Публицистический небольшой текст: Нужен текст публицистического стиля(3-5 предложений)

Публицистический стиль. Портретный очерк.

Конспект урока русского языка с учетом требований ФГОС

на тему: «Публицистический стиль. Портретный очерк».

Цель урока:

Результаты освоения учебного материала урока.

Предметные цели:

• Научить создавать портретное описание персонажа в публицистическом тексте.

• Изучить совокупность приемов и речевых средств, используемых публицистами для создания портрета героя, анализ портрета как важнейшего структурного элемента публицистического текста.

Достижение поставленной цели осуществлялось последовательным решением следующих задач:

• Изучить специфику очерка, его структурное и речевое своеобразие;

• Определить специфику речевых средств портрета персонажа в очерке;

• Определить базовые стилистические характеристики портретирования.

Методы.

В процессе работе применялись методы систематизации, анализа, сравнения, а также лингвостилистический анализ текста.

Личностные УУД:

• испытывать гордость за богатство и выразительность русского языка;

• уметь видеть прекрасное в человеке, языке, художественном творчестве;

• эмоционально «проживать» текст, выражать свои эмоции;

• понимать эмоции других людей, сопереживать;

• обращать внимание на особенности устных и письменных высказываний других людей .

Регулятивные УУД:

• самостоятельно работать с материалом, планировать свою работу, корректировать и оценивать;

• владеть приёмами языкового анализа и синтеза, сравнения, обобщения, классификации.

• работать по плану, сверяя свои действия с целью, корректировать свою деятельность;

Познавательные УУД;

• находить ответы на вопросы ;

• делать выводы в результате совместной работы класса и учителя;

• преобразовывать информацию из одной формы в другую:

Средством формирования познавательных УУД служат публицистические тексты, обеспечивающие формирование функциональной грамотности.

Коммуникативные УУД:

• оформлять свои мысли в устной и письменной форме ;

• выразительно читать и пересказывать текст;

• учиться работать в паре, группе;

• умение слушать товарищей, принимать коллективное решение.

Средством формирования коммуникативных УУД служит технология сотрудничества и организация работы в парах и малых группах.

Тип урока.

Урок совершенствования знаний, умений и навыков.

I.Оргмомент. Здравствуйте, ребята. Вы хорошо выглядите, с вас с каждого можно писать портрет.

II. Определение темы урока. Ребята,у вас есть среди людей кумиры( предмет восхищения и уважения) ? Вы любите о нем что-то узнавать,читать, смотреть? А сами хотели бы о нём написать? Попробуем?) Чтобы определить тему урока, мы проведем лингвистический диктант и расшифруем анаграмму. Запишите дату, пропустите две строчки.

По лексическому значению определите слово и запишите его.

1. Стиль речи, которым пользуются журналисты, писатели, политические и общественные деятели.(Публицистический).

2.Заметка,репортаж, очерк, статья, интервью, выступление и др. — это (?) Жанры публицистического стиля)

3.Небольшое литературное произведение, краткое сообщение (рассказ) о событиях или фактах.

4.Это слово в словаре Дм.Ник. Ушакова имеет три значения: 1. Картина, рисунок или фотография с изображением лица, фигуры какого-н. человека.2. перен. Изображение, характеристика. 3. Описание внешности персонажа в литературном произведении (лит.) (Портрет)

(На слайде 1) анаграмма «ретропыйтн черок».Тема урока? (Запишите (слайд 2) Какая учебная задача? Научиться создавать публицистический текст в жанре портретного очерка.

Какие цели вы ставите?

У узнать

Р развивать

О объяснять

К контролировать себя и своих одноклассников.

III. Работа над темой урока.(Слайд 3) Главным объектом очерка всегда был и остается человек. Соответственно одной из наиболее существенных составляющих мастерства публициста является умение раскрыть характер героя, создать его запоминающийся образ, поэтому важно знать приемы создания портрета в очерке, именно в портретной характеристике с наибольшей полнотой отражается индивидуально- авторское видЕние мира. Дома вы работали с текстом Натальи Долиной о (ком?) Гуковском Григории Александровиче. (Слайд 4)Читаем текст правильно.(Чтение текста вслух).

ОТЕЦ

Его имя — Григорий Александрович Гуковский. Он был известный учёный, на его лекции сбегались толпы… Но я пишу не об учёном, которого лучше, чем я, знают друзья и ученики, я пишу о своем отце и о той культуре отцовства, которой он обладал.

Такова была наша семейная традиция: воспитанием детей руководил мужчина. Правильно это или нет — не знаю. Но так сложилось. И для меня главным лицом всегда был отец.

Сколько себя помню, отец всегда работал. Зимой, когда я вставала впотьмах, у него давно горел свет — он сидел за столом. Или его уже не было: ушёл в университет читать лекции. Я завтракала сама и шла в школу с сознанием, что тоже иду на работу.

Постепенно я стала понимать, что он пишет с раннего утра за своим письменным столом. Про «Недоросль», про Крылова и Державина. О литературе XVIII века. Вот почему на его полках столько старых книг, которые мне разрешается трогать с непременным условием ставить на то же место.

Книги свои он любил самозабвенно. Я имела право их читать, но ни я, ни мать не допускались к священнодействию: отец всегда сам чистил книги. Два раза в год он с утра влезал на лестницу с влажной тряпкой и бережно протирал каждую книжечку.

Мы жили в деревянном доме. В комнатах печи были старинные, изразцовые: у меня голубая, у него — зелёная. Отец топил эти печи, сам чистил дымоходы. Когда я лезла за ним в трубу, он не отгонял, только просил переодеться. Он всё умел… Когда мой сын впервые влез на лестницу и сменил перегоревшую пробку, я почувствовала себя счастливой. До сих пор мужчина, не умеющий своими руками выполнить любую работу по дому, вызывает у меня брезгливое недоумение.

Отец чтил понятие дома, семьи. Семья — это был праздник. Дом вела, конечно, мать. Отец любил всё, что делала мать, и радостно подчинялся ей.

Я любила его без памяти — как отца. Но, кроме того, он был для меня идеалом мужчины. Знаю: он был некрасив, но понимаю женщин, которые до сих пор утверждают, будто он был красивый: это ученицы, те, кто видел его в работе. Он научил меня чувствовать себя женщиной: подвигал стул, всегда пропускал в дверь впереди себя; не помню ни разу, чтобы я, вернувшись из отъезда, не нашла у себя в комнате цветов…

Не было темы, которой бы он избегал в разговорах со мной. Раз или два в месяц он проводил со мной целый вечер — читал вслух. До сих пор я слышу его голос, когда перечитываю «Полтаву», «Медного всадника», «Горе от ума»… — да, наверно, почти всю русскую классику. Он вообще меня не воспитывал. Не помню ни одного нравоучения, выговора, никаких нотаций. Он сердился на меня, как сердятся на равного человека. И он не прятал от меня своей жизни — наоборот, вводил, втягивал в неё, заражал меня своей жизнью. В детстве я была этим счастлива.

Отец был самый сильный, самый умный, самый мужественный из всех мужчин. Теперь, прочитав его письма друзьям, я знаю, как нелегко, иногда страшно и одиноко ему бывало, как он хватался за любую работу, чтобы мы не испытывали лишений. Тогда я этого не видела. Он был центром мира, вокруг него кипели люди, всем было с ним интересно, всем он был нужен, всем помогал.

(По Н.Г. Долининой.) (514 слов)

Проверка д/з :определить тему текста, цели и задачи автора, композиционные части, стиль и типы речи. Каким вы представили Григория Александровича Гуковского? Какой может быть заголовок у этого текста?

Тема:в тексте речь идёт о личности известного учёного-литературоведа, о его деятельности, отношении к семье, знакомым.

Задачи автора: передача информации, воздействие на читателя. Автор хочет раскрыть замечательные качества близкого человека, уже в самом начале определяя свою цель — рассказать о культуре отцовства. Описание внешности растворено в очень ёмких деталях.

Композиция; Текст состоит из эпизодов , изображающих взаимоотношения героев , рассуждения о них; описание обстановки, в которой живет герой. Всё это помогает раскрыть внутренний мир героя.

Используются разные типы речи: описание, повествование, рассуждение.

Перед нами образ заботливого отца, внимательного мужчины, страстного книголюба, филолога.

Выводы из анализа текста: предметом очерка выступает личность, о которой даётся определённое представление, показаны ценностные ориентиры героя очерка.

Стиль? Публицистический. Докажем стилистическую принадлежность текста.

Назовите характерные черты публицистического стиля(Слайд 5):

1.Актуальность.

2.Эмоциональность.

3. Логичность изложения, точность фактов.

4.Использование лексики разных стилистических пластов.

Начнём с актуальности. Актуальна ли проблема взаимоотношения отцов и детей? Актуальна ли проблема культуры отцовства?

Эмоциональность . Выделите (подчеркните) все слова и сочетания слов, использованные для передачи чувств и эмоций автора.(Слайд6.7)

Точность изложения. В очерке описываются факты, реальные люди. Все они имеют определённую внешность. Составьте такое описание внешности писателя (поэта), которые позволили бы в случае необходимости опознать их. (А.С.Пушкин, Н.В. Гоголь, М.Ю. Лермонтов) Поможет вам в этом «Словарь эпитетов» (Никитина. Развитие речи. Учебник. №256, 260.) Гости описывают внешность Григория Александровича Гуковского. («Лицо Григория Александровича хорошо во мне запечатлелось. К сорока годам, когда я его впервые увидел, лицо было резкой лепки, с глубокими продольными бороздами. Глаза под толстыми стеклами очков как-то одновременно вмиг прищуривались, этот импульс потом передавался губам», -вспоминал Евгений Колмановский, ученик Гуковского. Тамара Львова,тоже ученица Григория Александровича, вспоминает: «Как он говорил! То горячо и страстно, то весело и иронически, то горестно и недоумевающе, то вопрошающе, то трагически — удивительное, редчайшее богатство интонаций, магиче­ская способность увлекать парадоксальным ходом своей мысли, убеждать в том, во что верил сам. А как он, Володя, читал стихи! Поверь, настоящий, большой учёный, педагог, артист.)

«Портрет М. Ю. Лермонтова в ментике лейб-гвардии гусарского полка» работы Петра Заболотского. Петр Заболотский подчеркивает правильные черты лица и эталонную внешность гвардейца. Художнику удалось передать настроение грустной задумчивости поэта и схватить характерное лермонтовское выражение глаз. От портрета веет поэтическим обаянием, светлой печалью, одухотворённостью. Беззаботный взгляд и полуулыбка завершают образ.

Портрет А.С.Пушкина работы Ореста Адамовича Кипренского. Пушкин одет в сюртук из гладкой темной ткани, кипенно-белую рубашку, от которой виден лишь фрагмент воротника. На шее повязан широкий шелковый галстук. Лицо поэта кажется очень светлым, живым и выразительным.  При всей его «африканской» некрасивости его внешность необычайно притягательна: у него очень ясные, чистые глаза, выразительный взгляд, обращенный в сторону от зрителя .Скрупулезно изображена и буйная шевелюра Пушкина, его объемные вьющиеся бакенбарды.  

Н.В.Гоголя работы Фёдора Антоновича Моллера. С портрета на нас смотрит лицо доброе, благодарное и светлое. И глаза – немного насмешливые, но более – грустные, страдальческие. Тихая печаль льется из этих глаз. В портрете Моллера выражено некое равновесие мысли и духа, гармоничность состояния, а характер нарядного костюма и прическа придают некую достойную и благородную светскость.

Использование лексики разных стилистических пластов.

Руководствуясь знаниями о стилистических особенностях текста, выберите из предложенных вариантов единственный уместный. (слайд 9,10,11)

Карточка1. «(Батюшки или удивительно?), а муки-то я купить забыла», — охала старушка. — (Батюшки или

удивительно?), как нашим спортсменам удается сохранять хладнокровие при таком накале страстей, видимо, чувствуется поддержка сотен болельщиков! (из спортивного комментария).

Карточка 2. Первостепенная задача программы — это (повышение уровня благосостояния граждан или сделать людей богаче?). (Повышение уровня благосостояния граждан или сделать людей богаче?) и счастливее -заветная мечта альтруиста.

Карточка 3. Бью тебе (лбом или челом?), великий царь! -Щёлкнул сложенной газетой по (лбу или челу?), чтобы согнать назойливую муху.

Карточка.4.(Пообещай или дай обет?) мне, что с завтрашнего дня ты займёшься, наконец, гимнастикой по утрам. — Паломник, отправляясь в путь по святым местам, (пообещал или дал обет?) не произносить ни слова, пока не достигнет Храма Гроба Господня в Иерусалиме.

Карточка 5. (Растрата или расточительство?) государственного имущества — уголовно наказуемое преступление. _ Покупку клубники в январские праздники Пьер всегда считал неоправданн(ой,ым) (растратой или расточительством?)

Карточка 6. Моя мама (работает или трудится?) в школе учителем начальных классов.- Папа тоже (работает или трудится?) на благо своей страны — он офицер.

IV. Этапы работы над портретным очерком (Слайд 12).

1. Выбор героя.

2. Изучение источников.

3. Содержательные блоки.

4. Способы оформления.

Начнём по порядку.

1. Выбор героя (Слайд 13).

— Какого героя можно выбрать? Можно написать о хорошо знакомом, близком человеке, о незнакомом или знаменитом человеке.

• Люди, осуществившие своё предназначение, добившиеся чего-то значительного в жизни.

• Герои утверждают те или иные культурные ценности.

• По человеку можно судить о характере эпохи, с него можно брать пример решения жизненных задач.

2. Изучение источников (Слайд 14).

— Источниками, которые могут понадобиться, служат чьи-то высказывания, в том числе интервью или цитаты героя будущего очерка, документальные свидетельства, воспоминания, общественное мнение.

3.  Содержательные блоки (Слайд 15).

— Содержательные блоки можно перемещать в любой последовательности, от некоторых блоков можно отказаться.

1) Яркая цитата.

2) Жизненный путь (семья, образование, родной город, путешествия, чем знаменит).

3) Поприще (успехи в творчестве, профессии).

4) Жизненные принципы¹, кредо².

5) Достижения, награды.

6) Планы на будущее (реализованные или нет).

4.  Способы оформления (Слайд 16).

— Чтобы очерк состоялся, необходимо проверить его оформление:

1) Придумать и критически оценить заголовок, отражающий основную идею.

2) Проверить источники, на которые будете ссылаться, сделать их список.

3) Необязательно стремиться к полному описанию образа героя, можно обойти какие-либо стороны деятельности, выделив основное.

4) Связать основной идеей содержание очерка, придав ему оригинальность и новизну.

5) Чётко выделить абзацы, придумать связки между ними, соблюдать логичность и последовательность.

6) Быть этически корректным.

7) Все факты и утверждения выверить.

Д/з: Самостоятельная работа над очерком дома.

V.Рефлексия (Слайд 17).

 У что узнали?

Р что развивали?

О что объясняли?

К контролировали себя и своих одноклассников?

Принцип¹ регулирует поведение в кругу ситуаций, нечто предписывает и нечто запрещает. Принципиальный человек — человек, имеющий твердые принципы, придерживающийся своих принципов.

Кредо^{2 —} чьи-н. убеждения, мировоззрение.

Виды и жанры публицистики -Особенности функциональных стилей русского языка -Практическая стилистика

Виды и жанры публицистики -Особенности функциональных стилей русского языка -Практическая стилистика

• Информация
• Контакты
• Карта сайта

Обычная версия Версия для слабовидящих

AAA

Обычный Черный

Кто не делится найденным, подобен свету в дупле секвойи (древняя индейская пословица)

Версия для печати

Библиографическая запись: Виды и жанры публицистики. — Текст : электронный // Myfilology.ru – информационный филологический ресурс : [сайт]. – URL: https://myfilology.ru//145/osobennosti-funktsionalnykh-stilei-russkogo-iazyka/vidy-i-zhanry-publitsistiki/ (дата обращения: 21.09.2022)

Содержание

Если все публицистические материалы разобрать по этим признакам, то можно выделить три основных родовых группы.

Информационные — заметка, интервью, отчет, репортаж — объединяет между собой событийный повод для выступления. Они, как правило, оперируют простой, первичной информацией и идут по горячим следам события. Поэтому главная их цель — оперативно сообщить о факте, событии, явлении. В числе определяющих признаков информационных жанров, прежде всего, выделяется новизна.

Аналитические — статья, корреспонденция, версия, комментарий, журналистское расследование, открытое письмо, обозрение, обзор печати, рецензия — объединяет глубокое исследование жизни и всесторонний анализ фактов.

При создании этих материалов журналист проводит анализ-синтез социальной действительности, расчленяя исследуемое явление на составные части, подробно изучая их, отделяя существенное от несущественного, главное от второстепенного, а затем делая выводы, обобщения и рекомендации.

Художественно-публицистическим — зарисовке, беседе, исповеди, очерку, фельетону, памфлету, пародии, эпиграмме, публицистической сказке, публицистическому рассказу — свойственны образность, типизация, эмоциональная выразительность и насыщенность литературно-художественными изобразительными средствами, языковыми и стилистическими особенностями. В них конкретный, документальный факт как бы отходит на второй план, для автора важнее умение подняться над явлением, над фактом.

Таким образом, мы можем сказать, что информационные материалы — констатируют, аналитические — осмысливают и обобщают, художественно-публицистические — типизируют реально-документальную действительность.

В последнее время усиливается тенденция к смешению, к взаимопроникновению жанров. И потому некоторые исследователи делают ошибки, выделяя как новые жанры те, которые объединили в себе черты двух или более уже давно известных. Жанр — категория сравнительно устойчивая, не теряющая своих формообразующих качеств на протяжении веков. Наполняясь новым, актуальным содержанием, жанр приобретает новые черты, но формальные, жанрообразующие признаки серьезных преобразований не претерпевают. Но со временем новые видовые образования могут все-таки выскристализоваться в отдельные жанры. Среди таких — жанр эссе.

Эссе — раздумья — рождены интересом рассмотреть морально-этические, историко-политические и эстетические проблемы через персонификацию, через конкретную личность. Поэтому этот жанр — личностный, позволяющий наиболее полно высказать и обосновать авторское мнение, воплотить в нем личные чувства и личные эмоции. Ему одновременно присущи и философско-аналитический взгляд на предмет, и художественная типизация образа.

Теория жанров отличается чрезвычайной сложностью, многоаспектностью, однако журналисту-практику важно разбираться в специфике видов и жанров публицистики, ведь все это жанровое многообразие позволяет ему ярче проявить свое мастерство.

Заметка

Мы открываем газету, включаем радио или садимся у экрана телевизора в первую очередь для того, чтобы удовлетворить свое любопытство: а что же сегодня произошло? И внимательно следим за мыслью журналистов, пытающихся нам об этом рассказать. Один из них нам нравится больше, другой — меньше. И даже не столько из-за внешности или манеры одеваться, сколько из-за умения удовлетворить наше любопытство.

Чего же мы ждем от журналиста? Во-первых, — новость. Далеко не всякое сообщение можно назвать новостью, а только общественно значимое или необычное. Во-вторых, — раскрытия логики факта. То есть, журналист должен приоткрыть связи этой новости с другими событиями нашей жизни. В-третьих, — предельной краткости. Мы стремимся услышать как можно больше новостей за как можно меньшее время. В-четвертых, — чрезвычайной оперативности. В самом деле, зачем нам слушать о том, что уже стало давней историей.

Вот тут на помощь журналисту и приходит заметка — простейший из информационных жанров. Ее назначение — оперативно сообщать общественно значимые, заслуживающие внимания факты, четко сбалансировав сенсационность с тем, что может помочь в социальной ориентации. А потому ее характеризуют, прежде всего, новизна и краткость.

Чтобы можно было верно судить о событии, журналист в заметке отвечает на шесть главных вопросов: что именно произошло, кто, где, когда, как и по какой причине совершил действие или оказался в плену обстоятельств. Эти традиционные вопросы сформулировал еще в первом веке римский оратор Марк Фабий Квинтилиан. И до сих пор журналисты всего мира пользуются этой простой, но очень емкой информационной формулой.

Задача журналиста — представить новость «ударной» и понятной. Для этого он отсекает все лишнее, скрывающее суть происшедшего. Объектом его отображения становится голый факт.

Однако конкретное назначение материала позволяет ему выбирать между жестким и мягким вариантами подачи.

В жестком варианте подчеркнуто оперативно подается важное событие или сенсация. Эта литературная форма, спрессовывая новость: делает ее предельно устремленной.

По преимуществу это сообщения по горячим следам или хроника сигнального типа, за которой последуют репортажи или развернутые аналитические материалы. Журналист как бы анонсирует свои будущие журналистские расследования, приоткрывает секреты своей творческой лаборатории, показывая, чем он увлечен сейчас, какие события привлекли его внимание.

В мягком варианте краткого сообщения важен момент интриги: своеобразной игры с новостью, особый тон повествования. Здесь важно переключение с итога на деталь события.

Такие сообщения не претендуют на дальнейшее журналистское исследование, они самодостаточны и могут полностью удовлетворить интерес читателя. Журналист словно мимоходом отмечает любопытное на его взгляд в жизни общества, делясь своими попутными открытиями и удивлениями.

Среди таких материалов нередки и свернутые до краткого сообщения журналистские исследования. Поэтому краткое сообщение может быть четко монотемным, направленным на раскрытие одной темы, но может и заострять внимание читателя на нескольких моментах происшествия, одинаково важных для интерпретации.

Простейшим видом заметок является хроникальное сообщение — предельно краткий текст, в котором назывными предложениями характеризуется суть события. Затем следуют собственно заметка и расширенная заметка. Своеобразной разновидностью жанра стала текстовка, сопровождающая иллюстрацию (фотоснимок, рисунок, инфографику).

Удивительно лаконичен характер литературно-стилистических средств, используемых в таких материалах: здесь нет никаких авторских изощрений, — материал кажется точным слепком с действительности. В зависимости от акцента на важность факта, журналист располагает имеющиеся сведения. Это может быть ударное сообщение и его дальнейшая детализация. Так строятся жесткие новости. А может — интригующая деталь, подробность события, а затем уже указание на сам факт, — таков принцип изложения новости в мягком варианте.

Эти два способа изложения кратких новостей преследуют разные цели. Составляя «пирамиду», журналист демонстрирует избирательность, творческую активность и свою позицию. Он выбирает главный элемент новости и показывает, насколько важен ему этот элемент при планировании дальнейшей творческой деятельности.

Но выбор способа изложения зависит и от запросов читательской аудитории, от типа издания, для которого журналист отбирает новости: новостная журналистика требует жесткого варианта, а «желтая» пресса, напротив, заинтересована в мягком варианте, поскольку оперативность для нее не особенно важна.

Иногда возникает необходимость расширить новость, не выходя за рамки заметки. Это происходит в том случае, если новость — обрастающее подробностями уже прозвучавшее сообщение сигнального типа. Атрибуция новости и подробности уточняют, удостоверяют факт. Для этого журналист вводит вспомогательный материал: ссылки на источник информации, цитаты, цифры и статистические данные, наглядные элементы. Ведь, хотя в задачу заметки и не входит детальный анализ события и широкие обобщения, заметка должна четко и недвусмысленно отражать отношение редакции к происходящему и правильно сориентировать читателя.

Здесь важно, насколько эрудирован журналист, насколько глубоко знает он специфику своего издания, насколько точно представляет себе свою аудиторию и способен ли он сформировать определенное общественное мнение.

Уже сложилась определенная традиция подачи заметок, позволяющая провести их определенную типологизацию. Дело в том, что с годами выработалась система публикации информационных сообщений компактными блоками. Это целевой подбор заметок, объединенных общей рубрикой.

Типологические признаки таких блоков могут быть тематическими (например, новости спорта, хроника культурной жизни), региональными (географическими), по категориям авторов (например, сообщения читателей, информационных агентств) и по времени действия (например, «вчера», «когда верстался номер»).

Но в любом литературном оформлении, при разных ракурсах подачи факта заметка сохраняет свое «лицо» — отвечает жанрообразующим признакам.

Интервью

Само слово «интервью» в переводе с английского языка означает «беседа». Так в журналистике называют и метод, и жанр. О методе мы уже говорили, когда рассматривали методологию журналистского творчества. Теперь настала пора поговорить о жанре и его специфических особенностях.

Вообще-то, интервью может носить не только информационный характер. Оно бывает необходимо и для создания портрета собеседника, — через его речь, например, или особенности поведения в ходе интервью. Но даже такую разновидность жанра мы можем отнести к информационной подгруппе. Ведь тут сам журналист выступает как информатор, сообщая новые интересные факты о личности собеседника.

Нередко случается и так, что новость обретает достоверность, весомость только в том случае, если подкрепляется ссылкой на источник информации. Читатель сам определяет: доверять ли журналисту. Такой ссылкой может служить прямая речь, используемая в материале.

Но общение с источником информации может привести журналиста и к необходимости сообщить новость устами информатора. Тем более, если это очевидец события, эксперт или интересный для аудитории собеседник.

Тогда журналист и обращается к жанру интервью.

Ведь этот жанр закрепляет в журналистском тексте метод получения сведений. Именно поэтому в процессе подготовки к беседе журналист заранее продумывает и стилистико-языковое ее оформление, и композицию материала.

Важно помнить, что журналист — не регистратор ответов. Часто сложность темы, противоречивость ее толкования требуют столкновения мнений, выяснения спорных вопросов. В этом случае интервьюер превращается в активного собеседника, высказывающего свою точку зрения. Такую беседу может вести только хорошо подготовленный журналист, владеющий достаточной суммой знаний о предмете разговора. Тщательно продумав вопросы, он направляет ход разговора и одновременно задает характер будущего материала.

Если все его вопросы подчинены задаче выяснить о факте «кто?», «что?», «где?» и «когда?», — интервью получается информационным. А если материал помогает узнать «почему?», «каким образом?» и «что это значит?», — он переходит в разряд аналитических. Ведь подобные вопросы позволят собеседнику раскрыть причинно-следственные связи обсуждаемого события.

Так эмпирический метод интервью позволяет журналисту создать и информационный жанр, и аналитический. Все зависит от содержательной части. Хотя по традиции интервью все-таки относят к информационной группе.

В последнее время все средства массовой коммуникации стали активнее использовать возможность представлять новость через обмен репликами. Собственно говоря, журналист выводит читателя напрямую к источнику информации. И тут огромнейшее значение имеет качество подготовки к разговору. Ведь главная задача интервьюера — предоставить собеседнику возможность высказаться по интересующему всех вопросу. И потому журналист использует все возможности для стимулирования беседы: вопросы с завершенным, зарытым концом, вынуждающие собеседника согласиться или опровергнуть утверждение, и вопросы с незавершенным, открытым концом, дающие ему возможность поразмышлять. И вместе с тем, журналист должен быть ведущим в интервью, не дать своему собеседнику возможности увлечься, уйти от темы разговора.

Этот жанр привлекает внимание читателей еще тем, что именно через интервью можно поближе познакомиться с интересующим их человеком. Особенно, если этот человек труднодоступен для личного общения: живет в другой стране, занимает высокий пост, чрезвычайно загружен работой…

Но поскольку информационное интервью, прежде всего, преследует цель донести новость, предметом познания журналиста все-таки является факт, а собеседник выступает лишь как источник информации.

Существует несколько видов информационного интервью.

Первый и самый распространенный из них — разговор с собеседником. Роль интервьюера здесь сводится к умелому построению хода беседы. Вопросы, которые задает журналист, должны быть четкими, краткими, направленными на получение информации.

Второй вид информационного интервью — монолог. Журналист излагает суть разговора в виде связного рассказа своего собеседника, оставаясь «за кадром». Тут самое главное так выстроить ход беседы, чтобы вопросы дополняли друг друга, помогая интервьюируемому детализировать факт.

Третий вид — диалог. Журналист ведет беседу двух интервьюируемых, помогая им глубже и полнее раскрыть тему разговора. При этом сам журналист может не присутствовать в тексте интервью. Материал представляет собой диалог двух интервьюируемых.

Четвертый вид — интервью, которое дается группе журналистов: заявление для печати, пресс-конференция, брифинг. Журналист фиксирует услышанное, получает дополнительные комментарии с учетом специфики своего средства массовой коммуникации, но при этом не высказывает личного суждения о предмете разговора.

И, наконец, — коллективное интервью, запись беседы за «круглым столом». Ответственность журналиста здесь намного возрастает: ему нужно создать такие условия, так смоделировать ситуацию, чтобы разговор стал по-настоящему деловым, актуальным, способным заинтересовать как можно большее число читателей.

К последнему из упомянутых нами видов можно отнести и «горячую линию»: диалог между корреспондентом или гостем редакции и читателями газеты, слушателями радиопередачи или зрителями телепрограммы, которые звонят в редакцию по специально выделенным для этого номерам телефонов.

Опытные журналисты знают, что эффективность интервью многократно возрастает, если предполагаемого собеседника заранее познакомить с органами массовой информации, для которых готовится материал. Зная общественно-политическую направленность издания, его специализацию, специфику его аудитории, особенности подачи материалов, тираж и периодичность выхода, интервьюируемый сможет точнее отобрать факты, иллюстрирующие его мысль.

От этого зависит и откровенность разговора, и специфика освещения действительности, и масштабы выводов. Тема разговора должна отвечать всем требованиям, предъявляемым к новости.

Литературно-стилистические средства, используемые в материале, зависят от его характера. Информационные интервью — предельно лаконичны, нейтральны, не допускают экспрессивно окрашенной лексики. Тогда как интервью аналитические менее стилистически скованы.

Степень важности обсуждаемой проблемы, необходимость подробной детализации факта диктуют объем материала. Интервью может быть коротким, фиксирующим событие, а может быть подробно комментирующим факт, развернутым. Форма изложения разговора и объем материала полностью зависят от задач, которые ставит перед собой журналист.

Отчет

Этот жанр уже давно обосновался на страницах российских газет. Еще петровские «Ведомости» активно использовали его как привычную форму сообщений о проходивших мероприятиях. Ведь и до появления печати отчет существовал в устной форме: каждое утро царю докладывали важные сообщения из жизни общества.

Такие отчеты состояли из информационных блоков, расположение которых создавало определенный контекст звучания каждой новости в отдельности. Так, порою абсолютно без специального замысла, возникал анализ-синтез в информационных жанрах. Может быть, потому сегодняшние теоретики публицистики выделяют два вида отчета — информационный и аналитический.

Цель информационного отчета — проинформировать аудиторию о ходе собрания, конференции, форума или какого-нибудь другого важного мероприятия. И потому отчет относят к информационным жанрам, несмотря на постановку в нем актуальных проблем действительности и глубокий анализ проблемных ситуаций. Журналист информирует читателя о том, какие вопросы обсуждались или какие события происходили на его глазах.

Он старается донести до аудитории саму атмосферу события. Детализация в описании может занять ведущее место. Журналист пытается сохранить специфические особенности каждого выступления или факта, составляющих структуру коллективного мероприятия. Чаще всего такие отчеты появляются с крупных партийных, государственных, научных конференций и праздничных шоу. Это интересует всех. Скажем, кто откажется узнать подробности о вручении престижной награды. Или уяснить для себя суть актуальной политической, экономической, социальной или научной проблемы.

Но понятно, что далеко не всегда требуется детальный пересказ хода событий, — достаточно бывает кратко изложить суть явления. Для этой цели и существует простейший вид отчета — хроникальный. Он, как правило, дается с телеграфной оперативностью, а по своему назначению — близок заметке.

Объем такого материала обычно не превышает половины газетной полосы. Да и стиль изложения — лаконичный, характер предложений — назывной. Журналист лишь констатирует, оставляя за собой право вынести подробный разговор за рамки отчета. Поэтому при изложении фактов он может и не придерживаться той хронологической последовательности, в какой развивалось событие.

Если же автор материала придерживается при изложении точной хронологии и знакомит с содержанием каждого из многочисленных фактов, то у него получается развернутая панорама мероприятия. Этот вид отчета получил название развернутого. Объем такого отчета может быть очень большим, в зависимости от продолжительности события.

Но долгое перечисление может утомить читателя. Да и газета не всегда может пожертвовать своими страницами ради подробного пересказа. В таком случае журналист отбирает наиболее значимые факты, группирует их по смысловому содержанию, обобщает их и делает свои выводы. Из-под его пера выходит тематический отчет. Только здесь автор позволяет себе высказать собственные взгляды на происходившее.

А бывает и так, что одна из длинной цепи рассмотренных проблем — самая важная на сегодняшний день. И журналист решает отдать ей предпочтение, излагая все остальные в хроникальном плане.

Но наиболее сложный — отчет с углубленным анализом проблем и вопросов. Как бы зацепившись за событие как повод для материала, журналист проводит самостоятельное изучение проблемы, сравнивая услышанное или увиденное на коллективном мероприятии с реальными жизненными фактами.

Если в публикациях информационных отчетов главным образом констатируют внешний ход мероприятия, то аналитические отчеты обращают внимание на его внутреннее содержание.

Цель аналитического отчета — показать взаимосвязь тех или иных суждений, оценок, выводов, предложений и дать их оценку, определить значимость. При этом его автор, в отличие от автора информационного отчета, может и не ставить перед собой задачу сообщить обо всех прозвучавших выступлениях или зафиксировать все факты описываемого события. Отбор может производиться, например, по тематическому или проблемному признакам. И в зависимости от направленности интереса журналиста аналитический отчет может быть отчетом-объяснением, отчетом-оценкой или отчетом-программой.

Часто редакция решает провести рейд, чтобы как можно больше событий и фактов проблемной ситуации осветить одновременно. В рейде участвуют несколько журналистов. Они озадачены одинаково. И их цель — выявить типическое в явлении. После того, как они побывают на местах и отследят там состояние дел, журналисты пишут отчет об увиденном. Кто-то один из них берет на себя задачу свести все материалы в единый коллективный отчет о рейде, сопоставив полученные результаты, проанализировав их, сделав выводы и приведя к единообразию стиль изложения.

Такие публицистические материалы отличает сплав информационного и аналитического в подаче фактов, событий и явлений. Здесь можно говорить о новой подгруппе жанров — информационно-аналитической.

Чаще всего информационно-аналитические жанры появляются в журнальной и телевизионной публицистике. Хроника событий здесь дополняется установлением причинно-следственной взаимосвязи.

Требования к литературному оформлению отчета чрезвычайно велики: использование элементов образной стилистики, метафоричности, эмоциональное отражение действия, экспрессивная окраска придают этому жанру действенное, публицистическое звучание.

Репортаж

Прежде всего необходимо сказать, что репортаж — это информационный жанр, который достоверно, выразительно и динамично рисует картину события через непосредственное восприятие автора, обязательно присутствующего на месте действия и создающего «эффект присутствия» для читателей. В основе репортажа всегда лежит новизна события.

Этот жанр имеет богатую традициями историю. Уже в первой русской печатной газете «Ведомости» можно отыскать его следы: описание Полтавской битвы, празднование дня Святых апостолов Петра и Павла в новой столице России… Репортажный стиль с его яркостью позволяет оттачивать свое художественно-публицистическое мастерство многим русским писателям. В начале века часто сопоставляли репортаж с документалистикой кинематографа, видя общее в отчетливой и выразительной работе через деталь, исключающей описательность.

Динамичная картина, которая кажется сиюминутным откликом на событие, сохраняющем взволнованность очевидца, — вот что такое репортаж.

В самом деле, часто бывает недостаточно просто сообщить о факте, — необходимо показать его, передать атмосферу события. Наглядность — лучший помощник в активном восприятии. А оперативный репортаж как раз и позволяет развернуть общую панораму происходящего. Это рассказ очевидца, точный, документальный, объективный, строго придерживающийся естественного хода событий, чем-то напоминающий серию картинок с натуры, сменяющих друг друга.

В какой-то степени это напоминает документальные рассказы или повести, героем которых становится сама жизнь. Точнее сказать, репортаж — это новость в движении.

Здесь журналист использует и короткие интервью по ходу действия, и специфические формы отчета о своих ощущениях. Поэтому можно сказать, что репортаж — это синтетический информационный жанр, наиболее ярко и выпукло рассказывающий об определенном событии, явлении, происшествии. Для него характерна оперативность, сиюминутность. Особенно наглядно это видно на радио и телевидении, когда репортаж ведется непосредственно с места события в момент его свершения. И, конечно же, репортаж носит динамичный характер.

Цель автора репортажа — репортера — не просто запечатлеть «картинку с натуры», а в чем-либо убедить читателя, направить его мысль по определенному руслу. Иначе репортаж потеряет свой смысл, превратившись в хвастливый монолог журналиста, которому посчастливилось где-либо побывать.

Журналист не должен ограничиваться простой передачей информации о событии. Чтобы читатели поняли суть явления, уловили его логическую связь с другими фактами и явлениями, в полной мере оценили значимость происходящего, бывает недостаточно простой фиксации. Для этого репортер и дополняет увиденное и услышанное собственным комментарием, дает аналитическую оценку событию.

Репортаж — не только цепь фактов, но и цепь размышлений. Воссоздать динамику можно через воссоздание движения мысли, отобрав для этого наиболее существенные фрагменты происходящего, моменты изменений и поворотов.

В этом синтезированном жанре используются приемы и методы всех жанровых форм — информационных, аналитических, художественно-публицистических, но в основу текста все же ложится сквозное оперативное отражение происходящего.

Ведь именно события, ограниченные во времени, емкие по своему содержанию, запечатленные в эмоциональной форме, и составляют характерную примету репортажа. А поскольку аудитория тоже становится как бы участником события, то у журналиста возникает необходимость не только сообщить о происходящем, но и зримо изобразить многие существенные детали, став «глазами» и «ушами» аудитории.

Репортеру очень интересны детали и метафоры, передающие характер движения, сжатая и энергичная характеристика действия. Для него важна не цепочка описаний, а передача ощущения постоянного движения, изменчивости ситуации, ее развития.

Само собой, автором репортажа может стать лишь тот, кто сам стал непосредственным участником события. Кстати, иногда журналисту приходится использовать «метод маски», чтобы получить такое право. На какое-то время он сам становится шофером, продавцом или даже преступником, сбежавшим из тюрьмы. Это дает ему возможность глубже познакомиться с проблемой, изучить ее изнутри. Вот тогда-то ему особенно требуется умение быть не только информатором, но и своеобразным художником, способным зримо, в выразительных деталях воссоздать изображаемую действительность. Репортаж от начала до конца пронизан авторским «я», — личностное восприятие позволяет передать все оттенки события, столь необходимые, чтобы возник «эффект присутствия».

Главная особенность картинок, как вы помните, — работа через деталь. Цепочка подробностей, умело выстроенная репортером, создает достоверность и наглядность. Эмоционально насыщенное описание и словно подслушанные журналистом реплики очевидцев позволяют заглянуть за кулисы события. И в этом выборе деталей четко прослеживается позиция уже самого репортера, его отношение к происходящему.

Прежде всего, читателю необходимо передать такие специфические ощущения, как цвет, свет, звук, запах, присущие событию. Отсюда и характер литературно-стилистических средств, используемых в материале: экспрессивная лексика, динамизм глагольных форм, яркие образы метафор.

Репортажный стиль — стремительный и легкий. Нужный эффект позволяют создавать ритмические слова и образы. А стилистически окрашенные слова создают специфическую характеристику ритма. Среди лексического запаса репортера не последнее место занимают разговорные и просторечные слова, оживляющие газетную речь, делающие ее более доступной и демократичной. Поэтому их использование оправдано не только в диалоге, но и в авторской речи для придания высказыванию простоты, непринужденности, а тексту эмоциональности и экспрессивности.

Для того, чтобы событие предстало волнующим действием, реальные детали часто преобразуются в образы и зримое становится зрелищным. Такие образы становятся ведущими в репортажной теме, определяя мелодию события. Журналист вслушивается в мелодию события и пытается воссоздать ее в слове, в общем течении повествования.

Репортаж — жанр трудный. Работа над ним требует высокого профессионального мастерства. Хорошо, если репортаж готовится продолжительное время, — скажем, репортаж о работе таксиста, — но чаще всего журналисту необходимо сдать материал в номер, как говорится, прямо «с колес», по свежим впечатлениям, — репортаж с митинга, например. Без творческого воображения, без образного видения мира, без широкой эрудиции и хорошей осведомленности, без достаточного словарного запаса невозможно выполнить задание редакции качественно и в срок.

Репортера прежде всего интересуют свидетели и очевидцы состоявшегося события, его главные исполнители и участники, инициаторы происходящего и жертвы, вовлеченные в события вольно или невольно. Из этого огромного числа соучастников журналист и выберет героя своего репортажа. Но героем может стать и сам журналист, — ведь он тоже берет на себя одну из ролей события.

Ни на свидетельства очевидцев других событий, предшествующих наблюдаемому, ни на телефонные интервью, ни на поиск справочных материалов при подготовке репортажа зачастую времени не остается. Да и заранее к событию не всегда можно подготовиться, подчитать соответствующую литературу или подстраховаться разговором со специалистом. Ведь репортаж рассчитан на сиюминутное, импровизационное отражение происходящего. Поэтому среди репортеров существует специализация: есть научные репортеры, есть репортеры-криминалисты, есть репортеры-экономисты… Хорошо зная ситуацию в области своей специализации, такой репортер оперативнее сориентируется в происходящем.

Размеры материала на газетной полосе, как правило, не ограничиваются. Все зависит от масштабности события, от глубины проникновения в проблему и публицистического мастерства репортера. Репортаж может многое. Например, усилить конфликтность действия, наглядно объяснить сложившуюся проблемную ситуацию. Он может стимулировать интерес к явлению или даже какой-либо поступок. Поэтому журналист должен помнить о своей ответственности при создании репортажа.

Статья

Статья — жанр аналитический. Аналитическая журналистика, как мы помним, представляет факты в их причинно-следственной взаимосвязи, дает им развернутую трактовку, оценку, обосновывает прогноз развития явлений, рисует план действий, связанный с отображаемым предметом. Поэтому статья носит масштабный, научно-теоретический характер. Она обычно обобщает широкий фактический материал в широких временных рамках. Для этого жанра характерны научная постановка темы, решение важных общественных проблем современности, глубокая аргументированность.

Название «статья» произошло от латинского слова, обозначающего «часть целого». Поэтому в журналистской практике отдельную публикацию, часть всего текста газетного номера, тоже называют статьей. Хотя жанр этой публикации может совершенно не подходить под определение статьи.

Ведь статья определяется исследователями как жанр публицистики, основанный на ясном развитии строго определенной мысли, которая подкрепляется системой аргументов и типических фактов и получает окончательное выражение в обобщениях и выводах, направленных через авторские рекомендации на достижение конкретных результатов. Таким образом, объектом познания статьи является группа фактов, ряд конкретных ситуаций, творческая задача, стоящая перед журналистом, — это собственно постановка проблемы, ее разработка и анализ, следовательно, для статьи характерны широта и глубина обобщений и выводов.

Осмысление ситуации в статье начинается с конкретного фактического материала. Мысль автора, возникшая по вполне определенному факту, определяет тему статьи. Для ее доказательности выдвигаются аргументы — логические доводы, результат анализа целого ряда типических фактов. Они, кстати, тоже приводятся автором для того, чтобы подтвердить верность системы авторских суждений. Завершает статью вывод, дающий читателю новое видение жизненной ситуации и перспектив развития. Сила статьи — не в фактах, а в обобщениях, опирающихся на развернутую аргументацию. Ведь статья излагает итоги исследования, проведенного журналистом-аналитиком.

Сейчас исследователи жанровых особенностей журналистики выделяют такие формы статьи, как общеисследовательская статья, практико-аналитическая статья, полемическая статья и передовая статья.

Общеисследовательская статья анализирует общезначимые, широкие вопросы. Автор такой статьи может рассуждать о политико-экономических или нравственных вопросах с высоки» уровнем обобщения. Главное для него — изучение различных закономерностей, тенденций, перспектив развития современного общества.

Практико-аналитическая статья уже самим названием своим показывает, что мысль журналиста направлена на актуальные практические вопросы. Ее интересы сосредоточены на конкретных проблемах. Главное — выявить причины ситуации, сложившейся в той или иной сфере общественных отношений, оценить эту ситуацию, определить тенденции развития, показать пути ее возможного решения, вынести на суд общественности конструктивные предложения по этому поводу.

Полемическая статья появляется в ходе столкновения двух или нескольких точек зрения на решение конкретной проблемной ситуации. Автор ставит перед собой задачи обосновать свою собственную позицию по спорному вопросу, показать свое видение проблемы и, одновременно, опровергнуть позицию своего оппонента. Поэтому такая статья наполнена лишь теми фактами, которые друг другу не противоречат. Автор не может себе позволить показать жизнь как единство и борьбу противоположностей.

Передовая статья — редакционное или авторское выступление на злобу дня, по самому существенному вопросу текущего момента. Ее специфика заключается в особой актуальности темы, политическом осмыслении выдвигаемых задач, конкретности обобщений и выводов. Поэтому для нее важно место публикации — самое ударное на первой странице номера. Иногда такое выступление может быть сведено к лозунгу, вынесенному в аншлаг или шпигель. Передовая статья всегда сиюминутна, динамична по мысли и имеет конкретную привязанность к региону распространения.

Работая над статьей, журналист выступает как ученый-теоретик. Ему важно добыть необходимые факты, выявить причинно-следственные связи, обобщить полученный материал и сделать глобальные выводы, распространенные на всю ситуацию в целом.

Любая статья должна обладать ясной концептуальной линией. Читателю должны быть понятны те методы, которые журналист применяет при оценке явлений, а аргументация, использованная в статье, — помогать аудитории правильно воспринимать значимость для себя общих событий и вырабатывать свою линию поведения. В самом начале статьи журналист уточняет: почему он избрал для анализа данную ситуацию и насколько важна она для общества. Поскольку любая ситуация содержит в себе внутренние противоречия, важно показать все нюансы и расставить нужные акценты. Конечно, развитие событий в проблемной ситуации часто бывает довольно сложным, журналист может лишь запутать читателя, последовательно описывая их, — главное же заключается в том, чтобы логика рассуждений оставалась ясной и убедительной.

Журналист стремится найти наиболее эффективные средства усиления эмоциональности статьи. Для этого жанра естественны специальные термины, определения, общие формулировки. Но все они должны быть понятны массовому читателю из контекста. Строгую последовательность и организованность статье придают повторы. Это могут быть перечисления, связанный с повторами вопросно-ответный метод изложения материала, анафора, составляющая начало абзацев, рефрены, создающие вариантное развитие темы статьи.

Широта и разносторонность сравнений, ассоциаций, сопоставлений, яркие публицистические и литературные образы, ссылки на мифологические и сказочные персонажи, поговорки, пословицы, афоризмы, крылатые слова и выражения, точные и острые эпитеты, метафоры, развернутые сравнения, гиперболы и аллегории, — одним словом, яркий и выразительный словарь публициста помогает дать всестороннюю характеристику описываемому явлению. А это, в свою очередь, выгодно отличает публицистическую статью от строгого научного стиля академического исследования проблемной ситуации ученым.

Сейчас уже не только репортеры, но и публицисты-аналитики активно используют жанр репортажа. Элементы репортажности придают динамичность и наглядность любому публицистическому произведению. Статья в этом смысле не исключение. Репортаж, как вы помните, дает живое отражение действительности через непосредственное восприятие автора. Личность журналиста — один из главных компанентов статьи, ведь этот жанр должен воздействовать не только на разум, но и на чувства человека. Поэтому логический монолог здесь сочетается с выразительно-изобразительными элементами эмоциональной публицистики.

Ясность, динамизм, строгая простота и композиционная стройность дополняют основные законы публицистического отражения действительности в аналитической журналистике — теоретическую аргументацию, анализ фактов, событий, явлений, умозаключения на основе научных обобщений. Развивая теоретические достижения науки в соответствии с реальной жизнью, творчески применяя их к конкретным социальным процессам, публицист и создает статью как специфический жанр журналистики.

Тут исключительную роль играет позиция автора, обеспечивающая отбор, осмысление, систематизацию и интерпретацию фактов. Она, в конечном счете, и определяет размеры материала на газетной полосе. Чтобы представить читателю целостную, логически последовательную систему знаний о самом обществе и разных формах отношений в обществе, прогрессивных и негативных тенденциях их развития, журналист максимально использует свои творческие возможности.

Корреспонденция

Это один из древнейших газетных жанров. Само его название в переводе с латинского означает &quot осведомлять&quot и в точности соответствует главному предназначению корреспонденции.

Уже в 18 веке понятие &quot корреспонденция&quot было хорошо известно российским журналистам, но лишь век спустя его стали связывать с определенным жанром. В первую очередь в ней выделили отнюдь не сообщение, не свернутый пересказ происходящего. Основной целью корреспонденции становится истолкование, выяснение причин события, определение его значимости, ценности, прогнозирование развития и так далее. Поэтому этот жанр относят к аналитическим.

Тем не менее, исследователи выделяют два вида корреспонденции.

В информационной корреспонденции автор подробно рассказывает о происходящих процессах, стремясь сгруппировать факты, объединить их общей темой. Ее задача — привлечь внимание к событию и показать тенденции его развития. Разумеется, что и в информационной корреспонденции присутствует анализ происходящих событий, но гораздо в меньшем количестве, чем в аналитической корреспонденции, которая теоретиками журналистики выделяется как второй вид.

Здесь автор уже не столько привлекает внимание к событию, сколько определяет его место в череде других событий. Аналитическая корреспонденция, отталкиваясь от заданной темы, представляет анализ ситуации, выявляет причинно-следственную взаимосвязь событий, фактов. Журналист как настоящий исследователь изучает процессы, происходящие в обществе, на конкретных примерах отдельно взятых фрагментов жизни. Такими корреспонденциях как бы идет накопление фактов, которые можно будет обобщить, систематизировать и вывести общие закономерности для всего общества.

Но и тот, и другой виды корреспонденции имеют общее — глубокое содержание, яркая подача материала, четкие выводы. Мысль в корреспонденции движется от реальных фактов и представляет собой их анализ. Да и предметом отображения в обоих видах корреспонденции являются как ситуации и процессы, так и информационные явления.

Одним словом, основным для корреспонденции является разработка на конкретном материале актуальной темы в сравнительно нешироком масштабе. И все в ней зависит от характера ситуации. Центральным предметом корреспонденции является один значительный факт, все остальные детали, примеры, суждения служат вспомогательным материалом для его всестороннего освещения.

Корреспонденция имеет ряд специфических признаков.

Во-первых, авторы корреспонденции делают выводы и обобщения локального характера, то есть не распространяющегося за пределы анализируемого явления, события, факта. Изучая проблемную ситуацию, сложившуюся в отдельном коллективе, автор с места события сообщает о произошедшем и пытается сделать предварительные выводы на основе проведенного им анализа.

Во-вторых, факты в корреспонденции лишь подсказывают наиболее важные, первоочередные проблемы, главное же для автора — анализ сложившейся ситуации. Это значит, что журналист, опираясь на конкретные события, не ставит своей целью более или менее подробно пересказать их. Объясняя их, он стремится установить связь между явлениями и общим законом, которым они все без исключения подчиняются.

Поэтому, выясняя причину какого-либо явления, автор корреспонденции нацеливается на тщательную проверку полученных данных, на уточнение внутренней связи между исследуемыми фактами, что, в конечном итоге, поможет ему избежать ошибок в логике построения причинно-следственных связей.

Конечно, журналист использует далеко не все, выявленные им факты. Он отбирает те, которые помогут ему выработать ясную концепцию темы. Ведь чтобы правильно проанализировать ситуацию, ему необходимо проделать ряд операций.

Во-первых, установить, что она собой представляет, зафиксировать это представление в тексте.

Во-вторых, выявить основную общественную задачу, возникшую в данной ситуации, и дополнительные задачи.

В-третьих, выяснить основные причины возникновения данной ситуации и соответствующих задач, соотносящихся с ней.

В-четвертых, сформулировать главную проблему, с которой связано решение основной задачи.

В-пятых, сформулировать основные предпосылки решения главной проблемы, связанной с данной ситуацией, наметив пути создания этих предпосылок.

И в-шестых, выяснить роль интересов основных участников ситуации в создании данных предпосылок благоприятного развития ситуации и решения проблемы.

Любой аналитический текст состоит из факта и комментария. Факт — это сообщение о предмете интереса автора выступления: отдельное событие, явление, феномен, процесс или ситуация. Комментарий — оценка предмета отображения, его причинно-следственный анализ, прогноз развития или программа действий, которую, по мнению автора, следует осуществить.

Корреспонденция представляет собой, как правило, логико-эмоциональный монолог автора. Но в последнее время стали возникать и такие формы, как корреспонденция-интервью, сочетающие в себе признаки информационных жанров. Или, скажем, в иных случаях требуется разработка темы через призму морали. И тут журналист прибегает к элементам художественно-публицистического творчества, включая в корреспонденцию признаки очерка или фельетона.

Но в любом случае, при создании материалов жанра корреспонденция журналист использует нейтральные устойчивые словосочетания, иностранные заимствования, однородные эпитеты, синонимические ряды, идиоматические обороты, метафоры и риторические вопросы. И, само собой разумеется, журналист охотно пользуется научными терминами, тем самым поднимая статус своего выступления до научно-публицистического.

Корреспонденция, как мы уже выяснили, имеет свою &quot архитектуру&quot : вначале — повествование о центральном событии, затем — анализ и комментарий, позволяющие убедить читателя в правоте автора материала, и наконец — описание последствий центрального события. Конечно, часто бывает и так, что сообщение о факте рассредоточено по тексту, причем фактологические отрывки перемежаются с комментирующими. Здесь все зависит от замысла журналиста.

Если журналист уподобляет себя ученому, то структура текста возникает непроизвольно, как итог объективного описания хода познания действительности. Он последовательно группирует данные по каким-либо признакам, не обращая внимание на хронологию. Или ищет устойчивые совокупные признаки свойств исследуемых журналистом актуальных ситуаций, явлений, событий, феноменов, чтобы типизировать полученные им данные.

Но журналист может выстроить текст с учетом адекватного восприятия читателем его исследовательских находок. Он ставит перед собой задачу не описать, а объяснить. И тогда корреспонденция может быть выстроена по законам, более присущим художественно-публицистическим жанрам.

Все это сказывается и на объеме материала. Таким образом, корреспонденция может занять от ста — ста двадцати строк до целой газетной полосы.

Признаками мастерства журналиста здесь становятся умение отбирать факты, отделять главное от второстепенного, умение анализировать факты и явления повседневной жизни, обобщать их, делать выводы и предлагать свое решение проблемы.

Версия

Версию относят к специфическому жанру, одновременно включающему в себя признаки аналитической журналистики и литературно-художественного творчества. Она базируется на неполных доказательствах, на предположениях автора, исключая категоричность выводов и заключений. Основным ее методом исследования действительности становится домысел.

Часто журналисты путают понятия &quot домысел&quot и &quot вымысел&quot , ставя их в единый синонимический ряд. На самом деле между ними лежит огромнейшая пропасть.

Вымысел — способность писателя представить, вообразить то, что могло быть в жизни, но могло и не быть. На основе своего жизненного опыта писатель представляет себе героя, воплощающего в себе черты времени, и воображает такие обстоятельства, в которых может лучше всего проявиться характер его героя. Это — одна из важнейших особенностей художественного творчества. Рисуя явления жизни, писатель всегда соотносит их с реальностью определенной исторической эпохи, но отнюдь не стремится к документализму. Поэтому, даже говоря о том, что действительно было в жизни, он словно говорит — &quot могло бы быть&quot , а не просто — &quot было&quot .

Домысел же, напротив, документален, так как базируется на строгих, хорошо проверенных фактах. Он — своеобразная гипотеза, подчиняющаяся общим законам развития. И к созданию домысла необходимо относиться точно так же, как и к созданию гипотезы. Скажем, если известно, что факт имел многократное повторение при подобных же обстоятельствах, можно предположить, что и в данный конкретный момент он мог быть. Но это вовсе не означает, что он был. Журналист домысливает ситуацию, основываясь на тщательных исследованиях подобных ситуаций, но не имеет права бездоказательно утверждать, что высказывает истину в конечной инстанции.

Тем не менее, такой домысел допустим при создании версии, поскольку предметом журналистского исследования становятся трудно проверяемые слухи, скандальные истории, сенсации. Однако версия, строя вероятностные предположения о причинах или виновниках выявленной ситуации, ничего не утверждает окончательно. Она лишь привлекает внимание аудитории к описанному явлению, не расставляя окончательные оценки: &quot хорошо&quot — &quot плохо&quot . Более того, одной из характернейших особенностей версии является очень широкий, панорамный охват действительности, остающийся как бы за рамками текста. Только благодаря этому охвату журналист выдвигает новые, актуальные проблемы.

Произведения, основанные на домысле стремятся максимально приблизиться к жизненной правде, дать иллюзию воспроизведения подлинной действительности, здесь наблюдение берет верх над воображением. Сделав из документа действительный факт жизни героя, автор оживляет его, домысливает фон, восстанавливая пейзаж, внутренний монолог, разговор с другим персонажем, ситуацию, в которой герой в действительности мог и не быть, даже целые сцены с несколькими действующими лицами.

Так как журналист далеко не всегда может оперативно и достоверно проанализировать сложившуюся ситуацию из-за ограниченного доступа к нужной информации, он пробует логически связать имеющиеся у него факты и заставить читателя поразмышлять вместе с ним о случившемся. Домысел, в этом случае, становится неотъемлемой частью его анализа.

Журналист реконструирует неизвестные детали какого-то в целом достоверного события, явления, прибегая к ярким художественным образам. Разумеется, автор должен разграничить истину от предположений, оговорив это в тексте и, тем самым, обезопасив себя от обвинений в клевете. Ведь документ принимается и выдается за саму действительность, тогда как он всего лишь своеобразная информация о ней.

Вообще проблема соотношения факта, домысла и вымысла становится первостепенной для журналиста, независимо от того, по какой схеме он выстраивает свою версию: развивая текущий факт в протяженности временных и причинно-следственных связей или, напротив, в экспериментальном исследовании самого разрыва его крайних полюсов как второй реальности, в которой открыты признаки начала конца, будущие итоги настоящих событий. Именно обособленность и исключительность факта, его одновременная изолированность и взаимозависимость с другими фактами как ощущение текущего хаоса жизни, переосмысление накопленного исторического опыта и становится специфической особенностью этого жанра.

Целью создания и публикации версии становится желание познакомить аудиторию с ходом изучения явления, события и предложить авторское толкование накопленных фактов.

В последнее время журналисты стали чаще обращаться к этому жанру. Освобожденные от оков цензуры, средства массовой коммуникации откровеннее повели разговор о событиях и явлениях, которые относятся к сфере закрытых для широкого доступа. Например, журналисты смелее берутся за анализ &quot кричащих&quot событий вокруг исследований космоса, деятельности разведывательных спецслужб или опытов над людьми в области медицины. Принцип отождествления документа с реальным фактом становится ведущим в версификации событий. Монтаж документов создает впечатление предельной достоверности, объективной точности содержания материала. Понятно, что авторы таких материалов, ограничиваясь неполнотой сведений, строят определенные предположения.

Речь здесь идет не о сомнительности какого-то отдельного свидетельства, а об индивидуальности замысла, интерпретирующей трактовке, субъективности отношения, авторской позиции, оценочной трансформации, — обо всем том, что связано с местом и ролью автора в произведении.

Конечно, элементы этого присутствуют в любой версификации событий. Однако журналист должен стремиться к наибольшей объективности в изложении фактов. Отсюда — частое использование сослагательного наклонения.

Одна из главных особенностей изобразительно-выразительных средств этого жанра заключается в их специфической экспрессивности. Скажем, тропы здесь имеют ценность не сами по себе, а в связи с определенной публицистической идеей. С этих позиций экспрессивно значимыми оказываются все языковые средства. Журналист как бы выпячивает собственное авторское видение проблемы, подчеркивает свое отношение к нему с помощью экспрессивно-эмоционального изложения.

Являясь средством выражения авторского отношения к действительности, вполне уместен в изложении версии и риторический вопрос, — ведь автор не столько оценивает что-либо, сколько стремится вовлечь в размышления аудиторию.

Это вдвойне уместно, если вспомнить, что публикация версии ставит перед собой и такую задачу: побудить специалистов или непосредственных участников разбираемых событий к реплике, опровергающей или подтверждающей умозаключения журналиста. Так появляются новые факты, позволяющие выстроить новые версии, значительно приближающие аудиторию к истине.

Естественно, что широта освещения действительности и масштабы выводов здесь невелики. Ведь автор версии ставит перед собой задачу рассмотреть лишь отдельное явление, событие, не распространяя выводов на весь спектр подобных проблемных ситуаций. Этот жанр выступает обычно в качестве предваряющего появление других аналитических жанров, опирающихся только на достоверные факты.

Объем версии — от ста пятидесяти строк до размера газетной полосы. Это диктуется необходимостью подробно рассмотреть все возможные варианты развития события.

Комментарий

Как жанр комментарий окончательно определился лишь в нашем столетии. Хотя еще в прошлом веке он появляется на страницах печати в виде краткого аналитического сообщения. Комментарии толкуют мотивы отдельных событий, явлений, ситуаций, выступлений. Собственно с переводе с латинского это слово и обозначает — &quot объяснение&quot .

Для современных средств массовой коммуникации оперативный комментарий — уже ставшая традиционной форма реакции на любое событие общественной, политической и экономической жизни.

По оперативности исследователи журналистики даже более склонны отнести этот жанр к информационным, но по своему содержанию это все-таки аналитический жанр. С его помощью автор выражает свое отношение к актуальным событиям, анализирует происходящее и пытается спрогнозировать дальнейшее развитие ситуации.

Прогнозирование — сложный многоэтапный процесс научного предвидения. Сначала необходима поисково-прогнозная деятельность, когда журналист-исследователь занимается созданием научно обоснованного представления о наметившихся тенденциях развития какого-либо явления. Затем — нормативно-прогнозная деятельность, учитывающая соподчиненность и взаимосвязанность выявленных фактов. После этого журналист-исследователь пытается выявить все возможные варианты развития ситуации. И, наконец, предлагает единственный, по его мнению, план дальнейших действий.

Таким образом, прогнозирование всегда начинается с разработки программы исследований. Журналист предварительно знакомится с результатами исследований, проводившихся ранее. Он определяется с объектом и предметом своего наблюдения, выявляет проблемы и намечает цели исследования.

Отличительной чертой журналистского исследования все же становится то, что журналист не ставит перед собой задачу всестороннего изучения явления. Он лишь показывает его самые актуальные стороны на сегодня. Прогноз здесь — лишь в первом приближении к истине. Ведь первостепенной задачей все же остается стремление несколько продвинуть вперед анализ событий, добавив свою точку зрения, свое мнение к другим.

Создавая комментарий, журналист, прежде всего, стремится направить внимание аудитории на важные новые факты, показать их причинно-следственные связи и подсказать возможные пути решения проблемы. Иногда комментарий может предвосхищать события, готовить общество к их неизбежности.

Основой знаний об обществе и его деятельности являются факты. Это, во-первых, поступки отдельных людей или больших социальных групп. Во-вторых, — материальные или духовные продукты человеческой деятельности. В-третьих, — мнения, суждения и оценки.

Понятно, что предметом комментария становятся актуальные факты, явления, события, ситуации, которые могут изменить мотивацию дальнейших поступков аудитории. Ведь журналист нацеливается на познание сути факта, явления, события, ситуации, на показ причин, условий, предпосылок их существования и развития. А выявив эти тенденции, он моделирует закономерности развития общества в целом, показывая типичные противоречия внутри комментируемого факта.

Смысл моделирования заключен в самом слове, переводящемся с латинского как &quot образец&quot . Журналист отыскивает в окружающем его мире фактов и явлений те, которые, по его мнению, служат некоей моделью, образцом, копией фактов и событий, недоступных почему-либо для журналистского анализа. И на примере отобранных им фактов и явлений он прослеживает возможные тенденции развития схожих с ними фактов и явлений. Но, само собой разумеется, замещение объекта журналистского исследования моделью предполагает существование между ними общности, основанной на принципах единства и взаимосвязи предметов и явлений действительности.

Одним словом, моделирование — это метод исследования различных явлений и процессов, основанный на воспроизведении свойств, связи, тенденций исследуемых процессов для оценки их состояния, прогнозирования и выработки обоснованных решений.

Прежде всего, журналист подводит факты под какое-либо научное понятие, отбирает наиболее существенные из них, прослеживая многообразные связи между фактами. А кроме того, он заранее должен предусмотреть возможные возражения и запастись необходимыми аргументами в пользу своих умозаключений. Четко сформулировав для себя задачи комментария, журналист ориентируется на своего читателя, далеко не всегда доброжелательно к нему относящегося. Чем точнее он представляет основные мотивы своего выступления в этом жанре, тем целенаправленнее собирает информацию и глубже продумывает внутренние логические связи между фактами и убедительные выводы.

Таким образом, журналист выстраивает структуру доказательного рассуждения по поводу какого-либо одного актуального вопроса. И поскольку смысл комментария в разъяснении и объяснении, очень важно не допускать, чтобы читатель потерял нить рассуждения.

Комментариям может придаваться различная стилевая окраска, вплоть до юмористической или сатирической тональности. Все зависит от характера комментария. Но в любом случае, журналист четко разрабатывает взаимосвязи между исходными и комментирующими фактами, детализацию комментируемых явлений, ищет аналогии в предыстории события, проводит параллели и противопоставления, наконец, интерпретирует используемые в качестве аргументации документы, разъясняя их смысл самой широкой аудитории.

Существуют и обязательные составляющие &quot архитектуры&quot комментария. Прежде всего, это исходный комментируемый факт. Сообщение о событии и постановка задачи комментария настраивают читателя на эффективное восприятие темы разговора. Если факт неизвестен аудитории, то ее интерес к авторским размышлениям и интерпретациям будет невысок.

Затем предстоит сформулировать возникшие в связи с главным комментируемым событием вопросы. Особую роль играют их качество, актуальность, проблемность и точность. Читателю должен быть ясен предмет разговора и позиция автора комментария.

Этому способствует и изложение комментирующих фактов и мыслей, детализирующих главное комментируемое событие. Журналист аргументированно представляет на суд аудитории тезисы, отражающие отношение автора к излагаемому актуальному вопросу.

Вывод, предлагаемый в итоге рассуждений, должен быть ясным и по-возможности кратким. Вытекая из логики фактов, предложенных в материале, он содержит скрытые или явные рекомендации дальнейших действий. Оценка события вплотную связана со свойствами изучаемых фактов, с соотнесением их с другими фактами и установлением значимости исследуемого явления для себя и для общества в целом.

Перед журналистом встает как бы триединая задача: во-первых, увидеть проблему в широком социальном контексте, во-вторых, увидеть ее глазами всех заинтересованных лиц, в-третьих, определить ее место в ряду социальных приоритетов. Но даже при чрезвычайной насыщенности фактами и аргументацией объем комментария, как правило, не превышает двухсот строк.

Если же вспомнить об оперативности этого жанра, становится ясно, что журналист должен обладать высоким профессионализмом, включающим в себя обширные знания по комментируемому вопросу, строгую логику мышления и не менее строгую логику действия, талант убеждать в собственной правоте, чтобы создать качественный научно-публицистический комментарий.

Заметим еще, что комментарий, как и интервью, может быть не только жанром, но и методом журналистики. Как метод он применяется во всех формах публикаций.

Журналистское расследование

Этот жанр тесно взаимосвязан с жанром версии. Выдвигая предположения о причинах происходящего, сопоставляя факты, журналист пытается определить истину. И для этого он использует множество источников информации: люди, документы, личное наблюдение и многое другое, — при сборе фактов чрезвычайно важны тщательность, аккуратность, осмотрительность. Так как небрежность при журналистском расследовании способствует распространению дезинформации, которая, в свою очередь, может привести к неверным прогнозам и дальнейшим действиям.

Испорченная репутация героев журналистского расследования далеко не самое худшее из последствий некачественного подхода к сбору и интерпретации фактов. Может пострадать общество в целом.

Может быть, именно потому жанр журналистского расследования не стал достоянием многих, — за него берутся только те журналисты, которые готовы взять на себя ответственность за социальные, моральные, экономические и политические последствия своих материалов. Однако, в современных условиях свободы слова внешняя эффектная сторона разоблачения чужих тайн все более увлекает представителей средств массовой коммуникации. Быстрая популярность работающих в этом жанре журналистов, с одной стороны, и частые заказы им на нейтрализацию соперников, с другой, служат причиной соблазна наполнить средства массовой коммуникации скандальными историями и дешевыми сенсациями. Тем более, что предметом журналистского расследования становится наиболее яркое, скандальное по своей сути, сенсационное явление.

Субъективизм журналистов, их чрезмерная горячность, категоричность и митинговость лишь раскалывают общество, не только не давая возможности трезво и рассудительно найти пути решения назревших проблем, но даже усугубляя положение.

Важно помнить, что целью журналистского расследования становится желание автора непременно установить скрытые причины определенного явления, процесса, ситуации. Поэтому материал и отвечает на вопросы &quot почему&quot и &quot как&quot .

Это такой специфический аналитический жанр, который ставит непременным условием присутствие автора в числе действующих героев: он сам идет по следам события, выявляя все новые и новые подробности. Читатель следит за ходом расследования глазами журналиста, узнает от него, какие препятствия стояли на его пути, какие открытия он совершал, какие эмоции он испытывал при этом, — словом, процесс расследования становится наглядным, схожим с репортажем.

Кстати, и исследователи жанров среди различных видов журналистского расследования прежде всего выделяют расследование-репортаж.

Уже само название подсказывает нам, что здесь сочетаются специфические особенности репортажа (информационного жанра, который, как мы помним, достоверно, выразительно и динамично рисует картину события через непосредственное восприятие автора, обязательно присутствующего на месте действия и создающего &quot эффект присутствия&quot для читателей) и аналитического исследования (специфический процесс познавательной деятельности, при котором журналист соединяет фактическую документальность с авторским мнением, комментированием фактов, постановкой и прогнозом решения проблемы). В расследовании-репортаже наглядно показываются поиск разоблачительных фактов и документов, результаты журналистского поиска, поведение участников ситуации. В целом же материал своим сюжетом напоминает детективную историю.

Но в отличие от литературно-художественного детектива, где в сюжет вводятся все новые и новые участники описываемого события и в их уста вкладываются все новые и новые подробности, в журналистском расследовании зачастую даже не упоминается, откуда пришла та или иная информация к журналисту. Конфиденциальность бесед вынуждает засекречивать источники информации.

Другим видом журналистского расследования называется расследование-панорама. Его основой становится авторское размышление, сопоставление обнаруженных фактов, находок, свидетельских показаний, документов. Осмысливая причины происходящего на его глазах, журналист высказывает свои догадки, часто оставляя выводы незавершенными. Нарисовав картину событий, он создает иллюзию реального окружающего пространства, опираясь на личный жизненный опыт читателей, а потому и предоставляя им право вынести окончательное суждение о предмете журналистского расследования.

Тут журналист прибегает к методам получения информации, роднящим его с ученым-исследователем: столь же скрупулезно изучает он связь явлений, уделяя пристальное внимание каждой мелочи. И при этом очень важно умение отделять главное, актуальное от второстепенного, выясненного в ходе проведенного расследования. Нередко журналисты, забывая о предмете своего исследования, увлекаются не менее яркими, скандальными деталями из жизни своих героев, превращая расследование-панораму в свод всевозможных сенсационных разоблачений.

Задача журналиста — дать всесторонний анализ изучаемому явлению, ситуации. Но он, конечно же, прежде, чем приступить к изучению явления, ситуации, выстраивает себе некую гипотезу, которую можно трактовать и как частный случай предвзятого представления. Осознание, делая гипотезу объектом внимания, резко усиливает ее влияние на восприятие наблюдений.

Правильная гипотеза помогает сделать максимально информативным любой, даже самый слабый сигнал. И, наоборот, отсутствие правильной гипотезы мешает увидеть даже очевидные факты. Так что строительство гипотез и их проверка на жизнеспособность — вещь серьезная, способная привести к тяжелым последствиям. Поэтому в судебном расследовании, например, сложился веками отработанный принцип, согласно которому истолкованием полученных в ходе расследования фактов должны заниматься, по крайней мере, две стороны — обвинение и защита, заинтересованные в подтверждении прямо противоположных гипотез. Без этой заинтересованности важные факты могут ускользнуть от внимания или будут ложно, односторонне, субъективно интерпретированы.

Журналист, к сожалению, остается один на один со своей гипотезой, ему трудно бывает сохранить объективность, непредвзятость в истолковании собранных фактов. Он строит версию, версия эта на первом этапе как будто подтверждается, и журналист начинает верить в нее. С этого момента ему трудно оставаться объективным. Любые факты трактуются в пользу этой версии, а детали, которые в нее не вписываются, легко им отбрасываются. И особенно коварны тут так называемые косвенные доказательства, то есть те, которые обладают наибольшей неопределенностью.

Словом, гипотеза отбирает факты, которые ее подтверждают, а эти подтверждения еще более усиливают ее избирательность. Возникает замкнутый круг, разорвать который становится непросто.

Между тем, широта освещения действительности и масштабы выводов журналистского расследования должны выходить за рамки узких, локальных ситуаций, а потому ложные гипотетические предположения и вытекающие из них выводы становятся чрезвычайно опасны для общества. Стремление избежать этого — такова цель журналиста, работающего в жанре расследования.

Как можно достичь объективности? Прежде всего, через четкое разграничение факта и мнения, точность и сбалансированность, через представление конкурирующих между собой возможных точек зрения на предмет журналистского расследования, через подробную презентацию улик и доказательств. Автор не должен стесняться предлагать всевозможные пути решения освещаемых проблем, анализировать реальность их воплощения и прогнозировать возможный результат.

Изложение накопленного материала обязано подчиняться принципу разумной достаточности: на все ли поставленные журналистом критические вопросы получены достоверные ответы. Журналист всегда должен быть готов защитить принцип разумной достаточности своего материала перед судом.

Понятно, что когда публицист оказывается за рабочим столом, он включает свое воображение, интерпретируя факты. Интерпретация, в свою очередь, не всегда подлежит проверке. Тем не менее, журналист, воссоздавая в словах интонации и моделируя сложность восприятия событий, явлений, подбирает такие изобразительно-выразительные средства, которые позволят отличить авторские впечатления от чистых фактов.

Письмо

Эпистолярный жанр в публицистике используется давно. Это специфическое выступление, обращение автора к адресату с призывом, предложениями, мыслями и чувствами. Возникло оно в результате насыщения форм личной и деловой переписки элементами социально-политической литературы. Да и привнесение в деловую или личную переписку идей, значимых для общества в целом, сыграло свою роль в становлении письма как самостоятельного жанра журналистики.

Значительное влияние на характер жанра оказали всевозможные прокламации, листовки, воззвания, распространявшиеся среди населения в периоды восстаний, бунтов, революций. Такие воззвания, прокламации, листовки публиковались и в газетах, что не прошло для журналистики бесследно.

А если вспомнить, что русская публицистика зарождалась в период социальных взрывов, когда средневековая раздробленная Русь обменивалась письмами между городами, охваченными пламенем гражданской войны, то становится ясно, что эпистолярный жанр — один из старейших в русской публицистике.

Выражение идей, значимых для общества в целом, и стремление побудить адресата к неотложным, активным действиям в связи с предметом выступления и определили сущность его жанровых признаков. Эпистолярная публицистика всегда содержит форму непосредственного обращения автора к читателю или слушателю.

Использование письма в средствах массовой коммуникации должно быть строго мотивировано необходимостью немедленно вмешаться в ход дела, заняться той или иной ситуацией, процессом, проблемой, которые в противном случае могут привести к нежелательным последствием для отдельных людей, их групп или общества в целом.

Число разновидностей жанра невелико.

Открытое письмо — публицистическое выступление, адресованное к конкретному лицу, но имеющее при этом всеобщий интерес. Оно отличается ярко выраженным личностным характером, эмоциональностью, непосредственной апелляцией к возможностям, которыми обладает адресат, к его поступкам, решениям, реакции на события.

Предметом обсуждения в открытом письме становятся важнейшие социально-политические, экономические и нравственные вопросы, решение которых в руках лиц, облеченных властью. Поэтому адресатами открытых писем чаще всего являются руководители государства, крупные общественно-политические деятели. Открытое письмо — кратчайший путь решения актуальной проблемы.

Письмо без адреса — публицистическое выступление, адресованное к группе читателей, не поименованным автором послания.

Такая форма эпистолярного жанра позволяет вынести насущный вопрос, актуальную проблему на обсуждение общественности. При этом автор безадресного письма понимает, что непосредственное решение судьбы обсуждаемой ситуации не зависит напрямую от адресата, поэтому степень эмоциональности здесь несколько ниже, чем в открытом письме.

Письмо в редакцию — публицистическое выступление, являющееся либо откликом на материал, посвященный актуальной теме, либо привлекающее внимание редакции и общества к проблемной ситуации.

Каждое письмо в редакцию — это результат индивидуального или коллективного творчества читателей, отклик на позитивные или негативные тенденции в экономической, политической или духовной сферах деятельности. Фиксируя факт, событие или явление, автор письма в силу своих образовательных и интеллектуальных возможностей анализирует его, высказывает собственное суждение и предлагает пути решения кризисной ситуации. Таким образом, редакционная почта дает журналистам и высшим социальным структурам фактический материал и повод для постановки важных проблемных вопросов, возникших в жизни общества.

Основная задача эпистолярно-публицистического жанра — убедить адресата в правильности позиции автора, в необходимости скорейшего решения обозначенной в письме проблемы. Это требует от журналиста умения убеждать, понимания психологии своего адресата, знания практических и теоретических наработок по вопросам информационного воздействия. Кроме того, автор излагает проблему, опираясь на логически выверенную аргументацию, следовательно, ему необходимо знание истории вопроса, умение анализировать уже предпринятые в решении ситуации шаги, понимание реальных возможностей что-либо изменить в лучшую сторону.

Кстати, эмоционально-экспрессивная сторона жаргонизмов бедна: господствуют две основные эмоции — положительная и отрицательная. Это свойство ограничивает возможности применения жаргонизмов в художественной литературе, но что касается публицистического текста — он совсем не боится этого. Чтобы придать тексту выразительности, журналист усиливает воздействие на читателя различными &quot спецэффектами&quot , в том числе и жаргонной лексикой. А в эпистолярном жанре для того, чтобы ему доступно объяснить свою точку зрения на описываемое событие, вполне достаточно тех самых двух эмоциональных характеристик — положительной и отрицательной.

Таким образом, многие слова проходят путь от жаргона — к просторечию, входят в широкое употребление. Просторечие включает слова, свойственные речи малокультурных слоев городского населения, слова, находящиеся за пределами литературной нормы. Разговорная просторечная лексика включается в публицистику как общедоступная для понимания, несущая резкую оценочную окраску. Посмотрите сами: сбацать, балдеть, крутой, бардак (беспорядок), нал (наличный), баксы, наколоть (обмануть) и многие другие. Ведь это, в основном, жаргонизмы, прочно укрепившиеся в разговорной просторечной лексике.

Безусловно, частое использование этих слов ведет к снижению общего уровня культуры слова, культуры речевого поведения, культуры общения. Поэтому журналисту надо быть вдвойне, втройне осторожным, когда он обращается к этой лексике. Прежде, чем включить жаргонизмы или просторечные слова в свой материал, следует честно ответить самому себе на вопрос: насколько необходимо их использование, нельзя ли передать свои эмоции другим образом?

Что же касается размеров письма на газетной полосе, то здесь нет никаких ограничений. Все зависит от значимости поднимаемой проблемы. Есть письма в пять газетных строк, есть — на целый разворот.

Обозрение

Этот жанр появился задолго до возникновения периодической печати: его элементы можно отыскать в текстах ряда философов уже в первом веке нашей эры. Журналисты лишь приспособили обозрение для своих нужд.

Русская публицистика в 19 веке охотно приняла этот жанр. На страницах журналов и альманахов появились литературные обозрения, обозрения зарубежной политической жизни, внутренние обозрения. Их авторы отличались энциклопедическими знаниями, были не только литераторами, публицистами, но и учеными. Общественная жизнь набирала темп, происходили значительные процессы в политической жизни, развивалась экономика и наука. Уже вторая половина 19 века явила расцвет этой философской литературно-публицистической формы, удобной для сообщения о происходящем в различных сферах жизни и одновременного обобщения фактического материала: пестрая панорама событий требовала осмысления и квалифицированного объяснения.

Обозрение — это одновременное наблюдение, анализ и выявление сущности событий, процессов, явлений общественной жизни. Главный, определяющий признак обозрения — единство наглядного освещения общественных событий и глубоко проникающей в суть процесса, ситуации мысли обозревателя. И, соответственно, его предметом становятся общие вопросы политики, экономики, характерные социальные явления и тенденции их развития, а также идеи, почерпнутые из философии, истории, литературы.

Здесь важна пространственно-временная или тематическая связь обозреваемых явлений. Поэтому публицистические обозрения имеют строгую периодичность выхода в свет. Обозреватель прежде всего вскрывает суть происходящих в обществе процессов, сложившихся ситуаций, возникших проблем, прослеживая совокупность фактов, объединенных временем и пространством. И при этом ценность для него представляют не сами по себе события, явления, процессы, ситуации, а их симптоматичность для современных социальных отношений.

Обозреватель обращается к фактам как к непосредственно взятым из окружающей действительности, так и к отраженным в произведениях литературы, искусства и науки. Поэтому среди тематических видов обозрения есть экономические, международные, спортивные, литературные, театральные, научные, кинообозрения и многие, многие другие. Нет такой отрасли человеческой деятельности, которую бы обошел вниманием этот жанр.

Но возникает необходимость и более широкого, панорамного освещения развития событий за определенный отрезок времени. Такие обозрения называют общими. В них прослеживается динамика развития событий, анализируется их ход, делаются широкие обобщения.

Понятно, что обозреватель работает постоянно, а не только тогда, когда готовит конкретный текст. Он беспрерывно следит за событиями, происходящими в интересующей его сфере, накапливая фактический материал. Одни факты заставляют его создавать оперативные тематические обзоры, по горячим следам, другие становятся материалом для менее оперативных аналитических общих обзоров. Для того, чтобы отслеживать ход событий, обозреватель заводит картотеки и досье — тематические, персонифицированные, региональные и прочие.

В каждом из отложенных в досье фактов есть множество различных граней и оттенков. Поэтому обозреватель откладывает их в необработанном виде, так, как они к нему поступили. Его задача — в каждом конкретном случае выделить, подчеркнуть нужную в данном обзоре грань факта, выделить нужный смысл, чтобы затем включить добытую информацию в панораму событий, публицистически оттенив.

Выявить внутренние связи фактов, явлений, событий, процессов журналист сможет только в процессе работы над конкретным материалом. Обозреватель, анализируя и синтезируя известные ему факты, уподобляется ученому, исследующему социальные явления, но, опираясь на добытый материал, создает публицистическое, а не научное исследование. Он интерпретирует факты с позиции их актуальности для сегодняшней общественной жизни, а отнюдь не постигает объективные закономерности развития.

Журналист и сам включен в жизнь и в свою профессиональную деятельность как представитель, выразитель, защитник интересов и ценностей определенной социальной группы. Вот почему ему чрезвычайно важно понять соотношение личного, социально-группового и общечеловеческого в их сложных связях и отношениях. Обозреватель должен подняться над рассматриваемыми процессами, решая для себя проблему точности и полноты фактов, верности их трактовки, аргументированности и убедительности выводов.

Добиться объективности подхода к созданию обзора еще более сложно, чем добиться правдивости сообщаемых фактов. Возникают ошибки как на уровне отбора фактов, так и на уровне их интерпретации. Журналист заранее знает &quot ответ&quot и подгоняет к нему &quot решение&quot . Передавая мгновения текущей истории, рассматривая развивающиеся, незавершенные события, чрезвычайно сложно вскрыть их глубинные причины, показать существенные связи одних событий с другими, определить возможные последствия происходящего. Обозреватель пытается представить читателю мировоззренческие концепции, исторические характеристики, политические, дипломатические, экономические и другие документы, разнообразные сведения из различных областей науки, чтобы сформировать у него объективную картину мира.

Проникновение в язык науки, строгость обращения с научными понятиями, данными, концепциями, адаптация их к массовому восприятию — все это важнейшие качества обозревателя, необходимые в повседневной работе. Вот почему становится все больше и больше журналистов, имеющих ученые степени и звания в различных областях человеческого познания.

Идя от явления к сущности, обозреватель подводит аудиторию к определенной идее. И здесь ему помогают выразительные примеры, детали, придающие тексту наглядно-конкретный характер. В отличие от автора статьи, опирающегося на логические доводы, обозреватель аргументами, самими фактами убеждает читателя в верности умозаключения и даже подталкивает его к тому, чтобы он сам сделал окончательный вывод, совпадающий с мнением обозревателя.

Лексический состав обозрения количественно неограничен, незамкнут. Здесь и межстилевая лексика, и тематическая, определяемая темой обозрения, и слова, в разной степени приближающиеся к основным разрядам внутристилевой лексики. Критерием отбора для журналиста служит способность слова выражать оценку, его актуально- или потенциально-оценочные свойства. Однако обозреватель часто попадает в плен к иноязычной лексике. Между тем, заимствования не всегда и не сразу становятся достоянием широкой читательской аудитории. Поэтому журналист должен либо подыскать соответствующий русский синоним, либо растолковать значение употребляемого слова прямо в тексте. Это необходимо сделать еще и потому, что иноязычная лексика, попадая в русский язык, зачастую утрачивает эмоциональный ореол, становится стилистически нейтральной, холодноватой.

Выгодность русского синонима в ясности его внутренней, смысловой структуры и в широте семантических связей, обусловленных этой структурой. Обозреватель, опираясь на научную документацию, не всегда утруждает себя поиском соответствующих синонимов, трудом адаптации добытой информации к языку массовой аудитории.

Итак, обозреватель должен возбуждать интерес аудитории, рассказывая ей о событиях, процессах, происходящих в общественной жизни, отстаивать передовые точки зрения и способствовать совершенствованию &quot личной стратегии&quot граждан, обнаруживать в явлениях их сущность, показывать противоречия действительности, осмысливать ход общественного развития, выявляя сущностные связи и определяя линии развития явлений, способствовать практическому решению проблем общества.

Объем обозрения, как правило, не менее трехсот строк. Ведь обозреватель, стремясь сформировать у читателя четкое представление о конкретном отрезке времени и состоянии дел в определенной сфере деятельности, создает сплав информации и анализа, когда факт не исключает мысли, как и мысль не исключает факта. Создание панорамы действительности требует серьезного аналитического подхода со стороны журналиста, а это, в свою очередь, и диктует размеры материала на газетной полосе.

Обзор печати

Обзор печати — аналитический жанр. Его название возникло в те времена, когда еще не было ни радио, ни телевидения. Сегодня правильнее было бы называть его обзором средств массовой коммуникации. Ведь он предназначен для анализа, рассмотрения определенных явлений и ситуаций, связанных со всеми видами средств массовой коммуникации, их оценки и конкретных рекомендаций.

Первые обзоры печати появляются в конце 17 века, когда у ученых, журналистов и издателей возникает необходимость сформулировать свое представление о роли и возможностях газет и журналов в жизни общества и познакомить с этим представлением своих современников. Вместе с тем, авторы обзоров сравнивают различные издания, их &quot лицо&quot и, как бы мы сегодня сказали, их типологические особенности, пересказывая характерные для обозреваемого издания, общественно значимые или сенсационные материалы. Таким образом, этот жанр преследует двойную цель: во-первых, воздействовать на развитие прессы, повысив ее идейную значимость, а во-вторых, познакомить читателей с наиболее значимыми, впечатляющими публикациями, вышедшими в различных изданиях.

Не случайно партийная печать во все годы своего существования официально отводит обзорам печати роль одной из чрезвычайно важных оперативных форм руководства средствами массовой коммуникации. Рецензируя публицистические произведения, обозреватель критикует идейно неверные, ошибочные, обобщает и распространяет передовой опыт общепартийной пропагандистской работы. Можно сказать, что этот жанр до недавнего времени более всех прочих был связан с распространением классовой идеологии. Исследователи печати отмечают, что по функциональному назначению обзор печати всегда был близок передовой статье: с его помощью в публицистической форме давались директивные указания средствами массовой коммуникации, а потому он часто печатался от имени редакции.

К сожалению, сейчас все реже и реже можно встретить в полном смысле слова обзор средств массовой коммуникации. Журналисты не утруждают себя строгим научным анализом таких явлений как печать, радио или телевидение, подменяя исследование причин пересказом основных новостей или рецензией публицистических материалов. Это связано не только с трудностями работы над обзором, но и с отходом от идеологизации средств массовой коммуникации. А ведь до сих пор устойчиво бытует мнение, что обзоры — это, прежде всего, оружие идеологической работы с прессой, радио и телевидением, политическая установка на борьбу с классовыми противниками и пропаганду завоеваний партии.

Если полистать учебники по теории публицистических жанров, то можно встретить преимущественно такую трактовку обзоров печати. И аргументируя свою точку зрения, исследователи ссылаются, прежде всего, на опыт классиков марксизма и публицистов ленинской школы.

Однако в последнее время задачи обзора средств массовой коммуникации значительно изменились. Печать обозревает радио- и телепередачи, а телевидение и радио рассказывают о публикациях в прессе отнюдь не для того, чтобы осуществить идейное руководство, — руководящая роль центральных изданий, как, впрочем, и сама идейно-политическая субординация средств массовой коммуникации, исчезла с развитием плюрализма. Поэтому сегодня этот жанр гораздо более сблизился с рецензией.

Итак, обзор печати — это критический анализ публицистических произведений за определенный период времени, оценка постановки проблем в средствах массовой коммуникации и знакомство аудитории с наиболее интересными или общественно значимыми материалами.

Здесь создается панорама событий или явлений, на основе которой исследуется совокупность социальных фактов действительности. Это не простой пересказ прочитанного, услышанного или увиденного. Журналист осмысляет верность, правдивость публицистического осмысления жизни.

Существует несколько видов обзора средств массовой коммуникации.

Общий обзор — анализ широты диапазона публикаций в конкретном средстве массовой коммуникации, разработки в нем наиболее актуальных тем, литературных достоинств материалов.

Журналист, работающий над этим видом обзора, должен хорошо знать не только обозреваемое средство массовой коммуникации, но и его аудиторию, спефику микроклимата в редакционном коллективе, потенциальные творческие возможности его сотрудников. Он внимательно анализирует тематику, стилистику, иллюстративность, инфографику, географию материалов, состав авторов, системность подачи, эффективность публикаций, составляет прогноз развития ситуации и дает рекомендации: как избежать неудач.

Обзор-презентация — анализ нового издания, радио- или телепрограммы, показ характерных особенностей, недостатков и достоинств. Чаще всего критерием отбора обозреваемых здесь материалов становится степень их сенсационности, интереса для массовой аудитории. Журналист стремится показать глубинные причины, породившие это издание, радио- или телепрограмму, сенсационные материалы, и потребность в них у общества.

Это не просто анонс новостей, информационная подборка. Здесь прежде всего важен аналитический подход.

Безадресный обзор — анализ актуальных проблем, поднимаемых в средствах массовой коммуникации, характерный отсутствием ссылок на конкретные обозреваемые издания, радио- и телепрограммы.

Журналисту важно проследить за тем, как средства массовой коммуникации в целом обсуждают ту или иную проблему, к какому выводу приходят, какие оценки выносят. Такой вид обзора позволяет автору высказать собственное, субъективное мнение о решении актуального вопроса и, одновременно, избежать упреков со стороны конкретных средств массовой коммуникации в искажении их позиции.

Тематический обзор — анализ освещения в средствах массовой коммуникации определенной темы. Предметом изучения могут быть, например, акции, связанные с принятием важных общественно-государственных документов, чрезвычайными ситуациями или сенсациями.

При работе над обзором журналист внимательно отслеживает не только крупные материалы, но и небольшие заметки, отражающие предмет его интереса. Поэтому очень важно четко и правильно определить цель своего выступления, очертив круг актуальных вопросов.

В нынешних условиях плюрализма обозреваемое издание может не согласиться с оценкой обозревателя, поспорить с ним и даже привлечь его к судебной ответственности за нанесение морального ущерба. Поэтому журналист, анализирующий средства массовой коммуникации, должен владеть специальными знаниями не только по теории и практике журналистской деятельности, целостным представлением о развитии общественных отношений, но и рядом специальных знаний, особенно при написании тематических обзоров.

Публицистическое начало обзора диктует журналисту такую существенную и глубинную стилистическую особенность как социально-оценочная заостренность слова. Ведь здесь наибольшую роль играет отношение субъекта к тому, что оценивается. И формирование этого отношения имеет социальную основу. Принцип социальной оценочности, социальной значимости языка и определяет во многом отбор речевых средств, призванных выражать не только индивидуальную, но прежде всего социальную оценку фактов, явлений, событий. Обозреватель использует по преимуществу социально значимые речевые средства, обладающие эмоциональной силой, выразительностью. Оценочными становятся слова, не несущие первоначально оценочность, но в переносном значении обретающие позитивную или негативную окраску. Формирование этого разряда лексики вызвано острой потребностью публицистики в средствах выражения социально-политической оценки. Сюда относятся, скажем, такие слова, как гнойник, бутафория, рассадник и им подобные.

И, наконец, отметим, что этот жанр отличается использованием большого количества цитат из обозреваемых изданий, радио- и телепередач. Ведь обзор должен обладать силой доказательности, развернутой аргументацией и убедительными выводами, а все это можно достичь только с помощью извлечений из анализируемых текстов.

Эта черта еще больше сближает обзор с рецензией, опирающейся на выдержки из анализируемых произведений.

Рецензия

Само слово &quot рецензия&quot пришло к нам из латыни. В переводе оно означает — &quot просмотр, сообщение, оценка, отзыв о чем-либо&quot . Жанр, получивший это название, — критический анализ, оценка отражения в произведениях литературы, искусства и науки реальной действительности.

То есть журналист, вглядываясь вслед за рецензируемым автором в изображаемые им явления, пытается разобраться, насколько глубоко осмыслена действительность, высказывает суждения о степени понимания писателем или ученым сути отображенного предмета, о его позиции. Одним словом, если художественное произведение или научный труд осмысливают саму действительность, обнаруживая в ней типические черты или закономерности, то журналист в рецензии анализирует верность интерпретации отраженных фактов.

Рецензент вбирает в себя часть опыта общества и опирается на него при анализе, сочетая объективные и субъективные факторы восприятия. Объективность может достигаться и блочной подачей двух или нескольких разнонаправленных рецензий на одно и то же художественное произведение или на один и тот же научный труд. Польза от такой формы подачи рецензий заключается и в том, что они дают возможность читателю искать собственный подход к анализируемому произведению, сопоставляя разные оценки и суждения.

Публицистичность, актуальная злободневность рецензии диктует журналисту сочетание методов теоретического и эстетического исследования с активным вторжением в исследуемую проблему, заинтересованным продолжением рецензируемого автора. Этому жанру чужда описательность, иллюстративность, — напротив, это своеобразное журналистское исследование фактов, явлений, ситуаций реальной действительности через призму верности их отражения в произведениях литературы, искусства и науки.

Для оценки того или иного произведения в практике рецензирования выработаны определенные критерии, которые условно можно разделить на три группы. Это критерии, характеризующие, во-первых, содержание материала, во-вторых, методику изложения, и в-третьих, мастерство речи. Если рецензенту удается постичь внутренние закономерности произведения и увидеть в нем индивидуальные авторские черты, он достигает подлинного мастерства. Диалектический сплав критериев обусловлен единством содержания и формы, почувствовать и показать которое и призван рецензент.

Исследователи подразделяют рецензии на два основных вида.

Первый — оценивающий такие общественно-политические, публицистические и научные произведения, где современная действительность отражается преимущественно средствами теоретического знания. Здесь журналисту важно уметь говорить с рецензируемым автором на одном &quot языке&quot — языке теоретического исследования, а значит, иметь четкое представление о предмете разговора, профессионально разбираясь в его сути.

Рецензент оценивает теоретическую и практическую значимость новых идей, социальных моделей, технических новинок, а следовательно — оригинальность, весомость авторских концепций, их жизненность, правильность суждений, выводов, рекомендаций. Выразительно-изобразительная палитра таких рецензий включает в себя теоретические выкладки, логические доводы, комментарии, статистические данные, цитаты, описания эпизодов, публицистические отступления и иллюстрации, обобщения и выводы.

Второй — оценивающий произведения искусства. Тут возникает необходимость объяснения образного творчества, которое постигает действительность в единстве логического и эмоционального, рассудочного и чувственного, абстрактного и конкретного. Журналист, помимо специальных теоретических и эстетических знаний, должен обладать способностью сопереживания, проникновения в мир чувств рецензируемого автора или целого творческого коллектива.

Скажем, обращаясь к кинофильмам или театральным спектаклям, рецензент анализирует работу творческого ансамбля. Он не должен останавливаться лишь на его лидере, на идейно-эстетической значимости этого вида искусства в творчестве одного лишь автора или режиссера. Важно помнить, что если текст идет от драматурга, то подтекст — от актеров, которым помогают коллеги по цеху: гримеры, костюмеры, осветители, художники и многие другие. И здесь журналисту следует раскрыть характер постановки для всего коллектива — ее прогрессивность, застойность или регрессивность. А кроме того, показать это произведение как звено единого процесса.

Обращаясь к произведениям, он отбирает из них либо этапные для художественного процесса современности, либо те, которые негативно влияют на духовный потенциал общества, и пытается понять причины, побудившие автора к созданию такого произведения. Ведь задача, стоящая перед этим видом рецензии, — научить общество оперативно ориентироваться в духовном богатстве и активно воздействовать на его развитие.

Тогда как первый вид рецензии направлен, прежде всего, на формирование научно-идейного потенциала общества.

Но и в том, и в другом случаях рецензент при отборе предмета для анализа руководствуется актуальностью поднимаемой в произведении проблемы. И кроме того он, безусловно, учитывает интересы и запросы своей аудитории. Ведь одной из задач рецензии называется способность воспитать в человеке волю к творческой, культурно-преобразующей жизнедеятельности. Поэтому каждый рецензент озабочен тем, чтобы из-под его пера вышло интересное, яркое публицистическое произведение.

Следует помнить, что в случае, когда журналист на основе глубокого анализа отдельного произведения выдвигает какие-либо общественно значимые проблемы, его произведение может перерасти рамки рецензии и стать литературно-критической статьей или искусствоведческим исследованием.

Конечно же, рецензия не пересказывает основную сюжетную линию разбираемого произведения искусства или содержание научного труда, не акцентирует внимание на их отдельных моментах, информационно-иллюстративная часть рецензии сжата до минимума, — подразумевается, что читатель уже знаком с рецензируемым произведением. Журналист в первую очередь стремится помочь аудитории понять, какие новые открытия в постижении жизни были сделаны здесь, какие новые мотивы появились в творчестве исследуемого автора. Для рецензента чрезвычайно важно активизировать у читателей мышление, заставить их думать.

Обращаясь к анализируемому произведению, он показывает внутренние закономерности и особенности конкретного вида творчества, формы воплощения авторского замысла, условия достижения единства формы и содержания и, конечно же, реальность, пропущенную через творческую лабораторию художника или ученого. Рецензент осмысливает общую авторскую концепцию, дает ей надлежащую оценку и даже пытается подняться до высоких обобщений и выводов. К сожалению, в современных условиях попытка не всегда удается, — рецензенту не достает профессиональных знаний, научно-теоретической базы исследования.

А ведь другой задачей рецензии является формирование верных представлений о мире у творцов духовных ценностей и корректировка выстроенных художником или ученым гипотез. Журналист ведет с ними сложный профессиональный диалог, вступая в дискуссию. И тут необходимо владеть специальной терминологией, органично включенной в текст публицистического выступления.

Рецензии свойственна оценочность языковых средств. Оценочная лексика связана с острой потребностью формирования новых знаний и убеждений, определенного отношения к ним. Поэтому в арсенале рецензента есть и разговорные конструкции, и книжные высокие слова, и и архаизмы, и многообразные средства эмоционального синтаксиса.

Задача непосредственного воздействия на читателя ярким, эмоциональным, образным словом обусловливает характерный речевой строй этого жанра. Ведущая роль отдается автору, личностные черты, индивидуальность, богатство чувств и мыслей которого приобретают особую значимость.

В средствах массовой коммуникации чаще всего встречаются микрорецензии, занимающие до ста строк. Малый объем не позволяет журналисту полностью раскрыть личностные впечатления, поэтому микрорецензии — лаконичны, точны, емки. Большая, развернутая рецензия свойственна прежде всего специализированным изданиям. Такую макрорецензию обычно готовят маститые критики, специализирующие на определенных подвидах рецензий.

Очерк

Очерк — это художественно-публицистический жанр, в котором сочетаются логико-рациональный и эмоционально-образный способы отражения действительности для решения определенных аспектов концепции человека или общественной жизни. Так гласит научное определение жанра. Что же оно обозначает?

Прежде всего то, что очеркист художественно воплощает в слове реальные исторические лица и события, составляя о них мнение на основании системного исследования объекта. Суждение достигается путем анализа, а заключение и вывод являются логическим его завершением.

Словом, очерк — одновременно и документально-научное осмысление действительности, и эстетическое освоение мира. Не случайно же очерк сравнивают с художественными произведениями и даже с живописью, подчеркивая: если рассказ — живописная картина, то очерк — графический рисунок или эскиз к картине. Он как бы на грани между документом и обобщенным художественным образом. Если бы историки сегодня не имели других источников, кроме очерковой литературы, то и в этом случае они смогли бы верно представить себе минувшую жизнь: русский очерк содержит огромный художественно-познавательный материал, отражающий многие важные моменты развития страны на протяжении ряда десятилетий.

Ведь очерк в истории русской публицистики известен с конца 18 века. И отличался он не только широтой охвата и тематическим многообразием, но и постановкой волнующих, актуальных проблем современности. Поэтому познавательная ценность русской очерковой литературы неотделима от ее активной роли в истории освободительного движения. На протяжении всей своей истории — от появления до современного развития — очерк стремился знакомить читателя с новыми, рождающимися формами жизни и ее повседневным ходом, пробуждать общественное мнение и формировать понимание права выдвигать и отстаивать передовые мысли, сочетая объективную оценку действительности с субъективным мнением, сравнениями и параллелями между ними. Только тогда, когда публицист проявляет себя как компетентный исследователь, тонкий аналитик, он может убедить читателя в верности своих оценок и суждений.

Исследователи выделяют несколько видов очерков.

Портретный очерк разрабатывает определенный аспект концепции человека, раскрывает внутренний мир героя, социально-психологическую мотивацию его поступков, индивидуальное и типическое в характере. Очеркист ищет в реальной жизни такую личность, которая воплощала бы в себе основные типические черты своей социальной среды и одновременно отличалась своеобразием черт характера, оригинальностью мысли. И уже затем создает не фотографическое изображение, а художественно-публицистическое отображение индивидуального образа.

Это не простая биографическая справка. Жизнь человека нельзя раскрыть в еенравственной красоте, в богатстве ее творческого проявления, подменяя рассказ о ней изложением анкетных данных или описанием технологии труда героя.

Чтобы портретный очерк занял целую газетную страницу, нужна такая личность, которая была бы очень значительной. Ведь журналист лишь в деталях, штрихами намечает портрет своего героя. Однако и менее, чем в 300-400 строк очеркист вряд ли уложится: относительный лаконизм жанра сочетается здесь с публицистической разработкой актуальной проблемы, анализом психологии героя.

Проблемный очерк включает в себя ряд подвидов: экономический, социологический, философский, экологический, судебный, полемический и другие. Здесь в роли публициста выступает специалист в определенной области. Предметом его исследования и художественно-публицистического отражения становится актуальная проблема, вставшая перед обществом в конкретный текущий момент. Это концептуальный авторский монолог, просвеченный индивидуальным видением человека и ситуации, в которой он действует.

Очеркист-проблемник не просто разрабатывает тему с помощью эмоционально-образных выразительно-изобразительных средств, а создает образ ситуации. На первый план выходит уже не показ конкретной личности, а научно-публицистическое исследование проблемы. Роль автора здесь всегда активная, — он вступает в прямой разговор с читателем, свободно оперируя знаниями по истории вопроса, цифрами, статистическими данными.

Такой вид очерка не частый гость на страницах газет. Создавая развернутый образ ситуации, он значительно объемнее проблемно-аналитических жанров — корреспонденции и статьи. Поэтому проблемный очерк — форма журнальной или даже книжной публицистики.

Путевой очерк — один из самых старых видов. Его особенности заключаются в том, что объект изучения развертывается для автора постепенно. Действительно, путешествуя, публицист всматривается в людей, в ситуации, фиксирует факты и события, отражая их через призму индивидуальных наблюдений. В передаче личных впечатлений от возникающих перед глазами очеркиста форм жизни, обычаев, нравов, социальных контрастов и заключается специфика путевого очерка. В нем сочетаются элементы портретного и проблемного очерков.

Это не случайно: сами истоки русского очерка следует искать именно здесь, в этом виде жанра. Обострение социальных противоречий в России 18 века поставило перед публицистами задачу показать панораму развивающихся событий. Новое отношение к действительности сочеталось с поиском новых форм ее отражения. Так появились &quot Путешествие из Петербурга в Москву&quot А.Н.Радищева и &quot Письма русского путешественника&quot Н.М.Карамзина.

Нередко путевые очерки публикуются с продолжениями, создавая иллюзию совместного путешествия автора и читателей. Очеркист становится глазами своей аудитории, используя для этого репортажные приемы.

Стилистическая языковая структура очерка полностью соответствует цели, поставленной автором, и виду очерка, избранному им для художественно-публицистического осмысления действительности. Краткость, лаконизм, умение в сжатой форме сказать о многом, создать многогранную картину — один из основных признаков высокого профессионального мастерства очеркиста.

Особую роль в очерке играют пейзажи. Описание природы помогает раскрыть и обстановку, в которой происходит действие, и эмоционально-психологическое состояние героев очерка или самого очеркиста. В выявлении существенных признаков природных явлений, показе их взаимосвязи с главной идеей очерка, выразительных подробностей и детализации очеркист может достичь необычайной глубины проникновения в самую суть описываемого.

Однако в практике начинающих журналистов глубина осмысления пережитого и увиденного часто подменяется однообразием тематики, иллюстративным скольжением по поверхности жизни, сухостью изложения мысли, бедностью лексического запаса, — очерком здесь называют всякое описание факта, события, человека.

Поэтому еще раз заметим, что русская очерковая публицистика прежде всего стремится к активному вторжению в жизнь, к проблемности, к новизне, к раскрытию фактов большой социальной значимости. А яркая, образная манера повествования, острые индивидуальные речевые характеристики, метафоры, сравнения, гиперболы способствуют большей выразительности и художественно-публицистическому отображению действительности.

Одним из эффективных методов построения очерка является ассоциативный способ изложения, типичным проявлением которого служат авторские размышления. Авторские ассоциации, как правило, углубляют образно-психологическую разработку основной идеи повествования.

Очень важно, чтобы все ситуации, факты, события, ассоциации представляли единое целое, подчинялись единой цели — разработке темы, избранной очеркистом. Вместе с тем, только полностью изучив материал, факты, обстоятельства, людей, можно окончательно решить, какой поворот придать очерку, какую проблему выдвинуть в нем. Поэтому, работая над очерком, журналист фиксирует в своем блокноте и в памяти все: общие сведения, данные, цифры, имена и фамилии, должности, конкретные эпизоды, ситуации, раскрывающие человека в действии, чтобы потом суметь раскрыть характерное, поучительное, впечатляющее. Ведь композиция жанра требует непременного соединения, столкновения многих фактов, эпизодов, размышлений.

Эссе

Эссе — прозаический этюд, представляющий общие или предварительные соображения о каком-либо предмете или по какому-либо поводу. Это глубоко личностный персонифицированный литературно-публицистический жанр, требующий самостоятельности и оригинальности мышления, некоего опыта в той области, которой посвящены раздумья. Собственно, в переводе с французского его название и обозначает — &quot опыт&quot .

Он самый молодой в системе российских публицистических жанров, несмотря на то, что в европейской литературе известен еще с конца 16 века, особенную популярность приобретя в Англии. Однако почти четыре века отечественные литературоведы относили эссе к чисто литературным жанрам, поскольку в нем главную роль играет не воспроизведение факта, а изображение впечатлений, раздумий и ассоциаций.

Между тем среди эссе выделяют несколько разновидностей.

Литературно-критический эссе отнюдь не претендует на анализ произведения или творческого пути писателя, ограничиваясь общими рассуждениями о них с подчеркнутой субъективностью авторского отношения к предмету рассмотрения.

Философский эссе представляет собой размышления о смысле бытия, о развитии общества, о жизни и смерти, о познании истины, о добре и зле. Все эти проблемы могут обсуждать и обсуждают люди разных профессий, обладающие различным опытом и культурой. Но на протяжении многих столетий подобные вопросы обсуждались в рамках особой духовной деятельности, которую со времен античности принято называть философией. Таким образом философский эссе — выражение глубоко личного индивидуального знания о бытии, отличающееся критическо-творческим отношением к миру и прежней системе взглядов на мир.

Организационно-управленческий эссе — один из популярных в науке управления персоналом метод современной системы формальной оценки совершенной деятельности. Он предполагает, что оценивающему необходимо описать по предварительно разработанным оценочным стандартам, как тот или иной сотрудник выполняет свою работу. Он используется в тех случаях, когда необходимо оценить деятельность сотрудников, выполняющих весьма специфические задачи, которые трудно подвести под какие-то нормативы, и служит программе усовершенствования управления. Его целью становится улучшение исполнительской деятельности, определение вознаграждения за проделанную работу и формулировка соображений, связанных с трудовой карьерой сотрудника.

Научно-публицистический эссе — иногда его называют просто публицистическим — часто относят к разновидностям очерка. Действительно, имея общие истоки, эти два жанра во многом схожи. Однако более свободная, раскованная манера повествования, продиктованная необходимостью публициста выговориться, вспомнить прошлое и заглянуть в будущее, стала специфической особенностью этого подвида эссе. Отход от традиционных форм общения, философичность взгляда, наполненность размышлениями, полными сомнений и колебаний, склонность к анализу собственных переживаний, — такова сущность научно-публицистического эссе.

Обращаясь к этому жанру, публицист должен обладать богатой памятью, обильными знаниями, бесконечной цепью ассоциаций, солидным опытом научно-теоретических изысканий и жизненных наблюдений. Читатель с первых строк обязан почувствовать в авторе эссе образованного, хорошо эрудированного специалиста, способного к широким обобщениям.

Часто эссе может строиться без фабулы и диалога, поскольку его предмет — авторский самоанализ мироощущения и интуитивное продвижение к новому знанию о бытии.

На свободное самовыражение эссеиста накладывают отпечаток уровень и направленность общественного мнения, господствующие в стране философские концепции, особенности национального самосознания. Поэтому этот жанр не укладывается в строгие рамки определений. В различных условиях появления — эссе различны, поскольку кабинетные умозаключения публицистов образно отражают реальные явления и эпизоды жизни.

Тем не менее, эссе не относится к документальной публицистике. Он отнюдь не стремится к формированию широкого общественного мнения, к достижению конкретного результата, к опоре на прагматическую систему фактов. Будучи аналитическим по сути, эссе не ставит перед собой цель проанализировать актуальную проблему, требующую неотложного решения. Его интересы сосредоточены на глобальных проблемах общественного бытия, которые не могут быть решены одномоментно. Ведущей в современной эссеистике стала разработка бытия триады &quot человек, человечество, человечность&quot — поистине глобальная проблема настоящего и будущего.

И рассматривается она, прежде всего, через нравственные категории, моральный уровень современного общества. Поэтому эссеистской манере изложения отдают должное философы, культурологи, искусствоведы, историки, — одним словом, специалисты в области общественных наук.

Глубина проникновения в материал и широта освещения действительности целиком зависят от способности публициста воспринимать духовные ценности общества, от уровня его научного мировоззрения, включающего в себя научную картину мира, обобщенные итоги достижений человеческого познания, принципы взаимоотношения человека с естественной и искусственной средой обитания.

Эссеист афиширует свой субъективизм, стремление постигнуть глобальность происходящего, показать социально-психологический срез общества. И в этой всеохватности ядром, своеобразной линзой преломления фактов становится сам публицист. Никакие силы не могут заставить читателя продолжить чтение, как только он поймет, что его собственный интеллект превышает интеллект эссеиста.

Восприятие духовных ценностей, как мы знаем, носит творческий характер. Каждый по-своему осмысливает, интерпретирует воссозданные автором образы и чувства. Любой человек переживает духовные ценности через призму собственного опыта, но это всегда творческая работа души и ума человека.

Эссе становится особым видом деятельности двух взаимосвязанных творческих личностей — автора и читателя. Уровень образования и общей культуры каждой из этих двух личностей непосредственно влияет на возникновение специфического диалога, одновременного духовного потребления и духовного творчества.

Контраст временных планов позволяет эссеисту выделять в тексте существенные моменты, на которые он хочет обратить особое внимание. Иногда он даже прерывает изложение на полуслове, чтобы подробно прокомментировать или проанализировать свое внутреннее ощущение по поводу реального факта, явления.

Этот прием способствует выражению эмоционально-экспрессивного содержания эссе, связанному с эффектом общения, личного контакта автора с читателем, воспроизведением непринужденной беседы между ними. В рассуждениях, которые периодически прерывают повествование, опыт научно-теоретический и жизненные наблюдения автора настолько органически объединяются, что читатель, включаясь в размышления, невольно воспринимает эти рассуждения как свои собственные, основанные на личных наблюдениях.

Эссе — редкий гость на газетной полосе. Хотя некоторые аналитические и художественно-публицистические издания и публикуют материалы, написанные в этом жанре. Скажем, эссе видных литераторов появляются на страницах &quot Литературной газеты&quot . Но это, скорее, все же книжная форма публицистики.

06.03.2016, 40195 просмотров.

1.2 Газетно-публицистический стиль. Специфика языковых средств выражения в статьях научной тематики на французском

Специфика языковых средств выражения в статьях научной тематики на французском

дипломная работа

Стилевые признакиЇ это отличительные, качественные свойства функционального стиля. Они устанавливаются, с одной стороны, на основе экстралингвистической, коммуникативной природы функционального стиля, а с другой стороны Ї на основе присущей данному стилю языковой функции. Если стилевые признаки функциональных стилей, связанных с функцией сообщения, выделяются преимущественно на экстралингвистической основе, то в функциональных стилях, ориентированных на воздействие, преобладает функциональная основа. На этой основе выделяются стилевые признаки, являющиеся обобщением функциональной природы данного стиля и его коммуникативно-прагматических особенностей.

Остановимся подробно на способах и особенностях интерпретации текста газетно-журнальной статьи. Начнем с характеристики его объема и композиционной организации. Текст газетно-журнальной публикации по объему гораздо скромнее почти любого жанра художественной прозы. Коммуникативная направленность и цель публицистического текста также отличается от целевой ориентировки текста художественного. Цель публицистики Ї информировать, побуждать к действию, давать справку или разъяснение, анонсировать. Главное здесьЇ информация.

художественные тексты в зависимости от жанра имеют разную цель и функцию: могут учить чему-либо, развлекать, могут даже побуждать к действию, но информация Ї не главная цель художественной литературы.

Несмотря на сравнительно небольшой объем, текст газетно-журнальной публикации имеет четкую структуру с набором постоянных элементов. Так, для статьи характерно наличие заголовка, подзаголовка, шапки (статьи).

Каждый из этих элементов имеет закономерности своего языкового оформления и определенной функции. Уже по этим структурным элементам статьи можно составить представление о предполагаемом ее содержании и основной проблематике [20;106].

Каждое печатное издание (средство массовой информации) тоже имеет определенную внутреннюю структуру, отличающую их одно от другого. Например, во французских журналах и газетах обязательно присутствуют статьи таких жанров как Editorial, Courrier, Brиve (соответственно, «Передовая», «Письма читателей», «Коротко»). Для журнала Le Point характерными оказываются такие рубрики, как France, Sociйtй, Monde; для журнала Label FranceЇ тематическая рубрика Dossier, которая в каждом номере посвящена какой-то одной стороне жизни Французской Республики: Les femmes en France aujourdhui, (LFr, 37, 1999), La sociйtй de linformation а la franзaise (LFr, 42,2001) [20; 106].

Газетно-публицистический стиль является функционально-нагруженным, в нем взаимодействуют две языковые функции Ї сообщения и воздействия. Воздействующая функция в публицистике является преобладающей. Взаимодействие двух функций обуславливает первый признак газетно-публицистического стиля Ї стандарт и экспрессию. С воздействующей функцией связаны два других стилеобразующих признака газетно-публицистического стиля: особый статус субъекта, обусловленный его социально-идеологической принадлежностью, заключается в его активности в плане воздействия на адресата. Социально-оценочная принадлежность субъекта обусловливает и социально-оценочный характер газетно-публицистического стиля.

Среди стилевых признаков, присущих тому или иному функциональному стилю, одни являются основными, другиеЇ второстепенными, не столь характерными. Так, основными ведущими признаками научного стиля являются логичность и объективность. [13;23]

Во французских газетах нередко в экспрессивных целях употребляется разговорно-фамильярная лексика, и даже арго, например, larmйe se clochardise, pour зa il faut de la «tune» [20;107]. Причем это явление имеет тенденцию к усилению. Конечно, преимущественная ориентация на письменный или устный язык проявляется по-разному. Наиболее привержена нормам письменного литературного языка газета «Монд», что связано с ориентацией на определенный круг читателей. В изданиях, рассчитанных на молодежь, предпочтение отдается разговорному языку. Воздействие разговорного стиля на газетно-публицистический прослеживается на различных языковых уровнях. Разговорно-просторечные элементы широко используются в качестве эмоционально-экспрессивной оценочной лексики.

По сравнению с другими функциональными стилями газетно-публицистический стиль соотносится с более широкой областью общественного сознания, поскольку в эту область входят различные общественные отношения. Это определяет положение газетно-публицистического стиля среди других стилей и его большую общественную значимость.

Публицистика тесно связана с политикой, причем эта связь носит двусторонний характер. Политика влияет на формирование публицистики, на развитие ее языковых средств. Со своей стороны, публицистика является эффективным инструментом воздействия на общественные процессы.. немаловажная роль в этом отношении принадлежит языковым средствам публицистики. В газетно-публицистическом стиле находит свою наиболее последовательную реализацию такая функция языка, как воздействующая. Функция воздействия создает целый арсенал лингвистических средств всех языковых уровней, а также композиционно-текстовых, используемых для различных целей: убеждения, полемики, пропаганды и др. [13; 43]

Таким образом, газетно-публицистический стиль характеризуют две функцииЇ сообщения или информационная и воздействующая в их единстве.

Взаимодействие информационной и воздействующей функции обуславливает первый признак газетно-публицистического стиляЇ стандарт и экспрессию. Газетный язык определяется как регулярное соотнесение стандартизованных и экспрессивных языковых средств, их череда и контрастирование. Высокая стандартизованность обусловлена, в первую очередь, экстралингвистическими причинамиЇ стремлением к документальности изложения, повторяемостью тематики, оперативностью в подготовке материалов, ограничением в связи с этим поисков экспрессивно-образных средств выражения.

Стандартизованность выражения ведет к выработке воспроизводимых языковых средств различных уровней. На лексическом уровнеЇ это терминологические слова и выражения, на морфологическомЇ особенности употребления частей речи, времен, наклонений, на синтаксическомЇ закрепленность отдельных конструкций за теми или иными жанрами.

Таким образом, стандартизация в газетно-публицистическом стиле связана с воспроизводимостью языковых средств. Она присуща и другим функциональным стилям, в первую очередь, официально-деловому и научному.

Воздействующий и пропагандистский характер публицистики, ее идеологическая роль требуют максимального использования экспрессивных языковых средств. Экспрессивность может достигаться не только за счет широкого использования языковых средств всех уровней и их определенного взаимодействия, но и с помощью различных комбинаторно-конструктивных средств.

Экспрессивность присуща также и другим функциональным стилям, прежде всего, художественному. В отличие от художественной литературы, где экспрессивность носит индивидуально-образный характер и имеет целью эмоциональное и эстетическое воздействие на читателя, экспрессивность в публицистике подчиняется основной задаче этого стиляЇ воздействию на массы с целью побуждения их к активным действиям, а также формирование общественного мнения.

Еще один стилеобразующий признак газетно-публицистического стиляЇ особая роль субъекта речи.

Особенности выражения субъекта в газетно-публицистическом тексте обусловлена его взаимоотношением с адресатом. Между субъектом речи и адресатом могут устанавливаться весьма сложные динамичные отношения. Можно выделить два основных вида отношений: 1) отношение включения и 2) отношение не включения. Отношения включения могут представлять различные случаи: совместного субъекта, когда субъект и адресат принадлежат одной общественной группе, партии, организации и так далее; отношения частичного включения или перекрещивания, когда адресат разделяет только некоторые идеологические установки субъекта, скажем, когда субъект и адресат принадлежат политическим партиям, программа которых совпадает в некоторых пунктах. все это диктует выбор определенных языковых средств для выражения субъекта. Так, неопределенно-личное местоимение on может служить для выражения совместного субъекта (автор и адресат принадлежат к одной общественно-политической группе), или для выражения коллективного субъекта (субъект приравнивается к общественному мнению). В первом случае on по своей референциальной значимости сближается с nous, во второмЇ с выражением типа beaucoup sont de cet avis.

Являясь обобщенной категорией, газетно-публицистический стиль реально воплощается в жанрах. Жанры возникли в процессе газетно-журнальной практики и выражают характер отношения к действительности и способ ее отображения. В основу классификации жанров положены выделенные выше две функции газетно-публицистического стиляЇ информационная и воздействующая. В соответствии с этим выделяются две группы жанров публицистического стиляЇ информационные и аналитические.

Во французском газетно-публицистическом стиле информационные жанры представлены заметкой (note), информационными сообщениями, которые в зависимости от размера имеют названияЇ краткиеЇ entrefilйs (filet), encadrй, dйpкche, brиve, подробныеЇ article informative, репортаж (reportage), близкий ему жанр отчет (enquкte), корреспонденция, обычно из-за рубежа (correspondence de lйtranger), коммюнике (communiquй), интервью (interview) [цит. 13;47].

По сравнению с информационными аналитические жанры более разнообразны. Во французской прессе они представлены, прежде всего, комментарием, передовой статьей, полемической статьей и памфлетом. Кроме того, имеются специфические французские жанры, отсутствующие в русском газетно-публицистическом стиле: bulletin, chronique, colonne, billet, quotidienne, close-up, mйdaillon. Все они представляют собой разновидность жанра «комментарий», отличаясь размером и стилем изложения, тематикой, периодичностью публикации и местом в газете [13;78].

Системная целостность газетно-публицистического стиля формируется совокупностью языковых средств разных уровней Ї лексического, морфологического и синтаксического, а также комбинаторно-конструктивными средствами.

Системная целесообразность лексических средств связана с двумя стилеобразующими признаками газетно-публицистического стиляЇ стандартом и экспрессией. С одной стороны, это лексические единицы терминологического характера, служащие для точного обозначения предметов и явлений той сферы общественного сознания, которую обслуживает газетно-публицистический стиль, а с другойЇ эмоционально-оценочная лексика.

Терминологическая лексика, которую часто называют общественно-политической, составляет ядро лексико-фразеологического фонда публицистического стиля. Эту лексику составляют названия явлений и понятий из различных сфер общественно-политической жизни. Отличительной чертой лексических средств газетно-публицистического стиля является их социально-оценочные элементы. Слова, не содержащие в своей семантике социально-оценочные элементы, могут приобретать социально-оценочную окраску в контексте в зависимости от тенденции газеты и журнала.

Стремление сделать читателя своим сторонником приводит к употреблению в газетно-публицистическом тексте значительного количества эмоционально-оценочных лексических средств. Оценочный фонд лексики газетно-публицистического стиля складывается из качественно-оценочных прилагательных и существительных, элативов, фразеологических единиц, различных тропов и употребления их в соответствии с направлением газеты.

Оценочность выступает в качестве главного принципа, объединяющего различные разряды лексики газетно-публицистического стиля и придающего ей системный характер.

Отчетливую экспрессивно-стилистическую окраску имеют многие неологизмы, возникающие в языке публицистики для обозначения новых явлений общественно-политической жизни.

В реализации воздействующей функции газетно-публицистического стиля нередко участвуют такие тропы, как метафора, олицетворение, метонимия, перифраза, ирония, литота. Метафора представляет собой средство вторичной номинации путем переноса наименования (имени), основанного на сходстве в каком-либо отношении между двумя предметами или явлениями. Метафора способствует наглядности передачи содержания, вызывая у читателей конкретно-чувственное представление о фактах и явлениях общественно-политической жизни. Следует отметить, что многие метафоры, часто появляясь на страницах прессы, утрачивают выразительность и становятся стертыми, шаблонными.

В газетно-публицистических текстах встречается также метонимия. Этот троп представляет собой вторичную номинацию, основанную на реальной связи объекта номинации с объектом, название которого на него переносится. Довольно частое использование метонимий характерно для информационных жанров. Это с одной стороны, обеспечивает лаконизм изложения, а с другойЇ варьирование обозначений придает тексту некоторую экспрессию: Le Palais BourbonЇ нижняя палата французского парламента, Le MatignonЇ премьер-министр Франции и правительство [20; 109].

Средством оценочной характеристики какого-либо социально-значимого признака предмета, понятия, явления общественно-политической жизни является перифраза. Перифраза представляет собой использования описательного выражения вместо прямого обозначения предмета или явления.

В публицистических текстах в экспрессивных целях используются крылатые слова и выражения, пословицы и поговорки. Распространенные пословицы могут выбираться для заглавия памфлетов, полемических статей с целью привлечь внимание читателей. Тропы и другие средства, служащие для экспрессивности публицистического стиля носят, в отличие от художественного, не индивидуально-образный, а коллективно-образный характер. Многие из них являются воспроизводимыми. Таким образом, лексические средства и стилистические приемы, регулярно используемые в большинстве жанров публицистического стиля, осознаются как закрепленные за данным стилем.

Сочинение на тему «Весна» в публицистическом стиле. Идеи для сочинения на тему «Весна пришла» для 5–6 класса

Содержание

Весна прекрасна! Природа оживает после такой долгой зимней спячки, сбрасывает последние белые одежды и с удовольствием примеряет свежие зеленые наряды. Вслед за ней птицы, животные и люди, опьяненные весенним воздухом и согретые первыми теплыми лучами, набираются жизненных сил и природной энергии. Все вокруг цветет, благоухает и наполняет мир яркими красками! Неудивительно, что это прекрасное время года по-особенному вдохновляет творческих людей на создание уникальных шедевров — книг, картин, мелодий… Любят задавать сочинение на тему «Весна» и на своих уроках и учителя русского языка, особенно в 5–6 классах средней школы. Это очень многообразная и интересная тема, которую с одинаковым успехом можно раскрыть как в публицистическом, так и в художественном стиле. О чем можно написать школьное сочинение на весеннюю тематику? Самые популярные варианты следующие: «Весна пришла!», «Мое любимое время года — весна», «Весна 45-го года». Давайте подробнее остановимся на каждом из предложенных вариантов и рассмотрим другие идеи для написания сочинения на тему «Весна».

Как написать сочинение о весне на любую тему в публицистическом стиле

Как уже было упомянуто выше, сочинение о весне можно написать на любую темукак в художественном, так и в публицистическом стиле. Предлагаем остановиться более подробно на втором варианте и обсудить несколько важных моментов, которые необходимо учитывать при его использовании. Прежде чем написать сочинение о весне на любую тему в публицистическом стиле, нужно понимать особенности этого стиля. В первую очередь публицистический стиль призван воздействовать на своего читателя, вызывать в нем сильные эмоции и побуждать к действию. В примере с сочинением на тему «Весна» в публицистическом стиле должны присутствовать яркие описания, интересные факты, эмоциональные речевые обороты, обращение к читателю. Такое сочинение не может состоять исключительно из простых предложений с описанием, например, красоты весенней природы. В нем также обязательно должны присутствовать мысли и размышления автора.

Как применить публицистический стиль для сочинения на любую тему о весне

Как можно применить публицистический стиль при написании школьного сочинения на тему «Весна»? Все зависит от тематики, которая выбрана для сочинения. К примеру, если работа посвящена теме «Весна 45-го года», то в сочинении могут присутствовать определенные факты, которые имели место быть в мае 1945 года. А если с помощью публицистического стиля пишется сочинение на тему «Весна пришла», то в нем обязательно должны быть красивые описания пробуждающейся природы, которые помогут читателю буквально увидеть данную картину в своем воображении.

Идеи для сочинения на тему «Весна пришла» для учеников 5–6 классов средней школы

Чаще всего сочинение на тему «Весна пришла» пишут ученики 5–6 классов средней школы, для которых и будут полезны наши следующие идеи. Согласитесь, что сама по себе тема довольно узкая и, можно сказать, специфическая. Так или иначе, а популярные идеи для сочинения на тему «Весна пришла» для учеников 5–6 классов средней школы похожи друг на друга. Чаще всего такое сочинение напоминает небольшой рассказ по природоведенью, в котором описываются главные изменения, происходящие в окружающем мире с приходом весны. Но если отойти от такой привычной и рактовкиэтой темы, проявив немного фантазии, то можно написать более интересное сочинение.

Оригинальные идеи для сочинения на тему «Весна пришла» для средней школы

Сочинение на тему «Весна пришла» для средней школы может быть оригинальным и непохожим на стандартные варианты. К примеру, в сочинении можно описать приход весны в городе. Согласитесь, то как просыпается природа за городом и в условиях современных мегаполисов довольно сильно отличается. И хотя в городе намного меньше зелени и практически нет животных, кроме птиц, урбанистическая весна тоже хороша. Она другая, более сдержанная и менее красочная, но все равно прекрасная. Еще одна оригинальная идея для написания сочинения «Весна пришла» — небольшое попурри из отрывков произведений известных авторов. Например, можно взять описания начала весны из рассказов или стихотворений русских классиков и провести их небольшой анализ в своем сочинении. Конечно, такой вариант требует более детальной подготовки, но зато в конечном результате можно получить очень интересное сочинение, которое будет претендовать на отличную отметку.

Идея для сочинения на тему «Мое любимое время года — весна» для школьников

Еще одна популярная идея для сочинения на данную тематику для школьников — «Мое любимое время года — весна». На первый взгляд, в таком сочинении практически нельзя отойти от узкой темы — перечисления причин, по которым любимое время года именно весна. Но если посмотреть более широко, то можно найти интересные идеи для сочинения на тему «Мое любимое время года — весна» для школьников. Например, упомянуть не только о банальных причинах по типу «становиться тепло» и «появляется зелень», но и рассказать о любимых занятиях, которые доступны весной — катании на роликах, пикниках, прогулках на велосипеде и т. д.

Экологическая тема в сочинении на тему «Мое любимое время года — весна»

Еще одна интересная тема, которую легко можно применить к данному сочинению, — экологическая. Во вступлении стоит уделить внимание тому, что именно весной лучше всего заметен тот вред, который человек наносит природе. А значит, именно весной можно приобщить как можно больше людей к заботе об окружающем мире. Далее можно привести несколько примеров того, какие полезные мероприятия, в том числе и в школьных условиях, можно провести, чтобы сделать природу чище и красивее уже этой весной.

Сочинение на трогательную тему «Весна 45-го года», идеи для школьников

Еще одна трогательная тема для сочинения на тему «Весна» для школьников — май 1945 года и Великая Победа в Великой Отечественной войне. Идей и вариантов для такого сочинения достаточно много. Например, сочинение на трогательную тему «Весна 45-го года» (идея для школьников) можно посвятить описанию радости и счастья, которые царили в мае 1945 года во всем мире. Также можно написать сочинениес использованием исторических фактов, связанных с легендарными событиями весны 45-го года.

Вариант патриотического сочинения на тему «Весна 45-го года» для школьников

Сочинение на тему «Весна 45-го года» для школьников 5–6 классов может носить и патриотический характер. Например, в публицистическом стиле можно написать о том, как встретили счастливую весну прапрадедушки и прапрабабушки — непосредственные участники и очевидцы войны. Навернякасчастливые истории о той весне живут в семьях и по сей день, даже если их главных героев уже нет среди живых. Также можно упомянуть о том, что весна была их любимым временем года и они всегда с нетерпением ждали, когда она придет, а вместе с ней и главный праздник — 9 Мая. В заключение можно добавить несколько слов о том, что этот весенний праздник чтится и современным поколением, а весна всегда будет ассоциироваться с победой русского народа над фашизмом.

Что такое стили текста — Справочник

Стили текстов в русском языке

Стиль – это основной элемент речи. По сути, это «одежда» текста, его оформление. А одежда людей говорит о многом.

Человек в строгом костюме – это наверняка работник деловой сферы, а парень в кроссовках и вытянутых трениках – либо за хлебом вышел, либо все же спортсмен.

Так и по стилистической «одежде» текста можно понять, в какой сфере он «работает» – функционирует.

Читай больше о каждом из стилей в этих статьях

Если же говорить научно, Стиль — это система различных языковых средств и способов, которыми они организуются, сложившаяся за весь исторический период развития языка. Использование каждой из сложившихся систем характерно для строго определенной сферы общения людей: например, научной сферы, официально-деловой, сферы деятельности средств массовой информации, художественной литературы или сферы общения в быту или Интернете.

Кстати, обратите внимание: в некоторых источниках стили текста называют Стилями речи. Оба словосочетания — это одно и то же.

Виды стилей текста (речи)

В русском языке исторически сложилось четыре функциональных стиля. Позже из публицистического выделился стиль художественной литературы.

Таким образом, в настоящее время выделяются пять стилей речи:

научный, официально-деловой, публицистический, художественный, разговорный.

Как отличить один стиль от другого? Например, мужской деловой костюм – это сочетание брюк, рубашки, галстука, пиджака и туфель. И стиль — тоже сочетание определенных «предметов» — элементов: слов, предложений (синтаксических конструкций) и структуры текста.

Характеристики стилей речи

Итак, как по «одежке» опознать научный стиль?

Научным стилем написаны статьи, монографии, диссертации и прочее. Каковы его яркие черты? Обильная и часто незнакомая терминология. Громоздкие предложения и объемные абзацы на пол-страницы. Максимум существительных и минимум глаголов. Безличное «мы» вместо «я».

Как опознать официально-деловой стиль?

Этим стилем написаны все официальные документы — начиная с законов и заканчивая деловыми записками, которыми обмениваются сотрудники государственных и коммерческих учреждений. Это язык инструкций, отчетов, докладных и так далее. Для него характерны отглагольные существительные, длинные предложения, прямой порядок слов, жесткая логика и предельная точность в изложении информации ( в ущерб легкости чтения и удобства восприятия ), широкое использование штампов, языковых клише.

Как опознать публицистический стиль?

Устал делать рефераты и домашку по школьным предметам?

Переходи По ссылке и закажи написание любой школьной или студенческой работы у наших партнеров.

Потребуется просто заполнить описание того, что тебе задали и установить свою стоимость или подождать, пока исполнители сами предложат за сколько они готовы выполнить работу.

А что с качеством?

Хороший вопрос!
Действительно, кто будет выполнять работы, от которых, возможно, будет зависеть твой аттестат?

На самом деле тут все круто!
Все исполнители — настоящие профессионалы в своих тематиках. Это студенты профильных вузов и школьные учителя, подрабатывающие таким образом.

Так что единственная опасность в том, что твою домашку может выполнить твоя же училка 😉

Публицистический стиль мы встречаем, в первую очередь, в СМИ — газетах, журналах, новостных сайтах, статьях в общественных блогах и т. п. Для него характерны жесткая нацеленность на результат — сообщить информацию, которая будет воздействовать на мировоззрение большого числа людей и влиять на их отношение к общественным делам и проблемам. Поэтому публицистический стиль любит отвлеченные слова и понятия, имеющие большое общественное, политическое или нравственное значение, например, « прогресс «, « развитие «, « свобода слова «, « патриотизм » и т. п.; активно использует логичность в подаче информации, образность, насыщенность эмоциями, оценки и призывы к действию.

Богатая экспрессивно-эмоциональная лексика. Метафоры и сравнения на каждом шагу. «Оттеночные» слова – жаргонные, ругательные, устаревшие. Конструкции предложений, легкие для восприятия (« Смеркалось »). Яркая авторская позиция.

Как опознать разговорный стиль?

В первую очередь, это стиль для повседневного живого общения между людьми. В письменной речи он используется тогда, когда автор хочет установить со своими читателями более тесный, личный контакт. В разговорном стиле часто написаны личные заметки в блоге, продающие тексты, заметки с социальный сетях и т. д. Для него характерны живая речь, ярко выраженная экспрессия, разговорные и просторечные слова и обороты, красочность, высокая субъективность и оценочность, повторы, неполные предложения. Иногда используется и обсценная лексика.

Таким образом, в работе над текстом важно соблюдать правила — сочетания стилистических элементов. Иначе вы рискуете остаться без читателя, а рукопись – закрыть в столе. Почему? А вы пойдете устраиваться на работу в офис в драных джинсах и вытянутой футболке? Думается, что нет.

Так и роман не стоит писать научным стилем. Однако в художественном стиле вы можете использовать элементы каждого — научного, разговорного, публицистического… Главное, понимать — зачем вы это делаете, с какой целью, какого эффекта хотите добиться.

Поэтому, чтобы не выглядеть глупо, узнайте особенности разных стилей, их элементы и – научитесь с ними работать.

Стиль – это основной элемент речи. По сути, это «одежда» текста, его оформление. А одежда людей говорит о многом.

Безличное мы вместо я.

School-of-inspiration. ru

30.07.2018 20:14:36

2018-07-30 20:14:36

Источники:

Https://school-of-inspiration. ru/stili-teksta

Стили текста и типы речи: как определить, примеры и особенности » /> » /> .keyword { color: red; }

Стили текстов в русском языке

В зависимости от того, какой группе читателей адресован текст, он может быть различным по стилю изложения. От стиля текста зависит результат воздействия на читателя. Поговорим о различиях, о том, как правильно подобрать стиль повествования, где и какой уместно использовать.

Что такое стиль текста

Стиль текста — это система средств выразительности языка, которую принято использовать в определённой коммуникативной среде.

Его применение зависит от:

ситуации, в которой используется текст; аудитории читателей; целей повествования.

Об одном и том же явлении можно написать совершенно по-разному. Вот пример описания дождя в разных стилях:

МЧС предупреждает, что в ближайшие сутки ожидаются сильные дожди с градом и порывами ветра до 20 м/с. За окном лил первый осенний дождь. В лужах отражалась желтеющая, а местами ещё зелёная листва. Ветер обнажал тёмные ветви деревьев и рвал пожухлые листья. Тротуары походили на бушующие реки, выходящие из берегов.

В первом случае использован официально-деловой стиль. Он рассчитан на широкую аудиторию. Его цель — сухо и лаконично донести информацию без использования средств выразительности, предупредить читателя о непогоде.

Во втором примере используется художественный стиль повествования. Применяются средства выразительности: эпитеты, метафора. Его цель — описать красоту природы, создать у читателя определённый зрительный образ. Аудитория — читатели художественной литературы.

Какие существуют стили в русском языке

В русском языке выделяют 5 стилей повествования:

Официально-деловой. Публицистический. Разговорный. Художественный. Научный.

Стили отличаются сферой употребления, целью изложения, лексическими особенностями и построением предложений.

Рассмотрим подробнее характеристики каждого вида.

Научный

Сфера употребления — обучающая литература, исследования, диссертации, дипломные работы, научные статьи.

Цель — доказательное изложение научного материала, описание закономерностей явлений.

Научный стиль отличается предварительным обдумыванием высказывания, строгим отбором языковых средств. Для лексики характерны:

специальная терминология; сложные предложения; длинные абзацы; существительных больше, чем глаголов; обезличенность — вместо «я» используется «мы».

Научному стилю присущи точность, строгая логичность, чёткость изложения.

Официально-деловой

Этот стиль используют для написания документов, законов, официальных бумаг и писем, приказов, постановлений, уведомлений, жалоб, заявлений, отчётов, накладных. Цель — точная передача деловой информации.

отсутствие эмоционально-окрашенной лексики, стандартизированные обороты речи — канцеляризмы; устойчивые выражения — штампы.

Стилю присуща шаблонность конструкций, чёткая последовательность изложения.

Художественный

Используется в художественных произведениях: романах, рассказах, стихах, поэмах. Это язык писателей и поэтов.

Цель — воздействие на воображение и чувства читателя, а также информирование его о чём-нибудь. У каждого писателя свой индивидуальный стиль, который включает разговорную, высокую лексику, нейтральные слова.

Главные особенности стиля:

использование большого количества средств выразительности; употребление слов в переносном смысле; иносказательность, метафоричность; обилие эпитетов и прилагательных; образность и эмоциональность.

Помимо информации текст несёт эстетическую функцию.

Публицистический

Это стиль газет, журналов, новостных порталов, то есть СМИ. Цель текста — воздействовать на эмоции читателя, привлечь внимание к определённой проблеме или явлению.

Для публицистического стиля характерны:

общественно-политическая лексика; логичность; образность; эмоциональность; оценочность; призывность.

Отличается разнообразием тем, обычно актуальных в данный момент времени: политических, нравственных, социальных, бытовых. Текст содержит призыв к разуму и чувствам читателя. Рассчитан на широкую аудиторию.

Разговорный

Разговорный стиль используется в повседневной жизни. Люди делятся с окружающими своими мыслями и чувствами, обмениваются информацией по бытовым вопросам, используют разговорную и просторечную лексику.

Это стиль, который в письменном виде отражает речь людей. Лексика взята из повседневной жизни, содержит обилие просторечных и разговорных слов. Это стиль устной речи, в текстовом варианте используется в блоге, в общении на форумах. Используется для создания непринуждённой обстановки.

Цель текста — передать информационное сообщение, обменяться мыслями и чувствами, решить бытовые вопросы.

Для этого стиля характерны:

эмоциональность; образность; разговорная лексика; текст без подбора слов; просторечные слова; сленг.

Это стиль устной речи, в текстовом варианте используется в блоге, в общении на форумах. Яркий пример — диалог.

Как определить стили текста

Если вы внимательно ознакомились с особенностями каждого стиля текста, то сможете его распознать без особого труда. Для этого необходимо:

Понять, где написан текст и кому он адресован. Если перед вами художественная книга, то стиль будет художественным. Если статья в научном журнале или учебнике, то, скорее всего, текст написан в научном стиле. Публицистический стиль можно увидеть на новостном портале, в популярном журнале, газетной заметке. В официальной документации и деловых бумагах может быть использован только официально-деловой стиль. Обратите внимание на лексику. Если видите сленг или просторечные слова, то стиль текста разговорный. Специальные термины встречаются в научном тексте, а канцеляризмы — в официально-деловом. Определитесь с целью текста. Учебный материал призван логично донести знания до читателя. Если цель текста — донести определённую идею, мысль, обсудить злободневную тему, то перед вами, скорее всего, публицистика. Художественный текст имеет цель создать у читателя образ, картину описываемого явления или события. Цель делового документа — донести информацию в сжатом виде, максимально конкретно.

Обычно на третьем шаге можно с уверенностью сказать, текст какого стиля находится перед читателем.

В этом чате можно задать вопросы, которые касаются стилей текстов, или поделиться своими знаниями:

Примеры текстов разных стилей

Чтобы лучше понять, как выглядит текст каждого стиля, приведём наглядные примеры.

Научный

Вот небольшой текст из учебника физики:

Здесь мы видим специальную лексику:

«электрическая цепь»; «источник напряжения»; «потребитель тока»; «резистор»; «проводник»; «напряжение»; «нагрузка».

Предложения сложные. Имеется вводная конструкция «между прочим».

Официально-деловой

Пример официально-делового стиля — инструкция по заполнению договора купли-продажи авто:

Лексика этого текста сухая, без эпитетов и яркой эмоциональной окраски. Аудитория узкая — участники сделки или тот человек, который будет заполнять документ. Договор также составлен в официально-деловом стиле.

Художественный

Описание дуба в известном романе Льва Толстого «Война и мир» представляет собой яркий пример художественного, или литературного, стиля:

В тексте множество эпитетов и прилагательных, сравнение, метафора, иносказание. Дуб сравнивается со стариком, а ветви — с корявыми пальцами.

Публицистический

Пример публицистики — описание реализованного проекта на новостном портале:

Текст эмоциональный, оценочный, призывный. Видна точка зрения автора. Обращён к широкой аудитории читателей. Поднимает злободневную тему переработки отходов. Всё это — признаки публицистического стиля.

Разговорный

В качестве примера разговорной речи, оформленной в текст, приведём описание к известному клавиатурному тренажёру Stamina. Автор сделал инструкцию в виде блога, общается с читателями простым разговорным языком с юмором, сленгом и яркой эмоциональной окраской речи:

Типы речи

Тип речи — это способ изложения информации, построения слов и предложений в логическом порядке.

Выделяют три типа речи:

повествование; описание; рассуждение.

Рассмотрим особенности каждого типа речи.

Повествование

Рассказ о каком-либо событии, явлении. Основные черты:

связано с временным промежутком времени; имеет определённую последовательность действий; логичность изложения; текст отвечает на вопросы «что», «где», «когда»; большое количество глаголов.

В результате повествования читателю становится понятно, что, где и с кем произошло. Для повествования характерны завязка, развитие и развязка событий. Используется в письмах, мемуарах, воспоминаниях, дневниковых записях.

Описание

Цель описания — словесно передать явление, рассказать о качествах предмета, признаках, создать у читателя зрительный или чувственный образ. Описывать можно людей, животных, определённое место, событие, явление, внутреннее состояние человека и любое другое явление.

общей характеристики предмета, общего впечатления; признаков, деталей; общей оценки предмета.

В речи преобладают прилагательные, наречия, существительные. Минимум глаголов, в отличие от повествования, текст статичен. Может использоваться в различных стилях речи, чаще всего в художественном и научном. В последнем важна точность и детальность, в художественном — создание определённого образа перед читателем, описываются только самые яркие моменты.

Рассуждение

Рассуждение — это размышление, высказывание мыслей и идей, объяснение явлений и свойств предмета. В тексте даётся ответ на вопросы «почему», «зачем».

тезиса — мысль, которую нужно доказать; обоснования тезиса, подтверждающих аргументов с примерами, доказательствами; резюме — итогов, выводов.

Цель текста — убедить, разъяснить, доказать. Для рассуждения характерны риторические вопросы, последовательность мыслей — «во-первых», «во-вторых», «в-третьих», вводные конструкции— «между тем», «таким образом», «итак», «потому что», «следовательно».

Часто встречается в научной и художественной литературе, философских трактатах.

Сравнительные таблицы стилей и типов речи

Чтобы быстро определить стиль и тип речи, воспользуйтесь таблицами.

Стиль текста	Описание стиля	Функции	Где используется
1. Научный стиль	Логичен, направлен на описание законов, закономерностей, взаимодействий явлений и предметов. В лексике преобладают специальные термины, общенаучные слова, существительные, в основном, абстрактные.	Информационная, обучающая, доказательная.	Учебная литература, методический материал, научные работы, справочники.
2. Публицистический стиль	Призван влиять на разум и чувства читателей. Предназначен для донесения информации до широкой публики в СМИ. Лексика общественно-политическая, эмоционально окрашенная.	Информационная, мотивационная.	Статьи, очерки, репортажи, фельетоны, интервью.
3. Официально-деловой стиль	Служит для информирования в официальной обстановке. Используется в законодательстве, делопроизводстве, административно-правовой деятельности. Содержит штампы, информация передана в сжатом виде.	Информационная	Официальные документы: нормативно-правовые акты, заявления, информационные письма, жалобы, приказы, справки.
4. Художественный стиль	Художественный стиль воздействует на воображение и чувства читателя, передаёт мысли и чувства автора, использует всё богатство лексики, возможности разных стилей. Характеризуется образностью, эмоциональностью, конкретностью речи.	Информационная, эстетическая.	Стихи, поэмы, романы, пьесы, сценарии.
5. Разговорный стиль	Передаёт речь людей в неформальной обстановке. В нём часто используется разговорная и просторечная лексика.	Информационная	Диалоги, личный блог

Итак, мы рассмотрели различные стили и типы речи. Даже если перед вами маленький текст, нужно подумать о том, к кому он обращён, что автор хочет им выразить, где его можно употребить. Обращайте внимание на лексику текста. Слова — это «маячки», подсказки, которые помогут определить стиль.

В зависимости от того, какой группе читателей адресован текст, он может быть различным по стилю изложения. От стиля текста зависит результат воздействия на читателя. Поговорим о различиях, о том, как правильно подобрать стиль повествования, где и какой уместно использовать.

Стиль текста — это система средств выразительности языка, которую принято использовать в определённой коммуникативной среде.

Его применение зависит от:

ситуации, в которой используется текст; аудитории читателей; целей повествования.

Об одном и том же явлении можно написать совершенно по-разному. Вот пример описания дождя в разных стилях:

МЧС предупреждает, что в ближайшие сутки ожидаются сильные дожди с градом и порывами ветра до 20 м/с. За окном лил первый осенний дождь. В лужах отражалась желтеющая, а местами ещё зелёная листва. Ветер обнажал тёмные ветви деревьев и рвал пожухлые листья. Тротуары походили на бушующие реки, выходящие из берегов.

В первом случае использован официально-деловой стиль. Он рассчитан на широкую аудиторию. Его цель — сухо и лаконично донести информацию без использования средств выразительности, предупредить читателя о непогоде.

Во втором примере используется художественный стиль повествования. Применяются средства выразительности: эпитеты, метафора. Его цель — описать красоту природы, создать у читателя определённый зрительный образ. Аудитория — читатели художественной литературы.

Целей повествования.

Moneyscanner. net

30.03.2017 9:40:37

2017-03-30 09:40:37

Источники:

Https://moneyscanner. net/stili-teksta/

Стили текста – какие бывают в русском языке, примеры в литературе (4 класс) » /> » /> .keyword { color: red; }

Стили текстов в русском языке

Функциональные стили занимают особое место в русском языке. В данной статье рассматривается, какие бывают стили текста, какими они обладают отличительными чертами. Материал поможет при подготовке к уроку русского языка в 4 классе.

Определение

Функциональный стиль текста – это разновидность языка-речи, характеризующаяся совокупностью определенных средств, использующихся в той или иной сфере общественной деятельности.

Из понятия следует, что стили зависят от функции языка. Одну и ту же информацию можно сказать по-разному, что проиллюстрируют данные примеры:

Байкал – очень глубокое озеро. Глубина Байкала достигает 1642 м.

Стили делятся на книжные и разговорный. Таблица продемонстрирует данное деление:

Книжные стили реализуются в основном в письменной речи, а разговорный стиль – в основном в устной.

Научный

Научный стиль – разновидность языка, функционирующая в научных сферах. Данный тип текста служит для передачи научной информации. Здесь реализуется функция сообщения.

Первичной формой научного стиля является письменная, устная форма также используется, но она становится следствием письменной передачи информации.

Для научного стиля характерны логичность, объективность, обобщенность, системность и упорядоченность.

Публицистический

Публицистический стиль – это разновидность языка, обслуживающая сферу общественных отношений.

Публицистический стиль одновременно реализует две функции: сообщения и воздействия. Это связано с тем, что тексты публицистического стиля направлены на передачу какой-либо информации, чаще всего представленной в кратком виде, а также направлены на воздействие на окружающих.

Экспрессия и стандарт реализуются в большей или меньшей мере в зависимости от жанра текста официально-делового стиля.

Отличительными чертами данного стиля являются эмоциональность, оценочность, ясность.

Официально-деловой

Официально-деловой стиль – разновидность языка, которая обслуживает официально-деловые отношения между людьми, а также государственными и общественными учреждениями.

С помощью языка официальных бумаг и документов реализуется функция сообщения.

Для официально-делового стиля характерны следующие признаки: шаблонность оформления, стереотипность, объективность, точность. Чаще всего документы и другие высказывания носят неличный характер.

Художественный

В русском языке также выделяется художественный стиль. По-другому его называют стилем художественной литературы.

Так как в художественных произведениях могут функционировать признаки других стилей, художественный стиль считается самым богатым стилем.

Художественный стиль реализует воздействующую и эстетическую функции. В связи с этим данный стиль отличают эмоциональность и образность.

Разговорный

Разговорный стиль – это разновидность языка, которая реализуется в неофициальной и бытовой обстановке. Именно этим отличается описание данного стиля.

Основной функцией является функция общения, так как разговорный стиль помогает собеседникам обмениваться информацией.

Особенностями стиля являются эмоциональность, спонтанность, ситуативность, неофициальность, непринужденность, некодифицированность, личный характер, диалогичность, использование невербальных средств общения, а также простых и неполных предложений.

Что мы узнали?

Стили текста – это разновидности языка, для которых характерна совокупность языковых средств, использующихся в той или иной сфере общественной деятельности. Функциональные стили бывают книжные (реализуются в основном в письменном виде) и разговорный (реализуется в основном в устной форме). К книжным стилям относят научный (язык научной сферы), публицистический (язык общественных отношений), официально-деловой (язык официально-деловых отношений), художественный (язык художественной литературы).

По-другому его называют стилем художественной литературы.

Obrazovaka. ru

09.11.2019 23:06:38

2019-11-09 23:06:38

Источники:

Https://obrazovaka. ru/russkiy-yazyk/stili-teksta. html

Человек и природа. Сочинения для 5-6-7 класса




1) Берегите природу

Все мы любим природу, но больше всего отдыхать там: плавать в речках, в морях, ходить в лес за грибами, собирать плоды с фруктовых деревьев, снимать урожай в огороде. Сегодняшняя экологическая обстановка заставляет нас задуматься об охране природы. Нужно думать о будущем и не только своём, но и своих детей и внуков. Природа, она хоть и богатая, но­ может отомстить за небрежное отношение к ней.­­­ Сегодня загрязнены реки, леса, поля. Природоохранный вопрос­ стал чрезвычайно актуальным, даже в школах ввели такой предмет, как экология. Преподаватели рассказывают нам, что очень легко нарушить природный баланс и как трудно его восстановить.
Природа, по сути своей, восстанавливается сама, но процесс этот очень длительный. Именно поэтому мы должны всеми силами охранять и беречь мир, который нас окружает. Не стоит, заботясь о своих доходах истреблять животных, скоро мы их сможет увидеть только в Красной книге. Даже хищники, которые питаются другими животными, и те, в погоне за добычей не убивают больше, чем способны съесть. Этот феномен объясняется равновесием и гармонией в природе. Но вот человек может уничтожить намного больше и ему все время нужно еще и еще. Результатом может быть истребление всего живого. Мне лично так кажется, что если мы все, но сначала каждый в отдельности будем поддерживать чистоту в своем доме, дворе, парке, то все может измениться к лучшему. Мы должны одуматься и перестать разрушать нашу Землю, ведь мы все на ней живем и нужно сделать так, чтобы и будущие поколения увидели красоту нашей планеты.

Весь, окружающий нас мир, очень тесно связан с природой. Живым примером могут служить такие её представители, как растения и животные. От растений животные получают кислород, которым дышат, а звери могут переносить разные споры для развития растений и грибов. Если в этой системе что-либо нарушить один из двух представителей может погибнуть. Мы должны быть благодарны природе за то, что мы она нам все это дала. Ведь человек — это тоже часть природы и уничтожая ее, мы можем уничтожить и себя.

Реальность сегодняшнего дня такова, что на любом пригодном­ для жизни месте на Земле, мы уже видим темные штампы человеческой цивилизации. С каждым днем увеличивая потребление, а также в целях безудержной погони за прибылями, многие нерадивые производители закрывают глаза на многие экологические негативные последствия. Они, как правило, происходят как результат такого безответственного отношения к экосистеме. Возобновить природные ресурсы очень сложно, а иногда и просто невозможно. Если такими темпами мы будем продолжать, то вскоре капкан может захлопнуться. Об этом нужно помнить всегда!

Сочинения-рассуждения по теме «Человек и природа»

Человек и природа в отечественной и мировой литературе.

Одной из главных проблем современного мира становится влияние человека на природу. С одной стороны, человеку не нужно ходить на охоту, чтобы добывать себе пищу, не нужно добывать огонь, чтобы согреться. С другой стороны, современные люди забыли, что человек и природа взаимосвязаны, а влияние человека на природу пагубно сказывается на окружающем мире.

Возьмем к примеру, экологическую катастрофу Арала, или Аральского моря, находящегося на границе Казахстана и Узбекистана. Так с масштабным строительством оросительных каналов уровень воды стал стремительно падать. А ведь было время, когда по Аралу ходили рыболовецкие суда и вели рыболовный промысел, поэтому на его берегу были построены 5 рыбозаводов и 1 рыбоконсервный комбинат. А что сейчас? Площадь акватории резко сократилась. В пределах 100 километров от первоначальной береговой линии изменился климат: стало жарче летом и холоднее зимой, чаще стали наблюдаться засухи. Но самое ужасное, что до 1992 года на территории Арала действовала советская военная биохимическая лаборатория, которая испытывала биологическое оружие на лабораторных животных. Существует опасение, что смертельно опасные микроорганизмы, захороненные в почве Арала, могут быть жизнеспособными, а зараженные грызуны могут стать разносчиками болезней. Вспомним, что и чуму в XIV веке разносили по Европе грызуны. А сейчас есть предположение американских ученых, что распространителями лихорадки эбола стали фруктовые летучие мыши.

Но ведь и в России также актуальна проблема загрязнения окружающей среды (опять же влияние человека на природу). Обратимся к самому глубокому пресноводному озеру в мире Байкалу. В 2014 году (это видно со снимков из космоса) у береговой линии Байкала появилась ажурная пена. Что это такое? Оказывается, из-за выбросов в воду бумажно-целлюлозного завода стали быстро развиваться водоросли, провоцирующие гниение воды. Вот и получается, что болеет озеро – нельзя пить его воду.

А ведь человек – дитя природы. Именно природа растит и воспитывает нас, дает силы, помогает разобраться в самих себе.

В русской литературе есть немало примеров, когда авторы, обращаясь к природе, показывают ее благотворное влияние на человека. Например, рассказ И.А. Бунина «Антоновские яблоки». Это ностальгический рассказ, в нем нет единой сюжетной линии, т.е. сюжета в привычном понимании. Он развивается как цепь ощущений: запах антоновских яблок, картины осени раскрываются через цветовое и звуковое восприятие. Но все ощущения подчинены одной цели: показать тоску по родине, по родному дому.

Таким образом, нельзя отрицать связь природы и человека. Именно через природу (через ее запахи, звуки, воспоминания) человек чувствует любовь к Родине. Человек же, бездумно эксплуатирующий природные ресурсы, получит в результате жестокий урок: экологические катастрофы.

Человек и природа в отечественной и мировой литературе.

В современно мире одной из главных проблем становится влияние человека на природу. В последнее время все больше катаклизмов происходит на планете: землетрясения, извержения вулканов, сход оползней, наводнения. Ученые считают, что так планета отвечает человеку на его агрессивное вмешательство. Уже давно ни для кого не секрет, что с запуском космических ракет происходит быстрая смена погоды. Так, например, если с утра светило солнце, то после запуска ракеты внезапно начинаются дожди.

Еще одним ярким примером внедрения человека в природу является строительство большого адронного коллайдера – ускорителя заряженных частиц, что проходит под землей на границе Швейцарии и Франции и его длина составляет 26 км. В этом научном эксперименте принимают участие инженеры, ученые из 100 стран мира. Смысл эксперимента состоит в разгоне частиц атомов по кольцу коллайдера в противоположных направлениях для изучения продуктов их соударений, т.к. ученые считают, что есть некая еле уловимая частица, предсказанная шотландским физиком Питером Хиггсом еще в 1964 году. Иными словами, в столкновении частиц обнаружится ключ к пониманию строения мира. Однако в ученом мире есть предположение, что ускоритель частиц может вызвать большой взрыв и что Европа как часть континента перестанет существовать. А еще можно спровоцировть образование черных дыр вблизи нашей планеты. Тогда этот неуправляемый процесс человечество не сможет остановить.

Данный эксперимент вызвал большой интерес в мировом сообществе. Писатели стали проявлять интерес к работе коллайдера. В частности, американский писатель и журналист Дэн Браун в романе «Ангелы и демоны» умело вплетает в канву повествования о профессоре Гарвардского университета Роберте Лэнгдоне детективный сюжет, связанный с большим адронным коллайдером. Оказывается, что ученые Европейского центра ядерных исследований – крупнейшего международного научно-исследовательского учреждения – смогли получить антивещество, которое представляет собой самый мощный из известных человечеству источников энергии. Крошечная капля могла бы в течение целого дня обеспечивать энергией такой город, как Нью-Йорк. Однако оно нестабильно. Оно выбрасывает энергию при любом контакте с воздухом. Эта субстанция похищена неизвестными и угрожает гибелью людям.

Проблема влияния человека на природу поднимается в повести В. Распутина «Прощание с Матерой». В связи со строительством Братской ГЭС деревня Матера должна быть затоплена, а жители переселены. В книге говорится о борьбе старой и новой жизни, традиции и современной техники. Главная героиня, Дарья Пинигина, прощается с родным домом как с покойником: моет его, белит свою избу, украшает веточками, а ведь через несколько дней санитарная бригада предаст избу огню, будет затоплена не только деревня, но и кладбище, где похоронены предки. Здесь поднята не только этическая проблема, но и проблема влияния научно-технического прогресса на природу.

Таким образом, с развитием высоких технологий мы получаем не только бездуховное поколение, но и ответ природы людям: увеличивается озоновые дыры, моря высыхают, появляются вспышки пандемий – все это негативно влияет на человечество.

Человек и природа в отечественной и мировой литературе.

В современном мире на человечество наводят ужас различные пандемии: то свиной грипп, то лихорадка эбола. Так первые вспышки эболы имели место в отдельных деревнях Центральной Африки в зоне влажных тропических лесов, однако самые последние вспышки в Западной Африке охватили крупные города и сельские районы. В них число заболевших растет в геометрической прогрессии, что грозит гибелью населения не только Африки, но и всему человечеству. Американским ученым удалось выяснить, что переносчиками лихорадки стали фруктовые летучие мыши, а затем вирус эболы стал передаваться от человека к человеку. Также есть предположение, что разносчик инфекции находится в реке. Люди, животные пользуются водой из реки, поэтому и происходит заражение.

Я это все говорю к тому, что человек и природа тесно взаимосвязаны. Человек – неотъемлемая часть природы. И то, что сейчас происходят экологические катастрофы, вспышки инфекций – все это ответ природы человеку за его попустительское отношение к ней.

Рассмотрим на примере рассказа киргизского писателя Чингиза Ай взаимоотношение человека и природы. В рассказе автор повествует о двенадцатилетнем мальчике из маленького народа нихвы, отправившемся вместе с дедом, отцом и дядей на охоту за нерпой. Айтматов подробно рассказывает о приготовлениях к охоте, об обычаях и нравах этого народа. И вот оно путешествие: бескрайнее море, переливающееся множеством цветов (от лазурного до темно-фиолетового). Оно пугает своей мощью, и даже удачная охота не оставляет столько впечатлений у Кириска, как море. На обратном пути они попадают в шторм, их жизни находятся на волоске от смерти. Воды и провизии почти нет. Усиливает надвигающуюся катастрофу туман, который несколько суток закрывает звезды – небесные ориентиры. Запас пресной воды на исходе. Для того чтобы Кириск все-таки вернулся живым домой, один за другим прыгают за борт дед, дядя, отец. Спустя несколько дней изможденный мальчик слышит сову, видит родной остров, который, как пегий пес, встречает своего охотника.

Автор приводит нас к мысли, что человек – это дитя природы, она воспитывает и закаляет характер, поэтому, пройдя через потрясения, Кириск возвращается к матери другим человеком. Он прошел школу выживания, он теперь знает цену жизни.

Но природа не всегда так беспощадна к человеку. Например, в романе-эпопее Толстого «Война и мир» она дает силы князю Андрею Болконскому. Так природа воздействует на него под Аустерлицем. Ход мыслей князя меняет величие, вечность и бесконечность природы. Он видел вечное небо Аустерлица, видел бессмысленность, жестокость убийства, поэтому его мечты рухнули разом. Он опустошен. Зато совсем другое влияние природы мы видим в эпизоде «Ночь в Отрадном». После глубокой депрессии Болконский увидел красоту, прелесть, поэзию лунной ночи. В природе нет ничего мертвого – все обновляется. Видя преображенный старый дуб, Болконский понял смысл жизни, ее цель: «Нет, жизнь не кончена в 31 год, — вдруг окончательно, бесповоротно решил князь Андрей. – Мало того, что я знаю все то, что есть во мне, надо, чтоб и все знали это: и Пьер, и эта девочка, которая хотела улететь в небо, надо, чтобы все знали меня, чтоб не для одного меня шла моя жизнь, чтоб не жили они так, как эта девочка, независимо от моей жизни, чтоб на всех она отражалась, и чтоб все они жили вместе со мной вместе».

Таким образом, природа возрождает людей к жизни, дает силы видеть красоту даже в трудные минуты жизни, помогает разобраться в самих себе.

2) Взаимоотношение человека с природой

Природа всегда была для человека источником полезных и жизненно необходимых ресурсов, а также сил и вдохновения. Несмотря на то, что мы привыкли жить в городах, где островки растительности почти так же редки, как оазисы в пустыне, все мы с удовольствием пользуемся дарами матушки-земли и при любой возможности стремимся быть к ней поближе.

Сложно представить себе, что бы мы делали без сочных фруктов, свежих овощей, чистой ключевой воды, хлеба или крупы. Целебные травы и натуральная косметика лучше всего способны поддержать наше здоровье, сохранить молодость и красоту. Одежда из натуральных тканей также ценится во всем мире. А обо всех прелестях отдыха в живописном месте нет смысла даже и говорить, потому что это понятно без слов!

Тем не менее, не все люди умеют ценить то, что дает нам природа. Многие из них пренебрежительно и потребительски относятся к ней: засоряют водоемы, оставляют мусор в неположенных местах, сжигают и вырубают леса или занимаются браконьерством.

Все это приводит к тому, что естественные запасы натуральных ресурсов истончаются, и происходит загрязнение окружающей среды. К счастью, в настоящее время существуют организации, занимающиеся защитой того, что всем нам очень дорого: Международный союз охраны природы, «Гринпис», Всемирный фонд дикой природы и другие.

Благодаря деятельности таких компаний, все мы до сих пор имеем возможность любоваться прекрасными пейзажами, слагать стихи, бродя по парку в густой тени деревьев, купаться в чистом море, вкусно и правильно питаться, красиво одеваться, да и просто жить счастливой полноценной жизнью!

Вариант 4

На мой взгляд, человек является частью природы, а точнее остается, однако, только сейчас. В дальнейшем люди смогут практически полностью выйти из природы и в этом есть свой резон и определенное преимущество.

Ведь, если на данный период люди остаются частью природы, то кем они, по сути, остаются? Животными, совершенно верно, но ведь именно люди стремятся себя всячески отделить от животного мира и сделать себя чем-то большим. Конечно, до сих пор примитивные народности могут иметь тотемные верования, а простые люди даже в чем-то подражать животным и видеть в животных примеры позитивного развития каких-то качеств.

Тем не менее, все эти верования, по моему мнению, являются атавизмом, также как хвост или шерсть на теле, от которой люди спокойно избавляются в процессе собственного развития. Человеку свойственно именно отделять себя от природы и становиться не просто чем-то отдельным, но и чем-то большим, то есть превосходить существующие условия и положение дел.

Поэтому у человека есть собственная природа – культура. В дальнейшем люди смогут заменить многие факторы, которые являются сугубо природными и создавать искусственные: свет, пищу, воду. Также не потребуется какого-то природного ландшафта для обитания, какие-то природные нормы отступят и будут смещены идеями сугубо человеческими.

Даже сейчас люди могут размножаться практически без использования изначальных природных механизмов, а в этом фактически заключается основа природы. Даже сейчас люди обитают в городах, где зачастую вообще практически полностью отсутствуют растения и животные, а на какой-то праздник управляющие городом могут улучшить погоду при помощи специальных распылителей или других технологий.

Поэтому современный человек мне кажется только переходным этапом к чему-то большему. Не известно чем станет нечто новое и каким в действительности будет человек нового времени, но вполне ясным видится факт его существования вне природы, в совершенно особых условиях, которые созданы самостоятельно и не опираясь на какие-то природные механизмы. Остается только вопрос будет ли существовать природа без человека?

3) Влияние природы на человека

Кто из нас не любит бывать на природе? Вдыхать ароматный запах свежей листвы, наслаждаться легким бризом с моря, гулять по осеннему парку, собирая яркую листву, или кататься на лыжах по заснеженной лесной трассе. Все это, без сомнения, очень приятно и всегда поднимает настроение, способствует приливу сил и восстановлению жизненной энергии.

То, что природа благотворно влияет не только на наше душевное, но и на физическое состояние, известно с давних времен. Ведь не зря раньше люди со слабым здоровьем традиционно ездили лечиться «на воды» или перебирались на юг, поближе к морю. И сегодня многие из нас стремятся при первой же возможности посетить какой-нибудь оздоровительный курорт с гейзерами или, например, целебными грязями.

Для деятелей искусства природа часто служит источником вдохновения. Недаром многие прекрасные стихи и картины были созданы, выражаясь словами художников, на пленэре, т. е. на открытом воздухе.

Мне кажется, что, только находясь на природе, мы можем по-настоящему познать самих себя. В такие моменты мы всегда ощущаем спокойствие, все переживания и негативные мысли остаются далеко позади, а им на смену приходит приятное и радостное чувство свободы.

Думаю, что такое волшебное влияние природы на человека объясняется тем, что мы были созданы для того, чтобы жить в единстве с ней. Как только мы погружаемся в атмосферу современной урбанистической жизни, этот баланс нарушается и возникает ощущение дискомфорта. Восстановить гармонию можно лишь хотя бы ненадолго уехав из города на природу.

4) Люби и охраняй природу

За последние годы очень много материалов публикуется в средствах массовой информации, касающихся охраны природы. Сегодня наблюдается просто катастрофическое загрязнение рек, морей, озер, лесов, степей. Даже жутко становится. Что же мы оставим после себя будущему поколению?

Экологи затрубили тревогу. Даже в школах введен такой новый предмет для изучения, как экология. На уроках нам рассказывают об окружающей нас природе, о том, как можно легко и просто нарушить ее баланс. На его восстановление могут понадобиться целые столетия. Природа, конечно, сама может его восстановить, но мы все равно должны бережно относиться к окружающему миру с его природными богатствами, ведь не только мы в нем живем, еще и наши дети и внуки должны все это увидеть.

Если мы будем продолжать травить воду и землю химикатами,­ будем дышать таким загрязненным воздухом, принимать в пищу непригодную еду, то человечество может просто переродиться в уродливых существ. Во избежание такой участи нужно быть более бережливыми по отношению к природным ресурсам, которые дарит нам Земля. Для этого не нужно много. Просто достаточно того, чтобы каждый соблюдал чистоту и порядок в своем дворе. Нужно всем одуматься, даже когда мы проводим пикники в лесу, на берегу реки, моря или озера, следует убирать за собой, вывозить оставшийся после отдыха мусор. Поверьте, даже эта маленькая толика поможет нашей природе оставаться чистой в экологическом отношении. Хочется надеяться, что человечество одумается и перестанет разрушать Землю, на которой живет! Я очень надеюсь, что люди одумаются и перестанут разрушать Землю, на которой живут.

Все мы любим бродить по лесу в тихие осенние деньки, когда ещё очень ласково светит солнце, послушать шуршание листвы. А как здорово в летний жаркий­ день поплескаться в чистом пруду или посидеть на берегу с удочкой. Почему я об этом спрашиваю? Просто всего этого мы можем лишиться, если так варварски будем относиться к дарам природы. Чем мы ей платим за такие богатства? Вырубкой леса? Загрязнением­ водоемов сливом в них отходов химических предприятий? Оставленными пакетами с мусором, пакетами, пластиковыми бутылками (время разложения которых около 300-т лет!), которые валяются везде, где только отдыхаем на природе? Природа очень богата, но расплата за такое отношение к ней может наступить очень скоро.

Мы может сделать очень много: организовать уборку на пришкольном участке, на берегу реки, во дворах своих многоэтажек, на детских площадках. Это, конечно, очень мало, но даже такие наши действия будут вознаграждены. Весной снова расцветут цветы, где раньше были свалки мусора. Дети смогут играть на своих площадках, без риска порезаться разбитой бутылкой, брошенной нерадивыми молодыми людьми. Нужно не только любить природу, но и охранять ее всеми силами!

5) Любовь к природе

Природа. Разве можно не любить ее? Ведь она так красива и разнообразна. Ее пейзажи в каждой стране различны, но везде по-своему хороши. В любое время года, в любую погоду природа всегда просто очаровательна!

Не зря же многие деятели искусства посвящали свои творения тем или иным природным явлениям. Например, художники. Так, И. К. Айвазовский всю свою жизнь создавал морские пейзажи. И. И. Шишкин невероятно красиво рисовал простую русскую природу, за что его даже прозвали «царем леса». Певцом русского пейзажа, русской природы был также и И. И. Левитан.

Помимо того что природа с давних пор служила источником вдохновения для поэтов, писателей, композиторов и художников, она также всегда была любима и нами, простыми людьми. Думаю, каждый человек хотя бы раз любовался красотой зимнего утра, прогуливаясь по свежему, выпавшему за ночь, скрипучему снегу. Собирал грибы в осеннем лесу, вдыхая сочный аромат хвои и слушая тихое потрескивание дятла вдали. Или же просто плескался в пенных брызгах соленого моря.

Наша любовь к природе вполне обоснована, ведь с самого рождения мы чувствуем неразрывную связь с окружающим миром. Пребывание на свежем воздухе заряжает нас энергией, морская вода делает крепкими волосы и ногти, а отвары из целебных трав лечат многие болезни. Только находясь в единстве с природой, мы способны ощутить подлинную душевную гармонию и восстановить силы.

Любить природу — значит не только восхищаться ее красотами, но и уметь заботиться о ней. Поэтому все мы должны ответственно относиться к богатствам родной планеты и делать все возможное, чтобы защищать и восстанавливать их.

6) Роль природы в жизни человека

Так много стихов написано о природе, а в каждой книге обязательно встречаются описания каких-либо красивых пейзажей. Классические произведения также часто посвящены тем или иным природным явлениям: цикл «Времена года» А. Вивальди и П. И. Чайковского, «Весенняя песня» Ф. Мендельсона, морские миниатюры Н. А. Римского-Корсакова в опере «Садко». А сколько чудесных пасторалей и марин было создано известными художниками?

Таким образом, природа часто является источником вдохновения для человека. Она наполняет его творческой энергией, а порой и освобождает ранее скрытые таланты. Например, люди, не имеющие прежде никакого отношения к рисованию, прожив какое-то время за городом, вдруг начинают писать картины. Кому-то просто на природе хочется петь, а у кого-то сами собой в голове возникают стихотворные строчки или как по волшебству появляются креативные идеи.

Находясь на природе, человек может просто любоваться ею. Вдыхая аромат зеленой листвы или чувствуя приятное прикосновение легкого ветра на своей коже, каждый из нас ощущает спокойствие. Тревоги и сомнения постепенно уходят, настроение улучшается, и вновь появляются силы делать что-то.

Пребывание на природе полезно не только для нашего душевного состояния, но и для физического. Недаром врачи советуют своим пациентам для поднятия иммунитета ехать на море. Лечебные грязи и геотермальные источники, так же как и целебные травы, способны избавить нас от многих болезней. Кроме того, природа дает нашему организму все необходимые полезные вещества: это чистая родниковая вода, зерновые культуры, фрукты, овощи и мясо животных, которое мы употребляем в пищу.

Роль природы в жизни человека просто огромна, о чем необходимо обязательно помнить всем нам. Только бережное отношение к богатствам нашей планеты поможет сохранить их, и это позволит людям, как можно дольше, существовать в гармонии с окружающим миром.

Сочинение 5

Природа — очень объёмное и многогранное понятие, включающие в себя нашу планету, её ресурсы и обитателей. И всё это находится в гармонии и равновесии между собой. Точнее, находилось до недавнего времени. Человек является порождением природы, её дитём. Но в то же время, человек приносит огромный вред природе, другим живым обитателям. Ни одно другое живое существо не приносило нашей планете столько вреда и разрушений. И что самое главное, человек губит вместе с природой своё будущее. Ведь именно будущим поколениям придётся жить в мире оставшимся после нас.

Загрязнение окружающей среды отходами жизнедеятельности негативно влияет на экологию. Численность и разнообразие животных и растений сокращается. Они болеют, мутируют. Места, где ранее жизнь била ключом становятся непригодными для проживания в результате выбросов химических отходов. Случаи, когда предприятие сбрасывает в лес или реку такие отходы вместо утилизации не так уж и редки, и постоянно появляются в СМИ.

Сбрасываемый бытовой мусор в моря и океаны приводит в медленной и мучительной смерти водных обитателей. Рыбы, застрявшие в пластиковых упаковках, как в рыболовных сетях, стали легендарным символом жесткого обращения и неуважения человека к природе. А ведь пластик разлагается от нескольких десятков до сотен лет! Сколько бедных рыбок за этот промежуток времени успеет погибнуть в его смертоносных объятьях? Как хорошо, что находятся в мире добрые люди, плавающие по загаженным морям и пытающиеся выловить и собрать мусор для дальнейшей его утилизации.

Разливы нефти в океане способны погубить до нескольких десятков тысяч живых существ, как это было с разливом нефти в Мексиканском заливе. Всего одна человеческая оплошность способна унести тысячи жизней на свет иной. Нет никого более разрушительного на Земле чем человек.

В конечном итоге человечество вредит самому себе, уничтожая экосистему. Вредные вещества, выпущенные в биосферу, так или иначе, окажут влияния на самих людей, прямо или косвенно. Выхлопные газы отравляю воздух, которым мы дышим. А сброшенные токсичные отходы через пищевую цепочку могут оказаться на тарелке с обедом.

Для сохранения своего вида людям необходимо научиться жить в гармонии с природой. Не нанося ей вреда.

Другие сочинения: ← Мой любимый уголок природы↑ Природа22 марта — Всемирный день воды →

7) Земля наш дом

Чувство осознания Родины для всех приходит по-разному. Но в одном мы все едины, что мы неразрывны с нашей родной землей. Потому что на ней мы научились делать свои самые первые шажочки и наши дети, а потом и внуки сделают их. Наши далекие предки издревле защищали землю и берегли ее природу. Пользуясь её дарами, мы понимаем, что их будет намного больше, если мы будем беречь эти богатства. Сегодня перед всеми нами остро стоит проблема экологии. Она возникла из-за того, что человек решил стать полноправным хозяином природы и подчинить её себе. Но природа не прощает бесхозяйственного и не бережного к ней отношения.

Для увеличения земель для пахоты уничтожались леса. Старожилы помнят, каким красивым местом было раньше водохранилище в Каховке, теперь его и не узнать, сплошное зловоние. Одно высохшее Аральское море чего стоит, и все по вине человека — из него просто забрали всю воду, чтобы орошать засушливые районы. Нашему поколению осталось только любоваться прекрасными рисунками Арала. Следствием безответственного отношения явилась и Чернобыльская катастрофа, отголоски которой до сих пор слышатся в Украине, России и Беларуси. Несколько сот ни в чем неповинных людей погибло при этой масштабной аварии на АЭС, осталось много больных, многие города и села до наших дней имеют повышенный радиационный фон. Я лично считаю, что лучше запретить строительство атомных электростанций, раз уж они так опасны для страны. Примеров бесхозяйственного отношения к нашей Земле можно привести очень много. Во многих городах и селах есть набережные, а самих рек уже нет — им изменили русла.

Очень жаль, что теперь приходится возрождать всё, но неужели нужно было сначала уничтожить? Почему мы так халатно относимся к своей Земле, ведь мы — люди, являемся ее малой частичкой. Может не стоит такими темпами ее покорять, а лучше научиться жить в гармонии с природой? Тогда не придется учиться на своих собственных ошибках.

Любовь и бережное отношение к родной Земле — нашему дому, забота о благополучии — в этом и заключается наш патриотизм. Земля — наша планета, и мы обязаны сохранить природу для наших предков, ведь только от наших неправильных действий возникают такие катастрофы и изменения окружающей среды.

Только разумное расходование ресурсов, забота о природных богатствах даст нам всем возможность выжить и быть здоровой нацией. Если человек будет так жестоко заниматься уничтожением ресурсов, то Земля не простит. Природу нужно сохранять, а не разрушать, ведь Земля — это наш общий дом.

Сочинение-рассуждение о том, как важно беречь природу

Мне страшно представить, что безмятежному счастью общения человека с природой угрожает опасность. Еще страшнее от мысли, что человек сам часто становится угрозой природе. Ведь большой урон начинается с малого.

Природа — это краса нашей Земли. Она дает нам пищу, кислород, а леса — древесину. Природу нужно беречь, а мы наоборот уничтожаем ее.

Во-первых, люди за год срубают более двух миллионов деревьев, а, чтобы выросло одно дерево, нужно ждать от двадцати до пятидесяти лет.

Во-вторых, нередко мы разводим костры. Из-за этого часто случаются пожары. Погибают миллионы растений. В-третьих, во время пожара животным приходится уходить. Потом люди вкладывают миллионы денег в фонды по защите лесов и восстановлению флоры и фауны.

В-четвертых, за последние десятилетия в ходе освоения месторождений нефти и газа безвозвратно истреблялись леса, животные.

Мы — хозяева нашей природы, а она — кладовая солнца со всеми ее сокровищами. И мы обязаны ее сохранить. Ведь, разрушая одно звено, мы разрушаем целую цепочку. Так давайте же не будем разводить костры в лесах, не будем убивать животных, ломать ветки деревьев и загрязнять реки и озера!

Охрана природы

Природа для человека — это не просто часть окружающего мира, это также и его родной дом. От состояния атмосферы, чистоты воды, богатства фауны и флоры напрямую зависит комфортность нашего существования на планете.

К сожалению, люди не всегда рационально умели использовать природные ресурсы. Со временем это привело к тому, что сегодня многие естественные запасы нашей планеты истончились. Чтобы сохранить то немногое, что у нас осталось, нам следует заботиться о природе и охранять ее.

Необходимость в проведении защитных мер люди заметили еще очень давно. Впервые об этом в 1799 году заговорил немецкий географ Александр фон Гумбольдт. Ученый ввел понятие «памятников природы» и предложил осуществлять их поиск и сохранение. Но идея Гумбольдта была подхвачена мировым сообществом далеко не сразу, и первые шаги в этом направлении были предприняты лишь в 1868 году. Это было решение об охране сурков и серн в Татрах.

Более распространено проведение защитных мер стало лишь в середине ХХ века, когда был создан Международный союз охраны природы (1948). Эта организация выполняет сразу множество задач.

Во-первых, она регулярно составляет списки растений и животных, находящихся под угрозой исчезновения. Эти данные записываются в «Красную книгу». Во-вторых, она проводит комплексы охранных мер по защите определенных территорий. В рамках этой программы создаются заказники, заповедники и национальные парки.

Сегодня существует также и специальная программа, разработанная ООН и направленная на защиту окружающей среды. Называется она ЮНЕП. К числу наиболее известных проектов этой организации можно отнести акцию по развитию солнечной энергии. В рамках этого мероприятия людям предлагается приобрести солнечные батареи с большой скидкой, и поэтому количество тех, кто использует безопасные источники энергии, стремительно увеличивается.

И еще одно сочинение

Берегите природу! Так часто говорят эти слова на классном часу. Однако, что могут делать обыкновенные школьники? Как им удастся сберечь природу? Со временем дети вырастут, начнут работать на предприятиях, основывать собственные компании, которые могут наносить вред природе. Поэтому уже тогда в их сознании заложена ответственность за окружающую среду. Они будут беречь природу.

Уже с детского садика нужно учить детей заботиться о природе, об окружающем мире. Почему сейчас столько проблем с экологией? Потому что у многих нет понятия о том, что нужно заботиться о природе. Земной шар это наш дом, мы не должны загрязнять его. Где мы будем жить, если уничтожим его?

Очень многие люди ради своей выгоды готовы пойти на все, они думают только о себе, их не беспокоит мысль о том, что на этой земле жить будут их потомки. У этих людей нет чувства ответственности. Поэтому, чтобы уберечь природу, нужно много работать и работать в первую очередь с детьми, мы должны научить будущее поколение бережно относиться к природе.

Если ранее считалась, что природные богатства не иссякаемы, что не нужно думать об этом, то сейчас все обстоит иначе. Некоторые страны тратят огромные деньги для того, чтобы восстановить окружающую среду.

Некоторые факты в числах

:

1. Средняя семья в Северной Америке, Европе и в Австралии ежегодно выбрасывает более 1 тонны мусора.
2. Около семи миллиардов килограммов мусора, в основном пластика, выбрасывается в мировой океан ежегодно.
3. Каждый день в среднем тысяча детей в Индии умирают от диареи других болезней, которые развиваются от употребления загрязненной воды.

Совет:

не переписывайте сочинение без изменений. Сочинения даны, чтобы помочь в написании.

Чтобы добавить страницу в закладки, нажмите Ctrl+D.

Если страница помогла, сохраните её и поделитесь ссылкой с друзьями:

Группа с кучей полезной информации (подпишитесь, если предстоит ЕГЭ или ОГЭ):

О теме: Человек и природа всегда были вместе, но со времен начала индустриализации, роста технического прогресса и перехода на нанотехнологии, человек забыл свое место в природе, посадив себя в бетонные клетки, напичканные микроклиматом кондиционеров. Сочинение — рассуждение на тему единения человека с природой.

Современный мир железа и бетона мало чем напоминает существование человека в прошлом. Еще каких-то сто лет назад в наших городах было больше деревьев, мы стремились хоть как-то наполнить жизнь зеленью, не разрывая связей с природой.

Сегодня человек окружен только полезными и нужными вещами: автомобили и всевозможные электронные устройства, кирпичные дома, металлические конструкции, асфальт, бетон. Неужели природа не вписывается в этот перечень рациональных элементов жизни? Прогресс дает человеку множество эффективных изобретений, но все больше отдаляет его от живой природы. Тем не менее, человек не должен забывать о своих корнях. Все мы являемся частью живой системы на планете Земля, наши предки жили практически под открытым небом и соприкасались с окружающим миром каждый день. Мы же отгородились от этого мира пластиком, сталью и бетоном, и эта искусственная изоляция угнетает нас, отрицательно влияет на наше здоровье и психику.

Далеко не у каждого современного обывателя имеется возможность окунуться в мир растений и животных, почувствовать единение с природой. Мы часто не замечаем, как тянемся к этим утраченным корням, стараясь время от времени прогуляться в парке, выбраться на отдых в лес или, даже, купить себе небольшой домик за городом. Человеку трудно бороться с естественным желанием видеть вокруг себя настоящую, а не синтетическую жизнь. Да и зачем это делать?

Да, ритм нашей жизни ускорился, и рутина ежедневных обязанностей поглощает нас, заставляет забывать о простых радостях и желаниях. Тем не менее, не стоит ограничивать себя в общении с природой, пусть даже это будут элементарные поступки и события. Стоит другими глазами взглянуть на окружение, лишний раз порадоваться весенней зелени в парке или лесу, покормить голубей, выбраться на праздничный пикник к реке или отправиться всей семьей за грибами. Даже традиционный отпуск можно организовать иначе — забыть на время о комфортных отелях и курортах, выбрав более дикие туристические маршруты.

Нетронутых уголков на нашей планете остается с каждым годом все меньше, и мы не отдаем себе отчет в том, что постепенно привыкаем к отсутствию живой природы вокруг. И если нам еще есть что вспомнить, то возможно наши дети станут принимать такой железобетонный мир за норму. Стоит чаще наслаждаться естественной красотой Земли, пока у нас есть такая возможность.

9) Сила природы

Ощущение душевной гармонии, умиротворения и спокойствия — это то, к чему стремится каждый человек. Но возможно ли достигнуть этих целей, живя в шумном мегаполисе и будучи постоянно погруженным в повседневные проблемы и заботы? Думаю, это маловероятно. Зато всего несколько минут, проведенных на природе, могут способствовать нашему обновлению и духовному возрождению.

Человек был создан для того, чтобы существовать в гармонии с окружающим миром, поскольку только единение с природой делает его полноценным. Вот почему наша душа порой просто рвется на части, когда мы сами замуровываем себя в каменных джунглях.

Когда нам удается, наконец, уехать загород или даже побывать на море, мы всегда ощущаем прилив сил и энергии. Мы начинаем по-новому, более спокойно, смотреть на какие-то вещи и часто находим решение давно тревожащих нас проблем.

Природа положительно влияет не только на наше настроение, но и на физическое состояние. Свежий воздух, солнце и морская соль очень полезны для здоровья. Тропические фрукты богаты витаминами, а в лесу растет множество целебных трав.

Находясь на лоне природы, часто мы открываем в себе новые ресурсы. Это может быть, например, способность к творчеству или усиление активности нашего ума, ведущее к совершению грандиозных открытий.

Словом, соприкосновение с первозданным окружающим миром однозначно делает нас энергичнее, здоровее и счастливее. И вряд ли есть еще в нашей жизни другой такой безлимитный источник энергии и положительных эмоций.


25 Best Book Публицисты и маркетологи

Разницу между книгой-бестселлером и книгой, проданной небольшим тиражом, можно выразить одним словом: публичность.

Слушай, тебе определенно нужна стратегия получше, чем стоять на углу улицы, кричать и размахивать книгой.

К счастью, 25 публицистов из этого списка могут предложить вам множество идей, предоставляя вам доступ к средствам массовой информации, которые вы не можете получить самостоятельно.

Обязательно обратите внимание на раздел «Наилучшее соответствие». Выясните свою нишу и сначала свяжитесь с публицистом, который работает в вашей области, но помните, что некоторые публицисты имеют более широкие сферы интересов. Спросить никогда не помешает.

Наконец, все перечисленные ниже публицисты и промоутеры имеют подтвержденный послужной список и были найдены благодаря личным рекомендациям или независимым исследованиям. Они перечислены в алфавитном порядке, чтобы все было честно.

1. Рэйчел Андерсон

Рэйчел М. Андерсон является основателем RMA Publicity , базирующейся в городах-побратимах Миннеаполиса и Сент-Пола. Она специализируется на поддержке своих авторов посредством личных выступлений в местных и сетевых книжных магазинах.

Она работала с такими популярными авторами, как Колин Мастфул, Мина Четтиар и Элейн Кояма.

Наилучший вариант: авторы-новички, подростки и подростковые рассказы

Как соучредитель Sigmas Bookshelf , прессы, посвященной поддержке авторов-подростков, Андерсон всегда следит за рынком юношества. Она хорошо разбирается в современной поп-культуре и знает, как наладить контакт с молодежным сообществом.

2. Меган Бити

Меган Бити — президент и генеральный директор Меган Бити Коммуникейшнс . Она провела более 20 лет, занимаясь продвижением книг и налаживая связи в отрасли.

Ее авторы называют ее ключевой частью своего успеха, и они определенно добились успеха. С Меган работали такие авторы бестселлеров, как Нил Гейман, Мелисса де ла Крус и Эмбер Смит.

Оптимальный вариант: опытные авторы, юные писатели и детская литература

Услуги Меган постоянно пользуются большим спросом. Большинство ее клиентов уже знакомы с процессом вывода книги на рынок, но им нужна помощь эксперта, чтобы перейти на следующий уровень. В сферу ее компетенции входит помощь юным и детским авторам.

3. Шарон Байалли

Шарон Байалли создала свою компанию Booksavvy для продвижения авторов на местном, национальном и международном уровнях. Коллективный опыт ее команды охватывает все части мира PR, поэтому вы можете связаться со своими целевыми читателями из различных источников.

Среди известных клиентов Алден Джонс, Алексис Рэнкин Попик, Арне Вайнгарт и Брина Сигел.

Наилучший вариант: рассказы о путешествиях, художественная литература на межкультурные темы

Сама Шэрон говорит на нескольких языках и любит работать с авторами, чьи работы пересекают культурные и географические границы. Booksavvy публикует все, от книг о китайском нарциссизме до романов о борьбе с хулиганами в Массачусетсе.

4. Lynda Bouchard

Линда Бушар, которую часто называют консьержем авторов, всегда может указать на ближайший Starbucks по дороге на автограф-сессию или ответить на вопросы о том, какая обложка действительно привлечет больше читателей. Линда приобрела эти полезные навыки за последние 20 лет работы в книжном мире.

Она помогала авторам бестселлеров, таким как Кен Бургер, Мэри Джейн Кларк, Стивен Дуси и Доротея Бентон Франк, в их рекламных кампаниях.

Наилучший вариант: авторы-новички, рассказы с юга Америки

Линда хорошо помнит, как была писателем из маленького городка и чувствовала себя запуганной пятью крупными издательствами Нью-Йорка. Ее цель — помочь южным авторам с богатыми историями закрепиться в большом городе.

Общайтесь со своей аудиторией и продавайте больше книг

• 45 видеокурсов с простыми практическими шагами
• Что делать до и после вы публикуете
• Вселяет уверенность в продвижение вашей книги

5. Мэриан Браун

Мэриан Браун работала с разными авторами художественной и научно-популярной литературы над созданием захватывающих и привлекательных рекламных кампаний. Она находится в мозгу Нью-Йорка, Нью-Йорка, одной ногой в традиционном издательском мире, а другой в мире самостоятельной публикации.

Мэриан работала с такими бестселлерами New York Times, как Лесли Шталь, Патрик Кеннеди, Майк Лав и многими другими.

Если ваша цель — попасть в список бестселлеров «Нью-Йорк Таймс», вам следует связаться с Мэриан в самом начале процесса публикации.

Наилучший вариант: мемуары, научно-популярная документальная литература

Мэриан знает, чего жаждут современные рынки, и она была огромным активом для таких авторов, как Майкл Вольф, с его национальным бестселлером «Пламя и ярость: Внутри Трампа Уайт». Дом и других популярных мемуаристов.

6. Кимберли Бернс

Кимберли Бернс — один из соучредителей пиар-гиганта Broadside . Ее собственная PR-компания «Kimberly Burns Literary Publicity and Consulting» проводит высококачественные постоянные рекламные кампании для авторов. Услуги Кимберли, вероятно, будут дорогими, но вы получаете то, за что платите. Каждый год Кимберли работает с пятью-восьмью клиентами, поэтому не забудьте связаться с ней заранее!


Кимберли работала со многими новаторскими авторами, в том числе с Энн Битти, Майклом Крайтоном, Биллом Фланаганом, Сьюзен Майнот и Салманом Рушди.

Наилучший вариант: Художественная литература, Сборники рассказов

Сборники рассказов трудно опубликовать и еще труднее продать, это просто факт мира, в котором мы живем. Кимберли Бернс специализируется на работе с этот хитрый (но замечательный) жанр делает ее выдающимся публицистом. Большая часть ее опыта с рассказами исходит от ее временного работника с подкастами The New Yorker и The Moth .

7. Кэтлин Картер

Кэтлин Картер получила высокие баллы за то, что была публицистом Папы Франциска, когда он выпустил свою детскую книгу Дорогой Папа Франциск . Как известный высококлассный публицист, Кэтлин каждый год принимает лишь небольшое количество клиентов.

В список ее клиентов входят многие успешные авторы, такие как Фиона Дэвис, Эллиот Акерман, Джиллиан Лорен и многие другие.

Наилучшее соответствие: YA, Художественная литература

Кэтлин отличается от многих других публицистов с таким же рейтингом (и ценой) тем, что она работает с художественной литературой, особенно с историями для YA. Если вы традиционно публикуетесь или являетесь независимым автором, Кэтлин будет рада услышать о вашей книге.

8. Андреа Данлоп

Андреа Данлоп — автор и промоутер с издательским опытом. Она работала в DoubleDay ( Random House ) в качестве штатного публициста в течение многих лет, прежде чем решила создать свою собственную рекламную компанию.

Называйте это удачей, мастерством или и тем, и другим. Андреа работала с множеством авторов бестселлеров, таких как Тина Браун, Джонатан Летем и Линда Файрштейн.

Оптимальный вариант: начинающие авторы, художественная литература

Андреа Данлоп специализируется на рекламе в социальных сетях. Ее дорожные карты к успеху в социальных сетях являются важными инструментами для авторов, которые хотят увеличить свое присутствие в Интернете. Посмотрим правде в глаза, социальные сети имеют большое значение.

9. Даг и Марика Флэтт

Дуг и Марика, родившиеся и выросшие в Техасе, являются соучредителями компании PR By the Book, , в названии которой не только много словесной игры, но и доказанные результаты. Они работали с более чем 900 авторами всех жанров художественной и документальной литературы.

Дуг и Марика работали с такими авторами, как Лиз Кларк, Кеннет Зак, Дейл Хоуп и другими.

Оптимальный вариант: Опытный Авторы, художественная и научно-популярная литература

Многие из их клиентов являются авторами впервые, а некоторые даже публикуются самостоятельно, и им нравится держаться за руки. Если вы чувствуете, что у вас есть основы продвижения книг, но вы хотите по-новому взглянуть на свою вторую или третью книжную кампанию, Даг и Марика могут быть людьми для вас!

10. Джесси Гленн

Джесси Гленн — мастер на все руки в книжном мире. Джесси можно найти на курсах MFA в Портлендском государственном университете, на конференциях и в фирменной фирме MindBuck Media Book Publicity.

Джесси работала с такими выдающимися авторами, как Дерек Милман, Марти Грин, Марсия Джонсон и Кэти Шульц.

Наилучшее соответствие: художественная литература, молодежная литература и мемуары.

Джесси не работает над научно-популярной литературой, самопомощью, авторскими публикациями или бизнесом.

Если вы не знаете, с чего начать, когда дело доходит до рекламы, Джесси здесь, чтобы помочь! Джесси предлагает не только полный спектр рекламных услуг, но и отзывы о рукописях и консультации по публикации.

11. Дэвид Айвестер

Хотя на этой фотографии Дэвид Айвестер выглядит так, будто собирается посетить Met Gala, его агентство Author Guide является одним из самых доступных в списке. Его команда стремится придерживаться вашего бюджета и предоставлять лучшие услуги в этом ценовом диапазоне.

Среди известных клиентов Шеннон Кирк, Филип Донлей, Мерри Джонс, Картер Уилсон и многие другие.

Наилучший вариант: Художественная литература

Если вы хотите без суеты, четкой рекламы книг, обратитесь к Дэвиду.

12. Annie Jennings

Annie Jennings PR известна проведением высококачественных радиокампаний, включающих неограниченное количество тренингов для СМИ, чтобы научить авторов тому, как создавать долгосрочные успешные бренды. Она живет в Нью-Джерси и любит, когда ее клиенты превосходят свои ожидания в отношении написания и рекламы.

В последнее время Энни работала с большим количеством авторов документальной литературы, но среди ее литературных клиентов Боб Блай, Дэни Бэбб и Хэл Локвуд.

Наилучший вариант: научно-популярная и художественная литература

Энни хочет развивать долгосрочные отношения со своими авторами, и кампании с ее фирмой обычно длятся около года, если не дольше.

13. Одра Дженнингс

Одра Дженнингс – отличный помощник, если вам нужна только базовая поддержка (например, пресс-подборки и материалы для интервью) по доступной цене. Если у вас нет десятков тысяч долларов, которые можно потратить на рекламу, но вы все равно хотите, чтобы на вашей стороне был эксперт, Одра — хороший выбор для вас.

Одра работала с Натали Чемберс Снапп, Барб Рус и Кристин Фанстон, замечательными авторами христианской фантастики.

Лучше всего подходит: христианская литература

Одра специализируется на продвижении христианской литературы. Она сама является активным блоггером и имеет много ценных связей с другими блоггерами, которые пишут/рецензируют этот жанр.

Общайтесь со своей аудиторией и продавайте больше книг

• 45 видеокурс с простыми практическими шагами
• Что делать до и после вы публикуете
• Вселяет уверенность в продвижение вашей книги

14. Дэвид Джонсон

Дэвид Джонсон — ветеран рекламной индустрии с более чем 20-летним опытом. Его компания Strategic Vision PR специализируется в четырех областях, одной из крупнейших из которых является продвижение книг. Преимуществом работы с более крупной фирмой является круглосуточная поддержка, которую они могут предложить авторам.

Дэвид работал с такими авторами, как Джойс Хэммок, Рэнди Хавсон, Уильям Пирс и Пол Корсон.

Наилучший вариант: опытные авторы, художественные и научно-популярные

Одной из многих уникальных возможностей, предлагаемых Дэвидом, является то, что он представит вашу книгу в комитеты по награждению вместо вас. Подобные услуги отличают Strategic Vision PR от других публицистов, но также делают их более дорогими, чем у конкурентов, с минимальными затратами около 15 000 долларов.

15. Дана Кэй

Жительница Чикаго Дана Кэй является владельцем Kaye Publicity. Ее команда работает с традиционно издавающимися авторами, которые хотят, чтобы их книги привлекали больше внимания, чем может обеспечить занятое издательство. Она рекомендует клиентам иметь бюджет не менее 6000 долларов на рекламные сборы.

Если у вас еще нет средств, чтобы сделать Дану частью вашей команды по продвижению книг, она выпустила замечательную книгу «Сделай сам» под названием «Ваша книга, ваш бренд: пошаговое руководство по запуску вашей книги». Бронируйте и повышайте продажи.

В прошлом Дана сотрудничала в кампаниях с такими бестселлерами, как Марк Салливан и Грегг Гурвиц, а также с отмеченными наградами авторами, такими как Брайан Грули и Джозеф Рид.

Наилучший вариант: Традиционно публикуемые авторы

Традиционное издательское дело — специальность Даны, и она посвящает все свое время и ресурсы работе с авторами, которые подходят под это описание. Если это ты, то тебе повезло!

16. Лиз Х. Келли

Публицист-самоучка Лиз Х. Келли наиболее известна своей книгой «8-Second PR: Energize Your Story For Ultimate Media Success». Эта книга имела огромный успех, и в ней полно хороших вещей. Ее рекламное агентство, Goody PR , является первоклассным с клиентами, появляющимися на NPR , The Today Show , The Washington Post и многих других.

Лиза Ланнон, Дэвид Любер, Бретт Брюнгельсон и многие другие считают Goody PR , чтобы донести их слова до всего мира.

Наилучший вариант: традиционно издаваемые авторы, научная литература

Goody PR имеет минимальную цену около 12 000 долларов. Это связано с их обширными связями не только в книжной индустрии, но и в новостях, кино, здравоохранении и многих других изданиях. Если вы пишете что-то (особенно научно-популярную) с потенциалом пересечения нескольких отраслей, Goody PR может стоить вложений.

Скотт Лоренц — владелец Westwind Book Marketing, бутик-агентства, которое обещает начать сарафанное радио для вас. Они указывают свои номера в социальных сетях на веб-сайте, чтобы убедить вас в их охвате и помочь вам найти свою нишу.

Они существуют уже 30 лет и много работают над тем, чтобы помочь вам прорекламировать вашу книгу и найти идеальных читателей.

Выдающиеся авторы, такие как Джек Кенни, Стивен Б. Уайли, Маршалл Мур и Дэйв Фаррелл, доверяют Скотту.

Наилучший вариант: научная литература, мемуары

Скотт открыт для работы с писателями всех жанров, но специализируется на продвижении личных повествований и документальной литературы. Он также приветствует авторов, независимо от того, является ли это вашей первой книгой или вы едва помните свою первую книгу.

18. Роб Ниссен

Роб Ниссен работал в нескольких крупных издательствах, включая Times Books/Random House, Simon & Schuster и John Wiley and Sons . Это дало ему базовый лагерь знаний и заложило фундамент Ниссен PR. Эта фирма хорошо известна за пределами Нью-Джерси своим персонализированным опытом.

Роб работал с Тони Шей, Стэнли Блингом, Лоис Франкель и Лиз Кламан, а также со многими другими авторами и профессионалами.

Наилучшее соответствие: научная литература, традиционно издаваемые авторы

Большинство книг, продвигаемых Робом, являются документальной литературой, однако для исключительной художественной литературы делаются исключения. Эти фантастические романы, продвигаемые Робом, очень хорошо зарекомендовали себя.

19. Натали Обандо-Десаи

Натали Обандо-Десаи является основателем Do Good Public Relations. Она живет за пределами Калифорнии и часто посещает литературные конференции в этом районе, включая Конференцию писателей Сан-Франциско, Конференцию писателей Западного побережья и Конференцию писателей Центрального побережья.

Натали специализируется на цифровой рекламе и дизайне веб-сайтов, но у нее большой опыт. Ее советы мастерски собраны в ее недавно вышедшей книге «Как привлечь внимание к своей книге: руководство для авторов «Сделай сам».

Наилучший вариант: авторы-новички, авторы, изданные самостоятельно

Будучи автором самостоятельного издания, Натали понимает сложности создания бренда на основе самостоятельно изданных книг. После работы с Натали многие из ее клиентов, такие как Ян Оливер, Келли Дарем и Робин Финн, возглавили список бестселлеров Amazon.

20. Пенни Сансевиери

В письменном мире Пенни Сансевиери — занятая пчела. Как основатель Author Marketing Experts (AME), адъюнкт-профессор в Нью-Йорке и сама автор бестселлеров; она понимает, что публичность может быть стрессовой! Ее кампании доступны и профессиональны, и у вас есть время, чтобы не забыть остановиться и понюхать розы (или Starbucks) при запуске своей книги.

Она работала с такими авторами, как Скотт Уиллбэнкс, К.М. Вейланд, Лесли Хачтель и Джонель Патрик. Все они оставили восторженные отзывы на ее сайте.

Наилучший вариант: издатели, издаваемые традиционным способом, или независимые авторы

Благодаря расположению в Нью-Йорке Пенни оказывается в заднем кармане большой пятерки и многих независимых издателей. Пенни также стремится оставаться доступной для недавно опубликованных авторов, что делает ее отличным выбором для писателя с ограниченным бюджетом.

21. Джули Шорке Галлахер

Джули Шорке Галлахер знает, как сделать так, чтобы ваша рекламная кампания прошла гладко. Она является владельцем JKS Communications и имеет базы по всей стране. Джули ведет жесткий корабль, который устанавливает высокие цены, но соблюдает бюджет. Она готова работать с авторами на любом / каждом этапе процесса написания, чтобы дать рекомендации. Она передала маркетинг и кампанию другой компании: Booksforward, которая занимается маркетингом, а также имеет издательское подразделение.

В прошлом ее услугами пользовались Клэй Стаффорд, Дженни Милчман, Чарльз Зальцберг, Сандра Браннан и многие другие.

Наилучший вариант: Мистика, Коммерческая фантастика и Документальная литература

JKS Communications — более крупная рекламная фирма, чем большинство других в этом списке. Это здорово, если вы хотите меньше заниматься рекламой и вернуться к написанию своего следующего бестселлера. У Джули также есть особый талант прививать интерес к литературным произведениям.

22. Сьюзен Шварцман

Сьюзен Шварцман называют «морским котиком среди публицистов» из-за ее нацеленности на результат. Она является владельцем Susan Schwartzman Public Relations , фирмы с многолетним опытом и широким кругом связей.

Сьюзан работала с авторами бестселлеров New York Times и отмеченными наградами авторами, такими как Джозеф Финдер, Трейси Куан и Кара Локвуд.

Наилучший вариант: документальная литература, кулинарные книги

Сьюзен хорошо знакома с процессом рекламы научно-популярных произведений, особенно кулинарных книг. Вы, вероятно, видели, как автор появляется на телевидении, организованном Сьюзен, если вы смотрите Good Morning America, Fox News, CNN или Inside Edition.

23. Дэн Смит

Компания Smith Publicity , основанная в 1997 году, является отправной точкой для многих популярных авторов. Сегодня Дэн Смит является прочной частью писательского сообщества. Он является членом нескольких писательских обществ и издательских ассоциаций, таких как PubWest, Ассоциация писателей Джорджии и Книжные публицисты Южной Калифорнии, и это лишь некоторые из них.

Он также выпускает подкаст под названием All Things Book Marketing в качестве бесплатного ресурса для авторов.

Говоря об авторах, Морин Коннолли, Кэти Йокум, Хизер Уоллворк и Йен Доусон — твердые сторонники и бывшие клиенты Дэна.

Наилучший вариант: Художественная литература, книги для подростков и детей

Дэн работает со всеми жанрами, но его знание поджанров и способов общения с нишевыми читателями делает его особенно ценным для авторов художественной литературы и детских книг. Это также означает знать родителей ваших читателей, поскольку большинство детей и подростков зависят от них во многих вещах, включая хорошие книги.

24. Барбара Теслер

Барбара Теслер, которая ранее работала публицистом в издательстве HarperCollins Publishers, недавно добилась огромного успеха в мире ток-шоу, представив книги о The TODAY Show, Good Morning America, 20/20 и Entertainment Tonight. Ее бизнес, Teszler PR, ориентирован на то, чтобы оставаться в курсе событий в мире, где тенденции никогда не перестают меняться. Ее расположение в Лос-Анджелесе — отличное место для этого.

Врачи, юристы и авторы (конечно, авторы говорят больше всех) получили пользу от работы с Барбарой и получили удовольствие от процесса! Среди известных имен — Джей Джей Вирджин, основатель группы по политике в отношении животных Марк Кушинг, икона феминизма Глория Фельдт и ведущий ток-шоу «Врачи» Эндрю Ордон.

Наилучшее соответствие: научно-популярная литература

Teszler PR определенно работает в основном с документальной литературой; это отличный выбор для книг, посвященных индустрии здравоохранения.

Последние советы

• Думайте о своей книге как о продолжении вас самих. Поздравляем! Вы гордый родитель опубликованного романа. Ваш ребенок зачислен в школу с издателем или самостоятельным изданием (в домашнем обучении нет ничего плохого), теперь вам нужно помочь своему малышу развиваться.
  • Кто его друзья? Также называются блоггеры, обозреватели и коллеги-писатели, которые могут помочь добиться успеха.
  • С какой аудиторией тусуется ваша книга? Любители научной фантастики или любители здоровья? Это важно, чтобы помочь вашей книге найти свою целевую аудиторию.
  • Чем ваша книга отличается от остальных? Создание онлайн-платформы, привлекающей внимание, — один из лучших способов выделить вашу книгу из толпы.

Хорошая команда по связям с общественностью может помочь вам собрать воедино многие из этих частей и превратить вашу историю в книгу, которой она должна стать.

Об авторе:

Здравствуйте! Я здесь! Меня зовут Грейс Гиска. Я учусь на бакалавриате, изучаю творческое письмо и являюсь автором трех романов, один из которых мне очень нравится. Я беззастенчиво люблю тыквенный латте и походы по выходным. Если у вас есть что добавить об этих экспертах по рекламе или вы хотите предложить дополнение к этому списку, пожалуйста, оставьте комментарий ниже.

Дом для ваших специалистов по маркетингу

Publicist — это эксклюзивная сеть высококлассных проверенных специалистов в сфере коммуникаций, маркетинга, творчества и контента. Ведущие бренды и агентства используют Publicist для найма талантов для краткосрочных проектов и дробных ролей.

• Маркетинг

• Связи с общественностью

• Креатив

Наш талант работал с лучшими компаниями мира

Публицист

Получите гибкую поддержку в стратегической работе от независимых специалистов в области маркетинга и коммуникаций мирового класса.



Торговая площадка

Нанимайте премиальных, предварительно проверенных специалистов по коммуникациям и маркетингу по запросу. Создавайте частичные маркетинговые и коммуникационные команды с помощью Publicist.

Оператор

Заказывайте видеозвонки 1-1 с нашей экспертной сетью руководителей высшего звена из всех отраслей.

Enterprise

Получите доступ к расширенным услугам по запросу талантов, которые оптимизируют поиск талантов и отвечают потребностям вашей компании.

Полная занятость

Получите поддержку при найме лучших специалистов на постоянные должности в вашей компании.

Саша М.

Специалист по связям с общественностью и специалист по сбору средств Фрилансер — Креатив — Лондон

Готовы к следующей возможности?

Продемонстрируйте себя

Создайте профиль, чтобы показать миру, на что вы способны. Станьте частью знаменитого сообщества проверенных талантов.

Создайте свою собственную возможность

Создайте профиль, чтобы показать миру, на что вы способны. Станьте частью знаменитого сообщества проверенных талантов.

Бесперебойный комплексный сервис

Создайте профиль, чтобы показать миру, на что вы способны. Станьте частью знаменитого сообщества проверенных талантов.

Присоединяйтесь к нашему сообществу

Будьте в курсе событий

• КАК ГОВОРЯТ НА SPIN • 14 минут

  Студийная сессия Mixing Board с Сарой Бласк

  Недавно мы записали эту студийную сессию между Сарой и основателем Mixing Board Шоном Гарретом в роли Сары. позвонили нам из Airstream на стартовой площадке Blue Origin в Западном Техасе за несколько дней до их шестого пилотируемого полета. Она рассказала нам о…

  Подробнее

• РУКОВОДСТВО • 1 мин.

  Что такое заемный труд? A Definition and Explanation

  Если вы работаете в качестве временного работника, то зачастую вы не являетесь сотрудником компании, в которой работаете. Скорее, вы независимый подрядчик или фрилансер, который занимается наймом и управлением вашим собственным персоналом и графиком. Временный рабочий…

  Подробнее

• РУКОВОДСТВО • 1 мин.

  Как создать первоклассную маркетинговую команду при минимальном бюджете

  Многие малые предприятия начинаются с одного человека, может быть, даже с основателя в качестве единственного сотрудника. Это может быть выполнимо во многих случаях, но важно знать, как масштабировать вашу маркетинговую команду, когда это необходимо, не нарушая ба…

  Подробнее

• РУКОВОДСТВО • 2 мин.

  Почему временная рабочая сила — решение проблем вашей маркетинговой команды

  Если вы похожи на большинство современных компаний, в вашем распоряжении множество маркетинговых ресурсов, включая социальные сети менеджеры, авторы контента, группы по работе с влиятельными лицами и многое другое. Возможно, вы даже подумываете о найме штатного сотрудника…

  Подробнее

• РУКОВОДСТВО • 4 минуты

  Как установить ставку фрилансера (пошаговое руководство)

  Как консультант или маркетолог-фрилансер, вы сами определяете свои расценки. Не существует установленной суммы, которую вы должны взимать за каждый проект, что может быть одновременно и раскрепощающим, и пугающим. Вместо этого вы должны определить, что является справедливым…

  Читать дальше

• КАК ГОВОРЯТ ОБЪЯВЛЕНИЯ • 15 минут

  Сессия в студии Mixing Board с Евой Рийсер

  Член Совета по микшированию Ева Рийсер недавно покинула свою должность вице-президента Глобального бренда в Flexport, где она построила функцию связи с нуля и курировала креатив, контент, PR и многое другое. До Flexport она провела более десяти лет в Edelman в качестве…

  Подробнее

• РУКОВОДСТВО • 2 минуты

  Советы по собеседованию: как провести видеоинтервью

  Путь к получению работы может быть долгим и трудным. Собеседование на работу, несомненно, нервирует и является настоящим вызовом, но это необходимый шаг для того, чтобы войти в профессиональный мир. Проведение интервью — это навык, и это …

  Подробнее

• РУКОВОДСТВО • 2 минуты

  TikTok для B2B: что вам нужно знать

  TikTok везде. Мы знаем это.

  Подробнее

• РУКОВОДСТВО • 3 минуты

  Руководство по фрилансу во время рецессии

  Когда мы слышим слово рецессия, большинство людей прибегают к панике. И хотя верно то, что спад в экономике никогда не бывает хорошим, для некоторых работников, особенно для фрилансеров, это может быть не самое худшее. На самом деле, работа фрилансера часто…

  Подробнее

• ИНФОРМАЦИЯ • 4 мин.

  Копирайтинг и написание контента: 4 основных различия, которые вы должны знать

  Смешение этих двух типов писателей — это нормально. Не беспокойтесь, цель этой статьи — дать вам кристально четкое различие между копирайтером и автором контента, чтобы вы могли нанять лучшего писателя, который подходит для этой работы.

  Подробнее

• ИНФОРМАЦИЯ • 4 мин.

  Рассказывание историй: 3 секретных ингредиента для создания убийственных историй, которые продают

  Веками мы слушали истории. Мы не просто слушаем их. Мы живем в них внутри нашего сознания. Вот как сильны истории, когда у вас есть три самые важные вещи в любой истории. Люди относятся к…

  Подробнее

• ИНФОРМАЦИЯ • 6 минут

  Образ покупателя: что это такое, почему он важен и как его создать

  «маркетинговые персонажи» или «маркетинговые профили». Хотя вы можете отмахнуться от этих терминов как от бессмысленных маркетинговых модных словечек, создание образа покупателя на самом деле является ключом к …

  Подробнее

• ИНФОРМАЦИЯ • 4 мин.

  Топ 5 быстрых SEO-побед для вашего бизнеса

  Вы когда-нибудь искали что-то в Google? (Кто нет, верно?) Вы когда-нибудь останавливались, чтобы задаться вопросом, как и почему те десять лучших вариантов сайта, которые вы видите, оказались там? Быстрый ответ: SEO. SEO, или поисковая оптимизация, является пр…

  Читать далее

• ИНФОРМАЦИЯ • 10 минут

  Как провести исследование ключевых слов бесплатно

  В этой статье я покажу вам несколько простых способов, которые Вы можете провести исследование ключевых слов бесплатно. Вы узнаете больше о том, что такое ключевые слова, почему вам нужно проводить исследование ключевых слов и какие бесплатные инструменты вы можете использовать для ценной поддержки ключевых слов…

  Подробнее

• ИНФОРМАЦИЯ • 5 минут

  Контрольный список копирайтинга: 27 советов по оптимизации вашего письма

  При создании контента нужно учитывать многое. Вам нужны привлекающие внимание заголовки, исследования, подтверждающие ваши заявления, релевантные идеи контента, основанные на исследованиях потребителей, целевые призывы к действию, а также все грамматические и сто…

  Подробнее

• РУКОВОДСТВО • 6 мин.

  Состояние привлечения и найма талантов в 2022 году

  Давайте будем честными: состояние поиска и найма талантов было в январе 2022 года и сейчас, в июне 2022 года, — это два совершенно разных мира. Далее мы рассмотрим тенденции, стратегию и способы наилучшей навигации по…

  Подробнее

ПОЧЕМУ КЛИЕНТЫ ИСПОЛЬЗУЮТ PUBLICIST

Опытные специалисты, доступные по запросу

От стартапов , до Fortune 100, клиенты ценят наш гибкий, предпринимательский подход к предоставлению талантов по запросу. Мы понимаем, что все больше и больше организаций переходят на модели гибридных команд, состоящих из штатных и контрактных сотрудников. Публицист здесь, чтобы связать вас с людьми и наборами навыков, необходимых для поддержки ваших конкретных организационных потребностей и продвижения вашего бизнеса.

Разнообразие талантов в командах Наем талантов по проектам дополняет внутреннюю структуру команды, предоставляя при необходимости дополнительные специализированные наборы навыков. Создайте полноценную фракционную маркетинговую команду с помощью Publicist.

Расширенная поддержка полосы пропускания Наем краткосрочных талантов для поддержки существующих наборов навыков повышает производительность команды за счет предоставления дополнительной поддержки во время нехватки персонала, занятости или ключевых сезонов кампании PR, внутренние коммуникации и контент-маркетинг обеспечивают преемственность институциональных знаний и специализированную поддержку

Собственные тактические группы Найм хорошо укомплектованной внутренней фракционной команды помогает с гибкостью в проведении масштабных кампаний

Как выбрать правильного публициста: советы профессионалов

Мы им нравимся, мы им действительно нравимся

pixabay. com

Ааа, Связи с общественностью. Его самая большая мечта бизнеса — быть на слуху. Чтобы общественность знала, любила и понимала, кто вы, почему вы делаете то, что делаете, и что делает вас лучше или лучше ваших конкурентов. Хорошая PR-кампания может стать решающим фактором между огромной прибылью и банкротством.

В современном мире все стало так шумно. Я понимаю, как предприниматель, вы хотите наладить отношения с ключевыми держателями для обеспечения прессы для вашей компании — редакторами и влиятельными лицами. Но в сегодняшнем климате (электронная почта, текстовые сообщения, телефонные звонки — кто-нибудь еще звонит? FaceTime, Facebook, Instagram, Twitter) даже редакторы и влиятельные лица перегружены информацией. Как вы преодолеваете шум и связываете его со своим продуктом? Если не сделать должным образом инвестиции в PR, это может быть пустой тратой денег и может негативно навредить вашему бизнесу.

Если вы похожи на меня, возможно, вы читаете это, потому что решили, что хотите работать с публицистом для вашего бренда. Но с чего начать? Вы хотите нанять фирму, попросить кого-то работать внутри компании или работать с публицистом-одиночкой? Я просмотрела свою сеть и задала трем разным профессиональным публицистам (все они женщины!) вопросы, на которые вы, возможно, не сможете ответить, чтобы помочь вам найти идеально подходящего публициста.

В этой статье я поговорил с 3 разными типами публицистов: PR-компанией, штатным публицистом и индивидуальным публицистом, чтобы помочь нам, предпринимателям, ориентироваться в этом мире и найти публициста, который соответствует нашим потребностям.

Сара Андреассон и Джилл Макдермотт, основатели Michele Marie PR

ММПР

UP First У нас есть рекламная фирма: Michele Marie PR

Названия: Сара Андреассон и Джилл МакДермотт

Титул (S): Соучредители, MMPR

Время в Положении: 11-го года

Рекламное объявление компании: Michele Marie PR — это агентство по связям с общественностью с полным спектром услуг, специализирующееся на редакционных, знаменитых и событийных прессах в индустрии моды, красоты и стиля жизни. Среди наших клиентов молодые талантливые дизайнеры, признанные дизайнеры премиум-класса и новаторы в мире моды, красоты и аксессуаров. Michele Marie PR имеет два офиса, расположенных в Беверли-Хиллз и Нью-Йорке.

Какие компании вы представляете?:  Мы представляем бренды в сфере моды, аксессуаров, красоты, образа жизни и технологий.

Что должны знать предприниматели, желающие нанять PR-фирму, прежде чем принять решение о найме?/ Что предлагает PR-фирма, чего нет в двух других жанрах (In House, Solo Publicist)?:

Предпринимателям следует обратить внимание использовать PR-стратегию, которая предоставляет им многочисленные ресурсы и связи в своей отрасли.

5 ключевых моментов, которые должен учитывать каждый предприниматель:

1. Присутствие на двух побережьях в Нью-Йорке и Лос-Анджелесе, в частности
2. Отсутствие долгосрочных контрактов
3. Ссылки
4. Демонстрационные залы, предлагающие множество категорий и продуктов для создания «универсального магазина» для занятых писателей, редакторов, блоггеров, стилистов, знаменитостей и т. д.
5. Счастливые люди, с которыми вам будет приятно работать каждый день.

Подходящее PR-агентство (в отличие от штатного или индивидуального публициста) предложит вам больше возможностей в вашей отрасли; больше рычагов от брендов-единомышленников; больше контактов; больше рабочей силы; и, в конечном счете, больше результатов.

Какой вопрос номер один они должны задать, чтобы выяснить, подходит ли он?:  Где находятся ваши офисы и сколько в них людей?

Как владельцы бизнеса могут определить, будут ли связи с общественностью хорошей инвестицией? Как сказал Билл Гейтс: «Если бы у меня остался последний доллар, я бы потратил его на связи с общественностью». PR требует времени, но это всегда хорошая инвестиция.

Какой бизнес готов нанять PR-фирму? Если у вас есть продукт для продажи или услуга, вы готовы к PR.

По вашему опыту, какой аспект PR больше всего разочаровывает с точки зрения предпринимателя и как вы порекомендуете бороться с этим? Терпение. Управление ожиданием того, что PR требует времени; это импульс, который создается постепенно. Не бывает мгновенного успеха.

Cessie Cerrato — Старший директор по связям с общественностью, Palace Resorts

Сесси Серрато

Далее у нас есть штатный публицист: Cessie Cerrato, Palace Resorts

Имя: Cessie Cerrato

Должность: Старший директор по связям с общественностью, Palace Resorts

Стаж работы: 2 года, однако я работаю в Palace 6 лет и начинала как PR управляющий делами.

  Реклама компании:  Курорты Palace Resorts с десятью прибрежными курортами с видом на Карибское море предлагают пятизвездочный отдых по системе «все включено» в Мексике и на Ямайке. Palace Resorts является ведущим поставщиком курортного отдыха мирового класса.

Что должны знать предприниматели (или компании), желающие нанять штатного публициста, прежде чем принять решение о найме?:  Обрисовать свои потребности и четко определить роль и обязанности штатного публициста. Цель компании и публициста должны быть ясными и согласованными. И сразу же составить краткосрочный и долгосрочный PR-план. Известно, что пиарщики носят много шляп, но иногда, находясь внутри компании, легко уйти от цели. Важно убедиться, что штатный PR-специалист знает, какова его роль, каковы поставленные цели, и что у него есть правильные инструменты для достижения успеха.

Что предлагает штатный публицист, чего нет в двух других жанрах?:  Они предлагают штатных консультантов так, как никто другой. Почему? Потому что они являются продолжением ВАС, вашего бренда и вашей команды. Агентства могут предложить это, но не в той мере, в какой сотруднику предоставляется возможность работать внутри компании. Это означает, что они сотрудничают и работают изо дня в день со всеми отделами и сосуществуют с самыми разными командами. Будь то маркетинг, цифровые технологии, операции, продажи и т. д., штатный публицист знаком со всеми важными элементами, которые помогают продавать ваш бизнес.

Какой вопрос номер один должен задать владелец бизнеса потенциальному штатному публицисту, чтобы выяснить, подходит ли он?:  Был ли у человека опыт работы в агентстве? Это, на мой взгляд, лучший вид внутреннего пиарщика. Почему? Потому что этот человек был на другой стороне спектра; они работали на стороне агентства, что означает, что они работали с несколькими клиентами и понимают потребности, ограничения и все более жесткие сроки, с которыми работают СМИ. Публицист с опытом работы в агентстве знает, как представить несколько тем в различных СМИ одновременно, они понимают важность отношений со СМИ (потому что они, вероятно, поддерживали их на протяжении многих лет), они понимают инструменты, услуги и важность мониторинга ваших новостей, а также ваших конкурентов.

Как владельцы бизнеса могут определить, будут ли связи с общественностью хорошей инвестицией?:  Вы знаете, что PR — это хорошая инвестиция, если вы готовы создать шумиху и волнение в стране о своем бренде. Вы хотите, чтобы люди говорили о вас, если вам есть что продать, если ваш бизнес развивается и находится в отрасли, которая постоянно меняется и/или ориентирована на потребителя. PR может быть и будет очень хорошим вложением, если все сделано правильно.

Какой бизнес готов нанять штатного представителя по связям с общественностью? Из тех, кто готов поднять свой бизнес на новый уровень и хочет более практического подхода к PR. Наличие штатного пиарщика означает, что у вас будет кто-то, кто всегда будет защищать вас, рассказывать вашу историю, говорить о вашем бренде, строить отношения со СМИ и следить за тем, что представляют собой ваши конкуренты. делает.

Публицист Эллисон Фи

Эллисон Фи

Наконец-то у нас есть соло-публицист: Эллисон Фи

Имя: Эллисон Фи

Должность: Основатель Ali Fee Public Relations

Стаж работы: 7 лет брендинг и маркетинг модных брендов. Ali Fee PR использует творческие инновации в бизнес-стратегии для разработки тактических инициатив по связям с общественностью, которые являются эффективными создателями бренда.

Виды компаний, которые вы представляете?: Мы работаем с самыми инновационными брендами в различных категориях в сфере моды.

Что должны знать предприниматели, желающие нанять PR-фирму, прежде чем совершить найм? Ищите партнера, которому вы доверяете. Когда вы доверяете друг другу, вы можете достичь целей, на достижение которых в противном случае уйдет год и более, всего за несколько месяцев. Это устраняет трение утомительного движения вперед и назад. На самом деле прислушивайтесь к своей интуиции на этапе знакомства. Часто бренды, которые обращаются ко мне, покидают предыдущее агентство, которое не достигло своих бизнес-целей, обещая слишком много и не выполняя. Если фирма по связям с общественностью перепродает, это красный флаг. Ищите честность. Кроме того, ищите кого-то, кто действительно понимает вас и ваш бренд и вдумчив в своем подходе.

Что может предложить одиночный публицист, чего нет в двух других жанрах?: Как небольшое бутик-агентство, я могу полностью погрузиться в каждый бренд. Поскольку я ориентирован на результат, важно, чтобы я мог лично работать над аккаунтом. Вместо того, чтобы тратить свое время на управление большой командой, я могу заниматься разработкой и реализацией стратегии.

Какой вопрос номер один они должны задать, чтобы выяснить, подходит ли она? Посмотрите на тематические исследования и колоду возможностей агентства, это довольно четкий показатель того, подходит ли их набор навыков для ваших бизнес-целей.

Как владельцы бизнеса могут определить, будут ли связи с общественностью хорошей инвестицией? Во-первых, есть ли у вашего бренда история? Если это так, вы увидите невероятную рентабельность инвестиций. В мире редакционных статей ничто не говорит громче, чем интересное повествование с липким фактором.

В дополнение к истории, если продукт сильный, и вы можете подарить, размещение знаменитостей может действительно сдвинуть иглу. Нам посчастливилось, что наши клиенты носили множество знаменитостей A-List, и мы увидели мгновенное увеличение воздействия, повышение узнаваемости бренда, количество запросов на их веб-сайты, всплеск продаж и, по сути, эффект снежного кома.

Какой бизнес готов нанять публициста?:  Мы работали как с компаниями на ранней стадии, готовящимися к запуску, так и с известными брендами, стремящимися увеличить присутствие своего бренда, и оба достижимы. Любой бизнес готов нанять PR-фирму, если у них есть сильный продукт и убедительная история. Я думаю, что важно, чтобы у бизнеса были четкие цели и то, что они хотят получить от плана по связям с общественностью. Мы рекомендуем установить KPI, чтобы и бизнес, и агентство понимали, чего они пытаются достичь. Не каждое размещение немедленно повлияет на продажи и может оказать большее влияние на общую осведомленность.

По вашему опыту, что является самым неприятным аспектом PR с точки зрения предпринимателя и как бы вы рекомендовали бороться с этим ?: Я рекомендую постоянное общение. Ничто не может ускользнуть, когда вы проводите еженедельные встречи. Это облегчает обнаружение, когда что-то не работает, и позволяет нам быстро и эффективно корректировать курс. Кроме того, важно запастись терпением. Правильная адаптация может занять некоторое время. Еще одним ключевым компонентом является готовность к реальному сотрудничеству. Расскажите отделу по связям с общественностью каждую вещь, которая может быть достойна прессы, часто это отличная история в маленькой детали. И всегда помните, что вы наняли их, потому что доверяете им, поэтому позвольте им делать свою работу.

Что еще вы хотели бы добавить?:  Нет лучшего чувства, чем огромный PR-выигрыш. Собирать кусочки головоломки вместе, чтобы помочь бренду добиться невероятного успеха в редакционной статье или среди знаменитостей, очень приятно. Ищите партнера, который разделяет ваш энтузиазм. Когда вы переживаете эти праздничные моменты вместе, это оправдывает всю тяжелую работу, которая требуется, чтобы добраться туда!

 

Публицист Канье Уэста заставил работника избирательной комиссии Джорджии признаться в ложных обвинениях в фальсификации выборов

АТЛАНТА, 10 декабря — Через несколько недель после выборов 2020 года чикагский публицист хип-хоп исполнителя Канье Уэста отправился в пригородный дом Руби Фриман, напуганной избирательной сотрудницы Джорджии, которой угрожали смертью после ложного обвинения бывшего президента Дональда. Трамп манипулирует голосами. Публицист постучал в дверь и предложил помощь.

Посетитель, Тревиан Кутти, назвал свое имя, но не сказал, что работает на Уэста, давнего друга Трампа, миллиардера. Она сказала, что ее послал «высокопоставленный человек», имя которого она не назвала, чтобы передать Фримену срочное сообщение: признайтесь в обвинениях Трампа в мошенничестве на выборах, или люди придут к ней домой через 48 часов, и она д в тюрьму.

Фриман отказался. Эта история о том, как соратник музыкального магната оказывал давление на 62-летнюю временную избирательную комиссию, оказавшуюся в центре теории заговора Трампа, основана на ранее не зарегистрированных полицейских записях и отчетах, юридических документах и ​​​​первом интервью Фриман в СМИ с тех пор, как ее затащили в попытке Трампа обратить вспять свое поражение на выборах.

Кутти не ответил на запросы о комментариях. В ее биографии о ее работе в Глобальной инициативе женщин, группе деловых сетей, она идентифицируется как член «Совета молодых чернокожих лидеров при президенте Дональде Трампе». В нем отмечается, что в сентябре 2018 года она «была закреплена за Канье Уэстом в качестве публициста» и «сейчас является операционным директором Уэста».

Когда 4 января Кутти постучала в дверь Фримена, Фримен позвонила в 911. К тому времени, по словам Фримена, она опасалась незнакомцев.

Начиная с 3 декабря Трамп и его штаб неоднократно обвиняли Фримена и ее дочь Вандреа «Шай» Мосс в незаконном подсчете фальшивых бюллетеней, отправленных по почте после того, как они вытащили их из загадочных чемоданов во время работы в день выборов на State Farm Arena в Атланте. На самом деле «чемоданы» представляли собой стандартные контейнеры для бюллетеней, и голоса были подсчитаны должным образом, что быстро подтвердили чиновники округа и штата, опровергнув утверждения о мошенничестве.

Но Трамп и его союзники продолжали обвинять Фримена и Мосса в фальсификации выборов. Обвинения вызвали сотни угроз и сообщений о преследовании в адрес них и членов их семей.

К тому времени, как прибыл Кутти, Фримен нуждался в помощи, но был осторожен и не открывал дверь из-за угроз, согласно Фриману и отчету полиции.

Итак, Фримен попросил соседа подойти и поговорить с Кутти, которая была с неизвестным мужчиной. Как и Фриман, Кутти и другой посетитель были черными. Кутти сказала соседке, что Фримен в опасности и что ее послали оказать помощь. Фриман сказала, что она открыта для встречи с ними. Она попросила полицию округа Кобб прислать офицера для наблюдения, чтобы она могла выйти на улицу, согласно записи ее 911 звонок.

«Они говорят, что мне нужна помощь, — сказал Фриман диспетчеру, имея в виду людей у ​​ее двери, — что это просто вопрос времени, когда они придут за мной и моей семьей».

Прибыл офицер и поговорил с Кутти, которая, согласно отчету полиции, назвала себя «кризисным менеджером».

Кутти повторила, что Фриман «находится в опасности» и что у нее есть «48 часов», прежде чем «неизвестные субъекты» появятся в ее доме, говорится в отчете. По предложению офицера женщины согласились встретиться в полицейском участке. В отчете офицера не указан человек, сопровождавший Кутти.

‘ТЫ СЛУЧИЛСЯ’

Внутри участка Кутти и Фриман встретились в углу, судя по кадрам с нательной камеры офицера, присутствовавшего на встрече. Агентство Reuters получило видео по запросу из открытых источников.

«Я не могу сказать, что конкретно произойдет, — слышно, как Кутти говорит Фримену на записи. — Я просто знаю, что это нарушит вашу свободу, — сказала она, — и свободу одного или нескольких членов вашей семьи. ”

«Вы — лишнее дело для партии, которая нуждается в уборке», — продолжила Кутти, добавив, что в этом замешаны «федеральные люди», не вдаваясь в подробности.0003

Кутти сообщила Фримену, что собирается соединить человека, которого Кутти назвала «Харрисон Форд», по громкой связи. (Фриман сказал, что мужчина, звонивший по телефону, не был актером с таким же именем.) Кутти сказала, что у этого человека были «авторитетные полномочия, чтобы обеспечить вам защиту», сказала она.

В этот момент можно услышать, как Кутти просит офицера разрешить им уединение. Нательная камера не зафиксировала четкой записи разговора, который последовал после того, как офицер отошел от двух женщин.

Кутти и мужчина по громкой связи в течение следующего часа пытались заставить Фриман обвинить себя в фальсификации результатов голосования в день выборов. По словам Фримена, Кутти предложил взамен юридическую помощь.

«Если вы не расскажете все, — вспоминает Фриман слова Кутти, — вы отправитесь в тюрьму».

Почувствовав подозрение, Фриман сказала, что она вскочила со стула и сказала Кутти: «Дьявол — лжец», прежде чем позвать офицера.

Позже, дома, по словам Фриман, она погуглила имя Кутти и обнаружила, что она сторонница Трампа.

Полиция заявляет, что не расследовала инцидент дальше.

Уэст, сменивший в октябре свое имя на «Йе», не ответил на запросы о комментариях, отправленные через другого публициста, представляющего его.

Reuters не смогло независимо подтвердить, работает ли Кутти на Западе и в каком качестве.

В сообщениях СМИ упоминается ее связь с рэпером с 2018 года, когда она перестала работать с Р. Келли, R&B-певицей, которая в сентябре была осуждена по обвинениям в рэкете и торговле людьми в целях сексуальной эксплуатации. В биографии Кутти говорится, что она является основателем Trevian Worldwide, консалтинговой фирмы в области СМИ и развлечений с офисами в четырех городах. По ее словам, среди ее клиентов боксер Теренс Кроуфорд и королева Иордании Рания Аль-Абдулла.

Встреча состоялась через два месяца после того, как Уэст завершил неудачную заявку на Белый дом, что привлекло внимание средств массовой информации, когда несколько публикаций показали, что союзники и сторонники Трампа работают на местах для продвижения кампании Уэста. Некоторые демократы заявили, что рассматривают кандидатуру Уэста на пост президента как уловку, направленную на то, чтобы отобрать голоса чернокожих у демократа Джо Байдена. Группы, помогающие кампании рэпера, отвергли это обвинение.

5 января, на следующий день после встречи Фримена с Кутти, агент Федерального бюро расследований позвонил Фримен и призвал ее покинуть свой 20-летний дом, потому что он не был безопасным, сказал Фримен.

На следующий день, 6 января, предсказание Кутти о том, что люди соберутся в доме Фримена через 48 часов, подтвердилось, согласно иску о клевете, поданному Фрименом и Моссом на прошлой неделе против крайне правого новостного сайта. В иске говорится, что Фриман ушла за несколько часов до того, как толпа разгневанных сторонников Трампа окружила ее дом, крича в мегафоны.

Сколько стоит книжный публицист?

Опубликовано в 10:00 в PR/маркетинге Сара Руссо

Сколько стоит книжный публицист? (и почему?)

 

За последние несколько месяцев в Твиттере было много разговоров о том, насколько дороги литературные публицисты. Это тема, которая, кажется, никогда не исчезнет, ​​и я подумал, почему бы не уделить немного времени и не поговорить о том, что мы делаем, почему мы это делаем, и, в конечном счете, о слоне в комнате, сколько стоит делать то, что мы делаем и Почему.

 

За что вы платите?

 

Есть десятки действительно блестящих независимых литературных публицистов. Я могу вам сказать, что все лучшие публицисты годами работают в рекламе (а иногда и в маркетинге) в больших и малых издательствах. Они знают оптимальные сроки, интенсивную нагрузку на штатных публицистов и маркетологов и знают, как лучше дополнить их работу, как помочь смягчить возникающие типичные проблемы, с кем поговорить, чтобы смягчить их, и как уменьшить последствия. Благодаря многолетнему опыту и практике они отточили свои навыки управления проектами и временем, навыки общения, внимательного чтения и письма, связи в издательской среде, отношения с редакторами, агентами, книжными магазинами и средствами массовой информации.

Эти годы опыта невероятно ценны. Когда вы платите внештатному литературному публицисту, вы покупаете все эти вещи: отношения, способность решать проблемы, знания и навыки. Если ваша книга находится за пределами чисто литературного пространства — книги, которые не являются романами, стихами, сборниками рассказов, — вы также платите за исследования, большую и ценную собственную базу данных СМИ (на их создание уходят годы и постоянная работа по поддержанию а не просто подписка на Cision), возможность извлекать из вашей работы истории, которые заинтересуют СМИ, редактировать ваши оригинальные эссе и статьи, а также как лучше всего подходить к циклу новостей (и когда не стоит ) для получения результатов.

 

Итак, сколько стоит публицист?

 

Возвращаясь к этому слону, ответ на вопрос, сколько стоит книжный публицист? Ответ — это зависит. У человека, с которым вы разговариваете, семь лет опыта или двадцать? Они базируются в Нью-Йорке или Лос-Анджелесе, в небольшом городе или в более отдаленном месте? Занимаются ли они прямой рекламой книг или также занимаются книжным маркетингом, экспертным позиционированием, охватом влиятельных лиц и созданием платформы? Готовы ли они проводить небольшие сегменты кампаний (например, только радио) или только полные кампании? В чем заключается ваш проект? Как долго длится кампания и какая поддержка доступна, как со стороны издателя, так и автора? Это один владелец или очень маленькая бутик-фирма, которая обслуживает ограниченное количество клиентов, или это крупная фирма, которой нужно больше проектов для поддержки большого штата?

В Page One Media (ранее Sarah Russo Public Relations) продолжительность кампании имеет меньшее значение, чем работа, которую мы делаем. Нас часто спрашивают, можем ли мы сократить временную шкалу кампании, чтобы снизить ее стоимость. Обычно нет. И этот ответ — нет, потому что мы выполняем тот же объем работы — то же количество часов работы над проектом — у нас просто меньше времени, чтобы сделать это. Следующий вопрос, который мы часто получаем, — можем ли мы выполнить сегмент? кампании? Радио, кабельное телевидение и, скажем, открытое размещение. Это также, как правило, нет. Мы проделываем тот же объем работы по подготовке кампании, даже если мы работаем только на радио и телевидении. Мы по-прежнему читаем книгу, ищем контакты и идеи в СМИ, готовим материалы и пишем специальные предложения, следим за новостями в поисках возможностей использовать опыт автора. На все это уходит одинаковое количество времени, независимо от того, продвигаем ли мы только радио или все пять основных сегментов СМИ (печать, радио, телевидение, онлайн и подкасты).

Каждая часть кампании основывается на предшествующей работе. Если наши части кампании опираются на работу штатного публициста, который по какой-либо причине (перегруженность работой, слишком маленькое распределение обязанностей, конкурирующие титульные обязанности) не достигает начальных этапов, которые нам нужны, чтобы помочь получить начальное уведомление о книга, мы застряли, как и кампания.

«Но, — говорите вы, — я думал, вы сказали, что поддерживаете штатного публициста?» Мы очень хорошо умеем и получаем невероятную радость от поддержки наших штатных коллег. Мы были на их месте и работали с некоторыми действительно замечательными внештатными книжными публицистами, когда мы были на стороне издателя. Мы знаем, что тесное сотрудничество с нашими штатными коллегами может привести к успеху кампании. Вот почему мы просим всех наших потенциальных клиентов — на начальном этапе разговора — связаться со своим редактором и убедиться, что они счастливы сотрудничать с нами. Я знаю, это вызывает другой вопрос, не так ли? Почему они не хотят сотрудничать с вами? Если они так перегружены работой, разве помощь со стороны не приветствуется?

Ответ здесь тоже сложен. Да, почти всегда издатели, с которыми мы работаем, очень рады нашей поддержке. Как штатный публицист, я всегда приветствовал опыт, знания и сотрудничество стороннего публициста. Но больше всего я понял, что мы в одной команде. В равной степени стараемся сделать все возможное для книги и автора. Насколько я понимаю, конкуренции никогда не было. Два великих публициста всегда могут сделать в геометрической прогрессии больше, чем один. Но иногда нас считают конкурентами. Мы не стремимся украсть чей-либо успех, но если у штатных сотрудников сложная рабочая среда или сложная внутренняя политика, они могут рассматривать наши успехи в свете конкуренции, а не рассматривать их как то, чего мы достигли вместе.

 

Просто дайте мне уже номер, Сара

 

Вы прошли долгий путь, а я до сих пор не ответил на ваш вопрос. Сколько стоит книжный публицист? Краткий ответ — много. Вы можете найти публицистов с меньшим бюджетом. «Меньший бюджет», по большому счету, все еще может быть дорогим для вас лично. Я слышал, как авторы говорят, что разговаривали с публицистами, которые берут 5000 или 6000 долларов за шесть месяцев работы. Но я предупрежу вас старой мантрой: вы получаете то, за что платите. Если публицист зарабатывает всего 1000 долларов в месяц на книжной кампании, сколько кампаний, по вашему мнению, ему нужно провести, чтобы свести концы с концами? Если они живут в Нью-Йорке? Это может быть шесть или более кампаний в месяц. Это также верно для более крупных фирм, которые пытаются сохранить зарплату всем своим сотрудникам. Это больше, чем должен работать ваш штатный публицист, так какой смысл нанимать кого-то, кто должен уделять серьезное, индивидуальное и индивидуальное внимание вашей книге, если у него тридцать или более проектов за сезон?

И, в конце концов, это то, за что вы платите: уделенное время и тот, кто заботится о ваших интересах и успехах. Вы можете заплатить 5000 долларов, а можете заплатить более 60 000 долларов. Это зависит от того, что публицист делает для вас, как долго, с какой интенсивностью и от всех других вещей, о которых я упоминал выше.

Так сколько же Page One Media берет за книжную кампанию? Опять же, это зависит, каждый проект делается на заказ. Если мы решим, что хорошо подходим для вашей книги, мы поговорим с вами, обсудим бюджет и подготовим план, который, по нашему мнению, соответствует вашим потребностям. Но я могу сказать вам, что за шесть месяцев работы с нашей небольшой, но мощной командой, посвятившей себя рекламе, маркетингу, экспертному позиционированию и тому, что, по нашему мнению, поможет вашей книге стать популярной среди читателей, вы наговорили несколько сотен часов работать как минимум. Любой желающий может позвонить или написать в редакцию по номеру New York Times Book Review или The Washington Post , но встречаются ли они с ними? Знают ли они, что им лично нравится читать, как зовут их детей и что они читают, были ли они коллегами в течение многих лет? Можем ли мы заставить кого-нибудь просмотреть вашу книгу или взять у вас интервью в NPR? Нет, мы не можем, но с 25 000 книг, издаваемых каждый месяц в США, мы можем дать вам шанс побороться. За это мы не берем 10 долларов в час (сколько берет вышеупомянутая кампания за 6000 долларов).

Я буду рад ответить на вопросы в Twitter или LinkedIn или связаться с нами, если вы хотите обсудить, что и как мы делаем, отправьте нам электронное письмо. Если вам понравился этот пост, мы будем публиковать больше о внутренней работе издательского дела, книг, продвижения и создания авторской платформы. Подпишитесь на нашу рассылку, чтобы первыми узнать, когда они появятся в наличии.

Сара Руссо является основателем Page One Media (ранее Сара Руссо по связям с общественностью). Двадцать два года работает в издательстве. Вы можете связаться с ней в Twitter @sarahrusso, Instagram и LinkedIn. Вы можете следить за работой нашей компании в LinkedIn, @PageOneM в Twitter и @PageOneM в Instagram.

Нравится:

Нравится Загрузка…

Пиар о моде 101: Чем занимаются модные публицисты? | PR Couture

Мир моды Связи с общественностью — это волнующая, быстро развивающаяся область, где часы работы долгие, а работа обширная. Те, кто овладел навыками продвижения моды среди людей, заботящихся об одежде, будут процветать. Это практическая работа, работающая либо с одним брендом, либо со многими брендами, маленькими или крупными, чему можно научиться на практике.

Индустрия моды не является второстепенной отраслью. Напротив, он огромен. Кроме того, мода диктует многие модели поведения и отношения публики. Но это полноценная отрасль с высокой конкуренцией. Хотя это захватывающая область, она также вызывает стресс, особенно во время Недели моды, самой важной недели для индустрии моды.

Как вы не только распространяете информацию о модной линии своего клиента, но и заставляете публику, столкнувшуюся с бесчисленным выбором, предпочесть бренд вашего клиента конкуренту? Как вы способствуете развитию бренда?

Роль представителя по связям с общественностью в мире моды очень важна, и любой человек, пытающийся исследовать этот мир, должен уметь выполнять следующие шаги:

1. Вы должны создать сильный бренд для своего клиента

Что такое сильный бренд в индустрии моды? Это единственное изображение, которое должен иметь каждый представитель общественности, когда он думает о стилях вашего клиента. Неспособность создать отличительный бренд, безусловно, будет означать неудачу для вашего клиента. Специалисты по связям с общественностью в сфере моды помогают брендам понять, а затем продвигать не только саму одежду, но и эмоциональную пользу того, что она представляет. Без сильного бренда сложно убедить модных редакторов написать о конкретной коллекции. Без сильного бренда трудно разработать идеи кампании, которые будут резонировать с идеальной клиентской базой этого бренда.

2. Думайте как модный редактор

Одной из самых важных должностей специалиста по связям с общественностью в сфере моды является работа с редакторами модных журналов, цифровых веб-сайтов и влиятельными лицами. Специалист по связям с общественностью обязан развивать отношения с модными редакторами и стилистами, и модные компании ожидают, что модные публицисты будут использовать эти деловые отношения, чтобы помочь продвигать рекламу. Эффективный ажиотаж создается, когда модные журналы продвигают линию, эффективно поддерживая ее привлекательность как опытных законодателей моды. Однако не каждое творение модельера попадет на страницы крупных модных журналов. Как и во всем в модном бизнесе, конкуренция жесткая, поэтому публицисты полагаются на отношения со СМИ, чтобы поддержать свои усилия по обеспечению освещения в СМИ.

3. Вы можете работать с моделями, знаменитостями и влиятельными лицами

По сути, вы должны делать все возможное, чтобы заявить о себе и создать энтузиазм и спрос на продукты ваших клиентов. Новые бренды не будут успешными, если никто не будет знать об их существовании. По этой причине одним из аспектов модного PR часто является передача одежды знаменитостям, влиятельным лицам и моделям с большим количеством подписчиков в социальных сетях. Когда знаменитость носит определенную одежду, публика через модные журналы и другие места узнаёт об этом и хочет это. Насколько вы опытны в работе с моделями, знаменитостями и агентами, которые их представляют? От вас также могут ожидать показов мод, доставки одежды стилистам, отвечающим за наряды для красных дорожек, посещения премий и других отраслевых мероприятий. Вот где навыки людей имеют решающее значение. Вы будете общаться с некоторыми из самых важных персон в индустрии моды, и слухи об этом быстро распространяются. Неспособность эффективно общаться и представить приятный образ будет определенным провалом для ваших усилий как PR-специалиста и для ваших клиентов.

4. Вы должны быть готовы тушить пожары

От вас могут ожидать не только работы с редакторами и людьми внутри, но вы также будете работать с клиентами, розничными магазинами и модными компаниями, где сильное эго общий. Связи с общественностью могут быть стрессовой позицией, поскольку вы часто являетесь посредником между клиентами, СМИ и ожиданиями клиентов. Какими навыками вы обладаете, чтобы убедиться, что клиент доволен? Что вы будете делать, если произойдет бедствие, например, поврежденный груз или товар, который не будет доставлен вовремя? Насколько хорошо вы справляетесь с жалобами и держите своего клиента в популярном и положительном свете?

5. Вы должны понимать тенденции в СМИ

Интервью, пресс-конференции и пресс-релизы являются важной частью обязанностей специалиста по связям с общественностью в сфере моды. Пиарщик должен поддерживать прочные отношения со СМИ. Способность работать со средствами массовой информации для привлечения постоянного внимания к моде вашего клиента — это то, как держать моду в центре внимания общественности. При этом специалист по связям с общественностью в сфере моды должен обладать навыками, позволяющими решать сложные вопросы и держать сообщение клиента в центре внимания.

5. Инновации, креативность и совмещение нескольких интересов — составляющие успеха

Имея миллиарды людей в социальных сетях, специалисты по связям с общественностью в сфере моды думают не только с точки зрения освещения в прессе, но и с точки зрения создания собственной аудитории клиентов. социальные медиа. Насколько хорошо вы умеете эффективно работать с социальными сетями или нанимать и контролировать профессионального эксперта по социальным сетям, который возьмет на себя эту важную обязанность? В дополнение к раскрытию и представлению самой одежды, повседневная работа специалиста по связям с общественностью все чаще связана с тем, чтобы дать публике более интимный взгляд на закулисные детали модного бренда.

No related posts.