Игры на выявление лидера для младших школьников: Игры на выявление лидера

Детям нравится имитировать изображения, движения, звуки, голоса — все, что они испытывают. Есть некоторые исследования, которые предполагают, что такого рода взаимодействия развивают позитивное поведение (среди прочего). (Источник)

Некоторые из следующих игр представляют собой игры для целых групп, некоторые — парные игры, а некоторые могут представлять собой смесь этих двух игр.

Это отличная игра для зрительного контакта, и всем детям нравится смотреть на человека, который «это» и пытаться копировать его движения. Это также хорошо для пространственного восприятия, а также является отличной подвижной игрой.

Один ребенок — «это», а все остальные — подражатели.

Хорошей идеей было бы сначала взять на роль «этого» более способного ребенка или даже поручить эту роль для начала взрослому. Всегда полезно хорошо начать (в любом деле!).

Человек, который является «этим», будет определенным образом перемещаться по любому имеющемуся у вас пространству. Остальные будут копировать движение.

Им не нужно следовать в том же направлении, что и человек, который «это» — им просто нужно двигаться в том же направлении.

Так, например, человек, который является «этим», прыгает, как лягушка. Все копируют. Затем они ходят на цыпочках в сторону, а остальные копируют.

Варьируйте ходы. Вот несколько простых идей:

i) Двигайтесь, как разные животные, например. птица, змея, кенгуру

ii) Выполняйте простые прыжки, прыжки, прыжки и т. д.

iii) Двигайтесь очень быстро/медленно, высоко/низко

Чтобы узнать больше о зрелищных играх с зрительным контактом, посмотрите это.

Теперь пришло время немного «поднять ставку». Вот более сложная версия.

Эта игра в основном такая же, как и версия выше, но на этот раз есть «хитрый ход». Например, «хитрое движение» может быть «прыжок на одной ноге».

Начать игру снова, чтобы все коты-копии следовали за человеком, который является «этим».

Однако, когда этот человек начинает прыгать на одной ноге, он замирает!

Если вы начнете копировать, вы выбываете. Вы могли бы, возможно, присесть на мгновение, но, вероятно, не слишком долго.

Другой вариант этой игры заключается в том, что когда человек, который является «этим», делает «хитрое движение», другие должны делать что-то другое. Таким образом, может быть, когда «это» начинает прыгать, каждый должен делать что-то кроме прыжков (прыгать, прыгать и т. д.).

Эта парная игра почти такая же, как и групповая версия «Копировать котов». Лидер движется по-разному — быстро, медленно, высоко, низко, как животные и тому подобное, — а другой человек следует за ним.

Крикните «переключайтесь» через пару минут, и они поменяются ролями.

То же, что и в групповой игре, это может быть расширено по-разному, например:

i) Сделать «хитрый ход», при котором они замирают

ii) Иметь «хитрое движение», когда они должны делать свое собственное движение

4. Игра «Крысолов»

Это, вероятно, самая простая игра «Следуй за лидером», которая отлично подходит даже для очень маленьких детей. .

Один ребенок (или, может быть, взрослый для начала) впереди. Остальные собираются следовать за первыми, стараясь сохранять разумную дистанцию ​​между собой.

Человек впереди может двигаться как хочет, а остальные последуют за ним.

Некоторые хорошие движения:

i) Длинные или короткие шаги

ii) Движение низко или высоко вверх

iii) Быстрое/медленное движение

iv) Двигаясь как животные

Вы можете двигаться по прямой линии , или вы можете зацикливаться повсюду.

Это чем-то похоже на игру Pied Piper, но с небольшим налетом «Сколько времени, мистер Волк?», добавленным для оживления микса.

Один ребенок впереди. Они идут в любом направлении, а остальные дети следуют за ними в шеренге.

Они могут ходить как обычно, или они могут смешивать движения так же, как и раньше (чтобы сделать их немного сложнее).

Время от времени человек впереди начинает крутиться. Они также могут сказать что-то вроде «Кто там!?»

Все замерзнут.

Если человек впереди увидит, что вы двигаетесь, вам нужно пройти в конец очереди.

Если вы просто идете в очереди, то вы застынете в обычном положении стоя.

Однако, если ведущий двигается по-разному, то дети застынут в гораздо более сложных и комичных позициях!

Лидер действительно может заставить их двигаться самыми изощренными способами, прежде чем развернуться и заставить их замереть.

Эта игра немного сложнее. Это немного похоже на «Wink Murder» (или «Blink Murder»), но в то же время это простая игра «Следуй за лидером».

Выберите одного ребенка, который будет «детективом». Этот ребенок собирается закрыть глаза.

Затем молча выберите одного ребенка в качестве «лидера». Указание на них, вероятно, лучший способ сделать это.

Незадолго до того, как «детектив» откроет глаза, дети начнут играть в оригинальную игру «Кошки-копии».

«Ведущий» движется определенным образом, а дети все копируют, перемещаясь по пространству в разные стороны. Вы не следуете за лидером в линии в этом упражнении, так как это выдаст игру.

Теперь пришло время «детективу» открыть глаза.

Они попытаются угадать, кто «лидер». У них минимум три догадки, а с младшими детьми может и больше. В качестве альтернативы вы можете просто продолжать, пока они не угадают правильно.

Еще одна фантастическая игра для зрительного контакта.

Это очень забавная игра и отличное занятие для слушателей.

Это немного сложнее, и я, вероятно, не стал бы играть в эту игру с детьми младше 5 лет. себя по-другому. Другие дети будут следовать тому, что они говорят, а не тому, что они делают.

Например, «лидер» говорит «прыгать», но затем отскакивает назад. Дети должны прыгать сами (не прыгать назад).

Существуют приемы, которые лидер может усложнить, например:

i) Выполнить несколько движений и указаний подряд, которые являются «правильными», а затем добавить неверный

ii) Иметь лишь тонкое различие движение и инструкция. Например, скажите «Прыжок назад», и вы сами прыгнете вперед.

Чтобы узнать о многих других блестящих играх для прослушивания, подобных этой, ознакомьтесь с этой статьей.

Насколько увлекательно было бы совместить в одной игре «следуй за лидером» и «земля — это лава»? Я вам скажу — невероятно увлекательно.

Для этого вам понадобятся резиновые пятна повсюду. Это ступеньки над лавой.

Дети собираются в линию с соблюдением социальной дистанции, с тем, кто «это» впереди.

Лидер начнет перешагивать лаву по резиновым пятнам, и при этом они будут двигаться по-разному. Остальные постараются последовать за ним.

Итак, лидер может:

i) Прыгать боком

ii) Делать большие гигантские шаги

iii) Попытаться отступить назад

iv) Шагнуть ниже или выше

9. Следовать по лестнице

Все, что вам нужно, это немного вид веревочной лестницы для этой игры. Положите его на землю, и дети попытаются по нему передвигаться или прыгать.

Пусть один ребенок станет «лидером» для начала. Они будут двигаться определенным образом по лестнице, а остальные будут следовать за ними. Они могут:

• Прыгать
• Прыгать
• Идти боком или назад
• Вставать на четвереньки

Это великолепная игра для зрительного контакта и командной работы. Он также вводит симметрию в активной и веселой форме. (Чтобы узнать о лучших практических занятиях по симметрии, ознакомьтесь с этой статьей, которую я написал).

Дети садятся парами. Один является «лидером», а другой собирается копировать.

В основном ведущий делает какое-то движение, а другой ребенок собирается его скопировать. Некоторые хорошие движения могут быть:

• Поднимите руку и помашите рукой (второй ребенок копирует)
• Прыгайте, подпрыгивайте, приседайте
• Хлопайте в ладоши
• Похлопывайте себя по коленям
• Движения головой из стороны в сторону

Обычно дети делают это, как зеркало . Так, например, если один ребенок машет левой рукой, другой машет правой (как настоящее зеркало).

Это что-то вроде веселой игры в йогу.

Все дети стоят парами лицом друг к другу.

Сначала один ребенок в каждой паре будет «лидером», а другой будет копировать.

«Лидер» примет какую-то позу. Другой ребенок скопирует его.

Вот несколько хороших поз, которые можно попробовать:

i) Встаньте на одну ногу

ii) Вытяните руки, как дерево

iii) Потянитесь вверх

iv) Опуститесь на маленькую ногу

вы хотите с этими позами. У «ведущего» есть несколько ходов, а затем двое детей меняются ролями.

Идея этой игры аналогична зеркальным позам выше.

Дети стоят друг против друга парами. Один ребенок собирается сделать два действия, а потом другой будет копировать. Оба будут говорить «1, 2», как они это делают.

Например, «лидер» может сказать: «1» (потянуться вверх), «2» (хлопнуть в ладоши). Другой ребенок собирается скопировать последовательность, говоря «1, 2» и повторяя действия.

Вы можете расширить до трех действий и, возможно, больше, если они работают нормально.

Простые действия для моделирования и опробования включают:

i) Прыжок

ii) Прыжок

iii) Хлопок

iv) Похлопывание по части вашего тела

v) Какое-то выражение лица

Это отличная игра для пар, но вы также можете играть в нее с одним ребенком впереди и всеми копирующими.

В любом случае, в основном у вас есть один ребенок, который является лидером (либо в паре, либо в группе).

У этого ребенка будет какое-то выражение лица. Например, он может быть счастливым, злым или грустным. Остальные пытаются копировать.

Сделайте несколько попыток, а затем поменяйте лидера.

Чтобы было еще проще, взрослый может вести, а дети пытаются копировать.

Все дети любят экспериментировать со звуками, и эта игра — отличное упражнение для развития фонетики.

Есть разные способы сделать это.

Наверное, проще всего сесть в круг. Первый ребенок в кругу (или взрослый) издает какой-то звук. Например, это может быть привидение.

Следующий ребенок будет копировать. Затем их копирует следующий ребенок, и они пропускают шум по всему кругу.

Другими громкими звуками могут быть:

1. Звуки животных – например, обезьяны, коровы, льва или мыши
2. Звуковые эффекты – такие слова, как «хлоп», «хлоп», «свист» и т. д.
3. Фонические звуки – такие вещи, как «ее», «ооо», «шшш!» и т. д.

Вот еще одно фантастическое раннее фонетическое упражнение, в котором этот элемент «следуй за лидером» является частью игры. .

Сядьте в круг.

Хорошая идея выбрать тему для этой игры. Это могут быть транспортные средства или супергерои, как простые примеры.

Возьмем в качестве примера транспортные средства. Первый ребенок будет говорить «машина» и одновременно хлопать в ладоши по слогам слова. Все остальные дети будут копировать.

Итак, они могут сказать: «Лер-ри!» (в два хлопка).

Все остальные копируют, аплодируя одновременно.

Затем идет следующий ребенок. Они могут сказать: «ам-бу-ланс» (в три хлопка)

Опять все копируют.

Существует множество вариаций этой игры-копии лидера. Вы можете:

• Ударять по инструментам
• Ударять ритмическими палочками по словам
• Ударять по простым предложениям или фразам для детей старшего возраста

Чтобы увидеть множество других красивых игр с ритмом и слогами, взгляните на это.

16. Follow The Leader Band

Это великолепная игра «Следуй за лидером» с музыкальным сопровождением.

Есть несколько инструментов на выбор.

Выберите одного ребенка в качестве «лидера». Они собираются идти впереди группы детей.

Лидер выберет один инструмент. Они собираются ходить по пространству, ударяя по инструменту.

Остальные дети последуют за ними и будут двигаться в соответствии со звуком.

Например, если лидер играет на барабане, то они могут топать ногами, как разгневанные великаны. Если они играют треугольником, то могут ползать на цыпочках.

На любом инструменте лидер может играть тихо, громко, быстро или медленно. Это может быть комбинация нескольких из этих способов, например, медленно и громко.

Другие дети всегда будут пытаться двигаться в соответствии с этим конкретным звуком.

Попробуй побыть впереди, а потом поменяйся лидерами.

17. Железнодорожный путь

Разметьте воображаемый «поездной путь». Например, это может быть 20-метровый круг из конусов.

Иметь линию детей в группе. Это «вагоны», ожидающие на вокзале.

Выберите одного ребенка в качестве лидера. Они будут «поездом».

«Поезд» собирается проехать один круг по «треку» самостоятельно.

Когда они обходят один раз, они идут туда, где остальные ждут на станции. Первый вагон в очереди будет держать их за талию (как в конге), а затем они отправятся вместе на еще один круг.

Закончив этот, они возвращаются на станцию, садятся в следующий вагон и снова едут.

В конце концов, по трассе будет ходить огромная цепочка детей. Фантастическое занятие для всех любителей поездов.

Игра «Следуй за лидером»: правила, примеры и преимущества для детей

• Поделиться
• Электронная почта

Игра «Следуй за лидером» — одна из тех традиционных игр, в которые играют из поколения в поколение.

Он популярен среди малышей, дошкольников и даже школьников.

Это такая простая игра, но, как и многие другие базовые детские игры, она полна возможностей для обучения.

Как играть в игру «Следуй за лидером»?

Основные правила игры «Следуй за лидером»:

• Один ребенок избирается лидером.
• Остальные дети выстраиваются за лидером.
• Они должны копировать все действия и движения ведущего (бегать, когда бежит ведущий, делать прыжки, поворачиваться и делать 3 шага вперед и т.д.) 
• Любой, кто не смог успешно скопировать движение, выбывает.
• Последний ребенок, идущий в конце, становится ведущим в следующем раунде.

В эту игру можно играть всего с одним лидером и двумя последователями (3 ребенка), но намного интереснее играть с большой группой детей.

Как играть в игру «Следуй за лидером» с малышами?

Маленькие дети все еще развивают свои наблюдательные навыки, моторику и способность следовать инструкциям.

Вы по-прежнему можете играть в эту игру с малышами, но измените некоторые правила, чтобы они соответствовали возрасту:

• Взрослый может быть лидером, поскольку маленькие дети могут с трудом придумывать действия.
• Используйте простые действия, которым легко следовать.
• Позвольте малышам продолжать играть, даже если они совершают неправильные действия, поскольку они недостаточно зрелы, чтобы понять, что они «вне игры».

• Играть Следуй за лидером по качелям. Эта веселая песня научит их наблюдать и следить за действиями.
• Напевайте строчку из песни Питера Пэна «Мы следуем за лидером, лидером, лидером; Мы следуем за лидером, куда бы он ни пошел», чтобы удерживать внимание детей.

Преимущества игры «Следуй за лидером»

Итак, чему учит детей «Следуй за лидером»?

Вот лишь некоторые из преимуществ этой простой игры:

• Прежде всего, она учит детей следовать указаниям – в данном случае визуальным указаниям.
• Дети должны обращать внимание на то, что происходит перед ними, иначе они рискуют оказаться «вне игры». Это строит их диапазон концентрации.
• Копирование различных движений развивает крупную моторику, так как дети используют большие мышцы своего тела. Они развивают скорость, баланс, ловкость, направленность и другие навыки.
• «Следуй за лидером» — активная игра, которая заставляет кровь кипеть. Упражнения/движения полезны для детского тела и ума.

• Играя в «лидера», дети учатся мыслить творчески, поскольку им нужно выполнять ряд действий для своих последователей.

Примеры игры «Следуй за лидером»

Вот несколько примеров действий, которые лидер может выполнить:

• , пробегая
• , пропуская
• галопинг
• Hopping
• Прыжки
• Balance на одном ноге
• .
• . вращения
• Подъем по лестнице
• Топание ногами
• Щелчок пальцами
• Обход вокруг дерева
• Стойка на руках

• Ползание
• Slithering, как змея
• , движущаяся, как различные животные
• , движущаяся назад
• Выход вверх по высоте
• изгибание по низким
• Полетает как самолет
• , как птица
• . Это всего лишь несколько идей игры «Следуй за лидером», но вы можете импровизировать и придумывать любые действия на месте.

  Игры, подобные «Следуй за лидером»

  Есть несколько других «следующих игр», которые вы также можете попробовать и которые похожи на «Следуй за лидером».

  Они также обучают навыкам слушания и способности следовать указаниям.

  Саймон говорит

  Саймон говорит — это классическая детская игра, в которой нужно внимательно слушать и выполнять только те команды, которые начинаются со слов «Саймон говорит».

  Правила Саймона Сэйса просты:

  • Один ребенок подает команды, такие как «Саймон говорит, коснись пальцев ног» или «потри уши».
  • Группа должна выполнять команды, но только если они начинаются со слов «Саймон говорит».
  • Если дана такая команда, как «дотронься до пальцев ног», любой, кто выполняет это действие, «выбывает».

  Вот большой список команд Simon Says.

  Сделай это, сделай это

  Сделай это, сделай это Играется почти так же, как говорит Саймон, за исключением одного отличия:

  • Когда команда начинается со слов «сделай это», все должны ей следовать. .
  • Когда команда начинается со слов «сделай это», никто не должен ей следовать.
  • Если вы выполните команду, вы выбываете.

  Подражатель

  Подражатель — это забавная вариация игры «Следуй за лидером», но требует, чтобы дети угадывали, кто является лидером.

  Играется следующим образом:

  • Дети садятся в круг, и один ребенок отправляется из комнаты. Этот ребенок должен будет угадать, кто является лидером.
  • Выберите одного ребенка из круга в качестве ведущего и позовите «угадывающего» обратно внутрь.
  • Затем ведущий выполняет действия, которые копирует вся группа, а угадывающий пытается выяснить, кто руководит всеми действиями.
  • Если угадавший угадывает правильно, в следующем раунде угадывающим становится лидер, и выбирается новый лидер.

  Эта игра похожа на игру «Убийство подмигивания» и столь же увлекательна, как и в этой статье, посвященной таким играм, как «Саймон говорит».

  Игра «Следуй за лидером»

  Если вы хотите использовать игру «Следуй за лидером» в качестве переходной игры или во время ожидания в очереди, вместо того, чтобы играть в нее на открытом воздухе и заставлять детей ходить за лидером, сделайте ее игрой на ковре.

  No related posts.