Сколько у человека основных органов чувств: Органы чувств — что это, определение и ответ

3 мая в 15:00 Занятие «Органы чувств» с биологом Ниной Беляевой в Музее анатомии им. Б.К. Гиндце. 7+

Вы наверняка знаете, что у человека есть пять основных органов чувств: глаза, нос, язык, уши и кожа. Но чувств-то у нас намного больше! Да и сами органы, воспринимающие их, устроены гораздо сложнее, чем может показаться на первый взгляд. Пытливые и биолог Нина Беляева приглашают юных исследователей 7 лет старше и их родителей в музей анатомии на занятие, которое посвящено «чувствительному» восприятию окружающего мира!

Для детей 6+

Образовательное объединение Пытливые0+ приглашает вас и ваших детей в Музей анатомии им. Б.К. Гиндце на

ЗАНЯТИЕ «ОРГАНЫ ЧУВСТВ»

С БИОЛОГОМ НИНОЙ БЕЛЯЕВОЙ. 7+

Мы чувствуем этот мир. А чем и как? И с помощью чего?

Наверняка многие уже знают, что у человека выделяют пять основных органов чувств: глаза, нос, язык, уши и кожа.

Но на самом деле различных чувств у нас намного больше, чем эти пять. Да и сами органы, воспринимающие их, устроены гораздо сложнее, чем может показаться на первый взгляд.

В ходе занятия «Органы чувств» мы:

— познакомимся с понятием «анализатор» и узнаем, из скольких частей он состоит;

— выясним, сколько различной информации наш организм может получать с помощью органов чувств;

— узнаем, в какие зоны мозга и с какой скоростью поступает информация в виде нервного импульса от органов чувств;

— разберем понятие вкусовых сосочков, рассмотрим их гистологическое (на уровне тканей) строение и познакомимся с принципом их расположения на языке;

— разберем анатомическое и гистологическое строение уха и узнаем, зачем, помимо восприятия звука, оно необходимо;

— выясним, что мы можем ощущать кожей и почему.

И, конечно, участники занятия смогут получит ответы на интересующие их вопросы.

 

Ведущая Нина Беляева

заведующая учебным музеем анатомии им.

Б.К. Гиндце с 2013 года, биолог, педагог-исследователь, а также учитель начальных классов. Помимо этого занимается активной популяризационной деятельностью. Составитель авторских экскурсионных занятий для музея анатомии. В 2019 году получила степень кандидата биологических наук.

 

Время проведения занятия: 15:00-16:00

Место проведения: Музей анатомии ТСХА им Б.К.Гиндце

Билеты приобретаются на каждого участника экскурсии 4-х лет и старше. Взрослые сопровождают своих детей (от 0 до 11 лет) и являются полноценными участниками занятия (билет тоже нужен). Дети 11-ти лет и старше могут принимать участие в программе самостоятельно. При покупке билетов рекомендуем вам ориентироваться на возраст, указанный в описании: детям младше может быть неинтересно и непонятно.

Информация о месте встречи группы придёт вам на электронную почту после совершения покупки билета.

 

Условия отмены участия: мы предоставляем возможность вернуть купленный билет только за сутки до экскурсии. Возврат средств будет осуществлен с комиссией 25%

В случае отмены занятия деньги возвращаем полностью либо вы сможете перенести оплату на другое мероприятие. Для переноса оплаты с этого события на другое напишите организаторам (в этом случае запрос возврата средств через Timepad делать не нужно).

Остались вопросы? Пишите [email protected], в WA +7 926 274-46-11

Актуальное расписание активностей Пытливые 0+ на сайте: https://taplink.cc/pytliviye  Выбирайте интересующую вас экскурсию, кликайте по названию и приобретайте билет. 
Канал анонсов всех направлений в телеграм: https://t.me/pytlivie

Обо всех мероприятиях, проводимых «Пытливые 0+» в Москве, можно узнавать в группе WA «Пытливые в Москве».

Поделиться:

Конспект занятия по валеологии в старшей группе «Органы чувств». Лукьяненко Любовь Петровна старшая группа «Незабудка» МБДОУд/с№18 «Колобок» | План-конспект занятия (старшая группа) на тему:

Конспект занятия по валеологии в старшей группе

 «Органы чувств».

Лукьяненко Любовь Петровна старшая  группа «Незабудка»

 МБДОУд/с№18 «Колобок»

Цель: Дать детям представления об органах чувств, как наших помощниках в познании окружающего мира.

Задачи: Развивать сенсомоторные способности у детей, активизировать сенсорное восприятие, стимулировать органы чувств: слух, осязание, обоняние и вкус.

Обобщить и систематизировать знания детей об основных органах чувств человека: зрение, слух, вкус, обоняние, осязание.

Вызвать желание узнавать новое путём экспериментирования,                              

Развивать у детей творческие способности, познавательный интерес, умение делать выводы.

Воспитывать бережное и заботливое отношение к своему организму.

Ход занятия:

Собрались все дети в круг,

я твой друг и ты мой друг.

Крепко за руки возьмёмся,

и друг другу улыбнёмся.

Вос-ль: Ребята вы любите отгадывать загадки?

-Да

Вос-ль — Послушайте и отгадайте загадку, и тогда вы узнаете, о чем мы будем сегодня с вами говорить.

На земле он всех сильней,

Потому что всех умней. (Человек)

Вос-ль —  Правильно, это человек. В мире проживает много людей. Все они чем-то похожи друг на друга, а чем-то отличаются. Посмотрите друг на друга и скажите, чем вы похожи, а чем отличаетесь (ответы детей).

— Хоть мы все и разные, но все похожи между собой строением тела, у каждого есть руки, ноги, голова, туловище. Все это называют частями тела. Покажите и назовите свои части тела (дети показывают и называют) .

— У нашего тела есть помощники, они помогают нам изучать мир, который полон красок, звуков и запахов. Как вы думаете, что это за помощники?

Дети: — Уши, глаза, нос, язык, кожа.

Вос-ль — Глаза, уши, нос, рот и руки – это части нашего тела, а еще их  называют органами чувств.

Скажите, с помощью чего вы искали части тела? (С помощью рук). Этот орган называют органом осязания. Благодаря органу осязания мы ощущаем прикосновения, а также они дают понять нам что кошка, которую вы гладите – пушистая, доска – шершавая и твердая. Лёд холодный. Это и есть работа органа осязания.

А сейчас проверим чувствительность ваших пальцев с помощью «волшебного мешочка».

Дидактическая игра «Волшебный мешочек с предметами».

Цель: Развивать тактильное восприятие, мелкую моторику, тактильные ощущения, мышление, речь.

Материал:  резиновая игрушка, деревянный круг, лупа, кожа, салфетка бумажная, ложка,  мех, пластмассовый кубик, мешочек из ткани.

Описание игры: Дети  на подносе берут разные предметы из разного материала. У ведущего мешочек с разными предметами (второй комплект). Дети по очереди «обследуют» предметы и рассказывают о своих ощущениях

Дети: — У меня мех на ощупь мягкий и пушистый. (Ребенок называет, что бывает мягким и пушистым.)

Далее дети по очереди подходят к Волшебному мешочку, опускают руку и находят пару к своему предмету.

Вос-ль: Отгадайте загадку и скажите, о чем речь?

На ночь два окошка

Сами закрываются,

А с восходом солнца,

Сами открываются. (Глаза)

Вос-ль — Молодцы! Глаза — это один из самых ценных органов чувств человека, а как называется способность видеть?

Дети: — Зрение.

Воспитатель: — Глаза помогают нам видеть. Есть такая поговорка: «Глаза — зеркало души». Так говорят не случайно: если заглянуть в глаза человека, можно узнать его характер и настроение. Например, глаза могут быть веселыми, внимательными. Каким еще?

Дети:- Умными, интересными, добрыми, задумчивым, грустными, печальным и т.д. (если дети не отвечают, воспитатель помогает, дети повторяют)

Вос-ль —    Вы подобрали замечательные слова! Молодцы! Скажите, для чего человеку нужен этот орган?

Дети: — Различать цвета, рисовать, смотреть кино, мультфильмы и т. д.

Вос-ль — Я приготовила для ваших глаз интересные задания. Давайте сядем на стульчики за столы. Внимательно посмотрите на картинки и найдите отличия на картинках.

Давайте посчитаем, сколько отличий мы с вами нашли? 10

Что бы наши глазки были зоркими и здоровыми, надо их тренировать – делать зрительную гимнастику.

Еще одна загадка для вас

Оля слушает в лесу,

Как кричат кукушки,

А для этого нужны

Нашей Оле … (Ушки)

Вос-ль: — Уши — это орган ощущения, а как называется чувство?

Дети: — Слух.

Вос-ль: — А теперь закройте глаза, положите руки на колени. Будьте внимательны, скажите, какие звуки вы слышите.

Воспитатель играет на музыкальных инструментах, дети отгадывают инструмент по звуку.

Вос-ль — Молодцы, все отгадали. Уши – тоже важный орган чувств. Благодаря ушам мы с вами слышим, как поют птицы, шумит море, стучит дождь. А как нужно заботиться об ушах? (мыть, чистить, надевать головной убор, если холодно и т. д.)

-Послушайте ещё загадку

Вот гора, а у горы

Две глубокие норы.

В этих норах воздух бродит,

То заходит, то выходит. (Нос)

Вос-ль: — Нос — это орган чувства, а как называется чувство? (Обоняние). Есть ли у человека обоняние и как оно помогает нам в жизни?

Дети: — С его помощью различают запахи. Чтобы дышать; нос охраняет наш организм от пыли и микробов и т. д.)

Вос-ль: — Проведём эксперимент: проверим, сможете ли вы отгадать по запаху, что находится в этих капсулах (от киндер-сюрприза).

Дидактическая игра «Отгадай по запаху».

Цель: формировать умение различать запахи;

стабилизировать психическое состояние;

активизировать мышление и внимание;

формировать навыки саморегуляции.

Материал: набор капсул от киндер-сюрприза, наполненных ароматическими маслами: лимон, апельсин, яблоко, груша, лук, чеснок.

Описание игры: Дети получают по одной капсуле от киндера с запахом. Дети по очереди «обследуют» капсулу и рассказывают о своих ощущениях (например: у меня капсула с запахом лимона)

Вос-ль: — Итак, какие бывают запахи?

Дети: — Сильные и слабые, приятные и неприятные, резкие и т. д.

Вос-ль: — Может ли запах предупредить человека об опасности?

Дети: — Можно почувствовать запах дыма при пожаре, или когда на плите что-то подгорело, если продукты плохо пахнут — они испортились и т. д.

Вос-ль: – Чтобы ваши носики были здоровы, предлагаю выполнить упражнения.

Дыхательная гимнастика

Физминутка

Вос-ль: — Следующая загадка- последняя

Если бы не было его, не сказали-бы ничего. (Язык)

Так зачем нам язык?

Дети: — Ответ: чтобы кушать, разговаривать.

— А еще, чтоб чувствовать вкус пищи. Различают сладкий, кислый, соленый и горький вкус. Вкусовые предпочтения у всех людей разные: одним нравится вкус банана, а вторым — яблоки. Кто-то любит соленое, другие — сладкое.

Но не все стоит пробовать на вкус. Например, что еще нельзя пробовать на вкус? (Нельзя без разрешения взрослых пробовать незнакомые продукты)

Вос-ль: — Давайте поиграем.

Дидактическая игра «Отгадай по вкусу»

Ход игры: Дети закрывают глаза, воспитатель дает попробовать продукты, различные по вкусу. Дети называют продукт, описывают свои вкусовые ощущения, например: «Это — лимон. Он кислый». Если дети не справятся с заданиями, помочь подсказками.

Рефлексия

Вос-ль: — Ну, вот мы с вами отгадали все загадки и познакомились с органами чувств. Назовите их.

 (Зрение, слух, вкус, обоняние, осязание.)

Сегодня вы узнали много интересного об органах чувств. Вы должны беречь их и ухаживать за ними.

Атак как вы сегодня были молодцы, справились со всеми заданиями, я вас  награждаю медальками. Хорошего вам настроения .

Каковы пять чувств человеческого тела? Видео, зрение, слух, осязание, обоняние и вкус

Пять чувств человеческого тела включают зрение , слух , осязание , вкус и обоняние . Человеческое тело имеет определенные органы чувств для каждого из этих чувств. Пять основных органов чувств — это глаза, уши, кожа, язык и нос.

Эти органа чувств играют важную роль в передаче информации в мозг и помогают нам воспринимать окружающий мир.

Аристотель впервые разделил человеческое восприятие на пять органов чувств на основе пяти органов чувств. Он считал, что эти чувства управляют нашей реальностью, как и то, как мы живем и реагируем на окружающие нас вещи.

После нескольких исследований ученые пришли к выводу, что существуют не только эти пять чувств, например чувство равновесия и чувство движения .

В этом посте объясняется, что такое чувства и какие органы человеческого тела связаны с пятью чувствами. Вы познакомитесь с функцией и примерами каждого чувства. Ну как мы могли упустить факты? Итак, будут некоторые удивительные факты о каждом органе чувств.

Содержание: Пять чувств человеческого тела

1. Что такое пять чувств?
2. Что такое органы чувств?
3. Видео
4. Типы пяти чувств
   • Прицел
   • Слух
   • Сенсорный
   • Запах
   • Вкус
5. Заключение

Что такое пять чувств?

Зрение, слух, осязание, вкус и обоняние — это пять основных органов восприятия или чувств, которые ваш мозг использует, чтобы получить четкую картину того, что происходит вокруг вас. Органы чувств, то есть глаза, уши, кожа, язык и нос, сначала собирают информацию через сенсорных рецепторов , а затем передают их в мозг. Ваш мозг собирает всю информацию и преобразует ее в действие (либо физическое, либо химическое).

Примеры

Пример-1 : Когда вы голодаете , ваш желудок выделяет грелин гормон голода, говорящий вашему мозгу, что он пуст. Область гипоталамуса вашего мозга контролирует чувство голода посредством ряда реакций в организме и сообщает вам, что пора поесть.

Пример-2 : Когда вы видите что-то страшное , миндалевидное тело (часть лимбической системы мозга) действует напрямую и запускает реакцию бегства или борьбы. Эти сигналы предупреждают гипоталамус о том, что надпочечники выкачивают гормоны стресса, которые подготавливают вас к борьбе или бегству от источника опасности.

Выброс адреналина ( гормона стресса ) приводит к учащенному сердцебиению, потоотделению и мурашкам по коже, которые вы обычно испытываете во время угрозы. Адреналин во многих отношениях помогает бороться со страхом или стрессом:

• Увеличьте приток крови к мышцам, чтобы увеличить силу и скорость.
• Увеличьте уровень сахара в крови, чтобы мгновенно повысить выносливость.
• Расширьте зрачки, чтобы получить четкое зрение.
• Он расширяет ваши дыхательные пути, чтобы обеспечить вас большим количеством кислорода.

Итак, несомненно, наши пять чувств невероятно помогают и позволяют нам ощущать красоту окружающего мира.

Что такое органы чувств?

Органы чувств имеют специализированные сенсорные нейроны, способные воспринимать и преобразовывать стимулов по направлению к мозгу. При этом мозг интерпретирует сигналы или стимулы в определенную команду. У людей есть пять основных органов чувств, а именно:

1. Глаза имеют зрительную систему, которая способствует зрению или зрению.
2. Уши имеют слуховую систему, помогающую слышать.
3. Кожа имеет соматосенсорную систему, отвечающую за осязание.
4. Нос имеет обонятельную систему, которая помогает нам ощущать запахи.
5. Язык имеет вкусовую систему, которая позволяет нам ощущать вкус.

Видео: Пять чувств

Типы пяти чувств

Существует пять видов восприятия, как показано на диаграмме ниже.

Зрение

Зрение — одно из самых сильных чувств, потому что мы склонны больше верить тому, что видим вокруг себя. Глазное яблоко

расположено в глазницах черепа и защищено костями и жиром.

склера — белая часть глаза. Склера вместе с роговицей защищает внутриглазные структуры. Ваши глаза обнаруживают спектра видимого света (красный, оранжевый, желтый, зеленый, синий и фиолетовый цвета) от таких источников, как солнце или лампы.

Частицы света или фотонов попадают в глаза через прозрачную роговицу. Куполообразная роговица изгибает или направляет расходящийся свет на хрусталик глаза через зрачок.

Радужная оболочка расширяется или сужается, регулируя количество света, которое может пройти через зрачок на линзу. Затем глаза фокусируют изображение на сетчатке

внутреннего слоя глаза. Мембрана сетчатки содержит фоторецепторные палочки и колбочки.

• Стержни обнаруживают тусклый свет.
• Конусы обнаруживают яркий свет.

Когда свет падает на эти фоторецепторы, активируется белок родопсин . Родопсин переводит свет в нервные сигналы и сводит их к зрительный нерв .

Наконец, сигналы достигают мозга, так как зрительный нерв напрямую связан с мозгом . Наконец, ваш мозг интерпретирует эти световые сигналы и формирует зрительных образа .

Примеры

• Благодаря своему видению вы можете делать покупки в витринах, читать книги и еще много чего.
• Ваши глаза также защищают вас от всего жуткого или страшного.

Факты

• Человеческий глаз может различать около 10 миллионов различных цветов.
• Наши глаза моргают двенадцать раз в минуту.
• Глаз сжимается менее чем за 1/100 секунды.
• Зрительный нерв в задней части глаза содержит более миллиона нервных клеток.

Слух

Волосковые клетки в ухе двигаются в ответ на определенные звуковые частоты и позволяют вам слышать. Музыка, смех и тревожный звонок достигают ушей звуковыми волнами в воздухе.

Начинается, когда звуковых волны входят в ушную раковину или ушная раковина . Его основная задача — фильтровать и усиливать звуковые волны, проходящие через слуховой проход (внешний слуховой проход).

Затем звуковые волны ударяются о барабанную перепонку или барабанную перепонку

, вызывая механические колебания. Затем три маленькие косточки среднего уха приходят в движение благодаря вибрациям, вызываемым барабанной перепонкой в ​​ответ на звуковые волны.

Молоточек, наковальня и стремечко в заполненной воздухом полости среднего уха вместе известны как слуховые косточки . Затем колебания стремени ударяют по отверстию во внутреннее ухо.

Внутреннее ухо состоит из заполненных жидкостью каналов, включая спиралевидную улитку . Волосоподобные клетки или стереоцилии в кортиевом органе обнаруживают волны давления на разных частотах.

Стереоцилии преобразуют колебания звуковых волн в электрических импульсов . Электрический раздражитель достигает мозга через улитковый нерв .

Мозг передает информацию слуховым путям (таламус, височная доля и слуховая кора).

Наконец, слуховые пути интерпретируют сигналы как звуки, такие как диалог, музыка или смех.

Примеры

• Услышав звук будильника, вы спешите в школу или на собрания.
• Вы чувствуете восторг, когда слушаете любимые песни.
• Обычно вы общаетесь со своими друзьями или семьей, слушая, что они говорят по телефону.

Факты

• Прослушивание — научный термин для обозначения слуха.
• Молоточек, наковальня и стремечко в среднем ухе — самые маленькие кости в нашем теле.
• Ночью слуховые пути отключаются, чтобы вы могли спать.
• Существует около 16 000 волосковых клеток.
• Волосковые клетки довольно хрупкие, т.е. громкие звуки могут их повредить или даже разрушить.

Прикосновение

Ваша кожа является основным органом чувств, поскольку она покрывает все тело и непосредственно подвергается воздействию окружающей среды. Ваша кожа образует первая линия защиты при любом физическом или химическом стрессе. Осязание — это тип восприятия, который можно ощущать всем телом.

В общем, механорецепция — это научный термин, обозначающий «Прикосновение». Но в общих чертах осязание можно разделить на следующие типы:

• Температура
• Давление
• Боль
• Вибрации

В вашей коже есть специализированных нервных клеток для различных сенсорных ощущений, которые мы обсуждали выше. Эти нервные волокна отходят от спинного мозга и достигают всего тела. Сенсорные нервы передают входные данные в мозг через периферическую нервную систему.

Кожа содержит специализированные рецепторы в наружном эпидермисе, средней дерме и внутренней гиподерме. Кожные рецепторы обнаруживают тактильных ощущений и передают сигналы через периферические нервы в мозг.

Клетки Меркеля (в нижнем эпидермисе губ, рук и т.д.) и Тельца Мейснера (в верхних слоях дермы безволосой кожи, таких как кончики пальцев, соски и т. д.) обнаруживают прикосновение, давление и вибрацию. Тельца Пачини в свободных окончаниях специализированных нервов обнаруживают боль, зуд и щекотание.

Примеры

• Если кто-то ударит вас, ваша кожа почувствует некоторую боль.
• Прикосновения близких делают вас счастливыми и защищенными.

Факты

• Соматосенсорная система включает четыре рецептора (механорецепторы, терморецепторы, болевые рецепторы и проприорецепторы).
• Рецепторы кожи по-разному реагируют на разные ощущения.
• Почти 5 миллионов крошечных нервных окончаний в слое дермы вместе образуют соматосенсорную систему.
• У вас на кончиках пальцев 1000 сенсорных рецепторов.

Обоняние

Обоняние или обоняние дает мозгу информацию о воспринимаемом запахе. Клетки обонятельного рецептора в носу обнаруживают одоранты в окружающей среде.

При вдыхании химические вещества или отдушки , взвешенные в воздухе, проникают в нёбо вашей ноздри. Там эти химические вещества связываются со специализированными рецепторами обонятельных нервов, расположенными в носовом эпителии.

Он запускает нервный импульс, который проходит вверх по сенсорному нервному волокну, называемому обонятельной луковицей . Обонятельная луковица передает информацию по своим отросткам нервных волокон, называемым черепными нервами .

Далее, лимбическая система вашего мозга получает ввод и идентифицирует запах. Таким образом, обоняние имеет решающее значение для различения хорошего и плохого запаха.

Обоняние также усиливает обоняние, или обоняние и вкус работают вместе. Вот почему еда кажется безвкусной, когда нос заложен.

Примеры

• Вы не можете сопротивляться или мгновенно зажать нос, когда чувствуете что-то плохое или неприятное.
• Вкусно пахнущая еда автоматически вызывает чувство голода.

Факты

• У нашего носа есть большой нерв (обонятельная луковица), который напрямую связан с мозгом, что делает обоняние чрезвычайно сильным.
• Обонятельные рецепторы обновляются каждые 28 дней.
• Человеческое тело имеет 6 миллионов клеток, определяющих запахи.
• У людей с нарушением обоняния наблюдается клиническое состояние, называемое аносмией.

Вкус

Вкус или вкус передает в ваш мозг всю информацию о еде и напитках, которые вы потребляете. Когда мы пережевываем пищу, пищевые соки или химические вещества, растворенные в слюне, попадают во вкусовые рецепторы. Эти вкусовых сосочка размещены в виде небольших бугоркообразных структур, называемых сосочками.

Круглогубчатые и грибовидные сосочки несут скопление вкусовых луковиц. Пищевые химические вещества реагируют с хеморецепторами вкусовых клеток вкусовых рецепторов.

Кроме того, эти вкусовых клеток вызывают нервный импульс и посылают сигнал волокнам лицевого, языкоглоточного и блуждающего нервов, которые передают сигнал в продолговатый мозг.

Наконец, таламус и кора головного мозга собирают и интерпретируют сигналы, чтобы сообщить вам, какой вкус у вашей еды. Итак, когда вы заняты дегустацией еды, ваш язык собирает сенсорные данные о вкусе вашей еды.

Наш язык может ощущать пять основных вкусов, а именно:

• Сладкий вкус обычно исходит от сахара.
• Кислый вкус исходит от цитрусовых и уксуса.
• Поваренная соль и продукты с высоким содержанием натрия придают соленый вкус.
• Продукты и напитки, такие как кофе, капуста и брюссельская капуста, придают горький вкус.
• Умами Вкусы исходят от таких продуктов, как бульон и мясо.

Каждый вкус, ощущаемый вашим языком, помогает вашему мозгу воспринимать вкус вашей еды.

Примеры

• Ваш мозг предупреждает вас не есть какую-то конкретную пищу с неприятным вкусом.
• Вкусные напитки и блюда доставят вам удовольствие.

Факты

• Язык покрыт от 2000 до 4000 вкусовых рецепторов.
• Каждую неделю новые вкусовые рецепторы заменяют старые.
• Вкусовые луковицы состоят из 40–50 вкусовых или вкусовых клеток.
• Вкусовые клетки также присутствуют в задней части горла, надгортаннике, носу и пазухах.

Заключение

Таким образом, существует пять основных видов восприятия, посредством которых человеческий мозг и органы чувств работают вместе для организации, идентификации и интерпретации информации, относящейся к вещам вокруг вас.

Обучение дошкольников пяти органам чувств и их функциям

• Что такое органы чувств?
• Каково значение наших органов чувств?
• Пять названий органов чувств с их функциями
• Другие органы чувств
• Как сохранить ваши органы чувств сильными и здоровыми?
• Действия, которые помогут вашему ребенку узнать об органах чувств
• Книги о пяти чувствах для детей
• Интересные факты об органах чувств для детей
• Часто задаваемые вопросы

Обучение детей частям тела может быть важной частью их общего развития. Это помогает им понять свое тело и то, как оно работает, а также дает им словарный запас, необходимый для выражения своих потребностей и чувств. Использование соответствующего возрасту языка важно, потому что это тот язык, который они понимают. Один из самых простых способов рассказать детям об их частях тела — указать на них и назвать. Это можно делать во время повседневных дел, таких как одевание или принятие ванны.

РЕКЛАМА

Дети часто лучше усваивают информацию, когда информация представлена ​​в каком-либо визуальном формате. Использование изображений, диаграмм или видеороликов для демонстрации детям различных частей тела может помочь сделать информацию более конкретной и запоминающейся. Дети также могут узнать о своих частях тела, играя с куклами или мягкими животными, у которых есть такие же части тела. Они могут указывать на разные части тела куклы и повторять названия.

В этой статье мы поговорим об определении органов чувств, о пяти существующих органах чувств, о том, почему они важны, как сохранить их сильными и здоровыми, а также о действиях, которые помогут вам лучше их понять.

РЕКЛАМА

Что такое органы чувств?

Органы чувств — это специализированные структуры в организме, которые обнаруживают различные формы раздражителей и преобразовывают их в электрические сигналы, которые могут быть интерпретированы мозгом. Давайте научим вашего ребенка тому, сколько у нас органов чувств и их функциям. Органы чувств отвечают за пять основных чувств: зрение, слух, вкус, обоняние и осязание.

Это специализированные клетки или ткани, которые могут обнаруживать определенный тип стимула и преобразовывать его в форму энергии, понятную мозгу. Глаза, уши, нос, язык и кожа — все это примеры органов чувств в человеческом теле.

РЕКЛАМА

Каково значение наших органов чувств?

Наши органы чувств необходимы для выживания и способности ориентироваться в окружающем мире. Они позволяют нам воспринимать и интерпретировать различные формы раздражителей, с которыми мы сталкиваемся ежедневно, такие как свет, звук, температура, вкус и запах. Функция органов чувств заключается в том, что они играют важную роль в нашем физическом и эмоциональном благополучии и жизненно важны для:

• Ориентации и навигации: Наши органы чувств помогают нам определить, где мы находимся в мире и как добраться туда, куда нам нужно. Они позволяют нам воспринимать окружающую среду и понимать ее, что имеет решающее значение для нашей способности передвигаться и взаимодействовать с миром.
• Общение и социальное взаимодействие: Наши органы чувств позволяют нам общаться с другими посредством речи, языка тела и выражения лица. Они также позволяют нам воспринимать и интерпретировать вербальные и невербальные сигналы других людей, что имеет решающее значение для социального взаимодействия.
• Восприятие мира: Наши органы чувств позволяют нам воспринимать и ценить красоту окружающего мира. Они позволяют нам увидеть краски заката, услышать мелодию песни, попробовать вкус еды и почувствовать аромат цветов.
• Безопасность и выживание: Наши органы чувств помогают нам обнаруживать потенциальные опасности в окружающей среде и реагировать на них. Они позволяют нам видеть препятствия на нашем пути, слышать приближающиеся машины и чувствовать запах дыма.
• Эмоции: Органы чувств играют огромную роль в нашем эмоциональном благополучии, так как они тесно связаны с памятью, настроением, а также нашим эмоциональным восприятием окружающего мира.

Названия пяти органов чувств и их функции

Пять основных органов чувств в человеческом теле, как вы можете видеть на схеме органов чувств, — это глаза, уши, нос, язык и кожа. Вместе эти органы чувств предоставляют нам информацию, необходимую для осмысления окружающей среды и взаимодействия с окружающим миром. Давайте теперь поймем, что делает каждый человеческий орган чувств и какова функция каждого органа, глядя на изображения для каждого органа чувств. В человеческом теле есть пять основных органов чувств:

РЕКЛАМА

1.

Глаза

Глаза улавливают свет и преобразуют его в электрические сигналы, которые мозг может интерпретировать как визуальную информацию.

2. Уши

Уши воспринимают звук и преобразуют его в электрические сигналы, которые мозг может интерпретировать как слуховую информацию.

РЕКЛАМА

3. Нос

Нос улавливает запахи и преобразует их в электрические сигналы, которые мозг может интерпретировать как обонятельную информацию.

4. Язык

Язык улавливает вкус и преобразует его в электрические сигналы, которые мозг может интерпретировать как вкусовую информацию.

РЕКЛАМА

5. Кожа

Кожа воспринимает прикосновение, температуру и боль и преобразует эти раздражители в электрические сигналы, которые мозг может интерпретировать как тактильную информацию.

Другие органы чувств

В дополнение к пяти основным органам чувств (глазам, ушам, носу, языку и коже) есть еще два органа чувств, которые также играют важную роль в нашей способности воспринимать окружающую среду и взаимодействовать с ней:

1. Вестибулярная система внутреннего уха, которая помогает нам чувствовать изменения в положении и движении головы, а также балансировать.
2. Терморецепторы, представляющие собой специализированные клетки кожи и других тканей, способные обнаруживать изменения температуры, что позволяет нам ощущать, является ли что-то горячим или холодным.

Как сохранить ваши органы чувств сильными и здоровыми?

1. Зрение

Есть несколько вещей, которые вы можете сделать, чтобы ваши органы зрения (глаза) были сильными и здоровыми:

• Защита глаз от УФ-лучей – Ношение солнцезащитных очков и головных уборов может помочь защитить глаза от вредных УФ-лучей солнца, которые со временем могут повредить сетчатку.
• Регулярные физические упражнения – Упражнения могут помочь улучшить кровообращение и приток кислорода к глазам, что поможет сохранить их здоровье.
• Придерживайтесь сбалансированной диеты – Соблюдение диеты, богатой фруктами и овощами, может обеспечить ваши глаза витаминами и минералами, необходимыми им для правильного функционирования.
• Держите глаза в чистоте – Содержание глаз в чистоте, без грязи и пыли может помочь предотвратить раздражение, инфекции, а также сухость глаз.
• Отдохните для глаз — Регулярные перерывы при работе с цифровыми устройствами или чтении, а также соблюдение правила 20-20-20 (20 минут работы, 20 секунд взгляда на расстояние 20 футов) могут помочь снизить риск цифрового напряжения глаз. .

2. Вкус и обоняние

Есть несколько способов сохранить здоровье органов вкуса и обоняния (языка и носа):

• Поддержание надлежащей гигиены – Поддержание чистоты носа и рта путем регулярного очищения и промывания может помочь предотвратить инфекции и сохранить обоняние и вкусовые ощущения здоровыми.

• Сбалансированное питание – Сбалансированное питание, включающее разнообразные фрукты, овощи и другие продукты, богатые питательными веществами, может помочь обеспечить необходимые витамины и минералы для вкусовых и обонятельных рецепторов.

• Избегайте чрезмерного употребления алкоголя – Чрезмерное употребление алкоголя также может повредить вашему обонянию и вкусу.

• Поддержание водного баланса – Поддержание водного баланса необходимо для поддержания здоровых вкусовых и обонятельных рецепторов. Употребление достаточного количества воды может помочь сохранить влажность слизистых оболочек носа и рта, что поможет правильному функционированию вкусовых и обонятельных ощущений.

• Выявление и предотвращение пищевой аллергии – У некоторых людей может быть пищевая аллергия, которая может повлиять на их вкус и запах, поэтому важно выявлять продукты, вызывающие проблемы, и избегать их.

3. Коснитесь

• Держите руки в чистоте – Регулярно мойте руки водой с мылом, особенно перед тем, как прикасаться к глазам, носу или рту.
• Увлажняйте кожу – Сухая кожа может трескаться и раздражаться, что увеличивает риск инфекции. Увлажнение кожи может помочь предотвратить сухость и растрескивание.
• Защитите глаза – Носите солнцезащитные очки или защитные очки, чтобы защитить глаза от вредных ультрафиолетовых лучей и других факторов окружающей среды.
• Уход за ногтями – Держите ногти подстриженными и чистыми, чтобы предотвратить инфекцию. Старайтесь не кусать ногти и не царапать кожу вокруг ногтей.
• Высыпайтесь – Недостаток сна может сделать вас более восприимчивыми к инфекциям, включая те, которые могут поразить ваши глаза, нос и рот. Старайтесь спать 7-9 часов в сутки.

4. Слух

• Защитите уши от громкого шума – Длительное воздействие громкого шума может повредить волосковые клетки внутреннего уха, что приведет к потере слуха. Чтобы защитить ваши уши, избегайте громкого шума или используйте беруши или наушники с шумоподавлением.

• Держите уши в чистоте – Чрезмерное количество ушной серы может блокировать попадание звука на барабанную перепонку, что приводит к временной потере слуха. Чтобы удалить ушную серу, используйте ушные капли или обратитесь к врачу для профессиональной чистки.

• Следите за ушными инфекциями – Ушные инфекции могут вызывать воспаление и скопление жидкости в среднем ухе, что приводит к временной потере слуха. Если вы подозреваете инфекцию уха, обратитесь к врачу.

• Позаботьтесь о своем здоровье в целом — Поддержание хорошего общего состояния здоровья с помощью сбалансированного питания, регулярных физических упражнений и лечения хронических заболеваний, таких как диабет и высокое кровяное давление, может помочь снизить риск потери слуха.
• Регулярные проверки слуха – Важно регулярно проходить проверку слуха, особенно с возрастом или если у вас есть семейная история потери слуха. Это позволит вам обнаружить любые изменения в вашем слухе на ранней стадии и принять меры для предотвращения дальнейшего ухудшения.

Занятия, которые помогут вашему ребенку узнать об органах чувств

1.

Играйте в игры «Я шпионю»

Пусть ваш ребенок найдет предметы в комнате, основываясь на своих чувствах (например, «Я вижу что-то синее, что можно увидеть» ).

2. Создайте «сенсорный мешок»

Наполните полиэтиленовый пакет различными предметами разной текстуры, такими как ватные шарики, песок и бусины. Попросите ребенка залезть в сумку и попытаться определить предмет, основываясь только на прикосновении.

3. Тестирование вкуса

Организуйте тестирование вкуса, во время которого ваш ребенок сможет попробовать разные продукты и определить их вкус, например сладкий, кислый, соленый или горький.

4. Слушайте и определяйте

Воспроизведите различные звуки и попросите ребенка определить источник звука, например, лай собаки, сигнал автомобиля или щебетание птиц.

5. Идентификация запаха

Собирайте различные предметы с характерным запахом, такие как специи, духи или эфирные масла. Попросите ребенка определить запахи.

6.

Игра «Что в коробке?»

Положите в коробку небольшой предмет и попросите ребенка осязанием определить, что внутри.

7. Искусство с помощью зрения

Дайте вашему ребенку различные материалы для рисования, такие как краски, цветные карандаши или фломастеры, и попросите его выразить, какие чувства вызывает у него каждый цвет.

8. Прогулка на природе

Прогуляйтесь вместе и попросите ребенка указать на то, что он видит, слышит, обоняет, осязает и пробует на вкус.

9. Постройте сенсорную комнату

Создайте комнату с различными текстурами, запахами и звуками, чтобы ваш ребенок мог ее исследовать.

10. Сделайте сенсорную книгу

Помогите ребенку создать книгу с картинками и словами о различных вещах, которые он может видеть, слышать, обонять, пробовать на вкус и осязать.

Книги о пяти чувствах для детей

1. My Five Senses by Aliki

Это классическая и всеми любимая детская книга, которая знакомит юных читателей с пятью чувствами с помощью простого текста и красочных иллюстраций. Она объясняет, как мы используем наши чувства, чтобы видеть, слышать, обонять, пробовать на вкус и осязать мир вокруг нас.

2. «Пять чувств» Ричарда Уокера

Эта книга представляет собой интерактивное иллюстрированное руководство по пяти чувствам для детей младшего возраста. На каждой странице представлены фотографии, иллюстрации и диаграммы, показывающие детям, как работают их органы чувств, а также практические занятия, побуждающие детей к дальнейшему изучению своих чувств.

3. Волшебный школьный автобус

«Пять чувств» Джоанны Коул: это веселая и познавательная книга о пяти чувствах, идеально подходящая для детей, которым нравится серия «Волшебный школьный автобус». В нем мисс Фризл и ее класс отправляются в путешествие, чтобы узнать о пяти чувствах, используя уменьшенный школьный автобус.

4. «Смотри, слушай, пробуй, осязай и обоняй: изучение пяти чувств» Патриции Дж. Мерфи

Эта книга идеально подходит для маленьких детей, которые только начинают изучать пять чувств. В нем используется простой, понятный текст и красочные иллюстрации, объясняющие, как работает каждое чувство.

5. «Пять чувств в природе» Шелли Ротнер и Шелли Ротнер

Эта книга представляет собой иллюстрированное руководство по пяти чувствам и тому, как их можно использовать для изучения мира природы. Он содержит красивые фотографии и простой текст, который объясняет, как животные используют свои чувства, чтобы выжить и процветать.

Интересные факты об органах чувств для детей

1. Глаз — единственный орган чувств, который может видеть как при ярком свете, так и в темноте.
2. Люди могут слышать звуки, которые слишком высоки для собак и других животных.
3. Запах тесно связан с памятью, а некоторые запахи могут вызывать сильные воспоминания.
4. Язык имеет разные области, которые могут ощущать разные вкусы, такие как сладкий, кислый, соленый и горький.
5. Наша кожа может ощущать различные текстуры, например, шероховатую или гладкую.
6. Наши уши способны улавливать звуковые волны и преобразовывать их в электрические сигналы, которые отправляются в мозг. Затем мозг интерпретирует электрические сигналы как звук.
7. В носу есть специальный орган, называемый обонятельной луковицей, который помогает нам обнаруживать и идентифицировать различные запахи.
8. Осязание тесно связано с чувством боли, позволяя нам чувствовать боль, когда мы ранены, что помогает защитить нас от дальнейших травм.

Часто задаваемые вопросы

1. Что такое самое сильное чувство?

Трудно сказать, какое чувство сильнее, так как разные чувства могут быть более важными в разных ситуациях, и у разных людей чувства могут быть сильнее или слабее. Однако некоторые чувства более важны для выживания, чем другие.

Обоняние, например, необходимо многим животным, чтобы находить пищу и избегать хищников. Люди также в значительной степени полагаются на обоняние для обнаружения испорченной пищи, обнаружения вредных химических веществ и идентификации людей и мест.

Осязание также важно, так как оно отвечает за предоставление мозгу информации о форме, размере, температуре и текстуре объектов. Он также помогает защитить тело, сигнализируя о боли, когда что-то слишком горячее, слишком холодное или слишком острое.

Зрение является важнейшим чувством для многих животных, включая людей, которое позволяет нам ориентироваться, находить пищу и избегать опасностей.

В заключение, трудно сказать, какое чувство является самым сильным, поскольку это может зависеть от контекста и человека, но все чувства важны и работают вместе, чтобы помочь нам понять и взаимодействовать с окружающим миром.

2. Какой орган чувств самый большой?

Самым большим органом чувств в человеческом теле является кожа. Кожа является самым большим органом тела, средняя общая площадь поверхности которого у взрослого человека составляет около 2 квадратных метров. Кожа состоит из нескольких слоев, включая эпидермис, дерму и подкожный слой. Кожа играет важнейшую роль барьера, защищающего организм от внешней среды, включая физические повреждения, вредные химические вещества и микроорганизмы.