Зачем ребенку нужны занятия с дефектологом?
Горячая линия:
8(86141) 3-45-68, лицам с ПТСР: 8(988) 32-36-498
ТЕЛЕФОНЫ ДОВЕРИЯ
Государственное бюджетное учреждение здравоохранения
Геленджикский психоневрологический диспансер
Версия для слабовидящих
- Главная
- Информация для пациентов
- Медицинская профилактика
- Информация для пациентов
Зачем ребенку нужны занятия с дефектологом?
В поликлиническом отделении Новороссийского филиала ведет прием высококвалифицированный специалист по дефектологии.
Занятия с дефектологом назначаются по рекомендации врача психиатра, когда в силу особенностей нервной деятельности, протекания психических процессов, изменений в работе головного мозга, патологических состояний, расстройств психических функций ребенок не справляется с образовательной программой, не имеет тех навыков, которыми должен обладать в своем возрасте.
Занятия с дефектологом направлены на:
- развитие образовательных навыков:
- развитие общей и мелкой моторики
- познание окружающего мира
- развитие речи
- формирование и развитие элементарных математических представлений (количественные представления, счетные навыки, пространственные представления, сортировка предметов с учетом их формы, цвета, размера)
- развитие восприятия, памяти, мышления с помощью специальных игровых техник
- развитие творческих способностей (изобразительное творчество-рисование, аппликация, лепка)
для развития навыков используются приёмы:
- дидактические игры
- игры с водой, конструктором, песком
- пальчиковые игры
Когда ребенок обучается в школе, но отстает от сверстников, не успевает по программе проводятся специальные занятия направленные на коррекцию школьной успеваемости:
- Развитие и коррекция внимания
- Коррекция нарушений письменной речи
- Коррекция и развитие математических навыков
- Развитие, формирование и коррекция навыков чтения
Дефектолог принимает по предварительной записи.
Записаться на прием можно по направлению врача психиатра.
8 принципов занятий с особыми детьми
Родителям
Обычные дети от природы «запрограммированы» на обучение и развитие. Они живо откликаются на все новое, пробуют, рискуют, у них есть внутренние стимулы, которые помогают им двигаться вперед. Ребенку же с нарушениями развития — независимо от его диагноза — необходима дополнительная стимуляция, помощь со стороны взрослых, чтобы осваивать новые навыки и исследовать мир.
Для того чтобы эта помощь была действительно эффективной, родителям стоит учесть несколько важных принципов взаимодействия с таким ребенком. О них рассказывает Сара Ньюмен, которая сама вырастила сына с нарушениями развития и написала одно из лучших практических руководств в этой области — «Игры и занятия с особым ребенком».
1. Давайте ребенку больше времени для ответа, чем вам кажется достаточным
Задавая ребенку вопрос, все родители ждут некоторое время ответа. Они делают это бессознательно.
Исследования показали, что «время ожидания» у большинства из них примерно одинаково. Однако ребенку с особыми нуждами требуется больше времени, поэтому родителям следует ждать дольше, чем подсказывает инстинкт.
Дети с церебральным параличом испытывают затруднения в управлении лицевыми мышцами: чтобы ответить улыбкой на улыбку, им требуется время. Когда, играя с ребенком, вы ожидаете от него словесного ответа, улыбки или иной реакции, подождите столько, сколько подсказывает вам интуиция, а затем сосчитайте про себя до десяти. Не торопите ребенка. Будьте терпеливыми.
2. Настойчиво повторяйте свои слова и действия
Чтобы добиться от ребенка понимания и отклика, возможно, придется повторять снова, снова и снова. Вы можете чувствовать, что пытаетесь прошибить головой стену, но рано или поздно настойчивость принесет свои плоды.
3. Привлекайте внимание ребенка
Одно из тяжелейших испытаний для родителей связано с недостатком отзывчивости, который часто проявляют дети с особыми нуждами.
Чрезвычайно тяжело постоянно отдавать ребенку любовь, время, внимание и заботу и ничего не получать взамен. Все, что вам остается, — не сдаваться и продолжать любить его. Рано или поздно вы получите свою награду, пусть и скромную.
Чтобы привлечь внимание ребенка, когда вы собираетесь с ним играть или заниматься, прежде всего сделайте что-то неординарное, не похожее на то, к чему он привык. Попробуйте сделать свое лицо «интересным», нескучным для ребенка. Вы можете, например:
- Широко и часто улыбаться.
- Строить рожицы — морщить нос, поднимать брови.
- Издавать забавные звуки.
- Надеть на себя что-то необычное: экстравагантную шляпу, необычные очки (очень большие, цветные, фигурные), большие яркие серьги, «клоунский» нос, маску.
- Раскрасить лицо.
Еще вы можете легонько подуть ему в щеку. Или даже просто сидеть очень тихо и неподвижно. Перемена в поведении может привлечь больше внимания, чем бурная активность. Никогда не заставляйте ребенка силой смотреть на вас, как бы трудно и долго он ни шел на контакт.
4. Задействуйте все его органы чувств
Большинство детей с особыми нуждами легче познают новое, если взрослые стараются задействовать все их органы чувств. Это особенно важно для детей с нарушениями восприятия, но очень полезен мультисенсорный подход и для тех, кто страдает недостатком коммуникативных навыков.
Запомните фразу: «Услышал, увидел, сделал!» Вместо того чтобы просто рассказывать ребенку о каком-то предмете, включите и другие способы восприятия. Если речь идет о фруктах, покажите ему фрукты, дайте их подержать, понюхать, поиграть ими и попробовать. Реальный предмет воспринимается гораздо легче, чем картинка в книжке.
Многие дети лучше воспринимают зрительные образы, чем слова. Поэтому недостаточно просто показать или рассказать ребенку, что вы делаете, он должен сам попробовать выполнить то же действие. Можно использовать метод «рука в руке» — взять руки ребенка в свои и помочь ему.
Даже взрослые нередко сталкиваются с этим: слушая объяснение, мы, кажется, все понимаем, а через пять минут все сказанное улетучивается из памяти.
Гораздо лучше запоминается то, что мы видели, или пробовали сделать сами, или записывали, — словом, когда усвоение сопровождается действиями, помогающими закрепить новые сведения в памяти.
Используйте:
1. Игрушки, на которые интересно смотреть (ярко раскрашенные, игрушки с мигающими лампочками, мыльные пузыри, разные фонарики и необычные светильники).
2. Физические движения. Качайте ребенка на коленях, щекочите, обнимайте, катайте по кровати, кружите вокруг себя, подбрасывайте и ловите, прыгайте вверх-вниз с ребенком на руках.
3. Звуки. Играйте на музыкальных инструментах и пойте любимые песни. Играйте с ребенком на ксилофоне, используйте «звучащие» игрушки, берите его на концерты, слушайте с ним уличных музыкантов.
4. Запахи. Попробуйте сделать «ароматные коробочки». Возьмите несколько маленьких коробочек, например из-под драже «Тик-так», наполните их пахучими веществами (специями, кофе, чаем, измельченными апельсиновыми корками) и давайте ребенку понюхать.
Используйте масла для ароматерапии.
5. Осязание. Давайте ребенку ощупывать предметы, изготовленные из материалов, вызывающих различные тактильные ощущения: гладких (шелк и бархат), грубых, колючих (щетка для волос), холодных, теплых, твердых (камень), мягких (мех) и т.п.
5. Будьте последовательны и предсказуемы в своих действиях
Дети любят четкий режим дня и постоянство окружающей обстановки, потому что хотят понимать, что происходит вокруг них, и уметь предсказывать события: это дает им чувство уверенности и безопасности.
Если ребенок страдает нарушениями восприятия или недостатком коммуникационных навыков, ему может быть трудно понять, что происходит вокруг. Тем более важно организовать его жизнь по принципу четкой повторяемости и постоянства.
Избегайте резких перемен в обстановке: например, если у ребенка нарушено зрение, не меняйте и не переставляйте мебель в квартире. Будьте последовательны и постоянны в своих реакциях на поведение ребенка (особенно дурное).
Создайте для него расписание: ребенок должен вставать, ложиться, обедать в одно и то же время. Соблюдайте четкие правила поведения: например, «есть и пить можно только сидя за столом». Однако расписание не должно мешать жить, поэтому некоторые вариации в нем допустимы и даже необходимы, чтобы предотвратить нездоровую фиксацию на расписании, свойственную некоторым детям.
6. Обобщайте приобретенные навыки
Слова «ребенок свободно владеет таким-то навыком» означают, что он способен выполнять требуемое действие не только со своими игрушками, но и с незнакомыми предметами, не только дома с родителями, но и в незнакомой обстановке и перед посторонними людьми. В частности, врачи и психологи всегда проверяют успехи ребенка именно таким образом.
Если родители сообщают, что ребенок научился подбирать предметы по цвету, он должен продемонстрировать свое умение не только с тем набором, на котором тренировался дома, но и с незнакомыми вещами. Чаще давайте ему возможность проверить себя: предлагайте незнакомые предметы для игры, побуждайте играть в разной обстановке.
7. Не «застревайте» на одном навыке
Родители часто фиксируются на каком-либо одном умении и развивают его так старательно, словно от него зависит жизнь ребенка. Это может произойти оттого, что окружающие постоянно спрашивают: «А он уже сидит?», «Ну как, он уже пошел?» или может быть связано с собственными представлениями родителей о том, что для ребенка наиболее важно.
В любом случае, подобное «застревание» вредно. Ребенок — целостная личность, его навыки развиваются сложным путем, во взаимодействии друг с другом, и трудно изолировать какое-то одно умение от остальных.
Ребенок должен чувствовать, что его занятие — важное дело, которое необходимо закончить
Например, чтобы положить предмет в коробку, ребенок должен овладеть и физическими навыками — умением брать и отпускать предмет, и интеллектуальным навыком — способностью сопоставить размеры коробки и предмета. Изучение одного навыка может оказать благоприятное воздействие на освоение других, даже если связь между ними не очевидна.
Развитие навыков общения помогает ребенку лучше понимать чувства и реакции людей и, таким образом, влияет на поведение.
8. Всегда доводите дело до конца
Если вы просите ребенка выполнить какое-то задание, а он не хочет или не может этого сделать, сделайте это за него, сказав, например: «Хорошо, тогда мама сделает». Ребенок должен чувствовать, что его занятие — важное дело, которое необходимо закончить. Если вы просто пожимаете плечами и переходите к чему-то другому, у ребенка возникает впечатление, что его успех по-настоящему никому не нужен.
Текст:Мария Федотова
Новое на сайте
«Муж вел интимную переписку с моей подругой. Так он собирался улучшить наши с ним отношения»
«Постоянно ищу внимания со стороны мужчин, но отношения с ними не складываются»
Какими чертами нужно обладать, чтобы увести любимого человека из семьи?
Мадонна или блудница: почему мужчина видит в женщине либо мать, либо любовницу — объяснение психологов
«День на раздумье»: как живут россияне, эмигрировавшие из страны
Топ-25 лучших отечественных сериалов-2022: проверьте, не пропустили ли вы самое интересное
«Окружающим нравятся мои стихи, а я считаю себя бездарной рифмоплеткой»
Тело громко намекает: 6 признаков, что вы игнорируете свои истинные желания
- Изучите творческие навыки для достижения личных и профессиональных целей.
- Настройтесь и повышайте уровень в своем собственном темпе.
- Пройдите путь от дилетанта до мастера за считанные часы.
- Присоединяйтесь к глобальному сообществу любознательных креативщиков.
34K+
КЛАССЫ
800K+
ЧЛЕНЫ
11K+
УЧИТЕЛЯ
4.8
РЕЙТИНГ В МАГАЗИНЕ ПРИЛОЖЕНИЙ
Откройте для себя вдохновляющие онлайн-курсы
Учитесь у творческих экспертов
Классы Skillshare проводятся лидерами отрасли, которые рады поделиться с вами своими инструментами, методами и профессиональным опытом.
Маркес Браунли
Ютубер, подкастер
Алисия Соуза
Иллюстратор, эксперт по электронной коммерции
Аарон Драплин
Графический дизайнер
Амели Сатцгер 9 00038 Фотограф Амели Сатцгер
0005
Али Абдал
Доктор, ютубер
Дениз Байрон
Дизайнер одежды, модельер
Будь то первая кисть на холсте или последний кадр в анимации, Skillshare всегда готова помочь вам этап вашего творческого пути.
Я обращаюсь к Skillshare за кураторством и качеством занятий. Это действительно стоит стоимости членства для меня.
— Джейсон Р., студент Skillshare
Я понимаю, что, даже если работа не идеальна, она еще не завершена. И причина, по которой я на Skillshare, заключается в том, чтобы развить навык. Я чувствую, что это безопасное место.
— DeVeor R, студент Skillshare
Настройте свою команду на успех с помощью переосмысленного обучения, которое поможет им в личном и профессиональном росте.
Благодаря вдохновляющим занятиям по коммуникативным навыкам, основам бизнеса, благополучию и многому другому вся ваша команда получит глубокие знания и опыт.
Узнать больше
Часто задаваемые вопросы
Skillshare — это обучающее онлайн-сообщество с тысячами занятий для творческих и любознательных людей по таким темам, как иллюстрация, дизайн, фотография, видео, фриланс и многое другое.
На Skillshare вы найдете вдохновение в практических занятиях и учителях, занимающих лидирующие позиции в своих творческих областях, чтобы вы могли сделать следующий шаг в своем творческом путешествии.
Как участник Skillshare, вы будете иметь неограниченный доступ ко всем классам Skillshare, чтобы смотреть, когда и где вы хотите, а также дополнительные функции, такие как просмотр в автономном режиме, доступ к динамичному сообществу учащихся на протяжении всей жизни и многое другое.
На Skillshare есть тысячи занятий по всему: от графического дизайна до кулинарии, продуктивности, кинопроизводства, создания контента, дизайна UI/UX, маркетинга, ремесел, музыки, социальных сетей и предпринимательства. Если это что-то творческое, вы можете научиться этому на Skillshare.
По окончании пробного периода начинается годовая подписка на Skillshare. Вам будет выставлен счет за весь год, поэтому вы сможете пользоваться непрерывным доступом к творческим занятиям круглый год.
Да! Преподаватели Skillshare — это творческие люди и профессионалы, которые хотят поделиться своей страстью, а также навыками и опытом, которые они приобрели в своих творческих дисциплинах, с сообществом нетерпеливых учеников.
Чтобы узнать больше об обучении на Skillshare, посетите наш Справочный центр.
Показан в:
Подпишитесь на нас:
Счета за все членства будут выставляться автоматически на регулярной основе, пока они не будут отменены. Если вы имеете право на бесплатную пробную версию, отмените ее до окончания пробной версии, чтобы не взимать плату. Предложение действительно только для новых платных подписчиков. Полные условия обслуживания смотрите здесь.
© Skillshare, Inc. 2022
Учительский каталог:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
H
I
J 9000 9000 2 K
I
J 9000
K
I
g
I
g
I
0005
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
Creative
Анимация
Рисование
Графический дизайн
Иллюстрация
Фотография
2D-анимация
3D-анимация
3D-дизайн
3D-моделирование
Adobe 050 Моделирование
05
Adobe Illustrator
Adobe Indesign
Adobe Lightroom
Adobe Photoshop
Adobe Premiere
Callicraphy
Concept
Cinematography
.
Цифровая иллюстрация
Цифровая живопись
Цифровая фотография
Монтаж
Мода
Рисование фигур
Производство пленки
Fine Art
Ручная надпись
Рукопадающий
Написание
Фотография жизни
Дизайн логотипа
Motion Graphics
Music Production
Pattern Design
Photo Editc
Фотокомпозиция
Портретная фотография
Дизайн продукта
Издательство
Эскиз
Sketchup
Storytelling
Street Photography
Surface Pattern Design
Typography
UI Design
UI/UX Design
UX Design
Vector Graphics
Video Editing
Videography
Voice Over
Watercolor
Веб-дизайн
Письмо
Бизнес
Предпринимательство
Фриланс и предпринимательство
Лидерство
Marketing
Productivity
Accounting
Bitcoin
Blogging
Branding
Business Analytics
Content Marketing
Data Visualization
Finance
Management
Microsoft Excel
Powerpoint
Project Management
Public Речь
Маркетинг в социальных сетях
Технологии
Наука о данных
Дизайн игр
Mobile Development
Product Management
Web Development
Blockchain
Game Development
Javascript
Product Management
Programming
Web Development
WordPress
Lifestyle
Crafts
Culinary
Gaming
Здоровье и благополучие
Языки
Выпечка
Кулинария
Вышивка
Дизайн одежды
Расположение цветов
Дизайн интерьера
Дизайн ювелирных изделий
вязание
Макияж
Структура.
, доступное обучение с инструкторами с самым высоким рейтингом.
Язык
Академический
Исполнительское искусство
Изобразительное искусство
Ремесла и хобби
Компьютерные навыки
Здоровье и хорошее самочувствие
Просмотреть все 300+ предметов
Так много способов учиться. При поддержке Майкрософт.
Частные уроки Индивидуальные занятия с опытными инструкторами.
Групповые занятияПрисоединяйтесь к занятиям в режиме реального времени.
Видео Интересные специализированные видео от настоящих экспертов.
СтатьиДополнительные статьи на разные темы.
Дайте волю творчеству ваших детей. Попробуйте рисовать, рисовать и многое другое!
Увлекательные занятия гарантированно вдохновят детей на изучение искусства в раннем возрасте.
Начать сейчас
Групповые занятия STEM для детей.
Изучайте программирование, науку и многое другое!Увлекательные занятия гарантированно вдохновят на изучение STEM в раннем возрасте.
Начать сейчас
Дайте волю творчеству ваших детей. Попробуйте рисовать, рисовать и многое другое!
Увлекательные занятия гарантированно вдохновят детей на изучение искусства в раннем возрасте.
Начать сейчас
Групповые занятия STEM для детей. Изучайте программирование, науку и многое другое!
Увлекательные занятия гарантированно вдохновят на изучение STEM в раннем возрасте.
Начать сейчас
Я смог подключить своего сына к живому интерактивному уроку испанского языка всего за 24 часа… Мы в восторге!
Бретань, испанский (TakeLessons Live Class)
Я даже не могу объяснить, как здорово я себя чувствую. Я вдруг почувствовал, что действительно могу осуществить свою мечту из списка желаний.
Кайл, кантри-гитара (лично)
Мне нравится преподавать, потому что мне нравится передавать свои знания тем, кто хочет учиться.
Кэти, преподаватель TakeLessons
Час урока пролетает незаметно, и я так многому научился… Я так рад вернуться во Францию и использовать все, чему научился!
Малия, французский (онлайн)
Я смогла подключить своего сына к живому интерактивному уроку испанского языка всего за 24 часа… У нас все отлично!
Бретань, испанский (TakeLessons Live Class)
Я даже не могу объяснить, как здорово я себя чувствую. Я вдруг почувствовал, что действительно могу осуществить свою мечту из списка желаний.
Кайл, кантри-гитара (лично)
Частные уроки лучших инструкторов
Работа 1:1 с доверенным инструктором, лично или онлайн.
пение
Michele M.
4,9 (
116
)
В качестве профессионального преподавательского художника и тренера по вокалу я помогал студентам всех возрастов и Abil
онлайн
$ 1 $ 50 0005
/302 /30592.
мин
Фортепиано
Лена Л.
На наших уроках начинающие ученики научатся читать ноты, играть свои любимые произведения, как делать ш
Онлайн
1$30
/30 минут
Американский язык жестов
Кимбер В.
4.9(
146
Онлайн
1$ 15
/30 минут
Гитара
Спенсер Г.
10+ лет опыта работы со всеми возрастами Идеально подходит для начинающих авторов-исполнителей Веселье — это ключ к
Онлайн
1$ 70
/60 минут
Испанский
Сара М.
4. 9(
95
)
25 Hola! Меня зовут Сара. Вот почему я не ваш типичный учитель испанского языка: большинство из вас — E
онлайн
$ 1 25
/30 мин
Math
Junia M.
4.9 , профессиональный и терпеливый репетитор! Меня зовут Юния. У меня есть степень бакалавра в области биол
Онлайн
$1$30
/30 минут
Действующий
Эшли С.
Привет и добро пожаловать! В дополнение к получению степени магистра в области актерского мастерства в Нью -Йоркском университете, у меня есть B
онлайн
$ 155
/30 мин
Шить
Lily Q.
4,8 (
68
)
4.
8 -Вы научитесь базовым навыкам ручного и машинного шитья, швов, вытачек, складок, застежек-молний, p
New York, NY
1$40
/30 минут
Саксофон
Эндрю Л.
4.9(
38
)
Provo, UT
$ 1 $ 25
/30 мин
Шахматы
SAVETHA C.
4,9 (
43
)
Добро пожаловать в Шестную школу Рия! О вашем наставнике: Меня зовут Савета и я профессионал ч
онлайн
$ 1 $ 30
/30 мин
французский
Tania B.
Я преподаю французский уже около 6 лет и получил опыт преподавания разных уровней и возраста
онлайн
$ 1 $ 300005
/30 мин.