Пройти психологический тест по цветам люшера пройти: Восьмицветовой тест Люшера — Пройти онлайн тест

Как пройти детектор лжи и тесты?

Методическое пособие по прохождению детектора лжи и психологического тестирования при устройстве на работу в полицию и другие спецслужбы.

Если медицинским обследованием все более или менее понятно и привычно, то с психологический аспект аттестации, а тем паче детектор лжи вызывает у многих потенциальных сотрудников чуть ли не панический ужас и дрожь, даже у прошедших огни и воды оперативников.

Спокойствие! Я помогу вам, развею страхи и научу, как поступать. Все это уже было, если это новика в органах милиции- полиции, госслужбе- пока в диковинку, то в органах КГБ- ФСБ обычная практика, можно сказать со времен ВЧК.

ОТСТУПЛЕНИЕ.

Прежде всего, хочу сказать, что цель написания дано пособия вовсе не помощь разного рода оборотням в погонах и без оных отстаться на госслужбе. Они (оборотни) и так в силу связей и административного или материального ресурса обойдут все препоны тестирования. Хочу чтобы люди с чистыми руками и помыслами, пополнили ряды так сказать «слуг народа».

Это первая цель. Вторая- побудить экспертов от психологии проводящих аттестацию, перестать пребывать в иллюзии собственной значимости, наконец понять что психологическая наука в мире, ушла уже довольно далеко и располагает другими тестами и инструментами оценки личности, нежели разработанные в 30 годах прошлого столетия. Дорогие коллеги! Совершенствуйтесь, учитесь новому, общайтесь друг с другом, ведь у нас еще остались прекрасные специалисты в университетах Москвы, Петербурга, центре Сербского и т.д. Даешь, современные тесты и методики народу!

На этом вводную часть заканчиваю, начинаем разбираться по существу дела.

Часть первая.

Особенности национального психологического тестирования и оценки личности.

Итак- вам предстоит тестирование, как вам необходимо подготовиться, кроме прочтения этого пособия?

1.Рекомендуется, как следует выспаться в ночь перед тестом и ни в коем случае не засиживаться над учебниками допоздна. Под вечер лучше всего отвлечься — сходите в кино, посидите в кругу друзей, прогуляйтесь перед сном.

2.Тестирование чаще всего проводят в утренние часы, поэтому подготовьте все необходимое накануне: удостоверение личности, приглашение на экзамен, очки, часы, письменные принадлежности.

3. Ни в коем случае не опаздывайте: наоборот, постарайтесь приехать раньше начала минут на 10-15, это позволит вам лучше настроиться на тестирование.

4. Желательно не планировать на этот день других серьезных дел: психологическое тестирование -процедура трудоемкая, требующая непрерывного умственного напряжения в течение 6-8 часов. Мысли о том, что сегодня надо еще куда-то успеть, еще чем-то заняться, могут помешать вам сосредоточиться на вопросах теста.

6. Настоятельно не рекомендую проходить на тестирование при недомогании, тем более — при болезни или из ряда вон выходящем происшествии личного характера, которые могут отразиться на результатах тестирования. В таких случаях сообщают о причине неявки и просят перенести аттестацию на другой день. Это гораздо лучше, чем «провалиться», а потом пытаться опротестовать результат, задним числом ссылаясь на болезнь или другие личные проблемы.

Скорее всего первоначально , с вами проведут небольшое собеседование- интервью, в ходе которого вас попросят рассказать о вашей работе. Поэтому, не поленитесь заранее отрепетировать свой рассказ, не стесняйтесь показать себя в выгодном свете. Но помните- говорите не о себе, а непосредственно о работе. В ходе интервью вам будут задавать вопросы, самое главное не будьте наивны, помните- все вопросы носят скрытый подтекст.

Например: если вас спрашивают как вы проводите свободное время или какие у вас хобби и увлечения, то на самом деле хотят узнать- что вас будет отвлекать от работы и сопоставимы ли по затратам увлечения с вашей зарплатой. Поэтому не надо говорить про рыбалку- которая ассоциируется с пьянкой и на которой вы можете задержаться. Молчите о своих барских увлечениях охотой (думаю не надо объяснять почему), занятия спортом тоже не будут вам плюсом, разве что невинный бег в свободное время. Не стоит афишировать занятия боксом и прочими единоборствами, так как там неизбежны удары в голову, соответственно ни кто не сможет поручиться, что они прошли для вас бесследно.

Лучше назовите что нибудь невинное , скажем- провожу свободное время с семьей или на огороде.

Интеллектуала из себя строить тоже не надо , даже если таковым вы являетесь.

Если затрудняетесь ответить на вопрос, не бойтесь говорить- «не знаю», это будет лучим выбором, чем показать свою некомпетентность ответив не по делу. Будте осторожны отвечая о своих религиозных предпочтениях.

Далее вас могут спросить о планах относительно карьеры.Отвечайте обтекаемо. Лучше сказать, что вы хотели бы отдавать как можно больше сил и времени работе, чтобы добиться успеха. Не упоминайте конкретные должности. Говорите о том, что на данном этапе ваша цель — детально изучить особенности работы как на конкретном месте, так и в профессиональной области в целом. Ваш ответ не должен вызвать у собеседника впечатление, что эту работу вы рассматриваете как временную или всего лишь как трамплин к профессиональной карьере, а тем паче к наживе.

Если спрашивают- «Расскажите о своих недостатках или слабостях». Или — «В чем, как вам кажется, вам следовало бы усовершенствоваться?»

Отвечайте на вопрос очень осторожно и внимательно. Не стоит рассказывать о своих действительно серьезных ошибках и недостатках, которые могут дискредитировать вас в глазах интервьюера. Напротив, старайтесь, под видом недостатков «продавать» свои достоинства. Например, скажите: «Моя жена считает, что служба у меня на первом месте». Однако не увлекайтесь рассказом, особенно избегайте сетовать на трудности. Говоря о детях, скажите, сколько им лет, ходят ли они в детский сад или школу.

Женщина обязательно должна упомянуть, что маленькие дети не помешают ее службе, — они остаются с бабушкой, с няней, на «продленке» или в детском саду с продленным днем.

Вам могут задавать вопросы, которые вроде бы не имеют логичного ответа. Например, «в поле куст, рядом сидит заяц, если пойдет дождь в какую сторону побежит заяц?» Или- «вас закрыли в комнате на ключ, как быстро выбраться из комнаты?» Вариантов вопросов может быть много.

Как правило, такие вопросы задают тем кто претендует на работу в спецназе или конторе из трех букв. Тут важен даже не правильный ответ, а быстрота ответа, то есть способность в экстремальной ситуации к принятию решений и действий, и лучше будет ответить быстро и не правильно, чем правильно но с раздумьем. (в данных вопросах правильными ответами будет- заяц побежит под куст. В закрытой комнате надо ломать дверь, выламывать окно , стены и тд.).

Со сложностями собеседования- интервью, вкратце все, остальное элементарно и готовить к этому я вас не буду, ибо если не сможете справиться с простым, то лучше вам там и не служить для вашей же пользы и здоровья.

Теперь переходим собственно к психологическим и личностным тестам.

Часть вторая.

Тесты решают- и все!

Самый простой способ узнать уровень умственного развития человека и его психологические качества – протестировать его. Среди тестов на интеллект наиболее признанными считаются методики Амтхауэра и Айзенка, также широко используют тесты Люшера и Роршаха.

Началу тестирования могут предшествовать вопросы типа: Вы читаете газеты каждый день? Вы отвечаете на письма в день получения? Часто ли вы говорите правду? Не дай Бог ответить вам на все эти вопросы утвердительно. Инструкция по военной и специальной психологии предлагает в таком случае считать вас изначально лживым человеком и все остальное тестирование рассматривать с этих позиций. Такая вот военная психология! Не укладывается у них в голове, что кто-то может каждый день читать газеты и вовремя отвечать на письма…

Как может выглядеть процедура тестирования?

Например, так:

1. Кандидатов усаживают лицом к сотруднику, проводящему тестирование.

2. Всем раздают необходимые принадлежности: тесты с вопросами и заданиями, карандаши, ластики, бланки для ответов и т. п. 3.

3. Сотрудник рассказывает о назначении теста и объясняет правила его выполнения.

4. Зачитывается инструкция к тесту. (Бывает, что инструкция вручается каждому соискателю в напечатанном виде. В этом случае ее могут и не зачитывать вслух – кандидаты изучают ее самостоятельно. Чтение инструкции могут иногда включать во время, отводимое для выполнения теста).

5. Часто кандидатам предлагаются примеры выполнения заданий, размещенных в тесте. (Цель примеров – обеспечить правильное понимание задания во избежание недоразумений.)

6. Как правило, кандидатам разрешается задавать вопросы, поэтому обязательно уточняйте то, что вам не до конца ясно. Не стесняйтесь спрашивать, если вам действительно что-то непонятно и это может у вас вызвать трудности при выполнении теста.

7. В большинстве случаев на тест отводят строго определенное время, по истечении которого тестирование прерывается.

8. Полученные ответы обрабатываются. Иногда вас могут ознакомить с результатами теста.

Разумеется, группа может состоять и из одного человека. Нередко (например, в силу этических причин) тестирование проводят индивидуально.

Интеллектуальные тесты

Тесты на общий уровень интеллекта (IQ) чаще всего содержат словесные, числовые и пространственные задания. Подробнее можно посмотреть их в неоднократно издававшихся на русском языке книгах Г.Айзенка. (Ганс Юрген Айзенк (1916-1997) – английский психолог. Известен многочисленными работами в области исследования расстройств личности, ее структуры, факторов развития). Искать эти книги вы скорее всего не будете а тем более читать, разве что вас хватит на несколько страниц. Скажу по секрету, что самого Айзенка на одном из публичных выступлений закидали тухлыми яйцами. За то, что он черным по белому написал: у черных IQ на 15 пунктов ниже, чем у белых, и это объясняется особенностями генетического кода. А в проповедуемых им методах лечения, тоже было много провокации и отрицания существующих в психологии стереотипов. «Я считаю,- говорил он,- что, если ребенок бьется головой о стену, достаточно запирать его в комнате на 10 минут каждый раз, когда он начинает выделывать глупости. И болезнь будет вылечена». Мамашам это нравилось — ведь так они и поступали. А психологи бесновались: в таком случае получалось, что все их теории — полная чушь.

Вот как выглядят задания теста Г. Айзенка:

Вставьте слово из 4 букв, которое служило бы окончанием 1-го слова и началом 2-го: АПО( )Б
Правильный ответ: СТОЛ(апостол и столб)

Исключите лишнее слово: АЛСТЬ ЕДМЬ АНОРБЗ ИЯРИНО
Правильный ответ: ИРОНИЯ (сталь, медь, бронза – металлы)

Вставьте пропущенное число: 143 (56) 255 218 (…) 114
Правильный ответ: 52 (половина модуля разности крайних чисел)

Вставьте пропущенное число: б 10 18 34
Правильный ответ: 66 (каждый член последовательности больше предыдущего на 2, где п – номер члена).

Интеллектуально-структурный тест Р. Амтхауэра

Он состоит в определении уровня и структуры интеллекта по 9 составляющим, причем полученный испытуемым результат сравнивается с идеальным математическим и идеальным гуманитарным профилем, а также с идеальной структурой интеллекта по 49 профессиям, при этом принимается во внимание и возраст испытуемого, с соответствующими им уровнями образованности. Среди вопросов этой адаптации теста «человек с высшим образованием в возрасте 27 лет» обнаружит имя Майи Чибурданидзе, а в наши дни вряд ли корректно требовать, чтобы кандидаты этой возрастной группы были осведомлены о грузинской шахматистке 70-80 годов.

Вот как выглядят задания теста Р. Амтхауэра:

Задания 1-20 состоят из предложений, в каждом из которых не хватает по одному слову. Вы должны их дополнить. Предлагаем пример практического решения подобного задания.

Кролик больше всего похож на …?:

· кошку,

· белку,

· зайца,

· лису,

· ежа.

В этом задании заяц (3) является правильным ответом.

А так выглядят контрольные задания по этой части теста:

… не имеет отношения к погоде:

· ураган,

· землетрясение,

· град,

· гроза,

· туман.

Правильный ответ: 2.

Самолет является … средством транспорта:

· самым большим,

· самым дорогим,

· самым ненадежным

· самым легким

· самым быстрым.

Правильный ответ: 5.

К этой группе тестов примыкает ряд тестов на внимание. Там вам надо будет подчеркивать или зачеркивать определенные буквы в тексте.

Если речь идет о тестах на интеллект, важно быть собранным и внимательным. Ни в коем случае не зацикливайтесь на каком-то одном вопросе, особенно в начале работы. Как правило, следует пропустить трудный вопрос и вернуться к нему потом, если останется время.

Учтите, что важно правильно понять смысл задания – для этого необходимо внимательно прочитать инструкцию.

Количество заданий может быть заведомо больше того, что можно выполнить за отведенное время. Не позволяйте себе впадать в панику. Делайте все, что сможете. Этого может оказаться более чем достаточно. В таких случаях важно, сколько именно заданий успел выполнить тестируемый и сколько среди них правильных ответов.

Личностные тесты

Личностные тесты не очень часто применяются . Такие опросники недостаточно надежны. Неглупый человек во многих случаях сразу сообразит, какой из ответов более благоприятен, и легко сможет подстроиться.

Примеры заданий на наличие и степень развития определенных личностных качеств.

Тест Т.Лири (Тимоти Лири (1920-1996) – выдающийся американский писатель, психолог, автор опросника Лири (Leary Interpersonal Diagnosis). Занимался выявлением свойств личности, значимых для взаимодействия с другими людьми).

Нужно оценить 128 утверждений с точки зрения их соответствия вашему представлению о себе (один раз – какой вы есть, второй раз – каким бы хотели быть) и о выбранном объекте (начальнике, подчиненном, коллеге, супруге, ребенке) – тоже по два раза (какой он есть на данный момент и каким он должен быть в идеале). Вот некоторые из утверждений:

Умеет нравиться.

Производит впечатление на окружающих.

Умеет распоряжаться, приказывать.

Умеет настоять на своем.

Обладает чувством собственного достоинства.

Независимый.

· Способен сам позаботиться о себе.

· Может проявить безразличие.

· Способен быть суровым.

· Строгий, но справедливый.

· Может быть искренним.

· Критичен к другим.

· Любит поплакаться.

· Часто печален.

· Способен проявлять недоверие.

· Часто разочаровывается.

· Способен быть критичным к себе.

· Способен признать свою неправоту.

Тест Д. Кеттела (Джеймс Маккин Кеттел (1860-1944) – американский психолог, первый в мире профессор психологии. Именно он ввел английское слово тест (испытание) в качестве термина, обозначающего психодиагностическую методику) исследует 16 личностных факторов, на основе которых строится психологический портрет личности, включает такие задания:

Я предпочел бы иметь дачу:

· в оживленном дачном поселке;

· уединенно, в лесу;

· выбрал бы нечто среднее.

Я могу найти в себе достаточно сил, чтобы справиться с жизненными трудностями:

· всегда;

· сейчас;

· редко.

При виде диких животных мне становится несколько не по себе, даже если они надежно заперты в клетке:

· верно;

· трудно ответить;

· неверно.

Я воздерживаюсь от критики людей и их взглядов:

· обычно;

· иногда;

· нет.

У меня есть такие качества, по которым я превосхожу других людей:

· да;

· не уверен;

· нет.

Я люблю планировать свои дела надолго вперед и действовать в соответствии с принятым планом:

· да;

· трудно ответить;

· нет.

Если вам непонятен смысл вопроса, иногда лучше пропустить его. Например, есть вопрос «Бывают ли у вас случаи, когда вы слышите и видите то, что не слышат и не видят окружающие вас люди?» Это тест для клинических целей, и положительный ответ на подобный вопрос свидетельствует о серьезных расстройствах психики.

Даже если вы на самом деле обладаете некоторыми экстрасенсорными способностями, лучше будет об этом скромно промолчать.

Тест Люшера

Для получения моментального снимка эмоционального состояния применяют тест Люшера. Представляет собой набор цветных карточек, которые вам надо будет раскладывать или выбирать в соответствии с инструкцией. Цветовой тест Люшера — психологический тест, разработанный доктором Максом Люшером. Цветовая диагностика Люшера позволяет измерить психофизиологическое состояние человека, его стрессоустойчивость, активность и коммуникативные способности. Тест Люшера позволяет определить причины психологического стресса, который может привести к появлению физиологических симптомов.

Тест Люшера основан на том опытном факте, что выбор цвета отражает нередко направленность испытуемого на определенную деятельность, настроение, функциональное состояние и наиболее устойчивые черты личности. Это т.н. «глубинный» тест. Предпочтение того или иного цвета неосознанное. Значения цветов в их психологической интерпретации определялись в ходе разностороннего обследования многочисленного контингента различных испытуемых. Краткий вариант теста представляет собой цветовую таблицу, содержащую восемь ярких цветов. Тестируемому человеку предлагают выбрать тот цвет, который он считает наиболее приятным для себя, причем его предостерегают от каких-либо ассоциаций с предпочтениями в одежде, автомобилях и тому подобных областях, касающихся моды или практичности. Человек должен воспринимать цвет именно как цвет, без связи с предметами. После того, как выбор сделан, человеку предлагают выбрать наиболее симпатичный цвет из оставшихся семи. И так далее, пока все восемь цветов не окажутся расположенными по убывания их привлекательности для тестируемого. Затем тест повторяют с самого начала с другой таблицей, где те же самые цвета расположены в другом порядке. Человека просят не вспоминать, какие цвета он предпочел первый раз, делать новый выбор спонтанно, повинуясь внутреннему голосу. Краткий тест можно легко найти в Интернет и пройти онлайн.
Проводимый по полной методике Люшера тест гораздо сложнее. Это клинический тест, в котором пациенту демонстрируют семь различных таблиц с разными цветами, и просят сделать определенный выбор.
Этот выбор психотерапевт заносит в специальный протокол, после чего интерпретирует ответы. На основе этой интерпретации формируется диагноз пациента и разрабатываются рекомендации ему.
В целом цветовой тест интересен, в чем может убедиться любой желающий, хотя на объективность он претендовать не может.

тесты Роршаха

Тесты Роршаха, знакомы нам тем, что картинки в них похожи на кляксы, могу сказать лишь то -что в Америке, обучают этой методике на протяжении 5-7 лет. Да и то многим так и не под силу понять как это собственно соотносится с реальностью. Тест был разработан швейцарским психиатром Германом Роршахом (1884—1922). Роршах обнаружил, что те испытуемые, которые видят правильную симметричную фигуру в бесформенной чернильной кляксе, обычно хорошо понимают реальную ситуацию, способны к самокритике и самоконтролю. Так что специфика восприятия указывает на особенности личности данного индивида. То есть вам надо придумать ассоциации не к отдельному фрагменту картинки , а к картине в целом. И не придумывайте негативных образов.

Простейшие отсеивающие тесты

Иногда при тестировании кандидатов на низшие должности могут специально применяться упрощенные задания, предназначенные для отсева соискателей, неспособных выполнять самые простые операции по восприятию и обработке информации или не имеющих элементарных профессиональных навыков. Приведем примеры подобных заданий, фактически совмещающих в себе тестирование интеллекта и квалификации.

Примеры заданий из вербальных (словесных) тестов:

… гуляет по…

· (а) крыша кот

· (б) кот крыша

· (в) крыша крыша

Правильный ответ-б

Знаменитый означает то же, что и…

· (а) тропический

· (б) несчастный

· (в) прославленный

· (г) покатый

Правильный ответ- в

Если среда раньше пятницы, а май раньше декабря, то в квадрат для ответа запишите вторую букву алфавита, в противном случае в квадрат для ответа напишите первую букву слова среда.

Правильный ответ-с

Длинный означает противоположное…

· (а) высокому

· (б) низкому

· (в) короткому

· (г) широкому

Правильный ответ-в

Примеры числовых заданий:

1. Разделите самое большое число в данном ряду на самое маленькое и к результату прибавьте второе слева: 4, 6, 12, 9, 3, 8, 7 (а) 8 (б) 7 (в) 10 (г) 1

2. Определите принцип построения последовательности и вставьте недостающее число: 7 11 … 19 23

3. Какое число здесь лишнее?

· 15

· 25

· 16

· 3

Правильные ответы: 1 – в, 2 – 15, 3 – 16.

Помните, что, сосредоточившись на решении задач или на выполнении задания, человек обычно не успевает проследить, какие его личностные качества вылезают в этот момент. А это и является целью интервьюера, поэтому сохранять полный контроль над своим сознанием, вербальными и невербальными реакциями – это и есть самый трудный тест из всех возможных.

Часть третья

Полиграф неПрет?

Прежде чем перейдем к прохождению исследований на полиграфе, хочу попросить выкинуть из головы все, что вы ранее читали и видели о данном приборе и его применении.

Не нам судить, что именно привлекло в свое время столь пристальное внимание общественности к побегу заключенных из Бутырской тюрьмы – может, выразительные фамилии бежавших, может, редкость прецедента. Для меня же самым интересным в этой истории стало то, что сотрудников изолятора решили подвергнуть проверке на детекторе лжи, тем самым, пытаясь уличить кого-то из них в пособничестве беглецам. О результатах сего эксперимента не сообщается, однако одно ясно точно – поимку преступников это не ускорило.

Писатели- фантасты и авторы шпионских детективов популярно объяснили, с помощью каких средств можно извлечь из собеседника истину. С легкостью, присущей только талантливым людям, они использовали для этой цели не только детекторы лжи, но и так называемый «наркотик правды». Не остались без внимания и различные аппараты для демонстрации содержимого черепной коробки, а также прочие достижения науки и техники. В реальной жизни дело обстоит несколько сложнее – хотя бы потому, что людям иногда свойственно совершенно искренне верить в то, что вовсе не является правдой. К тому же часто искренний и честный человек, так сильно будет переживать, что его подозревают, что любой детектор лжи станет показывать пальцем на него. В то же время никакой детектор не сможет уличить во лжи сумасшедшего, вообразившего себя Наполеоном, или того, у кого есть с детства способность врать с легкостью, без лишних эмоций.

Тем не менее, детекторы лжи активно эксплуатируются в России и за рубежом. Следует сразу же отметить, что информация, полученная с помощью этого прибора, в суде может быть использована с большими оговорками.

Детекторы лжи в том виде, в котором они применяются с первой половины прошлого столетия, называют полиграфами. Именно такой прибор попытались изобразить авторы фильмов о резиденте. Слово «полиграф» расшифровывается элементарно: «поли» — много и «граф» — пишу. С помощью самописцев в прошлом и компьютера сейчас этот прибор фиксирует различные данные о состоянии нашего организма – кровяное давление, ритм сердца, влажность кожи… Подразумевается, что, соврав, человек испытает некоторое психическое возбуждение, и это сразу же отражается на состоянии его кожи, сердца и сосудов. Являясь, по сути, медицинским прибором, полиграф верно служит психиатрам, психологам и судебным экспертам. Конечно, пригодится он и при допросе, однако просвещенный преступник может обмануть хитрый детектор – так же, как матерые рецидивисты накалывают тюремных врачей. Конечно, и психологи которые их обслуживают тоже не лыком шиты, и чтобы произвести сильное впечатление на испытуемого, заставить его волноваться, те добиться более выраженной реакции на вопросы, прибегают к уловкам. Скажем перед тестом, вам могут предложить вытянуть и запомнить карту из колоды, и потом с помощью полиграфа, быстро узнать эту карту. Это производит нужное впечатление. А хитрость в том что в колоде карты одной масти и достоинства, впрочем- испытуемым это знать совсем необязательно.

Собственно если резюмировать все выше сказанное, все мифы о эффективности детекторов лжи придумали сами психологи и те кому выгодно их применение. Ведь это прекрасный повод и причина для отказа в приеме на работу или для увольнения с оной. И потому сей устройство активно продвигалось первоначально именно на Западе, где в силу развитой демократии просто так, без материальных и судебных последствий ни кому нельзя отказать в приеме на работу или уволить. А тут, в нужный момент, всегда можно получить нужное заключение о непригодности или не лояльности и тд. А что представляет собой само исследование и проверка на полиграфе- все равно ни кто кроме узкой касты обслуживающий это прибор специалистов ничего не поймет, всем достаточно только их заключения, результатирущей части- так сказать.

Как нам известно, из школьного курса физиологии, человек не может управлять безусловными рефлекторными функциями организма их то и отслеживает прибор. Можно сказать он калибрует ваши реакции, к примеру- вам вначале задали вопросы на которые вы по умолчанию ответите утвердительно: « Какого цвета ваши глаза? вы мужчина? У вас две руки? и т.д. Прибор записал, ваши реакции в то время как вы говорили правду. Далее вам задают вопросы на которые вы по умолчанию ответите- нет. Ваши волосы синего цвета? Вы женщина? (если тестируемый мужчина), У вас три ноги? И т.д. Прибор запомнил вашу реакцию в то время когда вы говорили –нет. Так же с помощью вопросов узнают вашу реакцию на неприятные вопросы, например- вы гомосексуалист? И т. п.

Я конечно утрирую и примитивно вам все рассказываю, но для понимания вам этого достаточно.

Датчики будут отслеживать ваши- сердцебиение, дыхание, движения глаз, электропроводность кожи и другие. Что можно в связи всем этим предпринять, как быть то? Подскажу самые простые приемы, которых вам будет достаточно чтоб вписаться в норму.

Постарайтесь дня за три до теста на полиграфе не пить алкоголя, чая, кофе, особенно пива. Это позволит снизить ваше ненужное потоотделение, а и сердечко малость поспокойнее станет. За несколько дней, начните принимать отвар шалфея: 2чайные ложки на стакан воды, по пол стакана утром и вечером. На кануне, разотрите на ночь тело неразведенным яблочным уксусом (7-9 %). Если нет времени и возможности все это делать- кардинальные экстренные способы- 30 капель карвалола внутрь, пол таблетки папаверина туда же. Далее, купить самый дешевый(важно именно дешевый-плохой)! Дезодорант- антиперспирант, намазать и потом втереть его в руки лоб виски, подмышки, грудь. Объясняю, почему дешевый, то есть плохой. Действие дешевых аспирантов в основном основано на солях алюминия которые быстро и полностью перекрывают выводные протоки сальных, потовых желез. Для нашего случая именно это и ценно, но в повседневной жизни ими лучше не пользоваться, так как они приводят к утолщению эпидермиса и полностью блокируют выводные протоки. Что может обернуться серьезными заболеваниями.
В крайнем случае можете побрызгать на руки лаком для волос. Не забывайте, что важно обрабатывать не только тыл и фронт ладоней, но и пальцы, так как неизвестно куда будут крепиться датчики.

Не вздумайте использовать опыт телевизионных и книжных разведчиков, как –то: считать в обратном порядке до ста, отключать сознание и прочее, что в реальности требует специальной подготовки, а вас приведет краху. Достаточно если вы будете следовать моим несложным, специально для вас адаптированным советам, и все пройдете- благополучно, спокойно и уверенно. Тем более что именно я и буду проводить эти тесты, для кого-то из вас. Даже если я буду выглядеть строгим и недоброжелательным, знайте- я на вашей стороне!

Доктор психологии, специалист NLP Валерий Разоренов (Розанов) ©

Литература:

Тесты против Кулибиных В.В. Разоренов (Розанов)

Полиграф не лжет? В.В. Разоренов (Розанов)

Психологические аспекты тестирования сотрудников ФСБ и спецподразделений. Методическое пособие. В.В. Разоренов (Розанов)

Психологические аспекты подготовки оперативных работниковВ.В.Разоренов (Розанов)

Вербовка. Выявление потенциальных предателей. Методическое пособие. В.В. Разоренов (Розанов)

Цветовой тест м. Люшера (стандартизированный вариант) Процедура тестирования

Цветовой тест Люшера — психологический тест, разработанный доктором Максом Люшером. Цветовая диагностика Люшера позволяет измерить психофизиологическое состояние человека, его стрессоустойчивость, активность и коммуникативные способности. Тест Люшера позволяет определить причины психологического стресса, который может привести к появлению физиологических симптомов.

Тест Люшера основан на том опытном факте, что выбор цвета отражает нередко направленность испытуемого на определенную деятельность, настроение, функциональное состояние и наиболее устойчивые черты личности. Это т.н. «глубинный» тест. Предпочтение того или иного цвета неосознанное. Значения цветов в их психологической интерпретации определялись в ходе разностороннего обследования многочисленного контингента различных испытуемых.

К наиболее общим элементам процедуры тестирования относится следующее. Цветовые карточки предъявляются испытуемому на бе­лом фоне. Карточки раскладываются в случайном порядке на пример­но равном расстоянии от испытуемого (условно — полукругом).

Инструкция испытуемому: «Посмотрите внимательно на эти восемь карточек. Выберите и отложите в сторону наиболее сим­патичный, приятный Вам в данный момент цвет. Постарайтесь не связывать цвет с какими-либо вещами: цветом одежды, обо­ев, машины и т. д. Выбирайте цвет, наиболее приятный сам по себе». Выбранная карточка переворачивается и убирается в сторо­ну из поля зрения испытуемого.

Продолжение инструкции: «Хорошо, а теперь выберите наи­более симпатичный цвет из оставшихся». Эта инструкция (и, со­ответственно, выборы) повторяется до тех пор, пока перед испытуе­мым не останутся три последних карточки. М. Люшер считает, что, в среднем, последние три цвета воспринимаются как неприятные. Поэтому для облегчения работы испытуемого инструкция изменяет­ся: «Хорошо, а теперь укажите наиболее несимпатичный, непри­ятный цвет из оставшихся». Такое инструктирование выбора испы­туемого позволяет распределить 8 цветов в ряд по степени убывания их субъективной приятности.

Крайне редко, но все же имеют место отказы испытуемых выби­рать цвета, поскольку все они им неприятны. В данной ситуации экспе­риментатор должен спокойно согласиться с тем, что такое вполне мо­жет быть, после чего испытуемого следует попросить указать самый неприятный, противный цвет. Затем — самый неприятный цвет из ос­тавшихся, и так до конца. Записываются выборы испытуемого, соот­ветственно, как бы с конца, справа налево.

Запись выборов экспериментатор проводит в условных цифро­вых обозначениях:

серый цвет – 0; темно-синий – 1;зеленый – 2; оранжево-красный –3; желтый – 4; фиолетовый – 5; коричневый – 6; черный – 7.

Примечание: ниже в тексте для краткости изложения темно-си­ний цвет будет называться синим, а оранжево-красный — красным. В известных нам переводах «фиолетовым» называется цвет, близкий к малиновому.

Таким образом, если испытуемый сочтет все цвета неприятны­ми, а потом по убыванию субъективной неприятности выберет чер­ный, зеленый, синий, коричневый, фиолетовый, желтый, серый, крас­ный, то экспериментатор должен будет сделать такую запись:

1 выбор:

3

0

4

5

6

1

2

7

М. Люшер утверждает, что повторное тестирование является более информативным (хотя и не уточняет, что конкретно имеется в виду). Поэтому по окончании первой серии выборов карточки снова раскла­дываются перед испытуемым. Инструкция: «Сейчас давайте повто­рим процедуру выборов еще раз. Речь при этом ни в коем слу­чае не идет о проверке памяти. Вы можете выбрать цвета в той же последовательности, что и в первый раз, можете — в какой-то другой. Главное — выбирать и откладывать наиболее симпа­тичные в данный момент цвета».

Далее в точности воспроизводится процедура цветовых выбо­ров и их записи экспериментатором. Основная мысль, которая дол­жна быть доведена до испытуемого перед повторной серией выбо­ров, — речь не идет о проверке памяти или «серьезности», надежнос­ти его работы при первой раскладке цветов.

Предположим, что запись выборов испытуемого в итоге оказа­лась следующей:

1 выбор:	3	0	4	5	6	1	2	7
2 выбор:	3	5	0	4	1	6	2	7

На этом тестирование завершается.