Деятельность человека от поведения животных отличает наличие 1) биологической
ibellkabella ibellkabella
- Обществознание
- 5 — 9 классы
ответ дан • проверенный экспертом
2)
осознанной цели
3)
инстинктов
4)
зависимости от среды обитания
Отложить задание Показать задание в отдельном окне Отметить задание как нерешенное EB72F4
Из-за утечек ежегодно в моря и океаны попадает большое количество нефти. Она растекается на поверхности воды в виде плёнки, губительной для всего живого. Иллюстрацией каких глобальных проблем является данный факт?
1)
экологических
2)
экономических
3)
демографических
4)
социальных
Отложить задание Показать задание в отдельном окне Отметить задание как нерешенное B4328A
Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого отмечено буквой.
(А) Очевидно, что чистота двора в равной мере зависит от работы коммунальных служб и от бытовых привычек жителей дома. (Б) Более половины жителей многоквартирных домов утверждают, что хотя бы один раз принимали участие в облагораживании своего двора: убирали мусор, сажали деревья и цветы, оборудовали детскую площадку, красили ограды и скамейки. (В) 70% опрошенных жителей многоквартирных домов выразили готовность принять участие в субботнике возле своего дома.
Определите, какие положения текста
1)
отражают факты
2)
выражают мнения
Запишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положений.
Отложить задание Показать задание в отдельном окне Отметить задание как решенное 4412DD
Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого отмечено буквой.
(А) Учёные проводили социологическое исследование с целью установить, что делает людей счастливыми. (Б) Неутешительно, что значительная доля опрошенных в принципе не могут назвать себя счастливыми.
Определите, какие положения текста
1)
отражают факты
2)
выражают мнения
Запишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положений.
Отложить задание Показать задание в отдельном окне Отметить задание как решенное B6C8C5
Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого отмечено буквой.
(А) Социологи задавали респондентам вопрос о том, что делает человека счастливым. (Б) Счастье зависит, прежде всего, от самоощущения человека, а не от внешних обстоятельств. (В) Более половины респондентов убеждены, что уровень достатка, образование и место жительства не влияет на то, чувствует себя человек счастливым или нет.
Определите, какие положения текста
1)
отражают факты
2)
выражают мнения
Запишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положений.
Отложить задание Показать задание в отдельном окне Отметить задание как решенное 28ABE2
Руководитель отдела с утра провёл совещание сотрудников, а вечером у него запланирована встреча с одноклассниками.
Сравните эти две формы межличностных отношений: официальные и неофициальные. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия.
1)
соблюдение формальных правил в общении
2)
обмен информацией между людьми
3)
способ взаимодействия людей
4)
личная привязанность, симпатия — основа возникновения общения
Отложить задание Показать задание в отдельном окне Отметить задание как решенное 8CA45F
Ученица 3 класса Маша готовится к диктанту по русскому языку, а её брат играет в компьютерную игру. Сравните два вида деятельности: учёбу и игру. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия.
1)
выполнение домашнего задания
2)
желание получить результат
3)
контроль со стороны учителей и родителей
4)
соблюдение определённых норм и правил
Отложить задание Показать задание в отдельном окне Отметить задание как решенное 3CFD73
Иван узнал, что Артём пригласил на свой день рождения всех одноклассников, кроме него. Он не стал выяснять причины этого поступка, просто перестал разговаривать с Артёмом. Какой способ поведения в межличностном конфликте иллюстрирует этот пример?
1)
посредничество
2)
сотрудничество
3)
уход из конфликтной ситуации
4)
уступку противоборствующей стороне
Отложить задание Показать задание в отдельном окне Отметить задание как решенное FD14FE
По заключению специалистов, в некоторых районах Земли 80% всех болезней вызваны недоброкачественной водой, которую вынуждены потреблять люди. В этом проявляется в первую очередь проблема
1)
снижения производительности труда
2)
исчезновение редких видов растений
3)
загрязнения окружающей среды
4)
глобального потепления
Отложить задание Показать задание в отдельном окне Отметить задание как решенное 4EFFA5
Биологической сущностью человека обусловлена его потребность в
1)
самопознании
2)
самореализации
3)
самосохранении
самообразовании
Узнаем чем отличаются и характеризуются деятельность человека и поведение животного?
Как известно, после 11-го класса все учащиеся общеобразовательных школ сдают выпускные экзамены в форме тестов, так называемый ЕГЭ.
Среди предметов по выбору присутствуют дисциплина «Обществознание». Экзамен по ней необходимо сдать тем, кто собирается поступать в гуманитарные вузы, например на факультет иностранных языков. Возможный вопрос теста: «Чем характеризуется деятельность человека и поведение животных?» — один из самых сложных.
В данной статье будет приведена некоторая полезная информация по теме, а также дан правильный вариант ответа на задание.
Сходство и различие деятельности человека и поведения животных
Чтобы разобраться в этом вопросе, нужно проанализировать особенности активности разумных существ и других представителей природы по трем параметрам:
- Первым из этих направлений является структура деятельности человека и зверей. Рассматривая проблему с этой точки зрения, нужно выяснить, каким закономерностям подчиняется активность людей и братьев наших меньших, и найти возможные сходства и отличия.
- Второе, в чем предстоит разобраться, — это функция деятельности в жизни различных существ.
- Последний моментом, который стоит осветить, является история возникновения поведения человека и животных.
Структурные особенности
Чем же деятельность человека отличается от поведения животных?
Такая активность и у людей, и у зверей обусловлена необходимостью удовлетворять те или иные потребности. В этом состоит одно из сходств данных феноменов.
Деятельность человека от поведения животных отличается наличием целей и задач, которые направлены не только на удовлетворение естественных потребностей. К последним можно причислить такие нужды существ, как утоление голода, безопасность, продолжение рода и так далее. Конечно же, людям тоже необходимо производить определенные действия, направленные на достижение таких же целей, как и у животных.
Звенья цепи
Однако данный процесс у них может быть разделен на несколько более мелких актов, каждый из которых сам по себе не является нацеленным на удовлетворение голода, на самооборону или подобные стремления.
Эти звенья цепи можно назвать лишь ступенями к достижению единой цели. Так, например, получение образования, трудоустройство и даже зарабатывание денег сами по себе не направлены на то, чтобы обеспечить человека необходимым питанием и жилищными условиями, а служат лишь ступенью, которая ведет к намеченному результату.
Творчество
Вот и найден долгожданный ответ: деятельность человека и поведение животного характеризуются наличием определенной цели, но лишь разумные существа могут ставить перед собой задачи, продиктованные не рефлексами и инстинктами.
Если приведенные выше примеры — работа, обучение и так далее — пусть косвенным образом, но приводят к утолению естественных запросов, то такой феномен, как творчество, очень часто существует независимо. Здесь речь идет не о профессиональном занятии искусством, а об удовлетворении эстетических потребностей человека. То же самое можно сказать и о чтении книг, просмотре телепередач и другом получении информации с целью скрасить досуг.
Подобные действия в животном мире невозможны. Трудно себе представить собаку, которая бы рисовала картины или делала что-то похожее.
Работа в коллективе
Кроме того, и деятельность человека, и поведение животного характеризуются направленностью на определенный результат. Но если этот итог у братьев наших меньших проявляется всегда в результатах, которые связаны с особью, производящей тот или иной акт, то у разумных тварей процесс может осуществляться для того, чтобы позже он был продолжен другим индивидом.
В человеческом обществе широко распространены различные формы коллективной деятельности. Статистика утверждает, что большинство людей занято работой, которая связана со взаимодействием с другими лицами.
Некоторые возразят, сказав, что в стаях волков широко распространена охота с участием всех членов клана. Но такая деятельность всегда заканчивается удовлетворением жизненных потребностей каждого из животных. Волки делят убитую добычу и насыщаются ею. А работа людей на производстве не связана непосредственно с достижением подобной цели.
Активность человека, как правило, носит более сложный характер, и ее результат достигается путем логического анализа способов осуществления той или иной задачи, а также рассмотрением возможности достичь ее в содружестве с другими лицами.
Таким образом, можно сказать, что хотя деятельность человека и поведение животного характеризуются поставленной целью, направленной на удовлетворение тех или иных нужд, однако у людей такая активность несет, во-первых, характер осмысленный, а во-вторых, может иметь гораздо более сложную и разветвленную структуру. У разумных существ сам характер активности отличается от того, что он существует в мире фауны.
Рациональный подход к решению задач
Деятельность человека и поведение животного характеризуются выдвижением определенных целей, однако, как уже было сказано, у животных оно обусловлено самыми примитивными, природными потребностями, а у разумных существ данные процессы носят более сложный характер. Если в дикой природе господствуют инстинкты и рефлексы, то человек может не подчиняться им, а руководствоваться импульсами, которые дает ему сознание, в результате анализа окружающей обстановки и других обстоятельств.
Бывают случаи, когда чувства и действия, продиктованные рассудком, вступают в противоречие друг с другом. И если индивид является психическим здоровым, то он, как правило, выбирает вариант, основанный на логике и здравом смысле.
В качестве примера можно привести следующую ситуацию: человек собирается совершить длительную прогулку в погожий осенний день. Он видит, что солнце светит довольно ярко, небо безоблачно и температура воздуха высокая. Несмотря на это, человек берет с собой теплую одежду. Если бы он руководствовался только инстинктами и действовал согласно той ситуации, которую наблюдает в настоящий момент, то, естественно, он не взял бы теплых вещей, а пошел гулять налегке. Однако он на основе жизненного опыта и тех знаний, что передали ему другие люди, анализирует обстановку и решает, что следует быть осторожным и взять с собой куртку и шапку, которые спасут его от похолодания, что, возможно, начнется вечером.
Еще один пример
Можно представить и следующую ситуацию для сравнения мотивов, которыми характеризуется деятельность человека и поведение животного.
Некто испытывает сильнейшую жажду, вокруг него нет никаких продовольственных точек, где он мог бы купить прохладительные напитки.
Вдруг бедняга видит лужу, наполненную грязной водой. Вероятнее всего, он не станет утолять свою потребность жидкостью из этого малоприятного источника. Здесь желание человека вступает в конфликт с его интеллектом. Он имеет соответствующие знания, которые не позволяют использовать жидкость из грязных источников. И человек будет делать это только в самом крайнем случае.
Свобода осуществлять осознанный выбор
На основании вышесказанного можно сделать вывод, что деятельность человека и поведение животного характеризуются различными мотивами. У разумного существа действия необязательно должны быть подчинены инстинктам или рефлексам. У братьев наших меньших все их поступки носят непроизвольный характер, то есть основываются на заложенных в них с рождения особенностях.
Соответственно, логично утверждать, что представители фауны находятся в рабском положении по отношению к природным задаткам.
Человек же является субъектом своего существования. Интеллект охраняет от слепого подчинения инстинктам. Соответственно, функция человеческих поступков — свободные действия, а животных — акты, обусловленные врожденными особенностями.
Опыт поколений
Из предыдущего материала, изложенного в статье, очевиден ответ на вопрос: чем характеризуется действия человека и поступки животных? Однако стоит сказать еще несколько слов о том, что в мире фауны любым действиям существа учатся на основе своего жизненного опыта. В человеческом же обществе широко распространена практика передачи от родителей детям информации о том, как вести себя в разных ситуациях.
Теперь вам известно, чем деятельность человека отличается от поведения животных. Информация, собранная в статье, может оказаться полезной и ученикам во время подготовки домашних заданий, а также тем, кто собирается сдавать Единый государственный экзамен, и преподавателям предмета «Обществознание».
отличий человека от животного | Спросите у биолога
Вы могли заметить много общего между людьми и другими животными.
Люди и животные едят, спят, думают и общаются. Мы также похожи во многом в том, как работает наше тело. Но у нас также есть много различий. Есть ли какие-то отличия, которые однозначно отличают людей от всех других животных?
Некоторые люди думают, что основные различия между людьми и другими видами животных заключаются в нашей способности к сложному мышлению, использовании сложного языка, нашей способности решать сложные проблемы и самоанализе (это означает описание собственных мыслей и чувств). Другие также считают, что способность к творчеству или чувство радости или печали являются уникальными для человека. У людей есть высокоразвитый мозг, который позволяет нам делать многие из этих вещей. Но являются ли эти вещи исключительно человеческими? Во-первых, давайте перейдем к нечеткой части этого вопроса.
Павиан подвергается зеркальному тесту. Изображение Моше Бланка через Wikimedia Commons.
Есть много вещей, которые люди считают верными о животных и поведении животных, но некоторые из этих идей проблематичны.
Иногда, когда мы проводим тесты на поведение животных, мы используем тесты, которые применимы к животным, таким как люди, и мы ожидаем, что животные будут вести себя аналогичным образом, если они обладают схожими способностями. Например, зеркальный тест используется, чтобы увидеть, осознают ли животные себя как изображение, которое они видят в зеркале. Если метка нанесена на животное, они должны показать признаки того, что знают, что метка находится на их теле. Может быть, они пытаются стереть его руками или, если они не могут использовать свои конечности таким образом, они могут немного подвигать своим телом, чтобы лучше видеть след. Но что, если у животного не самое лучшее зрение? Можем ли мы просто сказать, что, поскольку они не могут выполнить тест таким образом, они не пройдут его? Ожидать, что все другие животные будут вести себя так же, как люди в тестах, может быть проблематично. Это затрудняет изучение некоторых аспектов поведения животных.
Но то, что мы узнали, очень интересно.
По мере того, как мы узнаем все больше и больше о поведении животных, мы постоянно удивляемся.
У луговых собачек Ганнисона довольно сложный язык… Исследователи обнаружили, что вместо того, чтобы просто издавать обычный сигнал тревоги, их сигнал тревоги может описывать конкретную скорость хищника, его цвет, форму и размер… Итак, когда это коммуникация достаточно сложна, чтобы мы могли назвать ее языком? Было обнаружено, что слоны общаются через мили земли с помощью инфразвукового звука. И когда исследователи замедляют чириканье колибри, кажется, что песня может быть такой же сложной, как песня некоторых других птиц, хотя для понимания этого необходимо провести дополнительные исследования. Считаем ли мы «язык» животных ограниченным только потому, что нам трудно его понять?
Каледонская ворона решает проблему уровня воды. Он добавляет небольшие блоки в столбы воды, чтобы поднять уровень воды и получить доступ к еде. Ворона также должна была понять, что одна колонна слишком широка, поэтому ограниченные блоки не смогут достаточно поднять воду.
Изображение из видео Logan C, Jelbert S, Breen A, Gray R, Taylor A через Wikimedia Commons.
Каледонские вороны могут решать проблемы и создавать инструменты, а также решать многоступенчатые головоломки, требующие плана. Это примеры сложных задач? Где мы проводим черту, чтобы сказать, что что-то достаточно «сложно», или что мы дали животному надлежащую мотивацию, чтобы оно захотело хотя бы решить одну из этих проблем?
Гориллы и шимпанзе рисовали птиц, описывая (с помощью языка жестов), что они пытались создать именно их. Если они имели в виду цель, а затем достигли ее, является ли это признаком того, что они занимались самоанализом? Что они описывают собственные мысли? И что они делают это, используя собственное творчество? Похоже, что это может быть.
И животные, кажется, чувствуют радость и печаль. Есть видео, на которых видно, как ворон скатывается с куска пластика по заснеженной крыше. Ворон подхватывает ее и снова и снова скатывается вниз… они не играют с другой птицей, они наслаждаются катанием на санках и веселятся, возможно, испытывая радость.
И мы продолжаем узнавать о все большем количестве видов, которые проявляют горе, особенно в связи с потерей членов своей семьи или других близких. Животные, которые скорбят, включают слонов, волков, морских львов, сорок и многих других. Недавнее видео с джавелинами (пекари, обитающими на юго-западе Америки) показывает, что они оплакивают своих умерших. Но мы этого не осознавали, пока это не зафиксировала полевая камера.
Так что, возможно, не так много того, что делает нас уникальными людьми. Может быть, нам нужно уделять больше внимания тому, что делают животные, и пытаться смотреть на мир их глазами. И, возможно, наша способность учитывать чувства животных и надеяться на благополучие этих других удивительных существ — наша лучшая и самая уникальная человеческая способность.
Как деятельность человека влияет на перемещение животных?
Нравиться
Понравилось Патрик Гоймер и 1 другие
Нашу статью в Science можно найти здесь.
Поскольку 50–70% поверхности Земли в настоящее время изменяется в результате деятельности человека, такой как сельское хозяйство и расширение инфраструктуры, экосистемы во всем мире изменяются. В ответ вполне вероятно, что млекопитающим придется изменить свои движения в измененных человеком ландшафтах. Данные о перемещении одного вида могут предоставить полезную информацию о том, как особи реагируют на небольшие изменения, но если мы хотим по-настоящему понять глобальное влияние деятельности человека на млекопитающих, нам нужны данные о перемещении многих видов: задача, требующая огромных усилий. международное сотрудничество.
Путешествие началось еще в 2014 году. Было проведено совещание по экологии движения (AMOVEE), на котором экологи встретились, чтобы обсудить идею объединения нескольких наборов данных для отслеживания животных. Экологи давно интересовались тем, как и почему перемещаются животные, начиная от миграции и заканчивая поведением на дому. Движение животных важно не только для самих животных (например, для поиска пищи или партнеров), но также важно для экологического функционирования.
Разработка устройств слежения Глобальной системы позиционирования (GPS), которые можно прикрепить к животным, позволила нам узнать, куда они направляются, без необходимости физически следовать за ними в течение всего дня. Это привело к взрывному росту количества собранных данных по отслеживанию животных. Я был очень взволнован перспективой работы с этими данными, чтобы построить более глобальную перспективу перемещения животных, поэтому я поднял руку, чтобы взять на себя инициативу в этом начинании. С помощью Movebank, онлайн-хранилища данных отслеживания животных, было отправлено около миллиона электронных писем 9.0041 *
. Следующей задачей было определить количественную оценку деятельности человека по всему миру.
К счастью для нас, был доступен опубликованный и общедоступный глобальный слой Индекса человеческого следа. Этот индекс представляет собой комбинацию косвенных показателей влияния человека, включая застроенную среду, возделываемые земли, пастбища, плотность населения, ночные огни, железные дороги, дороги и судоходные водные пути. Индекс человеческого следа колеблется от 0 до 50, охватывая районы дикой природы, такие как бразильский Пантанал, и районы с высокой плотностью застройки, такие как Нью-Йорк.
После длительного процесса очистки/подготовки данных, обсуждений с сотрудниками и анализа данных мы получили результаты. Млекопитающие, живущие в измененных человеком ландшафтах, двигались меньше, чем млекопитающие, живущие в более естественных районах. Есть несколько возможных причин такого снижения подвижности. Например, барьеры, созданные из-за фрагментации среды обитания или инфраструктуры, могут физически препятствовать перемещению животных.
Я рассматриваю это исследование как первый шаг к изучению того, как люди влияют на движения животных. Я считаю, что будущие исследования должны быть сосредоточены на изучении основных причин и последствий сокращения передвижения с целью использования этой информации для разработки стратегий сохранения.