Польза и вред интернета для детей: В чём вред и польза интернета для ребенка?

Содержание

В чём вред и польза интернета для ребенка?

30 сентября в России отмечают День интернета. Число пользователей сети постоянно растет – стоит в доме появиться интернету, как все члены семьи, включая детей, начинают «зависать» у экранов и выпадают из привычной жизни. Взрослые черпают информацию, общаются и используют интернет в качестве развлечения. А что делают дети? Так ли необходим компьютер в детской комнате и зачем ребенку интернет?

В чем вред и польза интернета для ребенка?

Компьютеры, гаджеты, интернет – все это сегодняшняя реальность, которую сложно игнорировать. Да и зачем, если интернет дает взрослому столько преимуществ? Но можно ли ребенку сидеть в интернете?

Перед тем, как обозначить, в чем польза интернета для ребенка, вспомним о вреде, который он может нанести.

Вред интернета для ребенка

✅ Проблемы со здоровьем.

Маленький ребенок – непоседа. Постоянно двигаясь, он тем самым тренирует свое тело. Компьютер же вынуждает ребенка сидеть на одном месте. Таким образом, подолгу находясь возле компьютера, ребенок теряет время, которое мог бы потратить на бег, прыжки и подвижные игры.

Самые явные проблемы, которые грозят детям, подолгу сидящим у экранов, – это неправильная осанка и ухудшение зрения.

Чтобы не возникло проблем с позвоночником и осанкой, родителям нужно позаботиться о правильном стуле и столе. Высота стула должна быть такой, чтобы ноги ребенка стояли на полу, согнутые в коленях под прямым углом, а руки лежали на столе, согнутые под прямым углом в локтях.

Чтобы избежать проблем со зрением, ребенку необходимо делать частые перерывы. Дети дошкольного возраста могут непрерывно «работать» за компьютером 7-10 минут, в зависимости от возраста. Во время перерыва следует поморгать, а также посмотреть в окно на удаленные предметы, чтобы изменить фокус зрачка.

✅ Психические проблемы.

Психика ребенка только формируется, поэтому информация, которую он получает, должна быть отфильтрована. Если родители не контролируют, что смотрит ребенок, во что он играет на компьютере, всегда есть шанс, что малыш столкнется с тем, к чему не будет готов.

✅ Третья проблема – социальная.

Ребенок, который погрузился в компьютерный мир, выпадает из мира реального. Время, которое он проводит у экрана, он не общается с родителями и сверстниками. Получается, что интернет заменяет ребенку живого человека, что для малышей не допустимо. Ребенку нужно человеческое общение. Интересный мультик не должен заменять ему маму и папу.

Говорить о пользе интернета можно лишь тогда, когда он используется как дополнительное средство в обучении и развитии детей. Главными же должны оставаться родители. Они отвечают за воспитание ребенка, а не интернет.

5 полезных свойств интернета для ребенка

 Интернет – это бездонный источник информации, который всегда под рукой, если уметь им пользоваться. На все ли детские вопросы родители могут дать ответ? Скорее всего, нет. Что-то можно узнать из энциклопедий, если они есть в доме. Что-то спросить у сведущих знакомых, если вспомнить таковых. Сколько придется потратить времени на поиск ответа? Воспользовавшись интернетом, родители скорее удовлетворят любопытство малыша и собственный пробел в знаниях.

Умение добывать нужную информацию – ценное качество, которое пригодится ребенку в будущем. Посредством интернета можно развивать любознательность малыша и обучать его алгоритмам поиска.

 Интернет – это возможность тренировать внимание и память, решать логические задачки, развивать мыслительные процессы (анализ и синтез). Для детей дошкольного возраста ведущей деятельностью является игра. Развивающие компьютерные игры – это отличный тренажер для юных непосед. Главное – дозировать время у экрана и подбирать игры, соответствующие возрасту.

 Через игру ребенок быстрее познает мир. С помощью компьютерных обучающих игр он узнает много полезной информации и расширит свой кругозор. На специальных сайтах может увидеть панорамы разных уголков мира, побывать в музеях, рассмотреть различных представителей животного мира. Но, как и в предыдущем пункте, родителям следует контролировать и время, и подбор интернет-ресурсов.

 Интернет – отличный помощник при изучении иностранных языков. Благодаря интернету родители могут подобрать не только обучающие программы и игры, но также песни, мультфильмы, передачи для детей на иностранном языке. Более того, давно практикуются занятия и консультации по скайпу. Этот вариант обучения используют чаще взрослые, но для некоторых детей он тоже возможен.

 Посредством интернета мы получаем возможность общаться с родными и близкими, как бы далеко они ни находились. Благодаря программам ребенок может слышать и видеть бабушек и дедушек, братьев и сестер, а также родителей, когда они по каким-либо причинам не рядом.

С какого возраста можно давать ребенку компьютер и интернет?

Врачи и психологи рекомендуют не давать ребенку компьютер хотя бы до 3-х лет. Считается, что до этого возраста ребенок еще не готов адекватно воспринимать информацию с экрана. Он не отличает виртуальный мир от реального.

Для детей от трех до пяти лет общее время у экрана компьютера, телефона, планшета и т.д. не должно превышать 1 часа в день, при этом продолжительность одного сеанса должна быть не более 7 минут.

С 5 лет суточную норму можно постепенно(!) увеличивать до двух часов, а продолжительность непрерывного пользования компьютером – до 20 минут.

Ставить ли компьютер в детской комнате и подключать ли к нему интернет – решать родителям. Конечно, такая игрушка заинтересует ребенка и даст возможность взрослым заняться своими делами. Но все-таки стоит помнить, что знакомство детей с интернетом и дальнейшее его использование должно проходить под контролем взрослых, чтобы они могли не только оградить малышей от вредной информации, но и вовремя объяснить то, с чем столкнутся юные интернет-пользователи.

Ирина Голубева, мама двоих детей

Памятка родителям о пользе и вреде интернета для детей

О вреде и пользе интернета для детей

30 сентября в России отмечают День интернета. Число пользователей сети постоянно растет – стоит в доме появиться интернету, как все члены семьи, включая детей, начинают «зависать» у экранов и выпадают из привычной жизни. Взрослые черпают информацию, общаются и используют интернет в качестве развлечения. А что делают дети? Так ли необходим компьютер в детской комнате и зачем ребенку интернет?

В чем вред и польза интернета для ребенка?

Компьютеры, гаджеты, интернет – все это сегодняшняя реальность, которую сложно игнорировать. Да и зачем, если интернет дает взрослому столько преимуществ? Но можно ли ребенку сидеть в интернете?

Перед тем, как обозначить, в чем польза интернета для ребенка, вспомним о вреде, который он может нанести.

Вред интернета для ребенка

Проблемы со здоровьем.

Маленький ребенок – непоседа. Постоянно двигаясь, он тем самым тренирует свое тело. Компьютер же вынуждает ребенка сидеть на одном месте. Таким образом, подолгу находясь возле компьютера, ребенок теряет время, которое мог бы потратить на бег, прыжки и подвижные игры.

Самые явные проблемы, которые грозят детям, подолгу сидящим у экранов, – это неправильная осанка и ухудшение зрения.

Чтобы не возникло проблем с позвоночником и осанкой, родителям нужно позаботиться о правильном стуле и столе. Высота стула должна быть такой, чтобы ноги ребенка стояли на полу, согнутые в коленях под прямым углом, а руки лежали на столе, согнутые под прямым углом в локтях.

Чтобы избежать проблем со зрением, ребенку необходимо делать частые перерывы. Дети дошкольного возраста могут непрерывно «работать» за компьютером 7-10 минут, в зависимости от возраста. Во время перерыва следует поморгать, а также посмотреть в окно на удаленные предметы, чтобы изменить фокус зрачка.

Психические проблемы.

Психика ребенка только формируется, поэтому информация, которую он получает, должна быть отфильтрована. Если родители не контролируют, что смотрит ребенок, во что он играет на компьютере, всегда есть шанс, что малыш столкнется с тем, к чему не будет готов.

Третья проблема – социальная.

Ребенок, который погрузился в компьютерный мир, выпадает из мира реального. Время, которое он проводит у экрана, он не общается с родителями и сверстниками. Получается, что интернет заменяет ребенку живого человека, что для малышей не допустимо. Ребенку нужно человеческое общение. Интересный мультик не должен заменять ему маму и папу.

Говорить о пользе интернета можно лишь тогда, когда он используется как дополнительное средство в обучении и развитии детей. Главными же должны оставаться родители. Они отвечают за воспитание ребенка, а не интернет.

5 полезных свойств интернета для ребенка

 Интернет – это бездонный источник информации, который всегда под рукой, если уметь им пользоваться. На все ли детские вопросы родители могут дать ответ? Скорее всего, нет. Что-то можно узнать из энциклопедий, если они есть в доме. Что-то спросить у сведущих знакомых, если вспомнить таковых. Сколько придется потратить времени на поиск ответа? Воспользовавшись интернетом, родители скорее удовлетворят любопытство малыша и собственный пробел в знаниях.

Умение добывать нужную информацию – ценное качество, которое пригодится ребенку в будущем. Посредством интернета можно развивать любознательность малыша и обучать его алгоритмам поиска.

 Интернет – это возможность тренировать внимание и память, решать логические задачки, развивать мыслительные процессы (анализ и синтез). Для детей дошкольного возраста ведущей деятельностью является игра. Развивающие компьютерные игры – это отличный тренажер для юных непосед. Главное – дозировать время у экрана и подбирать игры, соответствующие возрасту.

 Через игру ребенок быстрее познает мир. С помощью компьютерных обучающих игр он узнает много полезной информации и расширит свой кругозор. На специальных сайтах может увидеть панорамы разных уголков мира, побывать в музеях, рассмотреть различных представителей животного мира. Но, как и в предыдущем пункте, родителям следует контролировать и время, и подбор интернет-ресурсов.

 Интернет – отличный помощник при изучении иностранных языков. Благодаря интернету родители могут подобрать не только обучающие программы и игры, но также песни, мультфильмы, передачи для детей на иностранном языке. Более того, давно практикуются занятия и консультации по скайпу. Этот вариант обучения используют чаще взрослые, но для некоторых детей он тоже возможен.

 Посредством интернета мы получаем возможность общаться с родными и близкими, как бы далеко они ни находились. Благодаря программам ребенок может слышать и видеть бабушек и дедушек, братьев и сестер, а также родителей, когда они по каким-либо причинам не рядом.

С какого возраста можно давать ребенку компьютер и интернет?

Врачи и психологи рекомендуют не давать ребенку компьютер хотя бы до 3-х лет. Считается, что до этого возраста ребенок еще не готов адекватно воспринимать информацию с экрана. Он не отличает виртуальный мир от реального.

Для детей от трех до пяти лет общее время у экрана компьютера, телефона, планшета и т.д. не должно превышать 1 часа в день, при этом продолжительность одного сеанса должна быть не более 7 минут.

С 5 лет суточную норму можно постепенно(!) увеличивать до двух часов, а продолжительность непрерывного пользования компьютером – до 20 минут.

Ставить ли компьютер в детской комнате и подключать ли к нему интернет – решать родителям. Конечно, такая игрушка заинтересует ребенка и даст возможность взрослым заняться своими делами. Но все-таки стоит помнить, что знакомство детей с интернетом и дальнейшее его использование должно проходить под контролем взрослых, чтобы они могли не только оградить малышей от вредной информации, но и вовремя объяснить то, с чем столкнутся юные интернет-пользователи.

Ирина Голубева, мама двоих детей

Не секрет, что сегодня интернет проник почти в каждый дом и им пользуются все: и взрослые, и дети! В этой статье мы, как раз, рассмотрим положительные и отрицательные стороны влияния интернета на детей. На первый взгляд общение ребёнка с интернетом может ему здорово помочь в учёбе, решении каких-либо задач, его развитии и самореализации. Но так ли безоблачна эта картина общения? Или всё же интернет таит в себе скрытую угрозу для ребёнка и его психики? Давайте разберёмся более подробно в этом вопросе и рассмотрим различные аспекты влияния интернета на детей.

Вирусы – это наиболее распространённая угроза для детей в интернете.

Опытный пользователь компьютера сразу же заметит, что новый видеоклип какого-либо известного исполнителя никак не может иметь расширение исполняемого файла *.exe, а письма с заголовками «Ваш почтовый адрес выиграл 1 000 000 долларов» лучше сразу же удалять, не открывая. Для детей, к сожалению, это совсем не очевидный факт, и его вполне понятное любопытство может дорого стоить родителям, когда, например, данными их пластиковых карт воспользуются, скажем, в Индонезии.

На втором месте по значимости находится опасность, исходящая из социальных сетей. Как показывает статистика, не менее 20% детей, то есть, по сути, каждый пятый, получают раздражающие сообщения  или даже прямые угрозы  от посторонних людей. Но если взрослый человек, который пользуется социальной сетью, может в несколько кликов мышью заблокировать профиль обидчика и забыть о нем, то реакцию ребёнка на сообщение типа «Я до тебя ещё доберусь, пожалеешь, что родился на свет!» от незнакомого человека трудно предугадать.

Кстати, маньякам в социальных сетях часто удаётся очень убедительно выдавать себя за парня из соседнего класса в школе, который желает познакомиться.

Порнография  – ещё один враг ребёнка, странствующего по интернету. Этот опасный контент можно нередко встретить даже на вполне приличных сайтах (мигающие партнерки, тизерная, всплывающие баннеры). Однако психологи уверяют, что «клубничка» далеко не так опасна, как сцены жестокости или насилия, которых в интернете, к сожалению, великое множество. Причем эти сцены реальные – кровавые драки, избиения, издевательства и так далее. На это даже взрослые не могут спокойно смотреть, а что уже говорить о детской психике….

Также не меньшую опасность несет излишняя наивность и доверчивость детей. Например, недавно в семье появился достаточно дорогой моноблок или телевизор, ребёнок непременно обрадуется и захочет поделиться этой новостью с друзьями и знакомыми в социальной сети. Он легко может на радостях разместить Вконтакте фотографии дорогой покупки, написав при этом в исходных данных профиля свой домашний адрес и похвастаться, в дополнение ко всему прочему, предстоящей поездкой всей семьи на отдых в санаторий. Чем это грозит, понимает абсолютно любой взрослый человек, но далеко не каждый ребёнок.

Казалось бы, проще всего до определённого возраста вообще не стоит пускать ребёнка в интернет, заодно заблокировав передачу данных в его телефоне. Однако, так поступать нельзя. Ведь подобным поступком Вы автоматически уменьшаете конкурентоспособность своего ребёнка в борьбе за место во взрослой жизни, которая сегодня начинается намного раньше, чем у его родителей. Помимо хакеров, маньяков и воров в интернете находится огромное количество полезной и актуальной информации (больше чем в любой библиотеке). К примеру, доклад или реферат ребёнок может написать гораздо быстрее и эффективнее, чем переписывать текст в читальном зале библиотеки. Помимо этого, в интернете можно найти практически любой учебник или пособие по школьной программе.

А, к примеру, если взять целую группу полезных ресурсов, таких как – Грамота.ру или «Википедия». Посещение этих сайтов намного полезнее для ребёнка, чем решение однотипных школьных задач. Понятно, что не каждый ребёнок будет часами сидеть на этих интернет-ресурсах по доброй воле, но, когда ему придется выполнять домашнее задание или готовится к публичным выступлениям, их помощь будет просто незаменима!

Даже, казалось бы, совершенно бесполезное зависание ребёнка в социальной сети может иметь положительные стороны, если ребёнок, к примеру, заинтересуется создателями этих самых социальных сетей – Павлом Дуровым (основатель Вконтакте) или Марком Цукербергом (основатель Facebook), изучит их биографию и мышление, захочет подражать им и овладеть их положительными качествами характера.

И, как ни странно, интернет-угрозы также способны участвовать в просвещении детей. Например, вопрос ребёнка о какой-либо угрозе, заставит родителей отложить свои дела и пообщаться с ребёнком, объяснить ему, что такое, к примеру, спам и почему не стоит публиковать в интернете фото с номерами автомобилей и дорогим домашним ремонтом. Или почему не стоит нажимать на навязчивые всплывающие баннеры, чем это грозит.

Теперь давайте поговорим о том, как же можно минимизировать вредное воздействие интернета на ребёнка.

Во-первых, необходимо сразу же после покупки компьютера установить антивирусное программное обеспечение. Кстати, установить его нужно не только на компьютер, но и на смартфоны, планшеты и прочие гаджеты, к которым есть доступ у ребёнка.

Следующий шаг – настройка веб-фильтров на домашнем роутере. Можно также воспользоваться довольно популярным сервисом OpenDNS.

Главное – не переборщите, оставив ребёнку лишь пару-тройку сайтов, касающихся учебной тематики. Даже World of Tanks может стать отличной мотивацией к учёбе, если доступ к этой популярной онлайн-игре будет открываться при условии, например, хороших оценок. А вот всякого рода онлайн-казино, клубы игры в покер или клубничку можно смело отправлять в бан.

Также не стоит забывать и о средствах родительского контроля самой операционной системы Windows. Здесь Вы можете выбрать специальные настройки для детской учётной записи, например, ограничить продолжительность использования компьютера, определить, какие программы можно запускать, а какие нельзя, использовать фильтрацию сайтов. 

Функцию родительского контроля  можно найти, если последовательно перейти по следующему пути: Пуск – Панель управления – Учётные записи пользователей и семейная безопасность – Установка родительского контроля для всех пользователей.

Но всё-таки основу интернет-безопасности ребёнка формируют вовсе не антивирусы или файерволы, а родительское воспитание, постоянное общение с ребёнком, которое бы было направлено на формирование правильного мышления и выработку у ребёнка правильных жизненных целей.

Интернет, как мы давно уже убедились, с одной стороны наше всё наш помощник, наше развлечение, наша работа, а с другой стороны… все мы знаем — это зло: сидим, часами согнувшись буквой «зю», вместо того, чтобы прогуляться, портим зрение, таращась в экран монитора, читаем всякую чушь: «Как я похудела за 2 дня на 20 килограмм», зная, что так не бывает, или смотрим «Новые суперфото Волочковой», которых в интернете больше, чем памятников дедушке Ленину в Советском Союзе.

Ладно мы, взрослые, большинство из нас в состоянии отличить стоящую информацию от мусора, а наши детки? Блуждая в бесконечном интернет-пространстве, им так любопытно, что скрывается за призывно мигающими кнопочками рекламы, обещающими всевозможные развлечения, за красивыми фотографиями и загадочными заголовками. Их детское любопытство, конечно, не повод для запрета пребывания в сети, другой вопрос как обезопасить это пребывание.

Скажу честно, ответа на вопросы: каким образом дозировать информацию из интернета, сколько разрешать ребенку сидеть за компьютером и как его потом оттуда выгнать, я не знаю. Пока ребенок маленький, интернет легко использовать ему во благо: находить развивающие программы, игры, мультики и включать их для просмотра на время рекомендованное врачами — дозированная информация за дозированное время.

Но ребенок подрастает, к интересным программам и играм добавляются игры онлайн, социальные сети, и как тут быть? Понятно, что не стоит отлучать его от всех «радостей» интернета, хотя бы для того, чтобы он не выглядел белой вороной на фоне разбирающихся во Всемирной паутине одногодок.

Несколько лет назад я прочитала интервью с Юлией Меньшовой, в котором меня очень впечатлил рассказ Юлии о своем сыне.

Когда у нее родился малыш, Юлия решила дать ему правильное воспитание, одним из пунктов которого был отказ от мультфильмов пропагандирующих насилие и зло, мультфильмов с плоским юмором, со странными героями, чуждыми нашей культуре и т.д. и т.п. Идея была вроде как хороша, и до исполнения ребенком трехлетнего возраста Юлия добросовестно придерживалась установленных ей самой правил, к просмотру допускалась «классика советской мультипликации» — «Крокодил Гена и Чебурашка», «Крошка Енот», «Кто сказал Мяу?» и иже с ними.

Пришла пора идти в детский садик, и, через небольшой промежуток времени, ребенок начал приходить из садика расстроенным, причина – он не мог на равных участвовать в играх других детей, изображавших Человека-паука, Бэтмена, или Черепашек Ниндзя, так как оказался единственным, кто попросту не знал, что это за герои и чем они занимаются. Юлии пришлось срочно исправлять положение, познакомив ребенка с неведомыми ему доселе героями. Здесь очень легко провести аналогию с интернетом, где тоже не может быть однозначной точки зрения.

В сегодняшнем мире дети не могут быть отлучены от мира интернета. Другое дело, каковы запросы у детей и как при этом потворствуют им родители. Я была удивлена, когда узнала, что у некоторых одноклассников дочки, интернет подключен к телефону, предоставляя бесконтрольный доступ к разнообразной информации.

Через несколько дней после получения мной такой волнительной информации, я с дочкой и ее подружкой ожидали в музыкальной школе преподавателя. Девочки развлекались как раз-таки изучением интернета, подключенного к телефону. Я нервничала в сторонке, хватило меня на минут пять, после чего я пошла узнавать, что же интересного они нашли. Девчушки, подняв ясные глаза сказали: «А мы ищем красивые картинки и смотрим их». Представив, что выдает интернет по запросу «красивые картинки», мне стало не по себе. Правда, оказалось, что девочки с восторгом рассматривали фотографии изделий из шоколада.

Дома первым делом проверила, что же выдает Яндекс на запрос о «красивых картинках». Он оказался на высоте – «картинки» были приличными и действительно очень красивыми.

А вот в другой раз, результаты поиска оказались неожиданными. Ребенок пришел из школы и сообщил: «Сегодня в класс приходил тренер по вольной борьбе, рассказал, что быть борцом это супер, и теперь весь наш класс хочет быть борцами». Каково?  «И девочки? И ты?», — спрашиваю. «Конечно!».

Мне показалось лучше, чем реальные фотографии, ничто не сможет убедить, что женщина-борец – это не совсем то, о чем мечталось. Не ожидая подвоха, вместе с дочкой села за компьютер, чтобы продемонстрировать фотографии женщин-борцов… Вы знаете, что открывается при наборе безобидного словосочетания «женщины занимающиеся борьбой фото»? И я не знала. Хорошо, что на страничке эти самые фото так и не появились. Вполне хватило названий статей, пестрящих таким разнообразием «не детских» слов, что страничку пришлось закрывать с молниеносной быстротой.

Задумавшись, как же контролировать ребенка в интернете, провела небольшой опрос среди знакомых, чтобы узнать об их положительном опыте, и, знаете, какой способ занял первое место?

Нет, не установка программы «родительский контроль» или ей подобных, а внезапное заскакивание родителей в комнату, где ребенок покоряет кибер-пространство. Это должно держать его в тонусе и напоминать – не лазь, где попало. Вот такой «механический» способ контроля. Может быть, вы знаете менее утомительные варианты?

Пока я выбираю подходящий нам способ интернет-контроля, в реальности осуществляю его тем же «самым надежным народным способом», пугаю дочку набегами в комнату, во время ее мирного посева огурцов в «Запорожье» Контакта и отправке сообщений в которых «написаны» одни смайлики.

Чем вреден компьютер для детей

Про отрицательные стороны интернета писать не хочется, о них и так постоянно напоминают газеты, передачи телевидения и статьи в самом интернете. Тем не менее, напомню о приносимом вреде интернета для детей и методах борьбы с ним:

1. Большая нагрузка на позвоночник

А ведь у детей как раз идет формирование костного скелета.

Поэтому предпочитаем ноутбуку стационарный компьютер с клавиатурой на выдвижной панели. При использовании выдвижной клавиатуры ребенок сидит, не приподнимая плечи, и кровоснабжение в шейном отделе позвоночника не нарушается. По той же причине желательно приобрести стул, высота которого будет регулироваться;

2. Вред для зрения

Для уменьшения вредного воздействия, отодвигаем монитор на расстояние рекомендованное медиками — 70 см. и каждые 15-20 минут даем глазам отдых.

3. Негативное воздействие на нервную систему

Неизвестно во что выльется в будущем нечаянное посещение ребенком страничек «для взрослых».

С помощью программ «а-ля» родительский контроль и веб-фильтров, закрываем вход на сайты «для взрослых», сайты пропагандирующие насилие и прочее, прочее.

4. В сети ребенок может нарваться на мошенников, неадекватных людей либо людей с заболеваниями нервной системы

Рассказываем или даем прочитать реальные истории, пострадавших, выложивших в интернет свои фотографии с «веерами» из денег (обычно взятыми в кредит), дорогой электронной техникой и другими материальными благами. Заострите внимание на печальном финале истории, тем более что их, увы, действительно очень много.

5. От бесконтрольного просиживания в интернете у ребенка может развиться интернет-зависимость

Не забываем постоянно общаться с ребенком, ненавязчиво формируя у него правильное мышление и достойные жизненные цели. Показываем, что кроме компьютерных игр, существует много других интересных и полезных занятий.

6. Вред от пребывания дитяти в компьютере может быть нанесен и самому компьютеру))

Ребенок может натащить из сети вирусов.

Объясняем ему, что все незнакомые сайты, объявления и рекламу лучше открывать только с разрешения взрослых. Расскажите, ребенку про «бесплатный сыр в мышеловке, и о том, что письма с сообщением о выигрыше автомобиля, ста тысяч долларов или айфона, лучше удалять не открывая. Кроме того, установите на компьютер хороший антивирусник. Не забываем установить его на планшеты, смартфоны и другие гаджеты, имеющие выход в интернет.

Польза компьютера для детей

В целом же, я очень рада такому изобретению как интернет, и плюсов вижу в нем гораздо больше чем минусов. Конкретно для меня польза интернета для детей выглядит вот так:

1. Ребенок приобретает навыки пользования компьютером.

2. Учиться печатать. Умение, необходимое в наше время.

3. Осваивает правила виртуального общения, без которого тоже сейчас никуда.

4. Ему приходится развивать английский язык, который в интернете используется везде.

5. В школу мы всегда приходим подготовленными, так как с помощью интернета можем «решить» непонятную задачу, написать достойный реферат и выудить дополнительные сведения по любому предмету.

6. Если ребенку захочется научиться чему-нибудь новому – это тоже легко. Так, например, с помощью интернет-уроков мы научились рисовать популярных мультяшных миньонов.

7. Помогает верно выполнять разные задания. Например, на музыкальных сайтах мы слушаем, как правильно должна звучать мелодия, которую задали выучить в музыкальной школе. Очень удобно.

8. А сегодня ребенку вздумалось узнать, как выглядит флаги разных стран. Ну где, если не в интернете, можно быстро найти такую информацию.

9. Удобно развивать кругозор с помощью кругосветных путешествий по миру, странам или отдельным городам. Дочке очень нравиться путешествовать с помощью виртуальных карт.

10. Я думаю каждый может дополнить этот список своим пунктом, и, возможно, не одним.

Если мы воспримем компьютер, как личное пространство ребенка, необходимое ему, как любой развивающейся личности, познакомим его со светлыми сторонами интернета, одновременно демонстрируя, насколько интересен и хорош окружающий нас реальный мир, то путешествие в виртуальное пространство станет хорошим способом развития способностей ребенка и познания им окружающего мира.

Желаю, чтобы ваши детки от общения с компьютером получали только пользу и положительные эмоции.

В современном мире сложно представить свою жизнь без использования интернета. Даже денежные средства перечисляют благодаря данной сети. Кроме этого, общение еще возможно с помощью интернета. Также можно в сети заказать одежду, завести бизнес. С помощью интернета можно получить массу полезной информации. Именно всемирная сеть стала для каждого человека неотъемлемой частью жизни. Но многие специалисты утверждают, что интернет приносит вред. Но уже сложно себе жизнь представить без него. Поэтому давайте рассмотрим, какой бывает польза интернета.

Какова польза Всемирной паутины?

Про вред интернета мы расскажем далее. Сначала рассмотрим его пользу. В мире много людей, которые пользуются компьютером каждый день. Они не могут свою жизнь представить без использования всемирной сети, а точнее, считают, что это является самым великим достижением в мире. Ведь уже не надо ходить в библиотеки, искать ту информацию, которой может и не быть, или ждать, пока кто-то ею пользуется. А вот в интернете можно найти все, что только пожелает каждый пользователь.

Именно Всемирная паутина дает информацию, которая поможет развиваться намного быстрее. Поэтому человек будет эрудированным и способным решить много поставленных перед ним задач.

Кроме того, интернет дает способность общаться на большом расстоянии. Ведь раньше нужно было ждать, когда человек получит письмо и ответит. А вот сегодня можно в любое время суток звонить на любой континент и даже видеть своего собеседника. А это весьма удобно для тех, кто редко видится и скучает.

Даже много интересного и развлекательного можно найти в интернете. После трудового дня хочется посмотреть любимый или пропущенный фильм, передачу. А вот некоторые могут даже с помощью интернета получить образование, дополнительную профессию или навыки.

Но кроме всего этого, существуют мнение о том, что вреден интернет. Из вышеприведенных доводов можно сделать вывод, что всемирная сеть очень нужна современному человеку. К тому же она приносит пользу. Но кроме этого, специалисты и родители утверждают, что на детях ощущается вред сети интернет. Какой именно? Об этом пойдет речь дальше.

Вред

Дальше будут представлены доводы, которые указывают на вред интернета. Особенно для детей. Первое негативное влияние на человеческую психику, которое оказывает интернет, — это стабильная зависимость. Сейчас можно увидеть, как человек часы напролет проводит сидя за компьютером и не замечает проходящую мимо него жизнь.

Судя по последним исследованиям, число зависимых от интернета все растет и уже превышает 10 % всех жителей планеты. И уже половина из них являются теми, кто вообще не может и дня прожить без всемирной сети, считая ее одним из источников жизни. В развитых странах интернет-зависимость воспринимают как проблему человечества. Поэтому с ней стремятся бороться.

Это была только одна причина. Есть еще и другие. Так в чем же вред интернета? Например, следующей проблемой является то, что долгое времяпрепровождение перед монитором может негативно отразиться на зрении человека. Особенно это касается детей. Кроме того, когда человек длительное время находится в неправильном положении, это приводит к проблемам с опорно-двигательным аппаратом.

Опасность для детей

В чем же проявляется вред интернета для детей? Во всемирной сети информация легкодоступна. В итоге ребенок может увидеть то, что для него не предназначается. Например, это могут быть видео с насилием, порнографические картины, фильмы со сценами жестокости. Кроме того, в сети много мошенников, которые с помощью хитрости у ребенка или слабого человека могут вытянуть личную информацию или деньги.

А в чем же проявляется вред интернета для компьютера? Именно во Всемирной паутине размещено множество вирусов. Они негативно сказываются на работе устройства, иногда даже приводят к его поломке. Поэтому обязательно ребенку нужно знать про антивирусы. Это программы, которые защищают ПК от вредоносных программ.
Безусловно, воздействие интернета для каждого имеет свои позитивные стороны и негативные, но все же с учетом того, что наш мир полностью компьютеризирован, обойтись без всемирной сети достаточно сложно. Польза, которую приносит интернет для человечества, велика. Но все же стоит иметь чувство меры, чтобы полученные данные и доступ в сеть в целом не навредили человеку.

Интернет и дети: знакомство

Знакомство с интернетом у детей в современном мире начинается чаще всего с момента похода в школу, где проходят уроки информатики. Вот только там ребята занимаются под присмотром учителя. Но когда дети приходят домой и садятся за компьютер, у постоянно занятых родителей не всегда находится время смотреть за тем, какой информацией увлечен ребенок. И поэтому, чтобы контролировать своего малыша, необходимо еще с детства приучать его делиться увиденным в сети. Тогда, когда ребенок наткнется на сайт, который будет для него не по возрасту, он по привычке обязательно расскажет о нем родителям.

Тогда уже с их стороны должно последовать объяснение. В том случае, когда ребенку нужна электронная почта, стоит прибегнуть к использованию общего семейного почтового ящика. Это позволит контролировать свое чадо.

Краткое руководство к действию в сети для детей и родителей

Далее можно вместе с ребенком найти интересующий его сайт и для удобства сохранить его в закладках, чтобы малыш в любое время смог просмотреть нужную информацию. Кроме того, существует еще много современных фильтров. Они позволяют избегать встречи ребенка с ненужными сайтами для взрослых. Но нужно понимать, что чадо может воспользоваться интернетом и у своих друзей. Поэтому то, с чем малыш может столкнуться в сети, нужно обговорить заранее и объяснить некоторые детали. Для наглядности может быть сделана презентация. «Вред интернета и его польза» – это может быть ее названием. В ней на слайдах нужно наглядно показать, вставив картинки, как действует всемирная сеть. После обязательно стоит обсудить все увиденное с ребенком.

Каков вред интернета и соцсетей для подростка

Уже в более старшем возрасте дети пользуются интернетом намного лучше, имеют свои увлечения, выполняют задания благодаря всемирной сети. Тут тоже нужно всегда говорить с ребенком о том, что тот может найти там, какие сайты вредны, а какие могут принести пользу.

Кроме того, его нужно научить тому, что опасные люди существуют не только в реальном мире, но и в виртуальном пространстве. Например, различные популярные группы, такие как «Синий кит», которые унесли уже много жизней впечатлительных подростков. Поэтому каждому родителю нужно следить за тем, какая информация проходит через ребенка.

http://polza-ili-vred.ru/o-vrede-i-pol-ze-interneta-dlya-detey.html

Польза и вред интернета для дошкольников | Статья на тему:

Польза и вред интернета для дошкольников

Современный мир уже невозможно представить без интернета, знакомство со всемирной сетью у многих начинается с достаточно раннего возраста. Самое популярное увлечение на сегодняшний день – социальные сети. Практически все молодые люди, дети, их родители и даже бабушки и дедушки имеют свои странички в той или иной социальной сети. Насколько все-таки полезно такое занятие, что больше оно приносит – вред или пользу?

ПОЛЬЗА↑

Не владеть компьютерной грамотностью в наше время, – все равно, что в прошлом веке не уметь читать. В современном мире интернет предлагает безграничные возможности для творческого развития. Огромное количество развивающих игр, обучающих программ, с помощью которых можно научиться рисовать, снимать и монтировать кино, выучить иностранный язык, прочитать любую книгу, послушать музыку посетить любой музей, в интернете можно получить ответы практически на все вопросы. Можно общаться с друзьями из других городов и стран и находить новых по интересам. Социальные сети помогают знакомиться, находить друзей, обсуждать новости и события. Уехав далеко друг от друга, люди в любой момент могут поговорить или спросить совета.

Социальные сети помогают найти одноклассников и однокурсников, возобновить общение, поздравить с праздниками, назначить встречу.

Ребенок с детства приучается легко находить нужную информацию, в будущем эти навыки помогут ему легко находить занятия по интересам, учебные заведения, работу и место отдыха. 

ВРЕД↑

Чрезмерное увлечение социальной сетью таит в себе и определенную опасность. Виртуальное общение иногда заменяет собой реальные взаимоотношения с людьми, оно способно погрузить ребенка в ирреальный мир, вытеснив желание жить обычной жизнью, не связанной с компьютером.

В интернете существует много мошенников, непорядочных людей, родителям следует учить ребенка виртуальному общению. 

КАКИЕ ОПАСНОСТИ МОГУТ ПОДСТЕРЕГАТЬ РЕБЕНКА?↑

Физическое здоровье↑

Длительное пребывание за компьютером особенно вредно для детского организма. Врачи советуют ограничивать время работы с компьютером для дошкольника до 30-40 минут в день и до часа в день для младших и средних школьников. Если ребенок имеет проблемы со зрением или другие противопоказания по здоровью, то вопрос о времени работы с компьютером нужно решать совместно со специалистом.

Психологическое здоровье↑

Погружение в виртуальный мир может вызвать болезненное привыкание у ребенка с его возбудимой и только формирующейся психикой. Очень важно, чтобы общение ребенка не ограничивалось только социальной сетью.

Опасное общение↑

Объясните ребенку, что нельзя общаться с незнакомыми людьми. Если от знакомого человека приходят странные сообщения, нужно, не отвечая, сообщить родителям. Аккаунты взламываются и могут использоваться для спамерской рекламы или порнографии. Нельзя сообщать о себе никакой личной информации в свободном доступе. Выберите вместе с ребенком какой-нибудь ник и нейтральный не вызывающий аватар. Следует объяснить, что не стоит делать свои личные странички достоянием всего интернета, а ограничиться группой друзей, которых знаешь лично, нельзя сообщать информацию о родителях: полное имя, где они работают и свой настоящий адрес. Не следует встречаться с виртуальными друзьями в реальной жизни, как бы они этого ни хотели, друг может оказаться не тем, за кого он себя выдает.

Нежелательная информация↑

В социальной сети всегда есть риск натолкнуться на вредную информацию, призывающую к употреблению наркотиков, суициду, информацию о псевдорелигиозных и мистических действах, сектах, мошеннические и порнографические ресурсы. Обычно вся эта опасная информация может быть отсечена соответствующими программами и антивирусами. Но с маленькими детьми-дошкольниками и младшими школьниками во время нахождения в сети должны находиться рядом родители. Детям необходимо рассказать о том, что не стоит доверять сразу всему, о чем он узнал из сети.

Угроза мошенничества↑

В сети можно столкнуться с различными услугами, которые предлагаются после оплаты СМС на короткий номер. Чаще всего это обычное мошенничество. Нужно заранее предупредить ребенка о такой возможности. Отправка СМС на короткие номера должна быть под строжайшим запретом. Если это необходимо для покупки некоторых артефактов для игры, это должно быть всегда согласовано с родителями. Обьясните также, что принимать файлы от незнакомых людей, открывать сомнительные ссылки не следует, потому что  в результате этого можно заразить компьютер вирусами.

Как помочь ребенку?↑

Постройте с детьми доверительные отношения. Ребенок должен понимать, что встречи в реальности с виртуальным другом надо избегать не по той причине, что родители будут ругаться, а потому, что это действительно опасно. Расскажите примеры из реальности.

Поставьте на компьютер хороший антивирус с возможностью настройки родительского контроля.

Найдите время, чтобы посидеть с ребенком за компьютером. Взрослые должны помочь ребенку научиться ориентироваться в потоке информации, безопасно общаться и извлекать максимум пользы от сети интернет. 

Польза и вред Интернета для детей подросткового возраста

Польза от Интернета.

Часто подростки играют в Интернет — игры, многие из которых не только не несут психологического вреда, но и помогают развивать логическое и абстрактное мышление, способность анализировать и принимать решение. В таком случае наверняка сложно отрицать положительное воздействие Интернета на подростка.

Развитие социальных сетей дает возможность ребенку заводить новые знакомства и больше общаться со сверстниками. Другое дело, что необходимо следить за тем, чтобы такое общение не нанесло вред вашему ребенку.

Кроме того прогулки по виртуальной реальности помогут вашему ребенку разрядить накопившиеся отрицательные эмоции, которые у подростков иногда пребывают в избытке. Но и здесь нужно проявить осторожность. 

Вред Интернета.

В Интернете подросток может стать кем угодно, ведь там почти не действуют правила реального мира. Любой забитый паренек может представиться мексиканским мачо, а невзрачная рыженькая девочка — толстушка топ-моделью. Именно это может отрицательно повлиять на подростка. Несоответствие реальной и виртуальной жизни морально напрягает подростка, ему, естественно хочется быть лучше, и тогда Интернет надолго затягивает беднягу в свои сети. Дети часами сидят на сайтах не замечая, как уходит реальное время.

Интернет становиться верным другом для людей. Он не жалуется, не читает нотации, не ругается и не учит жить. В Интернете подросток может найти любую интересующую его информацию, тогда как некоторые родители порой не могут уделить ребенку и пяти минут своего внимания. 

У подростков, зависимых от Интернета складывается свое мировоззрение. Они не умеют себя ограничивать и контролировать, считая, что в жизни, как и на сайте в Интернете, всегда можно зарегистрироваться заново. Подросток отдаляется от родителей и сверстников, все больше углубляясь в виртуал. Он перестает воспринимать окружающих, становиться замкнутым и беспомощным. Ведь Интернет не в силах научить подростка тому, как справляться с жизненными трудностями. 

Поэтому родителям следует больше внимания уделять своему «живому» общению с ребенком. Подросток должен быть союзником родителей в решении семейных проблем, с его мнением нужно считаться, его интересы нужно разделять. Если подросток будет чувствовать постоянное участие близких людей в его жизни, Интернет никогда не станет для него ловушкой, а будет обыкновенным средством коммуникации и открытия нового.

Польза и вред интернета для детей и взрослых | ZEN GEEK

Уже не первый год сохраняют актуальность активные споры о том, приносит ли интернет пользу людям и наносит ли он вред здоровью человека?

В наше время интернет – это неотъемлемая часть жизни общества. Многие люди не могут обойтись без интернета ни дня, и если вдруг интернет-сигнал по каким-то причинам пропадает, они чувствуют себя абсолютно некомфортно.

Можно привести следующие статистические данные:


• 85% взрослых людей используют интернет;

• Интернет используют 95% подростков;

• Каждый 7-й человек имеет аккаунт в социальной сети facebook;

• По состоянию на 2016 год порядка 3 млрд.людей в мире используют Интернет;

• Если бы Интернет был отдельной страной, эта страна по уровню экономике находилась бы впереди Германии.

Положительные стороны использования Интернета заключаются в следующем.

Определённо, интернет – серьёзное достижение науки и техники. Всемирная сеть даёт возможность смотреть любое кино, с помощью интернета можно найти ответ на любой заинтересовавший человека вопрос, найти нужную информацию, следить за мировыми новостями, узнавать много нового. Это даёт возможность развивать свою личность и повышать эрудицию.

Интернет«стирает» территориальные и иные границы. Он позволяет заводить новые знакомства, общаться с родственниками и друзьями, живущими далеко, некоторые люди даже встречают там свою любовь и находят будущих спутников жизни.

Всемирная сеть даёт возможность улучшить своё образование – многие люди с помощью интернета изучают иностранные языки, проходят разные тренинги, курсы и т.д. Интернет позволяет даже найти высокооплачиваемую работу, являясь неплохим источником доходов. Сегодня многие профессии имеют непосредственную связь с интернетом.

Однако интернет имеет и негативные стороны для человека.


Ни для кого ни секрет, что интернет вызывает зависимость и становится для некоторых людей нужным почти как вода, еда и воздух. В ряде стран зависимость от интернета считается фактически национальным бедствием.

Следующая проблема – вред интернета для здоровья человека. Так, люди, проводящие много времени за компьютером, часто испытывают проблемы со зрением и опорно-двигательной системой.

Кроме того, на просторах интернета присутствует огромное число мошенников, ворующих частную информацию пользователей и пользующихся ей во вред людям. Впрочем, если человек использует всемирную сеть рационально, посещает только полезные интернет-ресурсы и регулирует время пребывания за компьютером, то в этом случае пользы от интернета будет больше, чем вреда.

Следует отметить, что для детей интернет куда опаснее, чем для взрослых. Хотя и есть несомненные плюсы – общение с друзьями, чтение учебной и художественной литературы, просмотр познавательных фильмов, вред всемирной сети для детей заключается в следующем.

Во-первых, многие дети используют интернет для выполнения школьных домашних заданий, находя там решение задач и ответы, не напрягая собственный интеллект. Во-вторых, что куда хуже, интернет наполнен информацией, очень вредной для детской психики – такой, как насилие, нецензурная лексика, убийство, порнография, призывы к самоубийству и т.д. Кроме того, дети часто настолько погружаются в виртуальный мир (помимо поиска информации в интернете, современные дети часто очень сильно увлекаются онлайн-играми), что реальный мир и живые люди становятся для них неинтересными.

В-третьих, интернет-зависимость формируется у детей куда быстрее, чем у взрослых. Здоровье детей также страдает – постоянное пребывание за компьютером приводит к ожирению, нарушению зрения, проблемам со сном.

В целом, решение проблем взаимодействия детей с интернетом должно лежать на плечах их родителей – они должны объяснять детям, что полезно смотреть в интернете, а что – нежелательно, и следить за тем, сколько времени их дети проводят за компьютером.

Интернет – полезная и нужная человеку вещь, главное – не забывать о возможном его вреде и пользоваться всемирной сетью с умом.

Интернет для детей: польза или вред?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вячеслав БАШЕВ

министр образования и науки Красноярского края

– Для многих учеников, родителей и педагогов, особенно в отдаленных уголках нашего края, Интернет – путеводитель в освоении образовательных технологий. Если раньше, для того чтобы найти какую-либо информацию, приходилось долгое время просиживать в библиотеке, то сегодня это можно проделать за несколько минут, не отходя от монитора. У ребят появилась возможность оперативно получать консультации и ответы на возникающие вопросы. Из Интернета получать знания стало гораздо легче.

Андрей ЗБЕРОВСКИЙ

семейный психолог

– Интернет планировался как сеть общения только взрослых людей. А того, что у них есть дети и мир взрослых им не всегда полезен, не учли. В итоге от просмотра видео на тему войны, порнографии, криминала, насилия, суицидов ежегодно тысячи детей получают тяжелые психические расстройства, портятся их отношения со сверстниками, учителями. Поэтому родители обязаны следить за тем, что именно их ребенок берет из Сети, ставить программы контроля или вообще исключать доступ к Интернету в свое отсутствие.

Наталья ШАПРУТО

начальник отдела по делам несовершеннолетних ГУ МВД по Красноярскому краю

– Интернет – это не всегда плохо. Ребенок может найти там немало полезного для учебы, досуга. Но в Сети сложно установить личность человека. И не исключено, что ребенок познакомится с кем-то, кто может оказаться мошенником либо человеком, страдающим психическими отклонениями. Невозможно запретить ребенку общение в Интернете, поэтому есть опасность, что он может стать жертвой преступления. И здесь главное – проявлять заботу о своем ребенке и общаться с ним на одном языке. Тогда беды можно избежать.

Рустам БАЙБУРИН

директор старшей школы гимназии №1 — Универс

— Интернет даёт возможности для самореализации школьников — в блогах, на фото-сайтах, сайтах для художников или музыкантов, в профессиональных сообществах: программистов, химиков, филологов. В каждом таком сообществе школьник может выставить результаты своих работ, получить оценку, критику, советы и сразу же продолжить совершенствоваться. Однако здесь нельзя не отметить сюжет с анонимностью, возможность не подписываться под своими комментариями не способствует развитию ответственности школьников.

 

 

 

Польза и вред Интернета для детей

В вопросе пользы и вреда интернета для детей ведутся активные споры, в которых сторонники современных технологий приводят аргументы о ценности интернета для полезного развития ребенка, в то время как скептики видят лишь вред воздействия соблазнов сети.

К полезным свойствам интернета для младшего поколения относят:

  • Неисчерпаемый ресурс полезной и познавательной информации и развитие навыков правильно в ней ориентироваться. Благодаря интернету можно развивать любознательность ребенка и обучить его алгоритмам поиска;
  • Интернет может стать полезным «тренажером» памяти и внимания, логического мышления ребенка;
  • Развивающие игры в интернет при правильном «дозировании» и подборе имеют свойства оказывать большую пользу в расширении эрудиции и кругозора, изучении иностранных языков — поскольку интернет содержит много полезных материалов по всем необходимым предметам познания – на любой возраст.

Важно при этом помнить о случаях, когда интернет может стать вредным для здоровья ребенка:

Долгое нахождение перед экраном компьютера снижает необходимую для развития физическую активность, формирует неправильные свойства осанки, ухудшение зрения. Чтобы избежать таких последствий, родителям стоит серьезно отнестись к вопросу организации места за компьютером. Необходимо отрегулировать высоту стула, которая позволит держать ступни на полу, а колени — согнутыми под прямым углом. Руки, согнутые в локтях, при этом также должны лечь на стол под прямым углом.

Для профилактики глазных заболеваний и ухудшения зрения, во время работы за компьютером ребенку нужно делать регулярные перерывы, а также периодически выполнять зарядку для глаз.

Влияние на психику. В ответственности взрослого — отслеживать, что просматривает маленький ребенок в сети интернет: это предупредит риски столкновения с вредной для психического развития информацией, например, насильственного характера, к которой он в силу своего возраста окажется не готов.

Влияние на социализацию. Свойства длительного пребывания в игровой реальности интернет могут сказаться вредом замены реального общения, необходимого ему для социального развития. Поэтому так важно контролировать частоту и время пользования электронными устройствами: с 3 до 5 лет это должны быть короткие промежутки, несколько минут в день, а к 7 годам время можно увеличить до получаса.

Польза и вред интернета для школьников

Мнения о пользе и вреде интернета для школьников сильно расходятся как у родителей, так и у педагогов.

Несмотря на все разногласия, нельзя отрицать то, что интернет является отличным помощником в учебных делах. С его помощью ребенок легко может найти необходимую ему информацию, детальнее разобрать непонятную тему или же отыскать ключи к решению тех или иных задач.

Обучающие ресурсы интернета будут полезными в развитии внимания, памяти, воображения, а также ассоциативного, логического мышления ребенка, помогут значительно упростить процесс обучения.

В связи с увеличением времени пользования интернет за экраном компьютера важно поддерживать условия профилактики нарушений нагрузки на позвоночник и зрение. Время нужно контролировать в пределах полутора — двух часов, с проведением регулярных перерывов.

Долгое пребывание перед экраном может также вызвать нарушение эндокринной системы, повышение артериального давления, головную и височную боль, усталость, а также боли в мышцах и суставах тела.

Чем опасен интернет для подростков?

  • Сайты, связанные с тематикой секса и эротики. На просторах интернета насчитывается несчетное количество сайтов и ресурсов, пропагандирующих нездоровые сексуальные отношения. Это может нанести огромный вред как психике подростка, так и его нормальному сексуальному развитию;
  • Сайты, распространяющие информацию насильственного характера, пропаганду наркотических средств и другого подобного контента могут негативно отразиться на формировании ценностной ориентации: в этом случае важна живая связь с родителем, который обладает в глазах подростка авторитетом;
  • Онлайн-игры, могут сформировать зависимость, опасными сигналами которой являются: длительное времяпровождение ребенка в интернете (более 5 часов в день), подавленное состояние, агрессивное поведения, нежелание выходить из виртуальной реальности в реальный мир;
  • Азартные игры. Вред может таиться в потребности подростка быть независимым от родителей: неправильно сформированная, она может подтолкнуть к затягивающему влиянию онлайн-игр на деньги ;
  • Социальные сети и сайты знакомств в интернет, полезные для формирования идентичности, могут также подтолкнуть к социальной изоляции. Вместе с тем это может яро свидетельствовать о том, что в реальной жизни у ребенка могут быть серьезные проблемы в плане общение со своими сверстниками.

Важно! Технологии социального манипулирования могут также быть опасны именно в подростковый период, когда дети подвержены рискам объединения в сообщества, в том числе эксплуатирующие деструктивные настроения (нонконформизма, суицида и другие). В связи с этим родителям важно находиться в контакте с ребенком, чтобы иметь возможность донести информацию о сути подобных объединений в интернете и как избежать рисков их влияния.

Советы родителям: как обезопасить ребенка в интернете

Если ребенок еще довольно мал, проще всего контролировать его «виртуальные прогулки» в интернете с помощью специальных средств родительского контроля. Это могут быть как специальные приложения, так и встроенные в браузеры и плагины. С их помощью можно заблокировать доступ к нежелательным сайтам в интернете, опасным видео и фото, а также получать электронные уведомления о посещении ребенком тех или иных сайтов.

Современные телефоны и планшеты также оснащены встроенными приложениями родительского контроля, которые можно легко найти в настройках. Более того – многие производители оснащают свои продукты специальными «таблетками», которые направлены на защиту детей от вредной информации в интернете.

Как провести время в интернете с пользой?

Существует огромное количество вариантов того, как сделать свое времяпровождение в интернете как можно более продуктивным и полезным. Главное – найти свой оптимальный под цели и интересы ресурс.

Одним из наиболее приятных вариантов провождения времени в интернете является общение: с помощью полезных инструментов социальной коммуникации — блогов, чатов, других социальных сервисов — восполняется дефицит коммуникации

Исследования показывают, что тенденция замены реальных отношений онлайн-общением, характерная для 90-х годов ХХ века сменилась на тренд укрепления реальных отношений с помощью интернет.

Интернет также помогает найти свою целевую аудиторию из единомышленников, как среду для возможности самовыражения человека.

Существует множество полезных ресурсов в сети интернет для самообучения. Находясь дома, перед экраном компьютера, человек может легко повысить уровень своей эрудиции, узнать много новой информации, выучить иностранный язык и многое другое.

Заключение

Существует много мнений на тему, в чем заключаются польза и вред интернета. Взвешивая все плюсы и минусы, каждый находит свой вариант использования этой технологией. Однако бесспорно только одно – уникальность интернета, который открывает для человека практически неограниченные возможности. Не потеряться в них поможет умение выбирать лишь самые нужные и полезные для себя ресурсы.

Опасности против преимуществ Интернета

Интернет — замечательный ресурс, который обогащает учебный опыт детей во всех аспектах. Будь то просмотр Гималаев с помощью Google Планета Земля или прослушивание музыки далеких стран, Интернет предоставляет нашим детям возможности, опыт и информацию, которые в противном случае были бы невозможны.

Опасности Интернета слишком очевидны. Некоторые люди видят в этом способ запугать, обмануть, обмануть или оскорбить других.Все мы видели в новостях рассказы о том, как дети могут быть особенно уязвимы перед этими опасностями. Эта уязвимость происходит из-за отсутствия у них жизненного опыта, эмоциональной зрелости и мудрости. Мы, как учителя и родители, должны компенсировать это воспитанием и присмотром за нашими детьми. Такая поддержка намного важнее, чем владение самой технологией. Эта информация поможет вам использовать ряд инструментов на вашем компьютере для создания более безопасной онлайн-среды для вашего ребенка.

Упустить прекрасные возможности, которые может предоставить Интернет, было бы пародией. Вместо этого мы, как учителя и родители, несем ответственность за то, чтобы Интернет стал как можно более безопасной средой, используя доступные нам инструменты и контролируя, поддерживая и информируя наших детей в их использовании Интернета. До появления Интернета в школах детей учили «Опасности для незнакомцев», чтобы они не попадали в подобные ситуации. Нам необходимо снабдить детей необходимыми инструментами для навигации в Интернете так же, как мы используем разумные меры предосторожности и защитное оборудование, чтобы избежать опасностей, связанных с путешествием по воздуху или по дороге.

Поднять тему опасностей, которые несет в себе Интернет, может быть трудным для детей. Think You Know (для родителей) — это ресурс от Childnet International, который предлагает четкие советы для родителей и опекунов, а также мероприятия, которые вы можете выполнять вместе со своими детьми.

9 способов, которыми Интернет может быть полезен вашим детям

Мы много слышим о негативных последствиях использования Интернета для детей, но это также может быть положительным моментом.Вот наше руководство для родителей, как помочь вашему ребенку развиваться в Интернете.

Многое из того, что мы слышим о влиянии технологий на детей, является негативным — например, предположения о том, что они сокращают продолжительность концентрации внимания или разжигают расстройства пищевого поведения. Так что для меня может стать большим облегчением узнать, что в использовании технологий тоже есть много положительных моментов. Вот девять наших фаворитов.

На связи

Для семей, которые не всегда могут быть вместе — например, для разлученных родителей или далеких дедушек и бабушек — Интернет позволяет оставаться ближе, чем когда-либо прежде.Регулярно общайтесь в видеочате или обменивайтесь фотографиями друг с другом в Интернете — это отличный способ оставаться на связи, когда вы не можете быть вместе лично.

Заводить друзей

Молодые люди, которым трудно справляться с социальными ситуациями, могут обнаружить, что онлайн-общение заставляет их чувствовать себя менее изолированными. Например, звезда YouTube Зоелла часто рассказывала о своей борьбе с тревогой. Сейчас у нее более 12 миллионов подписчиков на ее канал, и она является послом благотворительной организации по охране психического здоровья Mind.[1] Успешное взаимодействие в сети может даже придать некоторым детям больше уверенности в своих взаимоотношениях вне сети.

Творческий

Молодые люди, которые интересуются музыкой, писательством или искусством, могут найти множество полезных ресурсов и способов попрактиковаться в Интернете. Интернет может стать отличным способом для начинающих творцов, начиная с создания блога и заканчивая подпиской на ваших любимых художников в Instagram.

В поисках помощи

Некоторые эксперты задаются вопросом, способствует ли Интернет увеличению проблем с психическим здоровьем.Пока недостаточно доказательств, чтобы сказать, так ли это, но мы знаем, что это также может иметь положительный эффект. Молодые люди, которые решают проблемы, часто находят необходимую поддержку в Интернете. Такие форумы, как The Mix («путеводитель по реальному миру» и онлайн-сообщество для подростков и молодежи), могут помочь им получить доступ к информации и поговорить с поддерживающим сообществом, не выходя из собственного дома, часто анонимно, что заставляет их чувствовать себя лучше. возможность поделиться.

Вперед

В будущем многие, если не большинство, рабочие места потребуют определенной степени технических навыков.

«Знакомство с технологиями и миром Интернета будет преимуществом, когда дело доходит до изучения вычислительной техники».

Сейчас в школах информатика преподается как дисциплина, точно так же, как математика или английский язык. Некоторые из них, конечно, можно изучать в автономном режиме, но освоение технологий и онлайн-мира будет преимуществом, когда дело доходит до изучения вычислений.

Обучение

Когда дело доходит до использования устройств в классе, результаты неоднозначны [2], но есть много других технических усовершенствований, которые помогают молодым людям учиться.Ваш ребенок может, например, использовать такие программы, как «Матлетика», чтобы попрактиковаться в математике.

Организованность

Многие школы теперь размещают домашние задания в Интернете, что дает вам и вашему ребенку еще один способ не отставать от своего расписания. И есть множество приложений, предназначенных для того, чтобы помочь детям и семьям организоваться — посмотрите вместе и посмотрите, подойдет ли какое-нибудь из них.

Особые потребности и инвалидность

Разрабатывается множество полезных технологий для поддержки людей с ограниченными возможностями и особыми образовательными потребностями.И даже технологии, которые не были разработаны специально для молодых людей с ограниченными возможностями, могут иметь реальные преимущества. Некоторые родители детей с аутизмом, например, говорят, что игра в Minecraft с другими молодыми людьми улучшила их навыки общения и совместной работы.

Веселье!

Люди любого возраста любят Интернет по многим причинам, и мы не должны игнорировать тот факт, что это просто развлечение. При ответственном и умеренном использовании онлайн-мир может стать отличным источником увлекательных и творческих развлечений для детей.

Дополнительная литература

Интернет — это не все плохо! Интернет-СМИ вдохновляют 80% детей делать что-то позитивное

Рэйчел Розен,

Рекомендации, опубликованные на Parent Info, предоставляются независимыми экспертами в своей области и не обязательно являются мнением Parent Zone или CEOP.

Обновлено: май 2018

Риски и преимущества детей, пользующихся Интернетом — Написание эссе

Сейчас широко распространено мнение, что это век технологий.Наука и технологии продемонстрировали множество достижений за последние несколько десятилетий, и теперь это привело к ситуации, когда владение компьютером является скорее необходимостью, чем вариантом. Ожидается, что люди любой возрастной группы узнают, как можно пользоваться компьютером. И, к счастью, в наши дни детей обучают различным способам и целям, в которых можно использовать технологии в своих интересах. Однако Интернет — одна из тех частей технологий, которые оказывают как положительное, так и отрицательное влияние на жизнь человека.Некоторые эксперты утверждают, что ребенок также может развивать свои знания с помощью Интернета, в то время как некоторые утверждают, что Интернет — опасное место для ребенка. Вот некоторые из шагов, которые могут предпринять опекуны или родители. защищать своих детей при использовании Интернета.

Введение в развитие ребенка

По мнению различных экспертов, развитие ребенка — это концепция, которая включает в себя различные концепции, включая биологические, эмоциональные и физические изменения, которые человек претерпевает от рождения до того момента, когда он успешно завершит подростковое возрастание.Развитие ребенка также относится к индивидуальному прогрессу кого-либо от зависимости к полной независимости.

Развитие ребенка — это непрерывный и предсказуемый процесс, результатом которого может стать уникальный опыт и курсы для каждого ребенка. Важно помнить, что развитие ребенка не происходит с одинаковой скоростью для каждого ребенка. Двое детей одной возрастной группы также могут находиться на двух разных стадиях развития, даже если все факторы окружающей среды могут быть для них одинаковыми.Это связано с тем, что на развитие ребенка сильно влияет личный опыт человека. Есть много психологов, которые выдвинули теорию по теме развития ребенка. Некоторые из самых известных и влиятельных теорий были предложены Выготским, Пиаже, Эриком Эриксоном, Ватсоном и Зигмундом Фрейдом.

Потенциальные риски Интернета для детей

Интернет может иметь как положительное, так и отрицательное влияние на человека, который может его использовать.Для некоторых людей эти эффекты могут быть менее выраженными. Однако когда дело касается детей, Интернет может иметь на них очень сильное влияние. В этом разделе читатели смогут узнать о некоторых негативных последствиях использования Интернета для детей. И некоторые из этих потенциальных рисков:

  • Риск просмотра неподходящих материалов

Один из самых больших рисков использования Интернета для детей заключается в том, что можно столкнуться с неподходящими материалами без какого-либо предупреждения.В наши дни многие веб-сайты размещают на своих страницах всевозможную рекламу. Это может показаться довольно невинным, но не все эти рекламные объявления демонстрируют контент, безопасный для просмотра маленькими детьми. Вот почему он может иметь сильное влияние на психику человека. Иногда дети могут даже быть подвержены сильным расистским, сексуальным или политическим взглядам в Интернете.

Риск физического вреда, возможно, является наиболее очевидным и широко известным негативным эффектом использования детьми Интернета без надлежащего надзора.Например, существует множество преступных группировок, которые используют чаты и Интернет для связи с другими молодыми людьми. Этот постоянный контакт приводит к тому, что у этого человека развиваются более близкие отношения, которые перерастают в ситуацию, когда другой человек фактически оказывает влияние на причинение вреда ребенку. Примером из реальной жизни может служить игра или челлендж с голубым китом, популярность которых выросла в 2017–2018 годах.

Риск киберзапугивания сильно возрастает из-за детей, которые постоянно пользуются Интернетом.Это не только плохо для физического здоровья человека, но также может очень сильно повлиять на психическое здоровье ребенка.

  • Предоставление личной информации

Другой риск, которому дети очень подвержены при использовании Интернета, заключается в том, что кто-то может раскрыть часть своей личной информации совершенно незнакомому человеку, который может использовать эту информацию, чтобы обмануть ребенка или нанести вред его или ее опекуну.

Это некоторые из потенциальных рисков для детей, с которыми дети могут столкнуться при использовании Интернета.

Преимущества использования Интернета для детей

Есть также много преимуществ, которые дети могут испытать в Интернете. Вот некоторые из этих преимуществ:

  • Улучшенная координация рук и глаз

Есть много обучающих игр, доступных в Интернете для детей. Было замечено, что когда дети играют в эти игры, они фактически улучшают координацию движений рук и глаз.

  • Доступ к информации

Самым большим преимуществом использования Интернета является большой объем информации, к которой можно получить доступ. Это преимущество также распространяется на взрослых и может мотивировать людей любого возраста прилагать больше усилий для обучения.

Компьютер можно использовать для поощрения желания ребенка учиться практически чему угодно. Вот почему многие исследования показали, что дети, как правило, лучше развивают языковые навыки, взаимодействуя с компьютером во время игры или просто читая.

  • Возможности более быстрого решения проблем

Используя Интернет, дети часто начинают играть в интерактивные игры. Некоторые из этих игр довольно сложны и могут улучшить способность человека решать проблемы. Это одно из тех преимуществ использования Интернета, которое может иметь много других преимуществ для ребенка в будущем.

Это некоторые из наиболее распространенных преимуществ, которые ребенок может испытать при использовании Интернета.

Шаги по обеспечению безопасности детей в Интернете

Есть несколько шагов, которые взрослые или опекуны ребенка могут предпринять, чтобы защитить его или ее от потенциальных угроз использования Интернета. Вот некоторые из этих шагов:

  • Компьютер следует разместить в общем месте, чтобы родителям или опекунам ребенка было легче отслеживать его или ее действия в Интернете
  • Чтобы понять, чем занимается ребенок, важно, чтобы опекун или родители сами научились пользоваться компьютером и другими техническими устройствами.
  • Для детей следует установить ограничение по времени, когда они проводят время в сети.Также следует убедиться, что ребенок соблюдает этот срок любой ценой
  • Детей следует рассказать о потенциальных опасностях использования Интернета. Это поможет ребенку понять некоторые из причин, по которым важно проявлять осторожность при использовании Интернета.
Вывод:

Ребенку важно развиваться как физически, так и психологически. Есть много теорий, выдвинутых психологами, в которых они объясняют, как на самом деле происходит развитие ребенка.Также важно помнить, что когда ребенок пользуется Интернетом, он может испытать множество положительных и отрицательных эффектов. Важно предпринять определенные шаги или меры предосторожности, если дети могут быть защищены при использовании Интернета.

Интернет-безопасность (для родителей) — Nemours KidsHealth

Интернет может быть замечательным для детей. Они могут использовать его для изучения школьных отчетов, общения с учителями и другими детьми, а также для интерактивных игр.

Но онлайн-доступ также связан с рисками, такими как неприемлемый контент, киберзапугивание и онлайн-хищники. Используя приложения и веб-сайты, на которых взаимодействуют дети, хищники могут изображать из себя ребенка или подростка, желающего завести нового друга. Они могут подтолкнуть ребенка к обмену личной информацией, такой как адрес и номер телефона, или побудить детей позвонить им, увидев их номер телефона по идентификатору звонящего.

Родители должны знать, что их дети видят и слышат в Интернете, с кем встречаются и что они рассказывают о себе.Поговорите со своими детьми, используйте инструменты, чтобы защитить их, и следите за их действиями.

Законы о безопасности в Интернете

Федеральный закон, Закон о защите конфиденциальности детей в Интернете (COPPA), помогает защитить детей младше 13 лет, когда они находятся в сети. Он разработан для того, чтобы никто не мог получить личную информацию ребенка, если родители не узнают об этом и не согласятся с этим.

COPPA требует, чтобы веб-сайты разъясняли свою политику конфиденциальности и получали согласие родителей перед сбором или использованием личной информации ребенка, такой как имя, адрес, номер телефона или номер социального страхования.Закон также запрещает сайту требовать от ребенка предоставления большего количества личной информации, чем необходимо для игры или участия в конкурсе.

Инструменты онлайн-защиты

Онлайн-инструменты позволяют контролировать доступ ваших детей к материалам для взрослых и помогают защитить их от интернет-хищников. Многие поставщики интернет-услуг (ISP) предоставляют возможности родительского контроля. Вы также можете получить программное обеспечение, которое помогает блокировать доступ к сайтам и ограничивает отправку личной информации в Интернет. Другие программы могут отслеживать и отслеживать онлайн-активность.

Участие детей в онлайн-деятельности

Более важным, чем блокирование нежелательных материалов, является обучение ваших детей безопасному и ответственному поведению в Интернете и наблюдение за их использованием в Интернете.

Основные рекомендации, которыми можно поделиться с детьми для безопасного использования в Интернете:

  • Соблюдайте семейные правила и правила, установленные поставщиком услуг Интернета.
  • Никогда не публикуйте и не обменивайте личные фотографии.
  • Никогда не разглашайте личную информацию, такую ​​как адрес, номер телефона, название или местонахождение школы.
  • Используйте только псевдоним и не сообщайте пароли (кроме как с родителями).
  • Никогда не соглашайтесь встречаться лично с кем-либо, встреченным в сети, без одобрения и / или надзора родителей.
  • Никогда не отвечайте на электронные письма, сообщения, сообщения или текстовые сообщения с угрозами.
  • Всегда говорите родителям или другому взрослому, которому доверяете, о любом общении или разговоре, который был пугающим или обидным.

Основные принципы родительского надзора:

  • Проводите время в сети вместе, чтобы научить своих детей правильному поведению в сети.
  • Размещайте компьютер в общем месте, где вы можете наблюдать за его использованием, а не в отдельных спальнях. Контролируйте время, проведенное на смартфонах или планшетах.
  • Добавляйте в закладки любимые детские сайты для быстрого доступа.
  • Проверьте свою кредитную карту и телефонные счета на предмет незнакомых платежей.
  • Узнайте, какая онлайн-защита предлагается в школе, внешкольном центре, в домах друзей или в любом другом месте, где дети могут пользоваться компьютером без вашего надзора, если таковая имеется.
  • Относитесь к своему ребенку серьезно, если он или она сообщает о неудобном обмене в Интернете.

Позвоните в Национальный центр по делам пропавших без вести и эксплуатируемых детей по телефону (800) 843-5678, если вам известно об отправке, использовании или просмотре детской порнографии в Интернете. Свяжитесь с вашим местным правоохранительным органом или ФБР, если ваш ребенок получил детскую порнографию через Интернет.

Следите за предупреждающими знаками о том, что ребенок стал жертвой хищника в сети. Сюда могут входить:

  • проводить долгие часы в сети, особенно ночью
  • телефонных звонков от незнакомых людей
  • незатребованных подарков, приходящих по почте
  • Ваш ребенок внезапно выключает компьютер, когда вы входите в комнату
  • уход от семейной жизни и нежелание обсуждать онлайн-деятельность

Поговори со своими детьми! Поддерживайте открытую коммуникацию и убедитесь, что они чувствуют себя комфортно, когда у них возникают проблемы в сети.

Интернет и подростки

По мере того, как дети становятся старше, становится все сложнее контролировать время, проведенное в Интернете. Они могут всегда носить с собой смартфон. Они, вероятно, хотят — и нуждаются — в уединении. Это здорово и нормально, поскольку они становятся более независимыми от своих родителей. Интернет может предоставить безопасную «виртуальную» среду для исследования обретенной свободы, если будут приняты меры предосторожности.

Расскажите о сайтах и ​​приложениях, которые используют подростки, и об их опыте работы в сети.Обсудите опасность общения с незнакомцами в сети и напомните им, что люди в сети не всегда говорят правду. Объясните, что пароли нужны для защиты от таких вещей, как кража личных данных. Они никогда не должны делиться ими ни с кем, даже с парнем, девушкой или лучшим другом.

Активное участие в интернет-активности ваших детей помогает им получать от них пользу, не подвергаясь потенциальным опасностям.

Цифровой мир приносит пользу и риски для детей

ЖЕНЕВА —

The U.N. Детский фонд заявляет, что бурный рост цифровых технологий и растущий доступ к Интернету несет в себе как преимущества, так и риски для детей. В ежегодном докладе ЮНИСЕФ «Положение детей в мире» исследуются способы защиты детей от потенциального вреда расширяющегося цифрового мира.

Детский фонд ООН сообщает, что каждый третий пользователь Интернета во всем мире — ребенок. Несмотря на это огромное и растущее онлайн-присутствие, ЮНИСЕФ говорит, что мало что известно о влиянии цифровых технологий на благополучие детей, и мало что делается для их защиты от опасностей цифрового мира.

Директор по исследованиям данных и политике ЮНИСЕФ Лоуренс Ченди сказал «Голосу Америки», что Интернет может изменить правила игры для детей.

«Мы искренне верим, что особенно для детей в местах с ограниченными возможностями или для детей-инвалидов, живущих в отдаленных местах … совершенно интуитивно понятно, что Интернет имеет огромный потенциал и уже помогает детям получить доступ к возможностям, которые были просто немыслимы. не так давно «, — сказал Чанди.

В то же время, по его словам, Интернет сопряжен со многими рисками.К ним относятся неправомерное использование частной информации детей, доступ к вредоносному контенту и запугивание в Интернете. Чанди говорит, что преступные цифровые сети делают детей уязвимыми для некоторых из наихудших форм эксплуатации и жестокого обращения, включая торговлю детьми и сексуальное насилие над детьми в Интернете.

Он говорит, что защита конфиденциальности детей в Интернете является серьезной проблемой.

«Мы действительно подчеркиваем важность принятия мер по предотвращению попадания личных данных детей в чужие руки и защиты их личности», — сказал Ченди.«Это вопрос, значение которого будет только расти».

Хотя риски велики, Ченди критикует предприятия и регулирующие органы за то, что они мало что делают для уменьшения опасности.

Отчет показывает, что миллионы детей по-прежнему лишены преимуществ, предлагаемых Интернетом. В нем отмечается, что около одной трети молодежи мира, большинство из которых проживает в развивающихся странах, не подключены к Интернету. Это требует устранения этого неравенства. В нем говорится, что детям повсюду должна быть предоставлена ​​возможность участвовать во все более цифровой экономике.

Топ-10 опасностей Интернета для детей

В этом сообщении блога обсуждаются десять основных рисков и угроз, с которыми сталкиваются дети при использовании Интернета. Существует широкий спектр опасностей, включая проблемы безопасности и конфиденциальности, социальные проблемы для людей, которых дети могут знать в реальной жизни, а также для незнакомцев, а также проблемы со здоровьем, которые могут возникнуть в результате использования Интернета. Родители детей всех возрастов должны беспокоиться о безопасности в Интернете, но эта статья посвящена детям младшего возраста.

Но, во-первых, важно отметить, что Интернет предоставляет множество преимуществ своим пользователям. Общество имеет доступ к беспрецедентному объему информации и, безусловно, извлекает выгоду из того, что позволяет огромному количеству людей подключаться по всему миру. Однако использование Интернета, безусловно, сопряжено со значительными рисками. Эти риски усиливаются для детей, которые не знают, как безопасно пользоваться Интернетом. Как родитель, вы должны знать об этих рисках, чтобы лучше защитить своих детей от них и обеспечить им положительный и безопасный опыт в Интернете.

Если вам предъявлено обвинение в каком-либо преступлении с участием детей, то, безусловно, наем высококлассного адвоката по уголовным делам является ключом к вашей способности жить дальше. Жестокое обращение с детьми и их эксплуатация, безусловно, являются преступлением, за которое могут быть предъявлены серьезные уголовные обвинения. Далее мы представим вам список из десяти основных опасностей Интернета для детей.

Киберзапугивание

Киберзапугивание, к сожалению, обычное дело для детей, пользующихся Интернетом, и, в частности, для подростков.Между мгновенным общением, таким как текстовые сообщения, платформы социальных сетей и чаты, есть много способов, которыми ваш ребенок может подвергнуться запугиванию в Интернете со стороны людей, которых он знает в реальной жизни, а также совершенно незнакомых людей. Примерно 59% подростков сообщают о домогательствах или издевательствах в Интернете.

Что такое киберзапугивание? Концепция относительно проста. Киберзапугивание — это издевательство над цифровыми устройствами, такими как сотовые телефоны, компьютеры и планшеты. При использовании этих устройств киберзапугивание происходит через SMS, текстовые сообщения, приложения или через другие платформы социальных сетей, форумы или игры.Согласованность между этими платформами заключается в том, что они позволяют людям просматривать контент, участвовать в нем или делиться им. Наконец, киберзапугивание часто включает отправку, публикацию или распространение негативного, вредного, ложного или недобросовестного контента о других людях. Иногда это включает в себя обмен личной или частной информацией о ком-то еще, что вызывает смущение или унижение.

Хотя такое поведение, как правило, не является преступным, иногда киберзапугивание принимает крайние формы, достигая кульминации в таких вещах, как избиение. С более мелкой стороны, если домогательство будет более незначительным, это может привести к таким проблемам, как преступное хулиганство.

Проблемы с психическим здоровьем

Технологии не всегда полезны для вашего психического здоровья. Дети особенно уязвимы для этих рисков, таких как интернет-зависимость, и связанных с ними и реальных последствий, таких как тревога и депрессия.

За последние несколько лет исследования взаимосвязи между чрезмерным использованием Интернета и психическими расстройствами расширились. Термин интернет-зависимость (IA) был введен в обращение в 1998 году и был определен как расстройство контроля над импульсами, которое не связано с интоксикантами.IA — это психологическая зависимость от Интернета. IA не делает различий между типами или действиями, которые происходят в Интернете, а просто сосредотачивается на самом использовании. В новой версии Диагностического и статистического руководства по психическим расстройствам (DSM-5) интернет-зависимость перечислена как признанное расстройство. Диагностика IA фокусируется на плохих способностях к планированию, толерантности, нарушении контроля и чрезмерном времени в сети.

Проблемы с физическим здоровьем

Точно так же время, проведенное в сети, может повлиять и на физическое здоровье вашего ребенка.Это может вызвать или способствовать возникновению множества проблем, таких как напряженное / нечеткое зрение, боль в шее и спине, а также высокое кровяное давление. Одно исследование показало, что чем больше люди проводят в сети, тем больше у них шансов иметь определенные проблемы со здоровьем или жаловаться на них.

Меньшее время активности означает меньше сжигаемых калорий. А меньшее количество сожженных калорий, безусловно, означает прибавку в весе. Ожирение растет, особенно в развивающихся странах, что связано с различными проблемами, включая отклонения в физическом характере подростков.Другими словами, там, где физическая активность заменяется компьютерными играми, просмотром телевизора и серфингом в Интернете, мы наблюдаем рост детского ожирения.

Неуместное содержимое

Интернет полон изображений, видео и информации графического, сексуального характера или неприемлемой для просмотра детьми. Даже с такими функциями, как безопасный поиск, родительский контроль и фильтры содержимого, дети часто сталкиваются с вредоносным содержимым. Наконец, эти средства контроля не работают, если ребенок более знаком с Интернетом, чем его или ее опекун.

К сожалению, дети в возрасте 8 и 9 лет часто сталкиваются с неприемлемым контентом в Интернете. Есть несколько важных негативных последствий, которые эти дети могут испытать в дальнейшей жизни:

  1. Ранний секс . Дети, которые сталкиваются с материалами сексуального характера в средствах массовой информации, чаще вступают в половые отношения в более раннем возрасте. Часто СМИ нормализовали ранние сексуальные эксперименты. Он изображает секс как случайный, незащищенный и свободный от последствий. Это, безусловно, стимулирует сексуальную активность задолго до того, как дети будут готовы эмоционально, социально или интеллектуально.
  2. Секс высокого риска . Это заканчивается ранним сексом. К сожалению, дети, занимающиеся сексом до 13 лет. У таких детей больше шансов иметь несколько половых партнеров, частые половые акты, незащищенный секс и употребление наркотиков или алкоголя перед сексом.
  3. Зависимость от секса, любви и отношений . В одном исследовании сексуальных наркоманов исследователи обнаружили, что 90 процентов мужчин и 77 процентов женщин указали на порнографию как на фактор своей зависимости.Наряду с повсеместной доступностью порнографии в Интернете, у детей можно было бы поощрять развитие этой зависимости.
  4. Сексуальное насилие. Простая идея здесь в том, что иногда порнография включает в себя демонстрацию насилия и антисоциального содержания. Воздействие этих материалов может заставить детей поверить в то, что это нормально. Нормализация сексуального насилия делает его более похожим на то, что ребенок будет совершать сценарии сексуального насилия или стать его жертвой.

Хищники

К сожалению, есть много взрослых, которые используют Интернет, чтобы охотиться на детей и нацеливаться на них.Точно так же, как дети должны опасаться незнакомцев в реальной жизни, которые могут причинить им вред, они должны быть осторожны с этими людьми при использовании Интернета. Когда человек может просто указать, что он интересуется чем-то безобидным, его истинное намерение может быть неясным, пока не станет слишком поздно.

Часто интернет-хищники используют технологии для нападения на детей, даже если это серьезное преступление с невероятными последствиями. Использование компьютера для общения с ребенком часто усиливает наказание, связанное с таким поведением.При этом эти преступления до сих пор происходят регулярно.

Поврежденная репутация

Ваш ребенок может случайно отправить сообщение или опубликовать обновление статуса, которое смущает, наносит ущерб его репутации или о котором он позже сожалеет. Размещенные в сети материалы остаются там навсегда. Иногда эти материалы невозможно удалить. Убедитесь, что ваш ребенок понимает постоянство Интернета и помнит о том, чем они делятся в Интернете.

Исследование, проведенное AVG в 2014 году, показало, что каждый третий ребенок сожалеет о том, что делал в сети до того, как ему исполнилось 16 лет.Это невероятное количество, особенно с учетом того факта, что, когда материалы оказываются в сети, их практически невозможно стереть полностью.

Мошенничество в сети

Между попытками фишинга и кетфишингом нет конца попыткам людей обмануть других с помощью Интернета. Дети могут легко попасться на эту аферу, особенно если они не знают, на что обращать внимание; обязательно расскажите своему ребенку о распространенных мошенничествах и о том, что они могут сделать, чтобы их избежать.

Кража личных данных

Кража личных данных — огромная проблема в Интернете, поскольку Интернет предоставил ворам больше, чем когда-либо, способов кражи личной идентификационной информации.Дети являются одной из наиболее частых целей кражи личных данных из-за их чистых записей, поэтому вы всегда должны следить за предупреждающими знаками, что ваш собственный ребенок стал мишенью.

Кража личных данных, очевидно, представляет собой серьезную проблему. Некоторые материалы, такие как номер социального страхования ребенка, никогда не будут изменены. Это подвергает ребенка воздействию на всю жизнь проблем, основанных на той части информации, которая была раскрыта, когда он был ребенком. Это, безусловно, может привести к другим долгосрочным проблемам, таким как повреждение кредита.

Состоит из частной информации

Точно так же дети могут делиться конфиденциальной информацией или нарушать ее безопасность, не осознавая опасности этого. Убедитесь, что ваш ребенок знает, что он никогда не должен раскрывать конфиденциальную информацию, такую ​​как полное имя, адрес, пароли или контактную информацию.

Проблемы кибербезопасности

Кибербезопасность — огромная проблема для всех пользователей Интернета в связи с увеличением количества, изощренности и частоты кибератак.Дети могут случайно или легко поставить под угрозу безопасность ваших устройств или сети, поэтому обязательно следуйте передовым методам кибербезопасности (например, используйте антивирусное программное обеспечение, регулярно обновляйте пароли и обновляя программное обеспечение по мере необходимости), чтобы защитить вашего ребенка, а также себя. .

Интернет несет множество опасностей для детей. Если вас обвиняют в совершении преступления, обратитесь к адвокату по уголовным делам.

Есть много положительных и отрицательных воздействий на детей, пользующихся Интернетом.Из опасностей Интернета для детей не все они являются результатом преступного поведения. Например, толстеющий ребенок — не преступление. Но другие вещи, например, уговоры ребенка покинуть штат, могут привести к серьезным уголовным обвинениям.

Если вам предъявлено обвинение в совершении уголовного преступления, мы предлагаем вам нанять ведущего адвоката по уголовным делам для ведения вашего дела. Уголовные обвинения, особенно в отношении детей, имеют серьезные последствия, которые могут привести к тюремному заключению. Они определенно повлияют на то, как вы проживете всю оставшуюся жизнь.

Наконец, если у вас есть вопросы относительно любого уголовного обвинения в отношении детей и Интернета, свяжитесь с Meyer Van Severen, S.C. по телефону (414) 270-0202.

Преимущества и риски Интернета для ваших детей

В зависимости от того, кого вы спросите, Интернет — либо величайшая вещь в мире, либо проклятие современного существования. Истина где-то посередине. Давайте посмотрим, какое влияние это может оказать на ваших детей, чтобы вы могли снизить риски и получить максимальную пользу.

ИЗОБРАЖЕНИЕ: PEXELS

Преимущества

Онлайн-обучение невероятно полезно. Если родители не уверены, как чему-то научить своего ребенка, например, математической задаче, они могут сослаться на различные образовательные ресурсы. Онлайн-классы для родителей также позволяют многим из них продолжить образование, совмещая работу и семью.

Как получить максимальную выгоду

Создайте список лучших образовательных справочников и сохраните их в своих закладках.Поэтому, когда возникает домашнее задание или другие вопросы, вы можете сразу перейти к одному из ресурсов, которые, как вы знаете, являются высококачественными.

Риски

Дети не знают разницы между фактами и вымыслом, что создает ряд потенциальных рисков. Они могут поделиться личной информацией и подвергнуть себя риску. Это может быть так же просто, как попытка подписаться на платную подписку на веб-сайт, на котором отсутствует хорошая ИТ-безопасность. Другой потенциальный риск — это их зависимость от Интернета как формы развлечения.Слишком много времени перед экраном связано с плохой успеваемостью и поведенческими изменениями.

Как снизить риски

Самое простое решение — контролировать и ограничивать доступ ваших детей к Интернету. Открыто беседуйте и обсуждайте, что они читают и смотрят. Это не только поможет им обезопасить себя, но и позволит им начать распознавать предвзятость в новостях и на различных веб-страницах.

Посмотрите видео, которые они смотрят, и расскажите им, когда что-то является фактом, а когда — выдумкой.Обсудите уроки, которым рассказывают их рассказы, и их сравнение с вашими убеждениями. Будьте открыты со своими детьми и расскажите им о рисках, связанных с Интернетом.

Обсуждение сексуальных хищников должно соответствовать возрасту, но вы можете начать разговор, подчеркнув важность сохранения конфиденциальности вашей личной информации. Что касается финансовой информации, научите своих детей никогда не вводить информацию о кредитной или дебетовой карте в Интернете.

Отключите систему заказов в одно касание на сайтах электронной коммерции, чтобы ребенок не мог заказать на дом кучу игрушек.Подумайте о том, чтобы дать детям старшего возраста пособие, будь то игровая платформа или сайт электронной коммерции.

Тогда они узнают, что если они потратят слишком много денег на загрузку игры, они не смогут покупать внутриигровое оружие или кредиты, чтобы быстрее перейти на следующий уровень. Вы также можете зарегистрироваться у поставщика интернет-услуг, который поможет вам фильтровать контент, чтобы вы могли отслеживать, что ваши дети видят и с чем взаимодействуют в Интернете. Чтобы сравнить тарифные планы на доступ к Интернету и найти наиболее подходящий для вашей семьи, посетите iSelect.

Не забудьте также принять во внимание возраст вашего ребенка. Детям до двух лет нельзя смотреть электронные СМИ. Дошкольники должны смотреть контент на любом экране, будь то телевизор или компьютер, менее часа в день. Ограничьте экранное время для детей старшего возраста двумя часами в школьные вечера и тремя часами в дни, когда дети не ходят в школу. И убедитесь, что вы поощряете их проводить время вдали от Интернета.

Если вас интересует еще больше статей и информации о технологиях от нас здесь, в Bit Rebels, то у нас есть из чего выбрать.

ИЗОБРАЖЕНИЕ: PEXELS
.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.