Неформальные позитивные санкции что такое: Позитивные и негативные социальные санкции by

Санкции как регулятор человеческого поведения

Похожие презентации:

Создание сети центров по подбору гувернеров пенсионного возраста «Бюро бабушкиных услуг»

Вербальные и невербальные средства общения

Готы (субкультура)

Демографическая проблема

Эмо

Вейп и его влияние на здоровье

Кто такие волонтеры

Конфликты. Понятие конфликта

Социальная сущность человека

Национальная идея и демократическое развитие

1. Санкции как регулятор человеческого поведения.

2. Санкции

Санкция — мера воздействия, применяемая к правонарушителю и влекущая для
него неблагоприятные последствия. Советская юриспруденция различала:
уголовно-правовые санкции

3. Социальный контроль

Социальный контроль — суть особого механизма социальной
регуляции поведения.

4. Функции

Социальные нормы выполняют важные функции:
1. регулирование общего хода социализации;
2. интеграция индивидов в группы, а групп в
общество;
3. контроль отклоняющегося (девиантного)
поведения;
4. образец поведения.

5. Типы санкций

Различаются четыре типа санкций:
1. Формальные позитивные санкции — публичное одобрение со
стороны официальных организаций, оформленное
документами с подписями и печатями. К ним относятся,
например, награждение орденами, званиями, премиями, допуск
к высоким должностям и т. п.
2. Неформальные позитивные санкции — публичное одобрение,
не исходящее от официальных организаций: комплимент,
улыбка, слава, аплодисменты и т. д.
3. Формальные негативные санкции: наказания, предусмотренные
законами, инструкциями, указами и прочее. Это арест,
заключение в тюрьме, отлучение от церкви, штраф и т. д.
4. Неформальные негативные санкции — наказания, не
предусмотренные законами — издевка, порицание, нотация,
пренебрежение, распускание слухов, фельетон в газете,
клевета и т. п.

6. Самоконтроль

Самоконтроль — это способность человека регулировать своё
импульсивное поведение. В процессе самоконтроля человек
самостоятельно регулирует свое поведение, согласовывая
его с общепринятыми нормами. Проявляется данный тип
контроля в чувстве вины, совести

7. Внешний контроль

Внешний контроль существует в неформальной и формальной
разновидностях.
Неформальный контроль основан на одобрении или осуждении
родственников, друзей коллег, знакомых, общественного мнения,
которое выражается через традиции, обычаи, либо средства
массовой информации. Агенты неформального контроля — семья,
род, религия — важные социальные институты. Неформальный
контроль неэффективен в большой группе.
Формальный контроль основан на одобрении или осуждении со
стороны официальных органов власти и администрации. Он
действует на территории всей страны, основывается на писаных
нормах — законах, указах, инструкциях, постановлениях.
Осуществляют его образование, государство, партии, средства
массовой информации.

8. Методы внешнего контроля

Методы внешнего контроля в зависимости от применяемых санкций
делятся на жесткие, мягкие, прямые, косвенные.
Пример:
телевидение относится к инструментам мягкого косвенного контроля;
рэкет — инструмент прямого жесткого контроля;
уголовный кодекс — прямой мягкий контроль;
экономические санкции международного сообщества — косвенный
жесткий метод.

9. Спасибо за Внимание!

English     Русский Правила

Позитивные санкции — Люди Роста

Слово «санкция» для многих несет негативный окрас. Особенно учитывая события, происходящие на мировой арене в последние несколько лет. Россию со всех сторон забрасывали и продолжают забрасывать санкциями многие страны. О негативных санкциях на Людях Роста уже писали: https://ludirosta.ru/post/kakie-sanktsii-vvela-rossiya-protiv-ukrainy_402.

Но есть санкции позитивные. Именно о них сейчас и пойдет речь.
Этимология и значение

Слово «санкция» пришло в русский язык от латинских слов «sanctio» — строжайшее постановление, «sanctus» — святой, «sancire» — постановлять, определять, делать священным.

Основных значений у слова «санкция» два:

Акт, которым законодатель утверждает закон. Или в целом утверждение чего-либо высшей инстанцией, разрешение

Меры против нарушения официального соглашения, наказание.

Что такое позитивные санкции?

Чтобы разобраться, какие бывают санкции, обратимся к школьному курсу обществознания. Есть 4 вида санкций: позитивные и негативные, формальные и неформальные.

Получается, что есть 4 сочетания: позитивные формальные (премия, присваивание званий, наград и т.д.), позитивные неформальные (похвала, аплодисменты и т.д.), негативные формальные (увольнение, штраф и т.д.) и негативные неформальные (насмешка, отказ подать руку и т.д.).

Позитивные санкции – это меры воздействия, направленные на одобрение желательного поведения обществом или группой.

Сила позитивных санкций

Российское законодательство основано на негативных санкциях. С помощью них поддерживается правомерное поведение граждан. Однако сила поощрительных санкций недооценивается. Такие меры могут повысить стимул не переходить за черту закона. Ведь метод кнута не всегда себя оправдывает. Пряник может гораздо больше мотивировать людей.

Конечно, это касается не только закона. Правильная мотивация необычайно важна и в работе. Это подтверждает статистика, которую привел Дин Спитцер в книге «Супер-мотивация»:

• 50% людей работают ровно столько, сколько требуется, чтобы только сохранить работу.
• 80% работников могут значительно увеличить свою производительность, если захотят.

Перспектива повышения заработной платы или предложение более высокой позиции в предприятии – гораздо более эффективный стимул, чем угроза увольнения. В случае с компаниями возможны многие виды позитивных санкций. Например, появление на доске почета, предложение дополнительного отпуска, корпоративные скидки или возможность работать удаленно либо по индивидуальному графику. Такие вещи тоже можно отнести к эффективным поощрительным санкциям.

Теперь рассмотрим позитивные санкции в учебных заведениях. Надо сказать, что это еще очень хорошо, если педагоги используют именно такие меры в обучении. Чаще ведь можно услышать «Если ты не перестанешь, я позвоню маме» или «Двойку поставлю». А поощрениями могут быть хорошие оценки, похвала ребенка перед родителями, зачитывание вслух работы ученика перед одноклассниками или позитивные комментарии студенту перед однокурсниками.

Такие вещи, определенно, тешат самолюбие человека. На мой взгляд, именно в этом заключается причина, почему позитивные санкции эффективны. Это психология.

Чтение: Девиантность и контроль | Социология

Во многом привлекательность зрелищных выступлений артистов в переодевании проистекает из юмора, присущего наблюдению за нарушением повседневных норм. (Фото предоставлено Cassiopeija/Wikimedia Commons)

Что такое девиантность? И какова связь между девиантностью и преступностью? По словам социолога Уильяма Грэма Самнера, отклонение является нарушением установленных контекстуальных, культурных или социальных норм, будь то народные обычаи, нравы или кодифицированный закон (19).

06). Это может быть как незначительное, как ковыряние в носу на публике, так и серьезное, как совершение убийства. Хотя слово «девиантность» в повседневном языке имеет негативный оттенок, социологи признают, что девиантность не обязательно плоха (Schoepflin 2011). На самом деле, с точки зрения структурного функционализма, одним из положительных вкладов девиантности является то, что она способствует социальным изменениям. Например, во время движения за гражданские права в США Роза Паркс нарушила социальные нормы, когда отказалась переехать в «черную секцию» автобуса, а девятка из Литл-Рока нарушила обычаи сегрегации, чтобы посещать государственную школу Арканзаса.

«Что такое девиантное поведение?» нельзя ответить однозначно. Называется ли действие девиантным или нет, зависит от многих факторов, включая местоположение, аудиторию и человека, совершающего действие (Becker 1963). Прослушивание вашего iPod по дороге на занятия считается приемлемым поведением. Прослушивание вашего iPod в 14:00.

Лекция по социологии считается грубой. Прослушивание вашего iPod во время дачи свидетельских показаний перед судьей может привести к тому, что вы будете обвинены в неуважении к суду и, следовательно, оштрафованы или заключены в тюрьму.

Поскольку нормы различаются в зависимости от культуры и времени, логично, что представления об отклонениях также меняются. Пятьдесят лет назад в государственных школах США существовал строгий дресс-код, который, среди прочего, часто запрещал женщинам носить брюки на занятиях. Сегодня социально приемлемо для женщин носить брюки, но менее приемлемо для мужчин носить юбки. Во время войны действия, обычно считающиеся предосудительными с моральной точки зрения, такие как лишение жизни другого человека, на самом деле могут быть вознаграждены. Является ли действие девиантным или нет, зависит от реакции общества на это действие.

Почему я вожу катафалк

Когда социолог Тодд Шопфлин столкнулся со своим другом детства Биллом, он был потрясен, увидев, что тот водит катафалк вместо обычной машины. Профессионально подготовленный исследователь, Шёпфлин задавался вопросом, какое влияние вождение катафалка оказало на его друга и какое влияние оно могло оказать на других участников дорожного движения. Будет ли использование такого транспортного средства для повседневных дел большинством людей считать отклонением от нормы?

Шопфлин взял интервью у Билла, которому сначала было любопытно узнать, почему он водил такую ​​нетрадиционную машину. Билл просто искал надежную зимнюю машину; с ограниченным бюджетом он искал объявления о подержанных автомобилях и наткнулся на катафалк. Машина работала хорошо, и цена была подходящей, поэтому он купил ее.

Билл признался, что реакция окружающих на машину была неоднозначной. Его родители были потрясены, и он получил странные взгляды от своих коллег. Механик однажды отказался работать над ним, заявив, что это «машина для мертвецов». Однако в целом Билл получил в основном положительные отзывы. Незнакомцы поднимали ему вверх большие пальцы на шоссе и останавливали на парковках, чтобы поболтать о его машине. Его девушке это нравилось, его друзья хотели взять его с собой, и люди предлагали купить его. Может быть, вождение катафалка не так уж и ненормально?

Шёпфлин предположил, что, хотя вождение катафалка рассматривается как выход за рамки общепринятых норм, это настолько легкая форма отклонения, что фактически становится знаком отличия. Конформисты находят выбор транспортного средства интригующим или привлекательным, в то время как нонконформисты видят чудака, с которым они могут общаться. Как заметил один из друзей Билла: «Каждый парень хочет владеть такой уникальной машиной, и ты , безусловно, сможешь это сделать». Такие анекдоты напоминают нам о том, что, хотя девиантность часто рассматривается как нарушение норм, она не всегда рассматривается в негативном свете (Schoepflin 2011).

Катафалк с номерным знаком «ЛАСТРИД». Как бы вы отнеслись к владельцу этой машины? (Фото предоставлено Брайаном Тойчем/flickr)

Social Control

Что происходит, когда человек нарушает социальную норму? Водитель, уличенный в превышении скорости, может получить штраф за превышение скорости. Студент, который ходит на занятия в халате, получает предупреждение от профессора. Громкой отрыжки у взрослых избегают. Все общества практикуют социальный контроль , регулирование и соблюдение норм. Основная цель социального контроля состоит в том, чтобы поддерживать социальный порядок , набор практик и моделей поведения, на которых члены общества основывают свою повседневную жизнь. Думайте о социальном порядке как о руководстве для сотрудников, а о социальном контроле — как о менеджере. Когда работник нарушает правила рабочего места, менеджер вмешивается, чтобы обеспечить соблюдение правил; когда сотрудник делает исключительно хорошую работу по соблюдению правил, менеджер может похвалить или повысить сотрудника.

Средства обеспечения соблюдения правил известны как санкции . Санкции могут быть как положительными, так и отрицательными. Положительные санкции — это награды за соблюдение норм. Повышение на работе – это положительная санкция за упорный труд. Негативные санкции – это наказания за нарушение норм. Арест является наказанием за магазинную кражу. Оба типа санкций играют роль в социальном контроле.

Социологи также классифицируют санкции как формальные и неформальные. Хотя магазинные кражи, форма социального отклонения, могут быть незаконными, не существует законов, предписывающих, как правильно чесать нос. Это не означает, что ковыряние в носу на публике не будет наказано; вместо этого вы встретите

неформальные санкции . Неформальные санкции возникают в социальных взаимодействиях лицом к лицу. Например, поход в оперу в шлепанцах или громкая ругань в церкви могут вызвать неодобрительные взгляды или даже словесные выговоры, тогда как поведение, воспринимаемое как положительное, например, помощь старику переносить сумки с продуктами через улицу, может вызвать положительную неформальную реакцию. например, улыбка или похлопывание по спине.

Формальные санкции , с другой стороны, являются способами официального признания и обеспечения соблюдения норм. Например, если студент нарушает кодекс поведения своего колледжа, его могут исключить. Кто-то, кто говорит с боссом неподобающим образом, может быть уволен. Тот, кто совершает преступление, может быть арестован или заключен в тюрьму. С положительной стороны, солдат, спасший жизнь, может получить официальную благодарность.

В таблице ниже показано соотношение между различными типами санкций.

Неофициальные/официальные санкции. Формальные и неформальные санкции могут быть положительными или отрицательными. Неформальные санкции возникают в социальных взаимодействиях, тогда как формальные санкции официально обеспечивают соблюдение норм.

	Неофициальный	Официальный
Положительный	Выражение благодарности	Повышение на работе
Отрицательный	Гневный комментарий	Штраф за парковку

Дальнейшие исследования

Хотя мы редко думаем об этом таким образом, девиантность может оказывать положительное влияние на общество. Ознакомьтесь с инициативой Positive Deviance Initiative, программой, инициированной Университетом Тафтса для продвижения социальных движений по всему миру, которые стремятся улучшить жизнь людей, на positivedeviance.org.

Подумайте об этом

1. Если бы у вас был выбор, купили бы вы необычный автомобиль, например катафалк, для повседневного использования? Как отреагируют на это ваши друзья, семья или близкие люди? Поскольку девиантность определяется культурой, большинство решений, которые мы принимаем, зависят от реакции других. Есть ли что-то, что люди в вашей жизни побуждают вас делать, чего вы не делаете? Почему нет?
2. Вспомните недавний случай, когда вы применяли неформальные негативные санкции. На какой девиантный акт вы реагировали? Как ваши действия повлияли на девиантного человека или людей? Как ваша реакция помогла сохранить социальный контроль?

Практика

1. Что из следующего лучше всего описывает, как определяется отклонение?

1. Отклонение определяется федеральными законами, законами штата и местными законами.
2. Определение девиантности определяется религией.
3. Девиантность возникает всякий раз, когда действие причиняет вред кому-то другому.
4. Девиантность определяется обществом.

Показать ответ

2. Во время движения за гражданские права Роза Паркс и другие темнокожие протестующие выступили против сегрегации, отказавшись сидеть в конце автобуса. Это пример ________.

1. Акт социального контроля
2. Акт отклонения
3. Социальная норма
4. Криминальные нравы

Показать ответ

3. Ученица имеет привычку разговаривать по мобильному телефону во время занятий. Однажды профессор останавливает свою лекцию и просит ее уважать других студентов в классе, отключив ее телефон. В этой ситуации профессор использовал __________ для поддержания социального контроля.

1. Неформальные негативные санкции
2. Неформальные позитивные санкции
3. Формальные негативные санкции
4. Формальные позитивные санкции

Показать ответ

4.  Общества практикуют социальный контроль для поддержания ________.

1. официальные санкции
2. социальный заказ
3. культурное отклонение
4. Санкционная маркировка

Показать ответ

5. Однажды вы решаете пойти в продуктовый магазин в пижаме. Пока вы ходите по магазинам, вы замечаете, что люди странно смотрят на вас и перешептываются с другими. В этом случае посетители продуктового магазина демонстрируют _______.

1. отклонение
2. официальные санкции
3. неформальные санкции
4. положительные санкции

Показать ответ

Показать глоссарий

Самопроверка: теории социальных отклонений

Формальные и неформальные санкции: сравнение сдерживающих эффектов* | Социальные проблемы

Фильтр поиска панели навигации Социальные проблемыЭтот выпускРаса и этническая принадлежностьСоциальные движения и социальные измененияСоциальная стратификация, неравенство и мобильностьГородские и сельские исследованияКнигиЖурналыOxford Academic Термин поиска мобильного микросайта

Закрыть

Фильтр поиска панели навигации Социальные проблемыЭтот выпускРаса и этническая принадлежностьСоциальные движения и социальные измененияСоциальная стратификация, неравенство и мобильностьГородские и сельские исследованияКнигиЖурналыOxford Academic Термин поиска на микросайте

Расширенный поиск

Статья журнала

Получить доступ

Линда С. Андерсон,

Линда С. Андерсон

Ищите другие работы этого автора на:

Оксфордский академический

пабмед

Google ученый

Теодор Г. Кирикос,

Теодор Г. Кирикос

Ищите другие работы этого автора на:

Оксфордский академический

пабмед

Google ученый

Гордон П. Уолдо

Гордон П. Уолдо

Ищите другие работы этого автора на:

Оксфордский академический

пабмед

Google ученый

Социальные проблемы , том 25, выпуск 1, 1 октября 1977 г., страницы 103–114, https://doi.org/10.2307/800471

Опубликовано:

04 августа 2014 г.

Фильтр поиска панели навигации Социальные проблемыЭтот выпускРаса и этническая принадлежностьСоциальные движения и социальные измененияСоциальная стратификация, неравенство и мобильностьГородские и сельские исследованияКнигиЖурналыOxford Academic Термин поиска мобильного микросайта

Закрыть

Фильтр поиска панели навигации Социальные проблемыЭтот выпускРаса и этническая принадлежностьСоциальные движения и социальные измененияСоциальная стратификация, неравенство и мобильностьГородские и сельские исследованияКнигиЖурналыOxford Academic Термин поиска на микросайте

. В этой статье исследуется относительное и кумулятивное воздействие воспринимаемых неофициальный , а также официальные санкции за употребление марихуаны, о котором сами сообщили, для 321 случайно выбранного студента университета. Оба типа санкций тесно и независимо связаны с употреблением марихуаны, при этом относительное воздействие нескольких предполагаемых неформальных санкций оказывается немного сильнее, чем предполагаемая определенность и суровость наказания. Совокупное воздействие воспринимаемых неформальных санкций и одного типа формальных санкций (воспринимаемая определенность) оказывается более значительным, чем влияние каждого из них по отдельности. Мы обнаружили, что сила отношений сдерживания одинакова для мужчин и женщин. Мы также обсуждаем необходимость более сложных парадигм для исследования сдерживания.

Этот контент доступен только в формате PDF.

© 1977 Society for the Study of Social Problems, Inc. В настоящее время у вас нет доступа к этой статье.

Скачать все слайды

Войти

Получить помощь с доступом

Получить помощь с доступом

Доступ для учреждений

Доступ к контенту в Oxford Academic часто предоставляется посредством институциональных подписок и покупок. Если вы являетесь членом учреждения с активной учетной записью, вы можете получить доступ к контенту одним из следующих способов:

Доступ на основе IP

Как правило, доступ предоставляется через институциональную сеть к диапазону IP-адресов. Эта аутентификация происходит автоматически, и невозможно выйти из учетной записи с IP-аутентификацией.

Войдите через свое учреждение

Выберите этот вариант, чтобы получить удаленный доступ за пределами вашего учреждения. Технология Shibboleth/Open Athens используется для обеспечения единого входа между веб-сайтом вашего учебного заведения и Oxford Academic.

1. Щелкните Войти через свое учреждение.
2. Выберите свое учреждение из предоставленного списка, после чего вы перейдете на веб-сайт вашего учреждения для входа.
3. Находясь на сайте учреждения, используйте учетные данные, предоставленные вашим учреждением. Не используйте личную учетную запись Oxford Academic.
4. После успешного входа вы вернетесь в Oxford Academic.

Если вашего учреждения нет в списке или вы не можете войти на веб-сайт своего учреждения, обратитесь к своему библиотекарю или администратору.

Войти с помощью читательского билета

Введите номер своего читательского билета, чтобы войти в систему. Если вы не можете войти в систему, обратитесь к своему библиотекарю.

Члены общества

Доступ члена общества к журналу достигается одним из следующих способов:

Войти через сайт сообщества

Многие общества предлагают единый вход между веб-сайтом общества и Oxford Academic. Если вы видите «Войти через сайт сообщества» на панели входа в журнале:

1. Щелкните Войти через сайт сообщества.
2. При посещении сайта общества используйте учетные данные, предоставленные этим обществом. Не используйте личную учетную запись Oxford Academic.
3. После успешного входа вы вернетесь в Oxford Academic.

Если у вас нет учетной записи сообщества или вы забыли свое имя пользователя или пароль, обратитесь в свое общество.

Вход через личный кабинет

Некоторые общества используют личные аккаунты Oxford Academic для предоставления доступа своим членам. Смотри ниже.

Личный кабинет

Личную учетную запись можно использовать для получения оповещений по электронной почте, сохранения результатов поиска, покупки контента и активации подписок.

Некоторые общества используют личные аккаунты Oxford Academic для предоставления доступа своим членам.

Просмотр учетных записей, вошедших в систему

Щелкните значок учетной записи в правом верхнем углу, чтобы:

• Просмотр вашей личной учетной записи и доступ к функциям управления учетной записью.
• Просмотр институциональных учетных записей, предоставляющих доступ.

Выполнен вход, но нет доступа к содержимому

Oxford Academic предлагает широкий ассортимент продукции. Подписка учреждения может не распространяться на контент, к которому вы пытаетесь получить доступ. Если вы считаете, что у вас должен быть доступ к этому контенту, обратитесь к своему библиотекарю.

Ведение счетов организаций

Для библиотекарей и администраторов ваша личная учетная запись также предоставляет доступ к управлению институциональной учетной записью. Здесь вы найдете параметры для просмотра и активации подписок, управления институциональными настройками и параметрами доступа, доступа к статистике использования и т.