Сказки как нарисовать: Как нарисовать героев советских мультфильмов (сказок). 62 урока.

Содержание

Как нарисовать сказку поэтапно карандашом

В этом уроке я расскажу и покажу, как нарисовать сказку карандашом поэтапно, как нарисовать иллюстрацию к сказке. Сказка — это выдуманная история, в основном сказочная, поэтому часто в иллюстрации сказок присутствуют сказочные персонажи, либо несуществующие, либо животные, которые умеют разговаривать, либо все вместе и много еще других вариантов.

Итак, в сказке есть текст, нам нужно из этого текста найти эпизод любой на ваше усмотрение и нарисовать его. Вы можете посмотреть примеры иллюстраций к различным советским сказкам из мультиков и просто, ссылки я дам ниже.

У нас будет сказка про медвежонка, есть много сказок про медведей, но эта иллюстрация будет к несуществующей сказки, например, там будет такое, что медвежонок побежал за бабочкой далеко, чтоб ее поймать, она было очень красива, но и не заметил, как убежал далеко от дома и прибежал к речке. Медвежонок никогда не видел реку, он был в восторге от ее красоты и рядом с ней росли красивы цветы, которые ему очень понравились, он сорвал один и побежал домой через поле, чтоб рассказать маме и папе об уведенном.

Вот этот момент, когда он будет бежать через поле с цветком в руке мы и проиллюстрируем.

Можно начать рисовать с природы, можно с самого персонажа, как кому удобно. Сначала необходимо сделать несколько эскизов персонажа, в нашем случае это медвежонок девочка и выбрать один из них. Теперь нужно изобразить выбранный персонаж в движении. Итак, начнем рисовать. Рисуем медвежонка по середине чуть выше низа края листа.

Нарисуем круг и вспомогательные линии середины головы и расположения глаз. Голова у нас развернута на 3/4, нарисуйте форму головы и уши.

Дальше рисуем огромные овальные глаза, носик, рот. Нарисуйте немного опущенные веки и по две большие ресницы на каждом глазе, дальше туловище под наклоном.

Нарисуйте зрачки, руки и ноги, в руке цветок.

Дальше рисуем горизонт, где растут деревья, деревья изображаем схематически волнообразными линиями.

Дальше нарисуйте за лесом большие горы, бугор на переднем плане и вдали тропинку.

Нарисуйте еще больше растительности перед горами и часть тропинки.

Рисуем целую гряду гор вдалеке, и так как это сказка, то облака будут у нас в форме животных, рисуем только их силуэты, чтоб они были узнаваемы, это черепаха, рыбка и слон.

Вот и все иллюстрация к сказке готова, осталось только раскрасить.

Я все рисунки к сказкам кидаю в раздел «Как рисовать героев советских мультфильмов«, так как много мультфильмов было сделано на разные сказки и просто иллюстрации к сказкам, так как нет отдельного раздела по ним. Вот например некоторые иллюстрации к сказкам:

1. Колобок

2. Серебряное копытце

3. Курочка ряба

4. Сказка о рыбаке и рыбке

5. Сказка о царе Салтане

6. Гуси-лебеди

Как нарисовать теремок из сказки. Иллюстрации к сказке «теремок» своими руками пошагово с фото Как нарисовать животных из сказки теремок

Предлагаю следующий способ, как нарисовать теремок из сказки. Вот такой

Первый этап – просто рисуем квадрат и треугольник

Второй этап

Третий этап – крыша и ставни

Четвертый этап – занавески

Пятый этап – дорисовываем детали

Шестой этап – дополняем травкой, деталями и прорисовываем все толстым слоем

Я бы вам посоветовала нарисовать теремок так, как показано это на картинке ниже:

Здесь, как видите, видны все линии, поэтому теремок нарисовать будет легко.

Сначала нарисуйте брвнышки(то есть стены домика, затем крышу. Лучше всего нарисовать резные навесы на ней.

Не забудьте про окна и двери.

Во некоторых сказках есть теремок, именно его мы и будем рисовать. Наш будет маленьким, домиком мышки, который расположен на широком большом пне. Он будет с балкончиком справа и небольшим крыльцом. А забираться в него можно будет благодаря лесенке из березовых ветвей.

Чтобы нарисовать теремок поэтапно нам потребуется:

простой карандаш,
стерка, точилка,
небольшой лист бумаги.

Сам процесс:

сперва набросать линии расположения терема,
затем добавить боковинки,
дополнить его мелочами: дверь, окна, лестница,
проакцентировать мелочи: солому на крыше, бревенчатость постройки,
дорисовать сам пень,
рядом пару грибочков, цветок и траву,
заштриховать рисунок.

Пошаговая фото-инструкция:

Теремок – это большая изба со множеством комнат и соответственно окон, так как в нем должны уместиться самые разнообразные животные, от лягушки до медведя. По этому нужно нарисовать такой не одноэтажный домик, а двухэтажный, можно даже трехэтажный. А оформление фасада зависит от вашей фантазии.

Можно нарисовать примерно такие домики:

Теремок – это сказочное жилье, которое известно каждому из нас из детства. Можно нарисовать карандашом такой милый домик из сказки quot;Теремокquot; всего за 5 этапов.

Как и всегда в самом начале рисуем контур теремка, от которого уже будем дальше развивать наш рисунок.

Теперь добавляем окна, двери и героев сказки – мышку и лягушку, пока контурно.

Теперь нам нужно прорисовать некоторые детали нашего будущего теремка.

Затем нужно правильно расставить тени на получившемся рисунке.

Рисунок карандашом теремка может быть закончен, но он будет смотреть гораздо ярче, если его раскрасить. Получаем такой чудный теремок.

Предлагаю нарисовать такой теремок:

сначала вырежем из бумаги шаблон теремка:

обводим теремок на листе:

рисуем фон акварелью:

черной гуашью нужно обвести контур дома:

рисуем холмики:

теперь рисуем силуэты деревьев, птиц, животных.

при помощи гуаши белого цвета рисуем такие точки и линии:

В сказках теремок всегда уютный и, как правило, необычно оформлен, к примеру, резными ставнями, брусьями.

Предлагаю ниже посмотреть пошаговый и детальный мастер-класс по изображению сказочного теремка.

Как нарисовать теремок поэтапно я не нашла. А вот с чего срисовать можно, примеров много. Интересно, что сказка quot;Теремокquot; в двух вариантах есть. В первом, мышка нашла домик-теремок,а во втором, муха нашла горшок, который упал с воза у мужика и поселилась в нем…

Мы поговорим об одной из самой первой для детей книжке — «Теремок». Персонажи сказки, картинки героев известны нам еще с детства. Ведь она, подобно «Репке», построена на повторах, которые очень легко усваиваются ребятишками.

Простые персонажи, неоднократные повторения позволяют детям легко разобраться в сказочном мире. Для лучшего восприятия малышам нужно не только описание словесное, но и наглядное изображение. С помощью зрительного восприятия сюжета ребенок лучше отслеживает происходящее в истории. Поэтому картинки персонажей сказки «Теремок» и подобных ей очень важны.

Сегодня выпускается очень много хорошо иллюстрированных детских книжек в помощь молодым родителям. В нашей статье вы не только узнаете, какие персонажи в сказке «Теремок», но и сможете увидеть их наглядно.

Сюжет русской народной версии

Эта занимательная история дарит ребятишкам массу положительных эмоций. Нужно отметить, что русская народная сказка о «Теремке» имеет несколько версий. Мы опишем изначальный сюжет.

В нем говорится о мухе, которая построила терем и поселилась в нем. Потом она приняла к себе в соседи блоху-попрыгуху, комара-пискуна, мышку-норушку, лягушку-квакушку, зайчика-побегайчика, лисичку-сестричку, волчища-серого хвостища. Но все испортил косолапый медведь, который из-за своих больших размеров не помещался в терем и решил залезть на крышу. Этим самым он разрушил домик. Зверята еле спаслись и разбежались в лес. Вот такая незамысловатая история.

Интерпретации сказки

Вышеизложенный сюжет обрабатывался многими мастерами слова, но чаще всего используется обработка А. Н. Толстого. Чтобы не слишком расстраивать детишек развалом домика, писатель сделал конец сказки позитивным. В его версии после развала терема зверята стали выстраивать прочный и красивый дом, где бы все поместились и жили в согласии и дружбе.

Часто встречается версия «Теремка» в интерпретации Д. Буторина, И. Огорельцева. Довольно интересна ребятишкам обработка истории В. Сутеевым и В. Бианки.

Персонажи сказки «Теремок» и их символизм

Жанр «Теремка» — сказка о животных. Зверята, используемые в сюжете, знакомы самым маленьким читателям. Их поведение иногда напоминает взаимоотношения между детьми. Герои отличаются доброжелательностью и взаимовыручкой.

Лягушку мы знаем, как обитательницу двух стихий — Земли и Воды. В некоторых преданиях говорится, что это древние затопленные люди превратились в лягушек. Слабым, но хитрым мы видим Зайчика. Этот герой — олицетворение трусости. Часто Петух выступает легкомысленным, но в этой сказке он мудрый помощник своих друзей. Символом трудолюбия, доброты, благосостояния дома считается Мышь. Хитрость олицетворяет Лиса, зло — Волк. Несмотря на святость, Медведь стал символом разрушения.

Для анализа этой сказки можно привести ребятишкам следующие пословицы:

Коллектив является большой силой.
Крепче каменных стен — согласие.
Кушать щи из общего котелка вкуснее.

Эта сказка очень поучительная. На Руси говорили: «В тесноте, да не в обиде». История показывает детям, насколько важна забота о друзьях, помощь людям, проявление добра к окружающим. Сказка доказывает важность дружбы, согласия, добрых дел и взаимовыручки.

Особенности «Теремка»

В сказочном теремке присутствует особенная обстановка с гостеприимностью, уступчивостью. Читателю не описывается форма, внешний вид домика. По тексту нельзя определить, как он выглядел внутри и снаружи. Чтобы больше заинтересовать детишек и заинтриговать, каждому персонажу дано ласковое прозвище (Мышка-норушка, Лисичка-сестричка, Зайчик-побегайчик, Лягушка-квакушка).

Все персонажи в сказке выстроены по размеру и весу. Сначала речь идет о самой маленькой мышке, а заканчивается история приходом медведя. Интересно, что внутреннее пространство домика сильно преувеличено. А медведя ребятишки видят разрушителем. Кстати, появление и разрушение теремка в сказке совсем не описывается, но можно ли ее назвать безобидной?

Между прочим, само название истории указывает на национальность ее героев. Ведь домик назван не дворцом, не сараем, не хоромами, а теремом. А это слово мадьярское. Данный народ живет в Венгрии и теремом называет комнату. Мадьяры отличаются трудолюбием, дружественностью, гостеприимностью.

«Теремок» в кукольном театре и мультипликации

Вряд ли вы найдете хоть один детский сборник сказок, где бы не присутствовала сказка «Теремок» в чьей-либо обработке. Народная мудрость, которую выражает эта незатейливая история, твердит о том, что все должны жить в мире и согласии друг с другом. Иногда даже противоположности привыкают и приспосабливаются.

Чтобы не нарушить покой, важно быть толерантным.

Очень часто воспитатели в детских садах делают постановку сказки «Теремок» на сцене. Ведь персонажи ее очень яркие. По сюжету истории было снято три мультипликационных рисованных фильма с одноименным названием. В 1995 году сняли кукольный мультфильм. А композитором Александром Кулыгиным была написана детская одноименная опера.

Иллюстрации к сказке «Теремок» своими руками

Мастер-класс с пошаговым фото: Иллюстрации к сказке «Теремок» своими руками.
Графика для детей от 5 лет

Автор: Наталья Александровна Ермакова, Преподаватель, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская художественная школа имени А. А. Большакова», город Великие Луки, Псковская область.
Описание: работу можно выполнить с детьми от 5 лет. Материал может быть полезен педагогам общеобразовательных учреждений, дополнительного и дошкольного образования.
Назначение: книга для чтения в семейном кругу, подарок.
Цель: создание иллюстрированной книги для литературного уголка.

Задачи:
-познакомить детей с видом изобразительного искусства «графика», её историей, разнообразием жанров;
-научить детей силуэтному рисованию животных и растений;
-совершенствовать навыки построения композиции;
-развивать творчество и фантазию детей;
-воспитывать аккуратность в работе с красками.

Здравствуйте, уважаемые гости! Темой, которую предстоит изучить сегодня является «Графика»-вид изобразительного искусства, который связан с изображением на плоскости.
Слово «графика» происходит от греческого слова «графо» — «пишу». Так как всякое письмо обычно осуществляется с помощью пера или кисти, дающих на бумаге одноцветную линию, то графику рассматривают в первую очередь как линейное изображение в одну краску. Это и отличает ее от живописи, которая пользуется многокрасочной палитрой и цветными мазками.
Графика как вид изобразительного искусства появился не сразу. Графические произведения создавались уже в те незапамятные времена, когда люди жили в пещерах, добывали огонь трением, шли на охоту с каменными топорами. Рисунки процарапывались или наносились красками на стены пещер, предметы быта, орудия труда, они имели контурное, силуэтное изображение, и всё это называют первыми шагами искусства графики. Рисунки древнего человека составляют сокровищницу мирового культурного и природного наследия земли.

Графика-древнейшее из изобразительных искусств. Первые графические рисунки совместно со скульптурой выступали как бы предшественники письменности. История сохранила для нас и пергаментные свитки, и каменные плиты с различными изображениями, которые надо было не просто смотреть, а читать как надпись, хотя в отличие от настоящего письма в них о многом следовало лишь догадываться.

В течение длительного времени графика существовала лишь в связи с украшением того или иного предмета. Основной областью применения графики были также рукописные книги или свитки, в которых текст дополнялся, пояснялся и украшался рисунками. Краски вплоть до 13-14 веков, как правило, выполняли в изобразительном искусстве второстепенную роль, лишь подчёркивая контуры рисунка, и носили декоративный характер.

Каждый рисунок в графике является уникальным потому, что каждый рисунок является единственным в своем роде. Рисунок-это основа всех видов графики и других видов изобразительного искусства. Как правило, графическое изображение выполняется на листе бумаги. Художнику порой достаточно очень простых средств-графитного карандаша или шариковой ручки, чтобы выполнить графический рисунок.
Александр Сергеевич Пушкин (1799 -1837) — величайший русский поэт и писатель, создатель русского литературного языка, очень любил подобное творчество. Все его рукописи пестрят любопытными рисунками!
По преданию, сохранившемуся в семье Киселевых, друзей Пушкина, кошки были любимым произведением пушкинского карандаша; он рисовал их всегда и везде, — в альбоме знакомой барышни, на случайно подвернувшемся клочке бумаги, на зеленом сукне ломберного стола, рисовал их всегда одним и тем же приемом, в одном и том же виде, то есть свернутыми калачиком».

Художник-график для создания портретов, пейзажей, карикатур и других жанров изобразительного искусства использует такие материалы, как карандаш, уголь, тушь, сангина, соус, акварель, гуашь.

Изображая что-либо, график может ограничиться всего несколькими точными карандашными линиями, а может и тщательно проработать рисунок. Язык графики и главные его выразительные средства — это линия, штрих, контур, пятно и тон. Активно участвует в создании общего впечатления от произведения графики белый лист бумаги. Добиться выразительного рисунка можно даже при использовании только черного цвета. Именно поэтому графику часто называют искусством черного и белого. Однако это не исключает применение в графике цвета.

Графике доступны разнообразные жанры (портрет, пейзаж, натюрморт) и практически неограниченные возможности для изображения окружающего нас мира. Видов графики очень много, рассмотрим некоторые из них:
Прикладная графика: марки, этикетки, графическое оформление конвертов и многое, многое другое.. К прикладной графике относятся поздравительные открытки, красочные календари, конверты к пластинкам, которые нарисовал художник, и многое другое. Этикетки на различных упаковках — это тоже прикладная или промышленная графика (промграфика), которая имеет практическое назначение, помогает сориентироваться в большом количестве разнообразных товаров, украшает наш быт.

В самостоятельную область графики выделяется плакат. Он, как правило, живо откликается на происходящие важные события (олимпиады, конкурсы, концерты, выставки). Принято выделять несколько основных видов плакатов: политические, спортивные, экологические, рекламные, сатирические, просветительские, театрально зрелищные.
Так, уже на другой день после начала Великой Отечественной войны вышел плакат художников Кукрыниксов “Беспощадно разгромим и уничтожим врага”. Страстный, выразительный язык плакатов военной поры был понятен всем. Эти плакаты призывали к защите Отчизны, вдохновляли на борьбу с фашистами. В то грозное время зарисовками фронтовых событий, портрета солдат героев, карикатурами на врага были полны страницы газет, журналов, книг. Графика стала боевым оружием.

Книжная и газетно-журнальная-это художественное оформление газет и журналов, этот вид графики строится на основе связи с текстом и выдерживается в едином стиле в рамках одного типа издания.

Важнейшей областью является книжная графика — иллюстрации и оформление книги, затем плакаты, афиши, газетные рисунки, карикатуры.

В древних рукописных книгах рисунки выполнялись и раскрашивались вручную. Они назывались миниатюрами. Книжная графика не просто часть издательского дела или средство для передачи знаний, она является частью культуры.
Все элементы книжного оформления — и расположенные внутри книги, и внешние — создают целостное произведение искусства. Художник определяет размеры (формат) книги, особенности шрифта, размещение набора (текста), разнообразного иллюстративного материала. Но особенно велика роль художников иллюстраторов, когда они выполняют элементы внешнего оформления книги (суперобложку, переплет или обложку), форзац и различные элементы оформления внутри книги (авантитул, титульный лист, шмуцтитул, иллюстрации).

Материалы и инструменты:
-лист бумаги А 3
-лист писчей бумаги А4
-ножницы
-простой карандаш, ластик
-акварель, гуашь

Кисти
-тряпочка, баночка для воды

Ход мастер-класса:

Сегодня нам предстоит сделать иллюстрации для сказки теремок, из созданных нами рисунков будет сделана книга, следовательно все иллюстрации должны носить общий характер. Сюжеты композиции будут разные, а рисунок теремка должен быть на всех работах в одном стиле и форме. Для облегчения задачи построения теремка будем использовать силуэтное построение, вырежем его из бумаги. Сначала необходимо сложить маленький лист пополам.

Затем ещё раз пополам, так чтоб при разворачивании листика он был разделён линиями сгиба на четыре равные части.

Затем снова складываем лист по вертикали и от линии сгиба(середина теремка) рисуем силуэт дома. До середины листа будет первый этаж, далее второй.

Вырезаем теремок по нарисованным линиям.
Правила пользования ножницами.
1. Нельзя держать ножницы острыми концами вверх.
2. Передавать друг другу ножницы можно только кольцами вперед.

Получившийся силуэт домика располагаем на поверхности большого листа и обводим карандашом.

Затем приступаем к работе с акварелью. Рисуем фон работы большой кистью синем и фиолетовым цветом, мазки большие в горизонтальном направление.

Фон рисуется с большим добавлением воды, поэтому при завершение работа промакивается тряпочкой.

Далее работаем чёрной гуашью, сначала обводим контуры домика.

Затем закрашиваем весь теремок.

Рисуем линию земли-холмики.

Создаём сюжет-рисуем силуэты животных и окружающего пейзажа.

Героев и пейзаж можно нарисовать разных, по собственному усмотрению.

Затем воду необходимо поменять, и тоненькой кистью при помощи белой гуаши украшаем рисунок. Используем точки и линии, мазки.

Дети более старшего возраста могут нарисовать иллюстрацию иначе, без трафарета. Начинаем с крыши.

Затем нижний этаж, окно-рисуем тоненькой кистью, её кончиком.

Закрашиваем силуэт теремка, рисуем холмы-землю. Лягушку начинаем рисовать с овала туловища, затем овал головы и глаза.

Чтобы нарисовать латы делаем примакивание кистью возле нижней части туловища. Затем мазками рисуем продолжение лапок.

Рисуем верхние лапки лягушки, и тонкие линии холмов вдалеке.

Рисуем дерево, ёлки вдалеке и травинки на переднем плане рисунка. В окошке рисуем силуэт мышки.

Декорируем работу с помощью белой гуаши.

И ещё одна иллюстрация.

Будем строить новый теремок. Рисуем контуры брёвен, закрашиваем их.

Теперь волк- рисуем овал головы, в нему подрисовываем мазками мордочку(нос) и уши.

Линиями намечаем расположение туловища-волк будет нести бревно.

Ему помогает мишка. Возле дома нарисуем лестницу и ель.

Нарисуем других жителей теремка. Дополним пейзаж разными деревьями и кустарниками, украсим белой гуашью.

Это работы детей с разными сюжетами из сказки.

Все работы оформляются в рамки из чёрных мазков кистью.

Каждый народ богат своими традициями и фольклором. Отголосок народных сказок можно найти в архитектуре любой страны. Что может предложить запад? Готические замки; уютные домики в стиле полуросликов-хоббитов с круглыми дверками; леденцовые домишки, как тот, в котором очутились Гензель и Гретель… На Руси были свои сказки. Наши царевны жили в бревенчатых теремах с резными ставенками и расписными окошками.

Усадьба Шорина — Гороховецкий район Владимирской области

Этот сказочный домик выстроил Иван Шорин — крупный судовладелец. В свое время усадьба была образцом смелого сочетания классики и модерна: ассиметричность и разновысотность считались модными веяниями в архитектуре. Старался делец не для себя: в усадьбе жил его сын Михаил со своей семьей (женой, тремя дочерьми и сыном).

Архитектурный комплекс «Теремок» — Фленово, Смоленская область

В этом чудо-теремке жила в начале двадцатого века меценатка Мария Тенишева. Дом был построен по ее личному заказу. Здание украшено традиционными героями знакомых всем с детства сказок. Жар-птица, златогривые кони, змеи-горынычи, лебедь-царевна, резное красно солнышко — всем им нашлось место.

Кажется, что в таком домике обязательно должна быть горница, в которой живет-поживает Василиса-прекрасная. А на заднем дворе — серый волк, который только ждет приказа отправиться в увлекательное путешествие за наливными яблочками.

Это архитектурное строение — визитная карточка Иркутска. Его построили еще в середине девятнадцатого века, но название “Кружевной” появилось в 1907 году, когда искусные руки мастеров украсили особняк воздушной резьбой.

Поразительно, но все это кружево наличников, ставень и прочих элементов фасада было выполнено вручную, без заранее припасенных шаблонов. А принадлежал терем семье купцов Шастиных.

Этот роскошный терем был создан в конце девятнадцатого века. Удивительно, но за прошедшие года дом практически не обветшал. Все так же вызывает восхищение четырехскатная крыша, изумляют искусно выполненные фантастические драконы и стилизованные цветы, резные карнизы и витиеватые оградки.

От усадьбы неуловимо веет чем-то загадочным, восточным: во время постройки здания вовсю развивались отношения с нашими соседями — Китаем и Монголией, — поэтому сибирские умельцы изваяли шедевр с легким налетом восточной архитектуры. Сегодня усадьба не пустует: здание используется для проведения литературных вечеров, концертов, собраний кружков, где малышей учат шить кукол, лепить и рисовать.

От всей деревни Погорелово остался всего один дом. Но зато что это за дом! Построены хоромы были в 1903 году крестьянином Полешовым. В этом тереме прекрасно все: роскошная парадная лестница, лепнина, великолепные витражи.

Более сорока лет теремом владеет художник Анатолий Жигалов. В свое время он выкупил этот дом у сельсовета, который не мог решить, что же делать с такой недвижимостью. Если бы не художник, кто знает, какой бы была судьба терема сегодня.

Теремок в деревне Кунара Свердловской области

А этот домик был построен относительно недавно — в шестидесятых годах двадцатого века. Его постройкой занимался всего один человек. Кузнец Сергей Кириллов отдал строительству целых тринадцать лет. А началось все с того, что мастер решил поправить покосившийся домишко, доставшийся ему в наследство.

После этого умелец решил украсить дом резными ставенками и наличниками, ну а после уже не смог остановиться, и продолжал украшать здание до тех пор, пока он не стал напоминать пряничный домик.

Декор этого теремка — удивительный симбиоз сказочных мотивов (богатыри, традиционные цветочные орнаменты, кони) и советской символики (повсеместно встречаются серп и молот, надписи того времени: “Пусть всегда будет солнце…”, “Народам мира наш привет”).

Сегодня мастера-кузнеца уже нет в живых, но все, кто его знал, говорят о том, что этот человек был таким же, как его шедевр: добрым, открытым, верил в сказку и чудо.

Сейчас мы узнаем, как нарисовать Теремок из сказки «Теремок» карандашом поэтапно просто и легко. Теремок — это народная русская сказка, по которой некоторые писатели делали свою версию. Изначально жила-была , трудолюбивая и построила она теремок. По Толстому муха не строила теремок, а это был горшок, который потерял мужик. По Булатову уже был готовый теремок и она спросила: «Кто в тереме живут?» А в ответ тишина, вот и стала там жить. Потом присоединились другие звери, как комар, даже . А пришел медведь не поместился и все разрушил. Все в рассыпную.

Вот иллюстрация на тему сказки»Теремок».

Нам нужна будет линейка, рисуем прямоугольник, разделяем его вертикальной линией в выводим ее верх, сверху рисуем треугольник. Пропорции не сильно важны.

В доме мы рисуем окошки — прямоугольное и на чердаке — треугольное.

Нарисуйте крышу, порог , ставни окна.

Теремок у нас деревянный будет, поэтому нарисуйте спиральку — это будет бревно, далее рисуем замки на ставнях, горошек на занавесках, черепицу на крыше и трубу с дымом.

Можете нарисовать траву около основания дома для оживления рисунка и сам рисунок теремка готов.

Как нарисовать барина из сказки поэтапно карандашом. Рисуем иллюстрацию к сказке – пошаговые фото

Детскую книжку невозможно представить без красочных иллюстраций, которые развивают воображение малышей и помогают им представить действия, описываемые автором. Иллюстратор является, по сути, соавтором книги. Если писатель создает воображаемые образы, то художник делает их зрительными. Художественные центры развития детей широко используют в своей работе методику иллюстрирования, которая является обязательным этапом развития творческих способностей детей.

Создание первых иллюстраций рекомендуется начинать с любимых сказок Пушкина. Очень трудно переоценить их воспитательное значение, ведь сказки Пушкина приобщают малышей к огромному богатству литературного наследия, обогащают речь, развивают память и воображение, прививают моральные и нравственные ценности. Своеобразная пушкинская поэзия пленяет детей своей эмоциональностью, простотой языка и красочностью литературных образов.

Формирование умений передавать выразительность художественного образа посредством цвета и формы.
Развитие самостоятельности в подборе сюжетной композиции и техники исполнения.
Отработка умений располагать сюжетный рисунок на весь лист бумаги, вычленять главные элементы и подчеркивать их цветовой гаммой, игрой света и тени.

Развитие детской фантазии и эмоционального отношения к произведению и персонажам сказки.
Закрепление умений использовать различные изобразительные материалы: краски, карандаши, восковые мелки и т.д.
Нравственное воспитание детей.

Подготовительная работа

Прежде чем приступать к иллюстрированию сказок Пушкина, дети должны как можно глубже вникнуть в своеобразный сказочный мир. Предварительная работа включает в себя следующие этапы:

Чтение сказки.
Прослушивание сказки в аудиозаписи.

Ознакомление с иллюстрациями, выполненными известными художниками (Маврин, Конашевич).

Прослушивание отрывков из одноименных опер («Золотой Петушок», «Руслан и Людмила», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о попе и его работнике Балде» и другие).

Иллюстрирование – это довольно сложный процесс, требующий особого внимания к мелочам, которые на первый взгляд могут показаться несущественными.

Выбираем сюжет. Для детских рисунков лучше выбирать ключевые моменты сказок (преображение Царевны-Лебедь, Старик у моря зовет Золотую Рыбку).
Не стоит сразу переносить изображение на большой лист бумаги. Попробуйте разместить фигуры персонажей и предметы, окружающие их, на небольших листиках.
Прежде чем раскрашивать рисунок, выберите основную цветовую гамму, при этом помните, что цвета наиболее точно передают общее настроение рисунка.

Малышей, которые еще не умеют рисовать, но любят пушкинские сказки, тоже можно приобщить к созданию иллюстраций, позволив им раскрашивать уже готовые рисунки. Детские раскраски по сказкам Пушкина можно купить в книжном магазине или скачать из Интернета и распечатать на принтере. Для самых маленьких деток выбирайте крупные изображения. Обязательно объясняйте ребенку, что изображено на рисунке, можно даже прочитать отрывок из сказки, соответствующий этой иллюстрации.

У нас будет сказка про медвежонка, есть много сказок про медведей, но эта иллюстрация будет к несуществующей сказки, например, там будет такое, что медвежонок побежал за далеко, чтоб ее поймать, она было очень красива, но и не заметил, как убежал далеко от дома и прибежал к речке. Медвежонок никогда не видел реку, он был в восторге от ее красоты и рядом с ней росли красивы цветы, которые ему очень понравились, он сорвал один и побежал домой через поле, чтоб рассказать маме и папе об уведенном. Вот этот момент, когда он будет бежать через поле с цветком в руке мы и проиллюстрируем.

Нарисуйте зрачки, руки и ноги, в руке .

Нарисуйте еще больше растительности перед горами и часть тропинки.

Вот и все иллюстрация к сказке готова, осталось только раскрасить.

Цели: Продолжать знакомить детей с устным народным творчеством, закреплять знания детей о русских народных сказках.
Задачи:

закрепить знания о сказочно-былинном жанре, особенностях изображения, его назначении;
развивать воображение, фантазию, творческую самостоятельность, умение воплотить в рисунке свой замысел;
учить передавать в рисунке образы сказочных героев с их характерными особенностями;
учить выбирать материал для изображения, строить композицию из отдельных рисунков к эпизоду из сказки.

Материалы: белая бумага, гуашь, акварель, кисти, восковые мелки, иллюстрации к русским народным сказкам.
Дидактические игры: «Узнай по профилю», «Подбери героев к сказкам».
1. Организационный этап.
Воспитатель: В начале занятия я хочу прочитать вам стихотворение В.А. Стекловой
В мире много разных сказок
Грустных и смешных,
Но прожить на свете нам нельзя без них.
В сказке может все случиться,
Наши сказки впереди,
Сказка в двери постучится –
Скажет гостья: «Заходи».
Вот сегодня мы с вами и отправимся в необычное путешествие, в страну сказок. Давным-давно люди ещё не умели ни читать, ни писать, а сказки уже рассказывали. А как же их любили слушать, и не только малые ребятишки, но и взрослые. Соберутся вечером на посиделках: потрескивают поленья в печи, тесно в избе, все делом заняты, кто пряжу прядёт, кто вяжет, кто вышивает, а кто и просто сказку слушает. Дошла сказка и до наших дней, потому что рассказывали её из поколения в поколение, передавали из уст в уста. Ваши бабушки рассказывали сказку вашим мамам и папам, ваши мамы — вам, а вы уже своим детям расскажите. Вот так из давних времён и пришла к нам сказка. А какие сказки вы знаете? Ответы: «Колобок», «Теремок», «Три медведя», «Гуси-лебеди» и др. А какие это сказки? (Русские народные) А почему они так называются? Ответы: (Придумал и написал народ).
Проводятся дидактические игры «Узнай по профилю», «Подбери героев к сказкам».
– Молодцы!
– Ребята, а у вас есть любимые сказки? Ответы. Вот героев этих сказок мы и будем с вами рисовать. Выбранные герои сказок (иллюстрации) помещаются на фланелеграф.
2. Практическая часть.
Посмотрите внимательно на героев сказок и вы увидите, какие они разные. Искусство портрета очень древнее. Художники, когда пишут портрет стараются передать характер и внутренний мир героя. Сказочные герои могут быть хитрыми и доверчивыми, добрыми и злыми. А ведь все мы тоже в своём роде художники. Давайте нарисуем иллюстрации к своим любимым сказкам. Надо постараться передать в портрете характер героя, его характерные черты, настроения. Не забудьте про причёску, украшения, головные уборы. Все мелочи важны. Они тоже говорят о характере героя. Работать надо очень аккуратно и внимательно.
Как вы думаете, какой в сказке конец? Ответы (Всегда счастливый, добро побеждает зло). Правильно! Ну, а теперь за работу.
3. Самостоятельная работа.
Дети рисуют.
4. Подведение итогов.
После занятия преподаватель вывешивает все рисунки на видном месте — дети рассматривают их и рассказывают какого сказочного героя они нарисовали, обсуждают характеры героев, какие они.

Посмотрите, как нарисовать иллюстрацию к сказке «Серебряное копытце», «Колобок», «Коза-дереза», «Золотой ключик» и к другим. Узнайте, как рисовать Деда Мороза, Снегурочку, Бабу Ягу.

Благодаря родителям, воспитателям, сказки становятся первыми книгами малышей. Ребятишкам будет интересно научиться самим изображать персонажей любимой сказки или сцены из волшебной истории.

Как нарисовать иллюстрацию к сказке «Серебряное копытце»?

Если вам нужны зимние сказки, то идеально подойдет «Серебряное копытце». Посмотрите, как нарисовать сцену из этой интересной истории Бажова.

Сначала изобразите домик. Начертите две параллельные вертикальные линии, которые вскоре станут углами дома. Сверху нарисуйте две линии, которые превратятся в крышу.

Так как сказка «Серебряное копытце» зимняя, нарисуйте крышу и на ней снег. Затем изобразите стены, окошки. Одно будет со ставнями. Объясните детям, зачем нужны эти элементы.

Чтобы показать наличие снега, в районе нижней части дома проведите волнистую линию.

На крыше дома будет расположен козлик серебряное копытце. Сначала его нужно изобразить схематично. Для этого начертите три немного неровных круга. Верхний скоро станет головой, второй превратится в переднюю, а третий в заднюю часть животного. Соедините детали, а затем очертите вокруг этой схемы, чтобы обозначить персонажа более чётко.

Дорисуйте недостающие детали. Сотрите вспомогательные линии. Не забудьте изобразить одно из передних копыт так, чтобы оно было приподнятым. Нарисуйте рожки, глаза, уши, нос, ноги с копытами. Обозначьте несколько точек на крыше дома. Вскоре они превратятся в драгоценные камни.

Теперь нужно нарисовать ёлки. Ведь домик находится в лесу. Изобразите несколько черточек, чтобы показать, какой пушистый снег. Нарисуйте звёзды и месяц на небе.

Вот как нарисовать сказку «Серебряное копытце» карандашом. Если вы желаете, то раскрасьте свой шедевр. Сугробы и снег на елях изобразите при помощи белой, синей, серой краски. Тогда будет видно, где тень. За одним из сугробов вы можете нарисовать девочку, которая наблюдает за таким чудом. Сделайте домик и персонажей более яркими, а также добавьте цвета окружающей обстановке. Картина завершена.

Смотрите также

Иллюстрации к сказке «Колобок» поэтапно

Покажите ребенку, как рисовать персонажей этой истории.

Сначала нужно в левом нижнем углу начертить круг. Внутри него нарисуйте брови, глаза, рот и нос. Это главный герой сказки «Колобок».
Справа нарисуйте зайца, но сначала — его схематическое изображение. Для этого начертите овал большого размера, который станет туловищем.
Голова грушевидной формы, так как она расположена в профиль. Уши, задние лапы, хвост овальные. А передняя лапы состоит из двух небольших овалов, поэтому видно, что она согнута.
На следующем этапе удаляются лишние линии. Затем несите на зайца штрихи, чтобы показать, какая у него шубка. В некоторых местах оставляйте более светлые пятнышки, чтобы было видно, здесь тени падает меньше.
Колобок жёлтого цвета. Раскрасьте его таким образом, рот сделайте красным, а румянец обозначьте оранжевым цветом. Можно нарисовать травку и пейзаж леса.
Для следующей иллюстрации к сказке «Колобок» вам нужно будет сначала изобразить две детали. Верхняя — грушевидной формы с курносым носом, а нижняя — овальная.
Теперь наверху нарисуйте два круглых уха, а ниже четыре лапы. На третьем этапе обозначьте черты мордочки, когти, сотрите лишнее. В конце нарисуйте Мишку коричневым карандашом, а его животик и внутреннюю часть уха — жёлтым.

Следующая иллюстрация к сказке «Колобок» видна на картинке.

Изображение начинается с рисования геометрических фигур. Это овал, который скоро станет телом. Расположите его горизонтально. Чуть выше и левее нарисуйте немного вытянутый круг, который превратите в мордочку. Для этого дорисуйте острый нос и два треугольных уха.

Затем нарисуйте хвост и лапы. На третьем этапе обозначьте грудку, животик, глаза и кончик хвоста. Не забудьте стереть лишние чёрточки. Затем останется раскрасить лису в рыжий цвет, оставив немного белого в районе грудки, живота и кончика хвоста. А низ некоторых лап сделайте более тёмным.

Смотрите также, как организовать

«Серая шейка» — иллюстрации к сказке

Ознакомьте детей с этой сказкой. Ведь эта история пробуждает лучшие чувства, воспитывает в ребятишках доброту. Рисовать утку несложно тем более, что этот навык наверняка пригодится малышам в будущем. Ведь иногда им нужно будет изображать эту птицу.

Рисовать поэтапно несложно. Сначала нужно начертить небольшой кружочек и фигуру, похожую на горизонтально расположенную каплю. Теперь добавьте к голове клюв, который изображён левее. Крылышко почти повторяет форму тела. Изобразите на нём ажурный край, как и на хвостике, чтобы показать, это перышки. Затем нарисуйте ноздри, глаза, сделайте пёрышки на грудке более рифлеными.

На следующем этапе это позволит раскрасить данную часть, чтобы было видно, это уточка Серая шейка. Такого же цвета грудка и крыло. Нарисуйте оранжевым клюв и лапы, а светло-коричневым — голову и тело птицы.

Смотрите также

Иллюстрация к сказке «Коза дереза»

Этот навык пригодится и тогда, когда нужно будет нарисовать маму из волшебной истории « Семеро козлят». Как вы видите, голова у этого персонажа овальная и чуть повернутая вниз. Из неё выходит вытянутый треугольник со скошенным верхом.

Так как руки лежат на груди, на этом этапе нужно сделать их овальными. На следующем вы добавите кисти и обозначите рукава. Нарисуйте нижнюю и верхнюю юбку, передник. Затем изобразите рога, уши и основу головного убора. Не забудьте нарисовать копыта.

Как нарисовать Русалочку — поэтапные иллюстрации к сказке

Этот навык обязательно пригодится, когда вы станете читать ребёнку одноименную сказку. Чтобы нарисовать Русалочку, воспользуйтесь представленными пошаговыми фото.

Сначала изобразите округлую голову. Чтобы затем соблюдать симметричность, рисуя черты лица, проведите вертикальную полосу, но не до конца. На этом этапе нарисуйте шею и тело до талии. На следующем — при помощи ранее проведенной черты изобразите симметричные глаза, а внизу — нос и рот. Дорисуйте хвост. Затем уберите лишние черточки и сделайте лицо более выразительным. Нарисуйте волосы и чешую на хвосте. Покажите ребенку, как раскрасить русалку, чтобы она получилась такой яркой.

Как нарисовать сказку «Золотой ключик»?

Это сделать тоже несложно. Нарисуйте круглую голову, на месте, где будет располагаться плечо — небольшой кружочек. Обозначьте и линию тела. Этот изгиб поможет создать спину и ногу, которая находится чуть сзади. Вторую изобразите на небольшом расстоянии.

Нарисуйте колпачок этого персонажа. Чтобы нарисовать Буратино дальше, изобразите его глаз и ухо. Нарисуйте волосы, которые похожи на стружку. Оденьте и этого персонажа в шорты и курточку. Дайте ему в руки золотой ключик. Останется добавить красок, после чего картина завершена.

Второй персонаж сказки Золотой ключик — Карабас Барабас. Чтобы его нарисовать, сначала изобразите круглую голову, чуть ниже находится мощное тело. Шею не рисуем, тогда фигура Карабаса Барабаса будет казаться ещё массивнее.

В районе живота проведите полукруглую черту, чтобы было видно, где заканчивается рубашка и начинаются брюки.

Нарисуйте руки, ноги, затем бороду и лицо этого отрицательного персонажа. Останется разукрасить его.

Вот как нарисовать сказку « Золотой ключик».

Как поэтапно нарисовать Деда Мороза и Снегурочку?

В преддверии новогодних праздников этот навык будет очень актуальным. Ведь детям в школе наверняка зададут такое задание. Они могут изобразить Деда Мороза и Снегурочку, чтобы сделать открытку и подарить родителям или друзьям.

Начнём с Деда Мороза. Нарисуйте узкий треугольник, который вскоре превратится в его шубу.
Наверху вместо острия начертите полукруг, который вскоре станет лицом. Посередине него проведите вертикальную линию, чтобы черты лица были симметричными. Сверху нарисуйте опушку шапки и ее саму. Изобразите воротник, рукава, посох и бороду.
Чтобы нарисовать Деда Мороза дальше, на втором этапе добавьте ему черты лица, варежки, сделайте бороду более пушистой. Наметьте места, где будут валенки, пояс.
На третьем рисунке этот персонаж становится всё более реалистичным. Покажите, что опушка шубки пушистая. Для этого нужно сделать в этих местах линии более прерывистыми. Таким же образом видоизмените и бороду. Останется покрасить одеяние Деда Мороза, нарисовать ему розовые щеки. Теперь переходим к изображению его внучки.
Чтобы нарисовать Снегурочку, сначала также начертите треугольник, но наверху вместо острого угла нарисуйте шею, голову и схематически изобразите шапку. Так как лицо внучки Деда Мороза повернуто в левую сторону, сдвиньте сюда и вертикальную линию, которая поможет сделать его более симметричным.
Затем проведите горизонтальную, чтобы понять, где будут расположены глаза. Ниже нарисуйте нос и рот. Изобразите руки и муфту девушки. Сделайте этот аксессуар более пушистым, а также опушку на шубе и шапке.
Нарисуйте причёску, черты лица. Чтобы нарисовать Снегурочку дальше, останется только разукрасить ее. Обычно эта девушка щеголяет в шубе и шапке голубого цвета.

Как нарисовать Бабу Ягу?

Когда ребёнок будет рисовать иллюстрацию к сказке, может понадобиться изобразить и этого персонажа.

Сначала схематически изобразите эту бабулю. Круг станет головой, овал — сгорбленной спиной. Чуть ниже его нарисуйте длинную юбку, а наверху изобразите крючковатый нос.
Подбородок у бабушки вытянутый. Это будет видно на втором рисунке. Нарисуйте ее руку, тапочки, глаза, это нужно будет сделать на втором этапе.
На третьем нарисуйте волосы, платок с завязками наверху. Обозначьте, где находится передник и рукава. На следующем этапе нарисуйте нижний зуб Бабе-яге, нанесите рисунок на тапочки, обозначьте пальцы руки.
Останется разукрасить этого персонажа. Вы можете нарисовать ступу с метлой, а также клюку и деревянную тарелку.

Как нарисовать рыцаря, принцессу — поэтапные иллюстрации к сказке

Есть волшебные истории, где фигурируют эти персонажи. Чтобы нарисовать сказку с их участием, начнём с изображения девушки.
Начертите ее круглую голову, тонкую шею, тело и юбку, похожую на колокольчик. Чтобы изобразить черты лица, сначала проведите вспомогательные линии.
Изобразите руки и волосы. На следующем этапе добавьте платью рисунка. Можете украсть его бантиками. Сделайте волосы пышными, а глаза более выразительными.

Если рисует ребёнок, тогда он может «одеть» принцессу по своему усмотрению. Ведь девочки очень любят придумывать наряды.

Останется изобразить корону, веер и можно начинать рисовать рыцаря.

Нарисуйте две фигуры, которые станут его амуницией. Верхний прямоугольник — это шлем. На следующей картинке видно, что нужно дорисовать руку и ноги. Постепенно добавляйте всё новые штрихи. Нарисуйте защиту для коленей и локтей. Останется разукрасить этого героя и порадоваться, как быстро вы смогли нарисовать рыцаря.

Часто на основе сказок снимают мультипликационные фильмы. Это касается и следующего героя.

Как поэтапно нарисовать Винни Пуха?

Нарисуйте овал. Он будет повторять фигуру этого персонажа. Разделите его пополам горизонтальной чертой. Наверху изобразите полукруг, прямо под ним обозначьте два глаза и нос. Также изобразите здесь характерный рисунок, которым вы затем обозначите места вокруг глаз. Нарисуйте уши, лапы.

Вот так рисовать карандашом поэтапно иллюстрацию к этой сказке. Вы видите, что нужно выделить простым карандашом, а какие участки оставить белыми.

Очень интересно заниматься такой творческой работой. Вы можете добавить рисункам других черт, нарисовать героев волшебных историй на фоне леса, дворца.

Посмотрите, как нарисовать иллюстрацию к сказке «Царевна-лягушка».

А если вам нужно нарисовать героев сказки «Репка», тогда посмотрите второй мастер-класс.

Техника аэрографии достаточно сложна и предполагает использование дополнительных материалов. В этом разделе мы расскажем о тех из них, которые необходимы для выполнения иллюстраций с помощью аэрографа.

Так же, как любая другая живописная техника, аэрография позволяет получить изображения на поверхности основы. Однако ее особенность состоит в том, что

Восемь секретов в рисовании

Восемь секретов, которые позволят вам

научиться мастерски рисовать

1. Правильное построение предметов в пространстве

Этот навык — основа для любого профессионального художника. Он создаст ощущение объемного пространства в вашей картине, что очень важно. Уже он один сам по себе сильно улучшит ваши картины.

2. Правильное нанесение штрихов

При помощи штрихов создается фон для будущего объема форм и предметов – это главная основа. Когда вы научитесь правильно их наносить — все что вы рисуете, станет более насыщенным, и четким.

3. Тоновая растяжка карандашом

Еще один секрет мастеров. Когда вы научитесь делать тоновую растяжку карандашом от простого к сложному, набирать тон различными по мягкости карандашами, вы сами удивитесь, насколько более реалистичными станут ваши рисунки.

4. Искусство рисования объемных фигур

Еще один навык, который отличает людей, рисующих великолепно, от новичков в рисовании. Это — умение придавать объём предметам, различающимся по форме, работа со светом, и рефлексом, собственной тенью и полутенью. Данные навыки сделают ваши работы в разы лучше.

5. Умение работать с собственной тенью на фигурах, для придания объема

Это также важно уметь, если вы хотите мастерски изображать объемные предметы и создавать реалистичные картины.

6. Эффектное построение падающих теней

Вид и форма падающих теней зависит не только от фигуры, коротая её отбрасывает, но и от расположения источника света. Освоив этот навык, вы сможете рисовать падающие тени различных геометрических фигур, но также применять это знание к предметам разнообразных форм.

7. Умение различать предметы по тону

Благодаря этому вы не только сможете показать различие предметов и форм между собой, но и обозначить композиционный центр, что очень важно для построения композиции.

8. Навык соблюдения композиции

А вот это самое главное знание, которое «оживит» вашу картину и наполнит смыслом, заставит зрителя задуматься о том, какое настроение у Вас было в момент создания картины, что именно вы хотели сказать зрителю. Знание композиции позволит Вам «сказать» при помощи вашей картины то, что не можете сказать словами…

… и множество других навыков и секретов, которыми обладают лучшие в мире художники.

Как быстро овладеть главными навыками профессиональных художников?

Вы конечно можете записаться в художественную школу. Однако, это возможно, если у вас много свободного времени. К сожалению, не все могут несколько часов в день потратить на то, чтобы добраться в школу, и назад.

Кроме того, вы можете начать обучаться самостоятельно — по книгам. Но это очень медленный и тяжелый путь, и без профессионального наставника вы будете учиться очень долго, совершая множество ошибок.

Самый простой путь — обучаться по видео-курсу, в домашних условиях. Всего за 46 дней, вы сможете научиться рисовать великолепные рисунки, у себя дома!

КАК НАУЧИТЬСЯ РИСОВАТЬ

Подробное пособие, которое поможет вам стать художником

Переход на полную запись и на заказ

Учимся писать портреты маслом

Написать Портрет Собственными Руками

получив при этом мощный энергетический подъем,

почувствовав радость процесса и гордость за результат!

И помогу Вам в этом я — художник-портретист Татьяна Артыкова

С чего начинать работу в масляной живописи?
Какие краски, кисти и т.д. использовать?
Как строить композицию?
Как правильно перенести изображение?
Как смешивать цвета?
Этапы создания и завершения портрета;

Получите ответы в видео-курсе: «Пишем Портрет Маслом» Этапы создания «живого» портрета

Что (или кто) облегчит процесс обучения?

Без знаний изобразительной грамоты будет сложно справиться с поставленными задачами. Понадобится «переводчик», который поможет облегчить процесс, сделать его максимально интересным, эффективным и быстрым.

В качестве «переводчика» выступаю я — Татьяна Артыкова, художник-портретист, педагог.

На протяжении 20 лет я занимаюсь портретной деятельностью. И, параллельно, на живых Мастер Классах делюсь своими знаниями с теми, кто намерен освоить искусство портрета максимально эффективно и быстро.И теперь мой опыт в видео-формате.

Пишем Портрет Маслом

Этапы Создания «Живого» Портрета

Пособие для «начинающих» и «продвинутых»

Для кого этот курс?

для тех, кто намерен в ближайшее время создавать свои портреты;
в ком горит творческий огонек и есть желание разжечь его «круче»;
кому нужны четкие рекомендации, чтобы процесс обучения был максимально быстрым, эффективным, интересным!

Напишите свой портрет и Вы, используя простые рекомендации!

«Учебником» является прекрасная картина. Изучаем секреты портретной живописи на примере картины известного мастера портрета;
«Объектом» изучения является красивая девушка- богиня Геба, символ вечной юности; которая вдохновляет на создание прекрасного образа;
По-этапность выполнения делает курс максимально понятным, доступным даже абсолютным новичкам;
Шаг за шагом, портрет набирает силу, доставляя Радость творческого процесса;
Легко решается проблема создания максимально точного рисунка изображаемого человека;
Показана простая методика подбора нужных цветов и оттенков;
Раскрыты основные секреты, позволяющие создать «живой» портрет;
В дополнительном разделе курса Вы увидите, как выполняют задание ученики. Это важно для сравнительного анализа.

Нарисовать фрагмент из сказки за 500 рублей

Цена договорная

Архитектурный проект

Оформить архитектурный проект сборно- разборной тентовый конструкции с рамками по госту , фото, текст, автокадовские файлы, пример оформления есть!

Александр

Цена договорная

Помощь фрилансеров

Ищу дизайнера который мне поможет переложить мои идеи правильно на бумагу и добавит свои, для создания бренда одежды для пляжа Цена договорная

Саша Г.

Цена договорная

Разработать этикетки на свадебные бутылки

Разработать дизайн в любом графическом редакторе (можно даже в Paint) или скачать с интернета этикетки на бутылки, примерно 15х10см. Я скину фотографии, нужно выбрать, порезать, уменьшить, вставить рамку…

Алексей С.

Цена договорная

Обложка для выпуска на ютюб канале

Сделать банер обложку для выпуска на ютюб

Евгения З.

Цена договорная

Дизайн-проект офиса

Требуется сделать дизайн в стиле лофт, без глобальной переделки офиса. Офис 105 кВ.м. Нужно продумать рассадку сотрудников и какие бюджетные столы в стиле лофт можно поставить. Так же нужно предусмотреть…

Glebsem

Как нарисовать персонажей из сказки теремок. Фото «Сказка рядом или русские терема

В этом уроке я покажу как рисовать Теремок – русскую народную сказку, которая в точности изображает истинную натуру славянского человека. Действие сказки разворачивается на почве общей коммунальной квартиры, именуемой теремком. На сцене появляется животное (или насекомое в других версиях сказки), которое начинает строить себе дом из того, что нашло. Во время строительства никто ему не помогает. Но после завершения всех работ оказывается, что это очень даже хороший дом. И с тех пор появляются другие животные и насекомые, желающие на халяву пожить в хорошем доме. Со временем желающих становится так много, что дом превращается в такую же мусорку, какой был и раньше, до прихода первого хозяина. Это сказка не только про депутатов, как могло бы показаться неопытному читателю. Вот я взял и раскрыл весь тайный смысл древней сказки. А теперь еще и покажу как это происходило:

Как нарисовать Теремок карандашом поэтапно

Шаг первый. Рисуем домик на горизонте. Шаг второй. Добавляем домику уютные окна и двери. Из последних выглядывает мышка-норушка. А на переднем плане рисуем лягушка-квакушка. Шаг третий. Самый ответственный этап. Нужно прорисовать всю конструкцию деревянного домика и сено на крыше. Это современный вариант сказки, в начальном варианте мышка жила в мешке. Шаг четвертый. Я добавлю теней, мне так больше нравится: У меня есть уроки рисования других русских сказок, нарисуй.

Предлагаю следующий способ, как нарисовать теремок из сказки. Вот такой

Первый этап – просто рисуем квадрат и треугольник

Второй этап

Третий этап – крыша и ставни

Четвертый этап – занавески

Пятый этап – дорисовываем детали

Шестой этап – дополняем травкой, деталями и прорисовываем все толстым слоем

Я бы вам посоветовала нарисовать теремок так, как показано это на картинке ниже:

Здесь, как видите, видны все линии, поэтому теремок нарисовать будет легко.

Сначала нарисуйте брвнышки(то есть стены домика, затем крышу. Лучше всего нарисовать резные навесы на ней.

Не забудьте про окна и двери.

Чтобы нарисовать теремок поэтапно нам потребуется:

простой карандаш,
стерка, точилка,
небольшой лист бумаги.

Сам процесс:

сперва набросать линии расположения терема,
затем добавить боковинки,
дополнить его мелочами: дверь, окна, лестница,
проакцентировать мелочи: солому на крыше, бревенчатость постройки,
дорисовать сам пень,
рядом пару грибочков, цветок и траву,
заштриховать рисунок.

Пошаговая фото-инструкция:

Можно нарисовать примерно такие домики:

Как и всегда в самом начале рисуем контур теремка, от которого уже будем дальше развивать наш рисунок.

Теперь добавляем окна, двери и героев сказки – мышку и лягушку, пока контурно.

Теперь нам нужно прорисовать некоторые детали нашего будущего теремка.

Затем нужно правильно расставить тени на получившемся рисунке.

Предлагаю нарисовать такой теремок:

сначала вырежем из бумаги шаблон теремка:

обводим теремок на листе:

рисуем фон акварелью:

черной гуашью нужно обвести контур дома:

рисуем холмики:

теперь рисуем силуэты деревьев, птиц, животных.

при помощи гуаши белого цвета рисуем такие точки и линии:

В сказках теремок всегда уютный и, как правило, необычно оформлен, к примеру, резными ставнями, брусьями.

Предлагаю ниже посмотреть пошаговый и детальный мастер-класс по изображению сказочного теремка.

Классики вариант №2 и 3 Варианты игры «Классики» на улице:
1. Нарисовать длинную линию мелом. Можно играть и самым маленьким.
Ходить по линии. Не оступаться.
Прыгать на одной ноге.
Измерять количество ступней.
Прыгать то справа, то слева от линии. Можно на одной или на двух ногах.

2. Нарисовать длинную линию и треугольники прилегающие к ней. Прыгать как в варианте №1.

3. Классики вариант №3. Прыгать на двух или на одной ноге. Считать вслух прыжки. На линии не заступать.

Правила рисования стрелок

Вопрос, как правильно рисовать стрелки на глазах волнует очень многих женщин. Красивую стрелку можно нарисовать, только если делать это последовательно в несколько этапов.

Рисовать стрелку нужно «твердой» рукой, иначе линия получится не ровной, а волнистой, что недопустимо. Чтобы такого не произошло, необходимо поставить зеркало на уровне глаз, и локтем руки, которой подводятся глаза, упереться о твердую поверхность.
Не надо рисовать стрелку, закрыв глаз или распахнув его, это неудобно. Лучше всего, если глаз будет полузакрытым. В этом случае будет сразу видно, насколько удачно нарисована стрелка.
Какой бы ширины не планировалось нарисовать стрелку, изначально ее нужно нарисовать тонкой, и постепенно утолщать при необходимости.
Большинство женщин считает, что стрелку нужно рисовать одной сплошной чертой. Но в этом случае прорисовать ровную линию практически невозможно. Лучше всего рисовать стрелку в два захода. От внутреннего угла до середины, и с середины до внешнего уголка.
Внутренний край стрелки должен быть проведен по линии роста ресниц. Если будет оставлено расстояние между ресницами и подводкой, то это будет выглядеть неаккуратно, и ресницы не будут смотреться эффектно, даже если они очень густые и красиво накрашены.
Стрелки на обоих глазах должны быть одинаковой длины и ширины. Недопустимо даже малейшее их отклонение, так как при разных стрелках глаза будут выглядеть несимметричными, даже если на самом деле такого дефекта у женщины нет.
Если макияж глаз включает в себя не только стрелки, но и тени, то стрелки рисуют поверх теней.

Мультяшная сумка Cheese. Выглядит как нарисованная на бумаге, на самом деле является настоящей сумкой из канваса (парусина).

Мультяшная сумка Play Hooky. Выглядит как нарисованная на бумаге, на самом деле является настоящей сумкой из канваса (парусина).
Мультяшные сумки придумали две девушки дизайнеры из Тайвани. В 2012 году они выставлялись на неделях мод в Лондоне, Париже и Милане.
У сумки есть молния на дне, поэтому ее объем можно увеличить. Много в нее не влезет, но самое необходимое вполне вместится. Идеальное решение для планшетного компьютера.
(http://multyashniesumki.ru/)

Рисование пастелью — кошка породы Египетская Мау

1) В этом уроке я расскажу вам как нарисовать кота породы Египетская Мау. Это очень красивые кошки с крупными глазами цвета зеленой смородины или же желто-янтарного. У Египетской Мау замечательный и неповторимый окрас. Это и является их отличительной особенностью. Для этой картины нам понадобится пастельный лист темно-синего цвета формата А4. Белым, хорошо заточенным пастельным карандашом сделаем набросок.

2) Переходим к рисованию глаз и носа. Для глаз используйте зеленый, желтый, темно-оранжевый, черный пастельные карандаши. Заштрихуйте аккуратно глаз, зрачок сделайте черным, в конце добавьте белым пастельным карандашом блики. Для носа используйте белый, розовый, черный, красный пастельные карандаши. Вокруг глаз и носа заштрихуйте слегка белым карандашом и разотрите пальцем. При рисовании таких мелких деталей ваши карандаши должны быть хорошо заточены!

3) Ухо заштрихуйте сначала розовым пастельным карандашом, а поверх белым пастельным карандашом. Разотрите все пальцем. Добавьте черные оттенки и разотрите. Теперь заточите хорошо белый пастельный карандаш и нарисуйте белые волосинки быстрыми и легкими движениями.

4) Голову кошки заштрихуйте белым и серым пастельным карандашом. Где-то можете добавить несколько штрихов голубого цвета. После этого разотрите все пальцем.

5) Начинаем уточнять детали. Белым карандашом мелкими штрихами имитируем рост шерсти. Полоски нарисуйте мелкими штрихами черного цвета.

Нарисуй мне, пожалуйста, море,
Чтобы тихие волны мелькали,
Чтобы запахи счастья и воли
Мою грудь до краев наполняли.

Нарисуй мне песок под ногами,
Желтый-желтый, как солнечный лучик.
И укрась небо все облаками,
Не рисуй лишь, пожалуйста, тучи.

Нарисуй мне воздушного змея,
Чтобы ветер играл с ним мятежный.
Чтобы я, ничего не имея,
Продолжала быть доброй и нежной.

Нарисуешь мне море и небо?
И усеешь его облаками?
Нарисуешь мне вечное лето?
И песок под босыми ногами?

Нарисуй, но не ставь еще точку,
Я о главном тебе не сказала,
Нарисуй мне, пожалуйста, дочку,
И себя нарисуй у причала.

Как нарисовать картину красками

Подберите акварельные краски. С них легче всего начинать рисовать картину. Они могут передать все оттенки и придают яркости при просвечивании. Выберите, на какой поверхности будете рисовать – мокрой или сухой. При рисовании на мокрой поверхности размываются очертания предметов, что пригодится в пейзажных композициях или при фоновой заливке овощей и фруктов.

Возьмите чертежный ватман – от избытка воды он не набухает, и места, которые нужно исправить, можно легко смыть поролоном. Расположите бумагу под наклоном в 30-40 градусов для равномерного растекания краски.

Сделайте наброски карандашом основных предметов. Если это натюрморт, то определите расположение стола или другой поверхности и фруктово-овощной композиции. Если это портрет, то учтите пропорции человека, а если пейзаж, то здесь достаточно будет легких набросков – главную роль будут играть краски. В рисовании красками, особенно акварельными, учтите тот факт, что продумывать оттенок каждого мазка нужно заранее. Исправить ошибку можно лишь с помощью влажного поролона. Потом по уже хорошо высохшей поверхности нанесите нужные мазки.

Изобразите общий фон поролоном или широкой беличьей кистью. При окрашивании больших участков следите, чтобы на кисти было достаточно краски. Наносите фон от светлого места к темному. Учтите, что эффект белого при рисовании акварельными красками достигается лишь за счет неокрашенных или хорошо промытых водой мест. Следите за тем, чтобы не порвать бумагу и не скатать ее валиками.

Определите солнечную сторону и затененные места в картине. Отталкиваясь от этого, зарисуйте все предметы. Смешивайте краски на палитре – на рисунке наложение цветовых слоев может привести к простому искажению цвета темных оттенков. Каждый следующий мазок наносите рядом с предыдущим чуть смоченной кисточкой для плавного перехода.

Картины, нарисованные красками, обладают даром притягивать к себе взоры еще и еще. Неповторимая игра оттенков позволяет передать все до мелочей. Но вот как именно нарисовать картину красками?- чертежный ватман,
— карандаш,
— ластик,
— краски.

Как нарисовать нарцисс

Сделайте посередине листа наброски карандашом и скомпонуйте отдельные детали. В верхней части изобразите шестиугольник – основу самого цветка. Для этого нарисуйте две равные трапеции, имеющие общую основу, а выпуклыми частями, обращенными по противоположным сторонам. Прорисуйте серединку в виде овала и изобразите стебель и листок простыми штрихами.

Нарисуйте детали нарцисса более точно. Из каждой вершины шестиугольника проведите прямые линии, сходящиеся к середине. Эти линии будут вертикальными осями для лепестков цветка. Обозначьте точки середины линий. Теперь с каждой вершины проведите штрихи, расширяющиеся до обозначенных точек. Далее штрихи доведите до середины цветка уже в виде прямых параллельных линий.

Для того чтобы нарисовать нарцисс, прорисуйте лепестки цветка плавными линиями – сгладьте основные контуры. Изобразите небольшое завертывание лепестков волнистыми линиями, располагающимися у их стенок. Прорисуйте середину нарцисса. Сначала границы овала сделайте зубчатыми с мелким шагом. С правой стороны овала дорисуйте небольшой купол, делающий середину более объемной.

Нарисуйте часть стебля нарцисса в виде трубчатой дуги, соединяющей непосредственно цветок и прямой тонкий стебель широкой стороной, направленной к лепесткам. Листок растения изобразите вытянутым нешироким с заостренной вершиной.

Зарисуйте цветок простым карандашом. Середину нарцисса плотно заштрихуйте прямыми тонкими линиями, расходящимися из середины к границам овала. На лепестках изобразите лучики, идущие по вертикальной серединной линии. Затените и левую сторону стебля, и верхнюю часть листка нарцисса.

Как нарисовать якорь

Нарисуйте современную конструкцию якоря с двумя острыми краями внизу. Посередине листа проведите вертикальную линию, чуть суженную в верхней части и расширенную в нижней части. Это будет веретено якоря. Вокруг верхней границы веретена изобразите круг, т.н. рым — место крепления троса или каната для поднятия или опускания якоря. В верхней части вертикали проведите горизонтальную линию – шток. Нижнюю часть веретена закрепите большой галочкой.

Прорисуйте отдельные части якоря более детально. Веретено изобразите в виде двух прямых линий, каждую из которых внизу нарисуйте отведенными в разные стороны, образуя якорь, его основную часть. Таким образом получите два рога якоря. Места стыка линий должны быть плавными. Сделайте каждый рог объемным, добавив еще одну линию, повторяющую очертания якоря. На кончиках рогов изобразите лопы — широкие пластины с острыми внешними вершинами. Обратите внимание, что пятка якоря должна быть достаточно острой.

Прорисуйте детально шток. От наклонной прямой линии на небольшом расстоянии проведите еще одну с таким же наклоном, но чуть выпуклую, разграничивая таким образом боковую и нижнюю части штока. Соедините обе линии несколькими вертикальными штрихами. Теперь прорисуйте еще одну повторяющую очертания наклонную линию и продолжите вертикальные штрихи под углом чуть большим 90 градусов. Над верхней границей штока изобразите шейку — нарисуйте небольшой прямоугольник и разделите его пополам вертикальной линией. Кольцо рым сделайте двойным.

Затемните отдельные участки якоря: нижнюю часть лопы и правый рог. Шток заштрихуйте короткими линиями и шейку, ее правую часть. Также затемните участок веретена, который идет вдоль правой границы вертикали, – нарисованный якорь готов.

Якорь – это специальная металлическая конструкция, которая предназначена для закрепления корабля на одном месте. Он имеет множество различных видов, но основа всегда одна – тяжелый низ, который закреплен на прямой металлической вертикали. Нарисованный якорь чаще всего используется в качестве морского символа.- альбомный лист;
— карандаш;
— ластик.

#1
вы знаете я любю смотрет теремок
#2
очень хорошая сказка)!
#3
очень хорошие сказки
#4
Браво! Прям находка,каждый вечер у вас!))
#5
Атличные сказки
#6
Заяц скок в теремок. Стали они вдвоём жить. (Ошибка, исправьте на втроём.)
#7
Ваня, спасибо, ошибка исправлена)
#8
Большое спасибо! Ура! Нашла именно то, что нужно для моих русско-финских учеников.
#9
Сказка маленькая,но очень захватывающая
#10
Идёт лисичка-сестричка. Постучала в окошко и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живёт?
— Я, мышка-норушка.
— Я, лягушка-квакушка. А ты кто?
Забыли про зайчика-побегайчика))))
#11
Всем большое спасибо, за пометки и поддерживающие комментария. Заглядывайте ещё на сайт «Пчёлка», за новыми сказками и идеями для творчества, за играми и мультиками. Добра и мира в Ваши дома!
#12
Большое спасибо! Нашла то,что нужно детишкам.
#13
очень хорошая сказка
#14
У меня есть притензии. Почему когда лисичка спрашавола, а вы кто такие? Там забыли вместить словосочитание: Я зайчик-побегайчик! Вторая притензия. Это что за слово Трах!!! Можно было заменить словом Бах.
#15
Здравствуйте, Диля! Приятно когда внимательно читают, спасибо, всё исправила. Что касается слова, думаю его в этой русской народной сказке использовали, потому, что дерево трещит когда ломается, но я по вашей просьбе добавила побольше шума))) Всем, всего самого наилучшего! Здоровья, счастья, МИРА!!!
#16
Просто
#17
Мне всё очень понравилось!!!
#18
Диля,а чем слово бах,лучше слова трах,для ребенка!? Это у вас ассоциации какие-то)
#19
Мне очень нравится эти сказки обожаю эти сказки
#20
#21
можно что бы в каждой сказке была фамилия автора?
#22
Здравствуйте, Лиза! Это русская народная сказка)
#23
#24
Большое спасибо за иллюстрации!
#25
Ощущение, что эту сказку некоторые только в 2015 году узнали. Это судя по комментариям. За сказочку спасибо, почитала, вспомнила детство.))
#26
здравствуйте.почему в детской сказке слово трах.
#27
#28
а в каком году была написана эта сказка.
#29
здравствуйте можно вопрос кто имино написал эту сказку.
#30
очень хорошая сказка
#31
Очень интересная сказка.
#32
I liked the story.
#33
слово трах — это обозначение действия или звука. Синонимы этого слова: ударить, стукнуть, треснуть, грохнуть, хлопнуть… и тд, все иные смыслы этому слову добавляете вы сами из-за невежества.
#34
Продолжай в томже духе!!!)))круто!
#35
Спасибо! Очень замечательный сайт.
#36
Дочка обожает эти сказки, молодцы!!
#37
спасибо,помогли с литературой!
#38
Спасибо за сайт, каждый вечер читаю сыну перед сном.

В отличие от животных из украинской небылицы «Рукавичка», решивших поселиться в варежке, звери из русской народной сказки «Теремок » построили себе жилище, напоминающее русский домик.

Инструкция

Нарисуйте небольшой деревянный домик, но чтобы в нем могли разместиться все герои сказки про теремок – мышка, лягушка, зайчик, лисичка, волк и медведь. Разместите его на листе бумаги так, чтобы было видно две стороны. Срезы бревен оформите в виде кружочков. Можно нарисовать на них трещины для большей реалистичности.

Пристройте к одной из сторон домика деревянное крылечко и ступеньки, трех штук будет вполне достаточно. Украсьте бортики лесенки резными дощечками. Нарисуйте на стене косяки и дверь, не забудьте про кованые петли и ручку.

Нарисуйте крышу домика, она должна быть достаточно высокой, чтоб под коньком поместилось дополнительное окошко. Украсьте конек крыши резными изображениями лошадей. Не забудьте про выложенную кирпичом трубу печи. Над крылечком также нарисуйте двухскатную крышу, украшенную резными деревянными деталями.

Изобразите 3 окошка – на той стороне теремка, где нет двери и ступенек, под коньком над ним, и под крышей крылечка. Нарисуйте открытые резные ставни на окнах и расшитые шторки. Используйте элементы орнамента, характерные для русских деревенских домов. Под окошком нарисуйте лавочку, сделанную из пеньков и дощечки. У крылечка расположите поленницу.

Поместите всех героев сказки в нарисованный теремок. Расположите лягушку и мышку в верхних окошках, зайца на крыше, лисичку на крылечке. Изобразите волка, выглядывающим из самого большого окна. Медведя помещать в домик не стоит. Старайтесь хотя бы приблизительно соблюсти пропорции животных, чтоб заяц не получился размером с медведя.

Раскрасьте рисунок. Сам теремок выполните в коричневых тонах, элементы декора на ставнях и коньке крыши нарисуйте яркими цветами – красными и белыми. Трубу наделите красно-коричневым цветом. Раскрасьте животных.

Внимание, только СЕГОДНЯ!

Все интересное

Картина, на которой изображен дом на берегу озера, может стать воплощением мечты художника. Приятно хотя бы мысленно переноситься в такой природный уголок. Поэтапное рисование поможет сделать объекты наиболее реалистичными. Дом мечтыСначала…

В детском саду и школе часто на уроках рисования дают задание нарисовать дом для семьи. Но очень интересно было бы посмотреть на жилища, в которых хотели бы жить папа, мама, ребенок, бабушка или дедушка. Ведь требования к дому мечты у разных членов…

Чтобы изобразить городскую улицу, конечно же, надо уметь нарисовать многоэтажный дом. Однако многоэтажки в городе встречаются разные. Это может быть железобетонная высотка, небольшой кирпичный дом с крышей или уютный трехэтажный особняк. Вам…

Дед Мороз любит зиму, поэтому и жилище его находится среди вечных снегов. Его окружают блеск инея, мерцание Северного сияния и белые пушистые животные. Дом сказочного персонажа можно нарисовать деревянным или сделанным из ледяных кирпичей. Вам…

Красивый сказочный домик не обязательно должен иметь правильные формы и прямые углы. Вспомните, в каких симпатичных жилищах обитали жители Цветочного города. «Теремок»-кувшинчик тоже не обладает необходимой для прочного здания…

Многообразие животного мира земли всегда вдохновляло художников на создание живописных шедевров. Картинки с изображениями волка, медведя, лисички и зайца помогут вам и при иллюстрировании русских сказок. Заняться рисованием зверей можно вместе с…

В прошлые века кареты использовались для транспортировки людей, в том числе на большие расстояния. В современной жизни эти транспортные средства используются только для украшения свадебных церемоний. Инструкция 1Нарисуйте корпус кареты. Если ваша…

Рисование различных животных, например, таких как медведей, может стать интересным занятием для детей и родителей. Внимательное следование советам поможет нарисовать это уникальное животное даже в отсутствии хорошо развитых художественных навыков. …

Рисование разных предметов без отрыва карандаша от бумаги — старинное полезное развлечение. Оно развивает неординарное мышление, поэтому детям необходимо периодически давать такие задания. Важно не только не оторвать карандаш от бумаги, но и не…

В древности «курьими ножками» называли пеньки, на которые ставили дом, то есть сваи. А в сказки жилище Бабы-Яги вошло на настоящих курьих лапах и поворачивалось по первому слову добра молодца. Инструкция 1Сначала нарисуйте переднюю…

Рисовать домик для ребенка – одно удовольствие. Если включить фантазию на всю мощность и вооружиться бумагой, фломастерами, цветными карандашами, красками, то дом может получиться на славу. Как нарисовать дом ребенку? Вам понадобитсякарандаш…

Пряничные домики с самого детства у каждого ассоциируются с праздничной атмосферой и новогодней или рождественской сказкой – создание такого домика всегда становится увлекательным и сказочным занятием для всей семьи, которое принесет немало…

Как нарисовать Василису Премудрую и Морского царя: фрагмент сказки

Многие из нас помнят сказу про Морского царя и Василису Премудрую. Тут есть где разгуляться нашей фантазии — волшебство, погони, опасные испытания и, конечно, любовь.

Как нарисовать Морского царя и Василису Премудрую? Как создать интересный и яркий рисунок по мотивам сказки? В статье мы рассмотрим эти вопросы.

Начало работы

Нам понадобится белый лист, карандаши, ластики. Можно использовать цветные мелки и краски, если хотите получить яркую работу. Также важно выбрать место — лучше расчистить стол, убрать посторонние предметы, включить настольную лампу, проветрить помещение. Но можно приступить к работе и в обычном кафе или сделать набросок в тетрадь в любимом кресле.

Неплохо перед началом работы перечитать эту сказку или посмотреть мультфильмы, полистать изображения русских народных костюмов или сходить в музей, послушать немного русскую народную музыку или «половецкие пляски» из оперы Бородина. Но это все не обязательно — главное, ваше желание творить. Прислушайтесь к своим ощущениям, и тогда вы сами почувствуете, как нарисовать Морского царя и Василису Премудрую или любую другую сказку.

Сказка

Прежде чем приступить к рисованию, давайте вспомним саму сказку. Быть может, есть какие-то детали, которые захочется добавить.

«За тридевять земель, в тридесятом государстве» — примерно так начинается сказка. Жил-был царь, и однажды он уехал в чужие земли и отсутствовал несколько месяцев. Когда он уже держал путь домой, с ним случилась беда. Царь наклонился к водоему попить студеной воды, и вдруг за бороду его схватил Морской царь и не отпускал. «Проси, что хочешь, только пусти!» — взмолился царь земной. На что морской потребовал: «Отдай то у тебя дома, чего ты сам не знаешь». Соглашение было достигнуто.

Царь поехал домой и там обнаружил, что за время его отсутствия родила ему царица сына и ждала его с младенцем на руках. Расстроился царь, горевал, но отступать нельзя. Годы шли, и, когда юноша вырос, стал взрослым, тогда царь сказал ему, что потерял перстень у водоема, чтобы тот нашел украшение.

Парень ходил у воды и искал. И пока бродил, натолкнулся на старушку. Обругал ее в сердцах за столкновение, но потом все же догнал и извинился. И тогда старушка рассказала ему, что он должен сделать: «Притаись за кустом смородины. Прилетят сюда к водоему двенадцать голубиц, а за ними тринадцатая. Они обернутся девицами прекрасными, будут купаться в воде. Скинут сорочки, а ты схвати сорочку последней и не отдавай, пока она не подарит тебе свое кольцо».

Так и произошло. Прилетели голуби и обратились прекрасными девушками, побежали в воду, а та, что прилетела последней, была самой красивой из всех. Похитил Иван-царевич ее сорочку и отдал лишь в обмен на кольцо. Василиса Премудрая (так ее звали) не держала зла и сказала ему отправляться к ее отцу — Морскому царю, ведь его уже поджидают. И Ивану-царевичу ничего не оставалось, как отправиться туда, в подводный мир.

В подводном мире многое оказалось похожим на мир, из которого пришел Иван-царевич. Были и поля, и леса, и настоящий дворец. Тот царь его встретил, недовольный, что пришлось ждать так долго. И он дал Ивану-царевичу сложные задания. Первое задание было почистить поле, выровнять и засеять пшеницей да за один день. И чтоб на утро пшеница взошла. В другой день велел обмолотить пшеницу, да так, чтобы снопов не разбивать и семян не просыпать. А в третий раз захотел царь морской церковь построить из чистого воска. И также дал всего лишь день на исполнение. Все три задания было не под силу выполнить человеку в одиночку, но каждый раз Василиса Премудрая помогала Ивану. Она призывала слуг, муравьев и пчел, чтобы они помогли ему. И так все было выполнено. И Морской царь разрешил Ивану выбрать в жены любую свою дочь. Иван выбрал Василису, и они поженились.

Но прошло время, истосковался Иван Царевич по родным землям. Василиса испугалась, сказала, что отец покарает их, если уйдут они. Но молодые решили сбежать. За ними была погоня. Трижды их догоняли, но Василиса меняла им облик. То превращала в старика и поле, то в церковь, а в третий раз лошадей превратила в озеро, сама стала уточкой, а Ивана превратила в окуня. На этот раз сам Царь морской прибыл и хотел убить их, превратился в хищную птицу, но уточка и окунь ныряли поглубже в водоем, и ничего у Морского царя не вышло.

Иван Царевич и Василиса спаслись, приехали на Русь. Иван поспешил к родителям, но то ли от радости все забыл, то ли случилось что. Он стал жить, будто не знает жены своей, память пропала. Даже уже хотел жениться на другой, но вдруг голубки стали биться в окно. да так отчаянно. Увидел их Иван и все вспомнил. Послал гонцов найти девушку. Василису отыскали, и влюбленные смогли воссоединиться…

Ну вот, сказку вспомнили, осталось решить, о чем будет наша работа. Итак, как нарисовать рисунок про Морского царя и Василису Премудрую?

Рисунок Василисы

Для начала обсудим, как можно создать на бумаге образ Василисы Премудрой, ведь именно она вдохновляла многих художников и поэтов.

Обычно Василису изображают в длинном сарафане, рукава с прорезями и кокошник. Без особых излишеств. Ее образ строгий, гармоничный и женственный. Но никто не запрещает добавить детали и сделать ее наряд чуть более роскошным.

Важно выбрать, как именно ее изобразить. В полный рост? Или это будет портрет с более близкого расстояния?

Намечаем овал — ее лицо, линии тела. Что она делает в этот момент? Просто стоит задумчиво или общается с отцом — Морским царем? Или рядом с Иваном? А может, обращается в птицу? Перечитайте сказку и выберите самый подходящий момент.

Рисуем лицо легкими линиями, намечаем кокошник, черты лица, шею, серьги.

Небольшими штрихами можно наметить тело в выбранной позе, затем «одеть» Василису в русский национальный костюм. Добавить деталей, стереть лишнее. А если рядом добавить старика, ее отца, обозначить морское царство, то легкий рисунок Василисы Премудрой и Морского царя будет готов.

Морской царь

Эта фигура весьма колоритная, хоть персонаж и является антагонистом. В русских сказках и мультфильмах Морского царя изображают как обычного человека. Но в диснеевском мультфильме мы видели скорее мужчину-русалку с рыбьим хвостом. Здесь нам понадобится первый вариант.

Вначале решите, как именно вы хотите нарисовать его. Что он делает? Гоняется за Василисой и Иваном на коне? Или просто отдыхает в окружении тринадцати дочерей? А может, вам захочется нарисовать его в тот самый момент, когда он схватил за бороду земного царя? Выбор за вами.

Рассмотрим по шагам, как можно просто и легко нарисовать царя:

Прорисовываем овал — голову.
Намечаем фигуру легкими линиями.
Чуть более тщательно прорисовываем бороду и костюм.
Можно обозначить поднятую руку, корону и мантию.
Вкладываем в руку посох. Добавляем башмачки и другие детали.
Стираем лишние линии.
Раскрашиваем.

Посмотрите на этот коллаж и попробуйте повторить.

Или попробуйте повторить этот простой набросок. Но лицо можно сделать более грозным.

Морского царя обычно изображают с пышной волнистой бородой и усами. Можно выделить много разных прядок.

Прорисовываем черты лица — густые брови, ровный нос, глаза. Можно добавить немного морщинок.

Царя не забываем одеть в королевские одежды, но все же они весьма легкие. Хорошо будут смотреться украшения: корона, трезубец и браслеты. Если он в этот момент сидит — то роскошный трон. И обозначить морские глубины. В сказке подводный мир похож на наш, но никто не мешает добавить фон на морскую тематику.

Детали

Прежде чем решить, как нарисовать Василису Премудрую и Морского царя или других персонажей, важно выбрать место. Где происходит данное событие? В подводном мире или на земле?

В первом случае можно добавить интересных морских деталей — фон будет синим или нежно-голубым, можно обозначить сестер героини, жемчуг, морских обитателей. Нарисовать ракушки, рыб, кораллы, обломки кораблей, медуз, водоросли. Для фона выбираем голубые и синие оттенки. Существует огромное количество флоры и фауны, что обитают глубоко под водой. Но можно добавить и земные детали — замок царя, например. Не забываем «заземлить» картинку. Прорисовать дно и растения на нем.

Если рисуем наш мир, то можно добавить что-то более русское, национальное — терем царя, березки, поля, окружающих людей в русских национальных одеждах. Дайте волю фантазии!

Заключение

Итак, теперь мы вспомнили сказку и поговорили о том, как нарисовать Василису Премудрую и Морского царя. Каждый сам решает, какой фрагмент этой сказки нравится ему больше всего, какую мысль захочется передать. Следует приложить немного терпения, вдохновения — и все получится.

Нарисовать эпизод из любой сказки. Как нарисовать сказку карандашом поэтапно

Многие родители, чьи дети ходят в школу, задаются вопросом «Как нарисовать иллюстрацию к сказке?». На уроке ИЗО в общеобразовательной школе или на уроке композиции в художественной школе часто задают рисовать фрагменты сказок. Самое сложное — придумать сюжет. Графическое воплощении проблем не составляет. Главное, набить руку и оформить все иллюстрации к одному произведению в едином стиле.

Особенности иллюстрации

Самое сложное в иллюстрировании — выбрать из произведения те кусочки, которые будут изображены в книге. Художники обычно рисуют главные части романов: начало произведения, кульминационную часть и заключение. Но, конечно, можно проиллюстрировать запомнившийся и полюбившийся момент.

Как нарисовать иллюстрацию к сказке как можно подробнее и понятнее? Прежде чем создать набросок, нужно прочитать произведение минимум два раза. В первый раз человек знакомится с сюжетом, а во второй — запоминает детали, которые при первом прочтении не бросаются в глаза.

На что нужно обращать внимание, иллюстрируя произведение:

Внешность героев. Перед тем как изображать героев-антагонистов, нужно запомнить отличительные черты их внешности. Родинку на щеке или шрам на лбу обязательно нужно нарисовать, иначе главный герой потеряет свою индивидуальность.
Одежда персонажей. Странно, но мало кто запоминает описание одежды даже главных действующих лиц. Поэтому перед тем как садиться за стол для рисования, нужно перечитать еще раз отрывки, в которых дается описание одежды.
Интерьеры или экстерьеры дополняют любую иллюстрацию, поэтому описание мебели или леса имеет большое значение. Стоит обращать внимание даже на такие мелочи как кочки под ногами главных героев или потертый ковер, украшающий центр комнаты.
Второстепенные персонажи нуждаются в меньшей прорисовке, однако не стоит забывать, что друзья главных действующих лиц должны быть узнаваемы.

Графическая иллюстрация

Как нарисовать иллюстрацию к сказке в графическом стиле? Здесь есть несколько техник:

с помощью карандаша;
с помощью туши;
с помощью мягкого материала (уголь, пастель и т. д.)

Определитесь, в каком стиле будет выполнена иллюстрация. Если вы планируете кропотливо прорисовыть мельчайшие детали, то возьмите карандаш. Если рисунок больше будет напоминать набросок, подойдет мягкий материал.

Графические работы сложно сделать такими же эффектными, как цветные. Чтобы добиться хорошего результата, нужно нарисовать иллюстрацию сказки поэтапно.

Первым делом выполняется эскиз понравившегося фрагмента сказки.
Второй шаг — это компоновка. Она нужна для того, чтобы в дальнейшем все части рисунка вместились в ограниченное пространство холста.
Следующий этап — это проработка деталей. Это ответственная миссия и если иллюстрацию рисуют дети, родители должны проконтролировать этот процесс.
Заключительная часть — нанесение света и тени на фигуры и объекты. Главное не забывать, что передний план с главными персонажами должен быть темнее заднего.

Иллюстрация с помощью красок

Как нарисовать иллюстрацию к сказке с помощью красок? Это несложно, если разобрать весь процесс поэтапно. Например, нам нужно нарисовать иллюстрацию к сказке «Снежная королева».

Для этого разобьем работу на части:

Первым делом находим тот момент, который нужно проиллюстрировать. Берем для примера сюжет: Снежная королева сидит на троне, а Кай играет у ее ног.
Определитесь с внешностью героев: длинные или короткие у них будут волосы, курносые ли носы, какого цвета глаза. Желательно перечитать описание героев в сказке.
Рисуем эскиз. Выберите позы, в которых будут сидеть Снежная королева и Кай.
Теперь самое интересное: продумайте одежду, в которую одеты главные герои.
Последний этап эскиза — прорисовка интерьера. Полистайте сказку, вдохновитесь атмосферой холодного дворца, найдите подсказки.
После того как эскиз сделан, перенесите его на чистовик. Помните, что поверх карандаша будут нанесены краски. Это важно, если иллюстрация будет выполняться акварелью, поэтому чистовой эскиз набросайте акварельными карандашами.
Завершающий этап — раскрашивание.

Совмещенная техника

Если есть желание рисовать несколькими материалами, вам придется совместить несколько техник. Как нарисовать иллюстрацию к сказке «Гадкий утенок»?

Для начала нужно сделать все по аналогии с планом создания иллюстрации к «Снежной королеве». Когда рисунок красками будет готов, прорисуйте тушью детали и тени. Особое внимание уделите переднему плану. Если сказку иллюстрируют дети, то лучше оставить лица персонажей непрорисованными.

Всем доброго дня! Сегодня мы нарисуем сказочного персонажа .

Это будет сонный, только что разбуженный по какому-то пустяку обитатель уютного дома ну или подземного жилища. Очевидно, что выходить нашему герою не хочется никуда, поэтому он нехотя держит свечу для освещения ночной мглы, а поза и выражение лица передают единственное желание — отправиться спать как можно скорее.

Шаг 1

Набросаем фигуру персонажа, на лице обозначим продольную линию лицевой симметрии и поперечную линию глаз. Обратите внимание на явно непропорциональную голову и шею, которая слегка подаётся вперёд.

Шаг 2

Этот этап будет самым объёмным из всего урока. Здесь мы пририсуем несколькими плавными линиями очертания домашнего халата сказочного существа, его обувь, а также нарисуем глаза, уши и колпак. Посмотрите на глаза — они должны быть прикрыты веками наполовину. Завершаем работу над лицом в этом шаге набрасыванием скул и подбородка.

Шаг 3

Нарисовать лицо сказочного персонажа — довольно интересная задача, в этом этапе мы ей и займёмся. Обратите внимание на черты — длинный, крючковатый нос, чуть обвислые щёки и флегматично сжатый рот. Здесь же рисуем внутреннюю часть уха, и набрасываем линию, по которой запахивается домашний халат. Кстати, о халате — не забываем про воротник и пояс. Завершаем этап работой над складками на ткани ночного колпака.

Шаг 4

Этот этап будет самым лёгким, здесь мы нарисуем свечу и блюдце в руке нашего сказочного персонажа (кстати, нужно придать руке законченный вид). Также прорисуем узел пояса, на который завязан халат.

Шаг 5

Вот и всё, осталось только наложить тени. Заштрихуйте затемнённые участки простым карандашом, обращая внимания на свечу, которая является источником света. Будет здорово, если в конечный результат станет похож на иллюстрацию из

Формирование умений передавать выразительность художественного образа посредством цвета и формы.
Развитие самостоятельности в подборе сюжетной композиции и техники исполнения.
Отработка умений располагать сюжетный рисунок на весь лист бумаги, вычленять главные элементы и подчеркивать их цветовой гаммой, игрой света и тени.

Развитие детской фантазии и эмоционального отношения к произведению и персонажам сказки.
Закрепление умений использовать различные изобразительные материалы: краски, карандаши, восковые мелки и т.д.
Нравственное воспитание детей.

Подготовительная работа

Чтение сказки.
Прослушивание сказки в аудиозаписи.

Ознакомление с иллюстрациями, выполненными известными художниками (Маврин, Конашевич).

Прослушивание отрывков из одноименных опер («Золотой Петушок», «Руслан и Людмила», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о попе и его работнике Балде» и другие).

Выбираем сюжет. Для детских рисунков лучше выбирать ключевые моменты сказок (преображение Царевны-Лебедь, Старик у моря зовет Золотую Рыбку).
Не стоит сразу переносить изображение на большой лист бумаги. Попробуйте разместить фигуры персонажей и предметы, окружающие их, на небольших листиках.
Прежде чем раскрашивать рисунок, выберите основную цветовую гамму, при этом помните, что цвета наиболее точно передают общее настроение рисунка.

Мастер-класс рисование по сказке «Колобок».

Непосредственно образовательная деятельность по изобразительной деятельности для детей старшего дошкольного возраста.

Цель: Учить детей рисовать сюжет из сказки
Задачи:
Совершенствовать тех¬нику владения кистью, передавать характерные особенности предмета;
Использовать элементы декоративного рисования;
Закреплять умение хорошо располагать изображения на листе;
Развивать эстетическое восприятие, вооб¬ражение.
Предварительная работа:
Чтение и обыгрывание сказки «Колобок»;
Беседа о прочитанном сюжете;
Рассматривание картинок, иллюстраций;
Подготовить место работы: закрепить листы бумаги на стол при помощи скотча; подготовить краски и инструменты.

Оборудование: Краски гуашевые, листы бумаги белого или светло-голубого цвета формата А-4, кисти №6, №2, баночки с водой, палитра, салфетки, скотч.

Содержание изодеятельности:
Педагог предлагает детям отгадать загадки:
Он по коробу скребен,
По сусеку он метен,
У него румяный бок,
Он веселый…
(Колобок)
Эта рыжая плутовка
Колобочка съела ловко.
(Лиса)
Молодцы! Давайте вспомним сказку «Колобок», чем она закончилась?

На опушечке в лесу
Встретил рыжую лису.
— Здравствуй, рыжая лисица,
Хочешь я спою, сестрица?
И колобок снова запел.

Здравствуй, сладкий колобочек.
Хорошо поёшь, дружочек.
Только я уже стара,
Стала на ухо глуха,
Сядь на мой ты язычок
И пропой еще разок.

Так и сделал колобок.
На язык он ей забрался
И еще раз спеть собрался.
Не успел разинуть рот,
Как попал лисе в живот.
Лиса его не слушала,
А взяла и скушала.

Сегодня мы с Вами нарисуем сюжет из сказки «Колобок». Момент, когда лиса держит колобка на носу, а он поет свою песенку. Рассматриваем изображение, анализируем его.

Последовательность выполнения:
Наша лиса будет ярко оранжевая. Для этого мы смешиваем оранжевую и красную краски на палитре.
Чуть выше середины листа рисуем круг, толстой кистью.

Вытягиваем треугольный носик, начиная от низа мордочки.

Рисуем сарафан, он треугольной формы. От головы вытягиваем линии вниз в стороны, соединяем волнистой линией, закрашиваем.

Теперь рисуем пушистый длинный хвост, он красиво извивается.

Лапки передние.

Задние лапки. Сначала под сарафаном рисуем два овала.

Потом вытягиваем лапки вверх, они напоминают капельку.

Пока наша лисичка подсыхает, нарисуем колобка. Он желтого цвета и сидит на носу у лисы.

Даём колобку подсохнуть и нарисуем фон голубой гуашью. Сугробы в виде волны, и тонкой кистью снежинки. Дальше рисунок продолжаем рисовать кистью №2.

Белой краской оживляем наших персонажей. Размечаем глазки, декорируем сарафан и шубку лисы, с помощью точек, капелек, волнистых и прямых линий.

Дорисовываем черной гуашью глаза у героев, реснички нос лисы, ноты.

Рисуем колобку носик и ротик.

Вот и готов наш сюжет из сказки «Колобок».

Ребята а как вы думаете, мог ли у сказки быть другой конец и колобок остался жить поживать? Дети фантазируют… Педагог зачитывает продолжение сказки «Колобок».

Колобок. Продолжение.
Тебе ведь хорошо знаком
Весёлый колобок??
От всех зверей он удирал,
А от лисы не смог.

Он был хвастун и весельчак
И звонко песни пел,
С хитрющей рыжею лисой
Всё ж справиться сумел!

Подпрыгнул очень высоко,
Схватил лису за хвост
И вот, сбежал он далеко,
Не так уже и прост!

От страха очень долго он
Катился кувырком,
Но вдруг — лес кончился,
И вот — стоит чудесный дом!

Теперь живут в нём пирожки,
Конфеты, торты, крендельки,
Печенье, пряники, пирог
И с ними — смелый колобок!

К ним в гости весь лесной народ
Ходить стал в воскресенье,
А колобок им песни пел
И угощал вареньем!

Вот такая лисичка в красной шубке на белом фоне, а это рыжая лиса на светло-голубом фоне.

Нарисуйте зрачки, руки и ноги, в руке .

Нарисуйте еще больше растительности перед горами и часть тропинки.

Вот и все иллюстрация к сказке готова, осталось только раскрасить.

Нарисуй сказку — Рисуй и рисуй

Ваш любимый сказочный персонаж? Злая Крестная Фея или Большой Злой Волк? Как насчет волшебника, единорога или дракона? Художник Эдвард Бёрн-Джонс любил рисовать сказки вроде Спящая красавица .Он входил в группу художников прерафаэлитов. Их стиль живописи сделал эти истории очень реальными. Сможете ли вы заметить Спящую красавицу на картине Бёрн-Джонса под названием The Rose Bower ?

Мы покажем вам, как создавать сказочных персонажей своими руками! Когда вы закончите, вы можете поставить пьесу или написать новую историю для своих персонажей.

Оставил Верно

Сэр Эдвард Коли Бёрн-Джонс The Rose Bower 1896-1890 The Faringdon Collection Trust

Сэр Эдвард Коли Бёрн-Джонс Шиповник 1874–1884 Фонд Коллекции Фарингдона

Сэр Эдвард Коли Бёрн-Джонс The Garden Court 1885-1890 The Faringdon Collection Trust

Сэр Эдвард Коли Бёрн-Джонс Зал Совета 1885-1890 Фонд Коллекции Фарингдона

ГОТОВЫ НАРИСОВАТЬ СКАЗКУ?

Вам понадобятся:

Чернильные подушечки или цветные краски
Фартук или старая одежда — для защиты вашей одежды от пятен
Обычная бумага
Цветные карандаши (для персонажей хорошо подходит темно-синий)
Ножницы

Начнем с ПРИНЦА лягушки…

1. Подготовьте материалы

2. Сделайте два отпечатка большого пальца

3.Далее нарисуйте два глаза и улыбку

4. Добавьте изогнутые линии на ногах и точки на пальцах ног

5.Далее добавляем корону

6. Хорошая работа! Вы нарисовали принца-лягушки

Для создания принца

1.Сделайте три отпечатка большого пальца на теле

.
2. Добавьте линии для рук и ног
3.Нарисуйте голову и лицо как хотите!
4. Добавьте три отпечатка пальца для щита и две линии, чтобы получился меч.
5.Нарисуйте три прямоугольника, чтобы создать ремень
.
6. Готово и готов сразить дракона!
Чтобы создать единорога
1.Сделайте два отпечатка большого пальца на голове и шее
2. Добавил глаз, нос, ухо и широкую улыбку!
3.Для рога нарисуйте прямую линию с фигурной линией сверху. Тогда добавь немного волос!
4. Та-да! Вы нарисовали волшебного единорога
Почему бы не попробовать другие символы …
Блестящая фея…
Или огненный дракон!
Или оформить фон?
Выберите сцену из любимой сказки или придумайте свой собственный!
Иллюстрация Люси Ноукс
Как рисовать сказки
НАРИСИВАЙТЕ ЛУЧШЕ с ЛЕГКИМИ ШАГАМИ в этой книге, как рисовать сказочных персонажей: полный курс для начинающих по пошаговому рисованию милых сказочных персонажей чиби — начиная с простых фигур!
Отличная книга по рисованию сказочных персонажей для детей, взрослых, любителей сказок и любителей мультфильмов, аниме и манги! Узнайте, как рисовать милых сказочных персонажей из простых для понимания фигур и простых линий, в том числе как нарисовать фею и как нарисовать русалку.Вы можете создавать всевозможные милые и кавайные сказочные персонажи чиби! С простыми пошаговыми иллюстрациями, эта книга о том, как рисовать, является отличным ресурсом, чтобы научиться рисовать сказочных персонажей каваи в милом стиле Fun2draw для ваших мультфильмов, комиксов, арта, аниме, манги и многого другого! Затем следуйте инструкциям по раскрашиванию, чтобы ваши рисунки ожили. Вы также научитесь раскрашивать и научитесь улучшать свои рисунки.
Эта удивительная электронная книга о том, как рисовать сказочных персонажей, похожа на вашего собственного легкодоступного учителя рисования ДОМА — научитесь рисовать шаг за шагом и практикуйте техники рисования в удобном для вас темпе! Каждая из этих пошаговых инструкций имеет цветовую кодировку для вашего удобства.
Учитесь у популярной художницы Мэй Ю, создательницы Fun2draw, у которой также более 1,5 миллиона подписчиков и 300 миллионов просмотров на YouTube.
Следуйте инструкциям на своем мобильном устройстве в любое время и в любом месте, используя собственную бумагу для рисования в удобном для вас темпе. Любите ли вы рисовать или рисовать, эта электронная книга предлагает ценные навыки, которые можно приобрести, и отлично подходит для начинающих художников!
Вдохновляйтесь — с помощью этой электронной книги вы можете почерпнуть идеи для собственных сказочных персонажей и сцен. Затем с гордостью поделитесь своим искусством с друзьями и в сети!
Если вам нравятся мои рисунки и стиль, эта электронная книга поможет вам отточить свои навыки создания собственных сказочных персонажей из мультфильмов, аниме и манги с помощью простых и простых пошаговых инструкций.Со страстью и практикой вы станете лучшим художником!
Ознакомьтесь с другими электронными книгами Мэй о том, как рисовать сказочных персонажей для детей и взрослых, как рисовать милые вещи Fun2draw, как рисовать мангу, как рисовать аниме, как рисовать людей, как рисовать принцесс, милые книги для рисования, и больше! Электронные книги Мэй доступны для устройств Kindle, iOS и Android. Для пользователей Android: загрузите приложение Kindle, чтобы получить доступ к электронным книгам Мэй.
Удачного розыгрыша! 🙂
Как нарисовать Нацу из Хвоста Феи
С возвращением, Мангаки! Сегодня о том, как рисовать мангу в 3D, наш учебник по рисованию посвящен Нацу Драгнила из Fairy Tail.Нацу — главные персонажи сериала. После того, как его обнаружил Огненный Дракон, Нацу был воспитан драконом и обучен, помимо простых задач — разговору и письму, особому магическому навыку, о котором все забыли: его Магии Огненного Убийцы Драконов. Обладая этими приемами и впечатляющими способностями рукопашного боя, Нацу всегда был серьезным вызовом для любого врага. Он очень конкурентоспособный персонаж, всегда ищущий следующий вызов.
Сегодня мы будем рисовать только голову, так что это не должно быть слишком сложно даже для новичков, за исключением, возможно, волос, которые могут быть немного сложными.Если вы хотите научиться рисовать других персонажей манги Fairy Tail, просто нажмите на тег Fairy Tail в облаке тегов в правой части страницы, чтобы увидеть все наши руководства по рисованию манги Fairy Tail. Давайте подготовим карандаши и научимся рисовать Нацу!
Шаг 1
Поскольку все наши возвращающиеся мангаки уже знают, что все синие линии, которые вы видите в этом уроке, являются лишь вспомогательными линиями, и мы удалим их позже. Поэтому важно не слишком сильно нажимать на карандаш при рисовании этих линий.К концу урока вы увидите наши последние строки черным цветом. Мы начнем с довольно большого круга в середине нашей статьи. Мы должны оставить достаточно места по краям, особенно сверху, для колючих волос Нацу. Как вы можете видеть на изображении выше, он не обязательно должен быть идеальным кругом, на самом деле мой немного выше ширины. Так как нарисовать идеальный круг может быть довольно сложно, я рекомендую несколько раз слегка обойти его карандашом, чтобы получить контур круга, а затем нарисовать свой настоящий круг поверх него..
Шаг 2
Теперь мы нарисуем наш центр и линии глаз, чтобы помочь нам определить его черты. Нарисуйте вертикальную центральную линию, аккуратно разделяющую голову надвое, но по мере того, как она проходит вниз за круг головы, она слегка изгибается вправо. Линия глаз горизонтальна и немного выше справа, чем слева, примерно на трети пути вверх по кругу головы.
Шаг 3
Пока все хорошо. Продолжим рисовать линию подбородка и уши. Мы нарисуем изогнутую линию по обе стороны от головы, начиная с того места, где линия глаз касается круга головы, и заканчиваясь внизу центральной линии, которую мы провели на предыдущем шаге.Вы заметите, что линия справа изгибается более плавно, а линия слева начинается более вертикально и более резко изгибается примерно на полпути вниз. Это связано с тем, что голова Нацу слегка повернута влево, сторона челюсти, обращенная к нам, будет более гладкой, и наоборот. Теперь мы добавим две формы буквы «c» по обе стороны головы для его ушей. Правое ухо больше и выше, чем левое.
Шаг 4
А теперь поработаем над чертами его лица.Чтобы нарисовать глаза, мы нарисуем два незавершенных листа в форме листа по обе стороны от центральной линии. Чтобы сделать его лицо более выразительным, глаз справа должен проходить чуть выше линии глаз, а глаз слева касается, но никогда не поднимается выше линии глаз. Также важно, чтобы внешние уголки глаз касались линии глаз, а нижняя часть глаза касалась нижней части круга вокруг головы. Если у вас возникли проблемы с рисованием незаконченной формы листа, просто нарисуйте полную форму листа и сотрите внутренние углы.Затем мы нарисуем небольшой крючок для его носа по средней линии, изгибающуюся вниз линию для его рта и черточку под ртом для ямочки на подбородке. Мы можем отметить, что линия его рта длиннее справа от центральной линии, чем слева.
Шаг 5
Хорошо, мангаки, пора поработать с волосами Нацу. Это может быть немного сложно, поэтому не расстраивайтесь, если вам не понравится первая попытка. Просто сотри и сделай еще один снимок. Начнем с больших шипов на затылке.Обычно они слегка изгибаются вправо, а самый большой шип находится прямо посередине. Итак, давайте начнем с его рисования. Затем мы должны добавить еще три шипа справа от центра и два слева от центрального шипа. Шипы справа остановятся только на ухе справа, а шипы слева остановятся намного выше уха слева. Также обратите внимание, что каждый всплеск не завершается, а начинается примерно на полпути к предыдущему всплеску. Теперь обратимся к более тонким и длинным шипам, которые покрывают части лица Нацу.Начните с трех шипов справа и начните с центрального шипа. Второй шип справа будет перекрывать внешний угол глаза, а самый длинный внешний шип будет перекрывать большую часть уха справа. Затем нарисуйте два слева, заметив, как внешний шип на самом деле начинается за пределами круга головы вверх, где мы закончили наши задние шипы раньше.
Шаг 6
Отличная работа, всем! На этом этапе мы будем работать с областью вокруг глаз. Для начала нарисуем U-образную форму внутри каждого глаза.Затем нарисуем полукруг в углу U-образной формы. Над глазом справа нарисуем сильный крючок для его надбровной дуги. Рядом с крючком в центре нарисуем зигзагообразную линию на линии глаз. Для глаза слева мы также нарисуем острую диагональ его брови, но она будет повернута вниз на конце, а не вверх, как справа. Наконец, есть две маленькие линии под крючками для бровей, в верхней части глаза, для верхней части его век.
Шаг 7
Спустившись чуть ниже головы, поработаем над его шеей и шарфом.Начнем с подбородка и нарисуем фигуру «» справа. Соедините голову с этими линиями двумя короткими вертикальными линиями шеи. Наконец, нарисуйте еще одну линию чуть выше нашей формы «», но она изгибается вниз, когда достигает концов V-образной формы.
Шаг 8
Последний шаг, чтобы закончить волосы и шарф Нацу, и мы закончим с нашими строительными линиями. Я насчитал 17 дополнительных шипов, которые я добавил на этом этапе, но ваш может быть другим. Не существует идеального способа выполнить этот шаг, поэтому он не обязательно должен быть таким же, как у меня.Но некоторые общие моменты могут помочь. Мы должны все время рисовать акульи плавники, слегка изгибая их вправо. Нам обязательно нужно добавить несколько шипов, которые касаются ушей слева и справа. Также важно добавить четыре шипа на переднюю часть его головы. Мы также должны добавить шип, который будет перекрывать верхнюю часть уха справа. Что касается остального, заполните все пустые места или следуйте моему изображению выше. Нам также нужно добавить пару линий внутри ушей, чтобы придать внутреннему уху некоторую форму.И прежде чем двигаться дальше, следует провести последние линии до платка.
Шаг 9
Отличная работа, мангаки. Теперь возьмите ластик и осветлите все линии, которые мы нарисовали. На этом шаге мы будем использовать ручку, чтобы обвести наши последние линии. Обведя ваши последние линии, вы заметите, что мы не отслеживаем все вспомогательные линии, а только те, которые хотим отобразить. Особенно важно не отслеживать ничего, что перекрывается чем-то другим, поскольку это не должно быть видно нам. Примеры этого мы видим на шипах для волос сзади и в ушах как слева, так и справа.Также следует быть осторожными с глазами, которые не имеют просветов. Нос тоже не сплошная линия, но тоже имеет пробел.
Шаг 10
Когда чернила высохнут, полностью сотрите все оставшиеся синие линии, которые еще можно увидеть. Мы могли бы закончить здесь, но я хотел бы сделать еще один шаг и поработать над качеством линий вокруг глаз и некоторой растушевкой.
Шаг 11
С помощью ручки слегка утолщим линии верхних век. Мы также можем утолщить нижнюю часть бровей, чтобы придать им объем.Мы также можем немного улучшить рот. Затем мы добавим тень к части шеи чуть ниже подбородка и зрачкам (в форме буквы «U») глаз, оставив маленькие полукруги, которые мы нарисовали раньше, пустыми в виде отражающих пятен. Как только вы получите удовлетворительное качество линий и оттенков, отойдите в сторону и взгляните на Нацу Драгнила из Fairy Tail. Если ваша цель — стать великим мангакой, обязательно снова нарисуйте Нацу по памяти. Затем сравните окончательный рисунок с оригиналом и исправьте все возможные ошибки.
Хироши
рассказов и сказок: задания для письма и рисования
Рекламное объявление.
EnchantedLearning.com — это сайт, поддерживаемый пользователями.
В качестве бонуса участники сайта получают доступ к версии сайта без баннерной рекламы с удобными для печати страницами.
Щелкните здесь, чтобы узнать больше.

(Уже зарегистрированы? Нажмите здесь.)
Любимая книга: напишите и нарисуйте — напишите о сцене из любимой книги и о том, почему она вам так нравится.Затем нарисуйте это.
Crystal Ball: Write and Draw — Напишите о хрустальном шаре. Напишите, как выглядит хрустальный шар и что вы можете в нем увидеть. Затем нарисуйте это.
Другой конец рассказа: напишите и нарисуйте — подумайте о другом конце рассказа, напишите об этом и нарисуйте его. Затем нарисуйте это.
Любимый персонаж из рассказа: напишите и нарисуйте — напишите о своем любимом персонаже из рассказа, а затем напишите о нем и о том, почему он вам нравится.Затем нарисуйте это.
Наименее любимый персонаж из рассказа: напишите и нарисуйте — напишите о своем наименее любимом персонаже из рассказа, затем напишите о персонаже и о том, почему он вам не нравится. Затем нарисуйте это.
Любимая сцена из рассказа: напишите и нарисуйте — напишите о своей любимой сцене из рассказа, о том, кто в ней участвует и что они делают. Затем нарисуйте это.
Gingerbread Man: Write and Draw — Напишите о пряничном человечке.Опишите, как он выглядит, как бы вы его украсили и какой бы он был на вкус. Затем нарисуйте это.
Если я проглотил муху: напишите и нарисуйте — напишите, что бы вы сделали, если бы проглотили муху, как старушка в начале стихотворения, Старушка, проглотившая муху . Затем нарисуйте это.
Magic Wand: Write and Draw — Напишите о волшебной палочке. Напишите, как выглядит палочка и какие волшебные вещи вы могли бы с ней делать.Затем нарисуйте это.
Рукавица: писать и рисовать — подумайте о другом конце истории «Рукавица «. Затем нарисуйте варежку так, как она выглядит в конце вашей версии рассказа.
Monster: Write and Draw — Напишите об очень страшном монстре. Почему это чудовище такое страшное? Затем нарисуйте это.
Pirate Flag: Write and Draw — Напишите о пиратском флаге и опишите его. Объясните, почему вы выбрали именно эти изображения и что они означают.Затем нарисуйте это.
Домик «Три поросенка»: напишите и нарисуйте — напишите о доме, который вы бы построили, если бы были одним из трех поросят. Затем опишите этот дом и почему, по вашему мнению, он отпугнул бы большого злого волка. Затем нарисуйте это.
Сундук с сокровищами: напишите и нарисуйте — напишите о сундуке с сокровищами и опишите, как он выглядит, что находится в сундуке и почему они являются сокровищами. Затем нарисуйте это.
Нажмите здесь, чтобы увидеть темы K-3
A, длинный A, короткий A
All About Me
Аллигаторы, Крокодилы Алфавит, буквы
Животные
Яблоки
Первоапрельский день
День беседки
ASL
Астрономия
B
Воздушные шары
Бейсбол
Летучие мыши
Пляж
Медведи
Перед сном
Пчелы
Птицы
День рождения
Бабочки
Тело бабочки, бабочки
Тело
C
Календари
Кемпинг
День Канады
Классификация
Кошек
Цыплята
Китай
Китайский Новый год
Рождество
Синко де Майо
Цирк
Классификация
Одежда
Цвета
День Колумба
Помощники сообщества
9018 Сравните и сопоставьте
Компьютерные термины
Контейнеры
Коровы
D
День мертвых
Динозавры
Собаки
Слова-дельфины
Дельфины
Драконы
Рисунок
Утки
Голландский язык
E, Long E, Short E
День Земли
Пасха
Яйцо
Выборы
Слоны
День освобождения
Эмоции
Энергия
F
Факт или мнение
Осень
Семья
Ферма
День отца
Избранное
Чувства
Пожарные, пожарные
Рыба
Язык флага Еда
Инструкции по французскому языку 9017 Цветы 9017 Друзья
Лягушки
Фрукты, овощи
Мебель
G
География
Немецкий язык
Жирафы
День бабушек и дедушек
День сурка
H
Хэллоуин
Ханука
Счастье
Иврит
Праздники
Дома / жилища
Лошади
Человеческое тело
Сотня дней в школе
I
Ice Cream
Ice День независимости
Насекомые
В небе
Итальянский язык
J
Япония
Работа
4 июля
Июнь
K
Кенгуру
Короли, Королевы, Замки
Коалы
Кванза
L
День труда
Божьи коровки 9017 9017 9017 Левые коровки 9017 Буквы алфавита
M
Млекопитающие
День Мартина Лютера Кинга
День памяти
Мыши и крысы
Военные
Деньги
Обезьяны
Луна
День матери
Музыка
N
Имена
Газета
Новый год
Числа
O, Long O, Short O
Океаны / моря
Занятия
Сто дней в школе
Противоположности
Совы Люди
P
Панды
Панды и сообщество
Домашние животные
Свиньи
Пират
Пицца
Растения
Португальский
День президента
Тыквы
Q
R
Кролики
Радуга
Олень
Справа и слева
Роботы
Скалы
Родео 9017 9017 Сезоны
Россия
Пугала Senses
Seuss
Шитье
Фигуры
Акулы
В небе
Снег
Сортировка
Испанский язык
Орфография
Пауки
Спорт
Весна
Звезды
Истории
Санкт-Петербург.День Святого Патрика
Лето
Солнце
Шведский язык
Символы
Симметрия
Синонимы
T
Зубы
День благодарения
Время
Инструменты
Игрушки
Транспорт
Путешествия и отдых
Деревья
Индейки
U, Long U, Short U
День святого Валентина
Транспортные средства
День ветеранов
W
Вода
Погода
Киты, дельфины
Зима
Ведьмы, Магия
X
Y
Z
Enchanted Learning ^®
Более 35 000 веб-страниц
Примеры страниц для потенциальных подписчиков или щелкните ниже
Нажмите, чтобы прочитать нашу Политику конфиденциальности

Зачарованный поиск обучения
Найдите на веб-сайте Enchanted Learning:
Рекламное объявление.Рекламное объявление. Рекламное объявление.
Авторские права © 2011-2018 EnchantedLearning.com —— Как процитировать веб-страницу
Принцесс, фей и сказок (я умею рисовать) — творческая группа Уолтера Фостера-младшего и Филиппа Лежандра — 9781600584411
«Принцессы, феи и сказки» учит молодых художников рисовать различных сказочных персонажей, включая принцессу, принца, фею, русалку и многих других.
Теперь даже самые юные художники могут шаг за шагом научиться рисовать с помощью увлекательной серии «Я могу рисовать».С помощью этих доступных и увлекательных инструкций по рисованию дети в возрасте от четырех лет и старше узнают, насколько легко нарисовать любимых животных и предметы. Принцессы, феи и сказки учит юных художников рисовать своих любимых сказочных персонажей, в том числе фею, волшебника, русалку, дракона, ведьму и многих других. «Принцессы, феи и сказки» открывается с знакомства молодых художников с небольшим набором основных инструментов и материалов для рисования, после чего они переходят к различным простым пошаговым урокам рисования.Каждый урок рисования, упакованный в мягкий переплет с 48 страницами красочных произведений искусства, специально разработан для юной аудитории. Принцессы, феи и сказки учит вдохновляющих художников рисовать практически любого сказочного персонажа, начиная с базовой формы, такой как овал, круг или треугольник, и следуя каждой пошаговой инструкции. ведет художника к завершенному цветному шедевру. С сериями «Я умею рисовать» и «Принцессы, феи и сказки » дети будут любить рисовать свой путь сквозь часы художественных приключений.
Биография автора:
Творческая группа Уолтера Фостера-младшего разрабатывает забавные и оригинальные книги и наборы для детей всех возрастов. Поощряя обучение и исследования, книги Уолтера Фостера-младшего охватывают широкий круг предметов, включая искусство, транспорт, историю, ремесло, садоводство и многое другое. Уолтер Фостер-младший является подразделением Quarto Publishing Group USA Inc., дочерней компании лондонской Quarto Group, Inc.Филипп Лежандр — французский художник, гравер и иллюстратор. Его детские книги для рисования переведены на шесть языков, и их можно найти по всему миру.
Категория: Документальная литература для молодежи
ISBN: 9781600584411
Издатель: Quarto US
Выходные данные: Уолтер Фостер-младший
Ряд: Я умею рисовать
Дата паба: Сентябрь 2014 г.
Размер страницы: 48
Формат: Мягкая обложка
Возраст: 0 — 0
Предмет: Документальная литература для молодежи
Как рисовать сказки — Fun2draw Lv.1: Узнайте, как рисовать сказочных персонажей чиби, милых и эа … Электронная книга Мэй Ю Кобо Издание
НАРИСИТЕ ЛУЧШЕ с ЛЕГКИМИ ШАГАМИ в этой книге, как рисовать сказочных персонажей: полный курс для начинающих по рисованию милых сказочных персонажей чиби шаг за шагом — начиная с простых форм!
Отличная книга по рисованию сказочных персонажей для детей, взрослых, любителей сказок, а также любителей мультфильмов, аниме и манги! Узнайте, как рисовать милых сказочных персонажей из простых для понимания фигур и простых линий, в том числе как нарисовать фею и как нарисовать русалку.Вы можете создавать всевозможные милые и кавайные сказочные персонажи чиби! С простыми пошаговыми иллюстрациями, эта книга о том, как рисовать, является отличным ресурсом, чтобы научиться рисовать сказочных персонажей каваи в милом стиле Fun2draw для ваших мультфильмов, комиксов, арта, аниме, манги и многого другого! Затем следуйте инструкциям по раскрашиванию, чтобы ваши рисунки ожили. Вы также научитесь раскрашивать и научитесь улучшать свои рисунки.
Эта удивительная электронная книга о том, как рисовать сказочных персонажей, похожа на вашего легкодоступного учителя рисования ДОМА — научитесь рисовать шаг за шагом и практикуйте техники рисования в удобном для вас темпе! Каждая из этих пошаговых инструкций имеет цветовую кодировку для вашего удобства.
Учитесь у популярной художницы Мэй Ю, создательницы Fun2draw, у которой также более 1,5 миллиона подписчиков и 300 миллионов просмотров на YouTube.
Следуйте за своим мобильным устройством в любое время и в любом месте, используя собственную бумагу для рисования в удобном для вас темпе. Любите ли вы рисовать или рисовать, эта электронная книга предлагает ценные навыки, которые можно приобрести, и отлично подходит для начинающих художников!
Вдохновляйтесь — с помощью этой электронной книги вы можете почерпнуть идеи для собственных сказочных персонажей и сцен. Затем с гордостью поделитесь своим искусством с друзьями и в сети!
Если вам нравится мое искусство и стиль, эта электронная книга поможет вам отточить свои навыки и создать собственных сказочных персонажей из мультфильмов, аниме и манги с помощью быстрых и простых пошаговых инструкций.Со страстью и практикой вы станете лучшим художником!
Ознакомьтесь с другими электронными книгами Мэй о том, как рисовать сказочных персонажей для детей и взрослых, как рисовать милые вещи Fun2draw, как рисовать мангу, как рисовать аниме, как рисовать людей, как рисовать принцесс, милые книги для рисования и более! Электронные книги Мэй доступны для устройств Kindle, iOS и Android. Для пользователей Android: загрузите приложение Kindle или Kobo, чтобы получить доступ к электронным книгам Мэй.
Удачного розыгрыша! 🙂
Сказка Гарольда
Полный текст
Однажды вечером Гарольд встал с постели, взял с собой пурпурный мелок и луну, и пошли гулять в заколдованный сад.В нем ничего не росло. Если бы он не знал это был волшебный сад, Гарольд едва ли вообще назвала бы это садом. Чтобы узнать, в чем была проблема, Гарольд решил спросить у короля. Короли живут в больших замках. Гарольду пришлось убедитесь, что замок был достаточно большим быть королем. Он не хотел терять время разговаривать с любыми принцами, графами или герцогами. Это был королевский замок. Это было высокие башни и большие раздвижные ворота, чтобы людей, которых король не хотел видеть. Но когда ворота были закрыты, это тоже держало Гарольда в стороне.Гарольд крикнул, чтобы король спустился и впустил его. Но ворота не открылись. Он шел по краю заколдованного сада у гладкой стены замка — пока он не подумал о своем фиолетовом мелке. Человек меньше очень маленькой мыши сможет войти. Даже не сгибаясь, он шел в очень маленькую мышиную нору. Он прошел через мышиную нору в замок. Он тоже пригласил мышь, но мышь предпочла остаться снаружи. Когда он осмотрелся внутри большого замка, Гарольд чувствовал себя крошечным.И король может не обращать особого внимания всем, кто был меньше мышки. Итак, Гарольд снова использовал свой фиолетовый карандаш. Он удостоверился, что он был ростом в четыре с половиной ступеньки лестницы своего обычного роста. Потом поднялся по лестнице, ищу короля. Он поднимался и поднимался, пока не устал он не мог подняться ни на одну ступеньку. К счастью, ступеней больше не было. Он достиг вершины. Он все еще не мог найти короля. Но он помнил, как цари сидели на тронах. Царский трон выглядел очень удобным.Гарольд думал, что король не будет возражать если он отдохнет несколько минут. Он сел на трон, гадая, что это было похоже на то, чтобы быть королем и носить корону. Он попробовал это с королевской короной. Какое-то время все было в порядке, но корона стала тяжелой. Итак, Гарольд надел его на голову короля. Когда он поблагодарил короля за предоставленную корону, он заметил, что король выглядел печальным — несомненно из-за сада. Он спросил короля, проблема ли был из-за ведьмы или великана. Король не мог сказать, что именно. Он выглядел печальным и беспомощным.Очевидно, великан или ведьма — если король не мог сказать, что это было — был невидимым. Но Гарольд сказал королю не волноваться. Он отправился на поиски невидимой ведьмы или великан, размахивая пурпурным мелком. И — случайно — проделала дыру в стене. Авария смутила Гарольда. Но дыра была самым удобным выходом из замка, и он пролез через нее. Когда он посмотрел вниз с другой стороны дыры, он понял, что забыл как высоко он был. Ему нужно было что-то высокое, чтобы спуститься, что-то высокое, как шпиль.Чтобы заполнить дыру в замке, Гарольд вставил в нее красивые и полезные часы. Он был удивлен, увидев, как поздно. Он соскользнул со шпиля чтобы сразу найти невидимую ведьму или великана. Это не был шпиль. Это была остроконечная шляпа. Это была ГИГАНСКАЯ ВЕДЬМА. Пурпурный мелок прояснил — это была невидимая гигантская ведьма. Ну не зря ничего не росло в заколдованном саду. Как может что-нибудь расти, сказал себе Гарольд: с гигантской ведьмой, топающей большими ногами. Теперь, когда он увидел, в чем была проблема, все, что нужно было сделать Гарольду, это прогнать ведьму из заколдованного сада.Комары. Комары, знал Гарольд, прогонит кого угодно из сада. Комары выгнали ведьму. Они также выгнали Гарольда из сада. Ему пришлось курить, чтобы избавиться от комаров. И однажды он слышал, как кто-то сказал там, где дым, должен быть огонь. Чтобы потушить огонь, он впервые подумал о пожарных машинах. Но он решил устроить дождь. Дождь был проще. Дождь все пропитал — и Гарольд тоже. Но, сказал он, это хорошо для цветов. Он был прав. Вскоре появились цветы.Выскочили красивые цветы по всему заколдованному саду, больше, чем Гарольд мог сосчитать, все в великолепном цветении. Гарольд подумал, как счастлив и счастлив король будет, когда он выглянет из замка утром. И тут, как ни удивительно, получился последний цветок. быть вовсе не цветком, а прекрасной феей. Она протянула волшебную палочку, как всегда делают феи. когда они дают кому-то желания это сбудется. Гарольд не мог придумать, чего желать. Но, чтобы быть вежливым, он исполнил одно желание и сказал фее, что воспользуется ею позже.Кроме того, подумал Гарольд, когда он начал свой долгий путь домой, желание может когда-нибудь пригодиться. После всех волнений он вдруг почувствовал усталость, и он остановился, чтобы немного отдохнуть. Он сел на небольшой коврик, потому что земля все еще было немного влажно от дождя. И он пожелал — он хотел, чтобы коврик был ковром-самолетом. Сразу Гарольд почувствовал, как он поднимается в воздух. Он летел быстро и высоко. Но когда он пошел так быстро, он оставил луну позади, Гарольд понял, что не знает, как остановить ковер или даже замедлить его.Он хотел, чтобы он исполнил два желания от феи, чтобы он хотел, чтобы ковер-самолет приземлился. Но у него был пурпурный мелок. Он приземлился на ковре-самолете в своей гостиной, прямо за стулом с высокой спинкой его мать сидела и вязала. И он попросил ее прочитать ему рассказ прежде чем он вернулся в постель.
Результаты обучения
Ни один ребенок не был лучшим проводником в мир воображения, чем Гарольд! Каждый момент его приключений — это творческое событие, которое каким-то образом удивляет даже после нескольких чтений.Проведение времени с Гарольдом — прекрасный способ развить у ребенка (или взрослого) образное мышление.
После рассказа:
Создайте свое собственное приключение с фиолетовыми карандашами. Возьмите блокнот для рисования и фиолетовым мелком начните рассказ и рисуйте каждый момент. После нескольких предложений и одного или двух рисунков переверните страницу и передайте карандаш своему ребенку. Ваш ребенок продолжает сказку на свежем листе бумаги.Продолжайте перемещать карандаш туда-сюда, переходя от страницы к странице, пока ваша история не будет готова.
Вы можете играть в одну и ту же игру без бумаги и с большим количеством людей. Возьмите фиолетовый мелок и возьмите его в руку. Начни рассказ. Когда вы пройдете небольшой путь, передайте рассказывающий карандаш следующему игроку, который передает его следующему игроку. Продолжайте ходить по кругу, пока не расскажете историю.
Гарольд помогает расцветать очаровательному саду.Предложите ребенку нарисовать идеальный сад. Или вы можете купить растение для ухода за ребенком. Ваш ребенок должен будет поливать его, проверять почву и следить за тем, чтобы растение получало достаточно солнечного света.
.
No related posts.