Психософия эфвл: Описание типа ЭФВЛ (Пушкин) в психософии

Содержание

Molten_Light3, ЭИЭ-«Гамлет», ЭФВЛ, 31 год — Социальная сеть «Моя соционика»

Встречи и события 1

Друзья (4)

Рейтинг: 0
Последний визит: 3 года назад
Регистрация: 5 лет назад

Анкета

Возраст:

31 год

Пол:

женский

Использую типологии:

для самопознания
для улучшения отношений с окружающими
для профессиональных целей (подбор кадров, управление, образование и т. п.)

Типы личности

Соционический тип:

ЭИЭ-«Гамлет»

Психософский тип:

ЭФВЛ

Тип по аматорике:

ФЭАС

Уровни ТУАИ:

Прочие типологии:

Типологии:
Психософия: эфвл

Соционика: ЭИЭ
Теория Уровней Абстрактного Интеллекта: 2378 (целевой 3)
Аматорика: ФЭАС — версия Хомбака, Поповкиной и Каина.
СВП: Оральный, зрительный, звуковой, возможно, кожный вектор.
Кроме Людей: кто-то из Ши каталога
Ранговость по протопопову:
Примативность средняя
Ранговость низкая
Типология Эль-Тат: Исида или Маат?
РСИ: 2-й уровень
Скепсия: примерно ОПСУ
Темпористика: *ВН*
Псикосмология: ?
Информионика: ?
Этапы Подводного: Юношеский (версия Каина)
Таро: Кто то из кубков.
Карта судьбы: 5 треф
Карта планетарного управления: 7 червей
Таро, карта личности: Отшельник, Колесо фортуны, Влюблённые.

Квадрат пифагора:
111
2222
33
4

8
99
Время рождения: 11.45 (GMT в Королёве на тот момент +4). Сильные планеты в астрологии: Солнце, Венера, Сатурн.

Знакомства

Хочу найти:

друзей

Загрузка…

Ничего себе, по стольким типологиям себя смогли определить! Я заинтригована вашим кругозором и хотела бы пообщаться.

Социальная сеть «Моя соционика» © 2023
Работает на InstantCMS Иконки от FatCow Правила Конфиденциальность

Основы психософии или 4 сферы Бытия

Психософия

— теория описания личности, основанная А. Ю. Афанасьевым (4.12.1950 — 1.7.2005). Изначально была названа психо-йогой. Автор был вдохновлен положениями соционики, которые видоизменил. По утверждению автора, система предназначена в первую очередь для анализа и прогноза совместимости парных отношений.

Хотя автор и считал, что психософия берет свое начало на идеях Аристотеля, Гегеля, Гиппократа, Юнга, Павлова и других признанных авторитетах, на основе исследований которых родилась психология в ее современном виде, но он не считал ее частью психологии, как не считают и современные исследователи психософии. Таким образом статус психософии неопределен.

[править] Введение

Согласно учению А. Ю. Афанасьева личность человека можно условно разделить на четыре составляющих — модуля психики — Физика, Логика, Эмоция и Воля. В основе этих понятий лежат представления, накопленные человечеством о «теле», «уме», «душе» и «духе» соответственно, с той разницей, что речь идет не о собственно наполнении этих представлений, а о неотделимой части психики человека, рождающей эти представления.

Совокупность типов Психософии образуется путем перестановки всех модулей, а в качестве названий взяты имена исторических личностей — ярких представителей данных типов.

Физика (Ф*)

Всё что связано с материальным миром и материальными объектами
Отношение к своему физическому телу и его потребностям
Физический труд и работа в целом
Физическая сила человека, его физические навыки и возможности
Способность действовать в мире физических объектов
Биологическая агрессивность и готовность к силовому решению конфликтов

* – здесь и далее в скобках указана первая буква аспекта (Ф – значит Физика). Эта краткая аббревиатура потребуется для составления психотипов

[править] Обозначения

Александр Афанасьев в книге «Синтаксис любви» на примерах сотен известных людей показал, что есть 24 типа личности, кратко обозначаемые так:

ВЛЭФ, ВЛФЭ, ВЭЛФ, ВЭФЛ, ВФЭЛ, ВФЛЭ,
ЛВЭФ, ЛВФЭ, ЛЭВФ, ЛЭФВ, ЛФВЭ, ЛФЭВ,
ЭВЛФ, ЭВФЛ, ЭЛВФ, ЭЛФВ, ЭФВЛ, ЭФЛВ,
ФВЛЭ, ФВЭЛ, ФЛВЭ, ФЛЭВ, ФЭВЛ, ФЭЛВ,

в этих обозначениях

первая буква — наиболее субъективно важная для человека функция, реализованная с переизбытком, через эту функцию человек самовыражается, не заботясь об окружении
2-я функция (и буква) — вторая по субъективной важности функция, развитая нормально, без избытков и недостатков. Это коммуникативная функция, по которой человек общается с окружением
3-я функция (и буква) — функция, которая составляет для человека проблему. Он ощущает в ней свою недостаточность и всё время обеспокоен этим. Это самая трудная функция.
4-я — самая незначимая для человека функция, которую он может отбросить как несущественную.

Также приняты обозначения: 1Э (читается: первая Эмоция), 3Ф, 2Л, 4В и т. п.

Афанасьевым предложены 24 псевдонима для типов, и 16 псевдонимов для пар «позиция функция», например: 1Э — Романтик, 1Л — Догматик, 2Ф — Труженик, 2В — Дворянин.

Психософия

Психософия — теория описания личности, основанная А. Ю. Афанасьевым (4.12.1950 — 1.7.2005). Изначально была названа психе-йогой. Автор отталкивался от положений соционики, которые усовершенствовал. По утверждению автора, система предназначена в первую очередь для анализа и прогноза совместимости парных отношений.

Введение

Согласно учению А. Ю. Афанасьева, личность человека можно условно разделить на четыре составляющих — модуля психики — Физика, Логика, Эмоция и Воля. В основе этих понятий лежат представления, накопленные человечеством о «теле», «уме», «душе» и «духе» соответственно, с той разницей, что речь идет не о собственно наполнении этих представлений, а о неотделимой части психики человека, рождающей эти представления.

Таблица типов

Обозначения

ВЛЭФ, ВЛФЭ, ВЭЛФ, ВЭФЛ, ВФЭЛ, ВФЛЭ,
ЛВЭФ, ЛВФЭ, ЛЭВФ, ЛЭФВ, ЛФВЭ, ЛФЭВ,
ЭВЛФ, ЭВФЛ, ЭЛВФ, ЭЛФВ, ЭФВЛ, ЭФЛВ,
ФВЛЭ, ФВЭЛ, ФЛВЭ, ФЛЭВ, ФЭВЛ, ФЭЛВ,в этих обозначениях
первая буква — наиболее субъективно важная для человека функция, реализованная с переизбытком, через эту функцию человек самовыражается, не заботясь об окружении
2-я функция (и буква) — вторая по субъективной важности функция, развитая нормально, без избытков и недостатков. Это коммуникативная функция, по которой человек общается с окружением
3-я функция (и буква) — функция, которая составляет для человека проблему. Он ощущает в ней свою недостаточность и всё время обеспокоен этим. Это самая трудная функция.
4-я — самая незначимая для человека функция, которую он может отбросить как несущественную.Также приняты обозначения: 1Э (читается: первая Эмоция), 3Ф, 2Л, 4В и т. п. Афанасьевым предложены 24 псевдонима для типов, и 16 псевдонимов для пар

«позиция функция», например: 1Э — Романтик, 1Л — Догматик, 2Ф — Труженик, 2В — Дворянин.

Основное явление, изучаемое в современной психософии

1 и 2 функции — верхние, сильные, 3 и 4 — нижние, слабые;Человек более ориентирован на верхние функции, чем на нижние. Есть склонность противопоставлять верхние нижним с «победой» верхних, преувеличивая значимость верха и преуменьшая значимость низа.

Так же верхние функции в противовес низу характеризуются уверенностью в себе.

1 и 4 функции — результативные, то есть ориентированные больше на результат, чем на процесс,2 и 3 функции — диалоговые, процессионные, то есть ориентированные больше на процесс, чем на результат. Процессионные как ориентированные на процесс, то есть на изменения так же отличаются большей тонкостью восприятия, результативные же оказываются более грубыми и менее чувствительными.
1 и 3 функции — доминирующие, 2 и 4 функции — подстраивающиеся.Доминирующие функции действуют самостоятельно, преследуют собственный интерес, подстраивающиеся ищут согласования с окружающими людьми либо иными источниками сил. Существуют также различные локальные расширяющие трактовки этих 3х признаков.

Только начинают изучаться квадры, клубы и другие малые группы, подобные соционическим, интертипные отношения‎, возможности применения тестов и других методов для определения психотипа.

О психологической совместимости

Основателем теории Александром Афанасьевым к книге «Синтаксис любви» подробно рассмотрены (со множеством примеров из жизней известных людей прошлого) четыре типа интертипных отношений:

Филия — тип-1 тождественен тип-2;
Псевдофилия — перекрестье первых и вторых функций, а также третих и четвертых, например ВЛЭФ и ЛВФЭ;
Эрос — перекрестье первых и третьих функций, например, ВЛЭФ и ЭЛВФ;
Агапе — перекрестье вторых и третьих функций, например ВЛЭФ и ВЭЛФ, также выделяют Полное Агапе, как частный вид агапе с перекрестьем также по первым и четвертым функциям ВЛЭФ и ФЭЛВ;Эрос, не исключая перекрестья первых и третих функций, делится на 2 подвида:

Полный эрос — перекрестье вторых и четвертых функций, например ВЛЭФ и ЭФВЛ;

Полуэрос (он же полуфилия) — совпадение вторых и четвертых функций, например ВЛЭФ и ЭЛВФ;

При этом Александр Афанасьев полагал, что только отношения Агапе, неважно полного или нет, наиболее плодотворны для брака.

Гипотезы-ответвления, дальнейшее развитие теории

1. Предполагается, что полнота набора функций (Воля, Логика, Эмоция, Физика) обеспечивается тем, что

Воля «отвечает за» иррациональную информацию о внешней (для человека) реальности
Логика — за рациональную информацию о внешней реальности
Эмоция — за рациональную информацию о внутренней реальности
Физика — за иррациональную информацию о внутренней реальности. Здесь иррациональная информация — это информация, не прошедшая обработку сознанием ( ≈ количественная информация — результаты измерений каких-либо величин), а рациональная информация — это информация, прошедшая обработку сознанием ( ≈ качественная информация — знаки или символы в некоторой символической системе).

2. Предполагается, что свойства функций, описанные в пункте «Основное явление, изучаемое в современной психософии», объясняются тем что

1-ая функция влияет на остальные три функции активно и по форме, и по сути проявлений: существенно больше/чаще транслирует информацию и энергию остальным трём функциям, чем воспринимает от них
2-ая функция несколько больше транслирует, чем воспринимает; активна по сути, адаптивна по форме
3-ья функция заметно больше воспринимает, чем транслирует; адаптивна по сути, активна по форме
4-ая функция влияет на остальные три функции адаптивно и по сути, и по форме проявлений: существенно больше/чаще воспринимает информацию и энергию от остальных трёх функций, чем транслирует им

[править] Основное явление, изучаемое в современной психософии

1 и 2 функции — верхние, сильные, 3 и 4 — нижние, слабые;

Человек более ориентирован на верхние функции, чем на нижние. Есть склонность противопоставлять верхние нижним с «победой» верхних, преувеличивая значимость верха и преуменьшая значимость низа. Так же верхние функции в противовес низу характеризуются уверенностью в себе.

1 и 4 функции — результативные, то есть ориентированные больше на результат, чем на процесс,

2 и 3 функции — диалоговые, процессионные, то есть ориентированные больше на процесс, чем на результат. Процессионные как ориентированные на процесс, то есть на изменения так же отличаются большей тонкостью восприятия, результативные же оказываются более грубыми и менее чувствительными.

1 и 3 функции — доминирующие, 2 и 4 функции — подстраивающиеся.

Доминирующие функции действуют самостоятельно, преследуют собственный интерес, подстраивающиеся ищут согласования с окружающими людьми либо иными источниками сил.

Существуют также различные локальные расширяющие трактовки этих 3х признаков.

Только начинают изучаться квадры, клубы и другие малые группы, подобные соционическим, интертипные отношения, возможности применения тестов и других методов для определения психотипа.

3-я функция («Язва»)

Болезненная, беспокойная, неуверенная в себе функция. С одной стороны, человек испытывает потребность проявить себя в этой области или получить что-то по ней, а с другой стороны у него нет сил, чтобы проявить это в полной мере или добиться этого самостоятельно. Человек не уверен в своих силах и опасается критики и отрицательной оценки. Эта функция хорошо видит недостатки других в данной области и охотно их критикует

Параметры:

Низкая функция
Доминирующая
Процессионная
Я – не ОК, Ты – не ОК

«Язва» – это самая больная зона человека. Он не силён по данной функции, но у него очень сильная потребность в ней, получить её или проявить себя в ней. Но так как функция низкая, то у человека нет сил, чтобы получить это самостоятельно. Поэтому человеку нужна помочь в этой сфере от окружающих людей. Это зона неуверенности человека. Он понимает, что сам он слаб в этой зоне, при этом и к окружающим у него доверия особо нет (Я – не ОК и Ты тоже не ОК). И мы получаем такого глубоко несчастного просящего, которому и просить стыдно и не просить он не может, да ещё в дополнение к этому он сильно привязан к тому, что просит, поэтому любой отказ или не желаемый сценарий им очень болезненно переживается

[править] Таблица типов

Название	1	2	3	4
Толстой	Воля	Эмоция	Физика	Логика
Сократ	Воля	Логика	Эмоция	Физика
Ахматова	Воля	Эмоция	Логика	Физика
Твардовский	Воля	Физика	Эмоция	Логика
Наполеон	Воля	Физика	Логика	Эмоция
Ленин	Воля	Логика	Физика	Эмоция
Аристипп	Физика	Логика	Воля	Эмоция
Чехов	Физика	Воля	Эмоция	Логика
Дюма	Физика	Эмоция	Воля	Логика
Эпикур	Физика	Логика	Эмоция	Воля
Борджиа	Физика	Эмоция	Логика	Воля
Гёте	Физика	Воля	Логика	Эмоция
Бухарин	Эмоция	Физика	Логика	Воля
Андерсен	Эмоция	Логика	Воля	Физика
Газали	Эмоция	Воля	Логика	Физика
Пастернак	Эмоция	Воля	Физика	Логика
Руссо	Эмоция	Логика	Физика	Воля
Пушкин	Эмоция	Физика	Воля	Логика
Бертье	Логика	Физика	Эмоция	Воля
Паскаль	Логика	Эмоция	Воля	Физика
Платон	Логика	Физика	Воля	Эмоция
Эйнштейн	Логика	Воля	Эмоция	Физика
Августин	Логика	Эмоция	Физика	Воля
Лао-цзы	Логика	Воля	Физика	Эмоция

Взаимоотношения

Психософия легко и логично прогнозирует взаимоотношения между типами. Взаимоотношения смотрятся по каждой функции отдельно, например, есть два типа ЭФВЛ и ВЭФЛ. По эмоции у них взаимоотношения по схеме 1-2 (первая со второй), по физике — 2-3, по воле — 1-3 и по логике 4-4. Исходя из смысла все возможные виды связей можно классифицировать в 4 группы:

Дополнения (1-4, 2-3).

Сильные стороны одной функции естественным образом покрывают слабости другой. Это наилучшее сочетание.

Тождественные (1-1, 2-2, 3-3, 4-4).

Характеризуются хорошим взаимопониманием, а для сильных функций ещё и взаимоуважением. Но дополнения не происходит.

Псевдотождественные (1-2, 3-4).

Нет хорошего взаимопонимания. Люди как будто похожи, но цели одних являются средствами других, что делает их принципиально разными. Это является источником непонимания в ряде случаев, но не источником конфликтов.

Конфликтные (1-3, 2-4).

Между этими функциями глубокое непонимание, что может выливаться даже в конфликты. Только из-за такого сочетания функций может появляться недооценивание человека, неуважение к нему и его поступкам.

Уже исходя из этого описания понятно, что для каждого типа есть тип с наилучшими и наихудшими взаимоотношениями. Например, для типа ЭФВЛ наилучшим будет ЛВФЭ, а наихудшим — ВЛЭФ. Хоть в теории всё гладко и логично, в жизни очень многое зависит также от воспитания человека, умения слышать других людей и ценить доверие. Как мне кажется из моего опыта, воспитание, умение слышать, доверие находятся все психософии и могут как присутствовать, так и отсутствовать в каждом типе.

[править] О психологической совместимости

Филия — тип-1 тождественен тип-2;
Псевдофилия — перекрестье первых и вторых функций, а также третьих и четвертых, например ВЛЭФ и ЛВФЭ;
Эрос — перекрестье первых и третьих функций, например, ВЛЭФ и ЭЛВФ;
Агапе — перекрестье вторых и третьих функций, например ВЛЭФ и ВЭЛФ, также выделяют Полное Агапе, как частный вид агапе с перекрестьем также по первым и четвертым функциям ВЛЭФ и ФЭЛВ;

Эрос, не исключая перекрестья первых и третьих функций, делится на 2 подвида:

Полный эрос — перекрестье вторых и четвертых функций, например ВЛЭФ и ЭФВЛ;
Полуэрос (он же полуфилия) — совпадение вторых и четвертых функций, например ВЛЭФ и ЭЛВФ;

При этом Александр Афанасьев полагал, что только отношения Агапе, неважно полного или нет, наиболее плодотворны для брака.

Логика (Л)

Это всё то, что является продуктом деятельности ума человека, вне зависимости от того, имеет ли оно материальное воплощение или нет
Мир наших идей, фантазий, размышлений
Способность человека что-то создавать на тонком уровне, т.е. в уме, на уровне идей и концепций
Всё что связано со знанием, процессом обучения и передачей знания
Способность человека к анализу, его аналитические способности
Красота и завершенность идей, ценность умозаключений, выводов, различных видов теории и теоретических моделей

[править] Гипотезы-ответвления, дальнейшее развитие теории

1. Предполагается, что полнота набора функций (Воля, Логика, Эмоция, Физика

) обеспечивается тем, что

Воля «отвечает за» иррациональную информацию о внешней (для человека) реальности
Логика — за рациональную информацию о внешней реальности
Эмоция — за рациональную информацию о внутренней реальности
Физика — за иррациональную информацию о внутренней реальности

Здесь иррациональная информация — это информация, не прошедшая обработку сознанием ( ≈ количественная информация — результаты измерений каких-либо величин), а рациональная информация — это информация, прошедшая обработку сознанием ( ≈ качественная информация — знаки или символы в некоторой символической системе).

1-я функция влияет на остальные три функции активно и по форме, и по сути проявлений: существенно больше/чаще транслирует информацию и энергию остальным трём функциям, чем воспринимает от них
2-я функция несколько больше транслирует, чем воспринимает; активна по сути, адаптивна по форме
3-я функция заметно больше воспринимает, чем транслирует; адаптивна по сути, активна по форме
4-я функция влияет на остальные три функции адаптивно и по сути, и по форме проявлений: существенно больше/чаще воспринимает информацию и энергию от остальных трёх функций, чем транслирует им

3. 16-компонентная модель

Согласно этой модели, каждая психософская функция имеет 4 компонента оценки своих проявлений (также называемыми областями проявления): оценка по достижению цели/результата (G) оценка по изменению приближения к цели/результату (s) оценка по изменению ресурсов (у Мика это называлось градиентом по ресурсам) (m) оценка по ресурсам (R)

4-ая функция («Пустячок»)

Это наименее значимая для человека функция, а поэтому она спокойная и отрешённая. Часто по ней человек не имеет собственных предпочтений и легко подстраивается под чужие

Параметры:

Низкая функция
Подстраивающаяся
Результативная
Я – не ОК, Ты – ОК

«Пустячок» – это функция, которой человек не придаёт особого значения. Он понимает, что он слаб в этой сфере, но, в отличие от 3-й функции, это его совершенно не беспокоит. «Ну не умею я этого делать, а мне особо оно и не нужно». По этой функции человек предпочитает доверять мнению внешних экспертов (Я – не ОК, Ты – ОК). Как правило, человек выбирает готовые решения, то, что ему посоветуют окружающие. При этом человек не склонен что-то совершенствовать или изменять в том, что ему предлагают – он принимает это как есть. «Сказали, что эта рубашка очень модная в этом сезоне. Хорошо буду её носить! И без всяких там дополнительных бантиков и модных подворотов»

[править] Ссылки

«Синтаксис Любви» Александра Афанасьева (первоисточник)
Функциональные установки в Психе-йоге, описание типов
Разница между психософией и соционикой, пояснения к статье «Функциональные установки в психе-йоге»
о психософии на сайте факультета Психолого-педагогического менеджмента Высшей Школы Социально-управленческого консалтинга
Простой метод типирования: перечисление приоритетов
Происхождение психософии как системы
Psihosofiya. ru Популярно о психософии. Описание типов. Интертипные отношения. Связь психософии и соционики. Определение комфортности отношений с учётом соционики и психософии.
Статья «Психософия с точки зрения системного подхода» — описание ПС-модели, основанной на принципе отрицательной обратной связи
Sociomodel.Ru — краткое изложение основ психософии для начинающих. Описание взаимного влияния соционического и психософского типов.
Официальный сайт фонда научного и творческого наследия Александра Юрьевича Афанасьева.
5-е издание книги «Синтаксис любви» Афанасьева А.Ю.
16-компонентная модель психософии

2Э

Вторая Эмоция может и хочет свободно и разнообразно реагировать на разные свои и чужие эмоциональные проявления. Интересно отслеживать эмоции в других, влиять на них. Им интересно настроение других людей, их эмоциональные состояния. Обращают внимание на то, какие эмоции испытывают они сами. Любят общение, яркое, разнообразное. Когда вокруг выражаются эмоции. Принимают разнообразное выражение эмоций без критики, поддерживают эмоции, поддерживают общение. Подхватывают настроения окружающего мира, импульсивны. Интересуются внутренним миром других людей. Эмоции важны, хотя часто люди с 2Э утверждают, что необязательны. Настроение могут и умеют создавать, и особенно охотно делают это по запросу других людей или для других людей, чтобы им понравилось.

С сильной и слабой этикой:

С сильной соционической этикой — 2Э оказываются очень гибкими в вопросах этики, у них есть и способности, и энергия решать сложные этические ситуации, которые им могут быть довольно интересны. Чувствуют этику ситуации, отношения между людьми, настроения. И вполне могут тонко и качественно влиять на них. С экстраверсией это очень общительные люди, постоянно ищущие новых знакомств, контактов, новые ситуации, приятные и интересные им. С интроверсией это очень семейные люди, любящие родных, умеющих поддержать уют семейной жизни, настроение.
Автор: Юлия Колесниченко

3Л

3Л же поиск мысли дается значительно сложнее. Их внимание «включается», когда начинаются логические обсуждения, рассуждения, когда мнение собеседника меняется и приходят новые идеи. Им становится это интересно и они вслушиваются. Однако их интерес избирателен, есть темы, которые им важны. Есть какая-то особенность в обсуждении, которая может их привлечь, или которая может не понравиться. И это зависит от каждого конкретного человека и от конкретной ситуации. Им приятно понимать, чувствовать, что они находятся в этом логическом процессе, что они могут и сами придумать и сами понять. При этом может наступить момент, когда 3Л выдыхается и хочется сделать перерыв, сменить тему, продолжить ту самую логическую работу чуть позже. В такие моменты Логика человека как будто «выключается» и он уже перестает понимать, что происходит. При этом доминирование функции может не позволить принять это спокойно — человек может начать сомневаться в своих способностях. И, как следствие, либо негатив к своей самооценке, либо неприятие обсуждаемой идеи (или выполняемой работы).

3Л хочется, чтобы к их мнению прислушались, чтобы сделали перерыв, чтобы кто-то говорил и рассуждал, но не очень сложно и насыщенно, пока 3Л адаптируется. Что объяснили и дали именно нужную 3Л информацию именно в нужном объеме. Но вот эти самые свои потребности сложно осознать и тем более озвучить. 3Л могут увлекаться разными идеями, интересоваться книгами, стремиться получить высшее образование (первое, второе, третье…) (чтобы наконец составить в своей голове уверенное понимание и чувствовать себя компетентным, как у 1Л), однако по сути, не окончательное знание является их целью, а само усилие. Они учатся думать на протяжении всей жизни и неуверенность в компетентности их мотивируют. Так работает по сути каждая «тройка» в психософии. В одном варианте человек отказывается от идеи (от работы, от повышения), будучи неуверенным и в страхе услышать «ты не понимаешь! ты не прав!». В другом случае человек избыточно погружается в вопрос, копает, ищет, разбирается, слушает других — и постоянно отыскивает либо чужие ошибки, либо то, что что-то он еще недопонял и недоучил. И в развитии тройки во-первых степень «процесса» по логике все же становится адекватной конкретной ситуации и соответствует задачам человека (скорее по своим высоким функциям). Во-вторых человек учится осознавать и понимать себя и вовремя (то есть так, чтобы ему самому было комфортно) завершать логическую работу и переходить к следующему вопросу.

Проработанная 3Л может хорошо, грамотно, в меру подробно объяснять материал другим, ей это интересно, не лень повторять много раз одно и то же. Зачастую, когда сами учатся — им сложно оценить свои знания. Вроде решает 3Л задачку, вроде ну все знает и понимает вдоль и поперек — а не уверен. Останавливается на каждом шаге и стремится спросить «так правильно?». И при всей этой неуверенности — если скажут «неправильно» не объясняя причины — у 3Л будет сопротивление «как же! я прав! А может нет… » и как проверить непонятно. (а задача у 3Л по сути именно в своем процессе, в развитии собственной логики).

1Л

Первая логика имеет основным свойством то, что ее обладатель на все входящие вопросы имеет собственное мнение и собственное обоснование. По различным вопросам есть некое свое понимание и если что-то новое происходит — в первую очередь хочется это осмыслить, понять, осознать. 1Л часто лаконичны в речи и могут не любить объяснять кому-либо что-либо долго, повторяя много раз, в формате преподавания. Они не всегда озвучивают собственное мнение, степень открытости определяется уже не Логикой. Но при этом важно иметь свое понимание. Собрать всю информацию так, чтобы она уложилась в голове и только тогда ее можно применять.

Зачастую 1Л консервативны в плане новых идей, мнений, информации. У них есть одно и свое, оно единственное верное (=единственное, которое они поняли и приняли и единственным верным оно является по сути только для них). Чтобы 1Л принял в свою картинку мира новый факт или мнение — нужно объяснить оное ему его языком. 1Л объяснит себе, впишет в свою картинку мира новое мнение. И оно надолго там закрепится. 1Л — думающие люди, осмысливают и продумывают все, читают и исследуют по интересующей области, формируют свои собственные мысли (окрашенные оттенком своей личности). И именно они зачастую являются составителями новых идей, концепций (в том смысле, что они по-своему переосмысливают уже имеющееся и добавляют новый, свой оттенок).

Чтобы точка зрения 1Л поменялась, нужно большое количество новой, нужной человеку информации (полутона, небольшие отклонения от основной картинки мира 1Л они не воспринимают), когда таковая накопится — наступает переосмысление и дополнение своей картинки понимания. Заметим, что не изменение, а именно дополнение. Первая функция настолько тесно связана с основой личности человека, что отказаться от своего мнения довольно сложно — проще расширить его, дополняя новым. «Синтез» совершить, так сказать. Как снежный ком, который катится и все «значимое» по пути в себя вбирает, становясь крупнее и мощнее. Но сам по себе ком — он есть и он один.

1Л часто (как и 3Л) долго разбираются в новой информации (ее нужно не только прочитать, но и осмыслить, если она не осмыслена, но как будто пролетела мимо). Когда рассказывают что-то кому-то — по сути выражают себя, показывают свое «Я». И посему на реакции остальных обращают внимание не очень охотно. Не всегда замечают, если другие их не понимают и как сделать так, чтобы поняли. Даже если неправы и даже если понимают, что «тут я некомпетентен», внутри все равно остается «мое мнение такое и в этом я прав.» 1Л легко абстрагироваться от происходящего и осмыслить это, взглянуть чуть со стороны (чем ниже Физика и сильнее интуитивность, тем это сделать проще).

ELVF — Установочная Психика

Драматург

ELVF — это тип Установочной Психики, который кажется наиболее заинтересованным в передаче своих сильных эмоциональных убеждений через искусство, поэзию, аналитику и мятежные заявления. ELVF, кажется, защищает свое право на эмоциональную и личную автономию, оказывая сильное сопротивление другим, которые нарушают это основное отношение. Они могут показаться многословными, болтливыми, теоретичными, эгоцентричными, капризными, поэтичными, артистичными и эмоционально прямолинейными. ELVF, похоже, хочет контролировать свою идентичность, рассказывая о своей жизни, извлекая смысл из своего опыта и сохраняя за собой право выбирать, какая эмоциональная эстетика займет место в их ментальной сфере.

1E – Уверенные эмоции

ELVF – самый эмоционально смелый тип 1E (и тип в целом). Этот тип не сдерживается в том, чтобы сообщить другим свое мнение об их отношениях, как хороших, так и плохих. Они придерживаются своих эмоций и сопротивляются любой внешней силе, которая может помешать или уменьшить их выражение. ELVF могут иметь широкий спектр чувств и интуиций, которые будут варьироваться в зависимости от человека, но независимо от этого контраста этот тип будет владеть любыми эмоциями, которые, по их мнению, имеют отношение к их личности. ELVF часто ожидает, что другие уважают их автономию и право на собственные эмоции. Иногда застенчивый, этот тип может сдерживаться в начале отношений, но не колеблется, будучи прямолинейным, когда его спрашивают.

2L — гибкая логика

ELVF — самый подробный тип 2L. ELVF предпочитают превращать логический анализ в длинную дискуссию о возможностях, перипетиях и поворотах в рамках теории. Они не возражают против того, чтобы ошибаться в логике, пока она не касается их лично или профессионально. Иногда это может случиться, и ELVF покажется 1L или 3L, когда на самом деле они воспринимают обвинителя как нападающего на их личность или эмоциональную чувствительность. Когда у ELVF достаточно времени и места для обсуждения логики, ELVF часто собирает все доказательства и выражает их в длинных обличениях, которые приглашают других продолжать задавать новые вопросы в ходе логического путешествия. ELVF может оказаться в совершенно другом пространстве, чем то, с которого они начали, поскольку путешествие по теории — это то место, где они чувствуют себя наиболее комфортно.

3V – Insecure Volition

ELVF обладают наиболее вербально-агрессивным, злым и внутренне (иногда внешне) жестоким 3V, помимо своего типа решения FLVE. Этому типу очень трудно понять, какие шаги и решения они должны предпринять, чтобы поставить цели в своей жизни. Они также игнорируют любые уверенные или кажущиеся уверенными советы, исходящие от других, которые не принимают во внимание их конкретные обстоятельства. Любой отказ или расплывчатый совет быстро отвергается, поскольку ELVF хочет, чтобы другие искренне интересовались их жизненными трудностями. ELVF могут бросить вызов другим, которые утверждают свою власть, часто испытывая скептическое отвращение, которое они могут выражать или не выражать, поскольку они чувствуют, что воля является постоянно меняющейся частью человеческого опыта, поэтому столь яростное удержание власти кажется им фальшивым или мошенническим. .

4F – Беззаботная физика

ELVF имеют небрежный подход к физике, что делает их одним из самых очевидных типов 4F. Этот тип часто игнорирует свое окружение до тех пор, пока чувствует, что его потребности удовлетворяются (иногда даже это не активизирует их). Их совершенно не беспокоит беспорядок, беспорядок, грязное белье, неоплаченные счета или даже наполовину выполненные практические задачи. ELVF склонны обращать внимание на физический мир только тогда, когда он помогает в их поэтических или эмоциональных творениях, которые они пытаются передать миру. Тем не менее, некоторые ELVF испытывают естественное желание решить свои физические проблемы, чтобы высвободить собственное время и избавиться от беспокойства и беспокойства. Как только физическое может быть воспринято как нечто более значимое или метафорическое для ELVF, они сразу же обращают на это внимание. ELVF часто желает, чтобы другие выполняли их задачи за них или, по крайней мере, давали решающие советы о том, как справляться с мелкими жизненными делами, не тратя слишком много энергии.

1E+2L

ELVF считают, что передача своих эмоций является одной из единственных целей их существования. Этот тип тратит большую часть своего времени, пытаясь понять, как упаковать каждое уникальное чувство, которое у него есть, и передать его другим страстным или драматическим образом. Проблема, с которой сталкиваются ELVF, заключается в том, что они игнорируют наиболее эффективный способ предоставления образовательной информации другим. Этот тип настолько упрям в своих чувствах и способах их описания, что забывает пообщаться с публикой. ELVF должны научиться делать случайные перерывы, чтобы оставаться рядом со слушателями своих историй, чтобы они могли понять, как эффективно рассказывать.

1E+3V

ELVF находятся в состоянии постоянного разочарования, когда дело касается попыток вдохновить себя и других. Представление своего будущего и того, как заставить свои эмоции соответствовать ему, вызывает у этого типа крайние уровни разочарования и агрессии. ELVF не знают, как поддерживать последовательное видение будущего и часто прибегают к своим вулканическим эмоциям, чтобы смириться с этим. Этот тип должен научиться смотреть в будущее по одной цели за раз. Мотивация — это то, что создается со временем и не появляется внезапно, что является самым большим уроком, который этот тип должен усвоить. Смело подходите к будущему, делая маленькие шаги вместо больших прыжков.

1E+4F

ELVF хотят, чтобы азарт и веселье были легко доступны в любое время. Этот тип считает, что активация чувств — это то, что нужно быстро получить и запечатлеть в их эмоциональной памяти, а не сидеть и ждать. ELVF должны научиться замедлять страстную часть своего разума и обращать внимание на ощущения, которые приносит каждый опыт. Чем больше внимания можно уделить деталям переживания, тем больше смысла и цели можно извлечь из него. ELVF могут сопротивляться игнорированию более тонких деталей жизни, чем больше они вкладывают энергию в физическую сферу.

2L+3V

ELVF попадают в ловушку размышлений и одержимости, пытаясь визуализировать карту своей жизни и куда они направляются. Эта проблема дает ELVF звание самого разговорчивого типа, с которым может соперничать только ELFV. Все ситуации, как правило, являются потенциальной ловушкой или поводом для беспокойства, поскольку ELVF осознают, что будущее зависит от того, что происходит в настоящем. Чтобы этот тип расслабился и перестал предчувствовать себя часами, тратя драгоценное время впустую, он должен начать брать власть над своей жизнью и тем, кем он хочет стать. Столкнитесь со страхом неудачи и наполните себя ужасом, необходимым для принятия решения, цели или плана. Мало того, что решение должно быть принято, ELVF должны верить, что они могут развить опыт, чтобы претворить план в жизнь.

2Т+4Ж

ELVF считают, что каждый может дать им обратную связь, однако точные детали чужого опыта не так важны, как то, как ELVF лично воспринимает его через свои эмоции. Эта открытость позволяет легко говорить с ELVF, когда речь идет о цифрах, цифрах и фактах. Однако недостаток этого типа заключается в том, что они редко обращают пристальное внимание на то, как на самом деле влияет на них их физический мир. ELVF могут избежать смутного понимания мира логистики, сосредоточившись на том, как работает их среда в целом. Оформление так же важно для художника, как и передача эмоций.

3V+4F

ELVF чувствуют себя беспомощными, когда дело доходит до управления их жизнью. Этот тип предпочитает, чтобы другие предлагали ему варианты, надежду и решения проблем, с которыми он сталкивается из-за своего ненадежного отношения. ELVF часто перегружены слишком большим количеством задач, которые, как они знают, повлияют на их будущее. Как только обязанности начнут накапливаться, ELVF, скорее всего, полностью развалится. Этот тип должен научиться расставлять приоритеты в своих задачах и целях. Научитесь придавать иерархию важности каждой части жизни и действовать соответственно. Это понимание жизни с новой точки зрения ведет к достижению, которое выводит ELVF из их собственной неуверенности и делает их цельными.

Общие причуды ELVF

•Чувствует уверенность во всех проявлениях
•Сосредотачивает истории на личной жизни
•Бесконечно говорит
•Хочет обучать тех, кто им нравится
•Очень поэтичен и многословен
•Привлекает внимание к себе
•Expert и по деталям
• Драматизирует переживания
• Развивает «эмоциональный радиус»
• Ненавидит ожидания и давление
• Игнорирует советы
• Отвлекает себя от настоящего
• Самоуничижительно
• Тексты в форме абзаца
• Погружается в страсть
• Терпеливо относится к преподаванию/образованию
• Любит все драматичное
• Доводит чувства до крайности
• Спокойно относится к темноте и печали
• Использует сардонизм для критики других
• Кипит и смотрит на нежелательных

900 04 Стереотипное изображение

ELVF часто кажутся драматичными, эмоциональными, артистичными, поэтическими и яркими. Это проявляется в том, как они одеваются, хотя и не так «громко», как их обычное отношение EFVL, поскольку 4F придает более приглушенный вид. ELVF, как правило, привлекают темные цвета с неуместными аксессуарами или элементами, которые привлекают внимание людей к их уникальности. Более сдержанные ELVF могут вообще не заботиться о том, как они одеваются, и вместо этого больше сосредотачиваются на своем эмоциональном воздействии и на том, как другие будут реагировать на само их присутствие. Наиболее показательным признаком ELVF является постоянная потребность выражать себя через какие-либо средства коммуникации, будь то: устные, письменные, эмоциональные или художественные. Этот тип редко уклоняется от демонстрации своего презрения или ненависти, из-за чего они могут показаться агрессивными.

Вариации архетипов

• Духовный
Спокойный, в высшей степени замкнутый, считает, что все эмоции значимы, нуждается в постоянном значении и сущности

• Художественный/поэтический бурлит, использует искусство как эмоциональная разрядка

• Артист/Актер
Сардонический, саркастический, самоуничижительный, ведет хронику жизни, очень многословен, драматичен, контролирует «атмосферу»

• Политик/Педагог
Чрезмерный объяснитель, часто погружается в заговоры, использует язвительный юмор, бросает вызов власть имущим, кипит на медленном огне

•Сверхагрессивный
Не поддается никакому направлению, склонен к спорам, эмоционально прямолинеен, непостоянен, драматичен

Психо-йога на Тамблер

[1E] Первая эмоция: Дикая буря чувств населена ELFV, их эмоции и творческая энергия изливаются на страницы дневника, поют песни, (и т. д.). Им нравится фантазия, где предмет творчества предстает в незначительном отношении к реальности, рассказывая историю, в которой представлены элементы, которых нет в реальности. ELFV любит всевозможные праздники, веселье, театр, их эмоциональная деятельность очень избирательна. ELFV любит театр как вид искусства, обычно предпочитая драму. Хотя ELFV обычно не склонны к быстрому выражению эмоций в большинстве ситуаций, но иногда это все же может происходить; чаще, если это задевает их третью функцию с их неспособностью действовать насильственно.

[2L] Вторая логика: Руссо очень гибко относится к различным точкам зрения и мнениям. Представители этого типа всегда анализируют происходящее вокруг состояния внутреннего диалога. У них есть определенные убеждения, не всегда вдохновленные книгами, а основанные на личном опыте и собственных наблюдениях. ELFV умеет делиться своими открытиями и наблюдениями с другими, что обычно оправдывает их любовь к дебатам, но в то же время они не навязывают другим свои взгляды.

ЭЛФВ внимателен к точке зрения оппонента, но при этом терпелив и терпим к чужим слабостям в логической аргументации. ЭЛФВ не боится показаться глупым, важнее получить желаемые знания: «Если я чего-то не понимаю, я не стесняюсь попросить разъяснений. ЭЛФВ любит узнавать новую информацию, так как они тоже способны внятно объяснить полученные знания в спокойной форме и без критики понимания другого человека.Они любят бросать вызов своим умственным способностям, потому что внутренне уверены в этих способностях и хотят улучшить свои логические способности, несмотря ни на что.ЭЛФВ, даже со своим собственным мнением по теме, может уступать оппоненту, чтобы не огорчать его, и без сильного внутреннего сопротивления изменять свои желания и исследовательские интересы под влиянием внешних обстоятельств.

[3F] Третья физика: ELFV крайне негативен и боится агрессии и насилия, сказал ELFV; «Я не люблю драться, не участвую в драках и вообще сильно ненавижу насилие». Крайне невротичен в отношении физического беспорядка и грязного окружения, вплоть до мельчайших деталей: «Я очень опрятен, часто мою руки, внимательно слежу за гигиеной; даже если я ем что-то ложкой, я все равно бросаю это в раковину, чтобы очистить ее, не съев ей ничего больше». Также у представителей этого типа весьма своеобразное отношение к своей внешности. ELFV желает иметь идеальное тело и может быть недовольна собственным несовершенством, не в состоянии адекватно оценить свою внешность со стороны и, таким образом, нуждается в том, чтобы другие люди оценивали их внешне. ЭЛФВ также очень боится различных заболеваний, неуверенна в этом отношении; и не меньше боятся врачей.

[4V] Четвертая Сила Воли: ELFV равнодушен к положению, рангу, статусу, иерархии и т. д. ELFV довольно высокомерен, так как не нуждается в подтверждении своего успеха. ЭЛЬФВ видит себя очень глубоким и проницательным человеком, знающим свои достоинства и способным высказать свое мнение о слабостях благочестия, регалий, должностей, титулов, иерархии и так далее. Они считают, что все амбиции могут возникать из-за неуверенности в себе, и ELFV относится к подавляющему большинству людей, которые нуждаются в постоянном подтверждении того, что их ценят и уважают. ELFV глубоко верит, что это уверенные в себе люди, они считают себя очень глубокими людьми, способными лично решать философские вопросы и приносить пользу Вселенной.

No related posts.