Это утверждение: Недопустимое название — Викисловарь

Содержание

Утверждения об изменении климата: как отличить правду от лжи

Автор фото, SCIENCE PHOTO LIBRARY

Подпись к фото,

Более низкая температурная фаза Солнца может немного охладить планету, но этого недостаточно, чтобы остановить глобальное потепление

Когда мировые лидеры встретились на саммите COP26 в Глазго, чтобы обсудить, как бороться с изменением климата, в социальных сетях начали распространяться посты, отрицающие глобальное потепление и распространяющие другие сомнительные утверждения о климате. Би-би-си проверила правдивость этих высказываний.

Утверждение: Солнце остынет и остановит глобальное потепление

Люди давно — и ошибочно — утверждали, что изменение температуры в прошлых веках — это всего лишь часть естественного цикла Земли, а не результат человеческого поведения.

В последнее время появилась новая версия этого утверждения.

В тысячах постов в социальных сетях утверждается, что Большой солнечный минимум (период низкой солнечной активности в 11-летнем цикле Солнца) приведет к естественному падению температуры без каких-либо усилий со стороны человека.

Большой солнечный минимум — это действительно реальное явление, когда Солнце выделяет меньше энергии в рамках своего естественного цикла.

Исследования показывают, что Солнце может пройти через более низкую температурную фазу уже где-то в этом столетии. Но в лучшем случае это приведет к временному охлаждению планеты на 0,1-0,2°C.

Этого не достаточно, чтобы компенсировать деятельность человека, которая уже нагрела планету примерно на 1,2°C за последние 200 лет и будет продолжать нагревать, возможно, приведя к потеплению на 2,4 °C к концу века.

Ученые знают, что недавнее повышение температуры не было вызвано изменениями в естественном цикле Солнца, потому что ближайший к Земле слой атмосферы нагревается, в то время как слой атмосферы, ближайший к Солнцу — стратосфера — охлаждается.

Тепло, которое обычно выделяется в стратосферу, улавливается парниковыми газами, такими как углекислый газ.

Если бы изменения температуры на Земле были вызваны только Солнцем, мы бы видели, что вся атмосфера нагревалась (или охлаждалась) одновременно.

Утверждение: глобальное потепление — это хорошо

Посты, циркулирующие в интернете, гласят, что глобальное потепление сделает части Земли более пригодными для жизни, и что холод убивает больше людей, чем жара.

В этих постах часто приводятся аргументы, которые подтверждают такую точку зрения, но при этом игнорируются факты, которые ей противоречат.

Действительно, в некоторых экстремально холодных частях света на какое-то время станет легче жить. Но в этих же местах потепление может привести к сильным дождям, что повлияет на условия жизни и возможность выращивать урожай.

В то же время другие части мира станут непригодными для проживания в результате повышения температуры и уровня моря. Это может случиться, например, с Мальдивами, которые находятся в самом низком по уровню моря регионе мира.

Автор фото, Getty Images

Правда и в том, что люди будут меньше умирать от низких температур. Так, согласно исследованию, опубликованному в журнале Lancet, в период с 2000 по 2019 год в мире от холода действительно умерло больше людей, чем от жары.

Однако ожидается, что рост числа смертей, связанных с жарой, сведет на нет все спасенные жизни.

Межправительственная группа экспертов ООН по изменению климата заявляет, что в целом связанные с климатом риски для здоровья, согласно прогнозам, возрастут при глобальном потеплении на 1,5°C.

Небольшие же преимущества от меньшего количества холодных дней будут перевешены рисками более частых периодов сильной жары.

Утверждение: борьба с изменением климата сделает людей беднее

Те, кто выступает против борьбы с изменением климата, часто заявляют, что ископаемое топливо играет важную роль в обеспечении экономического роста.

Таким образом, ограничение его использования неизбежно остановит этот рост и приведет к увеличению стоимости жизни, что нанесет ущерб беднейшим слоям населения.

Но это неполная картина.

Ископаемое топливо использовалось на заводах и транспорте, позволяя людям на протяжении прошлого века создавать вещи в таких масштабах и с такой скоростью, которые ранее были невозможны. Это же позволило людям производить, продавать и покупать больше вещей и становиться богаче.

Отказ от угля не означает возвращение во времена запряженных волами повозок и машин с ручным приводом — теперь у нас есть другие технологии, которые позволяют выполнять аналогичную работу.

Автор фото, Getty Images

Подпись к фото,

Если не бороться с изменением климата, то больнее всего он ударит по коренным народам и беднейшим слоям населения

Во многих местах возобновляемая электроэнергия — например, энергия ветра или солнца — сейчас стоит дешевле, чем электроэнергия, получаемая от угля, нефти или газа.

Исследования показывают, что если не принять меры, к 2050 году мировая экономика может сократиться на 18% из-за ущерба, нанесенного стихийными бедствиями и экстремальными температурами.

И этот ущерб сильнее всех на себе почувствуют как раз те самые беднейшие слои населения.

Утверждение: возобновляемые источники энергии ненадежны

Вводящие в заблуждение сообщения о сбоях в использовании возобновляемых источников энергии начали широко распространяться в начале этого года, когда массовый сбой в электросетях оставил миллионы жителей Техаса без тепла и света.

В статьях, которые были опубликованы рядом консервативных СМИ в США, в блэкауте обвинили якобы ненадежные ветряные турбины.

«Отключение электроэнергии — это прежде всего результат плохого управления производством и распределением электроэнергии», — отвечает на это Джон Глуяс, исполнительный директор энергетического института Дарема.

Он называет утверждение о том, что возобновляемые источники энергии вызывают отключение электроэнергии, бессмысленным. «Венесуэла отапливает и освещает дома за счет нефти, но блэкауты там бывают очень часто», — говорит он.

Автор фото, Getty Images

Подпись к фото,

Ветряные турбины действительно убивают птиц, но добывающая промышленность убивает их и животных в еще большем количестве

По словам Дженни Кинг из аналитического центра ISD Global, дискредитация возобновляемых источников энергии является ключевым направлением атаки для тех, кто стремится сохранить зависимость мира от нефти и газа и субсидий на них.

Критики схем использования возобновляемых источников энергии также заявляют, что эта технология убивает птиц и летучих мышей, игнорируя исследования, согласно которым предприятия, работающие на ископаемом топливе, убивают во много раз больше животных.

Несомненно, некоторые дикие животные, в том числе птицы, погибают от ветряных турбин.

Но, согласно Исследовательскому институту изменения климата и окружающей среды Лондонской школы экономики, польза для дикой природы от смягчения последствий изменения климата перевешивает риски — при условии, что при планировании новых подходов к получению энергии будут учтены меры безопасности, включающие бережное отношение к окружающей среде.

Поиграть в игру = протестировать игру. Почему это утверждение неверно? / Хабр

Салют Хабровчане. Сегодня я хочу затронуть чуть глубже топик игрового тестирования, ввести в курс дела начинающих в этом деле тестировщиков, развеять стереотипы вида «поиграй сам, дай другу поиграть, вот и всё тестирование. А что ещё нужно, другу же нравится!», а также расскажу базово о видах тестирования, багах, подходах и инструментах, помогающих проверить и обеспечить качество вашей игры!
Это первая из 3х статей по данной теме, где я затрону виды тестирования, во 2й мы поговорим о разновидностях «игровых» багов и посмотрим на их примеры, ну а в 3й — про используемые инструменты, которые помогут с проверкой качества вашего продукта. Вторая и третья статьи планируются к выходу уже в ближайшее время!
С вами Алексей Симкин и мне вновь есть что сказать по теме.

Определение термина и с чего начиналось тестирование игр

Что же такое видеоигра? Базируясь на википедии, приведу следующую цитату: Видеоигра или компьютерная игра — это электронная игра, которая включает взаимодействие с пользовательским интерфейсом или устройством ввода, например джойстиком, контроллером (геймпадом), клавиатурой или устройством обнаружения движения, для создания визуальной обратной связи. Эта обратная связь отображается на устройстве отображения видео, таком как телевизор, монитор, сенсорный экран или гарнитура виртуальной реальности. Видеоигры часто дополняются звуковой обратной связью, передаваемой через динамики или наушники, а иногда и другими типами обратной связи, включая тактильную технологию.

Исходя из вышеописанного, можно заключить, что такое программное обеспечение включает достаточно много составляющих и такие эфемерные вещи как «фактор веселья» или «fun factor», ведь это, в первую очередь, игра. Поэтому можно сказать, что утверждение «поиграть в игру = протестировать игру» все же частично верно, ведь за такие вещи в целом отвечает один из видов тестирования — Playtesting.

Видео игры — это здорово! Это важная часть досуга в наши дни!

Разновидности «игрового» тестирования

Для тестирования видеоигр, как и в других направлениях, есть “стандартные” и свои особенные подходы для решения определённых задач. Давайте рассмотрим их!

Playtesting — это один из видов тестирования игр, который предназначен для понимания какой игровой опыт и эмоции получают игроки от игрового процесса. Для проведения плейтестов игрокам дают доступ к раннему билду (данный вид тестирования проводится до релиза игры и/или фичи). Чаще всего в плейтестах участвуют не QA специалисты, а рядовые геймеры, родственники, в общем кто угодно, кто может взглянуть на ваш продукт свежим взглядом, дать вам обратную связь на основе своего игрового опыта и впечатлений, а также будет уважать то, что написано в подписанным им NDA перед стартом плейтеста.

Плейтестинг как важная часть обратной связи с вашей аудиторией

Мнения о том, нужно ли подключать команду разработки, включая QA, в плейтестинг, сильно разняться, т.к. фидбек от знающих свою игру на зубок людей может быть не настолько ценен для вас, здесь напротив важно понять заинтересованность в игре вашей же целевой аудитории. Проводить плейтестинг внутри компании или же приглашать “внешних” людей — решение вашей компании на основе её желаний и возможностей. Подробнее про плейтесты можно почитать тут.

Говоря о специфических для видеоигр видов тестирования, я бы выделил такую группу как Game Design Testing, куда включу Balance testing, Level Design testing, «Fun Factor» testing).

Balance Testing предполагает проверку того, что баланс есть 🙂 А именно одно оружие не критически сильнее/слабее другого в этом же классе, среди персов и их перков нет имбы в той или иной комбинации, лёгкий уровень сложности не слишком лёгкий, сложный — не слишком сложный и т. п. Возможно местами даже стоит подумать о мете игры, но это уже как бонус, этим должен заниматься уже явно не Quality Assurance специалист. Однако QA может сделать заметки и поделиться с командой!

Иногда «тестирование баланса» в вашей игре стоит воспринимать буквально =)

Level Design Testing подразумевает проверку уровней (левелов). Даже самый красивый визуально уровень может содержать непроходимые места из-за, к примеру, невидимых стен (есть модель (меш), но нет текстур), дырок в полу (к примеру из-за плохой стыковки плоскостей или моделей), попадания в так называемые Stuck points, где встрял и уже никуда дальше сдвинуться персонаж не может.

Пример Левел Дизайна на ранних стадиях

Такой достаточно абстрактный вид тестирования как Fun Factor Testing кто-то выделяет отдельно, а кто-то считает, что это часть Playtesting. Здесь упор делается на «фановость» процесса игры. Идеально сбалансированная игра может банально не весело играться и это отпугнёт аудиторию. Также тут стоит проверить такие игровые механики как навигация, прицеливание, взаимодействие с предметами, NPC и т.д. Неудачные механики, непривлекательный арт, также находится на этой стадии. Если вас в процессе ничего не фрустрирует, вы на верном пути =) Больше про плейтесты, включая Fun Factor, можно посмотреть тут, хоть я и не во всем согласен с автором.

Чуть выше кто-то где-то упомянул персонажей/уровни/предметы и т.п.? Т.е. мы начинаем говорить о Visual Components Testing группе, куда можно внести тестирование 3D моделей/сцен, 2D (спрайты) и 2.5D.

3D Models Testing включает в себя проверку корректности модели (хай и лоу поли) на визуальную составляющую и кол-во полигонов, выставленное в требованиях. Также проверяются все ли текстурные карты доступны и используются для моделей, есть ли отображение внутренней стороны моделей (если они видны), не ломается ли модель во время анимации (риггинг и правильный скиннинг). Во время таких проверок всегда можно заранее найти проблемы с, к примеру, текстурными картами и запечь новые для фикса найденной проблемы.

Пример работы над 3Д моделью

2D и 2.5D Testing — тестирование уже 2D и 2.5D графики. Сюда включают работу со спрайтами (2D), проверка спрайтов и/или 3D моделей для 2.5D игр, часто в таком виде делают файтинги, сайд скроллеры или рогалики. В качестве примеров тестирования, можно привести проблемы с порядком отрисовки мира и героев в изометрических проектах, с «окошком», которое показывает ГГ, если он за стеной (в качестве примера тут можно привести такие игры как Fallout 1 и 2), ну и часто встречаемые в целом нюансы с прозрачными объектами. Хоть ваш проект и в 2D/2.5D, однако такие элементы в нём могут взаимодействовать с 3D объектами и сложными эффектами, связанные с прозрачностью. Один из плохих сценариев в данном случае, когда объект из нескольких спрайтов растворяется или появляется через alpha и alpha каждого спрайта считается отдельно. Как итог вы получите на вид 3 несвязанных объекта вместо 1 ожидаемого. Для предотвращения таких случаев можно рендерить объект в текстуру и уже её использовать для эффекта, чтобы не терять целостность.

Говоря о персонажах, мы не ограничиваемся только игровыми персами и их моделями. Сюда также стоит отнести NPC, а также врагов с их AI, а тут уже целое поле для группы AI testing, куда я включу проверку таких фичи как Pathfinding, AI Spawning, AI Reaction, Detection Range / NPCs (конус зрения) и т.п.). Ведь всегда приятно, когда массовка ведёт себя правдоподобно, не утыкаются в сцены, враги появляются не за спиной или перед игроком и так далее. Тут же проверяем, что Импостеры правильно спаунятся (импостер — это 2D спрайт в 3D массовке или очень лоу поли модели, нужны для разгрузки мощностей вашей машины). Явный пример использования импостеров можно увидеть в финальном сражении Serious Sam 4. Тут стоит упомянуть, что такая уловка используется не только для AI, но также и для отрисовки части игрового мира: которая находится достаточно далеко от игрока, но всё же видна на фоне. Это может быть что угодно: отдельные элементы, город, лес, горы, и т.д. Всё это может заменена импостером, пока игрок не подойдёт достаточно близко (такой подход также известен как billboard sprite). Также важно проверить Navigation Mesh (Nav Mesh), чтобы убедиться, что враги и NPC будут двигаться не в предметы и стены. Больше о толпах NPC можно посмотреть здесь.

Такие хитрости как замены хай поли на лоу поли моделей или даже на Импостеров, баланс и скорость отображения полигонов на загруженных сценах, обработка эффектов и т.п. очень сильно могут снизить производительность и количество кадров в секунду (FPS). Данные аспекты проверяются в рамках всем нам известного Performance Testing. Я бы отнёс плюс/минус в эту категорию и Soak Testing, благодаря которому ищут memory leaks в играх. Также в рамках группы по тестированию производительности стоит отнести Stability testing, в рамках которого вы находите такие всеми любимые вещи как фризы, краши, чёрные экраны, невозможность загрузить уровень, порча сохранённых данных и прочее.

Однако проблемы могут возникнуть не только при большом количестве моделей на экране, но также и при большом количестве онлайн игроков в вашей игре. Хотя и не при большом, если вы не протестировали неткод в рамках Network Testing. Благодаря данному виду тестирования можно также проверить лаги/дропы в соединени, matchmaking, стабильность конекшенов, инпут лаги контроллеров и многое другое. Немного отходя в сторону, я бы выделил ещё баги, которые воспроизводятся при плохом интернет соединении и, если у вас со скоростью интернета всё хорошо, то нужно эмулировать «плохое интернет соединение». Больше о неткоде и типах соединения можно посмотреть здесь.

Уже всё вышеописанное звучит достаточно громоздкая и сложная система. Но это ещё ничего, ведь мы больше говорили о front-end части (клиент), а ведь Back-End часть и Back-End testing никто не отменял. Здесь мы пробегаемся по вашему беку, который часто включает базы данных, API (к примеру REST API), телеметрию и многое другое.

Выше я говорил о производительности на железе, но не уточнил о каком именно, а ведь игры нужно оптимизировать и переносить на разное железо различных платформ — Playstation 4/5, XBox Serios X/S, Nintendo Switch, Steam Deck и самые различные и неповторимые конфигурации вашего персонального красавца (ПК). За это отвечает, как вы уже догадались, Compatibility testing. Многие платформы имеют разные режимы работы, к примеру 4K 30FPS + Raytracing, 1080p 120fps и т.д. Та же Nintendo Switch работает в 2х режимах: портативном (720р) и стационарном (1080р). Не стоит забывать и о тенденции «геймпады везде и всюду» и обязательно стоит проверить, что самые разнообразные контроллеры могут работать с вашей игрой на ПК или консоли — разнообразные контроллеры, руль и педали для авто симуляторов, джойстики, контролеры в виде музыкальных инструментов и т.п. Все они имеют в вашей игре корректные иконки при переключении контроллеров, а также все конфигурации для них работают исправно.

Даже официальных геймпадов — великое множество. Сложно сосчитать сколько можно найти их в поднебесной

Также относительно недавно начал активно развиваться рынок VR и AR приложений и игр. VR и AR Testing я хочу выделить отдельно, т.к. данные устройства имеют слишком много особенностей, чтобы запихнуть их под одну гребёнку с остальными девайсами. Как интересный факт из практики: у VR есть «физическое» ограничение, из-за которого не все смогут разрабатывать/тестировать под VR, а именно — моушн сикнес (укачивание), который возникает при использовании шлемов.

Virtual и Augmented Reality — не большой, но крайне перспрективный рынок, за которым будущее!

Важно держать во внимании, что кроме ваших собственных стандартов качества к игре, свои стандарты есть у платформодержателей. Часто такие проверки называются Technical Requirements Checklist или TRC, а проверяются они в рамках Compliance testing и, часто, не вашей командой, а командой QA на стороне платформодержателя. В рамках данного тестирования вы можете также проверить внутриигровые покупки, достижения (Achievements), подписки (subscriptions), если они у вас есть, а также поддержку фич стриминговых сервисов. Часто для таких нужд «отпочковывается» отдельный билд, который доводят до ума и не аффектят его изменениями основной билд.

Правила у каждого платформодержателя свои и вам стоит их искать на соответствующих ресурах

Похожая ситуация происходит во время Альфа и Бета тестирования. Pre-Alpha, Alpha и Beta Testing это больше не о подходе к тестированию, это о срезе игры в определённый момент времени и проверки готовности определённого скоупа на той или иной стадии. Ранее часто подразумевалось, что Альфа — это ещё внутреннее тестирование, а Бета — уже внешнее (к примеру закрытое бета тестирование, когда ключи от билда дают определённому количество игроков). Сейчас же много игр выходит в раннем доступе и альфа билды становятся доступны широкому количеству игроков. Живой фидбек даёт понять разработчикам что они делают (не)верно, что помогает оперативно реагировать и удовлетворять нужды игроков.

Пре-Альфа, Альфа, Бета и т.п. стадии — важный индикатор о состоянии проекта!

Но даже на таких ранних стадиях важно, чтобы игроки могли удобно использовать различные контроллеры во время геймплея и навигации по вашей игре — вот мы и пришли к Usability testing. Здесь никакого секрета нету, вашей игрой должно быть интуитивно понятно и приятно пользоваться.

Более чем уверен, что много читателей данной статьи — аудиалы. Звук в играх, как и в кино — один из самых важных и мощных инструментов для влияния на игрока. За тестирование таких нюансов как триггер и проигрыш музыки, звуковых эффектов (SFX), диалогов и реплик, миксовка музыки под происходящее на экране и прочее отвечает Audio testing. Для работы со звуком есть специализированный софт и триггеры многих эффектов и реплик можно найти в автоматическом режиме. Если вы не специализируетесь на тестировании аудио, то скорее всего ваши задачи будут лимитированы пунктами выше. В вашу задачи далеко не всегда будет поиск и использование нужных звуков, главное — заимплементировать возможность проигрыша их при определённых условиях, а далее аудио команда уже сделают оставшуюся магию за вас — вставит нужное аудио или создаст абсолютно новое! Всегда приятно, когда саунд-дизайн в вашей игре на высоте!

А ещё приятнее пользоваться игрой на родном для вас языке + выход на глобальный рынок подразумевает больший охват потенциальной аудитории. Вооружившись знаниями по тестированию I18N и L10N вы сможете сделать так, чтобы от вашей игры получали удовольствие даже в противоположной от вас части земного шара! Если вам не понятные сокращения I18N и L10N, то ознакомьтесь с моим большим и полезным гайдом и чеклистом по тестированию интернационализации и локализации. В качестве особенности проверки локализации игр (Localization testing), стоит упомянуть разницу в часовых поясах ваших игроков и сервера, а также возможность манипуляции времени и даты на вашем устройстве через смену даты и/или времени через календарь. Часто это приводит к разнообразным ошибкам или нежелательному результату. К примеру если вы засетали какой-то контент для отображения с определённой даты, то хитренький пользователь может сменить дату на будущую и заранее увидеть всю ту красоту, что вы ему подготовили и спойлернуть это всем. Даже дата майнингом заниматься не обязательно 🙂 Для проверки корректности языков есть специальные команды локализации, но не забывайте, что в ваших силах проверить языко-независимые вещи в рамках данного тестирования и это стоит сделать заранее!

Читайте статью по I18N и L10N

Странно, что я так долго обходил стороной упоминание основы основ — функциональное и нефункциональное тестирование. Здесь есть где разгуляться и не всегда вам нужно глубокое знание игр и их механик. Самый главный документ с требованиями, который вам точно будет нужен — это Game Design Document (GDD). Здесь описаны все основные и важные нюансы по вашей игре. Есть даже мнение со стороны разработчиков, что тестировщикам не нужно разбираться в играх, чтобы их тестировать, ведь есть GDD и многие другие доки с требованиями. С этим утверждением я больше не согласен, т.к. знание механик, трендов и игр в целом помогает проводить анализ найденных ошибок и создания комплекса ивентов для предотвращения появления их в будущем или возможности найти их на самых ранних стадиях. Формально, да, можно тестировать без знания и понимания многих вещей, да и на аутсорс нередко отдают разработку и тестирование, не связанное с геймплеем или изменением основных геймплейных механик, но так можно тестировать всё, что угодно и это ничем не будет отличаться от Monkey Testing или, если QA крайне пылает энергией и энтузиазмом, но отказывается изучать особенность домена — Gorilla Testing.

Мы уже поговорили о ПК, консолях, даже о VR и AR играх, но не обсудили те девайсы, которые используют большинство геймеров — мобильные телефоны. Как минимум основы Mobile Testing важно знать и понимать, ведь оооочень много игр выходит на мобилки и этот рынок уже давно обогнал по выручке консоли и ПК. Да, игры эти, в большинстве своём, казуальные и гиперказуальные, но и далеко не все игроки «хардкорные» и имеют достаточно времени, чтобы играть в ААА и инди игры на ПК и консолях. Все виды тестирования, упомянутые выше, действительны и для мобильных игр, но также тут важно знать специфику мобильных девайсов и приложений!

Мобильный рынок — самый большой игровой рынок на данный момент

Не стоит также забывать и о Security Testing, использование которого глобально не отличается от других сфер. В играх используются учётные записи, аккаунты от разных систем, включая онлайн сервисы и аккаунты от ваших учёток на консолях (к примеру вам нужно играть играть в Rocket League через Epic Games аккаунт, но в системе Playstation), В наше время крайне важно уделять этому аспекту достаточно внимания, ведь никто не хочет потерять даже одну игру, которую этот человек купил или донатил в ней, не говоря уже о потере целого аккаунта со всем «наработанным» добром!
Также стоит упомянуть работу с DRM системами (Denuvo и т.д.) и Anti-Cheat программами (Easy Anti-Cheat и т.п.).

В качестве финального пункта на сегодня в разделе «видов тестирования» важно выделить Game Automation Testing. Автоматизация в геймдеве является достаточно сложным процессом. Многие вещи крайне сложно поддаются автоматизации, к примеру, геймплей, ведь важно не только «знать» расположение персонажа, но и понимать, что вокруг него происходит. Если у вас есть рандомайзер, который спавнит врагов в разное время и в разном количестве или ваши элементы для «3 в ряд» появляются далеко не всегда одинаково, то вам нужно придумать что-то наподобие бота для автоматизации и осмысленных действий в рамках ваших тестов. Думаю вы уже догадались, что автоматизация UI элементов или навигации по таким экранам как «Главное Меню» не составит большого труда. Геймплей же автоматизируют при помощи написании своих ботов. Также можно использовать Image Recognition тулы, они также хорошо подходят и для автоматизации скринов без геймплея. Про одну такую интересную тулу (Airtest) я писал в своих предыдущих статьях. Вот они: раз, два и три.

Автоматизация — это тренд и в игровом тестировании, но не каждой игре автоматизация нужна

Стоит упомянуть, что одни и те же понятия в разных игровых компаниях могут отличаться. Те же «тест кейсы, чеклисты, тот или иной вид тестирования» даже такие стандартные понятия могут называться иначе. Это не плохо и не хорошо, но нужно иметь такую особенность ввиду.
Посмотрите какие виды тестирования используются у вас в компании, сравните их с выше описанными и, если вы не нашли свой подход к тестированию игр тут, дайте знать об этом в комментариях!

Глава 17. Утверждение кандидатуры на должность Председателя Правительства Российской Федерации, Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации и федерального министра

(наименование главы 17 в ред. постановления Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации от 15 декабря 2020 года № 9426–7 ГД – Собрание законодательства Российской Федерации, 2020, №, ст. )

Статья 144

1. В соответствии со статьями 83, 103 и 111 Конституции Российской Федерации и статьей 7 Федерального конституционного закона «О Правительстве Российской Федерации» Государственная Дума утверждает кандидатуру Председателя Правительства Российской Федерации для его последующего назначения на должность Президентом Российской Федерации.

2. Представление по кандидатуре Председателя Правительства Российской Федерации вносится в Государственную Думу Президентом Российской Федерации в порядке и сроки, которые предусмотрены статьей 111 Конституции Российской Федерации и статьей 7 Федерального конституционного закона «О Правительстве Российской Федерации». В случае внесения в Государственную Думу Президентом Российской Федерации представления по кандидатуре Председателя Правительства Российской Федерации Председатель Государственной Думы незамедлительно извещает об этом депутатов Государственной Думы.

3. Государственная Дума рассматривает представленную Президентом Российской Федерации кандидатуру Председателя Правительства Российской Федерации в течение недели со дня внесения представления.

(Статья 144 в ред. постановления Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации от 15 декабря 2020 года № 9426–7 ГД — Собрание законодательства Российской Федерации, 2020, № 51, ст. 8372)

 Статья 145

1. Президент Российской Федерации либо его полномочный представитель в Государственной Думе представляет кандидатуру на должность Председателя Правительства Российской Федерации.

2. Кандидат на должность Председателя Правительства Российской Федерации представляет Государственной Думе программу основных направлений деятельности будущего Правительства Российской Федерации. Перед обсуждением кандидатуры кандидат на должность Председателя Правительства Российской Федерации отвечает на вопросы депутатов в течение времени, определенного процедурой рассмотрения представленной кандидатуры.

3. По окончании ответов на вопросы депутатов представители фракций высказываются за утверждение или отклонение представленной кандидатуры.

(Статья 145 в ред. постановления Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации от 15 декабря 2020 года № 9426–7 ГД — Собрание законодательства Российской Федерации, 2020, № 51, ст. 8372)

 Статья 146

1. Решение Государственной Думы об утверждении кандидатуры на должность Председателя Правительства Российской Федерации принимается по усмотрению Государственной Думы тайным голосованием путем подачи бюллетеней или с использованием электронной системы подсчета голосов либо открытым голосованием, если большинством голосов от общего числа депутатов Государственной Думы такое решение будет принято.

2. Представленная кандидатура на должность Председателя Правительства Российской Федерации считается утвержденной Государственной Думой, если за нее проголосовало большинство от общего числа депутатов Государственной Думы. Если за представленную кандидатуру на должность Председателя Правительства Российской Федерации проголосовало менее большинства от общего числа депутатов Государственной Думы, указанная кандидатура считается отклоненной.

3. Результат голосования по кандидатуре на должность Председателя Правительства Российской Федерации оформляется постановлением Государственной Думы.

(Статья 146 в ред. постановления Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации от 15 декабря 2020 года № 9426–7 ГД

 — Собрание законодательства Российской Федерации, 2020, № 51, ст. 8372)

 Статья 147

1. В случае отклонения Государственной Думой кандидатуры на должность Председателя Правительства Российской Федерации Президент Российской Федерации в течение недели со дня ее отклонения вносит представление по новой кандидатуре или повторно по той кандидатуре, которая была отклонена Государственной Думой.

2. Обсуждение и утверждение новой или повторно представленной кандидатуры на должность Председателя Правительства Российской Федерации происходят в порядке, предусмотренном статьей 145 и частью второй статьи 146 настоящего Регламента, в течение недели со дня внесения представления по ней в Государственную Думу Президентом Российской Федерации.

(Статья 147 в ред. постановления Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации от 15 декабря 2020 года № 9426–7 ГД

 — Собрание законодательства Российской Федерации, 2020, № 51, ст. 8372)

 Статья 148

1. В случае двукратного отклонения Государственной Думой представленных кандидатур на должность Председателя Правительства Российской Федерации Президент Российской Федерации в течение недели со дня отклонения второй кандидатуры вправе представить третью кандидатуру либо кандидатуру, которая ранее была отклонена Государственной Думой.

2. Обсуждение и утверждение третьей кандидатуры на должность Председателя Правительства Российской Федерации происходят в сроки и порядке, которые предусмотрены настоящим Регламентом для обсуждения и утверждения первых двух кандидатур.

(Статья 148 в ред. постановления Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации от 15 декабря 2020 года № 9426–7 ГД — Собрание законодательства Российской Федерации, 2020, № 51, ст. 8372)

 Статья 1481

1. В соответствии со статьями 83, 103, 112 Конституции Российской Федерации и статьей 9 Федерального конституционного закона «О Правительстве Российской Федерации» Государственная Дума утверждает кандидатуры заместителей Председателя Правительства Российской Федерации для их последующего назначения на должность Президентом Российской Федерации.

2. В соответствии со статьями 83, 103, 112 Конституции Российской Федерации и статьей 10 Федерального конституционного закона «О Правительстве Российской Федерации» Государственная Дума утверждает кандидатуры федеральных министров, за исключением федеральных министров, указанных в пункте «д1» статьи 83 Конституции Российской Федерации, для их последующего назначения на должность Президентом Российской Федерации.

3. Представления по кандидатурам заместителей Председателя Правительства Российской Федерации и федеральных министров вносятся в Государственную Думу Председателем Правительства Российской Федерации в порядке и сроки, которые предусмотрены статьей 112 Конституции Российской Федерации и статьями 9 и 10 Федерального конституционного закона «О Правительстве Российской Федерации». В случае внесения в Государственную Думу Председателем Правительства Российской Федерации представлений по кандидатурам Председатель Государственной Думы незамедлительно извещает об этом депутатов Государственной Думы.

4. Государственная Дума рассматривает представленные Председателем Правительства Российской Федерации кандидатуры в течение недели со дня внесения соответствующих представлений.

5. Председатель Правительства Российской Федерации или его полномочный представитель в Государственной Думе (другое уполномоченное Председателем Правительства Российской Федерации лицо) представляет кандидатов на должности заместителей Председателя Правительства Российской Федерации и федеральных министров.

6. Кандидат на должность Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации или кандидат на должность федерального министра представляет Государственной Думе соответственно программу основных направлений деятельности Правительства Российской Федерации, которые он будет координировать на занимаемой должности, либо программу основных направлений деятельности федерального органа исполнительной власти, на должность руководителя которого его кандидатура представлена к рассмотрению. Перед обсуждением кандидатуры кандидат на должность Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации или кандидат на должность федерального министра отвечает на вопросы депутатов в течение времени, определенного процедурой рассмотрения представленной кандидатуры.

7. По окончании ответов на вопросы депутатов представители фракций высказываются за утверждение или отклонение представленной кандидатуры.

8. Принятие Государственной Думой решения об утверждении кандидатуры осуществляется в порядке, предусмотренном статьей 146 настоящего Регламента.

9. В случае отклонения Государственной Думой кандидатуры Председатель Правительства Российской Федерации в течение недели со дня ее отклонения вносит представление по новой кандидатуре или повторно по той кандидатуре, которая была отклонена Государственной Думой.

10. Обсуждение и утверждение новой или повторно представленной кандидатуры происходят в порядке, предусмотренном частями пятой – восьмой настоящей статьи, в течение недели со дня внесения Председателем Правительства Российской Федерации соответствующего представления в Государственную Думу.

11. В случае двукратного отклонения Государственной Думой представленных кандидатур Председатель Правительства Российской Федерации в течение недели со дня отклонения второй кандидатуры вправе представить третью кандидатуру на указанную должность либо кандидатуру, которая ранее была отклонена Государственной Думой.

12. Обсуждение и утверждение третьей кандидатуры происходят в сроки и порядке, которые предусмотрены настоящим Регламентом для обсуждения и утверждения первых двух кандидатур.

(Статья 1481 введена постановлением Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации от 15 декабря 2020 года № 9426–7 ГД — Собрание законодательства Российской Федерации, 2020, № 51, ст. 8372)

«Вакцинация — мое личное дело». Объясняем, почему это утверждение ошибочно

Среди частых аргументов противников вакцинации от коронавируса можно услышать утверждение о том, что прививаться или нет — дело каждого отдельно взятого человека. Мол, «даже если тяжело заболею или умру, это будет только моя ошибка». Однако это на первый взгляд рациональное утверждение сталкивается с таким эпидемиологическим понятием, как «коллективный иммунитет». Дело в том, что, не вакцинируясь, человек подвергает опасности не только себя, но и окружающих — и в том числе даже тех, кто прививку получил. Чтобы понять, как это происходит, нужно разобраться, что такое коллективный иммунитет и как он работает, — мы сделали это за вас.

Очередь на вакцинацию в Дании. Фото: Reuters

Что это за коллективный иммунитет?

Если совсем коротко — эффект группового сопротивления инфекции в популяции, где определенная часть членов имеет к ней иммунитет.

Чтобы понять, как именно это работает, представим себе «идеальный шторм»: в каком-то закрытом сообществе людей (скажем, в отдельном городе), где люди никогда не встречались с определенной инфекционной болезнью, появляется приезжий человек, зараженный каким-то новым возбудителем («нулевой пациент»). У болезни, вызываемой этим возбудителем, есть так называемый индекс репродукции, по-научному — R₀. По сути, это число, которым выражается, сколько людей наш приезжий в среднем заразит, пока будет болен сам. Если R₀=3, то больной заразит в среднем еще троих, каждый из них — еще троих, и так далее.

Существуют инфекции с коэффициентом R₀ ниже единицы. Например, коронавирус — только не самый известный нам сейчас SARS-CoV-2, а вызывающий ближневосточный респираторный синдром вирус MERS-CoV. Его индекс репродукции оценивают примерно в 0,3−0,8. Это значит, что вспышки этого заболевания, случающиеся периодически в разных регионах мира (предположительно, на людей вирус иногда «перебрасывается» от животных), угасают сами по себе, так как один человек за время болезни может вообще никого не заразить даже при близком контакте.

Однако большинство известных инфекций имеют R₀ выше единицы. Скажем, у гриппа этот показатель составляет от 0,9 до 2,1, у дифтерии — от 1,7 до 4,3, у СПИД — от 2 до 5, у разных штаммов COVID-19 — от 1,4 до 5,7. «Рекордсменом» обычно считают корь — ее индекс репродукции достигает 18. Что появление такого возбудителя означает для описанного выше города? Что «нулевой пациент» заразит нескольких человек, те в свою очередь — еще нескольких, и так — по экспоненте, пока возбудитель не поразит вообще всех жителей. «Спастись» от такого заболевания получится только у тех горожан, которые совсем перестанут контактировать с другими людьми — именно такой способ, по сути, и применяли на первых этапах пандемии COVID-19, вводя локдауны и запреты на посещение общественных мест.

Хорошо, если болезнь, о которой идет речь, неопасная и смертность от нее невысока. Яркий пример все та же корь: несмотря на огромный индекс репродукции, летальность от нее в идеальных условиях (до введения вакцин) не превышала 0,15%. Другое дело опасные болезни — такие, как COVID-19: еще в начале пандемии ВОЗ оценивала смертность от коронавируса в 3,4%, однако в некоторых странах этот показатель гораздо выше из-за различных факторов (уровень медицины, образ жизни людей), а сейчас мог вырасти еще больше из-за новых штаммов, которые переносятся тяжелее. В таком случае болезнь попросту «выкосит» заметную часть населения. Примерно так это происходило, скажем, в средние века и даже всего лишь около ста лет назад — хорошо известна эпидемия «испанки», унесшая десятки миллионов жизней.

Фото: телеграм-канал «Официальный Минздрав»

Вернемся в наш вымышленный город. Итак, эпидемия закончилась: все либо умерли, либо переболели, выработав иммунитет к возбудителю. Предположим, что в населенный пункт переезжает очередной «новичок» — и снова с этим же возбудителем. Однако теперь для города он безопасен — из-за иммунитета у всех горожан приезжему попросту некого заражать.

А теперь предположим, что один из жителей все-таки не переболел — оставался дома, пока болели остальные. Представляет ли приезжий опасность для него? Формально — да, ведь пока «новичок» будет болеть сам, они могут встретиться, и возбудитель с некоторой вероятностью может передаться единственному неболевшему. На практике же такой шанс очень мал. Во-первых, высока вероятность, что эти люди в большом городе вообще не пересекутся. А, во-вторых, даже если такая встреча состоится, далеко не факт, что вирус или бактерия все-таки сможет прокрасться в организм бывшего на самоизоляции — особенно, если он не так заразен, как та же корь. Через «посредников» же возбудителю к новой жертве никак не подобраться — у всех других горожан иммунитет.

Этот же механизм будет работать, даже если в наш город переедет целая группа не сталкивавшихся с болезнью людей и равномерно расселится по разным его районам. Если кто-то снова занесет «болячку», у нее, скорее всего, просто не получится распространиться, так как подавляющееся большинство людей имеют к возбудителю иммунитет: они не болеют сами и не передают вирус окружающим. Это и называется коллективным иммунитетом: пока определенный процент людей в каком-то обществе имеет персональный иммунитет к заболеванию, вероятность его массового распространения крайне низка (уточним лишь, что сейчас коллективный иммунитет обычно достигается не с помощью тактики «переболеть всем», а с помощью вакцин). Однако стоит перешагнуть какой-то порог — и риск эпидемии начинает значительно возрастать.

Для каждого заболевания этот порог свой и зависит от разных факторов (в первую очередь — от того самого индекса репродукции, но есть и другие аспекты). Для примера возьмем все ту же очень заразную корь. По мнению ВОЗ, для полного искоренения этого заболевания в отдельной стране в каждом ее регионе число вакцинированных двумя дозами вакцины должно достигать 95% и выше. Если же стоит задача лишь снизить смертность от кори, хватит 90% вакцинированных по всей стране и не менее 80% — по отдельным ее регионам. За счет того, что подавляющее число людей будет вакцинировано, болеть не будут и остальные.

Звучит красиво, а это точно работает?

Конечно, и именно поэтому люди сейчас не сталкиваются с большинством заболеваний, которые выкашивали население миллионами до изобретения вакцин. Мы подробно рассказывали, какие болезни удалось победить благодаря прививкам — массовая иммунизация и формирование коллективного иммунитета в свое время сделали «летописными» такие инфекции, как черная оспа, корь, столбняк и многие другие. Благодаря коллективному иммунитету в Европе больше не регистрируются случаи полиомиелита и детского паралича — добились этого благодаря вакцинации более 80% населения.

Коллективный иммунитет не дает этим болезням «поднять голову». Даже если в странах проводится обязательная иммунизация всего населения от какой-то инфекции, определенная часть жителей все равно ей подвержена. Причины разные: кто-то получает отвод от вакцинации по медицинским показаниям, у кого-то прививка не сработала идеально, а у некоторых иммунитет ослаблен другими болезнями или их лечением. Тем не менее, эти люди остаются защищенными — но уже не благодаря собственному иммунитету, а благодаря иммунитету окружающих.

Парадоксально, но именно явление коллективного иммунитета зачастую становится аргументом для антипрививочников: «а вот я не привит — и не болею». Действительно, за счет коллективного иммунитета люди, отказавшиеся вакцинироваться, могут чувствовать себя в относительной безопасности. Однако лишь до тех пор, пока сторонников их идей не станет слишком много и коллективный иммунитет не пошатнется.

Яркий пример — ставшая очень резонансной история со все той же корью. В 1998 году престижный медицинский журнал The Lancet опубликовал исследование британского медика Эндрю Уэйкфилда, в котором утверждалось, что комбинированная вакцина от кори, эпидемического паротита и краснухи связана с развитием у детей аутизма. Статья произвела эффект разорвавшейся бомбы, и многие родители начали отказываться от вакцинации своих чад, а сам британец стал одним из лидеров антипрививочного движения.

Более поздние исследования опровергли выводы Уэйкфилда, а самого его обвинили в фальсификациях и лишили врачебной лицензии. Тем не менее, снежный ком было уже не остановить: многие люди считали, что доктора «шельмуют за правду». Отказ части населения от вакцинации привел к тому, что корь вновь стала одной из опасных болезней. В первой половине 2019 года в мире уровень заболеваемости вырос в четыре раза по сравнению с аналогичным периодом 2018-го. В том же году множество случаев кори фиксировал белорусский Минздрав, отмечая, что вспышки спровоцированы завозными случаями из стран, где детей не всегда вакцинируют. Отдельно отмечалась ситуация в Украине, где только за 2018-й год было зафиксировано более 50 тыс. случаев заболевания. Во многих странах, где корь была объявлена побежденной, начали фиксировать новые случаи, причем зачастую тысячами.

Фото: Reuters

Именно печальный случай с корью является яркой иллюстрацией того, что коллективный иммунитет работает. Несмотря на то, что большинство людей продолжали делать прививки, в какой-то момент критический порог был преодолен — и непривитые начали массово болеть. Более того, незащищенными оказались и те, кто вакцину получил, ведь ни один препарат не гарантирует стопроцентной эффективности.

«Вакцинация — это акт индивидуальной ответственности, — говорила аргентинский врач, сотрудница Фонда исследований в области детской инфектологии (INFANT) Ромина Либстер. — Но он имеет огромные последствия для общества. Делая себе прививку, я защищаю не только себя, но также и остальных».

Кажется, коллективного иммунитета от коронавируса хотели добиться в Швеции, да и у нас об этом говорили. Может, лучше переболеть?

Действительно, ряд стран с началом пандемии избрал стратегию формирования у населения естественного иммунитета. Отметим лишь, что на тот момент вакцины от COVID-19 еще не были доступны, и других вариантов иммунизации, кроме как «естественным путем», не существовало вовсе.

Чисто теоретически дать всем переболеть, чтобы сформировать иммунитет, можно. Известно, что антитела у переболевших естественным путем также формируются и достаточно долго сохраняются. Вопрос лишь в том, какую цену общество готово за это заплатить. Ведь среди заболевших окажутся люди, которые не переживут инфекцию: пожилые, пациенты с ослабленным иммунитетом и сопутствующими заболеваниями. Да и успех такого подхода не гарантирован.

Хороший пример — Швеция, где во время первой волны коронавируса вообще не вводились ограничения с расчетом как раз на естественное формирование коллективного иммунитета. Уже осенью 2020 года местное Агентство общественного здравоохранения признало, что его прогнозы были ошибочны. На тот момент в Швеции число госпитализированных с COVID-19 росло быстрее, чем в любой другой стране Европы. «Шведский эксперимент» потерпел крах: погибло более 6 тыс. человек (в разы больше, чем в других странах Скандинавии), а ограничения все-таки ввели.

Локдаун в Копенгагене, Дания. Фото: Reuters

Еще один пример — Бразилия. Там тоже пытались достичь коллективного иммунитета естественным путем в северных штатах. Однако эксперимент также обернулся провалом. Причины — ошибки в методологии способа, а также, вероятно, появление новых штаммов, устойчивых к естественному иммунитету.

Но большинство стран такую тактику не приняли. «Если вирус заразит каждого — даже если большинство из нас перенесет COVID-19 бессимптомно, — в результате погибнет очень много людей, — объяснял тогда главный эпидемиолог США Энтони Фаучи. — Вирус опасен не только для пожилых, он несет риски для людей любого возраста, у которых есть сопутствующие заболевания… Учитывая, сколько в Америке людей с диабетом, ожирением, гипертонией, — если заразятся все до единого, число погибших будет запредельным. Это абсолютно неприемлемый вариант».

Пока что естественный иммунитет к коронавирусу изучен слабо, и нет гарантий (скорее, есть даже серьезные сомнения), что он будет сравним по длительности с «вакцинным» и хорошо покажет себя в борьбе с новыми штаммами. Поэтому вакцинация остается самым безопасным и действенным способом сформировать коллективный иммунитет к коронавирусу — пусть и пока только в теории. Вакцины не несут так много опасностей для людей, как настоящее заболевание, а также хорошо себя показывают в противостоянии новым штаммам COVID-19.

«Попытки достичь коллективного иммунитета, подвергая людей воздействию вируса, проблематичны с научной точки зрения и неэтичны. Распространение COVID-19 среди населения разных возрастных групп и с разным состоянием здоровья приведет к неоправданным инфекциям, страданиям и смертельным исходам», — считает ВОЗ.

С коронавирусом это точно сработает? Если да, то каким должен быть процент вакцинированных?

Если речь о тотальном искоренении COVID-19, как в случае с той же оспой, то здесь единого мнения нет. Большинство экспертов, опрошенных журналом The Nature, считают, что это невозможно, и коронавирус останется с нами навсегда — как эндемический вирус, распространенный в отдельных регионах или встречающийся вспышками. Однако если задача — остановить пандемию, уменьшить число ее потенциальных жертв и локализовать в отдельных регионах, то такое коллективному иммунитету вполне по силам.

Что касается конкретных цифр, то здесь также консенсуса пока не существует. В начале пандемии оценки были весьма скромными: в опубликованном в журнале Science исследовании утверждалось, что достаточной будет цифра в 40%. При расчете авторы брали во внимание то, что переносят инфекцию в основном молодежь и люди среднего возраста, а их иммунитет обычно крепче, чем у стариков и младенцев. Были и более низкие оценки — около 20%. Однако время показало, что это не так: в ряде стран, где число вакцинированных значительно выше 40%, болезнь продолжает достаточно быстро распространяться. Так, в Дании, где вакцину получили около 75% населения, недавно частично вернули «коронавирусные» ограничения, опасаясь нового всплеска заболеваемости.

«Доля населения, которая должна быть вакцинирована против COVID-19, для того чтобы начал формироваться коллективный иммунитет, неизвестна и, вероятно, будет варьироваться в зависимости от общины, вакцины, групп населения, приоритизированных для вакцинации, и других факторов. Это является важной областью исследований», — пишет ВОЗ.

Тем не менее, конкретные цифры называют специалисты в разных странах, и в целом они похожи. Так, доктор медицинских наук, главный внештатный специалист по вакцинопрофилактике Комитета по здравоохранению России Сусанна Харит, говорит о показателе в 75%. Чуть выше оценки в Германии: в интервью DW председатель Германского общества иммунологии Кристине Фальк назвала цифру в 85%. Немецкий Институт имени Роберта Коха в своем докладе в июле этого года заявил, что минимум 85% населения в возрасте от 12 до 59 лет, а также 90% людей старше 60 лет должны быть полностью вакцинированы.

Противоречие — Гуманитарный портал

Противоречие — это два высказывания, из которых одно является отрицанием другого. Если два высказывания находятся в отношении противоречия, то одно из них эквивалентно отрицанию другого. При использовании понятий истины и лжи понятие противоречия подразумевает утверждение об одновременной истинности и ложности какого-либо высказывания. В этом смысле два высказывания находятся в отношении противоречия, если они не совместимы по истинности и не совместимы по ложности.

Существует различие между логическими и диалектическими противоречиями. Логические противоречия рассматриваются в формальной логике (см. Логика формальная), диалектические — в диалектической логике.

Диалектическое противоречие подразумевает взаимосвязь и взаимодействие противоположностей в составе целого, в котором они взаимополагают, взаимопроникают и одновременно взаимоисключают друг друга. Таким образом, диалектическое противоречие — это единство взаимополагающих и одновременно взаимоисключающих противоположностей, показывающее, что источником любого предмета выступают взаимоисключающие тенденции, составляющие его сущность, его внутренне необходимые качества. Поэтому, с точки зрения теории материалистической диалектики данное противоречие служит всеобщим источником движения и развития.

Логическое противоречие (см.  Логическое противоречие) — это утверждение одновременного наличия некоторой ситуации A и отсутствия этой ситуации. В языке выражается утверждением A и не-A (Α & ⌐Α), которое является тождественно-ложным. Логическое противоречие представляет собой соотношение взаимоисключающих суждений, взятых в одном контексте. Каждое суждение, следуя закону тождества (см. Закон тождества), равнозначно самому себе и не меняется в структуре этого рассуждения. Строго говоря, логическое противоречие есть противоречие между фрагментами зафиксированного знания. Противоречие является нарушением одного из фундаментальных принципов, на которых основывается классическая логика (см. Логика), — принципа непротиворечия: одно и то же высказывание не может быть одновременно истинным и ложным (см. Закон противоречия). Принятие этого принципа связано с требованием последовательности рассуждений.

Обычно логическое противоречие состоит из трёх структурных элементов: некоторого суждения, его отрицания и показателя соистинности суждений, используемых в определённом высказывании или утверждении. В общем виде противоречие может быть описано следующей формулой: A и не-A, где A — суждение, не-A (неверно что A) — его отрицание, а связка «и» — показатель соистинности суждения (утверждения) и его отрицания. Таким образом, если обозначить буквой A произвольное высказывание, то выражение не-A (неверно, что A) будет отрицанием этого высказывания. Идея, выражаемая законом противоречия, проста: высказывание и его отрицание не могут быть вместе истинными. Используя вместо высказываний буквы (например, букву A), эту идею можно передать так: неверно, что A и не-A. Применение в этом выражении буквы A несущественно и обязано, по-видимому, особенности латинского алфавита; равным образом для выражения того же закона можно было бы использовать буквы B, C и так далее.

Впервые научное значение логических противоречий было подчёркнуто Аристотелем, который показал, что любое подлинно научное знание должно быть непротиворечивым, то есть в нём не должно одновременно утверждаться предложение А и не-А.  Противоречие в некотором рассуждении или теории означает либо некорректность в применении логических правил, либо, если правила применялись корректно, противоречивость исходных посылок рассуждения. Часто противоречие строится сознательно в ходе так называемых софистических рассуждений, имеющих целью запутать соперника в ходе спора, сбить его с толку. В большинстве случаев логические ошибки (см. Логические ошибки), ведущие к софизмам, достаточно очевидны и легко устраняются. Однако получение логического противоречия в ходе рассуждения не всегда является софистическим приёмом. Так, в косвенных рассуждениях от противного противоречие специально вводится для доказательства требуемого утверждения.

Методологическое значение логических противоречий состоит в том, что их обнаружение в некоторой теории (см. Теория), основанной на какой-либо стандартной, например классической, логике означает, что в такой теории нельзя отличить ложные утверждения от истинных, так как в ней из противоречия оказывается доказуемым всё, что угодно. Поэтому для науки важную роль играют метатеоретические доказательства непротиворечивости теорий. В истории познания известны многочисленные случаи, когда обнаружение логических противоречий в той или иной теории затрагивало столь фундаментальные основания всего знания, что вызывало коренную его перестройку. К числу таких противоречий относится парадокс Лжеца, парадоксы наивной теории множеств, в частности парадокс Рассела, и многие другие, известные как логические и семантические парадоксы (см. Парадокс). Противоречие-парадокс — особый вид противоречия. Любое противоречие-парадокс, несмотря на внешне деструктивный характер, содержит в себе элемент утверждения. Очевидно, что подобные парадоксы не соответствуют интуиции и практике естественных человеческих рассуждений, которые при ближайшем рассмотрении оказываются некорректными. Поэтому обнаружение парадоксов указывает либо на необходимость изменения теорий, либо на необходимость введения в теории некоторых ограничений на способы их построения. Такие попытки привели к построению ряда неклассических логических теорий (см. Логики неклассические), возникновение которых связано с отказом от по крайней мере одного из классических принципов логики — принципа непротиворечия. В настоящее время под влиянием логических работ Н. А. Васильева, Яна Лукасевича, Ст. Яськовского и Н. С. А. да Коста активно развиваются системы так называемых паранепротиворечивых логик (см. Логика паранепротиворечивая), в составе которых допускается наличие логических противоречий. Однако сами эти исчисления строятся таким образом, чтобы метатеоретическое свойство непротиворечивости для них сохранялось.

Что такое Аксиома и Теорема? Определение, примеры, доказательства.

Понятие аксиомы

Аксиома — это правило, которое считают верным и которое не нужно доказывать. В переводе с греческого «аксиома» значит принятое положение — то есть взяли и договорились, что это истина, с которой не поспоришь.

Аксиоматический метод — это подход к получению знаний, при котором сначала разрабатывают аксиомы, а потом с их помощью формулируют новые теории.

Синоним аксиомы — постулат. Антоним — гипотеза.

Основные аксиомы евклидовой геометрии

 
  1. Через любые две точки проходит единственная прямая.

  2. Каждая точка на прямой разбивает эту прямую на две части так, что точки из разных частей лежат по разные стороны от данной точки. А точки из одной части лежат по одну сторону от данной точки.

  3. На любом луче от его начала можно отложить только один отрезок, равный данному.

  4. Отрезки, полученные сложением или вычитанием соответственно равных отрезков — равны.

  5. Каждая прямая на плоскости разбивает эту плоскость на две полуплоскости. При этом если две точки принадлежат разным частям, то отрезок, который соединяет эти две точки, пересекается с прямой. Если две точки принадлежат одной части, то отрезок, соединяющий эти точки, не пересекается с прямой.

  6. От любого луча на плоскости в заданную сторону можно отложить только один угол, который равен данному. Все развернутые углы равны.

  7. Углы равны, если они получились путем сложения или вычитания соответственно равных углов.

Учить наизусть эти аксиомы не обязательно. Главное — помнить о них и держать под рукой, чтобы при доказательстве теоремы сослаться на одну из них.

А теперь давайте рассмотрим несколько аксиом из геометрии за 7 и 8 класс.

Самая известная аксиома Евклида — аксиома о параллельных прямых. Звучит она так:

Это значит, что если дана прямая и любая точка, которая не лежит на этой прямой, то через неё можно провести только одну единственную прямую, которая будет параллельна этой первой данной прямой.


У этой аксиомы два следствия:

  • прямая, которая пересекает одну параллельную прямую, обязательно пересекает и другую;
  • если две прямые параллельны третьей, то между собой они также параллельны.

Аксиома Архимеда заключается в том, что, если отложить достаточное число раз меньший из двух отрезков, то можно покрыть больший из них. Звучит так:

Если на прямой есть меньший отрезок А и больший отрезок B, то, можно сложить А достаточное количество раз, чтобы покрыть B.

На картинке можно увидеть, как это выглядит:


Из этого следует, что не существует бесконечно малых и бесконечно больших величин. В качестве математической формулы аксиому можно записать так: А + А + … + А = А * n > В, где n — это натуральное число.

Понятие теоремы

Что такое аксиома мы уже поняли, теперь узнаем определение теоремы.

Теорема — логическое следствие аксиом. Это утверждение, которое основано на аксиомах и общепринятых утверждениях, которые были доказаны ранее, и доказывается на их основе.

Состав теоремы: условие и заключение или следствие.

Среди теорем выделяют такие, которые сами по себе не используются в решениях задач. Но их используют для доказательства других теорем.

Лемма — это вспомогательная теорема, с помощью которой доказываются другие теоремы. Пример леммы: если одна из двух параллельных прямых пересекает плоскость, то и вторая прямая тоже пересекает эту плоскость.

Следствие — утверждение, которое выводится из аксиомы или теоремы. Следствие, как и теорему, необходимо доказывать.

Примеры следствий из аксиомы о параллельности прямых:

  • если прямая пересекает одну из двух параллельных прямых, то она пересекает и другую;
  • если две прямые параллельны третьей прямой, то они параллельны.

Доказательство теоремы — это процесс обоснования истинности утверждения.

Каждая доказанная теорема служит основанием доказательства для следующей теоремы. Именно поэтому так важно изучать геометрию последовательно, переходя от аксиом к теоремам.

Способы доказательства геометрических теорем

  • Синтетический или синтез — метод, при котором данное предложение выступает, как необходимое следствие другого, уже доказанного.
  • Аналитический или анализ — обратный синтезу способ. Рассуждения всегда начинаются с доказываемой теоремы и закачиваются другой известной истиной.

Часть аналитического способа — доказательство от противного, когда для доказательства данного предложения убеждают в невозможности предположения противоположного.

Приемы для доказательства в геометрии:

  • Способ наложения — когда одну геометрическую величину накладывают на другую. Этим способом убеждаются в равенстве или неравенстве геометрических протяжений в зависимости от того, совмещаются они или нет при наложении.
  • Способ пропорциональности — применение свойств пропорций. Этот способ пригодится для доказательства теорем про подобные фигуры и пропорциональные отрезки.
  • Способ пределов — когда вместо данной величины берут свойства другой, близкой к ней. А потом перекладывают эти выводы на исходные данные.

Обратная теорема — это такой перевертыш: в ней условие исходной теоремы дано заключением, а заключение — условием.

Прямая и обратная теорема взаимно-обратные. Например:

  • прямая теорема: в треугольнике против равных сторон лежат равные углы.
  • обратная теорема: в треугольнике против равных углов лежат равные стороны.

В первой теореме данное условие — это равенство сторон треугольника, а заключение — равенство противолежащих углов. А во второй всё наоборот.

Противоположная теорема — это утверждение, в котором из отрицания условия вытекает отрицание заключения.

Вот, как выглядит взаимное отношение теорем на примере:

  • Прямая: если при пересечении двух прямых третьей соответственные углы равны, то данные прямые параллельны.
  • Обратная: если две прямые параллельны, то при пересечении их третьей, соответственные углы равны.
  • Противоположная: если при пересечении двух прямых третьей соответственные углы не равны, прямые не параллельны.
  • Обратная противоположной: если прямые не параллельны, соответственные углы не равны.

В геометрическом изложении достаточно доказать только две теоремы, тогда остальные справедливы без доказательства.

Доказательство через синтез

Рассмотрим пример синтетического способа доказательства.

Теорема: сумма углов треугольника равна двум прямым.

Дан треугольник: ABC. Нужно доказать, что A + B + C = 2d.


Доказательство:

Проведем прямую DE, так чтобы она была параллельна AC.

Сумма углов, лежащих по одну сторону прямой, равна двум прямым, следовательно, α + B + γ = 2d.

Так как α = A, γ = C, то заменим в предыдущем равенстве углы α и γ равными им углами: A + B + C = 2d. Что и требовалось доказать.

Здесь исходным предложением в цепи доказательств выбрана теорема о сумме углов, которые лежат по одну сторону прямой. Есть связь с теоремами о равенстве углов накрест-лежащих при пересечении двух параллельных третьею косвенною. Доказываемая теорема есть необходимое следствие всех предложенных теорем и является в цепи доказательств последним заключением.

Доказательство через анализ

Рассмотрим пример аналитического способа доказательства.

Теорема: диагонали параллелограмма пересекаются пополам.

Дан параллелограмм: ABCD.

Доказательство:

Если диагонали пересекаются пополам, то треугольники AOB и DOC равны.

Равенство же треугольников AOB и DOC вытекает из того, что AB = CD, как противоположные стороны параллелограмма и ∠α = ∠γ, ∠β = ∠δ, как накрест-лежащие углы.


Таким образом мы видим, что последовательно данное предложение заменяется другим и такое замещение совершается до тех пор, пока не дойдем до уже доказанного предложения.

Теоремы без доказательств

Теорема Пифагора: квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов.

Доказательств может быть несколько. Одно из них звучит так: если построить квадраты на сторонах прямоугольного треугольника, то площадь большего из них равна сумме площадей меньших квадратов. На картинке понятно, как это работает:


Теорема косинусов: квадрат одной стороны треугольника равен сумме квадратов двух других сторон минус удвоенное произведение этих сторон на косинус угла между ними. В виде формулы это выглядит так:


где a, b и c — стороны плоского треугольника,

α — угол напротив стороны а.


Следствия из теоремы косинусов:


  • при b² + c² – a² > 0 угол α будет острым;
  • при b² + c² – a² = 0 угол α будет прямым, что соответствуем теореме Пифагора;
  • при b² + c² – a² < 0 угол α будет тупым.

Теорема синусов: стороны треугольника пропорциональны синусам противолежащих углов.

Формула:


где a, b, c — стороны треугольника,

α, β, γ — углы, которые находятся на противоположных сторонах.


Понятия свойств и признаков

У нас есть список аксиом и мы уже знаем, что такое теорема и как ее доказывать. Есть два типа утверждений среди теорем, которые часто встречаются при изучении новых фигур: свойства и признаки.

Свойства и признаки — понятия из обычной жизни, которые мы часто используем.

Свойство — такое утверждение, которое должно выполняться для данного типа объектов. У ноутбука есть клавиатура — это свойство есть у каждого ноутбука. А у электронной книги такого свойства нет.

Примеры геометрических свойств мы уже знаем: у квадрата все стороны равны. Это верно для любого квадрата, поэтому это — свойство.

Такое свойство можно встретить у другого четырехугольника. И клавиатура может быть на других устройствах, помимо ноутбука. Из этого следует, что свойства не обязательно должны быть уникальными.

Признак — это то, по чему мы однозначно распознаем объект.

Звезды в темном небе — признак того, что сейчас ночь. Если человек ходит с открытым зонтом — это признак того, что сейчас идет дождь. При этом ночью не обязательно должны быть видны звезды, иногда может быть облачно. Значит это не свойство ночи.

А теперь вернемся к геометрии и рассмотрим четырехугольник ABCD, в котором AB = BD = 10 см.

Является ли равенство диагоналей признаком прямоугольника? У такого четырехугольника, где AB = BD, диагонали равны, но он не является прямоугольником. Это свойство, но не его признак.


Но если в четырехугольнике противоположные стороны параллельны AB || DC и AD || BC и диагонали равны AB = BD, то это уже верный признак прямоугольника. Смотрите рисунок:


Иногда свойство и признак могут быть эквивалентны. Лужи — это верный признак дождя. У других природных явлений не бывает луж. Но если приходит дождь, то лужи на асфальте точно будут. Значит, лужи — это не только признак, но и свойство дождя.

Такие утверждения называют необходимым и достаточным признаком.

что это такое, как работает, признаки поломки

При эксплуатации варочной панели важна безопасность. В особенности это утверждение касается газовой плиты. Утечки могут привести к пожароопасным ситуациям, поэтому производители заботятся о страховке. Многие модели оснащены защитной функцией, которая называется газ-контроль.

Мы расскажем о том, как система контроля помогает избежать несчастных случаев и что делать при ее неисправности. Читатели, которые посчитают, что доводы о необходимости функции недостаточно весомые, найдут информацию об отключении системы в последней части статьи.

Что такое газ-контроль

Газ-контроль — это технология, которая позволяет исключить утечку газа. Механизм с датчиком отключает подачу топлива всякий раз, когда огонь в горелке тухнет. Время отмены подачи топлива варьируется в зависимости от модели и производителя и обычно составляет порядка пяти секунд.

С такой системой вы можете быть спокойны. Если конфорку зальет выкипевшая вода, убежавшее молоко или задует ветром — во всех этих ситуациях технология будет оберегать вас и ваше имущество. Функция газ-контроль делает эксплуатацию безопаснее. Нет нужды находится на кухне во время готовки. Хозяева могут пользоваться техникой без волнений об утечках и сопутствующем ущербе.

Принцип действия

Основу механизма составляют две детали:

  • Термопара —перекрывается подача газа при остывании самой термопары.
  • Клапан — отключает подачу газа при возникновении опасности. Он закрывается по истечении пяти секунд после непреднамеренного тушения газовой горелки.

Электромагнитный клапан начинает пропускать топливо всякий раз после включения плиты. Он должен получать постоянный сигнал, в противном случае он закрывается. За передачу сигнала отвечает термопара. Она нагревается от пламени, намагничивает клапан и держит его открытым. Если же пламя тухнет, термопара моментально остывает, электричество пропадает — и клапан больше не может получать сигнал, поэтому сразу же перекрывает подачу топлива.

Причины и признаки поломки

Производители принимают ряд мер, чтобы сделать невозможным использование газовой плиты с вышедшим из строя газ-контролем. Если одна из деталей механизма сломается или износится, конфорка будет постоянно выключаться.

Если в вашей плите прекратилась подача газа, это главный признак того, что неисправен газ-контроль конфорок. Симптомов может быть несколько: конфорка может тухнуть при готовке или сразу после отпускания ручки, также может увеличиться время включения.

Наиболее вероятная причина — износилась термопара или вышел из строя электромагнитный клапан. Это ключевые детали в работе системы прекращения подачи газа. Если одна из комплектующих не работает, нужно заменить ее, чтобы механизм снова начал функционировать.

Починкой механизма газ-контроль и других неисправностей плиты должен заниматься сотрудник сервисной компании. Техника с неработающим газ-контролям опасна для окружающих. Как только вы обнаружите проблемы в работе конфорке, обращайтесь за помощью к специалистам.

Отдельностоящие плиты Hansa с функцией газ-контроля вы можете посмотреть по ссылке

Что такое заявления? Определение и примеры

Давайте рассмотрим несколько примеров утверждений и не-утверждений, чтобы определить вид предложений, которые образуют утверждения.

Чтобы поговорить об утверждениях, мы начнем с некоторых примеров утверждений и не-утверждений.
Выписки Утверждения
Поезда всегда опаздывают. Добро пожаловать в Оклендский университет!
Попадание через борт — основная причина автомобильных аварий. Как я могу перестать бежать?
Я люблю бананы, потому что в них нет костей. Когда впереди идущая машина достигает объекта, убедитесь, что вы можете сосчитать до четыре крокодила , прежде чем достигнете того же объекта.
Итак, что делает что-то заявлением?
  • Определение : Утверждения — это предложения, которые являются истинными или ложными.
Таким образом, утверждение — это утверждение, что что-то есть или нет.Утверждение истинно, если то, что оно утверждает, верно, и ложно, если то, что оно утверждает, не соответствует действительности. Например, утверждение «Поезда всегда опаздывают» верно только в том случае, если то, что оно описывает, соответствует действительности, то есть если на самом деле означает, что поезда всегда опаздывают. Это неверно в Окленде. Иногда поезда идут вовремя, а иногда опаздывают. Кто-то может нетерпеливо жаловаться на то, что поезда всегда опаздывают, чтобы выразить свое недовольство системой поездов, но, строго говоря, то, что они говорят, неверно.Это правда, что у бананов нет костей, и я люблю бананы, но я люблю бананы, потому что они вкусные и полезные, а не потому, что в них нет костей. Поэтому я бы сказал неправду, если бы сказал: «Я люблю бананы, потому что в них нет костей». Вот почему «Я люблю бананы, потому что в них нет костей» — это такое заявление. Это предложение, которое либо истинно, либо ложно — в данном случае ложно. Однако не имеет смысла говорить, что фраза «Добро пожаловать в Оклендский университет!» либо верно, либо неверно.Разве вы не удивились бы, если бы в ответ на приветствие кто-то ответил «верно»? Это был бы неподходящий ответ. «Как я могу перестать бежать?» это вопрос; предложение не выражает ни истины, ни лжи. Наконец, «Когда впереди идущая машина достигает объекта, убедитесь, что вы можете сосчитать до четыре крокодила , прежде чем достигнете того же объекта». это совет. Он советует вам убедиться, что вы можете сосчитать до четырех крокодилов (одного крокодила, двух крокодилов,…, четырех крокодилов), прежде чем вы достигнете того же объекта, что и автомобиль, идущий впереди вас.Попытайся! Вы станете гораздо более безопасным водителем (это верное утверждение!).

Хотите продолжить обучение
?

Этот контент взят из
Онлайн-курса Оклендского университета,

Логическое и критическое мышление

Посмотреть курс

Итак, предложения, которые могут быть истинными или ложными, являются утверждениями.Довольно просто. Но все может быть сложнее. Посмотрим как. Что-то может быть утверждением, даже если мы не знаем, правда это или ложь. В утверждениях важно только то, что они могут быть истинными или ложными, а не то, что мы знаем, истинны они или ложны. Например:
  • Иван Слотвский, известный ирландский строитель Мадрида, в этот момент ест ветчину и чатни.
Верно или неверно? Я не знаю. Но это то, что может быть правдой или ложью.Вот еще один:
  • Когда-нибудь в ближайшие 39 лет у меня будет жуткий сосед по соседству.
Пока все хорошо. Мне повезло, и у меня не было жуткого соседа по соседству. Но утверждение верно, если однажды в ближайшие 39 лет у меня будет жуткий сосед по соседству. В противном случае утверждение неверно. Но я не знаю, верно это утверждение или нет. В любом случае важно то, что это предложение является истинным или ложным.Другой пример: Понятия не имею, что такое Веро или Промина. Но предложение выражает то, что истинно или ложно. Одно и то же утверждение может быть верным в одних случаях и ложным в других. То есть утверждения не всегда верны или всегда ложны. Вот пример: Это утверждение верно в отношении Тима и неверно в отношении Патрика. Или заявление
  • Патрик счастлив в браке.
  • Код
был ложным до того, как Патрик женился, он верен сейчас (пока я это печатаю) и может стать ложным в будущем.Одна из трудностей с утверждениями заключается в том, что они иногда могут выражать две разные вещи. Мы называем эти двусмысленные утверждения . Вот пример:
  • Джон приветствовал всех улыбкой.
Какие два состояния дел может описывать это утверждение? Попробуйте ответить на этот вопрос сами, прежде чем продолжить. Отвечать:
  1. Джон улыбнулся и поздоровался со всеми. В данном случае это правда, что он всех приветствовал улыбкой — своей улыбкой.
  2. Может быть, были улыбающиеся и не улыбающиеся люди, и Джон приветствовал только тех, кто улыбался.
Таким образом, предложение «Иоанн всех приветствовал улыбкой» можно использовать для описания двух разных вещей. Вот что делает его неоднозначным. С этим нужно быть осторожным. Если вы используете двусмысленные утверждения, вы рискуете, что другие неправильно поймут то, что вы говорите. В некоторых случаях то, что другие думают, что вы говорите, может сильно отличаться от того, что вы пытались выразить. Например, Тим — пташка. Он встает рано каждое утро и всегда раньше жены. Теперь предположим, что он попытался выразить это, сказав:
  • Я бил свою жену каждый день.
Это наверняка неправильно. Постарайтесь не использовать двусмысленные предложения! Во втором списке не-утверждений у нас были вопросы и команды, которые обычно не являются утверждениями.
  • Если люди произошли от обезьян, почему у нас все еще есть обезьяны?
В этом вопросе не говорится о том, что может быть правдой или ложью. Нет смысла отвечать «правда» или «ложь», когда вы это слышите. Это не заявление. Обратите внимание, что часть предложения является утверждением, а именно: «люди произошли от обезьян».Это ложное заявление. Человек не произошел от обезьяны. У людей, обезьян и обезьян в целом есть общий предок, которого больше нет. Даже если вопрос содержит как часть ложное утверждение, он не делает сам вопрос истинным или ложным. Однако иногда в особом контексте тот же вопрос может использоваться для выражения утверждения. Можете ли вы представить контекст, в котором кто-то может использовать этот вопрос, чтобы выразить что-то истинное или ложное? Если это так, то, вероятно, человек будет использовать этот вопрос, чтобы выразить ложность того, что люди произошли от обезьян, поскольку обезьяны все еще существуют.Мы называем вопросы, которые используются для выражения утверждений, риторических вопросов . Когда вы видите риторический вопрос, вы всегда должны перефразировать его как утверждение. В нашем случае утверждение будет примерно таким:
  • Люди не произошли от обезьян, потому что обезьяны у нас все еще есть.
Таким образом, утверждений, — это предложения, которые либо истинны, либо ложны. Предложения неоднозначны, когда их можно использовать для выражения нескольких утверждений. Когда у вас есть двусмысленное предложение, вам нужно решить, для какого утверждения оно используется. Вопросы, команды и советы обычно не являются утверждениями, потому что они не выражают ничего, что является истинным или ложным. Но иногда люди используют их риторически для выражения утверждений. Мы видели пример вопроса, который сам по себе не является утверждением, но может использоваться для выражения утверждения. Когда вы видите риторические вопросы, всегда перефразируйте их как утверждения.

© Патрик Жирар, Оклендский университет

Хотите продолжать учиться?

Этот контент взят из онлайн-курса

Оклендского университета.
Логическое и критическое мышление

Посмотреть курс

Заявление о конфиденциальности Майкрософт — конфиденциальность Майкрософт

Когда для продукта Майкрософт определяется возраст и в вашей юрисдикции существует возраст, при котором для использования продукта требуется согласие или разрешение родителей, продукт либо блокирует пользователей, не достигших этого возраста, либо запрашивает их чтобы предоставить согласие или разрешение от родителей или опекунов, прежде чем они смогут его использовать. Мы не будем сознательно просить детей младше этого возраста предоставить больше данных, чем требуется для продукта.

После получения согласия или разрешения родителей учетная запись ребенка обрабатывается так же, как и любая другая учетная запись. Ребенок может получить доступ к службам связи, таким как Outlook и Skype, а также может свободно общаться и обмениваться данными с другими пользователями любого возраста. Узнайте больше о согласии родителей и дочерних учетных записях Microsoft.

Родители или опекуны могут изменить или отозвать ранее сделанный выбор согласия, а также просмотреть, отредактировать или запросить удаление личных данных детей, для которых они предоставили согласие или разрешение.Как организатор семейной группы Microsoft, родитель или опекун может управлять информацией и настройками ребенка на своей странице семейной безопасности, а также просматривать и удалять данные ребенка на своей панели управления конфиденциальностью.

Выберите «Узнать больше» ниже, чтобы получить дополнительную информацию о детях и профилях Xbox.

Когда продукт Microsoft собирает возраст и в вашей юрисдикции существует возраст, при котором для использования продукта требуется согласие или разрешение родителей, продукт либо блокирует пользователей, не достигших этого возраста, либо запрашивает у них согласие или разрешение от родитель или опекун, прежде чем они смогут его использовать.Мы не будем сознательно просить детей младше этого возраста предоставить больше данных, чем требуется для продукта.

После получения согласия или разрешения родителей учетная запись ребенка обрабатывается так же, как и любая другая учетная запись. Ребенок может получить доступ к службам связи, таким как Outlook и Skype, а также может свободно общаться и обмениваться данными с другими пользователями любого возраста. Узнайте больше о согласии родителей и дочерних учетных записях Microsoft.

Родители или опекуны могут изменить или отозвать ранее сделанный выбор согласия, а также просмотреть, отредактировать или запросить удаление личных данных детей, для которых они предоставили согласие или разрешение. Как организатор семейной группы Microsoft, родитель или опекун может управлять информацией и настройками ребенка на своей странице семейной безопасности, а также просматривать и удалять данные ребенка на своей панели управления конфиденциальностью.

Ниже приведена дополнительная информация о сборе данных от детей в отношении Xbox.

Что такое Xbox? Xbox — это игровое и развлекательное подразделение Microsoft. Xbox размещает онлайн-сеть, состоящую из программного обеспечения, и позволяет работать в Интернете на нескольких платформах.Эта сеть позволяет вашему ребенку находить игры и играть в них, просматривать контент и общаться с друзьями на Xbox и в других игровых и социальных сетях. Дети могут подключаться к сети Xbox с помощью консолей Xbox, устройств Windows и мобильных устройств (Android и iPhone).

Консоли Xbox — это устройства, которые ребенок может использовать для поиска и воспроизведения игр, фильмов, музыки и других цифровых развлечений. Когда они входят в Xbox, в приложениях, играх или на консоли, мы назначаем их устройству уникальный идентификатор. Например, когда их консоль Xbox подключена к Интернету и они входят в систему, мы определяем, какую консоль и какую версию операционной системы консоли они используют.

Xbox продолжает предоставлять новые возможности в клиентских приложениях, которые подключены и поддерживаются такими службами, как сеть Xbox и облачные игры. При входе в систему Xbox мы собираем необходимые данные, чтобы обеспечить надежность, актуальность, безопасность и производительность этих приложений.

Данные, которые мы собираем, когда вы создаете профиль Xbox . Вы как родитель или опекун должны дать согласие на сбор личных данных ребенка младше 13 лет.С вашего разрешения ваш ребенок может иметь профиль Xbox и пользоваться сетью Xbox в Интернете. Во время создания детского профиля Xbox вы войдете в свою учетную запись Microsoft, чтобы подтвердить, что вы являетесь взрослым организатором в своей семейной группе Microsoft. Мы собираем альтернативный адрес электронной почты или номер телефона, чтобы повысить безопасность учетной записи. Если вашему ребенку потребуется помощь в доступе к своей учетной записи, он сможет использовать один из этих альтернативных вариантов, чтобы подтвердить, что он владеет учетной записью Microsoft.

Мы собираем ограниченную информацию о детях, включая имя, дату рождения, адрес электронной почты и регион.Когда вы подписываете свой ребенок для профиля Xbox, он получает тег игрока (общедоступный ник) и уникальный идентификатор. Создавая профиль Xbox вашего ребенка, вы даете согласие Microsoft на сбор, использование и обмен информацией на основе их настроек конфиденциальности и связи в онлайн-сети Xbox. Настройки конфиденциальности и общения вашего ребенка по умолчанию установлены на самые строгие.

Данные, которые мы собираем . Мы собираем информацию об использовании вашим ребенком служб, игр, приложений и устройств Xbox, в том числе:

  • Когда они входят и выходят из Xbox, историю покупок и получаемый контент.
  • В какие игры и приложения они играют, их прогресс в играх, достижения, игровое время за игру и другая игровая статистика.
  • Данные о производительности консолей Xbox, Xbox Game Pass и других приложений Xbox, сети Xbox, подключенных аксессуаров и сетевого подключения, включая любые программные или аппаратные ошибки.
  • Контент, который они добавляют, выгружают или передают через сеть Xbox, включая текст, изображения и видео, которые они записывают в играх и приложениях.
  • Социальная активность, включая данные чата и взаимодействие с другими игроками, а также связи, которые они устанавливают (друзья, которых они добавляют, и люди, которые следят за ними) в сети Xbox.

Если ваш ребенок использует консоль Xbox или приложение Xbox на другом устройстве, имеющем доступ к сети Xbox, и это устройство включает в себя запоминающее устройство (жесткий диск или блок памяти), данные об использовании будут храниться на запоминающем устройстве и отправляться на Microsoft при следующем входе в Xbox, даже если они играли в автономном режиме.

Диагностические данные консоли Xbox . Если ваш ребенок использует консоль Xbox, консоль отправит необходимые данные в Microsoft. Требуемые данные — это минимум данных, необходимых для обеспечения безопасности, защиты, актуальности и производительности Xbox.

Захваты игры . Любой игрок в сеансе многопользовательской игры может записывать видео (игровые клипы) и делать снимки экрана, на которых они видят ход игры. Игровые клипы и снимки экрана других игроков могут запечатлеть игровой персонаж вашего ребенка и его тег игрока во время этого сеанса. Если игрок снимает игровые клипы и снимки экрана на ПК, полученные игровые клипы могут также записывать аудиочат, если это позволяют настройки конфиденциальности и связи вашего ребенка в онлайн-сети Xbox.

Субтитры .Во время чата Xbox в реальном времени («группового») игроки могут активировать функцию преобразования голоса в текст, которая позволяет им просматривать этот чат как текст. Если игрок активирует эту функцию, Microsoft использует полученные текстовые данные для предоставления субтитров чата для игроков, которым это нужно. Эти данные также могут использоваться для обеспечения безопасной игровой среды и соблюдения Стандартов сообщества для Xbox.

Использование данных . Microsoft использует собираемые нами данные для улучшения игровых продуктов и впечатлений, делая их со временем более безопасными и увлекательными.Собираемые нами данные также позволяют нам предоставить вашему ребенку индивидуальный и тщательно подобранный опыт. Это включает их подключение к играм, контенту, услугам и рекомендациям.

Данные Xbox доступны для просмотра другим пользователям . Когда ваш ребенок использует сеть Xbox, его присутствие в сети (которое может быть настроено на «отображаться в автономном режиме» или «заблокировано»), тег игрока, статистика игры и достижения видны другим игрокам в сети. В зависимости от того, как вы устанавливаете настройки безопасности Xbox вашего ребенка, они могут обмениваться информацией во время игры или общения с другими пользователями в сети Xbox.

Чтобы сделать сеть Xbox безопасной игровой средой и обеспечить соблюдение Стандартов сообщества для Xbox, мы можем собирать и проверять голос, текст, изображения, видео и игровой контент (например, игровые клипы, загружаемые вашим ребенком, разговоры, которые они есть, и вещи, которые они выкладывают в клубах и на играх).

Данные Xbox предоставлены издателям игр и приложений . Когда ваш ребенок использует онлайн-игру Xbox или любое подключенное к сети приложение на своей консоли Xbox, ПК или мобильном устройстве, издатель этой игры или приложения имеет доступ к данным об их использовании, чтобы помочь издателю доставлять, поддерживать и улучшать его продукт.Эти данные могут включать в себя: идентификатор пользователя Xbox вашего ребенка, тег игрока, ограниченную информацию об учетной записи, такую ​​как страна и возрастной диапазон, данные о взаимодействии вашего ребенка в игре, любые принудительные действия Xbox, игровые сеансы (например, ходы, сделанные в игре). или типы транспортных средств, используемых в игре), присутствие вашего ребенка в сети Xbox, время, которое он проводит за игрой или приложением, рейтинги, статистика, профили игроков, аватары или изображения игроков, списки друзей, ленты активности официальных клубов, к которым они принадлежат к, официальное членство в клубах и любой контент, который они создают или отправляют в игре или приложении.

Сторонние издатели и разработчики игр и приложений имеют свои собственные четкие и независимые отношения с пользователями, и их сбор и использование личных данных регулируются их политиками конфиденциальности. Вам следует внимательно изучить их политику, чтобы определить, как они используют данные вашего ребенка. Например, издатели могут раскрывать или отображать данные игры (например, в списках лидеров) через свои собственные службы. Вы можете найти ссылки на их правила на страницах с описанием игр или приложений в наших магазинах.

Подробнее см. Обмен данными с играми и приложениями.

Чтобы прекратить совместное использование данных игры или приложения с издателем, удалите его игры или приложение со всех устройств, на которых они были установлены. Доступ некоторых издателей к данным вашего ребенка может быть отменен по адресуmicrosoft.com/consent.

Управление дочерними настройками . Как организатор семейной группы Microsoft, вы можете управлять информацией и настройками ребенка на его странице семейной безопасности, а также настройками конфиденциальности его профиля Xbox на странице конфиденциальности и безопасности в Интернете Xbox.

Вы также можете использовать приложение Xbox Family Settings для управления опытом вашего ребенка в сети Xbox, включая: расходы на магазины Microsoft и Xbox, просмотр активности вашего ребенка на Xbox, а также установку возрастных рейтингов и количества экранного времени.

Узнайте больше об управлении профилями Xbox в настройках безопасности и конфиденциальности Xbox в Интернете.

Узнайте больше о семейных группах Microsoft на странице Упростите жизнь своей семьи.

Доступ к данным ребенка . Как организатор семейной группы Microsoft, родитель может просматривать и удалять данные ребенка на своей панели управления конфиденциальностью.Панель управления позволяет вам просмотреть личную информацию вашего ребенка, удалить ее и отказаться от дальнейшего сбора или использования информации вашего ребенка.

Чтобы закрыть учетную запись ребенка, войдите в систему с данными учетной записи на странице account.microsoft.com/profile и выберите «Как закрыть учетную запись».

Наследие .

  • Xbox 360 . Эта консоль Xbox собирает ограниченные необходимые диагностические данные. Эти данные помогают поддерживать нормальную работу детской консоли.
  • Kinect . Датчик Kinect представляет собой комбинацию камеры, микрофона и инфракрасного датчика, которая позволяет использовать движения и голос для управления игровым процессом. Например:
    • Если вы выберете, камеру можно использовать для автоматического входа в сеть Xbox с помощью распознавания лиц. Эти данные остаются на консоли, никому не передаются и могут быть удалены в любое время.
    • Для игры Kinect будет отображать расстояния между суставами на теле вашего ребенка, чтобы создать представление в виде фигурки, позволяющей играть.
    • Микрофон Kinect может включать голосовой чат между игроками во время игры. Микрофон также позволяет выполнять голосовые команды для управления консолью, игрой или приложением, а также для ввода условий поиска.
    • Сенсор Kinect также можно использовать для аудио- и видеосвязи через такие службы, как Skype.

Подробнее о Kinect в Xbox Kinect и конфиденциальности.

Апелляционный суд США — Округ округа Колумбия

Заявления суда об увольнении судьи Стивена Ф.Williams

Заявление главного судьи Шри Сринивасана:

От имени нашего Суда я с глубоким прискорбием сообщаю, что наш коллега, судья Стивен Ф. Уильямс, скончался. Судья Уильямс посвятил свою профессиональную жизнь обучению, написанию статей и служению общественности, в том числе служению в нашем Суде более трех десятилетий. У него была незаурядная любовь к идеям, необычайно разностороннее интеллектуальное любопытство, заразительно добродушное поведение и радостное чувство юмора.Мы были неизмеримо обогатились привилегией служить с ним. Мы будем очень скучать по нашему дорогому другу и будем долго хранить теплые воспоминания о том, как мы участвовали с ним в работе Суда, делились с ним улыбкой по большим и малым вопросам, а также видели, как он совершал поездки на его фирменном велосипеде в город и обратно. здание суда. Мы выражаем наши глубочайшие соболезнования жене судьи Уильямса Фейт, их детям, внукам и большой семье.

Заявление судьи Карен Лекрафт Хендерсон:

Стив Уильямс был хорошим спортсменом.В начале 1990-х, когда некоторые из нас планировали пойти на бейсбольный матч в Camden Yards, Стив сказал нам, что никогда не был на матче MLB. Мы сказали ему, что он должен надеть бейсболку — у него ее не было, пошел, купил ярко-зеленую и носил ее весь день. На прошлое Рождество мои клерки подарили мне (и себе) красные рождественские толстовки с изображением президента Рейгана и надписью «Mr. Горбачев, украсьте эти залы! » В толстовках мы все прошли по коридору к покоям Стива и без предупреждения попросили его перевести: «Украсьте эти залы».Он засмеялся, не упустил ни секунды и дал нам перевод. Стив также был стоиком. Он страдал от ужасных проблем со спиной и в конце концов перенес операцию по слиянию, которая должна была облегчить боль. В течение многих лет Стив ходил, прижав одну руку к спине, но ни разу не жаловался на боль. Стив был rara avis во многих отношениях, но не более того: он был одним из самых добрых и нежных людей, которых я когда-либо знал. RIP

Заявление судьи Джудит В. Роджерс:

Судья Уильямс был настолько умен, насколько это возможно, интеллектуально любопытен и проявлял доброе чувство юмора ко всем нам и миру в целом.Служить с ним было большой честью. Перед тем, как присоединиться к суду, я прочитал Williams в FERC — его мнения стали предметом расширенного диалога с агентством. Во время нашего первого устного спора он спросил о статусе статьи III, о которой не упомянула ни одна из сторон. В общем, хорошее знакомство с автодромом округа Колумбия! На протяжении многих лет мы вместе распутывали проблемы и получали от этого удовольствие, однажды даже составив подписанное мнение. Я буду скучать по нему. Прекрасное заявление о нем главного судьи Шринивасана отражает нашу потерю в это очень печальное время.

Заявление судьи Дэвида С. Тателя:

Коллегиальность имеет решающее значение для эффективного апелляционного судопроизводства, и никто не сделал это лучше, чем судья Стив Уильямс. Во время наших обсуждений, во время устных споров и в своих прекрасно написанных мнениях Стив всегда учитывал взгляды других, в том числе тех, с кем он не был согласен, и отвечал уважительно и по существу, часто изменяя свое собственное мышление и мышление своих коллег. Мы со Стивом редко расходились во мнениях, но когда мы делали это, это не только удовлетворяло нас обоих интеллектуально, но и приводило к более сильным мнениям.В одном случае, когда я не согласился с его мнением в суде, Стив предложил, чтобы наряду с двумя мнениями мы опубликовали в F. 3d около полдюжины записок, которыми мы обменялись, чтобы показать публике, «как», как Стив выражаясь словами, «судьи стремятся достичь консенсуса».

Стив Уильямс был образцовым судьей апелляционной инстанции. Окружной округ округа Колумбия, как и вся федеральная судебная система, наверняка будет не хватать его мудрости, мягкого духа и твердой приверженности свободе человека и верховенству закона.

Заявление судьи Меррика Б.Гарланд:

Стив был самым добрым из коллег, готовым участвовать в энергичных интеллектуальных дебатах самым непредвзятым и неличностным образом. У него были самые разные интересы, от экономики регулирования до земельной реформы в России в начале 20, 90–269-го, -го века. В душе он был профессором права, которым был до того, как занял свою скамейку запасных, и неудивительно, что многие из его превосходных юристов сами стали профессорами. Его коллеги-судьи будут очень по нему скучать.

Заявление судьи Томаса Б. Гриффита:

Стив Уильямс обладал интеллектуальным любопытством ученого и приверженностью правосудию государственного служащего. Эти качества работали в тандеме в Стиве, чтобы создать не только великого судью, но и замечательного и вдохновляющего человека. Каждая встреча со Стивом пробуждала в тебе самое лучшее. Находясь рядом с ним, вы захотели мыслить более ясно, читать шире, говорить более внимательно и жить более полной жизнью.

Заявление судьи Патрисии А.Millett:

Судья Стивен Уильямс, как многие отмечали, был гигантом в законе с беспрецедентной интеллектуальной энергией. Разделить с ним скамейку было для меня безмерной привилегией. Но мантия не сделала судьи Уильямса; Судья Уильямс сшил мантию — благодаря его достойной службе и непоколебимой приверженности отправлению правосудия в каждом случае. Он был человеком несравненной порядочности. Он быстро выслушивал и всегда внимательно и вдумчиво рассматривал аргументы своих коллег, прежде чем отвечать.Он был настоящим мастером приятного несогласия. Судья Уильямс был влюблен в закон и постоянно учился, стремился принять сложные проблемы и идеи и бороться с ними. Судья Уильямс также был интеллектуальным исследователем, всегда стремившимся накопить новые знания о новых предметах внутри и вне закона. В первые годы моей работы на корте судья Уильямс тепло приветствовал меня и нашел время, чтобы узнать меня как профессионального коллегу и как личность. (Мы узнали, что разделяем любовь к собакам, и мои клерки, помощник и я были взволнованы, встретив его собак, когда они приходили в палаты.) Он всегда был добрым и терпеливым, с теплой улыбкой и милой манерой вставлять смешок в свои предложения. Невозможно передать словами, насколько он обогатил суд и мои услуги здесь. Нам нужно больше Стива Уильямсов в этом мире.

Заявление судьи Корнелии Т.Л. Pillard:

Мы потеряли великого юриста, любимого коллегу и хорошего друга. Отличительный голос и ум Стива Уильямса — блестящий, точный и независимый — прекрасно увековечены в его письменных работах.Для меня не было ничего удивительного, когда я пришел в суд семь лет назад и встретил влиятельного человека. Он выразительно выразил свой скептицизм, нахмурив брови, насмешливо склонив голову и проницательные вопросы. Эта страстная преданность закону и идеям — тому, чтобы делать все правильно, — также была у Стива связана с большим весельем и теплотой. Он был первым коллегой, который пригласил меня на обед, когда я присоединился к суду. Он был счастлив, чувствовал себя комфортно, часто был полон озорного юмора или громкого смеха, когда обсуждал и ломал голову над идеями.Его покои находились всего на два этажа прямо под моей, они были завалены книгами и украшены семейными фотографиями, накопленными за долгую и насыщенную жизнь. Он заставлял меня чувствовать себя желанным гостем всякий раз, когда я заходил поговорить о деле, попросить совета, поздороваться. Стив никогда не терял вида профессора права, приветствующего человека в носках, готового поговорить, поделиться и обсудить черновик и спонтанно вызвать клерков, чтобы они присоединились. Иногда мы действительно не соглашались — я до сих пор помню серию из трех разговоров, которые у нас были в одном случае о том, согласится ли он с моей просьбой изменить одно слово, но мы сделали это с взаимным уважением и доверием. Наш суд и наша страна лучше подходят для выдающейся государственной службы судьи Стивена Ф. Уильямса. Нам будет его очень не хватать.

Заявление судьи Роберта Л. Уилкинса:

Я искренне убит горем в связи с кончиной судьи Стивена Ф. Уильямса. Стив был коллегой во всех смыслах этого слова: заботливым, мудрым, умным, неизменно добродушным, вдумчивым и справедливым. Я искренне сочувствую его жене Вере, всем его детям и всей его семье. Наш суд и наша страна в огромном долгу перед судьей Уильямсом за его многолетнюю образцовую службу, и я в долгу перед ним за его дружбу.

Заявление судьи Грегори Г. Кацаса:

Симона и я оплакиваем кончину судьи Стивена Уильямса и выражаем наши соболезнования Фейт и всей семье Уильямса. Стив был блестящим, заинтересованным, добрым, нежным и ненасытно любопытным. С ним было приятно спорить раньше и работать с ним как с коллегой. Он безупречно служил нашему двору более трех десятилетий, и нам будет его очень не хватать.

Заявление судьи Неоми Рао:

Судья Стивен Уильямс оставит неизгладимый след на D. C. Схема, особенно в отношении административного права. Как коллега он был щедрым и энергичным и всегда был готов к сотрудничеству. Когда я впервые присоединился к суду, он любезно пригласил меня пообедать и сразу же начал разговор, можно даже сказать инквизицию, о моей академической и государственной работе. Его обширные интересы и знания превращали любую беседу в удовольствие. Его кончина — потеря для этого суда, и по нему будет очень не хватать.

Заявление судьи Гарри Т. Эдвардса:

Я был убит горем, когда узнал, что судья Уильямс скончался.Хотя я знал, что он боролся, я никогда не терял надежды, что он выздоровеет. Мы с женой говорили о нем каждый день после того, как он был госпитализирован, и он всегда был в наших мыслях и в наших молитвах.

Сказать, что судья Уильямс был уважаемым коллегой, — значит ничего не сказать. Он был поистине выдающимся юристом, всегда вдумчивым, точным и справедливым. Он безупречно служил суду, сторонам, которые предстали перед нами, юридическому сообществу и общественности. Он был тверд как гвоздь в анализе дел, но обладал непоколебимым чувством справедливости.Он действительно заботился о юридических вопросах в суде. Верховенство закона не было абстрактным понятием для судьи Уильямса. Он хотел, чтобы мы «сделали все правильно» при рассмотрении дел, и он хотел, чтобы стороны, предстающие перед судом, были хорошо обслужены (и знали, что им хорошо). Правосудие имело значение для судьи Уильямса.

Я буду вечно благодарен судье Уильямсу за поддержку, когда я был главным судьей. Мы стремились создать действительно коллегиальный судейский корпус в округе Колумбия, и судья Уильямс никогда не колебался, поддерживая нашу цель.Я давно утверждал, что в истинно коллегиальном суде судьи имеют общий интерес в соблюдении закона, и что в результате мы готовы выслушать, убедить и убедить, и все это в атмосфере вежливости и уважения. Коллегиальность — это процесс, который помогает создать условия для принципиального согласия, позволяя озвучивать и учитывать все точки зрения. Судья Уильямс это понимал и жил в соответствии с этим вероучением. Он всегда помогал своим коллегам в разборе сложных дел, без злобы, пристрастия, бахвальства или высокомерия.Он понимал, что качество решений судей улучшается, когда коллегиальность фильтрует их решения.

Я также очень восхищался тем, как Стив жил на своих условиях. Он никогда не проявлял неуважения к другим, но никогда не баловал условностей. Он знал, что имело значение для него (и для его семьи), и он прожил свою жизнь, чтобы достичь этих устремлений. Он следовал тем же правилам, что и ученый и учитель. Мне нравился дух, с которым он подходил к жизни (даже когда я ругал его за то, что он ездит на велосипеде по улицам Вашингтона, округ Колумбия, или дразнил его за его выдающуюся стипендию в области частной собственности в России).

Потеря судьи Уильямса отняла у меня большой кусок сердца. Он был моим дорогим коллегой, и я очень недоволен тем, что он стал жертвой ужасного коронавируса, поразившего наше общество. Его будет очень не хватать суду, юридическому сообществу, юридической академии и общественности, которой он так хорошо служил. Однако моя потеря носит более личный характер. Я потерял замечательного коллегу и друга, с которым я проработал около 35 лет и от которого я многому научился о законе и жизни.Он моделировал для меня вещи, которые я всегда буду считать особенными. И он всегда был любезным, щедрым и уважительным в своих предложениях, которые часто сопровождались улыбкой или запатентованным смехом Стива. Печально терять такого хорошего человека.

Заявление судьи Лоуренса Х. Зильбермана:

Я сидел со Стивеном Уильямсом почти 35 лет, но мы вернемся еще дальше. Мы были одноклассниками в Гарвардской школе права, где даже были членами одного социального клуба. Как судьи, мы обычно видели дела — начиная с Morrison v.Олсон — через ту же юридическую линзу, хотя он никогда не думал, что я уделяю экономике столько внимания, сколько он считал целесообразным. Мы часто делились ранними набросками мнений. Его талант, точность и стремление найти правильный юридический ответ в сложных случаях вдохновляли, а его интерес к мировым делам и истории, которым он поделился за обедом, был необычайным.

Но больше всего для меня он был моим дорогим другом, отсутствие которого будет постоянным источником боли.

Заявление судьи Дугласа Х. Гинзбурга:

Стив уже был в суде, когда я присоединился к нему в 1986 году, поэтому мы провели вместе 34 года, рассматривая дела, совещаясь, обедая и делясь научными статьями, которые мы сочли стоящими порекомендовать. Стив просвещал и оживлял нашу каждую минуту своей проницательностью и неизменно хорошим юмором. Такие судьи, коллеги и друзья встречаются нечасто; они должны цениться и сильно скучаться, как и Стив, всем, кто работал с ним.Без проливаемого им света здание суда будет более темным местом.

Заявление судьи Дэвида Б. Сентелла:

Стив был эрудитом и ученым коллегой: судьей, который никогда не терял своей любви к учебе, своего интеллектуального любопытства. Как человек и как друг он был щедрым и добрым. Суд, да и весь мир стал лучше, потому что он был в нем. Нам будет его не хватать.

Заявление судьи А. Раймонда Рэндольфа:

Нам всем будет очень не хватать Стива с его исключительным трудолюбием и интеллектом, а также его заметок для нас после того, как он прочитает распространенные мнения.Но больше всего мне не хватает хорошего юмора Стива и его громкого, неистового смеха над шутками коллег. Да упокоится он с миром.

Бывшие коллеги по суду

Заявление главного судьи Джона Дж. Робертса-младшего:

Я имел честь и привилегию выступать перед судьей Стивеном Уильямсом и работать вместе с ним в Апелляционном суде округа Колумбия Схема. Он был хорошим другом и одной из ярких жемчужин федеральной судебной власти.Когда вы сталкивались с ним, никогда не знали, обратится ли разговор к истории России или к новому взгляду на старую юридическую проблему. Он сочетал в себе острый ум с любезными манерами. Я буду скучать по нему.

Заявление судьи Кларенса Томаса:

Вирджиния и я глубоко опечалены, узнав о кончине судьи Уильямса. С нашей первой встречи более трех десятилетий назад до нашей последней беседы он всегда был восхитителен и весел. Как судья он был ученым, блестящим и принципиальным.Как коллега он был просто радостью. Его уход — огромная потеря для всех, кто его знал. Наши сердца, наши мысли и наши молитвы обращены к Вере и ее семье в это самое трудное время.

Заявление судьи Рут Бейдер Гинзбург:

Судья Стивен Уильямс был великим коллегой. Согласились мы или не согласились, его мнение характеризовало честность. Он никогда не скрывал трудностей, запихивая их под ковер. Обладая чувством юмора, снижающим напряженность, он глубоко заботился о благополучии нашей планеты и вел свою личную жизнь в соответствии с этой заботой.Я считаю своей удачей служить с ним.

Заявление судьи Бретта Кавано:

Мы с Эшли убиты горем из-за кончины Стива Уильямса. Мы выражаем наши глубочайшие соболезнования Фейт и всей семье Уильямс, а также всем бывшим клеркам Уильямса. Семья Кавано молилась за Стива последние несколько месяцев, и мы продолжаем молиться за него и его семью. Да упокоится он с миром. Я любил Стива Уильямса. Он был моим большим другом и лучшим из коллег.Стив Уильямс олицетворял собой коллегиальность. Он был принципиальным и строгим ученым, учителем и судьей. Он никогда не срезал углы и настаивал, чтобы стороны в деле, особенно правительство, также не срезали углы. Он стремился обеспечить, чтобы правительство обращалось с американским народом законно, справедливо и честно. И именно так он справлялся со всеми аспектами своей работы. В течение двенадцати лет вместе на трассе округа Колумбия, когда у меня было действительно жесткое мнение или решение, я консультировался со Стивом.Я часто отправлял ему электронное письмо, в котором спрашивал, не возражает ли он посмотреть черновик. Обычно к следующему утру я получал ответ по электронной почте с его неизменно проницательными и мудрыми комментариями и предложениями. Стив Уильямс был моим другом, к которому я обращался за советом и советом, за предложениями и критическими замечаниями. Он заставил меня задуматься, и он заставил меня смеяться. Он провел много-много часов, разговаривая со мной, обмениваясь электронными письмами и составляя служебные записки. Он помог мне стать лучшим судьей и лучшим гражданином. В последний раз я видел Стива лично в прошлом году, когда он был в Верховном суде.В тот день мы обнялись на прощание, и он пожелал мне удачи в моем новом назначении. Я всегда буду дорожить этим объятием. И я всегда буду стараться соответствовать самым высоким стандартам американского судейства, примером чему является Стив Уильямс. Да благословит Бог Стива Уильямса и всю семью Уильямс.

Заявление судьи Джеймса Л. Бакли (в отставке):

Последний раз я работал с судьей Уильямсом двадцать лет назад, поэтому я ограничусь в своих комментариях тем, каково было иметь его в качестве коллеги. А для этого нужно понимать, что значит работать судьей апелляционной инстанции.

Вскоре после того, как я присоединился к суду, моя жена спросила меня, на что похожа моя новая работа. Я сказал ей, что поступил в аналог закрытого монастыря. Помимо нескольких часов, посвященных устным аргументам одну неделю в месяц и за исключением моих собственных сотрудников, единственными людьми, с которыми моя работа позволила мне контактировать, были мои коллеги-судьи. В таких условиях качество коллег как людей, так и профессионалов приобретает особое значение.

Стив Уильямс был победителем во всех категориях, на которые можно было бы надеяться в судебном монастыре.У него были высшие оценки за интеллект, интеллектуальную целостность, юмор, доброту и внимательность. Он заслужил полное уважение как судья, так и как человек. И в довершение всего, когда мы с ним работали в группах, которые должны были разбираться в особенно сложных федеральных правилах энергетики, он всегда настаивал на написании заключения. Это была настоящая дружба.

Заявление о правительстве колледжей и университетов

Нижеследующее заявление адресовано членам руководящего совета, администраторам, преподавателям, студентам и другим лицам, считающим, что колледжи и университеты Соединенных Штатов достигли определенного уровня. для надлежащего разделения ответственности и совместных действий между компонентами академического учреждения.Заявление предназначено для поощрения конструктивных совместных мыслей и действий как в рамках институциональной структуры, так и для защиты ее целостности от неправомерного вторжения.

Это заявление не предназначено для использования в качестве плана управления в конкретном университетском городке или в качестве руководства для урегулирования разногласий между компонентами академического учреждения, хотя следует надеяться, что заявленные принципы приведут к исправление существующих недостатков и помощь в создании надежных структур и процедур.Заявление не пытается охватить отношения с теми внешними агентствами, которые все больше контролируют ресурсы и влияют на модели образования в наших высших учебных заведениях: например, правительство Соединенных Штатов, законодательные собрания штатов, комиссии штатов, межгосударственные ассоциации или соглашения, и другие межведомственные договоренности. Тем не менее, есть надежда, что это заявление будет полезным для этих агентств при рассмотрении ими вопросов образования.

Студенты упоминаются в этом заявлении как институциональный компонент, координируемый по важности с попечителями, администраторами и преподавателями.Однако основного раздела, посвященного студентам, нет. Это упущение имеет две причины: (1) изменения, происходящие в настоящее время в статусе американских студентов, явно опередили анализ, проводимый образовательным сообществом, и попытка определить ситуацию без тщательного изучения может оказаться несправедливой по отношению к интересам студентов, и (2) Фактически в настоящее время студенты не имеют значительного голоса в правительстве колледжей и университетов; было бы неприлично скрывать посредством поверхностного равенства продолжительности высказываний то, что может быть серьезным отставанием, имеющим право на отдельную и полную конфронтацию.

Забота о статусе студента, которую испытывают организации, издающие это заявление, воплощена в записке «О статусе студента», призванной побудить образовательное сообщество обратить свое внимание на важную потребность.

Это заявление было совместно сформулировано Американской ассоциацией университетских профессоров, Американским советом по образованию (ACE) и Ассоциацией руководящих советов университетов и колледжей (AGB). В октябре 1966 года совет директоров ACE принял решение, в соответствии с которым его совет «признает это заявление значительным шагом вперед в разъяснении соответствующих ролей руководящих советов, факультетов и администраций» и «рекомендует его учреждениям. которые являются членами Совета.Совет AAUP принял заявление в октябре 1966 года, а Пятьдесят третье ежегодное собрание одобрило его в апреле 1967 года. В ноябре 1966 года исполнительный комитет AGB принял меры, которыми эта организация также «признала заявление как важное сделать шаг вперед в разъяснении соответствующих ролей советов управляющих, факультетов и администраций »и« рекомендует советам управляющих, которые являются членами Ассоциации ». (В апреле 1990 года Совет AAUP принял несколько изменений в языке, чтобы удалить гендерные ссылки из исходного текста.)


1. Введение

Это заявление является призывом к взаимопониманию в отношении управления колледжами и университетами. Понимание, основанное на общности интересов и совместных усилиях, необходимо как минимум по трем причинам. Во-первых, академические учреждения, государственные или частные, часто становились менее автономными; здания, исследования и обучение студентов поддерживаются фондами, контроль над которыми колледж или университет ограничен. Законодательные и исполнительные органы государственной власти на всех уровнях играют роль в принятии важных решений в академической политике.Чтобы эти голоса и силы были успешно услышаны и интегрированы, академическое учреждение должно быть в состоянии встретить их со своим собственным, в целом единым взглядом. Во-вторых, забота о благополучии учреждения остается важной, несмотря на мобильность и обмен учеными. В-третьих, колледж или университет, в которых все компоненты осознают свою взаимозависимость, полезность общения между собой и силу совместных действий, будут обладать повышенной способностью решать образовательные проблемы.

2. Академическое учреждение: совместные усилия

а.

Предварительные сведения

Разнообразие и сложность задач, выполняемых высшими учебными заведениями, создают неизбежную взаимозависимость между правлением, администрацией, преподавателями, студентами и другими. Отношения требуют адекватного взаимодействия между этими компонентами и полной возможности для соответствующего совместного планирования и усилий.

Совместные усилия в академическом учреждении будут принимать различные формы, соответствующие типам возникающих ситуаций.В некоторых случаях первоначальное исследование или рекомендация будут сделаны президентом с рассмотрением факультета на более позднем этапе; в других случаях первая и по существу окончательная рекомендация будет сделана факультетом при условии одобрения президента и совета управляющих. В третьих, существенный вклад может быть внесен, если студенческие лидеры ответственно вовлечены в процесс. Хотя разнообразие таких подходов может быть широким, по крайней мере два общих вывода относительно совместных усилий кажутся очевидными: (1) важные области действий включают в то или иное время инициирующий потенциал и участие в принятии решений всех институциональных компонентов, и (2) различия в весе каждого голоса от одного пункта к другому должны определяться с учетом ответственности каждого компонента за конкретный рассматриваемый вопрос, как описано ниже.

б.

Определение общеобразовательной политики

Общая образовательная политика, т. Е. Цели учреждения, а также характер, диапазон и темп его усилий, определяется уставом учреждения или законом, традициями и историческим развитием, текущими потребностями сообщества учреждением, а также профессиональными устремлениями и стандартами тех, кто непосредственно участвует в его работе. Каждый совет директоров пожелает выйти за рамки своих официальных обязанностей доверительного управляющего, чтобы сохранить достижения прошлого и серьезно заняться будущим; каждый факультет будет стремиться проводить работу, соответствующую научным стандартам обучения; каждый административный служащий будет стремиться выполнить свои обязанности и достичь целей учреждения.Интересы всех согласованы и взаимосвязаны, и односторонние усилия могут привести к путанице или конфликту. Существенным для решения является достаточно четкое заявление об общей образовательной политике. Операционная ответственность и полномочия, а также процедуры непрерывного анализа должны быть четко определены в официальных правилах.

Когда образовательная цель установлена, в первую очередь ответственность за определение соответствующей учебной программы и процедур обучения студентов ложится на преподавательский состав.

Особые соображения могут потребовать особых приспособлений: (1) учреждение, поддерживаемое государством, может регулироваться положениями закона, и (2) учреждение, контролируемое церковью, может быть ограничено своим уставом или внутренними законами. Когда такие внешние требования влияют на содержание курса и манеру преподавания или исследования, они снижают образовательную эффективность учебного заведения.

Такие вопросы, как серьезные изменения в размере или составе студенческого контингента и относительное внимание, которое следует уделять различным элементам образовательной и исследовательской программы, должны включать участие управляющего совета, администрации и преподавателей до принятия окончательного решения.

c.

Внутренние операции учреждения

Составление и выполнение долгосрочных планов, один из наиболее важных аспектов институциональной ответственности, должно быть центральной и постоянной заботой академического сообщества.

Эффективное планирование требует, чтобы как можно более широкий обмен информацией и мнениями был правилом общения между компонентами колледжа или университета. Каналы связи следует устанавливать и поддерживать совместными усилиями.Следует различать институциональную систему коммуникации и систему ответственности за принятие решений.

Вторая область, требующая совместных усилий во внутренней работе, — это принятие решений в отношении существующих или предполагаемых физических ресурсов. Правление, президент и преподаватели должны стремиться к согласованию основных решений, касающихся зданий и других помещений, которые будут использоваться в образовательной работе учреждения.

Третья область — составление бюджета.Распределение ресурсов между конкурирующими требованиями занимает центральное место в формальной ответственности правления, в административной власти президента и в образовательной функции факультета. Таким образом, каждый компонент должен иметь право голоса при определении краткосрочных и долгосрочных приоритетов, и каждый должен получать соответствующий анализ прошлого бюджетного опыта, отчеты о текущих бюджетах и ​​расходах, а также краткосрочные и долгосрочные бюджетные прогнозы. Все должны понимать функцию каждого компонента в бюджетных вопросах; распределение полномочий будет определять поток информации и объем участия в принятии решений.

Когда учреждение выбирает нового президента, должны быть предприняты самые важные совместные усилия. Выбор главного административного должностного лица должен происходить после совместного поиска, проведенного советом управляющих и преподавательским составом, с учетом мнения других заинтересованных сторон. Президент должен иметь одинаковую квалификацию, чтобы выполнять функции как исполнительного директора совета управляющих, так и главного научного сотрудника учреждения и факультета. Двойная роль президента требует способности интерпретировать до совета и преподавателей образовательные взгляды и концепции институционального управления другого.Президент должен пользоваться доверием совета и преподавателей.

Выбор академических деканов и других академических руководителей должен быть обязанностью президента по совету и после консультации с соответствующими преподавателями.

Определение статуса преподавателей, обычно основанное на рекомендациях участвующих групп преподавателей, обсуждается в Части 5 настоящего заявления; но здесь следует отметить, что создание сильного профессорско-преподавательского состава требует тщательных совместных усилий в таких действиях, как отбор и продвижение персонала по службе, а также предоставление права владения.Совместные действия также должны регулировать увольнения; применимые принципы и процедуры в этих вопросах четко определены.1

d.

Внешние связи учреждения

Любой человек — член правления, президент или другой член администрации, член факультета, член студенческого коллектива или выпускники — влияет на организацию, когда говорит о ней публично. Об этом должен указать человек, который говорит неофициально. Лицо, которое официально выступает от имени учебного заведения, совета, администрации, факультета или студенчества, должно руководствоваться установленной политикой.

Следует отметить, что только правление имеет право говорить от имени всего учреждения, хотя оно может делегировать ответственность агенту. Право члена правления, административного должностного лица, преподавателя или студента выступать по общеобразовательным вопросам или об управлении и деятельности отдельного учебного заведения является частью права этого человека как гражданина и не должно ограничиваться. учреждением2. Конечно, существуют правовые границы, касающиеся клеветы на личность, и есть вопросы приличия.

3. Академическое учреждение: Правление

Правление несет особую ответственность за то, чтобы история колледжа или университета служила прелюдией и источником вдохновения для будущего. Правление помогает связать учреждение с его главным сообществом: например, общественный колледж для удовлетворения образовательных потребностей определенной области или группы населения, контролируемый церковью колледж, чтобы знать объявленное положение своей деноминации, и универсальный университет. выполнять многие обязанности и принимать соответствующие новые задачи, которые являются его заботой на нескольких уровнях высшего образования.

Правление высшего учебного заведения в США действует, за некоторыми исключениями, в качестве окончательного органа власти. Частные учреждения создаются уставами; государственные учреждения создаются конституционными или законодательными положениями. В частных учреждениях совет директоров часто самовоспроизводится; в государственных колледжах и университетах нынешних членов правления могут попросить предложить кандидатов для назначения. В целом и по отдельности, когда правление сталкивается с проблемой преемственности, следует уделять серьезное внимание привлечению должным образом квалифицированных специалистов.В тех случаях, когда публичное право требует избрания членов правления, необходимо найти средства для обеспечения выдвижения полностью подходящих лиц, а избиратели должны быть проинформированы о соответствующих критериях членства в правлении.

Поскольку членство в совете директоров может охватывать как индивидуальную, так и коллективную компетенцию признанного веса, его совет или помощь могут запрашиваться по установленным каналам другими компонентами академического сообщества. Правление высшего учебного заведения, поддерживая общий обзор, поручает административные функции — президенту и деканам — а преподавание и исследования — факультету.Правление должно предпринять соответствующее самоограничение.

Одна из важных задач управляющего совета — обеспечить публикацию кодифицированных заявлений, определяющих общую политику и процедуры учреждения, находящегося под его юрисдикцией.

Правление играет центральную роль в соотнесении вероятных потребностей будущего с предсказуемыми ресурсами; он несет ответственность за управление эндаументом; он отвечает за получение необходимого капитала и операционных средств; и в самом широком смысле этого слова следует обратить внимание на кадровую политику.Для выполнения этих обязанностей правление должно опираться на разработку долгосрочного планирования со стороны администрации и преподавателей и может настаивать на этом. Когда незнание или недоброжелательность угрожают учреждению или какой-либо его части, правление должно быть доступно для поддержки. Ожидается, что в серьезных кризисах он станет чемпионом. Хотя действия, которые он должен предпринять, как правило, будут осуществляться от имени президента, преподавателей или студенческого сообщества, совет должен четко дать понять, что защита, которую он предлагает отдельному лицу или группе, на самом деле является фундаментальной защитой корыстные интересы общества в образовательном учреждении.3

4. Академическое учреждение: Президент

Президент, как главный исполнительный директор высшего учебного заведения, во многом определяется его или ее способностями к институциональному руководству. Президент разделяет ответственность за определение и достижение целей, за административные действия и за управление коммуникационной системой, которая связывает компоненты академического сообщества. Президент представляет учреждение перед многочисленной публикой. Руководящая роль президента поддерживается делегированными ему полномочиями совета директоров и преподавателей.

Как главный специалист по планированию организации, президент имеет особую обязанность вводить новшества и начинать. Степень, в которой президент может предвидеть новые горизонты для института и может убедить других увидеть их и работать в их направлении, часто составляет главный критерий президентской администрации.

Время от времени президент должен, с поддержкой или без нее, вдохнуть новую жизнь в департамент; Соответственно, от президента иногда могут потребоваться, работающие в рамках концепции пребывания в должности, для решения проблем устаревания.Президент обязательно будет использовать суждения факультета, но может также, в интересах академических стандартов, искать сторонних оценок ученых с признанной компетенцией.

Президент обязан следить за тем, чтобы стандарты и процедуры, используемые в колледже или университете, соответствовали политике, установленной советом управляющих, и стандартам здоровой академической практики. Президент также обязан следить за тем, чтобы мнения преподавателей, в том числе особые, были представлены совету директоров в тех областях и по тем вопросам, в которых ответственность разделяется.Точно так же преподаватели должны быть проинформированы о взглядах правления и администрации по аналогичным вопросам.

Президент несет большую ответственность за поддержание существующих институциональных ресурсов и создание новых ресурсов; несет конечную управленческую ответственность за большую область неакадемической деятельности; отвечает за понимание общественностью; и по характеру офиса — главный человек, который говорит от имени учреждения. В этих и других областях работа президента состоит в том, чтобы планировать, организовывать, направлять и представлять.Президентская функция должна получить общую поддержку правления и профессорско-преподавательского состава.

5. Академическое учреждение: факультет

Факультет несет основную ответственность за такие фундаментальные области, как учебная программа, предмет и методы обучения, исследования, статус преподавателей и те аспекты студенческой жизни, которые имеют отношение к образовательному процессу.4 По этим вопросам предоставляется право пересмотра или окончательного решения. в правлении или делегированы им президенту, должны осуществляться отрицательно только в исключительных обстоятельствах и по причинам, сообщенным преподавательскому составу.Желательно, чтобы после такого общения преподаватели имели возможность для дальнейшего рассмотрения и дальнейшей передачи своих взглядов президенту или совету директоров. Бюджеты, кадровые ограничения, временные рамки и политика других групп, органов и агентств, имеющих юрисдикцию над учреждением, могут устанавливать ограничения на реализацию рекомендаций факультета.

Факультет устанавливает требования к степеням, предлагаемым в курсе, определяет, когда требования были выполнены, и уполномочивает президента и совет директоров присваивать полученные таким образом степени.

Статус факультета и связанные с ним вопросы являются в первую очередь обязанностью факультета; эта область включает назначения, повторные назначения, решения не назначать повторно, продвижение по службе, предоставление полномочий и увольнение. Основная ответственность факультета за такие вопросы основана на том факте, что его суждение является центральным в общей образовательной политике. Более того, ученые в определенной области или деятельности обладают основной компетенцией оценивать работу своих коллег; в такой компетенции подразумевается, что существует ответственность как за отрицательные, так и за благоприятные суждения.Точно так же существует более общая компетенция комитетов опытных преподавателей, имеющих более широкую ответственность. Решения по этим вопросам должны сначала приниматься преподавателями в соответствии с установленными процедурами и проверяться высшими академическими должностными лицами с согласия совета. Правление и президент должны по вопросам статуса преподавателей, как и в других вопросах, в которых факультет несет основную ответственность, согласиться с решением факультета, за исключением редких случаев и по веским причинам, которые следует указывать подробно.

Преподаватели должны активно участвовать в определении политики и процедур, регулирующих повышение заработной платы.

Председатель или руководитель отдела, который выступает в качестве главного представителя отдела в учреждении, должен выбираться либо путем выборов отдела, либо по назначению после консультации с членами отдела и связанных с ним отделов; Назначения обычно должны соответствовать мнению сотрудников отдела. Председатель или руководитель отдела не должны занимать должность; пребывание в должности преподавателя — это отдельное право.Председатель или руководитель должны исполнять обязанности в течение установленного срока, но без ущерба для переизбрания или повторного назначения в соответствии с процедурами, включающими соответствующие консультации с преподавателями. Правление, администрация и профессорско-преподавательский состав должны иметь в виду, что у заведующего или заведующего кафедрой есть особая обязанность по созданию кафедры, обладающей сильными стипендиями и преподавательским потенциалом.

Агентства по участию преподавателей в правительстве колледжа или университета должны быть созданы на каждом уровне, где присутствует ответственность факультетов.Должно существовать агентство для представления взглядов всего факультета. Структура и процедуры участия преподавателей должны быть разработаны, утверждены и установлены совместными действиями компонентов учебного заведения. Представители факультета должны выбираться факультетом в соответствии с процедурами, установленными факультетом.5

Агентства могут состоять из собраний всех профессорско-преподавательского состава департамента, школы, колледжа, подразделения или университетской системы или могут принимать форму избранных преподавателями исполнительных комитетов департаментов и школ, а также сената или совета, избираемого факультетом для более широкого круга лиц. подразделения или учреждение в целом.

Используемые в настоящее время средства связи между профессорско-преподавательским составом, администрацией и руководящим советом включают: (1) распространение меморандумов и отчетов комитетами совета директоров, администрацией и комитетами факультета; (2) совместные специальные комитеты; (3) постоянные комитеты по связи; (4) членство преподавателей в административных органах; и (5) членство преподавателей в руководящих советах. Какими бы ни были каналы коммуникации, их следует четко понимать и соблюдать.

О статусе студента

Когда студенты американских колледжей и университетов желают ответственно участвовать в управлении учебным заведением, которое они посещают, их желание должно рассматриваться как притязание на возможность как для получения образовательного опыта, так и для участия в делах своего колледжа или университета.Следует найти способы, позволяющие значительному участию студентов в пределах достижимой эффективности. Препятствия для такого участия велики, и их не следует сводить к минимуму: неопытность, непроверенные возможности, временный статус, который означает, что текущие действия не влекут за собой последующую ответственность, и неизбежный факт, что другие компоненты института находятся в положении осуждение студентов. Важно понимать, что потребности учащихся сильно связаны с образовательным опытом, как формальным, так и неформальным.

Студенты ожидают и имеют право ожидать, что образовательный процесс будет структурирован, что они будут стимулироваться им, чтобы стать независимыми взрослыми, и что они эффективно передадут им культурное наследие общества в целом. Если институциональная поддержка должна иметь максимально возможное значение, она должна включать силу, свежесть взглядов и идеализм студентов.

Уважение студентов к своему колледжу или университету может быть усилено, если им будут предоставлены по крайней мере следующие возможности: (1) быть выслушанными в классе, не опасаясь репрессий со стороны учреждения за суть их взглядов, (2) свобода обсуждать вопросы институциональной политики и деятельности, (3) право на надлежащую академическую процедуру при обвинении в серьезных нарушениях институциональных правил, и (4) такое же право заслушивать выступающих по своему выбору, как и другие компоненты учебного заведения.

Банкноты

1. См. «Заявление о принципах академической свободы и пребывания в должности» 1940 г., AAUP, Policy Documents и Reports , 11-е изд. (Baltimore: Johns Hopkins University Press, 2015), 13–19, , и «Заявление о процедурных стандартах при увольнении преподавателей» 1958 г., там же, 91–93. Эти заявления были совместно приняты Ассоциацией американских колледжей (ныне Ассоциация американских колледжей и университетов) и Американской ассоциацией университетских профессоров; «Заявление» 1940 года было одобрено многочисленными учеными и научными обществами и образовательными ассоциациями.К тексту

2. Что касается профессорско-преподавательского состава, «Заявление о принципах академической свободы и пребывания в должности» 1940 года гласит: «Преподаватели колледжей и университетов — это граждане, представители образованной профессии и должностные лица образовательного учреждения. Когда они говорят или пишут как граждане, они должны быть свободны от институциональной цензуры или дисциплины, но их особое положение в обществе налагает особые обязательства. Как ученые и работники образования, они должны помнить, что общественность может судить об их профессии и их учреждении по их высказываниям.Следовательно, они должны всегда быть точными, должны проявлять соответствующую сдержанность, должны проявлять уважение к мнению других и должны делать все возможное, чтобы указать, что они не говорят от имени организации »(там же, 14). К тексту

3. Традиционно советы управляющих развивались в рамках одноквартирных учебных заведений. В последнее время руководящие и координационные советы все чаще развиваются на региональном, системном или общегосударственном уровнях с несколькими кампусами.Как влиятельные компоненты академического сообщества, эти надкампусные органы несут особую ответственность за защиту автономии отдельных университетских городков или учреждений, находящихся под их юрисдикцией, и за реализацию политики совместной ответственности. Американская ассоциация университетских профессоров рассматривает цели и методы, рекомендованные в «Заявлении о правительстве», как равноправные руководящие принципы для таких надвузовских организаций, и надеется на дальнейшее развитие практик, которые будут способствовать применению таких руководящих принципов в этом новом контексте.[Предыдущая нота принята Советом AAUP в июне 1978 г.] к тексту

4. Что касается приема студентов, преподаватели должны играть значимую роль в установлении институциональной политики, включая установление стандартов приема, и должны иметь возможность контролировать весь процесс приема. [Предыдущая нота принята Советом в июне 2002 г.] к тексту

5. Американская ассоциация университетских профессоров рассматривает правильное использование коллективных переговоров как еще одно средство достижения разумного академического управления.При ведении коллективных переговоров между преподавателями стороны должны стремиться обеспечить соответствующие институциональные структуры управления, которые будут защищать право всех преподавателей на участие в институциональном управлении в соответствии с «Заявлением о правительстве». [Предыдущая нота принята Советом в июне 1978 г.] к тексту

SEC.gov | Превышен порог скорости запросов

Чтобы обеспечить равный доступ для всех пользователей, SEC оставляет за собой право ограничивать запросы, исходящие от необъявленных автоматизированных инструментов.Ваш запрос был идентифицирован как часть сети автоматизированных инструментов за пределами допустимой политики и будет обрабатываться до тех пор, пока не будут приняты меры по объявлению вашего трафика.

Укажите свой трафик, обновив свой пользовательский агент, включив в него информацию о компании.

Чтобы узнать о передовых методах эффективной загрузки информации с SEC.gov, в том числе о последних документах EDGAR, посетите sec.gov/developer. Вы также можете подписаться на рассылку обновлений по электронной почте о программе открытых данных SEC, в том числе о передовых методах, которые делают загрузку данных более эффективной, и о SEC.gov, которые могут повлиять на процессы загрузки по сценарию. Для получения дополнительной информации обращайтесь по адресу [email protected]

Для получения дополнительной информации см. Политику конфиденциальности и безопасности веб-сайта SEC. Благодарим вас за интерес к Комиссии по ценным бумагам и биржам США.

Код ссылки: 0.5dfd733e.1638314032.34352aaa

Дополнительная информация

Политика безопасности в Интернете

Используя этот сайт, вы соглашаетесь на мониторинг и аудит безопасности.В целях безопасности и обеспечения того, чтобы общедоступная услуга оставалась доступной для пользователей, эта правительственная компьютерная система использует программы для мониторинга сетевого трафика для выявления несанкционированных попыток загрузки или изменения информации или иного причинения ущерба, включая попытки отказать пользователям в обслуживании.

Несанкционированные попытки загрузить информацию и / или изменить информацию в любой части этого сайта строго запрещены и подлежат судебному преследованию в соответствии с Законом о компьютерном мошенничестве и злоупотреблениях 1986 года и Законом о защите национальной информационной инфраструктуры 1996 года (см. Раздел 18 U.S.C. §§ 1001 и 1030).

Чтобы обеспечить хорошую работу нашего веб-сайта для всех пользователей, SEC отслеживает частоту запросов на контент SEC.gov, чтобы гарантировать, что автоматический поиск не влияет на возможность доступа других лиц к контенту SEC.gov. Мы оставляем за собой право блокировать IP-адреса, которые отправляют чрезмерное количество запросов. Текущие правила ограничивают пользователей до 10 запросов в секунду, независимо от количества машин, используемых для отправки запросов.

Если пользователь или приложение отправляет более 10 запросов в секунду, дальнейшие запросы с IP-адреса (-ов) могут быть ограничены на короткий период.Как только количество запросов упадет ниже порогового значения на 10 минут, пользователь может возобновить доступ к контенту на SEC.gov. Эта практика SEC предназначена для ограничения чрезмерного автоматического поиска на SEC.gov и не предназначена и не ожидается, чтобы повлиять на людей, просматривающих веб-сайт SEC.gov.

Обратите внимание, что эта политика может измениться, поскольку SEC управляет SEC.gov, чтобы гарантировать, что веб-сайт работает эффективно и остается доступным для всех пользователей.

Примечание: Мы не предлагаем техническую поддержку для разработки или отладки процессов загрузки по сценарию.

Заявление

о государственном законодательстве, направленном против ЛГБТК

В заявлении говорится:

Компании, присоединившиеся к этому заявлению, ведут бизнес, создают рабочие места и обслуживают клиентов на всей территории Соединенных Штатов. Наши компании решительно относятся к разнообразию и вовлечению, потому что мы хотим, чтобы каждый, кто работает на нас или ведет с нами дела, чувствовал себя включенным и желанным как свое истинное, подлинное «я». Справедливость, равное отношение и возможности являются центральными элементами наших корпоративных ценностей, потому что мы заботимся о наших сотрудниках и клиентах, которых мы обслуживаем.Более того, эти значения также важны для нашей прибыли. Инклюзивные методы ведения бизнеса приводят к повышению продуктивности и заинтересованности сотрудников, повышению удовлетворенности клиентов; и, в конечном итоге, повышение конкурентоспособности и финансовых показателей.

Мы глубоко обеспокоены законопроектами, вносимыми в государственные дома по всей стране, которые выделяют ЛГБТК-людей, многие из которых специально нацелены на трансгендерную молодежь, для исключения или дифференцированного обращения. Законы, которые могут повлиять на доступ к медицинской помощи для трансгендеров, родительские права, социальные и семейные услуги, студенческий спорт или доступ к общественным объектам, таким как туалеты, излишне и недоброжелательно выделяют и без того маргинализированные группы в дополнительные неблагоприятные условия.Они стремятся поставить авторитет правительства штата за дискриминацию и способствовать плохому обращению с целевой группой LBGTQ.

Эти счета могут нанести вред членам нашей команды и их семьям, лишив их возможностей и заставляя их чувствовать себя нежеланными и подверженными риску в их собственных сообществах. Таким образом, для нас может быть чрезвычайно сложно набрать наиболее квалифицированных кандидатов на работу в штатах, которые следуют таким законам, и эти меры могут стать серьезным бременем для семей наших сотрудников, которые уже проживают в этих штатах.Законодательство, поощряющее дискриминацию, напрямую влияет на наш бизнес, независимо от того, имеет ли он место на рабочем месте или нет.

Поскольку мы принимаем сложные решения о том, куда инвестировать и расти, эти вопросы могут повлиять на наши решения. Деловое сообщество Америки постоянно сообщало законодателям на всех уровнях, что такие законы негативно влияют на наших сотрудников, наших клиентов, нашу конкурентоспособность, а также на экономику штата и страны.

Как бизнес-лидеры, стремящиеся к равному обращению, уважению и возможностям для всех, а также к улучшению финансового и инвестиционного климата по всей стране, мы призываем государственных лидеров отказаться или противодействовать усилиям по принятию этого типа дискриминационного законодательства и обеспечить справедливость для всех американцев.

Подпись:

  • 23andMe
  • Accenture
  • Acxiom LLC
  • Adobe Inc.
  • Advance Auto Parts
  • AEO Inc.
  • Подтвердить
  • Airbnb
  • AllianceBernstein
  • Ally
  • Altria Group Inc.
  • Amalgamated Bank
  • Amazon
  • American Airlines
  • American Express
  • American Honda Motor Company
  • Anaplan
  • Apple
  • Applied Materials, Inc.
  • Arcadis US Inc.
  • Asana, Inc.
  • AT&T
  • Atlassian
  • BASF Corporation
  • Bayer US LLC
  • BBVA USA
  • BCW (Burson Cohn & Wolfe)
  • Ben & Jerry’s Homemade, Inc.
  • Berkshire Bank
  • Biogen
  • Bloomberg LP
  • Boehringer Ingelheim USA
  • Boston Scientific
  • Bounteous
  • Capital One
  • Cardinal Health
  • Cargill
  • Cargo Transporters, Inc.
  • Celanese
  • Центр самопомощи сообщества
  • Chobani
  • Citigroup Inc.
  • Страхование CNA
  • Совет колледжа
  • Corning Incorporated
  • Страховая группа CSAA
  • Curology
  • CVS Health
  • Dechert LLP
  • Deckers Brands (UGG, HOKA, Teva, Sanuk и Koolaburra by UGG)
  • Dell Technologies
  • Dow Inc.
  • Dropbox Inc.
  • Службы раннего предупреждения, LLC
  • Eastern Bank
  • Elanco Animal Health
  • EMD Serono, MilliporeSigma и EMD Electronics
  • Equinix
  • Equitable
  • Facebook
  • FactSet Research Systems Inc.
  • Fastly
  • Flexport, Inc.
  • GAP, Inc
  • Коробка передач
  • General Mills
  • GoDaddy
  • Google
  • GP Strategies Corporation
  • Gusto
  • H&M
  • Hilton
  • HP Inc.
  • HSBC Bank США
  • IBM Corp.
  • ICM Partners
  • IHG Hotels & Resorts
  • IHS Markit
  • IKEA
  • Instacart
  • Intel
  • Interpublic Group
  • Intuit
  • Invitae Corporation
  • Johnson & Johnson
  • Kellogg Company
  • The Knot Worldwide
  • Компания Kraft Heinz
  • LegalZoom
  • Levi Strauss & Co.
  • LinkedIn
  • Lush Fresh Handmade Cosmetics
  • Lyft, Inc.
  • Macy’s, Inc
  • Mailchimp
  • Marriott International, Inc.
  • Marsh McLennan
  • MassMutual
  • Medtronic
  • MetLife, Inc.
  • Micron
  • Microsoft
  • Mobilize
  • MolsonCoors
  • Mondelez International
  • New Belgium Brewing
  • NextRoll, Inc.
  • Nike, Inc.
  • Nuance Communications
  • Oracle Corporation
  • Patagonia
  • Patreon
  • PayPal
  • PepsiCo
  • Peloton Interactive, Inc.
  • Pfizer
  • PNC Financial Services Group
  • Royal Bank of Canada
  • RedFin Real Estate
  • Red Hat, Inc.
  • REI Co-op
  • Salesforce
  • SAP
  • Signet Jewelers
  • Silicon Labs
  • Square , Inc.
  • State Street Corporation
  • SunLife
  • SurveyMonkey
  • Sustainable Food Policy Alliance, включая компании-члены Danone North America; Mars, Incorporated; Nestlé USA; и Unilever США
  • Symetra Life Insurance Company
  • Synchrony Financial
  • T-Mobile
  • Target
  • TechNet
  • Teva Pharmaceuticals
  • Thermo Fisher Scientific
  • Trillium Asset Management
  • Tripadvisor
  • Twitter Inc.
  • Uber
  • Unilever США
  • Union Pacific
  • United Airlines
  • Verizon
  • VMLY & R
  • VMware
  • Warby Parker
  • Warner Music Group
  • Сеть поддержки семьи и молодежи Wayside
  • Wells Fargo
  • Workday, Inc.
  • Xperi Holding Corporation
  • Xylem
  • Yelp Inc.
  • Yext
  • Zillow Group

Заявление директора ФБР Джеймса Б.Коми о расследовании использования секретарем Хиллари Клинтон системы личной электронной почты — FBI

Замечания, подготовленные для выступления на брифинге для прессы.

Доброе утро. Я здесь, чтобы сообщить вам последнюю информацию о расследовании ФБР использования секретарем Клинтон системы личной электронной почты во время ее пребывания на посту госсекретаря.

После огромного объема работы за последний год ФБР завершает расследование и передает дело в Министерство юстиции для вынесения судебного решения.Сегодня я хотел бы рассказать вам три вещи: что мы сделали; что мы нашли; и что мы рекомендуем Министерству юстиции.

Это будет необычное заявление по крайней мере в нескольких отношениях. Во-первых, я собираюсь включить в наш процесс больше деталей, чем обычно, потому что я думаю, что американский народ заслуживает этих деталей в случае сильного общественного интереса. Во-вторых, я никоим образом не согласовывал и не пересматривал это заявление с Министерством юстиции или какой-либо другой частью правительства.Они не знают, что я собираюсь сказать.

Я хочу начать с благодарности сотрудников ФБР, которые проделали замечательную работу в этом деле. Как только вы лучше поймете, сколько мы сделали, вы поймете, почему я так благодарен и горжусь их усилиями.

Итак, во-первых, что мы сделали:

Расследование началось с обращения генерального инспектора разведывательного сообщества в связи с использованием секретарем Клинтон личного сервера электронной почты во время ее пребывания на посту государственного секретаря.В обращении основное внимание уделялось тому, передавалась ли секретная информация в этой личной системе.

Наше расследование изучало, есть ли доказательства того, что секретная информация была неправильно сохранена или передана в этой личной системе в нарушение федерального закона, в соответствии с которым ненадлежащее обращение с секретной информацией, преднамеренно или по грубой небрежности, считается уголовным преступлением, или вторым законом, устанавливающим это проступок с целью умышленного удаления секретной информации из соответствующих систем или хранилищ.

В соответствии с нашими обязанностями по контрразведке, мы также провели расследование, чтобы определить, есть ли доказательства компьютерного вторжения в связи с личным почтовым сервером со стороны какой-либо иностранной державы или других враждебных субъектов.

До сих пор я использовал единичный термин «почтовый сервер» для описания ссылки, с которой началось наше расследование. Оказывается, все было сложнее. Госсекретарь Клинтон использовала несколько разных серверов и администраторов этих серверов в течение четырех лет работы в Государственном департаменте, а также использовала множество мобильных устройств для просмотра и отправки электронной почты в этом личном домене.По мере использования новых серверов и оборудования старые серверы выводились из эксплуатации, хранились и выводились из эксплуатации различными способами. Собрать все это воедино — чтобы получить как можно более полное представление о том, как личная электронная почта использовалась в правительственной работе — было кропотливым делом, требующим тысяч часов усилий.

Например, когда в 2013 году был выведен из эксплуатации один из первоначальных личных серверов госсекретаря Клинтон, программное обеспечение электронной почты было удалено. Это не привело к удалению содержимого электронной почты, но это было все равно, что вынуть рамку из огромной готовой головоломки и бросить ее части на пол.В результате миллионы фрагментов электронной почты оказывались несортированными в неиспользуемом — или «неактивном» — пространстве сервера. Мы просмотрели все это, чтобы увидеть, что там было, и какие части головоломки можно было собрать вместе.

следователей ФБР также прочитали все из примерно 30 000 электронных писем, отправленных госсекретарем Клинтон в Государственный департамент в декабре 2014 года. Если электронное письмо было оценено как возможно содержащее секретную информацию, ФБР направило электронное письмо любому правительству США. агентство, которое было вероятным «владельцем» информации в электронном письме, чтобы это агентство могло определить, содержало ли электронное письмо секретную информацию на момент его отправки или получения, или была ли причина классифицировать электронное письмо сейчас, даже если его содержимое не было классифицировано во время его отправки (этот процесс иногда называют «повышающей классификацией»).

Из 30 000 сообщений электронной почты, возвращенных в Государственный департамент, 110 сообщений в 52 цепочках электронной почты были определены агентством-владельцем как содержащие секретную информацию на момент их отправки или получения. Восемь из этих цепочек содержали информацию, которая на момент отправки была совершенно секретной; 36 цепочек содержали секретную информацию в то время; и восемь содержали конфиденциальную информацию, что является самым низким уровнем классификации. Помимо этих, около 2000 дополнительных электронных писем были «засекречены», чтобы сделать их конфиденциальными; информация в них не была засекречена на момент отправки электронных писем.

ФБР также обнаружило несколько тысяч электронных писем, связанных с работой, которые не входили в группу из 30 000, которые были возвращены госсекретарем Клинтон государству в 2014 году. Мы нашли эти дополнительные электронные письма разными способами. Некоторые из них были удалены с годами, и мы обнаружили их следы на устройствах, которые поддерживали частный домен электронной почты или были подключены к нему. Остальные мы обнаружили, просмотрев архивные правительственные электронные письма людей, которые были государственными служащими в то же время, что и госсекретарь Клинтон, включая высокопоставленных чиновников из других агентств, людей, с которыми госсекретарь, естественно, мог вести переписку.

Это помогло нам восстановить связанные с работой электронные письма, которых не было среди 30 000 отправленных в State. Третьи мы восстановили в результате кропотливого анализа миллионов фрагментов электронной почты, сброшенных в свободное пространство сервера, выведенного из эксплуатации в 2013 году.

Что касается тысяч электронных писем, которые, как мы обнаружили, не были среди тех, которые были отправлены государству, агентства пришли к выводу, что три из них были засекречены на момент их отправки или получения, одно на секретном уровне и два на конфиденциальном уровне. .Дополнительных электронных писем Совершенно секретно не обнаружено. Наконец, ни один из тех, что мы нашли, с тех пор не был «засекречен».

Я должен добавить здесь, что мы не обнаружили никаких доказательств того, что какие-либо дополнительные электронные письма, связанные с работой, были намеренно удалены с целью их сокрытия. По нашей оценке, как и многие пользователи электронной почты, госсекретарь Клинтон периодически удаляла сообщения электронной почты или сообщения электронной почты удалялись из системы при смене устройств. Поскольку она не использовала государственную учетную запись — или даже коммерческую учетную запись, такую ​​как Gmail, — все ее электронные письма не архивировались, поэтому неудивительно, что в 2014 году мы обнаружили электронные письма, которых не было в системе секретаря Клинтон. когда она отправила 30 000 электронных писем в Государственный департамент.

Также могло случиться так, что некоторые из дополнительных электронных писем, связанных с работой, которые мы восстановили, были среди тех, которые были удалены как «личные» юристами госсекретаря Клинтон, когда они просмотрели и отсортировали ее электронные письма для обработки в 2014 году.

Юристы, проводившие сортировку для госсекретаря Клинтон в 2014 году, не читали индивидуально содержание всех ее электронных писем, как мы это делали с теми, которые были доступны нам; вместо этого они полагались на информацию заголовка и использовали поисковые запросы, чтобы попытаться найти все электронные письма, связанные с работой, среди более чем 60 000 писем, оставшихся в личной системе секретаря Клинтон в 2014 году.Весьма вероятно, что их поисковые запросы пропустили некоторые электронные письма, связанные с работой, и что мы позже нашли их, например, в почтовых ящиках других официальных лиц или в нерабочем пространстве сервера.

Также вероятно, что существуют другие электронные письма, связанные с работой, которые они не отправляли в Штат и которые мы не нашли где-либо еще, и которые теперь исчезли, потому что они удалили все электронные письма, которые они не возвращали в Штат, и адвокаты очистили свои устройства таким образом, чтобы исключить полное судебно-медицинское восстановление.

Мы провели интервью и провели техническую экспертизу, чтобы попытаться понять, как эта сортировка проводилась ее адвокатами. Хотя у нас нет полной видимости, потому что мы не можем полностью восстановить электронную запись этой сортировки, мы считаем, что нашего расследования было достаточно, чтобы дать нам разумную уверенность в том, что в связи с этой сортировкой не было преднамеренного неправомерного поведения.

И, конечно же, в дополнение к нашей технической работе, мы взяли интервью у многих людей, от тех, кто участвовал в настройке и обслуживании различных версий личного сервера секретаря Клинтон, до сотрудников, с которыми она переписывалась по электронной почте, и до тех, кто причастен к этому. в электронном письме государству и, наконец, самой секретарше Клинтон.

Наконец, мы проделали обширную работу, чтобы понять, какие могут быть признаки компрометации со стороны враждебных субъектов в связи с операцией личной электронной почты.

Вот что мы сделали. Теперь позвольте мне рассказать вам, что мы обнаружили:

Хотя мы не нашли явных доказательств того, что госсекретарь Клинтон или ее коллеги намеревались нарушить законы, регулирующие обращение с секретной информацией, есть доказательства того, что они были крайне небрежны в обращении с очень секретной, строго секретной информацией.

Например, семь цепочек электронных писем касаются вопросов, которые были классифицированы на уровне совершенно секретной / специальной программы доступа при отправке и получении. Эти цепочки включали в себя госсекретаря Клинтон как рассылку электронных писем по этим вопросам, так и получение электронных писем от других по тем же вопросам. Существуют доказательства, подтверждающие вывод о том, что любой разумный человек в положении госсекретаря Клинтон или в положении тех государственных служащих, с которыми она переписывалась по этим вопросам, должен был знать, что несекретная система не место для такого разговора.В дополнение к этой очень конфиденциальной информации мы также обнаружили информацию, которая была должным образом классифицирована как секретная разведывательным сообществом США в то время, когда она обсуждалась по электронной почте (то есть за исключением более поздних «засекреченных» электронных писем).

Ни одно из этих электронных писем не должно было быть в какой-либо несекретной системе, но их присутствие вызывает особую озабоченность, потому что все эти электронные письма были размещены на несекретных личных серверах, даже не поддерживаемых штатным персоналом службы безопасности, как те, что были обнаружены в Департаменты и агентства U.S. Правительство — или даже с коммерческой службой, такой как Gmail.

Отдельно важно сказать что-то о маркировке секретной информации. Лишь очень небольшое количество электронных писем, содержащих секретную информацию, содержат пометки, указывающие на наличие секретной информации. Но даже если информация не помечена как «секретная» в электронном письме, участники, которые знают или должны знать, что тема засекречена, все равно обязаны защищать ее.

Хотя это и не было предметом нашего расследования, мы также разработали доказательства того, что культура безопасности Государственного департамента в целом и в отношении использования несекретных систем электронной почты в частности, как правило, не проявляла должного внимания к обнаруженной секретной информации. в другом месте в правительстве.

Что касается потенциального компьютерного вторжения со стороны враждебных субъектов, мы не нашли прямых доказательств того, что личный домен электронной почты госсекретаря Клинтон в различных конфигурациях с 2009 года был успешно взломан. Но, учитывая характер системы и потенциально вовлеченных субъектов, мы полагаем, что мы вряд ли увидим такие прямые доказательства. Мы действительно оцениваем, что враждебные стороны получили доступ к частным коммерческим учетным записям электронной почты людей, с которыми госсекретарь Клинтон поддерживала регулярные контакты из своего личного кабинета.Мы также считаем, что использование секретарем Клинтон личного домена электронной почты было известно большому количеству людей и было очевидным. Она также широко использовала свою личную электронную почту, находясь за пределами США, включая отправку и получение электронных писем, связанных с работой, на территории изощренных противников. Учитывая такое сочетание факторов, мы оцениваем вероятность того, что враждебные стороны получили доступ к личной электронной почте госсекретаря Клинтон.

Вот что мы нашли. Наконец, что касается нашей рекомендации Министерству юстиции:

В нашей системе прокуроры принимают решения о целесообразности предъявления обвинений на основании доказательств, которые помогло собрать ФБР.Хотя мы обычно не оглашаем наши рекомендации прокурорам, мы часто даем рекомендации и участвуем в продуктивных беседах с прокурорами о том, какое решение может быть уместным с учетом имеющихся доказательств. В данном случае, учитывая важность вопроса, я думаю, что необычная прозрачность в порядке.

Несмотря на то, что есть свидетельства потенциальных нарушений законодательства в отношении обработки секретной информации, мы считаем, что ни один разумный прокурор не будет возбуждать такое дело.Прежде чем предъявить обвинение, прокуратура обязательно взвесит ряд факторов. Есть очевидные соображения, такие как сила доказательств, особенно в отношении умысла. Ответственные решения также учитывают контекст действий человека и то, как подобные ситуации решались в прошлом.

Оглядываясь назад на наши расследования ненадлежащего обращения или удаления секретной информации, мы не можем найти дело, которое бы поддерживало возбуждение уголовного дела по этим фактам. Во всех возбужденных делах использовалось сочетание: явно преднамеренного и умышленного неправильного обращения с секретной информацией; или огромное количество материалов, выставленных таким образом, чтобы подтвердить вывод о преднамеренном проступке; или признаки нелояльности Соединенным Штатам; или попытки воспрепятствовать правосудию.Мы не видим здесь этого.

Для ясности, это не означает, что в аналогичных обстоятельствах лицо, занимающееся этой деятельностью, не столкнется с какими-либо последствиями. Напротив, эти лица часто подвергаются санкциям безопасности или административным санкциям. Но сейчас мы решаем не это.

В результате, хотя Министерство юстиции принимает окончательные решения по подобным вопросам, мы выражаем Министерству юстиции наше мнение о том, что в данном случае обвинения неуместны.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.