Свойства ощущений
Модальность — качественная характеристика ощущений. Каждый вид ощущений имеет свои модальные характеристики. Для зрительных ощущений таковыми бывают цветовой тон, светлота͵ насыщенность; для слуховых — высота тона, тембр, громкость; для тактильных — твердость, шероховатость и т. д.
Интенсивность — классическая количественная характеристика ощущений
.Локализация — пространственная характеристика ощущений, информация о локализации раздражителя в пространстве. В некоторых случаях (болевые, интероцептивные ощущения) локализация затруднена, неопределенна.
Длительность — временная характеристика ощущения.
Роль ощущений в жизни человека. У человека на любой вид ощущения можно вызвать как адекватным, т. е. соответствующим, так и некоторыми неадекватными раздражителями. Свет для зрения, звук для слуха — раздражители адекватные, а все другие — неадекватные.
Чтобы вызвать отчетливое зрительное ощущение, достаточно силы света в 1 фотон. В это же время неадекватные раздражители — механический, электрический — в сотни тысяч раз более сильные, чем световой, вызовут лишь очень слабое, неопределенное и не локализованное в пространстве ощущение свечения. Световые круги, возникшие при давлении на глаз, или ʼʼзвон в ушахʼʼ при ударе не дают нам никаких знаний об оптических и акустических свойствах воздействовавших на нас предметов, а говорят лишь о факте воздействия. Указанные свойства человек отражает только посредством зрения и слуха. Τᴀᴋᴎᴍ ᴏϬᴩᴀᴈᴏᴍ, специфичность органов чувств не мешает, а, напротив — помогает человеку (и животным) более точно отражать окружающий мир.
Размещено на реф.рф
Ложность взглядов Иоганна Мюллера на природу ощущений доказывает и всем известный факт взаимопроверки показаний органов чувств: достоверность показаний зрения легко проверить посредством осязания, и наоборот (конечно, в тех случаях, когда предмет доступен осязанию).
10.В психологии имеют место различные подходы к классификации ощущений. Традиционный подход предполагает выделение видов ощущений исходя из специфики органов чувств: различают зрительные, слуховые, вкусовые, осязательные и обонятельныеощущения. При этом эта классификация не является исчерпывающей. Сегодня в основу классификации ощущений положены два базовых принципа:
Систематическая классификация была предложена английским физиологом Ч. Шеррингтоном (1857-1952). Взяв за основу характер отражения и место расположения рецепторов, он разделил все ощущения на три группы: экстероцептивные, проприоцептивные и интероцептивные.
Наиболее многочисленную группу составляют экстероцептивные ощущения, отражающие свойства предметов и явления окружающего мира и возникающие при воздействии раздражителя на рецепторы, расположенные на поверхности тела. Среди ощущений данной группы выделяют контактныеи дистантные. Для возникновения контактных ощущений крайне важно непосредственное воздействие объекта на рецептор.
Так, чтобы оценить вкус пищи, нам нужно ее попробовать, для ощущения характера поверхности объекта – потрогать.
Для дистантных ощущений не нужен непосредственный контакт с объектом, так как рецепторы реагируют на раздражения, идущие от удаленных на неĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ расстояние предметов. Примерами такого рода ощущений могут служить зрительные и слуховые ощущения.
Обонятельные ощущения, по мнению ряда психологов, занимают своего рода промежуточное положение в структуре экстерорецептивных ощущений. С одной стороны, они возникают на расстоянии от предмета͵ с другой – молекулы, определяющие запах, входят в непосредственный контакт с обонятельными рецепторами. Следовательно, обонятельные ощущения бывают охарактеризованы и как дистантные, и как контактные.
Проприоцептивные
Интероцептивные (органические) ощущения — это ощущения, возникающие при воздействии раздражителя на рецепторы во внутренних органах и тканях и отражающие внутренние состояния организма. Интероцептивные ощущения представляют из себянаиболее древнюю и элементарную группу. Интерорецепторы информируют человека о различных состояниях внутренней среды организма (к примеру, о наличии в ней биологически полезных и вредных веществ, температуре тела, давлении, химическом составе жидкостей).
Наиболее изучены экстерорецептивные ощущения, наименее – интероцептивные. В зарубежной психологии последние иногда называют ʼʼсферой темных (тайных) чувствʼʼ. Οʜᴎ играют важную роль при постановке диагноза в медицине, а также при анализе сновидений в психологии. На сегодняшний день практически любой крупный лечебно-профилактический медицинский центр располагает специальным оборудованием, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ способно отслеживать реакцию внутренних органов на раздражитель. С помощью такой процедуры медицинские центры могут диагностировать различные заболевания внутренних органов даже на ранних стадиях.
При этом не все ощущения можно отнести к одной из трех выделенных Ч.
Слепоглухонемая О. Скороходова пишет, что если она пытается представить жизнь людей, движение в городе, то шум и звуки представляются ей в виде непрерывных вибраций. Был такой случай: она почувствовала, как движущийся воздух коснулся поверхности ее лица, и проснулась от движения воздуха.
Как уже отмечалось, возможен иной подход к классификации ощущений – по соответствующим им органам чувств (ᴛ.ᴇ. модальностям). В связи с этим можно привести высказывание французского философа Д. Дидро:
Читайте также
Классификация ощущений. Строение анализатора. Физиологической основой ощущений является деятельность сложных комплексов анатомических структур, названных И.П. Павловым анализаторами. Анализатор – нейрофизиологический аппарат, отвечающий за… [читать подробнее].
Качество – это основная особенность данного ощущения, отличающая его от других видов ощущений: зрительные, слуховые и т.д. Качество может варьировать внутри своего вида. Например, слуховые ощущения отличаются по высоте, тембру, громкость. Зрительные – по насыщенности,… [читать подробнее].
Виды ощущений (экстероцептивные, проприоцептивные, интероцептивные). Поскольку ощущения возникают в результате воздействия определенного раздражителя на соответствующий рецептор, классификация ощущений исходит из свойств раздражителей, которые их вызывают, и… [читать подробнее].
Классификация ощущений Поскольку ощущения возникают в результате воздействия определенного раздражителя на соответствующий рецептор, классификация ощущений исходит из свойств раздражителей, которые их вызывают, и рецепторов, на которые воздействуют эти. .. [читать подробнее].
16.03.2011 ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ К таким процессам относятся те, с помощью которых человек познает окружающий мир. К познавательным психическим процессам относятся: · ощущения, · восприятие, · память, · мышление, · воображение. … [читать подробнее].
Попытки классифицировать ощущения предпринимались давно. Еще со времен Аристотеля традиционно выделяют пять видов ощущений, возникающих при воздействии окружающей среды: зрение, слух, осязание, вкус, обоняние. В современной науке существуют разные подходы к… [читать подробнее].
Ощущения можно классифицировать по разным основаниям, что позволяет сгруппировать их в системы и представить связи и взаимозависимость. Рассмотрим классификацию ощущений, представленную ниже на рис. 2. 1. По наличию или отсутствию непосредственного контакта реептора с… [читать подробнее].
Ощущениям присущи определенные свойства: &… [читать подробнее].
Каким бы ни было ощущение, его можно описать с помощью нескольких характеристик, свойств, присущих ему. Первая из них — модальность. Модальность является качественной характеристикой, в которой проявляется специфичность ощущения как простейшего психического сигнала по… [читать подробнее].
Ощущение – это отражение отдельных свойств предметов при их непосредственном воздействии на органы чувств. Виды ощущений: · Интеререцептивные ощущения сигнализируют о состоянии внутренних органов; · Проприорецептивные ощущения – это сигналы о положении тела в… [читать подробнее].
ОЩУЩЕНИЯ КИНЕСТЕТИЧЕСКИЕ — это… Что такое ОЩУЩЕНИЯ КИНЕСТЕТИЧЕСКИЕ?
- ОЩУЩЕНИЯ КИНЕСТЕТИЧЕСКИЕ
- ОЩУЩЕНИЯ КИНЕСТЕТИЧЕСКИЕ
-
см. Ощущения двигательные.
Философский энциклопедический словарь. 2010.
.
- ОЩУЩЕНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫЕ
- ОЩУЩЕНИЯ ОРГАНИЧЕСКИЕ
Смотреть что такое «ОЩУЩЕНИЯ КИНЕСТЕТИЧЕСКИЕ» в других словарях:
Ощущения — Ощущение (англ. sensation) психическое отражение свойств и состояний внешней среды, возникающее при непосредственном воздействии на органы чувств, дифференцированное восприятие субъектом внутренних[1] или внешних стимулов и раздражителей при… … Википедия
КИНЕСТЕТИЧЕСКИЕ ОЩУЩЕНИЯ — (от греч. kinesis – движение и aisthetos – чувственно воспринимаемый) см. Ощущения двигательные. Философский энциклопедический словарь. 2010 … Философская энциклопедия
кинестетические (киностезические) — ощущения (от греч. kinetikos – движение, aisthete – чувствующий) – ощущения положения и движения органов тела … Энциклопедический словарь по психологии и педагогике
КИНЕСТЕТИЧЕСКИЕ ОЩУЩЕНИЯ — (от греч. kineo двигаюсь и astheses ощущение) ощущения движения, положения частей собственного тела и прилагаемых мышечных усилий. К. о. неясно различаются сознанием, выступая, по словам И. М. Сеченова, в виде «темного мышечного чувства», но при… … Энциклопедический словарь по психологии и педагогике
ОЩУЩЕНИЯ ПРОПРИОЦЕПТИВНЫЕ — [от лат. proprius соб ственный, особенный capio брать, принимать] кинестетические ощущения, отражающие движения и относительное положение частей тела в пространстве благодаря работе рецепторов, расположенных в мышцах, сухожилиях и суставных… … Психомоторика: cловарь-справочник
восприятие — целостное отражение предметов, ситуаций и событий, возникающее при непосредственном воздействии физических раздражителей на рецепторные поверхности (см. рецептор) органов чувств. Вместе с процессами ощущения … Большая психологическая энциклопедия
Ощущение — Эта статья об отражении сигналов органов чувств. Об отражении эмоциональных процессов см. Переживание (психология). Ощущение, чувственный опыт простейший психический процесс, представляющий собой психическое отражение… … Википедия
Сенсорные процессы — Ощущение (англ. sensation) психическое отражение свойств и состояний внешней среды, возникающее при непосредственном воздействии на органы чувств, дифференцированное восприятие субъектом внутренних[1] или внешних стимулов и раздражителей при… … Википедия
ОЩУЩЕНИЕ — (Sensation; Empfmdung) психологическая функция, постигающая непосредственную реальность с помощью органов чувств.«Под ощущением я понимаю то, что французские психологи называют «la fonction du reel» (функция реальности), которая составляет… … Словарь по аналитической психологии
восприятие времени — образное отражение таких характеристик явлений и процессов внешней действительности, как длительность, скорость протекания и последовательность. В построении временных аспектов картины мира участвуют различные анализаторы, из коих самую… … Большая психологическая энциклопедия
Виды ощущений
Существуют различные основания классификации ощущений.Самая древняя классификация ощущений включает пять пунктов (по количеству органов чувств):
— обоняние,
— вкус,
— осязание,
— зрение
— слух.
Б.Г. Ананьев выделял одиннадцать видов ощущений.
Английский физиолог Ч. Шеррингтон предложил систематическую классификацию ощущений. На первом уровне ощущения делятся на три основных типа:
— интероцептивные,
— проприоцептивпые,
— экстероцептивные.
Интероцептивные объединяют сигналы, доходящие до нас из внутренней среды организма. Проприоцептивные передают информацию о положении в пространстве тела в целом и опорно-двигательного аппарата в частности. Экстероцептивные обеспечивают получение сигналов из внешнего мира.
Интероцептивные ощущения
Сигнализируют о состоянии внутренних процессов организма. Они возникают благодаря рецепторам, находящимся:— на стенках желудка, кишечника, сердца, кровеносных сосудов и других органов,
— внутри мышц и других оранов.
Как оказалось, это наиболее древняя и наиболее элементарная группа ощущений. Рецепторы, воспринимающие информацию о состоянии внутренних органов, называются внутренними рецепторами. Интероцептивные ощущения относятся к числу наименее осознаваемых и наиболее диффузных форм ощущений. Они, что характерно, в сознании всегда сохраняют свою близость к эмоциональным состояниям.
Также интероцептивные ощущения часто называют органическими.
Проприоцептивпые ощущения
Они передают сигналы о положении тела в пространстве, составляют тем самым афферентную основу движений человека, играя решающую роль в их регуляции. Проприоцептивные ощущения включают:— ощущение равновесия (статическое ощущение),
— двигательное (кинестетическое) ощущение.
Рецепторы проприоцептивной чувствительности находятся в мышцах и суставах (сухожилиях, связках). Эти рецепторы называются тельцами Паччини.
Роль проприоцепторов хорошо изучена в физиологии и психофизиологии. Их роль как афферентной основы движений у животных и человека была подробно изучена в работах А.А. Орбели, П.К. Анохина, Н.А. Бернштейна.
Периферические рецепторы ощущения равновесия расположены в полукружных каналах внутреннего уха.
Экстероцептивные ощущения
В них доводится до сознания человека информация из внешнего мира. Экстероцептивные ощущения делятся на:— контактные (вкус и осязание),
— дистантные (слух, зрение и обоняние).
Обоняние, по мнению многих авторов, занимает промежуточное положение между контактными и дистантными ощущениями. Формально обонятельные ощущения возникают на расстоянии от предмета, но сам запах представляет из себя своеобразный объект (можно сказать, что это облако газа). И тогда получается, что нос непосредственно контактирует с этим объектом. Можно также заметить, что сам объект уже прекратил своё существование, но запах от него остался (например, сгорело дерево, но дым от него остался). Обоняние также играет огромную роль в восприятии качества продукта, употребляемого в пищу.
Интермодальные ощущения
Существуют ощущения, которые не могут быть связаны с какой-либо определённой модальностью. Такие ощущения называют интермодальными. К ним относится вибрационная чувствительность, в которой интегрируются тактильно-моторные и слуховые ощущения. Л.Е. Комендантов считает, что тактильно-вибрационная чувствительность есть одна из форм восприятия звука. Тактильное восприятие звуковой вибрации понимается как диффузная звуковая чувствительность. В жизни глухих и слепоглухонемых вибрационная чувствительность играет огромную роль. Слепоглухонемые, благодаря высокому развитию вибрационной чувствительности, узнавали о приближении грузовика и других видов транспорта на большом расстоянии.Другие основания классификации ощущений
Английский невролог М. Хэд предложил генетический подход, в котором выделяется два вида чувствительности:— протопатическая (более примитивная, аффективная, менее дифференцированная и локализованная — органические чувства (голод, жажда и др.)),
— эпикритическая (более тонко дифференцирующая, объективированная и рациональная — основные виды ощущений человека).
Отечественный психолог Б.М. Теплов разделял все рецепторы на две большие группы:
— экстероцепторы,
— интероцепторы (куда включил и проприоцептивные ощущения).
Литература
Маклаков А. Г. Общая психология. СПб: Питер, 2001.
См. также
Ощущения
RSS [email protected]
Телесная осведомленность (Стэнфордская энциклопедия философии)
1. Корпус изнутри
Тело — материальная сущность, находящаяся в пространстве и времени в одном и том же путь как камень, дерево или птица. Но воспринимаем ли мы и переживаем наши тело как те другие объекты? Философский интерес к телесному осознание пришло из его особенностей. Именно потому, что мы предполагать, что мы осознаем свое тело иначе, чем другие объекты что вызывает много вопросов. Но что делает его уникальным? Большинство интуитивный ответ состоит в том, что он имеет особое отношение к себе, и к самосознанию.Как отмечает О’Шонесси (1980: т. 1, стр. 138),
Теперь есть все основания ожидать, что это будет очень необычный . отношение . Ибо мы говорим об эпистемологической связи между человеком и, по всей вероятности, самим собой как материальным объектом! а также в любом случае единственный объект во вселенной — его собственное тело. Является разве это не будет необычным?
Однако, хотя это интроспективно знакомо, это трудно точно определить. выявить природу конкретного отношения.Один из способов охарактеризовать это означает, что многие тела, включая наше собственное, могут казаться нам снаружи, но только наше собственное тело кажется нам со стороны внутри . Большинство определений внутреннего режима тогда мало что значат. более чем перечислить внутренние способы познания нашего тела. Однако неясно, образуют ли они единую категорию. То, что они общего в том, что все они, кажется, гарантируют, что телесные суждения невосприимчивы к ошибкам из-за неправильной идентификации относительно от первого лица.Но только ли чувства тела гарантируют телесный иммунитет и телесные суждения остаются неприкосновенными, когда основания телесного осознания являются мультимодальными?
1.1 Разновидности телесных переживаний
Большинство дискуссий о телесных ощущениях сосредоточено на привилегированных отношениях. они связаны с телом субъекта и принимают единую учетную запись для телесного осознания, как если бы не имело значения, чувствуете ли вы боль, прикосновение или голод. Однако есть явные физиологические, феноменологические и эпистемологические различия между ними.Вот краткий обзор особенностей каждого типа телесных ощущения:
Тактильные ощущения опосредуются кожными механорецепторами (см. Ввод касанием). Прикосновение несет информацию как об объекте один находится в контакте с соприкасающейся частью тела и около нее (Katz 1925; Фулкерсон 2014; Ричардсон 2013; Виньемонт, Массин, 2015). Для некоторые, это самый важный смысл, потому что он дает нам эмпирический доступ к реальности мира, с которым мы контактируем с:
Нет ничего более обыденного, чем это сопротивление нашему мышечному усилие — единственный смысл, который заставляет нас осознать независимость реальности от нас самих.(Джеймс 1880: 29; см. Также Armstrong 1962; Condillac 1754; Maine de Биран, 1812)
Однако в литературе ведутся большие споры о том, как отличить прикосновение от других чувств. Например, тепловые ощущения тактильные ощущения или нет? Следует различать сенсорное прикосновение и аффективное прикосновение (McGlone et al., 2014)?
Проприоцептивные опыты предоставляют информацию о положение и движение тела, хотя понятие проприоцепция иногда расширяется для обозначения всех телесных ощущений (Бермудес 1998). Механизмы проприоцепции включают: мышечные веретена, чувствительные к растяжению мышц, сухожилие Гольджи органы, чувствительные к натяжению сухожилий, и рецепторы суставов, которые чувствительны к положению суставов. Возникает вопрос, действительно ли эти сигналы вызывают или не вызывают ощущения (Anscombe 1962).
Чувство баланса зависит от зрения, осязания и т. Д. важно на вестибулярной системе во внутреннем ухе, что предоставляет информацию о балансе тела.Он включает три примерно ортогональные полукружные каналы, чувствительные к движению ускорение, когда наша голова движется в пространстве, и два отолитовых органа, которые чувствительны к силе тяжести. Он отвечает на два вопроса: (1) «Какой путь вверх?» И (2) «Где я? Заголовок?’. Что касается проприоцепции, возникает вопрос, есть ли это феноменология баланса. Помимо случаев головокружения, кажется, что быть действительно скудным вестибулярным переживанием в нормальном сознании. Вестибулярной системе приписывается основная роль в самоопределении. за счет привязки объекта к ее местонахождению и ориентации объекта в мире (Wong 2017).
Боль ставит перед философами множество проблем (см. Боль вступление), а разнообразие болезненных переживаний делает проблемы даже более сложный (Corns 2014). На физиологическом уровне у нас есть ноцицепторов на коже, которые реагируют на опасно интенсивные механические раздражители, механотермические раздражители или тепловые и химические раздражители. Согласно доминирующей теории, вредные сигналы подавляются, усиливаются или искажаются различными факторами через стробирование механизм на уровне спинного мозга, который контролирует количество сигналы от периферии к структурам мозга и через центральную стробирующий механизм (Melzack & Wall 1983).Основная проблема заключается в том, чтобы учитывают как сенсорный компонент боли, который представляет собой ощущаемое местоположение и интенсивность ощущения, а для аффективного компонент, его неприятность, которая мотивирует защитное поведение. Для этого недавние репрезентативные теории предполагают, что боль имеет оценочное содержание (Bain 2013) или императивное содержание (Klein 2015; Мартинес 2011; Зал 2008).
Интероцептивная осведомленность предоставляет информацию о физиологическое состояние организма для поддержания оптимального гомеостаз, а именно сердечно-сосудистый, дыхательный, энергетический (кормление и глюкоза) и жидкостный (электролитный и водный) баланс.Это было недавно предположил, что перехват играет важную роль в заземлении «телесное я» (Damasio 1999; Craig 2003; Seth 2013; Tsakiris & de Preester 2018). Однако ведутся споры о том, как для определения перехвата (Ceunen, Vlaeyen, & Van Diest, 2016). Делает он включает только информацию о гомеостатическом состоянии организм, как первоначально предложил Шеррингтон (1906), или любой другой ощущение с аффективным компонентом, включая боль и аффективное прикосновение, как недавно предположил Крейг (2003)?
Дэвид Армстронг (1962) был единственным, кто предложил таксономию все эти телесные переживания. Он проводит первый контраст между телесных ощущений и телесных ощущений . Ощущения, такие как прикосновение и боль, носят локальный характер, тогда как чувства, такие как жажда, голод, усталость, сонливость, головокружение и одышка — это Глобальный. Например, вы можете различить местное ощущение булавочный укол на кончике указательного пальца с расплывчатым ощущением усталость во всем теле. Или рассмотрим случай жажды: она обнаруживает общее состояние всего вашего тела — отсутствие воды.Более Обычно интероцептивные чувства сообщают нам о благополучии организм в целом. Их пространственный принцип организации, таким образом, целостный. В категории телесных ощущений Армстронг далее различает переходных и непереходных телесных ощущения. Человек переживает объект, независимый от разума, в переходном ощущения, как в прикосновении, но не в непереходных, как в боли. Как описано Ридом (1764: 56),
Если человек с насилием бьет головой о столб . .. он ничего не чувствует в камне, но чувствует сильную боль в голове.это совсем иначе, когда он мягко прислоняется головой к столбу, ибо тогда он скажет вам, что ничего не чувствует в своей голове, но чувствует твердость в камне.
К списку Армстронга можно добавить то, что было названо экзистенциальные чувства (Ratcliffe 2008; Billon 2015). Все эти телесные перечисленные выше ощущения описывают «анекдотическое» состояние тело, так сказать, то есть состояние тела, которое держит изменение (например, его осанка, его температура, его движение и т. д. четвертый).Однако есть еще один аспект телесного осознания: менее напрямую связаны с сенсорными рецепторами, и что касается стойкое состояние организма, его «фундаментальные» свойства. Представьте себе ужасный кошмар, в котором вы плывете в небо, но затем внезапно начало падать. Проснувшись, вы становитесь осознавать, что вы живы и что все ваши конечности целы. Ты осознавая, что ваше тело находится здесь, в вашей спальне, больше не парит в небе. Вы также снова осознаете, что у этого тела две ноги и две руки, которые могут двигаться и плавать, но не умеют летать.Вы наконец осознавать, что это тело имеет для вас особое значение: оно твое, а может даже ты. Он включает в себя чувство телесного присутствие (осознание своего присутствия здесь), ощущение телесная собственность (осознание своего тела как своего собственное), и чувство телесной свободы (осознание своего способности к действию). Эти чувства редко бывают на переднем крае сознания, потому что обычно они не меняются, и таким образом не привлекают внимания.
1.2 Невосприимчивость к ошибкам из-за неправильной идентификации
Несмотря на их различия, все телесные переживания, кажется, демонстрируют та же эпистемологическая подпись: они обосновывают невосприимчивость к ошибкам из-за неправильной идентификации относительно первого лица телесного самоопределения. Самостоятельное присвоение собственности считается неприкосновенным к ошибке тогда и только тогда, когда нельзя рационально сомневаться в том, кто создает собственность, когда вы получили информацию о собственности в подходящим способом (хотя можно ошибиться насчет свойства, которое каждый приписывает себе) (Shoemaker 1968; Evans 1982). Например, если я думаю, что тревожусь, потому что чувствую тревогу, моя мысль невосприимчив к ошибкам из-за неправильной идентификации объекта. Но если я думаю, что я беспокоюсь, потому что мой психоаналитик сказал мне так, мой мысль не застрахована от ошибок. Действительно, психоаналитик может перепутал меня с другим пациентом, который страдает от беспокойство. Чтобы быть невосприимчивым, моя мысль должна быть основана на самоанализе, то есть на способах получения информации о своем умственном заявляет изнутри .Вопрос в том, самоопределение не только психических свойств, но и физических свойства (например, поза тела) могут быть невосприимчивы к ошибкам в таком способ. Рассмотрим следующий пример. Я считаю, что мои ноги пересекаются, пока я сижу за маленьким столом с несколькими другими человек. Могу ли я рационально сомневаться в том, что они мои? Если я сделаю это суждение только на основании моих видящих ног, тогда я могу сбить с толку свои ноги с ногами человека, сидящего рядом со мной. Напротив, если я вынести это суждение, потому что я чувствую, что мои ноги скрещены, тогда ответ отрицательный.Внутренний режим телесных ощущений гарантирует иммунитет. к ошибке (IEM), потому что они предоставляют привилегированный информационный доступ только собственному телу. Из-за этого привилегированного отношения суждение «мои ноги скрещены» не основано на суждение «эти ноги скрещены» и в идентификация «эти ноги мои». Проприоцептивный опыта достаточно, чтобы оправдать такие телесные приписывания, что нет требуется промежуточный процесс самоидентификации (Бермудес 1998; Брюэр 1995; Кассам 1995; Эванс 1982).
Некоторые воспринимают телесные IEM как доказательство того, что личность воплощенный. Например, Evans (1982) и Cassam (1997) используют телесные IEM. как аргумент против картезианского взгляда на себя. В двух словах, можно приписывать как телесные, так и ментальные свойства самость без самоидентификации. Следовательно, цель таких суждений, самость — это не картезианское эго, а телесный субъект как психические, так и физические свойства. Однако другие задаются вопросом, вправе сделать такой метафизический вывод из эпистемологический факт телесных ИЭМ (Chen 2011; J.Смит 2006). Некоторые далее отрицать, что телесные самоопределения отображают один и тот же тип IEM как ментальные приписывания себя (Shoemaker 1968; Coliva 2012). ВУЗ например, самоопределение боли считается абсолютным или логично. С этой точки зрения, нет такого возможного мира, в котором можно было бы чувствовать боль и ошибаться относительно того, кто чувствует боль. Напротив, один можно легко представить себе случай сценария перекрестного соединения, в котором A является связаны через проприоцептивную систему А как с телу и телу Б.Тогда А почувствует, как ноги Б пересеклись. Тогда возникает вопрос, может ли этот сценарий перекрестного подключения аннулирует телесные IEM. Также можно задаться вопросом о фактическом нарушении телесные IEM, такие как иллюзия резиновой руки, в которой испытуемые самоприписывать руку, которая им не принадлежит (Mizumoto & Исикава 2005). Однако можно ответить, что ни одна из этих мыслей эксперименты или телесные иллюзии показывают, что телесные ощущения не гарантировать IEM, потому что эпистемологические основания телесных приписываний в этих случаях отличаются от обычных соматосенсорных суждений (Salje 2017; Виньемонт 2012).В лучшем случае они показывают, что телесные IEM — это только де-факто (Эванс, 1982).
Подведем итог, хотя дебаты о IEM в основном были сосредоточены на приписывание психических состояний, приписывание телесных свойств поднимает три основных вопроса: (i) Можно ли невосприимчив к ошибкам, и если да, то каковы соответствующие основания, безопасный телесный IEM? (ii) Телесный IEM другого типа, чем умственный IEM? (iii) Раскрывает ли телесный ИЭМ телесную природу личности?
1.3 Кузов снаружи
Как только что было замечено, обычно предполагается, что видение и другие внешние чувства, телесные наушники не гарантируют. Эрнст Мах классно сообщил войдя в автобус и заметив мужчину, который выглядел потрепанным педагог. Фактически, он видел себя в большом зеркале на дальнем расстоянии. конец автобуса (Mach 1914). И наоборот, если мы видим сломанную руку, мы можем ошибочно принимают его за нашу, хотя это рука другого человека смешано с нашим (Wittgenstein 1958). На основе таких примеры, говорят, что никакие суждения, основанные на внешних чувствах, не невосприимчив к ошибкам из-за неправильной идентификации.Есть разрыв между зрительно зная, что кузов F и зрительно зная, что это это мое собственное тело, то есть F . Следовательно, когда люди обсуждают телесное осознание, они редко означают визуальное осознание, которое можно иметь своего тела.
Некоторые, однако, выступают против такого контраста между внешними чувствами. и чувства тела. Например, психолог Гибсон (1979) утверждает, что что даже глядя на внешний мир, наш визуальный опыт несут информацию о собственном теле:
Я утверждаю, что все системы восприятия проприочувствительны, поскольку а также сверхчувствительными, поскольку все они предоставляют информацию в своих различные варианты действий наблюдателя . .. Информация то, что специфично для себя, воспринимается как таковое, независимо от того, что сенсорный нерв доставляет импульсы в мозг.(Гибсон 1979: 115)
Дело в том, что когда я вижу перед собой дерево, обо мне, у меня не может быть следующего сомнения: «кто-то стоит перед деревом, но не я ли? » (Эванс 1982: 222). Эванс приходит к выводу, что визуальные переживания внешнего мира из эгоцентрическая перспектива гарантирует самооценку суждений (Cassam 1995; Bermúdez 1998; Peacocke 2012; Schwenkler 2014). Точно так же можно утверждать, что визуальные ощущения тела может также гарантировать IEM в некоторых экологически приемлемых ситуациях (Evans 1982: 220 сл. 26; Пикок 2012).Проприоцепция гарантирует телесные ВЭМ из-за некоторых биологических фактов. о человеческом теле (т. е. проприоцептивная нервная система связаны только с собственным телом). В том же духе можно предполагают, что есть некоторые другие основные биологические факты, которые связь между определенным визуальным содержанием и собственным телом. Для Например, я могу видеть свой нос, если закрою один глаз, и я не могу сомневаться в том, что это мой собственный нос, когда я смотрю на него под этим конкретным углом.
Тот факт, что внутренний режим является результатом исключительно телесных ощущений, без влияния внешних чувств, также подвергался сомнению недавние эмпирические данные (Stein & Meredith 1993; Ernst 2006; van Beers et al.1999; Welch & Warren 1980). Информация от одного модальность может влиять на информацию в другой модальности. Мультисенсорный эффекты возникают очень рано в сенсорной обработке, и они часто автоматический и обязательный. Следовательно, «нормальный» способ обретение телесного самопознания происходит не только на основе телесных ощущений, а скорее на основе их интеграции с видением. Возьми иллюзия резиновой руки, возникающая из-за неправильной интеграции соматосенсорная информация и визуальная информация о резине рука.Это вызывает не только чувство владения резиновой рукой, но и но также и проприоцептивный дрейф (т. е. неправильно локализовать руку в направлении расположения резиновой руки) и указано ощущение прикосновения (т. е. прикосновение к резиновой руке). Оно может можно объяснить тремя основными фактами о сенсорных системах. Первый, оптимальные оценки телесных свойств требуют комбинации информация из различных сенсорных каналов. Во-вторых, зрение может доминировать над проприоцепцией и прикосновением, потому что они часто предлагают более точные и точная пространственная информация.В-третьих, визуальная информация может влиять на феноменальное содержание телесных переживаний. Что мы чувствуем определяется не только информацией от органов чувств, но и информация от внешних органов чувств. Наш доступ к внутреннему свойства нашего тела также частично основаны на зрении. Несмотря на то что О’Шонесси (1989: 56) утверждает, что образ нашего тела не что иное, как сбор информации от органов чувств, он имеет было обнаружено, что слепые люди имеют менее точное представление размера их частей тела по сравнению со зрячими людьми (Кинсборн и Лемперт 1980: 37). Дело в том, что видение — это только сенсорная модальность, которая может прямо и надежно (хотя и не идеально) информацию о размере процесса (Longo & Haggard 2010). В качестве заключил невролог Шильдер (1935: 38) задолго до начали набирать популярность мультисенсорные исследования:
Дело не в том, что схема тела имеет два разных части, одна оптическая, а другая тактильная. По сути, это синестезия (…) Таким образом, синестезия является нормальным ситуация.
Идея мультимодальности заинтересовала философов. совсем недавно (Bennett and Hill, 2014; O’Callaghan 2020). К сожалению, в философии уже мало единого мнения о способ индивидуализировать сами модальности, не говоря уже о том, как понимать мультимодальность. Один из важнейших вопросов заключается в том, мультисенсорные эффекты показывают, что зрение играет только причинно-следственных связей роль в фиксации пространственного содержания телесных переживаний или телесные переживания конститутивно мультимодальных (Винемонт 2014). Можно также спросить, могут ли некоторые функции быть представлены только благодаря мультисенсорной интеграции (готовится к выпуску Briscoe). Заключительный Вопрос в том, происходит ли мультимодальность за счет физических IEM. Если телесные самоопределения основаны не только на телесных чувствах, которые защищают IEM, но также и в зрении, которое не всегда гарантирует IEM, тогда можно ли утверждать, что телесные самоопределения иммунны? к ошибке?
2. Модель восприятия телесного осознания
В предыдущем разделе подчеркивалось, что я знаю только изнутри моего собственного тела.Мешает ли это восприятию телесного осознания? Делать телесные чувства квалифицируются как сенсорные модальности? Только списки Аристотеля пять из них (зрение, слух, осязание, обоняние, обоняние) и если мы добавим тело чувствует, возможно, у нас будет больше десяти. В тогда вопрос в том, ведут ли эти так называемые телесные чувства как сенсорные системы, которые приводят к перцептивным переживаниям. С первого взгляда, может показаться, что некоторые виды телесных переживаний (например, прикосновения) восприятие, но не другие (например, боль, щекотание, зуд, жажда или голод), потому что они кажутся субъективными и неисправимыми (Aydede 2009).Но даже если мы сосредоточимся на переходных телесных ощущениях, они отличаются от визуальные переживания по нескольким аспектам. Они постоянно активны и они действуют в основном вне сознания. Они часто не по-видимому, обеспечивают сенсорное поле, в котором объекты восприятия могут быть представлены (Мартин 1992, 1993; Вонг 2017). Наконец, есть важные эпистемические асимметрии, телесные ощущения кажутся менее надежными чем визуальные ощущения (Манро готовится к печати).
Некоторые из перечисленных выше переживаний могут просто улетучиться, если человек сдастся. теории восприятия, которые рассматривают зрение как парадигму смысла восприятие.Действительно спорно, что всякое внешнее чувство включая обоняние, например, отвечает всем ограничениям, установленным визуально-ориентированные модели и более поздние работы по восприятию выходят за рамки видение (например, McPherson (ed) 2011; Matthen (ed) 2015; Gatzia & Broogard (ред. ) 2020). Кроме того, какие последствия, если таковые имеются, мультисенсорные эффекты для дебатов о восприятии? Вкратце, как описанном в предыдущем разделе, я знаю, что ноги скрещены на основа интеграции между видением и проприоцепцией.Делает вовлечения визуальной информации достаточно, чтобы понять осанка перцептивная?
В этом разделе мы сосредоточимся на четырех вопросах: понятие тела как объект восприятия, пространственные особенности телесного осознания, предполагаемый эпистемологический провал телесных ощущений на телесную основу знания и отношения между телесным осознанием и действие.
2.1 Тело как объект восприятия
Макгинн (1996: 8) утверждает: «телесные ощущения не имеют интенциональный объект так же, как и перцептивный опыт ».Его мнение разделяют многие, по крайней мере, по двум причинам: (i) тело не может оба закрепляют наше восприятие мира и являются объектом восприятия за риск бесконечного регресса; и (ii) органы чувств не нуждаются в идентифицировать и повторно идентифицировать тело, поскольку они предоставляют информацию о ничего больше.
Первое возражение исходит от Мерло-Понти (1945: 92), который утверждает: «Тело — это не еще один среди внешних объектов». Он проводит различие между телом, состоящим из мускулов и кости, и живое тело ( corps propre ), то есть тело что мы переживаем в дорефлексивном осознании.Он утверждает, что живое тело — это не объект, который можно воспринимать с разных перспективы, оставленные в стороне или локализованные в объективном пространстве. На напротив, это нулевая точка (Husserl 1913), из которой можно увидеть объективное пространство. Если бы кто-то занял объективную позицию по живое тело, тогда объективированное тело больше не могло закрепить путь человек воспринимает мир. Точно так же Галлахер (2003) утверждает, что телесные переживания не следует понимать в терминах восприятия. С использованием Витгенштейновское различие между самостью как субъектом и Я как объект, Галлахер утверждает, что живое тело должно быть задумано как предмет.Только тогда он сможет обосновать наш сознательный опыт мира. Однако субъективность не несовместима с преднамеренность. Возможно, можно воспринимать себя как субъект (Бермудес 1998). Кроме того, живое тело может быть воспринимаемый объект, не превращаясь в объект среди другие. Докич (2003), например, утверждает, что телесные ощущения демонстрируют особый вид восприятия типа , но это все еще перцептивный.
Второе возражение против модели восприятия следует из Стандартная модель восприятия Шумейкера (1994).По его мнению, одним из ключевых условий восприятия является то, что способ получения информации позволяет идентифицировать и повторно идентифицировать воспринимаемые объекты. Трудность с телесными чувствами в том, что они, кажется, дают доступ только к одному объекту, а именно к своему телу. Несколько На это возражение были даны ответы. Например, Швенклер (2013) отвечает, что органы чувств по-прежнему передают факты о различных объекты, поскольку они передают факты о различных частях тело. Однако неясно, достаточно ли этого, чтобы опровергнуть возражение. Мартин (1995), с другой стороны, защищает то, что он называет единственно-объектный взгляд, согласно которому телесные ощущения свое тело, а когда их нет, они иллюзорны или галлюцинаторный. Тем не менее, по его мнению, это не препятствует физическому ощущения быть перцептивными. Человек действительно испытывает свое тело как ограниченный объект. Осознавая телесные границы, человек затем осознает большее пространство, в котором находится и ваше тело как другие объекты (см. также Bermúdez 1998).
2.2 Пространство телесного осознания
Можно также сомневаться в перцептивном характере телесных ощущений на в основе их своеобразной пространственности. Мы испытываем ощущения «В-части-тела-в-точке-в-теле-относительном-пространстве» (О’Шонесси, 1980). По словам Бермудеса (2005), телесные ощущения имеют как А-положение (т. е. телесный каркас ссылка, не зависящая от положения тела) и B-расположение (т.е. внешний каркас относительно положения тела). Но как учитывать A и B-местоположение? Как предупреждает Мерло-Понти (1945: 98), «Обычные пространственные отношения не пересекаются» с опытом пространства тела. Кажется, действительно, то, как мы переживаем телесное пространство не подчиняется некоторым основным пространственным правилам (Coburn 1966; Vesey 1964; Марголис 1966; К. Байер, 1964; Холли 1986). Например, боль, которую я чувствую в большом пальце, не ощущается во рту, когда большой палец у меня во рту (Блок, 1983). Нет смысла утверждать что боль в большом пальце далека от боли в ноге. Как можно предусмотреть учет физического пространства с точки зрения декартовых координат фрейм, когда нельзя ни указать центр этого фрейма, ни предложить оси на котором можно было вычислить расстояния и направления (Бермудес 2005)? Можно сделать вывод, что утверждение о том, что человек чувствует боль из палец не указывает на место ощущения, а скорее состояние пальца (Noordhof 2001; обсуждение см. Tye 2002).Тогда можно спросить, является ли телесное Сами ощущения по своей сути пространственны. Согласно Теория местных знаков, защищенная психологами в XIX веке таких как Вундт, Титченер и Джеймс, каждый чувствительный нерв дает начало собственное характерное ощущение, характерное для данной части тела это стимулируется, но пространственное приписывание не происходит из пространственное содержание самих телесных ощущений. По описанию Джеймса (1890: 798), местные теоретики знаков отрицают
.что в ощущении может быть любой элемент реальной местности, любой тоном, который взывает к нам немедленно и без лишних слов, «Я здесь» или «Я там».
Однако, похоже, нет непространственных различий между ощущения в правой и левой руке (Holly 1986; О’Шонесси 1980; Марголис 1966; Coburn 1966). Как тогда я чувствуете прикосновение к правой или левой руке? И как учесть ощущения, находящиеся в фантомных конечностях (К. Байер, 1964)? это трудно объяснить пространственное приписывание телесных ощущений, если телесные ощущения не пространственны по своей природе.
Согласно А. Д. Смиту (2002), восприятие требует возможности достижения различных точек зрения на воспринимаемые объекты через самостоятельное движение.Это связано с существованием перцептивных постоянств. (см. Burge 2010 о важности перцептивных постоянств). Однако, в отличие от других объектов восприятия, тело нельзя почувствовать с разные точки зрения. Таким образом, Смит утверждает, что телесные ощущения простые ощущения; они не считаются перцептивными. Точно так же Мэттен (готовится к выпуску) отличает осязание от осязательного ощущение на коже и тактильное восприятие объекта. Это два разных типа переживаний, и только тактильные ощущения переживания действительно пространственны и, следовательно, действительно перцептивны.На Напротив, Мартин (1992) утверждает, что нет причин рисовать различие в тактильных ощущениях: можно просто сместить внимание с телесной стороны на экстероцептивную сторону того же перцептивного опыта (см. также O’Shaughnessy 1989). Тем не менее, согласно Мартину (1992), прикосновение отличается от зрения. поскольку у него нет единого тактильного поля, эквивалентного визуальному поле (см. также Richardson 2013; Hopkins 2011).
2.3 Знание без наблюдения
Другой тип критики модели восприятия телесного осведомленность можно найти у Витгенштейна (1978), а затем у Анскомба (1962).Они утверждают, что способность сообщать о состоянии конечностей расположение и то, как они двигаются, не зависит от ощущения положения. Таким образом, оно отличается от перцептивного знания. Я знаю что небо голубое в силу визуального восприятия голубизны неба, но Я знаю, что мои ноги скрещены независимо от каких-либо ощущений. Согласно Анскомбу, телесные знания не могут быть основаны на ощущения, потому что только ощущения, содержание которых «Независимо описываемый» может играть эпистемологическую роль.Таким образом, чувство положения — это то, что Анскомб называет своего рода знанием. без наблюдения: «Это без наблюдения, потому что ничего показывает ему положение его конечностей »(Анскомб 1957: 13).
Интерпретация понятия знания без наблюдения вызвало множество споров. Первый касается Анскомба гносеологическая теория. Почему содержимое должно быть независимым от основательные суждения? Вторая проблема в том, что кажется, что ее аргумент в конечном итоге опирается на ее феноменологическую интуицию: «Нет никаких сомнений в том, что мне кажется, что это положение, ощущения, которые дают мне позицию »(Anscombe 1962). Тем не мение, можно поставить под сомнение это утверждение на основании телесных иллюзий (Harcourt 2008; за ответ, McDowell 2011). Например, если сухожилие бицепс вибрирует, можно «почувствовать» движение руки хотя известно, что рука на самом деле остается неподвижной. Но достаточно ли этого показать, что ощущение поддается описанию независимо? Эта проблема заключается в том, что понятие независимого описания неясно. Почему «Визуальное впечатление синего простора» (Анскомб 1962: 57) квалифицируются как независимые, но не впечатления от руки движущийся? Иногда бывает трудно понять, почему телесное осознание не попадать в ту же категорию, что и перцептивное осознавание.
2.4 Телесное осознание и действие
Интересно, что как феноменологическая, так и аналитическая традиции которые отвергают модель восприятия, подчеркивают роль действия и телесное ноу-хау в их описании телесного осознания. Анскомб описывает знание без наблюдения как форму практического знания. Короче говоря, знание того, что вы скрещены, не ощущение, что их пересекают; это знание того, как избавиться от них. Вместе В тех же строках Мерло-Понти утверждает, что живое тело — это пространство возможности для действий.Однако есть большая разница. Для традиция феноменолога, то, что мы чувствуем , определяется что мы умеем делать. Для Анскомба, напротив, мы не чувствуем что-нибудь. Вместо этого следует сказать, что то, что мы сообщаем , является определяется тем, что мы умеем делать. Кроме того, акцент на действие не обязательно влечет за собой отказ от модели восприятия телесное осознание, и нужно быть осторожным, различая два претензии.
Два основных сенсомоторных взгляда на перцептивное осознавание действительно недавно были предложены (см. раздел Теории основанных на действии восприятие).Согласно подходу enactive , восприятие переживания состоят в сенсомоторных ожиданиях (O’Regan & Noë 2001; Ноэ 2004; Hurley 1998; Thompson 2005; O’Regan 2011). Согласно диспозиционному подходу, пространственное содержание перцептивного опыта стало возможным благодаря склонности к действию (Evans 1982; Brewer 1995; Briscoe 2009; A. J. T. Smith 2009; Мандригин готовится к печати). Несмотря на очевидное сходство, две точки зрения предъявляют разные претензии. Активное представление стремится учитывать сознание в целом, из-за его феноменального характера (O’Regan 2011).Напротив, диспозиционный счет применяется только к эгоцентрическое содержание. Кроме того, активный вид делает конститутивное утверждение: телесные переживания неотделимы от сенсомоторные ожидания (для обсуждения конституционного требования, см. Блок 2005). Напротив, диспозиционная точка зрения не требует что пространственное содержание представляет собой предрасположенность к действию. Это только делает «Заявление об условиях, при которых визуальный опыт будет такое содержание »(Briscoe 2014: 208).
Основной проблемой сенсомоторных подходов является учет диссоциация между восприятием и действием.Такие диссоциации имеют был найден для видения, что привело Милнера и Гудейла (1995) к предложению двойная модель визуальной обработки: вентральный путь посвящен сознательное восприятие, тогда как дорсальный путь посвящен зрительно-моторная трансформация восприятия. Диссоциации также были сообщается в случае телесного осознания. Например, пациенты с онемение не имеет тактильного восприятия, но сохраняет удивительную способность указать, где их коснулись (Paillard et al., 1983; см. также Anema et al.2009 для дальнейшего разобщения). Иллюзия резиновой руки также указывает на то, что телесные знания могут противоречить телесным опыт: участники аккуратно берут стимулированную руку их противоположная рука в ее реальном местоположении, а не в иллюзорном место, о котором они сообщают (Каммерс и др., 2009). Сторонники Активное представление может иметь трудности с учетом этого типа результаты, которые указывают на то, что сенсомоторные знания не являются необходимо или достаточно для телесных переживаний (Vignemont 2011).Однако диссоциация восприятия и действия менее проблемна для диспозиционный взгляд (Мандригин готовится к печати).
Мы только что спросили, требует ли телесное осознание действия. Кроме одного может также спросить, требует ли действие телесного осознания (О’Шонесси, 2000; Вонг, 2015). Действие требует подробного информация о долгосрочных и краткосрочных свойствах телесные эффекторы. Но нужна ли информация для достижения порога осведомленности, даже на пределе? Действие требует быстрой обработки информация, тогда как телесное осознание требует времени.Более того, глухие субъекты, не обладающие кинестетическим и тактильным восприятием тела сохраняют способность контролировать свои движения до тех пор, пока по мере получения визуальной обратной связи. Следовательно, кинестетические переживания не кажется необходимым для действий. Тело не всегда немедленно представить все подробности предмету, даже если играет роль. Однако, как указывал Декарт, мы не похожи на пилотов в корабль. Разница в том, что мы можем чувствовать наш корабль с высоты птичьего полета. внутри. Следовательно, еще должна быть связь, которую еще предстоит изучить, между нашей способностью действовать напрямую своим телом и нашей способностью чувствовать свое тело изнутри (Wong 2015).
3. Ментальные представления и тело
Когда обсуждают связь между телесным осознаванием и действия, часто обращаются к понятию схемы тела . Однако он используется по-разному. Один из главных разногласия в том, следует ли рассматривать его как особый тип мысленное представление тела. Для Мерло-Понти (1945) и др. недавно для Галлахера (2008) схему тела следует рассматривать как сенсомоторная функция, лишенная намеренного содержания.Их определение соответствует общей тенденции последних тридцати лет который отвергает необходимость постулировать представления в разум (Gallagher 2008; Thelen & Smith 1994; Turvey & Carello 1995; van Gelder 1995; Thompson 2005; Захави и Парнас 1998). На с этой точки зрения, представления неадекватны, потому что они слишком дороги и они не нужны, потому что их можно легко заменить на сенсомоторные петли. Тело можно рассматривать как «лучшее в своем роде. модель », если использовать выражение Брукса (1991).Если биологический системы знают только то, что им нужно, чтобы выполнять свою работу (Clark 1997), действительно ли тело нужно для представляете в этом смысле? Все, что может потребоваться, — это обратить внимание на это (Kinsbourne 1995; Hochstetter 2016).
3.1 Почему изображения тела?
До конца XIX века телесное осознание понимается как совокупность внутренних телесных ощущений. Bonnier (1905) впервые ввел термин схема для обозначения пространственная организация этих телесных ощущений.Но это было только в Фундаментальная статья Хеда и Холмса (1911 г.) (обсуждаемая в следующий раздел), что можно найти первый систематический анализ образом, мозг представляет тело. Они инициировали то, что могло быть назвал репрезентативный подход к телесной осведомленности (например, O’Shaughnessy 1980; Bermúdez 1998; Vignemont 2018; Carruthers 2008; Alsmith готовится к печати; Мурильо Лара 2018). Сторонники представительский подход утверждает, что для объяснения телесных осознание необходимо для обращения к ментальным представлениям о теле.Согласно минимальному определению, представление тела — это внутренняя структура, которая имеет функцию отслеживания состояния тело и закодировать его, что может искажать его и может быть отделено от него. Он играет роль модели, которая представляет в силу своего сходство со структурой тела (Alsmith готовится к печати; Gadsby И Уильямс 2018). Теперь вопрос в том, почему постулируют такие внутренние модели.
Первая причина состоит в том, чтобы объяснить нарушения телесного осознания.Большую часть литературы по репрезентации тела можно найти у пациентов. исследования (Head & Holmes 1911; Lhermitte 1942; Cole & Paillard 1995, Schwoebel & Coslett 2005; Sirigu et al. 1991; Gadsby 2017). С помощью понятия репрезентации тела и, следовательно, тела искажение фактов, можно легко объяснить, как устроено тело опыт может расходиться с физической реальностью тела. На с одной стороны, ампутированные пациенты все еще могут ощущать присутствие своего отсутствует конечность, потому что физически отсутствующая конечность все еще представлена.С другой стороны, пациенты с ксеномелией могут пожелать здоровые конечности должны быть ампутированы, потому что эти конечности не включены в их представлении тела (Hilti & Brugger 2010).
Вторая причина сосредоточена на пространственной организации телесного осведомленность (Bonnier 1905; O’Shaughnessy 1980, 1995; Murillo Lara 2018). В течение длительного периода все телесные переживания разделяют одно и то же пространственное восприятие. содержание структурной формы тела. Чтобы учесть это общности, О’Шонесси постулирует существование долгосрочного образ тела, который играет структурную роль в пространственном формировании телесного опыты.Затем можно предложить иерархическую модель тела. представления о модели теории зрения Марра: первичный эскиз, 2.5D-эскиз и 3D-эскиз (Marr 1982). На каждый шаг, дополнительная информация извлекается из исходного сенсорного ввода пока он не переключится с точки зрения, ориентированной на зрителя, на объектно-центрированная перспектива. На каждом этапе представление возрастает сложность и пространственное богатство тела (Longo 2017; Haggard et al. al. 2017). Уровень первичной соматосенсорной зоны (СИ) соответствует эскизу первичного тела, имеющего форму «Гомункул» (Penfield & Rasmussen, 1950). Хотя это обычно следует естественным анатомическим отделам, связывая корковые области к определенным частям тела, некоторые из них чрезмерно представлены (например, рука) и другие недостаточно представленные (например, торс). Кроме того, homunculus не представляет анатомической смежности (например, область, специфичная для руки, находится рядом с областью, специфичной для лица). Как следствие, эскиз первичного тела не может служить источником информации о параметрах и конфигурации тела (Medina & Coslett, 2016). Этот выполняется на более высоком уровне интеграции (интеграция между частями тела и среди множества сенсорных источников), на котором своего рода трехмерный эскиз тела генерируется.Его функция заключается в надежной ковариации с пространственным организация и размеры тела и его сегментов, чтобы пространственно организовать информацию, поступающую от органов чувств. Этот уровень представления тела частично не зависит от онлайн-ввода.
Таким образом, модель тела, кажется, играет объяснительную роль. Это остается Однако непонятно, в каком представлении оно состоит. На одном интерпретации, ее можно рассматривать как своего рода сценарий в Чувство Пикока (1992). Сценарий — это неконцептуальное, аналоговое, безразмерное пространственное представление, использующее набор обозначенные оси по отношению к частям тела.Пикок описывает сценарии которые изображают окружающую среду объекта, но, возможно, можно иметь сценарий, изображающий тело объекта, с похожими характеристики. В другой интерпретации его можно представить как ориентированная на действие репрезентация (Брюэр 1995; Бермудес 2005):
Внутреннее пространственное содержание нормального телесного осознания дано непосредственно с точки зрения практических знаний, как действовать в связи с задействованные места на теле. (Брюэр 1995: 302)
3.2 Таксономии репрезентаций тел
Теперь можно спросить, есть ли у нас только одна модель, изображающая все body или достаточно иметь коллекцию локальных моделей (Alsmith готовится к печати). Попробуйте, например, прикоснуться рукой к своему ногой, а другой коснуться вашего лица. Чтобы выполнить эту задачу, Достаточно ли иметь локальные модели тела, представляющие индивидуальные части тела? Или нам также нужно глобальное представление тела, которое функцией было бы структурировать эти локальные представления?
Можно также спросить, можно ли функционально определить различные типы телесных представлений.Представление одного тела не кажутся достаточными, чтобы объяснить разнообразие телесных расстройств и разнообразие аспектов телесного осознания. Должно быть больше, но сколько? В 1911 году Хед и Холмс представляют первую таксономию представления тела. В дополнение к тому, что они называют телом образ, составляющий сознательное восприятие тела, они различать два типа бессознательных представлений, называемых телом схемы: один записывает каждую новую позу или движение, тогда как другой отображает поверхность тела, на которой локализуются ощущения.Однако долгое время термины схемы тела и образа тела были использовались взаимозаменяемо (см. , например, Schilder 1935), тогда как тонкое различие между двумя типами схемы тела имело почти полностью исчез. Тем не менее, с восьмидесятых годов возродился интерес к различению различных типов представительство тела (O’Shaughnessy 1980; Paillard 1999; Gallagher 1986), хотя согласия мало, ни способ индивидуализировать различные типы представлений тела, ни их точное количество.Вот образец характеристики, которые использовались до сих пор для их различения:
- Доступность сознанию (бессознательному / сознательному)
- Динамика (краткосрочная / долгосрочная)
- Функциональная роль (действие / восприятие)
- Формат (сенсомоторный / зрительно-пространственный / лингвистический / аффективный)
- Модальность ввода (проприоцепция / зрение / интероцепция)
- Телесная информация (постоянные свойства, такие как осанка / внутреннее равновесие)
- Перспектива (от первого / от третьего лица)
- Направление соответствия (разум-мир / мир-разум)
Эти различия приводят к различным таксономиям (например,г. , Швёбель & Coslett 2005; Sirigu et al. 1991; Paillard 1999; Дийкерман и де Хаан 2007; О’Шонесси 1980; Галлахер 1995), который иногда приводят к противоположным интерпретациям одного и того же телесного расстройства. Например, личное пренебрежение (т. Е. Отсутствие исследования половины тела) было интерпретировано как результат дефицита схемы тела (Coslett 1998), или из-за дефицита образа тела (Галлахер, 1995). Кроме того, хотя большинство таксономий полагаются на нейропсихологические диссоциации, маловероятно, что они может объяснить все телесные расстройства.Даже три типа тела представления может быть недостаточно, чтобы объяснить все возможные диссоциации. С другой стороны, можно пожелать избежать квазибесконечный список телесных представлений.
Даже определение схемы тела, которое кажется тем менее понятие спорное, часто остается расплывчатым. Термин «тело» схема »функционирует как общий термин, который объединяет различные представления тела, вмешивающиеся на разных этапах управления моторикой, представляет краткосрочные или долгосрочные свойства тела, используемые для положительные или отрицательные аффордансы. Обычно его определяют как представление тела для действий. Но многие государства могут внести свой вклад в планирование действий, включая некоторые состояния очень высокого уровня. Представьте, например, что вы хотите разрезать торт на шесть равных кусочков. Для этого вы можете использовать ваши математические знания о том, что 360 градусов, разделенные на 6, равны 60 градусов. Эти знания помогут вам расколоть торт. Таким образом, ваша способность к математике может сыграть роль в руководстве вашими действиями. но ясно, что схема тела должна быть более тесно связана с действие.Что делает схему тела такой особенной? Тип информации что он собой представляет? Как представлена эта информация? Или функция представительства? Кроме того, различие между схема тела и образ тела стали предметом торговли много недавних работ в области когнитивной нейробиологии и философии. Пока мало известно о взаимодействии между этими двумя типами тел представительства (Gadsby 2018; Pitron, Alsmith, & Vignemont 2018). В нашей повседневной жизни тело мы воспринимать не противоречит телу, с которым мы действуем.Нужно учитывать не только диссоциацию в редких случаях, но и конвергенция большую часть времени.
4. Чувство собственности на тело
Согласно Peacocke (2014, 2017), мы должны различать три степени самопредставления:
- Степень 0: Психические состояния, которые ничего не представляют как стоящие. в определенных отношениях к предмету. Например, проприоцептивная опыт работы с неконцептуальным содержанием типа [эта нога согнутый].
- Степень 1: Психические состояния, неконцептуальное содержание которых представляет субъект как стоящий по отношению к другим объектам и событиям.Для Например, проприоцептивный опыт с неконцептуальным содержанием типа [моя нога согнута].
- Степень 2: Ментальные состояния, которые могут использовать концептуальное первое лицо. Например, проприоцептивное суждение с концептуальным содержанием типа [моя нога согнута].
Теории чувства телесной собственности пытаются ответить на следующий вопрос: как перейти от степени 0 к степени 2, от степени проприоцептивный опыт с неконцептуальным содержанием [эта нога склонен] к проприоцептивному суждению с концептуальным содержанием [моя нога согнут]? Эти теории преследуют две цели. Во-первых, чтобы избежать постулирование новых феноменальных свойств без необходимости (Wu готовится к печати). Во-вторых, чтобы учесть эмпирические данные. С одной стороны, резина иллюзия руки обеспечивает экспериментальное окно в том, что требуется для один, чтобы ощутить руку как свою собственную. С другой стороны, один необходимо понять, как это возможно для человека , а не переживать свою конечность как свою в отказе от собственности синдромы, как при соматопарафрении (Romano & Maravita, 2019), расстройство деперсонализации (Billon 2017), синдром Котара (Billon 2015, 2016) и ксеномелия (Brugger et al. al.2013), а также при хронической боли (Moseley et al. 2012) и сложное посттравматическое расстройство (Ataria 2018). Интерпретация эти различные результаты, однако, противоречивы (Alsmith 2015; Wu предстоящий; Брэдли готовится; Чадха 2018), и самое большее может предлагайте только вывод для лучшего объяснения.
4.1 Ощущение своей собственной сущности
Понятие личного, которое можно определить как de se собственность, принадлежащая к предмету, недавно привлекла все большее внимание в литературе (Guillot 2017; Guillot & Гарсиа-Карпинтеро готовится к печати). Гипотеза состоит в том, что одна воспринимает свое тело как собственное в силу наличия чувство своей душевности. Неконцептуальное содержание ментальности может тогда предоставить рациональное основание для концептуального содержания Myness. Гипотеза обыденности, однако не обошлось без ряда споров, и большинство недавние взгляды отвергли это (Alsmith 2015; Bermúdez 2011; Чадха 2018; Martin 1995; Виньемонт 2020; У скорого). Первое беспокойство касается происхождение моей сущности. Если только кто-то не постулирует мое как несократимое примитивное феноменальное свойство (Billon, 2017), неконцептуальное мироощущение сам контент требует объяснения.Еще одно беспокойство заключается в том, что это не кажутся выдающимися в нашей феноменологии. Чадха (2018) утверждает, что по умолчанию содержание телесных переживаний не является самореферентным. На по ее мнению, синдромы отказа от собственности не возникают из-за отсутствия мое, но из-за необычного ощущения руки не своей собственный . Можно также возразить, что чувство моей принадлежности не совместим с экономным представлением о допустимом содержании восприятия, согласно которому только низкоуровневые соматосенсорные такие свойства, как давление, угол стыка и температура, могут быть представлены в содержании телесных переживаний. Наконец-то, Бермудес (2011, 2015, 2018) обращается к Анскомбу аргумент в пользу знания без наблюдения. Он утверждает, что нельзя дать отдельно описываемое описание чувства своей принадлежности, что, таким образом, не может являться законным основанием для владения суждения.
Однако отрицание существования чувства собственного достоинства не влечет за собой отрицание феноменологии собственности:
собственность феноменологически важна … когда мы переживаем наши тела мы воспринимаем их как свои собственные … феноменология собственности.(Бермудес 2015: 38)
Другими словами, это имеет феноменологическое значение, когда человек не осознавать свое тело как свое, а когда его нет. В тогда возникает вопрос, как лучше всего интерпретировать это феноменологическое разница: в сенсорных терминах (Wu готовится к печати; Bermúdez 2011; Martin 1995; Докич 2003), в когнитивных терминах (Alsmith 2015), в агентивные термины (Peacocke 2017) или аффективные термины (Vignemont 2018).
4.2 Дефляционная концепция
Согласно тому, что Бермудес (2011: 167) называет дефляционным зачатие,
чувство собственности состоит, во-первых, в определенных фактах о феноменология телесных ощущений и, во-вторых, в некоторых справедливых очевидные суждения о теле (которые мы можем назвать суждениями о теле право собственности).
Точно так же Мартин (1995: 278) утверждает, что чувство собственности не дополнительное качество к сенсорным качествам телесных переживаний и что это «как-то уже заложено в них». Для Например, в иллюзии резиновой руки участники не сообщают только владение резиновой рукой, но также называется тактильной ощущения на фальшивой руке. Тогда можно утверждать, что переживание резиновая рука как собственная — это не что иное, как ощущения в нем (У готовится).Один интуитивно понятный способ объяснить дефляционная концепция действительно выражается в пространственных терминах: «когда один испытывает телесное ощущение, что у него есть место, с которым нет проблем чье тело, по-видимому, принадлежит »(Martin 1992: 201). Мартин утверждает, что пространственная феноменология может объяснить смысл владение, потому что существует тождество между собственным телом и тело, в котором находятся телесные переживания. Согласно единственно-объектная точка зрения, которую он защищает, например, телесный опыт чтобы считаться примером восприятия, это действительно должен быть опыт того, что на самом деле является реальным телом субъекта.Однако можно осознавать границы своего тела, не осознавая границы собственного тела как собственного (Докич 2003; Серрахима готовится к печати). Еще одна проблема для всех дефляционные концепции возникают из-за разобщенности телесных ощущения и чувство собственности. Они действительно предсказывают, что невозможно испытать ощущения в конечность и не воспринимать эту конечность как свою собственную (Martin 1995; Докич 2003). Однако было обнаружено, что пациенты с синдромы отказа от собственности могут по-прежнему испытывать некоторые телесные переживания (е.г., Моро и др. 2004 г. ). Тогда возникает вопрос, могут ли результаты такого типа опровергать дефляционную концепцию или нет (Брэдли предстоящий).
4.3 Когнитивная концепция
Вместо того чтобы апеллировать к тому, как воспринимает , тела, можно апеллировать к тому, как думает о своем тело для учета чувства собственности:
Когнитивный анализ чувства собственности утверждает, что воспринимает что-то как свое, только если думает о что-то как свое собственное.(Алсмит 2015: 881)
Когнитивная концепция не исключает существования феноменология собственности, по крайней мере, если допустить возможность когнитивная феноменология (например, ноэтические чувства).
Тогда возникает вопрос, как объяснить тот факт, что чувство собственность (или ее отсутствие) когнитивно непостижима. Участники Эксперимент с резиновой рукой знает, что резиновая рука — подделка рука, и они редко поддерживают веру в то, что резиновая рука — их собственными руками. Наоборот: некоторые пациенты знают, что их рука принадлежит их, и все же им все еще кажется, что , как будто , это не так, поскольку описал этот пациент: «мои глаза и мои чувства не согласен, и я должен верить своим чувствам. Я знаю, что они похожи на мои, но Я чувствую, что это не так, и не могу поверить своим глазам » (Нильсен 1938: 555). Когнитивная непроницаемость классически воспринимается как подпись эмпирических состояний. Например, в Иллюзия Мюллера-Лайера, невозможно не испытать две линии как разные, несмотря на то, что они верят, что они на самом деле такого же размера.Однако есть отношения, отличные от чувств и ощущения, которые могут быть невосприимчивыми к влиянию убеждений (Макдауэлл 2011). Тогда возникает вопрос, какая установка: пропозициональная. воображение (Alsmith 2015), согласие с предложением (Wu предстоящий), восприятие кажущегося (Lyons 2011) или alief (Gendler 2008 г.). Каким бы ни было отношение, это должно быть не только когнитивно непонятно, но также вне контроля субъекта. Субъекты не могут по своему желанию испытать иллюзию резиновой руки.В случае синдромов отказа от собственности также кажется, что отношение они должны быть эмоционально заряжены. Пациенты действительно очень огорчены, когда сообщают, что не чувствуют свою руку как свою собственный.
4.4 Агентивная концепция
Многие теории апеллируют к понятию действия по отношению к чувству. собственности, и даже больше к чувству отказа от собственности. Дело в том что синдромы отказа от собственности часто включают в себя более или менее экстремальные двигательная недостаточность.Большинство пациентов с соматопарафренией парализованы, и те, кто не страдают знаком анархической руки (то есть они не может контролировать свою конечность, которая, кажется, имеет собственную волю). Пациенты часто жалуются на бесполезность своих «Чужая» конечность. Есть несколько способов, которыми агент изложена концепция: в плане схемы тела (Винемонт 2007), агентивные чувства (B. Baier & Karnath 2008) или общие агентивная способность (Peacocke 2017). Проблема в том, что различные Версии сталкиваются с тем, что чувство телесной собственности может быть сохранено у пациентов, которые парализованы или потеряли сознание действия как свои собственные.Например, пациенты с анархией сообщают, что они не контролируют свои конечности, но они по-прежнему заявляют, что их конечности принадлежат им (Marchetti & Della Salla 1998). Резиновая рука иллюзию также трудно объяснить агентивными концепциями. Она имеет было показано, что нет агентного контраста между синхронным и асинхронные условия не только на феноменологическом уровне (Субъекты не сообщают о чувствах агентов к резиновой руке, Лонго и др. al. 2008), но и на сенсомоторном уровне (то, как они их движения не изменяются иллюзией, Каммерс и др.2009 г.). В таком случае аккаунт Пикока (2017), связанный с агентством, может показаться наиболее многообещающе, потому что он обращается к понятию действия в относительно высокий уровень общности. По его мнению (Peacocke 2017: 293), субъект может почувствовать, что это его собственная рука тогда и только тогда, когда:
- существует диапазон действий A , для которого существо должен быть в состоянии психического состояния … с содержанием c — это A -ing, где состояние… производится инициирование A -ing по ссылке c;
- есть диапазон понятий F телесных свойств, пространственных свойства и свойства прошедшего времени F такие, что существо способен находиться в психических состояниях… с содержанием c это F ; где в этих атрибутах c — F — принимается (в основных основных случаях) тогда и только тогда, когда это тело F также принимается.
Парализованные пациенты все еще знают, что значит действовать, и это должно быть достаточным для того, чтобы они все еще чувствовали свои неподвижные конечности как свои собственные (Павлин 2019). Можно также сказать, что в иллюзии резиновой руки участники в целом знают, что значит действовать рукой хотя они не думают, что могут действовать с этой конкретной резиной рука. Однако эта учетная запись налагает так мало ограничений на то, нужно воспринимать свое тело как собственное, чтобы Интересно, как вообще можно потерять чувство телесной собственности.В чем разница между парализованными пациентами кто отрицает право собственности, а кто нет?
4.5 Аффективное зачатие
За последние 20 лет произошел взрыв экспериментальных работ по перехват. Недавние отчеты о перехвате подчеркнули его роль самосознания, положив ее в основу того, что иногда названный «разумным я» (Craig 2003), «прото- я »(Damasio 1999),« воплощенное я »(Seth 2013) или «материальное я» (Цакирис, 2017).Даже Декарт в его «Размышлениях о первой философии » принимает интероцептивные чувства должны быть ключом к нашим уникальным отношениям с наше тело:
Так и природа учит меня этими ощущениями боли, голода, жажда и т. д., что я живу в теле не только как пилот в судно. (Декарт 1641 [2016] Медитация VI , стр. 56)
Однако, даже если интероцепция может обосновать некоторое представление о себе, она не ясно, что это конкретно связано с чувством телесного право собственности.Представьте себе существо, которое получает только интероцептивный сигналы. Он получает информацию о своем теле, и только о своем теле. Но есть разница между самоспецифичностью (информация исключительно о собственном теле) и самоотнесение (осознание тела как собственного). Проблема в том, что только на основе перехвата нет нужно отличать внутреннюю часть от внешней, так как тело только внутри. Он настолько привязан к собственному телу, что может распределять с изображением того, чье тело голодно или жаждет.Это факт обычно говорят: «Я хочу пить», без каких-либо ссылок на телесная собственность, не говоря уже о теле.
Однако есть и другой способ объяснить аффективную концепцию. без обращения к перехвату. Вместо этого он обращается к понятию аффективного значения (Vignemont 2018). В отношении того, что называется гипотезой телохранителей, существует специфическая аффективная феноменология, выходящая за рамки сенсорной феноменология телесных переживаний. Он выражает уникальную ценность тело для себя, ценность, укоренившаяся в эволюции.В Короче говоря, выживание предполагает сохранение собственного тела. Чувство собственности затем индивидуализирует одно тело, которое имеет значение для предмет для самосохранения больше всего на свете. В соответствии с с этой точки зрения было обнаружено, что участники, сообщающие о праве собственности резиновая рука показывает увеличение возбуждения, когда резина рука находится под угрозой (Ehrsson et al. 2007). И наоборот, пациенты с соматопарафрения не показывает увеличения возбуждения, когда они видят руку что они чувствовали себя чужими под угрозой (Romano et al.2014).
Можно возразить, что эволюционная значимость есть только следствие факт телесной собственности: это тело имеет значение, потому что оно мое. Следовательно, аффективная феноменология должна быть лишь следствием чувства телесной собственности: я чувствую, что это тело имеет значение потому что я знаю, что это мое. Однако можно ответить, что что случается с телом, имеющим это значение, случается со мной. Почему это так? Одна возможность состоит в том, что это потому, что я — мое тело или что-то еще. просто потому, что мы развивались в таком мире, что выжить, его тело должно выжить.Значит, чтобы в моем теле было такое значение в том, чтобы оно было телом, которое нужно защищать эволюционные потребности организма. Биология здесь дает независимое основание понятия значимости. Влияние на то, что происходит на этом теле для себя дает немедленное основание для маркировки это как свое собственное. Следовательно, можно судить, что это собственное тело, когда чувствуешь, что это тело имеет значение в этом особым образом, потому что при нормальных обстоятельствах тело, которое имеет значение таким образом — собственное тело.
5. Заключение
Телесное осознание открывает новую богатую территорию для философских разведка сама по себе, но она также обеспечивает новый подход к общие вопросы восприятия, действия, себя и пространства. Эмпирический исследование телесных представлений, телесных ощущений, телесных иллюзий, и самосознание выросло в геометрической прогрессии. Комплексный понимание телесного осознания, вероятно, потребует принятия его идеи.
Проблемы нервной системы | Michigan Medicine
Считаете ли вы, что у вас проблемы с нервной системой?
Нервная система управляет движением и равновесием, пятью чувствами (зрение, слух, вкус, обоняние и осязание), вашими мыслительными процессами и тем, насколько вы бодрствуете и осведомлены.Он включает головной и спинной мозг, а также все нервы тела.
Да
Проблема нервной системы
Сколько вам лет?
Менее 4 лет
Менее 4 лет
4 года и старше
4 года и старше
Вы мужчина или женщина?
Почему мы задаем этот вопрос?
- Если вы трансгендер или небинарный, выберите пол, который соответствует вашим частям тела (таким как яичники, яички, простата, грудь, пенис или влагалище), которые у вас сейчас в районе, где у вас есть симптомы.
- Если ваши симптомы не связаны с этими органами, вы можете выбрать свой пол.
- Если у вас есть органы обоих полов, вам, возможно, придется дважды пройти через этот инструмент сортировки (один раз как «мужские» и один раз как «женские»). Это гарантирует, что инструмент задает вам правильные вопросы.
Симптомы появились после травмы головы?
Да
Симптомы начались после травмы головы
Нет
Симптомы появились после травмы головы
У вас болели голова?
Вы обеспокоены изъятиями?
Вы полностью потеряли сознание?
Если вы отвечаете за кого-то еще: этот человек сейчас без сознания?
(Если вы отвечаете на этот вопрос для себя, скажите нет.)
Вы вернулись к своему нормальному уровню бдительности?
После обморока нормально чувствовать себя немного смущенным, слабым или головокружительным, когда вы впервые просыпаетесь или приходите в себя. Но если что-то не так, эти симптомы должны пройти довольно быстро, и вскоре вы почувствуете себя таким же бодрым и бодрым, как обычно.
Да
Вернулся в норму после потери сознания
Нет
Вернулся в норму после потери сознания
Потеря сознания произошла в течение последних 24 часов?
Да
Потеря сознания за последние 24 часа
Нет
Потеря сознания за последние 24 часа
Произошло ли снижение того, насколько вы внимательны или осведомлены или насколько хорошо вы можете думать и реагировать?
Да
Пониженный уровень сознания
Нет
Пониженный уровень сознания
Является ли это частью медицинской проблемы, которая у вас уже есть или которую вы уже обсуждали с врачом?
Да
Типичное снижение уровня сознания
Нет
Типичное снижение уровня сознания
В чем проблема:
Быстро ухудшается (от минут до часов)?
Снижение сознания быстро ухудшается
Медленно ухудшается (в течение нескольких дней)?
Снижение сознания постепенно ухудшается
Остается примерно таким же (не лучше или хуже)?
Снижение сознания без изменений
Выздоравливает?
Пониженный уровень сознания улучшается
Вы вернулись к своему нормальному уровню бдительности?
Да
Вернулся к норме после снижения уровня сознания
Нет
Вернулся к норме после снижения уровня сознания
В чем проблема:
Ухудшается?
Снижение сознания ухудшается
Остаться прежним (не лучше или хуже)?
Снижение сознания без изменений
Выздоравливает?
Снижение сознания улучшается
Были ли у вас симптомы инсульта, которые теперь исчезли?Преходящая ишемическая атака (ТИА) вызывает те же симптомы, что и инсульт, за исключением того, что они проходят в течение нескольких минут.ТИА — это предупреждающий знак того, что у вас скоро может случиться инсульт.
Возникли ли эти симптомы в течение последних 48 часов (2 дней)?
Да
Симптомы ТИА возникли в течение последних 48 часов
Нет
Симптомы ТИА возникли в течение последних 48 часов
Были ли эти проблемы:
Быстро ухудшается (от нескольких минут до часов)?
Проблемы нервной системы быстро ухудшаются
Медленно ухудшаются (от дней до недель)?
Проблемы нервной системы постепенно ухудшаются
Остаться примерно такими же (не лучше или хуже)?
Проблемы с нервной системой без изменений
Становится лучше?
Проблемы с нервной системой идут на поправку
Считаете ли вы, что лекарство может вызывать ваши симптомы?Подумайте, появились ли симптомы после того, как вы начали использовать новое лекарство или более высокую дозу лекарства.
Да
Лекарство может вызывать симптомы
Нет
Лекарство может вызывать симптомы
Продолжались ли симптомы более 2 недель?
Да
Симптомы нервной системы более 2 недель
Нет
Симптомы нервной системы более 2 недель
Многие факторы могут повлиять на то, как ваше тело реагирует на симптом, и какая помощь вам может понадобиться. К ним относятся:
- Ваш возраст .Младенцы и пожилые люди обычно заболевают быстрее.
- Общее состояние вашего здоровья . Если у вас есть такое заболевание, как диабет, ВИЧ, рак или болезнь сердца, вам, возможно, придется уделять больше внимания определенным симптомам и как можно скорее обратиться за помощью.
- Лекарства, которые вы принимаете . Некоторые лекарства, такие как разжижители крови (антикоагулянты), лекарства, подавляющие иммунную систему, такие как стероиды или химиотерапия, лечебные травы или добавки, могут вызывать симптомы или усугублять их.
- Недавние события со здоровьем , такие как операция или травма. Подобные события могут впоследствии вызвать симптомы или сделать их более серьезными.
- Ваше здоровье и образ жизни , такие как привычки в еде и физических упражнениях, курение, употребление алкоголя или наркотиков, половой анамнез и путешествия.
Попробуйте домашнее лечение
Вы ответили на все вопросы. Судя по вашим ответам, вы сможете решить эту проблему дома.
- Попробуйте домашнее лечение, чтобы облегчить симптомы.
- Позвоните своему врачу, если симптомы ухудшатся или у вас возникнут какие-либо проблемы (например, если симптомы не улучшаются, как вы ожидали). Вам может потребоваться помощь раньше.
Симптомы инсульта могут включать:
- Внезапное онемение, покалывание, слабость или паралич лица, руки или ноги, особенно только одной стороны тела.
- Внезапные изменения зрения.
- Внезапное затруднение при разговоре.
- Внезапная путаница или проблемы с пониманием простых утверждений.
- Внезапные проблемы с ходьбой или равновесием.
- Внезапная сильная головная боль, отличная от головной боли в прошлом.
Проблемы с нервной системой могут вызывать различные симптомы практически в любом месте тела. Несколько примеров симптомов, которые могут быть вызваны проблемами нервной системы , включают:
- Онемение или покалывание.
- Слабость или снижение способности двигать любой частью тела (не вызванное болью).
- Тремор, тики или другие необычные движения, такие как изменение ходьбы (походки) или чмокание ртом.
- Проблемы с координацией, такие как частое падение, спотыкание или падение.
- Изменения зрения.
- Изменения слуха, вкуса или запаха.
Многие лекарства, отпускаемые по рецепту и без рецепта, могут вызывать симптомы, связанные с нервной системой. Вот несколько примеров:
- Антипсихотические препараты.
- Обезболивающие.
- Лекарства, принимаемые от тошноты.
- Лекарства, используемые для лечения болезни Паркинсона, синдрома беспокойных ног и других заболеваний нервной системы.
Обратитесь за медицинской помощью сейчас
Основываясь на ваших ответах, вам может потребоваться немедленная помощь . Без медицинской помощи проблема может усугубиться.
- Позвоните своему врачу, чтобы обсудить симптомы и организовать лечение.
- Если вы не можете связаться со своим врачом или у вас его нет, обратитесь за помощью в течение следующего часа.
- Вам не нужно вызывать скорую помощь, кроме случаев, когда:
- Вы не можете безопасно передвигаться, ведя машину самостоятельно или попросив кого-то другого отвезти вас.
- Вы находитесь в районе, где интенсивное движение транспорта или другие проблемы могут замедлить работу.
Обратитесь за помощью сегодня
Основываясь на ваших ответах, вам может потребоваться помощь в ближайшее время . Проблема, вероятно, не исчезнет без медицинской помощи.
- Позвоните своему врачу сегодня, чтобы обсудить симптомы и организовать лечение.
- Если вы не можете связаться со своим врачом или у вас его нет, обратитесь за помощью сегодня.
- Если сейчас вечер, наблюдайте за симптомами и обращайтесь за помощью утром.
- Если симптомы ухудшатся, скорее обратитесь за помощью.
Позвоните 911 сейчас
Судя по вашим ответам, вам нужна неотложная помощь.
Позвоните 911 или в другую службу экстренной помощи сейчас .
Иногда люди не хотят звонить в службу 911. Они могут подумать, что их симптомы несерьезны или что они могут просто попросить кого-нибудь их водить. Или они могут быть обеспокоены стоимостью. Но, судя по вашим ответам, самый безопасный и быстрый способ получить необходимую помощь — это позвонить в службу 911, чтобы доставить вас в больницу.
Назначить встречу
Судя по вашим ответам, проблема не может быть улучшена без медицинской помощи.
- Запишитесь на прием к врачу в ближайшие 1-2 недели.
- Если возможно, попробуйте лечение в домашних условиях, пока вы ждете приема.
- Если симптомы ухудшатся или у вас возникнут какие-либо проблемы, позвоните своему врачу. Вам может потребоваться помощь раньше.
Судороги
Травма головы, возраст 4 и старше
Головная боль
Травма головы, возраст 3 лет и младше
Эмоции изменяют мышечное проприоцептивное кодирование движений у людей
Джонсон-Лэрд, П. Н. и Оутли, К. Язык эмоций: анализ семантического поля. Cogn. Эмот. 3 , 81–123 (1989).
Артикул Google ученый
Gandevia, S.C. & Burke, D. Зависит ли нервная система от кинестетической информации для управления естественными движениями конечностей? Behav. Brain Sci. 15 , 614–632 (1992).
Артикул Google ученый
Proske, U. & Gandevia, S.C. Кинестетические чувства. J. Physiol. 587 , 4139–46 (2009).
CAS Статья PubMed PubMed Central Google ученый
Cacioppo, J. T., Petty, R. E., Losch, M. E. и Kim, H. S. Электромиографическая активность в областях лицевых мышц может различать валентность и интенсивность аффективных реакций. J. Pers. Soc. Psychol. 50 , 260–268 (1986).
CAS Статья PubMed Google ученый
ван Лун, А. М., ван ден Вильденберг, В. П. М., ван Стегерен, А. Х., Риддеринхоф, К. Р. и Хайчак, Г. Эмоциональные стимулы модулируют готовность к действию: исследование транскраниальной магнитной стимуляции. Cogn. Оказывать воздействие. Behav. Neurosci. 10 , 174–181 (2010).
Артикул PubMed Google ученый
Эстевес, П. О. и др. . Моторное планирование целенаправленных действий настраивается на эмоциональную валентность стимула: кинематическое исследование. Sci. Реп. 6 , 28780 (2016).
ADS CAS Статья PubMed PubMed Central Google ученый
Coombes, S.A., Cauraugh, J.H. & Janelle, C.M. Эмоции и движения: активация защитной схемы изменяет величину устойчивого мышечного сокращения. Neurosci. Lett. 396 , 192–196 (2006).
CAS Статья PubMed Google ученый
Хиллман, К. Х., Розенгрен, К. С. и Смит, Д. П. Эмоции и мотивированное поведение: регулировка осанки при просмотре аффективных картинок. Biol. Psychol. 66 , 51–62 (2004).
Артикул PubMed Google ученый
Gélat, T., Coudrat, L. & Le Pellec, A. На инициацию походки влияет эмоциональный конфликт. Neurosci. Lett. 497 , 64–67 (2011).
Артикул PubMed Google ученый
Naugle, K. M., Hass, C. J., Bowers, D., Janelle, C. M. Эмоциональное состояние влияет на начало походки у людей с болезнью Паркинсона. Cogn. Оказывать воздействие. Behav. Neurosci. 12 , 207–219 (2012).
Артикул PubMed PubMed Central Google ученый
Мэтьюз, П. Б. Откуда взялось «мышечное чутье» Шеррингтона? Мышцы, суставы, побочные выделения? Annu.Rev. Neurosci. 5 , 189–218 (1982).
CAS Статья PubMed Google ученый
Ротвелл, Дж. К. и др. . Ручная двигательная активность у глухого человека. Мозг 105 , 515–42 (1982).
Артикул PubMed Google ученый
Санес, Дж.Н., Мауриц, К. Х., Далакас, М. К. и Эвартс, Е. В. Моторный контроль у людей с сенсорной нейропатией крупных волокон. Гум. Neurobiol. 4 , 101–14 (1985).
CAS PubMed Google ученый
Сайнбург, Р. Л., Пойзнер, Х. и Гез, К. Потеря проприоцепции приводит к нарушению межсуставной координации. J. Neurophysiol. 70 , 2136–2147 (1993).
CAS PubMed Google ученый
Hulliger, M. Мышечное веретено млекопитающих и его центральный элемент управления. Rev. Physiol. Biochem. Pharmacol. 101 , 1–110 (1984).
CAS Статья PubMed Google ученый
Prochazka, A., Hulliger, M., Zangger, P., K., A. & Appenteng, K. «Фузимоторный набор»: новые доказательства альфа-независимого контроля гамма-мотонейронов во время движения в бодрствующий кот. Brain Res. 339 , 136–140 (1985).
CAS Статья PubMed Google ученый
Валлбо, Å. И Аль-Фалахе, Н. Реакция веретена мускулов человека в задаче моторного обучения. J. Physiol. 421 , 553–568 (1990).
CAS Статья PubMed PubMed Central Google ученый
Какуда, Н. и Нагаока, М. Динамический ответ афферентов веретена человека на растяжение во время произвольного сокращения. J. Physiol. 513 , 621–8 (1998).
CAS Статья PubMed PubMed Central Google ученый
Какуда, Н., Валлбо, А. Б. и Вессберг, Дж. Фузимоторная и скелетомоторная активность увеличивается с точным движением пальцев у человека. J. Physiol. 492 , 921–929 (1996).
CAS Статья PubMed PubMed Central Google ученый
Димитриу, М. и Эдин, Б. Б. Веретена мышц человека выступают в качестве передних сенсорных моделей. Curr. Биол. 20 , 1763–7 (2010).
CAS Статья PubMed Google ученый
Хоспод В., Аймонетти Дж., Ролл Дж. П. и Рибот-Сискар Е. Изменения чувствительности мышечного веретена человека во время выполнения задачи проприоцептивного внимания. J. Neurosci. 27 , 5172–8 (2007).
CAS Статья PubMed Google ученый
Рибо-Сискар, Э., Хоспод, В., Ролл, Дж. П. и Аймонетти, Дж. Фузимоторный драйв может регулировать обратную связь мышечного веретена в соответствии с требованиями задачи у человека. J. Neurophysiol. 101 , 633–40 (2009).
Артикул PubMed Google ученый
Димитриу, М. Усиление мышечных афферентных сигналов во время моторного обучения у людей. Curr. Биол. 26 , 1062–8 (2016).
CAS Статья PubMed Google ученый
Валлбо, Å. & Hagbarth, K. Активность механорецепторов кожи, регистрируемая чрескожно у бодрствующих людей. Exp. Neurol. 289 , 270–289 (1968).
Артикул Google ученый
Bergenheim, M., Roll, J.-P. И Рибо-Цискар, Э. В Современные методы исследования нейробиологии (ред. Виндхорст, У. и Йоханссон, Х.) 801–819 (Springer-Verlag Berlin Heidelberg, 1999).
Перец И., Ганьон Л. и Бушар Б. Музыка и эмоции: детерминанты восприятия, непосредственность и изоляция после повреждения мозга. Познание 68 , 111–141 (1998).
CAS Статья PubMed Google ученый
Mitterschiffthaler, M. T., Fu, C. H. Y., Dalton, J. A., Andrew, C. M. & Williams, S. C. R. Функциональное МРТ-исследование счастливых и грустных аффективных состояний, вызванных классической музыкой. Гум. Brain Mapp. 28 , 1150–1162 (2007).
Артикул PubMed Google ученый
Баумгартнер, Т., Вилли, М. и Янке, Л. Модуляция кортикоспинальной активности сильными эмоциями, вызываемыми изображениями и классической музыкой: исследование транскраниальной магнитной стимуляции. Нейроотчет 18 , 261–265 (2007).
Артикул PubMed Google ученый
Баумгартнер Т., Лутц К., Шмидт К. Ф. и Янке Л. Эмоциональная сила музыки: как музыка усиливает ощущение эмоциональных картинок. Brain Res. 1075 , 151–164 (2006).
CAS Статья PubMed Google ученый
Баумгартнер Т., Эсслен М. и Янке Л. От восприятия эмоций к переживанию эмоций: эмоции, вызываемые картинками и классической музыкой. Внутр. J. Psychophysiol. 60 , 34–43 (2006).
Артикул PubMed Google ученый
Крумхансл, К. Л. Исследовательское исследование музыкальных эмоций и психофизиологии. Кан. J. Exp. Psychol. 51 , 336–353 (1997).
CAS Статья PubMed Google ученый
Спадачента, С., Галлезе, В., Фрагола, М. и Мирабелла, Г. Модуляция движений по достижению руки во время обработки глаголов действия, связанных с рукой / кистью, с эмоциональным подтекстом и без него. PLoS One 9 , e104349 (2014).
ADS Статья PubMed PubMed Central Google ученый
Боргоманери С., Газзола В. и Авенанти А. Временная динамика возбудимости моторной коры при восприятии естественных эмоциональных сцен. Soc. Cogn. Оказывать воздействие. Neurosci. 9 , 1451–1457 (2014).
Артикул PubMed Google ученый
Халфа, С., Рой, М., Рейнвилл, П., Далла Белла, С. и Перец, И. Роль увлечения темпа в психофизиологической дифференциации счастливой и грустной музыки? Внутр. J. Psychophysiol. 68 , 17–26 (2008).
Артикул PubMed Google ученый
Хальфа, С., Изабель, П., Жан-Пьер, Б. и Манон, Р. Связанные с событием реакции проводимости кожи на музыкальные эмоции у людей. Neurosci. Lett. 328 , 145–149 (2002).
CAS Статья PubMed Google ученый
Салимпур, В. Н., Беновой, М., Лонго, Г., Куперсток, Дж. Р. и Заторре, Р. Дж. Положительные аспекты прослушивания музыки связаны со степенью эмоционального возбуждения. PLoS One 4 , e7487 (2009).
ADS Статья PubMed PubMed Central Google ученый
Ногейра-Кампос, А. А. и др. . Кортикоспинальная возбудимость, предшествующая улавливанию эмоциональных стимулов. PLoS One 9 , e94824 (2014).
ADS Статья PubMed PubMed Central Google ученый
Hajcak, G. и др. . Эмоции облегчают действие: исследование возбудимости моторной коры с помощью транскраниальной магнитной стимуляции во время просмотра изображений. Психофизиология 44 , 91–97 (2007).
Артикул PubMed Google ученый
Coombes, S. A. et al. . Эмоциональная и двигательная подготовка: исследование транскраниальной магнитной стимуляции возбудимости кортикоспинального моторного тракта. Cogn. Оказывать воздействие. Behav. Neurosci. 9 , 380–388 (2009).
Артикул PubMed Google ученый
Коэльо, К. М., Липп, О. В., Маринович, В., Уоллис, Г. и Риек, С. Повышенная кортикоспинальная возбудимость, вызванная неприятными визуальными раздражителями. Neurosci. Lett. 481 , 135–138 (2010).
CAS Статья PubMed Google ученый
Парк, Х.-Д. И Таллон-Бодри, С. Нейронная субъективная структура: от телесных сигналов до перцептивного сознания. Philos. Пер. R. Soc. Лондон. B. Biol. Sci. 369 , 20130208 (2014).
Артикул PubMed PubMed Central Google ученый
Уилсон, Л. Р., Гандевиа, С. С. и Берк, Д. Разряд афферентов веретена человека, иннервирующий дорсифлексоры голеностопного сустава во время целевых изометрических сокращений. J. Physiol. 504 , 221–232 (1997).
CAS Статья PubMed PubMed Central Google ученый
Прохазка А., Вестерман Р. А. и Зикконе С. П. Афферентная активность кошки во время различных произвольных движений. J. Physiol. 268 , 423–448 (1977).
CAS Статья PubMed PubMed Central Google ученый
Дамасио, А. Р. Гипотеза соматических маркеров и возможные функции префронтальной коры. Philos. Пер. R. Soc. Лондон. B. Biol. Sci. 351 , 1413–20 (1996).
CAS Статья PubMed Google ученый
Виндхорст, У. Мышечная проприоцептивная обратная связь и спинномозговые сети. Brain Res. Бык. 73 , 155–202 (2007).
CAS Статья PubMed Google ученый
Гандевиа С. и Берк Д. Влияние тренировки на произвольную активацию фузимоторных нейронов человека. J. Neurophysiol. 54 , 1422–1429 (1985).
CAS PubMed Google ученый
Бултон, Д., Тейлор, К. Э., Мейсфилд, В. Г. и Грин, С.Вклад центральной команды и обратной связи мышц в активность симпатических нервов при сокращении скелетных мышц человека. Фронт. Physiol. 7 , 163 (2016).
Артикул PubMed PubMed Central Google ученый
Macefield, V.G., Sverrisdottir, Y. B. & Wallin, B.G. Разрядка мышечных веретен человека в состоянии покоя не модулируется увеличением симпатического влечения. J. Physiol. 551 , 1005–1011 (2003).
Мэтьюз, П. Б. Дифференциация двух типов фузимоторных волокон по их влиянию на динамический ответ первичных окончаний мышечного веретена. Q. J. Exp. Physiol. Cogn. Med. Sci. 47 , 324–333 (1962).
CAS PubMed Google ученый
Коричневый, М., Goodwin, G. & Matthews, P. Последствия фузимоторной стимуляции на реакцию первичных афферентных окончаний мышечного веретена. J. Physiol. 205 , 677–694 (1969).
CAS Статья PubMed PubMed Central Google ученый
Trenado, C. et al. . Подавление усиленного физиологического тремора с помощью стохастического шума: начальные наблюдения. PLoS One 9 , e112782 (2014).
ADS Статья PubMed PubMed Central Google ученый
Борель, Л. и Рибо-Сискар, Э. Улучшение контроля осанки за счет воздействия механического шума на сухожилия голеностопных мышц. Exp. Brain Res. 234 , 2305–2314 (2016).
Артикул PubMed Google ученый
Сакс, М. Э., Дамасио, А.& Хабиби, А. Удовольствия грустной музыки: систематический обзор. Фронт. Гм. Neurosci. 9 , 404 (2015).
Артикул PubMed PubMed Central Google ученый
Гур Р. К. и др. . Активация мозга при обработке эмоций лица. Нейроизображение 16 , 651–662 (2002).
Артикул PubMed Google ученый
Эсслен, М., Паскуаль-Марки, Р. Д., Ад, Д., Кочи, К. и Леманн, Д. Области мозга и динамика эмоциональной обработки. Нейроизображение 21 , 1189–1203 (2004).
CAS Статья PubMed Google ученый
Бриттон, Дж. К., Тейлор, С. Ф., Судхаймер, К. Д. и Либерзон, И. Выражение лица и сложные изображения IAPS: общие и дифференциальные сети. Нейроизображение 31 , 906–919 (2006).
Артикул PubMed Google ученый
Пакетт С., Перец И. и Белин П. «Музыкальные эмоциональные всплески»: проверенный набор музыкальных всплесков аффекта для исследования слуховой аффективной обработки. Фронт. Psychol. 4 , 509 (2013).
PubMed PubMed Central Google ученый
Brattico, E. и др. . Это печально, но мне это нравится: нейронная диссоциация между музыкальными эмоциями и симпатиями у экспертов и непрофессионалов. Фронт. Гм. Neurosci. 9 , 1–21 (2016).
Артикул Google ученый
Эдин Б. Б. и Валлбо А. Б. Классификация афферентов рецепторов растяжения мышц человека: байесовский подход. J. Neurophysiol. 63 , 1314–1322 (1990).
CAS PubMed Google ученый
Инман В.Т. Суставы голеностопного сустава . (Уильямс и Уилкинс, 1976).
Биганд, Э., Филипик, С. и Лалитт, П. Динамика эмоциональных реакций на музыку. Ann. Акад. Sci. 1060 , 429–437 (2005).
ADS Статья PubMed Google ученый
Какуда, Н. Ответ афферентов мышечного веретена человека на синусоидальное растяжение с широким диапазоном амплитуд. J. Physiol. 527 , 397–404 (2000).
CAS Статья PubMed PubMed Central Google ученый
Hulliger, M., Matthews, P. B. & Noth, J. Влияние комбинации статической и динамической фузимоторной стимуляции на реакцию первичного окончания мышечного веретена на синусоидальное растяжение. J. Physiol. 267 , 839–856 (1977).
CAS Статья PubMed PubMed Central Google ученый
Аппельберг, Б., Халлигер, М., Йоханссон, Х. и Сойка, П. Фузимоторные рефлексы в трехглавой мышце верхних конечностей, вызванные естественной стимуляцией афферентных мышц от ипсилатеральной задней конечности кошки. J. Physiol. 329 , 211–229 (1982).
CAS Статья PubMed PubMed Central Google ученый
Что это такое, типы, симптомы
Обзор
Что такое нервная система?
Ваша нервная система направляет почти все, что вы делаете, думаете, говорите или чувствуете. Он контролирует сложные процессы, такие как движение, мышление и память. Он также играет важную роль в том, что ваше тело делает, не задумываясь, например, в дыхании, краснея и моргании.
Ваша нервная система влияет на все аспекты вашего здоровья, включая:
- Мысли, память, обучение и чувства.
- Движения, такие как равновесие и координация.
- Чувства, включая то, как ваш мозг интерпретирует то, что вы видите, слышите, ощущаете на вкус, прикосновение и ощущаете.
- Сон, исцеление и старение.
- Паттерны сердцебиения и дыхания.
- Реагирование на стрессовые ситуации.
- Пищеварение, а также то, насколько вы чувствуете голод и жажду.
- Процессы в организме, такие как период полового созревания.
Эта сложная система — командный центр вашего тела. Он регулирует системы вашего тела и позволяет вам познавать окружающую среду.
Обширная сеть нервов посылает электрические сигналы к другим клеткам, железам и мышцам по всему телу и от них. Эти нервы получают информацию из окружающего вас мира. Затем нервы интерпретируют информацию и контролируют вашу реакцию. Это похоже на огромную информационную магистраль, проходящую по всему телу.
Функция
Что делает нервная система?
Ваша нервная система использует специализированные клетки, называемые нейронами, для отправки сигналов или сообщений по всему вашему телу. Эти электрические сигналы передаются между мозгом, кожей, органами, железами и мышцами.
Сообщения помогают двигать конечностями и ощущать такие ощущения, как боль. Ваши глаза, уши, язык, нос и нервы по всему телу воспринимают информацию об окружающей среде. Затем нервы переносят эти данные в ваш мозг и обратно.
Различные типы нейронов посылают разные сигналы. Моторные нейроны говорят вашим мышцам двигаться. Сенсорные нейроны получают информацию от ваших органов чувств и посылают сигналы в ваш мозг. Другие типы нейронов контролируют то, что ваше тело делает автоматически, например дыхание, дрожь, регулярное сердцебиение и переваривание пищи.
Анатомия
Какие части нервной системы?
Нервная система состоит из двух основных частей. Каждая часть содержит миллиарды клеток, называемых нейронами или нервными клетками.Эти особые клетки посылают и получают через ваше тело электрические сигналы, сообщающие ему, что делать.
Основные части нервной системы:
Центральная нервная система (ЦНС): Головной и спинной мозг составляют вашу ЦНС. Ваш мозг использует ваши нервы, чтобы посылать сообщения остальным частям вашего тела. Каждый нерв имеет защитный внешний слой, называемый миелином. Миелин изолирует нерв и помогает передавать сообщения.
Периферическая нервная система : Периферическая нервная система состоит из множества нервов, которые отходят от ЦНС по всему телу.Эта система передает информацию от головного и спинного мозга к вашим органам, рукам, ногам, пальцам рук и ног. Ваша периферическая нервная система содержит:
- Соматическая нервная система , которая направляет ваши произвольные движения.
- Вегетативная нервная система, , которая контролирует действия, которые вы делаете, не задумываясь о них.
Состояния и расстройства
Какие состояния и расстройства влияют на нервную систему?
Тысячи расстройств и состояний могут повлиять на ваши нервы.Травмированный нерв не может отправить сообщение. Иногда он настолько поврежден, что вообще не может отправлять или получать сообщения. Повреждение нерва может вызвать онемение, ощущение иголки или боль. Вам может быть трудно или невозможно переместить травмированный участок.
Повреждение нерва может произойти по-разному. Некоторые из наиболее распространенных причин повреждения нервов включают:
- Болезнь: Многие инфекции, рак и аутоиммунные заболевания, такие как диабет, волчанка и ревматоидный артрит, могут вызывать проблемы с нервной системой.Диабет может привести к диабетической невропатии, вызывающей покалывание и боль в ногах и ступнях. Состояние, называемое рассеянным склерозом, поражает миелин вокруг нервов в ЦНС.
- Инсульт: Инсульт случается, когда один из кровеносных сосудов головного мозга блокируется или внезапно лопается. Без достаточного количества крови часть мозга умирает. Тогда он не сможет отправлять сообщения по нервам. Инсульт может вызвать повреждение нервов от легкого до тяжелого.
- Случайная травма: Нервы могут быть раздавлены, растянуты или порезаны в результате несчастного случая.Автомобильные аварии и падения — распространенные травмы, которые могут повредить нервы в любом месте вашего тела.
- Давление: Если нерв защемлен или сдавлен, он не может получить достаточно крови для своей работы. Нервы могут быть защемлены или защемлены по многим причинам, таким как чрезмерная нагрузка (как при синдроме запястного канала), опухоль или структурные проблемы, такие как ишиас.
- Токсичные вещества: Химиотерапевтические препараты, запрещенные препараты, чрезмерное употребление алкоголя и ядовитые вещества могут вызывать периферическую невропатию или повреждение нервов.Люди с заболеванием почек более склонны к повреждению нервов, потому что их почки с трудом отфильтровывают токсины.
- Процесс старения: По мере того, как вы становитесь старше, сигналы ваших нейронов могут перемещаться не так быстро, как раньше. Вы можете почувствовать себя слабее, и ваши рефлексы могут замедлиться. Некоторые люди теряют чувствительность пальцев рук и ног или других частей тела.
Насколько распространены эти состояния?
Некоторые причины повреждения нервов возникают чаще, чем другие.В их числе:
- Диабет: Это заболевание эндокринной системы вызывает повреждение нервов, называемое диабетической невропатией. Около 30 миллионов американцев страдают диабетом, и почти у 50% из них есть нервные повреждения. Диабетическая невропатия обычно поражает руки, ноги, кисти, ступни, пальцы рук и ног.
- Волчанка: Около 1,5 миллиона американцев живут с волчанкой, и 15% из них испытали повреждение нервов.
- Ревматоидный артрит: У людей с ревматоидным артритом также может развиться невропатия.Ревматоидный артрит поражает более 1,3 миллиона человек в США. Это одна из самых распространенных форм артрита.
- Инсульт: Около 800 000 американцев ежегодно страдают инсультом. Инсульты чаще возникают у людей старше 65 лет.
Забота
Как сохранить здоровье нервной системы?
Ваша нервная система — это командный центр всего вашего тела. Для правильной работы требуется осторожность. Регулярно посещайте врача, соблюдайте здоровую диету, избегайте наркотиков и употребляйте алкоголь только в умеренных количествах.Лучший способ избежать повреждения нервов от болезней — это управлять состояниями, которые могут травмировать ваши нервы, например диабетом.
Часто задаваемые вопросы
Когда мне следует позвонить своему врачу?
Немедленно позвоните своему врачу, если у вас есть какие-либо внезапные изменения в вашем здоровье, такие как потеря координации или заметная сильная мышечная слабость. Вам также следует обратиться к врачу, если у вас есть:
- Проблемы со зрением или головные боли.
- Невнятная речь.
- Онемение, покалывание или потеря чувствительности в руках или ногах.
- Тремор или тики (случайные движения мышц).
- Изменения в поведении или памяти.
- Проблемы с координацией или движением мышц.
Соматическое ощущение интерактивного движения руки и объекта связано с активностью левой нижней теменной коры
Темы.
В исследовании приняли участие двенадцать здоровых правшей (Oldfield, 1971) мужчин (21–33 лет). Все субъекты дали свое информированное согласие, и Этический комитет Каролинской больницы одобрил исследование.Эксперимент с фМРТ был проведен в соответствии с принципами и указаниями Хельсинкской декларации (1975 г.).
Измерение и задачи фМРТ.
Сканер Signa Horizon Echospeed 1,5 T (General Electrics Medical Systems, Милуоки, Висконсин) с головной катушкой, обеспечивающий T1-взвешенные анатомические изображения (3D-SPGR) и функциональные T2 * -взвешенные эхопланарные изображения (матрица 64 × 64, 3,4 × 3,4 мм; время эха 60 мс). Функциональный объем изображения составлял 30 срезов толщиной 5 мм (0.Зазор между срезами 4 мм), что обеспечивало попадание всего мозга в поле зрения.
У испытуемых были завязаны глаза и заткнуты уши. Они удобно устроились в лежачем положении на кровати МРТ сканера. Вытянутые руки были ориентированы в положении лежа параллельно туловищу. Руки поддерживались проксимальнее запястья в расслабленном положении. Кисти были пассивно согнуты (от 50 до 60 ° у разных испытуемых) и полностью расслаблены. В условиях эксперимента испытуемым приказывали полностью расслабиться и осознавать ощущения от вибрирующей руки.В некоторых экспериментальных условиях руки испытуемых располагались так, чтобы ладонь находилась в контакте с пластиковым мячом ( r = 5 см) (рис. 1).
В эксперименте мы использовали факторный план 2 × 2. Одним из факторов был контакт кожи с мячом (КОНТАКТНЫЙ или БЕСПЛАТНЫЙ), а другим — место вибрации (ТЕНДОН или КОСТЬ). В условиях КОНТАКТА ладонная поверхность кисти (правая или левая) пассивно контактировала с боковой поверхностью мяча.В этих условиях угол запястья был таким же, как и в условиях FREE, что обеспечивало одинаковое растяжение мышц запястья, что, в свою очередь, означает, что вибрационные стимулы вызывают такую же активность мышечного веретена. В СВОБОДНОМ режиме руки не касались мяча (рис. 1). Чтобы вызвать иллюзорное ладонное сгибание запястья, мы вибрировали сухожилие мышцы-разгибателя запястья (ECU; TENDON). Чтобы контролировать эффект вибрации кожи, мы применяли идентичные раздражители к коже над шиловидным отростком локтевой кости, что не вызывает никаких иллюзий (КОСТЬ).Таким образом, было четыре условия стимуляции (КОНТАКТ-ТЕНДОН, КОНТАКТ-КОСТЬ, СВОБОДНЫЙ ТЕНДОН и СВОБОДНАЯ КОСТЬ), и участники испытывали только иллюзию руки-предмета в состоянии КОНТАКТ-ТЕНДОН (рис. 1).
Мы использовали немагнитный вибратор, который приводился в действие постоянным давлением воздуха, создаваемым воздушным компрессором (BILTEMA Art. 17–635, Linköping, Швеция) (Naito et al., 2002b, 2005). Частота стимуляции составляла ∼80 Гц, а поверхность иглы — 1 см 2 .Один экспериментатор в комнате со сканерами вручную управлял вибратором, прикладывая его к коже с легким давлением. Чтобы предоставить экспериментатору инструкции об условиях, а также о начале и смещении вибрации, компьютерные визуальные подсказки проецировались на белую поверхность сканера (участники с завязанными глазами не могли видеть эту визуальную информацию). Два состояния ОТДЫХА, в которых испытуемые полностью расслаблялись и не подавались вибростимуляторы, были также включены, когда руки касались мяча (КОНТАКТНЫЙ ОТДЫХ) или свободно висели (СВОБОДНЫЙ ОТДЫХ).
Для каждого субъекта мы провели шесть сеансов фМРТ: в трех из них вибрировали правое запястье, чередуя три сеанса, в которых вибрировали левое запястье (например, левый сеанс, правый сеанс, левый сеанс и т. Д.). Для каждого объекта было собрано в общей сложности 6 × 122 объемов функциональных изображений. В каждом сеансе было шесть условий, как описано выше. Каждое условие длилось 32 с (восемь функциональных изображений; время повторения 4 с) и повторялось дважды в течение каждого сеанса.Порядок условий был рандомизирован согласно сбалансированному графику. Чтобы удалить или заменить мяч между условиями СВОБОДНО и КОНТАКТ, мы включили специальные периоды, которые длились 16 с между этими условиями. Руки участников были в контакте с мячом в течение ∼4–8 секунд до того, как началось фактическое состояние КОНТАКТА. В ходе анализа данные за эти периоды были смоделированы как условия, не представляющие интереса, и поэтому фактически не использовались.
Психофизическое тестирование.
В ходе сеанса психофизического тестирования, проведенного за несколько дней до фМРТ, мы выбрали 12 из 16 участников, которые испытали яркое иллюзорное сгибание ладоней, когда руки были свободны, и мы вибрировали сухожилие, и которые также почувствовали яркую иллюзию руки и объекта, когда руки были в контакте с мячом. В этом тесте мы вибрировали сухожилие мышцы ECU в течение 30 секунд. Электротромиограммы (ЭМГ) контролировали с поверхности кожи вибрирующей мышцы ECU и мышцы-сгибателя [flexor carpi ulnaris (FCU)].Для каждого субъекта было проведено пять испытаний. Во время каждого испытания испытуемые должны были сказать «начало», когда они почувствовали, что иллюзии начались. После каждого испытания мы просили их устно описать, что они чувствовали во время вибрации. Чтобы количественно оценить иллюзорные движения запястья, мы попросили испытуемых воспроизвести иллюзорный опыт, фактически двигая руками. Мы измерили максимальные углы запястья с помощью проторактора [см. Методы в исследовании Naito et al., (2002a)]. Испытуемых также просили оценить яркость иллюзий по аналоговой шкале от 1 до 10.Яркость определялась как реалистичность иллюзии (10 означает «абсолютно реалистичную»). В некоторых испытаниях мы также вибрировали сухожилие сгибающей мышцы запястья (FCU), когда они касались мяча и спрашивали их о сенсорных ощущениях. Кроме того, у некоторых участников мы вибрировали сухожилие мышцы ECU, когда ладонь помещалась на верхнюю часть банки кока-колы. Они сообщили, что банка сжималась в направлении иллюзорного сгибания руки. Точно так же, когда мы попросили участников держать цилиндр, а сухожилие запястья (сгибатель или разгибатель) вибрировали, они сообщили, что цилиндр двигался вместе с иллюзорным движением руки.Таким образом, иллюзии руки и объекта казались хорошо воспроизводимыми независимо от типа объекта, к которому прикасались.
Анализ данных фМРТ.
Данные фМРТ анализировали с помощью программы статистического параметрического картирования (SPM99; http://www.fil.ion.ucl.ac.uk/spm/; Wellcome Department of Cognitive Neurology, Лондон, Великобритания). Функциональные изображения были перестроены для коррекции движений головы (Ashburner and Friston, 1997), сопоставлены с анатомической МРТ каждого субъекта и преобразованы (линейные и нелинейные преобразования) в эталонную систему Talairach и Tournoux (1988) (Ashburner and Friston, 1997). ) с использованием контрольного мозга Монреальского неврологического института (MNI).Функциональные изображения были масштабированы до 100, чтобы скорректировать глобальные изменения в МР-сигнале, и изображения были пространственно сглажены с использованием изотропного гауссова ядра шириной 8 мм на полувысоте (FWHM) и сглажены во времени с помощью гауссовского ядра с полушириной 4 с. ядро. Мы подобрали модель линейной регрессии (общая линейная модель) к объединенным данным от всех субъектов, чтобы повысить чувствительность анализа [модель с фиксированным эффектом, как у Naito et al., (2005)]. Обоснованность этого подхода с точки зрения согласованности эффектов у всех субъектов в группе была подтверждена проведением индивидуального анализа (см. Ниже).Мы не использовали модель случайных эффектов, потому что наши предыдущие эксперименты показали, что для надежного обнаружения эффектов, связанных с иллюзиями образа тела, необходимо не менее 16 субъектов (Ehrsson et al., 2004, 2005). Каждое состояние было смоделировано с помощью функции составного вагона, отложенной на 4 с и свернутой со стандартной функцией гемодинамического ответа SPM99. Поскольку мы знали из обучения перед сканированием, что иллюзии начинаются через 1,8–2,7 с (см. Результаты), мы пропустили первые 4 секунды из всех условий, определив эти периоды как условия, не представляющие интереса для модели.
Активации мозга, связанные с иллюзиями рук и предметов.
Чтобы определить активность, которая связана исключительно с иллюзиями руки и объекта, мы исследовали взаимодействие между местом вибрации и кожным контактом между рукой и объектом в факторном дизайне 2 × 2 [(КОНТАКТ-ТЕНДОН vs КОНТАКТ-КОСТЬ) против (СВОБОДНЫЙ ТЕНДОН против СВОБОДНОЙ КОСТИ)]. Это было сделано отдельно для правой и левой руки. Мы использовали контраст (КОНТАКТ-ТЕНДОН vs КОНТАКТ-ОТДЫХ) для соответствующей руки в качестве инклюзивной маски ( p <0.05, нескорректированный), чтобы гарантировать, что включены только вокселы, показывающие активацию, а не деактивацию. Обоснование этого дизайна заключается в том, что термин взаимодействия раскрывает активность, которая конкретно отражает иллюзии руки и объекта и не может быть отнесена к эффектам вибрации мышечного сухожилия или тактильного воздействия ладони, контактирующей с мячом. Воксельный порог p <0,001 без коррекции ( t > 3,09) использовался для создания изображений кластера. Поскольку у нас была априорная анатомическая гипотеза, что лобно-теменные области, связанные с выполнением манипуляций с объектами, будут активными (см. Введение), мы ограничили пространство поиска и использовали небольшую коррекцию объема.Мы определили наше пространство поиска как все те воксели, которые были активны в контрасте основного эффекта всех четырех условий вибрации по сравнению с REST ( p <0,05, скорректировано для всего мозга). Этот контраст основного эффекта, который идентифицировал набор двусторонних лобно-теменных областей, можно использовать для уменьшения пространства поиска, поскольку он ортогонален (то есть статистически независим) по отношению к контрасту взаимодействия. При проверке члена взаимодействия в факторном плане мы использовали порог p <0.05 исправлено на основе теста на размер кластера.
Мы также изобразили воксели, которые были активны совместно во время правой и левой иллюзий объекта (условия взаимодействия). Мы использовали анализ конъюнкции SPM99 (Price and Friston, 1997; Nichols et al., 2005) ([справа (КОНТАКТНЫЙ ТЕНДОН vs КОНТАКТНАЯ КОСТЬ) vs (СВОБОДНЫЙ ЩИПЬ vs СВОБОДНАЯ КОСТЬ)] ∩ слева [(КОНТАКТ-ТЕНДОН vs КОНТАКТНАЯ КОСТЬ) vs (СВОБОДНЫЙ ТЕНДОН vs СВОБОДНАЯ КОСТЬ)]). Для этого анализа мы использовали порог p <0,005 после коррекции небольшого объема, описанной выше, который был достаточно консервативным порогом, чтобы гарантировать, что каждый из двух контрастов в анализе конъюнкции соответствует p <0.05 исправлено (Николс и др., 2005).
Однопредметный анализ для взаимодействия.
Анализ взаимодействия был основан на функциональных данных, объединенных по субъектам с использованием анализа фиксированного эффекта. Надежность этой модели подвергалась критике, потому что результаты могут быть искажены меньшинством субъектов, демонстрирующих очень сильные эффекты (Friston et al., 1999). Чтобы гарантировать, что групповые результаты были репрезентативными для всех 12 субъектов и уточнить анатомическое расположение отдельных активаций в стандартном анатомическом пространстве ( x , y , z ), мы проанализировали данные от отдельных субъектов [как мы сделал в исследовании Ehrsson et al.(2003)]. В этом чисто описательном анализе все этапы обработки изображений были идентичны тем, которые использовались в групповом анализе. Использовалась та же GLM, что и в групповом анализе, с той лишь разницей, что мы рассматривали функциональные данные от каждого испытуемого отдельно. Мы исследовали увеличение BOLD-сигнала ( p <0,05 без коррекции) в объеме радиусом 10 мм вокруг вокселей, что соответствует пикам, обнаруженным при групповом анализе. Мы сообщаем о количестве испытуемых, которые продемонстрировали ЖИРНЫЙ сигнал увеличения в соответствующих областях.Мы также суммируем координаты пиков в стандартном анатомическом пространстве ( x , y , z ) для левой теменной активации, наблюдаемой у отдельных субъектов, и предоставляем индивидуальные значения t для этих активаций (дополнительная таблица, доступная на www.jneurosci.org в качестве дополнительного материала).
Тестирование доминирования левого полушария.
Когда мы изучили карты активации, мы обнаружили, что левая нижняя теменная кора особенно активировалась во время иллюзий рука-объект, независимо от того, проверялась ли правая или левая рука.В правой нижней теменной коре активности не наблюдалось (подробности см. В разделе «Результаты»). Таким образом, кажется, что происходит латерализация левого полушария. Однако, чтобы статистически проверить, отражает ли это истинное доминирование левого полушария, нужно напрямую сравнить активность в левых областях с деятельностью в соответствующих областях справа. Мы сделали это, перевернув (преобразование справа налево по оси x ) функциональные изображения со всех сканированных изображений всех субъектов (сглаженные и нормализованные изображения) [см. Методы в Naito et al., (2005)]. Таким образом, правое и левое полушария были перевернуты (перевернутые изображения). Мы определили новую общую линейную модель, которая включала как перевернутые, так и неотвернутые данные. Чтобы проверить, были ли ЖЕЛТЫЕ сигналы в левых областях значительно больше, чем в соответствующих областях справа во время иллюзий рука-объект, мы определили контраст [правый (КОНТАКТНЫЙ ТЕНДОН vs КОНТАКТ-КОСТЬ) против правого (СВОБОДНЫЙ ТЕНДОН vs СВОБОДНЫЙ -КОСТЬ) против перевернутого вправо (КОНТАКТ-ШИП против КОНТАКТ-КОСТИ) против перевернутого вправо (СВОБОДНЫЙ ТЕНДОН против СВОБОДНОЙ КОСТИ)].Соответствующие контрасты были определены для проверки левостороннего доминирования во время иллюзий левой руки и объекта. Поскольку в этом анализе post hoc нас интересовала конкретная область мозга (левая нижняя теменная кора), мы использовали порог p <0,05, скорректированный после коррекции небольшого объема в сфере радиусом 10 мм вокруг пикового вокселя. идентифицированы в этой области из анализа взаимодействия (см. Результаты).
Анатомические определения.
Мы использовали цитоархитектурно определенные области из 10 посмертных мозгов [цитоархитектоническая область 44 (Amunts et al., 1999), области IP1 и IP2 внутри теменных областей (Choi et al., 2006) и области OP1, OP2, OP3 и OP4. в париетальной крышке (Eickhoff et al., 2006a, b)]. Карта населения была создана для каждой области (Roland and Zilles, 1998), описывающая для каждого вокселя, сколько мозгов имеют представление одной конкретной цитоархитектонической области. Каждый воксель был отнесен к цитоархитектурной области с наибольшим количеством ассоциированных с ним посмертных мозгов (Roland and Zilles, 1998).На «внешней» границе цитоархитектурной области (то есть на границе области, где микроструктурные данные не были доступны) применялся порог 3 из 10 (30%) мозгов. Это означает, что вокселы с представлением данной области в n > 3 головного мозга были отнесены к этой области (Naito et al., 2002b, 2005). Результатом этой процедуры является карта вероятностей, которая обеспечивает рабочее определение наиболее вероятного местоположения каждой области в стандартном анатомическом пространстве (Roland et al., 2001). Карта вероятностей была окончательно преобразована в эталонное пространство мозга MNI (Ashburner and Friston, 1997). Эта процедура позволяет связать местоположения пиков активации фМРТ с картами вероятности цитоархитектуры. Мы использовали эти карты в качестве «вероятностных индикаторов» анатомического расположения активаций в цитоархитектурных областях. Дополнительное обсуждение техники комбинирования функциональной визуализации и цитоархитектурного картирования см. В исследованиях Roland and Zilles (1998), Bodegard et al.(2001), Roland et al. (2001), Naito et al. (2002b, 2005), Эрссон и др. (2003) и Young et al. (2004).
Их роль в передаче сигналов о форме тела, положении тела и движении, а также в мышечной силе
148. Гандевиа С.К., Смит Дж. Л., Кроуфорд М., Проске У., Тейлор Дж. Л.. Моторные команды способствуют восприятию положения человека. J Physiol 571: 703–710, 2006.
149. Gandevia SC, Wilson L, Cordo PJ, Burke D. Фузимоторный рефлекс в расслабленном предплечье
мышц, образованных кожными афферентами руки человека.J. Physiol 479: 499 —
508, 1994.
150. Готье И., Тарр М.Дж., Мойлан Дж., Скудларски П., Гор Дж. К., Андерсон А. В.. Веретенообразная «область лица
» является частью сети, которая обрабатывает грани на индивидуальном уровне. J Cogn Neurosci
12: 495–504, 2000.
151. Георгопулос А.П., Каласка Дж. Ф., Каминити Р., Мэсси Дж. Т.. О связи между направлением двумерных движений руки
и разрядом клеток в моторной коре приматов
. J. Neurosci 2: 1527–1537, 1982.
152. Георгопулос А.П., Шварц А.Б., Кеттнер Р.Э. Нейронное популяционное кодирование направления движения —
. Science 233: 1416–1419, 1986.
153. Gilhodes JC, Roll JP, Tardy-Gervet MF. Перцепционные и моторные эффекты вибрации мышц антагониста
человека. Exp Brain Res 61: 395–402, 1986.
154. Гиуммарра М.Дж., Гибсон С.Дж., Георгиу-Каристианис Н., Брэдшоу Д.Л. Центральные механизмы
в фантомном восприятии конечностей: прошлое, настоящее и будущее.Brain Res Rev. 54: 219 –232,
2007.
155. Givoni NJ, Pham T, Allen TJ, Proske U. Влияние усталости четырехглавой мышцы на
совмещения положения в колене. J. Physiol 584: 111–119, 2007.
156. Goble DJ, Lewis CA, Hurvitz EA, Brown SH. Развитие собственной точности верхней конечности
у детей и подростков. Hum Mov Sci 24: 155–170, 2005.
157. Goldscheider A. Untersuchungen uber den muskelsinn. Arch Anat Physiol 369–502,
1889.
158. Гонсалес-Серратос Х. Внутреннее распространение активации в мышечных волокнах позвоночных. J. Physiol
212: 777–799, 1971.
159. Goodwin GM, McCloskey DI, Matthews PB. Вклад мышечных афферентов в кинестезию
демонстрируется иллюзиями движения, вызванными вибрацией, и эффектами
парализующих суставных афферентов. Brain 95: 705–748, 1972.
160. Гуи К., Брэдфилд О., Талбот Дж., Морган Д.Л., Проске У. Влияние ориентации тела, нагрузки и вибрации
на определение положения и движения в локтевом суставе человека.Exp
Brain Res 133: 340 –348, 2000.
161. Graven-Nielsen T., McArdle A, Phoenix J, Arendt-Nielsen L, Jensen TS, Jackson MJ,
Edwards RH. Модель мышечной боли in vivo: количественное определение внутримышечных химических веществ,
электрических и изменений давления, связанных с мышечной болью, вызванной физиологическим раствором, у людей
человек. Pain 69: 137–143, 1997.
162. Грациано М.С., Тейлор К.С., Мур Т. Сложные движения, вызванные микростимуляцией
прецентральной коры.Neuron 34: 841–851, 2002.
163. Gregory JE, Brockett CL, Morgan DL, Whitehead NP, Proske U. Влияние эксцентрических сокращений мышц
на реакцию органа сухожилия Гольджи на пассивное и активное напряжение у кошек
. J Physiol 538: 209–218, 2002.
164. Gregory JE, Morgan DL, Proske U. Последствия в ответах на спин мускулов кошки —
dles. J Neurophysiol 56: 451– 461, 1986.
165. Грегори Дж. Э., Морган Д. Л., Проске У. Последствия реакции веретен кошачьих мышц
и ошибки определения положения конечностей у человека.J Neurophysiol 59: 1220–1230, 1988.
166. Грегори Дж. Э., Морган Д. Л., Проске У. Ответы мышечных веретен после серии из
эксцентрических сокращений. Exp Brain Res 157: 234–240, 2004.
167. Gregory JE, Morgan DL, Proske U. Два вида разряда покоя в мышцах кошки
веретена. J Neurophysiol 66: 602–612, 1991.
168. Gregory JE, Wise AK, Wood SA, Prochazka A, Proske U. История мышц, фузимоторная активность
и отражение человеческого растяжения.J Physiol 513: 927–934, 1998.
169. Григг П. Периферические нейронные механизмы в проприоцепции. J Sport Rehab 3: 2–17, 1994.
170. Grigg P, Finerman GA, Riley LH. Чувство сустава после полной замены тазобедренного сустава. J
Bone Joint Surg Am 55: 1016 –1025, 1973.
171. Гриль С.Е., Халлетт М., Маркус К., МакШейн Л. Нарушения кинестезии у пациентов с
мозжечковыми нарушениями. Мозг 117: 1433–1447, 1994.
172. Гриценко В., Кручев Н.И., Калашка Ю.Ф.Афферентный ввод, эталонная копия, сигнальный шум и
искажают восприятие угла сустава во время активных и пассивных движений локтя. J
Neurophysiol 98: 1140–1154, 2007.
173. Gross Y, Webb R, Melzack R. Центральный и периферический вклад в локализацию
частей тела: свидетельство схемы центрального тела. Exp Neurol 44: 346–362, 1974.
174. Guillet C, Auguste P, Mayo W., Kreher P., Gascan H. Цилиарный нейротрофический фактор — это
регулятор мышечной силы при старении.J Neurosci 19: 1257–1262, 1999.
175. Хагбарт К.Э., Эклунд Г. Двигательные эффекты вибрационных раздражителей у человека. В: Muscular Affer-
ents and Motor Control, под редакцией Гранит Р. Лондон: Wiley, 1966, с. 177–186.
176. Hagura N, Oouchida Y, Aramaki Y, Okada T., Matsumura M, Sadato N, Naito E.
Визуокинестетическое восприятие движения руки опосредуется церебро-мозжечковым взаимодействием между левым мозжечком и правой теменной корой. Cereb Cortex 19:
176–186, 2009.
177. Хагура Н., Такей Т., Хиросе С., Арамаки Ю., Мацумура М., Садато Н., Наито Э. Активность в
задней теменной коре головного мозга опосредует визуальное преобладание над кинестезией. J. Neurosci
27: 7047–7053, 2007.
178. Холл Л.А., Макклоски Д.И. Обнаружение движений на пальцах, локтях и плечевых суставах
. J Physiol 335: 519–533, 1983.
179. Холл М.С., Мокетт С.П., Доэрти М. Относительное влияние рентгенологического остеоартрита и боли
на силу четырехглавой мышцы, проприоцепцию, статическое постуральное колебание и функцию нижней конечности
.Ann Rheum Dis 65: 865–870, 2006.
180. Hari R, Kujala MV. Мозговые основы социального взаимодействия человека: от концепций к мозгу
изображений. Physiol Rev 89: 453–479, 2009.
181. Харви У. Анатомическое упражнение на мышцах и крови. В: Animalibus, транс-
, переведено Дж. Уиттериджем. Оксфорд, Великобритания: OUP, 1976, стр. 1651.
182. Голова Х., Холмс Г. Сенсорные расстройства из-за церебральных поражений. Brain 34: 102–254,
1911.
183. Хирн М., Кроу А., Кессен В.Влияние возраста на проприоцептивную точность в двух измерениях
. Percept Mot Skills 69: 811–818, 1989.
184. Helmholtz Hv. Справочник Der Physiologischen Optik B. III. Leipzig: Voss, 1867.
185. Henderson WR, Smyth GE. Фантомные конечности. J Neurol Neurosurg Psychiatry 11: 88–112,
1948.
186. Герберт Р.Д., Кларк Дж., Квах Л.К., Дионг Дж., Мартин Дж., Кларк ЕС, Билстон Л.Е., Гандевиа СК.
In vivo пассивное механическое поведение мышечных пучков и сухожилий в человеческом газе —
trocnemius мышечно-сухожильных единиц.J Physiol 2011.
187. Hiemstra LA, Lo IK, Fowler PJ. Влияние усталости на проприоцепцию колена: последствия
для динамической стабилизации. J Orthop Sports Phys Ther 31: 598 — 605, 2001.
188. Hill DK. Напряжение из-за взаимодействия между скользящими филаментами в покоящейся поперечнополосатой мышце
. Эффект стимуляции. J Physiol 199: 637–684, 1968.
189. Hill JO, Wyatt HR, Reed GW, Peters JC. Ожирение и окружающая среда: куда мы пойдем дальше
? Наука 299: 853–855, 2003.
190. Ходзич А., Каас А., Макли Л., Стирн А., Сингер В. Четкие корковые сети для обнаружения и идентификации человеческого тела
. Neuroimage 45: 1264 –1271, 2009.
191. Холлингворт Х. Неточность движений. Arch Psychol 2: 1–87, 1909.
192. Холмс Г. Симптомы острых повреждений мозжечка в результате огнестрельных ранений. Мозг
40: 461–538, 1917.
193. Холмс Н.П., Спенс К. Визуальное смещение невидимого положения руки с зеркалом: пространственный и
временных факторов.Exp Brain Res 166: 489 — 497, 2005.
194. Holst HV. Отношения между центральной нервной системой и периферическими органами. Br
J Anim Behav 2: 89–94, 1954.
195. Хорак Ф. Б., Шуперт С. Л., Мирка А. Компоненты постурального нарушения контроля у пожилых людей: обзор
. Neurobiol Aging 10: 727–738, 1989.
196. Hultborn H, Illert M, Nielsen J, Paul A, Ballegaard M, Wiese H. О механизме
постактивационной депрессии H-рефлекса у человека. предметы.Exp Brain Res 108:
450 — 462, 1996.
UWE PROSKE AND SIMON C. GANDEVIA
1692 Physiol Rev • ТОМ 92 • ОКТЯБРЬ 2012 • www.prv.org
Почему движение важно в раннем детстве
Один из моих детей крутится по кругу, рассказывая о принцессе, которая вертится. Другой строит ракетный корабль из брошенной коробки, прикрепляет пропеллеры из картона и прыгает в свою импровизированную пусковую установку. Сегодня снежный день, и я решил позволить им самим разработать свои собственные занятия, пока я убираю и готовлю еду.Мой малыш становится вращающейся принцессой, представляя чувства и реакции своего персонажа. То, что кажется простой историей, включает в себя последовательность, развитие персонажа и сочувствие отважной принцессе, застрявшей в своей башне. Ракетному кораблю, над которым работает мой первоклассник, нужен пилот и кто-то, кто определит размеры и масштаб его корпуса; ему также нужна история. Она переключается между ролями и перспективами, между способами мышления и возни.
Этот вид экспериментального обучения, при котором дети приобретают знания в процессе работы и размышления над своим опытом, наполнен движением, воображением и самостоятельной игрой.Тем не менее, такое обучение становится все более редким в классах для детей младшего возраста в США, где многие маленькие дети проводят свои дни, сидя за столами и заполняя рабочие листы. Детские сады и дошкольные учреждения в США становятся все более академичными, строго структурируя время детей, делая упор на оценивание, проводя четкую грань между «работой» и «игрой» и ограничивая физическое движение детей. Исследование Университета Вирджинии, опубликованное ранее в этом году, показало, что по сравнению с 1998 годом дети сегодня тратят гораздо меньше времени на самостоятельное обучение — свободно перемещаясь и выполняя действия, которые они сами выбрали, — и значительно больше времени в пассивной учебной среде. .
Имея за плечами так мало лет, мои трех- и шестилетние дочери все еще учатся жить в своих телах. Они учатся физически маневрировать, ориентироваться в пространстве. Как говорит Ванесса Дюран, педиатр детской больницы Св. Кристофера в Филадельфии, свобода передвижения необходима детям для достижения вех своего развития: «Дети учатся, познавая свой мир, используя все свои чувства. Ограничение движений, особенно в молодом возрасте, препятствует процессу обучения на собственном опыте.”
Движение позволяет детям соединять концепции с действиями и учиться методом проб и ошибок. «Если вы войдете в хороший детский сад, все будут двигаться. Учитель переезжает. Есть структурированные занятия, но, как правило, речь идет о целенаправленном движении », — комментирует Нэнси Карлссон-Пейдж, почетный профессор дошкольного образования в Университете Лесли и автор книги Возвращение детства , описывая идеальную классную комнату. В отношении культуры в классе, которую она пропагандирует, «[Дети] получают материалы для занятия, они возвращаются и решают, что еще им нужно для того, что они хотят создать, видя, как работает форма блока по отношению к другому блоку, нужно ли им больше, уравновешивает ли это, нужно ли быть выше, симметрично ли.Все эти математические концепции развиваются, пока дети активно строят и двигаются ».
Исследования снова и снова показывают, что детям нужна возможность двигаться в классе. Память и движение взаимосвязаны, и тело — это инструмент обучения, а не препятствие или обходной путь. Любой родитель, который принес домой детский сад после школы, полон неиспользованной энергии, но часто выполнял домашнее задание после семичасового рабочего дня, может разумно понять, почему сегодня детям трудно оставаться на своих местах.Многие дети получают 20-минутные перерывы или вовсе не получают их. (Во Флориде родители, чьи дети не имеют перерывов, проводят кампании, чтобы законодательно закрепить перерыв в учебной программе.) Перерыв, который теперь стал более частой темой научных исследований, как было обнаружено, имеет «важные образовательные и развивающие последствия». Школы, которые стремились объединить больше движений и свободной игры, такие как короткие 15-минутные перерывы в течение дня, добились увеличения внимания учащихся и учебного времени.Как отмечает Карлссон-Пейдж, «перерыв — это не отдельная вещь в дошкольном образовании».
«Детям нужна возможность двигаться в классе».Бен Марделл, профессор дошкольного образования в Университете Лесли и руководитель проекта инициативы «Педагогика игры» Гарвардского проекта «Зеро», отмечает, что даже когда взрослые действительно включают игру в обучение, они часто делают это таким образом, чтобы ограничивать свободу движение и агентство. «Идея о том, что должны быть формальные инструкции, больше не играет роли», — говорит Марделл.«В игре игрок выбирает свое участие, выбирает цель, направляет и формулирует правила. Когда взрослый говорит детям: «Это то, что мы должны делать», теряются многие важные преимущества игры для развития ».
Роль игры была создана не только как часть обучения, но и как основа для здорового социального и эмоционального функционирования. Национальная ассоциация образования детей младшего возраста опубликовала широко распространенные документы с изложением позиции о необходимости соответствующих методик обучения и обращения вспять «неприемлемых тенденций в поступлении в детские сады и их зачислении», которые в значительной степени были вызваны требованием политиков о более строгих требованиях к образованию. стандарты и больше испытаний.Некоторые учителя вносят изменения, ища способы вернуть движение в класс. Лани Розен-Галлахер, бывшая учительница первого класса в государственных школах Нью-Йорка, а теперь инструктор детской йоги, объясняет сдвиг в мышлении: «Я бы [мои ученики] вставала со своих мест каждые 15 минут и брала воина. Поза или Дыхание Льва, и тогда я смогу получить от них еще 15 минут ». По ее словам, такое движение также дает детям пространство для развития самосознания и саморегуляции, чтобы познать себя как мыслящих людей, соединяясь с телом.
Игровые дошкольные учреждения и прогрессивные школы (часто с открытой планировкой комнат, разновозрастными группами и акцентом на творчество и независимость) становятся все более популярными. Программы обогащения, вовлекающие детей в движение с намерением (йога, медитация, боевые искусства), также набирают обороты.
Эти виды методов направлены на то, чтобы вернуть детям часть свободы воли, которой жаждут их юные умы и тела, поскольку меньшая игра и подвижность приводят к всплеску тревоги у все более молодых учеников и даже, по словам Дюрана, к увеличению числа случаев. детей, которым необходимо обратиться к эрготерапевту.Практики осознанности, такие как управляемое дыхание и йога, могут помочь смягчить основные симптомы СДВГ у детей (все более распространенный диагноз), в то время как искусство поощряет самовыражение и развитие моторики.
Эмили Кросс, профессор факультета психологии в Бангорском университете Соединенного Королевства, объясняет влияние движения на память и обучение. Новое исследование нейробиологии, как она написала в электронном письме, показывает, что активное обучение — «там, где ученик делает , движение, действие и взаимодействие »- может изменить способ работы мозга и ускорить процесс обучения детей.Она добавила, что, хотя пассивное обучение может быть проще в управлении, оно не способствует активности мозга. Кросс, чье исследование сосредоточено на детях и молодых людях, сказала, что нашла «очень четкие доказательства того, что, когда учащиеся активно участвуют в перемещении собственного тела под музыку, одновременно с аватарами на экране, их работа намного лучше, чем когда они нас просят заниматься пассивным обучением… [Есть] поразительные изменения в мозговой деятельности, когда мы объединяем танец и музыку в контексте обучения.Другими словами, люди лучше усваивают недавно приобретенный набор навыков во время работы, занимаясь своим телом, а не просто наблюдая.
Эти результаты исследования перекликаются с наблюдениями и методиками преподавателей, которые продвигают активное обучение. Сара Ганнон, директор и учитель детского сада Bethesda, высоко оцененного игрового детского сада в Нью-Хейвене, штат Коннектикут, предпочитает экспериментальное обучение прямым инструкциям, в своем электронном письме отмечает: «К сожалению, так много внимания уделялось принуждению. ученых и маленьких детей просят делать то, к чему они просто не готовы… Конечно, мы обучаем буквам и звукам, числам и количествам — но на опыте и в контексте. Это означает, что надо прикладывать усилия: подсчитывать количество желудей, которые ребенок нашел на игровой площадке, строить из блоков, произносить имя ребенка, когда он учится писать, смотреть на дорожные знаки на прогулке ». Тем не менее, хотя такие ориентированные на развитие программы могут принести пользу детям, на данный момент они вряд ли получат широкое распространение, учитывая текущее внимание к оценке и готовности к школе, особенно в общинах с недостаточным уровнем обеспеченности услугами.