Причинно следственные связи примеры: Анализ причинно-следственной связи между примерами

Анализ причинно-следственной связи между примерами

Главная » ЕГЭ

ЕГЭ

На чтение 5 мин Просмотров 5.3к. Опубликовано 19.04.2022

Содержание

1. Читаем также:
2. Анализ смысловой связи. Дополнение
3. Анализ смысловой связи. Противопоставление
4. Анализ уступительной связи 
5. Подписывайтесь на TELEGRAM-канал сайта
6. Блог в помощь!

В данной статье представлены материалы, которые помогут отличить причинно-следственную связь между примерами от других видов связи и правильно проанализировать её.

Что такое ПРИЧИНА?

• ПРИЧИНА — это такое явление, процесс или предмет, который уже в силу своего существования вызывает определенные изменения окружающего мира.
• ПРИЧИНА всегда предшествует РЕЗУЛЬТАТУ. Она лежит как бы в основе ПОСЛЕДСТВИЯ.

Что такое СЛЕДСТВИЕ?

СЛЕДСТВИЕ — это то, что влечёт за собой ПРИЧИНА.

• СЛЕДСТВИЕ всегда вторично и зависимо, определяемо ПРИЧИНОЙ.
• Синонимы к слову СЛЕДСТВИЕ: ПОСЛЕДСТВИЯ, РЕЗУЛЬТАТ, ИТОГ, ИСХОД

Особенности ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННОЙ связи

1. ПРИЧИНА и СЛЕДСТВИЕ представляют собой логическое единство.
2. ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННАЯ связь — это сцепка причин и последствий, к которым всё это привело.
3. Ни одно СЛЕДСТВИЕ невозможно представить себе без ПРИЧИНЫ, ведь последняя является своего рода отправной точкой.

Приведем пример: Ударила молния — лес загорелся.

Очевидно, что здесь ПРИЧИНОЙ является молния, если именно она спровоцировала пожар.

Без такой ПРИЧИНЫ не могло быть и СЛЕДСТВИЯ.

Как определить наличие ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННОЙ связи?

Определить наличие ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННОЙ связи можно с помощью вопросов:

• ПОЧЕМУ / ПО КАКОЙ ПРИЧИНЕ / БЛАГОДАРЯ ЧЕМУ это произошло?
• К ЧЕМУ / К КАКИМ ПОСЛЕДСТВИЯМ ПРИВЕЛО такое поведение /  поступок героя?

Как могут РАСПОЛАГАТЬСЯ примеры, связанные ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННОЙ связью?

Рассмотрим на примере сложного предложения.

НЕГАТИВНЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ

Ударила молния — лес загорелся.

• Ударила молния — ПРИЧИНА, лес загорелся — СЛЕДСТВИЕ
• Так какударила молния, лес загорелся.
• Лес загорелся, так какударила молния.
• Ударила молния, вследствие этого лес загорелся.

ПОЗИТИВНЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ

Спасатели прибыли быстро — пожар был потушен вовремя.

• Спасатели прибыли быстро — ПРИЧИНА, пожар был потушен вовремя — СЛЕДСТВИЕ.
• Благодаря тому что спасатели прибыли быстро, пожар был потушен вовремя.
• Пожар был потушен вовремя, благодаря тому что спасатели прибыли быстро.
• Спасатели прибыли быстро, в связи с этим пожар был потушен вовремя.

Итак, пример, содержащий ПРИЧИНУ, может предшествовать примеру, содержащему СЛЕДСТВИЕ. И наоборот.

СЛЕДСТВИЕ может быть как НЕГАТИВНЫМ, так и ПОЗИТИВНЫМ.

Союз БЛАГОДАРЯ ТОМУ ЧТО (или предлог БЛАГОДАРЯ) используется только в том случае, если речь идёт о ПОЗИТИВНЫХ последствиях.

ПЛАН анализа УСТУПИТЕЛЬНОЙ связи примеров

1. Назвать СМЫСЛОВУЮ СВЯЗЬ.
2. РАСКРЫТЬ причинно-следственную связь, опираясь на 1 и 2 примеры.
3. Какова РОЛЬ названной смысловой связи в данном тексте? или Какие ВОЗМОЖНОСТИ открывает перед автором данный вид смысловой связи? или ДЛЯ ЧЕГО/С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ  автор использует указанные смысловые отношения?

ШАБЛОН

1. Приведённые примеры связаны ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННОЙ СВЯЗЬЮ или Я думаю, что эти события (поступки и др. ), связаны как ПРИЧИНА и СЛЕДСТВИЕ или Приведенные примеры показывают ПРИЧИНУ и СЛЕДСТВИЕ поступков героя или Анализируя эти примеры, мы понимаем ПРИЧИНУ и СЛЕДСТВИЕ изображённых событий или Между двумя примерами, приведенными мною из текста, установлены ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННЫЕ отношения или Данные примеры помогают выявить ПРИЧИНУ и СЛЕДСТВИЕ происходящего или Автор демонстрирует ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННУЮ связь (между чем?) и т.п.
2. Это помогает нам понять, что, ТАК КАК / ПОСКОЛЬКУ / ИЗ-ЗА ТОГО ЧТО / В СВЯЗИ С ТЕМ ЧТО / ВСЛЕДСТВИЕ ТОГО ЧТО / БЛАГОДАРЯ ТОМУ ЧТО (1 пример),  (2 пример) или В 1 примере автор рассказывает (о чём?), что является ПРИЧИНОЙ последующих за этим явлений / событий, а 2 пример позволяет нам увидеть, К КАКИМ РЕЗУЛЬТАТАМ / ПОСЛЕДСТВИЯМ это привело.
3. Данный / этот / указанный / вышеназванный вид связи / смысловых отношений примеров ПОЗВОЛЯЕТ / ПОМОГАЕТ автору (что сделать?).

Роль ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННОЙ связи примеров в тексте

Данный вид смысловой связи / смысловых отношений ПОМОГАЕТ/ ПОЗВОЛЯЕТ автору …

• подчеркнуть мысль о том, что …
• отметить важность (чего?) / подчеркнуть, насколько важно …
• обратить наше внимание (на что?)
• заострить внимание (на чём?)
• сделать акцент (на чём?)
• убедить нас в том, что …
• напомнить каждому из нас о том, что …
• глубже понять характер / поступок героя
• понять переживания / эмоции / тревогу / возмущение автора и т.п.

Как можно НАЧАТЬ 2 пример, чтобы НЕ ДОПУСТИТЬ логическую ошибку?

Если 1 пример — ПРИЧИНА, 2 пример — СЛЕДСТВИЕ:

• Рассмотрим / проанализируем, к каким последствиям привело то, о чём шла речь в 1 примере.
• К чему же привели в итоге данные события?

Если 1 пример — СЛЕДСТВИЕ, 2 пример — ПРИЧИНА:

• Рассмотрим / проанализируем причину происходящих событий.
• Что же послужило причиной произошедшего? Попробуем разобраться в этом вопросе.
• Что же заставило героя поступить именно так, а не иначе?
• Причиной происходящего, по мнению автора, является (что?).

Анализ смысловой связи примеров НЕ ДОЛЖЕН ДУБЛИРОВАТЬ авторскую позицию!

ОБРАЗЦЫ анализа ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННОЙ связи примеров

По тексту Ф. Г. Углова(К Оле все в клинике привязались.) 

Приведённые примеры связаны причинно-следственной связью. Это помогает нам понять, что, благодаря тому что врачи приложили все усилия, Оля стала здоровой и счастливой. Данный вид смысловых отношений между примерами позволяет автору подчеркнуть важность труда врачей в жизни человека.

По тексту М. Гелприна (Звонок раздался, когда Андрей Петрович ...) Рассказ «Свеча горела»

Приведённые примеры раскрывают причину и следствие происходящего. В первом примере автор рассказывает о неактуальности литературы в обществе будущего, что является причиной последующих за этим явлений, а второй пример  позволяет нам увидеть, к каким последствиям это привело и как отразилось на подрастающем поколении. Указанный вид связи примеров помогает автору убедить нас в том, что без литературы общество деградирует.

Читаем также:

 

Блог в помощь!

смысловая связь примеров

Оцените автора

в чем разница и почему её важно понимать в работе над продуктом — Кейсы роста на vc.ru

Почему её легко упустить и как доказать наличие причинно-следственной связи.

7791 просмотров

Материал GoPractice.

В работе над продуктом часто можно услышать такую логику рассуждений от продакт-менеджера или продуктового аналитика: «Я проанализировал данные и увидел, что пользователи, которые делают Х, с большей вероятностью покупают премиум-версию или становятся успешными». На основе этого инсайта они решают инвестировать время и силы в то, чтобы большая доля пользователей делала X.

Проблема в том, что в этом случае корреляция выдается за причинно-следственную связь. Может быть, там и есть зависимость между переменными, а может быть, это частный случай корреляции, когда рост одной метрики сопровождается ростом другой.

В этом материале разберемся, почему легко упустить разницу между корреляцией и причинно-следственной связью, как доказать наличие причинно-следственной связи и почему это важно при работе над продуктом.

На первый взгляд, выражение «корреляция не означает причинно-следственную связь» не требует дополнительных разъяснений: звучит как прописная истина. Но снова и снова люди с разным уровнем опыта приравнивают эти понятия. Иногда умышленно, а иногда по невнимательности.

Корреляция и причинно-следственная связь

Корреляция — это взаимосвязь между двумя переменными, при которой изменение одной из них сопровождается изменением в другой. Здесь важно подчеркнуть слово«сопровождается», поскольку при корреляции эти изменения могут происходить без прямого влияния одной переменной на другую.

В ситуации же, когда такое прямое влияние доказано — можно говорить о причинно-следственной связи.

Пример корреляции может звучать так:

Рост потребления мороженого сопровождается ростом числа лесных пожаров.

Другой пример:

Cнижение потребления маргарина сопровождается снижением количества разводов.

Отличие корреляции от причинно-следственной связи

У корреляции может быть несколько причин. Например, на две переменные влияет некий третий фактор, как в случае с ростом продаж мороженого и лесными пожарами. Этот фактор — теплое время года и высокая интенсивность солнечного излучения.

В случае с корреляцией не всегда можно идентифицировать другие факторы, которые влияют на обе переменные, а иногда их может не быть вовсе. В таком случае уместно говорить о случайности. Одновременное снижение числа разводов и потребления маргарина — пример такой ложной корреляции (spurious correlation).

В чем отличие корреляции от причинно-следственной связи?

Причинно-следственная связь всегда подразумевает наличие корреляции. Корреляция не обязательно означает наличие причинно-следственной связи. Корреляция может быть случайной, но причинно-следственная связь по определению не может быть случайностью.

Если корреляция есть, то для доказательства причинно-следственной связи должны соблюдаться еще два условия:

• Отсутствие сторонних факторов, которые влияют на обе переменные;
• Прямая временная последовательность между изменением первого и второго показателя, между событием A и событием B.

Хотя разница между корреляцией и причинно-следственной связью кажется очевидной, на практике принять одно за другое очень просто.

Примеры корреляций, которые ошибочно принимают за причинно следственную связь

Рассмотрим типовые ситуации из жизни, когда наличие корреляции приводит к ложному выводу о наличии причинно-следственной связи в бытовых ситуациях.

В своей книге «Thinking, Fast and Slow» Daniel Kahneman (Даниэль Канеман) описывает случай на лекции для израильских летчиков. Один из инструкторов настаивал, что курсанты лучше справляются с задачей после того, как он жестко критикует их за ошибки. Канеман предложил провести эксперимент, в ходе которого эти курсанты должны были не глядя дважды бросить монетку в нарисованную на полу мишень. Опыт показал: те, у кого первый бросок был ближе к цели, во второй раз бросали не так точно. И наоборот.

Таким экспериментом Канеман продемонстрировал феномен регрессии к среднему. Когда летчик очень плохо или очень хорошо исполнил упражнение, то часто для него это было отклонением от среднего значения.

Поэтому с высокой вероятностью его следующее исполнение будет ближе к среднему, то есть лучше или хуже предыдущего.

Получается, что не критика помогала курсантам показывать лучшие результаты после провального опыта, а регрессия к среднему. Инструктор ошибочно принял корреляцию между критикой и улучшением результатов курсантов после нее за причинно-следственную связь.

Некоторые широко известные убеждения тоже являются корреляцией, которая маскируется под причинно-следственную связь.

Например, идея о том, что занятия музыкой в дошкольном возрасте улучшают когнитивные способности, память и внимание ребенка. Хотя корреляция между этими факторами действительно может быть, говорить о прямой причинно-следственной связи нельзя, так как на результат может влиять масса факторов.

Может быть, занятия музыкой для ребенка требуют от семьи дополнительных финансовых ресурсов. То есть, если семья может направить деньги не только на базовые потребности, но и на дополнительное образование, с высокой вероятностью ребенок имеет доступ к лучшему питанию, лучшему основному образованию и другим благам, которые могут позитивно отражаться на интеллекте ребенка.

Еще один пример.

В одном из материалов Washington Post пришла к выводу, что рост затрат на полицию в США не привел к сокращению преступности. Автор через кажущееся отсутствие прямой корреляции пытается опровергнуть причинно-следственную связь между событиями: увеличение бюджета полиции не приводит к пропорциональному сокращению уровня преступности.

Но говорить о том, что здесь обязательно должна быть причинно-следственная связь, нельзя. Например, именно рост преступности может быть драйвером расходов на полицию, а не наоборот. Без тщательного исследования мы не можем утверждать ни того, ни другого.

Корреляция в бизнесе

В 2013 году eBay тратил десятки миллионов долларов на поисковую рекламу по брендовым запросам “eBay”. В компании были уверены, что рост продаж обусловлен именно покупным трафиком. Но исследование показало, что реклама оказалась направлена как раз на ту аудиторию, которая в любом случае совершила бы покупку на eBay.

В данном случае именно намерение пользователей совершить покупку приводило и к показу рекламы, и к продажам на площадке. В eBay же думали, что именно реклама выступала причиной, а продажи — ее следствием.

Корреляцию часто ошибочно принимают за причинно-следственную связь при анализе успеха чужих продуктов со стороны. «Продукт А выстрелил и нашел product/market fit, благодаря фиче X. Мы можем повторить успех, добавив ту же фичу в нашем продукте и на нашем локальном рынке».

Допустим, что продукт А действительно стал успешным после того, как внедрил определенную фичу. Но нельзя назвать причиной сам факт добавления фичи. Причина зачастую более комплексна и опирается на массу факторов. Но главное, что для определенного сегмента пользователей продукт решает некоторую задачу эффективнее всех доступных альтернатив.

Например, WeChat Pay набрал популярность как платежный инструмент в Китае не потому, что они соединили мессенджер и платежный инструмент. Дело в том, что этот инструмент стал намного более эффективной альтернативой наличным деньгам, поэтому его добавочная ценность оказалась столь высока, а продукт — столь успешным.

На этом фоне становится понятно, почему Facebook Messenger так тяжело давались попытки запустить свой платежный сервис. Просто прикрутить функциональность к мессенджеру недостаточно, потому что на рынке США гораздо сильнее развиты платежные инструменты, а значит, добавочная ценность решения от Facebook для клиента менее ощутима или не ощутима вовсе.

Корреляция в работе над продуктом

Работа над продуктом подразумевает постоянные вопросы о причинах тех или иных изменений в метриках. И зачастую велик соблазн объяснить их через что-то, что мы сделали осознанно и недавно. Однако важно помнить, что продукт и пользователи не существуют в вакууме.

Пример с притоком пользователей в продукт

Вы фиксируете приток пользователей за последнюю неделю, а перед этим вы добавили в продукт новую большую фичу. Кажется, что продуктовое изменение привело к росту.

Однако позже выясняется, что приток пользователей в ваш продукт стал следствием того, что ваш прямой конкурент резко ограничил возможности базового тарифа.

Ваш отдел маркетинга заметил это и стал активно использовать этот аргумент в разных каналах коммуникации. Отсюда — приток новых пользователей.

Между добавлением новой фичи и приростом пользовательской базы действительно была корреляция. Но, как мы выяснили, причина этого роста скрывалась в другом.

Пример с монетизацией мобильной игры

Работая над мобильной игрой, вы заметили, что пользователи, которые подключают соцсети, делают больше покупок. На этом этапе может возникнуть соблазн предположить наличие между событиями причинно-следственную связь и решить, что увеличение конверсии игроков в подключение соцсетей пропорционально увеличит выручку с таких пользователей. Если это правда так, то у вас есть множество гипотез, как повлиять на этот параметр.

Однако на деле в такой ситуации вполне может быть еще один или несколько факторов, которые одинаково влияют и на первое, и на второе явление. Скрытым от глаз фактором может быть то, что пользователи, которые и активно подключают соцсети, и чаще делают покупки, просто изначально сильнее мотивированы и больше заинтересованы в игре.

То есть это не подключение соцсетей влияет на их поведение, а изначальная предрасположенность к игре.

Если это так, то на практике активное навязывание пользователям возможности подключиться к соцсети в действительности не даст никакого результата. С другой стороны, сразу решить, что такое навязывание не даст никаких изменений, тоже нельзя. Чтобы выяснить это, нужно провести эксперимент.

Как эксперименты помогают доказать причинно-следственную связь

Суеверия, псевдонаучные дисциплины и архаичные методы лечения появились во многом благодаря путанице между корреляцией и причинно-следственной связью. Так появились ритуалы, которые призывают дождь, и жертвоприношения, которые гарантируют удачную охоту и богатые урожаи.

Примерно такой подход прослеживается в древней и средневековой медицине. Например, эффективным способом поправить здоровье больного считалось кровопускание. Если пациент после этой процедуры выживает, то успех приписывается именно ей. Если нет, то значит, болезнь была слишком сильной.

То есть в этом случае корреляция между процедурой и выздоровлением не только ложная, но и избирательная.

Мы не случайно упомянули архаичные методы лечения, потому что именно развитие медицины дало дорогу появлению эффективных методов доказательства причинно-следственной связи.

Одним из важнейших этапов на пути развития доказательной медицины стало проведение в середине XX века первого рандомизированного контролируемого испытания (randomized controlled trial). Его суть заключается в том, чтобы взять две группы людей — тестовую и контрольную, — и одной вручить лекарство, а другой плацебо. Отсутствие различий в других переменных позволяет сделать вывод о влиянии лишь одного конкретного фактора.

В интернете практика подобных испытаний получит название A/B-тестов.

A/B-тестирование для проверки наличия причинно-следственной связи

Вы наблюдаете корреляцию между событиями X и Y. Но для принятия решения вам нужно понять, есть ли между ними причинно-следственная связь.

Для ответа на этот вопрос надо провести эксперимент.

Например, когда одна группа пользователей получает фичу, а другая нет. Все остальные условия для них идентичны. По итогам теста собираются и анализируются данные. На их основе вы можете понять, оказала ли фича влияние на интересующую нас метрику.

Хотя порядок действий и звучит просто, на деле проведение A/B-тестов требует внимания ко множеству деталей и дисциплины. В частности, вам нужно быть очень аккуратными, чтобы не спутать случайное изменение в значение целевой метрики с влиянием тестируемого изменения. Для этого используется понятие статистической значимости — подробнее об этом читайте здесь.

Понимание корреляции и причинно-следственной связи уберегает от ошибок и помогает глубже видеть продукт

В работе над продуктом легко принять корреляцию за причинно-следственную связь. Допускают такую ошибку в разных случаях: либо человек не знает про эту разницу, либо — что чаще — знает в теории, но не всегда может заметить на практике, либо умышленно хочет выдать одно за другое, чтобы добиться желаемого.

Путанице между корреляцией и причинно-следственной связью способствуют различные когнитивные искажения, например confirmation bias или иллюзия контроля. Confirmation bias заставляет нас отметать те факторы, которые не укладываются в желаемую картину происходящего. Иллюзия контроля создает впечатление, что мы знаем о продукте все и понимаем, что и отчего напрямую зависит.

Понимать разницу между корреляцией и причинно-следственной связью важно, чтобы не прийти к ошибочным решениям или не потратить время и ресурсы без какого-либо результата.

Проверка гипотез через эксперименты, дотошное выяснение причин тех или иных наблюдаемых изменений не только помогает ответить на один конкретный вопрос (например, почему падает конверсия в покупку), но и позволяет глубже понять продукт. Такое понимание помогает находить новые инсайты и увеличивать ценность продукта для пользователей.

Чтобы глубже разобраться в том, как создаются, развиваются и масштабируются продукты, пройдите обучение в симуляторах GoPractice.

• «Симулятор управления продуктом на основе данных» поможет научиться принимать решения с помощью данных и исследований при создании продукта.
• «Симулятор управления ростом продукта» поможет найти пути управляемого роста и масштабирования продукта. Вы построите модель роста и составите стратегию развития продукта.
• «Симулятор SQL для продуктовой аналитики» поможет освоить SQL и применять его для решения продуктовых и маркетинговых задач.
• Не знаете с чего начать? Пройдите бесплатный тест для оценки навыков управления продуктом. Вы определите свои сильные стороны и слепые зоны, получите план профессионального развития.
• Ещё больше ценных материалов и инсайтов — в Telegram-канале GoPractice.

Причина и следствие: определение, значение и примеры

Возможно, вы знакомы с библейской цитатой «Что посеешь, то и пожнешь». То, что вы делаете, похоже на посаженные семена, и эти семена дают урожай, который является результатом ваших действий.

Цитата является примером причинно-следственной связи. Ваше действие, сеющее хорошие или плохие семена, производит реакцию, здоровый или гнилой урожай.

Причина — это действие, а следствие — результирующая реакция.

Определение причины и следствия

В причинно-следственной связи одна или несколько вещей происходят в результате чего-то другого.

Причина — это катализатор, мотив или действие, вызывающее реакцию — или реакции. Причина провоцирует следствие.

Эффект — это условие, возникновение или результат, порожденный одной или несколькими причинами. Эффекты – это результаты.

Что означает причина и следствие?

Причина и следствие означают, что вещи происходят потому, что что-то побудило их произойти.

Причина почему что-то происходит. Эффект — это то, что произошло .

Например, вы запланировали пикник на воскресенье днем. Однако погода становится ненастной, и вам приходится отменять свои планы на открытом воздухе.

В этой ситуации причиной является штормовая погода, а следствием этой штормовой погоды является отмена пикника.

Причина и следствие переплетаются. Американский поэт Ральф Уолдо Эмерсон сказал: «Причина и следствие — две стороны одного факта».

Не может быть ни следствия без причины, ни причины без следствия.

В причинно-следственных связях может быть несколько причин и несколько следствий. Отношения могут циклически повторяться, когда причина ведет к следствию, которое становится причиной новых следствий!

Допустим, вы проспали и опаздываете на встречу, и из-за того, что вы опоздали на встречу, вы пропустили вкусную выпечку, которую принес босс. Поскольку вы пропустили выпечку, вы голодны и раздражены. Это, в свою очередь, может повлиять на ваше следующее взаимодействие с коллегой или клиентом.

Примеры причины и следствия в предложениях

Причинно-следственные предложения показывают четкую прямую связь между событиями. Они показывают, как одно событие или действие вызывает результат. Они также могут показать, как следствие имеет более одной причины или причина имеет более одного следствия.

Причинно-следственные предложения могут сначала представлять причину, а за ней следует следствие, или сначала представлять следствие, а за ним следовать причина.

• Я съел тонны нездоровой пищи, так что теперь меня тошнит.
• Меня тошнит, потому что я съел тонны нездоровой пищи.

Эти предложения имеют одну и ту же причину и следствие, представленные в другом порядке. Эти предложения имеют одно и то же значение и показывают одни и те же отношения.

В следующих пяти предложениях определите, что на первом месте: причина или следствие.

• Он солгал мне, и я разорвала наши отношения.

• Так как я всю ночь не спала со своим больным ребенком, сегодня утром я очень устала.

• Она никогда не отказывалась от писательства, и вот она опубликовала книгу!

• Они смогли закончить гонку, потому что так усердно готовились к ней.

• Они дали критическую оценку ресторану, потому что их еда подгорела до хрустящей корочки.

В первых трех предложениях причина стоит на первом месте. В четвертом и пятом предложениях эффект стоит на первом месте.

Примеры причинно-следственных связей

Причинно-следственные связи существуют практически в каждой предметной области.

История

Мы можем видеть причины местных, национальных или глобальных событий, а также последствия этих событий. Мы можем спросить: «Каковы были причины Второй мировой войны?» а затем «Каковы были последствия Второй мировой войны?»

Мы можем изучить, что вызвало экономический спад или депрессию и влияние этого кризиса на общество.

В этих случаях, как и во многих других, существует множество причин и множество следствий.

Наука

В 2020 году мир поразила глобальная пандемия. Ученые увидели влияние болезни на здоровье и жизнь людей и начали поиск причины вируса.

Как гласит история, сэр Исаак Ньютон наблюдал эффект падения яблока с дерева. Это побудило его искать причину падения — почему яблоко упало вниз, а не набок или вверх? Его наблюдение за этим эффектом привело его к открытию причины: гравитации.

При проведении экспериментов ученые совершают действие (причину), чтобы увидеть, что произойдет в результате (следствие).

Наверное, большинству из нас в школе приходилось ставить эксперименты с растениями. Мы исследовали, что происходило с нашими двумя растениями (следствия) в зависимости от того, давали ли мы им надлежащий свет и воду (причина) или отказывали им в этом.

Мир природы

Природа полна примеров причины и следствия.

• Растения растут под воздействием солнечного тепла и света.
• Медведи впадают в спячку, чтобы экономить энергию и не нуждаться в еде в зимние месяцы, когда еды не хватает.
• Притяжение Луны вызывает океанские приливы.

Гуру грамматики, редактор стиля и наставник в одном пакете.

Попробуйте бесплатно!

История

Нарративные истории, как художественные, так и научно-популярные, часто движимы причинно-следственными связями.

В романе Ф. Скотта Фицджеральда « Великий Гэтсби » Гэтсби основывает все свои действия на том, чтобы доставить удовольствие Дейзи, потому что он одержим желанием завоевать ее любовь.

Повседневная жизнь

Наша повседневная жизнь полна причинно-следственных связей.

• В результате усердной учебы вы сдали тест!
• Вы заболели, потому что проснулись с лихорадкой.
• Вы встречаетесь с друзьями, чтобы выпить, потому что у вас день рождения.

Слова причины и следствия

Есть слова, которые сигнализируют о причинно-следственной связи. Эти слова могут помочь читателям распознать причинно-следственную структуру отрывка, облегчая понимание содержания.

Слова, обозначающие причину, включают:

Источник	Корень	Происхождение
Семена	Принести	Начальная точка

Слова, обозначающие эффект, включают:

Результат	Последствие	Итог
Результат	Разветвление	Реакция

Сигнальные слова в причинно-следственных предложениях

Обратите внимание, как сигнальные слова передают отношения в этих примерах причинно-следственных связей:

• В результате COVID многие старшеклассники не смогли присутствовать на выпускных церемониях.

• На шоссе произошла авария с участием нескольких автомобилей, поэтому движение остановилось.

• Я стал есть гораздо более здоровую пищу. Следовательно , я похудел и у меня появилось больше энергии.

• Благодаря моим неравнодушным друзьям я выздоровел из сложной ситуации.

• С погода стояла идеальная, весь день мы провели на улице.

• Мой партнер нашел работу своей мечты в 200 милях от того места, где мы сейчас живем. В результате мы вынуждены продать дом и переехать.

• Его финансовые трудности из-за его неосторожных расходов.

• Она агитировала больше всех, поэтому она выиграла голосование.

• Оптимизм доктора является причиной нашего позитивного настроя.

• Ваша сестра на несколько лет старше вас. Соответственно у нее больше ответственности и самостоятельности.

СОВЕТ: Обратите внимание на предложения, начинающиеся с сигнальных слов причина ( В результате , Благодаря , С ). В этих предложениях два предложения, и они соединены запятой.

Первое предложение является зависимым, что означает, что оно должно быть присоединено к независимому предложению, чтобы иметь смысл. Если оставить их в покое, зависимые предложения могут стать грамматически неправильными фрагментами предложения.

ProWritingAid — это тщательная проверка грамматики, которая предупредит вас о любых фрагментах и ​​предложит исправления.

Последнее слово о причине и следствии

Причинно-следственная связь — это связь, в которой событие порождает результат. Мы видим эти отношения повсюду: от истории до науки, от природы до литературы и повседневной жизни!

Когда вы читаете или пишете о причине и следствии, ищите или используйте сигнальные слова, которые проясняют связь между событием (причиной) и результатом (следствием).

---

Поднимите свое письмо на новый уровень:

20 советов по редактированию от профессиональных писателей

Пишете ли вы роман, эссе, статью или электронное письмо, хороший текст является неотъемлемой частью передачи ваших идей.

Это руководство содержит 20 наиболее важных советов и приемов письма от самых разных профессиональных писателей.

Причины и следствия Примеры | YourDictionary

• ОПИСАНИЕ

  Человек со сломанной рукой и причина и следствие Пример

• ИСТОЧНИК

  Man: reklamlar / DigitalVision Vectors / Background: Tolchik / iStock / Getty Images Plus

• РАЗРЕШЕНИЕ

  Используется по лицензии Getty Images

«Причина и следствие» — это отношения между событиями или вещами, где один результат другого или других. Это сочетание действия и противодействия. Что-то происходит (причина), что приводит к следствию. Улучшите свое понимание этой важной концепции, рассмотрев некоторые ключевые примеры причин и следствий.

Примеры причин и следствий

Когда вы пытаетесь понять, что такое причина и следствие, полезно просмотреть несколько примеров.

• Причина: За четыре часа выпало семь дюймов дождя. Эффект: Подземный переход был затоплен.
• Причина: Я никогда не чищу зубы. Эффект: У меня 5 полостей.
• Причина: Я курю сигареты ежедневно в течение 20 лет. Эффект: У меня рак легких.
• Причина: Было убито много буйволов. Эффект: Бизоны почти вымерли.
• Причина: Улицы были заснежены и обледенели. Эффект: Машине нужно больше времени, чтобы остановиться.
• Причина: Он сломал руку. Эффект: Доктор наложил гипс.
• Причина: Босс был занят. Эффект: Ее секретарь приняла сообщение.
• Причина: Баскетболист путешествовал. Эффект: Судья назначил пенальти.
• Причина: Я щелкнул выключателем света. Эффект: Загорелся свет.
• Причина: Разлив нефти приводит к попаданию сырой нефти в воду. Эффект: Многие растения и животные в воде погибли.
• Причина: Ребенок ест только нездоровую пищу и никогда не делает ничего активного. Эффект: Ребенок страдает ожирением.

Реклама

Причина и следствие Примеры в предложениях

Конечно, информация, с которой вы регулярно сталкиваетесь, обычно представлена ​​в виде предложений. Просмотрите подборку причинно-следственных связей, чтобы лучше понять причинно-следственные связи.

Причина и следствие в повседневной жизни

В повседневной жизни существует множество примеров причин и следствий. Вы, вероятно, можете относиться к некоторым из следующих примеров.

• Торнадо сорвало с дома крышу, в результате семье пришлось искать другое жилье.
• Поскольку будильник не был поставлен, мы опоздали на работу.
• Поскольку занятия в школе отменили, мы пошли в торговый центр.
• Джон сделал грубый комментарий, поэтому Элиза ударила его.
• Заказанная еда оказалась дешевле, чем мы ожидали, поэтому мы заказали десерт.
• Бетти отлично выполнила все задания, поэтому ее повысили.
• Мне пришлось взять швабру, так как я пролил сок.
• Фред ехал со скоростью 75 миль в час. в зоне 35 миль в час, поэтому он получил штраф за превышение скорости.
• Мария неправильно следовала рецепту, поэтому торт не получился таким, как ожидалось.
• Прогноз погоды обещал дождь, поэтому он взял зонтик.
• Из-за повышения цен продажи падают.
• Ребёнок плакал, и папа взял его на руки.
• Я быстро научился играть на барабанах, потому что брал уроки у профессионала.
• Отбивающий не мог ударить по мячу, потому что не смотрел на мяч.
• Когда рукопись будет отредактирована, компания опубликует ее.
• От испуга кот выгнул спину и распушил хвост.
• Поскольку электричество отключили почти на весь день, мороженое в морозилке растаяло.
• Поскольку холодильник был практически пуст, пришлось идти в магазин.

Реклама

Примеры причин и следствий для старшеклассников

Учебники и курсы для старших классов часто включают примеры причин и следствий. Следующие примеры иллюстрируют концепции, которые учащиеся, скорее всего, узнают в школе.

• При нагревании воды молекулы движутся быстро, поэтому вода закипает
• Луна имеет гравитационное притяжение, следовательно, океаны имеют приливы.
• Когда океан сильно загрязнен, коралловые рифы погибают.
• Поскольку гелий поднимается вверх, воздушный шар с гелием всплывает.
• Произошло увеличение выбросов парниковых газов, поэтому происходит глобальное потепление.
• Некоторые считают, что динозавры вымерли из-за падения большого метеорита на Землю.
• Цунами случаются, когда тектонические плиты сдвигаются.
• Из-за изменения классификации планет Плутон больше не является планетой.
• Вода образуется при соединении двух атомов водорода и одного атома кислорода.
• Павлин расправляет перья, чтобы привлечь самку.
• По мере увеличения скорости ветра парусная лодка будет двигаться быстрее.
• Когда ядерный синтез прекращается или начинается, звезда взрывается.
• Ветер возникает, когда поверхность Земли нагревается неравномерно.
• Из-за инфляции доллар стоит меньше, чем раньше.

Реклама

Упражнения на причинно-следственные связи

Используйте эти практические вопросы, чтобы проверить свою способность различать причины и следствия. Ответы появляются сразу под практическими заданиями, так что не бегите вперед слишком быстро.

Причина и следствие Практические вопросы

Прочтите следующие пункты, затем определите причину и следствие в каждом из них.

Если вы дрессируете свою собаку, она будет выполнять команды.	В чем причина?	Какой эффект?
Сегодня я пропустил обед, так что сегодня вечером я очень голоден.	В чем причина?	Какой эффект?
Мне трудно доверять людям, потому что мой последний парень много лгал.	В чем причина?	Какой эффект?
Она забыла полить свои растения, поэтому они все погибли.	В чем причина?	Какой эффект?
Он вообще не готовился к тесту, поэтому провалил его.	В чем причина?	Какой эффект?

Реклама

Ответы на практические вопросы

После того, как вы самостоятельно ответите на практические вопросы, сверьтесь с правильными ответами, приведенными ниже.

Если вы дрессируете свою собаку, она будет выполнять команды.	причина – дрессировка собаки	Эффект – следующие команды
Сегодня я пропустил обед, так что сегодня вечером я очень голоден.	причина – пропуск обеда	Эффект — быть очень голодным
Мне трудно доверять людям, потому что мой последний парень много лгал.	причина – лживый парень	Эффект – трудно доверять людям
Она забыла полить свои растения, поэтому они все погибли.	причина – забыл полить растения	эффект – растения погибли
Он вообще не готовился к тесту, поэтому провалил его.	причина – не изучал	Эффект — не пройденный тест

Письмо о причинно-следственных связях

Примеры причинно-следственных связей показывают, как одна вещь может влиять на другую.