать ее для оценки себя или других.После того, как вы изучили теорию личности, ее можно использовать для оценки сильных и слабых сторон вашей собственной личности, а также других людей.


Четыре темперамента/Четыре настроения

Четыре темперамента — это способ классификации типов личности, восходящий к египетской и месопотамской цивилизациям. Она была разработана древними греками в теорию понимания лечения болезни, поведения, личности и болезни.

Теория описывает дисбаланс четырех дош.Они связаны с жидкостями в организме, которые относятся к четырем временам года. Теория юмора использовалась в лечении вплоть до 1800-х годов.

Гиппократ около 370 г. до н.э. описал четыре типа личности как:

  • веселый
  • Мрачный
  • восторженный
  • Спокойствие

Эти четыре темперамента формировались веками. Интерпретации были приняты Галеном и Карлом Юнгом. Современная точка зрения на четыре темперамента по отношению к типам личности разработана Дэвидом Кейрси:

  • Ремесленник: говорит, что есть, делает то, что работает
  • Рационалист: говорит, что возможно, делает то, что работает
  • Хранитель: говорит то, что есть, делает то, что правильно
  • Идеалист: говорит, что возможно, делает то, что правильно

Эти четыре темперамента относятся не только к человеку.Это скорее руководство к их доминирующим чертам личности. Он предлагает способ предсказать, как они будут реагировать на ситуацию.

Узнайте больше о Четырех темпераментах.

Онлайн-тест «Четыре темперамента».


Психологические типы Карла Юнга

Карл Густав Юнг работал вместе с Фрейдом, помогая развивать и популяризировать области психоанализа, психологии и человеческого поведения. Он разработал теорию «психологических типов», чтобы помочь лучше понять, как люди думают.

Юнг установил понятие сознательного и бессознательного, которое действует внутри каждого из нас. Сознательная и бессознательная части нашего разума постоянно стремятся к равновесию. Когда тот или иной становится доминирующим, обычно происходит психическое проявление, которое устраняет дисбаланс.

Интровертный и экстравертный типы личности

Карл Юнг также развил идеи интровертного и экстравертного типов личности. Существуют большие различия между тем, как интроверт и экстраверт понимают одну и ту же проблему.

  • Интровертная личность: Сконцентрирует свою психическую энергию внутрь и исследует способы понять себя и свой собственный опыт.
  • Экстравертная личность: Направляет свою психическую энергию на окружающий мир и стремится использовать свое поведение для воздействия на внешние события и объекты.

В целом, у большинства людей наблюдается баланс интровертного и экстравертного поведения. Но обычно в каждом человеке сильнее влияние того или иного типа личности.

Четыре функциональных типа Карла Юнга

Наряду с понятием интровертного и экстравертного типов личности Юнг также описывает четыре психологических типа. Это развитие концепции четырех юморов.

  • Мышление : это аналитический процесс изучения того, что есть что-то, и нахождения смысла и понимания этого.
  • Чувство : это субъективный процесс добавления ценности чему-либо. Использование личного опыта для определения его ценности.
  • Ощущение : это практическая интерпретация того, что воспринимается органами чувств. Это метод установления существования чего-либо через восприятие физического мира.
  • Интуиция : это спекулятивная интерпретация того, что что-то может или не может делать. Это предлагает возможности того, откуда что-то могло прийти или куда это может пойти.

Согласно Юнгу, мышление и чувство являются рациональными чертами личности, в то время как интуиция и ощущение являются иррациональными функциями.

  • Рациональный: Мышление и чувство используются для оценки прямого опыта человека, предлагающего разум, суждение и решение.
  • Иррациональный: Ощущение и интуиция — это методы сбора информации без суждений или решений.

Каждый человек естественным образом ориентируется на один из этих четырех типов личности. Они представляют собой доминирующие черты личности, используемые в сознании. В то время как другие типы личности остаются в подсознании.

Когда функционирующие типы Юнга сочетаются с интровертными или экстравертными типами личности, вы получаете восемь психологических типов личности.

  • Экстравертное мышление
  • Интровертное мышление
  • Экстравертное чувство
  • Интровертное чувство
  • Экстравертная сенсация
  • Интровертное ощущение
  • Экстравертная интуиция
  • Интровертная интуиция

Теории Юнга предсказывают, что люди будут отдавать предпочтение одному из этих типов личности.Прогнозируется, что, подавляя их естественный тип личности, подсознание создаст проблему для выхода на поверхность.

Поэтому важно, чтобы люди не подавляли свою природную личность ни самими, ни другими. Это может привести к психологическим проблемам рано или поздно.

Подробнее о психологических типах Карла Юнга:

Перейдите по этой ссылке на Психологические типы К. Г. Юнга (1921)


Индикатор типа Майерс-Бриггс (MBTI)

Изабель Бриггс Майерс вместе со своей матерью Кэтрин Бриггс помогли разработать теории типов личности Юнга, чтобы создать систему, которая может оценивать личность.

Система «личной инвентаризации» MBTI обычно используется на рабочих местах для оценки людей и лучшего управления ими. Система используется для лучшего понимания себя и других.

Он может предоставить информацию о том, как человек может развиваться и что его мотивирует. Он также дает представление о сильных и слабых сторонах человека.

При создании команды система MBTI может помочь руководству собрать воедино комбинацию всех необходимых типов личности.Это также помогает назначать людей на задачи и проекты, за которые они будут нести ответственность.

В системе Майерс-Бриггс используются многие из тех же определений, которые использовал Юнг. Их система включает в себя элемент Суждения-Восприятия, относящийся к процессу принятия решений.

Термины системы Майерс-Бриггс используются для прогнозирования следующих типов личности:

  • (E) Экстраверсия или интроверсия (I)
  • (S) Sensing или iNtuitive (N)
  • (T) Думать или чувствовать (F)
  • (J) Суждение или восприятие (P)

Каждый личностный тест измеряет человека по этим четырем шкалам.(E к I, S к N, T к F и J к P).

По результатам этой оценки каждый человек, прошедший тест, получит оценку из 4 букв, указывающую на его личностные предпочтения. НАПРИМЕР. INTJ или ENFP или ESFP. Это дает в общей сложности 16 типов личности, которые могут быть представлены в таблице типов MBTI.

Узнайте больше об индикаторе типа Майерс-Бриггс.

Индикатор типов MBTI

Онлайн-тест индикатора типов Майерс-Бриггс

.


Типы личности Кейрси

Дэвид Кейрси создал модель, помогающую определить типы темперамента.Его метод тесно связан с системой MBTI Майерс-Бриггс, использующей 16 типов личности. Система Кейрси также включает четыре темперамента и работу Карла Юнга.

Вы можете провести самооценку с помощью личностного теста Keirsey Temperament Sorter, прочитав его книгу «Пожалуйста, поймите меня II».

Система

Кейрси широко используется предприятиями и менеджерами по всему миру для оценки типов личности.

Типы личности Кейрси следующие:

Ремесленник (SP сенсорно-воспринимающий)

  • Промоутер (ESTP)
  • Крафт (ISTP)
  • Исполнитель (ESFP)
  • Композитор (ISFP)

Guardian (SJ зондирование-оценка)

  • Супервайзер (ESTJ)
  • Инспектор (ISTJ)
  • Провайдер (ESFJ)
  • Протектор (ISFJ)

Рациональный (NT интуитивное мышление)

  • Фельдмаршал ( ENTJ )
  • Вдохновитель (INTJ)
  • Изобретатель (ENTP)
  • Архитектор (INTP)

Идеалист (NF интуитивное чувство)

  • Учитель (ENFJ)
  • Советник (INFJ)
  • Чемпион (ENFP)
  • Целитель (INFP)

Узнайте больше о типах личности Кейрси.

Онлайн-тест по типам личности Кейрси.


Опись личности Айзенка

Психолог Ганс Юрген Айзенк считал, что психологические различия между людьми определяются генетикой. Его теории предлагают дополнительную черту по сравнению с теориями Четырех Темпераментов, Юнга, Майерса Бриггса и Кейрси. Это дополнительное соображение связано с эмоциональной стабильностью.

Теория Айзенка использует две шкалы для измерения личности, что делает ее масштабируемой математической методологией.Айзенк разработал две шкалы:

.
  • Интроверсия – Экстраверсия
  • Стабильность – Нестабильность

Термины стабильность и нестабильность относятся к эмоционально-неэмоциональному характеру человека.

Четыре основных типа персонажей, определенных Айзенком, следующие. Они также относятся к 4 темпераментам Галена:

  • Меланхолик: неуравновешенный интроверт
    Характеристика: нелюдимый, капризный, сдержанный, трезвый, ригидно-тревожный
  • Холерик: нестабильно-экстравертный
    Характеристика: оптимистичный, импульсивный, агрессивный, возбудимый, беспокойный, обидчивый
  • Флегматик: стабильный-интроверт
    Характеристика: надежный, вдумчивый, миролюбивый, уравновешенный, спокойный
  • Сангвиник: стабильно-экстравертный
    Характеристика: отзывчивый, легкий на подъем лидер, общительный, разговорчивый, общительный, живой

Узнайте больше об инвентаризации личности Айзенка


Личность Кэтрин Бенцигер и теория типов мозга

Кэтрин Бенцигер использует современные рентгеновские технологии для безопасного сканирования мозга человека, чтобы понять, как его мозг воспринимает ситуацию.Это дает представление о том, что мозг физически делает и какие области мозга активны.

Работа Бенцигера привела к созданию теории, которая делит личность на четыре типа на основе четырех квадрантов мозга:

  • Основной левый: процесс и рутина
    Характеристики: практичный, разумный, реалистичный, смотрит в прошлое
  • Основное право: интуиция и эмпатия
    Характеристики: гуманный, интимный, личный, субъективный
  • Передний левый: логика и результаты
    Характеристики: объективный, аналитический, критический, принципиальный
  • Передний правый: Видение и креативность
    Характеристики: воображение, спекулятивность, взгляд в будущее

Бенцигер предполагает, что многие люди создают для себя ложный тип личности, чтобы они могли соответствовать ролям и карьере, которые им не подходят оптимально.

Этот процесс «фальсификации» их истинного типа может оказать негативное влияние на их благополучие, продуктивность и личное счастье.

Узнайте больше о личности Кэтрин Бенцигер и теории типов мозга.


Тип личности DISC модель

Модель типов личности DISC принадлежит американской компании Inscape Publishing и была разработана доктором Уильямом Моултоном Марстоном вместе с исследователями из Миннесотского университета.

Система DISC использовала следующие четыре характеристики личности для определения человека.

  • Доминирование
    Характеристики: уверенный в себе, доминирующий, сильный, решительный, ориентированный на задачу
  • Влияние
    Характеристики: хорошее общение, мотивация, убеждение, дружелюбие, интуиция
  • Уравновешенность
    Характеристики: заслуживающий доверия, надежный, этичный, методичный, дружелюбный, твердый
  • Соответствие
    Характеристики: использует факты и цифры для принятия решений, проводит расследования, проверяет детали, любопытен

Модель DISC использует эти четыре типа для создания описания личности.Каждый человек отдает предпочтение одному из четырех основных типов и сочетает в себе остальные 3 типа в меньших предпочтениях.

Дополнительная информация о типах DISC.


Белбин Роли в команде

Модель командных ролей

Белбина в настоящее время используется более чем в 40% из 100 ведущих компаний по всему миру. Теория предполагает, что команды с хорошо сбалансированным набором типов личности будут работать лучше, чем команды со схожими способностями.

Модель определяет девять ключевых ролей, которые должны быть включены в хорошо сбалансированную команду, чтобы добиться успеха.

  • Координатор (CO)
    Характеристики: Предлагает общую цель для работы команды. Уверен и взрослый.
  • Шейпер (SH)
    Характеристики: Конкурентная личность, движимая достижениями. Они полны энергии и мотивированы.
  • Завод (PL)
    Характеристики: Предлагает инновации и творческие решения проблем.
  • Монитор-Оценщик (ME)
    Характеристики: Аналитик, серьезный и рассудительный.
  • Реализатор (ИМП)
    Характеристики: Надежный и безотказный работник. Этот человек систематичен и структурирован.
  • Исследователь ресурсов (RI)
    Характеристики: прирожденный коммуникатор и сетевой игрок. Этот человек может вести переговоры и добиваться различных мнений.
  • Team Worker (TW)
    Характеристики: Этот человек оказывает успокаивающее влияние и может действовать как посредник. Они адаптируются, гибки, поддерживают и общительны.
  • Завершитель-финишер (CF)
    Характеристики: Этот человек может выполнять работы в соответствии со спецификацией и графиком. У них высокие стандарты и внимание к деталям.
  • Специалист (SP)
    Характеристики: Этот человек очень сосредоточен, руководствуется профессиональными стандартами и предан конкретной теме. Технически опытный и очень сосредоточенный.

Перейдите по этой ссылке, чтобы узнать больше о ролях в команде Белбина.


ОКЕАН – факторы «Большой пятерки»

Первый профилировщик личности «Большой пятерки» был запущен в 1990 году Полом Синклером, который имеет многолетний опыт в области повышения производительности и психологического профилирования.

«Большая пятерка» — это пять основных факторов, которые используются для описания общих черт личности. Пять «суперчерт», проверенных в личностном опроснике OCEAN, следующие:

  • Открытость к опыту
  • Добросовестность
  • Экстраверсия/Интроверсия
  • приятность
  • Невротизм

Теория черт описывает тот факт, что личность человека обычно стабилизируется в начале 20-летнего возраста.С этого момента человека можно надежно измерить, поскольку его основные характеристики уже вряд ли изменятся.

Использование оценки «большой пятерки» на рабочем месте предлагает руководство по управлению отдельными людьми наиболее эффективным способом.

Онлайн-тест «Большой пятерки»

Подробнее об ОКЕАНЕ – оценка личности «большой пятерки»


FIRO-B (Основы межличностных отношений, ориентация-поведение)

FIRO-B — это тест личности, разработанный Уильямом Шутцем в 1958 году.Впервые он был использован для понимания личностных различий команд ВМС США.

Тест предназначен для измерения индивидуальных предпочтений в отношении следующих основных потребностей:

  • Инклюзивность
    Показывает, насколько человек считает себя частью определенного сообщества, группы или команды.
  • Контроль
    Оценивает, насколько большое значение индивидуум придает влиянию, структуре и иерархии в своей группе.
  • Любовь
    Оценивает предпочтения человека в отношении близости, открытости и тепла.

Модель FIRO-B предназначена для помощи в понимании динамики команды. Пройдя тест, вы сможете узнать о самосознании, управлении и понимании динамики команды.

Перейдите по этой ссылке, чтобы узнать больше о FIRO-B.


Метод Биркмана

Метод Биркмана используется для оценки типов личности с целью разработки руководства по личным и межличностным качествам человека.Он использует анализ восприятия людей и неправильного восприятия для получения результатов. Это позволяет руководству выявлять и решать проблемы в командах для повышения эффективности.

Метод Биркмана полезен, так как он позволяет выявить неуместное поведение и предлагает пути его улучшения.

Он может предоставить способы решения проблем, которые можно использовать в различных ситуациях. В методе используются наборы шкал для построения профиля в следующих областях:

  • Мотивы
    Описывают области, к которым человек проявляет интерес.Человек получает более высокие баллы в тех областях, которые его больше всего интересуют, и более низкие в тех видах деятельности, в которых он не хочет участвовать.
  • Эффективное поведение
    Описывает области, в которых человек эффективен в своем поведении. Он оценивает положительное поведение, которое наблюдается в задачах и отношениях.
  • Ожидания
    Человек будет работать лучше, когда окружающая среда соответствует его ожиданиям. Когда ситуации или отношения не соответствуют их ожиданиям, они могут вести себя неэффективно.
  • Стрессовое поведение
    Стрессовое поведение — это то, как люди реагируют на стресс или разочарование. Краткосрочные успехи могут быть отмечены в стрессовые периоды, но они могут иметь более продолжительное негативное влияние на окружающих.
  • Выбор карьеры
    Еще одна особенность метода Биркмана заключается в том, что он может сопоставить личность с выбором карьеры, который будет наиболее совместим с его предпочтениями.

Перейдите по этой ссылке, чтобы узнать больше о методе Биркмана.


Люмина Искра

Lumina Spark использует модель большой пятерки (OCEAN) и расширяет ее для измерения личностных качеств с обеих сторон шкалы. Это означает, что человек должен выбрать A или B, но может иметь индивидуальную оценку A наряду с оценкой B.

Метод Lumina также предоставляет эти результаты для каждой тестируемой личности. Это дает представление о том, как человек может вести себя по-разному в разных ситуациях.

  • Основная личность: Вот как человек ведет себя наедине.Это естественная личность человека, пока он наиболее расслаблен и естественен.
  • Обычный образ: Это то, как человек изображает себя на публике. Это представляет то, как кто-то хочет, чтобы другие воспринимали его.
  • Перенапряженная персона : Так человек реагирует на стрессовые ситуации. Это демонстрирует, как кто-то будет реагировать на неожиданные или трудные ситуации.

Метод Lumina Spark предлагает визуальное представление профиля личности.Это позволяет сравнивать личностные профили, чтобы можно было создать команду из наилучшего сочетания людей.

Перейдите по этой ссылке, чтобы узнать больше о методе Lumina Spark.


Дополнительная литература для тестирования типов личности и теории
  • Кэтрин Бенцигер, Искусство использования всего мозга (1995)
  • Кэтрин Бенцигер, «Процветая разумом» (2000)
  • Фрида Фордхэм, Введение в психологию Юнга (1953/59/66)
  • Мэгги Хайд, Введение в Юнга (1992)
  • Карл Юнг, Психологические типы (1921)
  • Дэвид Кейрси, Пожалуйста, поймите меня II (1998)
  • Стивен Монтгомери, Образцы людей — Современное руководство по четырем темпераментам (2002)
  • Изабель Бриггс Майерс и Кэтрин Бриггс, Руководство MBTI: Руководство по разработке и использованию индикатора типов Майерс-Бриггс (1962)
  • Изабель Бриггс Майерс, Отличные подарки (1980)
  • Уильям Моултон Марстон, Эмоции нормальных людей (1928)
  • Р. Мередит Белбин, Управленческие группы, Почему они преуспевают или терпят неудачу (1981)

Опубликовано промоутером сообщения в блоге

личностных тестов

Знакомство с личностными тестами

На этой странице представлен набор быстрых, бесплатных онлайновых и загружаемых личностных тестов, помогающих в самосознании и самопознании.

  • Тесты личности и способностей (психометрия) полезны для управления людьми и понимания себя. Вам также следует рассмотреть возможность использования тестов личности и способностей, если вы набираете или развиваете людей.
  • Набор личностных тестов и инструментов для самооценки стиля работы можно бесплатно просмотреть и загрузить ниже. Вспомогательные диаграммы и другие инструменты доступны в разделе бесплатных онлайн-ресурсов .

См. раздел стилей личности для получения дополнительной информации о стилях личности и теориях, психометрических моделях и тестах, включая Четыре темперамента, Myers Briggs MBTI, Keirsey, Belbin, DISC и Benziger.

  • Вы можете использовать любые бесплатные тесты и оценочные материалы, приведенные ниже, при условии, что вы признаете авторские права и этот веб-сайт. Эти материалы не подлежат продаже или публикации и не должны размещаться на каком-либо другом веб-сайте.
  • Мы не несем ответственности за любые обязательства, возникающие в результате использования этих материалов, и вам настоятельно рекомендуется обратиться за квалифицированной консультацией к местным специалистам, если у вас есть какие-либо сомнения относительно использования или размещения этих инструментов.
  • Оценка людей — дело деликатное, и требует осторожного обращения — оценки и тесты являются положительными инструментами развития, а не палками, которыми можно бить людей. См. заявление об отказе от ответственности ниже.

Личностные тесты и психометрические инструменты бывают самых разных форматов. Многие из них теперь бесплатны, хотя остерегайтесь использования скопированных материалов, которые «очевидно» бесплатны, поскольку многие из них таковыми не являются и будут подлежать лицензированию и защите авторских прав. защита.

  • Утвержденные психометрические инструменты и личностные тесты обычно довольно дороги, и многие из них требуют обучения и/или аккредитации для проведения.
  •  Разработка научно подтвержденных тестов требует от поставщиков психометрических услуг больших денег, поэтому эти тесты редко бывают бесплатными.

Если вас интересуют психометрические и личностные тесты, полезно получить демонстрации и пояснения перед покупкой. Выставки по обучению и управлению персоналом являются хорошим источником поставщиков и новых идей.

Обратите внимание:

  1. Эти различные оценки и тесты, приведенные ниже, не подтверждены научно — некоторые из них являются серьезными и достаточно надежными инструментами, другие явно более беззаботны.
  2. Используйте их по назначению и будьте чуткими к чувствам людей. Всегда спрашивайте разрешения, прежде чем оценивать людей, и всегда привлекайте их к анализу.
  3. Оцените и себя. Даже самый простой инструмент может быть очень полезным «зеркалом» для ваших собственных взглядов и стилей. Часто полезно иметь другую точку зрения, что, по сути, и обеспечивают психометрия и оценка личности.

Бесплатные личностные тесты и оценки


Сопутствующие материалы


Далее: Оценка личности Бензигера

История тестирования личности

Многие тесты и значительная часть терминологии, разработанной в прошлом веке, все еще широко используются сегодня и составляют основу современной теории личности и личностных тестов.

Чтобы лучше понять, откуда взялась современная теория личности, нам нужно изучить работы Гордона Олпорта, Рэймонда Кеттелла, Ганса Айзенка, Пола Косты и Роберта Маккрея.

Гордон Олпорт (1897–1967)

Олпорт был одним из первых психологов, сосредоточившихся на изучении личности.

Он отвергал как психоаналитический подход, который, по его мнению, часто заходил слишком глубоко, так и поведенческий подход, который, по его мнению, часто не заходил достаточно глубоко.

Он подчеркивал уникальность каждого человека и важность настоящего контекста, а не прошлой истории, для понимания личности.

Он определил тысячи черт личности и сгруппировал их в три категории:

  1. Кардинальные черты – Кардинальная черта доминирует над личностью во времени и в разных ситуациях. Кардинальная черта — важнейшая составляющая вашей личности; например, честолюбие, самопожертвование и т. д.Очень немногие люди развивают кардинальную черту, а если и развиваются, то в более позднем возрасте.

  2. Центральные черты — это от пяти до десяти черт, которые неизменны во времени и в разных ситуациях. Это строительные блоки личности. Например, дружелюбие, подлость, счастье и т. д. Большинство теорий личности сосредоточены на описании или объяснении центральных черт.

  3. Второстепенные черты – Эти характеристики очевидны только в некоторых ситуациях и не имеют большого значения для теоретиков личности.Это аспекты личности, которые не так очевидны и не так последовательны.

Allport был также одним из первых исследователей, которые различали мотив и привод .

Он предположил, что влечение, сформированное как реакция на мотив, может перерасти мотив как причину. В таком случае влечение является автономным и отличным от мотива.

Например, стремление заработать деньги для покупки товаров и услуг часто становится самоцелью.

Раймонд Кеттелл (1905–1998)

Кеттелл взял тысячи признаков, описанных Оллпортом, и сжал их до 16 первичных признаков , используя статистический метод факторного анализа .

Он был одним из первых сторонников использования методов факторного анализа вместо того, что он называл «вербальным теоретизированием», для изучения основных аспектов личности, мотивации и когнитивных способностей.

Тест 16 PF (личностных факторов), разработанный в результате этой работы, используется до сих пор.

Он назвал эти факторы « исходными чертами », потому что считал, что они обеспечивают основной источник поверхностного поведения, которое мы считаем личностью.

Эта теория личностных факторов и инструмент, используемый для их измерения, известны соответственно как модель 16 личностных факторов и опросник 16PF.

Айзенк утверждал, что эти черты связаны с врожденными биологическими различиями.

Например, экстраверты нуждаются в большей стимуляции, чем интроверты, потому что у них более низкий уровень возбуждения нервной системы в состоянии покоя, чем у интровертов.

Айзенк разработал третий фактор, психотизм, который имел дело с предрасположенностью к психотическим (не основанным на реальности) или социопатическим (психологически непривязанным).

Результатом стала так называемая модель личности PEN .

Шкала P:

Психотик ————————————— Высокий импульсный контроль

Агрессивный, холодный, эгоцентричный, Неагрессивный, теплый, заботящийся о других
Безличный, импульсивный, антисоциальный, лично вовлеченный, внимательный, общительный,
неэмпатичный, творческий, жесткий ум чуткий, нетворческий, убедительный

Шкала Е:

Экстраверсия ————————————— Интроверсия

Общительный, живой, активный, напористый, Герметичный, неразговорчивый, пассивный, ненапористый,
ищущий острых ощущений, беззаботный, стоический, сдержанный, зависимый,
властный, стремительный, предприимчивый, уравновешенный, не склонный к риску

Шкала N:

Нейротизм ————————————— Эмоциональная стабильность

Беспокойство, депрессия, чувство вины, равнодушие, счастье, без сожаления,
низкая самооценка, напряженность, иррациональность, высокая самооценка, расслабленность, рациональность,
застенчивость, капризность, эмоциональность, уверенность в себе, содержание, сдержанность

Пол Коста (1942–) и Роберт МакКрей (1949–)

В последние десятилетия двадцатого века все большее число психологов приходят к выводу, что трехфакторная модель слишком проста, а 16 факторов — слишком много.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.