Аддиктивного поведения: Аддиктивное поведение. Что такое «Аддиктивное поведение»? Понятие и определение термина «Аддиктивное поведение» – Глоссарий

Аддиктивное поведение подростков и юношей в системе образования: обзор психолого-педагогических исследований | Минюрова

1. Менделевич В. Д., Садыкова Р. Г. Психология зависимой личности, или подросток в окружении соблазнов [Электрон. ресурс]. Казань: РЦПНН при КМРТ; И. Марево, 2002. 240 с. Режим доступа: https://repository.kpfu.ru/?p_id=70389 (дата обращения: 20.10.2021).

2. Прихожан А. М. Тревожность у детей и подростков: психологическая природа и возрастная динамика [Электрон. ресурс]. М., Воронеж: Московский психолого-социальный ин-т МОДЭК, 2000. 303 с. Режим доступа: http://psychlib.ru/mgppu/pri/PRI-001-.HTM#$p1 (дата обращения: 20.10.2021).

3. Змановская Е. В. Структурно-динамическая концепция девиантного поведения [Электрон. ресурс] // Вестник ТГПУ (TSPU Bulletin). 2013. № 5 (133). С. 189–195. Режим доступа: https://vestnik.tspu.edu.ru/files/vestnik/PDF/articles/zmanovskaya_e._v._189_195_5_133_2013.pdf (дата обращения: 20.10.2021).

4. Tang Y. Y., Posner M. I., Rothbart M. K., Volkow N. D. Circuitry of self-control and its role in reducing addiction // Trends in Cognitive Sciences. 2015; № 19(8): 439–444. DOI: 10.1016/j.tics.2015.06.007

5. Potter J. S., Dreifuss J. A., Marino E. N., Provost S. E., Dodd D. R., Rice L. S., Fitzmaurice G. M., Griffin M. L., Weiss R. D. The multi-site prescription opioid addiction treatment study: 18-month outcomes // Journal of Substance Abuse Treatment. 2015. № 48 (1). P. 62–69. DOI: 10.1016/j.jsat.2014.07.009

6. Sussman S., Sussman A. N. Considering the Definition of Addiction // International Journal of Environmental Research and Public Health. 2011. № 8 (10). P. 4025–4038. DOI: 10.3390/ijerph8104025

7. Wise R., Koob G. The Development and Maintenance of Drug Addiction // Neuropsychopharmacol. 2014. № 39. P. 254–262. DOI: 10.1038/npp.2013.261

8. Klimenko T., Kozlov A., Bukhanovsky A. Clinical and social aspects of the illegal activities of people with psychoactive substance dependence in Russia // Heroin Addiction and Related Clinical Problems. 2012. № 14 (2). P. 59–62. Available from: https://www.heroinaddictionrelatedclinicalproblems.org/harcp-archives.php?year=2012 (date of access: 20.10.2021).

9. Chepurnova N. V., Grebennikov Y. V. Sukhostavska, Zulfugarzade T.E., Buslaev S.I. Philosophical aspect of understanding addictive behavior determinants // XLinguae. 2018. № 1. P. 61–69. DOI: 10.18355/XL.2018.11.01.06

10. Короленко Ц. П., Овчинников А. А., Султанова А. Н., Неустроева А. Ю. Социально-психологические характеристики при формировании аддиктивного поведения // Журнал неврологии и психиатрии им. C. C. Корсакова. 2019. Т. 119, № 1. С. 69–71. DOI: 10.17116/jnevro201911901169

11. McMullin S. D., Shields G. S., Slavich G. M., Buchanan T. W. Cumulative lifetime stress exposure predicts greater impulsivity and addictive behaviors // Journal of Health Psychology. 2021. № 26 (14). P. 2921–2936. DOI: 10.1177/1359105320937055

12. Свенцицкий А. Л., Куликов Л. В., Почебут Л. Г. Международная научная конференция Ананьевские чтения – 2011 социальная психология и жизнь [Электрон. ресурс] // Психологический журнал. 2012. Т. 33. № 5. С. 111–116. Режим доступа: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_18036681_93994271.pdf (дата обращения: 20.10.2021).

13. Светличная Т. Г., Воронов В. А., Смирнова Е. А. Паттерны табачной и алкогольной зависимости у госпитализированной больной шизофрении: медико-социологическое исследование [Электрон. ресурс] // Психиатрия. 2020. Т. 18. № 4. С. 51–62. Режим доступа: https://www.journalpsychiatry.com/jour/article/view/548 (дата обращения: 20.10.2021).

14. Perrotta G. Affective Dependence: From Pathological Affectivity to Personality Disorders: Definitions, Clinical Contexts, Neurobiological Profiles and Clinical Treatments // Нealth Sciences. 2020. DOI: 10.15342/hs.2020.333

15. Зальмунин К. Ю., Менделевич В. Д. Профили аддикций как инструмент для сравнительной оценки химических и нехимических зависимостей // Журнал неврологии и психиатрии им. C. C. Корсакова. 2018. Т. 118. № 1–2. С. 3–9. DOI: 10.17116/jnevro2018118123-9

16. Miller N. V., Currie S. R., Hodgins D. C., Casey D. Validation of the problem gambling severity index using confirmatory factor analysis and Rasch modelling // International Journal of Methods in Psychiatric Research. 2013. № 22 (3). P. 245–255. DOI: 10.1002/mpr.1392

17. Галяутдинова С. И., Ахмадеева Е. В. К проблеме понимания аддикции и зависимости отечественными и зарубежными исследователями [Электрон. ресурс] // Вестник Башкирского университета. 2013. № 18 (1). С. 232–235. Режим доступа: http://bulletinbsu.com/arch/files/2013/1/50_Galyautdinova.pdf (дата обращения: 20.10.2021).

18. Cadet J. L., Bisagno V., Milroy C. M. Neuropathology of substance use disorders // Acta Neuropathol. 2014. № 127 (1). P. 91–107. DOI: 10.1007/s00401-013-1221-7

19. Zal’munin K. Iu., Mendelevich V. D. S. S. Chemical and nonchemical addictions in the aspect of comparative addictology // Korsakov Journal of Neurology and Psychiatry. 2014. № 114 (5-2). P. 3–8. Available from: https://www.semanticscholar. org/paper/%5BChemicaland-nonchemical-addictions-in-the-aspect-Zal’munin-Mendelevich/523ae038148be03f49e198bbdcb0c544a7cb7837 (date of access: 20.10.2021).

20. Donovan D. M., Bigelow G. E., Brigham G. S., Carroll K. M., Cohen A. J., Gardin J. G., Hamilton J. A., Huestis M. A., Hughes J. R., Lindblad R., Marlatt G. A., Preston K. L., Selzer J. A., Somoza E. C., Wakim P. G., Wells E. A. Primary outcome indices in illicit drug dependence treatment research: systematic approach to selection and measurement of drug use endpoints in clinical trials // Addiction. 2012. № 107 (4). P. 694–708. DOI: 10.1111/j.1360-0443.2011.03473.x

21. Gladwin T. E., Figner B., Crone E. A., Wiers R. W. Addiction, adolescence, and the integration of control and motivation // Developmental Cognitive Neuroscience. 2011. № 1 (4). P. 364–376. DOI: 10.1016/j.dcn.2011.06.008

22. Егоров А. Ю. Терапия нехимической зависимости // Журнал неврологии и психиатрии им. C. C. Корсакова. 2018. Т. 118, № 6. С. 115–123. DOI: 10.17116/jnevro201811861115

23. Leino T., Torsheim T., Griffiths M. D., Pallesen S. The relationship between substance use disorder and gambling disorder: A nationwide longitudinal health registry study // Scandinavian Journal of Public Health. 2021. № 1-7. DOI: 10.1177/14034948211042249

24. Berdibayeva S., Zhiyenbayeva S., Sakhiyeva F., Garber A., Kabakova M., Ivanov D. Group psychological counselling as a form of prevention of adolescent addictive behavior // Psychiatria i Psychologia Kliniczna. 2021. № 21 (2). P. 95–103. DOI: 10.15557/PiPK.2021.0010

25. Дрепа М. И. Интернет-зависимость как объект научной рефлексии в современной психологии [Электрон. ресурс] // Знание. Понимание. Умение. 2009. № 2. С. 189–193. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/internet-zavisimost-kak-obekt-nauchnoyrefleksii-v-sovremennoy-psihologii/viewer (дата обращения: 20.10.2021).

26. Lelonek-Kuleta B. B., Bartczuk R. P. Online Gambling Activity, Pay-to-Win Payments, Motivation to Gamble and Coping Strategies as Predictors of Gambling Disorder Among e-sports Bettors // Journal of Gambling Studies. 2021. № 37 (4). P. 1079–1098. DOI: 10.1007/s10899-021-10015-4

27. De Moura A., Castro N., Pedrosa e Sousa H. F., Dinis M. A. P., Ferros L., Ferreira M. J., Caridade S., Negreiros J. Psychosocial profiles of college students: chemical and Behavioural addictions // Current Psychology. 2021. DOI: 10.1007/s12144-021-01988-x

28. Mpousiou D. P., Sakkas N., Soteriades E. S., Toumbis M., Patrinos S., Karakatsani A., Karathanassi A., Raftopoulos V., Gratziou C. G., Katsaounou P. A. Evaluation of a schoolbased, experiential-learning smoking prevention program in promoting attitude change in adolescents // Tobacco Induced Diseases. 2021. № 19. 134605. DOI: 10.18332/tid/134605

29. Schreuders M., Nuyts P. A. W., den Putte B., Kunst A. E. Understanding the impact of school tobacco policies on adolescent smoking behaviour: A realist review // Social Science & Medicine. 2017. № 183. P. 19–27. DOI: 10.1016/j.socscimed.2017.04.031

30. Mantey D. S., Chido-Amajuoyi O. G., Omega-Njemnobi O. , Montgomery L. T. Cigarette smoking frequency, quantity, dependence, and quit intentions during adolescence: Comparison of menthol and non-menthol smokers (National Youth Tobacco Survey 2017–2020) // Addictive Behaviors. 2021. № 121. 106986. DOI: 10.1016/j.addbeh.2021.106986

31. Keller-Hamilton B., Lu B., Roberts M. E., Bermand M. L., Root E. D., Ferketichg A. K. Electronic cigarette use and risk of cigarette and smokeless tobacco initiation among adolescent boys: A propensity score matched analysis // Addictive Behaviors. 2021. № 114. 106770. DOI: 10.1016/j.addbeh.2020.106770

32. Iakunchykova O. P., Andreeva T. I., Nordstrom D. L., Shkiryak-Nizhnyk Z. A., Antipkin Yu. G., Hryhorczuk D. O., Zvinchuk A. V., Chislovska N. V. The impact of early life stress on risk of tobacco smoking initiation by adolescents // Addictive Behaviors. 2015. № 50. P. 222–228. DOI: 10.1016/j.addbeh.2015.06.014

33. Maia-Silva K. M., Zamel N., Selby P., Fontes C. J. F., Santos U. P. Tobacco smoking associated with adverse childhood experiences in a Brazilian community university sample: A case-control study // Children and Youth Services Review. 2021. № 120. 105438. DOI: 10.1016/j.childyouth.2020.105438

34. Cole A. G., Leatherdale S. T., Burkhalter R. An examination of different smoking patterns among Canadian youth: New insight for tobacco control programming // Addictive Behaviors. 2013. № 38. P. 1610–1615. DOI: 10.1016/j.addbeh.2012.10.004

35. Williams G. C., Battista K., Leatherdale S. T. An examination of how age of onset for alcohol, cannabis, and tobacco are associated with school outcomes in grade 12 // Addictive Behaviors. 2020. № 102. 106215. DOI: 10.1016/j.addbeh.2019.106215

36. Gohari M. R., Cook R. J., Dubin J. A., Leatherdale S. T. Identifying patterns of alcohol use among secondary school students in Canada: A multilevel latent class analysis // Addictive Behaviors. 2020. № 100. 106120. DOI: 10.1016/j.addbeh.2019.106120

37. White A., Hingson R. The burden of alcohol use: Excessive alcohol consumption and related consequences among college students // Alcohol Research: Current Reviews. 2013. № 35 (2). P. 201–218.

38. Chomsri P., Likhitsathian S., Aramrattana A., Siviroj P. Self-efficacy, sensation seeking, right attitude, and readiness to change among alcohol drinkers in a Thai vocational school // Addictive Behaviors Reports. 2018. № 8. P. 107–112. DOI: 10.1016/j.abrep.2018.08.006

39. Foster D. W., Yeung N., Neighbors C. I think I can’t: Drink refusal self-efficacy as a mediator of the relationship between self-reported drinking identity and alcohol use // Addictive Behaviors. 2014. № 39. P. 461–468. DOI: 10.1016/j.addbeh.2013.10.009

40. Van Ryzin M. J., Roseth C. J. Cooperative learning effects on peer relations and alcohol use in middle school // Journal of Applied Developmental Psychology. 2019. № 64. 101059. DOI: 10.1016/j.appdev.2019.101059

41. Van Ryzin M. J., Fosco G. M., Dishion T. J. Family and peer predictors of substance use from early adolescence to early adulthood: An 11-year prospective analysis // Addictive Behaviors. 2012. № 37 (12). P. 1314–1324. DOI: 10.1016/j.addbeh.2012.06.020

42. Trucco E. M., Colder C. R., Wieczorek W. F. Vulnerability to peer influence: A moderated mediation study of early adolescent alcohol use initiation // Addictive Behaviors. 2011. № 36 (7). P. 729–736. DOI: 10.1016/j.addbeh.2011.02.008

43. Marschall-Lévesque S., Castellanos-Ryan N., Vitaro F., Séguin J. R. Moderators of the association between peer and target adolescent substance use // Addictive Behaviors. 2014. № 39 (1). P. 48–70. DOI: 10.1016/j.addbeh.2013.09.025

44. D’Amico E. J., Miles J. N. V., Tucker J. S. Gateway to curiosity: Medical marijuana ads and intention and use during middle school // Psychology of Addictive Behaviors. 2015. № 39 (3). P. 613–619. DOI: 10.1037/adb0000094

45. Calafat A., García F., Juan M., Becoña E., Fernández-Hermida J. R. Which parenting style is more protective against adolescent substance use? Evidence within the European context // Drug and Alcohol Dependence. 2014. № 138 (1). P. 185–192. DOI: 10.1016/j. drugalcdep.2014.02.705

46. Miovský M., Vonkova H., Čablová L., Gabrhelík R. Cannabis use in children with individualized risk profiles: Predicting the effect of universal prevention intervention // Addictive Behaviors. 2015. № 50. P. 110–116. DOI: 10.1016/j.addbeh.2015.06.013

47. White A., Chan G. C. K., Quek L.-H., Connor J. P., Saunders J. B., Baker P., Brackenridge C., Kelly A. B. The topography of multiple drug use among adolescent Australians: Findings from the National Drug Strategy Household Survey // Addictive Behaviors. 2013. № 38 (4). P. 2068–2073. DOI: 10.1016/j.addbeh.2013.01.001

48. Kwan M., Bobko S., Faulkner G., Donnelly P., Cairney J. Sport participation and alcohol and illicit drug use in adolescents and young adults: A systematic review of longitudinal studies // Addictive Behaviors. 2014. №. 39 (3). P. 497–506. DOI: 10.1016/j.addbeh.2013.11.006

49. Arria A. M., Wilcox H. C., Caldeira K. M., Vincent K. B., Garnier-Dykstra L. M., O’Grady K. E. Dispelling the myth of “smart drugs”: Cannabis and alcohol use problems predict nonmedical use of prescription stimulants for studying // Addictive Behaviors. 2013. № 38 (3). P. 1643–1650. DOI: 10.1016/j.addbeh.2012.10.002

50. Нахимова Я. Н., Ромашкина Г. Ф. Социальные установки молодежи на употребление наркотиков и профилактика наркомании // Образование и наука. 2017. Т. 19, № 6. С. 138–160. DOI: 10.17853/1994-5639- 2017-6-138-160

51. Xin M., Xing J., Pengfei W., Houru L., Mengcheng W., Hong Z. Online activities, prevalence of Internet addiction and risk factors related to family and school among adolescents in China // Addictive Behaviors Reports. 2018. № 7. P. 14–18. DOI: 10.1016/j. abrep.2017.10.003

52. Mihara S., Osaki Y., Nakayama H., Sakuma H., Ikeda M., Itani O., Kaneita Y., Kanda H., Ohida T., Higuchi S. Internet use and problematic Internet use among adolescents in Japan: A nationwide representative survey // Addictive Behaviors Reports. 2016. № 4. P. 58–64. DOI: 10.1016/j.abrep.2016.10.001

53. Peng W., Li D., Li D., Jia J., Wang Y., Sun W. School disconnectedness and Adolescent Internet Addiction: Mediation by self-esteem and moderation by emotional intelligence // Computers in Human Behavior. 2019. № 98. P. 111–121. DOI: 10.1016/j.chb.2019.04.011

54. Khodami M. A., Sheibani L. An investigation on Negative Activity, Alexithymia, Emotion Regulation, and Internet addiction in a sample of high school students: A randomized controlled // Annales Médico-psychologiques, revue psychiatrique. 2020. № 178 (6). P. 624–631. DOI: 10.1016/j.amp.2019.10.007

55. Li W., Garland E. L., Howard M. O. Family factors in Internet addiction among Chinese youth: A review of English- and Chinese-language studies // Computers in Human Behavior. 2014. № 31. P. 393–411. DOI: 10.1016/j.chb.2013.11.004

56. Jie T., Yizhen Y., Yukai D., Ying M., Dongying Z., Jiaji W. Prevalence of internet addiction and its association with stressful life events and psychological symptoms among adolescent internet users // Addictive Behaviors. 2014. № 39 (3). P. 744–747. DOI: 10.1016/j.addbeh.2013.12.010

57. Волкова И. П., Королева Н. Н., Богдановская И. М., Иконникова Г. Ю., Машкова А. В. Проблемное использование Интернета подростками с ограниченными возможностями здоровья // Образование и наука. 2019. Т. 21, № 9. С. 98–121. DOI: 10.17853/19945639-2019-9-98-121

58. Воробьева И. В., Кружкова О. В. Социально-психологические аспекты восприимчивости молодежи к воздействиям среды Интернет // Образование и наука. 2017. Т. 19. № 9. С. 86–102. DOI: 10.17853/1994-5639-2017-9-86-102

59. Паньшина С. Е., Сунгурова Н. Л., Карабущенко Н. Б. Личностные характеристики студентов в регуляции сетевой активности // Образование и наука. 2021. Т. 23, № 3. С. 101–130. DOI: 10.17853/1994-5639-2021-3-101-130

60. Pshuk N., Koriava N. Personality Characteristics of Internet-dependent Students // European Psychiatry. 2015. № 30 (S1). P. 4–19. DOI: 10.1016/S0924-9338(15)30342-4

61. Pshuk N., Koriava N. Personality Characteristics of Internet-dependent Students // European Psychiatry. 2015. № 30 (S1). P. 1. DOI: 10.1016/S0924-9338(15)30342-4.19

62. Frangos C., Fragkos K. Psychologic predictors and epidemiology of internet addiction among university students in greece // European Psychiatry. 2011. № 26 (S2). P. 40–40. DOI: 10.1016/S0924-9338(11)71751-5

63. Chеn Q., Quan X., Lu H., Fei P., Li M. Comparison of the personality and other psychological factors of students with internet addiction who do and do not have associated social dysfunction // Shanghai Archives of Psychiatry. 2015. № 27 (1). P. 36–41. DOI: 10.11919/j.issn.1002-0829.214129

64. Seabra L., Loureiro M., Pereira H., Monteiro S., Afonso R. M., Esgalhado G. Relationship Between Internet Addiction and Self-Esteem: Cross-Cultural Study in Portugal and Brazil // Interacting with Computers. 2017. № 29 (5). P. 767–778. Available from: https:// doi.org/10.1093/iwc/iwx011 (date of access: 01.12.2021).

65. Mo P. K. H., Chan V. W. Y., Wang X., Lau J. T. F. Gender difference in the association between internet addiction, self-esteem and academic aspirations among adolescents: A structural equation modeling // Computers & Education. 2020. № 155. 103921. DOI: 10.1016/j.compedu.2020.103921

66. Busalim A. H., Masrom M., Zakaria W. N. B. W. The impact of Facebook Addiction and self-esteem on students’ academic performance: A multi-group analysis // Computers & Education. 2019. № 142. 103651. DOI: 10.1016/j.compedu.2019.103651

67. Pekpazar A., Aydın G. K., Aydın U., Beyhan H., Arı E. Role of Instagram Addiction on Academic Performance among Turkish University Students: Mediating Effect of Procrastination // Computers and Education Open. 2021. № 2. 100049. DOI: 10.1016/j.caeo.2021.100049

68. Walburg V., Mialhes A., Moncla D. Does school-related burnout influence problematic Facebook use? // Children and Youth Services Review. 2016. № 61. P. 327–331. DOI: 10.1016/j.childyouth.2016.01.009

69. Yu Y., Peng L., Mo P. K. H., Yang X., Cai Y., Ma L., She R., Lau J. T. F. Association between relationship adaptation and Internet gaming disorder among first-year secondary school students in China: Mediation effects via social support and loneliness // Addictive Behaviors. 2022. № 125. 107166. DOI: 10.1016/j.addbeh.2021.107166

70. Xie X., Guo Q., Wang P. Childhood parental neglect and adolescent internet gaming disorder: From the perspective of a distal-proximal-process-outcome model // Children and Youth Services Review. 2021. 105564. DOI: 10.1016/j.childyouth.2020.105564

71. Garakani A., Zhai Z. W., Hoff R. A., Krishnan-Sarin S., Potenza M. N. Gaming to relieve tension or anxiety and associations with health functioning, substance use and physical violence in high school students // Journal of Psychiatric Research. 2021. № 140. P. 461–467. DOI: 10.1016/j.jpsychires.2021.05.055

72. Van Ryzin M. J., Roseth C. J. Peer influence processes as mediators of effects of a middle school substance use prevention program // Addictive Behaviors. 2018. № 85. P. 180–185. DOI: 10.1016/j.addbeh.2018.06.016

73. Kelder S. H., Mantey D. S., Van Dusen D., Vaughn T., Bianco M., Springer A. E. Dissemination of CATCH My Breath, a middle school E-Cigarette prevention program // Addictive Behaviors. 2021. № 113. 106698. DOI: 10.1016/j.addbeh.2020.106698

74. Kelder S. H., Mantey D. S., Van Dusen D., Case K., Haas A., Springer A. E. A middle school program to prevent E-cigarette use: A pilot study of “CATCH My Breath” // Public Health Reports. 2020. № 135(2). P. 220–229. DOI: 10.1177/0033354919900887

75. Baker K. A., Campbell N. J., Noonan D., Thompson J. A., Derouin A. Vaping Prevention in a Middle School Population Using CATCH My Breath // Journal of Pediatric Health Care. 2021. In Press. DOI: 10.1016/j.pedhc.2021.07.013

76. Gabrhelik R., Duncan A., Lee M. H., Stastna L., Furr-Holden C. D. M., Miovsky M. Sex specific trajectories in cigarette smoking behaviors among students participating in the Unplugged school-based randomized control trial for substance use prevention // Addictive Behaviors. 2012. № 37 (10). P. 1145–1150. DOI: 10.1016/j.addbeh.2012.05.023

77. Vigna-Taglianti F. D., Galanti M. R., Burkhart G., Caria M. P., Vadrucci S., Faggiano F., Group E. U.-D. S. “Unplugged,” a European school-based program for substance use prevention among adolescents: overview of results from the EU-Dap trial // New Directions in Youth Development, 2014. № 141.P. 67–82. DOI: 10.1002/yd.20087

78. Khalil G. E., Prokhorov A. V. Friendship influence moderating the effect of a webbased smoking prevention program on intention to smoke and knowledge among adolescents // Addictive Behaviors Reports. 2021. № 13. 100335. DOI: 10.1016/j.abrep.2020.100335

79. Lammers J., Goossens F., Conrod P., Engels R., Wiers R. W., Kleinjan M. Effectiveness of a selective alcohol prevention program targeting personality risk factors: Results of interaction analyses // Addictive Behaviors. 2017. № 71. P. 82–88. DOI: 10.1016/j.addbeh.2017.02.030

80. Mahu I. T., Doucet C., O’Leary-Barrett M., Conrod, P. J. Can cannabis use be prevented by targeting personality risk in schools? 24-month outcome of the adventure trial on cannabis use: a cluster randomized controlled trial // Addiction. 2015. № 110. P. 1625–1633. DOI: 10.1111/add.12991

Семейная профилактика аддиктивного поведения несовершеннолетних :: ЯОКНБ

Цветовая схема:

C C C C

Шрифт

Arial Times New Roman

Размер шрифта

A A A

Кернинг

1 2 3

Изображения:

Обычная версия

2. Главная
3. О больнице
4. Статьи, презентации
5. Семейная профилактика аддиктивного поведения несовершеннолетних

О больнице

Количество просмотров: 3339

Авторы: специалисты по социальной работе ГБУЗ ЯО ЯОКНБ Амелина С.В., Зимакова Е.Н., Фролова Н.Е., Шешнина Н.А.

Традиционно главным институтом воспитания и социализации личности является семья. То, что ребенок в детские годы приобретает в семье, он сохраняет в течение всей последующей жизни.

Однако сегодня в условиях социально нестабильного общества мы наблюдаем, как семейные ценности все больше теряют свою значимость, снижается воспитательный потенциал семьи, что отражается в первую очередь на процессе формирования личности ребенка. Девиантное поведение детей и подростков, употребление молодежью психоактивных веществ является сейчас серьезной проблемой семьи, образовательных учреждений, общества в целом.

Можно выделить ряд социально-психологических факторов, провоцирующих аддиктивное поведение подростков в семье:

• нарушение семейной системы (развод родителей, неполная семья, вновь созданные семьи, появление сводных братьев, сестер и т. п.)
• нарушенные стили воспитания в семье (авторитарность, жестокое обращение с ребенком в семье, гиперопека, непоследовательность в воспитании, отсутствие понимания между родителями, попустительство и безнадзорность, отсутствие духовности, нравственных ценностей в семье)
• чрезмерная занятость родителей, отсутствие эмоциональной близости, общности интересов и контакта с детьми, автономность проживания детей и родителей
• малообеспеченная семья, проживающая в плохих социально-бытовых условиях, либо семья с высоким материальным достатком и неконтролируемым доступом подростка к материальным средствам
• дисфункциональная семья, характеризующаяся постоянной конфликтной атмосферой (соперничество между родителями за главенствующее положение в семье, отсутствие сотрудничества и эмоциональной связи между родителями и детьми, постоянная атмосфера напряженности, неприязнь, взаимное перекладывание вины)
• аморальная семья (правонарушения, совершаемые родителями, злоупотребление алкоголем, наркотиками, развратное поведение родителей)
• криминогенная семья (преступное поведение взрослых членов семьи демонстрирует детям «нормы» антиобщественного поведения)

Надо отметить, что даже вполне благополучные семьи обладают различным профилактическим потенциалом и по-разному справляются со своими защитными функциями в процессе приобщения подростка к психоактивным веществам.

Вряд ли найдется родитель, который захочет, чтобы его ребенок употреблял алкоголь, наркотики, курил. Но как уберечь сына или дочь от наркологических проблем? Универсального рецепта, к сожалению, не существует. Но некоторые общие советы дать можно.

Начать с себя

Известно, что алкоголизм и наркомания по наследству не передаются. Передается лишь предрасположенность, так как глубина проблемы состоит еще и в том, что алкоголизм родителей является причиной различных отклонений в умственном и физическом развитии детей. Кроме того, ребенок, живущий в условиях семейного алкоголизма, испытывает постоянный стресс, недостаток положительных эмоций и переживаний, чувствует себя незащищенным. Подобная психотравмирующая ситуация является дополнительным фактором риска формирования аддиктивного поведения.

Ситуации, в которых родители допускают употребление алкоголя, служат детям примером для подражания. Недаром, русская народная пословица гласит, что «ребенок учится тому, что видит у себя в дому». Следовательно, задача родителей при распитии спиртных напитков вести себя достойно, не злоупотреблять, делать акцент на общении, а не на алкоголе.

Как и что рассказать ребенку о ПАВ

Не держите ребенка в информационном вакууме – он заполнит его из других источников (улица, сверстники, Интернет и т.д.), и не факт, что они будут достоверными и адекватными. Постарайтесь дать ребенку правильное представление о медицинских, социальных и правовых последствиях употребления ПАВ.

Поводом для начала разговора могут послужить ситуации из жизни знакомых людей, фильм, в котором затрагивалась тема наркомании, алкоголизма или статья в газете. Основной акцент обсуждения лучше сделать на том, как употребление ПАВ может отразиться на значимых для подростка ценностях, причем беседу не нужно превращать в монолог родителя. Самое разумное — это организовать обмен мнениями, в ходе которого родители тактично могут повлиять на взгляды подростка. Не нужно заострять внимание ребенка на эйфорическом эффекте, вызываемым различными одурманивающими веществами, а также технологии их приготовления и применения. Ошибочно угрожать подростку наказаниями в случае возможной пробы ПАВ, иначе такая угроза сама по себе может стать провокацией. Не стоит даже из лучших побуждений стремиться запугать ребенка, преувеличивая опасность употребления ПАВ, так как это может вызвать у подростка недоверие к сведениям, получаемым от взрослых.

Живите не рядом, а вместе с ребенком

Семейная профилактика должна заключаться не только в беседах об опасности одурманивающих веществ. Намного важнее сформировать у ребенка жизненно важные навыки (умение конструктивно общаться, адекватно вести себя в стрессовой ситуации, умение говорить «нет», противостоять психологическому давлению и т.п.), дающие ему возможность решать возникающие проблемы и реализовать свои потребности, не прибегая к ПАВ.

Поощряйте подростка в его интересе к любой деятельности – общественной, спортивной, творческой. Не препятствуйте, когда дети начинают пробовать множество кружков и секций, не задерживаясь надолго ни в одном из них.

Это нормально, таким образом они примеряют на себя различные виды деятельности, набираются опыта и самореализуются.

Всегда показывайте ребенку, что вы его любите – словами, объятиями, улыбкой, поощрением. Воспитывайте в нем самоуважение и осознание собственной ценности, значимости для родных и близких. Старайтесь как можно больше интересоваться делами и жизнью ребенка, выстраивайте доверительные отношения.

Доверяй, но проверяй

Адекватный родительский надзор является хорошим сдерживающим фактором употребления ПАВ. Если подросток будет знать, что его проверят, то он лишний раз подумает, прежде чем пробовать алкоголь, табак, наркотики. Каждому родителю необходимо знать круг общения своего ребенка, поэтому постарайтесь познакомиться с друзьями вашего сына или дочери. Помните, что запрет на общение можно использовать лишь в самых крайних ситуациях, когда у вас не остается сомнения в том, что влияние этого человека опасно для вашего ребенка.

Даже следуя всем этим рекомендациям, нельзя исключить возможность пробы подростком психоактивных веществ. В этой ситуации надо четко представлять, что проблема, с которой столкнулась семья, достаточно серьезная, чтобы рассчитывать лишь на собственные силы. Чем раньше вы обратитесь за помощью к специалистам, тем больше шансов помочь подростку избежать медико-социальных последствий употребления ПАВ.

Телефон доверия наркологической больницы 72-14-22

Что такое процессная зависимость и виды зависимого поведения?

Зависимость может проявляться во многих формах. Часто предполагается, что физическая зависимость, характеризующаяся абстинентным синдромом, необходима для того, чтобы кому-то поставили диагноз «расстройство зависимости», но дело в том, что поведенческая зависимость может иметь все негативные последствия в жизни человека за вычетом физических проблем, с которыми сталкивается человек. люди, навязчиво злоупотребляющие наркотиками и алкоголем.

Навязчивый характер поведения часто указывает на поведенческую зависимость или процессную зависимость у человека. Принуждение к постоянному участию в какой-либо деятельности или поведении, несмотря на негативное воздействие на способность человека оставаться психически и/или физически здоровым и функциональным дома и в обществе, определяет поведенческую зависимость. Человек может счесть такое поведение психологически полезным или получить «кайф» во время этой деятельности, но позже он может чувствовать вину, раскаяние или даже ошеломляться последствиями этого продолжающегося выбора. К сожалению, как это обычно бывает со всеми, кто борется с зависимостью, люди, живущие с поведенческими зависимостями, не могут прекратить вести себя какое-то время без лечения и вмешательства.

Общие поведенческие пристрастия

Секс и любовь Addcitions

Зависимость от покупок

Зависимость от азартных игр

Gaming Addiection

ПРОДАВКА.

– покупки, азартные игры и, конечно же, прием пищи и физические упражнения – в определенной степени и даже может получать большое удовольствие от такого поведения, это не называется зависимостью до тех пор, пока верно следующее:

• Человек борется с проблемами психического или физического здоровья в результате поведения и/или неспособности остановиться.
• У человека возникают трудности в значимых отношениях дома и, в некоторых случаях, на работе, потому что поведение настолько разрушительно.
• Человек испытывает другие негативные последствия, которые напрямую вызваны продолжительным, экстремальным или хроническим поведением. Например, человек с зависимостью от азартных игр может проиграть дом, потерять работу и быть вынужденным обанкротиться из-за экстремального характера азартных игр.
• Несмотря на эти последствия, человек не может прекратить вести себя подобным образом.

Если вы считаете, что вы или кто-то, кого вы любите, боретесь с поведенческой зависимостью, хорошая новость заключается в том, что лечение является мощным инструментом.

Изучение того, как управлять поведением и начать решать проблемы, вызванные долгосрочным поведением, начинается с интенсивного и комплексного лечения.

Дополнительная литература

• Игровая зависимость
• Сексуальная зависимость
• Игровая зависимость

Почему определенное поведение считается зависимостью?

Большинство людей совершают в течение дня сотни различных действий, каждое из которых имеет свои последствия. Как правило, люди делают выбор в отношении того, какое поведение следует предпринять относительно обдуманно и с намерением улучшить свой опыт. Например, если вы голодны, вы можете выбрать здоровую закуску, которая не только утолит голод, но и даст вам энергию для продолжения дня. Однако тот, кто живет с пищевой зависимостью, может есть, даже когда не голоден, и может переедать нездоровую пищу в больших количествах. Хотя это нездоровый выбор, многие люди могут и будут переедать или есть, когда они не голодны, и не борются с пищевой зависимостью.

Когда поведение становится импульсивным по своей природе и начинает способствовать развитию целого ряда проблем с физическим и психическим здоровьем, и человек не может остановиться, это называется зависимостью. Означает ли это, что вы можете быть зависимы от любого поведения? Это вопрос, который подпитывает непрекращающиеся дебаты. Многие не считают правильным характеризовать поведение как «аддикцию»; они верят, что немного самоконтроля — это все, что нужно. К сожалению, факт заключается в том, что если бы небольшой самоконтроль был единственной проблемой, то люди, борющиеся с поведенческими зависимостями, безусловно, перестали бы заниматься выбранным ими поведением задолго до того, как это нанесло бы вред их физическому здоровью, положило бы конец основным отношениям и вызвало множество финансовых проблем. , юридические и психические проблемы.

Когда зависимость вышла из-под контроля и требуется помощь

Определить, когда поведение превратилось в проблему, а эта проблема переросла в зависимость, может быть непросто
.

Быть слишком близко к человеку и быть не в состоянии распознать, когда ситуация перешла от случайного расстройства к диагностируемому расстройству, требующему лечения, может быть легко. Дело в том, что наркомания определяется как заболевание головного мозга, хроническое заболевание, требующее интенсивного терапевтического и медикаментозного лечения. Он может быстро выйти из-под контроля, вызывая проблемы во всех сферах жизни человека. Когда это происходит, и человек по-прежнему не может прекратить заниматься аддиктивным поведением даже при искреннем желании прекратить, сильном страхе или раскаянии по поводу того, что произошло и произойдет, пришло время обратиться за лечением.

Какие типы программ предлагаются для лечения поведенческих зависимостей?

Многие из тех программ, которые эффективны при лечении зависимости от наркотиков или алкоголя, эффективны и при лечении поведенческих зависимостей. Эффективная программа лечения поведенческой зависимости должна предлагать всем клиентам доступ к необходимым им ресурсам. Это может включать любую комбинацию из следующего:

• Детокс-поддержка : Некоторые клиенты описывают бессонницу, чувство возбуждения, панику, вспышки гнева, головные боли,
  и другие симптомы отмены, когда они перестают предаваться аддиктивному поведению. Терапевтическая поддержка в этот переходный период может помочь клиенту достичь стабильности в лечении и улучшить способность сосредоточиться на росте и выздоровлении в будущем.
• Диагностика и оценка : Как и в случае со злоупотреблением психоактивными веществами и зависимостью, часто возникают сопутствующие расстройства, которые могут влиять на компульсивность человека и его способность сохранять воздержание в период выздоровления. Тщательный процесс оценки может помочь выявить любые сопутствующие проблемы со злоупотреблением психоактивными веществами и/или расстройства психического здоровья, которые могут способствовать, вызывать или каким-либо образом влиять на опыт человека с поведенческими зависимостями.
• План лечения : Уникальная комбинация методов лечения будет выбрана на основе результатов осмотра и диагностики пациента, личных обстоятельств и уровня комфорта, а также целей восстановления в настоящее время и в будущем.
• Поддержка семьи : Для близких и членов семьи часто так же важно участвовать в собственных процессах исцеления, как и для человека, живущего с поведенческой зависимостью. Членам семьи рекомендуется не только принимать участие в выздоровлении своего близкого человека, но и участвовать в группах поддержки, предназначенных для членов семьи, сеансах личной терапии и сеансах семейной терапии с человеком, проходящим лечение.

Что делать, если злоупотребление психоактивными веществами является частью сопутствующего расстройства?

Если злоупотребление психоактивными веществами или зависимость являются частью опыта клиента, обращающегося за лечением поведенческой зависимости, важно, чтобы лечение этого расстройства, связанного со злоупотреблением психоактивными веществами, было включено в общий план лечения. Для многих клиентов желание пить или принимать наркотики сочетается с желанием вовлечься в зависимость от процесса. Например, некоторые говорят, что как только они получают в руки выпивку, их следующей мыслью является азартная игра. Другие могут включать использование стимулирующих препаратов как часть своего ритуала, когда они проявляют поведение, вызванное сексуальной зависимостью или связанное с ней. Независимо от комбинации расстройств, человеку часто рекомендуется записаться в стационарный лечебный центр, который оснащен персоналом, ресурсами и опытом для обеспечения исцеления на всех фронтах.

Статистика, факты и данные

• Игровая зависимость может затронуть до 2-3 процентов населения США. Его признаки, симптомы и последствия могут варьироваться в зависимости от пола, возрастных групп и других групп населения. Мужчины более склонны к развитию игровой зависимости и в более раннем возрасте по сравнению с женщинами, но женщины составляют около 25 процентов тех, кто живет с игровой зависимостью. Факторы риска для расстройства включают психические расстройства, такие как биполярное расстройство, расстройства настроения и расстройства, связанные со злоупотреблением психоактивными веществами, особенно кокаином и / или злоупотреблением алкоголем или зависимостью.
• Хотя пищевая зависимость во многом похожа, она отличается от компульсивного переедания. Хотя и то, и другое может привести к ожирению, люди, которые борются с пищевой зависимостью, также могут иметь нормальный вес. Период между сеансами приема большого количества пищи может характеризоваться различным пищевым поведением у пациентов, живущих с БЭД, по сравнению с пищевой зависимостью.

• Подсчитано, что примерно каждый десятый молодой человек, играющий в видеоигры, имеет пристрастие к этому поведению. Некоторые люди, проходящие лечение от зависимости от видеоигр, сообщают, что когда они не могут играть, у них возникает что-то вроде абстинентного синдрома — вспышки гнева, потливость и т. д.
• Часто считается, что навязчивые покупки — это женская проблема, но CNN сообщает, что около 6 процентов женщин борются с этой проблемой, как и 5,5 процента мужчин. К сожалению, из-за того, что покупка — обычное и нормальное поведение, а навязчивые покупатели часто стараются скрыть следы своих покупок, выявить проблему не всегда легко. Даже один из распространенных признаков расстройства — частые ссоры из-за денег с супругом или второй половинкой — является нормальным явлением. Тем не менее, расстройства, связанные с употреблением алкоголя, и/или расстройство пищевого поведения, такое как переедание или булимия, часто сочетаются с зависимостью от покупок, поэтому эти проблемы также могут быть признаками расстройства.

• Люди, которые борются с сексуальной зависимостью, часто страдают и другими тяжелыми психическими расстройствами, такими как биполярное расстройство или пограничное расстройство личности. Потенциально самоповреждающее поведение во время маниакальных периодов или в целом может быть признаком этих других расстройств и должно рассматриваться как возможность во время оценки и диагностики в начале лечения.
• Использование социальных сетей может привести к зависимости, если оно навязчиво и мешает человеку функционировать в повседневной жизни. Однако задолго до того, как это станет зависимостью, хроническое использование социальных сетей может способствовать беспокойству у пользователей, которые описывают чувство дискомфорта и волнения, если они не могут установить связь — проблема, которую потенциально можно назвать синдромом отмены.
• Некоторые исследования показывают, что лекарства могут быть полезны при лечении некоторых технологических зависимостей, даже если они не сопровождаются другими психическими расстройствами. Например, некоторые исследования показывают, что налтрексон может быть эффективным средством лечения сексуальной зависимости в Интернете.

Часто задаваемые вопросы

Есть ли разница между «процессом» и «поведением» в отношении зависимости?

Нет никакой разницы между терминами «зависимость от процесса» и «зависимость от поведения». Оба относятся к компульсивному потаканию определенному поведению или типу поведения, которое в конечном итоге причиняет вред человеку, а также неспособности человека сдерживать или управлять этим поведением без лечения.

Какие виды поведенческой зависимости существуют?
Люди могут сообщать о ряде поведенческих моделей, которые они навязчиво практикуют, что способствует их неспособности двигаться вперед или сосредоточиться на других сферах своей жизни. Для некоторых это поведение лежит в основе зависимости. Для других это ритуал, который предшествует деструктивному поведению или после него. Например, некоторые клиенты, выздоравливающие от героиновой зависимости, сообщают, что испытывают ностальгию по процессу «приготовления», загрузки иглы и завязывания, который предшествует настоящему кайфу. Другие описывают свой процесс, предшествовавший сексуальной зависимости (например, «охоту»), как ритуал, который им нравился; другие говорят о том, что ритуал скручивания сигареты перед курением вызывает такое же привыкание, как и само поведение. Третьи определяют навязчивое и компульсивное поведение, возникающее из-за ОКР, как вызывающее привыкание. Однако в целом, хотя тяга к различным аспектам поведенческой зависимости может играть большую роль в выздоровлении, часто сообщается, что основные поведенческие зависимости включают:

• Сексуальная зависимость : Анонимный секс, секс с несколькими партнерами и другие половые акты, направленные на максимально возможную стимуляцию, часто являются причиной сексуальной зависимости. Часто это рискованное поведение, связанное с другими расстройствами психического здоровья, поскольку многие не пользуются средствами защиты и, таким образом, подвергаются риску заражения ЗППП, включая смертельные вирусы, такие как ВИЧ.
• Любовная зависимость : Некоторые клиенты предпочитают чувствовать эмоциональную привязанность к партнерам, с которыми они общаются. Часто серийно моногамный, мало времени тратящий на то, чтобы убедиться, что человек будет положительным партнером, человек жаждет любви и внимания предполагаемого партнера, прежде чем станет ясно, что существует какая-либо настоящая связь.
• Порнозависимость : Порнозависимость может начинаться с малого и быть относительно нормальным поведением среди американцев, но когда люди не могут заниматься один на один без использования порно, навязчиво вовлекаются в использование порно в ущерб своим способностям заниматься другими видами деятельности и/или в результате начать испытывать проблемы со здоровьем, это зависимость, требующая лечения.
• Игровая зависимость : Существуют различные уровни игровой зависимости, которые могут указывать на проблемы с азартными играми и, в конечном счете, на зависимость от азартных игр. Как указывалось выше, когда дело доходит до разрушения финансового положения, карьеры и семьи человека, пора обратиться за лечением.
• Шоппинг-зависимость : Обычно существует «хорошая» причина для обильных покупок, сделанных тем, кто борется с шопинг-зависимостью: «Это была отличная сделка, от которой я не мог отказаться». «Мы можем использовать это позже/в отпуске/в этих конкретных обстоятельствах». — Такому-то понравится. «Их никогда не бывает слишком много». К сожалению, конечным результатом обычно являются сумки, сумки и коробки с вещами с оставленными нетронутыми бирками, которые забыты, потому что потребность заключается не обязательно в предмете, а в ощущении приобретения чего-то и заполнения кажущейся дыры в жизни.
• Зависимость от видеоигр : Как указано выше, зависимость от видеоигр является растущей проблемой, которая может негативно повлиять на способность человека поддерживать функциональные отношения с другими людьми, оставаться на работе и уделять первоочередное внимание физическому и психическому здоровью.
• Интернет-зависимость : Просто быть на связи и в сети может вызывать зависимость у многих людей. Некоторые навязчиво проверяют электронную почту, обновления акций, последние новости, обновления блога и т. д., чувствуя, что они упускают что-то, если они не на связи 24/7.
• Зависимость от социальных сетей : Подобно интернет-зависимости, некоторые люди навязчиво используют социальные сети. Они могут публиковать даже мельчайшие подробности своей жизни, часами фотографировать для публикации в Instagram, редактировать видео для загрузки на YouTube, обновлять свои сообщения в Twitter и Facebook и отвечать другим на тех же форумах в социальных сетях. К сожалению, это может означать, что они не устанавливают положительные личные связи и в конечном итоге могут уменьшить свои возможности в жизни.
• Пищевая зависимость : Как указано выше, навязчивая потребность есть продукты с высоким содержанием жиров, сахара или соли в больших количествах, когда вы не голодны, может быть зависимостью, которая приводит к обильным проблемам со здоровьем, особенно связанным с ожирением и психическими расстройствами. вопросы здравоохранения.

Когда пора вмешиваться и как?
Поскольку почти все люди проявляют вышеперечисленное поведение — использование социальных сетей, покупки и т. д., — не всегда легко распознать, когда чье-то участие в этих действиях достигает уровня зависимости и, следовательно, требует лечения. Хотя признаки аддиктивной проблемы могут различаться в зависимости от поведения, вызывающего зависимость, пора обратиться за помощью в случае поведенческой зависимости, когда:

• Практика поведения становится навязчивой идеей.
• Такое поведение становится частым – ежедневно и/или несколько раз в день.
• Человек предпочитает вести себя так, а не работать, проводить время с семьей или заниматься другими видами деятельности, которые когда-то приносили удовольствие.
• Отношениям вредит хроническая вовлеченность человека в поведение.
• Другие серьезные последствия возникают в результате неспособности прекратить поведение (например, проблемы на работе или сохранении работы, финансовые проблемы, проблемы со здоровьем, юридические проблемы и т. д.).

Каковы основные причины поведенческих зависимостей?
Как и в случае со злоупотреблением психоактивными веществами и наркоманией, обычно нет единой причины, ответственной за развитие наркомании. Часто это сочетание проблем, в том числе:

• Генетическая предрасположенность к развитию зависимости
• Биология
• Жизнь или взросление в среде, допускающей такое поведение
• Травма, нарушающая функцию мозга
• Острые проблемы стресса, которые побуждают человека пытаться использовать поведение в качестве механизма выживания

Является ли аддиктивное поведение наследственным?

В некоторых случаях генетика и воспитание в доме, где другие члены семьи регулярно ведут себя определенным образом, могут способствовать развитию у человека поведенческой зависимости. Однако не гарантируется, что из-за того, что брат, сестра, родитель или другой член семьи борются с зависимостью, у кого-то еще в семье возникнет такая же проблема. Кроме того, возможно развитие аддиктивного расстройства, а наследственный вклад в эту проблему неизвестен.

Какие методы лечения используются при лечении поведенческих проблем?

Существует ряд методов лечения, которые могут быть полезны при лечении поведенческих зависимостей. К ним относятся:

• Персональная терапия : Обсуждение острых вопросов, которые могут вызывать желание участвовать в поведении во время лечения, а также обсуждение детства и других прошлых событий, которые могли способствовать его развитию, может дать человеку возможность взять на себя ответственность. для поведения и ввести новые, более здоровые механизмы выживания.
• Семейная терапия : Часто на отношения в семье негативно влияет хроническая зависимость человека от поведенческой зависимости. Это может способствовать возникновению чувства подорванного доверия и обиды, с которыми необходимо справиться терапевтически, если мы хотим, чтобы семейная ячейка продолжала процветать и восстанавливалась.
• Группы поддержки : Общение с другими людьми, которые также борются с поведенческими зависимостями, особенно с теми, кто выздоравливает от такой же поведенческой зависимости, может помочь человеку чувствовать себя менее одиноким и увеличить сеть поддержки, которая необходима для долгосрочного исцеления.
• Альтернативная терапия : спортивная и приключенческая терапия, диетотерапия, анималотерапия, ведение дневника и психодрама — существует ряд холистических терапевтических вариантов, которые могут быть полезны человеку при разработке новых методов самопознания и путей самопознания. выздоровление.

Как семья может помочь участнику с поведенческой проблемой?
Члены семьи могут сыграть важную роль в способности человека признать необходимость изменений и понять, что участие в комплексной программе лечения может быть положительным фактором этих изменений. Кроме того, близкие клиента могут играть активную роль в выздоровлении этого человека, посещая сеансы семейной терапии и посещая группы поддержки для членов семьи, чтобы узнать больше о расстройстве и о том, чего ожидать в первые годы выздоровления дома. Когда члены семьи имеют возможность помочь своему близкому в выздоровлении, они могут исцелить себя, а также помочь исцелить семью в целом, независимо от того, продолжает ли клиент активно лечиться.

Существуют ли лекарства, помогающие лечить поведенческую зависимость?
В некоторых случаях, в зависимости от специфического характера поведенческой зависимости и ее воздействия на клиента, а также характера любых испытываемых симптомов психического здоровья и/или диагноза сопутствующего психического расстройства
, включая зависимость , лекарства могут быть уместны в течение всего или части процесса лечения. Тем не менее, это значительно варьируется от клиента к клиенту, и медикаментозное лечение никогда не находится в центре внимания. Скорее, он используется для помощи в переходные периоды выздоровления, которые могут быть трудными, для решения основных хронических проблем и / или для повышения уровня комфорта клиента во время терапевтического процесса. Терапия, а не лекарства, почти всегда находится в центре внимания при лечении поведенческих зависимостей.

Какие существуют виды навыков предотвращения рецидивов при поведенческих зависимостях?

Предотвращение рецидива — ежедневная задача, иногда активная задача, выполняемая ежеминутно. Некоторые из способов, с помощью которых люди могут улучшить свою способность избегать рецидивов при выздоровлении от поведенческой зависимости, включают:

• Определение людей, мест, ситуаций, чувств и других событий, которые могут вызвать желание участвовать в поведении
• Определение того, как лучше всего устранить эти триггеры
• Создание действенного плана для смягчения воздействия этих триггеров и борьбы с желанием рецидива, которое может возникнуть
• Создание системы поддержки в процессе выздоровления, в которую входят люди, искренне поддерживающие желание клиента избежать рецидива и вести себя более позитивно
• Изучение того, как вернуться к выздоровлению, если произойдет рецидив

Какие группы поддержки существуют для поведенческих зависимостей?
Почти для каждого типа и стиля поведенческой зависимости существуют как онлайновые, так и личные группы поддержки, которые варьируются от неформальных встреч до формальных терапевтических сеансов, предназначенных для создания базы поддержки для людей, которые хотели бы научиться жить без вовлечение в поведенческую зависимость. Например, для людей, живущих с пищевой зависимостью, некоторые варианты групп поддержки включают «Анонимные пищевые наркоманы» и «Выздоравливающие пищевые наркоманы». Те, кто пристрастился к азартным играм, могут найти поддержку в группе SMART Recovery по борьбе с игровой зависимостью или в Анонимных игроках. Точно так же люди, страдающие зависимостью от покупок, могут посещать собрания Анонимных шопоголиков, а те, кто живет с сексуальной зависимостью, могут найти поддержку в группах Анонимных сексуальных наркоманов.

Аддиктивное поведение

Аддиктивное поведение

• All topics »
• A
• B
• C
• D
• E
• F
• G
• H
• I
• J
• K
• L
• M
• N
• O
• P
• Q
• R
• S
• T
• U
• V
• W
• X
• 0
  0
• Ресурсы »
  • Бюллетени
  • Факты в картинках
  • Мультимедиа
  • Публикации
  • Вопросы и Ответы
  • Инструменты и наборы инструментов
• Популярный »
  • Загрязнение воздуха
  • Коронавирусная болезнь (COVID-19)
  • Гепатит
  • оспа обезьян
• Все страны »
• А
• B
• C
• D
• E
• F
• G
• H
• I
• J
• K
• L
• M
• N
• O
• P
• Q
• R
• S
• T
• U
• V
• W
• X
• Y
• Z
• Регионы »
  • Африка
  • Америка
  • Юго-Восточная Азия
  • Европа
  • Восточное Средиземноморье
  • Западная часть Тихого океана
• ВОЗ в странах »
  • Статистика
  • Стратегии сотрудничества
  • Украина ЧП
• все новости »
  • Выпуски новостей
  • Заявления
  • Кампании
  • Комментарии
  • События
  • Тематические истории
  • Выступления
  • Прожекторы
  • Информационные бюллетени
  • Библиотека фотографий
  • Список рассылки СМИ
• Заголовки »
• Сконцентрируйся »
  • Афганистан кризис
  • COVID-19 пандемия
  • Кризис в Северной Эфиопии
  • Сирийский кризис
  • Украина ЧП
  • Вспышка оспы обезьян
  • Кризис Большого Африканского Рога
• Последний »
  • Новости о вспышках болезней
  • Советы путешественникам
  • Отчеты о ситуации
  • Еженедельный эпидемиологический отчет
• ВОЗ в чрезвычайных ситуациях »
  • Наблюдение
  • Исследовательская работа
  • Финансирование
  • Партнеры
  • Операции
  • Независимый контрольно-консультативный комитет
• Данные ВОЗ »
  • Глобальные оценки здоровья
  • ЦУР в области здравоохранения
  • База данных о смертности
  • Сборы данных
• Панели инструментов »
  • Информационная панель COVID-19
  • Приборная панель «Три миллиарда»
  • Монитор неравенства в отношении здоровья
• Особенности »
  • Глобальная обсерватория здравоохранения
  • СЧЕТ
  • Инсайты и визуализации
  • Инструменты сбора данных
• Отчеты »
  • Мировая статистика здравоохранения 2022 г.
  • избыточная смертность от COVID
  • DDI В ФОКУСЕ: 2022 г.
• О ком »
  • Люди
  • Команды
  • Структура
  • Партнерство и сотрудничество
  • Сотрудничающие центры
  • Сети, комитеты и консультативные группы
  • Трансформация
• Наша работа »
  • Общая программа работы
  • Академия ВОЗ
  • мероприятия
  • Инициативы
• Финансирование »
  • Инвестиционный кейс
  • Фонд ВОЗ
• Подотчетность »
  • Аудит
  • Бюджет
  • Финансовые отчеты
  • Портал программного бюджета
  • Отчет о результатах
• Управление »
  • Всемирная ассамблея здравоохранения
  • Исполнительный совет
  • Выборы Генерального директора
  • Веб-сайт руководящих органов
• Дом/
• Вопросы здравоохранения/
• Аддиктивное поведение

© Кредиты

Информационные бюллетени

Вопросы и ответы

Базы данных и инструменты

Техническая работа

• Алкоголь, наркотики и зависимое поведение

Новости

Все →

Последние публикации

Все →

Использование Интернета, компьютеров, смартфонов и других электронных устройств резко увеличилось за последние десятилетия, и этот рост связан с.

No related posts.