Роль психологии в: Роль и значение психологии в современном обществе

Содержание

Роль психологии в эффективной работе педагога

Кто это такой – педагог?
Какие задачи стоят перед педагогом?
Зачем педагогу знать психологию?
Где педагогу получить знания по психологии?
Как выбрать программу обучения?

Сегодня школьное образование выдвигает на передний план задачу воспитать всесторонне развитую личность. Современный педагог остро нуждается в знаниях психологии, потому как лишь проведя анализ способностей и склонностей ученика, выявив его индивидуальные особенности характера, можно выстроить гармоничное общение с ребенком, вызвать у него интерес к знаниям, составить наиболее верный образовательный маршрут.

Рассказываем подробно, какую роль психология играет в деятельности педагога и где можно освоить такие программы обучения.

Кто это такой – педагог?

Само слово «педагог» имеет греческое происхождение: «paidagogos» в переводе означает «ведущий детей», то есть это человек, который обучает ребенка и следует за ним. Сегодня педагог – это востребованная профессия, представители которой участвуют в обучении, воспитании и развитии детей и подростков.

Чтобы стать педагогом, необходимо пройти специальную подготовку, быть воспитанным и образованным человеком, любить детей и стремиться передать им свои знания и опыт, обладать стрессоустойчивостью и тягой к самосовершенствованию своих знаний и личности.

Педагогика – это обширная научная область, которая не только ставит перед собой задачу формирования личности человека, но и изучает и разрабатывает эффективные методы для передачи знаний подрастающему поколению. Поэтому педагогом могут быть ученые, воспитатели детского сада, школьные учителя, преподаватели высших учебных заведений, спортивные тренеры и инструкторы.

Какие задачи стоят перед педагогом?

Деятельность педагога будет заключаться:

в планировании, организации и проведении занятий;
в формировании знаний и навыков;
в выработке у воспитанников гармоничного взгляда на окружающий мир;
в адаптации учеников к социуму;
в развитии умственных и физических качеств;
в формировании у людей психологической устойчивости и внутренней готовности к преодолению проблем и сложностей;
в создании благоприятного климата для развития детей;
в организации активной жизни учеников.

Кроме всех перечисленных обязанностей, педагог еще взаимодействует с родителями своих воспитанников: проводит собрания, тестирования, отвечает на возникающие вопросы, консультирует индивидуально.

Чтобы эффективно выполнять все эти действия, педагог должен стремиться к постоянному совершенствованию своей собственной личности и профессиональных компетенций, владеть знаниями не только в педагогике, но и в психологии, и в других смежных дисциплинах.

Зачем педагогу знать психологию?

Психология – это основа педагогической деятельности, так как для развития личности ребенка нужно знать, как эту личность изучить. Именно навык психодиагностики ощутимо помогает педагогам, влияет на качество учебного и воспитательного процессов, а также на результаты, которые демонстрируют ученики.

В своей работе педагоги сталкиваются со множеством трудностей: кто-то не умеет увидеть в ученике целостную личность, учесть все его проявления, выявить причинно-следственные отношения и наметить пути развития; а кто-то оценивает способности ученика только исходя из показателей успеваемости. Системные знания по психологии помогут избежать этих ошибок и добиться наилучшего результата в профессиональной деятельности.

Знания психологии также помогут педагогу:

стать надежным другом каждому ребенку;
учитывать в процессе обучения хрупкость и ранимость детской психики;
понимать сильные и слабые стороны ученика;
выявить внутренние стремления ребенка, его потребности и мотивы;
уметь не только слушать, но и слышать каждого воспитанника;
создать для детей комфортную среду для обучения, творчества и дружбы;
тактично и бесконфликтно общаться и взаимодействовать с коллегами;
выстроить доверительные отношения с родителями.

Все вышесказанное дает абсолютную уверенность в том, что современные педагоги остро нуждаются в психологических знаниях.

Где педагогу получить знания по психологии?

В условиях стремительных инноваций в сфере образования учителям и педагогам приходится многому учиться заново, а иногда даже переучиваться. Конечно, знания в области психологии учитель получает еще будучи студентом педагогического учебного заведения. Но, как признаются сами педагоги, зачастую этих знаний недостаточно. Начиная работать по специальности, они сталкиваются с нехваткой вспомогательных психологических навыков. И вот тут-то на помощь приходит дополнительное профессиональное образование.

Множество обучающих организаций и заведений сейчас предлагают пройти программы профпереподготовки и повышения квалификации в режиме онлайн, что очень удобно в нынешней нестабильной ситуации. Онлайн-курсы – это также отличное решение для тех, кто хочет обучаться без отрыва от основной работы.

ДПО по психологии подойдет педагогам, которые:

желают лучше разбираться в себе и в людях;
хотят изучить дополнительные психологические тактики, необходимые для эффективной профессиональной деятельности;
стремятся проводить консультации по психологии для детей и их родителей.

Как выбрать программу обучения?

Для того, чтобы выбрать курс по психологии, нужно учитывать свои планы на будущее, а также определиться, каких именно знаний недостает.

Программа профессиональной переподготовки подойдет тем людям, которые хотят работать психологом, педагогом-психологом, актуализировать знания по психологии. Обучение будет длится не менее 250 часов, а после аттестации выдается диплом.
Программа повышения квалификации поможет тем, у кого уже есть базовое образование по психологии, но требуются дополнительные знания. Длительность обучения – от 16 часов, после итоговой аттестации выдается удостоверение.

Теперь осталось выбрать желаемое направление психологии.

Практическая психология (семейная, детская, кризисная) предполагает непосредственную работу с клиентом, оказание ему психологической поддержки. После получения диплома вы можете заниматься частной практикой или работать в школе, кризисном центре, проводить индивидуальные или групповые консультации.
Прикладная психология используется специалистами разных профессий: педагогами, тренерами, управленцами. В это направление включена социальная психология, которая изучает поведение человека и взаимодействие людей в обществе.
Клиническая психология предполагает работу в области здравоохранения (психологические центры, государственные службы, больницы, диспансеры, санатории, реабилитационные и социальные центры, образовательные учреждения, в том числе для детей с ОВЗ).

Отрасли психологии. Роль психологии в подготовке высококвалифицированных педагогических кадров

Отрасли психологии. Роль психологии в подготовке высококвалифицированных педагогических кадров. Психология и педагогика.

Какие есть отрасли психологии, расшифровываем. Психология познавательных процессов: она изучает такие психические явления как ощущения, восприятие, внимание, воображение, память, мышление, все это познавательные процессы. Почему познавательные процессы? От слова познание, мы всегда направлены на внешние. Но, кстати говоря, не только на познание внешней окружающей среды, но и на познание внутренней среды, когда мы познаем с помощью внутренних ощущений, познаем себя. Что мы, почему мы испытываем, стресс, радость или что — то еще. Обычно радость мы не анализируем, а просто радуемся, не важно почему. А вот когда нам плохо, мы начинаем анализировать, почему нам плохо и почему у нас стресс. Пытаемся что-то придумать.

Психология личности исследует возможности самореализации, самосовершенствования личности и управление поступками личности. А так же характер, потребности, мотивы и волю.

Психология человеческого общения изучает межличностные отношения: деловые, личные, интимные, любовь. Влечение, дружба.

И особым подразделом здесь стоит психология управления, изучающая взаимоотношения подчиненного и управляющего. На самом деле это традиционная сфера управления, но не обязательно один человек может управлять другим, только если они находятся в состоянии социального подчинения. Человек может управлять другим, даже если они находятся в равных социальных плоскостях, но просто один является доминирующим, а другой ведомым. Ведущий и ведомый. Один может управлять другим. иногда бывает так, что например в какой-то социальной группе может быть лидер, не формальный лидер, который обладает, как раз, функциями, свойствами руководителя. Бывает так, что в организации официально руководитель один, прописанный по штатному расписанию, а неформальным лидером является совсем другой человек. И именно этот не формальный лидер управляет коллективом и климатом в коллективе. И зачастую может управлять самим руководителем. Поэтому очень важно, если вы руководитель, быть как формальным так и не формальным лидером. Либо уметь управлять не формальным лидером. Чтобы тот, кто есть не формальный лидер, вы должны понимать его, видеть его и он, этот человек, не формальный лидер должен работать и на ваши цели. Например: вы руководитель, ушли на обед, а весь коллектив собрался и вместе обедает и они разговаривают о других вещах и лидер в этом коллективе, может быть совсем другой человек.

Общая психология. Раздел общих понятий и положений, характеризующих психику человека в целом. Фундаментальная общая психология.

И специальные отрасли психологии. Мы их просто назовем. Например: генетическая, исследующая наследственные механизмы психики и поведения.

Дифференциальная, рассматривающая различия между отдельными индивидами.

Педагогическая, рассматривающая психологические аспекты воспитания и обучения.

Возрастная психология, рассматривающая различия развития психики, в зависимости от возраста.

Одно высказывание, к вопросу по поводу педагогов и роли психологии в образовании. Педагог без знания психологии все равно, что хирург без обезболивания. Для менеджера это тоже подходит. Если менеджер не знает психологию человека, то он будет больно ранить людей — своих подчиненных. Тем, что все время будет ломать через коленку психологию человека, а я требую и как хотите, хоть до утра мне выньте и положите план. То тем самым будут искалечены судьбы людей, увольнять их будут и т.д. Это все сложно очень. А всего-навсего надо было этого человека в другой отдел перевести, потому что он не может работать с документами, у него творческий склад ума, у него темперамент совсем другой. Не его работа, нужно увидеть этого человека, перевести его на другой фронт работы и будет счастье и ему и вам, как руководителю.

Роль психологии в обществе |Общественная душа

Психология изучает разум и поведение. Психология включает в себя психические процессы, функции мозга и понимание поведения. Психологи помогают людям в обществе, понимая их эмоции и поведение, кроме того, они помогают людям управлять своими эмоциями и поведением, чтобы вести лучшую и здоровую жизнь. Психологию можно использовать для понимания и лечения проблем с психическим здоровьем, а также для улучшения образования, трудоустройства и отношений.

Психология также позволяет понять, как разум и тело функционируют вместо друг друга. Это может помочь в принятии решений и избежать стрессовых ситуаций. Психологические исследования помогают диагностировать многие болезни и помогают в развитии человека.

Психология помогает понять, как разум помогает строить крепкие отношения и принимать лучшие решения.

Психология так распространена сегодня повсеместно. Существуют различные типы филиалов, которые сегодня широко известны и часто используются в различных отраслях промышленности. Некоторые из подветвей включают

Семейная психология фокусируется на межличностных системах внутри семьи. В настоящее время общество принимает и потворствует множеству форм семьи. Семья с одним родителем не одобрялась обществом, которое считалось грустным и одиноким, в то время как дети были творческими и жизнерадостными и преуспевали, как и другие.
Спортивная психология фокусируется на том, как психологические факторы могут повлиять на результаты спортсмена.
Психология бизнеса фокусируется на эффективности рабочего места или организации посредством изучения людей и общего поведения на рабочем месте. Крупные предприятия часто консультируются с психологами, чтобы лучше понять привычки и практику своих клиентов. Некоторые предприятия занимаются промышленно-организационной психологией, которая помогает им повысить производительность за счет улучшения своего рабочего места и структуры, а также изменения процессов обучения и проверки сотрудников.

Психология СМИ фокусируется на сложных отношениях между СМИ и их влиянии на человеческое поведение. Средства массовой информации могут контролировать и убеждать кого-то вести себя и думать определенным образом. Изображение гендерных ролей влияет на понимание детьми того, что значит быть мужчиной, женщиной или представителем любого другого пола. Это также может привести к насилию, которое также может усилить агрессию.
Судебная психология фокусируется на изучении лиц, которые участвуют в правовой системе, таких как свидетели-эксперты или находящиеся под уголовным расследованием.

СЛОВО ОТ СОЦИАЛЬНО-ДУШОВАННЫХ

Психология играет огромную роль в современном обществе, будь то в любой сфере. Он направлен на изменение, влияние и контроль поведения, чтобы внести позитивные, значимые и устойчивые изменения в жизнь людей и положительно повлиять на поведение. Медицина, работа, образование, бизнес, безопасность и общество — вот некоторые из областей, которые психология внесла в общество. Он рассматривается как мощный инструмент социального прогресса.

#Отрасли психологии
#Психология

0 комментариев

Роль психологии в системе охраны психического здоровья

Психическое заболевание затрагивает каждого пятого канадца. Это хорошо известная статистика, но независимо от того, сколько раз мы ее повторяем, она все равно кажется ошеломляющей цифрой. Поскольку так много людей потенциально имеют проблемы с психическим здоровьем, для обеспечения адекватного лечения и ухода требуется множество врачей и специалистов.

Как психолог, я всего лишь один из вариантов, к которому люди могут обратиться за помощью.

Чем могут помочь психологи

Психологи предлагают широкий спектр обследований и вариантов лечения тем, кто борется с проблемами психического здоровья. Да, мы здесь, чтобы улучшить качество жизни людей во время кризиса, но мы также здесь, чтобы предотвратить рецидив и поддерживать уход. С точки зрения системы здравоохранения, психологи могут решать проблемы с частотой повторных госпитализаций, и мы стараемся не допускать их к пресловутой вращающейся двери медицинской помощи. Для этого мы полагаемся на всесторонние психологические оценки, которые помогают выявить и диагностировать различные проблемы и заболевания психического здоровья. Это помогает направить соответствующее лечение и уменьшить проблемы, которые могут вызвать рецидив.

Психологи работают в межпрофессиональных группах в больницах и других учреждениях по оказанию помощи. В дополнение к всесторонней психологической оценке, психологи также предлагают основанные на доказательствах психотерапевтические методы, такие как когнитивно-поведенческая терапия (КПТ), чтобы предоставить способы помочь людям столкнуться со страхами, справиться с тревогой или структурировать свой день, если они работают над устранением депрессии или управлять негативными и вызывающими мыслями.

Часто мы также можем видеть пациентов с сопутствующими расстройствами — это сочетание проблем психического здоровья и расстройств, связанных с употреблением психоактивных веществ. Часть нашей работы состоит в том, чтобы также определить это и предложить дальнейшее лечение по мере необходимости. Важно, чтобы мы обращались не только к симптомам болезни, но и к любым основным или возникающим сопутствующим проблемам.

Доступ к медицинской помощи

Тем не менее, многим людям с диагнозом психического заболевания не всегда легко получить доступ к лечению. Лечение, которое получают люди, часто зависит от того, имеют ли они доступ к бесплатному уходу.

В Онтарио многие из тех, кто может позволить себе доступ к услугам, платят за них в частном порядке, но те, кто не может, застревают в списках ожидания или не получают помощи вообще.

На самом деле, в Канаде нет ни одной провинции, которая оплачивала бы терапию, проводимую психологами. Некоторые семьи могут иметь некоторое покрытие через расширенную страховку, предоставляемую работодателями, но этого может быть недостаточно. Конечно, некоторые услуги, покрываемые OHIP, доступны в больницах, но во многих случаях существует ограничение на количество клиентов, которых можно принять, и количество доступных соответствующих услуг. Если бы эти услуги не были доступны, не было бы и доступа к медицинской помощи.

Помимо оплаты из собственного кармана или включения в список ожидания, доступны альтернативные варианты лечения. Также одним из вариантов может быть доступ к программам помощи сотрудникам (EAP) через работодателей или семейных врачей, которые могут направить к психиатрам, на которых распространяется действие OHIP. Но что касается других недоступных методов лечения, основанных на фактических данных, предоставляемых психологами, многое еще предстоит сделать, чтобы сделать эти услуги более доступными для всех.

Это лишь некоторые из проблем, с которыми приходится сталкиваться многим людям с жизненным опытом, помимо своих психологических проблем и потребностей.

Куда нам двигаться дальше?

Как страна и провинция, мы должны лучше работать, чтобы сделать необходимую психотерапию доступной для всех, кто в ней нуждается.