Самое ценное: Книга: «Самое ценное. Чему на самом деле важно научить ребенка, чтобы он вырос успешным и счастливым» — Мэдлин Левин. Купить книгу, читать рецензии | Teach Your Children Well. Parenting for Authentic Success | ISBN 978-5-00169-179-2

Читать книгу: «Самое ценное. Чему на самом деле важно научить ребенка, чтобы он вырос успешным и счастливым»

Teach Your Children Well

Parenting for Authentic Success

Madeline Levine, PhD


An Imprint of HarperCollinsPublishers
www.harpercollins.com

МЭДЛИН ЛЕВИН

Самое ценное

Чему на самом деле важно научить ребенка, чтобы он вырос успешным и счастливым

Москва
«Манн, Иванов и Фербер»
2021

Информация


от издательства

Издано с разрешения P. & R. Permissions & Rights Ltd

Научный редактор Татьяна Землеруб

Левин, Мэдлин

Самое ценное. Чему на самом деле важно научить ребенка, чтобы он вырос успешным и счастливым / Мэдлин Левин ; пер. с англ. И. Матвеевой. — М. : Манн, Иванов и Фербер, 2021.

ISBN 978-5-00169-179-2

Книга детского психолога и кандидата наук Мэдлин Левин предлагает пересмотреть существующие взгляды на успех и сосредоточиться на том, что действительно поможет детям добиться высоких результатов в обществе XXI века. Автор описывает основные этапы развития ребенка, говорит о том, чему он в эти периоды должен научиться и как могут помочь родители. Семь базовых навыков пре­одоления трудностей и семейные ценности в основе воспитания — фундамент, на котором будут строиться успех и счастье ребенка. Книга расскажет, как научить детей необходимым жизненным навыкам, а также как определить собственные ценности, начать следовать им и передать их ребенку.

Для родителей детей в возрасте от 5 до 18 лет.

Все права защищены.

Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без письменного разрешения владельцев авторских прав.

© 2012 by Madeline Levine, PhD
All rights reserved.

© Перевод на русский язык, издание на русском языке, оформление, ООО «Манн, Иванов и Фербер», 2021

СОДЕРЖАНИЕ

Введение. Отважные родители

Часть I. Настоящий успех. Дело не в том, какая вы мать

Глава 1. Детки не в порядке (и родители тоже)

Глава 2. Как же нас так угораздило?

Часть II. Школьные годы — это не только учеба. Руководство по развитию ребенка

Глава 3. Задачи старшего дошкольного и младшего школьного возраста. 5–11 лет

Научиться заводить друзей и хранить дружбу

Научиться учиться и получать от этого удовольствие

Формирование самовосприятия: кто я такой?

Развитие эмпатии

Не забывать играть

Общие рекомендации по воспитанию детей младшего школьного возраста

Глава 4. Задачи среднего школьного возраста. 11–14 лет

Как себя вести с ребенком в пубертатном периоде

Вопросы здоровья

Воспитание самостоятельности

Формирование групп по интересам

Примечание для родителей

Глава 5. Задачи старшего школьного возраста. 14–18 лет

Научиться мыслить как взрослый

Сексуальное воспитание

Формирование самовосприятия

Развитие самостоятельности

Часть III. Коэффициент устойчивости

Глава 6. Учим детей находить решения проблем

Находчивость. «Я справлюсь сам» вместо «Мама!..»

Энтузиазм. «Обожаю» вместо «Да все равно»

Креативность. «Давай посмотрим на это иначе» вместо «Какой правильный ответ?»

Правильное отношение к труду (трудовая этика). «Я не брошу» вместо «С меня хватит»

Глава 7. Учим наших детей действовать

Способность контролировать себя и ситуацию. «Это неправильно» вместо «Все так делают»

Самооценка. «Я себе нравлюсь» вместо «Я полный отстой»

Самоэффективность. «Я могу изменить ситуацию» вместо «Что бы я ни делал, это все равно ничего не изменит»

Часть IV. Сказано — сделано

Глава 8. Как определить свои ценности и воплотить их в жизнь

Письменное упражнение

Каковы ваши основные ценности?

Декларация о семейных ценностях

Принципы, которыми вы руководствуетесь

План действий для всей семьи

Глава 9. Редактирование сценария

Как стать такими родителями, какими мы хотим быть

Отрицание: «Проблема? какая проблема?»

Проекция: «Да, у них проблема, но не у меня!»

Давление со стороны окружения: это не только про подростков

Стиль воспитания — это наследственное? «Не могу поверить, что я говорю как моя мама!»

Три условия перемен: самоанализ, эмпатия и гибкость

Благодарности

Примечания

Эта книга посвящается моей маме Эдит Левин, дарившей мне безграничную любовь. Ее дар, передаваемый из поколения в поколение, перейдет и от меня к моим детям

У тех, кто вышел на дорогу жизни, должен быть закон, по которому нужно жить.

Грэм Нэш

ВВЕДЕНИЕ

Отважные родители

Когда в 2006 году вышла в свет моя книга «Цена привилегий», я думала, что написала содержательную, хоть и скромную книгу. В конце концов, я освещала проблему неожиданно высокой частоты эмоциональных трудностей среди относительно малочисленной группы подростков из семей с высоким уровнем дохода и образования. Я предполагала, что моя аудитория невелика, но знала, что изложенные мной выводы важны и неординарны. Дети из привилегированных слоев общества, которые, как долгое время считалось, имеют всё необходимое, испытывают депрессию, тревожные и психосоматические расстройства и злоупотребляют наркотическими веществами чаще, чем дети из социально и экономически неблагополучных семей, традиционно считавшиеся наиболее подверженными риску. Кроме того, дети из привилегированных семей, демонстрирующие хорошие результаты на экзаменах, зачастую хитрые, но поверхностные и равнодушные ученики, хоть и поступают в престижные вузы.

Опираясь на значительные по объему исследования, в книге «Цена привилегий» я выдвинула предположение, что наша нынешняя модель успеха, с ее акцентом на легко измеримые параметры: отметки, призы, результаты экзаменов и поступление в престижные вузы, — существенно влияет на частоту эмоциональных проблем среди обеспеченной молодежи. Многие мотивированные на учебу дети принимают стимулирующие препараты, чтобы справиться с чрезмерным утомлением из-за многочасовых домашних заданий, регулярно хитрят, чтобы получать хорошие отметки, которые сегодня считаются вопросом жизни и смерти, и прибегают к нездоровым способам преодоления приступов тревоги, злоупотребляя антидепрессантами или причиняя себе физический вред. Эта весьма ограниченная, гиперфокусированная система ввергает многих учащихся (и их семьи) в состояние стресса, одновременно выталкивая на обочину большое число людей, которые либо не могут, либо не хотят участвовать в системе образования, где стандарты слишком высоки и где люди постоянно находятся под давлением. По ощущениям таких детей, их увлечения и таланты игнорируют или не придают им большого значения. Им становится неинтересно в школе, когда они чувствуют, что их не поддерживают и не ценят. Из-за этого они оказываются более склонны к опасному поведению вроде токсикомании и мелких правонарушений либо ощущают свою полную безнадежность, из-за чего ни в чем не способны добиться успеха. Тогда я предположила — и снова повторю в этой книге, — что систему, приводящую к негативным результатам в образовании и эмоциональном состоянии, следует пересмотреть и перестроить.

Я рассчитывала взять отпуск на несколько месяцев, чтобы проехаться со своей книгой по стране и прочитать лекции на поднятые в ней темы, а затем вернуться к психотерапии, которую я практикую уже почти двадцать пять лет.

Но не тут-то было. Я вернулась к работе только пять лет спустя, и всего лишь на полставки. «Цена привилегий» переиздавалась семнадцать раз, а потом ее выпустили в мягкой обложке. Небольшая (как мне казалось) аудитория тех, кто мог бы счесть эту книгу актуальной для себя, на деле оказалась обширным и разнообразным сообществом родителей, учеников, руководителей предприятий, священнослужителей, преподавателей, сотрудников администраций университетов и специалистов по государственной политике. Очевидно, что со многими проблемами, описанными в «Цене привилегий»: стрессом, хронической усталостью, депрессией, тревогой, неумением справляться с трудностями, нездоровой зависимостью от поддержки и советов окружающих и слабым пониманием самих себя — сталкивается множество детей в ряде стран по всему миру, независимо от социально-экономического положения их родителей. Оказывается, учащиеся, пытающиеся сдать выпускной экзамен за курс средней школы или посещающие дополнительные занятия по нескольким предметам ради поступления в колледж, жалуются на высокий уровень стресса1.
Раньше дети называли главными причинами своего стресса семейные ссоры или проблемы со сверстниками, однако в настоящее время стрессором номер один в своей жизни они считают учебу2.

Крупные исследования, проведенные государственными организациями, показали, что в течение года каждый пятый американский ребенок демонстрирует признаки того или иного психического расстройства, а каждый десятый[1] страдает «тяжелым психическим заболеванием, ведущим к значительным функциональным нарушениям»3. Ожидается, что в течение следующих десяти лет эти цифры увеличатся на пятьдесят процентов4. Причины этого сложны и разно­образны. В жизни наших детей все чаще отсутствуют защитные факторы, которыми традиционно сопровождается детство: нестрогие требования к результатам, свободные игры, стимулирование исследовательского интереса и время на размышления. Слишком многие дети просто не справляются. Мы знаем об этом. Тем не менее их родителям не очень понятно, что же делать.

Прежде всего мы должны усвоить принципиально иной — более здравый — подход к успеху. Мы должны рассмотреть свои страхи относительно будущего наших детей и понять, что чрезмерное внимание к тем параметрам, которыми определяют успех сегодня: высоким отметкам, призам и приему на конкурсной основе в детские сады, школы и колледжи, — это неполное его определение, часто вводящее в заблуждение. В лучшем случае так мы поощряем успехи в учебе у небольшой группы учащихся, но упускаем из виду ряд факторов, которые необходимы для успеха в дальнейшей жизни. Это создает ложное предположение, что высокие достижения в учебе в раннем возрасте — предвестник успешности во многих сферах, включая межличностные отношения и самовосприятие. Иногда это так; но часто — иначе. Еще б

ольшую обеспокоенность вызывает тот факт, что наше ограниченное определение успеха не включает в себя тех учеников, чей потенциальный вклад в жизнь общества трудно измерить. Если мы настаиваем на узком и основанном на метриках определении успеха, то мы бездумно сбрасываем со счетов потенциально ценных членов социума, обрекая их на недооцененность и даже на мрачное будущее.

Выражение «истинный успех» определяет успешность в ином смысле, основанном не на родительских тревогах, а на научных исследованиях, клиническом опыте и здравом смысле. Эта версия успеха учитывает, что каждый ребенок находится на стадии развития. Она признает, что у детей должно быть достаточно времени и сил, чтобы увлеченно учиться, проявлять и развивать свои интересы, совершенствовать навыки преодоления трудностей и формировать чувство собственного «я» — реального, полного энтузиазма и способного на многое. В понятие «истинный успех», безусловно, можно включать традиционные показатели, такие как отметки и поступление в престижный вуз, но его концепция шире и подразумевает те вещи, которые, как мы интуитивно знаем, являются важными компонентами удо­влетворительного уровня жизни. Конечно, мы все надеемся, что наши дети будут хорошо учиться в школе, но еще больше нам хочется верить, что они преуспеют в жизни. Мы хотим, чтобы они глубоко знали и ценили себя, чтобы с энтузиазмом воспринимали окружающий мир, нашли себе интересную и приносящую радость работу, любящих и преданных друзей и супругов и желали бы внести в общество какой-то значимый вклад.

Вот что значит хорошо учить наших детей.

В этой книге вы часто будете встречать слово «благополучие» — это одна из тех вещей, которые мы желаем нашим детям. Есть причина, почему я выбрала его вместо слова

«счастье». Конечно, мы все хотели бы, чтобы наши дети были счастливы, но мы также признаем (хотя и неохотно), что жизнь будет бросать в наших детей крученые мячи независимо от того, насколько сильно мы будем пытаться защитить их. Рост (эмоциональный, психологический, когнитивный и духовный), необходимый для того, чтобы прожить жизнь, — результат преодоления трудностей, а трудности могут вызывать гнев и разочарование. Было бы глупо хотеть для детей только счастья. Так они не смогут качественно развиваться и плохо подготовятся к неизбежным жизненным трудностям. Что действительно необходимо, так это благополучие; в это понятие входит щедрая порция оптимизма (насколько позволяет природа нашего ребенка), а также умение справляться с трудностями и, следовательно, устойчивость, благодаря которой они смогут адаптироваться и восстанавливаться после испытаний.
В качестве бонуса: ученые считают, что качества, способствующие эмоциональному благополучию наших детей, — те же самые, что отвечают за их успехи в учебе5. Неудивительно, что оптимистичные, жизнерадостные, увлеченные дети чувствуют себя счастливее6.

Залог истинного успеха — развитие умения чувствовать себя, свое настоящее «я». Личность вашего ребенка не прячется где-то внутри в ожидании, когда вы вытащите ее наружу. Скорее, она постоянно развивается. У ребенка складывается чувство себя, и не только потому, что вы уделяете этому внимание и развиваете все его интересы и способности. Если бы воспитание ребенка ограничивалось только этим, мы бы сплошь и рядом наблюдали самовлюбленных детей с низким самоконтролем, считающих, что им все должны (эта проблема, надо сказать, тревожит нас и сейчас). Более точная картина выглядит следующим образом: умение понимать и чувствовать себя формируется под воздействием ряда факторов: генетики, влияния семьи, сверст­ников и наставников, доступных возможностей и культуры, к которой они принадлежат.

Чувство своего «я», безусловно, складывается под влиянием того, как именно вы поддерживаете конкретные сильные стороны и интересы вашего ребенка, но также зависит от его взаимодействия с внешним миром и от того, какие ценности прививаются в вашей семье. Истинный успех состоит не просто в том, чтобы максимально реализовать свой потенциал, но и в том, чтобы сделать это как член общества, и здесь всегда присутствуют компоненты значимого вклада и связи с другими людьми. Было бы неплохо начать думать об успехе не с точки зрения сегодняшнего дня, следующего семестра или учебного года, но с точки зрения того, какими мы надеемся видеть наших детей через десять или двадцать лет, когда они покинут дом и уйдут в самостоятельную жизнь. Да, чтобы воспитывать детей с учетом такой долгосрочной перспективы, требуются мужество и воображение. Но это также самый эффективный способ обеспечить им полноценную, значимую жизнь.

На протяжении многих лет СМИ бомбардируют нас сообщениями о большом конкурсе в престижные вузы. Корпоративный мир как бы говорит, что мы плохие родители, если не прилагаем всех усилий к тому, чтобы сделать детей конкурентоспособными, а в культурной среде выше всего остального ценится очевидная и измеримая продуктивность. На моих лекциях многим родителям поначалу было трудно честно признать, какова цена слишком большой занятости ребенка, слишком активного «развития», слишком сильного стресса и непонимания реальных потребностей детей. К счастью, теперь я почти не сталкиваюсь со скептицизмом. Оборотная сторона успеха в его узком понимании стала для большинства родителей болезненно очевидной. Родители хотят знать готовые решения. Вопрос «Что мне делать?» стал коллективной мантрой моей аудитории по всем Соединенным Штатам.

Мой ответ — эта книга. Мы должны сместить акцент с гиперопеки, одержимости узким пониманием успеха, изматывающей наших детей, и нездорового ожидания, что они придадут статус и смысл нашей собственной жизни, и вернуться к основам воспитания, чтобы дети росли здоровыми личностями, оставаясь собой. Я не буду стесняться предлагать конкретные ответы заинтересованным или сбитым с толку родителям в тех случаях, когда результаты исследований наглядно демонстрируют преимущества какого-то одного способа действий по сравнению с другими. Родители часто хотят видеть изменения быстрее, чем они происходят в школе. Мы действуем быстро, когда чувствуем опасность для своих детей; учреждения редко обладают подобной гибкостью. Независимо от того, в какой части страны я выступаю, мне задают предсказуемые вопросы:

  • Все дети в детском саду читают, а мой сын — нет. Что мне делать?
  • Моего восьмилетнего сына называют одаренным шахматистом, но он отказывается ехать в шахматный лагерь летом. Вместо этого он хочет потусоваться со своими друзьями в местном «приключенческом» лагере. Что мне делать?
  • Моя двенадцатилетняя дочь делает уроки три часа каждый вечер и очень устает. Что мне делать?
  • Моего сына-старшеклассника, похоже, устраивают четверки и даже тройки. Он прилежно выполняет домашние задания, но при этом много времени проводит в гараже. Школьный психолог говорит, что он не сможет поступить в хороший вуз. Что мне делать?

Все эти вопросы продиктованы одной и той же проблемой, и, если мы не начнем правильно оценивать ситуацию, дети могут заплатить слишком высокую цену за наши необоснованные, неточные или неправильные решения. Никогда прежде родители не были так (ошибочно) уверены в том, что каждый их шаг влияет на будущий успех ребенка. В зависимости от того, на каком этапе воспитания вы находитесь, одни вопросы могут показаться глупыми, другие — насущными и важными. Но даже при том, что всегда есть исключения, на них легко ответить, основываясь на результатах научных исследований.

  • Многие дети не умеют читать в детском саду. Не беспокойтесь об этом. Три года спустя различий в навыках между теми, кто научился читать в детском саду, и теми, кто освоил чтение год или даже два спустя, не будет7. В Финляндии, считающейся мировым лидером в сфере образования, дети идут в школу только в семь лет. Ваш ребенок будет чувствовать себя дискомфортно, только если вы или школа будете относиться к нормальному развитию как к патологии.
  • Одной из главных задач развития детей среднего возраста является выстраивание дружеских отношений и эксперименты с самыми разными видами деятельности. Респект вашему сыну за то, что он знает, что для него лучше. Когда ребенка называют одаренным, это бальзам на душу родителям. Но помните, что и Билл Гейтс, и «Унабомбер» Тед Качинский[2]

Самое ценное. Чему на самом деле важно научить ребенка, – Karusel

Перейти

Манн, Иванов и Фербер

1 отзыв

| Задайте вопрос

Обычная цена Цена после скидки $32. 95

/


Книга о том, какие качества нужно развивать у ребенка на самом деле, чтобы он вырос по-настоящему счастливым человеком.

Гонка за успехом и достижениями в наши дни начинается в глубоком детстве. Из-за чрезмерных нагрузок страдает здоровье и психика детей, многие дети ощущают себя ненужными и непонятыми. Приведут ли такие жертвы к столь желаемому успеху, когда ребенок вырастет?

Детский психолог Мэдлин Левин убедительно доказывает, что нет. Она предлагает пересмотреть существующие взгляды на успех и сосредоточиться на действительно важных качествах, которые надо развивать в ребенке для истинного успеха.

В обществе XXI века человек станет успешным, если будет уметь сотрудничать, задавать хорошие вопросы и противостоять трудностям. Развитие эмпатии, самоконтроля, правильного самовосприятия и еще целого ряда важных качеств поможет ребенку многого добиться в различных сферах жизни.

Автор предлагает развивать у детей семь главных навыков преодоления трудностей, которые станут надежной опорой в жизни. Кроме того, родителям предстоит разобраться с собственными ценностями и сделать их частью воспитания, ведь именно родительский пример является лучшим методом воздействия на детей.

Для кого эта книга:
Для каждого родителя, у которого есть дети от 5 до 18 лет.

Автор: Мэдлин Левин

Страниц: 384 (офсет). Твердый переплет

Размеры: 215x150x25 мм

{{ tier_title }}

«,»reward_you_get_popup»:»для вас»,»reward_they_get_popup»:»для друга»,»reward_free_shipping_popup»:»You get free shipping discount\r\n They get free shipping discount»,»reward_you_get_free_popup»:»Free shipping»,»popup_item_tier_benefits_title»:»Скорость накопления баллов»,»popup_item_tier_benefits_next_tier»:»Следующий уровень»,»popup_item_tier_benefits_list_of_tiers»:»На каком Вы уровне?»,»reward_tier_achieved_on»:»Уровень достигнут {{ month }} {{ day }}, {{ year }}»,»reward_tier_multiply»:»Баллов за каждый потраченный $1CAD:»,»reward_tier_multiply_points»:»{{ multiply_points }}x»,»earn_tier_more_points»:»Earned {{ more_points }}/{{ next_tier_points }} {{ points_name }}»,»reward_as_discount»:»скидка в {{ amount }} CAD»,»reward_as_points»:»{{ amount }} {{ points_name }}»,»reward_as_gift_card»:»{{ amount }} gift card»,»flexible_discount»:»Discount»,»flexible_discount_price»:»Discount price»,»available_discount_title»:»You don’t have any available rewards at the moment»,»reward_your_tier»:»Your tier:»,»reward_next_tier»:»Следующий уровень:»,»reward_page_confirm»:»Confirm exchanging»,»reward_redeem_cancel»:»Cancel»,»reward_redeem_confirm»:»Confirm»,»reward_page_earn_points»:»Копите баллы»,»reward_not_enough_points»:»Not enough points»,»select_rewards»:»Выбрать скидку»,»shop_now»:»Shop now»,»reward_birthday»:»Birthday»,»reward_enter_birthday»:»Enter your birthday»,»reward_please_enter_birthday»:»Please, enter your birthday»,»reward_enter_valid_birthday»:»Enter valid birthday date»,»warning_title_for_reward»:»Для участия в бонусной программе создайте профиль на сайте и авторизуйтесь»,»warning_title_for_reward_requirelogin»:»To participate in our Loyalty & Rewards program, you should verify your account first. Please log in to check your eligibility.»,»reward_notifications_earned_points»:»Вам новые баллы!»,»reward_notifications_spend_your_points»:»Потратьте свои баллы! У вас {{ point_balance }} {{ points_name }}»,»reward_activity_reset_points»:»Reset points»,»reward_activity_reset_tiers»:»Reset tiers»,»reward_activity_reset_tiers_description»:»»,»reward_notifications_you_have»:»You have
{{ points_name }}»,»reward_notifications_discount_check»:»Используйте скидку при оформлении заказа»,»reward_notifications_add_discount_to_your_cart»:»У Вас скидка! Не забудьте про неё при оформлении заказа!»,»reward_discount_unavailable»:»Discount unavailable»,»reward_program_emails»:»накоплении баллов и изменении статуса в бонусной программе»,»reward_title_earn_for_place_order»:»Buy this item and earn {{ points_count }} {{ points_name }}»,»reward_title_earn_for_place_order_on_cart_or_checkout»:»You are earning {{points_count}} {{points_name}} on this purchase»,»reward_save_btn»:»Save»,»reward_delay_points_pending_status_rule»:»Pending»,»referral_page_inviting_text»:»By Inviting Your Friend»,»referral_page_your_benefit»:»Your Benefit»,»referral_page_your_friends_benefit»:»Your Friend’s Benefit»,»referral_page_get»:»Get»,»referral_page_no_reward_text»:»praised by inviting your friends!»,»referral_link»:»Referral link»,»copy_link»:»Copy Link»,»referral_page_share_title»:»Поделиться в социальных сетях»,»referral_page_active_discounts»:»Active discounts»,»claim_referral»:»Claim»,»referral_notification_label»:»Please enter your email to claim the gift»,»email_sent_successfully»:»Your email has been sent successfully!»,»referral_page_share_link_not_log_in»:»Log in to start sharing your link»,»reward_activities_order_refund»:»Order refund»,»reward_activities_order_updated»:»{{rule_title}} (Order updated)»,»activity_refund_earn_point»:»Баланс баллов: -{{ points_count }} балл»,»activity_refund_earn_points»:»Баланс баллов: -{{ points_count }} «,»activity_order_tier_lowered»:»Tier lowered ({{ tier_title }})»,»order_refunded_activity_spend»:»+{{ points_count }} {{ points_name }}»,»reward_activity_discount_refund»:»Discount refund»,»reward_activity_gift_card_refund»:»Gift card refund»,»refund_tier_activity_discount_refund»:»Discount refund ({{ discount_code }})»,»referrer_guest_notify_message»:»Sign up to get your discount»,»reward_sender_block_list_in_referral_program»:»Sorry, this referral link is no longer active»,»referral_title_history»:»History»,»referral_not_allowed_to_use_referral_program»:»You are not allowed to use referral program»,»referral_no_activity»:»No activity»,»referral_history_customer_name»:»Name»,»referral_history_customer_email»:»Email»,»referral_history_status»:»Status»,»referral_history_date»:»Date»,»order_redeem_discount_name»:»Discount redeem on the order ({{ name_order }})»,»discount_expire_in_day»:»Скидка сгорает через {{ days_count }} день»,»discount_expire_in_days»:»Скидка сгорает через {{ days_count }} дней»,»activity_discount_expired_code»:»Remise expirée {{ code }}»,»activity_discount_expired»:»Discount expired»,»current_balance»:»Текущий баланс»,»birthday_gift_multiply_message»:»Points for every order placed on your Birthday will get multiplied by {{ multiply_points }}!»,»your_discount_code»:»Ваш код скидки:»,»verify_account_message»:»To get reward for creating an account, please verify your email address. «,»verify_account_email_is_send_massage»:»Verification email sent,
please check your inbox.»,»verify_account_button»:»Verify account»,»spending_card»:»Spending rule card»,»minimum_purchase»:»Requires minimum purchase {{ discount_amount }}»,»tier_info»:»Tier info»,»completed_rule»:»Completed rule»,»earning_rule»:»Earning rule»,»reward_popup»:»Reward popup»,»birthday_field»:»Birthday field»,»birthday_success»:»Your information saved. You will receive your reward on your Birthday»,»points_expires_on_date»:»Expires on {{ day }} {{ month }} {{ year }}»,»shop_it»:»SHOP IT»,»back»:»Back»,»click_for_sound_on»:»Click for sound on»,»click_for_sound_off»:»Click for sound off»,»view_on_instagram»:»Перейти в Инстаграм»,»view_on_tiktok»:»View on Tiktok»,»instagram_gallery»:»Instagram Gallery»}

ценный — определение самого ценного в The Free Dictionary

Самый ценный — определение самого ценного в The Free Dictionary

https://www. thefreedictionary.com/most-valueable


: Тезаурус.

Связано с наиболее ценным: Forbes

ТезаурусАнонимыРодственные словаСинонимы Легенда:

Перейти к новому тезаурусу

Прил. 1. наиболее ценный — обозначение игрока, признанного наиболее важным для спорта; «награда самому ценному игроку»

легкая атлетика, спорт — активное развлечение, требующее физических усилий и соревнований

важный, важный — большой значимости или ценности; «важные люди»; «важные вопросы дня»

На основе WordNet 3.0, коллекции клипартов Farlex. © 2003-2012 Принстонский университет, Farlex Inc.

Ссылки в архиве периодических изданий ?

Когда дело доходит до отдельных игроков, неудивительно, что Джоелинтон возглавляет список самых ценных игроков «Ньюкасла».

Сколько стоит команда «Ньюкасл Юнайтед» и какое место Джолинтон занимает в элите Премьер-лиги; В 2019 году The Magpies дважды побили рекорд по трансферам

Финансирование помогло фирме обогнать Revolut и стать вторым самым ценным финтех-стартапом в Великобритании, уступив кредитору малого бизнеса OakNorth.

Монзо завершает новый раунд финансирования от американских инвесторов

Капитан ШОТЛАНДИИ Эндрю Робертсон был признан четвертым самым ценным защитником в мировом футболе.

РОББО ЧЕТВЕРТЫЙ В СПИСКЕ БОГАТИХ

В регионе Мекка находится второй по величине строительный трубопровод в Саудовской Аравии с запланированными проектами на сумму 283 млрд долларов (1 трлн саудовских риалов).

Проект Мекки стоимостью 283 миллиарда долларов Второй по величине в Саудовской Аравии

Я несколько раз проверял свое мясо, ощупывая внешнюю кожуру и каждый квартал проверяя запах, чтобы убедиться, что этот самый ценный трофей моей охоты не сгнил. на кости.

Let ‘Em Hang: Правда и наука о том, что стоит за старением вашей игры : мужчины могут ожидать на 8200 долларов больше, а женщины — на 3700 долларов.

ПРИМЕЧАНИЯ

В четверг Пекин снизил свой прогноз по импорту соевых бобов — самой ценной культуры, которую он покупает в США — после того, как он ввел 25-процентный ответный тариф на ряд сельскохозяйственных товаров, что может причинить боль Трампу. — поддержка штатов, таких как Айова, Канзас и Техас.

Поскольку торговая война между США и Китаем обостряется, Южная Корея предупреждает о последствиях причина.

Apple возвращается к своим истокам с образовательными инструментами, iPad

«Корпорация CBS производит многие из самых ценных программных франшиз в мире, охватывая больше зрителей, чем кто-либо другой.

Генеральный директор CBS назвал результаты четвертого квартала «выдающимися».

Социальные сети должны реанимировать «социальное» на фоне негативной реакции на технологии

Uber привлек более 500 инвесторов, которые боролись за долю в самом ценном стартапе в мире, стоимость которого в первом раунде финансирования оценивается в 69 миллиардов долларов.

Uber «ищет» деньги SoftBank, несмотря на долю PIF в размере 3,5 млрд долларов

Браузер словарей ?

  • mossy
  • mossy saxifrage
  • mossycup oak
  • mossy-cup oak
  • most
  • -most
  • Most an end
  • most capable Service or agency
  • most especially
  • Most Honourable
  • самое главное
  • Преосвященнейший
  • Преосвященнейший Отец Божий
  • самый ценный игрок
  • Mostaccioli
  • Mostaganem
  • Mostahiba
  • Mostar
  • Moste
  • most-favored-nation
  • Most-favored-nation clause
  • most-favoured-nation clause
  • Mostic
  • mostly
  • Mostra
  • most-valuable
  • большинство
  • Мосул
  • mot
  • mot Juste
  • MOT test
  • Motacil
  • Motacilla
  • Motacillidae
  • Motacillidae
  • 45

  • Mote bell
  • moted
  • motel
  • motel room
  • motelier
  • motet
  • motettist
  • motey
  • moth
  • moth bean
  • Moth blight
  • Moth gnat
  • Moth hunter
  • moth miller
  • мотыльковый коровяк

Полный браузер ?

  • Самый разыскиваемый
  • Самый разыскиваемый веб-сайт
  • Самый почтенный брат
  • Самый Досточтимый Великий Мастер
  • Самый экстремальный примат
  • Мост, Чехия
  • Мост, Чехия
  • Мост, Чехия
  • Мост, Чехия
  • Мост, Иоганн
  • Мост, Иоганн Йозеф
  • список самых активных
  • Списки наиболее активных
  • Самые активные акции
  • самые активные акции
  • Режим наибольшего благоприятствования
  • режим наибольшего благоприятствования
  • режим наибольшего благоприятствования
  • Положение о режиме наибольшего благоприятствования
  • Положение о режиме наибольшего благоприятствования
  • Статус наибольшего благоприятствования
  • Статус наибольшего благоприятствования
  • Режим наибольшего благоприятствования
  • пункт о наибольшем благоприятствовании арендатора
  • пункт о режиме наибольшего благоприятствования
  • пункт о режиме наибольшего благоприятствования
  • оговорка о режиме наибольшего благоприятствования
  • Тариф наибольшего благоприятствования
  • Последние посещенные
  • наиболее значимый другой
  • самое ценное
  • самое ценное
  • Самый/Основной/Более значимый Другой
  • Моста
  • Моста
  • МОСТАБ
  • мостаччоли
  • Мостафа
  • Мостафа Камель
  • Мостаганем
  • Мостаганем
  • Мостаганем, Алжир
  • Мостаганем, Алжир
  • Мостаганем
  • Мостаганем
  • Мостахиба
  • Мостар
  • Мостар
  • Мостар
  • Мостарди Платт Защита окружающей среды
  • Мостарский интеркультурный фестиваль
  • МОСТКА
  • Мосте
  • Мосте
  • Мосте
  • Мосте
  • МОСТЕК
  • Мостецка Ухелна Сполечност
  • Мостел, Зеро
  • МОСТЕ
  • МОСТИ

Сайт: Следовать:

Делиться:

Открыть / Закрыть

Erling Haaland — Профиль игрока 22/23

Данные игрока

Основное положение

Основная позиция:
Центр-керд

Рыночная стоимость

Текущая рыночная стоимость:

€ 170,00 м

Высокая рыночная стоимость:

€ 170,00 м

Nov 3, 2022

детали

Факты и данные

Дальнейшая информация

Из-за 15-процентного участия Молде в перепродаже стоимость трансфера увеличилась до 8 миллионов евро.

Наибольшее количество голов, забитых игроком в одном матче чемпионата мира FIFA U-20 (9 голов)

Первый игрок в истории Лиги чемпионов УЕФА, забивший шесть голов в своих первых трех играх.

Первый игрок в истории Бундеслиги, забивший пять голов в первых двух играх.

Эрлинг Хааланд — сын Альф-Инге Хааланд (в отставке).

Эрлинг Хааланд является двоюродным братом Джонатана Браута Брунеса (ИФ Стрёмсгодсет).

Эрлинг Хааланд является двоюродным братом Альберта Тьяланда (Мольде ФК II).

История трансферов

Сезон

Дата

Вышел

Присоединился

М.В.

Бор. Дортмунд

Манчестер Сити

150,00 млн евро

60,00 млн евро

19/20

1 января 2020 г.

РБ Зальцбург

Бор.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *