Физическая агрессия это: Физическая Агрессия | это… Что такое Физическая Агрессия?

Вербальная агрессия у детей ✔️ Проявления, формы и способы предотвращения

Агрессия сопровождает человека с давних времён. Это естественный механизм выживания, позволяющий нападать и защищаться. С развитием речи у людей появилась возможность выражать агрессию не только физически, но и вербально – словами. В каких случаях вербальная агрессия перерастает в настояющую травлю? Что делать, когда ребёнок, подросток или даже взрослый подвергается нападкам? Как научиться разговаривать, не причиняя боли, и уходить от злых шуток, об этом наша статья.

Содержание:

• Вербальная и невербальная агрессия
  • Что такое вербальная агрессия и чем она опасна?
  • Как проявляется вербальная агрессия?
  • Когда шутки перестают быть невинными и перерастают в травлю?
• Почему проявляется вербальная агрессия?
• Почему мы так болезненно реагируем на вербальную агрессию?
• Вербальная агрессия у детей
• Вербальная агрессия у подростков
• Советы психолога «жертвам» и «агрессорам»: как справиться с вербальной агрессией?
• Как отучить ребёнка дразниться, хамить и задираться? Рекомендации родителям 

Вербальная и невербальная агрессия

Prostock-studio/Shutterstock. com

В основе агрессивного поведения лежит эмоциональный акт, желание сделать другому человеку плохо, неприятно, больно. От агрессии невозможно избавиться, потому что это биологический механизм, который веками позволял человеку выживать в дикой природе, защищать территорию и потомство, получать новые ресурсы. Если принять факт, что агрессия — это природная часть личности, мы сможем с ней работать, учить людей выражать чувства адекватно, перенаправлять их в спортивную или творческую энергию.

Современные психологи делят агрессию на вербальную и невербальную:

1. Невербальная агрессия направлена на причинение реального вреда. Она может быть скрытой – выражаться в позе, мимике, жестах, и активной, когда противнику наносится физический урон. Как правило, активная невербальная агрессия легко считывается свидетелями, её легче доказать и наказать обидчика.
2. Вербальная агрессия (речевая агрессия) – направлена на эмоциональное подавление жертвы. Задача агрессора в таком случае найти слова, которые ранят личность, унижают достоинство. В конечном итоге регулярные издевательства могут перерасти в травлю, а в некоторых случаях – в физическое насилие.

Что такое вербальная агрессия и чем она опасна?

Prostock-studio/Shutterstock.com

Речевая агрессия, она же вербальная, сопровождает каждого человека. Ежедневно мы можем выступать как агрессорами, так и жертвами. Она по всюду: в магазинах, на работе, на улице, в транспорте, в семье. Рассмотрим несколько важных характеристик вербальной агрессии:

1. Эффективное общение невозможно при наличии вербальной агрессии.
2. Слова наносят сильный удар по самооценке и чувству собственного достоинства жертвы;.
3. Основная цель речевой агрессии — подчинение и манипуляция партнером, как правило, скрытое.
4. Межличностные отношения портятся в результате вербальной агрессии.
5. Словесная атака может перерасти в физическую.

Чем же так опасна вербальная агрессия, ведь это «всего лишь слова»? Дело в том, что именно наша самооценка позволяет нам достигать успеха. И если самооценка неадекватна, то человека ждёт разочарование в жизни. Потому что он либо ждал слишком многого и не получил ничего, либо боялся даже мечтать о чём-то большем. Чужие слова бьют именно по самооценке. Они заставляют усомниться в себе, ломают крылья и портят настроение. Длительное воздействие на психику может привести к глубокой депрессии. Поэтому необходимо учиться справляться с эмоциями и отстраняться от агрессоров, если нет возможности физически прекратить беседу.

Таким образом вербальная агрессия – это мощнейший способ изменить жизнь другого человека. Регулярные едкие шуточки, неприятные замечания, обзывательства и так далее, могут из яркой личности сделать серую мышку. В то время как слова поддержки делают всё строго да наоборот.

Как проявляется вербальная агрессия?

Prostock-studio/Shutterstock.com

Вербальная агрессия может быть прямой и косвенной:

1. Прямая агрессия – это непосредственно крики, ругань, оскорбления, злые шутки. Агрессор не скрывает своей злости и раздражения по отношению к жертве. Дети часто прибегают именно к этому способу выплеснуть свои эмоции. Так появляются дразнилки, обзывательства, язвительные замечания.
2. Более изощрённый способ проявить агрессию – косвенный. Нет никакого шума, жертва просто игнорируется, или появляются слухи, порочащие репутацию человека. Иногда это «дружеские советы», под которыми прячутся упрёки и критика: «Тебе стоит постричься, с такими причёсками даже бабушки не ходят». На подобные замечания сложно что-то ответить, ведь тебя в прямую не обижали, «тебе показалось».

Также вербальная косвенная агрессия может проявляться в бойкоте, когда человека исключают из беседы, игнорируют его присутствие, всем видом показывают, что он здесь лишний. Здесь можно вспомнить фильм «Чучело», где целый класс ополчился на девочку и использовал бойкот для психологического давления на неё, вынудив в конце концов уехать из города.

Ещё одна форма косвенной вербальной агрессии – шантаж. Жертву вынуждают делать то. что она не хочет, используя психологическое давление. Шантажом также является взятие другого «на слабо», ведь если человек не согласится, все узнают, что он «слабак».

Когда шутки перестают быть невинными и перерастают в травлю?

Отдельно надо поговорить про шутки, ведь они могут быть как невинным весёлым приколом, так и агрессивным высказыванием. Как понять, что шутки кончились?

Шутки призваны радовать и веселить других, к людям с хорошим чувством юмора всегда тянутся. Однако не всегда шутки добрые.

Если человеку, над которым пошутили, становится неприятно, некомфортно, если на просьбу перестать подшучивать, прилетает ещё больше токсичных слов – можно говорить о вербальной агрессии, травле. Зачастую злыми шутниками становятся неуверенные в себе люди, пытающиеся за счёт иронии и высмеивания поднять себе самооценку.

Единственное оружие против таких агрессоров – учиться принимать себя таким, какой ты есть, и не реагировать на чужие злобные шуточки. Ведь как только жертва перестаёт реагировать на слова, обидчик перестаёт быть «звездой» и рискует потерять свой авторитет, следовательно, нет никакого смысла продолжать свой «злой стендап» дальше.

Почему проявляется вербальная агрессия?

Prostock-studio/Shutterstock.com

Агрессия у детей и подростков — актуальная проблема, требующая своевременной коррекции со стороны взрослых. Причин для агрессивного поведения может быть много – обиды, жажда внимания, эмоциональная незрелость. Есть несколько факторов, усиливающих детскую агрессию. В первую очередь это дети, не получившие достаточно материнской любви в грудном возрасте. Рассмотрим подробнее, в каких семьях чаще всего появляются вербальные агрессоры:

Неполная семья

Родители-одиночки не всегда могут дать достаточно любви и поддержки своим детям. При этом девочки из неполных семей чаще проявляют агрессию в сторону сверстников, чем мальчики.

Семья с негативно настроенной матерью или отцом

Prostock-studio/Shutterstock. com

Поскольку сами родители оценивают весь мир в негативном ключе, им сложно дать качественную обратную связь своим детям. Таким образом, дети не учатся корректно выражать свои эмоции и справляться с раздражением. Более того насилие оправдывается родителями как естественная реакция ребёнка при общении с «врагами».

Властная семья

Родители, управляющие всеми сферами жизни ребёнка, подавляют в том числе и его эмоциональность. Поэтому вырвавшись из-под контроля, дети начинаю сливать свой гнев и обиды на других учениках.

Семьи, в которых всё общение построено на конфликтах

Дети считывают модель поведения взрослых и усваивают, что ругань, оскорбления и унижения – это единственный способ выстраивать коммуникацию и самоутверждаться в обществе.

Можно ещё упомянуть, что склонность к насилию передаётся генетическим путем, однако, при корректном воспитании, этот фактор не является столь значимым.

Почему мы так болезненно реагируем на вербальную агрессию?

Prostock-studio/Shutterstock. com

Людям не нравится, когда на них кричат, оскорбляют и зло шутят по нескольким причинам. С одной стороны, в этот момент наносится сильный урон по их самооценке, поскольку агрессор ставит под сомнение их ценность, внешность, поступки, решения. С другой стороны, мозг и тело в этот момент также реагируют выбросом гормона стресса- кортизола – в кровь. Тело напрягается, мозг начинает активно работать в поисках выхода из опасной ситуации. Слова воспринимаются как реальная угроза жизни и здоровью, поэтому человек испытывает сильную эмоциональную нагрузку.

Человек, подвергающийся вербальному насилию меняет мнение о себе, чувствует себя хуже. Но самое страшное в том, что этот опыт остаётся в теле и мозге. И даже спустя много лет, жертва может продолжать снова и снова переживать этот травмирующий опыт.

Вербальная агрессия у детей

Prostock-studio/Shutterstock.com

Маленькие дети учатся взаимодействовать с миром и другими людьми. Не всегда это взаимодействие проходит для них гладко. Часто они сталкиваются с ситуациями, в которых им было больно, обидно или страшно. В такие моменты в них просыпается природный механизм защиты – агрессия. Детки, не умеющие говорить, могут толкаться, кусаться, пинаться, показывая своё недовольство. С развитием речи они учатся выражать своё недовольство словами. Здесь они придумывают и пересказывают дразнилки, обидные стишки – детский фольклор, который передаётся из поколения в поколение. Так например «Ябеда – корябеда, солёный огурец…» – дразнилка, которая до сих пор жива, может быть использованная как обидная считалочка.

Именно с раннего возраста родителям и воспитателям важно объяснять детям и показывать на своём примере, как правильно отпускать свои эмоции, как реагировать на сложные ситуации и выходить из конфликтов без насилия. Чем раньше ребёнок начнёт осваивать правильные модели поведения, тем легче ему будет в дальнейшем общаться со сверстниками.

Узнайте, не обижают ли вашего ребёнка сверстники или другие взрослые, когда вас нет рядом с ним! Слушайте, что происходит вокруг, смотрите, где находится ребёнок и дозванивайтесь в любой ситуации с приложением «Где мои дети».

Вербальная агрессия у подростков

Prostock-studio/Shutterstock.com

Вербальная агрессия – это спутник подросткового кризиса. Подростки всеми силами пытаются самоутверждаться в кругу сверстников. Речевая агрессия отражает внутреннюю дисгармонию ребёнка, который уже много, чего хочет, но мало, что может. Высокая тревожность, эмоциональная незрелость, гормональный взрыв – всё это коктейль, который может стать пусковым механизмом для вербального насилия в адрес других детей.

Часто вербальная агрессия у подростков может перерасти в физическую – толчки, пинки, подзатыльники и т.п., которые в свою очередь могут перейти в настоящее избиение. Поэтому взрослым необходимо вовремя отслеживать напряжение в детском коллективе и учить ребят грамотно сбрасывать свои эмоции.

По данным исследований мальчики чаще используют прямую вербальную и невербальную агрессию. То есть они предпочитают открытую конфронтацию, с применением физической силы. Как правило всплески агрессии случаются в возрасте 12 и 14 лет. Девочки, напротив, стараются использовать косвенную вербальную агрессию. И пики их агрессии происходят чуть раньше в 11 и 13 лет.

Другие исследования показывают, что чем старше становятся дети, тем реже они используют физическую агрессию, предпочитая своё недовольство высказывать словами.

Как правило, агрессорами становятся дети, с экстремальными значениями самооценки – завышенной или заниженной. Часто подростки, склонные к вербальной агрессии, считают себя более организованными, самостоятельными и обладающими высоким интеллектом. Они могут производить впечатление очень угрюмых и замкнутых, или высокомерных и недоступных, однако при более близком знакомстве выясняется, что они очень тревожны и ранимы.

Советы психолога «жертвам» и «агрессорам»: как справиться с вербальной агрессией?

Prostock-studio/Shutterstock.com

Поскольку агрессия во всех её проявлениях – это природный механизм, мы не можем её запретить или уничтожить. Поэтому каждый из нас должен учиться справляться с «агрессором» и «жертвой» внутри себя.

Агрессор рождается от неудовлетворённости, страха и зависти. Чтобы не становиться угрозой для окружающих, необходимо учиться отслеживать свои эмоции и чувства. Ни в коем случае не подавлять свою злость, но давать ей адекватный выход. Учиться преобразовывать эту энергию в созидательную – например, творческую или спортивную. Иногда мы неосознанно говорим неприятные вещи собеседнику. Умение корректно давать критику – это искусство, которое необходимо постигать.

Чтобы не становиться жертвой, необходимо помнить, что вербальная агрессия – это всегда двусторонний процесс. Как только жертва перестаёт реагировать на оскорбления, конфликт затухает. При этом терпение – это не выход. Необходимо учиться не принимать на свой счёт слова агрессора, пропускать их мимо. Для этого придётся развивать свою личность, укреплять самооценку и уверенность в своих силах. Хорошо, когда близкие люди оказывают поддержку, а взрослые помогают детям научиться управлять своими эмоциями.

Как отучить ребёнка дразниться, хамить и задираться? Рекомендации родителям

Prostock-studio/Shutterstock. com

Агрессивные дети также страдают от своих эмоций – в ответ они получают упрёки, наказания и другие негативные реакции. Чтобы помочь своему ребёнку справиться и побороть негативную модель поведения, необходимо:

1. Постараться понять причину поведения

Существуют объективные ситуации, при которых агрессия, в том числе вербальная, может проявляться. Например, другой ребёнок берёт его игрушку. В этом случае вся коррекция поведения сводится к беседам о том, как правильно отстаивать свои границы. Если же видимых причин здесь и сейчас для проявления агрессии нет, а ребёнок обзывается или дерётся – необходимо провести более тщательное расследование причин плохого поведения.

Читайте подробнее Агрессивное поведение у ребёнка: что делать родителям?

2. Помнить, что дети копируют поведение взрослых

Родителям в первую очередь самим нужно научиться корректно выражать свои эмоции, в том числе злость и раздражение. Нет ничего плохого в том, что мы испытываем эти чувства. Но нет ничего хорошего в том, что взрослые люди подавляют эти эмоции, а потом взрываются в неконтролируемой ярости. Учитесь сами и учите своих детей озвучивать свои эмоции: «Я злюсь, когда мои вещи трогают», «Я раздражаюсь, когда ко мне не прислушиваются».

3. Помогите избавиться от стресса или травмы

Prostock-studio/Shutterstock.com

Иногда причиной агрессии становится сильный стресс, перенесённый ребёнком. Например, смерть кого-то из членов семьи или сильный испуг могут спровоцировать неконтролируемые вспышки, в том числе и речевой агрессии. Постарайтесь вывести ребёнка на спокойный диалог, поговорите о тех чувствах и эмоциях, которые он испытывает. Задача родителей помочь ребёнку пережить травму. Если это сложно сделать самим, можно обратиться за помощью к психологу.

4. Проверьте внешнюю среду

Если агрессивное поведение в школе связанно с тем, что ребёнка обижают сверстники или учителя к нему не справедливы, постарайтесь поговорить с учителем и найти компромиссное решение. Вместе с тем проработайте с ребёнком вопросы того, как конструктивно конфликтовать, как правильно выражать свои чувства и эмоции.

Детские конфликты: как научить ребёнка постоять за себя?

5. Уделять больше внимания и поощрять увлечения

Prostock-studio/Shutterstock.com

Ещё одна причина, по которой дети могут начать обзываться, хамить или агрессивно себя вести – привлечение внимания и самоутверждение. Здесь наиболее удачным вариантом будет поиск занятия, которое реализует эти потребности – например, театральная студия или спортивная секция. Также важно не забывать, что дети всеми способами пытаются получить внимание родителей, а на плохое поведение родители отвечают чаще. Поэтому не забывайте отмечать успехи и хорошие поступки детей, и почаще им об этом говорите, тогда необходимость ругаться и махать кулаками отпадёт сама собой.

Ребёнок не хочет заниматься в секциях? Тренер спортивной школы о причинах лени и низкой мотивации.

Помните, что агрессивное поведение ребёнка – это сигнал о помощи, и он требует внимательного к себе отношения. Проявите терпение, заботу и внимание к своему ребёнку, и это позволит ему научиться общаться с другими людьми с удовольствием, без лишних негативных эмоций.

Залог качественных межличностных отношений – это в первую очередь работа над собой. Становясь лучшей версией себя, мы получаем силу справляться с агрессией и прощать обидчиков. Дети знакомятся с миром общения и с агрессивными формами в том числе. Наша задача, как взрослых, не наказать за эмоциональные реакции, но научить справляться с ними.

Скажем ТРАВЛЕ «НЕТ» вместе! Ещё больше материалов на тему буллинга:

• Детские конфликты: как научить ребёнка постоять за себя?
• Кибербуллинг – спасение есть? Что делать жертвам интернет-травли
• Буллинг в школе: что делать родителям и жертве
• Как навсегда остановить травлю: методы борьбы с буллингом в РФ и за рубежом
• «Мою дочь обижают, а родители буллера не реагируют! Что делать?»
• Успех назло одноклассникам: известные люди, которые пережили буллинг в школе

Оцените, пожалуйста, статью

Нам это очень важно!

Средняя оценка: 5 / 5. Голосов: 2

Оценок пока нет. Оцените первым!

Получите чек-лист подготовки к школе на свою почту

Письмо отправлено!
Проверьте электронный ящик

Агрессия на лечение | Хелпер

Для нашего с вами понимания, давайте разберемся какие бывают формы агрессии и ее виды:

Ее формы:

1. Физическая агрессия означает нанесение физических повреждений;
2. Вербальная агрессия или речевая агрессия характеризуется нанесением оскорблений и нанесению психического ущерба жертве;
3. Пассивная агрессия может проявляться в виде отказа говорить, несогласием или противодействием;
4. Активная агрессия означает, что агрессор является зачинщиком нападения;
5. Прямая агрессия означает нанесение физического или психологического ущерба жертве;
6. Косвенная агрессия может выражаться в причинении вреда не жертве, а его близкому или его имуществу, вербально может проявляться в виде злословия или негативизма и несогласия.

Наиболее распространенная классификация видов агрессии, предполагает деление на 8 видов и включает два главных критерия – позиция агрессора по отношению к жертве и реакция жертвы.

Виды агрессии:

1. Наступательная агрессия предполагает, что агрессор наносит психические или физические повреждения жертве, которая не применяла насилия.
2. Защитная агрессия подразумевает агрессивное поведение с нанесением повреждений в ответ на насилие со стороны другого.
3. Ответная агрессия означает мщение другому, с нанесением повреждений, в ответ на ранее нанесенные повреждения.
4. Спровоцированная агрессия является активным нападением, повлекшим за собой ответную агрессивную реакцию.
5. Неспровоцированная или немотивированная агрессия означает, что нападающий осуществил агрессивные действия в отношении жертвы, которая не осуществляла никаких провоцирующих действий в отношении агрессора.
6. Неконтролируемая агрессия является результатом раздражения и осуществляется с целью снять напряжение и чувство раздражения.
7. Побудительная агрессия означает агрессивное поведение, проводимое с целью вызвать внешнюю ответную стимуляцию.
8. Санкционированная агрессия не выходит за рамки социальных норм и служит в целях их соблюдения.

А теперь самое важное, причины агрессии.

Агрессия бывает разной и случается в разных ситуациях, поэтому часто следует смотреть на комплекс всего происходящего, чтобы понять мотивы поступков человека:

1. Злоупотребление психоактивными веществами (алкоголем, наркотиками и т. д.). Под действием препаратов человек не может адекватно реагировать на конкретную ситуацию.
2. Личностные проблемы, которые связаны с неудовлетворенностью в личных отношениях, интиме, одиночеством и т. д. Любое упоминание о данной проблеме вызывает негативную реакцию.
3. Психические травмы детства. Развитый невроз на фоне неблагополучных отношений с родителями. Авторитарное и строгое воспитание, которое развивает внутреннюю агрессию.
4. Просмотр фильмов и передач, где активно обсуждается тема насилия.
5. Неполноценный отдых, переутомление.
6. Агрессия может быть симптомом серьезной болезни, которая часто связана с повреждениями в головном мозге: Шизофрения. Энцефалит. Неврастения. Менингит. Эпилептоидная психопатия и т. д.
7. Не следует исключать влияния общественности. Религиозные течения, пропаганда, расовая ненависть, мораль, образы политиков или сильных личностей, которые являются агрессивными, развивают у наблюдателей подобное качество.

Часто люди, причинившие вред, ссылаются на плохое настроение или даже психическое расстройство. На самом деле ничтожно малая часть из всех агрессивных людей являются психически больными. Остальные личности проявляют свои негативные эмоции в результате неправильной реакции на происходящее, а также отсутствия самоконтроля.

Агрессия отмечается как неудовлетворенность человека на жизнь в целом или конкретный случай в частности. Соответственно, главной причиной является неудовлетворенность.

На кого может быть направлена агрессия?

1. исключительно близких людей – нападкам подвергаются только члены семьи (или один член), с другими поведение обычное;
2. людей не из семейного круга – педагогов, одноклассников, врачей и т. д.;
3. самого себя – как на собственное тело, так и на личность, происходит в форме отказа от еды, нанесения увечий, кусания ногтей и т. д.;
4. животных, насекомых, птиц и т. д.;
5. неодушевлённые физические объекты – в форме порчи имущества, съедания несъедобных предметов;
6. символические предметы – увлечение агрессивными компьютерными играми, коллекционирование оружия, прочее.

Вот сейчас нам с вами и нужно определяться, что наша с вами агрессия на то, что мы бросаем курить, не подходит ни под одну из вышеперечисленных причин. Это все тот же страх. Мы все еще боимся расстаться с чем-то ценным и крайне дорогим для нас. Боимся расстаться с любимой привычкой, потому что только сейчас мы заметили, что без нее «как-то может быть плоховато…» Мы просто испугались остаться неудовлетворенными, боимся что-то потерять, хотя даже еще не знаем, как все будет проходить.

Именно поэтому мой способ бросить курить и связан с продолжением курения в начале всей терапии, чтобы мы с вами могли спокойно исключить из нашей жизни эту агрессию и остальные страхи. Поймите, мы с вами не лечимся, мы с вами просто бросаем привычку курить, избавляем себя от привычки и учимся ненавидеть сигарету.

И главное, сейчас мы просто боимся неизвестности и слухов, слухов, что может быть плохо без сигареты. Не нужно на этом зацикливаться, так как это совсем не так.

Возбудителем агрессивного поведения являются наши не исполненные, скрытые желания. Если желания не реализуются, подавляются, то агрессия постепенно может смениться печалью. И чем больше подавленных желаний, чем они энергичнее, тем больше печаль, печаль становится фоном жизни.

Поэтому, при дальнейшей работе, мы будем продолжать выявлять наши страхи, породившие в наших головах эту ложную агрессию и печаль.

Свежие материалы про борьбу с курением и другими зависимостями вы можете найти на нашем канале в Яндекс.Дзен.

Физическая агрессия связана с повышенной импульсивностью социальной рефлексии

. 2019 июль; 128 (5): 404-414.

doi: 10. 1037/abn0000448. Epub 2019 13 июня.

Грейс М Бреннан ¹ , Ариэль Р. Баскин-Соммерс ¹

принадлежность

• ¹ Кафедра психологии.

• PMID: 31192639
• DOI: 10.1037/abn0000448

Грейс М. Бреннан и др. J Abnorm Psychol. 2019 июль

. 2019 июль; 128 (5): 404-414.

doi: 10.1037/abn0000448. Epub 2019 13 июня.

Авторы

Грейс М Бреннан ¹ , Ариэль Р. Баскин-Соммерс ¹

принадлежность

• ¹ Кафедра психологии.

• PMID: 31192639
• DOI: 10.1037/abn0000448

Абстрактный

Физическая агрессия наносит вред людям, нарушает социальное функционирование при множественных формах психопатологии и приводит к разрушению в сообществах. Физическая агрессия связана с отклонениями в интерпретации неоднозначной информации. Однако конкретные когнитивные механизмы, поддерживающие эту связь, остаются неясными. Одним из потенциально релевантных когнитивных механизмов является импульсивность рефлексии, количество информации, собранной во время принятия решений. Импульсивность рефлексии характеризует то, как люди разрешают двусмысленность в процессе формирования суждений, когда возможны множественные интерпретации стимула. В выборке 9У 8 заключенных мы исследовали импульсивность рефлексии с помощью новой задачи по выборке социальной информации. Основная цель исследования состояла в том, чтобы исследовать взаимосвязь между физической агрессией и импульсивностью социальной рефлексии. Кроме того, мы оценили частоту различных социальных суждений (враждебных и благоприятных), степень, в которой импульсивность рефлексии варьировалась в контексте этих различных социальных суждений, и субъективную уверенность в социальных суждениях. Наконец, мы исследовали, смягчает ли импульсивность социальной рефлексии взаимосвязь между физической агрессивностью и насильственными преступлениями. Результаты показали, что более физически агрессивные люди демонстрировали повышенную импульсивность к социальной рефлексии, которая усиливалась в контексте враждебных суждений. Более того, более физически агрессивные люди были более уверены в своих враждебных суждениях и были более уверены, когда суждения делались при неограниченном доступе к поведенческой информации. Наконец, импульсивные враждебные суждения у физически агрессивных лиц связаны с более обширной историей обвинений в нападении. Эти данные свидетельствуют о том, что у физически агрессивных людей наблюдается дефицит сбора информации, что приводит к неосведомленности и негибкости социальных суждений. (Запись базы данных PsycINFO (c) 2019 г.АПА, все права защищены).

термины MeSH

Грантовая поддержка

• Фонд Гарри Франка Гуггенхайма

Факторы, способствующие физической агрессии

Слово «агрессия» происходит от латинского слова «adgredi», что означает «нападение» или «нападение». Как правило, это слово описывает любой насильственный или жестокий ответ на любое поведение, нападение или сопротивление. Во многих случаях агрессии могут предшествовать провокации и преднамеренные действия. В социальных науках и науках о поведении агрессия определяется как нападение на физическое тело (так называемая физическая агрессия) или психологический вред людям (так называемая вербальная агрессия).

Формы агрессии

Основной целью агрессии является причинение вреда другим или доминирование над ними в отношениях, международном или социальном контексте. Примечательны два примера агрессивного поведения: первый охватывает эмоциональную и враждебную агрессию или агрессию мести, а второй — преднамеренную агрессию. Специалисты предложили разные классификации и формы агрессии, которые зависят от вида агрессии, будь то вербальная или физическая. В любом случае, это означает агрессию в отношениях, и не считается, является ли вред преднамеренным или нет. Также не имеет значения, было ли действие совершено мирным или агрессивным, совершенным прямо или косвенно.

Агрессия часто связана с определенными эмоциями, такими как гнев, и психологическими состояниями, такими как враждебность и импульсивность. Также агрессия может быть эмоциональной реакцией на социальные факторы или связана со стрессовыми состояниями. Это также может быть инструментом запугивания. У детей пик физической агрессии приходится на возраст от двух до трех лет. В среднем она ослабевает, когда им исполняется от 16 до 17 лет. Однако у некоторых детей может не развиться способность к физической агрессии. Телесные наказания, такие как шлепки, имеют тенденцию повышать риск агрессивного поведения у детей.

Последствия агрессивного поведения

Высокий уровень агрессивного поведения часто вызывает беспокойство у близких родственников и друзей. У детей учителя и родители обычно обеспокоены поведением, факторами, способствующими такому поведению, и тем, что они могут сделать, чтобы помочь.

Люди, имеющие дело с агрессией, проявляют признаки стресса и беспокойства, и их обычно трудно успокоить. Их трудно успокоить или помочь справиться с их поведением. Эти действия вызывают проблемы у агрессивных детей. Их часто считают «непослушными» или «плохими» и наказывают.

Люди с агрессивным поведением часто причиняют значительный дискомфорт другим людям. Они могут спорить и вербально агрессивны. Они часто не могут контролировать свой темперамент и легко раздражаются или расстраиваются другими людьми. Обычно они непокорны и могут казаться обиженными или злыми. Их агрессивные действия могут мешать учебе или работе, причинять боль, запугивать или пугать других.

При отсутствии вмешательства пациенты с агрессивным поведением склонны к развитию тяжелых поведенческих расстройств, таких как расстройство поведения или оппозиционно-вызывающее расстройство. Когда их проблемы увеличиваются, их агрессивные действия могут угрожать покою и безопасности других взрослых и детей. Когда агрессивное поведение достигает этой точки, дети могут быть отстранены или исключены из школы, а взрослые могут быть уволены с работы.

Некоторые люди могут проявлять агрессивное поведение, которое является умеренным или менее тревожным, но все же неприятным. Они могут шлепнуть или ударить других детей или ущипнуть. Другие могут бросать мелкие предметы, ломать или подделывать вещи, когда они расстроены или злы. Некоторые могут брыкаться, кричать или впадать в истерику.

Вербальная агрессия также распространена. Они обзывают других людей, угрожают и дразнят их или используют эмоциональные манипуляции, чтобы запугать или командовать окружающими. Они могут подвергать остракизму других или распространять слухи. Независимо от уровня агрессии необходимо своевременно оказывать помощь детям или взрослым с агрессивным поведением. Им необходимо культивировать здоровые методы выживания, чтобы контролировать свои действия и управлять своими эмоциями, конфликтами и другими стрессовыми ситуациями. Им нужно изучить альтернативные способы решения проблем, чтобы их не так легко спровоцировать или вовлечь в насильственную реакцию, когда они чувствуют угрозу.

Четыре типа агрессии

Четыре основных типа агрессивного поведения включают случайное, экспрессивное, враждебное и инструментальное. Необходимо изучить различные виды психологии агрессии, чтобы обеспечить наиболее эффективный ответ.

Случайная агрессия

Случайная агрессия просто подразумевается как несчастный случай. Без умысла ребенок причиняет вред другому. Примеры случайной агрессии включают в себя наступление кому-то на ногу во время физической активности, удары кого-то, пытаясь надеть рукав пальто, или опрокидывание чьей-то книги или предмета во время ходьбы. Случайная агрессия не является преднамеренной.

Выразительная агрессия

Выразительная агрессия — это агрессивное действие, совершаемое потому, что оно доставляет удовольствие. Однако у человека нет намерения причинить вред кому-либо другому. Например, они могут быть настолько поглощены делом, что не замечают, что их действия делают другого человека несчастным.

Под безопасным и надлежащим наблюдением дети пинают, сбивают с ног, бьют или бросают, как правило, физические действия. Дети получают удовольствие от этих физических упражнений. Однако проблемы начинаются, когда дети выходят за пределы безопасности, чтобы получить удовольствие от деятельности, которая может нанести ущерб людям или имуществу.

Враждебная агрессия

Враждебная агрессия — это преднамеренное агрессивное действие, направленное на причинение физического или психологического вреда другому человеку. Те, кто участвует во враждебной агрессии, получают удовольствие, видя, как другим причиняют боль. Люди используют враждебную агрессию как инструмент, чтобы расширить свои возможности или когда они чувствуют, что кто-то намеренно пытается саботировать их усилия. Это также описывается как издевательство над детьми.

Инструментальная агрессия

Инструментальная агрессия возникает, когда люди борются за объекты, права или пространство, и в процессе кто-то получает травму или травму. Когда двое детей считают, что они первыми добрались до кисти или песка, они стремятся утвердить свою власть над этим предметом. При попытке взять под контроль кто-то пострадает. Этот тип агрессии обычно тщательно спланирован и часто задуман как средство для достижения цели. Примером может быть причинение вреда кому-либо во время ограбления или угона автомобиля. Цель агрессора — получить деньги или машину, и причинение вреда другому человеку — единственный способ достичь этой цели.

Большинство случаев агрессии, проявляемой детьми в возрасте от двух до шести лет, носит инструментальный характер, при этом большинство вспышек происходит в драках из-за предметов и игрушек. Малыши и дошкольники могут быть безрассудными, эгоистичными и демонстрировать ограниченные коммуникативные навыки. Поэтому они могут пинать, кусать, бить или хватать, чтобы получить желаемое. У детей агрессивное поведение меняется по мере их когнитивного взросления с помощью и под руководством взрослых.

Факторы, способствующие физической агрессии

Некоторые из факторов, способствующих агрессии, включают:

Употребление алкоголя и наркотиков

Исследования показали, что употребление алкоголя способствует агрессии. Чрезмерное употребление алкоголя является фактором многих насильственных преступлений, включая изнасилования и убийства. Как из корреляционных исследований , так и из экспериментов, в которых участников выбирают случайным образом, чтобы они принимали или не принимали алкоголь, употребление алкоголя увеличивает вероятность того, что люди будут агрессивно реагировать на провокации. Даже те, кто не склонен к агрессии, могут агрессивно реагировать в состоянии алкогольного опьянения.

Алкоголь усиливает агрессию по нескольким причинам. Во-первых, алкоголь нарушает исполнительные функции, в том числе способность мозга планировать, организовывать, достигать целей, контролировать эмоции и ограничивать поведенческие тенденции. Исполнительные функции происходят в префронтальной коре, которая помогает людям контролировать агрессию. Употребление алкоголя также может ограничивать способность сдерживать агрессивные наклонности.

Кроме того, интоксикация делает людей более сосредоточенными на себе и менее осознанными в социальной ситуации, состояние, называемое алкогольной близорукостью. Поэтому они не могут позволить себе руководствоваться социальными ограничениями. Интоксикация также может помешать людям понять негативное влияние агрессии.

Хотя люди употребляют рекреационные наркотики, чтобы чувствовать себя хорошо, длительное употребление запрещенных наркотиков может вызвать гнев, разочарование и гнев. Эти чувства могут заставить людей проявлять поведение гнева и агрессии.

Влияние СМИ

Исследования показывают, что насилие в СМИ влияет на подростков и может способствовать агрессивному поведению. Хотя может быть трудно сказать, является ли насилие в СМИ прямой причиной насилия среди молодежи, исследования показали, что видеоигры с насилием способствуют агрессивным мыслям и действиям. На самом деле одно исследование показало, что жестокие видеоигры усугубляют агрессивное поведение, вызывают гневные мысли и повышают частоту сердечных сокращений и кровяное давление у участников.

Кроме того, эти видеоигры уменьшают «помогающее поведение» и снижают чувство сопереживания. Это не все; Жестокие видеоигры знакомят игроков с другими агрессивными подростками, создавая чувство принятия и одобрения их злых мыслей и эмоций. Хотя видеоигры обычно обвиняют в пропаганде насилия, насилие в СМИ касается не только видеоигр. Средства массовой информации, связанные с насилием, могут также включать телевидение, Интернет, журналы, фильмы, музыку, фильмы, рекламу, социальные сети и т. д.

Сообщества и районы

Окружающая среда человека может оказывать на него значительное влияние и способствовать агрессивному поведению. CDC отмечает множество факторов риска насилия среди молодежи в обществе, в том числе снижение экономических изменений и высокий уровень преступности в сообществах.

Это насилие среди молодежи, которое может проявляться в виде войны за территорию, перестрелки, группового насилия или других форм насилия.

Подростки, живущие в социально-экономически неблагополучных районах, могут думать, что единственный способ выжить — присоединиться к банде или участвовать в насилии. Когда эта модель мышления становится нормой, они склонны к физической агрессии или жестокому поведению.

Насилие в семье и жестокое обращение с детьми

Дети, которые растут или живут в домах, где наблюдается физическая агрессия, часто учатся на собственном примере и могут стать агрессивными и склонными к насилию взрослыми. Они также больше подвержены риску подвергнуться насилию со стороны подростков на свиданиях либо в качестве агрессора, либо в качестве жертвы.

Другие факторы, которые могут способствовать этому, включают суровые методы воспитания и хаос в доме, неприятие и пренебрежение. Эти ситуации могут вызвать физическую агрессию в более позднем возрасте из-за отсутствия стабильности и порядка в доме. Физическая агрессия дает ощущение контроля и власти, чего они не получают дома.

Чтобы ограничить этот риск, родители должны пересмотреть свои методы воспитания и внести необходимые коррективы, чтобы ограничить риск того, что в конечном итоге они заметят агрессивное поведение в жизни своих подростков. Семинары для родителей могут помочь родителям научиться справляться с такими ситуациями дома.

Недостаточный родительский надзор

Когда родители не обеспечивают надлежащего надзора, подростки склонны к агрессивным действиям и преступной деятельности. Отсутствие присмотра со стороны взрослых оставляет подростков без ресурсов, необходимых для принятия здоровых решений или выявления рисков.

Таким образом, эти подростки в конечном итоге связываются с не той компанией, идут на ненужный риск и пробуют вещи, которые преданные родители не одобрили бы. Когда родители становятся слишком вседозволенными, их детям может не хватать хороших результатов в школе, и они могут даже перестать думать о своем будущем.

Как правило, подростки нуждаются в справедливой и твердой дисциплине и регулярном руководстве со стороны родителей. Когда родители играют активную роль в жизни своих детей, снижается вероятность насилия или физической агрессии.

Давление со стороны сверстников

Давление со стороны сверстников играет решающую роль в физической агрессии и насилии, особенно потому, что подростки и молодые люди более склонны к рискованному или агрессивному поведению, когда они работают в группе. Подростки, которые обычно не агрессивны сами по себе, могут чувствовать себя мотивированными, когда являются частью группы.

Кроме того, подростки более склонны к насилию, когда находятся под давлением. Они могут прибегать к физической агрессии, чтобы сохранить свое положение в группе.

Отрицательные эмоции

Большинство людей описали бы случаи, когда они проявляли агрессию, как период, когда они злились, были в плохом настроении, чувствовали себя некомфортно, болели или расстраивались. Это верно, потому что люди чаще прибегают к агрессии, когда испытывают негативные эмоции. Во время болезни, после плохих оценок, когда машина не заводится — просто когда люди злятся или в целом расстроены — у них чаще возникают недружественные мысли и чувства, что может привести к физической агрессии.

Агрессия чаще всего является результатом негативных эмоций, которые люди испытывают из-за происходящих с ними неприятных событий и негативных мыслей. Примером может служить травматическое событие. Тот, кто потерял члена семьи или друга в автокатастрофе, в которой он также участвовал, может быть расстроен тем, что выжил, но не другой человек.

Поскольку гнев является общепризнанной стадией горя, вспышка агрессии со стороны таких людей может показаться разумной. Однако, хотя гнев является нормальной эмоцией, недопустимо проявлять насилие по отношению к другим. При проявлении физической агрессии следует немедленно реагировать.

Люди с признаками посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) могут стать физически агрессивными. Вспышки агрессии часто являются признаком посттравматического стрессового расстройства и без лечения могут проявляться в крайне агрессивных состояниях. Поэтому людям с посттравматическим стрессовым расстройством необходимо обращаться за консультацией и вмешательством, которые им необходимы.

Психическое расстройство

Психическое заболевание является еще одной распространенной причиной физической агрессии.