Национальный совет по географическому образованию – Повышение статуса и качества преподавания и изучения географии.
Для меня большая честь и удовольствие объявить официальный конкурс детских карт Барбары Петеник 2023 года. В этом году существенных изменений для участников конкурса не произошло. Тема снова будет: «Карта моего будущего мира».
Учить больше
Возможности GeoEd
Национальное географическое общество при поддержке Семейного фонда Пола Г. Аллена запустило новый глобальный видеовызов
под названием «Вызов рогатки», создав платформу, на которой вы можете
высказать свои идеи о будущем природоохранных работ. Если вам от 13 до 18 лет и вы страстно увлечены
спасением нашей планеты, или если вы являетесь педагогом, ищущим способы привлечь учащихся к увлекательному рассказу об окружающей среде
, эта задача создана для вас.
Учить больше
Предстоящие вебинары
[tribe_events_list]
«Я призываю всех учителей, особенно учителей начальных классов, вступить в Национальный совет по географическому образованию и участвовать в нем.
Рут Кинг
«Работая в NCGE, я наладила связи со многими отмеченными наградами преподавателями географии. Все мои коллеги в NCGE в той или иной степени способствовали моему росту как географа и преподавателя географии, будь то разработка качественного исследовательского предложения, наставничество для аспирантов и младших преподавателей или просто моделирование хорошей стипендии».
Доктор Эллен Дж. Фостер
«Зарытое сокровище! Целая организация людей, которые видят мир географическими глазами и хотят поделиться этим. Конференция является ежегодным событием, на котором преподаватели от аспирантуры до начальной школы делятся своим опытом и ценят опыт друг друга».
Чарли Фитцпатрик Менеджер по образованию K-12, ESRI
«Я могу честно сказать, что мои 15 лет в качестве члена NCGE и ежегодная конференция с семинаром для учителей каждый год подпитывают мой энтузиазм в отношении географического образования.
Я встречаю друзей на всю жизнь, преданных учителей, давних читателей, новых читателей и знающих географов».Барбара С. ХильдебрандГенеральный директор
«NCGE и ее члены продолжают вдохновлять и бросать мне вызов как в профессиональном, так и в личном плане. Я никогда не чувствовал себя более комфортно, работая над образовательными проектами по географии с коллегами и давними друзьями, которые разделяют ту же страсть, что и я, к познанию мира и обучению других».
Одри МоханГенеральный директор
«Будучи учителем общественных наук первого года обучения в другой стране без формального географического образования, мне поручили преподавать AP Human Geography и всемирную географию. «Журнал географии» и «Учитель географии» помогли мне в моем профессиональном развитии. Вебинары NCGE и еженедельные звонки AP Bell-Ringers были ценными ресурсами».
Брэндон Насименто
«Посещение моей первой конференции NCGE меня зацепило; Это был прекрасный опыт! Профессора университетов смешались с учителями начальной, средней и старшей школы, и общая любовь к географическому образованию вытеснила академическое образование».
John Trites
«Я считаю NCGE своей базой национальной профессиональной организации. Я знаю, что у меня было бы гораздо меньше возможностей присоединиться к таким приятным совместным учебным приключениям, если бы мои коллеги и друзья из NCGE не поддерживали меня».
Роберт В. Моррилл
Предыдущий
Следующий
География — это предмет, который держит ключ к нашему будущему.
— Майкл Пэйлин
Образование (География) Магистр | Абитуриенты Выпускники
Программа дистанционного обученияМагистерское образование (география) расширяет понимание студентами литературы и концепций географического образования, повышая при этом их профессиональные навыки и развивая их пригодность для успешного руководства предметами.
Британские студенты Иностранные студенты
Подать заявку на этот курс
Вступительные требования
Обычно требуется как минимум степень бакалавра второго класса британского университета или зарубежная квалификация эквивалентного стандарта.
Если ваше образование не проводилось на английском языке, от вас потребуется продемонстрировать подтверждение достаточного уровня владения английским языком.
Уровень английского языка для этой программы:
Предварительно-магистерские и предсессионные курсы английского языка UCL предназначены для иностранных студентов, которые хотят учиться в аспирантуре UCL. Курсы будут развивать ваш академический английский и академические навыки, необходимые для достижения успеха в аспирантуре. Международные подготовительные курсы
Дополнительную информацию можно найти на нашей странице требований к английскому языку.
Эквивалентные квалификации
Информацию о конкретной стране, в том числе сведения о том, когда представители UCL посещают вашу часть мира, можно получить на веб-сайте иностранных студентов.
Международные заявители могут узнать эквивалентную квалификацию для своей страны, выбрав из списка ниже. Обратите внимание, что эквивалентность будет соответствовать широкой классификации британских степеней, указанной на этой странице (например, высшая степень второго класса). Если в британской квалификации требуется определенный общий процент, международный эквивалент будет выше, чем указанный ниже. Пожалуйста, свяжитесь с Graduate Admissions, если вам потребуется дополнительная консультация.
Выберите свою страну Select a countryAfghanistanAlbaniaAlgeriaArgentinaArmeniaAustraliaAustriaAzerbaijanBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelgiumBelizeBoliviaBosnia and HerzegovinaBotswanaBrazilBruneiBulgariaCambodiaCameroonCanadaCaribbean / West IndiesChileChinaColombiaCongo (DR)Costa RicaCroatiaCubaCyprus (Greek Cypriot and Turkish Cypriot communities)Czech RepublicDenmarkDominican RepublicEcuadorEgyptEl SalvadorEritreaEstoniaEthiopiaFijiFinlandFranceGambiaGeorgiaGermanyGhanaGreeceGuatemalaGuyanaHondurasHong Kong (SAR)HungaryIcelandIndiaIndonesiaIranIraqIrelandIsraelItalyIvory CoastJamaicaJapanJordanKazakhstanKenyaKuwaitKyrgyzstanLatviaLebanonLesothoLiberiaLibyaLiechtensteinLithuaniaLuxembourgMacau (SAR)MadagascarMalawiMalaysiaMaltaMauritiusMexicoMoldovaMongoliaMontenegroMoroccoMyanmar (Burma)NamibiaNepalNetherlandsNew ZealandNicaraguaNigeriaNorth MacedoniaNorwayOmanPakistanPanamaPapua New GuineaParaguayPeruPhilippinesPolandPortugalQatarRomaniaRussiaRwandaSaudi ArabiaSenegalSerbia Sierra LeoneSingaporeSlov akiaСловенияЮжная АфрикаЮжная КореяИспанияШри-ЛанкаСуданСвазиленд/ЭсватиниШвецияШвейцарияСирияТайваньТаджикистанТанзанияТаиландТринидад и ТобагоТунисТурция (включая турецкий сектор Кипра)ТуркменистанУгандаУкраинаОбъединенные Арабские Эмираты (ОАЭ)Соединенные Штаты АмерикиУругвайУзбекистанВенесуэлаВьетнамЙеменЗамбияЗимбабве
Об этой степени
Курс побуждает учащихся к глубокому критическому осмыслению географического образования с целью повышения качества изучения географии для молодежи и расширения использования географии в школах как ресурса с уникальным образовательным потенциалом.
Для кого этот курс
Магистерское образование (география) предназначено для будущих и практикующих учителей, руководителей школ, губернаторов, консультантов и педагогов-педагогов, стремящихся получить высококачественное географическое образование.
Что даст вам этот курс
Студенты магистратуры (география) развиваются как создатели и руководители учебных программ по географии. Студентам предлагается разрабатывать отличные курсовые работы и исследования для публикации, представлять их на конференциях и развивать свои качества для успешного лидерства в области географии.
Магистр образования (география) привлекает студентов к теоретическому пониманию разработки учебных программ и практическому применению высококачественной географии в школах и изучению методов исследования в рамках географического образования.
Основа вашей карьеры
Студенты программыMA Education (Geography) развивают широкий спектр навыков, в том числе:
- критическое мышление и анализ
- перенос принципов из одного контекста в другой
- построение логических и взвешенных аргументов на основе критического рассмотрения доказательств
- предлагает творческие решения сложных проблем
- исследовательские навыки (включая постановку исследовательских вопросов и сбор доказательств)
- свободно выражать мысли как в письменной, так и в устной форме
Возможность трудоустройства
Выпускники программы «Магистр образования (география)» работают учителями, руководителями гуманитарных наук, руководителями географических направлений и старшими менеджерами в начальных и средних школах. Другие работают политиками и консультантами по вопросам образования, преподавателями университетов по географии и аспирантами.
Преподавание и обучение
Все наши модули преподаются с использованием различных подходов. Поскольку магистерское образование (география) представляет собой онлайн-курс, он преподается через Moodle, нашу виртуальную среду обучения (VLE). Обучение состоит из онлайн-семинаров, письменных обсуждений прочитанного на еженедельном форуме, групповых и индивидуальных занятий и студенческих презентаций.
Мы знаем, что учащиеся лучше всего учатся, когда они вовлечены в процессы преподавания и обучения, и мы призываем их участвовать, представляя свои идеи своему классу или группе, готовя работу для обмена на семинаре или публикуя комментарии и отзыв о Moodle.
Наша программа оценивается по курсовым заданиям объемом до 5 000 слов и диссертации объемом 19–20 000 слов или отчету объемом 10 000 слов.
Полная программа магистратуры эквивалентна примерно 300 часам преподавания, семинаров, учебных пособий и независимого обучения/исследований в течение одного года очной учебы.
Модули
студентов очной формы обучения изучают программу в течение одного года. «Преобразование учебной программы по географии», «Что такое образование», «Понимание исследований» и ЛИБО «Диссертация с использованием комплексных методов исследования», ЛИБО «Отчет с использованием комплексных методов исследования» являются обязательными. Дополнительные модули из ряда также доступны в более широком предложении IOE, UCL для факультета образования и общества. Поэтому студенты очной формы обучения выбирают
ЛИБО- Преобразование учебной программы по географии (только осенний семестр)
- Что такое образование? (осенний или весенний семестр)
- Понимание исследований (осенний или весенний семестр)
- Диссертация с интегрированными методами исследования (осенний семестр: комплексные онлайн-методы исследования, весенний и летний семестр: диссертация)
- Дополнительный модуль (Срок зависит от выбора)
ИЛИ
- Преобразование учебной программы по географии (только осенний семестр)
- Что такое образование? (осенний или весенний семестр)
- Понимание исследований (осенний или весенний семестр)
- Отчет с интегрированными методами исследования (осенний период: интегрированные онлайн-методы исследования, весенний и летний период: отчет)
- Дополнительный модуль 1 (Срок зависит от выбора)
- Дополнительный модуль 2 (Срок зависит от выбора).
Студенты-заочники изучают программу в течение двух лет. «Преобразование учебной программы по географии», «Что такое образование», «Понимание исследований» и ЛИБО «Диссертация с использованием комплексных методов исследования», ЛИБО «Отчет с использованием комплексных методов исследования» являются обязательными. Дополнительные модули из ряда также доступны в более широком предложении IOE, UCL для факультета образования и общества. Таким образом, в течение двух лет обучения студенты-заочники выбирают
ЛИБО- Преобразование учебной программы по географии (только осенний семестр)
- Что такое образование? (осенний или весенний семестр)
- Понимание исследований (осенний или весенний семестр)
- Диссертация с интегрированными методами исследования (осенний семестр: комплексные онлайн-методы исследования, весенний и летний семестр: диссертация)
- Дополнительный модуль (Срок зависит от выбора)
ИЛИ
- Преобразование учебной программы по географии (только осенний семестр)
- Что такое образование? (осенний или весенний семестр)
- Понимание исследований (осенний или весенний семестр)
- Отчет с интегрированными методами исследования (осенний период: интегрированные онлайн-методы исследования, весенний и летний период: отчет)
- Дополнительный модуль 1 (Срок зависит от выбора)
- Дополнительный модуль 2 (Срок зависит от выбора).
Студенты Modular/Flexible изучают программу в течение периода до 5 лет. «Преобразование учебной программы по географии», «Что такое образование», «Понимание исследований» и ЛИБО «Диссертация с использованием комплексных методов исследования», ЛИБО «Отчет с использованием комплексных методов исследования» являются обязательными. Дополнительные модули из ряда также доступны в более широком предложении IOE, UCL для факультета образования и общества. Таким образом, в течение периода до 5 лет обучения модульные / гибкие студенты выбирают
ЛИБО
- Преобразование учебной программы по географии (только осенний семестр)
- Что такое образование? (осенний или весенний семестр)
- Понимание исследований (осенний или весенний семестр)
- Диссертация с интегрированными методами исследования (осенний семестр: комплексные онлайн-методы исследования, весенний и летний семестр: диссертация)
- Дополнительный модуль (Срок зависит от выбора)
ИЛИ
- Преобразование учебной программы по географии (только осенний семестр)
- Что такое образование? (осенний или весенний семестр)
- Понимание исследований (осенний или весенний семестр)
- Отчет с интегрированными методами исследования (осенний период: интегрированные онлайн-методы исследования, весенний и летний период: отчет)
- Дополнительный модуль 1 (Срок зависит от выбора)
- Дополнительный модуль 2 (Срок зависит от выбора).
Обязательные модули
Дополнительные модули
Развитие образования в эпоху глобализации
Обратите внимание, что приведенный здесь список модулей является ориентировочным. Эта информация публикуется задолго до регистрации, а содержание модуля и доступность могут быть изменены. Модули, которые используются в текущем учебном году, связаны ссылками для получения дополнительной информации. Там, где ссылка отсутствует, дополнительная информация еще недоступна.
Студенты проходят модули на сумму 180 кредитов. После успешного завершения 180 кредитов вам будет присвоена степень магистра образования (география).
Доступность
Подробную информацию о доступности зданий UCL можно получить на сайте AccessAble accessable. co.uk. Дополнительную информацию также можно получить в отделе поддержки и благополучия студентов UCL.
Сборы и финансирование
Плата за этот курс
студента из Великобритании Иностранные студенты
Описание платы | Полная занятость | Неполный рабочий день |
---|---|---|
Плата за обучение (2023/24) | 11 800 фунтов стерлингов | 5900 фунтов стерлингов |
Плата за обучение (2023/24) | 29 000 фунтов стерлингов | 14 500 фунтов стерлингов |
Программа также доступна на модульной (гибкой) основе.
Стоимость обучения указана за указанный выше год. Плата за последующие годы может увеличиться или иным образом измениться. В тех случаях, когда программа предлагается на гибкой/модульной основе, плата взимается пропорционально соответствующей ставке магистра на полный рабочий день, взимаемой за академическую сессию. Дополнительную информацию о статусе платы, повышении платы и графике оплаты можно посмотреть на веб-сайте студентов UCL: ucl.ac.uk/students/fees.
Дополнительные расходы
Студенты должны учитывать любые расходы на проезд, проживание и расходы, связанные с их отчетом или диссертацией.
Для получения дополнительной информации о дополнительных расходах для абитуриентов перейдите к нашей расчетной стоимости основных расходов в разделе Расходы на проживание и проживание.
Финансирование учебы
Для получения полного списка возможностей финансирования, доступных в UCL, включая финансирование, относящееся к вашей национальности, посетите веб-сайт стипендий и финансирования.
Следующие шаги
Плата за обработку заявок по этой программе составляет 90 фунтов стерлингов для онлайн-заявок и 115 фунтов стерлингов для бумажных заявок. Дополнительную информацию можно найти в разделе Сборы за подачу заявления.
Когда мы оцениваем вашу заявку, мы хотели бы узнать:
- почему вы хотите изучать образование (географию) в аспирантуре
- , почему вы хотите изучать образование (географию) в UCL
- что вас особенно привлекает в выбранной программе
- насколько ваш академический и профессиональный опыт соответствует требованиям этой сложной программы
- куда бы вы хотели пойти профессионально со своей степенью
Вместе с основными академическими требованиями личное заявление дает вам возможность проиллюстрировать, соответствуют ли ваши причины подачи заявки на участие в этой программе тому, что программа даст.
Обратите внимание, что вы можете подать заявки не более чем на две программы магистратуры (или одну заявку на получение права LLM) в любом цикле подачи заявок.
Выберите свою программу
Пожалуйста, прочтите руководство по применению, прежде чем продолжить работу с приложением.
Год поступления: 2023-2024
Магистр образования (география) (заочное обучение), Гибкое обучение: дистанционное обучение
Магистерское образование (география) (заочное обучение), Очная: заочная
Магистерское образование (география) (заочное обучение), Заочная: заочное обучение
Подать заявку на этот курс
Есть вопросы? Свяжитесь с нами
UCL регулируется Управлением по делам студентов.