Особенности детского коучинга | System ITC
Детский коучинг – относительно новое для России понятие. Если с классическим коучингом все более-менее понятно, то детский до сих пор вызывает очень много вопросов. Если коучинг – это методика, позволяющая раскрыть потенциал человека при помощи коуча, очевидно, что детский коучинг — это то же самое, только с детьми. А так ли это на самом деле?
Детский коучинг, прежде всего, основан на раскрытия потенциала ребенка и его внутреннем развитии. В Интернете часто можно встретить мнение о том, что все коучинговые сессии рассчитаны на людей, которым больше 18 лет, но это не так. Да, несомненно, для детей сессии «взрослого» коучинга совершенно не подходят. В детском коучинге очень важно учитывать все особенности мыслительных ребенка согласно возрасту, чтобы получить максимально эффективный результат.
Что мы знаем о детском коучинге?
Инструменты, использующиеся в детском коучинге, созданы с учетом этапов развития ребенка.
Все используемые инструменты можно условно разделить на 5 больших групп: мышление, цели и мотивация, эмоциональное развитие, ценности, самопознание и самоощущение. В зависимости от ожидаемого конечного результата коуч выбирает одну или несколько групп этих инструментов.
Детский коучинг – это не только про детей, но и про их родителей. Для того, чтобы достигнуть нужного эффекта в результате сессий, необходимо учитывать комплексно всю жизнь маленького клиента, а значит, коучу необходимо обладать компетенциями общения и с родителями (поэтому такой вид коучинга часто называют детско-родительским). Обычно именно родители транслируют коучу свои цели и видение результата, особенно если ребенок еще маленький, и поэтому необходимо рассматривать семью как систему, в целом.
Родители – это еще не вся составляющая родственников ребенка. Детский коуч должен уметь найти подход к любому члену семьи. Это связано с тем, что для достижения результата необходимо включать в работу всех значимых людей для ребенка.
Ведь зачастую бабушка или братья с сестрами могут влиять на воспитание ребенка больше, чем даже сами родители.
Детский коучинг делится на две группы: коучинг с детьми до шести лет и коучинг с дошкольниками/ младшими школьниками. Эти два вида имеют разные подходы к работе, что позволяет более точно проработать сферы жизни разновозрастных детей.
Коучинг с детьми старше 6 лет уже более похож на взрослые сессии, поскольку к этому возрасту у ребенка складывается мнение об окружающем мире и активно развивается самопознание. Для детей младше этого возраста используется больше игровых методик, позволяющих провести продуктивную работу. Такие сессии проходят с активных включением родителей. Главные принципы, которых придерживается детский коуч, это уважение личности ребенка и его поддержка.
Безусловно, детский коучинг не так распространен, как классический, но в крупных городах всегда найдется специалист такого рода.
Помимо этого, вы сами можете стать коучем для своего ребенка, используя те же методики. Это не только способствует развитию ребенка, но и укрепит вашу связь и выстроит здоровую коммуникацию.
Кто такой «Детский Коуч»? | Мел
Основные запросы на коучинговые сессии/консультации/занятия у меня в последнее время хайповые: профориентация, мотивация (в основном к учёбе), желания и цели. Чем и как могу помочь?
Во-первых, надо понимать, что у каждого человека свои ценности. Подростки не исключение. И сейчас САМОЕ ВАЖНОЕ: ценности ваших детей, вероятнее всего, отличаются от ваших. Эта штука — ценности — глобально определяет стратегию поведения человека в любой ситуации. Формирует их главным образом семья и окружение. В случае подростка — друзья, школа, кружки. Так вот если вы что-то хотите от своего ребёнка, для достижения адекватного положительного результата необходимо формулировать задачу/цель на языке ценностей ребёнка. Приведу пример.
Представим, что вы, именно вы, а не ребёнок, хотите пятёрку по биологии.
А ребёнок считает, что оценки (или биология, или педагог) — последнее зло во Вселенной. Однако вашему подростку может, например, оказаться важным помогать другим. Так попросите свое чадо помочь его или её другу с уроками, пусть среди проблем друга неожиданно окажется необходимость разобраться с биологией. Может быть, ваш ребёнок не получит пятёрку в школе, но вероятность, что оценка будет хорошей, повышается.
Чем помогу я? Проработаю ценности ребёнка. Разберусь, что важно и почему. Смогу объяснить и вам, и ребёнку, что в голове подростка происходит. Не стоит думать, что коуч может или хотя бы имеет право менять ценности клиента. Однако осмыслить, устранить противоречия, гармонизировать систему ценностей возможно. И помочь найти родителям лучший подход к своему взрослеющему чаду.
Итак, во-вторых, нельзя давать смешанные сигналы. Продолжим пример с оценками. Ребёнок в результате правильно сформулированной цели получает по биологии 4 или 5. А родитель пожимает плечами и замечает на такой результат, что ребёнок все равно не отличник.
Чем помогу я? Помогу понять, что важно ребёнку и какие есть подходы, что мотивирует ваше чадо. Ребёнку поясню вашу позицию, поясню вашу мотивацию постановки тех или иных задач/целей. Важно, что ни один коуч не вправе ставить свои цели перед клиентом, так что если перед ребёнком нет задач, то ни о какой мотивации речи не идет. А ещё если ваши желаемые цели не воспринимаются ребёнком положительно, то не стоит думать, что они будут достигнуты. Будьте готовы искать компромиссы, в этом я тоже смогу помочь.
Ну, и в-третьих, я могу помочь с формированием намерения что-либо делать, если ценности подростка осмыслены и приняты обеими сторонами, а цели согласованы с ценностями. Это — классическая коучинговая задача.
Добавлю напоследок, что также я преподаю математику, физику и химию. Помогаю ученикам с программированием, английским и русским. А также веду креативные занятия по дебатам, разным софтскиллс и профориентации. На мой взгляд, современный педагог таким и должен быть: многопрофильным, многозадачным и готовым помочь помочь с любой задачей!
Как и всегда, буду рад оказаться полезным 😊 до новых встреч и до связи!
Обучение тренеров по жизни детей | О нас
Наш тренинг для тренеров по детской жизни
Kids Life Studio® взяла на себя инициативу в создании этических рамок для развития профессии коучинга по детской жизни, предлагая качественное обучение, доступное по цене и легко доступное.
В 2014 году мы запустили нашу онлайн-школу The Kids Life Coach Academy в ответ на спрос профессионалов со всего мира, желающих расширить свой существующий бизнес или начать свой бизнес в качестве сертифицированного тренера Kids Life Studio®.
Мы не хотели быть просто еще одним поставщиком услуг в индустрии коучинга для детей, которая в значительной степени не регулируется и разбавляется вариантами «быстрого решения», которые хорошо выглядят в теории, но не всегда реалистичны на практике.
Легко предложить разовое обучение без какой-либо ответственности, продолжать и контролировать, но это не то, чем мы занимаемся.
Мы обязуемся:
- Разрабатывать программы, укрепляющие доверие молодых людей на основе здорового эмоционального интеллекта.
- Расширение возможностей и привлечение родителей, учителей и опекунов к усилению и расширению преимуществ нашей программы коучинга.
- Создание высококвалифицированной сети подходящих людей для реализации программ Kids Life Studio® по всему миру
- Предоставление хорошо проработанной системы, которая предназначена для того, чтобы дать детям и их семьям инструменты, чтобы справиться со всем, что бросает им жизнь!
Наше обучение рассчитано на все уровни и включает
Уровень 1 Теория коучинга детской жизни
Сертификация детского тренера 2-го уровня
Продвинутая сертификация детского тренера 3-го уровня
Сертификация мастера детского тренера 4-го уровня
Хотите узнать, какую пользу детям может принести программа Kids Life Coaching? Тогда в нашем бесплатном специальном отчете есть вся необходимая информация.
Зарегистрируйтесь, чтобы получить БЕСПЛАТНЫЙ специальный отчет
Как работает пятиэтапный процесс найма в Kids Life Studio®?
Этап 1 – Набор
Перед тем, как получить приглашение присоединиться к нашей команде, наши тренеры проходят процесс отбора, который состоит из заполнения онлайн-формы выражения заинтересованности, а затем проходят собеседование с помощью видеоконференции, чтобы определить, подходят ли они для нашей организации. Хотя все члены нашей команды работают в качестве независимых тренеров по детской жизни, мы набираем в нашу глобальную сеть членов, которые разделяют наше видение и…
Э г ты с а т е d
с опытом работы в этой области, и у них есть некоторый предыдущий опыт работы с детьми.С я н с е р е   а н г   час о н е с t
о том, чтобы быть тренером по детской жизни — они делают это из-за истинной ценности и искренне заботятся о детях.П а с с я о н а т e
о желании оказать положительное влияние на мир.
Они мыслят голубым небом и не боятся мыслить масштабно, когда речь идет об улучшении жизни детей.Т е а м   п л а у е р s
, которые знают, как ценно окружать себя профессионалами-единомышленниками. Они понимают, что командная работа воплощает мечту в жизнь.А ты т час е н т я c
и не движимы эго и готовы делиться, а не брать. Они вносят свой вклад в нашу команду, бесплатно делясь своим опытом, потому что понимают ценность роста вместе друг с другом.л я ф е — л о н грамм   л е а р н е р s
, которые понимают ценность саморазвития и личностного роста как части формирования собственного «лидерского мышления».С е р я о ты s
о том, как добиться финансового успеха в своей жизни, управляя авторитетным бизнесом, основанным на оказании услуг в качестве детского тренера по жизни.
Они мыслят голубым небом и не боятся мыслить масштабно, когда речь идет об улучшении жизни детей.Этап 2 – Наставничество.
Мы не просто обучаем наших тренеров и отправляем их на работу в одиночестве — мы очень гордимся тем, что у нас есть глобальная сеть коллективного разума, к которой наши ученики могут подключаться ежедневно.
Это означает, что проблемы решаются коллективно, а новые перспективы легко открываются благодаря коллегам-тренерам, имеющим опыт работы с детьми.
Этап 3 – Обучение
Мы предлагаем сочетание индивидуального и личного обучения, которое является практичным и основанным на опыте. Что наиболее важно, это основано на наших собственных стандартах, чтобы иметь самую большую сеть независимо работающих тренеров по жизни детей мирового класса во всем мире.
При поддержке нашего сильного присутствия бренда в качестве резервной копии мы даем гибкость в выборе, где, когда и как тренеры хотели бы помочь детям. Преимущество нашего обучения заключается в том, что, хотя мы предоставляем инструменты, шаблоны и проверенные системы для обучения детей, вы не связаны никакими ограничениями и можете строить свою практику коучинга на основе потребностей, которые вы определяете в своем сообществе.
Подать заявку сейчас
Шаг 4 – Сертификация
Наши тренеры проводят практическое исследование, основанное на практическом применении нашего 10-шагового процесса коучинга Kids Life Studio®.
Это оценивается в соответствии с набором критериев, которые гарантируют, что они могут уверенно представлять бренд Kids Life Studio®, предлагая качественный коучинг, который показывает измеримые результаты.
Шаг 5 – Профессиональное развитие
Мы гордимся нашим увлеченным сообществом тренеров Kids Life Studio®, которые полны решимости изменить мир, по одному ребенку за раз. Именно поэтому у нас есть постоянное внутреннее обучение профессиональному развитию, которое делится нашими внутренними секретами, которые помогли нам усовершенствовать искусство обучения детей.
Хотите присоединиться к нашей глобальной сети тренеров Kids Life Studio®? Затем нажмите здесь, чтобы заполнить заявку.
Стать тренером
Стать тренером — Kids Life Studio
Раздел A: Личные данные
Пожалуйста, выберите интересующую вас область:
Я хочу стать сертифицированным тренером Kids Life и создать свой собственный бренд. Я заинтересован в том, чтобы стать сертифицированным тренером по детской жизни и внедрить полученные знания в свой уже существующий бренд.
Я хочу пройти обучение в качестве сертифицированного тренера по детской жизни и получить все необходимое для быстрого запуска собственной практики с помощью Kids Life Studio®. бренд.
| Имя | Фамилия |
| Телефон с международным кодом | Электронная почта |
| ДАТА РОЖДЕНИЯ | Где ты живешь? т. е. город, город, страна |
На каких языках вы говорите?
Расскажите немного о людях, которых вы любите?
Раздел B: Опыт
Какова ваша самая высокая квалификация?
Выпускник средней школыДиплом бакалавриатаПочетная степеньМагистратураДокторская степеньДругое
Какой у вас опыт работы с детьми?
Какой у вас есть опыт, связанный с коучингом/консультированием/наставничеством/терапией/обучением/обучением?
Каков ваш общий стаж работы на данный момент?
Чем вы сейчас зарабатываете на жизнь? Если есть, дайте ссылку на сайт.
Участвуете ли вы в какой-либо общественной работе?
Раздел C: Мотивация
Как бы вы описали тренера по детской жизни?
Какие ваши навыки помогают вам хорошо общаться с детьми?
В какой возрастной группе Вы чувствуете себя более комфортно и почему?
Выберите возрастную группу и объясните, почему в текстовом поле. Вы можете выбрать более одной возрастной группы
0–3 года3–5 лет6–8 лет9–11 лет12–13 лет14–18 лет
Как вы думаете, в чем основная причина проблем у детей?
Раздел D: Планирование будущего
Заинтересованы ли вы в коучинге для детей на постоянной или частичной основе?
Наряду с другими моими интересами я заинтересован в том, чтобы тренировать детей на полставки. Я заинтересован в том, чтобы стать независимым тренером Kids Life на постоянной основе. Я заинтересован в том, чтобы стать партнером The Kids Life Studio®.
Почему вы хотите стать сертифицированным тренером Kids Life?
Что для вас сейчас самое большое препятствие в обучении детей?»
Прямо сейчас я
У меня есть финансовые ресурсы, чтобы инвестировать в получение статуса сертифицированного тренера Kids Life Studio®.