Любопытный как кто: Что-то пошло не так (404)

Содержание

Значение, Синонимы, Определение, Предложения . Что такое любопытный

Любопытный факт: пока я сидел в тюрьме, мне очень помогали письма, они не давали мне утонуть в тёмной пучине вины, которую я испытывал за худшие моменты своей юности.
Мой первый сюжет затрагивает наиболее любопытный эпизод в моей жизни
А теперь я могу сообщить тебе один чрезвычайно любопытный факт.
Недавно у меня был очень любопытный разговор с Дэниелом Грейсоном.
Он забаный и любопытный.
Весьма любопытный и загадочный факт, поэтому я решил чуть погодя еще подумать над ним.
У нас есть любопытный сосед все записывает, делает фотографии, 17 мужчин за 24 часа.
В ней очень много интересного, но самый любопытный пассаж содержится в конце.
Это ставит перед нами довольно любопытный вопрос: что если Россия — или любой другой заемщик — попросту обойдет посредников и продаст свои ценные бумаги непосредственно инвесторам?
Смотрите, как звуки обретают форму, тела рисуют картины, и любопытный глаз смотрит на любопытного зрителя.
Для хоббита ты слишком уж нетерпеливый и любопытный.
Но здесь есть любопытный момент: отделение МЧС в Южном федеральном округе, расположенное в Ростове, в своем сообщении RBC.ru отрицает, что имеет какое-то отношение к гуманитарной помощи.

Алан Гринспен – великий человек, но не он, а любопытный ряд обстоятельств поднял его работу до вершины Олимпа.
Это очень любопытный феномен, который, тем не менее, легко посчитать за деградацию.
тестовый экземпляр Ромэн, это самый любопытный экспонат в нашей коллекции.
Совершив свой дорожный туалет с довоенным удобством, доктор вернулся в купе к утреннему завтраку, который предложил ему его любопытный спутник.
Любопытный порошок, извлеченный из листьев перуанской коки.
У нас есть любопытный сосед все записывает, делает фотографии, 17 мужчин за 24 часа.
Можно я просто расскажу любопытный факт про Дельфийский оракул, который связан с предыдущей темой?
Не было достаточно времени по известной причине… что за любопытный секрет стоит за существованием этого аутпоста… на внешней границе нашей звёздной системы?
Следя за его мыслями, я открыл любопытный факт: наружные двери передвигались телепатическим способом.
Полагаю, мой чрезмерно любопытный нрав в вашей культуре не является добродетелью.
Любопытный школяр воспользовался этим, чтобы не спеша оглядеть комнату.
Но мои люди и я вовлечены в любопытный юридический аспект о котором вы не знаете.
В последнем вкусе туалетом Заняв ваш любопытный взгляд.
По соседству с амбулаторией, в бывшем наследственном саду купчихи Г ореглядовой, стоял любопытный невысокий дом в старорусском вкусе.
Не верите? Могу привести любопытный пример.
Любопытный случай с собакой ночью.
Да, был очень любопытный запах.
Да, любопытный пример возврата к прошлому и в физическим и в духовном отношении.
Документалист, причём любопытный.
Любопытный факт — в Ньй-Йорке труднее найти собратьев, нежели в Чикаго.
Краткая история Европы и любопытный разговор между мистером Джонсом и Горным Отшельником
Нотка смущения в голосе сэра Чарлза заставила мистера Саттерсвейта бросить на него любопытный взгляд.
Разве Любопытный Джордж не делает кораблики из газет, которые должен был развозить, а?
Любопытный выбор времени, учитывая наше требование аннулировать ее акции, заявленное этим утром.
По временам Джим хмурился, перехватывая чей-нибудь любопытный взгляд.
Решив, что перед ним праздный и любопытный пассажир, он буркнул: — Ничего… Видно было, что он не желает вступать в разговор.
Какой вы любопытный.
Для меня это более чем любопытный образец эпистолярного произведения.
И ещё один любопытный сюжет с морей. Десятки местных пиратов были арестованы за акцию протеста против дискриминации в местном яхт-клубе.
Любопытный был доклад о плебисците в Польше…
Любопытный ответ в устах того кто учил меня, что полуправда — худший вид лжи.
Снова вынюхивал вокруг чёртова замка, любопытный баран.
Этот Джо Кендалл довольно любопытный старик.
Ей ли не знать, какой ты любопытный.
Ох, какой любопытный! ему всякую дрянь хотелось бы пощупать рукой, да еще и понюхать!
Ты как Любопытный Том что ли?
Ты слишком любопытный, дружок.
Знаешь, стоит признать, что произошёл довольно любопытный оборот событий.
Любопытный способ спуска с горы.
Ухо кита — предмет не менее любопытный, чем его глаз.
Потому что у меня личный разговор а рядом находится очень любопытный человек?
Это очень любопытный факт, если в него вникнуть.
У меня только что состоялся очень любопытный разговор с Луисом Литтом.
Я говорил с шерифом, покопался в его подноготной, просто, потому что я любопытный…
Содержимое письма, на тот случай, если кто-то любопытный его вскроет, было безобидным приглашением от Макса или Уолтера на предстоящую встречу.
Ты слишком любопытный, а любопытство до добра не доводит.
Для хоббита ты слишком уж нетерпеливый и любопытный.
Под каким-то предлогом мистер Уимпер был отведен в закрома и было отмечено, что он бросил в сторону бочек любопытный взгляд.
Потоп, любопытный управляющий.
Простите меня, я по природе своей любопытный.
Она весьма любопытный персонаж — из тех, которые не способны произвести впечатление на окружающих.
Куда ты рулишь, любопытный мальчик?
Я был мужчина, горячий и любопытный, как антилопы, которых мы заманивали, размахивая пучками травы из нашей засады в высокой траве.
Очень любопытный ремонтник, но мы поговорили и теперь мы друзья и он не донесёт на нас.
Великое чудо растительного царства — это очень любопытный неизвестный вид чувствительных растений.
Эта тактика также имела любопытный смысл, поскольку в сознании солдат бизоны и равнинные индейцы были практически неразлучны.
Любопытный пример — 23 — я улица-Станция Эли-Авеню; Эли-Авеню переименовали в 23-ю улицу задолго до того, как была построена станция метро.
Блэкуолл также описал любопытный случай гермафродитизма у одного взрослого особи, в котором левая сторона была мужской, а правая-женской.
Другие результаты

«Чем отличается любопытный человек от любознательного? В чем различия между этими понятиями?» — Яндекс Кью

О сообществе

Русский язык и грамотность

Говорим о русском языке. Правописание, ударения, история языка, написание текстов. Для всех, кто хочет писать и говорить грамотно.

Любопытные Варвары. Как вырастить любознательного ребенка и почему это так важно | Дети

С точки зрения биологии

Фото: Depositphotos

Согласно пирамиде Маслоу, желание знать, понимать и исследовать относится к высшим духовным проявлениям личности. На самом деле потребность в сборе данных появилась у человека в ходе эволюции достаточно рано.

Новая информация так же важна для нас, как еда, сон и безопасность. Наш мозг ориентирован на то, чтобы замечать и фиксировать новые факты, изменения и сигналы – и анализировать их в первую очередь. В мозге даже существуют так называемые центры любопытства. У нас есть специальные нейроны – детекторы новизны, сравнивающие текущие сигналы от окружения с теми, которые уже прописаны в памяти. Как только мы обнаруживаем что-то новенькое, запускается ориентировочный рефлекс, или «рефлекс “что такое”». Он характерен поворотом глаз, головы или всего тела к источнику новой информации.

Проявляется рефлекс в раннем младенческом возрасте – уже тогда весь наш мозг настроен на оптимальный прием и обработку новой информации.

У любопытства много уровней

Первый уровень любопытства – посмотреть на новый объект и собрать информацию.

Следующий уровень связан с активным перемещением в пространстве – наше поисковое поведение. Его биологическая суть заключается в том, чтобы на всякий случай подвигаться, обследовать, собрать информацию, понять, куда мы попали, а дальше уже решать, что с этой информацией делать.

При исследовательском поведении данные всегда собираются наперед. Человек смотрит, что происходит, собирает данные, которые в будущем, возможно, ему пригодятся. Это позволяет адаптироваться к сложной среде.

Третий уровень любопытства – прикосновения и манипуляции с предметами. Считается, что это характерно только для человека и некоторых обезьян. Здесь любопытство и аспект исследования заключаются в том, чтобы взять предмет в руку, покрутить, разломать, посмотреть, что внутри.

Тактильный контакт – важный компонент психической активности. Маленький ребенок осваивает манипуляции руками, в том числе как способ получения новой информации.

Любопытство – это очень приятно!

Весь этот процесс активно поддерживается центрами положительных эмоций. Любопытство приносит удовольствие! На нейрохимическом уровне за это отвечает дофамин. Каждый раз, когда мы узнаем новое, мы испытываем вброс дофамина в зависимости от степени новизны и значимости новой информации. За счет положительных эмоций наш мозг подталкивает нас к исследованию мира и формированию адаптивного поведения.

Высший уровень исследовательского поведения – формирование речевой или информационной модели окружающего мира. Возникновение связанной информационной сети, с помощью которой мы думаем и описываем мир, – это тоже вброс дофамина.

Детское любопытство

Мир маленького ребенка полон новых блюд, незнакомцев, игр, слов, мест и концепций, с которыми нужно разобраться. В младенчестве и раннем детстве люди касаются, пробуют на вкус, нюхают, лазают, тычут, разбирают, следят, прислушиваются и узнают больше, чем когда-либо. Именно так обучаются дети.

Мы рождены с безудержным любопытством. Ребенок с самого начала пытается понять окружающий мир. Мы продолжаем этот поиск и во взрослой жизни, потому что всегда есть что-то новое, что нужно усвоить и узнать.

Развитие любопытства помогает ребенку иметь желание и способность постоянно расти, учиться и задавать вопросы о том, что его окружает. Оно помогает развить воображение и творческое начало, которые дадут детям основные инструменты, необходимые для того, чтобы стать успешными взрослыми.

В сегодняшней гиперконкурентной образовательной среде родители, как правило, сосредотачиваются на академических навыках: чтении, письме, математике, естественных науках… В этом сценарии упускаются «мягкие» навыки, такие как любопытство и творчество.

Мир меняется, меняется и отношение к любопытству. Например, Discovery Networks провела международное масштабное исследование «Эпоха любопытства» и открыла новое отношение к знаниям в современном мире.

А как же без него?

Уснувшее любопытство — это нехорошо, ведь тогда у нас выключается один из важнейших источников положительных эмоций (и притока дофамина в нейросети). А это – прямой путь к депрессии.

Если мы не дадим малышам исследовать мир, они не смогут забыть, как проявлять любопытство, потому что даже не узнают, как это делать.

Все чаще и раньше детей сажают перед экранами, в руки суют планшеты и телефоны. По какой-то причине свободное время для исследований и детское любопытство стали плохими и опасными, а постоянные развлечения – хорошими.

Наш нагруженный устройствами, контентом, зависимый от технологий образ жизни позволяет нам не быть интеллектуально самодостаточными. Казалось бы, у нас есть все необходимое в гаджетах, так зачем напрягать разум, искать другой способ сделать что-то или формировать мнение на основе собственного опыта.

Как проявляется детское любопытство

Это ребенок, мечтающий стать космонавтом.

Это ребенок, который по утрам придумывает уникальные наряды.

Это ребенок, который рисует и раскрашивает.

Это ребенок, которого не устраивает односложный ответ на вопрос: «Почему вымерли динозавры?».

Проще говоря: ребенок, у которого не разовьется любопытство, не станет взрослым, который вводит новшества. Сегодня это не кажется важным, но через 15 лет, когда ваш трехлетка закончит школу, этот навык понадобится, чтобы добиться успеха в учебе и в карьере.

Анна Дитерихс, педагог-психолог:

Любознательность ребенка проявляется с рождения. Он начинает изучать мир вокруг себя, тянется за игрушками, ползает… Ребенок наблюдает за родными и пытается их копировать. Вспомните! Ребенку полтора года, он пытается помочь маме помыть полы: залезает руками в ведро, мочит тряпку и начинает помогать! Какая реакция взрослого? «Ты опять мешаешь!». «Ты можешь подхватить “заразу»!». «Развел тут болото!».

Нам, взрослым, надо все успеть — и мы всегда спешим. И что мы делаем? Говорим «не мешай», «это не так». Один раз, второй… Мы показываем ребенку, что он помогает «неправильно». Потом интерес ребенка пропадает, так как нет подкрепления его желания со стороны взрослого. А в 14 лет мы спрашиваем у подростка: «Почему ты не помогаешь? Тебе трудно помыть пол?». Мы сами убили интерес ребенка в помощи нам.

Мы всегда хотим для детей самого лучшего. Но забываем, что наши желания могут не совпадать с потребностями ребенка. Например: родители читают на ночь сказки, тем самым приучая ребенка к книгам. С возрастом меняются и интересы, что не всегда устраивает родителей. Я часто слышу запрос: ребенок перестал читать. А потом выясняется, что он в 12 лет полюбил фантастику. А родители ругают его и настаивают на прочтении классики. Ответная реакция — полная потеря интереса к книгам.

Энтузиазм ребенка должен подкрепляться одобрением, получением позитивного результата. Что мешает нам, родителям, обсудить фантастическую книгу и вспомнить интересные моменты из классики? Тем самым мы можем развить любопытство ребенка, его стремление изучать, узнавать новое и формировать свое мнение.

Есть еще несколько веских причин развивать у детей любопытство

Оно противостоит скуке.

Множество проблем, с которыми сталкиваются дети, начинаются со скуки. Здоровое любопытство позволяет развлекаться без происшествий.

Оно развивает активный ум и позволяет решать свои проблемы.

Ребенок с богатым воображением может успешно занять себя и развлечься. Он также с большей вероятностью быстро разберется в самых разных ситуациях, что необходимо для успешного поступления в первый класс или даже в детский сад.

Любопытство развивает настойчивость.

Если человек не сможет придумать альтернативный выход из ситуации, он почувствует себя слабым и беспомощным. «Горячее любопытство» — это непреодолимое желание знать, почему, что и как.

Продолжайте отвечать на их непрекращающиеся вопросы! Эта настойчивость также может стать устойчивостью. Любопытство помогает ребенку не бояться и не отчаиваться, когда он несколько раз терпит неудачу.

Оно противодействует нарциссизму.

Любопытные дети знают, что происходит вокруг них, и обычно не считают себя центром вселенной. Любопытство также стимулирует всегда стремиться к следующей вехе.

Другими словами, у любознательных детей меньше шансов стать эгоистичными, избалованными и материалистичными.

Оно создает основу для долгосрочного успеха.

Самые влиятельные исторические личности — мыслители и экспериментаторы. Они задавались вопросами: «Почему или как я могу это улучшить? Как решить эту проблему?». Недостаточно любопытные взрослые преуспевают, но редко бывают влиятельными. Те, кто отказывается принимать статус-кво, трансформируются, становятся лидерами, живут ярко и счастливо. Если взрослый в детстве был любопытным, он обычно ищет решения, а не убегает от проблем. Он гонится за мечтой, а не боится потерпеть неудачу.

Развитие любопытства — это не процесс с нуля.

Младенцы от природы любопытны, это необходимо принимать, поощрять и вдохновлять. И большинство взрослых, которые так поступают, в конечном итоге сами получают удовольствие и перенимают это качество.

Как можно воспитать в детях любопытство?

Учите их быть гибкими мыслителями и деятелями.

Поощряйте (и позволяйте) делать собственный выбор.

Помогите им почувствовать себя уверенными и компетентными в процессе исследования.

Поддержите и поделитесь их исследованиями и открытиями.

Внесите новизну и вызов в их распорядок дня.

Предоставьте больше свободы, чтобы их любопытство росло.

Проводите с ними сенсорные игры – это удивительное вдохновение для детского любопытства. Сенсорная игра направлена на то, чтобы дать детям свободу и побудить их дотянуться до того, что их окружает.

Задавайте вопросы и дискутируйте. Помогите им задуматься о том, что они испытывают. Даже младенцы, которые не могут ответить, улавливают такие слова-действия, как «чувствовать» и «слышать». Задавая преднамеренные вопросы, вы развиваете ум и рассудительность ребенка, а также поощряете его творческий потенциал и независимость.

Научные исследования ясно показывают, что дети, которые часто испытывают любопытство и удивление и действуют в соответствии с этими чувствами, изучая мир, лучше учатся в школе, увереннее чувствуют себя в отношениях, на работе и в итоге становятся умными, творческими и довольными людьми.

Светлана Королева, педагог-психолог

Пока ребенок взрослеет, он постоянно ищет ответы на свои «почему?». Любопытство малыша трех-пяти лет велико. Оно проявляется в интересе ко всему новому, в исследовании предметного мира, в желании подробно узнать, что и почему происходит. Именно в этот период и начинает формироваться познавательная активность, на отсутствие которой часто жалуются и родители, и учителя в школе.

Отвечая на вопросы малыша, взрослые не только удовлетворяют его любопытство, но и прививают любовь к познанию, развивают исследовательскую деятельность, любознательность. В период обучения это поможет школьнику оставаться мотивированным в процессе.

Если взрослые ленятся, раздражаются, не отвечают на вопросы, а дети не удовлетворены ответами, то они ищут их в среде сверстников, в интернете, со временем теряя целеустремленность в получении знаний, мотивацию.

Будьте в диалоге на равных, разговаривайте без нотаций и повышенного тона. Хвалите своих детей за любую проявленную активность в изучении того или иного предмета. Будьте рядом, оказывайте помощь и поддержку, приободряйте их в желании и попытках изучать и исследовать. Стимулируйте активность своего ребенка, удивляйтесь его сообразительности, наблюдательности, особенно когда он проявляет к этому самостоятельный интерес. Важны для детей и ваши совместные проекты, и поездки, и обсуждения просмотренного фильма.

Любопытный слоненок, отзывы, расписание и билеты на спектакль, постановка Детский театр «А-Я», Москва – Афиша-Театры

Спектакль в Москве

Купить билеты

1/5

О спектакле Расписание Отзывы (16)

Сказка о любопытных детях и очень серьезных взрослых, которым лень отвечать на бесконечные вопросы. Чтобы узнать, что все-таки ест на обед крокодил, маленький слоненок отправляется в опасное путешествие через горы, болота и джунгли. Кто ему поможет? — беззаботная птичка Колоколо, Павиан-спортсмен, гламурная красавица Страусиха, интеллектуал Жираф или неторопливый Питон? Как же сложно взрослеть! «Любопытный слоненок» — спектакль по мотивам известной фольклорной сказки английского писателя Р. Киплинга «Слоненок» в постановке режиссера — это забавная и поучительная история о том, почему у слона длинный хобот. Киплинг писал сказки с огромной любовью, для своих собственных детей. Прототипом слоненка стала его очень любопытная дочка Элси.

Информация предоставлена Детским театром «А-Я»

ЖанрыДетский

Возраст0+

Участники

Александр Бордуков

Режиссёр

Специальные предложения

Место проведения

Детский театр «А-Я»

АдресПетровский пер., 5, стр. 9

Чеховская

Пушкинская

Тверская

Лучшие отзывы о спектакле «Любопытный слоненок»

Марина Казакова

229 отзывов, 238 оценок, рейтинг 54

В хмурый субботний денек мы побывали на спектакле «Любопытный Слоненок».
Мы были впервые в этом театре. Что символично, театр располагается в доме, где проживал некоторое время С. Есенин.
Внутри нас встретил «Слоненок». Если дернуть его за хвостик, то будет как в стихотворении, только поклон будет предназначен всем маленьким гостям, которые пришли познакомиться с Любопытным Слоненком:
Головой кивает слон,
Он слонихе шлет поклон.
А. Барто
Внутри очень уютно: много вещей, сделанных своими руками, старинные вещи «с настроением», огромные зеркала.

Теперь про самое важное: про спектакль)
«Любопытный Слоненок».
Так получилось, что эта сказка Р. Киплинга заслушена нами «до дыр» и, был вопрос: а будет ли нам интересно? Но создателям и участникам спектакля удалось нас удивить!)
Что же нам понравилось?
Подбор актеров: Жираф, Дядюшка Павиан, Тетушка Бегемотиха, Слоненок, Тетушка Страусиха, Питон — Скалистый Змей, Крокодил и др. были настолько органичны в своих ролях, что мне даже тяжело представить их в других спектаклях. Надеюсь, у меня будет случай, увидеть этих актеров в других амплуа). Мимика, жесты, движения: все настолько точно подмечено у животных! Как двигается и жует траву Жираф, как ведет себя Павиан, в Слоненке мы сразу видим любопытного малыша, как стар и мудр Питон, как хитер и ловок Крокодил.
Костюмы: очень продуманные и интересные. Казалось бы, ну как можно представить Слоненка без больших ушей или Крокодила без длинного хвоста? Оказывается можно и персонаж становится от этого только ярче и самобытнее. Меня покорил костюм Павиана, а дочка была в восторге от ресничек Слоненка.
Музыка: чудесная музыка, отличные танцы. Очень украшают спектакль! А как замечательно пел Крокодил!
Содержание спектакля полностью соответствует оригинальной сказке. При чем, по моим воспоминаниям детства, эта сказка всегда для меня чем-то трагичным, т.к. там все время обижают слоненка. Но в спектакле это не выглядит печальным: Слоненок никогда не теряет присутствие духа.

Спасибо большое всем за спектакль. «Любопытный Слоненок» — отличное средство от хандры для детей и взрослых в пасмурный денек!))

15 февраля 2016

Ия Яковлева

240 отзывов, 244 оценок, рейтинг 140

Совсем недавно мы попали на
Удивительное происшествие, случившееся в Африке, на берегу сонной, мутно-зеленой реки Лимпопо.

Правдивая история
Про нравы дикой Африки
А может и не Африки,
Раз также все у нас
Разыграна артистами
Большими, кстати, взрослыми,
Для маленьких и умненьких,
Про Киплинга услышавших
Почти что в первый раз.

В театре – шумно, весело
Родители смеются
Родителям прикольно
И радостно смотреть,
Как глупого слоненка
Лупцует кто ни попадя
Животные всех видов,
Ну просто обалдеть!
Как это поучительно
Как грустно и смешно,
Что столько гнусных особей
Накажут все равно
Ребенок был в восторге,
И, будучи не прост,
Спросил – а можно ль так же
Приделать длинный хвост?
Допишем же мы сказку,
И с ней в театр пойдем
С отросшими усами,
Зубами и хвостом

21 июня 2016

Андрей Травин

39 отзывов, 40 оценок, рейтинг 2

8Слоненок пошел домой через всю Африку, вертя хоботом. А мы довольные пошли домой через пол-Москвы.

Театр «А-Я» посетил в пятый раз за последние пять лет и впервые смотрел спектакль повторно. Просто следующая девочка подросла и ей тоже надо было успеть (с возрастным цензом 4+) посетить берега большой серо-зеленой мутной реки Лимпопо.

«Любопытный слоненок» Киплинга — классика, с которой мои старшие дети знакомились в бумажном виде.
А как поставить спектакль по тоненькой книжке? Превратить в зрелище, вестимо.
А Слоненку приходится в этом спектакле очень много играть. Прямо вкалывать на сцене. Ну и вообще это телесное зрелище.

И вторая моя девочка сказала, что ей понравилось.

14 марта 2020

Виктория Краснянская

75 отзывов, 81 оценок, рейтинг 7

9Я называю этот театр театром-игрой. Потому что то, что там делают, очень напоминает игру детей.

Причем игра эта выходит такая веселая и интересная, что от нее оторваться невозможно! И в ней ведь есть еще танцы, песни и музыка

2 февраля 2019

Любовь Прокофьева

9 отзывов, 9 оценок, рейтинг 0

Театр называет себя маленьким театром для маленького зрителя. И действительно, обстановка очень камерная и очень уютная.
Перед спектаклем дети могут порисовать,поиграть в игрушки, заботливо для них приготовленные, или перекусить.

Зал тоже небольшой, при этом каждый маленький и большой зритель хорошо видит сцен и практически участвует во всем происходящем на ней.

Каждый герой спектакля — одно из животных сказки, в ярком красивом костюме. Анютке больше всего запомнился жираф с его неповторимой мимикой.

Слоненок по ходу спектакля проходит через испытания — сначала его родственники, а затем природные препятствия.

Но он смело с помощью своей помощницы птички Колоколо и всех ребят из зала их проходит.

Вся сказка смотрится на одном дыхании. Детям очень нравятся смешные звуки и движения и они с удовольствием хихикают и включаются в сюжет!

Для малышей отличный спектакль, рекомендуем!

18 декабря 2016

Все отзывы

Подборки «Афиши»

Осенний прогноз: до -30% на новогодние планы

спектаклей для детей и подростков о выдающихся деятелях искусства

спектаклей на Большом детском фестивале в октябре

«Главное — твердость характера, а все страхи можно побороть». Подростки «Каскада» о своей выставке в Музее Москвы

Мероприятия

Создайте уникальную страницу своего события на «Афише»

Это возможность рассказать о нем многомиллионной аудитории и увеличить посещаемость

Абакан,
Азов,
Альметьевск,
Ангарск,
Арзамас,
Армавир,
Артем,
Архангельск,
Астрахань,
Ачинск,
Балаково,
Балашиха,
Балашов,
Барнаул,
Батайск,
Белгород,
Белорецк,
Белореченск,
Бердск,
Березники,
Бийск,
Благовещенск,
Братск,
Брянск,
Бугульма,
Бугуруслан,
Бузулук,
Великий Новгород,
Верхняя Пышма,
Видное,
Владивосток,
Владикавказ,
Владимир,
Волгоград,
Волгодонск,
Волжский,
Вологда,
Вольск,
Воронеж,
Воскресенск,
Всеволожск,
Выборг,
Гатчина,
Геленджик,
Горно-Алтайск,
Грозный,
Губкин,
Гудермес,
Дербент,
Дзержинск,
Димитровград,
Дмитров,
Долгопрудный,
Домодедово,
Дубна,
Евпатория,
Екатеринбург,
Елец,
Ессентуки,
Железногорск,
Жуковский,
Зарайск,
Заречный,
Звенигород,
Зеленогорск,
Зеленоград,
Златоуст,
Иваново,
Ивантеевка,
Ижевск,
Иркутск,
Искитим,
Истра,
Йошкар-Ола,
Казань,
Калининград,
Калуга,
Каменск-Уральский,
Камышин,
Каспийск,
Кемерово,
Кингисепп,
Кириши,
Киров,
Кисловодск,
Клин,
Клинцы,
Ковров,
Коломна,
Колпино,
Комсомольск-на-Амуре,
Копейск,
Королев,
Коряжма,
Кострома,
Красногорск,
Краснодар,
Краснознаменск,
Красноярск,
Кронштадт,
Кстово,
Кубинка,
Кузнецк,
Курган,
Курск,
Лесной,
Лесной Городок,
Липецк,
Лобня,
Лодейное Поле,
Ломоносов,
Луховицы,
Лысьва,
Лыткарино,
Люберцы,
Магадан,
Магнитогорск,
Майкоп,
Махачкала,
Миасс,
Можайск,
Московский,
Мурманск,
Муром,
Мценск,
Мытищи,
Набережные Челны,
Назрань,
Нальчик,
Наро-Фоминск,
Находка,
Невинномысск,
Нефтекамск,
Нефтеюганск,
Нижневартовск,
Нижнекамск,
Нижний Новгород,
Нижний Тагил,
Новоалтайск,
Новокузнецк,
Новокуйбышевск,
Новомосковск,
Новороссийск,
Новосибирск,
Новоуральск,
Новочебоксарск,
Новошахтинск,
Новый Уренгой,
Ногинск,
Норильск,
Ноябрьск,
Нягань,
Обнинск,
Одинцово,
Озерск,
Озеры,
Октябрьский,
Омск,
Орел,
Оренбург,
Орехово-Зуево,
Орск,
Павлово,
Павловский Посад,
Пенза,
Первоуральск,
Пермь,
Петергоф,
Петрозаводск,
Петропавловск-Камчатский,
Подольск,
Прокопьевск,
Псков,
Пушкин,
Пушкино,
Пятигорск,
Раменское,
Ревда,
Реутов,
Ростов-на-Дону,
Рубцовск,
Руза,
Рыбинск,
Рязань,
Салават,
Салехард,
Самара,
Саранск,
Саратов,
Саров,
Севастополь,
Северодвинск,
Североморск,
Северск,
Сергиев Посад,
Серпухов,
Сестрорецк,
Симферополь,
Смоленск,
Сокол,
Солнечногорск,
Сосновый Бор,
Сочи,
Спасск-Дальний,
Ставрополь,
Старый Оскол,
Стерлитамак,
Ступино,
Сургут,
Сызрань,
Сыктывкар,
Таганрог,
Тамбов,
Тверь,
Тихвин,
Тольятти,
Томск,
Туапсе,
Тула,
Тюмень,
Улан-Удэ,
Ульяновск,
Уссурийск,
Усть-Илимск,
Уфа,
Феодосия,
Фрязино,
Хабаровск,
Ханты-Мансийск,
Химки,
Чебоксары,
Челябинск,
Череповец,
Черкесск,
Чехов,
Чита,
Шахты,
Щелково,
Электросталь,
Элиста,
Энгельс,
Южно-Сахалинск,
Якутск,
Ялта,
Ярославль

книга о том, как владение информацией позволяет владеть миром

Книга от продюсера фильмов «Игры разума», «8 миля», «Лжец, лжец» и еще множества других — Брайана Грейзера

Основная мысль — как любопытство и умение задавать правильные вопросы может натолкнуть на неожиданные решения, открытия, изобретения.

Автор более 10 лет каждую неделю беседовал с разными незнакомцами, узнавал истории их жизни, многие из которых легли в основу его героев.

В этой книге автор делится ценными советами, о том, как наблюдение и неравнодушие к внешнему миру поможет продвинуться вверх по карьерной лестнице и добиться успеха во всех сферах жизни.

Пожалуй, хорошая мысль — начать книгу о любопытстве с очевидного вопроса: с чего человеку вроде меня писать о любопытстве?

Я кино- и телепродюсер, я живу в самом эпицентре мира развлечений — в Голливуде.

Все, что только можно себе представить о жизни голливудского продюсера, я, вероятнее всего, проживал. Часто у нас в производстве одновременно бывает по десять и более картин и телешоу, наша работа предполагает встречи с актерами, сценаристами, режиссерами и музыкантами. Телефонные переговоры — с агентами, продюсерами, руководителями студий и звездами — начинаются задолго до того, как я добираюсь до офиса, и часто сопровождают меня всю поездку в автомобиле обратно домой. Я летаю на съемки, готовлю трейлеры, посещаю фестивальные премьеры.

Мой график очень насыщенный и перегруженный, иногда это выматывает. Но обычно это очень интересно. Никогда не бывает скучно.

Но я не журналист и не преподаватель. Я не ученый, я не изучаю по вечерам психологию для собственного удовольствия.

Так почему я написал книгу о любопытстве?

Без любопытства ничего этого не было бы. Именно оно — даже больше, чем интеллект, упорство или связи — помогает мне проживать свою жизнь так, как я хочу.

Любопытство дает мне стимул и озарение во всем, что я делаю. Я люблю шоу-бизнес, обожаю рассказывать истории. Но мне нравилось быть любознательным задолго до того, как я проникся кинематографом.

Благодаря любопытству многое начинает казаться возможным. Любопытство, в буквальном смысле, — мой ключ к успеху и ключ к счастью.

И при всей пользе, которую в моей жизни и работе приносит любопытство, я понимаю, что, оглядываясь по сторонам, я не вижу, чтобы о нем говорили, или писали, или поощряли, или использовали этот ресурс так, как можно его использовать.

Любопытство — самое ценное свойство и возможность в моей жизни. Я думаю, что оно должно играть не меньшую роль в нашей культуре и образовательной системе, чем такие понятия, как «креативность» и «инновации».

Вот почему я решил написать книгу о любопытстве. Ведь именно оно улучшило (и продолжает улучшать) мою жизнь. И вам оно тоже поможет.

* * *

Меня называют — и сам я тоже себя называю — кинопродюсером, но на самом деле я рассказываю истории. Пару лет назад я стал думать, что любопытство представляет собой ту ценность, о которой я хочу рассказать людям, которую я хочу в них культивировать, которую я хочу им внушать. Я подумал: «Я хочу рассказать несколько историй о том, чем я обязан любопытству».

Я бы хотел поделиться историями о том, как оно помогало мне снимать фильмы, как помогало мне быть более успешным руководителем и бизнесменом, более надежным другом и более интересным собеседником на званом ужине. Я бы хотел рассказать истории о самой радости открытия, которую несет в себе умение оставаться всегда любопытным. Это та же радость, которую мы испытываем в детстве, узнавая что-то новое просто потому, что нам интересно. Но ведь можно продолжать в том же духе уже будучи взрослыми, и с не меньшим восторгом. Ну а лучший способ передать эти истории так, чтобы показать всю силу и возможности любопытства, — это записать их.

И вот такая запись у вас в руках. Именно результат этих размышлений вы держите сейчас в руках. Мы работали вместе с журналистом и обозревателем Чарльзом Фишманом, в продолжение полутора лет мы по два-три раза в неделю разговаривали с ним более сотни раз, и каждый раз — о любопытстве.

Я знаю, насколько важную роль играет любопытство в моей жизни. И в книге вы увидите, что я давно определил для себя, как методично использовать этот ресурс, чтобы он помогал мне создавать истории, снимать хорошие фильмы, узнавать о других частях света, находящихся далеко за пределами Голливуда. В течение 35 лет я занимался тем, что шел и беседовал — из любопытства — с людьми, которые никак не связаны с шоу-бизнесом, погруженными в самые разные сферы — от физики элементарных частиц до этикета. Но я никогда не интересовался собственно любопытством. И вот в последние два года я раздумывал над этой темой, пытаясь понять, как это работает.

Изучая, как устроено любопытство, мы обнаружили кое-что интересное и неожиданное. У любопытства есть свой спектр, как есть спектр у света. Любопытство бывает разных оттенков и может иметь разную степень в зависимости от конкретной ситуации.

Техника всегда одна и та же — задавать вопросы — независимо от предмета, но миссия, мотивация и тональность всегда различны. Интерес сыщика, пытающегося раскрыть убийство, сильно отличается от интереса архитектора, который пытается определиться с удачным проектом семейного дома.

Результатом нашей работы стала, пожалуй, немного необычная книга. Повествование ведется от первого лица, от моего имени (Брайана Грейзера), поскольку основные истории связаны с моей жизнью и творчеством.

Отчасти эта книга — мой портрет. Но на самом деле это скорее рабочий портрет собственно любопытства.

Любопытство стало для меня проводником в путешествии по жизни. А поиск ответов на вопросы о самом любопытстве в последние два года стал одним из самых увлекательных.

Насчет любопытства я твердо знаю одно: оно общедоступно. Где угодно и кто угодно в любом возрасте и с любым образованием может его использовать. Одним из напоминаний о том, насколько велика тихая мощь любопытства, может послужить то, что на планете есть такие страны, где нужно быть очень осторожным относительно объекта интереса. В России любопытство может сыграть роковую роль, в Китае оно может привести за решетку.

Но даже в том случае, если любопытство пресекается, оно не утрачивается. Оно всегда работает, всегда ждет своего часа.

Цель книги «Непраздное любопытство» проста: я хочу показать вам, как полезно может быть любопытство, и как это увлекательно — быть любопытным. Я хочу рассказать, как я пользовался его возможностями и как сможете ими воспользоваться вы. В жизни важно не только находить ответы, но и задавать вопросы.

Любопытство Любопытный | Что такое Любопытство Любопытный

Любопытство – склонность проявлять мелочный интерес к чему-либо без цели и пользы, желание узнать в подробностях что-нибудь новое, вновь появившееся, услышанное.

Снесла глупая курица яйцо, и вдруг ей страстно захотелось узнать — что там, внутри? Она расклевала скорлупу и увидела. Чрезмерное любопытство сродни убийству.

Любопытство – это алчность нового. Алчущим одолевает «одна, но пламенная страсть» — раздобыть и выведать как можно больше нового, найти замочную скважину в мир, через которую удобно было бы видеть все его тайны и секреты. Связь любопытства с алчностью очевидна: их объединяет жгучее неукротимое не контролируемое сознанием вожделение к обладанию, которое обособляется от личности, становится единственной его жизненной целью, превращая в раба, который и не помышляет о свободе от своей страсти. В сети алчности может попасть не всякая личность. Только страстная, самозабвенная, безоглядная, отрешенная, способная забыть о себе личность может стать ее фаворитом. Всепоглощающее желание, маниакальная страсть к обладанию свежими новостями извращают душу и помрачают разум. Необузданное стремление к безудержному любопытству уничтожает веру в нравственность и порядочность людей. Душа каменеет. Для алчущего на земле нет ничего порочного. Есть только глупые условности, мешающие его неодолимому влечению. Единственное, что представляет для него неподдельный интерес – это предмет его страсти.

Любопытство – это холостая деятельность ума. Не являясь элементом чувственного плана, его правомерно можно отнести к элементу ума, отвечающего за интерес, лишенный рационального зерна, за бессознательное стремление к познанию. Ум накапливает знания, но между любопытством и знанием есть существенные различия. Информация, поставленная в ум любопытством, не используется человеком, не приносит ему пользы. Ум совершает холостые обороты, удовлетворяя только свое любопытство. Дело в том, что сведения, добытые любопытством, не поступают в разум и поэтому не могут воплотиться на практике. Знания побуждают человека действовать. Например, два человека слушают, как оказывать первую медицинскую помощь. Один из них действительно настроен помогать людям, а другой слушает из простого любопытства. Любопытный слушатель доставит входящую информацию в ум, где она благополучно скончается, не дойдя до разума. А тот, кто слушает с желанием помочь, доведет полученные знания до разума и сможет практически их использовать.

Любопытство изображается в виде женщины с вытянутой вперед головой, поднятыми ушами в неподвижной позе, а на ее одежде нарисованы уши и лягушки (символ любопытства у древних египтян). Любопытство как стремление знать, как жажда истины, безусловно, похвально. Например, многие из любопытства приходят к Богу. Люди, прежде чем найти свое предназначение, призвание, свой истинный интерес, иногда сначала из простого любопытства знакомятся с новым, а лишь потом увязают в нем по уши. Любопытство является стимулом к неосознанному познанию нового, поэтому оно выглядит как позитивная, плодотворная и творческая страсть, связанная с удовлетворением потребностей пытливого человеческого ума познать неизведанное, вкусить запретный плод.

Любопытство как проявленное качество личности не дает своему обладателю ни малейшей возможности состариться даже в преклонном возрасте. У кого-то тускнеют краски окружающего мира, пропадает живой интерес к тому, что еще совсем недавно трогало и забавляло. Любопытный человек не знаком с этим, он постоянно испытывает неподдельный интерес к жизни и окружающим людям, демонстрирует тягу к знаниям, проявляет доверчивую открытость новому во всех его проявлениях, всегда находится в состоянии оптимизма, жизнерадостности, деятельности и поиска. Узнать, увидеть и понять большее – это лейтмотив любопытства. Гельвеций писал: «Любопытство, которое некоторые люди называют врожденной страстью, является у нас результатом желания быть счастливым и все более и более улучшать свое положение. Оно есть лишь дальнейшее развитие физической чувствительности». Вы легко его узнаете по более чем обычно раскрытым глазам, застывшей позе и затаенном дыхании.

Приверженец этого качества личности начисто лишен возможности услышать о себе слова: «Ты равнодушный, безразличный, бездеятельный и безучастный ко всему человек, скованный ленью и скукой. Меня раздражает твоя безинициативность, домоседство, замкнутость и отгороженность от всех. Удивляет косность, закостенелость, догматизм и закованность твоего ума. О твоей зажатости и закомплексованности слагают легенды. Ты закрыт новому, что может быть еще хуже? В своем затворничестве ты отторгаешь от себя все интересное и занимательное. Инертный, изолированный от всех сыч – вот кто ты такой. Ипохондрик, одним словом. Как можно быть таким консервативным, меланхоличным, необщительным, обособленным и недружелюбным? Замучила всех твоя ограниченность, опечаленность, пассивность и повышенная требовательность к людям».

Любопытство далеко не всегда вызывает одобрение и восторг окружающих, чему свидетельство пословица: «Любопытной Варваре на базаре нос оторвали». Болезненное любопытство наказуемо: Одноглазого мальчика больше не интересует, кто живёт в скворечнике. Чрезмерно любопытный человек настораживает окружающих, теряет их доверие, уважение и может прослыть сплетником.

Нередко преступников подводит банальное любопытство. Любопытный житель Детройта, у которого за душой водилось немало грешков, в том числе — соучастие в вооруженном ограблении, два года успешно скрывался от полиции, пока не увидел, как на улице страж порядка демонстрирует детям работу новейшего компьютера с новейшей базой данных по преступникам. Он был установлен прямо в патрульной машине. Любопытство подобно чревоугодию. Увидеть — все равно, что полакомиться. Разбойника всегда занимали технические новинки, поэтому он не смог удержаться и присоединился к небольшой толпе ребятишек, стоявших вокруг служебного автомобиля. «Как работает эта штуковина?» — поинтересовался он у полицейского. Тот сказал, что проще показать, чем рассказать. И попросил у своего собеседника документы. Забыв обо всем на свете, грабитель вынул водительские права, и сотрудник правоохранительных органов ввел его данные в систему. Не прошло и минуты, как преступник был повязан, а полиция на живом примере убедилась в эффективности работы нового компьютера.

Петр Ковалев
Другие статьи автора: https://www. podskazki.info/karta-statej/

Любопытство — это сверхспособность. Наука и черты любопытных людей

Давным-давно существовала маленькая деревня Наивная гора. Жители этого города были очень обычными людьми, которые умели только искать дикорастущие фрукты, растения и орехи, разговаривать и спать. Все они вели обычный образ жизни, кроме одного подростка по имени Одд Джордж .

Соседи считали странного Джорджа странным, потому что он всегда задавал вопросы и стремился делать что-то нестандартным способом. Он просыпался раньше всех, выходил один исследовать окрестности, искать новые вещи, пробовать разные блюда и возвращался после того, как все ложились спать.

Одд Джордж имел глубокое желание восполнить пробел в своих знаниях и стремился экспериментировать и узнавать новое. Он использовал палки, камни и листья, чтобы строить безделушки, которые не имели практического применения, но он был взволнован после изготовления каждой и с гордостью демонстрировал их всем, кто хотел посмотреть — даже несмотря на то, что их реакция на него всегда была пренебрежительной и унизительной.

Однажды Одд Джордж обнаружил кое-что, что существенно повлияет на жизнь жителей этой деревни и всех остальных людей во всем мире. Одд Джордж ударил два камня друг о друга во время одного из своих экспериментов и заметил искру. Он проделал это несколько раз и увидел, что искра вылетает при каждом ударе. Затем он собрал несколько сухих листьев и снова ударил по ним камнями. Это действие привело к возгоранию листьев, что привело к пожару. Одд Джордж не мог поверить своим глазам.

С изобретением огня люди теперь смогут согреться в холодные времена, есть более разнообразную пищу и собираться вместе. Через огонь люди открыли дверь в духовное царство, позволяя людям общаться и соединяться.

На примере Одда Джорджа его эксперименты открыли новые возможности для большего количества людей, чтобы начать открывать новые вещи, которые принесут пользу жизни каждого. У всех этих изобретателей была одна общая черта: ЛЮБОПЫТСТВО .

Это чудо, что любопытство выживает в системе формального образования — Альберт Эйнштейн

На протяжении тысячелетий любопытство считалось движущей силой человеческого прогресса и достижений в науке, языке и промышленности. Это жизненно важное качество, которое помогает нам учиться, расти и делать открытия. Любопытство связано с пытливым мышлением, которое включает в себя исследования, эксперименты и знания. Наше личное развитие также связано с любопытством, и оно способствует более глубоким отношениям с собой, другими и нашему взаимодействию с миром.

Как люди, у всех нас есть естественная склонность хотеть знать, почему вещи такие, какие они есть, исследовать и узнавать новое. Все мы демонстрировали это в детстве, клали предметы в рот, играли с предметами по дому, касались огня и многое другое. Но по мере того, как мы росли, у большинства из нас уменьшалось желание исследовать и открывать новое.

В нашем желании стать одержимым страстью необходимо быть любопытным, так как это побудит нас искать то, что принесет большие результаты. Как сказал Эдмунд Бёрк, « Важно не переставать задавать вопросы. У любопытства есть своя причина существования. Нельзя не восхищаться, когда созерцаешь тайны вечности, жизни, чудесного строения реальности. »

В этом обсуждении мы будем черпать информацию из предмета любопытства, углубляясь в его науку, понимая решающую роль, которую оно играет в нашей жизни, и подчеркивая, как мы все можем развивать и применять его, чтобы стать такими же успешными, как мы может мечтать стать.

Эта статья основана на эпизоде подкаста Passion Struck.

Наука любознательности

Мы, люди, наделены способностью учиться на протяжении всей жизни, что позволяет нам осваивать новые способы действий и мышления, а также адаптироваться к уникальным обстоятельствам, начиная с детства и заканчивая взрослой жизнью. Алгоритмы обучения в нашем мозгу с их встроенными средствами исследования способны извлекать информацию и знания, которые могут показаться неактуальными в данный момент, но жизненно важными в будущем.

Исследования дали некоторое представление о неврологических механизмах, составляющих так называемый путь вознаграждения, который может влиять на характеристики, связанные с любознательностью, такие как обучение, память и мотивация. Эволюция сделала нас идеальной обучающей машиной, и чтобы полностью использовать эту способность к обучению, нам требуется здоровая доза любопытства.

Почему любопытство связано с успехом?

Любопытство можно рассматривать как стремление учиться, постигать новые вещи и понимать, как они функционируют. Это может проявляться как желание накапливать знания о науке, искусстве или других предметах или как желание научиться ремонтировать вещи. Это качество, которое помогает расширить кругозор и открыть его для различных мнений, стилей жизни и тем.

Любопытство так тесно связано с успехом, потому что оно ведет вас на неизведанные территории где вы делаете открытия, устанавливаете отношения, открываете возможности и испытываете рост. Хотя само по себе любопытство не обязательно приведет к успеху, оно является отличным началом в отношениях, бизнесе и жизни.

Это не только связано с успехом, но и помогает формировать и устанавливать более глубокие и значимые отношения, потому что взаимодействие будет заключаться в открытии других, а не просто в использовании их для реализации вашего повествования. Он также ассоциируется со счастьем, здоровьем, долголетием и позитивными социальными отношениями.

Врожденное любопытство и очарование приведут нас к значимой цели или призванию в жизни большинства из нас. Любопытство — это, в конце концов, дверь ко многим величайшим сокровищам жизни, включая наши страсти, интересы и времяпрепровождения.

Любопытство порождается страстью, но работает и наоборот: чем больше вы можете узнать о чем-то благодаря своему любопытству, тем более захватывающим и значимым оно станет для вас в долгосрочной перспективе. Любопытство — улица с двусторонним движением. В эту категорию попадают люди, литература, спорт, природа и разговоры. Некоторые вещи становятся еще более увлекательными, чем больше мы пытаемся их узнать и понять.

Иными словами, чем разнообразнее и глубже наши интересы и наша способность познавать новое и захватывающее, тем больше значимых моментов и переживаний в жизни мы можем получить. Во время интервью с более чем 700 руководителями для своей книги Corner Office , Адам Брайант спросил, какие качества вы чаще всего видите в успешных людях? Можете ли вы угадать, какой ответ был первым в их списках? Верно, это было любопытство.

При всех своих достижениях Альберт Эйнштейн, один из самых изобретательных умов в истории, как известно, сказал: «У меня нет особого таланта; Я просто страстно любопытен». Это относится не только к нему, но и ко всякому другому человеку, добившемуся замечательных вещей в этом мире, ибо все начинается с любопытства.

Итак, это подводит нас к вопросу о том, какие общие черты отличают любознательных людей?

Каковы черты любопытных людей?

Любознательные люди обладают следующими качествами;

Они более оптимистичны, чем их менее любопытные коллеги.
Они находят себе развлечение.
Они готовы ошибаться и открыты для исправления.
Они любят диалог.
Они любят учиться.
Их легко мотивировать.
Они чуткие.
Они мыслят творчески.

Как развить любопытство?

В то время как любопытство является естественным для некоторых людей, многим взрослым приходится развивать его намеренно. Как и любой другой полезный навык или привычка, для его развития требуется практика. Ниже приведены способы, с помощью которых вы можете создать это важное качество.

Мысленно присутствуйте в настоящем.
Отдайте свое время и энергию исследованиям.
Будь скромным учеником.
Будьте открыты для творчества и новых способов ведения дел.
Прочтите: Чтение открывает ваш разум для новых миров и возможностей, пробуждая интерес к путешествиям и мечтам.
Найдите незнакомое в знакомом.
Исследуйте свои увлечения.
Завести новых друзей.

Ищите еще больше способов развить любопытство.

Какая польза от любопытства?

Быть любознательным и действовать в соответствии со своим любопытством дает множество жизненно важных преимуществ. Он заставляет астронавтов путешествовать в открытый космос, а Жака-Ива Кусто — исследовать глубины океана. Она сделала жизнь такой, какой мы живем сегодня, возможной благодаря множеству открытий в области медицины, науки, техники, технологий, архитектуры, развлечений и так далее. Ниже приведены дополнительные преимущества этого важного качества;

Любопытство помогает нам лучше решать проблемы.
Любопытство способствует инновациям и позитивным изменениям.
Любопытство делает нас более самосознательными.
Любопытство побуждает к более открытому общению и повышению эффективности команды.
Любопытство помогает противостоять беспокойству и страху.
Любопытство улучшает функции мозга и может даже обратить вспять некоторые процессы естественной дегенерации, которые происходят у пожилых людей.

Резюме и обобщение

Большинство новых открытий и невероятных инноваций на протяжении всей истории, от печатного станка до самолетов и посадки на Луну, имеют нечто общее: они являются результатом любознательных людей.

Как один из самых выдающихся деятелей в истории, Уолт Дисней однажды сказал: « Мы продолжаем двигаться вперед, открываем новые двери и делаем новые вещи, потому что нам любопытно… и любопытство ведет нас по новым путям. «Когда вы поймете, насколько важно любопытство для того, чтобы стать лучше, и начнете предпринимать сознательные шаги для развития любопытства внутри себя, вы сможете открывать для себя то, чего в противном случае вы бы не обнаружили. Ваша жизнь приобретет новые измерения. Вы сможете разблокировать преднамеренную жизнь беспрецедентных уровней.

Инстинкт искать новые знания и приключения, а также исследовать неизведанные возможности — фундаментальная человеческая характеристика, жизненно важная для нашего личного развития. Когда наше любопытство активизировано, мы более глубоко и рационально думаем о решениях и придумываем более творческие решения.

Тщательно приняв к сведению пункты, упомянутые в этой статье, и действуя в соответствии с ними, вы сможете достичь высот, о которых никогда не думали, и добиться того, о чем раньше даже не смели мечтать. Итак, идите вперед и исследуйте все, что может предложить мир.

Желаю вам удачи в будущих приключениях и исследованиях.

Оставайтесь любопытными и станьте лучшей версией себя!

Почему у любопытных людей отношения лучше

Есть старая поговорка: «Любопытство сгубило кошку». Это означает, что любопытство вредно для вас и ведет к опасному рискованному поведению. Но эта идея любопытства довольно устарела — по крайней мере, у людей.

Любопытство — желание приблизиться к новым и сложным идеям и опыту для расширения своих знаний — долгое время ассоциировалось с интеллектуальным поиском, взаимодействием с миром, памятью и обучением. Теперь более поздние исследования показывают, что любопытство также может играть роль в наших социальных отношениях.

Исследования показали, что любознательные люди часто рассматриваются в социальных контактах как более интересные и привлекательные, и они более склонны находить общий язык с более широким кругом людей. Кроме того, любопытство, по-видимому, защищает людей от негативного социального опыта, например отверженности, что со временем может привести к улучшению связи с другими людьми.

Рекламное объявление Икс

Знакомство с набором инструментов «Большое добро»

Из GGSC на вашу книжную полку: 30 научно обоснованных инструментов для хорошего самочувствия.

Вот несколько способов, которыми, согласно науке, любопытство может улучшить наши отношения.

Любознательные люди лучше общаются

Учитывая, что любопытство включает в себя мотивацию к испытанию новизны, интуитивно понятно, что любознательный человек может лучше общаться с незнакомцами. Исследования подтверждают это.

В одном исследовании, проведенном Тоддом Кашданом из Университета Джорджа Мейсона и его коллегами, участники были объединены в пары с обученным «сообщником» (кто-то, кто работал с исследователем, о чем участник не знал), чтобы участвовать в разговоре, строящем близость. Пары по очереди задавали и отвечали на серию вопросов, которые менялись от менее интимных к более интимным, например, 9. 0033 Если бы вы могли пригласить любого, живого или мертвого, на обед и беседу, кто бы это был и почему? Когда вы в последний раз плакали перед другим человеком? (Конфедерат был обучен отвечать одними и теми же ответами, независимо от ответов участников.)

Участники заполняли анкеты до и после разговора, в которых измерялись уровни любопытства, положительных и отрицательных эмоций и уровня социальной тревожности (насколько им было комфортно). в социальных ситуациях). После этого сообщники оценили, насколько их привлекали и насколько близки они были к своим собеседникам, а участники пытались предсказать, насколько они понравились друг другу.

Результаты показали, что сообщники были более заинтересованы и чувствовали себя ближе к любопытным участникам, чем менее любопытные. Кроме того, любопытные участники лучше предсказывали, насколько хорошо их воспримут единомышленники. Даже если учесть, сколько положительных и отрицательных эмоций и социального беспокойства испытали участники — все факторы, которые, как предполагалось, влияют на социальные взаимодействия, — любопытство по-прежнему имело уникальную связь с показателями близости, предполагая, что любопытство — это черта, которая может способствовать социальной близости.

Этот результат не удивил Кашдана. «Заинтересованность важнее для развития и поддержания отношений, чем интерес; это то, что заставляет диалог продолжаться», — говорит он. «Это тайный сок отношений».

И преимущества, кажется, идут в обе стороны. В другом исследовании, проведенном Кашданом, участникам было предложено вести интимную беседу или светскую беседу с другими участниками, которых они раньше не встречали. После фактического участия в таких разговорах более любопытные люди чувствовали себя ближе к своему партнеру в обеих ситуациях, а менее любопытные — нет.

«Когда вы проявляете любопытство и задаете вопросы, и узнаете что-то интересное о другом человеке, люди раскрывают больше, делятся больше, и они возвращают услугу, задавая вопросы вам», — говорит Кашдан. «Это создает спираль отдачи и получения, которая способствует близости».

Любознательные люди также могут лучше «читать» других. В одном исследовании 96 участников заполнили анкеты, в которых оценивались их собственные личностные черты и то, насколько они были любопытны в обществе, то есть насколько им было любопытно, как другие люди думают, чувствуют и ведут себя. Затем их случайным образом объединяли в пары и просили взаимодействовать в течение 10 минут, прежде чем угадать черты характера их партнера. Те, кто был очень любопытен, могли лучше предсказать уровень экстраверсии и открытости своих партнеров, чем те, кто не был очень любопытен, якобы потому, что они более точно улавливали вербальные и невербальные сигналы.

В совокупности эти исследования показывают, что качество любопытства может помочь людям лучше общаться с другими людьми, даже с незнакомцами.

Любознательные люди лучше справляются с отказом

Все мы время от времени сталкиваемся с трудностями в социальных отношениях. Но есть свидетельства того, что любопытство помогает лучше справляться с негативными ситуациями.

В ходе исследования, проведенного в Японии, исследователи опросили 20-39-летних подростков на предмет их общей любознательности, а также удовлетворенности жизнью, чувствительности к социальному отвержению, а также опыта социального отвержения и социальной интеграции. Чтобы измерить чувствительность к отказу, участников попросили прочитать девять гипотетических ситуаций и сообщить, сколько беспокойства или беспокойства они будут чувствовать в них, и насколько вероятно, что другой человек в сценарии примет их. Что касается социальной интеграции и исключения, участники сообщили, как часто они сталкивались с такими вещами, как получение приглашений или отказ друзей в их запросах.

Анализы показали, что даже когда они сталкивались с социальным отторжением, любопытные участники с меньшей вероятностью, чем их менее любопытные сверстники, испытывали снижение удовлетворенности жизнью или усиление депрессии. В случае удовлетворенности жизнью это верно даже для тех, кто более социально тревожен. Другими словами, сохранение любопытства может помочь нам быстрее оправиться от социальной неприязни — опыт, который может показаться разрушительным.

Любознательные люди менее агрессивны

Помимо отвержения, агрессия является еще одним поведением, которое может разрушить отношения, и в этом тоже может помочь любопытство.

В другом исследовании сравнивали поведение любопытных людей в различных эмоционально заряженных ситуациях. В одном двухнедельном эксперименте у участников измеряли личностные качества (включая любопытство) и просили ежедневно сообщать о любых социальных переживаниях, которые вызывали чувство обиды, о том, как они реагировали на обиду и насколько близки они были с человеком, который их обидел. . Более любопытные участники сообщали о менее агрессивных реакциях на тех, кто причинял обиду, чем участники с низким уровнем любопытства, в то время как другие личностные факторы, такие как открытость и добросовестность, не влияли на уровень агрессии.

В другом эксперименте романтические партнеры выполняли соревновательную задачу, в которой нужно было выяснить, кто быстрее нажмет на кнопку. Затем победителю было предложено выбрать продолжительность и интенсивность громкого шума, от которого будет страдать проигравший. Исследователи обнаружили, что более любопытные партнеры реже агрессивно наказывали проигравшего — то есть они выбирали более короткие и менее интенсивные шумовые удары — чем те, кто был менее любопытен. Это было особенно верно, когда отношения были новыми, и это нельзя было объяснить самоконтролем, внимательностью или нарциссизмом любопытных партнеров.

По словам Кашдана, это может быть связано с тем, что любопытство связано с восприятием перспективы. Он предполагает, что, поскольку любознательные люди мотивированы изучать и понимать разные точки зрения, а не осуждать других, любопытство может помочь в конфликтных ситуациях.

«Саморегуляция — это здорово — вы можете контролировать свои реакции в эмоциональных ситуациях», — говорит он. «Но если вы не будете заниматься перспективным анализом, конфликт будет продолжать тлеть».

Любознательные люди любят больше общаться

Подробнее о любопытстве
Узнайте о шести удивительных преимуществах любопытства.
Узнайте, как любопытство может сделать жизнь более значимой.
Прочитать рецензию на книгу Тодда Кашдана Любопытно?
Узнайте, как учиться всю жизнь.

Любопытство может не только помочь нам оправиться от негативного социального опыта, но и, похоже, способствует более позитивному.

В серии экспериментов участников с высоким или низким уровнем социальной тревожности объединяли в пары с партнерами одного пола (сообщниками) для участия в беседах, направленных на установление близости, или в пары с партнерами противоположного пола (также сообщниками) для разговоров, укрепляющих близость. или светская беседа. Участники сообщали о своих положительных и отрицательных эмоциях в разные моменты разговора, и их сравнивали с их показателями социальной тревожности.

Участники, испытывавшие сильное беспокойство, как правило, испытывали больше негативных эмоций во время светской беседы, чем в более интимных беседах. Тем не менее, люди с высоким уровнем любопытства испытывали больше положительных эмоций в своих разговорах по сравнению с менее любопытными участниками, независимо от контекста — того же или противоположного пола, интимной беседы или светской беседы. Это говорит о том, что любопытство порождает позитив в социальных ситуациях, даже у тех, кто социально тревожен.

Действительно, любопытные люди обычно более позитивно оцениваются в социальных контактах. В одном исследовании любопытные участники, которые записали на видео пятиминутную беседу с незнакомцем (с единственной подсказкой «говорить о чем угодно»), продемонстрировали более «позитивную эмоциональную экспрессивность, инициацию юмора и игривости, нестандартное мышление, и незащитное, некритическое отношение», чем нелюбопытные люди.

Кашдан говорит, что любопытство, кажется, помогает в долгосрочных романтических отношениях, где поддержание живого интереса является ключом к предотвращению разрывов. Он ссылается на исследование Артура Арона, которое показало, что большинство отношений заканчиваются не из-за конфликтов или финансовых трудностей, а из-за скуки. По его словам, совместное участие в новых интересных занятиях может стать ключом к укреплению даже долгосрочных отношений.

Это и другие исследования показывают, что любознательные люди привносят много положительных качеств в свои социальные взаимодействия, делая их более приятными для всех.

Можно ли усилить любопытство?

Любопытство, кажется, приносит пользу социальным контактам — или, по крайней мере, любопытные люди лучше чувствуют себя в обществе. Но остается вопрос на миллион долларов: можно ли тренировать любопытство или это фиксированная черта?

По словам Кашдана, никто не знает наверняка — не проводилось много исследований, чтобы найти ответ. Но многие положительные социальные черты, такие как щедрость, сострадание и сочувствие, по-видимому, поддаются тренировке, а значит, и любопытство. Учитывая, что любопытство естественным образом колеблется в течение дня, его, вероятно, можно разжечь преднамеренными действиями или поддерживающим контекстом.

Когда дело доходит до социальных взаимодействий, Кашдан предлагает «притворяться, пока не получится». Задавая открытые вопросы — те, на которые спрашивающий действительно не знает ответа, — а также проявляя интерес и задавая уточняющие вопросы, вы, скорее всего, заставите отвечающего углубиться, что вызовет у вас большее любопытство.

«Если вы можете задать открытый вопрос, человек часто становится настолько взволнованным и раскрывает гораздо больше, что вы естественным образом начинаете интересоваться», — говорит он.

Любопытство, конечно, может быть трудным. Иногда мы боимся общаться с теми, кто отличается от нас или может показаться пугающим в каком-то смысле — может быть, они очень привлекательны, умны, опытны или круты. Но если вы уступите этим препятствиям, это скорее приведет к угрызениям совести, чем к счастью, говорит Кашдан.

«Из науки мы знаем, что наши величайшие сожаления возникают не из-за попыток и неудач, а из-за того, что мы вообще не приближаемся. Это бездействие беспокоит нас больше», — говорит он.

Вместо этого, утверждает он, дорога к хорошей жизни вымощена любопытством. Если мы будем стремиться раскрыть самое интересное друг в друге, мы укрепим наши отношения, а это, в свою очередь, приведет к большему счастью.

«Возможно, вы не сможете изменить свое счастье, повернув циферблат, но вы можете изменить свое любопытное мышление — вы можете сделать себя более любопытным — в данный момент, и это будет иметь большое значение в вашей жизни».

Экономическое обоснование Curiosity

Краткая идея

Проблема

Руководители говорят, что ценят сотрудников, которые задают вопросы или исследуют вещи, но исследования показывают, что они в значительной степени подавляют любопытство, опасаясь, что это увеличит риск и подорвет эффективность.

Почему это важно

Любопытство улучшает взаимодействие и сотрудничество. Любознательные люди делают лучший выбор, улучшают работу своей компании и помогают компании адаптироваться к нестабильным рыночным условиям и внешнему давлению.

Средство

Руководители должны поощрять любознательность в себе и в других, внося небольшие изменения в структуру своей организации и способы управления своими сотрудниками. Их могут направить пять стратегий.

Большинство прорывных открытий и замечательных изобретений в истории, от кремней для разжигания огня до беспилотных автомобилей, имеют нечто общее: они являются результатом любопытства. Импульс к поиску новой информации и опыта и изучению новых возможностей является основным человеческим качеством. Новое исследование указывает на три важных вывода о любопытстве применительно к бизнесу. Во-первых, любопытство гораздо важнее для эффективности предприятия, чем считалось ранее. Это потому, что его культивирование на всех уровнях помогает руководителям и их сотрудникам адаптироваться к нестабильным рыночным условиям и внешнему давлению: когда наше любопытство срабатывает, мы более глубоко и рационально обдумываем решения и находим более творческие решения. Кроме того, любознательность позволяет лидерам завоевать большее уважение со стороны своих последователей и вдохновляет сотрудников на развитие более доверительных отношений с коллегами, основанных на сотрудничестве.

Во-вторых, внося небольшие изменения в структуру своих организаций и методы управления сотрудниками, лидеры могут поощрять любопытство и улучшать свои компании. Это справедливо для любой отрасли, как для творческой, так и для рутинной работы.

В-третьих, хотя лидеры могут сказать , что они ценят пытливые умы, на самом деле большинство подавляет любопытство, опасаясь, что оно повысит риск и неэффективность. В опросе, который я провел среди более чем 3000 сотрудников из самых разных фирм и отраслей, только около 24% сообщили, что регулярно испытывают интерес к своей работе, а около 70% сказали, что сталкиваются с препятствиями, чтобы задавать больше вопросов на работе.

В этой статье я подробно расскажу о преимуществах любопытства на рабочем месте и общих препятствиях на его пути, а затем предложу пять стратегий, которые могут помочь руководителям получить высокую отдачу от инвестиций в любопытство сотрудников и в свое собственное.

Польза любопытства

Новое исследование выявило широкий спектр преимуществ для организаций, руководителей и сотрудников.

Меньше ошибок при принятии решений.

В своем исследовании я обнаружил, что, когда наше любопытство срабатывает, мы с меньшей вероятностью становимся жертвами предвзятости подтверждения (ищем информацию, которая поддерживает наши убеждения, а не доказательства того, что мы неправы) и стереотипного восприятия людей (вынесение широких суждений, например, что женщины или меньшинства не могут быть хорошими лидерами). Любопытство имеет эти положительные эффекты, потому что побуждает нас генерировать альтернативы.

Больше инноваций и позитивных изменений как в творческой, так и в нетворческой сфере.

Рассмотрим следующий пример. В ходе полевого исследования Спенсер Харрисон и его коллеги из INSEAD задали ремесленникам, продающим свои товары через веб-сайт электронной коммерции, несколько вопросов, направленных на оценку любопытства, которое они испытывают на работе. После этого креативность участников измерялась количеством предметов, которые они создали и перечислили за двухнедельный период. Увеличение любопытства на одну единицу (например, 6 баллов вместо 5 по 7-балльной шкале) было связано с повышением креативности на 34%.

В отдельном исследовании Харрисон и его коллеги сосредоточились на колл-центрах, где рабочие места, как правило, четко структурированы, а текучесть кадров, как правило, высока. Они попросили новых сотрудников в 10 организациях пройти опрос, который, среди прочего, измерял их любопытство, прежде чем они приступили к своей новой работе. Через четыре недели сотрудники были опрошены по различным аспектам их работы. Результаты показали, что самые любознательные сотрудники больше всего искали информацию у коллег, и эта информация помогала им в работе — например, повышала их креативность при решении проблем клиентов.

Мое собственное исследование подтверждает, что поощрение любопытства приводит к улучшению рабочего места. Для одного исследования я набрал около 200 сотрудников, работающих в различных компаниях и отраслях. Дважды в неделю в течение четырех недель половина из них в начале рабочего дня получала текстовое сообщение следующего содержания: «Какая тема или занятие вас интересует сегодня? О чем вы обычно считаете само собой разумеющимся и хотите спросить? Пожалуйста, убедитесь, что вы задаете несколько вопросов «почему», когда вы занимаетесь своей работой в течение дня. Пожалуйста, выделите несколько минут, чтобы определить, как вы будете подходить к своей сегодняшней работе с учетом этих вопросов».

Другая половина (контрольная группа) получила сообщение, предназначенное для того, чтобы вызвать размышления, но не вызвать их любопытство: «Какой одной темой или занятием вы займетесь сегодня? Над чем вы обычно работаете или делаете что-то, что вы также завершите сегодня? Пожалуйста, убедитесь, что вы думаете об этом, когда занимаетесь своей работой в течение дня. Пожалуйста, выделите несколько минут, чтобы определить, как вы будете подходить к своей сегодняшней работе с учетом этих вопросов».

Через четыре недели участники первой группы набрали больше баллов, чем остальные, по вопросам, оценивающим их инновационное поведение на работе, например, вносили ли они конструктивные предложения по внедрению решений насущных организационных проблем.

Когда нам любопытно, мы смотрим на сложные ситуации более творчески. Исследования показали, что любопытство связано с меньшей защитной реакцией на стресс и менее агрессивной реакцией на провокацию. Мы также работаем лучше, когда нам любопытно. В исследовании 120 сотрудников я обнаружил, что естественное любопытство было связано с более высокой производительностью труда, по оценке их непосредственных начальников.

Снижение группового конфликта.

Мое исследование показало, что любопытство побуждает членов группы ставить себя на место друг друга и интересоваться идеями друг друга, а не сосредотачиваться только на своей точке зрения. Это заставляет их работать вместе более эффективно и слаженно: конфликты менее накалены, и группы достигают лучших результатов.

Более открытое общение и лучшая работа команды.

Работая с руководителями в рамках программы лидерства в Гарвардской школе Кеннеди, мы с коллегами разделили участников на группы по пять или шесть человек, предложили некоторым группам выполнить задание, которое усилило их любопытство, а затем попросили все группы принять участие в моделировании. что отслеживать производительность. Группы, любопытство которых было повышено, показали лучшие результаты, чем контрольные группы, потому что они более открыто делились информацией и слушали более внимательно.

Два барьера на пути любопытства

Несмотря на общепризнанные преимущества любопытства, организации часто препятствуют ему. Это не потому, что лидеры не видят в этом ценности. Напротив, и лидеры, и сотрудники понимают, что любопытство приносит пользу их компаниям. В опросе более 3000 сотрудников, упомянутом ранее, 92% считают, что любознательные люди привносят новые идеи в команды и организации, и считают любопытство катализатором удовлетворения от работы, мотивации, инноваций и высокой производительности.

Однако действия руководителей часто говорят о другом. Правда, некоторые организации, в том числе 3M и Facebook, предоставляют сотрудникам свободное время для реализации своих интересов, но это редкость. И даже в таких организациях у сотрудников часто есть сложные краткосрочные цели (например, выполнение квартального плана продаж или запуск нового продукта к определенной дате), которые отнимают «свободное время», которое они могли бы потратить на изучение альтернативных подходов к своей работе. или придумывать инновационные идеи.

Две тенденции мешают лидерам поощрять любопытство:

У них неправильное отношение к исследованиям.

Руководители часто думают, что если позволить сотрудникам следовать своему любопытству, это приведет к дорогостоящему беспорядку. В недавнем опросе, который я провел среди 520 директоров по обучению и директоров по развитию талантов, я обнаружил, что они часто уклоняются от поощрения любопытства, потому что считают, что компанией было бы труднее управлять, если бы людям было позволено исследовать свои собственные интересы. Они также считают, что возникнут разногласия, а принятие и выполнение решений замедлится, что повысит стоимость ведения бизнеса. Исследования показывают, что, хотя люди называют творческий потенциал своей целью, они часто отвергают творческие идеи, когда им их представляют. Это и понятно: исследование часто связано с вопросом о статус-кво и не всегда дает полезную информацию. Но это также означает, что не следует соглашаться на первое возможное решение, и поэтому оно часто дает лучшие средства.

Они стремятся к эффективности в ущерб исследованиям.

В начале 1900-х годов Генри Форд сосредоточил все свои усилия на одной цели: снизить производственные затраты, чтобы создать автомобиль для масс. К 1908 году он осознал это видение с появлением модели T. Спрос вырос настолько, что к 1921 году компания производила 56% всех легковых автомобилей в Соединенных Штатах — замечательный успех стал возможен, прежде всего, благодаря модели фирмы, ориентированной на эффективность. работы. Но в конце 1920-х годов, когда экономика США достигла новых высот, потребители захотели большего разнообразия в своих автомобилях. В то время как Ford по-прежнему был зациклен на улучшении Model T, конкуренты, такие как General Motors, начали производить множество моделей и вскоре захватили основную долю рынка. Из-за своей целеустремленности, направленной на эффективность, Форд перестал экспериментировать и вводить новшества и отстал.

Когда нам любопытно, мы смотрим на сложные ситуации более творчески.

Эти склонности к лидерству помогают объяснить, почему наша любознательность обычно снижается, чем дольше мы работаем. В ходе одного опроса я задал примерно 250 людям, недавно начавшим работать в различных компаниях, ряд вопросов, предназначенных для измерения любознательности; шесть месяцев спустя я провел контрольный опрос. Хотя начальные уровни любопытства различались, через шесть месяцев любопытство у всех упало, причем в среднем снижение превысило 20%. Поскольку люди были вынуждены выполнять свою работу быстро, у них было мало времени, чтобы задать вопросы о общих процессах или общих целях.

Пять способов поддержать любознательность

Чтобы перестать подавлять любознательность и начать ее поощрять, нужны размышления и дисциплина. Вот пять стратегий, которые могут использовать лидеры.

1. Напрокат из любопытства.

В 2004 году на шоссе 101, в самом сердце Силиконовой долины, появился анонимный рекламный щит с загадкой: «{первое 10-значное простое число, найденное в последовательных цифрах e}.com». Ответ, 7427466391.com, привел любопытных в Интернет, где они нашли еще одно уравнение для решения. Горстке людей, которые это сделали, было предложено отправить резюме в Google. Компания применила этот необычный подход к поиску кандидатов на работу, потому что она ставит во главу угла любопытство. (Людям даже не нужно было быть инженерами!) Как сказал Эрик Шмидт, генеральный директор Google с 2001 по 2011 год: «Мы управляем этой компанией на вопросах, а не на ответах».

Google также выявляет любопытных от природы с помощью таких вопросов на собеседовании, как: «Вы когда-нибудь обнаруживали, что не можете перестать изучать что-то, с чем никогда раньше не сталкивались? Почему? Что удерживало вас в настойчивости? В ответах обычно подчеркивается либо конкретная цель, побудившая кандидата задать вопрос («Моя работа заключалась в том, чтобы найти ответ»), либо искреннее любопытство («Мне просто нужно было найти ответ»).

IDEO, дизайнерская и консалтинговая компания, ищет на работу «Т-образных» сотрудников: людей с глубокими навыками, которые позволяют им вносить свой вклад в творческий процесс (вертикальный штрих буквы Т) и предрасположенность к сотрудничеству в разных дисциплинах, качество, требующее сопереживания и любопытства (горизонтальная черта буквы Т). Фирма понимает, что эмпатия и любопытство связаны: эмпатия позволяет сотрудникам вдумчиво слушать и видеть проблемы или решения с точки зрения другого человека, в то время как любопытство распространяется на интерес к дисциплинам других людей, настолько, что можно начать практиковать их. И он признает, что большинство людей проявляют себя наилучшим образом не потому, что они специалисты, а потому, что их глубокие навыки сопровождаются интеллектуальным любопытством, которое побуждает их задавать вопросы, исследовать и сотрудничать.

Чтобы определить Т-образных потенциальных сотрудников, IDEO обращает внимание на то, как кандидаты рассказывают о прошлых проектах. Кому-то, кто сосредотачивается только на своем собственном вкладе, может не хватать широты, чтобы ценить сотрудничество. Кандидаты с Т-образной формой чаще рассказывают о том, как они добились успеха с помощью других, и выражают заинтересованность в совместной работе над будущими проектами.

Чтобы оценить любознательность, работодатели также могут расспросить кандидатов об их интересах вне работы. Чтение книг, не связанных с вашей областью, и изучение вопросов только для того, чтобы узнать ответы, являются признаками любопытства. И компании могут проводить оценку любопытства, которая была подтверждена множеством исследований. Обычно они измеряют, исследуют ли люди вещи, которых они не знают, анализируют ли данные для выявления новых идей, много ли читают за пределами своей области, имеют ли они разнообразные интересы вне работы и воодушевлены ли возможностями обучения.

Также важно помнить, что вопросы, которые задают кандидаты, а не только ответы, которые они дают, могут сигнализировать о любопытстве. Например, люди, которые хотят знать об аспектах организации, которые не имеют прямого отношения к выполняемой работе, вероятно, обладают более естественным любопытством, чем люди, которые спрашивают только о роли, которую они будут выполнять.

2. Образцовая любознательность.

Лидеры могут поощрять любопытство в своих организациях, проявляя любознательность. В 2000 году, когда Грег Дайк был назначен генеральным директором Би-би-си, но еще не вступил в должность, он провел пять месяцев, посещая основные офисы Би-би-си, собирая сотрудников на каждой станции. Сотрудники ожидали длинной презентации, но вместо этого получили простой вопрос: «Что я должен сделать, чтобы вам стало лучше?» Дайк внимательно слушал, а затем спрашивал: «Что я должен сделать, чтобы улучшить положение наших зрителей и слушателей?»

Сотрудники BBC уважали своего нового начальника за то, что он находил время задавать вопросы и слушать. Дайк использовал их ответы, чтобы проинформировать свое мнение об изменениях, необходимых для решения проблем, стоящих перед Би-би-си, и определить, над чем нужно работать в первую очередь. После того, как он официально принял бразды правления, он выступил перед персоналом с речью, в которой отразил то, что он узнал, и показал сотрудникам, что он действительно заинтересован в том, что они говорят.

Задавая вопросы и искренне слушая ответы, Дайк смоделировал важность такого поведения. Он также подчеркнул тот факт, что, когда мы исследуем новую местность, слушать так же важно, как и говорить: это помогает нам заполнить пробелы в наших знаниях и определить другие вопросы для исследования.

Это может показаться интуитивным, но мои исследования показывают, что мы часто предпочитаем говорить, а не слушать с любопытством. Например, когда я спросил около 230 высокопоставленных руководителей на курсах по обучению руководителей, что бы они сделали, если бы столкнулись с организационным кризисом, вызванным как финансовыми, так и культурными проблемами, большинство из них ответили, что примут меры: примут меры, чтобы остановить финансовое кровотечение, и представят инициативы. освежить культуру. Лишь немногие сказали, что будут задавать вопросы, а не просто навязывать свои идеи другим. Книги по менеджменту обычно побуждают руководителей, занимающих новые должности, с самого начала сообщать о своем видении, а не спрашивать сотрудников, как они могут быть наиболее полезными. Это плохой совет.

Почему мы воздерживаемся от вопросов? Потому что мы боимся, что нас сочтут некомпетентными, нерешительными или неразумными. Кроме того, время дорого, и мы не хотим беспокоить людей. Опыт и знания усугубляют проблему: по мере того, как люди поднимаются по организационной лестнице, они думают, что им нужно меньшему учиться. Лидеры также склонны полагать, что от них ожидают, что они будут говорить и давать ответы, а не задавать вопросы.

Такие страхи и убеждения неуместны, как показывает мое недавнее исследование. Когда мы проявляем любопытство к другим, задавая вопросы, люди любят нас более и считают нас более компетентными, а повышенное доверие делает наши отношения более интересными и близкими. Задавая вопросы, мы способствуем более значимым связям и более творческим результатам.

Еще один способ, которым лидеры могут смоделировать любопытство, — это признать, что они не знают ответа; это дает понять, что руководствоваться любопытством — это нормально. Патрисия Фили-Крушел рассказала мне, что когда она присоединилась к WebMD Health в качестве исполнительного директора, она встретилась с группой инженеров-мужчин в Силиконовой долине. Они сомневались, что она сможет повысить ценность их работы, и сразу же спросили, что она знает о технике. Не долго думая, Фили-Крушель сделала пальцами нолик. «Вот сколько я знаю о технике», — сказала она им. «Тем не менее, я знаю, как вести бизнес, и я надеюсь, что вы сможете научить меня тому, что мне нужно знать о вашем мире». Когда лидеры признают, что у них нет ответа на вопрос, они показывают, что ценят процесс поиска ответов и мотивируют других также исследовать.

Новые сотрудники Pixar Animation Studios часто не решаются поставить под сомнение статус-кво, учитывая послужной список компании, снимавшей популярные фильмы, и блестящую работу тех, кто проработал там много лет. Чтобы бороться с этой тенденцией, Эд Кэтмулл, соучредитель и президент, считает обязательным рассказывать о временах, когда Pixar делала неверный выбор. По его словам, как и все другие организации, Pixar не идеальна, и ей нужен свежий взгляд, чтобы увидеть возможности для улучшения (см. «Как Pixar способствует коллективному творчеству», HBR, сентябрь 2008 г.). Таким образом, Кэтмелл дает новобранцам право подвергать сомнению существующие практики. Признание пределов наших собственных знаний и навыков посылает мощный сигнал другим.

Тенель Портер, доктор наук в области психологии Калифорнийского университета в Дэвисе, описывает интеллектуальное смирение как способность признать, что то, что мы знаем, резко ограничено. Как показывает ее исследование, более высокий уровень интеллектуальной скромности связан с большей готовностью принимать во внимание мнения, отличные от наших собственных. Люди с большей интеллектуальной скромностью также лучше учатся в школе и на работе. Почему? Когда мы признаем, что наши собственные знания конечны, мы более склонны видеть, что мир постоянно меняется и что будущее будет отличаться от настоящего. Приняв это понимание, руководители и сотрудники могут начать осознавать силу исследования.

Наконец, лидеры могут проявлять любознательность, приближаясь к неизвестному с любопытством, а не с суждением. Боб Лангер, возглавляющий одну из самых продуктивных лабораторий Массачусетского технологического института, недавно сказал мне, что этот принцип лежит в основе его управления персоналом. Как человеческие существа, мы все чувствуем потребность оценивать других — часто не положительно. Мы быстро оцениваем их идеи, поведение и взгляды, даже если они относятся к вещам, с которыми раньше не пробовали. Лангер избегает этой ловушки, задавая вопросы об идеях других, что заставляет людей глубже задуматься о своей точке зрения и сохранять любопытство к сложным проблемам, которые они пытаются решить. При этом он моделирует поведение, которого ожидает от других в лаборатории.

3. Подчеркните цели обучения.

Когда я спросил капитана Чесли «Салли» Салленбергера, как ему удалось безопасно посадить коммерческий самолет в реке Гудзон, он описал свою страсть к непрерывному обучению. Хотя коммерческие рейсы почти всегда рутинны, каждый раз, когда его самолет отъезжал от выхода на посадку, он напоминал себе, что должен быть готов к неожиданностям. «Чему я могу научиться?» он бы подумал. Когда случилось неожиданное, холодным январским днем 2009 года, Салли смог спросить себя, что он мог бы сделать , учитывая доступные варианты, и придумать творческое решение. Он успешно боролся со склонностью хвататься за самый очевидный вариант (посадка в ближайшем аэропорту). Особенно, когда под давлением мы сужаемся до того, что сразу кажется лучшим планом действий. Но те, кто увлечен непрерывным обучением, обдумывают широкий спектр вариантов и точек зрения. Как видно из отчета об авиационном происшествии, Салли тщательно обдумал несколько вариантов за 208 секунд между тем, как он обнаружил, что двигателям самолета не хватает тяги, и посадкой самолета в Гудзоне.

Естественно концентрироваться на результатах, особенно перед лицом сложных задач. Но, как показывают некоторые знаковые исследования, сосредоточение внимания на обучении, как правило, более полезно для нас и наших организаций. Например, когда перед персоналом ВВС США была поставлена сложная задача по количеству самолетов, которые должны быть приземлены в установленный период времени, их производительность на снизилась на . Точно так же в исследовании, проведенном под руководством Дона Вандевалла из Южного методистского университета, специалисты по продажам, которые по своей природе были сосредоточены на целях производительности, таких как достижение своих целей и признание коллег хорошими в своей работе, хуже справлялись с продвижением продукта (штука). медицинского оборудования по цене около 5400 долларов США), чем торговые представители, которые, естественно, были сосредоточены на целях обучения, таких как изучение того, как стать лучшим продавцом. Это дорого им стоило, потому что компания присуждала бонус в размере 300 долларов за каждую проданную единицу.

Ряд исследований показывает, что работа вокруг целей обучения (развитие компетентности, приобретение навыков, освоение новых ситуаций и т. д.), а не целей производительности (достижение целей, подтверждение своей компетентности, впечатление на других) повышает мотивацию. А когда мы мотивированы целями обучения, мы приобретаем более разнообразные навыки, лучше работаем, получаем более высокие оценки в колледже, лучше справляемся с задачами по решению проблем и получаем более высокие оценки после обучения. К сожалению, организации часто отдают приоритет целям производительности.

Руководители могут помочь сотрудникам принять образ мышления, объясняя важность обучения и вознаграждая людей не только за их работу, но и за обучение, необходимое для достижения этой цели. Deloitte пошла по этому пути: в 2013 году она заменила свою систему управления эффективностью на систему, которая отслеживает как обучение, так и производительность. Сотрудники регулярно встречаются с тренером, чтобы обсудить свое развитие и обучение, а также поддержку, в которой они нуждаются для постоянного роста.

Лидеры также могут подчеркивать ценность обучения, позитивно реагируя на идеи, которые могут быть посредственными сами по себе, но могут стать трамплином для лучших. Сценаристы и режиссеры в Pixar обучены технике, называемой «плюсирование», которая включает в себя построение идей без использования осуждающего языка. Например, вместо того, чтобы отклонить набросок, режиссер может найти отправную точку, сказав: «Мне нравятся глаза Вуди, а что, если мы…?» Кто-то другой может вскочить с другим «плюсом». Эта техника позволяет людям оставаться любопытными, активно слушать, уважать идеи других и вносить свои собственные. Продвигая процесс, который позволяет исследовать все виды идей, лидеры посылают четкий сигнал о том, что обучение является ключевой целью, даже если оно не всегда ведет к успеху.

4. Позвольте сотрудникам изучить и расширить свои интересы.

Организации могут поощрять любознательность, предоставляя сотрудникам время и ресурсы для изучения их интересов. Один из моих любимых примеров из моей родной страны. В нем участвует первая в Италии фабрика пишущих машинок Olivetti, основанная в 1908 году в предгорьях итальянских Альп. В 1930-х годах некоторые сотрудники поймали коллегу, выходящего с завода с сумкой, полной железных деталей и оборудования. Они обвинили его в краже и попросили компанию уволить его. Рабочий сказал генеральному директору Адриано Оливетти, что на выходных он забирает детали домой, чтобы поработать над новой машиной, потому что у него нет времени на выполнение своей обычной работы. Вместо того, чтобы уволить его, Оливетти дал ему время для создания машины и поручил ему следить за ее производством. Результатом стал Divisumma, первый электронный калькулятор. Divisumma хорошо продавалась по всему миру в 1950-х и 1960-х годов, и Оливетти повысил рабочего до технического директора. В отличие от лидеров, которые указали бы ему на дверь, Оливетти дал ему возможность проявить свое любопытство, что дало замечательные результаты.

Некоторые организации предоставляют ресурсы для поддержки внешних интересов сотрудников. С 1996 года производственный конгломерат United Technologies (UTC) ежегодно выделял до 12 000 долларов на обучение любому сотруднику, желающему получить степень на условиях неполного рабочего дня, без каких-либо условий. Руководители часто не хотят вкладывать средства в обучение сотрудников, опасаясь, что они перейдут к конкуренту и заберут с собой свои дорогостоящие навыки. Несмотря на то, что UTC не пытался количественно оценить преимущества своей программы возмещения расходов на обучение, Гейл Джексон, вице-президент по персоналу, на момент нашего разговора, верит в важность любознательных сотрудников. «Лучше тренироваться и заставить их уйти, чем не тренироваться, а оставить их», — сказала она мне. Но, согласно отчету о вознаграждениях сотрудников Общества управления человеческими ресурсами за 2017 год, только 44% организаций проводят или поддерживают перекрестное обучение для развития навыков, не связанных напрямую с работой работников.

Лидеры могут вознаграждать людей не только за успехи, но и за обучение.

Руководители могут предоставлять сотрудникам возможность путешествовать в незнакомые места. Исследования показали, что когда у нас появляется возможность расширить свои интересы, мы не только сохраняем любопытство, но и становимся более уверенными в том, чего мы можем достичь, и более успешными в работе. Сотрудники могут «путешествовать» по другим ролям и областям организации, чтобы получить более широкое представление. В Pixar сотрудники всей организации могут делать «заметки» — вопросы и советы, — которые помогают режиссерам рассмотреть всевозможные возможности для фильмов, над которыми они работают.

Сотрудники также могут расширять свои интересы, расширяя свои сети. Любознательные люди часто становятся звездами благодаря своим разнообразным связям, показало мое исследование с Тицианой Кашаро из Университета Торонто, Биллом МакЭвили и Эвелин Чжан. Поскольку им удобнее, чем другим, задавать вопросы, такие люди легче создают и поддерживают связи на работе, и эти связи имеют решающее значение для их карьерного роста и успеха. Организация выигрывает, когда сотрудники связаны с людьми, которые могут помочь им с трудностями и мотивировать их сделать все возможное. Боб Лангер из Массачусетского технологического института старается повысить любопытство своих студентов, знакомя их с экспертами из своей сети. Точно так же, объединяя людей из разных отделов и подразделений организации, руководители могут поощрять интерес сотрудников к работе и способам ведения бизнеса своих коллег.

Обдуманное обдумывание рабочих пространств может расширить сети и способствовать взаимообмену идеями. В 1990-х, когда Pixar проектировала для себя новый дом в Эмеривилле, через залив от Сан-Франциско, первоначальные планы предусматривали отдельное здание для каждого отдела. Но у тогдашнего владельца Стива Джобса были опасения по поводу изоляции различных отделов, и он решил построить единую структуру с большим атриумом в центре, содержащим почтовые ящики сотрудников, кафе, сувенирный магазин и кинозалы. Принуждение сотрудников к взаимодействию, рассуждал он, познакомит их с работой и идеями друг друга.

Руководители также могут повысить любознательность сотрудников, тщательно спланировав свои команды. Рассмотрим Массимо Боттура, владельца Osteria Francescana, ресторана с тремя звездами Мишлен в Модене, Италия, который был признан лучшим рестораном мира в 2016 и 2018 годах. Его су-шефы — Давиде ди Фабио из Италии и Кондо Такахико. , из Японии. Эти двое отличаются не только своим происхождением, но и своими сильными сторонами: Ди Фабио больше нравится импровизация, а Такахико одержим точностью. Такие «столкновения» делают кухню более инновационной, считает Боттура, и пробуждают любопытство у других работников.

5. Спросите «Почему?» «Что если…?» и «Как мы можем…?» дней.

Вдохновением для создания фотокамеры моментальной печати Polaroid послужил вопрос трехлетнего ребенка. Дочери изобретателя Эдвина Лэнда не терпелось увидеть фотографию, которую только что сделал ее отец. Когда он объяснил, что пленку нужно обработать, она вслух спросила: «Почему мы должны ждать картинку?»

Как известно каждому родителю, Почему? Число повсеместно встречается в лексиконе маленьких детей, у которых есть ненасытная потребность познавать окружающий мир. Они не боятся задавать вопросы и не беспокоятся о том, считают ли другие, что они уже должны знать ответы. Но по мере того, как дети становятся старше, в них закрадывается чувство неловкости, а также желание казаться уверенным в себе и демонстрировать опыт. К тому времени, когда мы становимся взрослыми, мы часто подавляем свое любопытство.

Лидеры могут помочь пробудить наше врожденное любопытство. Одна компания, которую я посетил, спросила всех сотрудников: «Что, если…?» и «Как мы можем…?» вопросы о целях и планах фирмы. Придумывали всякие штуки, которые обсуждались и оценивались. В качестве конкретного знака того, что опрос поддерживается и вознаграждается, лучшие вопросы были показаны на баннерах, развешанных на стенах. Некоторые из вопросов побудили сотрудников предложить идеи о том, как работать более эффективно. (Подробнее о том, как важно задавать правильные вопросы, прежде чем искать решения, см. «Лучший мозговой штурм», HBR, март–апрель 2018 г.)

В ходе одного исследования я и мои коллеги попросили взрослых, работающих в самых разных профессиях и отраслях, прочитать один из двух наборов материалов по трем организационным элементам: целям, ролям и взаимодействию организаций в целом. Для половины рабочих информация была представлена как «метод выращивания» — наша версия контрольного условия. Мы призвали эту группу рассматривать эти элементы как неизменные и подчеркнули важность следования существующим процессам, которые уже определили менеджеры. Для другой половины информация была представлена как «метод возврата». Мы призвали этих сотрудников рассматривать элементы как изменчивые, «вернуться назад» и переосмыслить их. Через неделю мы обнаружили, что работники, которые читали о «методе возврата», проявляли больше творчества в задачах, чем работники в группе «метода роста». Они были более открыты для чужих идей и более эффективно работали друг с другом.

Чтобы поощрять любопытство, лидеры также должны учить сотрудников задавать хорошие вопросы. Боб Лангер сказал, что хочет «помочь людям перейти от хороших ответов к хорошим вопросам» (см. «The Edison of Medicine», HBR, март–апрель 2017 г.). Он также говорит своим ученикам, что они могут изменить мир, тем самым повышая любознательность, необходимую им для решения сложных задач.

Организация «Почему?» дни, когда сотрудников поощряют задавать этот вопрос, если они сталкиваются с проблемой, могут иметь большое значение для поощрения любопытства. Intellectual Ventures, компания, создающая изобретения, а также покупающая и лицензирующая патенты, организует «сессии изобретений», на которых люди из разных дисциплин, опыта и уровня знаний собираются вместе, чтобы обсудить возможные решения сложных проблем, что помогает им рассматривать проблемы с разных точек зрения. (см. «Funding Eureka!» HBR, март 2010 г.). Точно так же в соответствии с подходом Toyota «5 почему» сотрудников просят исследовать проблемы, задавая вопросы «Почему?». Придумав ответ, они должны спросить, почему это случай, и так далее, пока они не зададут вопрос пять раз. Такое мышление может помочь сотрудникам внедрять инновации, бросая вызов существующим взглядам.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В большинстве организаций как руководители, так и сотрудники получают имплицитное сообщение о том, что задавать вопросы — нежелательный вызов власти. Они обучены сосредотачиваться на своей работе, не обращая внимания на процесс или свои общие цели. Но поддержание чувства чуда имеет решающее значение для творчества и инноваций. Самые эффективные лидеры ищут способы взрастить любопытство своих сотрудников, чтобы стимулировать обучение и открытия.

Версия этой статьи была опубликована в выпуске Harvard Business Review за сентябрь–октябрь 2018 г. (стр. 48–57) .

любопытно, что происходит или любопытно, что происходит?

любопытно, что происходит или любопытно, что происходит?
Чтобы опубликовать ваш вопрос, нам нужен ваш адрес электронной почты, чтобы уведомить вас, когда ответ будет доступен.
Зарегистрируйтесь через Facebook Зарегистрируйтесь через Google
или Зарегистрируйтесь по электронной почте
Адрес электронной почты (обязательно)
Пароль (обязательно)
Уже есть учетная запись? Логин
Зарегистрируйтесь, чтобы получить редактирование текста прямо сейчас за БЕСПЛАТНО ⚡
Зарегистрируйтесь в Google
Сегодня более 1001 человек проверили свой английский.
Продолжая использовать этот веб-сайт, вы соглашаетесь с нашими Условиями обслуживания.
Войти через Facebook Войти через Google
или Войти с помощью электронной почты
Забыли пароль?
Продолжая использовать этот веб-сайт, вы соглашаетесь с нашими Условиями обслуживания.
Ваш текст проверяется одним из наших экспертов.
Мы сообщим вам, когда ваша версия будет готова.
Или подождите на этой странице
Оставайтесь здесь, чтобы узнать, почему редакторы-люди каждый раз побеждают компьютерные шашки!
Вам нужно добавить способ оплаты, чтобы получить нашу специальную акцию ⚡
Хотите улучшить свой деловой английский?
Более 150 000 таких же людей, как и вы, получают наш еженедельный информационный бюллетень, чтобы улучшить свои знания английского языка!
В этой электронной книге мы покажем вам точные методы написания идеальных деловых писем на английском языке.
Сегодня скачали более 1320 раз.
Введите свой адрес электронной почты ниже, чтобы получить мгновенный доступ к первой главе нашей электронной книги
Скачано более 1320 раз сегодня.
Сводка
Электронная почта для получения (обязательно):
Как вы хотите оплатить?
Введите код купона
Мы очень рады, что вам понравилась ваша версия!
Ваш отзыв помогает нам улучшить наш сервис.
Хотите еще БЕСПЛАТНЫХ версий ? 🎁
Нажмите здесь, чтобы ПОЛУЧИТЬ БЕСПЛАТНЫЕ кредиты!
Поставьте нам лайк на Facebook, нажав кнопку «Нравится» ниже:
Поделитесь TextRanch на Facebook, нажав кнопку ниже.
Поделиться на Facebook
Поздравляем! Вы только что заработали 3 кредита!
Ok
Закрытие вашей учетной записи лишит вас доступа к вашим прошлым версиям, и вы больше не сможете получать БЕСПЛАТНУЮ ежедневную версию.
Сохранение вашей учетной записи TextRanch бесплатно, и мы храним все ваши прошлые версии безопасным и конфиденциальным образом.
Если мы не оправдали ваших ожиданий, нам бы очень хотелось узнать больше. Пожалуйста, сообщите нам, почему вы закрываете свою учетную запись:
Я не понимаю, как это работаетМне это больше не нужноЭто слишком дорогоЯ беспокоюсь о конфиденциальностиДругое
Сообщите нам, почему вы хотите закрыть свою учетную запись:
1. Введите текст ниже
2. Наши редакторы исправят его за несколько минут
3. Улучшите свой английский!
Один из наших специалистов исправит ваш английский.
УЛУЧШИТЕ СВОЙ АНГЛИЙСКИЙ
Три причины подписаться на нашу рассылку:
Это полезно и БЕСПЛАТНО
Всего одно электронное письмо в неделю
Уже зарегистрировано более 100 000 пользователей
Хотите улучшить свой деловой английский?
ВАШЕ ИМЯВАШ АДРЕС ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТЫ
Полный поиск в Интернете дал следующие результаты:
интересно, что происходит это самая популярная фраза в Интернете.
Популярнее!
любопытно, что происходит
2,410 результатов в Интернете
Несколько примеров из Интернета:
24 января 2015 г. на поэтому я просто хочу объяснить. Как многие из вас знают, я снова в школе, работаю над своей …
Хотите знать, что происходит на форуме Developer Experience and Documentation Hackfest? Следите за обновлениями Planet GNOME http://t.co/fKnSgKSXCL.
23 декабря 2014 г. … Любому любопытному, что происходит в голове Билла де Блазио, следует заглянуть не дальше этого сегмента Fox News сегодня, посвященного …
20 апреля 2015 г. … Со всем тем волнением, которое исходит от Шона по поводу Сантаны, вам всем, должно быть, любопытно, что происходит с Путешествием. Похоже, Нил тоже …
любопытно, что происходит
1,930 результатов в Интернете
Некоторые примеры из Интернета:
23 августа 2014 г. … Просто любопытно что касается того, что происходит с WB 2.8.4, кажется, ушло с радаров. Я хочу уделять больше времени разработке тем для …
… на основе того, что происходит во внешнем мире, который требует от нас никогда не быть удовлетворенными, высокомерными, ленивыми или менее любопытно, что происходит вокруг нас. 6.
Ошибка чтения из сокета: соединение сброшено узлом. Если вам любопытно, что происходит , продолжайте читать. Если вы просто хотите, чтобы это было исправлено, прокрутите вниз до решения.
На Общем форуме США есть подобная тема, поэтому мне любопытно, что происходит в Канаде. Это может запустить всю гамму.
УЛУЧШИТЕ СВОЙ АНГЛИЙСКИЙ
3 причины подписаться на нашу рассылку:
Улучшите свой письменный английский
Еженедельные электронные письма с полезными советами
Более 190 000 пользователей уже зарегистрировались
Хотите улучшить свой деловой английский?
ВАШЕ ИМЯВАШ АДРЕС ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТЫ
Благодаря TextRanch я смог набрать более 950 баллов по TOEIC, а также получил хорошую оценку по ACTFL OPIC.
+ Читать интервью полностью
— Алан , Студент
Я люблю TextRanch за надежную обратную связь. Комментарии редакторов полезны, а обслуживание клиентов потрясающее.
+ Прочитать интервью полностью
— Зубаир Алам Чоудхури , Специалист технической поддержки
TextRanch помог мне улучшить свои письменные навыки, а также общаться более естественно, как местный англоговорящий.
+ Читать интервью полностью
— Мишель Вивас , Старший технический директор
TextRanch удивительно отзывчив и действительно заботится о клиенте. Это лучший онлайн-сервис, которым я когда-либо пользовался!
+ Прочитать интервью полностью
— Реза Бахрами , Фотограф/кинорежиссер
Я начал использовать TextRanch, когда начал изучать английский язык. Это был отличный способ улучшить свои знания английского языка.
+ Прочитать интервью полностью
— Кьяра Баессо , Копирайтер
Мне нравится, что редакторы TextRanch — настоящие люди, которые редактируют текст и оставляют отзывы — это делает его таким личным.
+ Прочитать интервью полностью
— Marelise , Менеджер по социальным сетям
Иногда я задаюсь вопросом, ясны ли мои английские выражения, и TextRanch мне очень помогает в таких случаях.
+ Прочитать интервью полностью
— Snappy , Переводчик
TextRanch очень помог мне в улучшении потока и восстановлении структуры моих предложений.
+ Читать интервью полностью
— Рин , Переводчик
1506 Отзывы Trustpilot
Отлично 4.8
TextRanch, LLC.
«Большое спасибо! Не ожидал, что мой текст проверит настоящий редактор, а не ИИ. и результат такой хороший!!»
– Kijae — Избранный комментарий.

TextRanch, LLC.
«Быстрый и умный, плюс «человеческий»! Мне это нравится! ;)»
– Франческа — Избранный комментарий.

TextRanch, LLC.
«Как хорошо. Я думал, что текст редактируется машиной, но это настоящий редактор. Потрясающе!»
– ЯН КАНСИАНЬ Август 2022

TextRanch, LLC.
«Простые в использовании люди, а не машины».
– Жоао — Избранный комментарий.

TextRanch, LLC.
«Это один из лучших способов улучшить письменные навыки. Я был действительно полезен. Хотел бы я узнать о Textranch раньше. Большое спасибо редакторам.»
– Moxi июль 2022 г.

TextRanch, LLC.
«Использую его впервые, но серьезно, я когда-либо представлял себе, что такие сайты доступны. Вы потрясающие ребята».
– дипак июнь 2022

TextRanch, LLC.
«Спасибо за немедленный ответ, действительно отличное приложение».
– Гриш Июнь 2022

ТекстРанч, ООО.
«Textranch исправляет мои ошибки и говорит мне, что не так в предложении, и они быстро отвечают». .»
– Ибрахим июнь 2022 г.

TextRanch, LLC.
«Мне нравится платформа, потому что я чувствую, что редактируют текст настоящие люди, хорошо знающие английский язык, а не программа машинного обучения. Спасибо»
– Хадидже июнь 2022 г.

TextRanch, LLC.
«Очень быстро и надежно».
– Holger май 2022 г.

TextRanch, LLC.
«Так удобно и точно!»
– Брук – избранный комментарий.

TextRanch, LLC.
«Надо оценить это на 10 по-настоящему. Понравилось, так держать!»
– andy Май 2022

«Мне даже не потребовалось много времени, чтобы мой текст оказался у меня в руках! Лучше любого корректора ИИ!»
– Орхан Май 2022

удивительно!!»
– ришаб Май 2022 г.

TextRanch, LLC.
«Вау, это настоящая версия людей? Вау!»
– Никита Май 2022

TextRanch, LLC.
«Вау, спасибо. Прежде чем вы ответили мне, я думал, что этот сервис работает на основе ИИ».
– Эрона Май 2022 г.

TextRanch, LLC.
«Я чувствую себя более уверенно. У меня есть некоторые сомнения, мелкие детали, которые может решить только носитель языка. Большое спасибо!»
— barril24 — Избранный комментарий.

TextRanch, LLC.
«Мне нравится, что это было быстро! Я работал над многими проектами и не мог проверить переводы, поэтому это было очень полезно. »
– Lia — Избранный комментарий. стать лучшим писателем!»
– Линда апрель 2022 г.

TextRanch, LLC.
«Вау. Онлайн-сервис, где профессиональные редакторы редактируют даже стиль вашего текста? Удивительно. Спасибо, Textranch.»
– Roderiko Март 2022

TextRanch, LLC.
, я могу узнать, где мои ошибки».
– СИТИ САОДА БИНТИ ДЖАМАЛЛУДДИН март 2022 г.

TextRanch, LLC.
«Как здорово. Ваши тексты вычитывают настоящие, профессиональные люди, а не боты».
– lia. sash — Избранный комментарий.

Дайте мне больше примера о: Ваш адрес электронной почты:
Расчетное время: 30 минут ,
прямо в вашем почтовом ящике
Почему стоит выбрать TextRanch?
Самые низкие цены
До 50% ниже, чем на других сайтах онлайн-редактирования.
Самые быстрые времена
Наша команда редакторов работает для вас 24/7.
Квалифицированные редакторы
Эксперты-носители английского языка в Великобритании или США.
Высшее обслуживание клиентов
Мы здесь, чтобы помочь. Удовлетворение гарантировано!
любопытно — Англо-русский словарь на WordReference.com
См. также:
курия
Курия Реджис
Римская курия
кюри
Точка Кюри
Закон Кюри-Вейса
Закон Кюри
редкость
любопытство
любопытство
любопытный
курит
Куритиба
кюрий
завиток
свернуться калачиком
бигуди
кроншнеп
Керли
завитушка
завивка
Последние поиски:
Посмотреть все
Слушание:
Великобритания: ^* Великобритания и, возможно, другие произношения и, возможно, другие произношения/ˈkjʊəriəs/us: произношение в США: IPA и повторное произношение: IPA/ˈkjʊri/, USA произношение: resethingusa (kyŏŏr ’’ ’’ ’’ ’.
ⓘ Одна или несколько тем форума точно совпадают с поисковым запросом
на испанском | на французском | английские синонимы | английские словосочетания | Английский Использование | Конъюгатор | в контексте | картинки Приложения WR: Android и iPhone Слово дня

Словарь американского английского для учащихся WordReference Random House © 2022
cu•ri•ous ^{/ˈkyʊriəs/USA pronunciation прил.}
желание учиться или знать;
любознательный:Большинство детей рождаются любопытными от природы.
проявлять невежливый или слишком большой интерес к чужим делам;
любопытные соседи, всегда выглядывающие из окон.
привлечение внимания или интереса необычностью;
странный;
роман: Это было любопытное зрелище, даже для Нью-Йорка. [это + быть + ~ + эта оговорка] Любопытно, что ни один городской офис не знает, где я могу получить возмещение.
любопытно, нареч.
миловидность, сущ. [uncountable]
WordReference Random House Unabridged Dictionary of American English © 2022
медь ^{(kyŏŏr ′ ē əs), произношение в США прил.}
желание учиться или знать;
любознательный.
подглядывание;
назойливым.
пробуждение или возбуждение домыслов, интереса или внимания в силу своей необъяснимости или в высшей степени необычности;
нечетный;
странный:любопытный человек; любопытная сцена.
[Архаичный.]
изготовлены или подготовлены умело.
сделано с кропотливой точностью или вниманием к деталям: любопытное расследование.
осторожно;
привередливый.
отмечен замысловатостью или тонкостью.
Латинский cūriōsus осторожный, любознательный, эквивалент. к cūri- (объединение формы cūra care) + -ōsus -ous. См. curation
Среднеанглийский 1275–1325
cu ′ ri•ous•ly , нареч.
у.е. ′ суетливость , н.
1. См. соответствующую запись в Полном тексте.
2. См. соответствующую запись в Полном тексте шпионаж, подглядывание. Любопытный, любознательный, назойливый, любопытный относится к чрезмерному (и мелкому) интересу к чужим делам. Любознательность подразумевает желание узнать, что, собственно, не касается человека: интересоваться привычками соседа. Любознательность подразумевает задавать дерзкие вопросы в попытке удовлетворить любопытство: любопытство к привычкам соседа. совершенно непрошеные и нежелательные дела: назойливый двоюродный брат, который пытается управлять делами семьи. Любопытство подразумевает назойливое и настойчивое расследование чужих дел: любопытный репортер, расследующий секреты коммерческой фирмы.
3. См. соответствующую запись в Unabridges единственном числе, новом, редком.
1, 2. См. соответствующую запись в Полном безразличии.

Collins Concise English Dictionary © HarperCollins Publishers::
любопытный /ˈkjʊərɪəs/ adj
жаждущий учиться; любознательный
чрезмерно любознательный; любопытный
интересный из-за необычности или новизны; странный; неожиданно
Этимология: 14 век: от латыни Cūriōsus , боли из -за чего -то, от CūRA CARE
ˈcuriply Adv ˈcurysy N
‘ Curious . или переводы):
Ты, ты — возбужденный — древний — колокольня — бибелот — ломать — купон — любопытство — любопытство — причудливый — смешной — нелюбопытный — вопрошающий — любознательный — инквизитор — инквизиционный — интрига — обучение — чудо — назойливый — таинственный — любопытный — диковинный — личность — монастырь — любопытный — причудливый — странный — редкость — резиновая шея — единственное число — наклон — странный — тизер — вещь — непривычный — незнакомый — необычный — удивляться — замечательно

Поищите слово «любопытно» в Merriam-Webster
Поищите «любопытно» на Dictionary.com
На других языках: Испанский | французский | итальянский | португальский | румынский | немецкий | голландский | Шведский | Русский | польский | чешский | Греческий | турецкий | китайский | японский | Корейский | Арабский
Ссылки: ⚙️Настройки | Сокращения | Прон. Символы | Поддержка WR | Политика конфиденциальности | Условия обслуживания | Форумы | Предложения
Реклама
Реклама
Сообщить о неприемлемом объявлении.
Станьте сторонником WordReference, чтобы просматривать сайт без рекламы.
Любопытное определение и значение | Dictionary.com
Основные определения
Синонимы
Викторина
Похожие материалы
Примеры
Британский язык
Показывает уровень оценки в зависимости от сложности слова.
[ kyoor-ee-uhs ]
/ ˈkyʊər i əs /
Сохранить это слово!
См. синонимы для: любопытно / любопытно / любопытно на Thesaurus.com
Показывает уровень оценки в зависимости от сложности слова.
прилагательное
желание учиться или знать; любознательный.
подглядывание; назойливый.
пробуждающие или возбуждающие размышления, интерес или внимание своим необъяснимым или крайне необычным характером; странный; странный: любопытный человек; любопытная сцена.
Архаичный.
изготовлены или приготовлены умело.
выполнено с кропотливой точностью или вниманием к деталям: любопытное расследование.
осторожно; привередливый.
отмечен сложностью или тонкостью.
ДРУГИЕ СЛОВА ДЛЯ любознательного
1 любознательный, заинтересованный.
2 шпионаж, подглядывание.
3 единственного числа, новый, редкий.
См. синонимы к слову любопытный на Thesaurus.com
ПРОТИВОПОЛОЖНОСТИ К слову любопытный
1, 2 безразличный.
См. антонимы к слову любопытный на Thesaurus.com
ВИДЕО ДЛЯ ЛЮБОПЫТНЫХ
Как бы вы описали миллениалов одним словом?
Миллениалы родились в период с начала 1980-х и середины 1990-х до начала 2000-х годов. Мы попросили 4 человек из этого поколения описать миллениалов одним словом.
БОЛЬШЕ ВИДЕО ОТ DICTIONARY.COM
ВИКТОРИНА
Сыграем ли мы «ДОЛЖЕН» ПРОТИВ. «ДОЛЖЕН» ВЫЗОВ?
Следует ли вам пройти этот тест на «должен» или «должен»? Это должно оказаться быстрым вызовом!
Вопрос 1 из 6
Какая форма используется для указания обязательства или обязанности кого-либо?
Происхождение любопытных
1275–1325; Среднеанглийский <лат. cūriōsus осторожный, любознательный, эквивалентный cūri- (сочетание формы cūra care) + -ōsus-ous. См. лечение
исследование синонимов любопытного
2. Любопытный, любознательный, назойливый, любопытный относится к проявлению чрезмерного (и мелкого) интереса к делам других. Любопытный подразумевает желание узнать, что, собственно, не касается человека: любопытство в отношении привычек соседа. Любознательный подразумевает задавание дерзких вопросов в попытке удовлетворить любопытство: любознательный о привычках соседа. Назойливость подразумевает вмешательство и активное участие в делах других людей, совершенно непрошенное и нежелательное: назойливый кузен, который пытается управлять делами семьи. Любопытство подразумевает назойливое и настойчивое расследование чужих дел: любопытный репортер, допытывающийся в секретах коммерческой фирмы.
ДРУГИЕ СЛОВА ОТ любопытный
любопытный, наречие любопытный, существительное, не любопытный, прилагательное, не любопытный, наречие
, не очень ·ous·ness, существительное·очень·любопытный, прилагательноеo·очень·любопытный·ly, adverbo·очень·любопытный·ность, существительноеsu·per·любопытный, прилагательноеsu ·per·curious·ly, наречиеsu·per·curi·iousness, существительное·любопытный, прилагательноеun·curi·ious·ly, наречие
Слова поблизости любопытный
Curie -Закон Вейса, curio, curiosa, любопытство, Любопытство убило кота, любопытство, curite, Curitiba, curium, curl, завитые документы
Dictionary. com Полный текст Основано на словаре Random House Unabridged Dictionary, © Random House, Inc., 2022
Слова, связанные со словом любопытный
любознательный, заинтересованный, причудливый, экзотический, экстраординарный, загадочный, своеобразный, загадочный, замечательный, странный, уникальный, необычный, странный, чудесный , аналитический, изучающий, дерзкий, вопрошающий, проверяющий, вмешивающийся
Как использовать слово любопытный в предложении
Это может дать вам представление о том, что люди ищут, чем интересуются и чем интересуются.
Подробное руководство по использованию Google Trends для исследования ключевых слов|Ааюш Гупта|12 февраля 2021 г.|Наблюдение за поисковыми системами
Вместо этого мне любопытно, как мы можем иметь так много разных сигналов исходных данных в один и тот же год.
Скрывают ли СЕЙФы сегодняшние объемы семян?|Алекс Вильгельм|9 февраля 2021|TechCrunch
Хотя Рэйчел интересуется духовной жизнью Мириам, особенно она ревнует к легкости, которую разделяют Мириам и ее семья, это больше связано с физическими аспектами. они соединяются.
«Молочное вскармливание» Мелиссы Бродер — восхитительное исследование физического и эмоционального голода|Бетанн Патрик|9 февраля 2021 г.|Washington Post
Ривас вспоминает, как вошла в зал в Буэнос-Айресе и была встречена огромным — и любопытным — толпа в несколько тысяч человек.
Как брейк-данс совершил скачок из поп-культуры 80-х на олимпийскую сцену|Рик Мейс|9 февраля 2021 г.|Washington Post
Шульц был знатоком политики, консервативным, но любопытным, терпеливым и решительным.
Джордж П. Шульц, советник и член кабинета двух президентов-республиканцев, умер в возрасте 100 лет|Майкл Абрамовиц, Дэвид Хоффман|8 февраля 2021 г.|Washington Post
Даже другие цветные мужчины считали Ревелса любопытной фигурой для Миссисипи никогда не было большого свободного черного населения.
Черный человек, сменивший Джефферсона Дэвиса в сенате|Филип Дрей|7 января 2015 г.|DAILY BEAST
.
Пассивно-агрессивная троллинговая кампания Рэнда Пола|Оливия Нуцци|6 января 2015 г.|DAILY BEAST
Когда мне стало лучше, мне стало любопытно, что случилось с другими такими же пациентами, как я.
Вы никогда не «вылечитесь» от расстройства пищевого поведения|Кэрри Арнольд|20 декабря 2014 г.|DAILY BEAST
Я давно интересовался местом, где производятся все эти фантастические вещи.
Знаток виски вспоминает тот первый глоток The Macallan||10 декабря 2014 г.|DAILY BEAST
Он был слишком болен, чтобы посещать съемочную площадку и все такое, но фильм его очень заинтересовал.
Идрис Эльба об Эрике Гарнере, «Ми Манделе» и «Продаже травки Дэйву Чаппелю»|Марлоу Стерн|6 декабря 2014 г.|DAILY BEAST настоящая мексиканская мода.
Эдинбургский журнал Blackwood, № CCCXXXIX. Январь 1844 г. Том. LV.|Разное
Он услышал, как легкомысленно, хотя и с явным отсутствием интереса, сказал он сам: «Как любопытно, Летиция, как очень странно!
Волна|Алджернон Блэквуд
Эта судебная склонность ребенка весьма любопытна и часто развивает педантическую склонность к моральному исправлению других.
No related posts.