Мир общения — серия книг издательства АСТ
Подпишитесь на новости серии:
2
автора
О серии
Проект Ю.Б. Гиппенрейтер, замысел которого — помогать родителям в организации живого эмоционального и развивающего общения с ребенком.
Смотреть всеx
Авторы серии
Бестселлеры
Готовятся к выходу
Новинки
В наличии
Электронные книги
Аудиокниги
Фильтр
Сначала новые
Мы в социальных сетях
Мы в соцсетях
Пожалуйста, выберите рубрику
На новинки серии
Введите вашу почту*
@izdatelstvoast
Новости, новинки,
подборки и рекомендации
Введите вашу почту* Как к Вам обращаться
Спасибо за регистрацию!
На указанный E-mail придёт запрос на подтверждение регистрации.
Введите вашу почту*
Отлично!
Письмо с информацией о смене пароля было отправлено на ваш E-mail.
Мир общения (Москва)
Об организации
Знаете больше?
Пожалуйста, сообщите нам больше информации об организации — Ассоциация лиц, содействующих развитию коммуникативных навыков у людей с ОВЗ, «Мир общения».
Добавить данные Скрыть форму
Уточнить данные организацииОрганизация
Ваше уточнение *
Имя и фамилия *
Email *
Согласие на обработку персональных данных *
Я даю свое согласие
АНО «АСИ» на обработку, в том числе автоматизированную, своих персональных данных в соответствии с Федеральным законом от 27.
07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных». Указанные мною персональные данные предоставляются в целях полного доступа к функционалу сайта https://www.asi.org.ru и осуществления деятельности по направлениям АНО «АСИ», в соответствии с Уставом, а также в целях информирования о мероприятиях, программам и проектах разрабатываемых и реализуемых АНО «АСИ». Персональные данные собираются, обрабатываются и хранятся до момента ликвидации АНО «АСИ», либо до получения от Пользователя заявления об отзыве согласия на обработку персональных данных
Новости организации
Мероприятия организации
Похожие организации
АНО «Я не лишний» (Ульяновск)
Автономная некоммерческая организация социальной адаптации и помощи людям с синдромом Дауна «Я не лишний!»
Люди с инвалидностью, НКО-сектор
Свет (Нижний Новгород)
Владимирская областная общественная организация «Ассоциация родителей детей-инвалидов «Свет»
Люди с инвалидностью, НКО-сектор
Новые возможности (Тамбов)
Общероссийская общественная организация инвалидов вследствие психических расстройств «Новые возможности»
Благотворительность и добровольчество, Люди с инвалидностью, НКО-сектор
Дело на благо (Екатеринбург)
Свердловская областная общественная организация инвалидов «Дело на благо»
Культура и просвещение, Люди с инвалидностью, НКО-сектор
Милосердие (Абакан)
Саяногорская городская общественная организация инвалидов «Милосердие»
Город, Люди с инвалидностью, НКО-сектор
Рекомендуем
Подписка на рассылку
Самые свежие новости и наши лучшие материалы в вашем почтовом ящике
Подпишитесь по email
Анонсы
Выставка-ярмарка социальной активности «Мозаика добрых дел»
пт, 23.
12.2022, 11:00·АбаканНовогодний корпоратив НКО Тюменской области
пт, 23.12.2022, 18:00·Тюмень
Бесплатные новогодние развлечения в парке «Остров мечты»
пт, 23.12.2022, 15:00·Москва
Вебинар «Авторское право и исключительные права, в том числе в НКО»
пт, 23.12.2022, 10:00·Онлайн
Новогодний фест «Следуй за кроликом!»
пт, 23.12.2022, 18:00·Москва
12.2022, 11:00·АбаканВсе мероприятия
Прислать новость
Выбор редакции
Архивы: Новости — Всемирная коммуникационная ассоциация
Бронирование отелей для WCA 2023 в Гонолулу Мы предлагаем два варианта отелей для WCA 2023 в Гонолулу. Prince Waikiki Адрес: 100 Holomoana St, Honolulu, HI 96815 Телефон: (855) 622-7558 Дата группы: 23 июля –…
12 декабря 2022 г.
Дополнительная информация Бронирование отелей для WCA 2023 в Гонолулу Всемирная ассоциация коммуникации приглашает вас присоединиться к нам, когда мы отмечаем наш 39-й юбилейный конкурс докладов, панелей и тезисов 2023…
26 сентября 2022 г.
Групповые чаты WhatsApp в колледже Шеннон Ада, Лилнабет П. Сомера, Университет Гуама, Гуам Гендерные различия в потребностях в области психического здоровья среди боснийских беженцев Вай Сянь Чеа, Университет Южного Иллинойса, Эдвардсвилл, Аджина Карамехич-Муратович, Сент-Луис…
12 декабря 2021 г.
Уважаемый WCA, прежде всего я хочу поблагодарить президента Сон-Ги Пэка за его работу во Всемирной ассоциации коммуникации. Президент Бэк служил WCA с отличием и честью. Жду продолжения…
7 января 2020 г.
Уважаемые члены WCA Это отчет Генерального секретаря WCA о предварительном визите на конференцию WCA 2019. По результатам голосования в день закрытия 2017 года WCA, г. Бишкек, делегаты WCA, Президент, финансовый директор и я, Генеральный секретарь…
15 августа 2018 г.
Официальный график работы ВЦА с 1 января 2017 г. по 28 февраля 2018 г. Предварительный визит в Американский университет в Центральной Азии (АУЦА), Бишкек, Кыргызстан, 24–27 октября 2016 г.
Заседание Совета, АУЦА, 1 августа 2017 г.…
29 марта 2018 г.
В 2017-2018 учебном году Центр межкультурного диалога впервые организовал видеоконкурс, в котором могут принять участие студенты любых колледжей и вузов. Для участия участники должны представить видео продолжительностью не более 2 минут, которое…
27 декабря 2017 г.
Мы хотим поделиться ссылками на статьи, посвященные проблемам WCA 2017. Вы можете перейти по ссылкам ниже и прочитать статьи. http://www.ktrk.kg/media/video/7833 http://download.files.namba.kg/files/172886192/Sujet%20Ermek%20AUSA%20KONFERENSIA%20Ch.m2t?oLRh3ckE5j8SYQvjImzKud74JqTz% 2FuxnWQC%2BbSF2x0K9LQ%3D%3D http://bilim.akipress.org/ru/news:1397476/?from=bilim&place=main-last https:/ /www.azattyk.org/a/28654079.html …
31 августа 2017 г.
Презентации Топ-презентация: Ирина Сергеевна Морозова, «Специфика научной политической метафоры (на примере научной статьи А. Дж. Грегора «Истоки революционной идеологии») Мария Савельвея «Гендерные различия в парламенте Кыргызской Республики» 2-я Топ-презентация: Ольга Шен , «Использование и…
31 августа 2017 г.
КОММУНИКАЦИЯ И КУЛЬТУРА В УСТОЙЧИВОМ МИРЕ 2-5 АВГУСТА 2016 КОНВЕНЦИОННЫЙ ЦЕНТР РБК ВИННИПЕГ, МАНИТОБА, КАНАДА Крайний срок подачи заявок продлен до 1 апреля 2016 г., поскольку многие люди запросили дополнительное время. Тем, кто уже представил тезисы, статьи,…
19 марта 2016 г.
Множество способов общения в мире
Понимание разнообразия языков
Помогите учащимся понять природу человеческого общения и сформировать научный взгляд на языки. Благодаря занятиям в классе, играм, чтению и анализу учащиеся узнают, что говорение на языке — это только один из способов передачи информации. Чтобы сделать язык понятным для групп людей, необходима система правил. Языки и слова не одно и то же. Не все языки имеют письменную форму. Слова имеют огромное влияние на языки. Наконец, естественный язык не статичен. Он постоянно развивается во времени, пространстве и социальных факторах.
Этот урок является формирующим заданием, которое можно комбинировать с другими в этой серии, чтобы создать двухнедельный модуль.
Это занятие занимает один стандартный урок плюс размышления после занятий.
Основные вопросы
- Что такое язык?
- Как мы смотрим на языки в мире?
Прочное понимание
- Люди используют разные способы передачи информации. Использование голосовых звуков (говорение на языке) является наиболее эффективным способом.
- Чтобы сделать язык понятным группе людей, необходима система грамматики.
- Языки и слова — не одно и то же. Не все языки имеют письменную форму. Слова имеют огромное влияние на языки.
- Язык не является статическим. Он постоянно развивается во времени, пространстве и социальных факторах.
Ресурсы и материалы
- Видео: Смотрите и слушайте азбуку Морзе
- Раздаточный материал: Азбука Морзе (раздайте или попросите учащихся открыть веб-страницу)
- Видео: Дайвинг
- Видео: Международные морские сигнальные флаги
- Видео: Измена в старшей школе
- Бумага или компьютер для заметок.
Процедура
- Организуйте учащихся в небольшие группы, чтобы обсудить, как люди используют различные способы передачи информации.
- Раздайте или попросите учащихся перейти на веб-страницу с раздаточным материалом по азбуке Морзе. Напишите на доске простое предложение на английском или китайском языке пиньинь или другом языке, используя азбуку Морзе. Попросите учащихся расшифровать его, чтобы увидеть, кто сможет сделать это правильно первым.
- Поощряйте учащихся открывать свой разум. Любая форма общения — кивание головой, код, городской глашатай — может быть приемлемым каналом связи.
- Предложите учащимся несколько советов, просматривая видеоролики (см. Ресурсы выше) и моделируя другие формы общения.
- Не торопите их изучение концепции языка; позволяют учащимся придумывать необычные или инновационные способы общения.
- Каждая группа записывает способы связи. Каждый член группы должен быть готов сделать короткую презентацию.
- В конце урока попросите учащихся обсудить, что означает коммуникация, используя данные или анализ из их работы в малых группах.
Домашнее задание
Попросите учащихся подумать над этим вопросом и быть готовыми к обсуждению на следующем уроке:
Какими способами из методов коммуникации кодируется и декодируется информация? Как люди выражают себя, и как другие читают эти выражения? Подумайте экспансивно о том, что это может означать.
Этот модуль соответствует четырем основным принципам глобальной компетенции. Это помогает учащимся:
- Исследовать мир по
- Обобщение фактов и идей для выработки позиции по культурному вопросу.
- Расширение и углубление изучения других предметов посредством знания целевого языка и культуры.
- Распознавание перспектив по
- Выявление сходств и различий между целевой культурой и собственной культурой путем сравнения практик, взглядов и продуктов.
- Выявление сходств и различий между целевой культурой и собственной культурой путем сравнения практик, взглядов и продуктов.
