Как научиться не картавить: Как перестать картавить взрослому человеку в домашних условиях — www.wday.ru

Как быстро перестать картавить?

С проблемами дефекта речи сталкиваются многие люди, правда, кто-то избавляется от возникшего недостатка еще в детском возрасте, как только она появилась, а кого-то он продолжает преследовать всю оставшуюся жизнь.

Один из самых распространенных дефектов – это, конечно, картавость, то есть неспособность в правильной форме выговорить звук «р». Кстати, именно его называют самым сложным во всем русском алфавите, поэтому немудрено, что справиться с ним удается не каждому.

Но не переживайте, это не беда, даже если в детстве вы, по какой-то причине, так и не избавились от неприятного дефекта, это можно сделать в любом возрасте.

Как быстро перестать картавить? Конечно, лучше всего на этот вопрос сможет ответить логопед, только он вникнет в вашу личную проблему, установит причину существующего дефекта речи, а также назначит определенный ряд мероприятий по ее улучшению.

Возможно, вы и не догадывались, но зачастую проблема картавости лежит глубже, чем может показаться, а для этого ее придется рассматривать уже в области психологии. Например, зачастую дети картавят только потому, что в их семье есть человек, который имеет такой же дефект, а ребенок просто выбрал его в качестве примера для подражания.

С проблемой неправильного произношения зачастую сталкиваются дети, которые воспитываются в двуязычных семьях, для них они смешиваются воедино, а потому выделить правильное произношение отдельных звуков становится сложным.

Еще несколько причин

Почему-то некоторые люди стесняются идти к логопеду, считая, что это детский врач, у которого взрослому человеку, даже с определенной проблемой, делать нечего. И они глубоко ошибаются!

Проблема картавости может стать серьезно подпортить жизнь: некоторые люди приобретают ряд комплексов на этой почве, а у некоторых возникают проблемы с продвижением на рабочем месте, ведь иногда именно речевой аппарат является основным инструментом «добывания денег» или важных связей.

А это значит, что от картавости все-таки лучше избавиться.  Существует еще несколько причин, почему человек может картавить, а исправить их, проще всего, именно у логопеда:

• Мышечная слабость языка. Подразумевается неполная развитость языковых мышц, вследствие чего и нарушаются любые языковые манипуляции, речь становится нечеткой.
• Укороченная уздечка. По сути, это самая распространенная причина картавости, которая может сильно ограничивать нормальное движение языка и, как следствие, правильное произношение звуков.
• Врожденные дефекты.

Помните, что с картавостью нужно бороться, чем раньше, тем лучше, в детстве это проходит проще и быстрее. Однако и в зрелом возрасте справиться с проблемой вполне реально, главное, уделить этому достаточное количество времени, сил и упорства.

Кстати, если избавить от картавости нужно ребенка, вполне возможно, что ему будет достаточно всего пары сеансов со специалистом, после чего упражнения можно будет выполнять самостоятельно в домашних условиях.

Избавляемся от проблемы

Если вы действительно хотите избавиться от дефекта речи, то примите тот факт, что упражняться нужно будет регулярно, только так проблему можно будет минимизировать, а, со временем, и вовсе про нее забыть.

Во-первых, начинать нужно с небольшой разминки, при этом, каждое упражнение необходимо повторять не менее двух минут подряд, желательно, перед зеркалом.

• Широко открываем рот и начинаем двигать языком вверх-вниз, при этом обязательно дотягиваясь его кончикам сначала до нижнего, а затем до верхнего неба.
• С той же позиции сменяем движение языка: справа налево.
• Поочередно начинаем растягивать губы таким образом, как будто бы вы пытаетесь выговорить звук «у» и «и».
• Широко открываем рот и прижимаем язык самым кончиком к верхнему небу.
• Теперь, наоборот, прижимаем всю поверхность языка к небу.

Итак, теперь начинаем выполнять основной блок упражнений

«Воздушный бой». Широко открываем рот, язык выдвигаем вперед и укладываем его на нижнюю губу. При этом стараемся произнести звук «Ф» таким образом, чтобы струя воздуха была максимально узкой. Специалисты утверждают, что это одно из самых главных упражнений в комплексе для тех, кто стремится, как можно скорее избавиться от картавости.

«Сладкоежка». Рот открываем максимально широко, а нижнюю челюсть с помощью рук фиксируем так, чтобы она была неподвижна. Затем, из такого положения, стараемся облизнуть верхнюю губу, при этом язык должен оставаться в широком положении. Движения сверху-вниз, при этом, не помогайте себе челюстью, крепко удерживайте рукой.

«Индюк». Снова открываем рот, широкий язык укладываем на нижнюю губу. Теперь, необходимо в быстром темпе пытаться ее облизать в направлении вперед-назад, при этом, добавить голос: должен получиться звук, похожий на индюшачье «гоготание».

«Рычание». Чтобы избавиться от картавости, очень важно научиться правильно «вибрировать» языком и ртом. Для этого открываем рот, кончиком языка дотягиваемся до верхнего неба и, не изменяя положения, пытайтесь протяжно произнести звук «д-д-д». Со временем, в конце можно добавлять «р», чтобы получалась что-то вроде рычания «д-р-р-р».

«Набор слов». Теперь, когда звук «р» начнет проскальзывать в правильной форме, ни в коем случае не забрасывайте упражнения, а переходите к перечислению набора слов, в котором используется буква «р». В конце каждого сеанса упражнений повторяйте 10-15 таких слов, например «ведро-трактор-троль-трек-крот-трос-бедро-метро-тромбон-патрон-мудро-дротик» и так далее.

Как перестать картавить?

Проблемы с речью встречаются и у детей, и у людей взрослых. Одна из самых распространенных проблем – сложность с произношением звука «р». Многие попросту заменяют ее буквами «л» или «к», некоторые просто глотают «р». Как перестать картавить, знает каждый логопед, но проблему эту можно решить и самостоятельно.

Почему люди картавят?

По научному этот дефект называется «дислалия», фактически это проблемы с произношением звуков. Причин возникновения несколько:

1. Механическая причина, наиболее распространенная. Дислалия в этом случае возникает из-за неправильного прикуса, твердого неба в виде купола, гипердонтии и других ошибок в развитии органов артикуляционного аппарата.
2. Акустическая причина – это когда ребенок или взрослый неправильно воспринимают звуки в контексте речи, путают похожие звуки.
3. Причина подражательная – это когда ребенок, постоянно слышащий неправильно произносимые звуки (от родителей, родственников), подражает этому.
4. При неврологической дислалие виноваты патологии участков мозга, которые обеспечивают речь.
5. Дислалия функциональная возникает, когда слишком слабы мышцы речевого аппарата, либо коротка уздечка языка.

Как отучиться картавить?

Картавость – болезнь не опасная, вреда здоровью она не приносит. Однако может серьезно навредить, помешать карьере, способствовать развитию неуверенности в себе. Именно поэтому обязанность родителей – начать вовремя работать с этой проблемой, заметив сложности с речью у сына или дочери. Наиболее подходящий возраст для обращения к логопеду – пять-шесть лет.

Человек взрослый, испытывающий сложности с буквой «р», способен помочь себе сам. Как перестать картавить взрослому либо ребенку, знает опытный логопед. Он определит, почему возникла эта проблема, покажет, как правильно выполнять эффективные упражнения. Иногда решить проблему можно только с помощью оперативного вмешательства (когда дислалия возникла из-за неправильного развития органов). Исправить картавость можно в абсолютно любом возрасте, однако усилий придется приложить немало.

Многие задаются вопросом, как быстро перестать картавить. Однако быстро исправить этот дефект невозможно, речь исправится лишь спустя несколько месяцев упорного труда. Заниматься придется хотя бы по полчаса в день. Картавящий человек должен будет набраться мужества и выполнять упражнения каждый день, лучше всего делать их дома, перед зеркалом.

Как перестать картавить — упражнения

Вот несколько подготовительных упражнений, каждому следует уделить хотя бы две минуты:

• растягивайте губы, будто произнося звуки «у» и «и», широко раскрывая рот;
• водите языком влево и вправо, закрыв при этом рот;
• старательно дотягивайтесь языком до верхнего и нижнего неба;
• широко открыв рот, крепко прижмите кончик языка к верхнему небу, удержите его там на пару секунд, затем опустите его вниз и расслабьтесь;
• теперь прижмите язык к верхнему небу, но не кончиком, а по возможности всей поверхностью, тоже задержите его там, затем расслабьтесь.

Эти упражнения укрепляют мышцы речевого аппарата, делают язык более гибким, и являются хорошей подготовкой к главным, более эффективным упражнениям. Их нужно выполнять после вышеперечисленной разминки. Вот они:

1. Поднимите язык вверх и постучите кончиком по бугорку за зубами, произнося при этому «д». Теперь попробуйте добавить к этому звуку «р». Нужно попробовать сымитировать рев мотора «дырррр». Повторив звук раз пять, уберите «д» и оставьте «рррр».
2. Теперь широко откройте рот, нижнюю челюсть держите пальцами, и языком облизывайте верхнюю губу, минут пять. Далее нужно широко открыть рот, язык уложить на нижнюю губу и говорить «ф», выпуская наружу узкую воздушную струю.
3. Также нужно повторять каждый день по несколько скороговорок, содержащих звук «р». Но если за месяц никакого прогресса вы не увидите, нужно обращаться к врачу, возможно, только он сможет вам помочь.

Как перестать картавить. Как перестать картавить взрослому

Для многих людей картавость является огромной проблемой, вызывающей комплексы и мешающей нормально житью. Если некоторые считают, что в этом нет ничего страшного, и им даже нравится, как разговаривают люди с подобными дефектами речи, то бывают такие случаи, что картавость становится главным аргументом в отказе при приеме на работу или мешает карьерному росту. Больше же всего страдает самооценка человека, имеющего эту проблему.

Можно ли избавиться от этого дефекта? Если да, то как перестать картавить?
Картавость является медицинским дефектом, который имеет научное название «дислалия». Люди, имеющие подобное нарушение, не способны произносить определенные звуки, однако их артикуляционный аппарат при этом функционирует нормально. Если родители еще в детстве заметили проблему с произношением у ребенка и сразу же обратились за помощью к специалисту-логопеду, а также следят за тем, чтобы ребенок выполнял все назначенные ему врачом упражнения, дислалия проходит очень быстро. Если же данной проблеме в детстве не было уделено должного внимания, она сохраняется на долго.

Причин для возникновения дислалии может быть несколько. Самая распространенная из них — укороченная уздечка. При этом дефекте происходит ограничение движений языка, что сказывается на качестве произношения некоторых звуков. Еще одной причиной картавости может быть недостаточное развитие мышц языка, а также неумение ребенка совершать необходимые движения при произношении звуков.

Дислалия может носить и психологический характер. Очень часто дети начинают картавить тогда, когда в их непосредственном окружении есть люди, обладающие подобным дефектом. Малыш начинает картавить, подражая голосу взрослых.

Как перестать картавить? Для этого важно знать, что дислалия не является неизлечимым дефектом. Заняться коррекцией произношения можно в любом возрасте, но при этом чем старше человек, тем тяжелее ему будет переучиваться, и тем больше времени это займет.

Наилучшим вариантом лечения дислалии является обращение за помощью к логопеду. Уже через месяц-два интенсивных занятий под его руководством вы полностью сможете избавиться от раздражающего вас дефекта. Врач-логопед поможет определить, чем вызван ваш дефект речи, а также составит для вас комплекс необходимых упражнений.

Очень часто взрослые люди, страдающие от своей картавости, не решаются идти к логопеду, так как они убеждены в том, что пациентами логопедов могут быть только дети.

Это мнение ошибочно, так как избавиться от картавости можно в любом возрасте.

Занятия со специалистом стоят денег и времени. Если вы не располагаете этими ресурсами, вы можете помочь себе самостоятельно, но для этого вы должны проявить максимум выдержки и терпения. От вас потребуется регулярное выполнение комплекса упражнений. Этих упражнений много, но выполнять необходимо все. Выполняйте их перед зеркалом. Каждое упражнение должно выполняться не менее двух минут подряд.

Упражнение 1.

По очереди вытягивайте и растягивайте губы таким образом, как будто произносите звуки «у» и «и».

Упражнение 2.

Делайте движения языком, поочередно дотрагиваясь до верхнего и нижнего неба.

Упражнение 3.

Начните водить языком слева направо и наоборот.

Упражнение 4.

Плотно прижмите кончик языка к верхнему нёбу. При этом ваш рот должен быть широко открыт. После этого прижмите к верхнему небу всю поверхность языка.

Приведенные выше упражнения являются всего лишь разминкой, которая должна подготовить ваш артикуляционный аппарат. Выполнив их, можно переходить к выполнению основного упражнения.

Упражнение 5.

Упритесь языком в верхнее небо, в то место, где за зубами расположены небольшие бугорки. Начните произносить звук «д», постукивая языком по этим бугоркам. Потом добавьте к «д» новый звук «р», так, чтобы у вас получалось «дрррр». Когда это у вас начнет получаться, отбросьте букву «д» и оставьте только «ррр».

Если вы не сможете сразу же начать произносить «непокорную» букву — не расстраивайтесь. Продолжайте ежедневно выполнять упражнения, и звук «р» начнет у вас получаться. Когда он начнет звучать уверенно, начните употреблять его вместе с другими звуками. В этом вам могут помочь стихи и скороговорки.

Как перестать картавить | Советы психолога

Многие кто не может выговаривать некоторые буквы и звуки, имеет проблемы с речью, часто спрашивает, как перестать картавить, так как эта проблема вызывает некоторый стыд и неуверенность. Многие кто имеют данную проблему, испытывают комплекс неполноценности, но нужно помнить, что для любой проблемы есть свое решение, тем более вы не одни такие, так как сегодня у многих есть проблема картавой речи.

В статье вы узнаете, как перестать картавить, какие для этого есть способы, методы, и рекомендации психологов, чтобы любой желающих применяя их на практике смог избавиться от картавой речи в своих словах и звуках. У каждого есть свои недостатки и лучше концентрироваться на своих достоинствах, если вы не хотите тратить свое время на исправление своих проблем.

Сходите к логопеду

Самый быстрый, простой и надежный способ, чтобы перестать картавить и побороть проблемы с проговариванием звуков и букв, так это просто обратиться к специалисту, врачу который посоветует вам реальные действия. Стесняться не нужно, так как на то они и врачи, чтобы каждого понять, вылечить и посоветовать что-либо. Это лучше чем сидеть и вообще ничего не делать, но при этом испытать неуверенность от дефектов своей речи.

Читайте книги

Чтобы перестать картавить, вам нужно научиться ежедневно, читать как минимум по 2 часа интересные книги вслух. Это позволит вам развивать свой голос и со временем проблема покинет вас. Но не тратьте время на бессмысленные книги, вы может чтением исправлять свои проблемы с голом и при этом учиться быть успешным, если вы подберете книги успешных авторов. Узнайте: как бороться с бессонницей.

Учите стихи, скороговорки

Чтобы перестать картавить, вам нужно развивать свою речь и постепенно все улучшиться и проблема покинет вас. Для этого старайтесь каждый день произносить 2-3 разные скороговорки и стихотворения. Это будет постепенно развивать вашу речь, слова и звуки и вы перестанете комплектовать по данному поводу. Саморазвитие – лучший способ для решения любых проблем.

Забудьте об этом

Чтобы перестать картавить, вам просто нужно переесть думать о своей проблеме и с возрастом она исчезнет. Займитесь делами по важнее, так как жизнь коротка, чтобы переживать из-за своих недостатков, они есть у всех, но это не означает, что нужно тратить жизнь на их исправление. Цельтесь выше и ставьте цели как можно большие и значительные для вас и вашей жизни. Узнайте: как избавиться от дурных мыслей.

Уйдите в любимое дело

Не переживайте, если вы хотите перестать картавить, то, действуя по выше указанным методам, вы изменитесь от проблемы, но потратите время. Помните, что есть достаточно успешные и богатые люди, которые имеют такую же проблему как у вас и им, это не помешало стать успешными, богатыми и знаменитыми, так как данная проблем врожденная и нет смысла из-за этого переживать, нужно действовать и стремиться к успеху. Верьте в себя, это вам поможет достичь любой цели.

СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА

psyh—olog.ru

топ лучших советов по самостоятельному выполнению упражнений

Появление дефектов речи может мешать человеку нормально общаться. Картавость способна стать причиной возникновения целого перечня комплексов и сложностей. Известны случаи, когда присутствие проблемы мешало карьерному росту или становилось главным аргументом в отказе при приеме на работу. Перестать картавить можно. Специалисты разработали целый перечень способов, позволяющих бороться с проблемой.

Общие сведения

Картавость — неправильное образование звука “р” речевым аппаратом. Явление возникает в результате целого комплекса причин. В нормальном состоянии при разговоре человек прижимает язык к верхнему небу. Он прижимается в районе передних зубов. Образование звука происходит при помощи вибрации.

Если у человека имеются дефекты речи, это доставляет дискомфорт. В результате нервное напряжение может увеличиваться. Если человек не способен правильно выговаривать слова, это вызывает смущение. В результате к проблеме может добавиться заикание. Перестать картавить можно. Однако это длительный процесс. Сегодня выделяют несколько видов картавости, в перечень которых входят следующие формы:

1. Боковая. Получила свое название из-за смещения языка при разговоре. Во время произнесения звуков он полностью или частично смещается в бок.
2. Увулярная. Возникает из-за неверной вибрации малого язычка неба.
3. Моторная. При построении звука наблюдается неправильное взаимодействие языка и мягкого нёба.
4. Двогубная. Во время говорения губы принимают неправильное положение. В результате происходит нарушение образования звука.
5. Велярное. Нарушение возникает из-за всего верхнего неба.

Точный диагноз может поставить логопед. Специалист осуществляет работу с взрослыми и детьми. Врач выяснит первопричину сложившейся ситуации и проведет диагностику. Она представляет собой комплекс процессов. Обычно с человеком взаимодействует ЛОР, логопед и стоматолог. Логопед производит оценку сложившейся ситуации с речью, а также выявляет стадию непроговаривания звука. В зависимости от этого определяется разновидность заболевания. Выявить нарушение функционирования слухового механизма или речевого аппарата способны ЛОР и стоматолог.

Причины возникновения

Чтобы перестать картавить, важно определить первопричину явления. В зависимости от нее нарушение звукопроизношения делится на два вида. Дислалия, как по-другому называют картавость, может быть функциональной или механической. В первом случае к ее появлению приводит физическое состояние ребенка и социальные условия, в которых он проживает и воспитывается. Чтобы ребенок перестал картавить, важно обратить внимание на собственную манеру разговора. В малом возрасте человек копирует то, как общаются взрослые. Несовершеннолетнему могут нравиться мультфильмы, в которых герои общаются на упрощенном языке. В результате маленький человек может отказаться от общения по-взрослому.

В некоторых семьях в силу занятости или иных причин может выделяться мало времени на занятия с ребенком. В результате его оставляют за престарелыми бабушками и дедушками. Это также способно отразится на его манере общения. Не стоит и слишком сюсюкаться, коверкая слова и употребляя большое количество уменьшительно-ласкательных форм. Это способно сыграть негативную роль. Частые болезни, перенесенные в раннем возрасте, также способны сказаться на общем развитии и тренировке речевого аппарата. Поэтому рекомендуется с младенчества заниматься физическим развитием и гимнастикой.

Механическая дислалия появляется в результате имеющихся дефектов. Они могут затронуть губы, язык, зубы и небо. Дефекты проявляются из-за врождённых патологий или приобретенных травм. Обычно проблема со звукопроизношением возникает, если присутствует неправильный прикус, или уздечка языка недостаточное растяжима. Выявить причину способен специалист. Лечение также назначает врач. В ряде ситуаций может потребоваться оперативное вмешательство. Однако в большинстве случаев достаточно регулярного выполнения упражнений. Привести к появлению картавости способны и другие причины, в перечень которых входят:

1. Генетическая предрасположенность. Если родители картавят, патология может достаться по наследству.
2. Атония языка и его паралич. Возможно частичное возникновение проблемы.
3. Травмы языка.

Проявление проблемы

Если человек хочет перестать картавить, нужно выяснить, как проявляется проблема. Звук во время разговора заменяется другими звуками. Так, вместо буквы Р человек может произносить Л. Подобное явление специалисты называют параротацизм. Существует и другая разновидность проблемы. Так, человек может искажать звук Р и пропускать его. Такое явление именуют ротацизма.

Нередко картавость возникает в детском возрасте. Ее именуют возрастной или физиологической. Она может быть связана с недоразвитием органов артикуляции. Проблема исчезает с возрастом. В 5-6 лет в большинстве случаев она проходит самостоятельно. Согласно статистике, к 9 годам картавость сохраняется у 26% детей. Явление вызвано более сложными причинами. Выявить их можно, посетив логопеда, ЛОРа или стоматолога. Если на проблему не реагировать, она не исчезнет и во взрослом состоянии.

Причины появления проблемы могут скрываться более глубоко. Так, привести к проблеме способно специфическое строение полости рта. У человека могут быть слабые мышцы кончика языка, редкие зубы, короткая подъязычная связка и слишком выдвинутая вперед нижняя челюсть. Снижение слуха, и иная патология слухового аппарата также способны стать причиной картавости. Присутствует и генетическая предрасположенность. Ребёнок может начать подражать человеку с дефектом речи и самостоятельно говорить неправильно.

Причину определяет специалист. Затем назначается соответствующее лечение. Если оперативное вмешательство не требуется, помощь может оказать логопед. Лечение проводится вне зависимости от возраста. Однако лучше посетить специалиста ещё в детстве. Наличие картавости способно негативно отразиться на психике ребёнка. Неправильное произношение способно стать причиной, из-за которой его будут дразнить другие дети. В результате человек может начать избегать их общества, ощущая себя белой вороной. В результате способен развиваться комплекс неполноценности и ряд других заболеваний.

Картавость и национальность

Считается, что представители некоторых национальностей больше предрасположены к картавости. Одной из таких наций являются евреи. Официальным языком в Израиле считается иврит. Он сильно от русского языка. Представители национальности выполняют произнесение звуков более протяжный звук р. Это приводит к потому, что их речевой аппарат развивается по-особому. Меняется и циркуляция воздуха. В результате для других наций, которые в разговоре используют более твердый звук Р, существующие фонетические различия окажутся картавостью.

Похожее заблуждение касается и французов. Русские уверены, что представители этой нации не могут выговорить букву Р, а также картавят и другие звуки. Утверждение неверное. Подобные звуки в языке присутствуют, однако артикулируются по-другому. В России и Франции в звук Р используется и воспроизводится по-разному. В мире он произносится более твердо. Французы использует мягкое, носовое произношение. Различие формировалось веками. Разница состоит в позиции языка, циркуляции воздуха, напряжении мышц.

Социальные факторы и возможные проблемы

Разбираясь, как перестать картавить Р, можно принять к учету возраст человека. Если звук не произносит ребёнок в возрасте до 5 лет, но при этом он способен составить простые предложения из 3-5 слов, может рассказывать детские стихотворения и понимает смысл сказанного правильно, явление считается нормальным. Вести человека к логопеду необходимо, если после 5 лет он не начал сам говорить звуки Р и Рь. Специалист произведет осмотр и сообщит, нуждается ли ребенок в лечении. В последующем звук способен “встать сам”. Логопед может подсказать, какие стороны в развитии ребенка требуют больше внимания. Наследственная картавость также поддается лечению. Требуется лишь упорно выполнять рекомендации специалиста.

Пытаясь понять, как перестать картавить букву Р в домашних условиях, важно обратить внимание и на отношение окружающих к ребёнку.

Вред способна нанести и чрезмерная опека. Такой ребёнок может быть, избалован, изнежен и капризен. Его холят и лелеют. Родители носятся с ним. Гиперопека способна привести к картавости. У маленького ребёнка может возникнуть просто нежелание говорить. Его и так понимает. Если кто-то из окружения не понял сказанного, мама пояснит.

Однако нельзя и запускать несовершеннолетнего. Проблема может возникнуть, если у родителей нет времени или желания на занятия с несовершеннолетним. Это также способно привести к возникновению картавости. Однако проблема может сопровождаться и отставанием в развитии. Если не пытаться перестать картавить, то это может вызвать ряд проблем. Ребёнок способен столкнуться с:

1. Плохим аппетитом или нарушением дыхания. Может наблюдаться слабость силы вдоха или его недостаточность.
2. Насмешки одноклассников. На их появление оказывает влияние характер несовершеннолетнего. Картавость не является чем-то удивительным. Многие школьники начальных классов говорят плохо. Однако дети бывают злыми. известны случаи, когда одноклассники ополчились на отличающегося от них ребёнка.
3. Проблемами с развитием мелкой моторики. В результате почерк может стать корявым.
4. Проблемами с различением на слух звуков. В последующем это способно привести к невозможности определения звонкости-глухости, сложности с фонетическим разбором, неверным написанием букв

Статистика показывает, что количество картавых людей ежегодно увеличивается. К четырем годам у несовершеннолетних, обладающих относительно хорошим набором слов и не имеющим патологий слуха, могут возникать сложности с произношением ряда звуков. Обычно это Р, Л, Ш и Ф. Звуки или проглатываются, или не произносятся совсем. Иногда их выговаривают неправильно. В результате детская речь становится непонятной. Разобрать, что говорит ребёнок, способны только близкие люди, постоянно находящиеся рядом с ним.

Дети могут искренне переживать из-за сложившейся ситуации. Из неё есть два выхода. В первом случае необходимо пройти обследование у специалистов и начать посещать занятия логопеда. Это позволит исправить речь, и ребёнок сможет разговаривать связной честью. Во второй ситуации родители могут просто не замечать проблему. Это приведет к тому, что время будет упущено. В последующем у ребенка могут развиться психологические проблемы. Сверстники могут начать сторониться несовершеннолетнего или обижать его.

Топ лучших советов о том, как перестать картавить

Выясняя, как перестать картавить, человек узнает, что сегодня созданы способы, позволяющие бороться с проблемой в любом возрасте. Однако процесс займет длительный промежуток времени. Логопед проведет лечебный массаж для языка, а также подберет упражнения, дающие возможность повысить четкость речи. Специалисты преподают специальную технику целевой вибрации речевого аппарата. Помочь в борьбе с проблемой способно произношение тренировочных фраз и скороговорок.

Если выявлена проблема в слуховом аппарате, лечение будет осуществляться совместно с ЛОРом. Восстановить функциональные возможности органа можно при помощи фармакологических средств или оперативного вмешательства. Основной частью речевого аппарата выступает рот. Если требуется, специалист может прооперировать уздечку. Стоматолог выполняет протезирование зубов и ряд манипуляций в ротовой полости, позволяющий нормализовать произношение. Если исправить зубы и прикус, это способно дать хороший положительный эффект для четкости речи.

Существуют и специальные упражнения, позволяющие перестать картавить. Они направлены на укрепление мышц и связок ротовой полости и языка. В результате мягкая буква Р может стать твердой. Для борьбы с проблемой необходимо выполнять следующие упражнения:

1. Желобок. Для проведения воздействия требуется открыть рот. При этом необходимо, чтобы язык образовал форму желоба. В таком положении нужно начать произносить букву Ф. Во время процесса нужно пытаться воссоздать узкую струю воздуха. Идеально, если она проходит посередине образованного из языка желоба. В результате создается вибрация. Она оказывает положительное воздействие на функционирование речевого аппарата. В результате постепенно происходит исправление речи.
2. Лечебная улыбка. Человек должен широко открыть рот. После этого требуется погладить языком на небо. Рот закрывать нельзя. Упражнения нужно выполнить 10 раз.
3. Чистка зубов. Для этого предстоит растянуть губы в широкой улыбке. В таком положении нужно начать проводить кончиком языка по внутренней стороне зубного ряда. Двигаться необходимо плавно. Процесс осуществляется влево и вправо.
4. Поглаживание. Рот требуется открыть максимально широко. При этом язык кладется на нижнюю губу. Требуется начать движение им сверху вниз. Фактически выполняется поглаживание. Дополнительно стоит попытаться произнести звук Р.

Упражнения позволят перестать картавить, если их выполнять регулярно. Рекомендуется делать по несколько подходов в день. Это позволит ускорить достижение положительного результата. При этом возраст помехой не станет.

Взрослому

Если человек взрослый, он может перестать картавить самостоятельно.  Необходимо заниматься речевой гимнастикой. Положительный эффект заметен уже через несколько недель стабильных занятий. Изначально исчезает шепелявость. Картавость пропадет следом, но потребуется больше времени. Заниматься рекомендуется ежедневно. При таком подходе картавость исчезнет через 2-3 месяца. Человек может приобрести уверенность в себе и стать более рискованным. Помочь исправить произношение во взрослом состоянии способны следующие упражнения:

1. Стартовая тренировка. Необходимо подобрать слова, состоящие из вызывающих затруднение при произношении букв. В интернете удастся найти готовый список. Подсказать перечень слов способен и логопед во время консультации.
2. Медленное говорение. Упражнение состоит в четком произнесении слогов тэ-лэ-дэ. При этом рекомендуется следить за кончиком языка. Его нужно заводить за десны верхнего зубного ряда. В последующем это будет получаться автоматически. Если тренироваться ежедневно, мышцы речевого аппарата станут сильнее. В результате человек избавится от проблем выговаривания звука.
3. Использование скороговорок. Такое название получили специальные логопедические фразы. Они сочетают в себе звуки Р. В результате это помогает наладить речь и начать говорить красиво. Скороговорок довольно много. Подобрать их можно самостоятельно. Готовый список может предложить логопед. Специалист даст скороговорки, успевшие доказать эффективность.
4. Ускорения. Упражнения прямо противоположны медленному проговариванию. Во время него используются те же слоги. Однако нужно говорить по очереди с максимальной скоростью. При этом необходимо следить за четкостью произношения. Она должна сохраняться. Это позволит подготовить язык, мышцы и губы к последующему использованию звуков в обычной речи.

Комплекс упражнений выполняется самостоятельно. Чтобы перестать картавить, его необходимо повторять трижды в сутки. Подходить к выполнению упражнений нужно старательно. Только так можно избавиться от проблемы и устранить недостаток речи.

В младшем возрасте

Лучше попытаться перестать картавить в детстве. Многое зависит от семьи. Проблемы возникают в многоязычных семьях. Наличие дефектов речи у родителей также влияют на произношение ребенка. Столкнувшись с подобным, необходимо обратиться к логопеду. В некоторых случаях помочь способен стоматолог. Логопед способен подготовить речевой аппарат ребёнка к правильному произношению. ЛОР способен избавить от проблем со средним и внутренним ухом, если они имеются.

Стоматолог выполняет корректировку зубного ряда. Если требуется, может быть выполнено удаление зуба. Если осуществляется работа со специалистами, речь ребенка быстрее приходит в норму. Он начинает говорить четче. Чтобы дети могли издавать твердые звуки и перестать картавить, предстоит регулярно заниматься. Помогут следующие упражнения:

1. Облизывается. Нужно попросить ребёнка облизнуть верхнюю губу. Действие выполняется медленно. Процесс требуется осуществлять плавно. Изначально упражнение выполняется в одну сторону, затем в другую. Потребуется выполнить по 5 повторов в каждую сторону.
2. Сластена. Облизывать нужно сразу обе губы, выполняя круговые движения языком. Действие производится в обе стороны. В каждую нужно выполнить по 3 повтора.
3. Непослушный язычок. Необходимо, чтобы ребенок открыл рот максимально широко. При этом нужно высунуть язык. По очереди требуется достать им до подбородка и носа. Если считать касания, результативность занятия повысится.
4. Крутая горка. Кончик языка упирается в нижние зубы. При этом его необходимо выгнуть дугой. В таком положении рекомендуется задержаться на 5 секунд. Упражнение выполняется в течение недели. Затем продолжительность воздействия стоит повысить до 10 секунд.

Период юношества

Присутствие дефектов речи сильно осложняет преодоление переходного возраста. Поэтому важно разобраться, как перестать картавить в 14 лет. В этот период проблема может усугубляться неуверенностью в себе. Присутствие дефекта речи на фоне неуверенности во внешности снижает самооценку. Если человек картавит, он может закрыться в себе и стараться избегать выступлений перед публикой. Перестать картавить в этом возрасте также можно. Человек сумеет начать говорить четко, если будет соблюдать ряд правил:

1. Минимум раз в полтора года посещать стоматолога. От состояния губ и языка зависит правильность произношения. Часто из-за дефектов может возникнуть картавость. Специалист способен помочь скорректировать прикус, воссоздать правильный зубной ряд и осуществить корректировку уздечки, если это требуется.
2. Говорить с предметами во рту. Они должны быть небольшими и круглыми. Обычно используются орехи или камушки. Их необходимо тщательно помыть перед использованием. Эта давняя техника позволяет перестать картавить букву Р. Таким способом читают прозу, стихи или просто громко разговаривают. Предлагать выполнять упражнение детям нельзя. Существует риск проглатывания предметов. Взрослому и подростку также нужно проявлять осторожность.
3. Выполнять упражнения для развития речи и тренировки правильного произношения. Процесс выполняют 3 раза в день.

Подросткам подходят те же упражнения, что и для детей. Важно следить за регулярностью и правильностью их выполнения. Выполнить любое упражнение рекомендуется перед едой или после употребления пищи. С момента завтрака, обеда, ужина или перекуса должен пройти минимум час. В этот промежуток времени можно устроить качественную тренировку мышцам неба и языка. В результате дефект отступит.

Механика воспроизведения звука

Если человек хочет перестать картавить букву Р, нужно понять, как образовывается звук. Для его произнесения потребуется расслабить губы. Важно следить за положением языка. Во время говорения он поднимается к передним зубам, располагаясь около их основания. После этого он фактически становится на дыбы. Если артикуляция осуществляется правильно, человек может почувствовать вибрацию. Проверить ее присутствие можно их по-другому. Для этого стоит приложить палец в месте перехода нижней челюсти в шею. Обратиться к специалисту требуется, если произносить звук не удаётся, и вибрация отсутствует.

Терапия против картавости

Если требуется избавиться от картавости, лучше прибегнуть к медицинским методам борьбы. Корректировка дефекта речи начинается с обращения к врачу. Лечением нарушения занимается логопед. Бытует мнение, что проще всего избавиться от проблемы в детском и подростковом возрасте. Однако даже взрослые могут успешно перестать картавить. Потребуется приложить усилия. Обратиться к специалисту необходимо и в случае отсутствия положительных изменений при самостоятельном выполнении упражнений дома. Специалисты найдут точную причину нарушения речи и степень дефекта. Далее будет разработан комплекс упражнений. Их подбор выполняется в индивидуальном порядке.

Рекомендуется не тянуть с визитом к врачу. С возрастом проблема может усугубиться. В результате устранить дефект речи без операционного вмешательства будет проблематично. Избавление от проблемы хирургическим путем не отличается сложностью. Однако перенести воздействие в зрелом возрасте сложнее. Поэтому рекомендуется начать лечение как можно раньше. В большинстве случаев удается обойтись без операции.

Самостоятельная борьба с проблемой

Если человек хочет перестать картавить, он может попытаться избавиться от проблемы в домашних условиях. Специалисты разработали ряд упражнений, доступных для самостоятельного использования. Их необходимо повторять ежедневно. Изначально следует осуществить работу над языком. Необходимо научиться правильно управлять им. После этого осуществляется переход к корректировке произношения звука Р. Изначально выполняется разминка. Затем начинается непосредственно тренировка произношения.

Тренировка для автоматизации произношения

Если человек хочет перестать картавить, недостаточно начать правильно произносить трудные звуки. Нужно научиться включать их в слова. На первых порах могут возникать сложности. Изначально стоит освоить простые открытые слоги. Они представляют собой согласный звук + гласный. Это могут быть ру-ра-ро. Для борьбы с проблемой их можно произносить подряд или вразбивку. Слоги чередуются между собой. Если с проблемой борется ребёнок, привыкание к произношению слогов должно осуществляться в игровой форме. Это снизит риск возникновения скуки и нежелания продолжать работу над речью. Так, родитель может начинать слово, а ребёнок заканчивать. Разрешено придумывать и иные правила. Затем стоит начать произношение слов, в которых сложные слоги располагаются в начале. Далее слог должен располагаться в конце. Можно начать повторять слова гора, перо и прочее.

Освоив первый этап, можно начать произнесение закрытых слогов. Таковыми являются сочетания букв, в которых звук Р находится на конце. Сначала услуги произносятся отдельно. Необходимо повторять Ар, Ур, Ор и прочее. Когда удастся добиться результата, можно попробовать произносить слоги в словах. Для тренировки рекомендуется использовать следующие слова: помидор, сахар, ветер.

Когда произнесение не вызывает затруднения, можно начинать строить фразы. После них человек должен попытаться учить скороговорки и начать произносить их. Аналогичным способом можно освоить мягкий звук Рь.

S — это Spring, а не Lisp! Семь простых листов для звука S.

Шесть простых заданий по звуку «S»

Весна пришла, и что может быть лучше, чтобы попрактиковаться в звуках «s»! Знаете ли вы, что звук «s» — один из самых неправильно произносимых звуков в английском языке? Согласно «Мастерской произношения», примерно половина всех звуков «s» в английском языке произносится как буква «z» или «th». Для ребенка с дефектами речи звук «s» оказывается особенно трудным.Часто при нарушениях артикуляции ребенок роняет звук «s» вместе, например, «и» вместо «песок». Или ребенок может неправильно произносить звук «s» в начале или в конце слова, из-за чего он шепелявит.

Избавьтесь от этого Лиспа: семь простых листов для звука S!

Что вы можете сделать, чтобы помочь своему ребенку правильно произнести? Вы можете начать с поощрения правильного расположения языка. Правильное воспроизведение звука «с» происходит при почти сомкнутых зубах в естественном положении прикуса и приоткрытых губах, как при улыбке.Бока языка приподняты относительно верхних боковых зубов. Кончик языка может варьироваться в зависимости от положения, но обычно приподнят до места за передними верхними зубами. Язык должен образовывать канавку по центру, через которую непрерывным потоком направляется дыхание. Как правило, лучше дать ребенку посмотреть, как вы издаете звук, а затем попытаться скопировать его в зеркало. Подробную информацию о размещении на языках можно найти в книге «Звуки английского и испанского» Университета Айовы.

Мы составили простую подборку рабочих листов, чтобы помочь вашему ребенку научиться произносить «s». Эти рабочие листы и печатные формы предназначены для того, чтобы звучать забавно. Поделитесь с нами своим любимым!

• Speech TX предлагает большое количество БЕСПЛАТНЫХ мероприятий, которые помогают заинтересовать и мотивировать детей изучать речь, язык и коммуникативные навыки — на всех уровнях. Вы также можете выбрать рабочие листы, специально разработанные для решения проблем с произношением «s» в начале, середине, конце слов или в смесях.

• S Blends Tile Cards: S ”Blend Tile Cards — это увлекательный практический способ для студентов выучить и попрактиковаться в чтении / написании общеупотребительных слов, начинающихся с« s »сочетаний.

• Рабочие листы супер-учителя содержат рабочие листы и множество печатных форм, чтобы студенты могли практиковать звук «s» в каждой позиции.

• Kidzone Learning Letters предлагает широкий выбор игр и мероприятий для отработки звука «s» и легко разбит на возрастные группы.

• Education.com — хороший веб-сайт, который помогает научить ребенка читать, писать и озвучивать букву «s». Существует большой выбор дошкольных учреждений, в которых вы и ваш ребенок можете заниматься вместе.

• Speech Buddies University: наш онлайн-игровой центр, где вы можете играть со своим ребенком в веселые словесные игры. Выберите звук «s», чтобы начать работу, и пройдите игры для начального, среднего и продвинутого уровней, разработанные логопедом, чтобы навсегда избавиться от этой шепелявости!

С наступлением весны!

Lisps и Произношение — Бесплатное руководство по исправлению Lisp и произношению

Что такое шепелявка?

Термин «шепелявый» применяется к звукам S, SH и CH, но в основном к звуку S. Чтобы определить, не шепеляетесь ли вы, послушайте и очень внимательно посмотрите на пару сверстников, особенно взрослых, и посмотрите, чем звук S вашего ребенка или вашего ребенка отличается от звука этих сверстников. Обычно хорошо видна классическая шепелявость в лобной части, при которой язык просовывается сквозь передние зубы. Боковая шепелявка, которая встречается несколько реже, будет казаться «слякотной», когда воздух выходит из боковых сторон зубов (отсюда и термин «боковой»).

Сколько времени нужно, чтобы исправить шепелявость?

Как и любой речевой вызов, невозможно точно предсказать, сколько времени потребуется на его преодоление. Почти 1/3 детей достигают умеренного или значительного прогресса в течение одного года регулярной индивидуальной терапии, еще 1/3 достигают некоторого прогресса, а еще 1/3 не достигают прогресса.

Несколько исследований также показывают, что индивидуальная терапия в отношении шепелявости или артикуляции намного более эффективна, чем групповая терапия, которую обычно проводят в государственных школах.Комплексное исследование, проведенное Американской ассоциацией речи и слуха, показало, что при нарушениях артикуляции у детей почти в два раза выше вероятность умеренного или значительного улучшения, если они получают индивидуальную терапию по сравнению с групповой терапией.

Чтобы уточнить оценку продолжительности, латеральная шепелявость — это тип проблемы с артикуляцией, часто более устойчивой. Комплексное исследование, проведенное в Детской больнице Цинциннати, посвященное проблемам с артикуляцией, показало, что для детей в возрасте 3-6 лет в течение двухлетнего периода: 31% добились умеренного или значительного улучшения при 36 часах терапии, 41% достигли некоторого улучшения при лечении. 14 часов терапии, и 28% не достигли улучшения после 15 часов терапии.

Поскольку терапия часто проводится в течение 45-минутных сеансов, на выполнение 36 часов терапии может уйти около года, если вы строго соблюдаете регулярные индивидуальные занятия по речевой речи. Помните, что это средние значения, поэтому некоторые дети учатся быстрее, а другие — медленнее, а боковая шепелявость может быть немного сложнее.

Если ваш ребенок занимается логопедом в школе или думает об этом, поинтересуйтесь, могут ли они пройти индивидуальную терапию или терапия проводится в группах. Также поинтересуйтесь, сколько терапии они получают, обычно 60 минут или больше в неделю дают гораздо лучшие результаты, чем 30 минут в неделю.

Подробнее о шепелявке и произношении:

Понимание боковых лиспов

Понимание стоматологических лиспов

Понимание дворцовых лиспов

Подробнее о лобной и боковой шепелявке

советов, как помочь детям с Lisp

11 мая 2019 г.

Автор: Kids in the House

Шепелявость или проблемы с произнесением звуков «s» и «z» — это то, что эксперты называют функциональным расстройством речи.Лиспы довольно распространены среди детей дошкольного возраста и часто корректируются сами по себе по мере развития речевых навыков ребенка. Бывают случаи, когда шепелявому нужна терапия по коррекции речи, и важно знать, когда вам следует беспокоиться.

Патологоанатом по речи Барбара Шактер рассказывает о двух наиболее распространенных типах шепелявых. По ее словам, чаще всего наблюдаются шепелявые лобные выступы, из-за которых дети произносят звук «s» как звук «th». Это тот тип, который, скорее всего, со временем поправится.Другой тип шепелявости, о которой она упоминает, называется шепелявостью с боковым упущением. Это более «мокрое» звучание. Ребенок с такой шепелявостью может сплюнуть, пытаясь произнести звуки «s» и «z». Шепелявое боковое опущение обычно требует корректирующей терапии.

Еще одна причина для беспокойства — это шепелявые, когда они не исчезают к пятилетнему возрасту. Трудотерапевт Мелисса Идельсон говорит, что в идеале ребенок должен правильно произносить все звуки речи к тому моменту, когда он или она пойдет в детский сад.В противном случае им может быть сложно овладеть навыками чтения и письма, которые они будут изучать. Когда они начинают изучать буквы и соответствующие звуки, они могут в конечном итоге сформировать неправильные связи, которые могут вызвать проблемы по мере их продвижения в школе.

Чем вы можете помочь:

• Работайте с ребенком дома. Вы можете способствовать некоторой коррекции речи, если попросите ребенка прижать зубы, издавая звуки «с». Некоторые дети хорошо справляются с техникой «бабочка».Это предполагает, что они пытаются приподнять концы языка (как крылья бабочки), произнося «ые» слова. Идея состоит в том, чтобы стороны языка слегка касались задних зубов, чтобы кончик языка не выходил за пределы передних зубов.
• Обратитесь к эксперту. Запишитесь на консультацию к квалифицированному логопеду — может быть, даже найдется человек, к которому вас направят в школе вашего ребенка. Этот человек может помочь вам определить, нуждается ли шепелявка вашего ребенка в профессиональном лечении.
• Продолжайте сеансы терапии. Последовательность — ключ к логопеду. Если вы убедитесь, что ваш ребенок появляется на каждом сеансе, общее время, необходимое для исправления шепелявости, значительно сократится. Пропуск занятий означает потерю прогресса.
• Воспользуйтесь услугой «Напиши мои сочинения», чтобы побудить вашего ребенка выражать свои мысли и идеи как устно, так и на бумаге.
• Не слишком настойчиво. Находясь в кабинете терапевта или просто работая над звуками речи дома, сохраняйте непринужденное настроение и поддерживайте слова обнадеживающими.Дети будут намного лучше реагировать на логопед, если они расслаблены и чувствуют себя комфортно.

Категория:

Статьи по теме, которые могут вам понравиться

SLP Graduate Programs and Study of Lisping

«Я ничего не узнал о том, как исправлять шепелявость в аспирантуре! Как это могло произойти?» — пишет SLP Молли Бейтинг.

Это удивительно, потому что шепелявость является одним из наиболее распространенных дефектов речи, по оценкам, до 23% пациентов SLP борются с расстройствами шепелявости разной степени тяжести.Лиспы также являются одним из наиболее часто изображаемых речевых расстройств в популярных СМИ: от Дрю Бэрримор, чья едва уловимая шепелявость мягкая, если не немного симпатичная, до Сильвестра Кота и менее чувствительных и полностью карикатурных изображений тяжелой болезни Даффи Дак. и драматическая шепелявость.

Истинная шепелявость — это неспособность точно произносить звуки / s / и / z / из-за неточного расположения языка. Вы также можете работать с пациентами, которые шепелявят на / sh /, / ch / и / j /, хотя эти шепелявые встречаются реже.

Когда Бейтинг начала работать в начальной школе, она столкнулась лицом к лицу с этими классическими трудностями у некоторых из детей, с которыми она работала. После небольшого самообучения Бейтинг стала все более опытной в лечении шепелявых и даже создала свою собственную начальную учебную программу, которую она разработала для других профессионалов SLP, чтобы заполнить то, что она считала пробелом в стандартной учебной программе, предлагаемой в программах для выпускников SLP.

Почему люди Лисп

Лиспинг считается функциональным дефектом речи, а это означает, что трудность человека издавать определенные звуки необязательно имеет какое-либо известное происхождение.Вот несколько возможных причин, по которым человек может шепелявить:

• Человек научился неправильно произносить эти звуки в детстве, и ему необходимо переучивать их.
• Возникла проблема с выравниванием кулачков. Хост All5 Сэм — хороший пример этого типа шепелявости.
• Человек родился с анкилоглоссией, или уздечкой языка, при которой язык частично привязан к дну рта, что ограничивает движения.

Во многих случаях, кажется, нет какой-либо четкой причины, по которой ребенок пытается правильно поставить язык во время разговора.Хорошая новость в том, что даже в этом случае вы все равно можете помочь.

Типы Lisp

Специалисты делят шепелявые на четыре категории:

1. Фронтальные шепелявые — При фронтальной шепелявости вы можете обнаружить людей, которые слишком далеко продвигают язык вперед, так что ваш пациент «пойдет на тху ( зоопарк) »и« съесть туп (суп) ». Фронтальная шепелявость — самый распространенный тип шепелявости. Чтобы увидеть классический пример фронтальной шепелявости, посмотрите этот клип.
2. Боковые шепелявые — При боковых шепельках воздух скользит по бокам языка, так что звуки / s / и / z / выходят мокрыми и слякотными.Люди с боковой шепелявостью часто звучат так, как будто у них во рту слишком много слюны (вспомните кота Сильвестра).
3. Небные шепелявые — При небной шепелявости говорящий прикасается языком к небу, когда произносит / s /, / z /, а иногда и / r /. Специалист Кэролайн Боуэн AM, доктор философии, SLP говорит, что если вы попытаетесь произнести / h / с последующим близким к / y / и продлить его, вы получите приблизительный звук, который издает этот тип шепелявости. Смущенный? Послушайте изображение небного списка SLP Марка Литтла здесь.
4. Dental Lisp — Это можно легко спутать с фронтальной шепелявостью. При зубной шепелявости вместо того, чтобы сунуть язык между передними зубами, человек прижимает язык к зубам. То, что вы слышите, будет звучать как шепелявость в лоб, но когда вы будете работать с человеком, чтобы выяснить, где его язык, вы обнаружите, что он не проходит сквозь зубы.

Укол языка или лисп? Это имеет значение?

Тот факт, что человек говорит с явной шепелявостью, не означает, что шепелявость является основной проблемой, которую необходимо решить.

Толкание языком, также известное как «обратное глотание», представляет собой орофациальный мышечный дисбаланс, при котором язык выступает вперед чрезмерно между зубами. Это может произойти во время разговора, глотания или даже когда язык находится в состоянии покоя.

Поскольку выталкивание языка может вызвать серьезные стоматологические проблемы в будущем, важно определить, действительно ли шепелявость вашего пациента является результатом выталкивания языка.

Обращаясь к разнице между нормальной шепелявостью и толчком языка, Гал Леви пишет, что есть несколько вещей, на которые следует обратить внимание:

• Выступ языка между верхними и / или нижними передними зубами или напротив них при артикуляции / s /, / z /, / t /, / d /, / n /, / l / и / или / sh /.
• Поза отдыха с открытым ртом, при которой приоткрытые губы и / или язык упираются в зубы.
• Трещины, потрескавшиеся или болезненные губы от частого облизывания.
• Дыхание ртом даже при отсутствии аллергии.

Если вы заметили, что у вашего пациента комбинация вышеперечисленного, скорее всего, у вас проблема с толчком языка. Терапия при выталкивании языка меньше фокусируется на артикуляции, а больше на глотании и отдыхе языка, поэтому простое лечение шепелявости не решит проблему.

Большинство детей с проблемами выталкивания языка перерастают их к шести годам, но если вы проконсультируетесь с ребенком старше шести лет, вы захотите, чтобы они начали терапию раньше, чем позже.

Лечение шепелявости

Каждый тип шепелявости требует лечения в соответствии с его специфическими проблемами размещения языка, однако вы обнаружите, что лечение, используемое для взрослых, обычно аналогично лечению, используемому для детей.

Ваш план лечения, скорее всего, будет выглядеть следующим образом:

1. Оценка: Проверьте человека с помощью проблемных звуков, которые появляются в начале, середине и конце слов.Ищите доказательства четырех типов шепелявости, а также укола языком. Следите за любыми словами, в которых ваш пациент на самом деле правильно произносит звуки проблемы. Вы можете найти списки слов, которые помогут в ваших оценках, здесь и здесь.
2. Осведомленность : Иногда человек лишь минимально осведомлен о своей проблеме. Помогите им в этом, используя некоторые техники моделирования: произносите слова с шепелявостью и без нее, прося их определить ваше правильное и неправильное произношение.Рассмотрите возможность видеозаписи выступления человека и попросите его выслушать правильное и неправильное произношение.
3. Положение языка: Затем вы поможете человеку найти правильное положение языка. Если они смогли правильно сказать, что проблема звучит в любом из слов во время оценки, вы вернетесь к этим словам и поможете им понять, где находится их язык. Как только вы его найдете, вы научитесь правильно произносить звук.
4. Слова и фразы: Далее вы воспользуетесь этим расположением языка, многократно произнося звуки отдельными словами, а затем переходя к фразам.Вы можете найти отличный список занятий и словесных игр для этого здесь.
5. Разговор: После многократной работы с номерами 1–4 для каждого проблемного звука вы начнете работать над использованием звука в разговоре.

В каком возрасте начинать лечить лисп?

Родитель пришел к вам и выразил беспокойство по поводу того, что их трехлетний ребенок шепелявит. Еще рано начинать терапию?

Ответ в том, что это действительно зависит.

Вам нужно сначала понять, какой тип шепелявости проявляет ребенок, а затем посоветовать родителям либо подождать, либо начать терапию в зависимости от вашей оценки.Как правило, вы должны следовать этим стандартам для начала терапии:

Фронтальный Лисп: 7-8 лет

Боковой Лисп: 4 ½ года

Палатальный Лисп: 3-4 года

Dental Lisp: 4 ½ года

Боковая и небная шепелявые не являются предметом развития, и дети не вырастут из них. В связи с этим важно подчеркнуть, что родители не должны просто «ждать и смотреть». В частности, может быть трудно исправить боковую шепелявость, и чем раньше вы начнете, тем больше у вас будет шансов добиться успеха.

Когда начинать лечение раньше:

Hindy Lubisnky, MS, CC-SLP и директор программы магистратуры по речевой патологии в Touro College пишет, что иногда вы захотите начать лечить ребенка раньше, чем рекомендуемый возраст. Она предлагает следующий список проблем, которые могут указывать на необходимость более раннего вмешательства:

• Проверяли ли слух ребенка?
• Существенно ли влияет на разборчивость речи?
• Только один звук (т.е.д., / s /) затронуты или затронуты несколько звуков?
• Ребенок неряшливо ест?
• Использует ли ребенок губы во время еды?
• Ребенок неправильно использует язык во время еды?
• Дышит ли ребенок ртом и в состоянии покоя также держит рот открытым?
• Может ли ребенок слизать пищу с верхней губы?
• Может ли ребенок сжать зубы и держать их закрытыми, язык внутри, на счет до пяти?
• Есть ли у ребенка повторяющиеся заболевания верхних дыхательных путей?

Некоторые из этих проблем являются признаками низкого тонуса мускулатуры полости рта, и их необходимо решать как можно раньше.Устранение проблем с низким тоном часто помогает избавиться от шепелявости.

Хронические респираторные проблемы и дыхание через рот могут быть признаками заболеваний, которые усугубят любые проблемы с речью, поэтому вы захотите направить ребенка на дополнительное обследование, если вы подозреваете респираторные проблемы до начала терапии.

Дополнительная сертификация при лечении шепелявых

Несмотря на отсутствие отраслевых стандартов сертификации в лечении шепелявых, вы можете найти несколько вебинаров, книг и конференций, которые помогут вам лучше лечить пациентов, которые шепелявят.

Вот несколько советов, которые помогут вам начать работу:

Курсы повышения квалификации на месте: Периодически опытные SLP предлагают курсы на местах в своей области знаний. Для прохождения этих курсов вам может потребоваться поездка, но иногда вы можете сотрудничать с вашим терапевтическим центром или школьным округом, чтобы предоставить вам курсы. Вот несколько надежных вариантов:

Интернет-ресурсы: Полезные загрузки и курсы из других SLP также можно найти в Интернете.Некоторые из них, которые вы, возможно, захотите проверить, включают:

• Курс: Эффективные процедуры оценки и вмешательства при лобных и боковых расстройствах лиспа , преподает SLP Кристин Ристучча. Этот курс БЕСПЛАТНЫЙ!
• Курс: Техники бокового Лиспа , преподает эксперт Пэм Маршалла.
• Курс: Фронтальный Лисп, Боковой Лисп , преподает эксперт Пэм Маршалла.
• Терапевтические материалы: Терапевтические материалы по Лиспу от Карен Крогг, The Pedi Speechie.
• Терапевтические материалы: планы занятий по Лиспу от Молли Бейтинг из Speech Language City.
• ПРИЛОЖЕНИЕ: Abitalk предлагает приложение под названием Lisp Therapy , которое вы можете использовать с детьми, когда они работают над их шепелявыми.

Книги: Иногда в мире быстро меняющихся технологий вам все равно нужна действительно солидная книга, чтобы полностью изучить глубину проблемы. Обе эти книги опытных SLP должны дать вам прочную основу для работы.

Одним из захватывающих аспектов работы в качестве SLP является то, что по мере того, как вы улучшаете свои способности помогать пациентам, вы также можете внести свой вклад в более широкий разговор о проблемах с речью.

По мере того, как вы совершенствуете свои навыки и в конечном итоге сами становитесь экспертом, подумайте о том, чтобы последовать примеру SLP Молли Бейтинг и предоставить материалы в Интернете через блог или Teachers Pay Teachers. Ваш вклад может повлиять на детей и взрослых, с которыми вы никогда не сможете работать лично.

Что они из себя представляют и как с ними бороться

Шепелявость — это дефект речи, связанный с произнесением звуков, связанных с буквами S и Z. Лиспы обычно развиваются в детстве и часто проходят сами по себе. Но некоторые сохраняются и требуют лечения.

Другое название шепелявости — сигматизм.

Что вызывает Лисп?

Причины шепелявости неизвестны. Некоторые люди думают, что использование пустышки после определенного возраста может способствовать шепелявости.Они считают, что длительное использование соски может укрепить мышцы языка и губ, что повысит вероятность шепелявости. Однако использование соски-пустышки не является важным фактором для каждого ребенка с шепелявостью. Кроме того, каждый ребенок, который использует пустышку, не шепелявит.

Другие возможные причины шепелявости включают:

• Уздечка языка — состояние, при котором язык привязан ко дну рта. Это ограничивает его движение. Другое название язычка — анкилоглоссия.
• Проблемы с выравниванием челюстей.
• Просто научившись неправильно произносить звук.

Когда вас беспокоит прислушивание?

Многие маленькие дети шепелявят, когда учатся говорить. Это один из самых распространенных дефектов речи. Около 23% клиентов логопеда имеют шепелявость.

Однако вы можете обратиться за профессиональной помощью, если ваш ребенок все еще шепелявит после четырех с половиной лет. Тем не менее, дети в возрасте от трех лет могут работать над шепелявостью с логопедом.

Типы лиспов

Есть четыре типа лиспов:

• Фронтальные лиспы. Эта шепелявость возникает, когда вы слишком далеко продвигаете язык вперед, издайте звук «ой» при попытке произнести слова с S или Z в них.
• Боковая шепелявость. Дополнительный воздух скользит по вашему языку, когда вы издаете звуки S и Z, создавая впечатление избытка слюны.
• Нёбная шепелька. Вы прикасаетесь языком к нёбу, когда произносите звуки S и Z.
• Стоматологическая шепелявка. Эта шепелявка звучит как шепелявость в лоб. Разница в том, что вместо того, чтобы проталкивать язык сквозь зубы, он давит на зубы.

Лечение шепелявых

Речевые патологи — это специалисты, которые могут помочь детям с шепелявостью. Они оценят, какой тип шепелявости у вашего ребенка, а затем помогут ему с этим в течение определенного периода времени. Чтобы избавиться от шепелявости, может потребоваться от нескольких месяцев до нескольких лет. Если ребенок старше, когда он начинает работать с патологом речи, это может занять больше времени.

Речевые патологи работают с людьми, которые шепелявят, чтобы помочь им распознать, как их шепелявит звучит, и как расположить язык в правильном месте, чтобы издавать звук. Они делают это, давая им упражнения, например произнося определенные слова или фразы со звуками. Как только ваш ребенок немного поработает над своей шепелявостью, ваш логопед будет вовлекать его в беседу, чтобы побудить его запомнить правильное расположение языка.

Если шепелявость у вашего ребенка связана с уздечкой языка, врач может порекомендовать простую офисную процедуру, называемую френотомией, чтобы уменьшить привязку.Они берут ножницы и отрезают лишнюю ткань, прижимающую язык. Если уздечка языка более серьезная, может потребоваться операция, называемая пластикой уздечки.

Как найти патолога речи

Убедитесь, что у любого патолога речи, к которому вы ведете своего ребенка, есть лицензия. В США в каждом штате существует другой процесс лицензирования логопедов. Они также могут выбрать получение дополнительной сертификации от ASHA — Американской ассоциации речи, языка и слуха.Те, у кого есть этот сертификат, показывают, что они соответствуют определенным требованиям и соблюдают этический кодекс ASHA.

Вы также должны убедиться, что логопед доброжелателен к детям. Вы можете найти эту информацию на их веб-сайте или прочитать отзывы в Интернете. Во время сеанса вы также можете наблюдать за взаимодействием, чтобы убедиться, что вам комфортно с тем, как терапевт обращается с вашим ребенком.

После обследования речевой патолог должен определить, какой тип шепелявости у вашего ребенка.Они также должны быть в состоянии порекомендовать упражнения, специфичные для этого типа шепелявости, чтобы помочь вашему ребенку.

Другие типы затруднений речи

Лиспы — это всего лишь один из типов затруднений речи. Другие распространенные дефекты речи включают:

• Лямбдацизм. Проблемы с произнесением буквы L. Люди с лямбдацизмом часто используют звук R.
• Ротацизм. Затруднение при произнесении буквы R.

Три наиболее распространенных дефекта речи — это сигматизм (шепелявление), лямбдацизм и ротацизм.Однако у других людей также могут быть проблемы с произнесением звуков, связанных с буквами K, G, T, D и E. Существует также другой дефект речи, называемый тетизмом, когда кто-то заменяет звуки S и Z звуками T или D.

Домашние средства для помощи Lisps

Независимо от того, посещает ли ваш ребенок патолога речи, вы можете сделать дома вещи, чтобы помочь ребенку шепелявить, в том числе:

• Лечить аллергию и проблемы с носовыми пазухами, которые могут привести к шепелявости .
• Ограничьте сосание пальца.
• Попросите ребенка пить через трубочку, чтобы набраться сил.
• Поощряйте игру такими вещами, как пузыри или рожки.

Функциональное расстройство речи | Лисп

Шепелявка — одна из наиболее распространенных проблем с речью, с которой мы работаем при патологии речи.

«Шепелявый» — это непрофессиональный термин, часто используемый для описания трудности, связанной с правильным расположением языка для создания четких, легко понимаемых звуков речи «s» и «z». Это может сопровождаться, а может и не сопровождаться высунутым языком.

Lisp — это распространенный тип « функционального» речевого расстройства (FSD) ^[1] . Это означает, что вам трудно воспроизвести один конкретный звук речи или несколько определенных звуков речи. Он «функциональный», потому что коренная причина расстройства не совсем ясна. Они могут сохраняться в подростковом или взрослом возрасте. Однако их можно успешно лечить с помощью логопеда.

Шепелявка, скорее всего, имеет фонетическое происхождение , что означает, что ребенку физически трудно добиться правильного расположения губ, языка и / или челюсти для создания четких, легко понимаемых речевых звуков.К счастью, это не означает, что мы не можем это исправить.

Это отличается от других типов расстройств звуков речи, которые, как мы знаем, имеют лингвистическое происхождение , что означает, что они обычно могут издавать отдельные звуки речи, но им трудно определить, какой из них использовать, особенно когда они похожи на другой звук. Эти типы звуковых ошибок речи являются фонологическими нарушениями (лингвистического происхождения).

Ребенок нередко страдает как функциональным нарушением звука речи, так и фонологическим нарушением звука речи.

Также может быть физиологических фактора , способствующих шепелявости. Специалисты по ушному носу и горлу (ЛОР) не могут исключить вклад увеличенных миндалин в молодом возрасте или заложенности носа (нюхательные дышащие или дети с аллергией) на шепотку ^[2] . Причина этого заключается в том, что увеличенные миндалины (инфицированные или нет) занимают большую часть пространства в задней части глотки, где обычно располагается основание языка, выталкивая язык в более переднее положение.Это часто может быть связано с «дыханием ртом», когда рот может оставаться открытым, а не закрытым из-за положения языка. То же самое верно и для детей с аллергией на нос или сужением носовых ходов, поскольку они могут компенсировать это, дыша ртом ^{[3] [4]} . Родители часто говорят нам, что у их ребенка большой язык, но это случается редко. Однако эти дети, кажется, чаще играют в мяч. Это может быть связано с тем, что они реже глотают слюну.

Ортодонты и стоматологи согласны с тем, что генетика играет большую роль в форме вашей челюсти и прикуса. Однако на формирование челюсти и, как следствие, на положение зубов также сильно влияют окружающие мягкие ткани и мышечные силы вашего языка, губ и щек. Таким образом, скрытый «толчок языком», когда ваш язык слегка выдвигается вперед при глотании, может способствовать «неправильному прикусу», когда ваши верхние зубы выдвигаются вперед по отношению к нижним. У этих детей и взрослых мы часто также наблюдаем «шепелявое» речевое поведение.Однако сначала мы должны лечить лежащее в основе поведение выталкивания языка.

Лиспов у детей | Брисбенская патология речи

Я постоянно слышу этот вопрос от родителей, чей ребенок шепелявит. К сожалению, не так просто ответить, не объяснив сначала несколько вещей.

Вы когда-нибудь замечали, что ваш ребенок высовывает язык, когда говорит, или что он звучит «неаккуратно»? Вам или другим людям трудно четко понимать их речь? Это может быть признаком того, что ваш ребенок шепелявит.

Некоторые родители уже знают, что их ребенок шепелявит, но вы удивитесь, узнав, сколько родителей никогда не осознавали, что их ребенок шепелявит. Обычно это происходит потому, что они так привыкли слышать речь своего ребенка каждый день (и обычно они все еще могут их понимать), что эта речевая ошибка остается незамеченной или они не знают, что такое шепелявость. В нашей клинике мы ежедневно успешно лечим шепелявость, плюс у нас есть обученный слух, поэтому мы можем показать вам, что искать и что слушать.

На самом деле существует четыре различных типа шепелявости, и поэтому это не всегда так однозначно, как люди могут подумать.

Межзубная шепелявость или также известная как лобная шепелявость
Эта шепелявость, вероятно, наиболее распространена у детей и обычно известна большинству людей. Здесь язык высовывается между передними зубами на всех звуках / s / и / z / и, по сути, издает звук, похожий на a / th /. Поэтому вместо «змея» дети скажут «thnake» или «bus» будет звучать как «buth». У детей также может быть межзубное производство (то есть засовывание языка между зубами) для других звуков, таких как / т /, / д /, / л / и / н /.Посмотрите видео ниже для примера.

Стоматологическая шепелявка
При использовании этих губ передняя часть языка прижимается к внутренней стороне передних зубов и делает звуки / s / и / z / довольно приглушенными.

Боковая шепелявка
Эту шепелявость обычно описывают как «слякоть» или «мокрую» шепелявость. Это связано с тем, что воздушный поток, создаваемый для звуков / s / и / z /, выходит из стенок рта в щеки, а не из передней части / центра рта, куда должен идти воздушный поток.Боковая шепелявость может иногда влиять на звуки / sh /, / ch / и / j /.

Небная шепелявость
Эта шепелявость возникает, когда середина языка касается мягкого неба во рту. На самом деле сложно понять, как это будет звучать, но если вы попытаетесь произнести звук / h /, сопровождаемый звуком / y /, вы получите довольно хорошее воспроизведение небной шепелявости.

Вот видео моей дочери Скарлетт, показывающее, как выглядит и звучит межзубная шепелявость.В настоящее время она посещает занятия логопедом, чтобы исправить свою шепелявость, и я начну серию блогов, чтобы освещать ее успехи в ближайшие недели с советами и советами, которые вы можете попробовать дома.