Анализ понятия «социально ценные качества личности»
АНАЛИЗ ПОНЯТИЯ «СОЦИАЛЬНО ЦЕННЫЕ КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ»
Для современного общества, переживающего экономический кризис, внешние угрозы национальной безопасности, особенно важно сплочение народа на основе ценностей, объединяющих поколения, формирование таких социально ценных качеств личности, как нравственность, гражданственность, патриотизм, активная жизненная позиция.
Формирование социально ценных качеств личности начинается в детстве, когда ребенок открыт для педагогического воздействия, когда он особенно восприимчив к окружающему миру. Младший школьный возраст является благоприятным периодом для формирования данных качеств.
Данные качества формируются как в процессе обучения, так и во внеурочной деятельности, в процессе межличностного общения в классе в течение длительного времени, либо развиваясь и совершенствуясь, либо подавляясь – в зависимости от различных условий жизнедеятельности человека, влияния окружающей среды, содержания, путей и средств воспитания.
Одной из задач теоретической части исследования стало определение психолого-педагогической сущности понятия «социально ценные качества личности». Для того чтобы понять, что такое социально ценные качества личности, мы выделили три понятия: «личность», «качества личности» и «социально ценные качества личности».
А.В. Петровский, М.Г. Ярошевский в психологическом словаре определяют личность как «субъект социальных отношений и сознательной деятельности; определяемое включенностью в общественные отношения системное качество индивида, формирующееся в совместной деятельности и общении» [,с.193].
Л.И.Божович [] рассматривает качества личности как стабильные внутренние особенности человека, его черты характера, знания, умения, навыки.
В Толковом словаре С.И. Ожегова понятие «социальный» определяется как «связанный с жизнью людей в обществе, их отношениями в обществе или к обществу, общественный» [,с.
705].
Следовательно, социальные качества личности, это такие качества, которые проявляются в личной причастности ко всему, что происходит в обществе, стране и мире.
Отсюда, социально ценные качества личности можно определить как внутренние особенности человека, его черты характера, знания, умения, навыки, высоко оцениваемые людьми качества, которые формируются в обществе и необходимы человеку для жизни в нем.
Каково содержание стержневых социально ценных качеств личности? Как отмечает И.Ф. Харламов, важнейшее из них — гражданственность [].
И.П. Подласый характеризует гражданственность как сформированность системы социальных отношений к обществу, органам государственной власти, правопорядка, патриотизм, порядочность, ответственность [].
Б.Т. Лихачев выделяет среди социально ценных качеств личности нравственные качества человека, которые связаны с соблюдением норм общественного поведения, требований морали [].
Нравственные качества личности включают в себя честь, совесть, порядочность, доброту, отзывчивость, милосердие, порядочность, чувство собственного достоинства. И.Ф. Харламов считает, что о сформированности нравственных качеств свидетельствует глубина нравственного чувства, способность к эмоциональному переживанию, мучениям совести, сочувствию, сопереживанию. Она характеризуется зрелостью нравственного сознания: моральной образованностью, способностью анализировать, судить о явлениях жизни с позиций нравственного идеала, давать им самостоятельную оценку. Нравственная воспитанность – это устойчивость положительных привычек и привычных норм поведения, культура отношений и общения в условиях детского коллектива. О нравственной воспитанности говорит также наличие способности осуществлять нравственно-волевой контроль и самоконтроль, регуляцию поведения [].
По убеждению Б.Т. Лихачева, нравственные качества представляют собой не что иное, как внутреннее состояние личности.
Можно выделить такие социально ценные качества личности, как коллективизм, активность, коммуникабельность, которые проявляются в деятельности и в общении. О сформированности этих качеств можно говорить при наличии стремления к взаимодействию, умение организовывать общение, предупреждать конфликты.
Б.Т. Лихачев, в числе социально ценных качеств личности выделяет такое необходимое для жизни в обществе качество, как трудолюбие.
В психологическом словаре трудолюбие определяется как черта характера, состоящая в положительном отношении к процессу трудовой деятельности и проявляющаяся в активности, инициативности, добросовестности, организованности, ответственности, отношение к труду как основному смыслу жизни, потребность и привычку трудиться [].
Реалии современной жизни таковы, что одной из наиболее актуальных социальных проблем стала проблема нетерпимости по отношению к людям другой национальности, веры, убеждений, поэтому необходимым социально ценным качеством является толерантность, включающая в себя терпимость к иному мнению, умение понимать другого, сопереживать, иметь положительную направленность на другого человека.
По мнению Е.В. Бондаревской, социально ценные качества личности включают в себя следующее:
свобода личности, имеющей высокий уровень гражданственности, чувство собственного достоинства, ориентированность на духовные ценности жизни;
милосердие, доброта, способность к состраданию, сопереживанию, терпимость, скромность, готовность оказывать помощь близким и дальним, добрососедство;
здоровый образ жизни, знание религиозных обычаев, практичность, трудолюбие, компьютерная грамотность, знание экономики [ ].
Л.Г. Почебут отмечает, что сегодня большинство граждан нашей страны считают наиболее ценными качествами личности такие, как материальная обеспеченность, предприимчивость, собственность. Но, как утверждает автор, наряду с этим, не потеряли своего значения такие нравственные качества, как гуманность, коллективизм, справедливость, дружелюбие, взаимопомощь, трудолюбие, гражданственность, коллективизм [].
Как утверждает В.В. Знаков, в русском народе всегда провозглашались такие высшие нравственные ценности, как добро, милосердие, сострадание. Данные ценности оказались особенно крепкими в сознании народа: русский человек всегда больше, чем представитель другой национальности понимал и принимал того, кто испытывает страдания, лишения, кто отвергнут и гоним, даже если это человек, совершивший преступление. Отсюда особое отношение к юродивым, каторжникам в прошлом, к алкоголикам, наркоманам, заключенным – в более позднее время. [].Это свидетельствует о том, что нравственные качества личности, несмотря на снижение их значения как ценностных качеств, не потеряли своей актуальности.
Таким образом, социально ценные качества личности представляют собой результат процесса социализации личности, основанной на совокупности всех социальных и психологических процессов, посредством которых индивид усваивает систему знаний, норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве полноправного члена общества.
Волевые качества личности
Воля формирует определенные качества личности, которые получили название «волевых качеств личности». Волевые качества личности – это сложившиеся в процессе жизненного опыта свойства личности, связанные с реализацией воли и преодоления препятствий на жизненном пути.
Психологи называют множество волевых качеств личности, назовем прежде всего основные, базовые волевые качества.
Целеустремленность – это сознательная и активная направленность личности на определенны результат деятельности. Различают целеустремленность стратегическую и тактическую. Стратегическая целеустремленность предполагает умение личности руководствоваться во всей своей жизнедеятельности определенными ценностями, убеждениями и идеалами. Оперативная целеустремленность связана с умением личности ставить перед собой ясные цели для отдельных действий и не отвлекаться от них в процессе исполнения.
Инициативность –
это активная направленность личности
на совершение действия.
Самостоятельность – это сознательная и активная установка личности не поддаваться влиянию различных факторов, критически оценивать советы и предложения других лиц, действовать на основе своих взглядов и убеждений.
Выдержка — это сознательная и активная установка личности на противостояние препятствующим осуществлению цели факторам, которая проявляется в самообладании и самоконтроле.
Решительность – свойство личности, проявляющееся в ее умении принимать и претворять в жизнь быстрые, обоснованные и твердые решения. Решительность проявляется во всех фазах волевого акта.
Энергичность – это качество личности, связанное с концентрацией всех ее сил для достижения поставленной цели.
Настойчивость – это качество личности, проявляющееся в умении ее мобилизовать свои силы для постоянной Ии длительной борьбы с трудностями, преследуя поставленные перед собой цели.
Упрямство – это
неразумная воля.Организованность – качество личности, проявляющееся в способности разумно планировать и упорядочивать ход всей своей деятельности.
Дисциплинированность – это качество личности, проявляющееся в сознательном подчинении своего поведения общепринятым нормам, установленному порядку, требованиям ведения дела.
Самоконтроль — это качество личности, выражающееся в умении контролировать свои действия и подчинять свое поведение решению сознательно поставленных задач.
Социализация
личности представляет собой процесс
формирования личности в определенных
социальных условиях, процесс усвоения
человеком социального опыта, в ходе
которого человек преобразует социальный
опыт в собственные ценности и ориентации,
избирательно вводит в свою систему
поведения те нормы и шаблоны поведения,
которые приняты в обществе или группе.
Социализация имеет две стороны своего
проявления. Первая сторона процесса
социализации – усвоение социального
опыта – это характеристика того, как
среда воздействует на человека; вторая
его сторона характеризует момент
воздействия человека на среду с помощью
его деятельности.
Большая пятерка личностных качеств: доброжелательность — переплетение разума
Личность
Автор
Важно ли для вас быть рядом с другими? Вы скромны и скромны в своих достижениях? Испытываете ли вы сильное чувство сопереживания, когда сталкиваетесь с нуждающимися людьми? Если это так, у вас может быть высокая черта характера покладистости.
Доброжелательность — это черта личности, которая изображается в контексте межличностных тенденций. Людей с высокой чертой приятности обычно описывают как добрых, отзывчивых, теплых, понимающих и внимательных. Доброжелательность часто является чертой характера, которой
Доверие: Люди с высокими показателями в этом аспекте верят, что другие, как правило, заслуживают доверия и действуют из лучших побуждений. Эти люди, как правило, имеют относительно позитивное отношение к человечеству.
Прямолинейность: Люди, набравшие более высокие баллы по показателю прямолинейности, искренни и честны в общении с другими. Люди с низким уровнем этой черты обычно более склонны манипулировать другими с помощью лести или обмана и считают людей с более высоким уровнем этого аспекта наивными.
Альтруизм: Более высокие баллы по этому аспекту относятся к людям, которые заботятся о благополучии других. Обычно они внимательны к нуждам других и готовы протянуть руку помощи тем, кто в ней нуждается. Люди с низким уровнем этого аспекта предпочитают не вмешиваться в проблемы других и могут считаться более эгоистичными.
Уступчивость: Люди с высоким уровнем уступчивости с большей вероятностью скрывают свои чувства гнева или разочарования (даже если эти чувства оправданы), часто оставляют решения другим и с большей вероятностью быстрее извиняются и прощают, чем люди с более низким уровнем уступчивости.
Скромность: Скромные люди обладают сильным чувством смирения и не склонны хвастаться своими достижениями. Люди с низким уровнем этого аспекта чаще считают себя выше других и могут восприниматься как высокомерные или эгоистичные.
Нежность: Люди с более высокими баллами по этому аспекту склонны легко сочувствовать другим и глубоко заботятся о потребностях других. Люди с низкой мягкостью менее склонны принимать решения, основанные на сочувствии, скорее они в таких случаях чаще используют логику. Этих людей можно считать более прагматичными, чем эмоциональными.
Меняется ли приятность со временем?
Несмотря на то, что вокруг этой тенденции ведутся споры, все согласны с тем, что приятность со временем увеличивается .
Хотя разница относительно невелика, оказывается, что самые старые группы набрали самые высокие баллы по этому признаку, а самые молодые — самые низкие.
Существуют ли гендерные различия в доброжелательности?
Исследования показывают, что женщины постоянно набирают более высокие баллы, чем мужчины, как по приятности, так и по ее более низким аспектам.
Связана ли доброжелательность с рабочим местом?
Хотя существует ряд факторов, влияющих на определение «успеха» на рабочем месте, одно исследование показало, что в среднем люди с высоким уровнем покладистости имеют более низкие доходы по сравнению с теми, у кого этот показатель ниже. Кроме того, люди с высоким уровнем покладистости, как правило, тянутся к социальным профессиям (таким как медсестра или психолог), которые довольно эмоционально обременительны.
Важно помнить, что доброжелательность, как и все другие черты характера, не отражает подход «все или ничего».
Обычно люди попадают в континуум от очень низкого до очень высокого. Кроме того, важно помнить, что черты низшего порядка, которые включают в себя приятность, попадают в тот же спектр, а это означает, что вы можете быть очень высокими в одном аспекте приятности и низкими в другом.
Чувствуете ли вы, что у вас выше или ниже эта черта? Что вы думаете об этой черте и ее последствиях в реальном мире? Дайте нам знать в комментариях ниже.
приятностьbigfivepersonality
Черты характера коррелируют с продвижением по службе, высокими зарплатами
Наниматель и потенциальный сотрудник обмениваются рукопожатием после собеседования
Pixelfit | Е+ | Getty Images
Красота любого рабочего места часто заключается в широком спектре типов личности и стилей работы. Но, согласно недавним исследованиям, некоторые черты характера лучше подходят для продвижения по службе, чем другие.
В частности, у экстравертов больше шансов быстро подняться по карьерной лестнице, а у невротиков больше шансов остаться там, где они есть.
В отчете, опубликованном веб-сайтом по поиску работы Joblist в прошлом месяце, были опрошены 1011 американских рабочих об их личности и опыте работы, и было обнаружено, что 25% опрошенных с общительными личностями получили продвижение по службе в прошлом году — это самый высокий процент среди всех изученных групп личностей.
С другой стороны, 30% участников с высоким уровнем невротизма — людей, которые могут легко перегружаться и выражать такие эмоции, как гнев, тревога, застенчивость или раздражительность на работе — сказали, что они никогда не получали повышения. Точно так же это был самый высокий процент среди всех изученных групп личности.
Респондентов опроса попросили оценить себя по «большой пятерке» личностных качеств: открытость, добросовестность, экстраверсия, покладистость и невротизм. Эти черты взяты из пятифакторной модели, которая сегодня широко используется среди психологов. В отчете отмечается, что его результаты имеют «определенные ограничения», поскольку данные основаны на самоотчетах участников.
Тем не менее, многие выводы интригуют. Например, ваша личность — или, по крайней мере, ваша собственная оценка своей личности — может повлиять на вашу годовую зарплату. Те, кто идентифицировал себя как добросовестные, с большей вероятностью зарабатывали не менее 75 000 долларов в год, в то время как «сильно невротические люди» чаще всего зарабатывали 34,9 доллара.99 или менее ежегодно.
Невротики также реже занимали высокие или руководящие должности. «Это может быть связано с тем, что эта черта личности связана с более высокой восприимчивостью к негативным эмоциям, раздражительностью и общей неудовлетворенностью, что делает людей, определяемых ею, маловероятными для того, чтобы стать лучшими лидерами», — пишут авторы отчета.
Опрос даже отметил высокую корреляцию между личностными качествами и успешным выбором карьеры: 83% респондентов, которые высоко оценили себя в плане приятности, сказали, что их работа соответствует их предполагаемой карьере, в то время как 70% невротиков сказали, что их работа не соответствует.