Что вы понимаете под социальными санкциями и обсудите их важность в обществе
Большинство из нас уважают социальные нормы и принимают их для улучшения общества, и мы ожидаем того же от других. Все эти модели поведения отражают некоторые основные нормы социализации культуры, и мы обязаны действовать в соответствии с ними сознательно, потому что знаем, что если мы не примем их в соответствии с нормами, нам придется столкнуться с наказанием со стороны других, которое может быть высмеиванием. , физическое наказание или штраф или тюремное заключение. Эта система или механизм общества называется Санкциями.
Социальные санкции
В каждом обществе существует спонтанная и оперативная система, поддерживающая его в соответствии с ожиданиями индивида общества, чтобы продолжать развиваться в соответствии с требованиями социальной жизни; которые состоят из поощрения или разочарования, похвалы или насмешек. Эта реакция называется социальными санкциями.
Определения:
«Утверждает поощрения или наказания, выдаваемые отдельными лицами, организациями или обществами в целях обеспечения соответствия поведения».
2. Р.Т. Schaefer :
«Санкции — это штрафы и вознаграждения за поведение, связанное с социальными нормами».
Типы социальных норм
Чтобы понять социальные санкции, их объяснение делается со ссылкой на четыре типа. Детали приведены ниже:
i. Положительные санкции :
При принятии положительного, любимого и ожидаемого поведения человека общество показывает приятную реакцию поощрения или приза, называемую положительной санкцией.
Положительные санкции могут выражаться в виде улыбки, похвалы, наличных денег, приза, бонуса, образца или сертификата. Эти награды указывают на культурные ценности общества, а также обеспечивают механизм для поддержания культурных ценностей.
ii. Негативные санкции :
Чтобы воспрепятствовать нежелательному и отклоняющемуся от нормы поведению отдельных лиц в обществе, реакция общества состоит из наказания или неприязни, что называется негативной санкцией. Они могут состоять из гнева, ненависти, приостановки отношений, тюремного заключения штрафа, вместо мстительной деятельности, они имеют исправительный аспект, и их цель состоит в том, чтобы отвлечь людей к социальным нормам и ценностям для поддержания гармонии в обществе.
III. Формальные санкции :
Существуют неформальные институты для поддержания социального контроля: народные обычаи, нравы, ценности и традиции, а формальная система контролирует законы, организации и общества и т. д., которые помогают людям сохранять свое поведение, налагать вознаграждение или наказание, формальные санкции включают модели, Почетные грамоты, штрафы или тюремное заключение, которые приводятся в исполнение через обычные организации и их правила и положения, Почетные грамоты выдаются через правительственные организации, а штрафы и наказания выдаются через суды.
iv. Неофициальные санкции :
Такие санкции без каких-либо правил и положений применяются к лицам за нарушение законов, норм и нравов и называются информированными санкциями. Эти санкции являются результатом какого-то нежелательного действия какого-то индивида как реакции. Например, выражать ненависть, бить по пустякам, хвалить за хорошие нравы и т. д. — неформальные санкции.
Важность социальных санкций
Для сохранения социального контроля в обществе и сохранения его от отклонений, беспорядка, рассеяния и потрясений большое значение имеет эффективная система санкций, поскольку:
и. Они обеспечивают соблюдение и пунктуальность социальных норм общества.
ii. Социальные санкции подделывают заботу о социальных ценностях, обычаях и традициях и сохраняют их уважение и значимость в обществе, что дает гарантию выживания культуры общества.
iii.
Социальные санкции удерживают поведение, наклонности и действия людей в рамках культуры.
iv. Социальные санкции уменьшают чувство незащищенности и одиночества у человека в обществе и создают эмоцию, связанную с выполнением каких-либо действий, поскольку призы и награды способствуют позитивному поведению и усиливают чувство собственной принадлежности и единства. Вместо того, чтобы отделяться от общества, индивида, проявляйте интерес к совместной работе. Из-за этого психического давления и депрессии становится меньше, и человек остается в безопасности от этого.
v. Социальные санкции в социализации выступают эффективным оружием или политикой. В школах, колледжах и других учебных заведениях в соответствии с этими санкциями лица, проходящие обучение, постоянно находятся в процессе обучения, и их записи ведутся. Угроза увольнения из школы и вознаграждение за хорошую работу, обстановка в школе становится приятной. Дисциплину легко поддерживать, и в целом работа остается удовлетворительной.
VI. Социальные санкции через баланс страха и радости создают приятность и согласие между отношениями индивидуумов в обществе, облегчают работу, выполнение обязанностей и подтверждают веру в концепцию прав, которые повышают доверие к структуре и окружающая среда для человека общества и позитивное поведение создали надежду, которая становится источником социального контроля и стабильности.
vii. Социальные санкции обеспечивают эффективную систему сохранности культурного наследия, поскольку они спасают культурное наследие от изменений, наказывая нарушителей закона и награждая людей, придерживающихся добрых ценностей и убеждений, а культурное наследие передается следующему поколению эффективным и безопасным образом и, таким образом, сохраняется культурная преемственность.
Ознакомление с теорией оценки 11
Ознакомление с теорией оценки 11Вернуться на домашнюю страницу оценки
Суждение: оценка человеческого поведения Система СУЖДЕНИЯ включает в себя значения, которые служат для положительной и отрицательной оценки человеческого поведения посредством ссылки на набор институционализированных норм.
Экспозиция здесь основана на работе медиа-проекта Программы школ для неблагополучных семей Нового Южного Уэльса (DSP), подробно описанной в Iedema, Feez and White 19.94, а на белом 1998
Социальные нормы, находящиеся под угрозой с помощью СУЖДЕНИЯ, принимают форму правил и предписаний или менее точно определенных социальных ожиданий и систем ценностей. Таким образом, в рамках ОСУЖДЕНИЯ мы можем оценивать поведение как нравственное или аморальное, как законное или незаконное, как социально приемлемое или неприемлемое, как нормальное или ненормальное и так далее.
Мы предлагаем две широкие категории СУЖДЕНИЯ и пять более узких подтипов внутри этих двух категорий. Однако необходимо подчеркнуть, что, поскольку ОСУЖДЕНИЕ так сильно определяется культурными и идеологическими ценностями, не следует предполагать, что те же самые подкатегории будут применяться в других культурных контекстах, особенно за пределами западного, англоязычного, в основном среднеазиатского. классовая установка анализа СМИ, на которой основана теория
Мы предлагаем две широкие категории социальных санкций и общественного уважения.
Суждения о социальных санкциях включают в себя утверждение, что речь идет о каком-то наборе правил или норм, более или менее явно кодифицированных культурой. Эти правила могут быть юридическими или моральными, и, следовательно, СУЖДЕНИЯ о социальной санкции затрагивают вопросы законности и морали. С религиозной точки зрения нарушения социальных санкций будут рассматриваться как грехи, а в западной христианской традиции — как «смертные» грехи. С юридической точки зрения они будут рассматриваться как преступления. Таким образом, нарушение социальной санкции означает риск юридического или религиозного наказания, отсюда и термин «санкция». СУЖДЕНИЯ об общественном уважении включают оценки, в соответствии с которыми судимое лицо будет понижено или повышено в уважении к своему сообществу, но которые не имеют правовых или моральных последствий. Таким образом, отрицательные ценности социальной репутации будут рассматриваться как дисфункциональные или неуместные, или обескураживающие, но они не будут расцениваться как грехи или преступления.
Мы делим социальную оценку на следующие три подкатегории: нормальность или обычай (насколько человек необычен, насколько привычно его поведение), способность (насколько человек способен) и упорство (насколько человек надежен, насколько хорошо он настроен эмоционально или в степени их преднамеренности).
Полная система СУЖДЕНИЯ представлена ниже на рисунке 1.
Социальное уважение | положительный [восхищаюсь] | отрицательный [критика] |
нормальность (специальный) `является ли поведение человека необычным, особенным, привычным?’ | стандартный, повседневный, средний. модный, авангардный… | эксцентричный, странный, индивидуалист…; невезучий, несчастный…; датировано, немодно… |
вместимость `человек компетентный, дееспособный?’ | искусный, умный, проницательный…; спортивный, сильный, мощный…; в здравом уме, вместе… | глупый, медлительный, простодушный…; неуклюжий, слабый, неуклюжий…; сумасшедший, невротик… |
упорство (решительность) `человек надежный, доброжелательный?’ | отважный, смелый, героический…; надежный, безотказный…; неутомимый, решительный, настойчивый | трусливый, опрометчивый, унылый…; ненадежный, ненадежный. рассеянный, ленивый, рассеянный… |
Социальные санкции | положительный [похвала] | отрицательный [осудить] |
правдивость (правда) `человек честный?’ | честный, правдивый, заслуживающий доверия…; подлинный, подлинный…; откровенный, прямой…; | лживый, нечестный…; подделка, подделка…; вводящий в заблуждение, сбивающий с толку… |
приличия (этика) `является ли человек этичным, безупречным?’ | хороший, нравственный, добродетельный…; законопослушный, справедливый, справедливый. |
..; счастливый, очарованный…;
..;