Эдвард де Боно — Управление мышлением читать онлайн бесплатно
12 3 4 5 6 7 …38
Эдвард де Боно
Управление мышлением
© 1985 by MICA Management Resources, Inc.
© Перевод. ООО «Попурри», 2006
© Издание. Оформление. ООО «Попурри», 2010
Предисловие
Можно ли повысить эффективность своего мышления?
В январе 1985 года журнал «Time» назвал человеком года Питера Юберрота, сыгравшего ключевую роль в успешной организации Олимпийских игр в Лос-Анджелесе. Обычно на подобные мероприятия безвозвратно расходуются сотни миллионов долларов. Хотя власти Лос-Анджелеса постановили не тратить муниципальные средства на проведение Олимпиады, игры 1984 года принесли прибыль в размере 250 миллионов долларов. Выдающийся успех этих игр зависел прежде всего от новых концепций и идей, которые были эффективно реализованы под руководством Юберрота.
Как рождаются такие концепции?
30 сентября 1984 года в интервью газете «Washington Post» Питер Юберрот объяснил, что он использовал латеральное мышление для создания новых концепций.
Латеральное мышление – это техника, которую я разработал достаточно давно и уже написал о ней много книг. Девять лет назад меня пригласили прочитать одночасовую лекцию для членов Организации молодых руководителей, на которой присутствовал и Питер Юберрот.
Есть сотни других примеров воздействия техники мышления. В своих книгах я лишь теоретически описываю, объясняю и делаю эту технику максимально доступной, чтобы ее можно было понять и использовать на практике.
Мышление – главное богатство человека. Однако никогда не следует удовлетворяться уровнем его развития. Каким бы прекрасным ни был человек, он всегда хочет стать еще лучше. Обычно своими навыками мышления очень довольны лишь те несчастные мыслители, которые полагают, что единственное их назначение состоит лишь в доказательстве собственной правоты, то есть в самоуспокоении. Гордиться своими достижениями в этой сфере могут лишь те, кто не понимает, на что действительно способно наше мышление.
Главная проблема мышления заключается в смешении: мы пытаемся сделать слишком многое сразу.
Эмоции, информация, логика, надежды и творчество – все это говорит в нас одновременно. Это как жонглировать слишком большим количеством мячей.
В этой книге я выдвигаю очень простую концепцию, которая позволяет мыслящему человеку концентрироваться на одном деле в определенное время. Она позволяет отделять эмоции от логики, творчество от информации и т. д. Это концепция шести шляп мышления. Каждая шляпа задает определенный образ мышления. В этой книге я описываю природу и пользу всех шести типов мышления.
Шесть шляп мышления позволят управлять своим мышлением так, как дирижер руководит своим оркестром. Вы сможете направлять мышление в нужную сторону и требовать от него именно того, чего желаете. Кроме того, встречаясь с людьми, очень полезно уметь изменять их привычный образ мысли, демонстрируя другую сторону вещей. Шесть шляп мышления просты и удобны, и в этом заключается главная ценность концепции.
Глава 1
Игра:
Играя роль мыслителя, вы постепенно в него превратитесь
Я совершенно уверен, что один из двух оригиналов «Мыслителя» Родена находится в Буэнос-Айресе, на площади перед зданием парламента.
По крайней мере, так говорил мне гид, указывая на задумчивую бронзовую фигуру.
На самом деле это может оказаться неправдой – по нескольким причинам. Может быть, это не оригинал. Ведь двух оригиналов не бывает. Мой гид мог и ошибиться. Может быть, статуя находится не на площади перед зданием парламента. Моя память могла меня подвести. Почему же я настаиваю на том, что это не является абсолютно достоверным фактом? Есть несколько причин.
Первая причина состоит в том, что одна из глав этой книги посвящена именно использованию фактов. Другая заключается в том, что я хотел спровоцировать людей, считающих, что факты важнее, чем их использование. Я хотел также, чтобы перед мысленным взором читателя предстала эта знаменитая статуя мыслителя, где бы она ни находилась. Это третья причина. Настоящая же причина заключается в том, что эта книга была написана в самолете, на пути из Лондона в Куала-Лумпур (Малайзия). В любом случае, в своем утверждении я использовал слово «уверен», указывающее скорее на мою веру, чем на объективный факт.
Всем нам часто приходится указывать, каким образом нечто утверждается. Именно об этом и рассказывается в книге.
Я хочу, чтобы вы представили себе этот широко – или даже слишком широко – встречающийся образ «Мыслителя» Родена. Я хочу, чтобы вы представили себе позу мыслителя, локоть которого опирается на колено. Предполагается, что именно такая поза подобает настоящему серьезному мыслителю. На самом деле я считаю, что мышление должно быть активным и живым, а не угнетенным и мрачным. Однако в данный момент этот общеизвестный образ может быть весьма полезен.
Примите эту позу, физически или мысленно, – и вы станете мыслителем. Почему? Потому что, играя в мыслителя, вы становитесь им.
Тибетцы молятся, вращая особые мельницы, на колесах которых написаны молитвы. Эти молитвенные колеса отправляют их просьбы в небеса. И если колеса хорошо скоординированы, один человек может крутить целую дюжину молитвенных мельниц, как цирковой артист, вращающий дюжину тарелок, балансирующих на конце длинной палки.
Вращая молитвенную мельницу, тибетец может думать даже о стирке белья. Здесь важно само намерение совершить молитву, а не тот эмоциональный или духовный трепет, которого требуют от себя христиане. Намного ближе к тибетской точке зрения другое христианское воззрение, согласно которому молитву следует совершать даже в том случае, если эмоциональная вовлеченность отсутствует. Через некоторое время ваши эмоции догонят ваши действия. Именно это я и имею в виду, когда прошу вас сыграть роль мыслителя.
Примите позу мыслителя. Начните с действия. Проявите имеющееся намерение, продемонстрировав его перед собой и окружающими. И вскоре ваш мозг последует за вами и войдет в роль, которую вы играете. Играя роль мыслителя, вы обязательно им станете. В этой книге излагаются различные сценарии такой игры.
Глава 2
Примеряем шляпу:
очень намеренное действие
Самой поразительной чертой групповых фотографий, сделанных более сорока лет назад, является то, что почти каждый человек изображен в шляпе.
Старые фильмы и фотографии в газетах указывают на явное «преобладание» шляп.
Сегодня шляпа – почти редкость, особенно среди мужчин. В наше время шляпы чаще всего являются знаком определенного статуса. Они используются как часть униформы, которая сама по себе определяет роль.
Читать дальше
12 3 4 5 6 7 …38
📖 Использование латерального мышления. де Боно Э. Читать онлайн pdf
Эдвард де БоноПравообладателям
Скачать:›pdf›doc
Рассказано, как с помощью специальной методики освоить «боковое» (т.е. нестандартное, созидательное, творческое) мышление и сделать его привычкой, чтобы уметь генерировать новые идеи.
Для широкого круга читателей.
- Предисловие автора
- Глава 1.Шаблонное и
нешаблонное мышление
- Глава 2. Выработка новых
идей
- Глава 3.
Господство
старых идей - Глава 4. Произвольность
- Глава 5. Различные подходы
- Глава 6. Самонадеянность
- Глава 7. Случайность
- Глава 8. Нешаблонное
мышление в процессе применения
- Глава 10. Применение
нешаблонного мышления
- Резюме
Господство
старых идейЧитайте еще:
Заговори, чтобы тебя увидели. 101 секрет успешного общенияВемъ Александр
Акт второй. Ушки на макушке
Если вы хотите придать своим словам больший вес, не старайтесь огорошить собеседника мгновенным ответом, а сделайте короткую паузу, слегка вздохните.
Психология горяШефов Сергей
Заключение
И в заключение разговора о психологии горя хочется вспомнить фильм выдающегося кинорежиссера И.
Бергмана «Девичий источник», снятый по старинной шведской легенде. Сюжет кинокартины таков: совсем юную девушку в лесу насилуют и убивают разбойники. Перед глазами зрителя разворачивается череда…
Головин С.Словарь практического психолога
_М_
3) измеряется не та или иная психическая функция, а своего рода модус личности – ее способы и особенности проявления – во взаимоотношениях с окружением социальным.
Живи за двоихИванов Алексей
«ЗАКОН ПРАВОЙ РУКИ»
Предлагаю срочно разобрать эту кучу негатива и выкинуть всё гнильё, чтобы в дальнейшем построить надёжный фундамент успеха, здоровья, и долголетия. Для этого заглянем в глаза собственному страху! Итак, чего мы боимся?
Социальное поведение животныхТинберген Николас
Глава 5.
Возвращаясь к колюшке, следует отметить, что ее угрожающая демонстрация не просто «смещенное» рытье песка. Обычно самцы поворачиваются друг к другу широкой стороной и оттопыривают один или оба брюшных шипа. Это часть поведенческой программы самих активированных побуждений — действие…
Хочу говорить красиво! Техники речи. Техники общенияРом Наталья
3. Дикция
2. Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет. Если бы Карл у Клары не крал кораллы, то и Клара у Карла не крала б кларнет.
Безопасность вашего ребенка: Как воспитать уверенных и осторожных детейСтатмен Паула
КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ЭТОЙ КНИГОЙ
В 1994 году, поданным лаборатории психосоциального лечения при Медицинской школе Стэнфордского университета, телевизионные новости послужили причиной стресса тысячи школьников в Калифорнии, Орегоне и Юте.
Азбука процветающего человекаПравдина Наталия
Азбука Процветающего человека
Мне лично очень нравится выражение Роберта Стоуна, американского писателя и психолога: «Веди себя как гений, и весь мир будет у твоих ног!» Гениальность – это естественное продолжение развития способностей. Развивая талант, данный нам свыше, мы проявляем свои лучшие качества, потому что мы…
Техника и практика психоанализаГринсон Ральф
Часть 2. Сопротивление.
Другой иллюстрацией этой же проблемы является подход аналитика к своей погрешности в технике, которая была замечена пациентом. Я знаю аналитиков, которые полагают, что неверно сознаваться пациенту в том, что они совершили ошибку. Они скрывают это за «аналитическим молчанием». Я знаю и других.
Это жестокое животное — мужчинаГитин Валерий
Лефортовский полковник Сидоров уже после войны применил вольный удар галошей по свисающшим мужским придаткам (футболисты
24. Карцеры. Как бы ни было плохо в камере, но карцер всегда хуже ее, оттуда камера всегда представляется раем. В карцере человека изматывают голодом и обычно холодом (в Сухановке есть и горячие карцеры). Например. лефортовские карцеры не отапливаются вовсе. батареи обогревают только воридор, и…
Защитите от черных полос жизнь ваших детейДовгань Владимир
Владимир Довгань. Защитите от черных полос жизнь ваших детей
Такая ситуация не только в России, но и во всем западном материальном мире. По всей видимости, настало время платить за бездуховность. Современное общество напоминает болото серости и скуки, уныния и пессимизма. Возьмите чистый хрустальный графин и опустите в грязное болото.
Когда Вы его…
Воспоминания, сновидения, размышленияЮнг Карл
Предисловие.
По-видимому, смысл этого ритуала заключался в поднесении чего-то солнцу в момент его восхода. Слюна же — это субстанция, которая по понятиям примитивных народов содержит ману — целебную, магическую и жизненную силу. Дыхание — это roho, арабское ruch, ивритское…
Мышление как навык | де Боно
Якорь 1
Доктор Эдвард де Боно
«Вы можете анализировать прошлое, но вам нужно проектировать будущее».
Пригласите наших экспертов помочь вам применить методы де Боно® для решения вопросов, важных для вашей организации.
Получите аккредитацию по методам де Боно.
Станьте партнером по обучению, предоставляя материалы, обучение и аккредитацию на местном уровне.
Еще
Книги
Узнайте, как быть более творческим и конструктивным.
Доктор де Боно придумал термин «латеральное мышление» и методы улучшения нашего мышления.
Используйте методы де Боно®
Наша цель – помочь вам в сотрудничестве, решении проблем, инновациях и принятии решений.
Уроки свободного мышления
Уроки для младших школьников дома или в классе.
Около
Книги
Обучение
Прикладное
Д-р Эдвард де Боно, создатель термина «латеральное мышление», посвятил свою жизнь тому, чтобы вдохновлять, поощрять и давать пользователям возможность мыслить творчески. Он создал метод The Six Thinking Hats®, позволяющий отдельным лицам и командам быть более восприимчивыми к новым идеям и конструктивно развивать их.
Методы де Боно – это средство разрушения старых паттернов и создания новых. Мы не говорим вам, что думать, но мы показываем вам, как думать самостоятельно, как творчески, так и инклюзивно.
de Bono – это организация, созданная для развития, продвижения, лицензирования и защиты работы доктора Эдварда де Боно по обучению мышлению как навыку.
О методах де Боно можно узнать из книг, в рамках бесплатной программы для школ и семей, а также через наших партнеров по обучению для использования в организациях в качестве практического способа улучшить сотрудничество, общение и творчество.
Эдвард, введение
Нестандартное мышление
Латеральное мышление — это структурированный подход к мышлению по-другому.
Эдвард де Боно разработал свои методы, исходя из понимания того, как работает разум как самоорганизующаяся система распознавания образов. Хотя этот Механизм Разума помогает нам выработать рутинные действия для взаимодействия со сложным миром, он также блокирует наши взгляды и затрудняет произвольное изменение восприятия. Он объясняет, как структурировать свое мышление, чтобы вы могли создавать альтернативы по своему желанию.
Узнайте больше на LateralThinking.com — бесплатно попробуйте некоторые задачи латерального мышления.
Курсы латерального мышления проводятся нашими партнерами по обучению.
Параллельное мышление®
с
Шестью мыслящими шляпами®
Латеральное мышление предназначено для создания идей, а Шесть мыслящих шляп предназначены для их изучения, разработки и реализации.
Шесть Мыслительных Шляп используются отдельными лицами и группами для разделения конфликтующих стилей мышления. Они позволяют и поощряют группу людей конструктивно мыслить вместе при изучении и осуществлении изменений, а не использовать аргументы для борьбы за то, кто прав, а кто виноват.
Краткое изложение The Six Thinking Hats
Узнайте больше на Six-Thinking-Hats.com — узнайте, как повысить эффективность ваших совещаний с помощью этой бесплатной анонимной оценки.
Посмотрите это видео об инклюзивных собраниях.
Курсы The Six Thinking Hats проводятся нашими партнерами по обучению.
«Зачем иметь разум, если его нельзя изменить?»
Эти методы для вас, если вы:
Любознательны и открыты к обучению тому, как стать более практичным мыслителем, создавая полезные результаты
Ищете структурированный подход и готовы практиковать
Застреваете в цикле мышления, возвращаясь к одним и тем же идеям или проблемам и желание прорваться
Кто-то, кто должен добиваться результатов и нуждается в лучших альтернативах, чем существующие
Мотивирован исследовать и разрабатывать альтернативы
Готовы изменить свою точку зрения и рассмотреть несколько правильных ответов
В личной жизни или на работе цель этого подхода – дать вам возможность:
Находить новые решения сложных проблем
Реализовать возможности, которыми раньше пренебрегали
Признать и изменить природу собственного мышления, чтобы вы стали лучше генерировать и исследовать возможности, а не просто принимать или защищать то, что уже существует
Улучшить разрешение конфликтов и сотрудничество
Примеры из практики команды де Боно
«Если вы будете ждать возможности, вы будете одним из толпы».
Некролог Эдварда де Боно | Книги
Мыслитель и писатель Эдвард де Боно, скончавшийся в возрасте 88 лет, однажды предположил, что арабо-израильский конфликт может быть разрешен с помощью Marmite. Во время лекции 1999 года для чиновников министерства иностранных дел создатель термина «латеральное мышление» утверждал, что экстракт дрожжей, хотя и вызывающий социальные разногласия, может сделать то, чего политики и дипломаты не могли добиться в течение многих лет. Проблема, по его мнению, заключалась в том, что люди на Ближнем Востоке едят пресный хлеб, и им не хватает цинка, что делает их раздражительными и воинственными. Таким образом, кормление их мармитом поможет установить мир.
Благодаря его более чем 60 книгам, включая «Механизм разума» (1969), «Шесть мыслящих шляп» (1985), «Как иметь прекрасный ум» (2004) и «Думай! «Пока не стало слишком поздно» (2009), а также семинары, учебные курсы и телесериал BBC, Де Боно стремился освободить нас от тирании логики посредством творческого мышления.
Революция Де Боно началась в 1967 году с его книги «Использование латерального мышления». Представьте себе, сказал он, что ростовщик требует дочь купца взамен долга ее отца. Торговец и дочь придумывают компромисс. Ростовщик положит в один мешок черный камень, а в другой — белый. Если дочь выберет черный камень, она будет обречена выйти замуж за ростовщика, а долг списан; если белая она останется с отцом и долг будет аннулирован. Но когда троица стоит на усыпанной галькой дорожке, она замечает, что ростовщик кладет в каждый мешок по черному камню. Что ей делать, чтобы избежать кошмарной участи?
Здесь на помощь приходит нестандартное мышление, т.
е. использование неортодоксальных средств для решения проблемы. Де Боно предложил дочери взять любую сумку, но пошарить и бросить камень на дорожку. «Поскольку оставшийся камешек, конечно, черный, следует предположить, что она выбрала белый камешек, так как ростовщик не посмеет признать свою нечестность».
То, что Де Боно называл вертикальным мышлением, основанным на логике, было бы бесполезно для достижения этого элегантного решения. Именно латеральное мышление создает новые идеи — Эйнштейн и Дарвин, по словам Де Боно, были латеральными мыслителями. «Исследования показали, что 90% ошибок в мышлении происходит из-за ошибок в восприятии. Если вы можете изменить свое восприятие, вы можете изменить свои эмоции, и это может привести к новым идеям. Логика никогда не изменит эмоции или восприятие».
Де Боно считал юмор одной из наиболее важных характеристик человеческого разума именно потому, что он основан на изменении восприятия.
«Позвольте мне рассказать вам анекдот, — сказал он. «Старик умирает и попадает в ад. Когда он добирается туда, то видит своего друга, 90-летнего мужчину, с красивой женщиной, сидящей у него на коленях. Он говорит своему другу: «Это не может быть ад, тебя не наказывают, ты развлекаешься!», на что его друг отвечает: «Это наказание — для нее!»
Его самые острые мысли касались образования детей. «Школы тратят впустую две трети талантов в обществе. Университеты стерилизуют остальных», — сказал он. Мальтийский мыслитель особенно язвительно отзывался о Британии, где, как он утверждал, жесткое мышление и одержимость тестами привели к тому, что многие дети бросили школу, «полагая, что они глупы. Они вовсе не глупы, многие из них являются хорошими мыслителями, которым никогда не удавалось показать это. Но эта неуверенность пронизывает всю оставшуюся жизнь».
Вместо того, чтобы учить детей усваивать информацию и повторять ее, утверждал он, школы должны обучать их творческому мышлению.
Однажды он провел исследование, в котором попросил детей сконструировать машину для сна, машину для взвешивания слонов, систему для строительства дома и систему для сборки ракеты. Его книга 1972 года «Дети решают проблемы» описывает результаты.
В «Шести мыслящих шляпах» Де Боно предположил, что деловые встречи могут быть более эффективными, если участники будут носить шляпы воображаемого цвета. Черная шляпа означала негативные или реалистические мысли; белый, информация; красный, эмоции; синий, управление; зеленый, творчество; и желтый, оптимизм. Образно говоря, каждый на собрании надевал на голову цветную шляпу. Таким образом, утверждал он, «эго будет устранено из ситуации».
«Шесть мыслящих шляп», 1985 г., снискал популярность в деловом мире. Метод нашел своих приверженцев. Motorola, IBM и Boeing сообщили о сокращении времени совещаний вдвое благодаря его применению. Де Боно сообщил, что один из его клиентов, Рон Барбаро из Prudential Insurance, сказал, что после предложения идеи, которую руководители могут опровергнуть, было слишком рискованно, «он говорил: «Да, это прекрасное мышление черной шляпы».
Теперь давайте попробуем желтую шляпу».
Де Боно был убежден в ее важности. «Метод Шести Мыслящих Шляп вполне может быть самым важным изменением в человеческом мышлении за последние 2300 лет», — написал он в предисловии к книге.
Конечно, он редко обременял себя скромностью, сообщая миру, что его детское прозвище было «Гений». Напротив, недоброжелателей он терпел неохотно. Спустя годы после появления вонючей рецензии на «Шесть мыслящих шляп» в «Индепендент», написанной Адамом Марсом-Джонсом, Де Боно сказал «Гардиан»: «Мы знаем, что эта книга сэкономила 40 миллионов долларов и десятки тысяч человеко-часов. Теперь какой-то глупый маленький идиот, пытающийся быть умным, по сравнению с фактическими результатами, это просто делает его дураком».
Марс-Джонс возразил, что, когда его рецензия была опубликована, Де Боно «написал редактору [говоря]… что он имеет право на компенсацию за потерю доходов, которую мои комментарии причинили его лекционным турам (которую он оценил в 200 000 фунтов стерлингов).
). Его, похоже, меньше восхитило мое предложение о выплате дивидендов каждому журналисту, который, приняв его всерьез, раздул его доход».
Эдвард родился в Сент-Джулианс-Бей, Мальта, в семье врача Джозефа де Боно и Жозефины (в девичестве О’Бирн), ирландской журналистки. Он учился в колледже Святого Эдуарда на Мальте и дважды прогуливал занятия. «Я всегда был на три-четыре года моложе всех в своем классе».
Он получил квалификацию врача в Королевском университете Мальты, прежде чем отправиться в Крайст-Черч, Оксфорд, в качестве стипендиата Родса для получения степени магистра психологии и физиологии (1957 г.) и доктора медицинских наук (1961 г.). Там он представлял университет как в поло, так и в гребле и установил два рекорда по гребле на каноэ, один из которых проплыл без остановок 112 миль из Оксфорда в Лондон.
После окончания учебы работал в Оксфорде научным сотрудником, затем лектором, преподавал в Лондонском университете и стал лектором медицины в Кембридже (1976-83), где защитил кандидатскую диссертацию.
В это время он также преподавал в Гарварде и основал свою Школу мышления в Нью-Йорке в 1980 году. Он вспоминал, как этот опыт привел его к его более поздней работе: «В медицине я имел дело с самоорганизующимися системами, такими как железы. , почки, дыхание и кровообращение, и я начал спрашивать себя, что произойдет, если те же самые принципы будут применены к мозгу. Из психологии пришел интерес к мышлению, а из компьютеров интерес к типам перцептивного и творческого мышления, которые компьютеры не могли реализовать».
Кодовая книга Де Боно (2000) предполагает, что общение будет лучше, если мы будем говорить числовым кодом. Например, вместо того, чтобы говорить: «Мама, помоги мне, но не читай мне нотации», мы могли бы сказать: «Код шесть». Другая цифра, «6/2», означает «Дайте мне мою точку зрения, и я выскажу вашу точку зрения».
Де Боно утверждал, что бизнес-лидеры приходили к нему, «потому что они осознали важность того, о чем я говорил». Видимо, даже больше, чем академики.
«Людей расстраивает, когда я говорю, что бизнес больше интересуется мышлением, чем университеты, но это правда».
Плата тоже была лучше. В 1991 году он организовал курс обучения передовому практическому мышлению (теперь система мышления де Боно), чтобы научить корпорации применять его идеи. Это оказалось замечательным успехом с Де Боно и сетью из более чем 400 инструкторов в 27 странах, работающих с крупными корпорациями, включая Boeing, BT, Siemens, Nestlé, Goldman Sachs, Ernst & Young и British Airways.
К 1996 году APTT была в списке Inc 500 самых быстрорастущих американских компаний. В 1999 году он и его брат Питер создали онлайн-курс эффективного мышления. За более чем 1000 долларов вы можете изучить его 24 урока и более 200 упражнений на мышление, после чего «вам будет отправлен высококачественный, подписанный от руки сертификат заказным письмом», подтверждающий, что вы являетесь мастером мыслителя De Bono.
Такая деловая хватка сделала Де Боно богатым человеком с домами в Лондоне, Норфолке, Венеции, Ирландии, Мальте и на Багамах.