Доклад на тему: «Какова роль книги в нашей жизни?»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«Средняя общеобразовательная школа №18»
685000 г. Магадан, ул. Комсомольская, д.47-а. Тел. 65-75-31, 65-76-98, 65-79-03, www.shkola18.3dn.ru
e-mail: [email protected]
РАБОТА НА ТЕМУ:
«Какова роль книги в нашей жизни?»
Подготовила:
ученица 2 «А» класса
Гаценко Анастасия
Руководитель:
Соболь В.Д.
г. Магадан 2017
Содержание:
Стр.
- Введение………………………………………….
…………………..3
…………………..3- Актуальность темы……………………………3
- Цель и задачи работы………………………… 3
- Основная часть……………………………………………………4
- Проблемный вопрос……………………………..4
- Гипотеза…………………………………………4
- Книга – что это? …………………………………………4
- Почему люди читают книги?……………………….5
- Польза или вред от прочтения книги…………7
- Опрос одноклассников «Читаете ли вы книги»…………………………………………….9
- Подведение итогов опроса……………………..10
- Заключение ……………………………………………11
- Список используемой литературы ………………..12
- Введение
Здравствуйте! Давайте сегодня поговорим о такой замечательной вещи как КНИГА!
- Актуальность темы.
Сегодня, в век электронных технологий и различных гаджетов, как сотовые телефоны, ноутбуки, компьютеры, люди стали забывать о таком интересном и увлекательном занятии как чтение книги.
Многие дети сегодня даже не знают ни русских писателей, ни сказок, былин наших народов, не знают стихов и поэтов, благодаря которым так прославилась наша страна.
- Целью моей работы является желание объяснить ребятам, насколько важно читать книги, для чего это нужно и как чтение влияет на наше умственное развитие.
- Задачи, поставленные при написании работы:
- Проанализировать, для чего нужны книги и литература в целом для человека.
- Выявить основные положительные и отрицательные стороны при чтении книг.
- Провести опрос среди одноклассников и друзей об их знании книг, литературы, писателей.
- Полученные результаты проанализировать и обобщить.
- Сделать выводы.
- Основная часть
- Проблемный вопрос:для чего нужны книги в нашей жизни?
- Гипотеза:Книги дают нам знания, а знания делают нас лучше.
- Книга – что это?
«Книги — это переплетенные люди»
А.
Макаренко.
Во все времена с тех пор, как появилась первая книга, люди не переставали читать. Книги всегда являлись неотъемлемой частью жизни человека. Но для всех книга всегда имела разное значение… И у каждого есть свой собственный ответ на вопрос «А что же такое книга?»…
Если заглянуть в словарь и найти значение термина «Книга», то мы получим следующее:
Книга — один из видов печатной продукции: непериодическое издание, состоящее из сброшюрованных или отдельных бумажных листов (страниц) или тетрадей, на которых нанесена типографским или рукописным способом текстовая и графическая (иллюстрации) информация, имеющая объём более сорока восьми страниц и, как правило, твёрдый переплёт. Также книгой может называться литературное или научное произведение, предназначенное для печати в виде отдельного сброшюрованного издания.
Но, такое определение, по моему мнению, не раскрывает всей сути книги. Для меня Книга — это самая большая в мире сокровищница, хранящая в себе богатства всех народов.
Книга — это машина времени, которая может поведать нам о прошлом, рассказать о настоящем, показать будущее. Книга — это альбом художника, в котором зарисованы красивые пейзажи и неизвестные лица людей. Книга — это дневник путешественника, в котором описаны большие страны и города. Книга — это блокнот фантазера, в котором он создает фантастические истории с придуманными героями. Книга — это заметки ученого, который ставит различные эксперименты, проводит опыты и открывает новые законы. Книга — это способ изучения мира…
- Почему люди читают книги?
Книги играют очень важную роль в нашей жизни. Нет ни одной семьи, в доме которой не было бы книг. Почему так много людей увлечены чтением книг? Ответ прост – мир книг полон чудес.
Из книг мы узнаем много интересного. Они помогают нам в самообразовании, и они дают нам лучший совет о том, как решить жизненные проблемы. И так здорово побывать в волшебном мире книг!
Книги учат нас быть добрыми и умными, отважными и честными.
По-моему, ни один компьютер не может заменить живого и богатого языка наших любимых книг!
Говоря о книгах, Максим Горький, талантливый русский писатель, однажды сказал следующее: «Они расширили мир для меня… Моя жизнь стала счастливее, она стала богаче… Книги дают нам знания, а знания делают нас лучше». Эти слова – лучшее описание роли книг в нашей жизни, не так ли?
Книга. Она открывает нам окно в новый неизведанный мир. Этот мир заманчивый, он зовёт нас в свои бескрайние просторы. Важна любая книга, какой бы области она не была.
Историческая – расскажет нам о наших предках, войнах, … С расстояния прошлых лет мы посмотрим на настоящее, лучше оценим и поймём его. Эта книга станет нам путеводителем в века, в которые только она знает дорогу.
Сидя за школьной партой, мы постоянно сталкиваемся с научной литературой. Книги по физике, химии, биологии становятся нашими справочниками. Они молчаливы, но сколько тайн содержат в себе и с радостью они делятся с нами своим содержанием! Нам только надо научиться читать их и брать самое ценное.
Художественная книга заставляет нас совершать удивительные путешествия в свой мир. Мы переживаем вместе с героями, радуемся их счастью, страдаем вместе с ними и ждём благополучного конца.
Книга учит нас быть добрее, мягче друг к другу, учит милосердию, сочувствию. Она становится нашим верным другом в сложный момент, когда надо найти то единственное решение, которое поможет выйти из сложившейся ситуации.
Книга! Это действительно надёжный друг. С любым вопросом можно обратиться к ней. Ведь существует и справочная литература, различные словари, энциклопедии. Они наши незаменимые помощники.
Моя мама с детства читала мне книги. Я слушала сказки и представляла себя прекрасной принцессой. Я гуляла по волшебному лесу в шапке невидимке, радовалась и грустила вместе с героями книг, и незаметно училась понимать, что такое добро и зло, как нужно общаться с людьми. Когда я подросла и научилась самостоятельно читать, мне стали интересны энциклопедии и более серьезные рассказы.
Из них я узнавала много интересной информации о нашем мире, о природе, животных. Мне стало легче общаться со взрослыми, а им интересно общаться со мной. Благодаря книгам я смогла пойти в школу раньше, чем многие дети. Когда мне грустно, а родители заняты, я с удовольствием беру в руки книгу и исчезаю в мире тайн и приключений. И вся скука, плохое настроение и вредность сразу же исчезают. Иногда мне удается удивить даже родителей информацией, которую я узнаю из книг, ведь они тоже не всегда всё знают.
2.5 Польза или вред от прочтения книг.
Что может быть вредного в чтении книг, кроме того, что при неправильном чтении портится зрение? Но могут найтись и такие люди, которые обязательно спросят: «А что в этом полезного?» Для начала ответим на три вопроса:- что мы читаем?- как мы читаем? — для чего мы читаем?
Мы читаем хорошие и дурные книги, художественную, научную и специальную литературу, детективы и комиксы, любовные романы и шедевры мировой классики. Начнём с вреда потому, что он не так очевиден.
Во-первых, плохо написанная книга портит вкус.Качественно сделанный текст, напротив, воспитывает эстетическое чувство, способствует складыванию собственного стиля речи и мышления у читателя.
Во-вторых, навредить может и пристрастие к какому-либо одному роду или жанру литературы при неприятии всего остального. Так, если человек читает только сказки, то его кругозор сужается, а реальная жизнь может перестать нравиться человеку, ведь в жизни не всё так хорошо как в сказке.
Теперь о том, как мы читаем. В автобусе, стоя и лёжа, в больнице, под партой, за партой, перед сном. Ещё раз, касаясь проблемы испорченного зрения, напомним правила, озвученные ещё в школе. Не рекомендуется читать лёжа, в темноте, на бегу, на ходу, в машине (особенно, если вы за рулём), налету или в раскачивающемся вагоне метро. Гораздо лучше, если вы спокойно сядете на стул — так, чтобы свет падал с левой стороны, а книга находилась на расстоянии не менее чем 30 см от ваших глаз, и будете делать перерывы с гимнастикой для глаз каждые полчаса.
Есть вред и в так называемом «беглом» чтении, чтении «по диагонали», чтении «задом наперёд», «с последней страницы», с пропусками описаний и лирических отступлений. Представьте, что вы рассказываете о своей жизни, а тот, кто вас слушает, время от времени говорит: «Давай дальше. Неинтересно. Дальше давай!». Обидно? Если автор (а мы уже говорили, что лучше иметь дело с проверенными авторами, которые точно знают, как написать хорошую книгу) нашёл необходимым включить в сюжет и композицию произведения ту или иную сцену или эпизод, значит, они нужны для постижения художественного смысла и авторского замысла. В противном случае (если сцены и эпизоды вам чересчур противны), лучше совсем не читать такую книгу.
Кроме того, отрывочное чтение нарушает логику восприятия, сбивает читателя с тропы, по которой заботливо вёл его автор и уводит в совсем иные дали, иногда далёкие от смысла произведения. Напротив, умение удержать внимание на каждой детали произведения постепенно начинает приносить колоссальное удовольствие.
Пристальное чтение приоткрывает читающему занавес в мастерскую писателя, из которой он сам может выйти настоящим мастером. Помимо того, внимание к подробностям воспитывает в нас и поведенческую культуру. Как правило, вдумчивый читатель, внимателен ко всему в жизни. Постепенно он научается читать не только книги, но и лица людей, души деревьев, краски земли.
И ещё: для чего мы читаем? Здесь правило лишь одно: полезным является только чтение, направленное на воспитание души. Всё остальное – дань нашему тщеславию, нашим маленьким слабостям или просто скуке. И, конечно, пользу принесёт только книга, прочитанная с удовольствием, ибо этот именно тот случай, когда насильно мил не будешь.
Польза чтения же очевидна! Люди беднеют от того, что начинают меньше читать или перестают читать совсем. Литература развивает образность мышления, творческое воображение, обогащает словарный запас и даже предостерегает от ошибок, описывая прошлое и указывая на ошибки. Чтение – это своеобразный диалог с нашим прошлым.
Литература, как один из видов искусства, неотъемлемая часть жизни человека. Книга служит средством развития и воспитания человека с самого раннего возраста. Ценность литературных произведений бесспорно велика, все уже изобретено, картины написаны, музыка создана, дом построен, остается только прочитать и осмыслить содержание, не нужно заново изобретать велосипед.
Конечно, чтобы много читать, нужно тратить на это много времени. Но ведь это ничто по сравнению с полученными знаниями. В книгах можно узнать о древнем искусстве, истории России, увидеть уже не дошедшие до нас картины, скульптуры, даже целые города, можно прочитать, как создавать проекты домов, как правильно выбрать имя ребенку. Историю мы можем узнать как из трудов ученых, так и из художественной литературы. Из книг мы узнаем основы религий: христианства в Библии, ислама в Коране. До нас не дошли многие античные скульптуры, утеряны красивейшие иконы, многие своды законов. Благодаря книгам мы можем это все увидеть.
2.
6 Опрос одноклассников «Читаете ли вы книги?»
Для того чтобы подтвердить свои мысли о пользе и вреде чтения я решила провести небольшой опрос среди своих друзей и одноклассников о том, читают ли они книги и какие, и проанализировать взаимосвязь чтения с успеваемостью в школе.
Я задала следующие вопросы:
- Есть ли у вас дома детские книги.? (ответ: да; нет)
- Читают ли вы книги сами или вам читают родители?
- Как часто ты читаешь книги?
- Посещаешь ли ты библиотеку?
- Какую литературу вы предпочитаете? (художественную: сказки, фантастику, рассказы; научную; комиксы; журналы и др.)
- Каких русских поэтов и писателей вы знаете?
- Ваше любимое произведение?
- Читаете ли вы произведения, рекомендуемые в списке школьной литературы?
- Как вы считаете, помогает ли чтение книг в изучении таких предметов как русский язык, литература и др.?
- Что вы предпочитаете: чтение интересной книги или игру на компьютере?
- Ваша успеваемость в школе (высокая, средняя, низкая).
- Легко ли вы можете сформулировать свою мысль в правильное предложение? (легко, не очень, тяжело)
- Легко ли вы находите темы для общения с друзьями? (легко, не очень, тяжело)
- Легко ли вам поддерживать разговор с собеседником на разные темы? (легко, не очень, тяжело)
2.7 Подведение итогов опроса
Я опросила 26 учеников. У 98% опрошенных ребят дома есть детские книги. Из них книги самостоятельно читают только 52%.
Ежедневно читают книги 12%. Несколько раз в неделю – 18% . По выходным -11%. Иногда – 22%. Остальные читают либо от случая к случаю, либо не читают вообще. Мало кто из учеников читает рекомендуемую им в школе литературу. У некоторых даже нет любимого произведения.
В ходе анкетирования выяснилось, что 38% любят читать юмористические рассказы о детях, 22% — сказки, 14 % — рассказы о животных, 2% — стихи, 2%- энциклопедию. Остальные не отдают предпочтения каким-то определённым книгам. Любимую книгу смогли назвать не все. Чаще ребята называли произведения из школьной программы.
Если сравнить успеваемость читающих детей и не читающих, то видно, что ученики предпочитающие книгу учатся лучше, им легче строить свои предложения и отвечать на поставленные учителем вопросы.
Таким образом, можно сделать вывод, что читать, не только интересно, но и нужно для своего умственного развития.
Заключение
Итак, уважаемые слушатели, из всего вышесказанного можно сделать вывод, что интерес к чтению резко снижен. Сейчас у печатных изданий существует немало конкурентов: телевидение, компьютер, телефон и др. Школьники читают только то, что задано на уроке и очень редко пользуются дополнительной литературой.
Но без книги были бы невозможны ни образование, ни культура нашего общества. Именно книга хранит в себе всё то, что накопило человечество за все века своего существования в различных областях. Чаще приходите в храм книги – библиотеку, и там вам вновь откроется прекрасный и восхитительный мир!
«Любите книгу, она облегчит вам жизнь, дружески поможет разобраться в пестрой и бурной путанице мыслей, чувств, событий, она научит вас уважать человека и самих себя, она окрыляет ум и сердце чувством любви к миру, к человеку…» (М.
Горький)
Список используемой литературы:
- В.Даль, Толковый словарь живого великорусского языка. Т.11., 2004.
- Большая энциклопедия школьника. М.: «РОСМЭН». 2006.
- «Хрестоматия по литературному чтению.» Н.Д.Лазарева. М: 2008.
- Книгочей. Словарь-справочник по литературному чтению. 104 классы Ефросинина Л.А. Начальная школа ХХ1 века. 2013 .
Урок-презентация «Роль книги в жизни человека»
УРОК — ПРЕЗЕНТАЦИЯ
РОЛЬ КНИГИ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА
Подготовила:
учительница русского языка и литературы
Омарова А. Н.
Цели:
1. Прививать любовь
к чтению и литературе
2. Проанализировать
роль книги для человека;
3. Воспитание интереса к литературным
произведениям;
«Любите книгу, она облегчает вам жизнь, дружески поможет разобраться в пёстрой и бурной путанице мыслей, чувств, событий, она научит вас уважать человека и самих себя, она окрыляет ум и сердце чувством любви к миру, к человечеству»
Максим Горький
Книга – это лекарство
для души, и кладовая наук, и источник мудрости.
Алексей Глухов
Читатель проживает тысячу жизней, прежде чем умрет. Человек, который никогда не читает, переживает только одну.
Джордж Мартин
О книге
Значение книги в жизни человека огромно.
В век компьютеров и высоких технологий человек не может обойтись без чтения.
Но, едва научившись читать в начальной школе, дети чаще увлекаются компьютером
и телевизором. Замедляется процесс чтения, теряется интерес к нему.
Из – за этого
замедляются и процессы интеллектуальной
деятельности: ребята медленнее прочитывают условие задачи, упражнения, забывают
его суть прежде, чем начнут выполнять. Многие термины и понятия, о которых они
должны иметь представление в этом возрасте, им просто неизвестны и неинтересны.
Ни для кого не секрет, что желание читать, стойкий интерес к чтению формируется
в семье, и основа его – привычка ребенка
читать
беседа
Ответьте на вопросы
Для чего предназначена книга?
Чем является книга для человека?
Чтение — что это такое?
Для чего пишет писатель?
Каково же назначение чтения?
Стоит ли тратить своё
свободное время на чтение книги?
Знаете ли вы.
..
«Сказку о царе Салтане»
А. С. Пушкин создал в
результате поэтического состязания с В. Жуковским.
Удача сопутствовала Пушкину: он не только выиграл состязание, но и написал прекрасную сказку.
Знаете ли вы…
Специалисты подсчитали: чтобы прочесть все вышедшие книги, читая по 6 часов в день, потребовалось бы 200 тысяч лет.
ЭТО интересно!
Самая дорогая в мире книга – это «Лестерский кодекс», которая была написана итальянским художником.
Это интересно!
Первая книга, похожая на те, что есть в современном мире, была создана в 1 столетии до нашей эры. Но самыми первыми книгами в мире считаются Месопотамские таблички, созданные (по мнению ученых) более 5000 лет назад.
Да / нет
Какой из вариантов верный?
- В Ассирии выпускались книги из глины.
- В Ассирии выпускались книги из глины.
- Человек, который ворует книги, называется библиоманом.
- Человек, который ворует книги, называется библиоманом.
- 68% всех книг мира приобретаются мужчинами
- 68% всех книг мира приобретаются мужчинами
Да / нет
Какой из вариантов верный?
- Вслух человек читает книгу намного быстрее, чем про себя.
- Вслух человек читает книгу намного быстрее, чем про себя.
- В Китае запрещалось читать книгу «Алиса в стране чудес», потому что там были говорящие животные.
- В Китае запрещалось читать книгу «Алиса в стране чудес», потому что там были говорящие животные.
- Книги на Руси начали издаваться в 1557 году.
- Книги на Руси начали издаваться в 1557 году.
Викторина
1. Так называют заглавие книги, а также страница, на которой напечатано заглавие, имя автора, год и место издания.
2. Как называется количество экземпляров книги, выпущенное издательством?
3.
Материал, который придумали для книжек арабы. Без этого материала книги бы и дальше печатали на папирусе и пергаменте
Викторина
4. Сотрудник, который исправляет ошибки и опечатки в книге.
5. Человек, который коллекционирует старые книги.
6. В XV в. в Европе появилась первая печатная книга. Кто был ее создателем?
7. В 1564 г. Иван Федоров издал первую печатную книгу России. Как она называлась?
Правильные ответы
- Титульный лист Тираж Бумага Корректор Букинист Иоганн Гутенберг Апостол
- Титульный лист
- Тираж
- Бумага
- Корректор
- Букинист
- Иоганн Гутенберг
- Апостол
Памятники книгам
Памятник книгам в Берлине
Памятник открыт 21 апреля 2006 года. Называется он «Der moderne Buchdruck». двадцатиметровая скульптура весом 35 тонн, состоящая из 17 книг великих немецких авторов. На корешках легко читаются их фамилии.
Расположен напротив университета им. братьев Гумбольдтов. Установлен в честь Иоганна Гуттенберга, изобретателя современного книгопечатания.
Памятники книгам
Памятный знак произведению «Слово о полку Игореве»
Внутри изображена земля, на которой стоит раскрытая книга «Слово о полку Игореве», на страницах которой слева изображена иллюстрация похода князя Игоря, справа – отлито «золотое Слово» князя Киевского Святослава. Внизу отлит девиз Чтений: «Слово о полку игореве» – памятник культуры, объединяющий народы»
Памятники книгам
Девочка с книгами
Скульптурная композиция открыта в январе 2010 года. Автор — Дмитрий Лындин. Расположена у входа в новое здание библиотеки им. Чехова. Таганрог. Россия
Памятники книгам
«Книга — источник знаний»
Установлен в 2005 году. Скульптура имеет вид раскрытой книги, на которой изображены буквы и сказочные персонажи.
Выполнен скульптором А. Н. Капраловым из металла методом сварки. Общий вес около 200 кг. Висящий над книгой фонарь освещает ее в темное время суток.
Памятники книгам
Памятник книге в Китае
Гигантский бронзовый памятник на кампусе Университета Цинхуа в Пекине. На обложке огромного тома — китайские иероглифы и цифры, а из них проступает человеческое лицо. Смысл композиции — если младенец появляется из утробы матери, то человек как личность формируется благодаря книгам.
Притча
Было среди холмов селение. В центре его лежал большой зелёный камень.
Люди считали его волшебным и собирались вокруг него, когда хотели решить сложные вопросы.
В этом селении жили два брата. Их родители умерли и оставили братьям в наследство большой слиток золота и много мудрых книг. Каждый из братьев хотел получить золото. «Это лучше, — думали они, — чем иметь большую библиотеку».
Прошёл год, а братья так и не смогли разделить наследство.
Вдруг из камня вышла девушка. В руках у неё были весы. Она взяла слиток золота и положила на одну чашу весов. Затем взяла одну страницу мудрой книги и положила на другую чашу весов. Все застыли от изумления — одна пожелтевшая от времени страница книги перевесила.
Не сказав никому ни слова, девушка вошла в камень и исчезла.
Спасибо за внимание!
Нил Гейман о том, почему мы читаем и что книги делают для человеческого опыта — маргинал
Вопрос о том, почему мы читаем и что книги на самом деле делают для нас, так же стар, как само письменное слово, и так же привлекателен. Галилей видел в чтении способ обретения сверхчеловеческих способностей. Для Кафки книги были «топором для замерзшего моря внутри нас»; Карл Саган считал их «доказательством того, что люди способны творить магию»; Джеймс Болдуин нашел в них способ изменить свою судьбу; для польской лауреатки Нобелевской премии Вистрокавы Шимборской они были нашей конечной границей свободы.
Но одно из самых прекрасных и масштабных исследований значения книг и роли чтения в жизни человека исходит от Нила Геймана в прекрасной статье под названием «Почему наше будущее зависит от библиотек, чтения и мечтаний».
Первоначально прочитанная как лекция для The Reading Agency, английской благотворительной организации, призванной дать детям из всех слоев общества равные шансы на хорошую жизнь путем воспитания ранней любви к чтению, эта речь позже была включена в Взгляд с дешевых мест: Избранная документальная литература ( публичная библиотека ) — потрясающий сборник, который дал нам Геймана о силе предостерегающих вопросов.
Нил Гейман (Фото: Аманда Палмер)Гейман размышляет о том, как акт чтения меняет нас, «для чего он полезен»:
Искусство Мориса Сендака для «Большая зеленая книга» Роберта ГрейвсаОднажды в Нью-Йорке я слушал разговор о строительстве частных тюрем — огромный рост промышленности в Америке. Тюремной индустрии необходимо планировать свой будущий рост — сколько камер им понадобится? Сколько заключенных будет через пятнадцать лет? И они обнаружили, что могут очень легко предсказать это, используя довольно простой алгоритм, основанный на вопросе, какой процент десяти- и одиннадцатилетних детей не умеет читать.
И уж точно не мог читать для удовольствия.Вторя энергичной лекции Мадлен Л’Энгль 1983 года о творчестве, цензуре и обязанностях детских книг, Гейман размышляет о том, как в противном случае взрослые с благими намерениями могли бы помешать семени эта расширяющая жизнь, а иногда даже спасительная страсть к чтению. В отрывке, особо актуальном для родителей и педагогов, он пишет:
Я не думаю, что существует такая вещь, как плохая книга для детей. Время от времени среди некоторых взрослых становится модным указывать на подмножество детских книг, жанр, может быть, или на автора, и объявлять их плохими книгами, книгами, которые детям следует запретить читать. Я видел, как это происходило снова и снова; Энид Блайтон была объявлена плохим писателем, как и Р. Л. Стайн, как и десятки других. Комиксы были осуждены как способствующие безграмотности.
Это чепуха. Это снобизм и глупость.
Нет плохих авторов для детей, которых дети любят и хотят читать и искать, потому что все дети разные. Они могут найти истории, которые им нужны, и они сами приобщаются к историям. Избитая, избитая идея не является избитой и изношенной для того, кто сталкивается с ней впервые. Вы не отговариваете детей от чтения, потому что считаете, что они читают не то. Художественная литература, которая вам не нравится, является наркотиком, открывающим путь к другим книгам, которые вы, возможно, предпочитаете читать. И не у всех такой вкус, как у вас.
Взрослые из лучших побуждений могут легко лишить ребенка любви к чтению: запретить ему читать то, что ему нравится, или дать ему достойные, но скучные книги, которые нравятся вам, эквиваленты викторианской «улучшающей» литературы двадцать первого века. Вы получите поколение, убежденное в том, что чтение — это не круто и, что еще хуже, неприятно.
Затем Гейман обращается ко второй ключевой функции литературы — ее беспрецедентной способности воспитывать эмпатию.
С чувством, напоминающим вдохновенное утверждение Ребекки Солнит о том, что «книга — это сердце, бьющееся в груди другого», он пишет:
Искусство Мориса Сендака для «Большая зеленая книга» Роберта ГрейвсаКогда вы смотрите телевизор или смотрите фильм, вы смотрите на то, что происходит с другими людьми. Художественная проза — это то, что ты сочиняешь из двадцати шести букв и горсти знаков препинания, и ты, и только ты, с помощью своего воображения создаешь мир, населяешь его и смотришь чужими глазами. Вы можете чувствовать вещи, посещать места и миры, которые иначе никогда бы не узнали. Ты узнаешь, что все вокруг — это тоже я. Вы являетесь кем-то другим, и когда вы вернетесь в свой собственный мир, вы будете немного изменены.
Эмпатия — это инструмент для объединения людей в группы, который позволяет нам действовать не только как эгоцентричные личности.
С чувством, напоминающим волнующий пример Урсулы К. Ле Гуин о том, как творческое повествование расширяет границы возможного, Гейман указывает на третью важную функцию художественной литературы.
человеческая жизнь — ее способность знакомить нас с различными версиями мира, представляя альтернативные возможности того, как обстоят дела:
Художественная литература может показать вам другой мир. Он может привести вас туда, где вы никогда не были. Побывав однажды в других мирах, подобно тем, кто ел волшебные фрукты, вы уже никогда не сможете быть полностью довольным миром, в котором выросли. А недовольство — это хорошо: люди могут изменять и улучшать свои миры, оставлять их лучше, оставлять они разные, если они недовольны.
Но, пожалуй, самый верный способ помешать зарождающейся любви к чтению — полностью закрыть доступ к книгам, и нет лучшей защиты от этой опасности, чем библиотека — это священное место, которое Торо когда-то превозносил как славную «книжную пустыню». ». ( «Когда библиотека открыта, независимо от ее размера или формы», Билл Мойерс написал в своем предисловии к недавнему фотографическому любовному письму библиотекам, «демократия тоже открыта».
) Гейман рассказывает о роли библиотеки в его жизни:
Мне повезло. В детстве у меня была отличная местная библиотека. У меня были такие родители, которых можно было уговорить подбросить меня в библиотеку по пути на работу во время моих летних каникул, и такие библиотекари, которые не возражали против маленького мальчика без сопровождения, возвращающегося в детскую библиотеку каждое утро и просматривая карточный каталог, выискивая книги с привидениями, магией или ракетами, выискивая вампиров, детективов, ведьм или чудеса. И когда я закончил читать детскую библиотеку, я начал читать книги для взрослых.
Гейману повезло, что библиотекари, которым было поручено воспитывать его любовь к чтению, были из тех, кто вдохновляет на стихи, а не из тех, кто пытался не допустить астронавта-первопроходца Рональда Макнейра в его детскую библиотеку. С нежностью глядя на библиотекарей своей юности, Гейман размышляет:
Иллюстрация из «Книги пробелов в памяти » Сесилии РуисОни были хорошими библиотекарями.
Библиотеки о свободе. Свобода чтения, свобода идей, свобода общения. Они касаются образования (которое не заканчивается в тот день, когда мы покидаем школу или университет), развлечений, создания безопасных пространств и доступа к информации.
Им нравились книги, и им нравились книги, которые читали. Они научили меня заказывать книги из других библиотек по межбиблиотечному абонементу. У них не было снобизма ко всему, что я читал. Им просто нравилось, что есть маленький мальчик с широко открытыми глазами, который любит читать, и они будут говорить со мной о книгах, которые я читал, они найдут мне другие книги из серии, они помогут. Они относились ко мне как к другому читателю — ни меньше, ни больше — а значит, относились ко мне с уважением. В восьмилетнем возрасте я не привык к уважительному отношению ко мне.Написав почти столетие после великолепного манифеста Германа Гессе о том, почему книга никогда не утратит своего волшебства, независимо от того, как развиваются технологии, Гейман заимствует прекрасную метафору, чтобы обосновать свою веру в то, что книги выживет в эпоху экранов и, возможно, преодолеет ее:
Как однажды заметил мне Дуглас Адамс, более чем за двадцать лет до появления Kindle, физическая книга подобна акуле.
Акулы старые: акулы были в океане до динозавров. И причина, по которой акулы до сих пор существуют, заключается в том, что акулы лучше других умеют быть акулами. Физические книги прочны, их трудно уничтожить, они устойчивы к ваннам, работают от солнечных лучей, их удобно держать в руке: они хороши в качестве книг, и для них всегда найдется место.Но Гейман заботится о том, чтобы не путать медиум с сообщением — значение имеет чтение, а его вознаграждение не зависит от медиума. Он пишет:
Нам нужны библиотеки. Нам нужны книги. Нам нужны грамотные граждане.
Меня не волнует — я считаю, что это не имеет значения — бумажные эти книги или электронные, читаете ли вы с прокруткой или прокручиваете на экране. Содержание — это главное.
Но книга — это еще и содержание, и это важно.
Мы общаемся с мертвыми с помощью книг. То, как мы извлекаем уроки из тех, кого больше нет с нами, что человечество построило на себе, прогрессировало, сделало знание постепенным, а не чем-то, что нужно переучиваться снова и снова.
Есть сказки, которые старше большинства стран, сказки, которые намного пережили культуры и здания, в которых они были впервые рассказаны.Эти рассказы выжили благодаря людям, которые внесли свой вклад в их распространение — это Гейман исследовал в своей превосходной лекции о том, как живут истории. Он размышляет о том, что потребуется, чтобы выполнить свои обязательства перед будущим — как читатели, как писатели, как граждане и как представители вида, рассказывающего истории:
Я считаю, что мы обязаны читать для удовольствия в уединении и в общественных местах. Если мы читаем для удовольствия, если другие видят, как мы читаем, то мы учимся, упражняем свое воображение. Мы показываем другим, что чтение — это хорошо.
Мы обязаны поддерживать библиотеки. Использовать библиотеки, побуждать других пользоваться библиотеками, протестовать против закрытия библиотек. Если вы не цените библиотеки, вы не цените информацию, культуру или мудрость.
Мы обязаны читать вслух нашим детям. Читать им то, что им нравится. Читать им сказки мы уже устали. Делать голоса, чтобы было интересно, а не переставать читать им только потому, что они учатся читать про себя. У нас есть обязательство использовать время чтения вслух как время сближения, как время, когда телефоны не проверяют, когда отвлекающие факторы мира отложены в сторону.
Мы обязаны использовать язык. Подтолкнуть себя: выяснить, что означают слова и как их использовать, чтобы ясно общаться, чтобы сказать, что мы имеем в виду. Мы не должны пытаться заморозить язык или притвориться, что это мертвая вещь, которую нужно почитать, но мы должны использовать ее как живую вещь, которая течет, заимствует слова, которая позволяет значениям и произношениям меняться со временем.
У нас, писателей, — и особенно писателей для детей, но у всех писателей — есть обязательство перед нашими читателями: это обязательство писать правдивые вещи, особенно важно, когда мы сочиняем рассказы о людях, которых нет в местах, которых никогда не было — понять эта истина не в том, что происходит, а в том, что это говорит нам о том, кто мы есть.
Мы обязаны понимать и признавать, что как писатели для детей мы делаем важную работу, потому что, если мы испортим ее и напишем скучные книги, которые отвращают детей от чтения и от книг, мы умаляем собственное будущее и уменьшаем их.
Вы заглушаете голоса прошлого и вредите будущему.
В конце концов, вымысел — это ложь, которая говорит правду. Мы обязаны не утомлять наших читателей, а заставлять их перелистывать страницы. В конце концов, одно из лучших лекарств для неохотного читателя — это сказка, от чтения которой он не может удержаться. И хотя мы должны говорить нашим читателям правду, давать им оружие, давать им доспехи и передавать ту мудрость, которую мы почерпнули за время нашего краткого пребывания в этом зеленом мире, мы обязаны не проповедовать, не читать лекций, не насильно переваривать мораль и послания в глотку нашим читателям, как взрослые птицы, кормящие своих детенышей предварительно пережеванными личинками; и у нас есть обязательство никогда, никогда, ни при каких обстоятельствах не писать для детей что-либо, что мы не хотели бы читать сами.
Спустя более чем два столетия после яростной защиты воображения Уильяма Блейка Гейман указывает на ту же высшую человеческую способность, что и на нашу величайшую обязанность:
Все мы — взрослые и дети, писатели и читатели — обязаны мечтать. У нас есть обязательство воображать. Легко притворяться, что никто ничего не может изменить, что мы живем в мире, в котором общество огромно, а личность меньше, чем ничто: атом в стене, рисовое зернышко на рисовом поле. Но правда в том, что люди меняют свой мир снова и снова, люди создают будущее, и они делают это, воображая, что все может быть иначе.
[…]
Просто осмотрите эту комнату… Все, что вы видите, включая стены, в какой-то момент было выдумано. Кто-то решил, что сидеть на стуле может быть легче, чем на земле, и представил стул. Кто-то должен был придумать способ, которым я мог бы поговорить с вами в Лондоне прямо сейчас, чтобы мы все не попали под дождь. Эта комната и вещи в ней, и все остальные вещи в этом здании, в этом городе, существуют потому, что снова и снова люди воображали вещи.
И со временем им это удалось. Политические движения, личные движения — все начинается с того, что люди воображают другой способ существования.
Они мечтали, размышляли, делали вещи, которые не совсем работали, они описывали вещи, которых еще не было, людям, которые над ними смеялись.Последнее обязательство Геймана особенно актуально сегодня:
У нас есть обязательство говорить нашим политикам, чего мы хотим, голосовать против политиков любой партии, которые не понимают ценности чтения в воспитании достойных граждан, которые не хотят действовать для сохранения и защиты знаний и поощрения грамотности. Это не вопрос партийной политики. Это дело общечеловеческого.
Дополните эту особую часть совершенно великолепного Взгляда с дешевых мест с Германом Гессе о трех типах читателей, Урсулой К. Ле Гуин о святости публичных библиотек и Вирджинией Вульф о том, как читать книгу, а затем вернуться к Гейману о творческой смелости, его восьми правилах письма и его философской мечте, ожившей.
50 самых убедительных цитат о важности книг и библиотек
Советы и многое другое
Петр Ковальчик ⋮ Обновлено 10 января 2023 г.
Вот менее известные, но блестящие цитаты, которые мотивируют читать книги и пользоваться библиотеками чаще, чем когда-либо прежде. Готовы поделиться в виде изображений в социальных сетях.
Книг много не бывает. А цитат из книг не бывает слишком много.
Если вы искали цитаты о книгах и библиотеках, вы, должно быть, уже нашли списки от Goodreads, BrainyQuote или Good Housekeeping. Мы надеемся, что вы столкнулись с одним из наших специализированных списков со списками цитат из книг.
Проблема этих списков в том, что в большинстве случаев они выделяют самые популярные цитаты из книг — те, которые вы уже знаете и больше не находите вдохновляющими.
Иногда блестящий отрывок о радости чтения можно найти на 10-й или 20-й странице каталога книжных цитат на Goodreads, который понравился «всего» 100 пользователям или 200 пользователям.
Дело не в том, что эта цитата недостаточно хороша. Дело в том, что он до сих пор не обнаружен.
Именно поэтому мы придумали новую подборку цитат из книг. На этот раз правило простое: здесь вы найдете только те цитаты, которые подчеркивают пользу и важность книг и библиотек.
Как обычно, несколько цитат визуализируются, чтобы вы могли легко поделиться ими в своих каналах социальных сетей — если вы достаточно полны решимости распространять любовь к книгам. Смотрите основные моменты ниже.
Где найти вдохновляющие цитаты из книг?
По нашему опыту, лучшим источником новых мыслей о книгах, библиотеках и чтении является Twitter. А благодаря популярным ежедневным хэштегам (таким как #MondayMotivation, #TuesdayThoughts или #ThursdayThoughts) легко найти самые интересные из них.
Несколько профилей в Твиттере делятся лучшими цитатами из книг, и мы рады порекомендовать их вам:
NJ State Library — если вы ищете постоянный поток вдохновляющих цитат о книгах и библиотеках, этот единственный профиль сделает вас более чем счастливым.
Фактически, большинство цитат в этом обзоре взяты из учетной записи Twitter Государственной библиотеки штата Нью-Джерси. Минимум одна мотивирующая цитата из книги в день гарантирована!
Парижское обозрение – профиль этого влиятельного литературного журнала в Твиттере, в котором публикуются наиболее важные отрывки из текущих статей и интервью. Следовать этому обязательно для всех, кто заинтересован в том, чтобы увидеть, как литература развивается в цифровую эпоху.
Penguin Books UK — присоединяйтесь к почти 2 миллионам подписчиков в Твиттере, чтобы читать не только последние выпуски книг, но и своевременные цитаты любимых авторов. Хотите найти цитату автора, который родился сегодня? Вы найдете его в учетной записи Penguin Books UK.
Мария Попова — в своем профиле в Твиттере Мария Попова делится наиболее интересными выдержками из статей (текущих и архивных), которые она написала в своем популярном блоге Brain Pickings, который представляет собой «исследование того, что значит жить достойной, содержательной, полезной жизнью».
». Не все цитаты о книгах, но когда вы их найдете, вы будете поражены.
Goodreads — самый популярный профиль в Твиттере среди книголюбов (3,7 миллиона подписчиков) содержит идеально сбалансированный набор твитов, которые будут держать вас в настроении читать книги и обсуждать их. Цитаты о книгах и чтении публикуются в виде изображений, и трудно удержаться от их ретвита!
Если вы ищете цитаты из книг, которые визуализированы и готовы поделиться в социальных сетях, обязательно свяжитесь с нами через Twitter, Facebook и Pinterest.
Читайте также 20 подарков книжным червям на все случаи жизни в 2023 году
Top article
Не ищите обычных подарков для книжных червей, которые всем нравятся и рекомендуются. Книголюб в вашей жизни слишком исключителен, чтобы получить что-то обычное.
1
Нет проблемы, которую не мог бы решить читательский билет.
– Элеонора Браун
2
Чтение позволяет нам видеть и понимать мир глазами других.
– Крис Ридделл
3
Сказать, что Интернет делает библиотекарей устаревшими, это все равно, что сказать, что чума делает устаревшими врачей.
– Кори Доктороу
4
Если вы хотите обновить свой разум, прочтите.
– Лайла Гифти Акита
5
Библиотеки в прошлом, настоящем и будущем являются памятью и мастерской человечества.
– Кристиан Лауэрсен
6
Чтение – это основной инструмент для того, чтобы жить хорошей жизнью.
— Мортимер Дж. Адлер
7
Библиотека — это место, куда я иду, когда хочу быть в курсе.
— Шармейн Дж. Форд
8
Читательский билет — мощное оружие, способное изменить жизнь. С его помощью мы учимся ценить то, что у нас есть, оплакивать то, что мы потеряли, и мечтать о том, кем мы могли бы стать.
– Вэл Макдермид
9
В жизни ребенка ничто не заменит книги.
– Мэри Эллен Чейз
10
Книги и двери — одно и то же. Открываешь их, и проходишь в другой мир.
– Жанетт Уинтерсон
11
Книга — это способ зажечь воображение.
– Алан Беннетт
12
Я могу чувствовать себя бесконечно живым, свернувшись калачиком на диване и читая книгу.
– Бенедикт Камбербэтч
13
Один из величайших подарков, которые взрослые могут сделать своим детям и обществу, — это читать детям.
– Карл Саган
14
Библиотеке не нужны окна. Библиотека — это окно.
– Стюарт Брэнд
15
Когда вы читаете книгу, вы держите в руках чужой разум.
– Джеймс Берк
16
Единственный способ получить образование — сделать книги спутником жизни.
– Майкл Бэсси Джонсон
17
Я читаю, чтобы прожить более одной жизни в более чем одном месте.
– Энн Тайлер
18
Книги дают душу вселенной, крылья разуму, полет воображению и жизнь всему.
– Платон
19
Библиотеки — лучшие рестораны для интеллектуальной пищи. Я лучше сплю, зная, что есть библиотеки.
– Саймон Ван Бой
20
Одна из лучших вещей в чтении — это то, что вам всегда будет о чем подумать, когда вы не читаете.
– Джеймс Паттерсон
21
Поход в библиотеку — это как возвращение домой и одновременное приключение.
– Меган Шеперд
22
Библиотеки больше не являются архаичными комнатами с пыльными книгами, а являются частью глобальной сети, выступающей за открытый доступ.
– Джорджина Кронин
23
Не бывает детей, которые ненавидят читать. Есть дети, которые любят читать, и дети, которые читают не те книги.
– Джеймс Паттерсон
24
Хорошая книга — двигатель эмпатии.
– Крис Ридделл
25
Великолепную библиотеку никто не замечает, потому что она всегда рядом, и в ней всегда есть то, что нужно людям.
– Вики Майрон
26
Если человек читает достаточно книг, у него есть шанс на победу.
– Шерман Алекси
27
Однажды я прочитал книгу, и вся моя жизнь изменилась.
– Орхан Памук
28
Чтение всех хороших книг подобно беседе с лучшими людьми прошлых веков.
– Рене Декарт
29
Возможно, чтение похоже на секс — лучше всего открывать самому.
– Джей Ди Макклатчи
30
Мне не нужно далеко ходить, чтобы найти сокровища. Я открываю их каждый раз, когда посещаю библиотеку.
– Майкл Эмбри
31
Если ты хочешь чего-то добиться в жизни, ты должен прочитать много книг.
– Роальд Даль
32
Если ты хочешь сказать мне сердце человека, скажи мне не то, что он читает, а то, что он перечитывает.
— Франсуа Мориак
33
Мы можем сидеть в нашей библиотеке и при этом быть во всех уголках земли.
– Джон Лаббок
34
Чтение — лучший учитель письма.
– Энни Пру
35
Читательский билет — начало приключения длиною в жизнь.
– Лилиан Джексон Браун
36
Чтение не должно восприниматься детьми как рутинная работа или обязанность.
– Кейт ДиКамилло
Это должно быть предложено им как драгоценный подарок.37
Вы никогда не будете одиноки, если у вас есть книга.
– Аль Пачино
38
Для каждого книга – это поиск и, надеюсь, открытие.
– Шелби Фут
39
Библиотека является не только дневником человечества, но и символом веры в преемственность человечества.
– Вартан Григорян
40
Лучше быть босиком, чем без книг.
– Исландская пословица
41
Книги подобны заточенным душам, пока кто-то не снимет их с полки и не освободит.
– Сэмюэл Батлер
42
Книги — самые тихие и постоянные друзья; они самые доступные и мудрые из советников и самые терпеливые из учителей.
– Чарльз Уильям Элиот
43
Читать — значит путешествовать во времени.
– Карл Саган
44
Библиотека — храм знаний, а знания освободили больше людей, чем все войны в истории.
– Карл Т. Роуэн
45
Час, проведенный за чтением, равен часу, украденному из рая.
– Томас Уортон
46
Книжный магазин — одно из многих имеющихся у нас доказательств того, что люди все еще думают.
– Джерри Сайнфелд
47
Библиотеки не в реальном мире. Они отделены друг от друга, святилища чистой мысли.
– Пол Остер
48
Я читаю для удовольствия, и именно в этот момент я узнаю больше всего.
– Маргарет Этвуд
49
Во время чтения вы проживаете несколько жизней.
– Уильям Стайрон
50
Если вы хотите, чтобы ваши дети были умными, читайте им сказки. Если вы хотите, чтобы они были умнее, читайте им больше сказок.
– Альберт Эйнштейн
51
Книги — это… спутники, учителя, волшебники, хранители сокровищ разума.
– Барбара В. Тачман
52
Покажите мне семью читателей, и я покажу вам людей, которые двигают мир.
– Наполеон Бонапарт
53
Великие книги помогают понять и помогают чувствовать себя понятым.
– Джон Грин
54
Звоните в библиотеки. Поблагодарите юных читателей, которые их используют.
– Патрик Несс
55
В книгах больше сокровищ, чем во всей пиратской добыче на Острове Сокровищ.
– Уолт Дисней
56
Школьная библиотека может быть самым важным помещением в любом здании государственной школы.
– Крис Кратчер
57
Дом без книги темнее дома без лампы.
– Хенрик Сенкевич
• • •
Мы удалили систему комментариев, чтобы повысить вашу конфиденциальность и уменьшить отвлекающие факторы. Давайте обсудим эту статью в вашей программе чтения WordPress или в Twitter и Facebook. Вы также можете следить за нами в Новостях Google.
Посмотрите другие популярные списки:
9 рекомендуемых книг Kindle ко Всемирному дню книги 2023 г.
– 23 апреля 2023 г.
Книги Джейн Остин – бесплатная загрузка электронных и аудиокниг
– 30 января 2023 г.
10 самых интересных книг, которые станут общественным достоянием в 2023 году
– 20 декабря 2022 года
Эти 20 самых одаренных книг станут прекрасным подарком в 2023 году
– 9 декабря 2022 года
16 лучших обложек Kindle Scribe Для работы и удовольствия (2023 Roundup)
— 28 ноября 2022 г.